创新工作举措范文第1篇

关键词：乡镇文化站；工作创新；新举措

中图分类号：G242 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2023）26-0203-01

一、乡镇文化站工作创新的必要性

乡镇文化站是开展基层文化建设的平台，是弘扬中华民族传统文化和社会主义先进文化的基层前沿。乡镇文化站工作的顺利开展有利于满足乡镇居民日益增长的文化生活需求，有利于社会主义精神文明建设的顺利开展，从而为经济建设和社会建设提供精神动力；文化建设有利于增强人民群众的爱国主义意识和集体主义意识，从而提高社会凝聚力和向心力，维护社会稳定，促进社会和谐。由此可见，乡镇文化站工作的意义举足轻重，所以有必要探讨推行乡镇文化站工作的创新举措，采用人民群众喜闻乐见的方式开展文化工作。

二、乡镇文化站工作创新举措探讨

1.创新文化理论传播方式，提高人民群众的文化素养。社会主义先进文化始终坚持以先进的理论武装人，所以乡镇文化站工作的开展首先要进行文化理论传播。众所周知，理论是灰色的，而理论的传播绝大多数情况下是枯燥的、乏味的，这就使得文化站工作人员和人民群众对文化理论的理解程度不容乐观，从而导致文化工作的开展出现偏差。没有深度的文化理论掌握就无法达到对文化工作开展的深度认同，所以必须创新文化理论传播方式，提升对社会主义文化理论的认同感。单纯的理论传播过于乏味，所以可以考虑在理论传播中增添人们熟悉的实例，以例子阐述理论；文化理论宣传本的制作可以考虑加入漫画、插图等吸引眼球的内容；开辟文化理论传播新渠道，如开展文化理论讲座，利用微博、微信等新媒体渠道分享相关理论知识，让别出心裁的文化理论只是渗透在人们生活的方方面面，从而提高人民群众的文化理论觉悟。

2.完善文化基础设施，塑造良好的文化氛围。乡镇文化站工作的顺利开展有赖于文化基础设施的完善，没有基本文化基础设施的支撑，文化工作只能是纸上谈兵、空中楼阁，所以要加大经费投入完善基础设施，并使基础设施真正投入使用，成为人民群众基本生活的一部分。文化基础设施建设属于社会公共基础服务的一部分，在国家大力倡导公共基础服务均等化的有利环境之下，乡镇文化站要抓住机遇完善乡镇文化基础设施建设。文化基础设施的建立必须本着人民群众实际需要的原则，调动群众参与文化活动的热情。文化基础设施建立后必须采用现代合理的运营模式，调动人民群众的参与热情。

3.丰富文化活动的内容形式，调动广大人民群众参与文化活动的积极性。文化活动是鲜活的生动的，不仅可以丰富人民群众的生活，而且可以调动人民群众参与文化工作的积极性，使人民群众在潜移默化中接受先进文化的熏陶。乡镇文化站可以利用各种节日契机有效开展多样的文化活动。例如，在植树节时可以开展环境保护、绿色地球的相关讲座及知识宣传，并组织植树主题活动等；在三八妇女节之际开展女性健康及反对家庭暴力维护女性权益的活动；在国庆节时开展爱国主义教育，组办国庆晚会，提高公众参与度。除了在相关节假日开展文化活动，文化工作站可以定期开展专题活动，活动内容的确定结合文化站工作的要求和群众的实际需求喜好而定。

4.完善政策法规，带动相关文化产业的发展。文化事业和文化产业的繁荣发展是社会主义先进文化建设的必然要求，乡镇文化站文化工作的开展除了满足人民群众的文化需求外，也要推进文化产业的发展。反之，文化产业的繁荣发展必将为文化站工作的顺利开展创造条件。乡镇文化产业的发展有利于增加乡镇就业率，促进劳动人口向第三产业转移。乡镇文化产业的发展与乡镇文化站的支持密不可分，所以乡镇文化工作站要提高办事效率，简化审批程序，完善相关政策，为乡镇文化产业的发展提供良好的环境和政策支持。乡镇文化工作站要大力支持鼓励能最大程度调动人民群众参与度的文化产业的发展。

5.支持文化团体的发展，使人民群众对文化的需求成为一种基本需求。乡镇文化工作站工作的开展不能仅仅依靠文化站，要奉行多渠道多样化的原则。大力支持鼓励各种文化团体和文化协会的建立，并使之成为人民群众和文化站之间的桥梁纽带，通过文化团体开展活动传达文化站的工作精神，提高人民群众的文化觉悟。支持各种文化艺术团体的发展，例如歌舞健身团体，不仅可以调动人民群众参与社会活动的热情，而且在锻炼中可以增强居民的身体素质，增强集体主义精神，增进睦邻友好，提高凝聚力等等；支持书画等兴趣协会的建立有利于乡镇居民交流兴趣心得，使日常生活更加丰富多彩。

三、结语

乡镇文化站工作关乎乡镇居民的日常生活、精神面貌和文化素养，关乎千家万户的生活点滴，关乎社会和谐进步。所以乡镇文化站工作的开展至关重要，传统的工作模式已经不能满足人民日益增长的文化需求，所以文化站工作必须充分发挥文化站的文化职能，与时俱进、锐意创新、提高效率，以不断丰富的内容和形式为人民群众的文化生活不断注入新的活力。

创新工作举措范文第2篇

关键词：新时期；农村高中；德育工作；创新举措

最近几年，社会经济、政治、文化、生活等多个方面均获得有效的改进和提升，促使人们思想观点以及衡量是非的准则和生活方式等多个方面都产生了巨大的改变。由于城镇化进程不断推进，农村经济构造的改进，对于农村高中德育工作方面也提出了新的要求，需要我们不断创新举措，才能满足其提出的要求。因此，下面进一步分析新时期农村高中德育工作创新举措。

一、农村高中学生思想道德情况

高中阶段处于学生思想构成的重要时期，学生已经具有初步的三观，和自己的想法观点，希望得到独立的地位以及相应的尊重。当前农村高中学生，家长受教育水平普遍偏低，还有大部分家长只想着打工为学生赚钱，而没有注重对学生管教，或者是过于宠爱孩子，以及单亲家庭、隔代看管等现象十分严重，导致农村高中学生德育方面十分欠缺。

二、农村高中德育工作存在的问题

（一）缺乏明确的管理目标

农村高中学校大部分学生源于农村，在应试教育这种老的观点，以及过分追求升学率的影响下，不管是学校管理者或者是教师，还有学生家长存在重视智育、忽略德育的情况，觉得学生上学的目的就是考上大学，造成学校在组织德育工作过程中没有给予应有的重视，缺少明确的管理目标。

（二）德育工作内容单一

在新的时期，学校进行德育工作，一定要做到与时俱进。当前农村高中大部分学校进行德育工作的方法太过简单，绝大多数都是使用以管代教等方式，在内容方面过于单一，不具有创新性，这就导致学生在校时表现优秀，但是一旦离开学校便出现很多

问题。

（三）过分重视教育，忽略师德培养

当前农村高中校园德育工作几乎均是对学生德育方面的教育，而针对师德和育德能力方面评价并没有涉及，这在根本上阻碍了学生德育水平的提升。

三、新时期农村高中德育工作创新举措

（一）创新理念，注重工作实效性

德育工作管理人员必须要转变以往育人的思想，进一步贯彻党的十以及中共中央国务院有关深入强化和调整未成年人思想道德的一系列意见。将新课改作为指导，始终坚持以人为本这一教育理念，既要重视智育也要重视德育，还应该强化体育和美育以及社会实践等多个方面的教育共同渗透，合作发展，推动学生的综合发展，使其能够健康成长。所以，农村高中德育工作应该将重点放在学生是主体和发展完善人格培养上，这也是当前社会对人才提出的新要求，一定要不断加强德育工作，积极组织具有实效性的德育类活动。

（二）构建完善的德育工作管理制度

要在制度方面凸显出德育为主这一工作观点，在新的时期，农村高中组织德育工作一定要不断创新制度，完善组织构造，改进德育管理制度。在制度方面反映出高中德育为主这一理念，学校针对具体的情况构建校、处、班这三个层次的管理网络，确定管理的责任。让学校德育工作紧密地指挥和灵活地调控，信息流畅，最大限度将德育管理的作用发挥出来，确保学校德育工作能够真正地落实。

（三）加强德育团队构建，提升教师育德能力

农村高中应该加强德育工作者和班主任以及任课教师，还有班干部在德育工作中发挥的作用，对于德育团队实施科学的分布和准确的导向，制定可行的德育工作操作方案，主动探索与学校自身情况相符的德育工作以及管理模式。在规定时间内对德育团队进行培训，不断强化其业务水平。学校还应该定期组织德育工作者到校外进行学习，不断强化职业道德以及师德培养，进一步组织德育工作评判和奖励活动，最大限度激发德育工作团队的工作热情，使其积极主动地投入到工作当中，进而提升德育工作的效率。

（四）创新德育工作模式，丰富内容

农村高中应该创新德育工作模式，不断累积德育工作的内容，重视养成教育，采取各种方式组织德育工作。要求德育工作必须要打破传统，立足于学校，最大限度地发挥家庭教育和社会养成等外部资源的作用。组织并开展各种类型的德育主题活动，确保农村学生多个角度且全面接受思想和道德方面的教育，进而不断提升学生总体的德育水平以及政治素质，使学生能够树立正确的三观，对于自身平时言语和行为起到指导作用，进而提升其道德水平。

对新时期农村高中德育工作创新举措的进一步分析和阐述，使我们了解到当前农村高中德育工作还存在着一系列的问题，要求学校必要重视德育工作的进行，只有这样，才能确保德育工作将其作用充分发挥出来，从根本上提升学生的德育水平。因此，希望本文的阐述，能够给农村高中德育工作创新方面提供一定的参考和帮助。

参考文献：

[1]程靓峥.提高当前农村高中德育实效性对策研究[D].华中师范大学，2023.

创新工作举措范文第3篇

关键词：农村水利工作；问题；任务；创新管理

应该说，目前我国农村水利工程的防洪除涝能力不高，农村灌溉渠系水利用系数较低，不少城镇在排涝动力的配备上还是接照农业的排涝标准进行设计建设，等等。这一切，都对农村水利工作提出了新的要求。

1农村水利面临的问题

1.1农业产业结构的调整

随着农业产业结构调整，蔬菜、瓜果、苗木、花卉对灌溉、降渍和抗旱的标准与原有的设施不一致，其标准更高；而且农业产业结构调整是市场化行为，一家一户生产模式缺乏统一规划、统一建设、统一调整，给农村水利的配套建设带来了困难。

1.2水质的标准化

由于水产养殖业发展较快，对水源水质的标准要求更加严格。一旦水源污染、水质破坏，会影响到水产养殖业的发展，也会影响到农民的利益。目前因水质不能保证所引发的矛盾相对增加，也影响到水资源费和水利工程水费的收缴。

2农村水利工作的主要任务

2.1积级推广节水灌溉技术

实施节水灌溉是促进农业结构调整的必要保障．加大农业节水力度、减少灌溉用水损失，有利于解决农业面污染，有利于转变农业生产方式，有利于提高农业生产力，是一项革命性措施，必须摆在农村水利建设的突出位置，要加大节水设施与节水技术的推广力度，扶持节水灌溉典型，完善防渗渠系配套，合理发展喷、滴灌工程，重点发展浅湿灌溉技术，有条件的地方对主干渠道逐步实现衬砌化。

2.2努力提高农田灌排标准

随着农业结构调整的不断深入，对农田灌溉、排涝、降渍水平提出了越来越高的要求，要加强对灌、排、降技术标准的研究。今后农田水利基本建设要适应农业结构调整的需要，切实提高供水保证率和农田排涝能力的标准，更好地为农业生产提供高标准的灌排服务。同时，要加强农业产业结构的规划研究，以利于农田水利配套设施发挥更好的作用。

2.3加大农村水环境治理力度

近年来，水污染带来的水环境恶化、水质破坏问题日益严重，给水产养殖带来了负面影响，死鱼、死虾、死蟹等现象时有发生；同时，水土流失影响了农村的生态环境。加强农村水环境治理，保护农村水资源，改善农村居民生活条件，创造良好的水生态环境，越来越显得重要。

2.4加快小城镇防洪排涝工程建设

随着农村城镇化、集镇城市化进程的推进，迫切需要解决农村小城镇防洪排涝问题，特别是从抗御突发性暴雨受到的灾害影响来看，农村城镇的水利设施难以适应短历时暴雨的排涝要求，一旦发生较大的洪涝灾害，必将给广大人民群众的生命财产造成损失。

2.5强化防洪除涝工程的管理

防洪除涝工程是以社会效益为主的公益性水利工程，直接关系到人民群众的生命财产安全，关系到工农业生产的发展，因此加强管理工作非常重要。第一，要解决工程维护运行管理经费来源，一是要积极争取财政支持，二是用足用好已出台的有关水费征收政策，三是对通过确权划界取得的水土资源或经营性资产，再通过出租、承包等形式获取收益。第二，要界定工程管理性质，对公益性工程的管理单位做到精简高效，其编制内人员经费要纳入公共财政预算；要做好管养分开工作，养护工作通过企业化，市场化机制操作，减轻管理单位的财政负担。第三，要研究制定排涝费收取使用办法，要根据当地工情、水情和种植养殖业及工业经济特点，研究制定排涝标准，提供优质服务；按照能源费、工资、维修费、管理费、折旧费等核定排涝费，细化受益面积、保护人口、企业产值、种植养殖业等负担比例，由管理单位向受益个人、受益单位收取排涝费，由县及县以上政府出台政策，建立财政、集体(或企业)和个人共同负担帆制，解决排涝费用问题。

3对农村水利管理的重要举措

3.1要进一步提高对农村水利的认识

农村水利是农业和农村现代化的前提和基础，没有防洪除涝基础设施的保障，就没有农业的增效、农民的增收和农村的稳定。农村水利现代化也是整个现代化建设的重要组成部分，应该保持与经济和社会同步发展，并适度超前。要紧紧围绕农业和农村经济发展要求，用先进技术和先进设备装备农村水利，用科学的方法和现代的观念指导农村水利，为实现农业和农村现代化提供基础性的支撑保障，加快传统农村水利向现代农村水利的转变，实现农村水利的新飞跃。当前，农村水利建没遇到了前所未有的困难和问题，但农村水利始终承担着支撑农村经济发展和社会稳定的重任，只要我们正视困难，多调查、多分析、多研究，并拿出切实的对策，就一定能够推进农村水利基本建设持续向前发展。

3.2要加强农村水利服务队伍的建设

水利站是县级水行政主管部门的派出机构，实行条块结合、双重领导，主要职能是负责本乡镇行政区域内水利工程的规划、建设和管理，防汛抗旱，灌溉排涝，水资源管理，协助做好水行政执法和规费收缴，圩区建设和国营机电排灌站的运行管理，新技术推广等等。乡站人员事业经费应纳入县级财政预算计划，并通过县级水行政主管部门再下拨到乡站。要实现事企分开，精简乡站事业编制人员。乡镇水利站要向制定规划、监督建设、经营管理转变，加大水利技术示范和推广力度，依靠科技进步提高农田水利建设和管理水平，尽快实现公益与经营相分离、综合和专业相结合、科技和指导相协调，努力提高服务水平和服务质量。

创新工作举措范文第4篇

一、科研事业单位职工教育培训的现状

科研事业单位与其他事业单位一样，在职工教育培训中存在一些问题，主要体现在以下五个方面。

（一）思想认识不足，重视不够

有些单位领导尽管认识到教育培训的重要性，但只停留在口头没有落实到实际中，甚至认为培训是在浪费时间与钱财，不重视。部分职工认为，单位实行绩效考核，收入与绩效挂钩，绩效考核与教育培训之间存在工学矛盾，不愿意主动参加培训学习。

（二）工作被动应付，缺乏创新

尽管都承认职工教育培训对单位的发展具有极其重要的意义，但由于是一项长期投资的系统工程，直接投入，间接产出。领导还是更愿意把投入目标锁定在短期见效的项目中，对职工教育培训工作采取被动应付的态度。有些单位自己没有努力去做职工教育培训，也没有充分利用外界的培训资源，积极与外界合作，没能在更高层次上作出更好的指导。

（三）机制落后，不适应发展需要

许多事业单位关于培训的制度非常少，没有专门负责培训的机构和人员，也没有像公务员培训那么完善，没有像企业一样具有针对性，一般都是人事部门负责相关业务培训，有的甚至流于形式。培训工作没有形成体系，对于实际培训中发现的问题重视不够，工作力度不够，改进不力。

（四）目的不明确，针对性不强

目前，事业单位组织、参加的培训不少，各级部门每年都会下达一定量的指标，并列入各部门的年度考核体系中。但是，在实际操作中，常常是走过场，满足于课时，完成量的统计，没有真正考虑大多数专业技术人员的专业特点，开展教育培训。这样的培训目的性不明确，流于形式，其效果可想而之。

（五）内容单一不全面，质量效果不佳

单位组织的绝大部分培训存在培训内容统一，没进行有系统的、全面的、分岗位的培训学习，有的职工认为在实际工作中不能发挥作用，甚至认为没学到什么知识技能。在培训日常管理中，比较简单粗放，注重培训规模、不注重培训质量和效果，忽视衡量培训效果的评价考核制度的建立，导致职工从思想上不重视，学习的积极性也不高，培训就达不到理想的效果。

二、科研事业单位职工教育培训的创新举措

创新无处不在，科研本身就是一种创新的过程，科研单位的职工教育培训当然也要创新，必须走出一条具有行业特色的职工教育培训新路子来。结合本单位科研实际和多年来职工教育培训经验，我认为科研事业单位的职工教育应从以下五方面创新。

（一）理念上创新，转变对教育培训的认识，为教育培训奠定思想基础

1.职工教育培训关系单位发展大计，单位领导真正重视起来，以身作则，积极主动带头投身到培训学习中，调动职工参加培训的积极性和主动性。转变职工教育培训是浪费人力、物力、财力的观念，树立起职工教育培训是一种投资行为，是可以获得长期综合收益的观念，并落实到实际行动中。

2.职工要改变对培训学习的不正确态度，用培训学习促进工作，用新知充实自己，完善自己，这不仅是一个人的改变和提升，也是整个事业的升级和更新，对单位的未来发展，对职工自身的前途命运，都将产生深远影响。

3.培训理念创新，也涉及教育培训机构施教认识的转变，职工对培训存在认识不足的问题，也会与培训结构不完善、不规范的教学行为有直接关系。

（二）方式方法上创新，灵活多变不拘于泥，使教育培训更具有特色和针对性

1.针对人员构成采取不同的教育培训形式。要首先弄清楚科研事业单位人员结构，大部分单位是科研人员占大多数，管理和工勤人员占少数。面对大部分是有专业知识、有开发技术能力的技术人才，教师在施教进行培训时，要注意方式方法的改变，改变传统教育培训式的灌输，要讲前瞻性，要有创新之举，着重提高科技创新能力、知识创新能力和竞争力。对管理人员的培训重在行政管理、科技管理，工勤人员就要讲实用性，重操作实践。让教育培训学习变得更丰富多彩。

2.要体现出层次性、多样性，要拉开梯度，采用不同性质的、不同水平的培训。紧密联系单位实际，采取灵活、生动、活泼，易于被职工接受的、能够形成双方良性互动的培训方式，多设培训科目、项目让职工可以有所选择。使职工在增长知识的同时把培训学习当作一种乐趣。

3.拓宽范围，灵活多变组织培训。职工教育培训的发展趋势将是全员教育和终身教育培训。而随着新技术的不断引入，在培训的运用将日益广泛，事业单位要树立起科学的职工教育培训观念，不断刷新培训方式，不拘一格、灵活多变的组织职工教育培训。

（三）内容上创新，提供丰富多彩适合发展需要的培训课程和项目，确保实用性和先进性

1.根据培训对象和工作要求，设计合理、有效的培训内容。要了解职工需求和单位发展需要，分阶段有针对性地确定培训计划和培训方式内容，从而提高培训的时效和实用性。要改革发展相适应，就需要对原有旧内容进行筛选、整合、优化，体现新内容的实用性和科学性。

2.确定合理的培训目标。在培训开始时应该明确培训的目标，并使他们了解到目标的达成能给他们的科研、生活带来哪些积极变化，如绩效提高、加薪、物质奖励等，为受训职工的培训提供一个努力方向。职工的压力更小，也有更多的时间去实践新技能、吸收新知识和自我激励，自我的积极暗示也比多目标时更强，学习的效果也明显。

3.内容创新还要提高针对性。要考虑专业技术人员居多，起点要高内容要新，要有一定的广度和深度，要与单位科研方向、开发工具应用、知识更新结合。管理岗位要紧跟国家形势，政策法规方面的内容，一般工勤人员重在生产操作能力提升方面的内容。提高适合度，这才是真正的内容创新，让每一个人都能找到最适合的位置，并能胜任这个岗位。

（四）管理上创新，加强事业单位职工教育培训管理体系的建设

1.加大对培训管理者队伍的建设，有条件的可以建立专门的职工教育培训机构，设置专人负责，也要适当加大资金投入，配备必要设备设施。同时，提高其管理技能和知识水平。只有多方位的加大单位职工教育培训管理体系的建设，有针对性有目的性的进行培训计划，才能满足组织的需要，实施有效培训。

2.与社会接轨，力求职工教育培训全方位全覆盖。随着培训市场的完善，外部培训人员数量和质量的提高，事业单位的培训与社会培训工作者的合作更为紧密。可以引进合作办学，也可以外包委托。加强与外部培训机构合作，一方面有助于拓宽培训面，对职工教育培训工作有一个更客观的认知，会更有效率、更具经济性；另一方面有助于全方位满足职工教育培训需求，巩固培训成效，提高职工教育培训在事业单位人事管理工作中的地位和影响力。

（五）考核评估上创新，提高培训效果

1.要确保培训的质量，注重培训效果。在培训的过程中，要加强培训管理制度，注重培训的实效性，在培训过程中要有测试题、写体会、做交流、写总结，建立严格的考核奖惩制度，培训结束后，按一定比例评选出优秀学员，给予一定的奖励。对达不到要求的，作为不完成年度继续教育处理，作为年度考核参考指标之一。

2.建立有效的激励机制。建立职工培训档案，事先设计一套评估体系，培训结束后，要做质量评估。也要建立有效的激励机制，把培训考核与奖惩相结合，把日常工作绩效考核与教育培训考核的成绩统一起来，与待遇挂钩，与岗位等级晋级、职务职称评聘、晋职、选拔任用挂钩，促进职工由“要我学”向“我要学”的转变。这样，考核结果就对职工产生了较大的动力，才能使教育培训达到好的效果。

创新工作举措范文第5篇

一、加强组织领导,在工作机制上下功夫。

为加强青年就业创业工作的领导，我市从目标考核、政策驱动、队伍建设、宣传引导等方面着手，在健全工作机制上突出“四个加强”：一是加强目标考核。坚持把就业创业工作目标列入各镇政府和市直相关部门领导班子年度考核体系，逐级分解量化，责任到人。二是加强政策驱动。近年来，我市先后出台了《市贯彻落实<百万人才进海南行动计划（2023-2025年）>实施方案》等一系列促进青年人才就业创业的政策措施，为开展青年人才就业创业工作提供了政策保证。三是加强队伍建设。我市通过将工作人员岗位和工作去向设立公示栏进行公示、公开举报电话、设立意见箱等方式，接受群众的监督和建议，倡导微笑服务和温情服务，全面提升就业创业工作的服务水平和工作效能。四是加强宣传引导。充分利用宣传媒体、印发宣传资料等形式，大力宣传各项就业创业政策和各类青年人才自强不息、艰苦创业的感人事迹，在我市营造促进就业创业的良好氛围。

二、发挥市场功能，在职场对接上花力气。

人力资源市场是促进求职者与用人单位互动的主渠道，也是促进青年人就业的重要途径。我市利用人力资源市场，在促进对接互动上采取“四大举措”：一是窗口服务“一站式”。我市始终坚持以“始于您的需求，终于您的满意”为服务理念，全面实行集职业指导、职业介绍、职业培训、档案托管、失业保险、创业担保贷款、政策咨询等为一体的“一站式”就业创业服务。二是信息网络全共享。开通“就业创业”微信公众号，拓宽人力资源市场信息网络服务，实现个人求职、单位招聘、就业指导、信息查询等服务功能全共享。通过微信公众号每年就业创业信息500多条。三是用工信息大普查。发挥基层公共就业服务平台作用，统一印制信息采集报表，定期组织专人进村、入企，采集求职和用工需求信息，充实人力资源信息库，并通过信息网络即时，实现劳动力供需信息及时对接。每年各类岗位信息7000多条。四是互动渠道大对接。组织校企对接、毕业生专题招聘会、民营企业招聘周等一系列活动，专门为毕业生等青年人求职提供服务。每年举办各类招聘会15场以上，提供就业岗位6500多个，每年有500名以上的毕业生通过各类招聘会找到工作。

三、落实政策扶持，在引领创业上出实招。

我市在引领青年人才创业上做到“五个强化”：一是强化场地保障。截止目前，我市已扶持创建市大中专毕业生创业孵化基地、市人才创业孵化基地、会文镇互联网创业孵化基地等3个创业孵化基地，总建筑面积4080㎡，每期可同时容纳77个创业团队或创业个人入驻创业。我市创业孵化基地累计已成功孵出企业50多家，呈现出孵化基地“入孵-产出”的良性循环。二是强化资金投入。近年来，市财政每年安排就业补助资金和创业担保贷款贴息资金300多万元用于扶持各类创业活动。三是强化示范带动。我市通过举办创业大赛初赛和项目征集等方式累计评选推荐38家优秀创业企业参加海南省创业大赛，获得三等奖6名，一等奖1名，并多次获得优秀组织奖。四是强化创业培训。组织有创业愿望并具备条件的青年参加创业培训，提高创业能力。平均每年举办创业培训班20多期，培训城乡劳动力3000多人，落实创业培训补贴资金400多万元。五是强化融资服务。落实创业担保贷款政策，解决青年创业资金不足问题，累计向高校毕业生、自主创业农民等人员发放创业担保贷款788笔6700多万元，带动就业2500多人。