有关场面描写的作文300字(通用38篇)

有关场面描写的作文300字(通用38篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的场面描写的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  场面描写的作文 篇1

  今天,天空万里无云,阳光明媚,是一个非常晴朗的日子。

  下午午休过后,运动场传来一阵阵声音。我迷迷糊糊的从床上爬起来,推开窗户,站在二楼上,可以清楚的看见运动场上许多同学正在锻炼身体,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,还有的在那里踢足球。操场上可真热闹啊!打篮球的声音就像是打鼓的声音,砰砰的响了个不停,使我们在宿舍的同学都不能好好的午休了。

  我现在窗前欣赏着运动场上运动的同学们,看着他们矫健的身姿,我不由得为他们在太阳底下锻炼身体的行为所感动了。于是我也叫我的好朋友一起去打羽毛球,我们一起拿着羽毛球来到运动场上,找到了一个空场地,就开始我打羽毛球。

  先我给他发了一个球,羽毛球欢快的飞了过去,他也不慌不忙的接住并打了过来,在球快要到我这里是,我突然用力往他的边上发,球便飞快的过去了,他没反应过来,于是这个球算他的,我们就这样你一个,我一个羽毛球的打着,我们玩得很开心。

  在有空的时间我们要多锻炼身体,这样能让我们的身体更好!

  场面描写的作文 篇2

  今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

  吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

  来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

  看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚时的运动场,真热闹!

  场面描写的作文 篇3

  说起体育活动,我们学校可是举行了一系列的“阳光体育”活动,有一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、接力跑、拔河、广播操等项目,可是最让我记忆犹新的要数拔河比赛了。

  首先是我班和四班的比赛,四班可不好对付,但我们班一点也不紧张,胸有成竹地到了比赛地点。终于“两虎”的斗争开始了。起初我们不甘示弱的把绳子拉得紧紧的,中间用绳子系着的铃铛一会儿向左,一会儿向右。我两脚用力等地,身体向后倾斜,我使劲儿地拉,生怕绳子给跑了,不一会儿,我的脸上便出现了豆大的汗珠。

  我心里默默地想到:“这样僵持已经好长时间了,他们一定也快坚持不住了,我们班一定要顶住啊,要知道‘狭路相逢,勇者胜’!”我便使出了浑身的力气,一刻也不放手。最后四班终于没耗过我们,被我们打败,我们班晋级决赛了。

  决赛的对手是实力强劲的三班,由于实力的差距,我们班坚持了没多久,就败下阵来,得了第二名。

  通过这次拔河比赛,我明白了:无论做什么事情都要尽自己最大的努力,不管成功与否,都不能放弃。

  场面描写的作文 篇4

  前几个星期,我们班和自己班的同学在操场上搞了一场拔河比赛。那一天,太阳把塑胶跑道烤的滚烫。但是,无论是酷热炎炎,还是冰天雪地。都挡不住我们对比赛的兴奋与激情。

  随着裁判:“呜——”,的一声,比赛迅速开始了!我们班马上分成了两小队,每队26人,虽然我们每个人咬紧牙关,手上像涂上了502胶水一样,就是快要输了,也要拼最后一口气把绳子拉回来。可是对方是一些重量级BOSS,轻轻一拽,我们就东倒西歪。我们围成一个圈,讨论如何把他们打败,而他们则静静地坐着,好像在说:“就你们几个小瘦子,根本打败不了我们,还是认输好!”

  领导能力强的经为领先让25人张在一旁,自己先上去使劲上下晃绳子,他们觉得难受,便站了起来,经为领大喊:“现在不动手,还等何时?”大家一起用力,那些重量级人物还没反应过来,就被拉得人仰马翻。这次胜利激起了大家无穷的斗志,第二次,第三次,在老师喊得号子声中,终于打败了强大的对手。

  最后,我们小组获得了比赛权,准备与一班争个你死我活。

  场面描写的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了过新年。我真高兴啊!因为又能得到压岁钱了。

  过新年真好!家里和平时大不一样,到处堆满了糖糖饼饼,让我看得眼花缭乱。街上更是热闹,看舞狮子的、买卖年货的……真是人头攒动、车水马龙。有许多地方舞狮子,看舞狮子的人里三层,外三层,在外面的人垫起脚,伸长脖子往里望,孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。许多商店里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的辣椒和充满喜庆的中国结,这位阿姨买灯笼,那位弟弟买中国结,挂满了每家每户,也希望在来年家家户户生活得红红火火。

  为了街道干净、整洁不影响市容,卖年货的摊主和水果摊的摊主都自觉的把自己的摊子从人行道上退回来。

  今年的街道比去年的街道干净了,而且今年又是四十年一次的金猪年。

  场面描写的作文 篇6

  我们汉族是一个非常古老的民族,流传着很多风俗习惯,如:中秋节吃月饼、端午节赛龙舟……我最难忘的还是立夏节烧立夏饭(也叫野火饭)。

  立夏节那天,奶奶、我搬来十几块砖头,在空地上搭成一个灶,在一边留了一个缺口当灶口。妈妈则拿出一些草柴放进灶里,奶奶拿来一个锅子,放在灶上,接着把米、刚剥出来的蚕豆、细细的咸肉放进锅里,还放入适量的水。我们把灶里的柴点着,可能柴有点潮,冒起烟来。我又往里面加了点柴,烟却越来越浓,把我呛得直流眼泪。妈妈拿起火钳,往灶里拨弄了几下,火马上旺起来了,火光也映红了我的脸,我开心地笑了。大概过了十几分钟,一股香味扑鼻而来。可奶奶说焖一会儿才好吃。不一会儿,我拿起抢刀(锅铲),奶奶放入荞葱,我使劲地搅拌饭,这时香味更浓了。

  好不容易开饭了,我迫不及待地盛了一碗,吃了了起来。嗯,又香又好吃!听奶奶说,吃了立夏饭还能健体、不生病呢!

  场面描写的作文 篇7

  这个星期,我搜集了许多中国传统文化的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢中国传统节日的资料了,因为我对传统节日很感兴趣。

  我感兴趣的节日中,我最喜欢春节了,因为它是中国民间最隆重的节日。

  在夏历正月初一,又叫阴历年,俗称“过新年”、“新年”。每年过新年,街上挂满了红灯笼,彩旗飘飘。我和爸爸妈妈也在忙着买年货,准备走亲戚。

  到了老家,把年货送给爷爷、奶奶,他们就给我压岁钱、让我放鞭炮。等到下午我就回家了。

  等到家以后,我一看表,哎呀!春节晚会开始啦!我飞快地把电视打开,调到中央一套,晚会内容很丰富,精彩的节目表演把我逗得哈哈大笑。我心想:要是天天过新年那该多好啊!

  场面描写的作文 篇8

  大年三十,是辞旧迎新的日子,到处都有热闹的气氛。我们全家在一起过新年。

  晚上,全家人都高高兴兴地吃年夜饭,吃完后,奶奶在洗碗,爷爷在看春节晚会,而我就和哥哥们一起放烟花。

  这时,哥哥拿出一个“花蝴蝶”小心翼翼的点燃,不一会儿,开出一朵金黄的的花,到处乱飞,过一会儿又是绿色、红色、蓝色。还真是一只“花蝴蝶“啊!我有点燃了“糖果炮”那火星直冲一米高的地方,又洒落下地,就像一朵朵菊花。

  这时,哥哥拿出一个“五彩珠”点燃,又喷出一到火焰,像美丽的喷泉,五颜六色的火花上下起伏,真是让人眼花缭乱。

  越来越多的人出来了,鞭炮声响成一片,烟花把夜空照的跟白天一样亮,仰望星空,烟花洒下的星火如同金雨。

  “当当当……”新年的钟声敲响了。人们都在放鞭炮,鞭炮声一直持续袄天亮。

  场面描写的作文 篇9

  十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。

  第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。

  场面描写的作文 篇10

  他带给了我那份温馨的场面。

  清楚记得,去年的那个秋天,那天雨下得很大,我正骑着自行车快要赶到学校。突然,一个小孩子走到到我前面,我来不及刹车,心中想着靠到边上去。可那时我已经重重的摔倒了地下。

  泪水,刷的一下从我的眼眶里冒出。疼痛已让我爬不起来了。可是突然一个甜美的声音出现在我耳边“小弟弟,没事吧,你要不要我扶你起来?”我下意识的抬头一看,映入眼帘的竟然是个陌生人。他的眼里充满了关切。他看到我的腿受伤了了、正在流血,连忙从包里拿了一块手帕细心的擦去了我脚上的血。顿时,我被这温馨的场面所感动。腿也没那么疼了。

  他关切的叮嘱了我,叫我以后小心,便走了。

  直到现在我还是想要找到那位他,他带给了我温馨的场面。

  场面描写的作文 篇11

  这是攻擂赛的第三场。董卿款款走上了舞台。攻擂者张淼淼和守擂人陈更分庭抗礼。

  第一题是图片线索题。只见康震老师画出了寺庙,陈更“啪”地一下按下抢答器,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”“陈更先得一分!”董卿说。

  第二题,康震老师用水彩笔画出了一杆杆青翠的竹子,张淼淼拍了几下按钮,脱口而出:“国破山河在,城春草木深!”而陈更不慌不忙地答:“曲径通幽处,禅房花木深。”董卿微笑着说:“恭喜陈更再得一分!淼淼没关系,我们再接再厉!”

  第三题,康老师画了两座山,陈更按下按钮,犹豫了一会儿,说:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”康老师听了,说:“还是让我画完吧!”不一会儿,康老师画了一个太阳,陈更懊恼地说:“啊,答错了。”张淼淼趁机说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”张淼淼得一分。

  文字线索题陈更眼疾手快,几次获得抢答先机,最后以5:3,守擂成功。

  这场比赛,不仅让我们看到两位选手丰富的诗词积累,也让我领略到了中国诗词的博大精深。

  场面描写的作文 篇12

  为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,咱们班对五(3)班。同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,象海浪一般阵阵涌来。咱们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”咱们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

  进入第二场决赛了,咱们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见咱们班参赛的同学就象喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

  哇噻!稀有的第一名!咱们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

  场面描写的作文 篇13

  “叮……叮……”下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

  同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。

  有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

  还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

  “叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

  场面描写的作文 篇14

  动人的场面

  在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉.布莱曼演唱了主题歌《我和你》。

  巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。

  在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。之后,沙拉.布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一齐唱起“我和你,心连心……”

  在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候,几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间,向全球征集而来的。与此同时,2008张焰火笑脸出此刻夜空中。在这一刻“同一个世界,同一个梦想”的主题再次呈此刻每一个人的面前。

  这个时候,在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们,无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。

  在电视机前,我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了,让我永远记在心中。

  场面描写的作文 篇15

  生活就像一个巨大的放映机,放映着许许多多有趣的事情。在我家就发生了一件十分有趣的事——抢遥控大战。

  这天,我正津津有味地看着电视,正赶上精彩的桥段中,只听“砰”的一声,频道变到了足球比赛上。我转眼一看,爸爸正手拿着遥控器盯着电视。

  我对爸爸生气地说:“干嘛,刚刚才到精彩的地方,你怎么就给它换了?”爸爸说:“电视剧有什么好看的,足球比赛才好看!”

  就这样,我与爸爸抢起来遥控器,只见一只恶魔大手参与了进来,这一下遥控器就被妈妈抢去看电视剧了,我和爸爸都不是妈妈的对手,只要一动遥控器,小命就可能不保。但是全家唯独一人不怕妈妈的,那一定是我妹妹!只见她轻而易举地拿过遥控器,调成了《小猪佩奇》的动画片。

  妈妈试探着从她手里拿过遥控器,但是我妹已经练就了“狮吼功”,只要一碰她,全家都不得安宁!

  过了许久,所有人都忍受不了了。妈妈说去洗澡,爸爸打开门说出去透气,我也只有回房间看书,妹妹不解地问:“为什么你们不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”(灵山学校虞锦辉)

  场面描写的作文 篇16

  显眼缤纷的羽毛在空中旋转,我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛,我们在干什么?老师出了个新招,组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。

  老师宣布比赛规则:一条线将我们一分为二,鸡毛吹落到哪边,哪边就输了。

  老师将鸡毛高高举起,手一松,嘴又用力一吹,鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中,荡荡悠悠,像幽灵一般往下落,同学们瞪大双眼,两腿分开、弯曲,做好了迎战的准备,就在这千钧一发的时刻,我们组的一位同学腾空而起,不等鸡毛落下,就对准鸡毛一吹,鸡毛还没落下就又被吹上去了。其它同学看见了也不管三七二十一,拼命地对着羽毛吹,唾沫横飞,羽毛一会儿到那边,一会儿到这边,同学们全神贯注地盯着羽毛,嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。旋转、跳跃,羽毛在空中狂舞,观众也在撕心裂肺地喊着:"快吹!""上一点,跳起来!"羽毛在我们的注视下飞过那一根线,接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声,我们赢了!

  第二轮,对方像打了鸡血一般,目光中充满杀气。而我们则得意忘形,他们以迅雷不及掩耳之势,用力把鸡毛吹过来,我们反应过来时,已不知所措,手忙脚乱地应接着鸡毛,可还是输了。

  快乐的时光总是那样短暂,时光在我们的欢呼中悄悄溜走……

  场面描写的作文 篇17

  今天是一个值得开心的日子,因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节,那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!

  这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮,爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起,爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花,虽然有点吵但是非常非常好看,有像一个三角形的,边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长,对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜饭我,爸爸和妈妈去外公家玩,外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮,我爸爸妈妈就回家了,会家后第一件事就是洗澡,然后看联欢晚会,非长好看。

  这就是我的新年,我相信在新的一年我会更棒,也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

  场面描写的作文 篇18

  9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。

  大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。

  过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。

  退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。

  最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。

  回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”

  体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。

  场面描写的作文 篇19

  今天,我们补习班举行了一次地震疏散演练,很多同学不明白为什么要举行这次演练,老师说:“2008年四川汶川发生了地震,有许多同学被埋在废墟下,为了提高同学们自救的能力,让悲剧不再重演,所以育苗园辅导中心要举办这次地震疏散演练。

  老师告诉我们:警报拉响时要迅速抱住头,跑到宽阔的地方。老师说完,同学们有的很紧张,有的很认真,有的很严肃,有的已经很迫不及待了。

  警报声响了,同学们迅速、有序地跑到楼下那片宽阔的草地,蹲下抱住头。我也马上走下楼,边走边想:虽然这是演练,但我不能当作游戏。再看看同学们,一个个严肃认真,没有慌乱,也不会摔跤,整个过程没有人说话,大家做得非常棒。

  警报声解除了,老师说:“同学们,你们每个人做得都非常棒,每个同学听到警报声都迅速的跑到楼下宽阔的草地上,然后蹲下抱住头。相信经过演练,你们的自救能力会提高。”

  这次演练,让我们学到防震自救的方法,还让我我们对生命有新的理解。

  场面描写的作文 篇20

  “发考卷了!”不知谁叫道。我心里很紧张,不知道考得怎么样。

  只见数学老师略带严肃的神情说:“这一次很简单的题,李明霈和李济川扣了4分,以后要细心。”听到这,我心里一紧,真希望不要考90分以下,因为老师说过希望我们考90分以上。

  老师开始发试卷了,我们全班愁眉苦脸的,有的人唉声叹气地说:“我肯定考了70分。”有的人沉默不语。

  老师把试卷发在我手上,我一看,考了96分,我高兴得差点跳了起来。老师笑着对我说:“考得不错,不过还可以向100分进军!”

  老师的笑容像花一样灿烂:“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳,大家要向他们学习。”同学们都为我们鼓起了掌。

  我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不开心,脸色苍白,坐在那里傻呆呆的。

  我再看看考了97分的李济川,他心里好像很得意,笑眯眯的脸蛋红彤彤的,像火红的太阳,我很羡慕他。

  我只比他少一分,以后我不能再错简单的题了,下次争取考得比他好!

  场面描写的作文 篇21

  为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五(3)班。同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

  进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

  哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!然后有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

  场面描写的作文 篇22

  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

  四年级时,我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。

  从前风靡一时的游戏,到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响,男生、女生就蜂拥而出,游戏便开始了。有时候,我们还会全班倾巢出动呢,好不壮观!男生的脚好像抹了油一般,一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生,所以就不来硬的,时常来一个背后突袭,有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住,叫他插翅难逃,逼得他只好举手投降。

  一旦抓住一个男生,我们女生的士气就会大增,乘胜追击,很快就连擒好几名“大将”,最后,只剩下我们班的体育委员了,他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的职责:一半同学负责背后突袭,一半同学负责“包饺子”,有了战略,我们马上开始了围捕行动,终于,费了九牛二虎之力把他也拿下了。

  我们班的女生课间也疯狂!绝不让男生占了上风。

  场面描写的作文 篇23

  上周星期一下午,学校组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。

  我们班接到通知后,冼老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中。

  大扫除开始。看!同学们一个个干劲冲天,有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小欣拿着扫将,弯着,将教室的每个角落都打扫得干干净净,额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一将,不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也将原来横七竖八的桌子排成了一条直线。

  我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水,将抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃。我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑影老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了。

  大扫除结束了,同学们看着焕然一新的校园,心里愉快极了,大家你看看我,我看看你,个个都成了“小花脸”,我们笑得腰都直不起来。这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获。

  场面描写的作文 篇24

  星期日,我兴高采烈地到南朗菜市场瞧热闹。

  这里人山人海,热闹非凡,叫卖声不绝于耳。我边走边瞧,市场内分“蔬菜区”“肉类区”“水产区”还有“生活用品区”呢!蔬菜区里的品种最多,有水淋淋的菜心,红通通的胡萝卜,顶花带刺的黄瓜,青里透红的西红柿,大白菜,芹菜……各种蔬菜应有尽有。肉类区的挂架上挂满了猪肉,牛肉,羊肉……水产区里有:虾,鱼,螃蟹………使人眼花缭乱。

  我随着一位阿姨走进了蔬菜区,她拿着一条黄瓜看了看,阿姨就对着坐在蔬菜档前的老板说:”这黄瓜怎么卖?”老板回答道:“黄瓜一斤两元五角!”阿姨说:“两元行吗?”老板不假思索地回答:“好吧!”阿姨买了三个黄瓜,开心地走了。我又随着一位老奶奶走进了水产区,老奶奶随手拿起一条石斑问:“这石斑怎么卖?”卖石斑的阿姨说:“十元一斤!”老奶奶说:“能便宜点吗?”卖石斑的阿姨回答说:“这价钱是最便宜的了,可念在您每天来我这帮衬我,就便宜你5角吧!”老奶奶开心地买了一条回家了。

  “走过路过千万不要错过!这新鲜蔬菜快来啊!”…………小贩的吆喝声,人们的讨价还价声,说笑声,构成了一首奇特的交响曲。

  场面描写的作文 篇25

  今年春节我是在乡下的外婆家度过的。今天是大年初一,一大早,舅舅就放上了鞭炮,贴上了春联,然而最令我难忘的还是午餐时刻。到了中午,外婆家便热闹起来了。姨夫、姨妈、弟弟、姐姐……

  全都来了。大姨妈和外婆这可忙开了,他们生火,烧饭……我们呢 ?则早已坐在桌旁等候了。不多时,香肠、豆腐、咸鸡已经上桌了。大人们拿起酒杯,互相敬酒,互相祝福,我们这些小孩子不住地往碗里拣菜。眨眼工夫,鲤鱼,鸡蛋,白菜,蒜苗……也上来了。客厅里“喝”、“干”的声音不断。啊,我和弟弟最喜欢的肉圆终于来了,弟弟夹了两个塞进嘴里,活像只小猪,逗得全桌人哈哈大笑。谈笑间,桌上已摆了十几道美味。我哥哥把火锅所要的东西一起放在锅里,冒着腾腾热气,让人口水直流。“大家不要光顾着说笑,吃,吃,多吃点!”外公说道。这时外婆她们过来了,十几个人围在一张餐桌边,又说又笑。弟弟偷偷溜了出去,放了一个鞭炮,“轰”的一声,我们都被吓了一下,回头一看,弟弟正捂着嘴偷偷地笑呢!不一会儿,几张盘子都被我们给一扫而空。这个春节我过得真快乐呀!相信你也一定很想到乡下过年吧!

  场面描写的作文 篇26

  在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉。布莱曼演唱了主题歌《我和你》。

  巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。

  在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着,沙拉。布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你,心连心……”

  在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候,几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间,向全球征集而来的。与此同时,2008张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界,同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。

  这个时候,在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们,无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。

  在电视机前,我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了,让我永远记在心中。

  场面描写的作文 篇27

  阳光明媚的一天,我们三(2)班和三(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

  操场上,运动员们正做着各自的热身运动,有的压压腿,有的跑跑步,也有的一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着,举牌子的,甩铃铛的,吹喇叭的…热闹非凡。

  裁判员一声令响,激烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员,只见我班的钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面的王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他的速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦的箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵的一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束的哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意的队员们,开心极了。 沈旭骞

  场面描写的作文 篇28

  阳光明媚,春暖花开的日子,也是踢足球的好日子。趁着这大好时光,午饭后,我们和三(五)班进行了一场激烈的足球比赛。

  随着林老师的一声哨响,比赛开始了。首先由我们开球。双方开始了激烈的较量,大家都奋力强球,互不相让,相持了很久。突然,曾曦路迎球用头顶给我,我见状,冷静地看准球的落点,大脚踢到对方球门附近,张浩辰抬脚便射,球在空中划出了一道美丽的弧线,飞进了三(五)班的球门。场上气氛立刻紧张起来。只见对方队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,临近球门前,对方队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去我 方守门员的十指,飞进了球门,1:1平。大家又重新回到了起点。在陈老师的指导下,我们改变战术,专攻对方的薄弱环节。这招十分有效,在啦啦队的欢呼声中,我们接二连三的进球,最终,我们5:3战胜了三(五)班,进入了决赛。

  我们赢了,不仅仅因为我们拥有好的球队,而且因为我们有强大的集体做为后盾;不仅仅因为我们拥有好的足球技术,而且因为我们拥有一支优秀的啦啦队和教练。我们的胜利是属于所有的人,希望我们能在决赛中胜利!

  场面描写的作文 篇29

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了一年一度的拔河比赛,操场上空,天仿佛格外的高,格外的蓝,白云也显得多么洁白。

  上午十点整,我们随着队伍缓缓入场,拔河比赛在欢乐的乐曲中拉开了序幕。

  裁判拿着一根尼龙绳,与我们讲述了比赛规则,接着拔河比赛正式开始。

  我们两队紧紧攥住绳子,身体重心往后靠,脸颊通红,咬紧牙关,赛场外的啦啦队高举着加油的牌子,右手不停向上伸,用尽全力去加油,仿佛自己也是一位参赛选手。忽然,赛场上变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。每一个人都吸了一口凉气,好像时间被谁施了魔法一般,定格,停止了。原来,绳子正向我们这边缓缓移动,而“对手”已经没力气了!我们全班同学高呼这口号:“一,二,一,二,三!”终于,绳子完全超过了红线,我们胜利了!

  旁边的啦啦队,一蹦三尺高,冲上来就抱,人人脸上都带着笑容,雪白的牙齿随之就露了出来,热血沸腾,口号声,欢呼声混在一起,在操场上空久久回荡。赛场上响起了一阵阵欢呼声:“太棒了,万岁!”这声音虽然没有轮船汽笛声那么响,也没有飞机滑翔声那么大,但这声音是胜利者的欢呼,这声音传到云层的顶端。

  场面描写的作文 篇30

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的`哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

  场面描写的作文 篇31

  过年了,过年了!我回浙江老家过年!

  来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

  下午一眨眼就过去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。小树林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了小树林。

  我和姐姐,姑姑一队,爸爸和姑父一队。

  开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的裂痕,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了小树林,回了家。

  晚上,这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

  这个新年真特别呀!

  场面描写的作文 篇32

  一大早,窗外噼噼啪啪的鞭炮声把我的好梦惊醒,本来就是因为昨晚有人在小区里放鞭炮,所以才晚睡了,而且半夜时还被鞭炮声吵醒,现在又来。我翻了个身,细想想:

  今天,已经是29号了,明天就是除夕,后天就过年了!一想到这儿,我心中有说不出的喜悦。妈妈说过年前两天要贴对联,我期盼着。中午晚饭过后,电话响了,随即一辆QQ开到楼下,老姨要带我和姐姐去老家贴对联!

  到了家,我一刻也不耽搁,被老爷分到了“爷爷组”,与“老姨组”分地儿干活。不干不知道,一干酸甜苦辣味俱全。

  首先,我先给老爷打下手,帮他扶稳对联,加固对联,很快,我发现自己变成勤杂工了,不只是扶稳对联,加固对联,连撕胶布这样的活儿都一起交给了我。

  不过,不经历风雨,怎样见彩虹,我干了很长时间的“勤杂工”,爷爷见我干活儿干得又快又好,也就逐渐的把一些有分量的任务交给了我,什么贴对联,贴横批等,我三下五除二贴好了第一个对联,一转身看见刚才爷爷贴的,天,这是什么,好好的对联,贴到了!可谓“……”到了。

  其实,我是很满意我的成果的,后天就过年了,先给大家拜个年啊!

  场面描写的作文 篇33

  “哈――又做游戏了!”老师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能将“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。

  “老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

  “老鹰”就这样一只一只,将十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

  场面描写的作文 篇34

  星期三下午,三、四年级在此操场举行了拔河比赛,经过其它班级的激烈比赛,终于等到我们班级出场了,同学们摩拳擦掌,憋足一股气,准备跟对手好好拔一场。第一个跟我们拔河的,实力一般,很快我们就获得了胜利,旗开得胜,同学们有的兴奋跳起来,有的做了V字形手势。第二个跟我们班拔河的班级,实力有点雄厚,各个班级都使出力气,各不相让,我们班的同学都咬牙切齿,奋力的拔,最后我们又获得胜利。我想:“我们班在一、二年级的拔河比赛中可是第一名,现在想跟我们比,就算再过几年也就别想超过我们班。

  后面一次比赛开始了,拔河中我们很快没了力气,输掉了。在下一场比赛中,同学们使出了九牛二虎之力,陆老师边喊”加油“边做着向后的手势,最后难分胜负,陆老师问裁判汤老师,汤老师说:”平局“。同学们都垂头丧气走到了休息区,陆老师鼓励我们不要灰心,好好休息,然后用充足的体力来面对下一场对手。最后一场比赛开始了,我们班的同学,全体头向上仰,身体向倾,虽然使出了全身力气,但还是输了!

  不管是否取得胜利,同学们的这种拼搏的精神,都应该得到观众的赞美和鼓励!

  场面描写的作文 篇35

  “叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

  选手们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。选手们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,选手们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的选手们,奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的选手们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”……选手们个个玩得热火朝天。

  快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!

  场面描写的作文 篇36

  今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。

  随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎2017年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂。把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声,随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。

  “丁铃铃,丁铃铃……”,铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

  场面描写的作文 篇37

  士兵们把30只绿头长颈的大雄鸭放入河里,善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。为了捉住鸭子,成为鸭子的主人,人们各展奇招。

  只见一个性格鲁莽的年轻人盯准了一只鸭子,直接扑过去,谁知鸭子也不是好惹的,早已发现他的计谋,灵活地一躲,使他栽了个空。但他不放弃,拍打着水面,等待时机,想一把捉住鸭子的脖颈。这时,时机来了,他正要伸手去抓,谁知鸭子“嗖”地一下钻进河里不见了。他的计划泡汤了。看来,穷追猛打对于捉鸭子不是很好的办法呀!

  接着是一群士兵,他们合伙抓两个肥硕的大鸭子。只见他们几个渐渐形成了一个范围较大的包围圈,慢慢向中心逼近,到还有一定距离的地方,一个士兵加快了泳步,其他士兵则还是原速度。那个士兵突然冲到两只鸭子面前,把它们吓了一跳,正要四处逃窜,两边包围的士兵一把把他们抓住,个个脸上顿时充满自豪。士兵们高高兴兴地抱着收获的鸭子上了岸!

  还有一个伯伯,因为年纪大了,不易活动,就在鱼特别多的地方潜伏下来。一有鸭子来,就迅速冲过去想抓住鸭子的脖颈,最后被累得气喘吁吁,但终于捉到了一只鸭子,他开心地笑了!

  长潭上换了新花样,使端午节更热闹了。

  场面描写的作文 篇38

  星期二下午,我们学校举行一次校园科技节的参观活动。

  在这个秋高气爽的日子里,校园科技节参观活动正式拉开序幕参观活动开始,只听老师一声令下,人群沸腾起来,整个操场立刻变成欢乐的海洋。我们迫不及待地冲过去,个个就像一只刚被放出笼的小鸟一样,用新奇的目光目不转睛地凝视台上的科技产品,有会跳舞,会做运动的机器人,有自动发球 最让我惊喜的就是三个会跳舞、会做运动的机器人。每当有音乐的时候,他就会随着音乐跳起舞来,还可以做一些动作。这不禁让我感受到,现在的科技越来越发达,那些科技人员们创造那么多科技产品,真是太伟大,让我又一次的感受到我们的生活离不开科学,科学让我们的世界变得更发达,更加的丰富多彩。

  很快,精彩而有趣的校园科技节参观活动在我们的欢声笑语中结束,这次科技节令我回味无穷。愿我们的校园永远充满爱科学,学科学,用科学的心。

  器,还有一些模拟地球、火星, 月球的机器模型,不禁让我们感到惊喜、惊讶。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除