其乐融融作文

　　其乐融融作文（一）：

　　其乐融融包饺子

　　星期天，我和一个同学来包饺子。我们先从菜市场买好猪肉、芹菜、饺子皮、面粉，等等，买好了材料就开始包饺子了。

　　包饺子，看似简单，但没有亲身体验过包饺子的全步骤，是不明白有多难。

　　首先要做的就是剁馅儿，剁馅儿，需要把洗好的芹菜和猪肉放到一齐，但可不是那么简单的，放多线儿可有讲究啦，要先铺一层芹菜在菜板上面，在把猪肉放到芹菜上面，然后用菜刀翻着剁。菜刀在菜板上有节奏地剁着，猪肉和芹菜的色彩渐渐融为一体，馅儿就算剁好了。

　　接下来就要到包饺子的环节了。饺子皮一拿，水一沾，放点馅，就开始捏饺子。捏饺子但是个手艺活儿，但这个可难不倒身为江南人的我。手指在饺子皮上飞快的滑动着，很快就捏出了六个褶皱。霎那间，餐桌上龙飞凤舞，东一道水，西一摊粉，餐桌就成了我们的“战场”。

　　当满桌都是做好的饺子时，就是下锅的好时候啦。锅里面先盛点水，等水烧开的时候，把饺子轻轻地放到锅中，再加一碗凉水，这煮饺子的第一步就算好了。妈妈告诉我在煮饺子的时候，要用锅铲往锅底铲，防止饺子黏在锅底。随着锅铲在锅底轻轻地滑动，周围的水被推开，饺子沉浮不定，锅里的沸水冒出有规律的气泡声，厨房顿时雾气缭绕。就这样，我们的第二“战”就打完了。

　　看着满桌煮好的饺子，我和同学的心里有一种自豪的成就感。

　　其乐融融作文（二）：

　　其乐融融逛超市

　　小长假里，爸爸妈妈让我彻底大放松，让我选取晚上到哪儿去玩，我想了再想，决定到世茂广场欧尚超市去，因为爸爸妈妈也想去，我呢有吃有玩有得看。

　　超市可真大呀！一眼望不到边。刚进门的的地方，有一个让我不明白怎样形容的秋千，先下手为强，我三步并做二步的冲向秋千，一屁股坐在上面，洋洋得意的荡起来：“摇呀摇，摇呀摇……”我才唱了一句就被跟来的老妈发现，说这是商家来卖的不是让你玩的。于是我连忙跳起来，这才发现，来购物人真多，进进出出，挤挤挨挨。我像饿了三天三夜的狼一样直奔美食柜台，映入眼前的有又香又脆的薯片、大大小小的蛋糕、我爱吃的海苔、花花绿绿的糖果，真诱人阿！这时，不知从什么地方窜出一股香味，把我馋得口水都流出来了。我顺着香味找阿找，最后找到了，原先有个柜台在烤鱿鱼丝，这但是我的最爱，这时我用那可怜的眼神看着妈妈，俗话说心有灵犀一点通，聪明的老妈明白我想吃当场给我买了点鱿鱼丝，我高兴地抱住妈妈，在她的脸上亲了又亲。

　　之后我们来到了植物区，我认识的植物有芦荟，还有吊兰，吊兰可使空气中微生物和细菌可减少，还有仙人掌和绿箩。我们最后挑了几株富贵竹，据营业说富贵竹能够帮忙不经常开窗通风的房间改善空气质量，具有消毒功能，尤其是卧室，富贵竹能够有效的吸收废气，使卧室的私密环境得到改善，我还买了二把水壶，一把自己家里用，一把拿到班级里用，因为上次拿去的水壶坏掉了。

　　最后，我跟随着爸爸妈妈来到了他们喜欢逛的生活用品区、服装区……这时我们的购物车已经装得满满的，真像一座小山。满载着物品，满载着快乐，我们哼着小曲骑着电瓶车回家了。

　　其乐融融作文（三）：

　　其乐融融的周末

　　作为一个00后，我的生活已经离不开网络。周末，我拿着手机刷着淘宝，一边叫着妈妈去拿快递，一边手不离地拿着手机。

　　妈妈端着水果上来开始唠叨起来：“此刻的社会可真发达，连买东西都都不用出门，想我们以前呐，都是卖货郎扛着或挑着篮子在大街小巷卖东西的。那时候的东西呀种类少不说，还不好看。买件衣服还要骑着自行车到大老远的大集市去买。此刻多方便呀，手机点一点，东西就送上门了。”奶奶边吃水果边笑着插话道：“你们还有自行车，我那会呀，5公里见不到一家铺子，买个东西都靠双腿哟!”正在画图纸的爸爸笔一放调侃起来：“自从改革开放后，我们家生活条件就慢慢好了，先是买了辆“凤凰”牌自行车，这在当时可气派了，比我们此刻买小轿车还有面子。

　　之后爸爸买了一辆“重庆”牌摩托车，也是在村里风光了一阵。此刻爸爸则买了一辆“别克”牌小轿车。”爸爸越说越起劲，“放在几十年前，买小轿车是梦都不敢做的阿!”是呀有了车后，爸爸每到双休日就带上妈妈和我还有弟弟，要么走亲戚，要么郊游，日子过得有滋有味。我玩着手机，边听边点头，顺便看看这周末能够叫爸爸载我们去哪里吃。刚在美团看到大丰收有在做优惠活动，我大喊：“爸爸，我们去吃大丰收吧，大鱼大肉犒赏下辛苦学习的我吧!”奶奶听了赶紧说:“这孩子读书读傻啦，这年头大鱼大肉都吃腻了，有啥好吃的此刻电视里说要吃绿色的，奶奶已经做好饭菜了就在家里吃。都是奶奶自己种的菜，绝对是绿色无污染!”我听了捂着嘴直笑：“好好好，听奶奶的。”心里却感叹着连老人的饮食观念都与时俱进了!

　　这个其乐融融的周末，我发现我们这三代人的生活是一代胜过一代。望着窗外郁郁葱葱的树木我感叹着：“中国这条巨龙已经飞出东方，他要去迎接旭日东升，要去搏击万里长空!”作为00后的我们，更就应加倍地努力，让我们祖国的明天更加完美!

　　其乐融融作文（四）：

　　中秋佳节其乐融融

　　月有阴晴圆缺，但在中秋佳节那天必须是圆的，圆的是那么的完美，没有一点缺口。

　　在中国的农历里，一年分为四季，每季度又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又称中秋节。它是流行于全国众多名族的传统文化节日。而中秋节也是团圆的象征，游子们在这一天里也对着明月思乡。

　　“中秋节到了，中秋节到了。”老妹和表姐欢呼着雀跃着，我应了一句：“不就是过节吗，至于这么高兴吗？”表姐说：“中秋节是我国的传统节，在这一天，家人一般都团聚的。”我连忙捂住耳朵说；“你已经说过很多遍了。”

　　这时，妈妈端着菜出来说：“大家快来吃饭了。”看着美味可口的龙虾、螃蟹、豆芽、热带鱼、鸡肉、花菜、烤鸭直流口水。我们三个小馋虫迫不及待的坐在椅子上等着食物的到来。“哇，食物好丰富阿！”我笑着伸出筷子，可没想到半路杀出个拦路虎，一双筷子截住我的筷子。我顺着筷子向上看，原先是表姐，还没问呢。表姐就说：“长辈都没动筷呢！你那么猴急干嘛。”我在心里小小的抱怨了一下，还不是有舅母大人看着，要不表姐早就动筷了吧，呵呵。

　　“来，大家一齐干杯！”外公说道。“来来来，大家在一齐多么好，为了我们的团圆，干杯！”妈妈笑着举起酒杯说。“干杯！”一屋大人七嘴八舌地说了起来，热闹极了。大人谈大人的，我们喜欢就专扫桌上的美食，不一会就把桌上的美食少了大半。

　　在欢笑中我们度过了这个中秋。中秋，让我们一大家子人其乐融融！

　　中秋佳节其乐融融！

　　其乐融融作文（五）：

　　其乐融融

　　什么是快乐？每个人有不同的解读，有人认为人与人之间关系融洽，家庭和睦，这就是快乐，也有人认为吃喝玩乐就是快乐；快乐就是一种内心的真实感受。欧阳修以游山玩水为乐。

　　北宋文学家欧阳修，因得罪权贵，被贬滁州，经过几年的治理，滁州变得富饶、秀丽。于是，欧阳修便“朝而往，暮而归”地前往醉翁亭去“旅游”带上几个文人墨客，全身心投入在山水之中，感受着大自然的完美，投壶的，下棋的，其乐融融，好不快乐。这就是欧阳修的快乐。

　　原先，游山玩水就是一种快乐。师生之间以和谐为乐。

　　记得小学时，因“排队错位”而与老师发生争执，结果，我的心里像被蒙上了一块乌云，久久不能消去。回家路上，下起了小雨。顿时，我手足无措，不知该怎样办才好。于是，冒雨回家。结果第二天便打上了点滴。第三天的早上，浑身酸痛。但我还是决定去校园，刚进班门，老师便向我投来关切的目光：“你没事吧？要不回家再休息几天吧。留意身体。”不知怎的，我的鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转，原先，老师还是关心我的。于是，在我心头已久的阴霾最后散去，有的只是拨云见日的完美，内心无比的高兴。

　　原先，师生关系融洽就是快乐。同学之间，和谐就是快乐。

　　自从“大课间”活动启动以来，我们班的同学一下课便冲出教室，一改以往的死沉沉。看！有踢毽的，有跳皮筋的，有打沙包的。每次下课，都弄得满头大汗的。这一个个活动，组成了一幅温馨而又秀丽的画卷，我们沉浸在这快乐当中，忘记了学习的疲惫。原先，同学关系和谐就是快乐。

　　是阿，世界上有许多事会使我们快乐，但是，和谐，是快乐之本，让我们共创一个和谐的家园，体会那其乐融融的完美感受吧。

　　其乐融融作文（六）：

　　瓜果飘香，其乐融融

　　一天，阳光明媚，秋风习习，我们班家委会组织同学们在教室里举行了敬老节水果拼盘活动大赛。赛后，各组的作品直接送到了社区管理处，这些凝聚着爱心的作品代表校园送给了社区老人欢度重阳节。

　　家委会为本次活动带给了色彩鲜艳的各式各样的水果。有红通通的小西红柿，紫盈盈的葡萄，红艳艳的火龙果，黄澄澄的橙子，绿莹莹的杨桃，圆溜溜的西瓜，粉嫩嫩的苹果，……众多的品种和色彩让大家眼前一亮，都在热烈地讨论着如何用这些水果做出漂亮的水果拼盘。

　　教室里同学们按照综合实践小组分为八组进行比赛。各组队员热情高涨，都在马不停蹄地设计和制作各自的水果拼盘，组员们你一言我一语地不停地讨论着，时不时地修改着作品，想让拼盘做得更完美。期望自己组的拼盘能获得到高分，能够得到社区老人的喜爱。教室里场面热闹非凡，拼盘比赛紧张有序地进行着，一盘盘精致的水果拼盘就这样做出来了：有的作品装饰着红艳艳的西瓜和绿油油的猕猴桃，有的用小西红柿、火龙果和橘子做成一个大花脸的模样，可笑极了。

　　经过大家的投票，评选出了两个并列第一名。一个是佳融的学习组的作品《假日海边》，只见水果拼盘上，放着一个香蕉做成的树干和用泥猴桃做成的椰树叶，配上红红的石榴就像海边晚霞的.情景。另一个是张政的飞龙组的两个水果拼盘作品《早晨的阳光》和《椰林》。飞龙组的作品构思奇特，作品中都用上了小西红柿做的兔子做为造型，让作品增色不少。

　　赛后记者采访了一等奖获得组-学习组的组长佳融。佳融说她们的作品名称叫《假日海边》，灵感来自于周末去海边玩。当问到她对这次活动获奖的看法时，她说：“这次得奖很开心，组员很团结，大家都很帮忙。”

　　之后记者采访了另一个一等奖获得组-飞龙组组长张政，这次他们组有两个作品都获得了一等奖，第一个是《早晨的阳光》，灵感来自这天早上的太阳，这天的太阳很好。第二个是《椰林》，灵感来自有太阳的日子，适合在海边玩。当问道对本次活动的看法时，他大声说道：“本次活动挺有意思!”

　　其乐融融作文（七）：

　　其乐融融

　　岁月流逝的速度总是令我们来不及反应，一不留意，时间已悄然蹓过。在这岁月的流河里漂流着许许多多的记忆与往事，有的欢喜、有的悲伤、有的悔恨以晚、有的其乐融融。

　　一进入我的房间，正眼望见的便是一个书柜，里面全是我所喜爱的书，有小说，有漫画，有散文，有笑话。我常常手捧着一本精心挑选的书，打开窗口，一边感受着吹来的风，一边品味着文学的趣，从书中，我感受到了千百英雄壮志豪情，感受到了自古少女的柔情似水，在遨游书的海洋时，我感到其乐融融。

　　每次外出时，我总会把我的的MP3随身带着，有事没事听听音乐，有人说音乐使人疯狂，我感受一点也不假，不同的音乐有不同的情感，需要细心的聆听，有的疯狂，有的温柔，有的刚烈，有的悲伤。音乐能够心灵得到一种超越，一种解放。在听音乐的过程中，我感到其乐融融。

　　有人问我：“你觉得太阳快乐吗？”我会回答“快乐”。快乐其实很简单，快乐在于会不会学会他人分享，在这分享的过程中，我感到其乐融融。

　　我认为，取得快乐的途径有很多，也许就在你努力工作时的一个钟，也许就是你听音乐的那一刻，也可能在你露出微笑的一秒钟。

　　有人说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样的，生活不是缺少快乐，而是缺少感受快乐的心灵，快乐如同一杯雪糕，有五颜六色，千味百感，当我们吃下它时，它就会融入我们的心里，那味道会让人其乐融融。

　　其乐融融作文（八）：

　　其乐融融

　　我是多么怀念你，那些逝去已久的其乐融融的日子！——题记

　　我是一台很老的电脑，灰黄的躯壳上布满了灰坐，被堆在这个家里一个不起眼的角落。算起来，我已经来到这个家八年了。

　　这天，家里一片其乐融融的氛围，使这几年常常陷入沉睡的我，想起了那些其乐融融的往事？？

　　我刚被买回这个家里时，全家都喜欢一齐围在我身旁，小孩憨憨的脸，好奇地看着我，爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上，爸爸上网查看资料，大人们向小孩介绍这个世界。

　　小孩子充满童稚的“为什么”总是会引起全家人的哈哈大笑，妈妈笑红了脸，爱怜地摸摸小孩的头，爷爷咧着嘴，笑容从脸上的皱纹里溢出，奶奶笑弯了眼睛，起身给家人准备水果。

　　吃水果时，全家人的知识抢答开始，小孩是评委，望见谁不会回答了，赶忙叫爸爸来我这搜搜，再大声把答案念出来？？此时此刻，客厅里洋溢着简单的学习气氛，真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。

　　那时的我还很年轻，经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴，更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里，直到那个叫智能手机的家伙的出此刻这个家庭……

　　“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了，只是我苦涩的发现，大家再也不是围着我一齐欢乐了。小孩迷上了电子游戏，每一天捧着手机，在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎，妈妈留恋着手机博客里的文章，每一天都要经常拿出来刷新，刷新。爸爸则低着头，忙着用手机发邮件，一封又一封，从合作经常伙伴发过来的邮件，到传给老板上司的邮件，他们都开始疏远我了，我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。

　　只有爷爷奶奶偶尔还记得我，提起要不要再玩一次知识抢答。“不用上电脑查了，手机一查就明白，多无聊。”孩子不再对知识充满兴趣，一家人坐在一齐聊天的时间也越来越少。之后索性就各自对着手机咯咯笑了。

　　其乐融融，这种快乐的生活还有吗？随着科技的发展，一家人其乐融融的时光没有了。人们沉浸在屏幕世界里，却没有发现，珍贵的亲情丢失了，不懂得珍惜，想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。

　　阿……我是多么怀念那其乐融融的往日时光，阿？？可这声哀叹还未发出，就被淹没在墙角厚厚的灰尘中，一如那被漠视的温情。

　　其乐融融作文（九）：

　　又是一年三月三，风筝飞满天。——题记

　　“奶奶，奶奶，你看，那是什么阿？好大好大的鸟阿！”一个头扎两条小辫子只有五六岁的女孩喊道。“那是风筝阿。”双鬓微白的老人用沙哑的声音回答道。“奶奶你会做吗？能不能给我做一个阿？”女孩用满眼期盼的眼神望着她，老人开心笑道“好。”

　　老人抱着女孩找到了做风筝的材料。

　　“细竹、细绳、布和针线。我们要开始啦！”女孩开心地搂着老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的挠小女孩的痒痒，一副制筝乐融图展此刻我眼前。

　　“你把线拿好，不能放手，放手了风筝就要飞走了。”“飞了飞了，奶奶，风筝飞起来了~”风筝飞起来了，它那巨大的翅膀犹如天使的羽翼。伴随的天空上微蓝的轻纱，瓦绿瓦绿的山，被浓妆点缀过的草地，蝴蝶、蜂儿一齐翩翩起舞。这时，老人祥和的脸上露出了笑容，把手轻轻放在小女孩头上，轻轻抚摸着。一副放筝起舞乐融图难以使我忘怀。

　　太阳害羞褪去了金黄衣裳，换上昏黄。河面闪着跳跃的碎金，浓妆点缀的草地也慢慢褪去了浓妆，瓦绿的山坡被夕阳印的通红。老人与女孩一同坐在树旁，一同看这已被黄昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌来“又是一年三月三，风筝飞满天。”不知不觉女孩已在老人怀里睡着，老人满是邹纹的脸望着女孩，脱下一件衣服帮女孩盖好，轻轻哼着歌。一副夕阳歌唱图使我心飘得好远好远。

　　“又是一年三月三，风筝飞满天。”因为有你，我不曾孤单；因为有你，我每一天都快乐。时间洗刷不去你我的感情，因为有你，我不曾后悔。

　　其乐融融作文（十）：

　　其乐融融

　　是谁的梦想在一瞬间被飞放上蓝天，许在碧落之下不变的心愿。——题记。

　　初春的阳光让人不能睁开眼，那么亮亮的，洒满了大街小巷。我向前走着，享受着无尽的明媚与阳光流动的温柔。偶然的一个转角，我望见两只跃动的气球，小小的，像是牵着谁的梦想。心中一动，向前走去，是一辆破旧的卡车，停在阳光里。我看着满车的大白菜，认出了农民生活特有的标志。车窗半开着，我望见两个孩子，大一些的女孩，小一点的男孩，趴在窗边牵着气球嬉闹。他们的脸不是如阳光一般的白嫩，春的伊始仍然穿着旧棉衣。上面是红红绿绿的花纹。然而这一切积累起来的贫苦却不能够，不能够抹去他们天真完美的希冀。两个孩子笑着闹着，气球在风中，在阳光下，一抖一抖的亮着，仿佛从来都没有暗淡。然而我却明白，那是微黑的天际中最亮的星星，在我摸索的夜里闪光。小一些的孩子总是说，那气球是他的风筝，风筝是有梦的，风筝要走的。于是便放开了手中的线。大一些的女孩子没有说什么，却也松了手，两个小小的孩子就那样趴在窗上看着两个气球，风筝，更或是追逐的梦想，遥遥离去，融进蓝天。那一瞬间，是他们在他们创造的小世界里数着小小的开心。而我，却成了唯一能够分享快乐的人。我们每个人都说着生活的幸福，却不明白真正的快乐永久不用表白。他们没有雍容的衣饰，没有可口的饭菜，甚至不明白明天又

　　将会面临着怎样的挑战，但是，只要有一个但是就够了，那些小小的期望与永恒的梦想不会离开，只为那一瞬间我看到所有的快乐与温暖。气球，风筝，抑或梦想，随着春天的风越飞越远。

　　也许他们今后会有很曲折的路，是我一个转身就已经看不见的那些人。我忽然想把他们留在我记忆的永恒，于是飞奔回家想要拿出照相机来，影印下他们可爱的笑脸，与其乐融融的温馨幸福。然而再出门，以前是车停过的地方再也没有痕迹，甚至连车辙都不曾留下。刹那间我以为那追逐梦想的笑脸竟是幻觉。然而遥望蓝天，我却望见那些气球，风筝，抑或梦想，仍然在天宇飘荡着，甚至微微地笑着……那是如此个性的礼物，告诉我，我的生命中以前有他们给我留下其乐融融的完美。原先他们的梦想在一瞬间被放飞上蓝天，许我一个碧落之下不变的心愿……

　　其乐融融作文（十一）：

　　其乐融融

　　一说起万家灯火，就让人联想起满目温暖的橘黄，一团一团地簇起，似浅似淡，却漫延到视线尽头，在远方摇曳到散成光晕碎片。

　　从古到今，从城市到乡村，永久都少不了灯光。它与其说是一个模糊的名词，不如说是一种心底的悸动，一种象征，每当在唇齿间流转，都有暖意在心里蔓延。人们喜欢它，喜欢这种温和，因为它最贴近安稳的生活，和每一个十指相扣。

　　就像凄清寂寥带给人悲怆一样，灯光下的感觉稍显迟钝了。它迟钝到不再敏锐，不再忐忑，不再为任何琐事困扰。它很迟钝，却也因此被懒散的阳光融融包裹。

　　我想，也许是因为人们太执着，太清醒，因此更能清晰地感到冷漠。

　　因此有时我想糊涂一些，把所有困扰我的事情都丢下，然后打开一盏温暖的灯光，感受一下平静的，与生活其乐融融的触动。

　　其乐融融这个词多好，与岁月其乐融融，所以过去不至于回不去，未来依旧停驻远方；与命运其乐融融，所以坦然而不怆然，悲悯而不悲痛；与世界其乐融融，所以永不孤单，每一扇小窗都像迂回的港湾。

　　生活其实就是这样，与世间万物其乐融融，所以你自己也其乐融融。

　　记得看过一句俗语：“别人都是陌生的，当你自己是个陌生人时。”当时是多云震动，为那些毫不犹豫地封闭自己的人感到可悲。难道他们就不会在感到陌生时，会半夜突然惊醒，独听窗外的雨淅淅沥沥？

　　人生就像一场巨大的领悟，你要领悟自己的生活，你要追寻自己的幸福，所以在无数次悲切戚然之后，我学会了其乐融融。

　　我没有向命运投降，我只是放下戒意，去贴近它感受温暖。

　　因为我本身也会带给他温暖。

　　其乐融融它教会了我很多东西，它教会了我如何过得幸福，它也教会了我如何微笑。因为学不会微笑的人，没有人会对他微笑。

　　与别人其乐融融，就是与自己其乐融融。

　　其乐融融作文（十二）：

　　坐拥书海，其乐融融

　　我总喜欢在书桌前，抛开所有烦恼，执一支笔，捧一本书，尽享书带给我的乐趣，快乐又充实。那丰富的知识给人一种淋漓尽致的感觉，又像天籁般，动听悦耳。

　　每每当我打开书，那阵油墨的清香便飘进我的鼻子，于是我便不顾一切的吮吸他们。当读完这些书，回首思索，那文人墨客留下的文学作品又是那样的令人感慨万千。我感慨他们妙笔生花的文学功底，感慨他们塑造的栩栩如生的人物形象，感慨他们泼墨挥洒的使人回味无穷的优美语句……我便以他们为榜样，不断地努力着。

　　书读多了，便引起了我无限的遐想：

　　我时常想和三毛那样，自由不会被束缚，踏上遥远的旅途；时常想跑去巴黎，体验巴黎圣母院教堂的纯情故事；时常想穿越时空，回到三国时代，一睹三国交战，水火不容的壮观场面；时常想在那寒冷的大街一角上，将那卖火柴的小女孩抱起，救起她的生命；时常想与比尔盖茨应对面坐着，一齐交谈彼此的成功心得；去趟花果山，与孙悟空一齐驾着筋斗云去南天门兜兜风；时常想和鲁宾逊一齐于孤岛上冒险，锻炼自强不息的潜力；时常想与汤姆索亚及他的伙伴们当一回威风凛凛的海盗，时常想与爱丽丝一齐漫游奇妙的仙境，满足一下自己的好奇心；时常想踏上“绿野仙踪”的道路，去恳求仙女实现我的梦想……

　　然而读书的乐趣不仅仅仅只是带给我无限的想像，他还带给我无尽的知识，让我受益匪浅。

　　他给了我智慧，让我思考地更深刻，思绪能够飞得更遥远。伟大的高尔基以前说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，他说的一点没错。因为当初我信这句话，所以在学习上我有了很大的进步。读书提高了我的学习成绩；丰富了我的思想情感；陶冶了我的情操；给我补充了许多的精神食量，我变的更加自信，更加成熟了。他让我走向了大自然，走向了生活，走向了一切……

　　书给了我无限的乐趣，我要以更饱满的精神与更用心的态度去解读世纪的书库，享受书趣。坐拥书城，其乐融融！