假期生活英语作文范文第1篇

It was a sun day of the summer holiday. The weather was hot. My little brother and I decided to go to the resrvoir to swim by bike. It took us half an hour when we got there, many people were swimming. Then we dived into the water……

About an hour later, suddenly somebody called: “help! help!” We were surprised to see a boy struggling in the deep water. As quickly as possible. We swam towards him and pulled him to the shore. He lost his consciousness. We sent him to the nearest hospital at once luckily, he was saved.

In the end, we were worn out, but felt happy. That day was meaningful. We did a good deed!

这是暑假阳光灿烂的一天，非常热，我决定和弟弟骑车去水库游泳。我们花了半个多小时才到达，很多人在游泳，于是我们也跳入水中。

约一小时后，突然有人叫：“救命啊!救命啊!“我们惊讶地看到一个男孩在深水里挣扎，我们游向他尽快将他拉到岸边。他失去了知觉，我们立刻把他送到最近的医院，幸运的是，他得救了。

假期生活英语作文范文第2篇

it was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too.

in the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and i was happy to see the flowers smiling in the wind.

in a word,today is a unforgetive day.because i saw my relatives helped people.

假期生活英语作文范文第3篇

假期 英语作业 实践环节

我们都知道英语学习是长期的、不间断的积累过程。而漫长的寒暑假给学生的英语学习造成了一定的困难。每次假期开学，学生的听力及口语等各项能力都有退步现象。传统的硬性作业，如抄写课文、单词和做大量习题，不仅学生感到枯燥乏味，不能保证作业的质量，老师批改起来也存在很大难度。而事实上，这种作业恰恰忽略了学习语言是为了运用的目的，限制了学生学习语言并把它运用到实践中来解决实际问题的能力，限制了学生创新思维能力的发展。《新课程标准》倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这给我在布置假期作业这一教学环节上，提供了新的思路。如何使学生离开了英语课堂，在假期里也能不间断地学习英语，而且做到乐学、愿学，并通过多种方式进行语言实践，我设计并尝试布置了几种趣味性较强的实践作业，收到了良好的效果。

一、用英文打电话

用英文打电话给老师或同学，并做电话笔录。打电话是英语教材中反复出现的内容，并要求学生能够用简单的英语进行电话交谈。在课堂上同学们经常在模拟情景状态下用英文打电话。而离开了课堂，我们的学生几乎不使用或很少在生活中使用英语打电话。假期里同学们免不了要打电话相互联系，我要求同学们使用英语。同学们不仅乐意完成，而且觉得蛮有意思。这种作业没有硬性的规定，可同学们积极性很高。有的同学在打电话之前还把要说的内容进行书面整理，尽量减少语言错误。由于同学之间的交谈没有了课上的拘谨和时间限制，口语交流就显得更加充分，在不知不觉中口语水平得到提高，同时实现了语言的交际目的。

二、写英文信或发E-mail

要求学生每人在假期中不定期给英语老师写英文信，有条件的同学还可以通过网络发送E-mail给老师。老师并一一用英语回信。此项作业更加注重学生在英语学习中的实践环节。以往传统的假期英语作文作业，由于开学后，教师面对大量的作文往往没有时间批改，学生在写作中也就容易敷衍了事，甚至存在抄袭现象，达不到提高写作能力的目的。而以书信的形式布置作文，学生感觉新奇有趣，完成的积极性很高，有效地避免了上述情况的发生。同时，教师也可利用时间较充裕的假期完成作文的批改，较清楚地了解到学生的英文写作情况。而教师在与同学们的通信中，潜移默化地拉近了师生的距离，使师生关系更加和谐融洽，从而更加赢得学生对英语学习的向往和对英语课程的兴趣和热爱。

三、自办英文报纸

要求学生在假期中自办报纸，自由选取内容：英语小知识，学英语的小窍门，英语小幽默，英语短文，题目精选或发表自己的写作文章，学生自己就是报纸的主编。无论是内容选择和版面设计上，都充分发挥同学们的聪明才智和创造能力再加上电脑技术的运用，同学们的报纸办得异彩纷呈，非常精彩。在办报纸的过程中，学生通过查询、收集、分析、整理等一系列的活动，自主地进行了英语的学习，并从中体验了学习的乐趣和成功的快乐。而在开学后还可以全班同学的报纸汇总起来，编成《班级英文报纸汇编》大家传看，实现资源共享。

四、小组排演英文小品

按所住院区划分小组， 把住在同一院区的同学组织起来，排演英文小品。表演课一直是同学们特别喜欢的课型。由于时间限制，同学们只能表演课本剧，或经过改编的课本剧。利用假期同学们可以自选剧本，自导自演，自制演出服装，充分发挥他们的聪明才智，有中文小品的英文再版，有原汁原味的英文剧。而开学后的英文小品表演给同学们以大展身手的机会。此项作业不仅丰富了学生的假期生活，同时也满足了同学们的表演欲。更主要地是进行了英语语言的学习和实践练习。

五、收集英文标志及说明

英文标志及英文说明是英语教材中的实用性较强一项内容。假期同学们免不了外出旅游，于是我想到了让学生注意并收集英文标志及英文说明。让学生充分体会到英语的实用性。让学生学会在现实生活中学习英语，进一步拓宽学习渠道，拓展学习资源。在开学后的课堂上，让同学们相互交流，实现合作学习。

六、看英文原版影片，收看英语电视节目

选择适合初中学生观看的英文原版影片或动画片作为英语教学的补充，要求学生作为作业在假期观看。要达到真正地学好英语的目的仅仅靠课堂上有限的时间学习英语是远远不够的，新课程标准提倡积极开发课程资源，拓展学习的渠道。社会上的英语学习资源非常广泛丰富，如何能让我们的学生有效地利用起来，作为课堂英语教学的巩固和补充，看英文原版影片无疑是一种很好的途径。而假期又给了同学们充裕的时间，同学们能在享受影片乐趣的同时，学习了英语。而当学生通过自己所学的英语知识大致能看懂影片时，能获得极大的成功的喜悦，同时增强了学习英语的动力。

央视10套的希望英语杂志是非常适合中学生收看的趣味性较强的英语电视节目，对学生的英语学习有很大帮助。我一直鼓励同学们按时收看，假期里也不例外。

七、学唱英文歌曲

正值十几岁的初中学生，对歌曲有着极大的热情。学习英文歌曲，不仅能提高学生对英语学习的兴趣，让学生在轻松愉快的气氛中学到了地道的语言，同时又能了解到异国文化。此项作业还应与学校活动结合起来，英文歌曲比赛给学生以充分表现的机会。

八、利用英文菜谱作厨师

给学生提供简单易学的几种英文菜谱，让学生根据菜谱烹调美味，中餐西餐均可。此项作业既能让学生学习了英语，品尝了美味，又能提高他们的动手能力。

假期生活英语作文范文第4篇

二、复习上学期内容，攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程： 将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。

9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业;

10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文，明天就学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。

假期生活英语作文范文第5篇

我的暑假生活英语作文1：

Now, the summer holiday is coming to the end. I really spend a rich but happy holiday. As a junior student, I am not totally free in the summer holiday, because study is still an important part in my life. In the first month of the holiday, I study at home to finish my homework. There are many tasks I have to finish. Besides, I have to go to the English and mathtraining class, because I am weak inthe two subjects. Therefore, I need some extra training. After that, I visit to my father with my mother. My father works in other province and I have not seen him for half a year. My mother and I miss him very much. We spend near a month with him.When my father is free, he often takes us go out. We are happy together.

现在，暑假就要结束了。我真正度过了一个丰富又快乐的假期。作为一名初中生，我的暑假并不是完全自由的，因为学习仍然是我生活中的一个重要部分。假期的第一天，我待在家完成作业。我有很多作业要完成。除此之外，我还要去英语和数学培训班，因为我这两科比较弱。因此，我需要一些额外的训练。之后，我就和妈妈一起去看爸爸。我爸爸在外省上班，我有半年没见过他了。妈妈和我都很想念他。我们和爸爸在一起度过了将近一个月。爸爸有空的时候经常带我们出去。我们在一起生活得很快乐。

我的暑假生活英语作文2：

Last term, I graduated from primary school. It means that I will be a junior school student next term. I am looking forward to my school life in the new school. Likewise, it means that this summer holiday is my last summer holiday in primary school. I want to do something different. Firstly, I do some preview for my junior school study. I want to have a good preparation for the new study tasks. Secondly, I learn to be independent. I learn to cook, so that when my parents go out, they don't have to worry about me. Besides, I try hard to finish my work independently. I hope I can start to handle my own affairs by myself. Through this summer holiday, I do well in this aspect. Finally, I play a lot in summer holiday, meeting friends, doing exercise and so on. I have a rich summer holiday.

上学期我小学毕业，这意味着下个学期开始，我就是一名初中生了，我开始期待我在新校园的生活了。同时这也意味着这个暑假，是属于小学的最后一个暑假。我决定过个不平常的暑假，首先，我将对初中课程做些预习，为新的学习任务做准备。其次，我要学会独立。学着做菜，这样爸妈出去时，不用担心我。此外，我努力学着独立完成自己的事情，自己的事自己做。经过这个暑假的努力，我在这方面做得很成功。最后，我也为暑假生活做了很多计划，见见朋友，做做运动等等。我度过的将是一个丰富的暑假。

我的暑假生活英语作文3：

My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals and kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.

Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English and improve their spoken English. Their parents thanked me for this.