去图书馆的英语日记带翻译3篇

去图书馆的英语日记带翻译1

  今天下午我和爸爸扫除过后,王若冰来到了我家找我玩。可是我爸爸却决定带我们去蛇口工业区图书馆看书。

  After my father and I cleaned this afternoon, Wang Ruobing came to my house to play with me. But my father decided to take us to the library of Shekou industrial zone.

  到了图书馆,我刚进门一步,我突然发现里面好安静啊!,我说:“爸爸里面为什么这么安静啊?”我说:“这里是图书馆,当然要安静看书了!”说完,爸爸马上帮我搬了一张借书证。我高兴得跳了 起来,立即跑到图书架边挑选了两本书。

  When I arrived at the library, I had just entered the door when I suddenly found it very quiet! "Why is it so quiet in dad?" I said I said, "this is the library. Of course, its time to read quietly!" With that, dad helped me move a library card. I jumped up with joy and immediately ran to the bookshelf to select two books.

  我们在图书馆看了半个多小时的书,带着借来的书高兴地回家了。

  We read books in the library for more than half an hour and went home happily with the borrowed books.

去图书馆的英语日记带翻译2

  今天天气****,非常暖和吃过午饭。妈妈下了班,带我一起去了图书馆看书。那里的书有很多很多,也很好看。我看了一本神话故事里的八仙过海和女娲补天这两种故事太精彩了,我非常喜欢看这本书。

  Its sunny today. Its very warm for lunch. My mother took me to the library to read books after class. There are many books there, and they are very good-looking.

  I read a mythological story of Eight Immortals crossing the sea and Nuwa mending the sky. These two stories are wonderful. I like reading this book very much.

去图书馆的英语日记带翻译3

  今天,我和妈妈一起去图书馆看书。可是图书卡不见了怎么办呢?到了图书馆,我们补办了一张图书卡,我们拿着卡到了少儿图书室,许许多多的小朋友都在里面,有的在看书,有的在看电视,还有的在玩.我拿了几本书专心致志的看来起来,看啊,看啊,几本书看完了。我还剩下两本书吗看完,于是就借回家看。今天我真的很开心,因为看书能让我学到很多知识。

  Today, my mother and I went to the library to read books. But what should I do if the library card is missing? When we get to the library, we make up a library card. We take the card to the childrens library. Many children are in it, some are reading, some are watching TV, and some are playing. I take several books and concentrate on it.

  I look up, watch, watch, and finish reading. Do I have two books left, so I borrowed them home. Today, Im really happy because reading books can let me learn a lot.


去图书馆的英语日记带翻译3篇扩展阅读


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展1)

——去图书馆日记10篇

去图书馆日记1

  今天,我和妈妈一起去图书馆看书。可是图书卡不见了怎么办呢?到了图书馆,我们补办了一张图书卡,我们拿着卡到了少儿图书室,许许多多的小朋友都在里面,有的在看书,有的在看电视,还有的在玩。我拿了几本书专心致志的看来起来,看啊,看啊,几本书看完了。我还剩下两本书吗看完,于是就借回家看。今天我真的很开心,因为看书能让我学到很多知识。

去图书馆日记2

  今天是个****的好日子,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,我的心情也无比的开心!因为郭老师要带我们去图书馆,这可是我第一次去图书馆呀。

  首先,管理员给我们介绍了图书馆的情况和一些要求。然后,郭老师就开始给每个小组分配位置。终于轮到我们组了,郭老师将我们组带到了“报告文学”书架旁。我细心挑选着,终于我看到了一本喜 欢的书,名叫《弯弯》,我赶紧拿出来,生怕被别的同学抢走了。拿到书,我才看到封面上有一个小女孩,我猜想,难道那个名叫“弯弯”的人,就是这个小女孩吗?

  打开书,果然第一章讲得弯弯就是这个封面上的小女孩,我还从书中知道弯弯是个学习认真、努力积极的好孩子。有一次,她写了一篇名叫《我的妈妈有个老虎脾气》的作文,还被区里评为优秀作文呢 。我真羡慕弯弯!我要向弯弯学习!

  时间过得真快,不知不觉就到下课时间了,我依依不舍地把书放回了书架,和老师、同学们一起离开了图书馆。

  这就是我第一次去图书馆的经历,一个难忘的经历!

去图书馆日记3

  今天下午,我和李天宇去省图书馆。

  到了那里,妈妈让我和李天宇自己借书,她就到楼上给爷爷借书了。不一会儿,妈妈就下来了,问李天宇:“天宇,你借的什么书啊?”李天宇就拿出了她借的两本童话书,这时,妈妈看到我手里 也拿着两本书《莫小贝的故事》和《神奇的傻瓜蛋》,就迷惑不解地问:“咱们的借书证都借满了,你怎么还借啊?”我说:“不对啊,我感觉家里没那么多书啊?这样吧!我去查一下吧!”

  我就来到了自助借书机旁,把第一个借书证放上,点“借阅查询”,屏幕上显示两本书:杨红樱的《樱桃女孩宁佳心》和黑柳彻子的《小时候在想的事》;我又拿出第二个借书证,点击“借阅查询 ”,屏幕上也显示有两本书,分别是《没有秘密长不大》和《女生日记》。看到这里,我气冲冲地放下书,然后垂头丧气地走了。

  我乘兴而来,败兴而归,这趟图书馆算是白来了!

去图书馆日记4

  20xx年X月X日 晴天

  从上幼儿园到现在,我去过很多图书馆,其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆,在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是可以看好多家里没有的书籍,去的次数多了,竟渐渐的喜欢起读书来了

  每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

  这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处.

去图书馆日记5

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天下雨不能去公园玩,妈妈就带我去图书馆看书了。现在上学了,我比以前忙了,所以我有好一阵子没去图书馆了。我在图书馆儿童室找到很多我喜欢看的书,通过看书我增长了知识有了新的收获。

  今天我看的一本书里介绍了很多熊,我超喜欢的。原来熊家族里有很多品种,有黑熊、白熊、椰树熊、眼镜熊、北极熊……很多熊的名字我以前都没听说过。你知道吗,原来北极熊虽然看上去是白色的,其实它的皮肤是黑的。因为北极熊的毛是白的所以它才看上去是白的,有趣吧!我还在图书馆里找到了我很想读的书—《假如给我三天光明》,不过不是儿童简易版。这本书上面全是字没有图片也没有拼音,我读得有点吃力,所以我还是叫妈妈给我买一本,我想在家慢慢看。

去图书馆日记6

  今天我去威海市图书馆了,这是我第一次去图书馆。里面的书很多很多。我和妈妈在三楼读的书,我在那遇到了我们班的同学杨涛屹,她是和她的小姨一起去的。图书馆很安静,没有一个小朋友出声,妈妈说进图书馆后要把手机关掉或者调到静音,这样才不会影响别人看书。我在那看了些杂志,有关于猫和老鼠的、还有武器之类的。

  临走的时候我们又借了四本杨红樱阿姨写的书,分别是《天上掉下来的乖狐狸》、《笨笨猪》、《鼹鼠妈妈讲故事》、《鸡蛋里的悄悄话》。

去图书馆日记7

  今天是周末,妈妈说要带我去一个神秘又好玩的地方,我好高兴呀!

  我一大早就起床了,虽然天气十分闷热,吃个早饭就让人汗流浃背,但是我还是非常的期待。妈妈开着车,我们没多久就到。啊!原来是洛阳市青少年图书馆!门口还有一个可爱的机器人,从门口望进去,里面各种可爱的造型以及五颜六色的图书映入眼帘,我迫不及待的想要跑进去了。里面可真大呀!各种各样的图书都有,并且布置的像游乐园似得。爸爸妈妈喜欢看国学书,我喜欢看漫画书。漫画书特别好看,逗得我忍不住差点儿笑出声,可是这是图书馆,大家都要保持安静。

  看了一会儿书,我们又来到旁边的一家甜品店,妈妈说今天可以奖励我吃个冰激凌,我好高兴啊!真是快乐的一天!

去图书馆日记8

  20xx年X月X日 晴天

  在清静温馨的图书馆里,知识的使者会降临到你的身边,使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……记得有一次,老师叫我们搜集有关地球的资料,查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务,可以利用图书馆的资源。于是,我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的人还真不少,大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前,生怕打扰了他们。经过查找,我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》,里面有一篇文章是关于地球的,可一篇文章太少了,我又翻开了另外和地球有关的书,终于,我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来,汇总后内容十分丰富。上课时,我汇报了搜集的资料,老师高兴地表扬了我,同学们也向我投来敬佩的眼光,这时,我心里甜滋滋的。

  首战告捷,我对利用图书馆资源的积极性高涨。学习语文时,需要大量地阅读课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以到图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水*;复习时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练习类的书,多做练习。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习,真是一件极其快乐的事!我都不知道我的假期有多长时间在图书馆里,只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋,让我们尽情遨游!如今,图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方!

去图书馆日记9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  昨天,妈妈带我到图书馆里换书。夏天的太阳就是这么无情,火辣辣的照着,我很后悔出门没有带一顶帽子呢,我和妈妈身上的汗,好像颗颗小珍珠。首先妈妈带我坐32路车,到了图书馆。图书馆有很多人,然后我们排着长龙队去还书,天哪,那里的人真是人山人海呢。工作人员要求一次最多只能借4本书,等了好长的时间,终于轮到了我们。我们还完书,就去图书区去借书,这栋楼共有4层,图书区就在第二层,我们来到了2层,2层好热闹啊!来看书的人有很多,可能就是因为图书馆里面凉快的缘故吧。还有很多的小朋友,小朋友们都在专心致志的读书,有的坐在椅子上,还有的干脆就坐在地上看书呢。

  书架上有很多的书,有学习资料,还有中外名著……我找到一本课外书,也就跟他们学,坐在地上看了起来。

  我想找我最爱看的《昆虫记》、和《爱丽丝漫游奇境记》、还有《三年级之小屁孩日记》和《动物精灵》。我通过电脑查的方法,首先我先一个一个的输入书名,然后点击“查询”,我在电脑上找到了书名下面的编码,通过编码就能找到书的位置。

  读书真快乐。

去图书馆日记10

  20xx年X月X日 晴天

  从上幼儿园到现在,我去过很多图书馆,其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆,在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是可以看好多家里没有的书籍,去的次数多了,竟渐渐的喜欢起读书来了

  每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

  这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的'人…...

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处.


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展2)

——去图书馆的初二英语日记带翻译3篇

去图书馆的初二英语日记带翻译1

  今天,我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆,就像走进了知识的海洋,学校的图书馆很美丽,而且书也很多,*时找资料也是在学校图书馆里找的,今天还书时候,发现有些同学把书弄丢了,我想这应该很不对的,因为这是借的书,不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书,里面有很多知识,也有插图。学校图书馆有很多很好看的书,以前都没有知道学校有个图书馆,现在知道了有个图书馆,我非常高兴!因为*时只能在阅览区看书,现在有了图书馆,学校又多了一个看书的地方。

  Today, our class went to the school library to return books. The teacher took us into the library, just like walking into the ocean of knowledge. The school library is very beautiful, and there are many books. We usually look for materials in the school library. Today, when we returned the books, we found that some students lost the books. I think this should be very wrong, because its a borrowed book, and we cant throw it around. Today, I borrowed a book about the universe, which has a lot of knowledge and illustrations. There are many good-looking books in the school library. I didnt know there was a library in the school before. Now I know there is a library. Im very happy! Because I can only read books in the reading area at ordinary times. Now there is a library, and there is another reading place in the school.

去图书馆的初二英语日记带翻译2

  今天,我和妈妈一起去图书馆看书。可是图书卡不见了怎么办呢?到了图书馆,我们补办了一张图书卡,我们拿着卡到了少儿图书室,许许多多的'小朋友都在里面,有的在看书,有的在看电视,还有的在玩.我拿了几本书专心致志的看来起来,看啊,看啊,几本书看完了。我还剩下两本书吗看完,于是就借回家看。今天我真的很开心,因为看书能让我学到很多知识。

  Today, my mother and I went to the library to read books. But what should I do if the library card is missing? When we get to the library, we make up a library card. We take the card to the childrens library. Many children are in it, some are reading, some are watching TV, and some are playing. I take several books and concentrate on it. I look up, watch, watch, and finish reading. Do I have two books left, so I borrowed them home. Today, Im really happy because reading books can let me learn a lot.


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展3)

——去图书馆日记

去图书馆日记

  一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的去图书馆日记,希望对大家有所帮助。

去图书馆日记1

  今天妈妈带我去图书馆看书。儿童书在三楼,所以 我坐电梯到了三楼,我选了一本书,这本书是四大名著里的红楼梦,我找到了一个舒适的位置让妈妈做下来,我坐在妈妈旁边。

  我看了好多书,都是我喜欢的书。妈妈还把这些书买给我了呢!我喜欢看书。

去图书馆日记2

  有一天晚上,爸爸妈妈带我去图书馆看书。

  我一路上高高兴兴的来到图书馆,刚到大门口就看到最引人瞩目的四个大字‘‘博库书城’。

  我们踏进书城,只见人山人海的小朋友坐在地上认认真真地看书,书架上摆满了各种各样的书,有狼人森林、有极中杀手、还有*历史**,我挑了一本捕猎明星,里面讲的都是百兽之类,老虎凶猛威武,动物们称它为兽中之王。当我们看的正入迷时,耳边传来服务员阿姨的催促声,关门打烊了。此时,我不得不收起书本回家。临走之前我还买了一本十万个为什么。

去图书馆日记3

  今天中午妈妈带我去图书馆看书。

  到了图书馆,我看见很多的书,我在图书馆看了三本书,有《三只小猪》《小兔子乖乖》和《小猫钓鱼》,我看完了三本书妈妈又给我讲了两个故事,一个是“长大了你想做什么”,一个是“挤一挤真暖和”我们又借了四本书回家,我也学会了借书,以后星期六再去看书。

去图书馆日记4

  今天,阳光明媚,万里无云,看到这个好天气,我和姐姐顿时来了兴致,我们两个决定去图书馆。

  到了图书馆,我顿时眼花缭乱。书店里的书真多,五花八门,应有尽有,有想象力丰富的童话故事书;有离奇有趣的科幻故事;还有让人捧腹大笑的笑话书。我最喜欢的是能够锻炼人的逻辑思维能力的拼图。我赶紧去找了一本拼图,玩了起来。我不知想起了什么,回头一看,啊!竟然一向喜欢小说的姐姐也玩起了拼图……

  回到家,想起今天和姐姐一起看书,我就非常兴奋,今天我不仅记了一页的读书笔记,还收获了许许多多的知识和道理。我以后一定要经常去图书馆!

去图书馆日记5

  今天外公把我的妹妹送去画画回来,把我送到图书馆看书。我在图书馆看完两本《米尼狼的故事》,我小姨就来了,小姨让我去后面坐着看书,我还给小姨挑书看,我又拿了两本罗尔德——达尔的书,我非常喜欢看这些书。

  我今天懂得了,多看书才能获得更多的知识。以后我要经常去图书馆看书,不断丰富自己的知识。

去图书馆日记6

  春假的第二课堂活动,我选择了杭州图书馆。这是我第一次到坐落在钱江新城的杭州图书馆,真气派啊!

  图书馆门口有一块**的石碑,上面刻着“杭州图书馆”几个金色的大字。走进阅览室,哇,好壮观啊!一排排书架上都整整齐齐地摆满了各种各样的`图书,简直成了书的海洋!中间的座位上还有一盏盏的台灯,坐在这里看书肯定和在自己家里一样。

  图书馆里有借阅室、阅览室、古籍区、休息区……还有专门为我们小朋友开放的儿童阅览室呢!琳琅满目的童话书、漫画书、故事书给小朋友们看,连桌子、椅子、沙发都是小朋友喜欢的彩色的。在里面看书,可真有意思!

  以后,我还要来杭州图书馆,这里真是知识的海洋!

去图书馆日记7

  今天是周末,妈妈说要带我去一个神秘又好玩的地方,我好高兴呀!

  我一大早就起床了,虽然天气十分闷热,吃个早饭就让人汗流浃背,但是我还是非常的期待。妈妈开着车,我们没多久就到。啊!原来是洛阳市青少年图书馆!门口还有一个可爱的机器人,从门口望进去,里面各种可爱的造型以及五颜六色的图书映入眼帘,我迫不及待的想要跑进去了。里面可真大呀!各种各样的图书都有,并且布置的像游乐园似得。爸爸妈妈喜欢看国学书,我喜欢看漫画书。漫画书特别好看,逗得我忍不住差点儿笑出声,可是这是图书馆,大家都要保持安静。

  看了一会儿书,我们又来到旁边的一家甜品店,妈妈说今天可以奖励我吃个冰激凌,我好高兴啊!真是快乐的一天!

去图书馆日记8

  今天我和妈妈一起去图书馆看书,我看了四(本猫和老鼠),和两本关于动物的书,我还看了四本其他的书。

  然后,我告诉妈妈我下去玩一会儿,我就去当了一下秋千,我就回到图书馆我看到他们在看电视我赶紧找了个位置坐,我就看了一会电视,妈妈下来了,妈妈叫我回家,然后我就回家了,这一天真开心。

去图书馆日记9

  今天是世界读书日。陈谱光陪我去图书馆办借书证。图书馆里面很大,像个迷宫。我们好不容易找到了二楼**的地方。要拿相片来**。办完证之后,就去借书。我借了一本《三毛**记》,我觉得这本书比较好看,所以我才借这本书。

  我喜欢读书,我希望从书中学到更多的知识。

去图书馆日记10

  今天下午我和爸爸扫除过后,王若冰来到了我家找我玩。可是我爸爸却决定带我们去蛇口工业区图书馆看书。

  到了图书馆,我刚进门一步,我突然发现里面好安静啊。,我说:“爸爸里面为什么这么安静啊?”我说:“这里是图书馆,当然要安静看书了。”说完,爸爸马上帮我搬了一张借书证。我高兴得跳了起来,立即跑到图书架边挑选了两本书。

  我们在图书馆看了半个多小时的书,带着借来的书高兴地回家了。

去图书馆日记11

  今天天气晴朗,我想去看书。起床后,我走在通向图书馆的道路上,一路上,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停。到了图书馆,我看了好多书。在二楼的“**阅览室”,有书籍报纸,有**读物,有哲学书籍等等。我匆匆看完,就回家了。

  回家的路上,感觉很充实。

  啊,充实的一天!

去图书馆日记12

  星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

  到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:“妈妈,你给我去挑书,我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说:“知道了!”

  过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

  图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

去图书馆日记13

  今天下午,同学们约我去省图书馆看书。一进到那里,我觉得图书馆大楼的样子有点象宾馆,在等同学的时候,我数了数图书馆大楼前面的台阶,一共有44级。

  当我们进到儿童阅览室的时候“哇”。,我心里想:怎么那么多书,那么多人呀。我走到工作人员旁边,她们教我使用阅读卡,我学会了以后,就用它借了一本书,我找了一个位子,坐下来看书,那本书不太好看,我看完之后匆匆忙忙把它放回原位,重新拿了一本更好看的,我觉得第二本书好看极了,我就慢慢地看,就这样,下午我一共看了两本半书。我觉得那里的书太多了,我们家有的书很多那里都有,我心想,下次我们来的话,我一定要多看几本。

去图书馆日记14

  今天我去图书馆借书。

  图书馆**的,当中的大厅边上有一些机器,先用手指点一个“借书”的字,然后把借书卡刷一下,再把书放进去,机器会打出一个小票,就可以借到书了。但是有一本叫做“夏山学校”的书借不起来,爸爸就把它拿到服务台那里,就可以借到了。

  回到家以后,我就看了我借的那本漫画书,我觉得图书馆很好。

去图书馆日记15

  今天下午,我们班**去图书馆。听到这个好消息后,我感到非常兴奋。在老师的带领下,我们班整齐地走出了学校。一路上,我们背诵课文,有秩序地走向图书馆。

  我们走进图书馆,这真的让我大开眼界。书架上满是令我眼花缭乱的书。有地理书、历史书和漫画书。

  学生们听从老师的安排,选择了自己喜欢的书,坐在椅子上,聚精会神地看着。我看到每个人都这么安静地读书,我也选了一本最喜欢的书。轻轻地走到座位上,全神贯注地看着它。当我怀着极大的兴趣读它时,老师突然说:“把书放回原处,我们要回到学校。”我情不自禁地把书放回原处,离开了图书馆。我希望学校能**更多这样的活动。


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展4)

——去图书馆作文100字10篇

去图书馆作文100字1

  今天我去图书馆借书。

  图书馆**的,当中的大厅边上有一些机器,先用手指点一个“借书”的字,然后把借书卡刷一下,再把书放进去,机器会打出一个小票,就可以借到书了。但是有一本叫做“夏山学校”的书 借不起来,爸爸就把它拿到服务台那里,就可以借到了。

  回到家以后,我就看了我借的那本漫画书,我觉得图书馆很好。

去图书馆作文100字2

  早晨,我吃过早餐,问妈妈:”妈妈,今天干什么“?妈妈说:”你想去图书馆看书吗“?我说:”好“!

  这个图书馆在南城,我和妈妈开着车,来到了东莞图书馆。这里有很多看书的地方,有儿童区、漫画区、普通区……我喜欢看漫画,就到漫画区。漫画区规定不可以带包包,要拿去存放。我在 挑选书看时,发现这里的漫画书不计其数。找了好久,找到了一本叫《笨贼一箩筐》的书,这本书主要讲一些笨贼在抢劫时发生的衰事。有偷闹钟的贼、抢劫狗的贼……越看越搞笑,我又找了其他书 看。时间过的真快,一眨眼到了六点。

  我还想再看几本,妈妈说:”你要是喜欢看,我每个星期六都带你来“。我听了连说好。

  书是糖,吃了还想吃。

去图书馆作文100字3

  今天,我和妈妈去慈云图书馆借书。慈云图书馆很高,我与它相比就像一只小**那么微小。

  图书馆里面鸦雀无声。我们先办了一张借书证,然后去借书部借书了。那些书都放在书柜上,书柜连起来像一个八卦阵。中间种有树木,还放了几张桌子。有些小读者正坐在桌子旁认真地看书呢 !我借了两本书后就开心地回家了。

  以后,我要经常去借书来看,掌握本领,长大后成为著名的科学家。

去图书馆作文100字4

  今天我和妈妈,爸爸去图书馆,我先下车去图书馆,爸爸就走了,我到图书馆里,我先去找好我要借的书,然后我再去另外找几本书看,找了五本书,看啊看,总算看完了,里面大概讲的是一个小朋友和其他小朋友帮**抓小偷,就像《名侦探柯南》然后我给工作人员刷了一下,然后我就到外面看书。

  看完之后,我就想喝水,就看到售货机,就像”日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,一摸兜里没有钱“我是口水直流十千尺,过了一会儿,爸爸就从厕所门口冒了出来,我要爸爸买,爸爸说钱包在车上,然后我就跟爸爸回家了。

去图书馆作文100字5

  昨天我想去姐姐家玩可是姐姐不在家,健健要学象棋,小霖妈妈不在家,我只好弹玩钢琴写完字再画画,然后我再去画完了一张画,又想喝开水。

  喝完一杯开水又去画画,我还想画一张可是妈妈却不同 意。下午我睡醒之后,画完画,吃完晚饭就去图书馆,我还借了一本恐龙书。

去图书馆作文100字6

  今天中午,妈妈说:“爸爸要来接你和弟弟。”爸爸来时,我就问:“我们这是去那儿阿?”爸爸回答道:“昨天晚上说了要去图书馆,难道不去吗?”我说:“当然要去这是作业。”到武侯图 书馆时,那些书多的让我目不暇给,我找来找去找到了一本《西游记》和一本,《十万个为什么》。

  爸爸就去办了借书卡,我就拿**这两本书依依不舍得回家了。

去图书馆作文100字7

  今天下午,老师带我们去学校的图书馆,我一进图书馆就很惊讶,我从来没有见过这么多的图书,它们都整整齐齐的排放在书架上,同学们也都很兴奋,都飞快地坐到自己的位置上,认真看起书来,我看了《当厨师》,这个故事让我知道,我们已经长大了,该帮妈妈干活了;《害怕的时候》,让我知道,害怕的时候该怎么办;《小金鱼》让我知道,要勇敢的面对困难,相信自己。我真开心!

  还有,同学们要记住,去图书馆看书的时候,一定要安静吆!

去图书馆作文100字8

  今天阳光明媚,我立刻穿上衣服,**父亲的车,出发去图书馆。一路上风景秀丽,百花齐放。他们有红色、黄色、紫色…

  终于到了图书馆,我迫不及待的跑进去,哇!每本书都很美。从左到右看不够。我坐在一个角落里,心想:这是最安静的地方。看了一本书,又去找。哪里可以找到《成长的书香》这本书?我仔细一看,哇!是的,我借了两本《成长的书香》的书。我想再借一次,但只能借两次。很遗憾,这样的书我不能再借了。

  下周我一定会回到图书馆。

去图书馆作文100字9

  今天下午,我去了图书馆。到了那儿,我坐在了儿童阅览室的椅子上,看上次借的还没有看完的书。后来,我又选了一本书,叫《儿童漫画》,里面有些是漫画,有些是故事,还有些是知识。我觉 得里面的漫画很有趣,故事很精彩,知识很丰富。快要关门了,我还是没有看完这本书,我心里想如果现在可以看完就好了。我想了一个办法:就是把这本书的名字、放的位置、看的页数都记下来,这 样我下次再来看这本书时就方便了。

  以后我还要来图书馆看这种趣味的书。

去图书馆作文100字10

  图书馆里非常安静,不会让你感觉很吵闹。很里有很多书,随便拿一本,我就能看上一整天。那里特别安静,因为贴着许多牌子,上面写着请小声说话,所以我特别喜欢这里。

  一进到里面就是一种安静祥和的气氛。门旁边还有个台子,你只要把书名告诉台子里的人,里面的人就会告诉你在哪,让你去拿,或者他会去帮你拿过来。

  图书馆里有许多书架,每一个书架就是一种类别,每个类别有很多本书,每本书都很好看。但是每次我去都是随便拿一本书看,除非是专门去看哪本书,我才会找那本书。

  图书馆特别安静,几乎没人说话,能让你不受到影响地读书,更好地让你感受书中的内容。

  图书馆真是漂亮,以后有机会,我还会再来图书馆看书。


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展5)

——去图书馆日记10篇

去图书馆日记1

  今天妈妈带我去吉林市图书馆看书,图书馆有四层楼,一楼有个很大的书店,里面有一本书我非常喜欢叫7号梦工厂。说的是一个小男孩在大街上遇到一个云朵,可以坐在云朵上漫天飞,他飞进了一个工厂,原来云朵都是在工厂里生产出来的'呀!二楼是大人看的书,三楼我最喜欢是儿童阅览室,有上千本儿童图书,还有杂志和漫画,四楼是报告厅,可以做大型报告和放电影,每周二下午都放电影,没想到我在阅览室看书入了迷,中午12点去的到下午4点妈妈叫我回家我才缓过神来,但是里面还有很多好书没有看,下周我还要去接着看书。

去图书馆日记2

  今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆,进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书,一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的`,没有**声喧哗,大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书,我也选了几本我喜欢看的书,也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”,正看得带劲,妈妈说我们该走了,下次再来这里看书。

  我很失望,我还想继续再读几个故事怎么办呢,我问妈妈:“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我:这里的书是不可以随便拿走的,但是可以办理一张借书卡借回家看的。

  真是太好了,我高兴极了,有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了,我连忙选了几本,我要把借的书保护好,阅读完后完整的换回图书馆。

去图书馆日记3

  我还记得我第一次去图书馆的情在书的王国里遨游,这既能学习知识,又能增长见识,开拓视形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚席了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。

  看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。

  图书馆楼上挂着一些名人名言,比喻的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战**军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。

  我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣,我喜欢看书。

去图书馆日记4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  一天夜晚,我和爸爸妈妈一起去过图书馆之夜,到了图书馆,我们就开始表演节目。表演完节目,我们开始寻宝游戏,老师说只要答对考卷,就可以获得一条线索,这条线索可以帮助你找到你的礼物。然后我们就争先恐后地去领考卷,答完题以后,就拿到老师那里去批改。得到了线索以后,我和爸爸妈妈一起去寻宝,我们首先到儿童区去找,然后我们找到了“宝藏”,竟然是一本书!书名是《是谁嗯嗯在我头上》。这个时候,遇到了小诸老师,老师问我你喜不喜欢这本书,我说不喜欢因为我小时候已经看过了。于是,小诸老师就给我换了一本书,名字叫做《犟龟》。我看了看这本书,觉得很好看,于是就收下了。

  寻宝游戏结束以后,我们立刻去搭帐篷,搭完了帐篷,老师说我们该睡觉了,于是我们开始刷牙洗脸准备睡觉。可是我太兴奋了,一直都睡不着。我真想再过一次图书馆之夜。

去图书馆日记5

  今天,阳光灿烂,我马上穿好衣服,坐上爸爸的车,向图书馆出发。一路上风景很美,一朵朵花儿争奇斗艳。它们有红的,黄的,紫的……

  终于到了图书馆,我迫不及待的跑进去,哇!每一本书都很好看,我左看右看,怎么也看不够,我坐在一个角落里,心里想:这里是最安静了吧。看完了一本书,我又去找,哪里才会有《成长的书香》这本书呢?我仔细地找了找,哇!找到了,我借了两本《成长的书香》我还想再借,可是只能借两本,可惜呀,可惜,这么好看的书却不能多借点。

  我下一个星期一定会再来图书馆的。

去图书馆日记6

  星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

  到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:“妈妈,你给我去挑书,我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说:“知道了!”

  过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

  图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

去图书馆日记7

  20xx年X月X日 晴天

  我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。

  学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的.书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。

  我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。

  读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。

去图书馆日记8

  今天,我和姐姐去图书馆。到了图书馆,啊,真壮观!新建的图书馆一共有四层楼,金色的 墙壁,雄伟 的高楼,还有几个雪白雪白的大字“瑞安市图书馆”。

  我迫不及待地跑了进去,一到里面,哇,真凉快!空调吹出的风迎面而来 ,读者们一边享受着凉风,一边坐在椅子上安静地看书,一定很舒服。

  姐姐说:“我们先去还上个星期的书吧!”我连忙说:“好啊!”我们走到还书的机器面前,还书机器有个“大嘴巴”,只要把书放进“ 大嘴巴”里,按下上面的“还书”键,就可以还书啦!姐姐把书放到“大嘴巴”里, 电脑就显示出了书名,然后再按一下“还书”,我们就把书放到了架子上。姐姐说:“囡囡,你想看什么书啊?”说着,我们走进了一个大房间。那里有成百上千的书。一排排的书整整齐齐地摆在架子上,等着大家来借阅,好像在说:“快来把我借走吧!”我惊叹:“哇,好多书啊!”姐姐小声地告诉我:“图书馆里要保持安静。”我听了姐姐的话就不说了。姐姐站在书架前左挑挑,右选选,总算帮我借了本《克雷洛夫寓言集》。捧着借来的书,我觉得新图书馆真棒,我以后经常来这里看书,丰富自己的知识。

去图书馆日记9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  昨天,妈妈带我到图书馆里换书。夏天的太阳就是这么无情,火辣辣的照着,我很后悔出门没有带一顶帽子呢,我和妈妈身上的汗,好像颗颗小珍珠。首先妈妈带我坐32路车,到了图书馆。图书馆有很多人,然后我们排着长龙队去还书,天哪,那里的人真是人山人海呢。工作人员要求一次最多只能借4本书,等了好长的时间,终于轮到了我们。我们还完书,就去图书区去借书,这栋楼共有4层,图书区就在第二层,我们来到了2层,2层好热闹啊!来看书的人有很多,可能就是因为图书馆里面凉快的缘故吧。还有很多的小朋友,小朋友们都在专心致志的读书,有的坐在椅子上,还有的干脆就坐在地上看书呢。

  书架上有很多的书,有学习资料,还有中外名著……我找到一本课外书,也就跟他们学,坐在地上看了起来。

  我想找我最爱看的《昆虫记》、和《爱丽丝漫游奇境记》、还有《三年级之小屁孩日记》和《动物精灵》。我通过电脑查的方法,首先我先一个一个的输入书名,然后点击“查询”,我在电脑上找到了书名下面的编码,通过编码就能找到书的位置。

  读书真快乐。

去图书馆日记10

  20xx年X月X日 晴天

  我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。

  学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。

  我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。

  读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展6)

——图书馆的英语作文10篇

图书馆的英语作文1

  every sunday morning, i get up at five in order to find a seat in the library. i like the quiet atmosphere in the library, which makes me dee* absorbed in my study. besides, there are reference books in the library which provide ready guidance to help me solve my problems.

  at home people come and go--some talking, others working. inevitably, there are often noises around the house which make me nervous and unable to concentrate on my study. for the reasons mentioned above, i like to study in the library.

图书馆的英语作文2

  A big library has been built for people in our city. It was finished in June. It will be open in July. The library is on Zhongshan Road, next to the Science Museum. On the other side of the road, theres a park. There are three floors in the library. On the first floor, there are two reading rooms, and therere many kinds of books in it. On the second floor, there is a washing room and a room for storing books. It has about 10,000 books. On the third floor, theres a big meeting room and a com*r room. The com*r room has fifty com*rs. Books are my best friends. We should love books. Because they give us knowledge and make us happy.

  我们城市的人们建立了一个大图书馆。这是在六月完成。它将于七月开放。图书馆在中山路,旁边的科学博物馆。在路的另一边,有一个公园。图书馆有三层。在一楼,有2个阅览室,里面有很多种类的书。二楼有一个洗涤室和一间储藏室。它有大约10000本书。在第三层,有一个大的会议室和一个电脑室。电脑室有五十台电脑。书籍是我最好的朋友。我们应该喜欢书。因为他们给我们知识,使我们快乐。

图书馆的英语作文3

  My View About University Library

  There is a library in every university, some schools pay special attention to the building of the library, because the library always on behalf of presentation of a school. We can find all kinds of books in the room, library provides convenience, but it still has space to improve.

  On the one hand, we can check the information and go to the library every day. It is open all the week, and the time is from 8 o’clock to 10 o’clock. For students, they can go to the place all the time. What’s more, the book they want is easy to find, they can check on the com*r, and find the number quickly.

  On the other hand, the library needs to improve its equipment. The books on the library are very old, it is not good for students to do some research paper. The amount of the com*r is not enough, I always find the students wait for the com*r, while some students need to use the com*r for a long time. So there will be better if increase the number of the com*r.

  Despite these drawbacks, I am generally pleased with the library and hope that it will continue to make improvement in the future.

  每个大学都有图书馆,一些学校特别注重图书馆的建设,因为图书馆总是**着一个学校的面貌,我们可以在房子里找到各种各样的书,图书馆提供了方便,但是也有提高的空间。

  一方面,我们可以每天走进图书馆和查阅信息。图书馆一周都开放,时间是早上八点到晚上十点。对于学生来说,他们可以随时去图书馆。而且,他们想要的书很容易找到,他们可以在电脑查阅,快速找到标号。

  另一方面,图书馆需要改善设施。图书馆的书很旧,对于学生搞科研不利。电脑的数量也不够,我总是发现学生在等待电脑,然而一些学生要长时间使用电脑。所以增加多点电脑就好了。

  尽管有缺点,我对于图书馆整体上满意,希望图书馆在将来能继续完善。

图书馆的英语作文4

  There is a library in our school. It is open from eight o'clock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.

  We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we can't finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.

图书馆的英语作文5

  Our school library is a bright and quiet place. We can do some reading there. Look, in the middle of the big reading room stands a long desk. Some students are sitting at it. They are reading or writing something. At the further end is the Service Desk. The middle-aged woman behind the desk is the librarian.

  She is serving students. She is a warm-hearted woman. The other young assistant is looking for some books for the students. To the right side of the desk, there are two bookshelves. Students can choose magazines or newspapers freely. Most of the students like reading and writing here because there are many helpful books here.

图书馆的英语作文6

  Generally speaking, a library is a very quiet place. In a library, I can better concentrate and study more effectively. Besides, there are all kinds of books, magazines and newspapers in a library which provide you with a great deal of useful knowledge. The library is a place where your desire for knowledge can be satisfied. Nor can one do research without the help of a library. When I was in college, every semester I Had to write several papers. It was the indispensable library that enabled me to do the necessary research and finish my papers in time. It is difficult to imagine what life would be like without library. We should try to keep our library such a good place that it is by obeying the library rules. We should try to make our library not only a source of knowledge but also a source of inspiration.

图书馆的英语作文7

  Our university boasts its big library. It bas bright reading rooms, modern facilities, and efficient staff. These facilities provide the students with a good condition to further their knowledge.

  The library has a collection of all kinds of books. Academic reading materials, novels, newspapers, magazines, etc. meet the needs of various people. And in thisera of in formation explosion our library is by no means behind the times. You can obtain the latest information in almost all fields here in our library.

  I often read in the library. This can save mo both time and trouble to buy new books. Another reason is that I prefer the atmosphere there sitting at a big table together with other tireless readers. I always feel a motive to study much harder. I hope I can re member all the knowledge derived from these books one day.

图书馆的英语作文8

  I love reading, which enriches my knowledge and helps me know more aboutthe world. I love the school atmosphere. Students study together here and makeprogress gradually. My favorite place here is library. I can read many bookshere. Once I have some questions, I can find a lot of information. We fight forthe goal and plan details in the library in group task. I have so many goodmemories to study here, which makes me so happy. No matter which school I am in,I will always find this quiet corner and study what I like. I love the feelingsthere.

图书馆的英语作文9

  Today, Wang took us to the library.

  In the library door, a gray-haired old teacher told us a lot of library rules. Subsequently, Wang gave each made a library card.

  When I get a library card, excited. The library is very quiet, rows shelves, a layer lattice book makes me themselves.

  Each book has a different knowledge, every book has exclusively own color, every book give you a different surprise, as long as you go to discover its mysteries and secrets, it must be its real charm The infection! In so many wonderful book, which I have chosen this? Is a fairy tale, or a riddle? is fiction, or dictionary? Just when I hesitate, Wang suggested that I want to read a useful book, I point nodded, she walked to the bookshelf. Precisely, I met HE Jia Luo andLuo Linghui, I askedLuo Linghuiborrowed what book, Luo Linghui confidently say:! "" Riddles "" I think what is good andLuo Linxing interest Luo congenial, select the same is certainly I hurried to leave.

  Finally, I selected a "eloquence." "Eloquence" is about how a super eloquence training methods. Among them, my favorite 199, because 199 tells the American success guru Napoleon Hill with eloquence to overcome all difficulties, so I very much admire.

  You find the most suitable for your book?

图书馆的英语作文10

  Our Librar is a busy is open every day from8:00--12:00 in the morning and from 1:30--5:30 in the after-noon,except on Sundays.

  The library contains a large variety of books. in it you will find both literary and scientific and technical books in Chinese and in foreign this building too,are reading-rooms with newspapers and aps English books account for over a half of those in foreign lanuages.

  We often go there to look for books which we want to borrow or to read articles which we like to library provides all useful reading matter and reference materials according to our ough we do not subscribe to any magazines or newspapers,we are well informed about the recent developments and new trends in the world as well as in our library plays an important role in our college life.


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展7)

——去图书馆教学反思3篇

去图书馆教学反思1

  《图书馆》一课是让学生掌握百以内的两位数加一位数的进位加法的计算方法,并能正确计算,初步体会计算方法的多样化。使学生感受到数的计算与生活的密切联系,进一步体会加法的意义。

  教材首先创设图书馆的情境,让学生在情景中提出各种问题并尝试解答。有的学生提出《汪汪乐园》和《海底世界》一共有多少本,学生运用已有的知识知道要算两种书的总量必须用加法,他们立刻就能列出算式,并且很自信地举起了小手。我接着问:你是怎么算的?整个教室里就热闹起来,学生们都很积极。在学生在复述算法的过程中,我鼓励学生用小棒来摆一摆,从而进一步明确计算的思考方法。在学生的交流中,他们也有了更多阐述自己想法的机会,还能够体验到与他人合作的良好情感交流。学生学习的兴趣特别高,从课堂掌握的情况看,学生的计算完成较好,完成了本课的教学任务。

  另外在课堂上尊重每个学生的想法,鼓励学生进行**思考,引导学生经历一个**思考、同伴讲解、全班交流的过程。特别是在学生把多种计算方法都展示出来后,让学生进行比较,找到共性的地方,体会“满十进一”这一教学难点,进一步理解算理。在这里我让学生用小棒摆一摆,超过十根小棒的时候该怎么办?让学生明白产生了新的一捆,也就是进位一的产生原因。把这个难点突破了,学生在书写竖式的时候,就能理解为什么要进位,解决了这节课的难点。

  教学中尤其低年级重视学**惯的培养,因此教学中培养学生说完整话并大声表述出来。某某学生讲得非常好的时候,就说请大家听听××小老师是怎么说的,孩子们都想充当这一角色,教学中的师生关系、教与学的关系得到**发展。在书写的时候不仅仅因为数学就是学数字那么简单,教育学生数字也要写的认真、工整,养成好的书写习惯。

  在课堂上也出现了一些问题:上课的时候我应该多点激情来感化学生,随时容入到学生兴奋的情境中,也许这堂课会上得更精彩。及时用激励性的语言鼓励学生的回答。有了激励的话语,学生会更乐意、更加积极主动地回答。

去图书馆教学反思2

  《去图书馆》这一课整合了原来二年级上册认识简单的路线图的内容,用“去图书馆”的生活情境代替了原来直接呈现路线图的数学情境,增加了“画出笑笑所走的路线”的问题,由显示情境抽象成路线图的过程。主要是为了让学生学描述简单的路线图,掌握描述方向、距离来确定位置的方法。

  1。引发需求,激发学生热情

  本节课创设简单的奖励糖果的课前活动环节,学生介绍从位置到拿糖果的路线图,借助学生*面图和现实生活中确定东南西北的方法,回顾了前面学过的方向知识,为本节课的学习做好铺垫。此外,通过老师根据学生前面介绍拿糖果的路线再走一次,并故意在不同的位置停下来,让孩子们感受就这样介绍的话,别人并不清楚实际路线怎么走,引发学习本节课的需要。

  2。规范语言,清晰描述路线

  在学生认识、了解笑笑家到图书馆的地图的信息的基础上,引导学生**指一指,说一说,从学生的“向西走500米,再向北走250米,最后向西走700米”,有的学生觉得在看图的基础上,这样说是可以说清楚的,然而现实生活中并没有明确的距离,需要注意转弯的地方,引发学生讨论介绍路线时,需要注意的内容,感受介绍路线中方向、距离和拐弯地方的重要性,在这个基础上,出示“笑笑向 (方向)走 (距离)到 (转弯的地方)。”的语句描述路线,更为清晰,也更让别人听懂。

  3。学会绘制,方便介绍路线

  在前面学生口头表达路线的基础上,引发学生对于多个路线,绘制更易于别人记住,需要画出什么?怎么画?在学生的绘制上进行讲解,在讨论中,明白路线该怎么样去画。本来在回来的路线上,是让学生选择一条路进行绘画,这样学生不仅仅对于画图有了再一次的实践,也更深入的去感受技能。由于前面的教学用了时间较多,在这个地方改为学生介绍,有点草草收场的感觉。在下次的教学中,需要机遇学生再一次尝试的机会。

  4。多样路线,整合练习内容

  学生对于前面两种路线的描述和绘制都是基于正东南西北方向,为了整合练习的内容,给本节课的新课教学中增添了西北方向这一条路,在教学中学生对于这条路的学习难度比较小,明白如何判断方向。为了增加环节的意义,增添了选路的环节,更好的结合教学,增添现实应用。对于353米的选择,是通过45°角斜边计算出来的,比较科学的长度。

  5。往返相比,感受变与不变

  本节课的教学中,需要渗透学生路线介绍中变与不变的思想,因而设置本环节,也在前面的介绍中有渗透,什么变了?怎么变得?什么没变?在观察和描述中,感受数学的魅力。 在本次课的教学中,教学时间把握不足,也使得课的后面上得比较仓促。

  其次是在语言的**上,也出现随口而出,并没有认真的去探索过渡语言,过渡有些别扭,跨度大。

去图书馆教学反思3

  本节课呈现了从笑笑家到图书馆的主要道路以及沿途主要参照物的*面图,鼓励学生通过讨论和多样化的画图方式尝试、探索描述从笑笑家途经一些建筑物最终到达图**的路线,体会方向与距离是描述路线图缺一不可的关键要素,并在描述路线的过程中,发展空间观念。

  由于八个方向的认识是在二年级下册学习的,与本课时内容是个较远,所以我先结合情境图,应道学生对八个方向的知识进行简单回顾。如请学生说一说,以商场为中心,其他各个地方分别在商场的哪个方向。

  接下来引导学生观察情境图,说出笑笑从家出发去图书馆的路线。学生必须明确三点:

  (1)要走的路线有几段路组成?

  (2)每一段路朝着什么方向走,从哪里走到哪里?

  (3)每一段路要走多少米?通过讨论得出两种路线。

  有了以上基础,接着让学生画一画从笑笑家到图书馆的两幅路线图。最后请学生用语言清楚地描述所画的路线图,进一步感受方向与距离是描述路线图不可缺少的两个基本要素。

  对于本节课的学习内容,学生掌握的还是比较好的。


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展8)

——去图书馆借书周记3篇

去图书馆借书周记1

  苏联的高尔基说过:书是人类进步的阶梯。当读到他的这句话后,我就开始要求自己要多读书,走进书的世界,使我一点一点的进步。知道今天,我已经有过很多次去图书馆借书的经历可我最忘不了的就是第一次我借书的经历。

  记得那是我8岁的一天,我和妈妈一起去图书馆借书。因为是第一次,所以要办一张借书卡才能借书,妈妈花一百元钱办好卡后,我们就去借书了。我们这次要借的书是《海底两万里》,所以我和妈妈就来到了儿童借阅室开始找书,来到儿童借阅室,首先映入我眼帘的是一幅精彩的画面:借阅室的书琳琅满目,都工工整整的摆放在书架上,让我看的眼花缭乱,人们都在座位上看着自己喜欢的书。当看到这一幕,我整个人都惊呆了,过了一会后,我和妈妈就开始找书了。我和妈妈分两头开始找,我一排一排的看,一行一行的找,可我就是没有找到,顿时,我失落下来。这时,妈妈走到我的身边,轻声对我说:凤仪,你要找的《海底两万里》,我找到了。我看了一眼这本书,紧紧抱着它,开心的笑了。回到家里,我津津有味的看起了这本书。

  现在回忆起那个时候,觉得那时的自己真的很笨,因为只要看书架上的分类标牌就可以在那个区里慢慢找了,我希望大家不要犯我这样的错误。

去图书馆借书周记2

  每天放学以后,我都会一如既往地来到家对面的书店坐上一会儿,有时会街上几本书,回家慢慢品味。这不今天我又来到书店了,又开始看我那本心爱的书了!

  我随手拿起一本《探案集》,开始专心致志地看起来。我同书中人物一起享受快乐与痛苦,不知不觉间也入了迷。一只洁白的天鹅被做成了盘中餐,在咀嚼的过程中,竟然发现里面有一颗莹莹的宝石!这是怎么回事呢?我不时地把书反复翻阅,寻找当中的蛛丝马迹,有时我还埋头沉思,回忆着一个个细节。我坚信,不久之后,我同样也会成为一个小小的探案家。可是时间不等人,不知不觉已经5点半了,我只好把这本书借回家看。按照借书的规定,我应该把书检查一遍,如果书有破损,说清楚,以免还书时出现误会。而我却还想着书中的`情节,忘记了检查,匆忙回家了。

  过了3天,终于看完了这本书,但是令我懊恼的是有一页被撕破了!我犹如五雷轰顶,喘不过气来,但又一想,书店并不是次次都查,也许……

  我抱着侥幸的心理,来到了书店,一遍遍在心中默默祈祷,希望不要检查。可是店员似乎猜中我的心思,把书仔仔细细地翻了一遍,然后用眼睛瞪着我,我低着头,几乎不敢正视,无可奈何地按照规定交了钱,悻悻地回到了家。

  想想今天的遭遇,我不禁疑问:“这到底是谁的错呢?”

去图书馆借书周记3

  今天自然老师出了一道难题给我们,为甚么会有“龙卷风”,对我来来说真是个天大的难题,看来我得好好的想一想了。

  当我怎么想都想不出来,急的像热锅上的**的时候我的“天使”出现了,“天使”是谁呢?就是我妈妈,为甚么说她是“天使”呢?因为她现在要带我去查资料,于是妈妈二话不说拉着我,拿了借书证就走了。

  当我脚踏进图书馆的那一剎那,图书馆里就传来阵阵书香,彷彿踏进一个室内花园,而我们是一只只蝴蝶和蜜蜂,那些书则是一朵朵藏着丰富知识的小花,等着我们去吸取知识。

  找到了目录后,我根据目录所提供的线索,找到了“自然科学类”,我走到“自然科学类”,费了九牛二虎之力终于找到了一些关于龙卷风的书,我挑了两本书并且借回去看,希望能找到我要的答案。

  哦?原来如此,我大概知道龙卷风是怎么形成的了,首先,在雷雨云里的内部空气开始旋转,没有人知道确切的旋转原因。这时候接近地面的空气相当温暖。当空气 旋转着逐渐接近地面附近的暖空气时,它开始越转越快,这种空气旋转着吸入地面的暖空气,当暖空气上升的时候,它逐渐冷却凝结,最后形成旋转的漏斗状云层。 当云层接触到地面时就形成了龙捲风并开始移动。

  哇!图书馆真是好处多多,可以查资料、可以借书、又可以增加知识,真是知识的宝库呀!对了,如果有任何疑问,你也可以像我一样的抱着一大堆问号的去图书馆,然后抱着一大堆知识回来唷!


去图书馆的英语日记带翻译3篇(扩展9)

——图书馆暑假日记3篇

图书馆暑假日记1

  今天是暑假的第二天,我踏进了延吉图书馆的.大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。

  我走进大门,直苯三楼的“母子书范”,来到“书范”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!

  终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……

  “叮零零,叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回,原来,图书馆关门了,我整理着自己的东西,在心底里对图书馆呼唤:谢谢你,图书馆,是你让我长了见识,是你让我度过了快乐的一天!

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