小编为你精心整理了49篇《二年级的周记30字》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在搜索到更多与《二年级的周记30字》相关的范文。

篇1：二年级周记

快过年了，妈妈和我去超市购物，超市里的人很多，东西也很多。妈妈要去买东西，我便告诉妈妈我要到卖书那里去看书，等妈妈买完东西再来叫我。

过了很长时间，妈妈买完东西过来叫我，我一看妈妈买了很多东西，有我最爱吃的薯片、蛋糕等等。我们付完钱后，妈妈大包小包的拿着，看样子东西很沉，我说：“妈妈，我帮你吧！”妈妈挑了一个最轻的让我拿，而我突然体会到了妈妈的不容易。

我想，我要快快长大，长大后好帮妈妈干更多的活。

篇2：二年级周记

今天，我和妈妈去北京。车内，各色各样的人，谈笑风生，看样子心情很不错。我隔着车窗往外看，天上有白云、太阳，道路两旁有常青的树木，有的树木虽然光秃秃的，但是在我看来也别有一番滋味。到了站，妈妈去买票。站里的人可真多，靠近年关了，有浓浓的年味了。我看见一位老爷爷弓着背颤颤巍巍地走着，我担心老爷爷会磕倒，连忙过去扶他，老爷爷说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”这时，妈妈回来了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我做得对。

今天真是快乐的一天啊！我以后要多做好事。

老师评：泽瀚做得好，从自己做起，从身边做起，让同学们都做雷锋式的好少年！

篇3：二年级周记

周末到了，爸爸妈妈带着我来到了四平市植物园。

到了植物园门口，一座高高的摩天轮闯入我的视线，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐这个摩天轮，可当我迫不及待地跑到那里，工作人员却对我说：“现在还没有对外开放哦。”唉，真实遗憾呐！不过最好的总是晚点来到，我不怕等待，下次再坐吧！

随后，我们回过头往里走。哇！眼前的景色简直就像一幅美丽的风景画，让人豁然开朗，心情舒畅。我看到了黄色、绿色、红色、紫色……各种颜色交织在一起，而并不杂乱，一切都是那么自然，让我不禁感叹大自然的造化，真是神奇，真是美极了！

我们继续往里走，来到了游乐场地，我看见了小朋友们有的在荡秋千、有的在滑滑板、还有的在跑来跑去，我也玩了一会儿，尽情享受在自然中。继续往里走，映入眼帘的是植物园的人工湖，湖里边盛开着朵朵莲花，有白色的、粉色的、紫红色的，花瓣薄如蝉翼，让人忍不住想去保护，这时，我想起了一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我喜欢莲花高贵的品质，也喜欢它的美丽。

秋天的植物园是五彩缤纷的，秋天的植物园是富有活力的，我喜欢这里，期待再次来到这里。

篇4：二年级周记

今天是我读二年级的第一天上学。来到学校里，我开学看见比我小的同学，心想：我已经长大了。这时，我看见我们班的同学向以前的教室走去了，就连忙跑过去，说：“我们的教室搬家了，快点跟我来吧！”我们来到了新的教室，啊！真宽敞、真干净啊，比以前的教

室好多了。我决定这个学期要好好学习，做个好孩子。

篇5：二年级周记

小朋友，你们猜猜，我开学后的心情是怎样的，是开心呢，还是不开心呢。那当然是开心啦，因为又可以和敬爱的老师、亲爱的伙伴见面了。老师像一艘航船带着我们驶向知识的海洋，小伙伴在我感到孤单时，他们能尽情地陪我玩耍，在我遇到难题时，都会伸出援助的

手来帮我解答。那你的心情又是怎样的呢？说给我们听听好吗？

篇6：二年级周记

星期六的上午，我有幸参加了大江晚报小记者团组织的观影活动――去比高电影院观看电影《诺亚方舟漂流记》。

上午我带着小记者证和小记者帽，早早地来到电影院，排队登记、领票，还买了一份爆米花和可乐，接着就进场等候电影的放映。电影开始了，全场立马安静下来，看来小朋友们都和我一样对这部动画片期待已久。这部电影说的是，为了躲避洪水的侵袭，狮子王带领陆生动物们乘坐一艘叫“诺亚方舟”的大船逃生。小橡皮兽和小猎猫很淘气，不小心下了船，结果船开走了，它们俩被落下了。它们在逃避洪水的途中，遇到了大鲸鱼和寄居蟹，它们四人组成了一个团队，展开了一次冒险大逃亡。最终，它们凭着勇气和智慧、互相帮助、同心合力，战胜了可怕的洪水和两只可恶的秃鹫。

这部电影让我想到，我和小伙伴们也要互相帮助、团结友爱，因为“人心齐，泰山移”、“一根筷子容易折，一把筷子难折断”!

篇7：二年级周记

二年级周记五篇

【参加婚礼】

今天是星期日，但是很早我就起床了，因为今天要和妈妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和妈妈一番梳装打扮以后，然后就兴冲冲地一起走出了家门。

半小时以后我和妈妈终于到了婚礼酒店，一进酒店十二楼，我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了：一面粉红色的墙上，挂着新郎和新娘拍的婚纱照，美丽极了!瞧啊!新郎是那么的英俊潇洒，而新娘则也是那么的漂亮美丽，真是一对璧人。

欣赏完墙上的照片后，我和妈妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的房间，找了一个位置大大方方地坐了下来。

不一会儿，各式各样的菜肴就端上了桌，其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软，令人感到全身酥麻，那感觉美妙极了……

尽管没怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一个“吃货”。

【回老家】

周末又到了，又道了回老家的时间了。一到这个时候我和弟弟就准备回家了。

这个周末的一天，我决定和弟弟去玩。去的时候，一般我和弟弟为了省几个车费，就会一路走回家，虽然很远，有近10里路，但我们一路小走，说说笑笑跑跑，不知不觉就到家里的了。

到家里以后就帮家里打扫卫生，洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?

星期六的`上午，小伙伴们抱着足球向操场上跑去。一个小伙伴一边跑一边向后伴的同伴招手说：“你们快点，别像乌龟一样慢。”有两位站在路边的大姐姐看见了，对他们说：“你们小心点，别摔跤了。”

弟弟在家的窗前看到他们开心地说笑，羡慕极了。可是，妈妈说：“你生病了，要好好休息，等病好了才能出去玩。所以弟弟这个周末只好呆在家里了。

【一个胆大的事】

今天晚上我坐在锅膛旁烧水。

把柴火往里塞了又塞，看着火忽燃忽灭。总是小心翼翼的，生怕火烧着我。把草放进去后，总是用火钳把草往里推，我怕火苗会蹦到我身上。其实这几乎是不可能的，但我心里总是有这种感觉。火灭了，我就往里塞草，用扇子扇。妈妈叫我用火钳把里面的草翻翻，火就着了。不用老使劲用扇子扇。

虽然妈妈每次都叫这样做，但我没有一次敢这样做。我从来不用火钳碰火，因为我很怕会把火钳烧得滚烫，不小碰到后，会烫伤。我已经不敢这样做，小时侯就被烫过。

今天，我突然有一个胆大的想法：在火熄灭时，把火钳伸到草的底下，推推看，看看是不是真如妈妈所说的那样，会起火，不用扇。我做出这个决定，可是鼓足了勇气。 果然，火很旺盛。

其实偶尔做出一些“胆大”的事，只要适当。就会有前所未有的成功。

【我的特务爸爸】

每天，爸爸按学校的作息时间表，给我规定上学、放学的时间，说这样可以防止我在路上贪玩。今天早上，我因为要到学校背数学概念，就提前从家里动身了。

路上遇到买菜回来的爸爸，他严厉地问我：“怎么这么早去学校?’川今天我要早点儿去学校背书!“

“哼!”爸爸冷冷地说，“要是被我发现，你到学校玩……”我头一歪，身子一挺，说：“不做亏心事，不怕鬼敲门!”

到了学校，已经有先来的同学在背书了。我赶紧拿出数学书，把要背的概念复习一遍。偶然一抬头，你猜我看见谁了?晦，爸爸正眯着眼睛往教室里瞅呢!

同桌开玩笑说：“嘿!把你的‘大保镖’借我用用。”我气坏了，跑出去大声质问爸爸：“你来干什么?"“我来看你是不是……”他的话没说完，组长来了。我故意大声地说：“组长，我背书。”没等组长放下书包，我就大声背起来，让爸爸听一听。爸爸这才一声不响地走了。

唉，我的“特务”爸爸!

【叉鱼】

好热的天哪!太阳火辣辣地照在那里，像是要把人晒蔫了。可是在炎热的南方，正式孩子们插鱼的好季节。

我们村里的小瘦子刚刚，是叉鱼高手，本事可大了。午后，刚刚就嚷嚷：“叉鱼啊!”不一会儿，七八个小朋友聚拢过来了，有的拿叉子，有的拿鱼篓，有的拿鱼食……

小河里面的鱼隐隐约约地游动，刚刚带伙伴们找了一个鱼很多的地方，他们比谁叉的鱼多。他们站在水很浅的地方，叉鱼。等鱼来了，猛力插下去，但是，不能插小鱼，如果叉小鱼，那大鱼受惊就会跑了。果然，刚刚是叉鱼高手，在伙伴中他叉的最多。火辣辣的阳光照射着他们，但是，他们叉鱼很快乐，也忘记了火辣辣的太阳的热度了。

很快回家了，让妈妈给我们做红烧鱼吃喽!

篇8：二年级周记

新学期开始了，星期一，我来到新的学校，认识了新同学和新老师。

星期二早上，我来到学校。老师教我们怎么理解词语的意思。刚开始的时候，我还不是很懂，因为我刚来不久、过了几天，我们学习了两篇课文，我知道了秋天苹果、梨熟了，稻

子笑弯了腰，高粱涨红了脸。

还有一篇课文，最让人难忘，就是黄山奇石。“仙桃石”、“仙人指路”、“猴子观海”

这些石头各种各样的奇怪。

我想，在新学期、新的学校中，和新老师、新同学一起努力学习，取得更大的成绩。

篇9：二年级周记

放暑假的时候，淘淘姑姑给我买了一辆黄色的小自行车，我的心里别提有多高兴啦！但那时妈妈怕我被太阳晒着了，不准我出来骑。这些天，天气凉快了许多，妈妈终于同意我骑

车了，我兴奋地直蹦向车棚，推出了心爱的车子。

妈妈先给我来了一“老爷上车”，当我真的坐上去要蹬车时，我还觉得车子太不听我使唤了，那车把摇摇晃晃的，总是往我身上靠，方向总也打不好。妈妈在旁提醒我：“早早，眼镜看龙头，看前面骑。”果然，照着妈妈的话去做，不一会儿，我就骑得稳起来了。这样，

我信心更足了，也进步了许多。在妈妈的鼓励下，我还试着骑到路对面转了一个弯，有时坐

在车上，顺着下坡，骨碌碌地溜下来，哇，好爽啊！

妈妈答应我，以后作业完成得好，还会带我来骑车玩，我可得努力啦！

篇10：二年级周记

今天是星期日，但是很早我就起床了，因为今天要和妈妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和妈妈一番梳装打扮以后，然后就兴冲冲地一起走出了家门。

半小时以后我和妈妈终于到了婚礼酒店，一进酒店十二楼，我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了：一面粉红色的墙上，挂着新郎和新娘拍的婚纱照，美丽极了!瞧啊!新郎是那么的英俊潇洒，而新娘则也是那么的漂亮美丽，真是一对璧人。

欣赏完墙上的照片后，我和妈妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的房间，找了一个位置大大方方地坐了下来。

不一会儿，各式各样的菜肴就端上了桌，其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软，令人感到全身酥麻，那感觉美妙极了……

尽管没怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一个“吃货”。

篇11：二年级周记

今天，妈妈带我去金源买大甲虫。

那里的甲虫很漂亮，有两种，一种叫犀牛，俗称独角仙；另一种叫铁锹，俗称大口袋虫..我买这只犀海龟是因为它的头上有一个角，顶部有两个叉子，因此它的名字。它是黑色的，两边都有金色的光泽。

我买了之后，一段时间后，市民突然死亡！后来，当我挖，发现12个鸡蛋米粒大小，我就把它们分别放入勺了几箱。

我想让它们长成幼虫、茧、羽和健壮的犀牛。

篇12：二年级周记

姐姐有一只可爱的小乌龟..这是我手掌的大小，背上有一个大而有图案的贝壳。他的腿不停地摆动，脖子伸得很长，可以要求食物。

这个小乌龟还是很调皮呢！它总是不停地试图爬出来玩。一旦上升辛苦，当即将在鱼缸的顶部攀爬，不慎摔倒，并在空中摔了腿。我们忍不住笑了出来，没想到小乌龟居然翻了个身，开始爬上。我真的很佩服小乌龟的勇气。

篇13：二年级周记

星期六，爸爸放下手里一切的工作，就带我去杭州口腔医院看牙齿。我很配合一生，所以一生很快就看完了。在看牙齿的过程中，我虽然感到疼，但我没有哭，爸爸说，我给他们

做了好榜样。听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。

篇14：二年级周记

冬天时什么时候来的呢？但是雪已经不知不觉地把我们带到了它们的世界。

“哇，好大的雪！”在路灯的照射下，亮晶晶像一串串银色的手链一样从天而降。这些“小精灵”给大地铺上了白地毯，把世界“粉刷”的干干净净的。一串串小脚印的足迹点缀着白地毯，下课了，我 和同学们冲到操场上玩雪。有的堆雪人；有的打雪仗；还有的滚雪球……玩的不亦乐乎，上课铃声一响，我们依依不舍的回到了教室里。第四节课下了我走向餐厅路上也忘不了和雪“嬉戏”一番。

我忘不了这一天，我很高兴，我喜欢雪后的景象，期待下一场雪的来临。

篇15：二年级周记

刚上学时，我上课总是低头玩，老师讲的课有的没听懂。

一天，我妈妈参加了我的英语考试，我没有说。妈妈问我，学过的单词，句子怎么不会？？我害羞地低下头，说：“我总是低头在课堂上玩，老师的课我不懂。”妈妈说：“你上课总是低头玩，怎么能听到老师说的课呢？记住：一个人不能一心做两件事。你应该在课堂上认真听，读更多的书，听更多的磁带，这样你才能学好英语。

从那以后，我每天放学回家第一听英语，说英语，来上课，讲出来，有很多小粘贴。现在，我已经讲了很多英语句子可以是一个简单的对话和儿童。

我真高兴，我终于会说英语了。

篇16：二年级周记

我的拿手菜是水果拼盘。

我会做各种水果拼盘，都很好看，我的特长是拼盘的理由是：“我只能做这一道菜。”我想学做其他菜，但妈妈不教我，总是说做小学生能做的事，然后再教我，但我不恨妈妈。

周六，我们组织类水果拼盘大赛，我来办一个水果拼盘，叫做“光辉的胜利”，我采用4种水果，分别是火龙果，黄瓜，香蕉，樱桃，在游戏中“最酷的名字奖”验收有黄，绿，红，白四种我最想做的事我自己的水果拼盘，送给老师吃。

篇17：二年级周记

早上，我和妈妈买了吃的，在小区门口发现了一张“安全须知”。看完之后才知道昨晚有小偷去过小区，被保安发现了。我突然感到害怕，不由自主地抓住了妈妈的手。

我很想劝那些人：每个人都有一双可以创造财富的手，每个人都通过自己的方法得到结果，但你拿走了本不属于你的东西。请去掉虚伪，开朗一点！

篇18：二年级周记

放学了，我像离弦的箭一样奔出教室，奔向了车站，当我到了那里，汽车也正好来了，我高兴的上了车。

车上很挤，我只好慢慢往车后面挤过去。慢慢的，慢慢的，车子一站一站的停靠过去，人越来越少了，我就找了个空的座位坐下来。我坐着看到很多位子上都是年轻人坐着，这时一位头发花白的老奶奶上车了，她的脸上布满了皱纹。我马上把书包放在座位上，是怕给别人抢去，我走过去，搀扶着老奶奶走到位子边上，然后把书包拿开，让老奶奶坐到椅子上。老奶奶说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好孩子啊。”我不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”后来，我又找到了一个空的座位。车到了我要下的那一站，我高高兴兴地向家里走去。

篇19：二年级周记

我有一个好朋友叫谈笑，她活泼开朗、乐于助人。她有一双迷人的大眼睛，擅于发现别人的优点，她的樱桃小嘴，总是会鼓励别人，夸赞别人。

有一次我们俩在小区里玩，不小心我摔了一跤，膝盖磨破了皮，只有谈笑把我扶起来温柔地问：“你疼吗？”我说“疼”她把我带到大厅内，让我坐下，她看了看我磨破皮的膝盖，马上从口袋里拿出一张创口贴，贴在了我的伤口上。她还给我唱歌、跳舞、讲冷笑话……我们俩说说笑笑，不一会我的膝盖就不疼了。她还坚持把我送到家，妈妈连声道谢，她微笑着说“不用谢，这是我应该做的。”

这就是乐于助人的谈笑，一个非常可爱的女孩。

篇20：二年级周记

这个暑假除了做完了《暑假生活》和老师布置的暑假作业以外，我每天上午都学英语，背单词、写单词、读句子。我学会了好多的英语单词和一些简单的句子，我的收获可不少哦！ 我和姐姐去书店买了《安徒生童话》、语文的课外阅读练习和数学的练习册。我按计划把这些课外的练习作业全部完成，你看我忙不忙呀！

最开心的还是每天下午可以去5+舞少儿舞团跳舞，我们5+舞少儿舞团8月29日还举行了一年一次的大型晚会。呵呵，可把我乐坏了！我还表演了两个精彩的舞蹈节目呢！ 我的暑假生活是不是又快乐又忙碌呢？

篇21：二年级周记

11月18日 星期日 天气晴

中午，妈妈整理桌子时，发现了一小袋还没吹过的气球。

我就把它拿起来用嘴对着吹。吹着吹着，妈妈说：“我们来个气球比赛，怎么样？”我立刻说好。我们决定两分钟谁吹得多，谁就赢。

计时开始，我赶紧对着气球用力吹。因为我以前吹过气球，所以吹起来不费劲。妈妈看我吹气球的样子，忍不住一笑，吹了一大半的气球气全跑光了，白费功夫了。两分钟很快过去了，我吹了三个气球，妈妈只吹了两个。

哈哈哈......我赢了，厉害吧！

篇22：二年级周记

我有一位慈祥的好妈妈，她一头长发，一张瓜子脸，柳叶眉下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。

她非常爱我，记得在寒冷的冬季，我体质很弱，发了高烧，当时在单位忙碌的妈妈得知我发了高烧的时候，不顾一切地赶了加来。背起我，就往医院跑。那时，天气很冷，北风呼呼地吹着，雪花在空中像白蝴蝶似的飞舞。虽然天气很冷，但依然阻挡不了妈妈背我去医院的脚步。直到医生说我没事了，妈妈才放心。输了几天的点滴后，我的病才好。我看见妈妈的脸上又长了几条皱纹。

妈妈对我的爱和关心我一定会回报她的。

篇23：二年级周记

爸爸从我四岁起就让我学钢琴，是幼儿园的王老师把我带进了黑白键的世界。在我不认识字的时候，我就学会了看五线谱，学会了安静地坐在琴凳上倾听老师的教诲。看着自己的手指间不经意流淌着的音乐，我的心充满了自豪。老师夸奖我是个能坐得住的孩子，说我一定能学好钢琴。老师的表扬和爸爸的鼓励，使我更加迷恋上了钢琴，我沉醉于李斯特的精致幽雅，我喜欢巴赫的舒缓沉静。

我已经习惯每天一到时间就坐上琴凳，从F大调E小调的基础练习，到老师布置的一条又一条优美的曲目。我幻想着有一天，我能像郎朗一样，穿着西服、打着领结，坐在白色的三角钢琴前，用自己的双手征服钢琴，征服观众。

篇24：二年级周记

通过初赛、复赛、决赛三个阶段的比赛，我顺利晋级全区总决赛。7月7日，妈妈带我再次来到兴庆区银川宾馆参加全区100个小选手的总决赛，妈妈给我穿上了漂亮的礼裙，我很开心。

我作为22号选手参赛，这次与前几次比赛有所不同，现场要选择四幅图，用英语看图说话，比上次的决赛有难度。经过一整天的比赛，100个小朋友终于都表演完了。到了晚上九点钟，最紧张的颁奖典礼开始了，我以第十九名获得了三等奖，不过我有点小小遗憾，因为我的愿望是去北京参加全国总决赛，爸爸妈妈说了，只要我好好努力，明年还会有机会的，所以我一定要继续加油呀！

篇25：二年级周记

11月16日 星期五 天气小雨

放学了，妈妈带我去看牙齿，因为我的牙齿长得好难看。

到了牙科，那里的人很多，我和妈妈就坐在一旁等候。终于轮到我了，我却有点害怕。医生阿姨叫我躺在那里，头上那三盏白白的灯，照着小小的我。我拉着妈妈的手不放，妈妈说：“宝贝，不要怕，放松一点！”医生阿姨开始拔牙了，第一颗牙齿就让我叫苦连天，第二颗牙齿还好一点。坏牙拔好了，我紧张的心情终于平静了下来。

都是这几颗牙齿惹的祸，害得我痛得眼泪流了不少。不过，我还是有点儿高兴的，因为医生阿姨说等我长出了新牙，就变漂亮了。

篇26：二年级周记

今天是端午节，每到这一天，我们全家都要去姥姥家一趟，今天也不例外。

在去姥姥家的路上我迷迷糊糊的睡着了，还是姥姥把我叫醒的。今年姥姥家里只有她一个人在家过端午，我给姥姥带来了一个又大又圆的大西瓜，还有奶奶刚炸的菜角和糖糕，姥姥看到后特别高兴!吃过中午饭，我就去阿姨家里串门，我发现他们家的大门口挂着一束草，我就问阿姨：“这是什么草呀?为什么要挂在这里?”阿姨告诉我说：“这是艾草，在今天挂在门口可以驱赶蚊虫和一些不好的东西。”我又问：“姥姥家也有吗?”阿姨说：“当然有啊，你没有看到吗?”我听了后打了一个招呼就往姥姥家里跑，跑到门口一看，呀，还真有呢!傍晚吃饭的时候，我问姥姥要五彩线，姥姥说她今天忘了给我拧了。对了，小孩子带五彩线也是我们这里过端午的习俗，老人说五彩线有魔力，带上后可以让小孩子避免沾染上邪气，保佑他平安。

篇27：二年级周记

放学了，丁丁回到家里把书包放好坐在板凳上，准备写作业，丁丁站起来想拿一样东西，谁知， 丁丁的裤子被图钉钩住了，丁丁转头一看，他的裤子被钩破了，丁丁想，这条裤子可是妈妈刚买的新裤子呀！

如果，妈妈知道肯定会生气的啊！想到这里，丁丁就哇哇大哭了，突然，一位大姐姐跑过来了，问丁丁是怎么回事，丁丁一边哭一边回答说：“是因为我的裤子破了。”然后，那位大姐姐就回家拿针再回到丁丁那里，帮丁丁裤子破的地方缝起来，接着，大姐姐看到板凳上的那枚图钉心想，如果不把图钉敲平它就会钩破更多人的裤子，然后，大姐姐就用锤子把图钉敲平，丁丁对大姐姐说：“你真是个助人为乐的好姐姐。”最后，他们都笑了。

篇28：二年级周记

上个星期，老师带我们到梦想中心上梦想课。我们高高兴兴排着整齐的队伍来到这里开生日派对。派对上我们拿着各种各样的礼物，有的拿着一副画、有的拿着卡片、有的拿着水果、有的拿着气球；这都是我们提前为我们班小寿星准备的。

老师先让小寿星们走上红地毯，然后我们就给他（她）们送上小礼物。小寿星们愉快的接受了我们的礼物，并向我们表达他们的谢意。我们见得他们这么快乐，心里也很高兴。虽然时间很短，但是我们感到无比快乐。

这真是一节快乐的课、一节幸福的课、一节令人回味的课。我们期待着下次梦想课早日到来！

篇29：二年级周记

春天来了，万物复苏。在春光明媚的日子里，我和爸爸妈妈一起来到北山游玩。

今天下午，我们来到北山，这里正在开发。可是还能看到葱葱郁郁的绿树和刚刚冒出的绿草，春意盎然，满眼都是绿。我们下车来进行散步，我们沿着山路往前走。路旁出现了一座足球场，足球场很漂亮，是崭新的，只可惜门没有开，我可真想试试在上面踢球的感觉。继续往前走，在树林中，几座木头房子映入我们的眼帘。我们走在木头台阶上，发出咯吱咯吱的声响，就像小老鼠在啃木头。这些木头屋子装修的十分精致，站在里面感觉就像走进了世外桃源。

一阵风吹过，一阵淡淡的清香飘过来。我循着香味发现了一大片金色的花海。那是油菜花，我走进花丛中，仿佛觉得自己也变成了花朵。微风吹来，我和同伴们一起舞蹈。我向蜜蜂诉说我的欢乐;向大地倾诉我的烦恼。我陶醉在花海中，一切就像是一幅画卷。

春天可真是一个五彩缤纷的季节，大家要走入大自然，欣赏春天的美景。

篇30：二年级周记

在9月17日下午第三节课，去中秋节多媒体课堂知识试卷我的赛车手和四个同学。

当老师分发试卷时，我的心怦怦直跳。我想知道我是否能在考试中做得更好。

老师把试卷发给我时，我就开始做了。我将是头几个问题，但似乎从十多个问题从老师那里给我们寄来的论文根本没有答案，我读了题目，觉得对，写了答案。

写完之后，我交了试卷。这时，我的心更放松了。

我觉得这是有道理的知识竞赛，它让我成长了很多知识。

篇31：二年级周记

好热的天哪!太阳火辣辣地照在那里，像是要把人晒蔫了。可是在炎热的南方，正式孩子们插鱼的好季节。

我们村里的小瘦子刚刚，是叉鱼高手，本事可大了。午后，刚刚就嚷嚷：“叉鱼啊!”不一会儿，七八个小朋友聚拢过来了，有的拿叉子，有的拿鱼篓，有的拿鱼食……

小河里面的鱼隐隐约约地游动，刚刚带伙伴们找了一个鱼很多的地方，他们比谁叉的鱼多。他们站在水很浅的地方，叉鱼。等鱼来了，猛力插下去，但是，不能插小鱼，如果叉小鱼，那大鱼受惊就会跑了。果然，刚刚是叉鱼高手，在伙伴中他叉的最多。火辣辣的阳光照射着他们，但是，他们叉鱼很快乐，也忘记了火辣辣的太阳的热度了。

很快回家了，让妈妈给我们做红烧鱼吃喽!

篇32：二年级周记

母亲给了我生命，母亲辛苦地抚养着我，做了很多让我感动的事情。妈妈每天都很忙，去上班，做家务，辅导我的家庭作业等等。

我回想起我做了什么东西给我母亲，所以小想了一下。但仍有一两件事情她的母亲非常感动。

有一次，我母亲病了，看着她痛苦的样子，我不想离开她一步。我只想陪她，问她是否一直都好。我一吃药，就马上准备好药和水，让妈妈好起来。然后我看到我妈妈开心地笑了。

我已经是一个二年级的学生了，正在一天天长大，越来越了解道理，我决心多做些让妈妈感动的事！

篇33：二年级周记

我们班有一个副学习委员,她有一头乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,粉红色的嘴巴,笑起来总是那样阳光灿烂。

同学们,你们猜一猜她是谁?她就是潘宇鑫了.不管是语文还是数学课,老师都会夸她,尤其语文老师赵老师对她的评价特别高,我真是非常佩服她。

她不但学习她,还乐于助人,就拿 一件事儿来说吧,有一次,一们同学有一道题不会做,我看见潘宇鑫就主动去帮助那们同学,像老师一样的认真,细心的教着,直到那们同学会做为止。

这就是我们班助人为乐又品学兼优的学习委员潘宇鑫!

篇34：二年级周记

一转眼新学期开始了，虽然才过了没几天，我又有很多新的进步了。

我就先从早上说起吧！以前我早上起来都要母亲叫十来次我才懒洋洋地从非常暖和的被窝里爬出来，但是这个学期我不给母亲这个机会了，因为没等母亲叫我我就在母亲的床头了。

再说放学吧！今天放学回家我就迫不急待地把我抄的回家作业本给父亲母亲看了都说我字写的好，听了父亲母亲一说我心里像吃了蜜一样甜，我相信以后我的学习也会越来越有进步。

篇35：二年级周记

小时候，我10岁左右，邻居家和同龄的孩子都会帮父母分担一些家务，尽我所能，我只知道玩耍、无忧无虑、衣食无忧、快乐的小女孩，不知道父母有多辛苦，让我为父母分担家务。

我把这件事告诉了她的母亲。妈妈说，做最基础的东西洗碗，我的第一碗吃午饭并拢，进入水箱，第一泡，你可以泡好刷，刷用清洁球，绝不能有污渍，看到这些在我的碗刷搓一搓明亮的光线是我的心脏比吃蜜还要甜，我的母亲看到我家梓涵已经长大了，那么我将尽我所能，帮助爸爸妈妈做多。

篇36：二年级周记

不久将有一个有趣的运动会。当然，我们需要好好排练。老师带我们来到操场，只见六（8）班也兴致勃勃地来到操场，他们还念着：68、68，

往前走这时，我想：61，61，全校第一！

我们班走到讲台上，围成了一个大圆圈。老师在课堂上维持秩序。过了一会儿，他开始做运动。老师站在讲台上告诉我们该怎么做。

我离开我的臀部，右手轻轻摆动。阴风在我的身上，我不禁打了个寒颤。但为了好玩的游戏，我一定要坚持下去。

老师告诉我们音乐里有四个字母：英雄。在H，一到三班跳了起来。到了E，7到9班跳了起来。到了r，其他的班级都跳了起来。整个运动进行得很顺利。

明天的游戏，来吧！

篇37：二年级周记

星期天，妈妈带我去菜场买了几条五颜六色的金鱼，有红的、白的、黑的、金黄的。回到家，我把金鱼放到鱼缸里。它两只眼镜鼓鼓的，嘴巴小小的、圆圆的，尾巴像扇子，

还有一个像皮球一样大的肚子。

每次，喂食时，它们都会抢着吃。

小金鱼自由自在地在鱼缸里游来游去，我好喜欢这些可爱的小金鱼啊！

篇38：二年级周记

“朋友”，一个普普通通的词语，但是它的意义却有所不同，朋友这个词语的含义，用一句话说就是：“有福同享有难同当。”

当你孤单你会想起谁？我想你一定会想起你的朋友，因为与朋友之间的交谈是最放松的，没有任何顾虑，更没有任何隐私，因为是朋友。当你的心情十分烦躁的时候，只有朋友来到你的身边问长问短，就像一个妈妈关心小宝宝一样，总是感觉是那样的亲切，温暖。当你的朋友有高兴事情的时候，她第一个告诉的人一定是她心中的那个朋友，因为是朋友。

友谊是一朵美丽的花儿，如果你真心的去保护她，那么这朵友谊之花一定会开的鲜艳美丽。如果你伤害了她，她会立刻凋零。

篇39：二年级周记

我喜欢喝茶，而且还喜欢喝香喷喷的味道浓的茶。妈妈说小孩不能喝太浓的茶，所以我只能一个星期喝一次。不过这一星期一次的茶我可不是随便就喝了。我最喜欢用我们去武夷山时带回来的红木茶盘，配上一套小巧玲珑的茶具，有茶杯、闻香杯、茶壶、茶托······茶杯小得喝一口就没了。真好玩。还有一个大水壶烧水，等水开了把水倒进事先放好茶叶的小茶壶里，再从小茶壶里倒进小茶杯里，最后就被我一口喝掉。昨天晚上我就喝了好几壶茶，喝得肚子都鼓出来了。

妈妈说我不是喜欢喝茶，是喜欢玩茶具，可是我觉得我两样都喜欢。暖暖的茶真香啊。

篇40：二年级周记

7月30日，娇阳似火，万里无云。树上的知了叫个不停。我和三个幼儿园时的朋友黄思睿、王睿、董一鸣一起在沈园门口摆茶摊，为行人倒水解渴。

我们来到沈园门口，马上把工具推了出来，有饮水机、椅子、桌子、中暑的药水、风油精和花露水。过了一会儿，我们迎来了第一位客人。我们大家迎上云，我拿着他的一个水杯倒起水来，然后他又拿出一个水杯，黄思睿立刻跑过云帮老爷爷倒水。我们倒好水后，他说了一声：“谢谢！”然后就走了。

一会儿，又来了一个路人。她说她的头有点晕，问道：“这个中暑的药要不要钱？”我们说不用钱，因为我们是助人为乐的，所以不要钱。她坐在我们的蓬子下面，喝了起来。

在这个大热天中，我们工作了一天，热的不知道怎么说，但心里很开心。通过这件事，我们知道了：助人为乐，自己会非常快乐！

篇41：二年级周记

每个人都会有很多爱好，我的爱好是读书、弹钢琴。

先说说读书吧，我家的书柜里有好多书，有感恩系列的，还有小说、散文等等。我喜欢读情感类的小说，那些历史、百科全书之类的，我几乎很少动。也许因为我是女孩子吧，那些技术、历史书我是看不进去的。现在我也在试着主动去读那些书了，为自己多储备知识，勉励自己更加进步。

再说说弹钢琴，刚开始，我觉得弹钢琴很浪费时间，还不愿意弹。但是最近我对弹钢琴有了一些好感，因为音乐可以给人一种美的享受。我弹一些理查德。克莱德曼的曲子，有《威尼斯之旅》《星空的旋律》《童年的回忆》等。

这是我的爱好，怎么样？够雅观的吧！琴棋书画，我都精通一些。围棋、象棋我都会一点，画画嘛，我感觉好像差一点。但我会努力学的。我尽力做一个琴棋书画、样样精通的孩子。

篇42：二年级周记

我的爱好是骑自行车，我为什么喜欢骑自行车呢？因为我曾经看到别的小朋友骑自行车玩，我非常羡慕，所以我也开始学习骑自行车，当我第一次骑自行车的时候，我骑得东倒西歪，跌了好多次，我都有些不敢再骑了！

爸爸看见我已经快要放弃的时候，急忙说：“儿子不要着急，不要放弃，只要努力就会成功。”这使我的信心大增，我又立刻拿起自行车开始练习了，经过一个下午的练习，我逐渐学会了双脚骑行，不但找到骑自行车的感觉，也掌握了骑自行车的.基本技巧，天色渐渐暗了下来，我还是要坚持练习，后来，妈妈说：“天也很晚了，该回家了”，我们这才离开了广场。

第二天一大早我又开始练习骑自行车，没想到我骑得比昨天好多了，爸爸妈妈都非常高兴，我也为我自己感到骄傲。

这就是我的爱好——骑自行车。

篇43：二年级周记

我最大的爱好一个是爱玩电脑。另一个就是爱看书。

玩电脑是我最喜欢的。我有两台电脑，一台是ipad（苹果），还有一台是台式机。两台电脑都能上网，我更喜欢用台式机上网，因为台式机的速度快；但要说单机游戏，我还是喜欢苹果机，那里面游戏又多又好玩。好玩的游戏有很多，玩腻了的话还可以下载新的游戏，有的收费，有的不收费，我现在下载的全都是免费的。

在学校时我们有时写完了作业老师会给我们休息的时间，让我们自己看书或画画，每次我都是选择看书。我看的课外书是有选择性的，大多数都是增长知识类的，比如《十万个为什么》等；有时我还爱带一些迷宫和故事类的书去学校，借给同学们看。

除了这些，我还喜欢上游泳课，语文课和音乐课。我也有不喜欢的，就是让我握笔写字。

篇44：二年级周记

二年级周记大全

买菠萝

今天中午，妈妈在扫地，这时电话来了，原来是阿姨打来的，要到我们新家来，妈妈吩咐我去买菠萝，我拿了钱和钥匙就出门了。一路上，火辣辣的太阳照得我满头大汗，来到水果店，我对老板说：“给我挑一个又大又甜的菠萝。”我把菠萝拿回家，妈妈表扬了我，因为这是我第一次买水果，妈妈打开袋子一看，唉声叹气地说：“这菠萝是烂掉的。”通过这次买水果，让我学会了要自己挑水果，不能让老板给挑好的。

我的种花

今天，我从学校领回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧，它长着带点锯齿边的小叶子，我拿回来的时候它已经长了16片叶子了，它的花苞是椭圆形的；美人蕉它有一个最特殊的地方，别的花都跟它不一样，因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的样子很像笋芽，就是比笋芽小一些。XX年4月14日 星期三今天，孔雀草都开花了，橙黄色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩绿的叶子也长得很茂盛；美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽，原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。XX年5月7日 星期五今天，孔雀草已经开了五朵花了，绿叶在花下面，就像两只手捧着头；美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去，就像叶子带有水珠的荷叶，它的小芽也长了两片小小的叶子，原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢！但是它还没有开花，我真希望它快点开花！

炒西瓜皮

上星期六，爸爸买回来一个大大的西瓜，我们把西瓜瓤吃了，妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说：“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说：“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说：“尝试一下吧，不尝试怎么能知道好吃不好吃呢？”妈妈说干就干，我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去，把内皮切成长2cm宽1cm的长方形，锅里放上油，加热后，妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里，炒了一会儿，放了点盐、香油，一道菜就端上了桌。这是一道怎样的美味呀！我们先看看它的颜色吧，白绿带红的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米，十分好看；再说说它的香气吧！清香的`西瓜皮加上香油的香气，真是清香扑鼻；最后再说说它的味道吧！我们大家都尝了一口，我说；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说；“清凉爽口，味道不错。”我们异口同声地说；“下次还做。”通过这件事我明白了一些道理：第一不要浪费资源，第二任何事情没做之前不要说不好、不行，一定要试一试。

小猫打苍蝇

小猫刚搬到新家，它很高兴。突然，它发现雪白的墙上有几个小黑点，小猫说：“原来是可恶的苍蝇。”它一眼看见了旁边的拖把，它便拿起拖把，猛地打去，苍蝇没打着，倒把墙壁打出了一个大黑印子，小猫大气一场，乱打一通。苍蝇从窗口飞出去了，可是墙已经有七八条大黑印子，小猫看着被自己“装饰”过的新家，伤心地说：“这件好事又办砸了。”

小兔子比赛

一天，小兔子在家里郁闷极啦，于是想去外面找人比赛。 它看见了小乌龟，马上说：“小乌龟，小乌龟，我们来比跳高好吗？” 小乌龟听了，说：“谢谢你的邀请，不过我不想和你比跳高。” 小兔子，只好再走啊，走啊，它看见了小猫，马上说：“小猫，我们来比跑步好吗？” 小猫听了，说：“谢谢你的邀请，不过我不想和你比跑步。” 小兔子只好回家，它心里一直都在想：“为什么？为什么大家都不和我比赛呢？” 兔妈妈看见了这一幕，走过来轻轻的说：“小兔你为什么不和乌龟比游泳，而要跟它比跳高，你为什么要和小猫比跑步，而不和它比爬树呢？” 小兔子终于明白了，不要拿自己的长处和别人的短处相比。

掏鸟蛋

在一个阳光明媚的早晨，我百无聊赖地坐在家里看着窗外，一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏，我感到没多大意思。我当时只有一个想法，我要是有一只鹰该多好啊，哪怕是一只猫头鹰也不错哦！提起猫头鹰，我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝，要是真能捉到一只，嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰，拿回来我自己驯养，今后我就能带着它四处打猎了。嗯，这个想法真不错，我真为自己的聪明大脑感到骄傲。带着这样的想法，我便出去跟小伙伴们一说，没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来，一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。

快要抵达山顶的时候，李操晨说：：“陈玮，我们休息下吧！”大家伙都应和着，我也有气无力地点点头，顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头，对面一棵树上的黑洞引起了我的兴趣。仔细一看，不是黑洞，是一个硕大无比的鸟窝。“快看，鸟窝！”我指着那个鸟窝急的大叫起来，伙伴们也纷纷爬起来，冲到对面那棵树下观看鸟窝，心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝，是用杂草编织成的，从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。伙伴中只有我会爬树，我便自告奋勇地开始爬起来，不一会儿就上去了。嗬，好大的鸟蛋啊！我的手刚要接近鸟蛋，忽然一只翅膀很大的大鸟飞来落到了鸟窝上。呀！猫头鹰！传说中的猫头鹰真的出现了，只见它眼中带着杀气，还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。

眼看它的钩子要啄着我了，我下的手一松，“嗖”地一声一屁股跌到树底下，可不巧，正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰，竟然敢抓我，等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟，不，喂狗吃！”正当我指着它骂个不停时，一滴鸟粪落我的脸上，恶心死我了！旁边的伙计看到我这幅遭遇，一个个也无可奈何，大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉，这只猫头鹰也真是的，你不让我掏鸟蛋也就算了嘛，干嘛搞的我一身臭？”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。伙伴们呢？他们倒没说什么，哼！不过我知道，这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼！打那以后，我再也不去爬树掏鸟蛋了，但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中，它让我狼狈不堪，又让我感到快乐无比！73

篇45：二年级周记

“雨季”，父亲喜欢淅淅沥沥的雨，他喜欢早晨，坐在屋檐下，抽着烟，透过浓浓的烟雾看雨，他说，那像在看一部童年看过的黑白电影……母亲也喜欢雨季，她喜欢她的花儿在雨中抖擞的样子，她说，那是大自然的馈赠……或许是遗传吧，我也喜欢雨季，我喜欢听雨，那悉悉索索的声音，能伴我入眠，我喜欢看下雨时的天空，灰蒙蒙的，可我却可以看一下午，好像时间能停止，倒流……

篇46：二年级周记

一天我在学校上课，忽然老实说：“我们可以搜集汉字的故事或者以猜字谜的形式来了解汉字。”

叮铃铃，下课了，同学们自由结组，我们这个组的活动是猜字谜，我先说了一个字谜，“一流水准”打一字，同学们有的自言自语的说这会是什么那，有的用手托着下巴苦思冥想，突然一个同学带着喜悦的笑容说是准，准备的准。我们就这样进行下去，我们越玩越开心，越玩越兴奋，越玩越有意思。

通过这次玩字谜游戏，使我认识到中国文字是多么有内涵，中国文化是多么博大精深，我真不敢想象过去人们是怎么创造出来这么生动又形象的汉字呢！它们是古代劳动人民智慧的结晶，我为我们的祖先感到自豪！

篇47：关于二年级周记

一、指导思想:

让学生把自己多余的学习用品，看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品，进行“献爱心”义卖教育活动，把卖得的钱建立帮困基金，帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验，培养学生乐于奉献、关心他人的品质，锻炼和提高自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。

二、活动时间：暂定11月21日（具体看天气情况）

三、活动地点：操场

四、活动过程

1、11月10日开始各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，列好一张清单，在卖出时做好记录。

3、各中队准备好宣传海报(纸张11月10日由学校统一发)，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。海报11月17日上交评比。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。活动过程中遵守秩序、注意安全，严禁到单双杠和绳网场地玩耍。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目，并作好售货员等服务人员的培训。一年级以段为单位，各班可邀请优秀家长协助组织，和孩子以亲子义卖的活动方式进行！

6、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。教师义卖品统一于11月18日上午到各办公室收，请提早贴好标价。

7、时间：班主任负责安排各班布置好义卖展台，分当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动。各班按照低段、中段、高段的先后顺序分批入场，每批前后间隔大概为10分钟，具体到时听广播指挥。

具体时间安排如下：

①场地布置：11点40分

②各班展台布置：12点整

③活动正式开始：下午12点30。（广播室播放音乐《爱的奉献》）④活动结束：下午2点30分。各班需在3点之前做好场地清理工作。

8、为控制活动时间，物品名码标价，不允许讨价还价。

9、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

10、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。各展台准备好一个垃圾桶，放在展台下方，并在活动后搞好场地卫生。届时将在操场上分设4个大垃圾桶，分别由403、602、502、603四个班级负责清倒垃圾。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分处理，作为评选组织奖的参考依据之一。

11、严禁学生以个人名义兜售、倒卖货品，一经发现立刻对该生进行扣分处理，并取消其期末评优的资格，其所在班级也取消本次活动最佳组织奖的评奖资格。所以请各班主任不要采用流动兜售的销售方式，以免发生不必要的误会。并教育好学生到各班级展台购物，不要向个人购买。

五、活动要求：

1、设计展台

（1）每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场”等等（可结合海报）。

（2）每班的展台安排4--6位服务员（可由商品多少调节）。（可佩带自己班设计的统一标志，如服务卡、头饰、帽子等）

（3）每班的展台都要准备一个财物盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品

要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，至少保持七、八成新。

（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

（5）每件物品都贴上标价，且每件价格一般不超过10元。

六、总结评比：

1、活动结束后，班主任认真清点钱款，上交学校大队部作为帮困基金（清单一并上交）。

2、活动结束后，学校将根据活动情况评比出“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最具人气奖”。具体如下：

①最佳组织奖：以现场活动组织为主要依据。高段、中段、低段各一名。

②最佳宣传奖：以海报制作为主要依据。每段各一名。

③最佳人气奖：以义卖所得款为主要依据。高段、中段、低段各两名。

3、各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并

义卖款项使用：200元以下:80%入学校帮困基金会20%返还班级作班会费

200~400元：75%入学校帮困基金会25%返还班级作班会费

400以上：70%入学校帮困基金会30%返还班级作班会费

篇48：关于二年级周记

在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。

在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famouspeople有关，如Beethoven，MarkTwain，Nightingale，NormanBethune，HeyFord，还有大名鼎鼎的BillGates。Iamverygladtomeetthem.

寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。

选择最重要的材料

我们每天的生活是丰富多彩的，但一篇日记不能把所有的事情都记下来，也不应该把所有的事情都记下来。那么，选择哪些事情呢？就是要选择最重要的材料。这个“重要”，不是指“重大”，而是指最能表达自己感受的材料。因此，它可能是一天中最大的事，也可能只是一件很小的事。只要是感受深的事，它就重要了。相反，不能表达感受的材料，尽管它是一件大事，也不能算重要。

我们再来看两篇日记，作个对比。

7月25日晴

游山海关

今天，妈妈带我游览了“天下第一关”——山海关。

山海关环境优美。北面：燕山层峦叠嶂，石异峰奇，悬崖耸立。南面：渤海碧波滔滔，渔帆点点，沙岸透迤。著名的风景区有角山、悬阳洞和燕塞湖。这里气候宜人，是避暑的胜地。

山海关城楼采用传统建筑技巧，造型美观。屋脊双吻对称，栩栩如生。楼下红色的圆柱配衬五光十色的门窗，显得格外俊秀而雄伟。城楼上的巨幅横匾上写着“天下第一关”五个大字，笔力雄浑，苍劲有力，是著名书法家肖显所写。看着这些字，我想：以后我一定要好好练习书法。

游览完毕，我和妈妈在这里合影留念。

这篇日记，作者感受得最深的是什么呢？是他对“天下第一关”五个大字的感慨。但是这一点，却轻描淡写，几笔带过。而大量篇幅写的是山海关的自然风光，而这些风光描写与作者要表达的感受不相关联。所以可以看出，作者没有抓住最重要的材料。造成的结果是：要说的没说出来，不要说的却说了一大堆。

下面这篇日记就不同了。

2月19日小雪

倒贴福字

今天，我跟爸爸、妈妈来乡下看爷爷、奶奶。

走进村子，我看到家家户户都在忙着贴春联，挂红灯，放鞭炮。爷爷家那一大排新房，每个门口也都贴上了红对子。

我还看到，不少人家在大门口贴了“福”字。奇怪的是，有的“福”字是倒着贴的。我对妈妈说：“您看，那些人真马虎，怎么把?福?字贴倒了？”妈妈笑了，爸爸也笑了。妈妈说：“把福字倒贴，就是?福到?，也就是说现在幸福已经到了这户人家。”听到这里，我也笑了。

这篇日记，写的是作者对农村新面貌的感受。他集中描写了家家户户挂红灯、贴春联的景象，特别写了倒贴“福”字的事。“福到”这在旧社会是一种向往，如今已变成了现实。福字本身事并不大，但它深刻地表达了农村的变化，所以这样的材料是最重要的。

我们在写日记时，不要一拿起笔就挑当天里最大的事情写，仿佛把最大的事情写出来就一定会写出好日记来。而是要仔细地想一想，今天哪些事使你感受最深，感受最深的材料才是最重要的材料。

（三）要运用叙述、描写、议论、抒情、对话等多种表现手法写好一篇日记，除有明确、深刻的主题以外，还要注意运用备种表达方法，这样才能把主题表现得更清楚，读起来也更生动。我们来看看这篇日记。

7月26日晴

去吧！蜻蜓

今天，院子里飞来许多蜻蜓，小伙伴们都争着捉蜻蜓玩。有的拿线拴住尾巴，有的用胶粘住它们的翅膀。

我也捉了两只。正玩得高兴，忽然想起了爸爸对我说过的话：“蜻蜓是益虫，是我们的好朋友，它们

一天能吃掉好多好多蚊子，我们不要伤害它们。”我想：是呀，好朋友应该互相关怀，怎么能互相伤害呢？于是，我把两只蜻蜓放飞了。我还对小伙伴们说：“蜻蜓是益虫，能帮我们消灭蚊子，我们要保护它们才对，还是把蜻蜒放了好。”听了我的话，有的小伙伴说：“好吧！”就把蜻蜓放飞了。小伙伴一松手，蜻蜓就紧张地飞起来，好象有人在后面追它们似的。我看到蜻蜒在空中越飞越高，心里轻松多了。我默默地说：去吧，蜻蜓，去为人们消灭更多的蚊子吧！

这篇日记为什么写得这样生动、感人呢？是因为它运用了多种表现手法。

“院子里飞来许多蜻蜓，小伙伴们都争着捉蜻蜒玩”、“我也捉了两只”、“我把两只蜻蜓放飞了”等，是叙述。

“小伙伴一松手，蜻蜓就紧张地飞起来，好象有人在后面追它们似的”、“我看到蜻蜓在空中越飞越高，心里轻松多了”等，是描写。“是呀，好朋友应该互相关怀，怎么能互相伤害呢？”，是议论。“去吧，蜻蜓，去为人们消灭更多的蚊子吧！”，是抒情。“蜻蜓是益虫，能帮我们消灭蚊子，我们要保护它们才对，还是把蜻蜒放了好。”“好吧！”，这些是对话。

看，这篇日记运用了这么多表现手法，难怪写得这样生动、亲切呢！

当然，表现手法不止这些，在同一篇日记中，也不是要把所有的表现手法部用上，这要看日记内容的需要。

篇49：二年级周记参考

暑假结束了，同学们都开学了，新的学期大家又要分班，认识新的老师，认识新的班主任，认识新的同学，交新的朋友，学习新的课程。

一切都是新的，又一个新的起点，我也希望各位同学们，在新的一学期里，努力学习，好好表现，让新的同学看到一个积极阳光开朗的自己，让老师看到一个努力认真奋进的自己！