二年级作文我的好朋友(二年级作文《我长大了》)
二年级写话作文我长大后想当什么1
我长大以后,想当一名科学家,因为我想要发明一个保护塔为地球做个保护罩。
如果有其他外星生物来攻击我们时,这个保护罩能保护我们。
我还想发明一个神秘药片,它可以为生病的人治病,只要吃了这个药片,人们的疾病就好了。
我还要发明一双超级喷射鞋,只要穿**这双鞋,就可以快速达到想要去的地方,比如火星。
这就是我的梦想,你的梦想是什么呢?
二年级写话作文我长大后想当什么2
我有一个十分美好的愿望——我长大了,要当一位杰出的画家。
我从小就喜欢画画,家里的墙壁上,柜子上都有我的杰作,甚至有时候连妈**床单都不放过,还被妈妈当做“世界名画”,发到朋友圈里炫耀,居然还有人给我的画点赞,说有创意!
从幼儿园开始,我就跟着老师学画画,画画是我从小至今的爱好,我为什么喜欢画画?因为我觉得我的'画非常美丽。
我常常想我将来是要举办画展的,这个愿望实现起来并不容易。我现在一定要努力学画画,好好学习。我要用画笔把祖国的一切美丽的事物画在纸上,把我所描绘的画展出来,表达我对祖国的热爱之情。
二年级写话作文我长大后想当什么3
我长大想当白衣天使,为国家,为人民,消灭病毒,为生病的人民救治,为国家付出自己的一份力。
只要有人叫:120,我们就出来救人!让病人减少痛苦。
为了实现我的理想,我现在要好好学习,打好基础,那时我应该遇到很需要救助的病人,这时我就要挺身而出去帮助他们。
我理想中的白衣天使就是救死扶伤的女战士。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)扩展阅读
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展1)
——二年级写话长大以后做什么作文10篇
二年级写话长大以后做什么作文1
时光如流水,悄然的从指间溜走,不经意间我们慢慢长大,身边经过形形**的人。
我记得我看过一句话,时过境迁,同学,朋友渐渐变成了网友”,很贴切也很真实,中考,高考之后,我们走了不同的人生路,我们从此分道扬镳,即使每次放假回家几个要好的会聚聚,但随着时间的增长,慢慢的就失了兴致,从喜欢聊天,聚会到聊天不聚会,再到聊也不太聊,再到只是好友里面的一个图像,这样的过渡根本不需要花上多久。没准儿就只有一两年而已。
在这段时间,我们和老朋友失去了联系,但在这条路上,我们同样遇到了很多其他的人,也有人说过这样的一句话比喻我们身边的人和我们之间的联系,“一瓶装满水在那,你丢一颗石头进去必然会漫出一点水来”,我们失去了一个人却又在前方遇到了另外一个人。
长大了,一切都变了,你变了,我也变了。
二年级写话长大以后做什么作文2
我长大了想当一个发明家,就像苏格拉底说的“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我也毫不例外!
我要发明一种多功能汽车,车里面有三个按钮。
第一个按钮是可以将汽车变成一艘船,而且我发明的汽车不仅可以变成船,还可以变成潜水艇,这样就可以去海底观看美景了。因为总有人喜欢旅游嘛!如果他想去海边游玩,开我这辆车就省了很多事。
第二个按钮的功能是在堵车的时候,车会长出一对**的翅膀在空中飞行。因为我看见人们上学、上班的时候堵车了,都很着急,经常因为迟到而受到老师或**的责骂。因此,我发明了这种功能的汽车。
第三个按钮的功能更厉害!只要你累了,它就可以自动把你送到你想去的地方……
为了实现我的梦想,我要有一个健康的身体和聪慧的头脑。相信在我不懈地努力下,定能成功!
二年级写话长大以后做什么作文3
在我的小脑瓜里,总有些稀奇古怪的想法。对于未来,我想得可多了。
长大以后,我要做一名老师。几年前,天真幼稚的我走进校园,脸上挂着晶莹的泪珠,老师走到我身边,帮我擦了擦眼泪。她如阳光一般温暖着我,如雨露一般滋润着我,我觉得她很温柔。在我写不好作业时,她会耐心地教我;在我做错事时,她会严厉地批评我,教导我。从此,我非常喜欢老师这个职业。
如果我当上老师,要做一个有爱心的老师。我要公*地对待每一个学生,认真教他们学习方法。尤其要多关心后进生,让他们树立信心,然后主动学习。我要有责任心,认真对待班级里每一件大事小事,努力提高同学们的学习兴趣,让他们爱上学习。我还要和他们做朋友,下课陪他们做游戏,做一个让他们喜欢的老师。
像我这样的老师,小朋友会喜欢吗?
二年级写话长大以后做什么作文4
流星划过的瞬间,记录着岁月的流逝与点点滴滴,而我似梦一般的岁月里,慢慢地成长。
小时候,并不知道长大,为什么要长大,什么叫长大,现在终于明白了,改变就是长大。转眼间十年过去了,我长大了,成为一个自主有个性和自己想法的小女孩,生活中温文尔雅、待人和善,*静中透射出一种坚韧,学习刻苦认真,课堂上专心听讲积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁,尊师爱友,尊老爱幼。
长大以后,自己的事自己做,主动做事,积极帮助他人,变成一个乐于助人的学生;长大以后,爱好看书情不自禁拿起,不情愿放下书;长大以后,懂得歉让,事情歉让他人;长大以后,学会自理,学会**。
的确我长大了,长大的我,成为一个性格活泼开朗的小女孩,我刚刚跨了人生的征途,美好的未来在向我微笑,啊!长大真好!
二年级写话长大以后做什么作文5
医生,在人们眼里是一位白衣天使,是非常优秀的职业。医生时时刻刻地为我们服务。所以,我长大以后要当一名优秀的医生。
记得有一 次,我和爸爸、妈妈在去广场的路上,我们边说边笑地走着。忽然,我们看到一位老奶奶躺在地上,我们走过去一看,这位老奶奶双眼紧闭,脸色苍白,手里拿着一 筐瓜子。我心想:这位老奶奶怎么了?她的家人在哪啊?她好可怜啊……这时,不知哪位好心人打了120,救护车来了,把老奶奶送到了医院。看到这个情景,我 听到一阵阵说话声:“现在的医生就是厉害,随便按两下,老奶奶就能呼吸了……”听了这些话,我想到去年一个下午,也有一位老奶奶昏倒在地,旁边没有一个人 给她水喝,只有议论声,这时有人叫道:“救护车来了。”只见医生和护士都下来了,把老奶奶抬起来,按两下,老奶奶就醒了,大家都说医生本领高。
所以,我长大后要当一名医生。
二年级写话长大以后做什么作文6
长大以后,我想当一名救死扶伤的医生,帮忙病人摆脱病魔,让他们不要再活在痛苦中,让他们的家人不要再忍受家人离开的痛苦。
每当我看到一个病人的离去,世界上又失去了一个生命,看着他们被病魔折腾的半死不活的,我的心好痛,而我却没有能力救他们,我恨自己为什么不早点学习医术。
长大以后,我想当一名建筑工人,我希望大家以后的房子都带智能化,所有的设备都是最先进的,看到一栋栋的高楼拔地而起,看到这些我感到非常自豪,因为我为祖国的建设出了一份力。
长大以后,我想当一名**,我将四处走访,采访为祖国做出贡献的英雄,采访为国争光的运动健儿,我要为人民伸张正义,把对社会上的**现象**,做一名**应尽的职责。
长大以后,我还想当一名老师,我要用我所学的知识全心全意,一丝不苟的教育我的学生,教育他们做国家栋梁之才,做对社会有帮助的人。
二年级写话长大以后做什么作文7
当我长大以后***省大庆萨中第一小学二年一班 杨宇翔 我叫杨宇翔,今年七岁了,读小学二年级。再过二十年,我就会长大。我会变得又高又壮,胳膊会变粗,腿也会变长,非常有力气。
长大后,我会当一名宇航员,像杨利伟叔叔那样到太空中**地翱翔。我会当一名篮球运动员,像姚明那样为祖国争光。我会当一名歌唱家,我会当一名画家……不管我长大后做什么,我都要做坚强的人,遇到困难不放弃的人。
长大后,我要做一个诚实的人,不骗人,不撒谎。我要做一个文明的人,坐车的时候给老奶奶让座,也不说脏话。不过,我一定要做的是孝敬父母的人。将来我妈妈老了,我会养活她。她生病的时候,我会整夜陪着她,给她喂水喂药;等她老得不能动了,我会给她喂饭,洗脸洗脚;妈妈寂寞的时候,我会陪她唠唠嗑,也给她唱催眠曲。
等我长大后,我要做一个好人,不让爸爸妈妈伤心。
二年级写话长大以后做什么作文8
上学的时候,我看见我的老师王悦秀站在讲台上春风满面的讲课,把全班同学的目光全部聚集在了自己的身上,我想:当个老师是多么幸福呀!我便立下了一个愿望:长大以后无论如何我也要当一名老师。
20年过去了,我的愿望实现了,我成为了一名老师。每当我站在讲台上讲课时,一双双小眼睛看着我,这是我最幸福的时候了。星期四中午,吃完饭,我就让我的学生们出去玩了,我独自在教室里上网查资料,查完资料,我便直接下楼接学生去了,我站在队伍的最前面,等待着学生来**,这时,我发现班里有两名学生在打架,我非常气恼,可又一想:光生气有什么用呢?应该好好地教育一下他们。我走过去对他们说:“打架是暴利行为,小学生是不能打架的。”他们低下了头,红着脸对我说:“对不起老师,我们错了。”
我要继续当好老师,把一个个天真可爱的孩子,培养成祖国的栋梁!
二年级写话长大以后做什么作文9
*有着5000多年的悠久历史,有着璀璨的文化,有着优秀的传统美德。这些博大精深的*历史文化深深地影响了我,所以我长大以后要做一名历史老师,在教书育人的同时,也能传播和宏扬历史文化。
我会教同学们认识坐拥天下的帝王:**六国的秦始皇、开拓疆域的汉武帝、承上启下的隋文帝、开创盛世的唐太宗、*第一女**武则天、一代天骄成吉思汗、草根出身的明太祖、*古代历史上在位时间最长的康熙……
我还会教同学们了解*上下五千年的历史兴衰变化,讲一个个让人回味无穷的历史故事给他们听:三家分晋、黄巾**、五胡乱华、陈桥**……这都是荡气回肠的英雄史诗,回望历史,徜徉未来!
当然了,当一名历史老师并不是简单的事情,我现在就要不断地努力学习,天天向上,自强不息,以后才有机会成为一名优秀称职的历史老师。
二年级写话长大以后做什么作文10
长大以后,我想当一名老师。我的梦想是当老师,因为,老师可以把所学知识教给小朋友们,为国家培养更多的人才。
上课时,我是他们的老师,下课后,我也是他们的朋友,我会和他们玩游戏,猜迷语,讲故事给他们听。六一儿童节的时候,我要为他们隆重庆祝。带学生们游公园,参观科技馆,到郊外踏青,让他们在快乐中学到许多知识。
当然了,我要求我的学生上课时专心听讲,认真学习,按时完成作业,这样才能把成绩提上去。
为了实现我的梦想,我要努力学习知识,长大以后成为一名优秀的老师。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展2)
——二年级写话长大以后做什么作文10篇
二年级写话长大以后做什么作文1
时光如流水,悄然的从指间溜走,不经意间我们慢慢长大,身边经过形形**的人。
我记得我看过一句话,时过境迁,同学,朋友渐渐变成了网友”,很贴切也很真实,中考,高考之后,我们走了不同的人生路,我们从此分道扬镳,即使每次放假回家几个要好的会聚聚,但随着时间的增长,慢慢的就失了兴致,从喜欢聊天,聚会到聊天不聚会,再到聊也不太聊,再到只是好友里面的一个图像,这样的过渡根本不需要花上多久。没准儿就只有一两年而已。
二年级作文《我长大了》
在这段时间,我们和老朋友失去了联系,但在这条路上,我们同样遇到了很多其他的人,也有人说过这样的一句话比喻我们身边的人和我们之间的联系,“一瓶装满水在那,你丢一颗石头进去必然会漫出一点水来”,我们失去了一个人却又在前方遇到了另外一个人。
长大了,一切都变了,你变了,我也变了。
二年级写话长大以后做什么作文2
我长大了想当一个发明家,就像苏格拉底说的“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我也毫不例外!
我要发明一种多功能汽车,车里面有三个按钮。
第一个按钮是可以将汽车变成一艘船,而且我发明的汽车不仅可以变成船,还可以变成潜水艇,这样就可以去海底观看美景了。因为总有人喜欢旅游嘛!如果他想去海边游玩,开我这辆车就省了很多事。
第二个按钮的功能是在堵车的时候,车会长出一对**的翅膀在空中飞行。因为我看见人们上学、上班的时候堵车了,都很着急,经常因为迟到而受到老师或**的责骂。因此,我发明了这种功能的汽车。
第三个按钮的功能更厉害!只要你累了,它就可以自动把你送到你想去的地方……
为了实现我的梦想,我要有一个健康的身体和聪慧的头脑。相信在我不懈地努力下,定能成功!
二年级写话长大以后做什么作文3
在我的小脑瓜里,总有些稀奇古怪的想法。对于未来,我想得可多了。
长大以后,我要做一名老师。几年前,天真幼稚的我走进校园,脸上挂着晶莹的泪珠,老师走到我身边,帮我擦了擦眼泪。她如阳光一般温暖着我,如雨露一般滋润着我,我觉得她很温柔。在我写不好作业时,她会耐心地教我;在我做错事时,她会严厉地批评我,教导我。从此,我非常喜欢老师这个职业。
如果我当上老师,要做一个有爱心的老师。我要公*地对待每一个学生,认真教他们学习方法。尤其要多关心后进生,让他们树立信心,然后主动学习。我要有责任心,认真对待班级里每一件大事小事,努力提高同学们的学习兴趣,让他们爱上学习。我还要和他们做朋友,下课陪他们做游戏,做一个让他们喜欢的老师。
像我这样的老师,小朋友会喜欢吗?
二年级写话长大以后做什么作文4
医生,在人们眼里是一位白衣天使,是非常优秀的职业。医生时时刻刻地为我们服务。所以,我长大以后要当一名优秀的医生。
记得有一 次,我和爸爸、妈妈在去广场的路上,我们边说边笑地走着。忽然,我们看到一位老奶奶躺在地上,我们走过去一看,这位老奶奶双眼紧闭,脸色苍白,手里拿着一 筐瓜子。我心想:这位老奶奶怎么了?她的家人在哪啊?她好可怜啊……这时,不知哪位好心人打了120,救护车来了,把老奶奶送到了医院。看到这个情景,我 听到一阵阵说话声:“现在的医生就是厉害,随便按两下,老奶奶就能呼吸了……”听了这些话,我想到去年一个下午,也有一位老奶奶昏倒在地,旁边没有一个人 给她水喝,只有议论声,这时有人叫道:“救护车来了。”只见医生和护士都下来了,把老奶奶抬起来,按两下,老奶奶就醒了,大家都说医生本领高。
所以,我长大后要当一名医生。
二年级写话长大以后做什么作文5
在我的小脑瓜里,总有一些稀奇古怪的想法,对于未来,我想得可多了。
几年前,天真幼稚的我走进了教室。我的眼角挂着泪水,老师走过来帮我擦干眼泪,她如阳光一般温暖着我,如雨露一样滋润着我,她是多么的温柔啊!有一次我在写作业,写得不是那么好,但是他耐心地教我,手把手地让我写得更好;在我受伤的时候他如妈妈一样的安慰我,给我包扎伤口;在我做错事的时候,她会严厉地批评我,教育我,我非常喜欢他。
如果我要做一名老师,我要做一名有爱心的老师。我会公*地对待每一位学生,教他们学习的方法。尤其要多关心后进生,树立他们的信心,让他们主动去学习。我还要做一名有责任心的老师,认真对待班级的大事和小事,努力提高他们的学习兴趣,还要让他们爱上学习。我还要跟他们做朋友,下课陪他们玩耍,做一个让他们喜欢的老师。
像我这样的老师,小朋友会喜欢吗?
二年级写话长大以后做什么作文6
我是一个8岁的小女孩,扎着马尾辫。我最喜欢做的事情就是画画,每当老师或者爸爸妈妈问我:“夏可欣,你长大想做什么?”我都大声地说出我的理想:长大了要当一名画家。
我在很小的时候,就喜欢涂涂画画。家里的墙壁、床、甚至被面都成了我的画布。每次,被妈妈发现以后,总少不了被批评。被妈妈批评几次后,我变“聪明”了,只在门的后面,窗帘后面留下我的“作品”。到了我幼儿园中班的时候,我就跟着老师学习画画。每次看到老师三两笔就化成一幅作品,非常地羡慕,也希望自己也能向老师这样厉害,教小朋友画画。
妈妈说:“想成为一名画家,既要勤学苦练,还要做一个有心人,要去观察周围的人和事,才能画出好的作品。”现在只要有时间,我就会拿出画纸、画笔。在纸上画出红红的花、**的草、蓝蓝的天、白白的云、弯弯的河……我相信,只要一直努力,就会实现自己的理想。
这就是我,一个8岁小女孩的理想。
二年级写话长大以后做什么作文7
我有很多热爱的职业,比如芭蕾舞演员、语文老师、饲养员、画家。我最想当的是芭蕾舞演员。
有一天我偶然和妈妈一起观看了著名的`芭蕾舞演出《天鹅湖》,芭蕾舞演员优美的舞姿,雪白的舞裙,动听的音乐,深深地吸引了我。从这时开始我就爱**芭蕾舞。
我从4岁开始就学习舞蹈了,每个星期都会风雨无阻地去上舞蹈课。我从基本动作学起,我学了下腰、扳腿、侧手翻等等。我学会了《月夜》《春三月》等舞。有一次我在下腰,我下了好多次,背又酸又疼,非常想休息。可是我咬紧牙关,屏住呼吸,继续认真地练习。我通过艰苦的练习,通过了舞蹈4级,现在我正向五级努力。现在舞蹈已经融入了我的生活,在家里听到音乐我就翩翩起舞。
现在我学的动作和舞蹈越来越多,以后我有机会参加一些舞蹈演出。我相信通过我的努力我一定会实现我的梦想!
二年级写话长大以后做什么作文8
不知道为什么,最近一段时间,我总是在想一些长大以后的事情。
我突然觉得我很害怕长大,因为长大以后,我就不可以像现在一样,在父亲的肩上嬉闹玩耍,长大以后,我也不可以像现在一样,在学校受到了什么委屈,就回到母亲的怀里,寻求她的庇护,我真的不想长大。
我觉得,我到现在正处在无忧无虑的童年,现在还可以因为年纪很小,做一些小小的傻事,但是长大以后,这种机会不会再有了,除此以外,长大以后,还要面临着社会激烈的竞争,还有无数的考验,成长的道路有太多的艰辛,我很恐惧,如果我还没有准备好,该怎么迎接应付这些事情。
但是我明白,一味的恐慌是不行的,人总是要会学着成长,学着长大,我也不能够单单躲在童年之中,在脑海中想着着这些即将要面对的事情,我一定要迅速成长起来,内心强大,做好迎接这些困难的准备!
二年级写话长大以后做什么作文9
我相信每个人都有自己的梦想,有的想当医生,因为医生可以救死扶伤,有的还想当**,因为**可以保家卫国,而我就想当一名老师!
如果老师对学生们都很严格,也没有一丝和蔼的话,学生可能会在背后说老师坏话。可我就不一样了,如果我当老师,我就会用五分严格五分和蔼来对待学生。如果我当老师的话,我就不会布置很多作业,因为有些学生一听到要写很多作业就心烦,有些学生写到一半就想心思了,想心思对学习不好,可能有些想心事的学生做完了作业,老师批改时一连就会有很多错误的。我觉得,带学生户外郊游也是很不错的。如果春天去郊游,我会带学生们去公园玩;夏天我会带学生们去钓鱼;秋天,我会带学生们去摘果子;冬天我会带学生们打雪仗、堆雪人。
可我现在还小,我相信只要好好学习,天天向上,长大一定能实现自己的梦想!
二年级写话长大以后做什么作文10
我的爸爸是一名高中数学老师,我的妈妈是一名小学语文老师,而且爸爸和妈**朋友大多数也是老师,所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好,而且知识也很丰富,让我非常敬佩。于是,我想当一名老师。
小时候,妈妈常带我去她的学校,我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课,眼里都放着求知的光芒,妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞,一副很享受的模样!我看得入了迷,心里想:要是我也能这样就好了。
后来,妈妈为了教我写字,给我买了一块小黑板,我高兴极了,拿着粉笔,在黑板上写啊写、画啊画,一刻都不舍得停下。到了晚上,我架起小黑板学着妈**样子,给爷爷奶奶上课,我把在幼儿园学到的知识讲给他们听,爷爷奶奶夸我真像个小老师。
将来,我要当一名老师。现在,我正在为了实现这个理想而努力学习。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展3)
——二年级写话长大以后做什么作文10篇
二年级写话长大以后做什么作文1
时光如流水,悄然的从指间溜走,不经意间我们慢慢长大,身边经过形形**的人。
我记得我看过一句话,时过境迁,同学,朋友渐渐变成了网友”,很贴切也很真实,中考,高考之后,我们走了不同的人生路,我们从此分道扬镳,即使每次放假回家几个要好的会聚聚,但随着时间的增长,慢慢的就失了兴致,从喜欢聊天,聚会到聊天不聚会,再到聊也不太聊,再到只是好友里面的一个图像,这样的过渡根本不需要花上多久。没准儿就只有一两年而已。
在这段时间,我们和老朋友失去了联系,但在这条路上,我们同样遇到了很多其他的人,也有人说过这样的一句话比喻我们身边的人和我们之间的联系,“一瓶装满水在那,你丢一颗石头进去必然会漫出一点水来”,我们失去了一个人却又在前方遇到了另外一个人。
长大了,一切都变了,你变了,我也变了。
二年级写话长大以后做什么作文2
流星划过的瞬间,记录着岁月的流逝与点点滴滴,而我似梦一般的岁月里,慢慢地成长。
小时候,并不知道长大,为什么要长大,什么叫长大,现在终于明白了,改变就是长大。转眼间十年过去了,我长大了,成为一个自主有个性和自己想法的小女孩,生活中温文尔雅、待人和善,*静中透射出一种坚韧,学习刻苦认真,课堂上专心听讲积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁,尊师爱友,尊老爱幼。
长大以后,自己的事自己做,主动做事,积极帮助他人,变成一个乐于助人的学生;长大以后,爱好看书情不自禁拿起,不情愿放下书;长大以后,懂得歉让,事情歉让他人;长大以后,学会自理,学会**。
的确我长大了,长大的我,成为一个性格活泼开朗的小女孩,我刚刚跨了人生的征途,美好的未来在向我微笑,啊!长大真好!
二年级写话长大以后做什么作文3
长大以后,我想当一名救死扶伤的医生,帮忙病人摆脱病魔,让他们不要再活在痛苦中,让他们的家人不要再忍受家人离开的痛苦。
每当我看到一个病人的离去,世界上又失去了一个生命,看着他们被病魔折腾的半死不活的,我的心好痛,而我却没有能力救他们,我恨自己为什么不早点学习医术。
长大以后,我想当一名建筑工人,我希望大家以后的房子都带智能化,所有的设备都是最先进的,看到一栋栋的高楼拔地而起,看到这些我感到非常自豪,因为我为祖国的建设出了一份力。
长大以后,我想当一名**,我将四处走访,采访为祖国做出贡献的英雄,采访为国争光的运动健儿,我要为人民伸张正义,把对社会上的**现象**,做一名**应尽的职责。
长大以后,我还想当一名老师,我要用我所学的知识全心全意,一丝不苟的教育我的学生,教育他们做国家栋梁之才,做对社会有帮助的人。
二年级写话长大以后做什么作文4
我是一个8岁的小女孩,扎着马尾辫。我最喜欢做的事情就是画画,每当老师或者爸爸妈妈问我:“夏可欣,你长大想做什么?”我都大声地说出我的理想:长大了要当一名画家。
我在很小的时候,就喜欢涂涂画画。家里的墙壁、床、甚至被面都成了我的画布。每次,被妈妈发现以后,总少不了被批评。被妈妈批评几次后,我变“聪明”了,只在门的后面,窗帘后面留下我的“作品”。到了我幼儿园中班的时候,我就跟着老师学习画画。每次看到老师三两笔就化成一幅作品,非常地羡慕,也希望自己也能向老师这样厉害,教小朋友画画。
妈妈说:“想成为一名画家,既要勤学苦练,还要做一个有心人,要去观察周围的人和事,才能画出好的作品。”现在只要有时间,我就会拿出画纸、画笔。在纸上画出红红的花、**的草、蓝蓝的天、白白的云、弯弯的河……我相信,只要一直努力,就会实现自己的理想。
这就是我,一个8岁小女孩的理想。
二年级写话长大以后做什么作文5
我有很多热爱的职业,比如芭蕾舞演员、语文老师、饲养员、画家。我最想当的是芭蕾舞演员。
有一天我偶然和妈妈一起观看了著名的`芭蕾舞演出《天鹅湖》,芭蕾舞演员优美的舞姿,雪白的舞裙,动听的音乐,深深地吸引了我。从这时开始我就爱**芭蕾舞。
二年级作文我的好朋友
我从4岁开始就学习舞蹈了,每个星期都会风雨无阻地去上舞蹈课。我从基本动作学起,我学了下腰、扳腿、侧手翻等等。我学会了《月夜》《春三月》等舞。有一次我在下腰,我下了好多次,背又酸又疼,非常想休息。可是我咬紧牙关,屏住呼吸,继续认真地练习。我通过艰苦的练习,通过了舞蹈4级,现在我正向五级努力。现在舞蹈已经融入了我的生活,在家里听到音乐我就翩翩起舞。
现在我学的动作和舞蹈越来越多,以后我有机会参加一些舞蹈演出。我相信通过我的努力我一定会实现我的梦想!
二年级写话长大以后做什么作文6
不知道为什么,最近一段时间,我总是在想一些长大以后的事情。
我突然觉得我很害怕长大,因为长大以后,我就不可以像现在一样,在父亲的肩上嬉闹玩耍,长大以后,我也不可以像现在一样,在学校受到了什么委屈,就回到母亲的怀里,寻求她的庇护,我真的不想长大。
我觉得,我到现在正处在无忧无虑的童年,现在还可以因为年纪很小,做一些小小的傻事,但是长大以后,这种机会不会再有了,除此以外,长大以后,还要面临着社会激烈的竞争,还有无数的考验,成长的道路有太多的艰辛,我很恐惧,如果我还没有准备好,该怎么迎接应付这些事情。
但是我明白,一味的恐慌是不行的,人总是要会学着成长,学着长大,我也不能够单单躲在童年之中,在脑海中想着着这些即将要面对的事情,我一定要迅速成长起来,内心强大,做好迎接这些困难的准备!
二年级写话长大以后做什么作文7
我的爸爸是一名高中数学老师,我的妈妈是一名小学语文老师,而且爸爸和妈**朋友大多数也是老师,所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好,而且知识也很丰富,让我非常敬佩。于是,我想当一名老师。
小时候,妈妈常带我去她的学校,我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课,眼里都放着求知的光芒,妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞,一副很享受的模样!我看得入了迷,心里想:要是我也能这样就好了。
后来,妈妈为了教我写字,给我买了一块小黑板,我高兴极了,拿着粉笔,在黑板上写啊写、画啊画,一刻都不舍得停下。到了晚上,我架起小黑板学着妈**样子,给爷爷奶奶上课,我把在幼儿园学到的知识讲给他们听,爷爷奶奶夸我真像个小老师。
将来,我要当一名老师。现在,我正在为了实现这个理想而努力学习。
二年级写话长大以后做什么作文8
*有着5000多年的悠久历史,有着璀璨的文化,有着优秀的传统美德。这些博大精深的*历史文化深深地影响了我,所以我长大以后要做一名历史老师,在教书育人的同时,也能传播和宏扬历史文化。
我会教同学们认识坐拥天下的帝王:**六国的秦始皇、开拓疆域的汉武帝、承上启下的隋文帝、开创盛世的唐太宗、*第一女**武则天、一代天骄成吉思汗、草根出身的明太祖、*古代历史上在位时间最长的康熙……
我还会教同学们了解*上下五千年的历史兴衰变化,讲一个个让人回味无穷的历史故事给他们听:三家分晋、黄巾**、五胡乱华、陈桥**……这都是荡气回肠的英雄史诗,回望历史,徜徉未来!
当然了,当一名历史老师并不是简单的事情,我现在就要不断地努力学习,天天向上,自强不息,以后才有机会成为一名优秀称职的历史老师。
二年级写话长大以后做什么作文9
在我小脑瓜里,总有些稀奇古怪的想法。对于未来,我想的可多了。
记得刚入学时,天真幼稚的我流着眼泪走进教室。老师走过来擦掉我眼角的泪珠并安慰我。他的话如阳光,如春笋让我不再胆怯。从此我萌生了当老师的想法。
如果我当上老师,我要做一个有爱心的老师。我不会打骂学生,如果他们犯错我就罚他们扫地,背书,唱歌……
我要做一个公*对待学生的老师。不会因为他们学习好与差而区别对待我的学生。
如果我当上老师,我会和学生交朋友,上课我时用心教,下课和学生一起玩乐……
像我这样的老师,小朋友会喜欢吗?
二年级写话长大以后做什么作文10
长大以后,我想当一名老师。我的梦想是当老师,因为,老师可以把所学知识教给小朋友们,为国家培养更多的人才。
上课时,我是他们的老师,下课后,我也是他们的朋友,我会和他们玩游戏,猜迷语,讲故事给他们听。六一儿童节的时候,我要为他们隆重庆祝。带学生们游公园,参观科技馆,到郊外踏青,让他们在快乐中学到许多知识。
当然了,我要求我的学生上课时专心听讲,认真学习,按时完成作业,这样才能把成绩提上去。
为了实现我的梦想,我要努力学习知识,长大以后成为一名优秀的老师。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展4)
——我的好朋友二年级写话10篇
我的好朋友二年级写话1
朋友是生活这个万花筒中不可缺少的一分子,从学前班到小学六年级,一直和我同班的欣诺也算是我的好朋友了。
她,一头齐肩的短发乌亮发光,幼稚的小脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张小嘴屡翘着。在我的印象中,欣诺是个很爱多管闲事的女孩。记得那一次,小海欺负小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣诺终于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一声站了起来;大家连忙让开,谁不知道她又要“打抱不*”、替天行道啊!“小海,你是不是男孩啊!欺负女孩子是你的一贯作风吗?”“多管闲事!”小海也不甘示弱,欣诺顿时气得脸红一阵,白一阵,你瞧!唇枪舌剑开始了!周围的“群众”都在看热闹,哇!真是精彩,再一瞧!欣诺亮出了“乾坤大挪移,百打口水,**于无形的狮子吼”……天啊!我们真为小海担心。唾沫淹没了“紫禁城”――小海。“同学们,你们说说――”欣诺双手叉腰,一只脚踏着椅子,喘了一口气,接着说下去:“小海是不是错了?”“Yes!”全班同学异口同声。欣诺霎时眉毛笑弯了,昂首阔步,一副大获全胜的样子走出了校门。
别看欣诺这样,可她学习很用功、成绩特别好,尤其是作文。她的作文文笔优美,如行云流水,如优美的旋律,但更可贵的是她那刻苦努力的学习精神。
记得那一次,数学老师撩下几道数学题,我撇撇嘴,跑开了,可欣诺还呆在教室里,丝毫没有跑开的意思,我就觉得奇怪,*时活泼、好动最爱玩的'欣诺今天竟然不出来?真是叫人废解。
原来她是在算那几道题,她算呀算,同学们银铃般的笑声,来回跑动的身影和噪杂的脚步声都打扰不了她……
忽然。她大叫一声,高兴得手舞足蹈……然后跑出来拼命摇我,叽哩呱啦地说了一大堆。可那时我已经被她摇得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出来了,小懿,我做出来了……”她拼命地叫嚷着,似乎生怕别人不知道她做出来了那几道数学题。
欣诺就是这样一个女孩,爱管闲事且爱学习。
我的好朋友二年级写话2
我最好的朋友是颜楚蕙,我和她从幼儿园就成了朋友。
她的个子非常高,比我还高,她长着一张瓜子脸,高高的鼻梁,还有一张小巧的嘴巴,很会说笑话,水汪汪的眼睛上飘着齐留海。
她是一个非常活泼开朗的小女孩,我经常写完作业就去找她玩,我们一起踢球、追逐、打乒乓球,跟她一起玩真的很开心。
我的好朋友二年级写话3
黄方帅是我的好朋友,他比我高一点点,很聪明,又听话,是一位阳光的男孩。
他有着一双**的眼睛,长着弯弯的眉毛,乌黑的头发,笑起来还有两个小酒窝。
我们一起下围棋,一起分享吃的,一起写作业,多么快乐!
我们说好了要一起长大。
我的好朋友二年级写话4
在明亮的教室里,有这么一个女孩,她梳着长长的马尾辫,一双大眼睛,还有一张爱笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陈晓琳。
她,爱笑,笑得很灿烂,她,很爱跑步,跑得很快,她就是那种性格,总是**咧咧的,她就是喜欢说话,说得没完没了。上课时,她总是认真地听老师讲课,她学习不错!下课后总是和别人谈谈笑笑,总是喜欢开玩笑。
记得有一次,晓琳要和我比赛跑步,刚一跑,我跑得很快,但到最后晓琳一溜烟的蹿到前面。这一点我看出了她爱跑步的性格。还有一次我到她乡下玩,我们来到了一个公园,坐在旋转木马上仰望天空,看白云的形状。晓琳的内心也是很善良的,有一次我跟她去图书馆借书的路上,看见了一位可怜的老太太在乞讨,晓琳急忙走向前去掏出几块钱给那老太太。
我和晓琳的关系很要好,刚入学就认识了,那时候的她梳着两条辫子,就像一个小精灵一样活波可爱。下课后,总是拉着我到操场上,玩你追我赶的,真开心。
她就是我的最知心的好朋友,我们总是互相把秘密告诉对方。有时,有好东西时,总不忘的分享给对方。有时也是互称小名,她就是我的好朋友——陈晓琳。
我的好朋友二年级写话5
他是一个天真活泼、乐于助人的好学生。他和我从一级就是同班同学,我们之间的友谊可以说是经历了风风雨雨的考验,关系可铁啦。
他中等身材,皮肤白白的,还有一双炯炯有神的眼睛。谁见他都说“小福星”来了。
他非常乐于助人。上周上体育课时,我不小心摔了一跤,手上的血直流。他见了马上拿纸帮我把血止住,血止住后还帮我把伤口擦干净,并从口袋里拿出一块创可贴撕开为我护住伤口。我好奇地问他:“你怎么这么神,是不是知道我今天要受伤,口袋里尽装些急救物?”他却说:“神什么神,上体育课难免碰碰撞撞而受伤,带上这些东西以备用嘛,真什么有远见!”真的,有备无患!这不,我就是一个受益者呀!
当然,我和他之间也发生过不愉快的事情,但每次和解都是因为他的宽宏大量而使我俩冰释前嫌的。你们想知道他是谁吗?他就是我的好朋友——郭龙鑫。
我的好朋友二年级写话6
我的好朋友宋宋,她个子不高瘦瘦的,有一双美丽的瓜子脸。弯弯的眉毛下是一双**的眼睛,高高的鼻子下是一张小小的嘴巴,小小的耳朵。
她的爱好:喜欢做手工、画画、唱歌。她很乐于助人。记得有一次我忘记带笔了,我急得像热锅上的**,她走过来对我说:“我把这支笔借给你,”如果没有她,我会被老师批评的。我和她经常一起做手工,一起画画,玩得很开心!
我很喜欢这个好朋友,跟她在一起很开心!
我的好朋友二年级写话7
我的好朋友叫小昕,她可爱、活泼、乐于助人,她是班里最聪明的。
她头发像马尾一样长,眉毛像弯弯的月牙,她还有一双炯炯有神的眼睛,她还有一张能说会道的`嘴巴。她最喜欢穿运动装,还喜欢穿运动鞋。我和她在中班的时候就是最最好的好朋友。
她的外号是“小书迷”,喜欢看书,和我一样的爱好!星期六和星期天和我从早上玩到晚上,都舍不得回家。
我很喜欢我的好朋友,我和她一起玩很开心,我记得有一次她和我一起画画,可是她不会,我说:“先画好素描,再涂色。”她听了我的话就比以前进步了,我还说他画得好!
写到这里我想她了呢!这就是我的好朋友。
我的好朋友二年级写话8
我有一个好朋友,她就是小红。
二年级写话我长大以后想当什么
她特别的善良,经常乐于助人、团结友爱。我非常喜欢跟她玩。对了,她还有一头像波浪丝的头发,眉毛弯弯的,像一个小月亮,眼睛就像一个黑黑的宝石闪闪发光。嘴巴总有说不完的话,一下课就拉我去聊天。脸蛋圆圆的像一个红苹果,她画画非常好看,别人给她取了个小外号,“小画家”。
这就是我的好朋友啦,你们也想认识她吗?
我的好朋友二年级写话9
在我的房间里有许多许多的玩具,比如:有芭比娃娃,有积木,有象棋,但我最喜欢的是我的小熊布娃娃。
它是我8岁过生日时,一个阿姨送我的生日礼物。它全身是粉***,一双黑葡萄似的大眼睛,上面长着又细又长的睫毛,它还有两个半圆形的耳朵,就像两把小巧玲珑的扇子,最特别的是它胸前那一颗黄色的爱心,是我最喜欢的的地方。
有一天,我写作业写得非常慢,妈妈严厉地批评了我,我委屈地走进了房间,抱着我的小熊,放声大哭,眼泪哗哗地流了下来。而小熊却笑眯眯地看着我,好像在对我说:“我亲爱的好朋友,别哭了!妈妈是因为爱你才会批评你,我们争取下次做到,好不好?”我感应到了它的心声,知道是自己错了,马上就向妈妈承认了错误。
是小熊给了我鼓励,给了我快乐,让我快乐的成长。我爱你,我的好朋友——小熊。
我的好朋友二年级写话10
我有一个好朋友,也是我的亲姐姐,她的名字叫王语琪。
她的个子高高的.,皮肤白白的,乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有的大眼睛,好像两颗黑黝黝的大葡萄。挺挺的鼻子,一张可爱的嘴巴。
她简直是个吃货。每次妈妈去上班,就剩我俩在家时,她总想着吃东西,还老是鼓捣我去买零食。
虽然是这样,但是我的好朋友,也就是我的姐姐也是有好多优点的,比如做作业认真,爱看书,爱做实验还有点爱开玩笑,每次我生气不开心时都能逗得我哈哈大笑。
每个人都有自己的好朋友,那你们的好朋友是什么样子的呢?
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展5)
——二年级看图写话打伞作文3篇
二年级看图写话打伞作文1
有一天,刚刚和奇奇放学回家,刚走出学校的大门,忽然,就雷声大作,下起了倾盆大雨。
刚刚和奇奇想到妈妈帮他们准备了雨伞和雨衣,就连忙跑*室拿。他们俩一个穿着雨衣,一个拿着雨伞,高高兴兴地回家去了。
刚走到车站,就看见一个阿姨抱着一个小女孩,那个小女孩全身被雨打得湿淋淋的,看起来就要感冒了。妈妈被淋得像一个水娃娃,妈**裤子全部都湿透了,小女孩看上去又冷又饿。
刚刚看了连忙把雨伞撑在妈妈和小女孩的头上。阿姨觉得自己头上没有雨了,转身一看,原来是刚刚把雨伞撑在了自己头上。刚刚直到阿姨**车,才肯离开。阿姨说:“谢谢。”刚刚说:“不用谢。”
二年级看图写话打伞作文2
“叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样飞奔出了教室。
忽然,乌云密布电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,雨点像断了线的珍珠一样纷纷落下。霎时间,地下就积起了一大滩水。
小红赶紧撑起伞往家中走去。这时,她看见小军愁眉苦脸的站在学校门口躲雨,就连忙过去说:“你是不是没带伞,我们俩一起打伞吧!”小军说“好的,都怪我早上没听妈**话,躲了个懒,没带伞。谢谢你。”小红客气的说:“不用谢,我们同学之间应该互相帮助。”
说完,他们手拉着手向家中走去。
二年级看图写话打伞作文3
一天,放学后,天正下着雨。小明打着伞往家走,忽然听见后面有人在叫他。小明转过头一看,原来小红今天没带伞,正朝他跑过来。
小明停住脚,让小红和他一起撑伞。他们走着,走着,看见前面有个盲人爷爷在淋着雨艰难地走着。小红说:“快,小明,我们去帮帮爷爷,把伞给盲人爷爷撑一下吧”。小明说:“爷爷这么高怎么能把雨伞撑到爷爷头上呢。”小红说:“你蹲下来我坐在你肩上,这样不就够高了吗?”小明答应了。他们照办法,悄悄地把雨伞撑到爷爷头上。这时听到盲人爷爷说:“雨停了真好”。小红和小明会心地笑了。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展6)
——二年级写话清明节作文3篇
二年级写话清明节作文1
又是一年清明节,又叫扫坟节,也就是我们祭奠死去的亲人,去给他们上坟的日子。
今天我起得很早,因为我要去乡下给爷爷上坟,爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城,坐车大概要一个来小时,一路摇晃着不知不觉就到了,一下车,哇!人真多呀!县城的,乡下的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了,都说清明时节雨纷纷,今年的清明节可不一样哦,阳光明媚的,大老远就能看见山上的祖坟,我们先到了老爷爷的坟上,按照我们这里的风俗,先要除掉坟墓旁边的杂草,然后再进行祭祖仪式,由于今年*规定
不能在山上点香烧纸,以免引起火灾,所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱,在坟墓旁边围**我们亲手采摘的映山红。
扫完了老爷爷的坟墓,我们又得扫爷爷的坟墓去,翻过了一座山就到了,爷爷是生病去世的,所以挺年轻的,到了爷爷的坟墓上,奶奶就想起了爷爷的许多往事,嚎啕大哭起来,受她的影响,大家不免都有些伤感的情绪,同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下,压**香纸,就下山了。
一天的扫墓活动就这样结束了,虽然爬山有些难,但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。我喜欢清明节这一天。
二年级写话清明节作文2
大家应该都扫过墓吧,就在星期天我回了老家扫墓。
就在去扫墓的路上,有着许多大小不同的石头,到了扫墓的地方,我的脑子里涌出了一个问题,那个问题就是要扫的墓在哪里?后来我爸爸告诉我,那个墓在山顶后面,我们要爬上山顶,再下山去扫墓,后来我才知道的,然后大家都拿了一瓶矿泉水上山。
在上山的过程中,我拿了一件大衣,我觉得我非常幸运,因为身上有许多花花草草,总会被割伤,轻的只是一点破皮中,重的.的可能会划一个大口所,所以带大衣来是一个非常好的选择。
在走了没有多久就走到了扫墓的地方,因为我们那里有十几个人去扫墓,所以刚到扫墓的地方,因为我们那里有十几个人去扫墓,所以刚到了那里,就像锣鼓喧天一样热闹,后来打了鞭炮就各回各家了。
清明节的时候,我去扫了墓,你们在清明节去干了什么?
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展7)
——二年级看图写话:让座3篇
二年级看图写话:让座1
一天中午放学,我坐在公共汽车上。后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。
然后,我主动走到老人的面前说“爷爷,这个位置我让您坐!”
爷爷说:“问什么呢?”
我回答说:“我应该尊老爱幼。”
大家都向我投来赞许的目光。老爷爷说:“你真是个好孩子!”
下车后,我高高兴兴地走在回家的路上,天仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,我忘不了这开心的一天。
二年级看图写话:让座2
在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。
小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的'壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”
小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展8)
——二年级看图写话作文:不要摘花3篇
二年级看图写话作文:不要摘花1
今天我和妈妈一起去公园赏花,发生了一件让我十分羞愧的小事。
我和妈妈来到公园的时候,看到公园里的花朵开得十分的鲜艳,于是就很开心的在花朵旁边拍了很多张照片。拍完之后,我想要不然我摘几朵花回家放在花瓶里多好,这里的花那么的多,少几多没问题的。于是正当我走进花丛中的.时候,一个小妹妹叫住了我:“姐姐,你不要摘花,你摘了花儿,它们会感觉到疼的”我顿时脸就红了,连一个比我小的孩子都知道摘花是不道德的事情,我怎么可以这样做呢。
于是我赶紧走出了花丛,拉着妈妈默默地走开了,以后我再也不会有摘花的想法了。
二年级看图写话作文:不要摘花2
有一天,妈妈带着小红去公园玩,那个公园很大特别漂亮,有许多人在里面玩,还有许多好看的花草,小红看见漂亮的花就很高兴地跑过去想摘一朵拿回家玩,她妈妈看见了,就对她说:“花草是公园的风景,是给人们观赏的,不能随便摘花”,小红听后说:“妈妈我知道了,以后我不摘花了,要保护好公园里的花草”。
小红真是知错就改的好学生啊!我们都要向她学习。
二年级写话作文我长大后想当什么 (菁选3篇)(扩展9)
——小学二年级写话我的爸爸示例 (菁选2篇)
小学二年级写话我的爸爸示例1
我有一位让我永远忘不了,也最恨的爸爸。 我忘不了他那酒鬼模样,我恨他因为喝了酒犯糊涂,恨他喝酒比谁都行。
我的爸爸长着长长的头发,因为他从年头到年尾只剪一次头发。一双充满血丝的眼睛,黑黑的皮肤,他整日在地里劳动,劳动不行,身子瘦小,这些都是因为他不停的喝那害人的酒造成的。
有一次,他早晨到邻居家去拿医疗保险费,就待在邻居家喝酒了。半夜,我被一阵吵闹声惊醒,心一颤——一一定是爸爸喝酒回家来了。我起床悄悄躲在门后,见爸爸正在呕吐,他艰难的站起身去拿水,东倒西歪,东碰西碰,慢慢的挪到了桌子旁边喝了一大口水便歪倒在沙发里了,他一动不动的睡在那里。母亲没有管他,因为母亲已经拿他没有办法了。许多次的许多次喝了酒回来,母亲就对他唠叨,劝他,爸爸却冲着母亲大吵大闹,甚至出手打母亲,使得母亲伤心极了。所以,母亲再也不管他了。
有时候家里来客人了,爸爸总是拿个又大又深的杯子倒酒。我心里害怕极了,害怕他喝多了又冲我们兄妹发脾气。爸爸喝多的时候总是捏着拳头,咬着牙,瞪着那双布满血丝的眼睛大声嚷着叫我们做事,必须去,要是你跟他顶嘴或不去那就得皮肉开花,这也是我最恨他的地方。
我的`爸爸喝酒比谁都能。比如,他一天一个人就要喝一两瓶。我家有四个窗户,每个窗台上都放满了爸爸的空酒瓶,墙角边的几根麻袋里也装满了他的空酒瓶。
我不知道爸爸什么时候能把酒戒掉。我希望爸爸把酒戒掉养好身子,我也希望爸爸能给我个机会听听我给他讲酒的坏处,并且就听进去了……
爸爸,我多么希望有个温暖**的家呀!
小学二年级写话我的爸爸示例2
我有一个关心我疼爱我的的好爸爸。他高高的个子,健壮的身材,经常穿一件黑色的皮衣服,脸上长着一双圆溜溜的大眼睛。他心地特别善良,为人特别厚道。我记得有一次遇到的事情可以说是让我永远都忘不了!
这天,我和爸爸一块去买菜。我们两个人一边走一边说笑。正谈得起劲的时候,忽然有一个有点儿面熟的人向我们走过来。原来,这一个人我们认识。他是一个脑筋有点儿不正常的人。他家里的人都不想让他住,经常要想办法把他赶出去。他们不给他钱,还不给他吃喝,甚至天天骂他。他已经有五、六十岁了。他走近了,就像一个自己家里的人那样伸出手向我爸爸要钱买东西吃。我心想:“你又不是我们家里的人,怎么跟我们要钱呢?”爸爸却毫不犹豫地拿出了十元钱给了他。他接过钱就高兴地走开了。天哪!爸爸为什么要给他钱呢?把这十元钱给我有多好呀!爸爸啊爸爸……爸爸从我的脸上知道了我心里的想法,就对我说:“孩子,你比他强多了,有吃有穿,有父母管教……而他呢?”接着,爸爸又向我说了一些故事,让我明白一个做人的道理,要做一个什么样的人。
从此,我对这一个人也另眼相看了,同情他的遭遇了。
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