班级挑战书1

24班的同学们：

　　面对新的学期，我们百尺竿头；考试冲刺，我们信心百倍。23班全体将士正式挑战24班的量化与学习！同时，23班的同学也要挑战自己，让我们自主管理更上一层楼！

　　我们的心紧紧连在一起，人心齐，泰山移。我们时刻都在努力着——课上，我们认真聆听导师的谆谆教诲，汲取智慧的给养。课下，我们踊跃讨论，积极**，弥补学**的缺漏。

　　挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎来温暖的春天。

　　放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过：“拼搏的人，常把高山当作*地；慵懒的人，常把*地当高山。”我们崇尚拼搏，就要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的主宰。青春就不应断挑战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。

　　我们明白，唯有今日埋头，方可他日出头。冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们挑战你们的坚定信念。

　　是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。

　　愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己，在今年二月，人人脸上都有胜利的笑，让欢呼声充满昌乐二中！

班级挑战书2

尊敬的同学们：

　　12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们xx班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们xx班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争*同进步。

　　我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们xx班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只**过去，我们相信xx班一定会在高考中创造辉煌！

　　100天，让我们破釜沉舟，背水一战！纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！

　　我们xx班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！

　　xx班，你们敢应战吗？

班级挑战书3

初三（6）班的全体同学：

　　你们好！

　　金秋十月，秋高气爽。在这个群情激昂的日子里，我**初三（5）班全体同学，特向你们发出挑战！贵班有着雄厚的实力，但我们（5）班更有无限潜力。升入初三以来，我们一直在不懈地努力，不断进步。直至今日。在这次月考中，在班级总均分上我班暂时落后于你们班，但成绩只能说明过去，真正的强者在于未来的成功！所以，现在我们深信依靠我们的不断努力，一定能在优生人数和班级总均分上，全面超过你们！

　　如果你们问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，我们班的**是：

　　激情澎湃，永不言败，斗志昂扬，我们最强！

　　狭路相逢勇者胜！我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在期中考试和期末考试中必定化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给自己。我们相信：“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。初三（6）班的学友们，期中考试——让我们一决雌雄。

　　初三（5）班的战友们，最后，请屏住呼吸，允许我们再次呐喊，我们的行动是：向前！向前！！向前！！！

　　初三（5）班全体同学

班级挑战书4

致XX班：

　　不遇疾风不知劲草，不遇冰寒不显松柏，不渝烈火不见真金。

　　努力带来希望，拼搏铸就成功，虽然在上次考试中，你们位居榜首，但我们班绝对不会屈居人后过去的辉煌不**明天的胜利。我们坚信再大的困难也压不住我们XX班的奋斗精神，**不住我们奋勇前进的路。

　　在期末考试之际，我们XX班全体同学将郑重在学习，生活，纪律各方面向你们班发出全面挑战。在优生中我们比谁更优秀，在后进生中我们比谁进步更快，在内务及卫生中我们比谁更干净，整洁。在纪律方面我们比谁更严明。在两操中，我们比谁的步伐更加整齐，**更加响亮。在专业上，我们比谁更努力勤奋用心。我们不为挑战而挑战，更希望在挑战中完善自我。

　　我们都是有梦想的人，未来美不美，取决于现在拼不拼。让我们好好比试一场，竭尽全力，不留遗憾。

XX班全体学生

班级挑战书5

亲爱的XX班全体同学：

　　高考在即，为了促进学习，增进友谊。XX班全体师生向兄弟班级XX班发出挑战。

　　虎跃龙腾，莺歌燕舞，我们蓄势待发，拟定六月迎战高考力创辉煌。

　　我班共六十一人参考，高考奋斗目标全体上本科线，二本上线四十五人，一本上线二十人，“985”院校上线十人，任重而道远，二班师生决心奋战百日，决战高考向目标冲刺。

　　我们勤学苦练，求是开拓，以“有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩”的.“八有精神”严于律己，端正思想，规范行为，调整心态，投身学习。为此我们决心：

　　一、每一位二班学子必须抓紧课堂45分钟，课堂活跃，思维激荡，切实做到师生的思路契合，课外加强师生沟通与交流。

　　二、合理安排时间。明确课余时间该干什么，该想什么，该整理什么，该回顾复习什么，晚上睡前问自己今天学到了什么，捡起了哪些知识。

　　三、团结互助，互相勉励。发扬团队精神，开展小组合作学习，提高学习积极性与学习效率，走出“木桶短板效应”注重六科齐头并进，争取“数理化”优势。

　　四、正确对待考试，分析问题找原因。注重落实，多归纳总结。

　　五、心态是决定成功的关键。调整心态关键是合理定位，明确目标。做到心态不好时随时找老师交流。

　　高考百日如白驹过隙，时间紧迫，我们紧守每日“早晨六点二十分，中午十二点二十分，下午六点二十分”的时间警戒线，不迟到，不早退，不无故缺课旷课，不在教室外无事逗留，以快跑代慢行，基本遵循“教室、食堂、寝室”的行路三角线。我们要仿悬梁刺股，效凿壁借光，争分夺秒，稳重赢高考。

　　请XX班的同学们接受我们的挑战，让我们携手并进，共创佳绩。

宣战方：XX班全体师生

班级挑战书6

XX班的全体同学：

　　你们好！家中父母吃苦受累，盼的是捷报频传；灯下学子呕心沥血，想的是金榜题名。请看一中校园：今日寒窗苦读，必定有我；展望高考金榜：明朝独占鳌头，舍我其谁！我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握。号角吹，战鼓擂，高考场上谁怕谁！百花争艳，我独芳；群英荟萃，我称王！

　　是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！

　　是战马，就要驰骋沙场！是蛟龙，就要叱咤深水！

　　这一切都要通过考试来验证！为了我们曾有的梦想，为了成就人生的价值，我们XX班的全体勇士决心向你们发起挑战：在前进的道路上，我们要挑战六班，挑战自我，超越梦想，跨越极限。赌上荣誉，赌上尊严！背负着家人的期望，承载着恩师的教诲，脚踏实地稳步向前，前程似锦一路领先！

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们必当：头悬梁，锥刺股，巾帼挥豪书壮志；三更火，五更鸡，须眉仗笔创奇迹。我们将用努力来诠释我们的实力，用成绩来见证我们的辉煌！

　　我们将以最饱满的热情、最顽强的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天！我们会是考场上笑到最后的真英雄，为即将到来的段考及高考交上一份满意的答卷！

　　山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，满怀激情！刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！

　　唯沧海横流方显英雄本色，恰风云际会可扬吾辈豪情，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，比一比，赛一赛，六月考场谁豪迈？

　　XX班的同学，你们敢应战吗？

　　XX班的全体同学

班级挑战书7

　　这天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体初三（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。

　　这天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前，我们务必用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的完美。所以，初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。初三（2）班全体同学

班级挑战书8

　　其实有时候，我会问自我：我对得起我的组员们吗？我有那种潜力管好他们吗？我会觉得，我自我都不如组员，却在作为他们的组长——他们语文好，以前学过英语，打篮球打得好——他们似乎任何方面都比我强，我做他们的组长我又能教他们什么？为他们做什么呢？但既然我决定并且已经是你们的组长，我就务必对你们负责，不管你们有什么困难，有什么问题，我都尽力去帮忙你们，并尽量帮忙你们帮忙到。

　　也许我不算是一个好的组长，也许我不是每道题都会，也许我连跑步都没你们跑得快，但是只要你有问题，你有困难，请你告诉我，不管我会不会，我会尽力帮到你：我不会，那就放在组里一齐讨论；我们不会，那就请教老师；老师不会，那就请教全班的同僚们，我会尽力去做，直到你懂了，你会了。也许我不够好，但我会对你们负责。

班级挑战书9

尊敬的XX同学们：

　　12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争*同进步。

　　我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只**过去，我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌！

　　100天，让我们破釜沉舟，背水一战！纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！

　　我们XX班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！

　　XX班，你们敢应战吗

班级挑战书10

1班全体同学：

　　你们好！

　　前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。

　　前进是一种挑战，挑战是一次升华。

　　三月的春风点燃我们青春的斗志，XX的辉煌激励我们梦想的腾飞。中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期待，为了成就人生价值，我们三(2)班的全体同学决心向你们挑战：

　　我们堂堂正正做人，勤勤恳恳。让我们在竞争中超越，在汗水中成长。团结奋进，奋战百日，永不言弃，为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！

　　二班同学，有没有信心？

　　二班必胜！

班级挑战书10篇扩展阅读

班级挑战书10篇（扩展1）

——个人挑战书10篇

个人挑战书1

简阳营销服务部：

　　你部号称精英众多，基础扎实，自诩资阳中支第一服务部。多年来你们自执业绩优秀，目空一切，一直**我们，我部早已对你们严重不满！

　　朗朗乾坤、天理召召，风水轮流转，我安岳服务部经过卧薪尝胆，现已具备了向你部挑战的实力，而你部却是在节节下滑，正是我安岳服务部一举击败你们的大好时机！

　　进入金秋十月，我部将正式开业，借此东风，我部筹集了现金1000元，慎重向你们提出挑战，你们有二条路可供选择：二、放弃本次擂台赛，呈投降书一份，我部将宽宏大量不予追究！

　　冯均勇，大笨蛋，这一次打擂你完蛋！**监，好得行，打擂尽是把白旗敬！刘作芬，非常菜，小妹妹投降我们爱！吴文萍，不得了，我们胜利你干盯到！苏秀英，算个啥，早一点投降我不杀！肖崇珍，是顶尖？简阳有你我们照样掀！

　　简阳简阳，全是绵羊！安岳安岳，搞定简阳！

个人挑战书2

九(4)班的全体同学：

　　你们好！

　　在中考百日冲刺到来之际，九(3)班向你们发起挑战！ 三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；九春秋，风雨兼程成败就在今朝！

　　你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气；我们就有百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁誓拔头筹的豪情；我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气。

　　读书光景去如飞，寒窗十年夜无寐。

　　月明人静漏声稀，奋笔疾书心无系。

　　勿忘心中大学梦，莫待曲终人善尽。

　　一心只在百日后，一枝浓艳秀江山。

　　勤奋是我们的资本、成功是我们的追求、百折不饶是我们的气魄、一鸣惊人是我们必然的收获！

　　号角吹，战鼓擂，中考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进，奋勇拼搏的九(3)班全体勇士，要向你们九(4)班全体同学发出挑战！勇者无惧，成功舍我其谁？

　　破釜沉舟，背水一战；九载艰辛，一朝折桂。

　　行者常驻，为者常成；剑指苍穹，谁与争锋！

个人挑战书3

亲爱的严晓雯：

　　你好！

　　****的季节里我们走进了新学期，开始新的学习生活。最近学习感到吃力吗？快乐吗？

　　俗话说：一年之计在于晨。学期伊始我就作好打算，学习要更努力。我要选择伙伴作为竞争对手，让我努力有动力，努力有目标。

　　于是我选择了你。因为随着年级的升高，原本成绩比你好的我被你超越了，令我惭愧，令我懊恼。我看在眼里，急在心里。记得三年级时的一次语文考试，考前我暗下决心，这次一定要好好复习，到时超过你，让你大吃一惊！那晚我复习到十二点才上床睡觉，连做梦都梦到我胜了你欢呼的喜人情景。可是第二天的考试，我以一分之差输给了你。听着老师对你的表扬，看着你骄傲的神情，我独自一人掉了许多泪呢！不超过你，我誓不为人。从那时起，我就对自己说，你是我学**的对手，生活中的朋友。我要在学**与你较量到底！

　　严晓雯，这学期我学**的竞争对手依然是你，我要与你在各方面赛一赛。发言要比你踊跃，作业要比你认真，朗读要比你有感情，考试成绩超过你……我相信，只要我付出努力，一定会有回报！

　　严晓雯，接受我的挑战吧！我可是你学**强有力的竞争对手啊！希望你要加油！如果你比我好，我会祝福你，但同时会努力来超越你。如果你比我差，我不会讥笑你，我会与你一起克服学**的困难！因为我们是永远的.朋友！

个人挑战书4

　　各位同学：

　　你们好！我是X班XXX（职位）委员，XXX（名字），很高兴接到你们的挑战书。我**我们二班全体同学正式接受你们的挑战！

　　我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

　　我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。

　　天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

　　我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的.喜悦！

　　我们二班必胜，让实力证明一切！

　　挑战人：XXX

班级挑战书50字

　　XXXX年XX月XX日

个人挑战书5

致同学们：

　　不遇疾风不知劲草，不遇冰寒不显松柏，不渝烈火不见真金。

　　努力带来希望，拼搏铸就成功，虽然在上次考试中，你们位居榜首，但我们班绝对不会屈居人后过去的辉煌不**明天的胜利。我们坚信再大的困难也压不住我们X班的奋斗精神，**不住我们奋勇前进的路。

　　在期末考试之际，我们X班全体同学将郑重在学习，生活，纪律各方面向你们班发出全面挑战。在优生中我们比谁更优秀，在后进生中我们比谁进步更快，在内务及卫生中我们比谁更干净，整洁。在纪律方面我们比谁更严明。在两操中，我们比谁的步伐更加整齐，**更加响亮。在专业上，我们比谁更努力勤奋用心。我们不为挑战而挑战，更希望在挑战中完善自我。

　　我们都是有梦想的人，未来美不美，取决于现在拼不拼。让我们好好比试一场，竭尽全力，不留遗憾。

　　挑战人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

个人挑战书6

亲爱的严晓雯：

　　你好！

　　****的季节里我们走进了新学期，开始新的学习生活。最近学习感到吃力吗？快乐吗？

　　俗话说：一年之计在于晨。学期伊始我就作好打算，学习要更努力。我要选择伙伴作为竞争对手，让我努力有动力，努力有目标。

　　于是我选择了你。因为随着年级的升高，原本成绩比你好的我被你超越了，令我惭愧，令我懊恼。我看在眼里，急在心里。记得三年级时的一次语文考试，考前我暗下决心，这次一定要好好复习，到时超过你，让你大吃一惊！那晚我复习到十二点才上床睡觉，连做梦都梦到我胜了你欢呼的喜人情景。可是第二天的考试，我以一分之差输给了你。听着老师对你的表扬，看着你骄傲的神情，我独自一人掉了许多泪呢！不超过你，我誓不为人。从那时起，我就对自己说，你是我学**的对手，生活中的朋友。我要在学**与你较量到底！

　　严晓雯，这学期我学**的竞争对手依然是你，我要与你在各方面赛一赛。发言要比你踊跃，作业要比你认真，朗读要比你有感情，考试成绩超过你……我相信，只要我付出努力，一定会有回报！

　　严晓雯，接受我的挑战吧！我可是你学**强有力的竞争对手啊！希望你要加油！如果你比我好，我会祝福你，但同时会努力来超越你。如果你比我差，我不会讥笑你，我会与你一起克服学**的困难！因为我们是永远的朋友！

个人挑战书7

亲爱的严晓雯：

　　你好！

　　****的季节里我们走进了新学期，开始新的学习生活。最近学习感到吃力吗？快乐吗？

　　俗话说：一年之计在于晨。学期伊始我就作好打算，学习要更努力。我要选择伙伴作为竞争对手，让我努力有动力，努力有目标。

　　于是我选择了你。因为随着年级的升高，原本成绩比你好的我被你超越了，令我惭愧，令我懊恼。我看在眼里，急在心里。记得三年级时的一次语文考试，考前我暗下决心，这次一定要好好复习，到时超过你，让你大吃一惊！那晚我复习到十二点才上床睡觉，连做梦都梦到我胜了你欢呼的喜人情景。可是第二天的考试，我以一分之差输给了你。听着老师对你的表扬，看着你骄傲的神情，我独自一人掉了许多泪呢！不超过你，我誓不为人。从那时起，我就对自己说，你是我学**的对手，生活中的`朋友。我要在学**与你较量到底！

　　严晓雯，这学期我学**的竞争对手依然是你，我要与你在各方面赛一赛。发言要比你踊跃，作业要比你认真，朗读要比你有感情，考试成绩超过你……我相信，只要我付出努力，一定会有回报！

　　严晓雯，接受我的挑战吧！我可是你学**强有力的竞争对手啊！希望你要加油！如果你比我好，我会祝福你，但同时会努力来超越你。如果你比我差，我不会讥笑你，我会与你一起克服学**的困难！因为我们是永远的朋友！

个人挑战书8

九(4)班的全体同学：

　　你们好！

　　在中考百日冲刺到来之际，九(3)班向你们发起挑战！ 三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；九春秋，风雨兼程成败就在今朝！

　　你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气；我们就有百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁誓拔头筹的豪情；我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气。

　　读书光景去如飞，寒窗十年夜无寐。

　　月明人静漏声稀，奋笔疾书心无系。

　　勿忘心中大学梦，莫待曲终人善尽。

　　一心只在百日后，一枝浓艳秀江山。

　　勤奋是我们的资本、成功是我们的追求、百折不饶是我们的'气魄、一鸣惊人是我们必然的收获！

　　号角吹，战鼓擂，中考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进，奋勇拼搏的九(3)班全体勇士，要向你们九(4)班全体同学发出挑战！勇者无惧，成功舍我其谁？

　　破釜沉舟，背水一战；九载艰辛，一朝折桂。

　　行者常驻，为者常成；剑指苍穹，谁与争锋！

个人挑战书9

亲爱的严晓雯：

　　你好！

　　****的季节里我们走进了新学期，开始新的学习生活。最近学习感到吃力吗？快乐吗？

　　俗话说：一年之计在于晨。学期伊始我就作好打算，学习要更努力。我要选择伙伴作为竞争对手，让我努力有动力，努力有目标。

　　于是我选择了你。因为随着年级的升高，原本成绩比你好的我被你超越了，令我惭愧，令我懊恼。我看在眼里，急在心里。记得三年级时的一次语文考试，考前我暗下决心，这次一定要好好复习，到时超过你，让你大吃一惊！那晚我复习到十二点才上床睡觉，连做梦都梦到我胜了你欢呼的喜人情景。可是第二天的考试，我以一分之差输给了你。听着老师对你的表扬，看着你骄傲的神情，我独自一人掉了许多泪呢！不超过你，我誓不为人。从那时起，我就对自己说，你是我学**的对手，生活中的朋友。我要在学**与你较量到底！

　　严晓雯，这学期我学**的竞争对手依然是你，我要与你在各方面赛一赛。发言要比你踊跃，作业要比你认真，朗读要比你有感情，考试成绩超过你……我相信，只要我付出努力，一定会有回报！

　　严晓雯，接受我的挑战吧！我可是你学**强有力的竞争对手啊！希望你要加油！如果你比我好，我会祝福你，但同时会努力来超越你。如果你比我差，我不会讥笑你，我会与你一起克服学**的困难！因为我们是永远的朋友！

个人挑战书10

　　各位同学：

　　你们好！我是X班XXX（职位）委员，XXX（名字），很高兴接到你们的挑战书。我**我们二班全体同学正式接受你们的挑战！

　　我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

　　我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。

　　天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

　　我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！

　　我们二班必胜，让实力证明一切！

　　挑战人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

班级挑战书10篇（扩展2）

——班级间的挑战书3篇

班级间的挑战书1

XX班的同学们

　　贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。

　　我们XX班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们XX班向你们XX班正式提出挑战。我们决定，我们XX班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学**的缺漏。

　　我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。

　　现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都**不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的**，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。

　　我们XX班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。

　　青春就不应断挑战。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。

　　山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。

　　愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。

　　XX班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？

班级间的挑战书2

致理一班的全体同学：

　　你们可曾听说

　　有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美；有一种风格，如苍松翠柏，它高贵而挺拔；有一种思想，如茫茫大海，它博大而精深。有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大。告诉你们：这种品质，这种风格，这种思想，这种精神，就是的风采！

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

　　你们有你们的梦想，我们有我们的追求；你们有你们的千锤百炼、雄厚功底，我们有我们的信心十足、无限潜力；你们有你们的心静如水、无限耐力，我们有我们的旺盛精力、风发意气。命运让我们云集于此，命运让我们迎面相逢，命运注定让我们在此一决胜负。我们要抓住机遇，奋发图强，用我们的努力与你们共创明日的辉煌！

　　兵在前，车在后；勒铁马，踏青丘。

　　战歌四起，笔划春秋。

　　英雄挺身，尽显王者本色；

　　豪杰上前，不让各路诸侯。

　　太空我没有去过；深海我没有下过；

　　沙漠我没有走过；珠峰我没有攀过；

　　但是，这一切的一切都将从挑战你开始！

班级间的挑战书3

尊敬的XX同学们：

　　12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争*同进步。

　　我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只**过去，我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌！

　　100天，让我们破釜沉舟，背水一战！纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！

　　我们XX班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！

　　XX班，你们敢应战吗?

班级挑战书10篇（扩展3）

——班级对抗挑战书

班级对抗挑战书1

初三（6）班的全体同学：

　　你们好！

　　金秋十月，秋高气爽。在这个群情激昂的日子里，我**初三（5）班全体同学，特向你们发出挑战！贵班有着雄厚的实力，但我们（5）班更有无限潜力。升入初三以来，我们一直在不懈地努力，不断进步。直至今日。在这次月考中，在班级总均分上我班暂时落后于你们班，但成绩只能说明过去，真正的强者在于未来的成功！所以，现在我们深信依靠我们的不断努力，一定能在优生人数和班级总均分上，全面超过你们！

　　如果你们问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，我们班的**是：

　　激情澎湃，永不言败，斗志昂扬，我们最强！

　　狭路相逢勇者胜！我们的`付出，我们的汗水，我们的心血，将在期中考试和期末考试中必定化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给自己。我们相信：“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。初三（6）班的学友们，期中考试——让我们一决雌雄。

　　初三（5）班的战友们，最后，请屏住呼吸，允许我们再次呐喊，我们的行动是：向前！向前！！向前！！！

　　初三（5）班全体同学

班级挑战书10篇（扩展4）

——勇于挑战自我作文10篇

勇于挑战自我作文1

　　“啊——”“这么小的纸怎么穿过身体呢？”“太难了！”哎，南202教室怎么会这么吵呢？让我们一起看看吧！

　　今天唐老师拿出一些纸，对我们说，今天我们玩“大象穿纸”。游戏规则：在6分钟之内，将一张边长8厘米的正方形的纸撕成一个不断开的纸圈，并穿过自己的身体。穿过？自己的身体？怎么可能！可就在这时，章志豪说：“太简单了，我会！”于是，他便只顾自地开始撕纸。唉，我只好硬着头皮上啦。

　　我先小心翼翼地把它撕成纸条，接下来该怎么才好呢？只见左边的谷一川一边说道：“惨啦，太细啦！”其他同学也一个个歪着头皱着眉，思考着。这时，老师走下来，拿起宋禹泽的纸，帮他撕了一点。“原来是这样啊……”“我懂了！”一阵阵声音传来，怎么办，我还不会啊，怎么办？突然，老师走过来，帮我撕了一点儿，不过就在老师准备还给我时，纸条居然断了！唉，只好重新撕过了！于此同时，章志豪走了上来，他顺利地让纸圈穿过了自己的身体，过来一会儿，张佳文和肖瑜琪走了上来，同时，时间也到了，我没挑战成功！

　　这个游戏让我知道：做什么等，都要努力思考，才能成功。

勇于挑战自我作文2

　　在生活中，自己往往就是自己最大的敌人。在21世纪中，难免会受到挫折，这时就要勇于挑战自己，才能到达成功彼岸。

　　“挑战自己”说起容易，做起难！自己的缺点在学习、工作、生活中带来很多不利。挑战自己顾明思意，所谓的挑战就是克服自身的缺点，你越怕它，就越要去做它。俗话说：“明知山有虎，偏往虎山行。”就是这个意思。但有些人却选择了护短。护短，护短，越护越短。只有挑战了自我，缺点才能越来越少。虽说人不可能十全十美但你却可以把自己做得更好。

　　我们都知道现在的电视上导都有“想挑战吗？”“挑战群英会”等一系列节目。只有挑战自我才能让自己的翅膀炼得更加坚硬！乔丹为了自己投篮技术更好一次又一次地给自己设目标；刘翔为了走向奥运领奖台一次又一次地超越自我；列宁怕走只能过一只脚的小路却偏要过它……他们如果不挑战自我会到达辉煌的顶点吗？不会的。没有挑战的充实是不会成功的。所以时时刻刻都要挑战自己，让自己变的更加坚强！我也有一次这样的经历：

　　有一次，我去嘉年华坐超级进化。这是一个十分惊险的游戏，可刚上去我就后悔了。这时启动了，我紧闭双眼，双手紧抓着扶手。我不知道在空中翻了多少个跟头，我的心不停地跳。我可不想英年早逝啊！我还有好多愿望还没实现呢！但又想起那些名人，便战胜了畏惧。对！我要挑战自我！下来后我高兴地说：“耶！挑战成功！”我心中有一种成功的喜悦。

　　把自己的翅膀炼得更加坚硬，飞向浩瀚无边的蓝天！

勇于挑战自我作文3

　　别人做不到的，我们未必也做不到。

　　正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场，认为场主就不能把石头挪走，那么他也就**为力了，然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难，我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃，不去挑战，就此罢休。不要安之若素，要勇于挑战自我，赢得胜利，走向成功。

　　不是你们不会，而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时，数学老师对我们经常说的。是的，遇到难题，不去想解决的办法，总是一味的放弃。不去挑战，怎能继续前进；不去挑战，怎有战胜后的喜悦；不去挑战，怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力，勇于挑战自己，坚持自己的“美德即知识”的观点，向年轻人传授知识，他批判当时雅典****，虽最后被判以**，但他把自己坚信的知识传向了人间，他曾有过精神的喜悦。挑战自己，让自己战到底，不甘失败，成就自己。

　　挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想，而遇到问题总是逃避，那么我们还有什么前进的动力呢？如果我们尝试挑战自己，我们过的会更精彩。重病在身的霍金，不屈服现实的不幸，继续用自己的`大脑为人类探索新的知识，仿佛他是一个无穷力的神人，不受任何的阻碍，顺利向前进，殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战，挑战给予我们每个人前进的动力。

　　挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众，以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点，从事物的侧面对问题进行反驳，这取决于他有敏锐的洞察力，善于挑战，他有不同于其他作家的特点，给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点，从大众中脱颖而出。

　　我们面对困难，有的就彷如我们的消费从众心里的观念，看见别人怎么样，自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制，只要我们超越这个限制，只要我们挑战自己，就会度过这个坎，继续迎风前进成就完美人生。

勇于挑战自我作文4

　　挑战不是一个名词，而是我们每个人突破自我的一个小关卡。它需要我们用勇气去奋斗，用自信去完善，用努力去拼搏。只有去追寻它才会尝到它给我们带来的趣事，我们才会造就出属于我们自己的那份勇敢。

　　我不是一个敢于挑战自我的人，在喧嚣和安静之中，我更喜欢安静，在安静之中去体会那种独特的感觉。*常一些小活动之类的我也从没想过去触及，有时就连犯了错误都不太敢去勇于承担……

班级挑战词50字

　　就在这些**凡凡的琐事里，又有一个小错误降临了。那是在一节英语课上，老师要我们拿出昨天布置回家写的那张试卷，说是要讲一些重点的题，但由于某种原因，她得知我们班有些人有那张试卷的答案，于是她就半开玩笑的问道：“你们是不是自己写的啊？”“是！”我们异口同声的答到。老师又有些怀疑的问道：“真的吗？”“是真的。”“那是自己写的请举起你的右手。”

　　一秒过去了，有几个人厚着脸皮举起了手。

　　二秒过去了，又有些同学们与内心经过一阵激烈的战斗后，也陆陆续续的举起了手。

　　三秒过去了，我终于也“战胜”了内心的那些惭愧也举起了手。

　　四秒过去了，老师略点了点人数，说道：“嗯，还不错，有一半以上的人是自己写的，不知道有没有人骗老师哦！好了，放下吧！”老师话毕，我也惭愧的放下了手，低下了头。默默在心里念到：唉，又撒谎了，下次一定要诚实一点，老实承认。

　　现在想象，这倒不是撒没撒谎的问题，而是对自我的挑战的勇气大不大的问题。如果我没举起手，承认了自己抄了答案，心里是否会好受一点？如果我没举起手，我的勇气是否会增大点？如果我没举起手……可是现实是残酷的，世界上哪里会有如果这种果子？如果就像是王母娘娘的仙桃，三千年一开花，三千年一结果，三千年一成熟，成熟后就又被孙悟空给吃了个**。所以，这个世上是没有如果的。我们要像我们老师说的那样：“过去的就让他成为历史吧！我们要放眼于未来。”

　　挑战自我，勇于承认错误；挑战自我，敢于承担责任，挑战自我，敢于迈出第一步。我们要敢于挑战自我，挑战真实的自我！

勇于挑战自我作文5

　　小时候我十分害怕什么小昆虫之类的东西。（正因如此，所以才发生了后文如此悲惨生活，唉！先天胆子小，只能后天补啊。）我一看见这些爬来爬去的小昆虫尤其是蜘蛛之类的，看一眼我就腿发软

　　终于有一天，我那自称从小天不怕地不怕的爸爸“出手”了。把我强行“提去”外婆家，小时候我最怕昆虫，可外婆家背处大山蜘蛛到处是，邻居还是个养蜜蜂的。每次去外婆家我几乎都是带伤回去，总而一句话那里对我来说是“****”

　　刚到外婆家，爸爸带着一个大瓶子出去了，我等了大约一个小时左右爸爸才带着瓶子回来，同时瓶子里还多了几条大蜈蚣，这可把我吓坏了。我急忙躲在被子里不敢出来，生怕蜈蚣跑出来咬我。

　　只见爸爸用筷子把一条足足有我小指头大小的蜈蚣夹了出来，两边用石头压住。然后不顾我拼命的挣扎把我给提了出去。“去，手去摸它的壳”“啊！”我听见爸爸这句话后一声尖叫。爸爸皱了皱眉突然把我的手抓住然后向蜈蚣的身上压去。我被这突如其来的动作吓的魂飞魄散，口中乱七八糟的乱叫，眼泪也早就在脸上飞驰而下。

　　又见爸爸把我的手放开说：“今天不用手摸蜈蚣身上二十秒就不能吃饭。”这个爆炸性的消息把我的脑中“炸的”一片空白。什么？二十秒？摸蜈蚣？这个鬼东西我看都不想看见还要我摸二十秒，这不是要我小命吗？但是看见爸爸那斩钉截铁的表情我也只有明知山有虎，偏向虎山“摸”了。二十厘米！十厘米！五厘米！二厘米！只见我的手停在离蜈蚣还有二厘米时我的手就怎么都不敢伸出去了，我两只泪汪汪的眼睛望着爸爸。爸爸说；“不行，快摸！”我也只能用一种极缓慢的速度把手伸出去。终于摸到了蜈蚣的身体，冰冷的皮肤令我打了一个哆嗦。刚想把手收回，又听见爸爸的二十秒我也只能把手又放了回去，二十秒的时间像过了几百年，终于到了二十秒，这时爸爸才眉开眼笑的说了一句；“很好，明天接着摸！”“啊！”我当场石化。接下来我又过了一天的“**生活”

　　后来，我长大了，胆量也越来越大再也不怕这些小昆虫了。

　　我战胜了心中的恐惧。恐惧是每个人天生的心理阴影，但是你只要有一个坚强的心，那么一切困难和恐惧都打不倒你。

勇于挑战自我作文6

　　我要好好地爱自己，好好地活着，好好地做那个独特的自己。我的微笑也会时时绽放，像每朵雨花绽放的朵朵涟漪。

　　——题记

　　很多见过我的人都说我是个好人，确实是的：我陪着她们说不想说的话，我和她们去不想去的地方，我给他们我不想给的东西……是的，我很好，我把整个自己都给她们了，你瞧瞧我是个多么好的人啊！

　　可是，我想说“不”，我要挑战自己——做一个独特的自己。

　　我的日记本的扉页写上“你是与众不同的自己”。所以，我变勇敢了，我学会了说“不”。“你可以借我一支笔吗？”以前，我会不假思索地把自己最好看的那支给她，看着她们或小心地爱惜或无情地蹂躏，然后自己一个人痛惜。现在，我要先看着对方是否是个爱惜东西的人，如果是，我会给她；如果不是，我会得到她“保证爱惜”之类的话再给，如果对方失诺了，那对不起，以后我不会再借了。不是我小气，只是我勇敢地学会了拒绝。我开始从很小的事情做起，这是我“改变自己、改变未来”的一小步。

　　我还要勇敢地大声发出自己的声音！我是一个在老师面前恭恭敬敬的孩子，只是点头或是重复。在老师面前，我没有自己**的内心世界。现在，我不会错过老师或严厉或慈爱的目光了。我会用我真诚的目光回报老师严厉的目光，我会用我对知识的渴求尊重老师。我还会勇敢的迎上老师慈爱的目光，一点点长大，一点点学会做人。我们都要善于与老师交流，询问学习、生活遇到的难题，勇于亮出自己的缺点。

　　“走自己的路，让别人说去吧！”如今，我终于深刻懂得了这句短小而精辟的话，并使之成为我一生的格言。每个人都是上帝创造的泥人，有了心，便独一无二。我要让我这颗跳动的心沸腾，勇于做独特的自己！改变自己，挑战自我——我们都可以焕然一新，迎来独特的自我魅力！

勇于挑战自我作文7

　　傍晚的时候，爸爸说我们去公园散步吧，我从储蓄罐里倒出几块钱揣在口袋里，心里想：嘻嘻！去那里小吃店买点好吃的。

　　外面真冷呀，风吹在脸上像被人用指甲抓，脸麻了，脚也麻了。突然，我看到我们房子后面有一块地方冰冻了，我就跑过去踩，可是冻硬得竟然像石头，我跳起来踩也踩不坏。

　　到了公园，我又看见草坪旁边有一块冻了，这回我有经验了，高高跳起来用力一踩，可想不到一下子就踩破了，溅了我一脚水。奇怪了，同样是冰，怎么一个硬一个软呢？老爸告诉我：“房子后面晒不到太阳，很冷，冰就硬硬的了。而这边有阳光，风也不大，冰就不厚，是薄冰。”老爸又说：“越冷的地方，生长的东西越结实，连北方的树都比南方高大结实呢，你也要不怕寒冷，锻炼自己，这叫挑战自我。”我说：“奥！懂了！”一下子跑向公园小店，当我举着一支雪糕兴奋地冲出来时，老爸瞪大眼睛：“你没毛病吧？这么冷还吃雪糕？”我“狡猾”地**一笑：“你说的！要不怕寒冷，锻炼自己，我这叫挑——战——自——我！”

勇于挑战自我作文8

　　这几天我算是糗透了，我这个天不怕地不怕的小小男子汉，居然会怕关灯。哼，你问我怎么会怕关灯？我还想问你呢！

　　话说回来，这几天我真有一种异常的感觉，这几天我很怕黑，开始莫名其妙的害怕鬼神，我以前明明什么都不怕呀！思来想去应该还是最近看了鬼片的原因吧。

　　晚上，由于我许多作业没有写完，母亲大人不让睡觉，非让我写完所有作业之后才能睡，结果他们都去睡了，只剩下我一个人。

　　我只好开始一个人“奋笔疾书”。什么奋笔疾书，就是一本正经，像模像样的瞎写，同学们可不要学我哈！

　　写完之后，我准备睡觉了，发现客厅和走廊的灯都没有关，需要我去把它关了。我内心非常的纠结，是关还是不关呢？关吧，周围一黑，吓死人，不关吧，一夜呢，浪费电。唉！无奈呀，我只好选择了去关灯，我全副武装（带着我的玩具三级头盔和玩具枪），出门以后先扫射了一番，慌乱中好像听见有什么东西掉在地上的声音，我也顾不了那么多了，然后三步并作一步关了灯，返回卧室反锁上门，这才松了口气。

　　第二天早上，奶奶“呀嘿”一声惊叫之后，我出门一看，原来昨天晚上我扫射时打碎了一个杯子，妈呀，这下又闯祸了！

勇于挑战自我作文9

　　挑战自我，是人的一生都要面对的话题。陷入低谷时，需要挑战自我；渴望超越时，需要挑战自我。挑战自我的过程，充满着艰难险阻，但只要我们做到了，就可以获得人生的回馈！

　　一个公司高管因为职业问题不幸身患抑郁症。他被神经衰弱、内分泌失调等症状折磨着，痛苦不堪。但他没有以消极的心态去面对不幸，而是找到了一个自我缓解的方法——马拉松。最初，由于童年时的不良记忆，他对跑步是抵触的，后来，在他人的帮助下，他开始了自我挑战，改变了自己对于马拉松的心态，逐渐接受了它，并刻苦训练起来。到最后，他不仅成为了一个马拉松的狂热爱好者，还因此战胜了抑郁，变得健康，开朗起来。这位高管改变了最初对马拉松的看法，勇于挑战自己，战胜了病魔，从而改变了人生。

　　挑战自我，需要改变自己的心态。

　　尼克在一家铁路公司工作，他非常认真负责，跟人相处也很融洽，但唯一的缺点就是比较悲观，常从负面角度看问题。有一天，尼克正在一个故障的冰柜里修理电路，他的同事们忘了这件事，在下班时顺手将冰柜的门一关，匆匆离开了。尼克在冰柜中拼命地敲打呼喊，打到双手都肿了，喉咙也哑了，外面却没有任何动静。最终，尼克放弃了，绝望地坐在冰柜里喘息。他心里越想越害怕，“冰柜的温度那么低，如果我出不去，一定会被冻死……”于是，他拿起身上的纸笔，用发抖的手，开始写遗书。第二天，公司的职员来上班打开冰柜，发现尼克倒在里面，已没有生命迹象。但让人不解的是，冰柜的冷冻系统并没有启动，柜中的温度一直是16℃，冰柜中的氧气也十分充足，但尼克竟然会被“冻死”！其实，尼克并非死于外界因素，而是他自己“心中的冰点”。陷入困境时他无法挑战自己，无法挑战自己心中的恐惧，于是他被自己活活吓死了！

　　挑战自我，需要乐观勇敢地面对。

　　传说中，每***，凤凰要投身于熊熊烈火中**，以更美好的躯体重生。凤凰涅??，浴火重生，意义深远。鹰的涅??却演绎了一个现实版的“浴火重生”。雄鹰的寿命是70岁，但在40岁时它将面临一种痛苦的抉择。由于爪子、喙和羽毛开始老化，捕食、进食和飞翔都出现困难，这时候的雄鹰要么等死，要么在悬崖上筑巢，先将自己的喙在岩石上生生地敲击使之脱落，待新喙长出来之后，再用它把自己爪上的指甲一根根拔掉，待新的指甲长出后，再把自己的羽毛一根根拔掉。5个月后，一只喙、爪、羽毛全新的雄鹰傲然屹立在悬崖上，又开始了新的飞翔。一番痛苦的新生，终于使雄鹰获得了后半生30年搏击长空的新利器；没有坚毅不拔的决心，没有挑战自我的勇气，就超越不了“生命之坎”。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

　　挑战自我，需要改头换面的决心和勇气。

　　我们何尝不是这样，我们的一生中难免出现“生命之坎”，但要想挑战自我，甚至超越“生命之坎”，就必须不断地激励和鞭策自己，改变心态，乐观面对，坚毅拼搏。著名作家雨果也说过：所谓活着的人，就是不断地挑战的人，不断攀登命运险峰的人。那么，我们要怎样做，才能真正达到挑战自我，战胜自我呢？

　　对于一件艰难的事，先不要急着放弃，去尝试做一做，如果不去尝试，又怎么知道不可能呢？如果没有成功，也不要说“不可能”，我们只是还没有找到合适的方法，我们还有更多的时间与精力重新再来，吸取失败的教训，慢慢地突破，不懈地努力，勇敢地面对，坚毅地付出。做到了这些，就是战胜了自我。

　　挑战自我，不应该只是一个**，我们要付出行动，机智地应对所有难题，勇敢地面对所有坎坷，坚毅地忍耐所有困苦。让我们勇于挑战自我，像一只展翅的雏鹰，一飞冲天吧。

勇于挑战自我作文10

　　当我们去面对困难时，最不能够有的就是去害怕那困难，而是应当积极的、主动的、乐观的去接受，来自“困难”的挑战。要敢于面对它、正视它，只有这样，才能够打破前进路上的瓶颈，取得进步，花得那份属于自己精神世界的成就感。

　　挑战自己，首先要有一个“勇”字和一个“敢”字，勇于去面对困难和面对挑战中的种种阻碍，敢于去拼搏，去奋斗，能够坚持不懈；再者，还要有志向，有目标；但更为重要的是，敢于挑战自己的内心，战胜自己，克服自己内心的犹豫不决与胆怯，就能够取得胜利。

　　无论是在学习、工作、生活当中，想要成功，迈开的第一步永远是——先挑战自己并战胜自己。改变自身不好的习惯是挑战，承担应负的职责是挑战，承认错误也是挑战。

　　而在日常的学习生活当中，就以前的情况，出错似乎是一件很正常的、****的事情，一种极为常态化的现象，不足以让人的内心惊起一丝波澜可谓是波澜不惊了：毕竟当时做数学题出错了，如果课**不收的话，就放那不改，就当无事发生；如果课**说要交的话，就草草改一下就交给课**了；如果老师还要再看的话，就问一下做对的人该怎么改，自己再写一遍，错的地方改变就没事了，示去再深完错的原因在何处。现在再想，那时候最不放在心上的事就是这事，连改都不想太改，错误没改，本应承担的认真改错的责任到头来也没有去担，更别提挑战自我这一说了。

　　可是现在，面对极为紧张的初三生活，不得不去正视自己那些早已存在的错误，每天改正一点，逐步改正那些“错误”。这也是挑战，这向我身上那些“错误”进行了挑战，只为能够取得进步，稳稳当当地渡过这一时期。

　　所以说，只有先去挑战自我，才能够十分顺利的去挑战别的东西；只有不断的去挑战自我，只有这样，才能拥有更加美好、充足、幸福、快乐的明天。

　　所以人需要去挑战自我。

班级挑战书10篇（扩展5）

——挑战命运作文10篇

挑战命运作文1

　　有两个孩子，一个爱好绘画，相当美术家;一个爱好唱歌，相当音乐家。

　　不幸得很!相当音乐家的孩子，耳朵突然聋了;相当美术家的孩子，眼睛突然瞎了。

　　两个孩子痛哭流涕，埋怨命运的不公。

　　一天，两个孩子正在哭泣。这时候，迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是耳朵很灵敏，你为什么不改学唱歌呢?”然后又对那个耳聋的眼睛，用手语对他说：“你的耳朵虽然聋了，但是你的眼睛还看得见，为什么不改学画画呢?”

　　两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪，耳聋的孩子学了画画以后，觉得耳聋渐渐好了，眼瞎的孩子学了唱歌以后，觉得唱歌可以使心思无比集中。

　　最后，眼瞎的孩子终于成为了音乐家，名扬四海;耳聋的孩子终于成为了美术家，饮誉天下。

　　一天，两个孩子又碰见了那位老人，连连向那位老人道谢。

　　老人说:"你们不用谢我，应该感谢你们的努力。事实证明，当命运阻塞了一条道路时，常常会留下另一条路。”

挑战命运作文2

　　我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章，文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人，却改变了自己的命运，活了几个两年半，这是个多么惊人的奇迹啊!

　　书中的主人公是霍金，他在小时侯时患**一种极其严重的绝症，医生说他只能再活多两年半，但是霍金并不因此而放弃自己的生命，而是勇敢地***，与病魔做**。最后，他病入膏肓，全身都不能动弹，只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远，但他的心却飞出了地球外面，去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋，为我们写下了一万多字的书册。

　　真是个伟大的人，但是，在同一个地球上，有一些像霍金一样患病的人，又是怎样的对待生命?

　　当他们知道了自己的病后，就好像觉得自己快死了，就这样不敢出来和病魔争斗，觉得自己**。我想：那样的人活着就等于在坐牢，过着悲痛的日子。

　　为什么?同样是人，他们却有着不同的命运?霍金能那么坚强，而其他人却是那么软弱。答案是因为他们不敢向命运挑战。

　　所以，我们只有向命运挑战，才能使我们的人生更辉煌。

挑战命运作文3

　　今天我读了《挑战命运》这个故事，深受启发。

　　故事讲：有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。很不幸，想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们埋怨命运对他们太不公*。一位老人劝想当音乐家的孩子改学画画，叫想当美术家的孩子改学弹琴。结果，想当音乐家的.孩子成为了美术家，名扬四海，想当美术家的孩子成为了音乐家，饮誉天下。

　　的确，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条一条道路的时候，它，常常留下另一条道路。

　　也许，在我们身边类似的事情不少。当着一个梦想彻底破灭时，千万不要灰心，你可以开始另一个新的追求。也许会对你更有利。当着一个梦想没有有彻底破灭时，，你坚决不能放弃，要一直向着自己的目标前进，努力拼搏，爱拼才会赢！即使你是在山穷水尽的绝境里，只要再稍稍努力一下，一定能看到柳暗花明！

挑战命运作文4

　　一个女孩患了白血病，在常人眼里这象是一张**宣判书。而她却奇迹般的活了下来，她叫赵敏哲。

　　看了与死神对话的女孩，给我印象最深的不是主人公坎坷的命运，而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院，医院似乎是她第二个家。她不象其它病友，忍受不了治疗时的痛苦，整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样，躺在床上输液，嘴里闲不住，一会儿哼小曲，一会儿背儿歌。输液针头一拔下来，她立刻成了一只快活的小燕子，又跳舞又唱歌。而我呢？却是那么脆弱，*时发高烧，肚子痛都会大惊小怪，哭鼻子，更别说得了白血病了。赵敏哲有十分坚强的毅力，每次做穿刺，会有一种无法忍受的.痛苦，而他却两手一抹眼睛，灿烂的一笑，这使医生们惊叹不已。*时，我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后，有一两次练一练已经算很了不起了。比起她，这又算什么呢？尽管赵敏哲生重病，隔三差五地请假，而学习成绩却一直名列前茅。我在良好的环境下，成绩却时好时坏。

　　比起她，我又能说什么呢？乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上，流在她的血里，这或许就是她战胜死神的法宝。

挑战命运作文5

　　生活中，我们会遇到很多挑战，但是敢于向命运挑战的人却不多，本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的'情况下，勇于向命运挑战，不仅坚强地活着，还不断地进行科学研究，发明了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了一种非常美的科学的宇宙模型，成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

　　从霍金的身上，我们看到了一种精神，一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

　　有个发明家叫爱迪生，爱迪生在做实验中，把一只演给弄瞎了，可是他不向困难屈服，继续发明东西。

　　“为人类做些有意意义的事，让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱，有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神，还有什么困难**得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

挑战命运作文6

　　活跃时受到阻挠，绽放时受到打击，是任何人都不能忍受的事，但是我们不能怀着既然这样了，就听天由命的心理*庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！

　　《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢，但他从不放弃，带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来，并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他，不能干任何事的他，凭着自强的渴望，留下了人生熠熠闪光的一页。

　　其实谁都可以像朱彦夫那样，只要信念在握，热情永不泯灭，虔诚地努力向上，上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西，让自己无憾地拥有渴望的一切。

　　命运对海伦 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心，学会了说话，以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院，掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界，并证明人可以向命运挑战！

　　相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！努力前进！

　　命运是掌握在我们手里的，所以不论我们遇到了什么样的挫折，最终能否战胜命运的就要看自己的.决定了！

挑战命运作文7

　　命运是一个未知的谜，似乎是谁都无法理解的，无法摆脱命运的束缚。但是这样错了，应鼓起勇气，与命运勇敢的抗衡。

　　命运似乎是令人难以捉摸的，它仿佛是一个指挥员，操纵着一切，根本无法摆脱。但是你一旦屈服，就好象落入了它的陷阱。你的人生就会**庸庸，没有一丁点的起伏，或很难顺心。但如果勇敢的向命运挑战，就一定要坚持到底，因为最后一定会拥有辉煌的成就。

　　有许多人都有此证明，如霍金，他得**卢雷加病，导致了全身瘫痪，将被永远禁锢在轮椅之上。但祸不单行，后又患**肺炎，做了切开喉管的手术之后完全不能说话，可令人难以至信的是，在这种艰难的条件下，他凭仅能动的两根手指，敲击键盘，成了一名科学巨匠，提出了著名的《黑洞理论》。震惊了全世界。这种成就可不是随便说说就能创就的。而且霍金竟还进行了数十场演讲，着作了十几篇的科学着作。这是多么辉煌的成就呀！

　　由此可见，与其让命运操纵你，不如你去掌握你自己的命运。成为命运的主人。人的成功并不是因为命运的支配。而是源于本身自己的努力。所以要培养自己顽强刻苦的精神。顽强是坚固的盾牌，勇气是无敌的宝剑，有了这两种力量，就可以击倒命运。使你成为命运的主宰。

　　世界上像霍金这样的人很多，如张海迪，她是一个女强人，全身高位截瘫，胸部以下完全失去知觉，但她以惊人的毅力读完了小学和中学的课程。还学会了世界语和法语以及俄语，英语等语言。在医术研究方面也有一方面的成就。著名科学家爱迪生，年少时因为无意中纵火烧了火车被人打聋了一只耳朵，虽然如此，但他仍没放弃希望，用他的一生发明了数千件科学产品~~~这种例子多的不胜枚举。他们都创造了自己的一番事业。成为某界的精英份子。

　　歌曲中《真心英雄》之中唱道，不经历风雨，怎能见彩虹，*俗语中也有一句吃得苦中苦，方为人上人。他们都经历了重重困难才有了伟大的成就。所以人人都要有坚强的信念，就有了伟大的成绩，才会有美好的将来。只有顽强的信念才最重要。

　　命运看似伟大，却如同一个纸老虎或一粒微尘，随着风倒，但这股风就是自己的信念和毅力。要有足够的力量才可以将它击败。

　　我的命运我做主!

挑战命运作文8

　　苍松挑战命运，虽生于断崖绝壁，仍迎风挺立；梅花挑战命运，虽立于冰天雪地，仍傲然绽放。溪水不知要经过多少崎岖的山路，才能流出大山，但它挑战命运，万折必东，终汇入大海；玉石不知要经过多少次精细的打磨，才能发出光彩，但它挑战命运，终琢成玉器。鲤鱼挑战命运，于是奔流的漩涡练就了鲤鱼刚毅的性格；骆驼挑战命运，于是浩瀚的沙漠锻造了骆驼顽强的体魄。世界上只有两种动物能登上金字塔的塔顶，一种是天空的王者鹰，另一种则是不甘*凡的小角色蜗牛。蜗牛既无爪牙之利，亦无筋骨之强，凭借什么取得了如此骄人的成就呢？凭的就是一颗不屈服命运的心，凭的就是敢于挑战塔顶的勇气，凭的就是百折不挠的精神、锲而不舍的毅力和持之以恒的决心！

　　物犹如此，人何以堪？不必嗟叹命运不公、世事无常、时运不济，人生不如意事十之八九，关键是看你能否挑战命运，做自己命运的主宰。

　　出身贫贱者挑战命运。沿街乞讨的朱**，挑战命运，开创了大明基业，成就了一段历史佳话；钱庄的学徒胡雪岩，挑战命运，成了富可敌国的商界泰斗；出身农民的赵本山，挑战命运，演绎了*民笑星的不朽传奇。

　　命途多舛者挑战命运。威尔玛鲁道夫曾经患有小儿麻痹症，但她挑战命运，成为世界上第一位黑人奥运女子百米冠军；贝楚齐亚尼身高只有100厘米，但他挑战命运，成为世界钢琴史上最著名的侏儒；海伦凯勒集聋哑盲于一身，但她挑战命运，成为文学史上伟大的作家。

　　时运不济者挑战命运。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。司马迁遭受腐刑的摧残，但厄运并没有击垮他伟大的信念，一部《史记》名垂千古；霍金忍受病痛的折磨，但小小的轮椅并没有禁锢住他的思想，一部《时间简史》轰动全世界。

　　不是命运不公，也不是世事无常，关键是看我们有没有勇气去挑战！大千世界，芸芸众生，谁挑战命运，谁就是自己命运的主宰！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，挑战命运吧，即使出身贫贱卑微；挑战命运吧，哪怕命途坎坷崎岖！只要勇于挑战命运，就一定能够实现自己的梦想！

挑战命运作文9

　　漆黑的天空里，有几颗闪耀的星光，不住的颤动着，微微的一阵风吹过，树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中，我的心充满了对刚读过的《海伦．凯勒传》中的主人公海伦.凯勒的无限感慨。

　　我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与别人交谈，我们认为这是再理所当然不过的事了。但是，如果一个人眼睛瞎了，耳朵聋了，并且由于这些妨碍了语言的学习，进而变成“哑”，那么，这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊！

　　面对这样悲惨的命运，我们要么是独自痛苦在一片黑暗中活下去；或是怨天尤人，责怪命运的不公。虽然说这两种命运都是悲观，但我们不能否认的是大多数人遇到这样的困境并且是无法改变的现实，确实是会失去奋斗的勇气，只能被动地接受一切。试问谁不惧怕黑暗的恐怖、无声的恐怖——没有人。

　　然而，有人却在这之中，这恐怖之中崛起。她向命运挑战，向世人宣布她能克服这上帝的不公，她就是海伦.凯勒。

　　她就是《海伦．凯勒传》的主人公，就是在一次病痛中失去了宝贵的听觉、视觉，进而让本无残疾的发声器官也变得如同虚设一般的重度残疾儿。

　　但这之中的万幸是，她有两位爱她的父母，他们并未放弃她，为她找了一位好老师——安妮.苏利文老师。苏利文老师不但打开了海伦自闭的心灵，更改变了她的人生。她付出了比同龄人多几倍甚至几十倍的努力，只为了从只用手语表示意思到可以**阅读甚至用口与他人交流。她虽然不知道自己的声音是否甜美，不知道彩虹有多么的美丽绚烂，但那时她已不再孤独，不再一人在墙角害怕，不再为害怕受伤而封闭自己。她在20世纪初期，顺利地从雷得克利大学毕业，那是无数学子向往的****大学的分校。后来，海伦.凯勒竟成为了出色的演说家，并出版了许多著作。

　　她的故事告诉我们：拥有奋斗的精神才是取得成就的关键，那些说条件差的只不过是他们掩饰失败的借口罢了。但是，这些困难与海伦的相比又算得了什么呢？想要不被人为原因束缚，发挥自己的创造性，主宰自己的命运，需要无穷的力量，而这力量的源泉来自于你本身——拥有远大的抱负和奋斗目标。

　　夜已经深了，我却久久不能入睡，耳边不断回想起海伦的名言“假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看什么”。

挑战命运作文10

　　他，一个澳大利亚以种植土豆为生的农民。

　　他，一个酷爱长跑的农民。他，已经57岁。但是他从没有放弃对梦想的追求，对命运的挑战！

　　他，就是克利夫.扬，一个在61岁赢得悉尼至墨尔本距离875公里的超马拉松冠军，一个改写马拉松比赛**5点醒来历史的老人。

　　读着这篇《追赶自己的命运》文章，被这位老人深深震撼。在他身上我读到了梦想、坚强、睿智、幽默，可以说他给予我们很多思考，又给予我们许多激励：让自己掌握自己的命运，让自己改变自己的命运。

　　一、梦想。

　　克利夫.扬，原来是在他的农场里中种土豆为生，每天过着辛苦的生活，但是他酷爱长跑。57岁时，他决心以他的自己的生活方式生活，创造一个新的命运，那就是参加马拉松长跑比赛，从此他踏**对梦想的追求。

　　二、坚强。

班级挑战书范文

　　他有着顽强的意志，向**的训练条件挑战。他每天在澳大利亚乡村公路上训练，每天增加20到30英里距离，下雨也不例外。他没有良好的装备，也没有良好的训练环境，还要承受许多人的嘲笑和司机的驱赶，但是为了梦想，他始终坚持。这样他坚持四年，参加1983年悉尼至墨尔本距离875公里的超马拉松比赛。

　　三、睿智。

　　在这次比赛中，他击败了最好的长跑运动员，震惊了世界，因为他已经61岁，战胜了许多20、30岁的运动员。他这次比赛靠得不仅仅是毅力，更是策略与智慧。多年以来，跑步专家认为，一个运动员一天跑完艰苦的100英里后，晚上需要一定量的睡眠。以往的习惯是5点醒来，但是克利夫在**1点就起来，开始他的黑夜穿行。由于他的大胆策略，他以5天15小时04分取得冠军，震惊整个世界，也改变了运动员**5点起床的习惯。

　　四、幽默。

　　他因此获得10000美元的奖金，他幽默的的说：“10000美元，哇，那是很多很多的土豆呢！”并且他作出惊人的举动，和努力的竞争者一起分享了他的奖金。

　　就这样，一位60岁的老人创造了他的新的命运。他带给我们的不仅是信念，更是追求。他以事实告诉我们：只要你愿意，不管你的年龄和身体状况如何，你都可以掌握你的人生追赶成功。

　　想到了克利夫.扬同时也想到了参加奥运会的*运动员们，他们与克利夫.扬付出的是一样多的努力，一样多的艰辛，他们有着同样地梦想与追求，无论他们成功或失败，他们都是在创造自己的命运，开辟自己新的天地，实现自己的梦想。我们会一如既往的为他们欢呼，为他们喝彩！

　　挑战命运，创造成功！

班级挑战书10篇（扩展6）

——敢于挑战作文10篇

敢于挑战作文1

　　命运对霍金十分残酷．霍金１７岁时考入了牛津大学，可他21岁时却得了萎缩性脊髓侧索硬化，医生说他只能活两年半。可在命运的面前，霍金没有低头，虽然四肢不行了，但他脑子却很行，他的思维飞出地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。最终他成为了一个伟大的天体物理学家，成为了卢卡逊数学讲座的教授。

　　当我读到“在他的挑战面前，命运好像退却了，一个两年半过去了，又几个两年半过去了，他还是坚强地活着”时，我感到他的挑战面前，命运已****为力，他用自已钢铁般的意志战胜了命运，用自已来告诉世人：“人是可以向命运挑战的！”**曾说过：“人定胜天！”不正是这个道理吗？

　　霍金面对挫折，显得那般坚强，不屑一顾，而我们有些人呢？遇到挫折只知退却，不知去挑战。乞丐是我们天天都会见到的，乞丐中的那些正值壮年的年轻人，他们只知在街上骗人、乞讨，博得人们的同情，也不去偿试找一份工作做。这些人与霍金相比较，难道不觉得无地自容吗？只要试就***，不试就不会***了！

　　一个人，只要不怕困难，不怕失败，那么，他就有资格向命运挑战，并且最终战胜命运。我们要学习霍金那种不怕困难，不怕失败，敢干向命运挑战的精神。

　　正如诗人郑燮赞美竹子一样，竹子那“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神，不正是霍金的精神？不正是我们所要的精神吗？

敢于挑战作文2

　　在人类的文明史上有着许许多多的先驱，但成功者毕竟还是少数。但你能说那些“失败者”是无谓而没有贡献的吗？答案是肯定的：不能！因为他们“成功”的证明了一点：“这条路行不通”。

　　*古代有个家喻户晓的人，他曾经将**安放在椅子上，并试图通过**所产生的推力到达“太空”。结果是显然的：他失败了，而且**无存。但他的这一举动却震撼了人类的文明，因为他是人类历史上第1位尝试利用“火箭”飞上太空的人。**阿波罗号的全体宇航员死于宇宙飞船在空中的解体，他们虽然失去了宝贵而年轻的生命但却引发了一场关于宇宙飞船的**，这项**直接导致了人类宇航史上的一次革新---全新的飞行器概念和理论涌现了出来。并且这件事又使人们提出了许多关**行器安全性的深度思考。由此可见，他们的死是很有价值的。因为他们的死推动了人类文明史的发展。综上所述我们不难看出这些敢于挑战的人是多么的虽败犹荣了。

　　当然，世界总是一个*衡体：有敢于挑战、敢于奉献自己的人，就一定也有畏首畏尾、但求个人利益的人。这些人永远不愿去尝试抓一头“小鹿”，他们只愿安安稳稳地去抓那“沉睡”着的“兔”。这一点像极了咱们*人的固有价值观：求稳定、求中庸。

　　中庸稳定固然有它的好处，但请相信我：这个世界是追“鹿”舍“兔”者推动着的。纵然，他们中有不少会被“**”，但是他们敢于挑战上天给人类设下的种种难题，敢于为人类伟大的文明史的革新而献身，因此他们中不会而且永远不会有所谓的“失败者”，即使“失败“了，那他们也可以凭借这种无畏的气魄和干于奉献的精神将自己的名字深深刻进人类文明的史册上。所以我坚信：”敢于挑战，虽败犹荣“。

　　现如今，我们到了高三，到了该选择为人类做些什么的时候了！我们是选择走那些伟大先驱的路；还是步那些”中庸“之辈的后尘？这全在同学们的一念之间。正所谓：”文合为时而著，诗歌为合为事而作。“因此我写下这篇文章目的就是想鼓励同学们放弃我们*的”中庸之道”，做一个敢于投身人类伟大文明进程，敢于舍小家为大家的人，做一个敢于挑战，敢于突破安稳与中庸，敢于让自己的一生锋芒毕露、并在人生之尽头能为自己而感到骄傲的人。因为！我们“虽败犹荣“。

敢于挑战作文3

　　古希腊著名哲学家苏格拉底曾说我爱我师，但我更爱真理。生活中的我们或是不自信或是胆怯，总是对那些所谓的专家学者，教授听信无疑。诚然，他们的观点有一定的可信度，但并不意味着就完成正确。如果你发觉有一点疑点，何不为真理而起身质疑呢？

　　敢于质疑，挑战权威，我们要有能胜考验的实力，人们常说真理是能经得起实践与时间的考验的。诚然，缪论如烟云般，转眼即逝，但真理在历史的长河中不管经历了多少风风雨雨。也并未使他褪去昔日的光彩。一个人在某个方面的见解也是同样的道理。拉马克提出进化学说，由于反对了所谓的神创论和物种不变论。他遭到了种种非难和攻击，历史无法否认他提出的学说的进步意义，单纯的摆一些空洞的理论，或是自诩高明是无法长久被认可的，没有拥有经得起时间考验的真理，与实力才可得到众人的认同，对质疑，我们要有经得起实践的理论，挑战。我们要有经得起考验的实力。

　　敢于质疑，挑战权威，我们要有善于明察的眼力。真理的出现不是一蹴而就的，它需要由公认到质疑再到推出新说法等一系列反复的编程。最终才能揭开它那神秘的面纱。诚如力学发展史一样，经历了亚力士多德明察后，提出观点被人们信奉了1000多年。然而不料，更为伟大的伽利略发现的疑点，凭着这份对事物明察的眼力，经历了无数次实验，终于**前人观点，总结出了更具影响力，说服力的新规律，纵然伽利略起初向权威挑战时，也受到了非议，但真理是经得起考验的，非议无法**时代进步的步伐。这一挑战权威的前提必须是发现疑点，这就是需要我们要有善于明察的眼力，用我们的火眼金睛去发现疑点，提出问题，大胆质疑。

　　敢于质疑，挑战权威，我们要有勇抒己见的魄力。众所周知，地心宇宙论的终止过程漫长而曲折，这里不得不提起一位拦住了太阳，推动了地球的科学家*。纵然宗教**强大，他仍将自己的《天体运行论》发表。更有年仅42岁的塞尔维特为真理献出了自己的生命，他的学说像黄金一样，是烈火烧不毁的，他勇抒己见的魄力，在烈火中得到了永生，向权威质疑，挑战并不意味着一定要为真理献出生命，但至少我们要勇抒己见的魄力，否则无论你明察的眼力有多么好，实力多么的经得起考验，都是徒然的。

　　敢于质疑，挑战权威，因为我们坚信我们的观点经得起实践的考验。我们的想法经得起人们的推敲，我们的意见经得起时间的打磨。

敢于挑战作文4

　　北大女生*的一句“要革金庸们的命”在武侠小说界掀起轩然**，“不自量力”的指责接踵而至，“勇气可嘉”也有人说。然而众说纷纭中，我更看到那奔腾在四千年*不息的血液中的批判精神，正在这位年轻作家意气傲然的身影上，熠熠生辉。

　　经典，是高山仰止的里程碑，而不是遮蔽天日的围墙；权威，是庄严凛然的青史，而不是缚人手脚的律条。经典未尝不可超越，权威也定然可以挑战。致敬经典不应阻碍再创经典的步伐，谦逊自知也不该当作不思创新的借口。在众人将“经典”供上神位顶礼膜拜，来粉饰自己的懒惰懦弱、陈腐不堪之际，向权威挑战精神，如同春雷惊彻云霄，它是思想的劲风吹彻大地，是勇气的洪流拍击悬崖，只有敢于向权威挑战，才可扶摇直上，冲向九天。

　　遥想当年秦始皇仪仗威慑得百姓目瞪口呆，在此之中一个垂髫小儿说道：“彼可取而代之！”他的狂妄之言引来了长辈的惊惶制止和无奈苦笑，可谁想此后的二十几年中，那挑战意识在他身上生根发芽，生长迅猛。力拔山兮气盖世，百二秦关终属楚，八百里阿房宫在熊熊烈焰中轰然倒下，西楚霸王豪兴徜徉地立于天地之间，无人小视。

　　*在宗教**的强势中神情坚定，他敢于质疑被举为神圣的“地心说”，坚持提出了自己的研究理论“日心说”，前辈学者难以撼摇的.地位没有吓退他探索真理的脚步，他质疑权威，他挑战权威，他的自信和不屈的**精神无疑是正确的，“日心说”的***被证实，而*敢于质疑，敢于**的科学精神亦成为学界一面不倒的旗帜，在世俗的劲风中猎猎飘动。

　　我希望，我们年轻人永远不要让**消磨批判精神，永远不会放下锐意难当的笔。更希望，那蕴蓄着不可估算的力量的挑战意识，在我们神州大地上恣意奔流，生生不息。

敢于挑战作文5

　　我们来到这个世界开始，就会面临各种各样，或大或小的困难。这些困难有时候很棘手，你甚至不想面对，只是一味地逃避，但是以后的应该会后悔当初那个懦弱的你。但是如果你勇敢迈出那一步，向困难发起了挑战，并战胜了它，你会变成一个全新的自己，更坚强更勇敢。

　　我们往往会在困难面前显得十分软弱，胆怯，这也是很正常的。困难如果像一座大山，那么你就是在山脚下犹豫不决的`那个游客。你又想体验"一览众山小"的豪迈，又怕"蜀道难，难于上青天。"的绝望。可是请你问问内心的自己，困难是否真的能讲你打败，你那纯真的理想抱负是否就这样被击得粉碎。如果你的理想不值得你承受这些压力，那放弃是一种解脱，可如果你还相信心中那至高无上的理想，那你就得为之奋斗，**，这是不可避免的。你不可能只是在心中想一想，就可以达成你得终生理想。每一枚勋章都是用汗水换来的。请不用害怕去面对他，一个必须面对的敌人，你不需要逃避，只需要顺其自然，让自己强大，自然就能征服他。

　　也许我们每个人都很普通，但是每个普通人都可以战胜困难，困难是真实存在的，同时也是一个心理上的障碍。不要因为现阶段自己的状态和能力就怀疑自己，当你战胜了困难你自然会焕然一新，成为全新的自己。所以，请鼓起勇气，向那些困难发出挑战，你们并非不可战胜，我来了！

敢于挑战作文6

　　看完这篇文章，如果有人再问我这个问题，我会换个方式回答：“这是一个奇迹，但他不仅仅是幸运，他是以挑战命运的精神赢得了奇迹。”

　　这篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎缩，走路不稳，站不起来。但他还是很努力，坚持靠自己的力量上楼。他的脚不能工作，所以他用手抓住扶手，挣扎着上楼。后来，他十个手指中只有两个动了。他孜孜不倦地工作，用脑子思考。最后，他的命运退却了。多年后，他幸存下来，成为一名著名的天体物理学家。

　　霍金的故事告诉我们，人是可以挑战命运的。挑战命运需要一种不惧失败，不向困难低头的精神。其实我们这种正常人虽然不需要命运挑战，但是我们可以挑战学习和生活。学**，知道怎么学就不要沾沾自喜，要更努力的去攻，因为学无止境。生活中，成功了不要得意忘形。在成功的道路上，可能会有更多的`挫折等着我们。

　　一天晚上，我出了一道难题，尾巴上天了。我对卖瓜吹牛的奶奶说：“你看我，出了这么大的难题。”但是当我看到桌子上的语文书时，我想到了霍金。我立刻静了下来，对自己说：“我一定要挑战我的学习。”

　　时间宝贵。我们应该从小珍惜时间，努力学习，更加挑战学习和生活。久而久之，很多东西都会积累，哪怕是一小步，也会有新的高度。不知不觉，我们正在进步。失败不能生气，遇到困难不能退缩，所以永远不会进步。

　　我们应该学习霍金敢于挑战的精神，以取得巨大的成功。

敢于挑战作文7

　　拒绝*庸，我们需要独具慧眼抓住机遇。正如歌德所说善于补抓机遇的为俊杰。许多人有着坚定自己人生的目标而且也是从不放弃不惧挫折，就是烈士暮年壮心依旧不已，但是依旧是碌碌无为。因为他们没有抓住机遇，如果煮酒论英雄的曹操当时杀了刘备可能三国的历史就要重演，机会不会第二次敲门的。

　　曹操只能做一代枭雄。矮子马云在创业的时候*互联网处在蒸蒸日上达到顶峰的阶段大量的人才公司涌入了互联网，绝大多数人毫无建树的时候然而马云没有人云亦云，看到了互联网在*的饱和和电子商务*台在*的空缺，抓住了机遇，创立了阿里巴巴也造就了淘宝一年又一年的营销记录。好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。在实现人生理想的道路上，我们要抓住机遇完**生的理想，不能空悲切白了少年头！

　　生于*庸，死于*庸，是人类最大的悲剧。我们需要对*庸说一声不。让我们一起为自己设定人生的目标，拥有坚定的毅力不断战胜挫折，抓住了机遇相信告别*庸。

敢于挑战作文8

　　人类，一种高级动物，是从古猿时代慢慢进化而来的，一直到现在。但是我们人类并不满足于现状，仍然在不断地探索着，力争彻底地看透世界、掌握世界，而促使我们不断地进行探索的就是我们永不满足的心。拥有一颗这样的心，我们人类才建立了如此繁华的世界：拥有这样一颗永不满足的心，我国的载人航天飞船才得以飞上天空，飞进宇宙。

　　在学习中，每个人都会有或多或少的成功，而正是因为这些成功激励着我们，让我们不甘于现状，去奋斗、去进取，当然在奋斗、进取的过程中，不免会有这样或那样的挫折，那么这时候你要敢于挑战，把这些挫折当做你的“战利品”看待。一定要铭记一次的成功，并不等于永远的成功；一次的失败，也并不等于永远的失败。

　　**著名科学家爱迪生是我们学习的榜样，我们都知道是他发明了电灯泡。

　　但是这一伟大发明并不是一次就取得的，而是在1000多次的实验失败之后才得出的。尽管那时灯泡还没有我们现在的先进，但是爱迪生却没有因为一次次实验的失败而退缩，他不甘失败，敢于挑战自我，最终取得了这一伟大的成功。

　　人，一生下来就不满足于一尺多长，他会不断地成长，在他的有限的生命里，他会永不停止地生长，一直到他死的那一刻，他才停止了“长”。纵观人类的发展史，原始社会、**社会、封建社会、资本**社会、****社会，还有将来的*社会，我们不难看出我们人类是不甘于现状，永不停息地前进着的，也正是由于我们人类的不满足，才有了我们现在的“新社会”。

　　永不满足，你会尝到成功的喜悦，永不满足就得不断努力，要不甘于现状，不甘于失败、挫折，不甘于一切，要敢于挑战自我，做一个积极进取的人。生活中如此，社会中、学习中亦是如此：不甘于这一刻的成功，也不甘于这一刻的失败，敢于挑战，永不满足！

敢于挑战作文9

　　古希腊著名哲学家苏格拉底曾说我爱我师，但我更爱真理。生活中的我们或是不自信或是胆怯，总是对那些所谓的专家学者，教授听信无疑。诚然，他们的观点有一定的可信度，但并不意味着就完成正确。如果你发觉有一点疑点，何不为真理而起身质疑呢？

　　敢于质疑，挑战权威，我们要有能胜考验的实力，人们常说真理是能经得起实践与时间的考验的。诚然，缪论如烟云般，转眼即逝，但真理在历史的长河中不管经历了多少风风雨雨。也并未使他褪去昔日的光彩。一个人在某个方面的见解也是同样的道理。拉马克提出进化学说，由于反对了所谓的神创论和物种不变论。他遭到了种种非难和攻击，历史无法否认他提出的学说的进步意义，单纯的摆一些空洞的理论，或是自诩高明是无法长久被认可的，没有拥有经得起时间考验的真理，与实力才可得到众人的认同，对质疑，我们要有经得起实践的理论，挑战。我们要有经得起考验的实力。

　　敢于质疑，挑战权威，我们要有善于明察的眼力。真理的出现不是一蹴而就的，它需要由公认到质疑再到推出新说法等一系列反复的编程。最终才能揭开它那神秘的面纱。诚如力学发展史一样，经历了亚力士多德明察后，提出观点被人们信奉了1000多年。然而不料，更为伟大的伽利略发现的疑点，凭着这份对事物明察的眼力，经历了无数次实验，终于**前人观点，总结出了更具影响力，说服力的新规律，纵然伽利略起初向权威挑战时，也受到了非议，但真理是经得起考验的，非议无法**时代进步的步伐。这一挑战权威的前提必须是发现疑点，这就是需要我们要有善于明察的眼力，用我们的火眼金睛去发现疑点，提出问题，大胆质疑。

　　敢于质疑，挑战权威，我们要有勇抒己见的魄力。众所周知，地心宇宙论的终止过程漫长而曲折，这里不得不提起一位拦住了太阳，推动了地球的科学家*。纵然宗教**强大，他仍将自己的《天体运行论》发表。更有年仅42岁的塞尔维特为真理献出了自己的生命，他的学说像黄金一样，是烈火烧不毁的，他勇抒己见的魄力，在烈火中得到了永生，向权威质疑，挑战并不意味着一定要为真理献出生命，但至少我们要勇抒己见的魄力，否则无论你明察的眼力有多么好，实力多么的经得起考验，都是徒然的。

　　敢于质疑，挑战权威，因为我们坚信我们的观点经得起实践的考验。我们的想法经得起人们的推敲，我们的意见经得起时间的打磨。

敢于挑战作文10

　　在人类史上，权威的影响力是非常大的，有的人信奉权威，崇尚权威甚至是迷信权威，但敢于怀疑权威、挑战权威的精神也是必不可少的，只有敢于怀疑权威、挑战权威才能不断推动人类和社会的进步。

　　著名哲学家亚里士多德就很权威，这位几乎对每个学科都做出过贡献的“百科全书”式的科学家和哲学家，曾经提出“物体越重下降就越快”的理论，但伽利略在二十多岁尚未成名时就具有敢于怀疑权威、挑战权威的精神，他对亚里士多德的这个理论很疑惑，举出矛盾之处并反复实验、计算，并在比萨斜塔公开实验，用事实证明了“两个铁球同时着地”的理论才是正确的。

　　还有著名天文学家*的学生布鲁诺，也就是“第一个坚持和宣传*‘日心说’的人”。当时“地球是宇宙的中心”这种学说已经是权威。没人相信他，他因此受尽了**与**，最终被被活活烧死，但他宁死不屈。他死后，有人证实了“日心说”是正确的，太阳才是宇宙的中心。

　　更具挑战精神的是大唐时期的“天下第一谏臣”魏征，在*封建**，最权威的莫过于掌握着生杀大权的**了，作为**的唐太宗李世民绝对是一顶一的权威，但魏征不迷信权威，敢于指出李世民的错误，一生提了二百多条意见。这才使权威——李世民在魏征死后说：“用铜做镜子，可以知道衣冠是否端正；用历史做镜子可以知道兴衰更替；用人做镜子，可以知道自己的得失。魏征死了，我少了一面镜子。”

　　这个世界上从来没有绝对的权威。所有的权威，都因为自己所处的时代和自身的局限性在认知上有所偏差，这就需要后世不断地来挑战这种权威。前文提到的亚里士多德也是曾因挑战他的老师柏拉图而成为权威，而他的权威也被别人挑战。权威只有不断被**、又不断形成、再**，真理才会浮出水面，社会才能不断进步。正如我国数学家周海中所言：尊重而不迷信权威，追求而不独占真理！

　　我们也要带着这种精神，在人生道路上开创***！

班级挑战书10篇（扩展7）

——期末考试挑战书3篇

期末考试挑战书1

14班的全体同学们：

　　应对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。

　　这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。

　　辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都**不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的**，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。

　　从此刻起，已经没有回头路;从此刻起，我们要努力拼搏到永久;从此刻起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。

　　请举起右手跟我宣誓：

　　誓词：

　　精神振奋，斗志昂扬;

　　顽强拼搏，永不言弃;

　　战胜自我，奋斗不止;

　　勤学善思，不断进取;

　　众志成城，永攀高峰;

　　我能，我们能，我们必须能：

　　绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。

　　二四班全体学生

期末考试挑战书2

　　挑战书

　　______同学：

　　你好,你的学习风格、学习态度、学习成绩一直是我的榜样和顶礼膜拜的对象。我历经深思熟虑，诚意拜你为师，希望你能对我不吝赐教。同时，为充分发扬我班敢与强者比,敢与勇者争，敢与高的攀，敢跟快的赛的优良班风，达到在竞争中双赢的目的'，我慎重考虑，鼓足勇气,决定向你发起挑战。东风吹，战鼓擂，敢拼敢为不后悔。是你,给我力量,是你，给我勇气,也请你做好应战准备，特立此战书为证。

　　同学：_________

　　20xx年x月x日

期末考试挑战书3

　　高一(3)班全体同学：

　　你们好!

　　看——期末冲刺的.战旗 猎猎飘扬!

　　听——决战期末的鼓角 已经吹响!

　　想——师长殷切的期盼 铭记心上!

　　物竞天择，适者生存! 自古不变是竞争，3班学友打马过来发挑战! 寒窗五月悠悠过，期末夺冠，踏花归去，马踏飘香,谁能?(众：我能) 磨剑数日路漫漫，仰天长笑，长挂云帆，直达彼岸,谁能?(众：我能) 狼烟起，号角鸣，三军挺进，我们高一(1)班何惧竞争?(众：不惧) 书山巍，人心齐，我们高一(1)班何惧挑战?(众：不惧)

　　人生在挑战中灿烂，命运在挑战中辉煌，我**高一(1)班的全体同学接受你们的挑战!

　　脚踏实地海让路，锲而不舍山移位。

　　一学期里早已练就我班纯正的班风，勤奋的学风，钢铁的意志，坚韧的品格。我们坚信智慧与恒心同在;我们坚信付出与收获并存。面对期末这场战役，我们将用争分夺秒的执着、奋力拼搏的行动、志在必得的信念朝着最后的胜利(众：进发!) 男儿誓为夺天志，巾帼忍泪炼金钢!勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不饶是我们的气魄，一鸣惊人是我们必然的收获!

　　在这里，劈波斩浪，奋勇拼搏的高一(1)班全体勇士，接受你们高一(3)班全体同学发出的挑战!勇者无惧，成功舍我其谁?

　　从今天起，我们更将高举信心的火把，踏着坚定的步伐，迈向成功! (众：创造新的辉煌，铸就新的丰碑!)

　　我们的誓言是：(众：“奋力拼搏，厚积薄发;决战期末，独占鳌头!”)

　　高一(1)班全体同学

　　2015年1月13日

班级挑战书10篇（扩展8）

——挑战书的 (菁选2篇)

挑战书的1

高三（3）班全体同学：

　　你们好！

　　是苍鹰就要搏击长空；是猛虎就要腾越丛林。高三（4）班就是那只苍鹰，最终定能搏击长空；高三（4）班就是那只猛虎，最终定能腾跃丛林。

　　居里夫人以前说过这样的一句话：“弱者坐待时机，强者创造时机。”我们高三（4）班就是那无畏的强者。无畏强者不在言中，而在于行动中。在高考的征程中，我们高三（4）班全体同学必当以最饱满的热情，最顽强的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的`毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天！

　　只有不断挑战自我的人才能立于不败之地！在那里，我们勇敢奋进的高三（4）班全体同学，要向你们高三（3）班的同学们发出挑战！我们坚信，高三（4）班的全体同学永远都是强者！

　　一路披荆斩棘，明年六月高考，我们志在必得，舍我其谁！

挑战书的2

1班全体同学：

　　你们好！

　　前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。

　　前进是一种挑战，挑战是一次升华。

　　三月的春风点燃我们青春的斗志，204的辉煌激励我们梦想的腾飞。中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期盼，为了成就人生价值，我们三（2）班的全体同学决心向你们挑战：

　　我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。让我们在竞争中超越，在汗水中成长。团结奋进，奋战百日，永不言弃，为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！

　　二班同学，有没有信心？（有！）

　　二班必胜！

　　初三（2）班全体同学