人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

踮起脚尖 高考作文篇一

独自走在挥洒热气的街上，夏天好拥挤，好烦躁。低头踢着脚下的灰尘，满怀疲惫的走着。“大哥哥，大哥哥……”背后传来一种稚嫩的声音。停下脚步，“叫我吗？小妹妹，怎么了？”我不耐烦的问。“羽毛球打到树上去了，帮我拿下来好不好？”小女孩憋着嘴说。“是这样阿！那我试试好。”我伸手去取，“好像够不着阿！”我准备离开，小女孩说：“大哥哥，你踮起脚尖不就可以了嘛！”我踮起脚尖，用手摇了一下树枝，羽毛球随着我那颗厌烦的心掉了下来。小女孩高兴地拿着羽毛球说了声谢谢就像一只找到食物的小鸟一样跑开了。

小女孩的微笑冲淡了我心中的烦闷，在热辣的阳光下，心中的凉意随风卷起。

踮起脚尖，喜悦将你包围。

无奈的拖着脚步向老师的办公室一步一步的走去，好像这条走廊是一条没有尽头的漫路，不想听到老师批评的言语，不想看到老师尖锐的眼神。

好像老师的办公室没有人在，这里安静得连我自己的心跳声都听得到。正准备冲进老师的办公室，把罚抄交了赶紧走，却似乎听到哈欠声，好像老师在呢！可现在都下自习了阿！

门上有一块可以看到里面透明的玻璃。诶！个子不够，看不到。于是我用力的踮起脚尖。熟悉的身影呈现在眼前，还是那支红色的钢笔，还是那双苍劲有力的手，还是继续批改着那些本子，只是他的发间掺杂着几根银白色的线条，在日光灯下显得格外刺眼，眼角被岁月刻上了几条美丽的鱼尾纹。

在这一刻他似乎显得有些苍老了。仔细想想，他为我们操了多少心，自己的孩子一个月才见一次面，尽管没有父母的细心呵护，但却有着良师益友的亮丽风采。而我们却……。

脚放下来时已经麻木得不能动了，我轻轻的推开门，交了罚抄作业，小心的带上门走了。老师的样子好累，孤独的面对着黑夜。对，他累了！

踮起脚尖，把感动留在心中。

高一点，你会发现窗外的美景很美；高一点，你会看到老师的目光很美；高一点，你会看到天空的泪水很美。只需要那你踮起脚尖。

踮起脚尖 高考作文篇二

人到达如此那样的高度，对低处多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在于仰望时的那方景致。生活的阶梯上，人各拥其位，这高度或成妨碍，或与期望值尚有一段距离。聪明的人啊，在暂没办法登往高处时，掌握了，踮起脚尖。

有弹性的不光是身体，还有心。又可能，大家能理解为，踮起脚尖不过是某类外化，真的的内核是大家的那颗渴望攀升的心。

我想起了登埃菲尔铁塔。它那样自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖，扶住帽子，抬起头，踮起脚。眼再抬一寸，脚再高一厘，望见的不过是塔身。双眼到不了的地方，让心到达。搭乘塔内的货车，在尖顶与我们的心会合。方才的踮脚虽是徒劳，可心中所升腾的'征服感最后引我站在这里。巴黎城慵懒地在塞纳河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心却在狂跃不止。我第三踮起脚尖，让猎猎的风灌满我的胸膺。

原来，人踮起脚，是要去望向更远的风景，去吸进一口常日里所缺少的高处的活泼。踮起脚，把希冀已久的梦揽入怀中，入目之景，春深夏浅之间，年青的心在旷野中引吭高歌！

澳网冠军小威倔强地说，叩开成功之门的是有力的网球而非网球裙。她自知没库娃俏丽的脸蛋，但在她的生活征途中，就算前半程充斥着不堪入耳的嘲讽，她也从不低下她骄傲的头。这份骄傲是成熟的独白。母亲默许我趴在小木屋的窗边发一下午的呆，她回忆着：她知晓我没发呆，我是在眺望远方。

李安自觉在台湾待得过久，他的创作想法渐渐消退。无人知晓隐没的那些年他读了多少书，走过了多少城市，只看到他的身影随着《断背山》与《色戒》浮出。被岁月打磨得愈发刚毅的面容，被时光铸就的更沉稳的节奏。他还依然携带淡淡的笑容说，他不甘临摹，他只想往前走，走我们的路。

人借用于身体与世界连线，然而没一个人想在心为形役的生活处境中来回兜圈。踮起脚尖，撷一手高枝的果珍，让梦境延伸，与现实交汇！

踮起脚尖 高考作文篇三

绿意盎然时，夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿，在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上，开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖，水从我脚下滑落。

雨终于停了，天上有几颗星星已经钻出了云层。可是当我伸出双臂时，却怎么也摸不到。是不是说，只要我把脚尖踮起，就会近一些呢？也许吧。

于是，我踮起了脚尖，但它还是离我一样的渺远。我失落了，于是哭了。

我知道，爷爷离我很远，我也知道，他会再回来看我。但是，每当我满怀希望的盼到生日时，爷爷依然还是没有出现。也许希望是鱼，失望是刺；鱼越大，刺也越大吧！

妈妈知道爷爷在哪里，爸爸也知道，可是，他们却不肯告诉我，连电话也不告诉我。

一天一天的长大，生日的跑车又快到了。还记得以前，爷爷和我一起过生日时，一家人幸福快乐的场面，我开心地笑了。

人们都说：“希望可能被峰峦遮掩，而让我们看不到前面的路。但是只要我们踮起脚尖，放远眼光，看清道路，就可以顺利到达远方。”

那么，是不是，只要我踮起脚尖就可以看到爷爷了呢？我问妈妈，妈妈笑了，说：“你这么矮，怎么看得到啊！”

于是，我就听妈妈的话，每天吃那些我不愿意吃的菜肴，盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高，那样，我就可以看到了。

爷爷已经离开我五年了，我也从一个一米出头的小女孩慢慢地长大了，长高了。可是，正当我站在瓦蓝天空下，碧绿草地上，迎着风，轻轻地踮起脚尖之后，我才知道，这都是假的。

无奈的我只好坐在草地上。

鱼儿不能因为羡慕鸟儿就飞上天空，小草不能因为羡慕大树就疯狂长高，而我也不能想爷爷就哭鼻子。

所以我还是宁愿相信，在未来的某一天，在当我踮起脚尖的时候，一定可以看见爷爷。

生日又到了，爷爷依旧没有回来。风迎面吹来，我踮起脚尖，水从我脚下滑落。

踮起脚尖 高考作文篇四

踮起脚尖，是为了看见整个世界，也是为了让整个世界看见我。

----题记

铺天盖地的巨浪朝我滚滚而来，熄灭了心灵那片曾经欣然怒放的火苗，只剩下我还在无奈地苟延残喘。

我逃亡在危险的阁楼里，古老的铜钟百无聊赖地敲响着，熟悉的钟声传递着心灵空洞的独白，脚步踏在木板上，发出一阵窸窸窣窣的摩擦声。我放肆地逃亡着，大跨步地进行着对生命的最后一次解放。疯狂的搜罗在我身后有秩序地进行着。邪恶的力量顿时拧成一股绳，像有力的刽子手，一步步地向我逼近。

那个倾国倾城的女子，那个身上透着牡丹香的女子，那个身穿紫色纱衣的女子，死时拿着我随身携带的玉佩，即使这是我们友情美好的见证。可是在事实面前，是荒唐苍白无力的。

因为现实，因为虚荣，因为名利，因为邪恶，因为控制。

我被逮捕，每天过着生不如死的逃亡生活，每天吃着发霉的面包屑和肮脏的馒头，即使世界被邪恶蒙上了虚伪的面纱，我也会奋力撕下这块面纱，因为我要自由，因为我要真实，因为那些梦想岁月里无能为力的感伤。

我乘着风，逃出了阁楼。终于呼吸到一丝新鲜的空气，但接踵而来的还是永无止境的逃亡。仿佛一个深渊的无底洞，重重地将我摔在里面。穿过河流，我逃入了荒原。身后，依然是永无止境的追捕。

逃亡进行中。

我逃入了荒原的深处地带。眼前奇迹般地出现了一粒鲜艳的绿色。这是暗示吗？荒原地带怎么还会有绿色出现．风缭绕地吹过发梢，我依然以仅剩的意志维持着这一碰即碎的生命。

忽然，我停住了脚步。

前方是一片高耸的悬崖。

顿时，疑惑与不安仿佛一块沉重的铅块，塞满了我的头脑，连当初如此坚定的希望也开始消失。

是死，还是生着的折磨，由我选择。

身后的埋伏仍然进行着。

我在一瞬间做出了生命的选择。闭上眼睛，因为我满足于自己无愧的生命。踮起脚尖，因为我还有很多梦想没有完成，就让我到天堂去一个一个完成。纵身一跃，因为我还没有爱过。悬崖下是那些为爱无悔的殉情者，就让我去跟他们相会。

将自己的生命投射到这高耸悬崖里面。

踮起脚尖 高考作文篇五

一只脚掌的长度也是一种信仰。——题记

踮起脚尖，是对未来的美好的向往。在到处都市高楼矗立的今天，我们再也不能站在平地上就能俯视山峦叠翠了。抬头仰望，只见被四周大楼切割的一片不完整的天空，不论是白云掠过，还是布满阴霾，我们都仿佛是一只绝望的青蛙，坐井观天。

我们渴望那片纯净透明的风景。

“踮起脚尖，就能看到梦想和一片浩瀚的星光。”不知是谁说了这么一句话，但却使我震撼。是真的吗？就凭我们的那一双小脚掌，就能逾越那万丈的高度吗？我曾试着踮起脚，虽然不能看到想象中辽阔壮丽的风景，但我却多看到了十厘米高的风景。我离头顶上的那片风景又近了十厘米。

踮起脚尖，是对生命永恒的诠释。

我想每个人都应该看过芭蕾舞，芭蕾演员在台上轻轻地踮起脚尖，旋转、飞跃，像一只自由自在的白天鹅。简直美极了。

可谁又知在这优雅的舞步背后，又有多少的泪水与汗水呢？

学芭蕾舞的人，往往比学其他舞的人更会忍，因为他们都是用脚尖跳舞的。尽管他们遭受巨痛，但还是在舞台上表演得像一个轻盈舞动的精灵。当记者问他们的理想是什么，他们憨憨的说：“我只想穿上我的红舞鞋，用我的脚尖来诠释我的生命。”我听后完全惊呆了。心里又忽得闪过一阵没来由的感慨。

这让我想起了美人鱼，善良的小人鱼在王子面前跳舞的情景浮现在我眼前，她强忍着在脚尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像一个仙女，但她的内心，早已被刀刃剜的千疮百孔。那支舞，是对人鱼坚贞不渝的爱情的礼赞，是对人鱼短暂生命的另一种延续，是对人生最永恒的诠释。

踮起脚尖，你会看到不一样的风景，抑或是不一样的人生。当我们伤心、失意、惆怅、迷惘的时候，只要我们鼓起踮起脚尖的力量和信心，透明的风景就近在咫尺，舞台上也会旋转出耀眼的光环。

踮起脚尖，十厘米上空的风轻轻地告诉我：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，要勇敢地去向往，去诠释每一道亮丽的风景。

踮起脚尖 高考作文篇六

别止步，再踏一步，胜利就是你的了。——题记

小时候，我们常常为了一颗糖，踮起小小的脚尖，去取壁橱上的它。拿到胜利的果实，就开始快乐的享受。甜蜜，让我们更多的期待下一次。

操场上，有我们迷恋的篮球赛，我们拨开浓密的人群，踮起脚尖，为我们的fans喝彩。他们一展雄风，我们一旁助威，梦想包裹着我们。

然而，岁月冲走了我们童年的梦。我们进入了高等的学府。快乐、满足，梦想离我们远去，我们被那一行行的天文数字所吞噬，被那“之乎者也”所改头换貌，被那校级校规所毁灭。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我们选择了爆发，接蹱而来的是怨天尤人，喊天骂地，形同野兽般的爆发。终于，辍学的人数在一次次地增加，“惨象”一次次迸发。正如人们所说这不是学堂，这是“人间地狱”。哎！可爱的人儿，你们为什么不能稍安勿躁呢？为什么不踮起你的脚尖看看远方呢？我们十年寒窗，进入此学府，为何却要在这三年冲刺关头打退堂鼓呢？拼搏多年，只为今朝，我们却望而止步。只要稍微坚持一下，放远眼光，看清道路，终将胜利到达远方。踮起你们的脚尖吧——犹豫的人儿。

长劲鹿看到树上鲜美的树叶，轻轻地踮起脚尖，昂起头，一顿鲜美佳肴胜利在望了。小马经过教诲后，轻轻迈出一小步，“原来这么浅”。终于也顺利到达了彼岸。长劲鹿、小马并非有未卜先知的特异功能，他们只是一昧的尝试，去探索他们的目标。终于佳肴、彼岸着手可得了。他们并非天生强大，并非异体，只在于他们的坚持不懈，持之以恒，看看他们吧。

三人登山，一者望而生畏，一者半途而废，另一者坚持到底。终于第三者尽收美景。第一人说：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明。”第二人说：“风光无限好，只是近黄昏。我没那个命。”第三个人却说：“我们只有坚持，再坚持，就会众览风光，尽观天下。”我们只有去尝试，用恒心面对，就能实现我们的梦想。

“独上高楼，望尽天涯路”。诗人也需踮起脚尖登高楼，何况我们这些庸人呢？我们有了路，就去踏；有了梦，就去追。只要我们不气馁，坚持到底。

虽然，梦在远方，遥不可及。但是，我们踮起那小小的脚尖，展开臂膀，再走一步，梦就不远了。

踮起脚尖 高考作文篇七

在踮起脚尖的那一刻，我触摸到了世界上最明亮的一缕光线。它投射到我贫瘠的心田上，然后，一颗种子落地生根了。——题记

我家的后院里有一堵墙，不知生存了几个世纪，经历了多少沧桑。

小时候，我总爱在后院里玩耍嬉戏，总是在不经意间头撞在墙上。流了点血，便坐在地上呜呜地哭了起来。每一次妈妈都跑过来，哄着我，说：“宝贝儿，别哭，别哭，都怪这破墙，弄疼了我的宝贝儿。”说着，便用手捶打这墙面。看着妈妈那滑稽的模样，我破涕为笑了。此时，爸爸总爱站在墙边，望着墙的那边，什么也不说。有时我也会缠着爸爸问：“爸爸，墙那边有什么？我也要看。”爸爸便总会说道：“等你长大了，就可以看见了。”蓦然间，我对那墙外边的世界充满了好奇，对我的成长充满了期待。

时间总是在不经意间悄然流逝着，不知不觉的我便长大了，我家的后院也早已杂草丛生了，学习的压力早使我无心涉足那样的天地。

高中的生活除了学习，便还是学习。三天一小考，五天一大考，早成了一个定律。而我对待学习又没有全神贯注地投入，而是囫囵吞枣地过着一天又一天的枯燥的生活。

又一次，无意间听到同学对未来的打算，什么“只剩下两年了，以后该干什么呢”之类的话。回到座位上，想着自己已经是高二的学生了，按照目前的情况，算了算自己的实力，还不到400分。该怎么办？拿出英语书，看着自己漏掉的知识那么多，该怎么补救！也许我早就该对自己的未来作出点计划了。

中午回到家，一脸的惆怅，告诉了爸爸自己的烦恼。爸爸听着我的诉说，然后把我带到那堵墙下，我发现自己还比墙矮一截。爸爸说：“想不想看到外面的景象？虽然你没有那么高，但只要踮起脚，你就应该可以看到了。”我试着爸爸的话，踮起脚尖，扒着墙，小心翼翼地把头抬高。忽然，我看到了，一片宽阔的原野，那么平坦开阔，绿葱葱的一片，还有蜻蜓在飞舞。我不禁在感叹。仰起头，看着辽阔的天空，我伸出手，太阳的光线通过我手中的经脉传递到心间，也播种了一颗希望的种子。

在去往学校的路上，我的脚步中带着更坚定的信念。小时候的山坡妈妈帮我铲平了，现在，该是我用斧子开辟一条道路的时候了。我相信，只要踮起脚尖，那么梦想就不会遥远。