1、同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的**敬礼。

2、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。

3、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉，和我们一起起床。

4、声音委婉而动听。〖例句〗每天清晨，树林里总会传来鸟儿婉转的鸣叫声。

5、你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？

6、一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

7、“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”

8、李四光是我国著名的地质学家。

9、伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！

10、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。”

11、“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（诚实守信是我们**民族的传统美德，我们可千万要记住哟！）

12、童年的时候，我们这孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。

13、我们精心的'做着，心中充满了憧憬和希望。

14、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇，扇走了夏天的炎热。

15、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

16、听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

17、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

18、列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂、他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

19、“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”

20、“是不是缺了一颗牙齿？”

21、“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”

22、这座桥不但坚固，而且美观。

23、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

24、有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

25、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

26、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

27、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

28、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

29、满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。

30、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

31、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

32、天空被夕阳染成了血红色，桃***云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。

33、我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。

34、我以后要把学到的知识活用，决不生搬硬套。

35、下午放学时，北风还在呼啸，挂在我脸上像刀割一般；漫天鹅毛般的雪还在不停的下，只是大地没能把他留下。

36、下雨了，雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠，滴到地上，渐渐地汇成了一条条小溪。

37、雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。

38、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

39、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

40、一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

三年级上册语文好词好句子40句菁华扩展阅读

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展1）

——好句大全三年级上册

1、风中的郁金香随风轻舞，仿佛一位端庄的公主跳着优美的华尔兹。

2、春天到了，人们纷纷脱下厚厚的冬装，换上五彩的裙装。

3、一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。

4、我十分喜欢腊梅花，因为冬天来临的时候，其他艳丽的花朵都躲起来了，只有腊梅花还怒放在寒风中。

5、秋雨绵绵，小雨下个不停，远远望去就像密布的珠帘子，让人觉得秋雨就像是个爱哭的小姑娘。

6、我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

7、松树的树干是褐色的，树冠像小塔似的。它的树叶细细的，尖尖的，一束束散开像针一样扎手。

8、友谊是冬日里的一束阳光，静静地为你送去心灵的温暖。

9、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰在跳动，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

10、春天的柳树的枝条随风摆动，宛若一条条碧绿色丝带。

11、马尾松的样子就如它的名字，像一条大尾巴扫入空中，翠绿的叶子团团围住树干，挤得密不透风，看不到主干和枝。

12、春风吹过中年人的脸庞，他们舒畅地吸了一口新鲜空气，全身心地投入了工作中。

13、眼泪是一滴琥珀，晶莹剔透的永远炫耀在阳光下。

14、春雨飘到柳树上，柳树的枝条变得柔软，枝条上冒出了许多嫩芽。

15、激越的夏雨，让我感受到生命的力量；激越的夏雨，让我感受到奋斗的畅快；激越的夏雨，让我感受到胜利的喜悦。

16、桃花仿佛夕阳的绚丽，纷纷绽放着他们的笑脸，午后的阳光，充满了初春的气息。

17、你见过不开心的马吗？或忧愁的鸟吗？它们没有烦恼，因为它们不必在同类面前显耀自己。

18、小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。

19、阳光会穿透阴霾，草儿会突破坚冰，春风会吹走寒冷，花儿会带来温暖。

20、那松树真像守护上岗的战士，像直直站立的士兵。

21、一个个黄澄澄的橘子像一个个金色的小灯笼挂在枝头。

22、每当黑夜快要过去、白昼即将要来时，玉鸡就会拍打着翅膀，喔喔喔地啼叫。

23、一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，又好像春姑娘拨动的琴弦，春风是你轻柔的手指，弹出一首首动人的歌曲。

24、白玉兰**的花朵，片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。

25、美丽的广玉兰，像姑娘一样展开了她的裙摆慢慢的开花了。

26、大海是一位好老师，它向人类提供石油。有时也会提醒人类，不能过度捕食鱼类。

27、这些流云在落日的照片下，转眼间变成银灰、橙色、血红、紫色，美丽的仙女在空中摇晃着五彩缤纷的锦缎。

28、饱满的麦穗犹如一个犯困的人，不由得垂下头打了个盹。

29、秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。

30、草地上开着五颜六色的花，在风的吹拂着下摇着头向你表示欢迎。

31、桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。

32、一排排树仿佛是害羞的姑娘，红着脸在水中照镜子。

33、一阵微风吹过，柳条飞舞起来，好像是柳树姑娘在展示自己的美貌。柳树、鸟儿、蝴蝶都倒映在水中。

34、冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。刹那间，春天的景色十分美丽了，就像一幅幅栩栩如生的画。

35、清晨，田野里，麦叶身上的露水，像万颗珍珠在阳光下闪耀着晶莹灿烂的光辉。

36、星空就真像是一块纱，**小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒**钻石粉末，然后铺在天空上。

37、春雨姑娘你不但可爱还非常顽皮，真像个可爱的小娃娃。

38、秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。

39、牡丹花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。

40、它长着**的耳朵像一把扇子，眼睛像两颗黑宝石，鼻子总是翘得高高的，嘴巴**的，尾巴短短的，走起路来一摆一摆的。

41、白鲸兴高采烈地在水里不停地展示自己的魅力。

42、亲情就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。

43、湖水是那样碧绿，湖面是那样*静，就像一个熟睡的少女。

44、春风又像慈母的双手，柔柔地轻抚着小草。小草在春风中翩翩起舞，好看极了。

45、二月里的春风，就像是母亲那柔软的手抚摸着我的脸颊，曾经对我幼小的心灵有着深刻的感触。

46、亲情是一只停电后的手电，只照亮别人，不照亮自己。

47、雪花像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

48、山中一条小径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间散落，游人似一个个小白点，零零星星散步在彩带上，缓缓地向上移动着。

49、夏天是绿色的。草地上，绿油油的小草翘了起来，穿**夏姐姐精心为它们准备的绿衣裳，正高兴的向我们挥手。

50、飞雪像漫天的柳絮一样，带走多少春意，又留下多少生机。

51、同学的眉毛像柳叶，像剑眉，像弯月，像一字。

52、河边刚刚抽出新芽的柳树随风在轻轻摆动着枝条，仿佛是热情的张开双臂迎接着春姑娘的到来。

53、风一吹，荷叶轻轻的摆动，好像一群小姑娘在欢快的跳舞。

54、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

55、春风是一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

56、丁香，是初春的使者，当春天的脚步悄悄来临，丁香会悄悄地吐蕾萌芽，在不经意间，丁香的叶子便四散**。

57、夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。

58、春风姑娘吹了一口气，叶子都长出了嫩绿的小芽。

59、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

60、小猫在睡觉，不时伸手挠挠头，抿抿嘴，睡得很香。

61、在春天的果园里，我们留下了串串足迹，泥土也仿佛带着微笑。

62、蜡烛，流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。

63、时间如同一架天*，它能称量奋斗者成果的重量。

64、鸟儿在枝头蹦跳着，轻快的身影伴随着清脆的叫声，让人不禁忘却了一切烦恼。

65、冬天的风像个孩子，他又善良，又调皮，又让人觉得可气。

66、一片片黄叶从树上落下来像无以伦比的黄宝石。

67、寒风，像千万把钢锥，直往我的骨缝儿里钻，冻得我直打哆嗦。

68、抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

69、这河像一根银线似地蜿蜒流去。它闪闪发亮，就像蛇鳞一般。

70、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，另有幻化的山峦。

71、向日葵掂着脚尖，追随着太阳，迎着阳光微笑。

72、帆船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。

73、大雪松长得枝繁叶茂好像有力的手臂一样，横身在湛蓝的晴空，扇叶的针叶，密密层层的，衬着天空朵朵白云，在微风里抖动。

74、远处的山绿了，农民伯伯们也开始播种了，他们期待着秋天的到来，期待庄稼丰收的时刻。

75、百合花的叶子是深绿色的，就像是一双手，怀里抱着熟睡的花蕾。

76、亲情是风，是在你迷茫时推你向前的那股动力。

77、春姑娘来到花园里，花园里的花开了，有红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，美丽极了。

78、秋天到了，青苹果变红了，红的像小姑娘害羞的脸。

79、一阵微风吹过，一片片叶子落下来，在空中飘飘悠悠，忽而高忽而低，像在空中轻歌曼舞。

80、雨落到麦田里，麦苗冷了，换**一件绿色的新衣。

81、天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

82、墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。

83、一个个烟花像绽放**的花儿，又像一个个鸟笼从天而降，壮观极了。

84、我站在草地**，春风像顽皮的孩子一样，将我头顶的鸭舌帽抛向远处。

85、雪的洁白，风的呼啸，松的高洁，想必你会很喜欢吧！终于，“功夫不负有心人”，下起了我梦寐以求的雪。

86、燕子有一对长的翅膀，尾巴就像一把剪刀，背部是黑色的，就像披了一件漂亮的黑缎子外套。

87、春雨洗走了尘埃，它走过的地方，是那么清新，那么干净，所以我喜欢春雨。

88、时间就像沙漏，恍然大悟今天已是五月的最后一天，五月再见。

89、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

90、风一吹，含羞草在风中摆动，真像少女在跳美丽的舞蹈一样。

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展2）

——三年级上册的好词好句

三年级上册的好词

1、设计新颖 质地粗劣 质地优良

2、样式陈旧 典雅素净 直插云天

3、穿云破雾 紧急迫降 顺水行舟

4、*稳起飞 腾云驾雾 徐徐降落

5、晶莹剔透 倾斜飞行 空中盘旋

6、低空飞行 如狼似虎 光明磊落

7、肝胆相照 宽宏大量 ****

8、顶天立地 两袖清风 克己奉公

9、一尘不染 舍生忘死 威武不屈

10、私心杂念 得寸进尺 拈轻怕重

11、口蜜腹剑 挑肥拣瘦 斤斤计较

12、坐享其成 游手好闲 穷凶极恶

13、见利忘义 **** 拾金不昧

14、豁达大度 兢兢业业 表里如一

15、厚颜无耻 贪生怕死 恬不知耻

16、经久耐用 风风火火 日日夜夜

17、认认真真 古朴典雅 美观大方

三年级上册的好句

1、小路弯弯曲曲的像蜿蜒盘旋的长龙，伸向远方。

2、巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。

3、大桥两旁路灯闪亮，在漆黑的夜空中，好象一条火龙穿过海面。

4、爸爸就像大树一样，永远在背后**着我。

5、大海像大自然中的蓝色眼睛，充满好奇地打量着这个世界。

6、月光像流水一样倾泻下来，洒满大地。

7、菊花的形状千姿百态，有的像女孩子刚刚洗过的头发一样，随意飘散**。

8、老师就就像园丁，培育出一代代的人材。

9、春风吹呀，吹呀，她吹绿了大江南北。她的身影无处不在，她的踪迹无处不有。

10、微笑像雨后的彩虹在天边打上一个美丽的蝴蝶结！

11、荷叶上的露珠，像鲛人流下的泪水。

12、蓝蓝的大海像巨大的牧场，一眼看不到边。

13、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

14、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子一样，黑油油的，真好看！

15、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

16、雪花像洁白的花瓣，像满天飞舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜欢下雪天了。

17、我们就像小草！春色昂然，万物争相吸取着春的气息！

18、雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。

19、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

20、春雨像柳丝一样细过后，农民正在抓紧播种。

21、奔腾的小溪向大河流去，就像嬉戏打闹着的孩童。

22、蓝色的大海像一块巨大的玻璃，透明光亮。

23、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

24、菊花像一朵棉花糖，让人忍不住想吃掉它。

25、学校像万花筒。有着各色的学生，百花齐放。

26、春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声。

27、细雨像蒲公英的种子一样轻轻地落在地上。

28、玉兰花迎着春风开了，一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。

29、那蜜蜂，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。

30、爱情像一只风筝，线不能扯得太紧，太紧了，不是挣断，就是风筝一头栽倒在地。两种结局，你都不会喜欢。

31、一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。

32、那棉花，远看像一颗颗星星，近看像一朵朵白色的玫瑰花。

33、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

34、时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过。

35、春风像妈妈一样絮叨，像妈妈一样操劳，没有她，哪来大地的一片生机呢。

36、春雨像线一样细贵如油，这场春雨对小麦生长大有好处。

37、爱情像一场游戏，全力以赴，用心对待，不论输赢。

38、他累得像蔫黄瓜一样，整天没精打采的。

39、他嘴角上生着几根黄胡子碴儿，像经了霜的草儿似的。

40、春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。

41、春天的小草就像小时候玩的弹力珠，不用什么力气，一下子就从大地上跳了起来。

42、我生活的乡村里有清清的池塘，有高耸直立的山，有草木茂盛的树林，有勤劳朴实的人。

43、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的。湘江，像小泥鳅似的游了起来。

44、细雨像一群顽皮的孩子，在大地上跳来跳去的，欢快地唱着歌。

45、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

46、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

47、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

48、山顶积雪融化悬下条条冰川，就像飞流直下的银瀑，又似随风飘逸的素练。

49、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点**几滴墨汁。

50、微笑像良药，给我受创的心灵疗伤。

51、冬姑娘来了，雪花给皂荚树披**美丽的银装，漂亮极了。

52、几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓移去。

53、我电脑桌配套的椅子，椅子面后柔软，后背有靠垫，就像是一个单人沙发。

54、学校像一个警钟，在我骄傲时为我敲响。

55、冬天的雪落在树上，像千万朵盛开的梨花。

56、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

57、严冬不肃杀，何以见阳春。冬天就是这样一个季节，表面上冷酷，其实却孕育着希望。

58、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。

59、梦就像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

60、天上的白云就像软绵绵的棉花糖，看起来真是美味啊！

61、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

62、冬天像一首歌，点点雪花，是跳动的音符。

63、玉米须软绵绵的，就像老爷爷的胡须一样，有趣极了！

64、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

65、抬头望见天上的月亮，觉得它既像一条弯弯的眉毛，又像一只弯弯的小船。

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展3）

——三年级上册好词

三年级上册好词

1、笑嘻嘻 一霎那 亮堂堂 阴沉沉

2、绿莹莹 暖洋洋 一转眼 渐渐地

3、善始善终 黑白相间 雷电交加

4、啼啼哭哭 五光十色 赳赳武夫

5、奄奄一息 摇摇摆摆 洗耳恭听

6、聚精会神 星星之火 风和日暖

7、卿卿我我 朝霞辉映 娓娓不倦

8、摩拳擦掌 叽叽喳喳 粉妆玉砌

9、切切私语 喜出望外 见义勇为

10、遥遥无期 枯木逢春 千山一碧

11、斑驳陆离 振振有词 乌黑乌黑

12、车轮滚滚 泣不成声 金无足赤

13、拳拳之枕 各种各样 幺幺小丑

14、摇摆不定 齐心协力 精益求精

15、鞅鞅不乐 大地苏醒 姗姗来迟

三年级上册句

1、小草像一位默默无闻的路人，不会引起人们太多的注意。

2、微风吹来，柳树的绿柳枝像一头飘逸的长发。

3、弯弯的小河好像一条银色的流苏，随风而动。

4、童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

5、茂盛的柳树就像一个婀娜的少女，垂下柔顺的头发在湖面上划过。

6、小白兔的眼睛是***，好像两颗闪闪发光的红宝石。

7、雪像蒲公英一样，随风飞扬。

8、在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

9、春迈着轻盈的脚步来了，一阵阵春风吹来，笑得桃花咧开了嘴。

10、小草像一位顽强的不屈不挠的战士，永远都不会屈服。

11、北极星仿佛盏指路灯一样挂在天空。

12、清澈的小河像一面干净的镜子。

13、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

14、二月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

15、早晨的雾似一缕妖娆的轻纱。

16、大雪纷纷扬扬，就像纸屑一样。

17、清澈的小河像岁月的唱片，歌不尽世间的喧哗。

18、童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆。

19、兔子的耳朵长长的，白白的，像大鹅的羽毛。

20、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

21、春天仿佛是个小姑娘，他的到来寓意着即将到来的美好。

22、弯弯的小河像一条彩带似的。向远方飘去。

23、玫瑰花的花瓣像汤匙。

24、弯弯的小河像一条细丝带飘向远方。

25、一枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。

26、天上的云仿佛一团棉花。

27、春天到了桃花开了，远远望去白的像雪粉的像霞。

28、小河真绿呀，绿的仿佛是一块碧绿无暇的翡翠。

29、到处都是雪，像仙女头上的白色头巾一样，被大地覆盖。

30、弯弯的小河像一条彩带向远方飘去。

31、**的小草像大地新披的一件绿色的毛绒外套。

32、因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

33、月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。

34、夏天，带露珠的小草像绿水晶闪闪发亮。

35、因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

36、粉***桃花像九重天上不落的红霞。

37、风中的柳树像柔软的腰肢轻轻扭动。

38、童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花。

39、茂盛的树林里，可爱的小鸟像歌唱家似的在枝头兴高采烈地叫着。

40、静静的小河，好像一面镜子。

41、早晨的雾像像一件乳白色的风衣。

42、她的手仿佛冰雪一样洁白。

43、弯弯的小河像美丽的绸带，给大地增添了一份婀娜。

44、向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

45、春天到了，大地变成了一片绿毯。

46、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳。

47、雾像一层薄纱笼罩着天地。

48、小河碧绿碧绿的，像叶子落在上面。

49、雪花像那翩翩起舞的白蝶，在冬日中挥动纤弱的翅膀。

50、雪花粘在树枝上，远远望去，像一丛丛雪白的白珊瑚。

51、鸟儿的鸣叫声像段音乐一样动听。

52、洁白的雪花落像千万朵盛开的梨花。

53、树上开满了粉***桃花，就像一个个樱桃！

54、小时候读书，长大了才会用书，就像写字要先学会拿笔一样。

55、黄金的麦子洒落在地上，仿佛给大地穿**金色的大衣。

56、那树的枝条上都布满雪花，仿佛被穿上一身厚厚的衣裳。

57、小兔子的耳朵像毛绒绒的玩具。

58、桃花开了，就像一个害羞小姑娘的脸。

59、小河像嫩绿的垂柳。

60、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。

61、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

62、清晨，小鸟像山间的清流一样在轻快的鸣唱。

63、黄鹂在树枝上鸣叫，像一位歌手在歌唱。

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展4）

——三年级上册摘抄好词好句大全

太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷***，将白云染成血色，将青山染成血色。下面是小编为大家整理的三年级上册摘抄好词好句大全，希望大家喜欢。

1、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

2、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

3、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

4、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

5、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

6、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

7、儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。

8、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

9、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而*静的海面而变得有些色彩了。

10、看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。

11、满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。

12、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

13、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

14、虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。

15、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展5）

——三年级好词好句积累

好词

1、春色怡人 秀外慧中 果实累累

2、义愤填膺 五谷丰登 千山一碧

3、山高树茂 耸立云霄 工工整整

4、十全十美 心惊胆战 赤日烫人

5、如狼似虎 春花怒放 不学无术

6、衣着得体 发奋苦读 乍暖还寒

7、笨鸟先飞 嘻嘻哈哈 百发百中

8、全力以赴 蹦蹦跳跳 夏日炎炎

9、雪化冰消 自命不凡 春风送暖

10、溽暑盛夏 挑肥拣瘦 安然无恙

11、寸草不生 十万火急 口口声声

12、谨言慎行 大地加春 真才实学

好句

1、微风吹拂着我的脸，好凉爽啊！肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。

2、深秋时节，这树上的石榴所有裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。

3、小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。

4、沉甸甸的馒头，热气腾腾的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飘零的冬日，穿梭着忙碌的身影。日月更迭，季节变换，又是一年岁始时，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气仿佛都在微笑着，笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒的双手，稍稍书写下这个节日里的琐碎与喜悦。

5、母爱是怅惘时****的奉劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是伶丁无助时慈祥的笑容。

6、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。

7、秋风将冷寂大把大把地撒向大地，艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听，可是风声里所有关于你的消息都叫静谧，每一次的错过都叫忘记。

8、他两只大手托着脑袋，这脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。

9、读书不要贪多，而就是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

10、他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

11、在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

12、阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。

13、水面上黑压压一群野鸭子，灿烂的羽毛，在夕阳的余辉下，像浮着一簇簇花环。

14、小鸟在树上不停地鸣叫。小鸟在树上欢快地唱着动听的歌谣。

15、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。

16、春风欢快地离开，春雨又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。

17、老榆树的树身很粗很粗，树皮裂成了一块一块的，像大片的鱼鳞。

18、食堂开饭时，全校同学像热锅上的**一样挤成一团。

19、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

20、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

21、爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。

22、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的**，在寒风中摇曳。

23、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。

24、我紧紧抓住缰绳，那一刻，我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景，一路听团友们开玩笑，渐渐地，感觉自己的四肢开始回归躯体，绷挺的背也开始柔软了下来。

25、麦子接粒了，麦粒一颗一颗的，像小水珠一样镶嵌在麦穗上，还长着长长的麦芒，你如果拿一穗麦子放在手上搓一搓，放到嘴里嚼一嚼，满嘴都是清香！

26、拥有海一样的男人，盛满了女人水的阔气，扬帆划过女人的心悸，诉说懵懂的回忆，闯入海市蜃楼繁华的领地，带着记忆穿越在摩天大厦的厅里，讲述着峥嵘岁月的慷慨豪气，洋溢的气息让女人感到甜蜜。

27、在这个世界上，无论别人怎么看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。

28、下午放学时，北风还在呼啸，挂在我脸上像刀割一般；漫天鹅毛般的雪还在不停的下，只是大地没能把他留下。

29、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

30、石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。

31、苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。不论处在什么恶运中，只需坚持悲观的心态，总能找到这样奇特的草莓。

32、印入眼帘，两只石龟面对面，头看天，长鸣一声，像是在迎接我们的到来呢！这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩！这让我对后面的风景充满了期待。

33、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

34、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

35、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

36、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

37、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

38、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展6）

——语文三年级下册词语表

语文三年级下册词语表

　　词语，是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编帮大家整理的语文三年级下册词语表，希望能够帮助到大家。

　　1、 燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 掠过 稻田 一转眼 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌

　　2、 细叶 光景 万紫千红

　　3、 荷花 清香 挨挨挤挤 碧绿 莲蓬 破裂 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓

　　5、 翠鸟 苇杆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头

　　6、 专列 欧洲 瑞士 舒适 空调 列车 启程 站台 特殊 长途 成千上万 麻烦 气温 骤降 风雪 疲劳 饥寒交迫 温暖 * 纷纷 救护 开动 友情 致谢

　　7、 山谷 森林 郁郁葱葱 湛蓝 甜润 锋利 盖房 裸露 扩大 一栋栋 各式各样 工具 应有尽有 家具 喘气儿 黎明 洪水

　　9、 寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 把式 盘缠 硬要

　　10、惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 拉弦 大吃一惊 本事 悲惨 愈合 孤单失群 裂开

　　11、叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流 和颜悦色 熟悉 角度 相似 教诲

　　13、赛跑 疼爱 排除 忧伤 持续 安慰 欺骗 实话 度过 日月如梭 虽然 路线 狂奔 暑假 形容 受益无穷 用途 将来 假如

　　14、检阅 俱乐部 商定 鸦雀无声 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 情不自禁 盛大 隆重 街道 人山人海 *台 观众 纠正 淹没 议论

　　15、石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 缘故 愤怒独自 戒尺 不料 既然

　　17、祝贺 神气十足 左顾右盼 迅速 重复 安静 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受

　　18、医院 医生 护士 消息 确认 输血 血型 是否 草垫 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 周围

　　19、钻石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 递给 忍不住 唾沫 涌出 新鲜

　　21、传说 寸草不生 差不多 抵得上 温度摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界

　　22、夜幕 降临 夜空 悬挂 奥秘 努力 登上 任何 一旦 曾经 估计 年龄 神秘 探索

　　23、信息 网络 遍布 信箱 五湖四海 迫不及待 目不转睛 米老鼠 赞叹 敞开 恋恋不舍 新奇 功能

　　25、红彤彤 晚霞 浪花 睡觉 睡梦

　　26、假日 背包 防止 脖子 漆黑 壮胆 无影无踪 荒无人烟 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应 摔倒 竖起 费用 心爱

　　27、游览 工艺品 名不虚传 游人如织 壮观出售 摊点 陈列 构思 五官 端正 观赏 掏钱 即将 晚饭 清晰可辨 一模一样 付钱 标准 牙齿

　　30、管理 田地 人烟稀少 老百姓 眼睁睁旱灾 迎接 徒弟 扑腾 提心吊胆 渠道 灌溉 收成

　　31、轰隆隆 塌下 露出 燃烧 熊熊大火 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 金光 四射 云霞

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展7）

——三年级上册《花钟》原文

三年级上册《花钟》原文

　　在我们上学期间，是不是经常追着老师要知识点？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编收集整理的三年级上册《花钟》原文知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　三年级上册《花钟》原文

　　花钟

　　鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。**四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

　　不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

　　一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在***小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

　　《花钟》教学设计

　　【学习目标】

　　１、认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。

　　２、能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。

　　３、理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。

　　【课前准备】

　　１、生字词卡片。

　　２、教师搜集各种鲜花开放的资料，制作多**课件。

　　３、学生整理自己知道的花草名称，观察自己所喜爱的植物开花的时间。

　　【学习目标】

　　１、认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。

　　２、有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。

　　３、理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。

　　３、通过查资料，进一步了解有关蜜蜂的知识。

　　【课前准备】

　　１、生字词卡片（也可制成电脑课件，生字的部首和部分笔画可以闪烁）。

　　２、师生共同搜集有关蜜蜂的资料。

　　第一课时

　　一、导入新课

　　１、钟声可以告诉我们准备的时间，可是你们知道吗？自然界的花也像钟表一样能报时呢。有位植物学家还把不同时间开的鲜花栽在一起，组成一个“花钟”，你们想了解一下吗？（板书课题，读课题）

　　２、读了题目，你们有什么问题想问吗？

　　３、这些问题的答案也许都在课文里藏着呢，我们一块去寻找吧！

　　二、初读感知

　　１、学生**读课文，注意读正确，读流利

　　⑴**读全文，遇到生字圈起来，多读几遍。

　　⑵同桌互相听读课文，读准字音，读通句子。

　　２、检查自学情况

　　指名让学生挑自己最喜欢的自然段读给大家后，教师根据“读准字音，读通句子”的要求**学生进行评价。

　　３、同桌互相说说课文的内容。

　　三、读读画画

　　１、学生**读课文第一自然段。

　　２、相互交流读懂了什么。（先分组交流，再指名说）

　　３、各种花在一天之内，开花的时间是不同的，我们根据各种花开花的先后顺序来绘制一个“花钟”，好吗？

　　４、同桌合作制作“花钟”。

　　５、在小组内展示“花钟”并进行介绍。（要求介绍时用上课文中的词语）

　　６、小组内推荐一只最好的“花钟”在全班展示、介绍。

　　四、读读悟悟

　　１、课文用不同的说法来表达鲜花的.开放，我们先来填一填。

　　２、再来读一读，看谁读得好。

　　３、最后说一说，你觉得哪些表达鲜花开放的词语用得特别好。

　　五、课堂作业

　　１、学习生字

　　⑴出示生字卡片“斗、艳、内、梦、醒、苏”。

　　⑵小组内交流各自识记生字的方法。

　　⑶同桌提醒写字注意事项，介绍写字经验。

　　⑷学生书写。

　　２、抄写词语表中列出的新词（也可作课外作业布置）。

　　六、课外延伸

　　１、学生继续搜集各种花儿不同时间开放的资料，看谁在“花钟”上补充的花最多。

　　２、读、背课文第一自然段。

　　第二课时

　　一、复习检查

　　１、听写词语。

　　２、指名背、齐背课文第一自然段。

　　３、学生交流搜集资料的情况。

　　二、朗读感悟

　　１、学生**读课文第二自然段。

　　２、小组相互交流读懂了什么。

　　３、为什么不同的植物开花的时间不同？用自己的话说一说。（先同桌交流，再指名说）

　　四、讲述“花钟”

　　１、学生**读课文第三自然段，边读边想象植物学家修建的花圃。

　　２、出示多**课件，让学生看着画面，当小小讲解员，介绍这个奇妙的“花钟”。

　　３、在小组内讲述。

　　４、每组推荐一人全班讲述。

　　５、评出最佳讲解员。

　　五、积累语言

　　你还喜欢哪部分课文内容，能把它背下来吗？

　　六、指导写字

　　１、出示生字卡片“湿、娇、嫩、强、适、昆、修、致”，组词朗读。

　　２、同桌提醒写字注意事项，介绍写字经验。

　　３、学生写字，教师巡视指导。

　　扩展阅读：

　　[学习目标]

　　1、 会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。

　　2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

　　3、 读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。

　　4、 学习运用多样的句式表达。

　　[教学重点]

　　在理解课文内容的基础上，理解不同的表达句式，对一些句子尝试换一种说法。

　　[课前准备]

　　1、 布置学生课前观察一下家中、校园内的各种花，准备一些课文中涉及到的花的图片、资料等。

　　2、 生字卡片及鲜花课件、大花钟。

　　[教学课时]2课时。

　　[教学过程]

　　第一课时

　　一、创设情境，激趣导入

　　1、 小朋友们，你们喜欢鲜花吗？喜欢鲜花的什么？今天就让我们走入花的世界，去领略一下花的美丽与神奇吧！（出示鲜花的课件，配上轻音乐，学生在观看的时候可以小声议论）

　　2、 你能用一个词或一句话来说说你刚才看到的景象吗？（学生**谈感想，感受花的美丽）

　　3、 老师也想用一句话来表达一下我的感受：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。（出示句子）愿意读读这句话吗？

　　4、 这么多的花争着开放来比美，真是繁花似锦，美不胜收呀！知道吗？这么美的花儿身上还蕴藏着许多奥秘呢！今天就让我们来学习一篇有关于花的文章。（出示课题齐读）

　　5、 读了课题以后，你首先会想到什么？

　　那就让我们在课文里找找答案吧。

　　二、自主朗读，感悟文意

　　1、 选择你自己最喜欢的方式读读课文，要求：读准字音，读通课文，喜欢的部分多读几遍。

　　2、出示文中带生字词语认读。并让学生找出带有该词的句子读一读。

　　3、把你喜欢的句子读给大家听听吧！（学生边读，边正音）

　　4、出示生字卡片，让学生归类其书写特点。

　　左窄右宽： 艳 湿 娇 强 播 修

　　左右相等：醒 致

　　5、 引导书写：播（注意右上部分）

三年级上册语文好词好句子40句菁华（扩展8）

——三年级上册语文书陶罐和铁罐的课文

三年级上册语文书陶罐和铁罐的课文

　　《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里***以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

　　《陶罐和铁罐》原文

　　国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

　　“你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐傲慢地问。

　　“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

　　“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

　　“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

　　“住嘴!”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

　　“何必这样说呢?”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”

　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”

　　陶罐不再理会铁罐。

　　时间在流逝，世界上发生了许多事情。**覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。

　　***代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。

　　“哟，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

　　“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来。

　　捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

　　“多美的陶罐!”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”

　　“谢谢你们!”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。”

　　人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。

　　关于作者

　　黄瑞云，1932年生。*作家协会会员，现任*诗词学会理事、*寓言研究会副会长、*屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉*。黄瑞云从事*古典文学教学与研究，也钻研哲学和训诂学，业馀从事文学创作。

　　教学建议

　　1．准备教学挂图或投影片。

　　2．指导学生读准生字的音，“耻、逝”是翘舌音，“素”是*舌音。指导学生书写生字时，有些字可以通过和学过的形近字比较加以区别和识记，比如：恼和脑、捧和棒、朴和扑、受和爱、吵和沙、陶和淘。可以先让学生回忆学过的字的字形和字义，再分析这些字和它们相似的生字相同点和不同点，在区别形义的不同后记忆并书写。重点指导以下几个易写错的字，如“荒”的'中间部分是“亡”，不要写成“[“亡”加一点]”；“植”右边里面是三横，不要少写一横；“素”中间部分是“幺”，不要少写一点；“感”右上方不要少写一点。

　　3．引导学生联系上下文或查词典来理解“奚落、谦虚、傲慢、懦弱、相提并论”等词语的意思。比如“奚落”，是用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。联系下文铁罐说的“我就知道你不敢，懦弱的东西!”这样尖刻的话就是对陶罐的奚落，文中的泡泡作了这方面的提示。“相提并论”，是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说的意思，课文中陶罐铁罐虽然都是盛东西用的，但铁罐自认为比陶罐强，不能把自己和陶罐放在一起比较。“和睦相处”，相处得****，不争吵。通过读上文陶罐的话，就能理解“和睦相处”的意思。

　　4．课文内容简单易懂，生动有趣，应放手让学生自读，在自读感悟的基础上，教师作适当的指导。要引导学生抓住陶罐和铁罐的对话，以及表现陶罐和铁罐说话时的不同神态、语气，体会他们的不同内心活动。比如：通过“你敢碰我吗？”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”可以看出铁罐的自以为是，傲慢无理。通过“不敢，铁罐兄弟。”“何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”可以看到陶罐的谦让宽容。在学生自读后，教师要检查学生自读的情况。可以用提出问题、**讨论的方式进行检测：陶罐和铁罐是怎样对待对方的?让学生找出对话部分，反复读，根据课文对陶罐、铁罐语言、神态的具体描写，提出自己的看法。比如：铁罐傲慢、蛮横无礼；陶罐的谦虚、友善、宽容。继而再提出：通过陶罐和铁罐的故事想告诉我们什么?交流对课文蕴含道理的认识，要鼓励学生说出自己的感受和见解。如，要谦虚，不要骄傲；要多看别人的长处，要正确对待自己的不足；骄傲的人下场可悲。在学生说出以上认识后，再引导学生联系已学过的课文和生活经验加深理解。

　　5．本课通过对话展开情节，因此对话的朗读是课文学习的重要内容。指导朗读要注意：首先要弄懂课文内容，体会人物的内心思想感情。有的语句没点出说话时的神态，可引导学生从语句中体会该用什么语气来读。铁罐可以按照“傲慢──轻蔑──恼怒──怒不可遏”这样的情感线索来体会朗读时不同的语气，“你敢碰我吗?”语调上扬，有挑衅的意味，显出他的傲慢；“我就知道你不敢，懦弱的东西！”语调下沉，突出“懦弱”，以示看不起；“住嘴！”由于陶罐言之有理，铁罐恼羞成怒，因而声高气粗；“你算什么东西！”“总有一天，我要把你碰成碎片！”语调要紧凑高扬，读出铁罐混不讲理，怒不可遏的心态。而陶罐自始至终是谦和宽容的态度，语言也是*和讲理，语气自然*稳。比如，“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”面对铁罐的傲慢无理，陶罐据理力争，“但不是懦弱”，语气要加重，以表达自己不与之相碰的原因，以及内心的坚强。在自己反复朗读体会的基础上，再分角色来读。分角色朗读，要把角色不同的语气读出来，可同桌轮换分角色朗读，也可集体分角色朗读。

　　6．课后第二题是积累词语的练习。可先让学生画出表现陶罐铁罐神态动作的词语，然后同学之间交流一下，再抄写下来。比如：奚落、谦虚、轻蔑、恼怒、傲慢、羞耻、懦弱。如果学生认为其他词句也很好，可以把更多的词语抄写下来。

　　7．选做题要求演故事。教师可在学生熟读课文，理解课文内容后，**学生表演，可让学生**选择扮演其中的某个角色。只要不脱离课文的主题，要鼓励学生发挥想象，对课文的内容作出补充。