学校政教处工作总结

本学期，政教处各项工作校领导的领导下，在分管校长的指导下，在其他部门的支持与帮助下顺利开展。政教处，是学校的一个重要工作部门，作为部门负责人我深感重任在肩，不敢有丝毫怠慢。

本学期政教处紧紧围绕学校发展的总体目标，立足于“学生安全为重，养成教育为主”，大力抓好德育的常规管理工作，加强班主任队伍建设，切实加强对学生的德育教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，现就本学期政教处工作，我从政教处班级常规管理和培养班主任及学生工作方面、政教处组织和承接各类大型活动、政教处完成上级部门布置工作三个大的方面向在座各位领导进行如下汇报：

一、班级常规工作、班主任及学生培养方面

在开学初，在办政府、社会、家长满意学校的办学理念指导下，政教处开学初先后召开本处室会议、年级组长会议、全体班主任会议，根据新学校来自不同学校学生素质实际情况，制定本学期政教部门目标、规划年级组需达到的目标，布置班主任在班级建设中需做好的几个基本方面，本学期在大家的齐心协力下，达到本学期初制定的目标，做到了四个到位。

A.卫生打扫维持到位。

虽然是一所新学校，第一年接纳来自不同层次的学生，卫生习惯不理想，但是由于我们班主任是一支有责任心的班主任，所以这个学期我们学校的卫生工作做到了井然有序，教室内、走廊整洁干净，整个校园温馨舒适。

B.安全、纪律工作抓的到位。

安全管理是班级常规管理的一个重要组成部分，各班主任认真做好班级的安全知识宣传和教育活动，把学生安全班级管理制度化、规范化。如就餐纪律良好，大部分班级都做得不错，午休纪律总体较好，安静较快。

C.学生的文明礼仪培养到位、德育教育加强到位，爱国情怀落实到位、劳动实践拓展到位。

在学校领导的领导与支持下，在政教处多次不同形式的文明礼仪素养工作的布置下，在班主任的支持配合下，政教处老师的检查下，政教处每月一次的文明学生的评比奖励、、最美教室的评比等多种活动的合力下，效果显著，全校学生基本人人都能做到语言文明，举止得体，爱护公务，绝大部分班级学生都形成了爱护公物的意识，学校的文明礼仪蔚然成风。政教处通过对家长与学生迎送岗的岗前上岗培训后的认真履岗，礼貌迎岗，使其成为学校的一道亮丽风景线。

D、夯实基础，加强班主任队伍建设到位。

学校管理的着力点在班主任。因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此，半年来，政教处通过每周一次固定的班主任会议、班主任沙龙、班主任经验交流会等形式班主任间交流新形势下适应学生的教育方法，开展教育新途径，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。推荐优秀组长、优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。

为了达到学期初所制定的目标，政教处本学期大致做了以下工作：

1、政教处利用每周班主任会议布置一周一个文明礼仪小目标，文明小目标具体细化，班主任容易落实，学生容易达到，政教部门每周检查本周的成效；

2、政教处不仅在班主会上布置，也每天早上会把这周的文明礼仪要求用书 面形式在班主任群发布，每天提醒班主任，如此，工作扎实；

3、政教处倡导调动全体班主任和老师一起以身作则，以身示范，让自己的文明礼仪的行动的种子播撒校园，在学生心中落地发芽；

4、班主任对政教处布置的文明礼仪要求利用班会课让学生先熟记，做到烂熟于心；

5、政教处会勤查勤看，发现不文明礼仪问题，及时有针对性的提出文明礼仪整改要求；

6、安排政教部门以年级为单位多次组织学生集合报告厅，听取罗校长对文明礼仪的教导；

7、政教处大队部利用每周晨会与国旗下的讲话侧重于文明礼仪内容；

8、每月开展班级学生“身边好人”榜评选活动，激发学生“向好人看齐、向好人靠拢、争做好人”的思想意识；

9、组织学生参观军事主题公园、参加参观省科技馆；组织学生“向国旗敬礼”活动，培养他们热爱祖国、热爱科学的爱国情怀；

10、组织开展垃圾分类知识竞赛，垃圾分类手抄报评比，进一步加强学生环保意识，使学生树立环保、减量意识，养成垃圾不落地习惯，营造洁净校园氛围；

11、组织学生参加第二届小青苗讲解员风采大赛；让他们走出去，开阔视野，展示自己，收获自信；

12、组织学生开展“五个一劳动实践活动”；让学生树立劳动光荣，热爱劳动，体会劳动的快乐；

13、组织学生开展”学雷锋志愿服务“活动，提升学生的志愿服务活动，扎实推进关爱他人；

14、每月一次的文明校园之星的评选，校园学生评优方案实施，弘扬了先进，树立了典型， 激发了学生对文明、优秀的热情。

15、组织学生参加三风家庭征文情景剧评比活动，进一步弘扬传统文化，培育文明和谐家风聚焦孝老爱亲，引导学生了解家风、领悟家风，践行家风。加强了学生的德育观。

16、最美教室的评比，增强学生的审美意识，引导他们爱校如爱家；这些活动的有始有终扎实组织开展，让我们学生现在的文明礼仪德育与刚开学变化迥异，得到家长及社会的高度认可。

二、较好的组织和承接的各类大型活动方面

政教处不仅很好的落实班级常规，提升班主任管理水平，加强学生素养方面工作，也利用各种资源，搭建育人平台

1、如全校参加集团万人运动会、我校田径运动会顺利召开圆满结束，激发了全校学生凝聚力、团结奋进精神；

2、组织校内辅导员参加少先队辅导员说课大赛，增强辅导员的说课技能；

3、组织召开多次家长会，让家长了解我校办学理念、育人宗旨，很好地促进了家校互动、初步达到家校合力的效果。

4、协助科技馆开展vr进校园活动，让学生开阔眼界，对科技有直观认识；

5、协助管理处家风讲堂进校园活动，让学生传承中华美德。

6、协助区疾控中心，承办红十字会组织学生救护培训活动，教师的救护培训活动等等，让师生掌握急救知识与救护方法，在危机时候不但可以保护好自己，还能帮助他人脱离危险。

7、承办奥运冠军青年榜样进校园活动，激发了学生奋发向上热情，增强名族自豪感；

8、组织学生到中转站实地参观生活垃圾分类处理场所，让师生了解垃圾分类的知识，明白垃圾分类的意义；

三、完成上级部门工作方面

政教部门涉及德育、大队部、团委三大块，工作杂多，每天要完成上级布置的工作很多，例如垃圾分类这项工作要完成区级、集团两方面的宣传、每周报表、每月报表、自评报告、知识问答等等，“文明校园”活动资料的收集、每次的活动总结、之后的每次的网上申报等等，就每天需完成上级部门如区、集团的QQ、微信群布置的工作都很多，政教处工作人员无怨无悔牺牲个人休息和周末时间，加班加点高效出色完成上级部门布置的工作，多次获得上次部门的赞扬。例如：关于区中小学垃圾分类与减量工作考评结果的通报中，我校以全区第二的好成绩获得优秀。

在本学期，政教处在大家的努力下，取得了一点成绩，但在很多方面也存在不足：

1、未真正发挥副班主任的作用于价值；　

2、在当前留守儿童增多、缺少监管或家长普遍溺爱的情况下，我校问题学生量大面广，对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入；　　

4、年级组长、班主任外出学习机会太少；

5、在家长思想工作这块，做得还不够深入与完善，缺乏沟通艺术。　　

五、下学期工作打算 　　

1、继续加强学生安全教育思想，巩固学生安全意识；

2、巩固学生文明礼仪德育成果，全面提升学生文明礼仪、行为习惯的程度；

3、增强学生的卫生维护意识，让全校每一个学生自觉做到“学校是我家，爱它不脏它”的不丢还捡的高尚举止；

4、加强副班主任队伍的建设和价值，使正副班主任都成为班级德育工作的主力；

5、有针对性调整学生管理策略和方法，尽可能转化问题学生；

6、加大对班主任培训力度，多提供外出班主任学习机会；

7、努力争取家、校、社多方资源，拓宽合力育人力度。