老师生气了作文（精选21篇）

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来由小编为大家整理出老师生气了作文（精选21篇），希望能够帮助到大家！

　　老师生气了作文篇1

　　每个老师都会生气，即使是学校里最好的老师也不例外，而今天我们班的楷模──我们最敬爱的老师生气了！我们都好害怕。

　　事件要从这里开始：那天是个晴空万里的日子，我开开心心的背着书包去上学，一踏进教室，就听到同学们吵吵闹闹的声音，有如菜市场一样。突然，出其不意“碰！”一声，同学们都吓得从椅子上跳起来，原来是老师出现了！看着老师怒发冲冠的样子，就知道她生气了。这时，全班鸦雀无声，连一根针掉到地上都听的见，接着老师跟我们说：“昨天有个同学骗老师，说他功课交了，结果老师一查才知道他没交，请那个人自己站出来。”结果全班一动也不动，就像被冰冻住了一样，没有人站出来！

　　老师看了一下全班，没有人站出来，她大发雷霆，眼睛瞪视有如铜铃般的大，手像有爪子一样，张牙舞爪，真像一只要吃人的老虎，我们害怕得心都快跳出来了！老师的眼睛充满怒火，好像随时要吃掉我们一样，她又接着说：“如果那个人再不站出来的话，我就要处罚全班一个礼拜不能下课。”这时有人说：“喔NO！”也有人说：“Ya！”真是几家欢乐几家愁。不过，那个说谎的人还是没站出来，老师也更加生气了，她说：“那个人的名字是○○○”，同时用力大声的拍打着桌子，大家都被吓到了！我真高兴这件事终于水落石出了，不过也很伤心，因为不能下课一个礼拜！

　　如果我是这个做错事的人，我一定会在老师问第一次的时候就站出来，不会让老师问到最后一次还不出来，因为我要当一个诚实的乖小孩。

　　老师生气了作文篇2

　　今天，我们上第二节课时，老师喜盈盈的来给我们上课，可我们班的同学还在大声吵闹。老师很生气。老师说部分同学每天都不能按时完成作业，还好意思说话，她就拿我们今天的作业来说。有一二十个学生没交，老师很气愤，把没交作业的同学的名字点了出来。然后狠狠的批评了一顿。还把最后一排同学的座位，调到了第一排。

　　我深深的理解老师的无奈和痛心，虽然老师平时对我们严厉了一点，可那也是为我们好，“严师出高徒”是妈妈常对我说的一句话。我们的成绩是老师最大的荣耀，也是爸爸妈妈们的荣耀。老师在用心的教，学生不用心学，“懒惰的人永远一事无成”也是妈妈教我的。真是不知道那些经常不交作业的同学的家长们，知不知道自己的孩子在学校很不乖，常惹老师生气。老师真的是恨铁不成钢啊！

　　老师让每个同学写了一份“对作业的态度”，保证以后的做作业按时完成，同学们都做了，可不知道效果咋样，真的希望老师的良苦用心没有白费。希望我们的老师不会再这样生气了。

　　老师生气了作文篇3

　　老师生气了！班级里鸦雀无声。到底是什么原因呢？唉，这还是得从中午说起。

　　因为后天就是儿童节，所以教室里洋溢着即将放假的喜悦，却忘了老师订下的规矩：中午１２：３０必须进教室看书！同学们有的进了教室，有的却依旧在教室外疯玩，他们不知道危险即将来临！＂许老师来了！＂一位＂探子＂敲响了警钟，在外面的同学如老鼠听到了猫叫一般，像一群逃难的老鼠一样窜进了教室，坐在了座位上。

　　不一会儿，老师拿着教科书，提着包，慢吞吞地走进教室。一些同学像犯了罪的犯人即将被审问一样，即将被惩罚一般，忐忑不安；有些同学像一群观看即将上演的砍头刑罚一般，兴致勃勃的；一些同学则非常同情那些可怜的同学，心里为他们捏了一把汗。

　　老师坐在了讲台桌前，用平常的语气说：＂中午在教室里看书的举手。＂我和一些同学举起了手。接着，老师又用一种极平常的语气说：＂中午在教室外面玩的同学或在教室里玩的同学举手。＂虽然在我们这些没有去玩的同学看来，这是一种温和的语气，但是对于另一些同学，这无疑是判官用无情的语气说道：＂待会儿问斩！＂有一些同学手哆哆嗦嗦地举了起来，我心里为他们担心：不知道老师会用什么＂刑罚＂？忽然，老师大吼一声：＂还有没有人？我看不止吧！＂

　　这一吼如晴天霹雳般使那些同学陷入了绝境。不过，有些同学却还不放弃，还不承认。这时，老师把她看到的一些在外面玩儿的同学一一说了出来。这下，那些同学在老师严厉的目光下，低下了头，全部招供了。

　　由于这些原因，就出现了刚才的景象。这时，老师又说：＂你们这些没看书的人，都给我把最后一篇选学课文抄五遍！＂说完，又补了一句：＂下次还有，再罚！现在时间没到，都给我看书！＂我们这些同学都拿起书，看了起来，教室里只剩下老师那皱着眉头，生气的样子和另一些同学的＂沙沙＂的写字声。

　　老师生气了作文篇4

　　大家都见过郭老师高兴的样子吧，笑眯眯的非常和蔼可亲。可是你们见过郭老师生气的时候吗？

　　郭老师生气非常可怕，火冒三丈，钢铁碰观察家她也能溶化呢！

　　今天第四节课郑鑫雨说郭老师叫我去办公室，我急忙跑到办公室，眼前所发生的一切让我目瞪口呆、不知所措。因为我没有认真的写作文，郭老师要让我惩罚自己。郭老师越训我，我就越羞愧，真想找个地洞钻进去，永远也不出来。

　　后来我想到了作业不是给爸爸妈妈做，也不是给老师做，是给自己做。不要想当然，随随便便写了一丁点儿便说是写完了。我以后不能再这样哄自己了，不然以后就成了倒数第一名了。

　　老师生气了作文篇5

　　今天，陈奕恺趁王可翔去端饭盒的时候，他悄悄地把王可翔的书包拿走，抱着书包飞快地跑去，还告诉叶思浩和任鹏。任安慰看见了也加了进来，他们几个把书包偷偷藏到了图书角的角落里。王可翔找不到书包，就哭着去找老师。

　　老师很生气，皱着眉头叫他们到讲台桌前面，手里拿着一本数学书，一边打一边批评他们，生气的脸变得很红很红。陈一奕恺还不知道惭愧，他嬉皮笑脸地抱着头，任鹏还在旁边笑嘻嘻，好像一点都不关他的事。老师还说任安慰是害群之马，任安慰差点就被骂哭了。叶思浩走上来还笑，根本不知道自己做错了。我们在下面小声地说：“第一次看见老师这么凶呢！”他们玩的真是太过份了。

　　我觉得每个人品德要好，不能老捉弄人，把别人的痛苦当成自己的快乐。我想对这几个男孩说：“你们不要再调皮了！”

　　老师生气了作文篇6

　　周五的语文课上，罗老师正在给我们分析词语。说道”圣诞“一词时，对我们强调：”这个词语中的‘诞’字要特别注意，撇下面是一个‘止’字而不是……哟，今天正好是圣诞节……“话还没有说完，我们班的”插嘴大王“菜菜立马叫道：”不对，昨天才是圣诞节！“这时另一个声音反驳道：”不对，今天才是圣诞节！“”不是，不是！“”就是，就是！“围绕着这个话题，班里顿时炸开了锅。大家你一言，我一语没完没了地争论起来，全然忘记了这节是语文课。

　　只听”啪“的一声，罗老师重重地把语文书摔在了讲台上，火冒三丈的猛拍讲台，霎时，全班安静了下来。罗老师生气地指着全班：”你们想要讨论，可以，这节课就让给你们，等你们讨论好了，我再来上课！“说完，老师头也不回地走出了教室。

　　看着走出教室的老师，全班再次骚动起来，这个说：”都是因为你们几个，说些无聊的话题，老师才……“，那一个说：”是啊！现在我们怎么办？“班里你看看我，我看看你都没有了主张，全在再次陷入无声之中……

　　此时的我在想：我们全班是否都该好好地自我反省一下，面对马上到来的期末考试，我们该如何上好每一节课呢？

　　老师生气了作文篇7

　　“你走，你给我走！”干嘛呀，刚值日回来就听见了俩人在吵架，“你不用给我拿，我自己会拿。”哇呀呀呀，老师和李格吵开了，从来没见过老师这么生气呢！这时，坐在我身后的赵雅冉对我说：“附耳过来。”我就把我的耳朵“搁”在了她的嘴巴边：“就因为老师把李格的听写改错了几个字，李格“切”了一声，他俩就吵开了。”原来是这样，小事一桩嘛！干嘛把事情搞这么大，我继续“观看”着这场“战争”：李格嘴厉害着呢，老师嘴揪不过她，只好用手揪了：拽住她的书包，推赶着让她出去。老师进来后身边没有了李格。“我们继续上课！”也不知道为什么，老师的脸红极了。

　　‘老师像一盏蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己’老师错了？李格错了？李格错了！身为一名小学生，就应该怀着一种尊敬老师。报效祖国的心态来学习，像李格那样，根本不配做一名称职的小学生，更不配做祖国的栋梁！

　　希望老师不要为此事生气了，做一个乐观的教师，希望李格能意识到自己的错误，尽快向老师道歉！

　　老师生气了作文篇8

　　今天下午，第一节课是“科学课”，我们没有科学书，所以科学老师就让我们叠东西，叠东西时我们大声说话，科学老师让我们班高欣楷去郭老师办公室说一声。

　　然后，过了一会儿，郭老师来了，来了我们都不说话了，老师很生气，说：“你们二十分钟干什么了？”王嘉怡说了一点，老师说那是五分钟就做到得事情，我心想：我们怎么这么不听话，老师这么爱我们，我们却惹老师生气，老师一生气就会变老，所以我们一定要懂事听话，不惹老师生气，让老师天天开心。

　　老师生气了作文篇9

　　今天早上，我像往常一样去学作文，在我的记忆中辛老师很温和，可是这一次真的生气了。

　　早上到作文班的时候，同学们先看书我总和刘宜兴说话，老师提醒了我两次我总话当成耳边风，我还是一样一边说话一边看书，老师还没给我定题目呢，我还没有察觉老师生气了，我还和人玩起了打手，老师说：“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了，我鼓起了勇气像辛老师道了歉。

　　老师消气了，又面带笑容地给我指导起了作文，这是我的心也平静了。

　　老师生气了作文篇10

　　今天早上，我狼吞虎咽地吃了早饭，脚上好像安上了哪吒的风火轮一样，一溜烟跑向了学校。原来是因为我们学校每周一升国旗，都要比平时提前二十分钟到校。

　　到了教室门口之后，发现门还没有开，我当时不知道是为什么没有开门，听了旁边同学说了之后才明白，原来是负责开门的同学还没有来，我在外边读了一会儿书之后，他才不慌不忙的赶来，真是盼星星，盼月亮，终于盼来了。多像急惊风遇见了慢郎中啊！

　　开门的时候，可能是因为用力太大了，所以只听到“咔”的一声，钥匙断在门里面了。我看在眼里，急在心里，我的心里像千万只虫子在爬，真替他着急啊！真是祸不单行啊！我的心里还不住地埋怨着，来晚了不说，开门还把钥匙断在门里面，你说你呀！害得全班同学都因你而不能进教室。

　　我又继续读书了，读着读着，该升国旗了，我就悄悄地对班长说：“把书包放在地下，下去站队吧！”她不耐烦地说：“读你的'书去吧，国旗还没拿呢。”过了大约5分钟，老师在下面已经是万分焦急了，大声地喊：“二（四）班，快下来。”很明显她已经生气了，像一座火山随时要爆发一样。我们急忙把书包放在地下，就两步并作一步冲了下去，升国旗期间老师把负责开门的同学教育了一顿，回到班里又把我们全班同学批评了一番，我们个个像遭霜打的茄子一样，都羞愧的低下了头。负责开门的同学真是无辜受罚，虽说事出有因，但全班同学毕竟因你而受批评。俗话说得好：“夫一人向隅，全家不悦。”你一人无心之过，害得全班挨批评。

　　我心里自言自语的说：老师您别生气了好不好，因为我是二（四）班的小主人，以后不管遇到什么困难、疑难或突发事件，都要学会开动小脑筋，想到解决问题的好办法。我相信同学们会和我的想法一样的，坚决不再惹您生气了。

　　老师生气了作文篇11

　　你一定听说过火山爆发时那可怕的样子吧，我们班的老师们在“火山爆发时”可是各有千秋，不信，你瞧！

　　先说说我们的数学老师吧她长得十分清秀，长长的披肩发长长的睫毛，黑黑的发亮的眼睛像两颗葡萄，活生生的一个樱桃小丸子。不但貌若天仙，说起话来更是幽默风趣，尤其在她生气的时候总是把我们逗得捧腹大笑，有一次，卢硕在下面搞小动作，不料，被数学老师看见了，要说这卢硕，是不是出门忘记吃药了，竟敢在数学课上撒野？“给你们点阳光你们就灿烂，给你们点鸡饲料马上就完蛋！”还有一次写课堂作业，邹卓越最慢，数学老师不动声色地说：“人家是猎豹的速度，你是蜗牛的速度，抢饭吃都得饿死！”哈哈！不行了，我笑的肚子都痛了！

　　再说说我们的音乐老师，矮矮的个子，平平的头发，戴着一副眼镜，一本正经的样子，每次都是笑盈盈的进来。如果你不听话就去“骑白鹅”吧！恐怕你还不知道，骑白鹅就是语文书上那篇最长的课文——《骑在白鹅的背上》。谁若不老实，就等着。

　　接着向你介绍介绍我们的语文老师，也就是班主任李老师。她生气时可不是一点笔墨能表达出来的，有一次我们班又被扣分了，老师一脸严肃：“又是你们这几头烂蒜，就因为你们这几条鱼腥了咱们班一锅汤？”若我们在写字时姿态不端正，老师便和蔼的说：“挺起来，眼睛要不要了？”

　　瞧，我的老师们生气时语言够丰富，表情够多变吧！话说回来，虽然她们常常生气，但工作起来那认真劲依然让我们佩服！我爱老师们！但愿“火山”不在爆发！

　　老师生气了作文篇12

　　下午第一节是体育课，这是我们最喜爱的课。我们想飞出笼的小鸟，奔向操场。瞧，那几个上语文课、数学课无精打采的家伙，现在变得神气活现、生龙活虎。离开了沉重的教室，走向活跃的操场。这就是我们快乐的天堂。

　　快乐的日子总是短暂的。“叮铃铃”下课了，那些打篮球的同学，活跃在篮球架下，似乎玩了周围的一切，还沉浸在跑步、流汗、跳跃给他们带来的快乐之中。铲球、跑步、跳跃、投篮，还真有点NBA的范儿。无情的铃声像一位严厉的指挥官，为他们下了最后一道命令。终止了我们的快乐。“叮铃铃”上课了。他们无动于衷。这是，广播里传出眼保健操的口令。他们仍然在操场上愉快地玩耍着。也许他们想第二节是美术课，美术老师比较晚来，而且又有眼保健操。趁这个时候多玩会而吧。

　　正当他们为自己的进球而感到得意忘形时，徐老师不知不觉地来到她们身后，眼睛等着他们，脸上没有表情。他们便像脚底抹油是的溜回了教室，“糟糕，一场暴风雨即将来临。”全班异常安静。果不其然，徐老师把他们一个一个请上来。瞧瞧他们，真好笑。小凯整个连红红的，呆呆地看着老师，还二和尚摸不着头呢！小亮全皮肤黑亮黑亮的好像是从非洲赶来的。小龙满脸泪水，眼睛里写着委屈……“你们玩球可以，也要有个程度，上课了都还不知道……”同学们一个个地低下了头，徐老师看见了，情绪缓和了一些。

　　“玩也要有个程度”是啊！以后做事情要有分寸掌握好尺度。徐老师原谅我们吧！别生气了！

　　老师生气了作文篇13

　　今天上午第一节是语文课，郝老师一进班，看到地上满是碎纸，大声地说：“昨天下午值日生刚扫过地，你们怎么又把碎纸扔到地上？”“来的时候碎纸已经是满地了。”听到我们理直气壮的回答，郝老师脸上有了怒气，“难道你们不会捡起来吗？”我们没有再说话。

　　“下面检查古诗词三首和园地六的日积月累背诵，不会背的站到走廊里去背，什么时候背会什么时候进班。”许是老师心情不好，竟来了个突然袭击。同学们以为老师在说着玩，开始并没当回事，只出去了两三个。

　　“下面我开始检查，不会背的抓紧时间出去。”老师又强调了一遍。

　　听了老师的话，这才知道是动了真格，同学们一窝蜂地走了出去，不一会儿，走廊里就站满了人，大家哇啦哇啦地背着日积月累。

　　老师一看班里只剩十几位同学，更生气了。“就给你家长打电话，二十分钟再背不会，就给你家长打电话，让他监督着你背。”刚刚还嬉皮笑脸的同学，一听叫家长，开始着急了。不再三心二意，东张西望，认真地读起书来。

　　大约过了十几分钟，老师让组长去检查各组成员的背诵情况。背会的眉开眼笑，欢笑着进了班，剩下一些根本没背的，就倒霉了。要想在短时间里背会全部的内容是有一定难度的。活该，谁让他们平时不背呢！我很庆幸老师说的话记在了心里，要不今天我也难逃这一劫了。

　　上课时间到了，依然有一部分同学日积月累没背会，老师开恩让他们进班了，古诗没背会的学生依然在走廊里读。为了维持班级纪律，房丽静在台上跟着同学一起读书，我们背的嗓子都快哑了，依然没有停下来。老师又让我们背写日积月累，

　　又过了几分钟，外面的人越来越少，最后，就剩李士润了，老师又陪了他一会儿，才算疙疙瘩瘩地背下来了，老师的怒气才算消了，我们也松了一口气，心里的一块石头总算落了地。

　　我想，老师以前不是这样的，看来，这回老师真生气了，真发火了。

　　老师生气了作文篇14

　　教室里静悄悄的，不是因为别的，而是因为老师生气了。此刻的老师正站在讲台上，一张脸阴沉，老师注视着我们的目光，让我们感受到了一种压迫力。

　　教室里的沉默一直到下课铃声响起，老师走出了教室，这才突然打破。老师一走，班上的同学们可就叽叽喳喳的说起话来。不过同学们大都在说着一件事，那就是我们不能再惹老师生气了！

　　这次惹得老师生气实属我们不该，因为在老师上课的时间里，班上很多同学都昏昏欲睡，尤其是班级上那几位上课开小差，并且被抓之后还与老师顶嘴的同学。这种情况之下，老师能不生气吗？

　　在上课时生气的老师，啪的一声响将手中的书本放在了讲台上。然后一双眸子注视着班上的同学们。接着，老师点了班上几位同学的名字，叫他们起来回答问题。这几位同学自然答不出老师写在黑板上的问题，于是这几位同学全都在自己的座位上站了起来，这是老师对他们的惩罚。

　　可是，我们都没有想到居然有同学不服气，并且还和老师顶嘴。这一下，教室里的气氛就变得极其紧张了，老师脸上的表情也越发的阴沉。我们都能够感受到老师生气了，并且生了很大的气。

　　随着下课铃声响，老师出了教室。同学们纷纷担心了，并且那位与老师顶嘴的同学更是后悔不已。老师尽心尽责的辅导我们学习，我们实在不应该辜负老师对我们的期望。而现在我们不但辜负了，还让老师对我们失望了。

　　对这件事情，班上的同学们在一节自习课上的讨论下，最终决定我们要去给老师认错。我们决定每位同学都给老师写一封认错信，在信里反思我们的行为，希望老师能够原谅我们。

　　老师生气了作文篇15

　　时间流逝，很快，我们就要进入六年级阶段了，有些同学要到外地上六年级，所以就要了开我们这个大家族，由于我们生活了5年，大家也建立了深厚的情谊，对同学有说不完的话，但是，终究要离开啊，他们只好用“同学录”来表达自己的依依不舍。一人发一张，同学们都争着要写，这儿一张，那儿一张，都有“瘾”了。

　　有一天，同学们正在兴致勃勃听课时，只听石老师说：“李孟娟，你在干什么？把你写的那张纸自己撕了，然后丢在垃圾箱里。”仔细一看，原来是一张同学录，那一节课，石老师都是带着愤怒的面孔给我们上完课的。这个大家族终究没有安宁。令我们没有想到的是，这个消息传到了邓老师的耳朵里了，一场大灾难即将到来。

　　第三节课下课后，只见邓老师怒气冲冲地走进教室，那眼睛直瞪着我们，就像要冒出火来，接着爆发了炸雷般的声音：“五十班，你们好啊，数学课竟然写同学录。”我觉得这个消息，真像一把牛耳尖刀，狠狠戳进她的心窝，哎！看邓老师这么生气，我们也非常后悔，同学们一见邓老师这么生气，教室里立刻鸦雀无声，邓老师又说：“五十班的，石老师下课后，我本来就因为你们拼习本没写好都生气了，可是，石老师说‘今天我上课，李孟娟还在写同学录。’听完，我更生气了，你们怎么能这么呢？你们写同学录，我只有睁一只眼闭一只眼，只要你们不影响正常的学习状态，就行了，但是，你们怎么能在关键时刻来写呢？不是存心来气我吗？还有，下学期要转学的你悄悄地走，悄悄地回，不要把我们班自的同学带坏了……，听后，我的心像有无数只拳头在捶击我的心胸，使我羞愧得难以自持。我们反思了，决心改掉这个错误，希望邓老师能够原谅我们。

　　我们再也不敢惹邓老师生气了。

　　老师生气了作文篇16

　　早自习时，老师急着去开会，她不忘叮咛我们说：“早修要安静，好好地背唐诗喔！”大家都异口同声的说：“好！”虽然他们口中这么说，不过我知道他们绝对不会乖乖去做的。

　　老师一走，教室里果然吵得就像菜市场一样，有的在玩剪刀、石头、布；有的在教室里玩棒球，后来班长终于受不了了，大声地嘶吼说：“安静！”但是他们才安静了两秒钟，马上又开始玩得玩，吵得吵，班长只好骗大家说：“老师来了！”教室终于安静了下来，不过有一个声音说：“老师根本就没有来嘛！”顽皮的同学接着说：“班长骗人！”又说：“我们为什么要选这个班长！”班长居然被气哭了，伤心地走下了台阶。

　　教室还是很吵，突然间我看到了一个身影慢慢地往教室走来，一道光在我的脑海里闪了过去！惨了！老师来了！我马上趴下装睡，老师走到门口，停了下来，那些玩得正开心的人，都还没发觉老师来了，突然一个尖锐的声音，叫了出来：“现在在玩的人，给我站到讲台上！”教室顿时安静了下来，一个小小的声音冒了出来：“老……师，是他们在吵！”原来是旭旭，她指着那群男生说，老师听完她的话，于是开始破口大骂：“你们的声音大到连在校长室都听得一清二楚，而且这整个走廊就只有你们的声音而已！”又说：“你们再吵，就把你们带到训导处去！”这段话让同学不敢再发出一点点声音！

　　经过这次老师气得大发雷霆的事件后，早自习时，全班安静得连蚊子飞过的声音都听得到，而且老师后来也不去开会了，这种被约束又不信任的感觉，真的很不舒服，我多么希望同学们今后真的可以更懂事，不要再把老师气得“火山爆发”了！

　　老师生气了作文篇17

　　我们的王老师是从来不向我们生气的，可今天她却生气了，而且是非常气愤。

　　上第三节课的铃声响了，同学们陆续地来到教室。老师没到，我们就说说笑笑。王老师来到教室之后，很多同学都没有注意到王老师的存在，还在那你说你的我说我的。过了几分钟，王老师依然站在讲台上，严肃地等待静下来的时刻。班干们也不管班。有好几个同学在叫不要吵了，老师来了。可他们似乎没听见还在吵。可等那些说话的同学知道王老师来到为时以晚，王老师气愤地把书关上，扑的。响声，王老师把书绊在讲台桌上，全班同学都低下了头。王老师吼道，上课了我站在这你们竟然还像市场似的叽叽喳喳叽叽喳喳的说，我说过了，我敬你们一寸，我不用你们敬我一尺，至少遵守课堂纪律，我不上课了，这节课留你们讲，讲够为止。

　　王老师说完便拿着书本带着气愤走出教室。我们举头丧气地叹了一口气，全班同学没有一个敢出声，像似刚被吓着了，我忙叫班长发音读书，我们读了又读，读了好几便都没有感觉到累，因为这是我们自己得到不遵守课堂纪律的下场呀。班长觉得还是叫王老师来上课好呀，她便叫两个同学跟她去叫王老师来上课，她叫同学们先读书等，如果王老师来了看到我们这样一定会开心的。他们回来说老师要看我们的表现才决定上不上课，我们却开心的读起书来，可等了好久都没见来，我们又失望地叹了一口气。一节课的时间就这样过去了。

　　这次王老师真的生气了，这是我们的不对呀，我心里默默地说：老师，原谅我们吧，我们知道错了，以后再也不敢了。

　　老师生气了作文篇18

　　响起老师生气了，那可真是可怕啊！

　　那是个星期五，老师拿一摞计算题卷子走进教室，我的心一下子紧张了起来。心想又要考试了啊！这时，老师说的话让我更沮丧了“这次计算题错一道题，以后每天写5道计算题，直到下次考计算题全对才可以不继续写。”我心想：什么？错一道要写那么多，我可千万不能错啊！五道题要写到什么时候啊！

　　试卷发下来，我算着算着发现一道题我算的是无限不循环小数，题目要求又没写保留几位小数，题出错了？不可能。这些题怎么会出错呢？是算错了吧！想到此我又算了一遍，可是还是得这个数，正当我无奈的时候，我突然想起我包里有计算器，拿来算算，问题不就解决了吗？我小心翼翼地把手伸向书包，突然，“啪”的一声响，我一惊，哆嗦着把手缩了回来，抬头张望，原来是同桌的铅笔盒掉到了地上，我们的心“怦怦”直跳，看了看四周我再一次把手伸向计算器，呵！成功了。我成功拿到计算器，可我又有些担心万一被老师发现了……不管了，反正已经拿到了。想到这，我轻轻地按着计算器，屏幕上转眼出现了结果，我刚想写上，“周逸飞你低头干什么呢？”话音刚落老师已走到我面前，靠着桌子等着我的回答，我结结巴巴地回到道：“没…。没…没什么。”“没什么？”还没等我明白过来，计算器已经到了老师手里。心想完了，这回真完了，老师不训死我才怪了！果然，老师大发雷霆，大声训斥道：“用什么计算器，请家长，而且每天三十道计算题。”我的老天爷啊！我真疯了。真倒霉！

　　老师生气了太可怕了，下次再也不敢了。

　　老师生气了作文篇19

　　在生活中，每个人都会生气，各个行业的人都有着自己生气的事，而老师生气，无非是因为学生，就在前几天，我经历了一节可怕的语文课。那天是星期一，因为上周我们刚进行了期中考试，所以这节课，语文老师拿着试卷走进了教室。

　　一进教室，我们便看到老师那严肃的表情，每个同学的心里都有一种不好的预感，大概是我们班这次的考试成绩不太好吧！果然，试卷发下来了，我才考了80分，心想，这次我爸肯定又要生气了，唉！再看看周围同学的试卷，一般都在七八十分，这次我们班的成绩也太差了吧，怪不得老师那么严肃。这时，老师说：“为了让大家能够尽快的记住试卷上的错题，你们每个人把写错的字对着课本重新改正过来，然后抄写十遍，这次不要再写错了。”我们大家立刻拿出课本对着试卷改起错别字来，抄写好了，老师让我们交上去，然后让我们自己先看看书。老师认真的检查着大家写的字，突然，他叫了一个同学的名字，让他上讲台，只见老师指着他写的字，对他说：“我不是让你们对着课本改吗？你怎么还是写错了，你就是这样对待学习的？”只见老师的眼里怒气冲天，手里拿着一根棍子，使劲的摔在了桌子上，全班顿时鸦雀无声，每个人都不敢动一下，因为大家从没见到老师生这么大的气，看来我们这次真的把老师气到了。于是，我们在这样一个紧张的气氛里度过了一节课。

　　下课铃声响了，老师生气的走出了教室，看着老师的背影，我的心里五味杂陈，难受极了。其实，老师这么生气全都是因为我们啊！如果大家努力一点，用心一点，就不至于考的这么差了，老师也就不会发这么大的火了。

　　老师生气了作文篇20

　　今天早上天气十分晴朗，可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。

　　早上我早早的来到学校，走到座位上，放下那沉重的书包，准备交作业，过了一会儿，整个学校充满了朗朗的读书声。八点了，今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台，打开话筒，用他那独特的声音开始了今天的演讲，第一个上台演讲的是龚镇庭，由于同学们大声吵闹，正好这时候熊老师走到楼梯口了，听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人，几个闹得最凶的领头人看见了熊老师就像老鼠见了猫马上安静下来。熊老师跨着大步子走上那三尺讲台，让龚镇庭重复了几遍他的稿子内容后，让我们再重复一遍，可是由于我们还未从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来，所以我们一个字也没记住。熊老师让我们听完后面同学的演讲，过了一会儿，熊老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。她说：“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会，可我们非但不领情而且还大吵大闹，我们读书又不是为了她自己读书，而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。”

　　下课以后我仔细想想，熊老师从一年级开始就在我们身后支持我们，鼓励我们。其实熊老师和卢老师都是辛勤的园丁，为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做，永远不会忘记这道题的思路。唉，是我们都太不懂事了，我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲，作业要按质按量完成，认真去倾听别人的发言，你尊重别人，别人才会尊重你。只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩！

　　老师生气了作文篇21

　　上课钟声响后，老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后，老师便说今天要分发考卷。

　　老师说这次的英语写作非常简单，但是竟然有超过二十位学生不及格。说完，便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后，心也总算稳定下来了。至于不及格的同学，便开始害怕起来了。

　　当老师叫那些不及格的同学出来后，便不断骂上课去“游神”，考试前又不温习，老师越骂越大声。顿时，全班都鸦雀无声，连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年，但却没有见过老师这样生气，真叫人害怕。

　　当老师训完后，便拿出它的宝贝－“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长，更细，看来老师真的生气了。

　　听见老师的宝贝－“炒果条”的声音发出，就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛，那女同学的眼眶红了，眼泪落下来了。但是老师不理会，打了那女同学三藤。

　　老师打完后，便问我们以后还敢不敢不专心上课，考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。

　　从此以后，同学们的态度真的完全改变了，而老师她也对我们笑了。