辩论赛一辩手开场白1

　　一、开场白

　　各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公*竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?

　　第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班 ，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

　　现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

　　二、宣布论辩开始：

　　(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

　　(2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩，时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

　　(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意：**时间是1分30秒，每次**不得超过十秒。答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩**。(掌声)

　　好，时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，**时间是1分30秒，每次**不得超过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩**。

　　好，时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。**时间是1分30秒，每次**不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩**。(掌声)

　　好，时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，**时间是1分30秒，每次**不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩**。(掌声)

　　好，经过四轮激烈的辩论，下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

　　(4) 好了，下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——**辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。在**辩论时间里，每位辩手的发言时间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

　　(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

　　(6)谢谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己**的观点进行交流，最后由评委总结出结果并准备好派一位**进行赛后总结。

　　(7)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第一场获胜队为________，请评委**点评。

　　(半小时之后)

　　(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题：你认为法律有情还是法律无情? 正方：XX报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情;反方：XX法律文秘，他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

　　其余同上。

　　(9)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委**点评。

　　三、结束语

　　下面我宣布今天辩论赛结果：

　　第一场获胜方是_________。(掌声)

　　第二场获胜方是_________。(掌声)

　　同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

　　一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

　　下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级：

　　第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

　　正方：XX法律事务班 反方：XX法律文秘班

　　第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

　　正方：XX法律事务 反方：XX投资与理财

　　比赛结束，我们明天见。

辩论赛一辩手开场白扩展阅读

辩论赛一辩手开场白（扩展1）

——辩论赛辩手的开场白5篇

辩论赛辩手的开场白1

　　一辩：茅屋昨夜西北风，小**活尚在期待中。

　　二辩：道德标准应犹在，岂因温饱改?

　　三辩：问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。

　　（四人分别依次做自我介绍）

　　一辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘ

　　二辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘｘ

　　三辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘｘ

　　四辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘ

　　四辩：**ｘｘ学院向在场的各位问声

　　四位辩手（合）：下午好！（四位辩手向观众鞠躬）

辩论赛辩手的开场白2

各位评委，同学们：

　　大家晚上好。

　　在这里你可以**活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。

　　辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

　　那就让我们在冷静沉着的**思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天*，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。

　　今晚的辩题是“大学生先就业好，还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清楚的告诉我们到底........还是.....?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

　　第二部分

　　下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委（介绍内容：姓名 职务 职责）

　　下面来介绍场上的8位辩手

　　正方__________班反方__________班

　　正方一辩 ：____________________反方一辩：________________正方二辩 ：____________________反方二辩：________________

　　正方三辩 ：____________________反方)三辩：________________

　　正方四辩 ：____________________反方四辩：________________

　　下面有请双方计时员举手示意

　　首先有请正方计时员举手示意

　　有请反方计时员举手示意

　　谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

辩论赛辩手的开场白3

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好！

　　欢迎大家来到______。在这里你可以**活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。

　　首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：___________

　　让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！

　　本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长？下面有请双方辩手入席就坐。

　　现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方**队，他们的队名是______（他们认为逆反心理的主要责任在于______。）

　　而坐在我左手边的是来自八年级班的反方**队，他们的队名是______（他们认为逆反心理的主要责任在于______。）下面由我为大家介绍双方辩手。

　　（正方一辩______，正方二辩______，正方三辩______，正方四辩______。）（反方一辩______，反方二辩______，反方三辩______，反方四辩______。）看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。

　　首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。

　　刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请！

　　感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行**，每次问答时间为1分30秒。**者每次**的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。（首先请正方二辩**。-----下面请反方二辩**。）

　　好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。

　　谢谢双方三辩的.精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——**辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　好，现在我宣布**辩论正式开始。首先有请正方发言：

辩论赛辩手的开场白4

　　一辩：茅屋昨夜西北风，小**活尚在期待中。

　　二辩：道德标准应犹在，岂因温饱改?

　　三辩：问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。

　　（四人分别依次做

自我介绍）

　　一辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘ

　　二辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘｘ

　　三辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘｘ

　　四辩：ｘｘ学院ｘｘｘ班，ｘｘ

　　四辩：**ｘｘ学院向在场的各位问声

　　四位辩手（合）：下午好！（四位辩手向观众鞠躬）

辩论赛辩手的开场白5

　　一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。

　　二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。

　　三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。

　　四辩：ｘｘ携手ｘｘ，再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦，余音响九天。

　　四位辩手（合）：友谊永流传。

　　一辩：ｘｘ学院ｘｘ班，贾ｘｘ。

　　二辩：ｘｘ学院ｘｘ班，田ｘｘ。

　　三辩：ｘｘ学院ｘｘ班，兰ｘｘ。

　　四辩：ｘｘ学院ｘｘ班，钱ｘｘ。

　　四辩：**ｘｘ学院向在场的各位问声

　　四位辩手（合）：下午好！（四位辩手向观众鞠躬）

辩论赛一辩手开场白（扩展2）

——辩论赛复赛开场白

辩论赛复赛开场白1

　　关于诚信辩论赛的主持

　　女：尊敬的各位来宾

　　男：各位观众

　　合：大家晚上好!

　　女：欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场

　　男：此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。

　　女：希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

　　男：今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。现在让我给大家介绍今天的`交战双方，首先坐在我右手边的是正方**队 ，他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好，那么坐在我左手边的是反方**队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩

　　女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是

　　来自承办方的嘉宾：

　　男： 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则：

　　1.主论阶段：由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟(先正后反);

　　2.攻辩阶段：由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，**人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，**方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被**方只做回答，回答时间为30秒，且被**方不能提出问题(否则视为**)，各方**累计时间不得超过三分钟;

　　3.**辩论阶段：正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，**或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的，视为**，各方时间累计不得超过五分钟;

　　4.总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟(先反后正);

　　5.观众**阶段：由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答)，此阶段不计时。

　　女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准：

　　1.论点明晰，理解深刻，论据充足、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，分析透彻;(团体)

　　2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;(团体)

　　3.思路敏捷，应对能力强;(团体)

　　4.言语清楚达意、陈述条理性强，措辞造句逻辑严密;(团体)

　　5.团队分工良好，默契配合;(团体)

　　6.形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质;(团体)

　　男： 7.陈词：层次性、条理性、论据充分，说服力;(个人)

　　8.语言：流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)

　　9.仪表风度：自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众，表情、手势恰当;(个人)

　　10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)

　　11.对于**的行为，工作人员将进行记录，**一次扣一分(既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分)，累加。

　　女：各位观众，不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸，莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”，而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好，下面我们的辩论赛正式开始。

　　男：首先有请正方一辩 同学发言，时间3分钟。

　　女：谢谢 同学，现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的，时间也是3分钟。请! 男：谢谢 同学，现在请正方二辩 同学作补充陈词，时间是3分钟;

　　女：谢谢 同学，现在请反方二辩 进一步作补充陈词，时间也是3分钟;

　　男：经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，下面进入攻辩阶段：

　　由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，**人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，**方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被**方只做回答，回答时间为30秒，且被**方不能提出问题(否则视为**)，各方**累计时间不得超过三分钟;

　　女：下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(**累计时间不得超过三分钟;)

　　男： 谢谢，经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后，接下来又是他们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---**辩论阶段。在**辩论开始之前，让我提醒双方**，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方**轮流发言，同一方的发言次序不限，正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，**或回答完毕请示意。例如我的**完毕，请 作答;我的回答完毕，谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的，视为**，各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以提出不发言。

辩论赛一辩手开场白（扩展3）

——辩论赛辩手幽默开场白

辩论赛辩手幽默开场白1

　　打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌!大家好，我是反方一辩手

　　烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩

　　我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辩……

辩论赛一辩手开场白（扩展4）

——辩论赛主持开场词5篇

辩论赛主持开场词1

亲爱的同学们：

? ? ? ?大家晚上好！

　　欢迎来到xx邮电大学自动化学院20XX年新生辩论赛初赛的比赛现场。

　　首先请允许我为大家介绍本场比赛到场的评委，他们是来自自动化辩论队的资深辩手们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　本届大赛将决出冠，亚**伍各一支，以及辩手若干。获奖单位及个人将获得由xx邮电大学自动化学院颁发的奖状及奖品。颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。

　　心灵的碰撞，思维的交锋，从来都是辩论的主旋律。辩手们引经据典，用他们的口才与激情让辩论闪耀着智慧的光芒。而今晚，双方辩手又将会为我们献上一场怎样的思想盛宴呢，让我们一起来进入今天紧张激烈的比赛环节。

　　在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能**地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

辩论赛主持开场词2

　　各位同学们，老师们，大家晚上好!经过 个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的xxxx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登**最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。

　　那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班**，他们的观点是“ 功，能补过 ” ，在我右手边的是反方高一(8)班**，他们的观点是“功，不能补过”。那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好，我宣布，20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

　　( 在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

辩论赛主持开场词3

　　尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家晚上好。欢迎大家来到由***科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水*发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证***科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚**伍的诞生。

　　下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是： 正方： 化工学院**队 反方： 人文学院**队

　　让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们： 正方一辩：

　　二辩： 三辩： 四辩：

　　感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩：

　　二辩： 三辩： 四辩：

　　同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

　　我们本场比赛也得到了学校**以及各学院辩论队的.大力**，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则： 纪律：

　　全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行;选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。

辩论赛主持开场词4

老师们、同学们：

　　大家下午好!

　　欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的xxx。今天，我们要辩论的题目是：****制利大于弊还是弊大于利。****制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理，但与此同时微博一旦**制是否因此而失去它原有的魅力呢?

　　今天，辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。

　　首先宣布比赛规则和会场纪律：

　　本赛制设置了立论陈词、攻辩、**辩论、总结陈词等四个环节。

辩论赛主持开场词5

　　*宣布比赛开始：

　　*：20XX年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始

　　介绍该场评委和**：

　　*：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了XXXXXXXXXXX。

　　*：感谢各位**在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现！现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊！

　　从前，人们是天涯海角各一方，而今，人们却可以有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利？公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。

辩论赛一辩手开场白（扩展5）

——辩论赛经典开场白5篇

辩论赛经典开场白1

　　B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。

　　A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX老师

　　感谢你们的到来!

　　B下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx**队，所持观点是：“xxx”。左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。

　　A好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

　　B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

　　那么我宣布，辩论赛正式开始!

　　首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟，有请。

辩论赛经典开场白2

　　各位老师，同学大家下午好欢迎各位来参加我们的辩论赛。

　　首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师……。还有……，还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂，百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。

　　首先在我右手边的是正方辩手，他们的立场是，智商比情商更重要这八位辩手分别……

　　那么在我左手方的就是反方的辩手，他们的立场是情商比智商更重要.八位辩手分别是……

辩论赛经典开场白3

　　各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。

　　比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖，让我们表示欢迎。

　　近几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛，看看哪种观点更具说服力。本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容

　　正方：女生应该为了美丽去整容

　　反方：女生不应该为了美丽去整容

　　现在我来介绍一下今天的辩论双方。

辩论赛经典开场白4

各位评委，同学们：

　　大家下午好，欢迎来到山东政法学院辩论赛的比赛现场

　　第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)

　　第四部分

　　下面介绍今天参赛的两支队伍，正方是来自

　　反方是来自

　　作自我介绍

　　第五部分：比赛正式开始

辩论赛经典开场白5

　　比赛开始前由我为大家宣读场上要求

　　内容如下：

　　1.在辩论赛过程中，出于对*、评委、嘉宾的尊重，建议辩手尽量不要饮水。（主要对辩手）

　　2.每方可指派一名**员在自方计时员旁**计时，如无**员在计时**不能进行复议。（主要对领队）

　　3.在自我介绍过程中，可采用两种方式，每人一分钟或整体四分钟，建议使用前者。（主要对领队和辩手）

　　4.开篇立论和总结陈词阶段，会有剩余30秒提示，计时人员会在此时举手三秒示意*和辩手。（主要对*和辩手）

　　5.每次发言时间到后计时员会起立提示*“时间到”，这时辩手应立即停止发言，否则按**处理，评委会酌情扣分。（主要针对*和辩手）

　　6.开篇立论阶段双方一辩必须说“*、评委大家好”（不计入时间），其他环节及辩手皆可省去。（主要针对辩手）

　　7.在攻辩阶段，建议**方须先明确指出对方回答问题的辩手然后再**题，**方计时从起身开始，指明对方回答问题的辩手这一过程不计入时间，回答方计时从**方辩手坐下开始。（主要针对领队辩手）

　　8.**辩论阶段，禁止鼓掌，计时从反方辩手起身为准，一方发言结束，辩手坐下作为该方记时结束，对方记时开始。（主要针对领队和辩手）

　　9.在观众**环节，双方交替**，每方每人每次限提一个问题，如遇观众连续发问请*进行劝阻制止。整个**环节没有人数限制，至*宣布结束为止，必须保证双方交替**。（主要针对*和领队）

　　10.领队在比赛结束时要对比赛结果确认签字方才有效。如对比赛过程及结果有异议，在比赛结束之后提出，不能影响比赛的正常进行。（主要针对领队）

　　11.如有一方使用道具等特殊材料，须双方协商同意后才可使用。

　　（场上要求宣读完毕）

　　在比赛开始之前请在场的人员将手机关机或调至震动状态，谢谢各位的合作。

　　各位老师、同学们大家好！欢迎来到吉林大学仪器科学与电气工程学院11级新生辩论赛（初赛/复赛/决赛）的现场。我是本场比赛的*

　　现在我宣布，本场辩论赛正式开始。

辩论赛一辩手开场白（扩展6）

——辩论赛主持人开场白5篇

辩论赛主持人开场白1

各位评委，同学们：

　　大家晚上好!

　　辩论赛主持人开场白

　　第一部分

　　在这里你可以**活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的**思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天*，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩，

　　看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

　　第二部分：介绍选手

　　下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)

　　下面来介绍场上的8位辩手

　　下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

　　第三部分：宣读比赛要求

　　1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

　　2双方**行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

　　3在比赛各环节中,**者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求**者重复其内容或拒绝重复.

　　4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

　　5辩手在比赛期间不得使用任何道具.

　　6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因**或发言超时，所得利益，**或立场不被承认。

　　第四部分

　　比赛正式开始

辩论赛主持人开场白2

　　老师、同学们，大家下午好，我是本场辩论赛的主持人ｘｘ。

　　每个人都希望自己能学有所成，在将来的某一天能够出人头地，在为社会作出一点微薄的贡献的同时，也实现自身的理想和价值。那么，我们青少年成才的关键到底是什么呢？今天，我们13级机电班，就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛，正方观点是：“青年成才的关键是自身的努力”，反方观点是：“青年成才的关键是外部环境的影响”。

　　在比赛开始前，首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。

　　接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩，某某，正方二辩...... 反方一辩，某某......

　　接下来，我为大家宣读本场比赛规则及评分标准：

　　比赛共分为立论、驳立论、质辩、**辩论和总结陈词五个环节，在比赛过程中，评委将根据以下标准进行评分：

　　1.论据内容丰富，引述资料充实、恰当.

　　2.论证的逻辑性、说服力强。

　　3.普通话标准，语言的表达流畅，有文采、有幽默感。

　　4.机智、辩才、反驳和反应能力强。

　　5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分，总分100分。

　　那么，也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中，能够做到如下几点：

　　1、使用普通话和文明用语

　　2、尊重对方，不能对对方辩友进行人生攻击

　　3、选手不得随意打断对方辩友的发言，直到对方发言结束。

　　4、发言得体，做到大方，举止言谈要到位

　　好的，那么我宣布，现在比赛正式开始。首先进入第一个环节：立论。时间3分钟。有请我们正方一辩，请计时员做好准备。

辩论赛主持人开场白3

　　各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

　　欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

　　在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。

　　接下来介绍正反双方的辩手。

　　本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

　　正方一辩，某某，某系某专业……

　　反方一辩，某某，某系某专业……

　　（主持人介绍两队情况，沟通观众。）

　　在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。

　　首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……

辩论赛主持人开场白4

　　各位**、各位老师，大家好！

　　很荣幸能够担任本次辩论赛的*，来为大家主持这场辩论赛！

　　本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先V企业用人德为先

　　首先有请辩论双方**队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：

　　坐在我右手方的是今天的正方——蒋秋红**队

　　他们的观点是：企业用人才为先

　　坐在我左手方的是今天的反方——邹燕**队

　　他们的观点是：企业用人德为先

　　接下来，我将为大家介绍本次比赛的`评委老师，今天我们很荣幸地请到了：？

　　让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！

　　在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（宣读辩论赛规则）

　　1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行

辩论赛主持人开场白5

　　各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公*竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）？

　　第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

　　现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。

辩论赛一辩手开场白（扩展7）

——辩论赛四辩总结陈词3篇

辩论赛四辩总结陈词1

　　*、评委、大家下午好。对方同学的种种问题我都会一一指出，大家不要着急。

　　第一、对方辩友从一辩到四辩都告诉我们说：求己是内因，求人是外因，而外因要通过内因才可以起作用，因此求人不如求己。但是非常可惜，对方同学竟然连，什么是内因?什么是外因?都没有搞清楚，内因是指，事物内部矛盾对立与**的关系。外因是指，事物外部矛盾对立与**的关系。而求人和求己只是一种行为一种工具，根本和内外因没有直接的关系。而对方同学竟然把内外因作为今天主辩逻辑，请问这是不是没有牙齿的老太太嚼牛筋，白费口舌呢。

　　第二、对方同学又告诉我们，只有求己才可以提升自己的能力和知识。那么，按照对方同学的逻辑，原来我们根本不用看书、上课、上大学、读研究生。因为老师的传授根本就无法提升我们的知识和能力。这样的说法，我们能信服吗?我想对方同学的老师今天如果在这里的话，他该有多么的寒心啊。

　　第三、对方同学告诉我们，求人将会导致。那么按照对方同学的逻辑，求己是不是会导致偷盗抢劫呢?那么对方同学在论证己方观点的同时是不是以论证我方观点为前提呢?事实上，求人求己只是一种行为方式，自己并不会导致善恶。关键在于执行它的主体。很明显，对方同学犯了主观**的错误。

　　第四、对方同学认为：求己是求人的基础和出发点。那么我就想请问对方辩友了，我们最初的知识和技能是怎么形成的呢?求己只有在有一定的基础知识和技能的前提下才可以得以实现。没有求人这个环节就没有求己这个环节。求人是求己的升华，换言之，求人才是求己的出发点和立足点。

　　第五、这张纸是我在网上找的辩论材料。刚才对比对方一辩的立论，发现不但观点大多相同，甚至很多措辞都几乎是一样的。对方同学口头上一再的强调求人不如求己，但是在具体准备打辩论赛的时候却是求人，请问这是不是言行不一呢?

　　考虑到对方同学所范的以上五大逻辑问题，我真的不知道对方同学的立论还如何能够建立起来。

　　而我方认为求己不如求人，并不是否认求己的重要性。并不是求己不重要、而是求人更为重要。因为求人对于个人、他人、和人类社会具有更大的作用和影响。

　　对个人而言，求人是求己的立足点和出发点、对他人而言，求人是人际关系的基础，因为世界上没有一个人是完全**的、对人类社会而言，有重大影响、重大意义的事件是需要通力合作才可以完成。因此，求己不如求人。

　　我们都是社会的人，不是无所不能的神灵。我们需要向外界探求，孤高自我只会让自己举步维艰，是的，求己不如求人。求人是人与人之间将心比心的讯号、是洒脱快意人生中跳动的符号。谢谢。

辩论赛四辩总结陈词2

　　此次辩论赛输的原因有以下几点：

　　一、在立论阶段，陈述混乱没有条理可言。

　　在立论阶段应出现一些掷地有声的**一下吸引住观众以及评委的关注力。是他们认同我方观点。还有一点是过于紧张。

　　二、在**辩论阶段

　　首先是一个姿态问题，念稿的情况很严重。其次是一辩在**辩论阶段完全没有存在感。之后是最严重的问题，没有出现任何一个实例，全部是理论，或者说是空洞的话，这对于**辩论阶段来说是不可取的。在**辩论时应当用实力来潜力**己方观点而不是单纯的只是反击对方的论调。

　　三、在总结陈词阶段

　　这一阶段做的很好，有较多详细的事例，应当用到**辩论阶段。

　　总的来说这次辩论赛，己方的资料与准备还是很详细的，但是在辩论时没有抓住问题重点，并没有吸引住裁判的***，唤起裁判的认同感。在各阶段材料分配使用不合理，三个阶段之间衔接不好。

辩论赛四辩总结陈词3

尊敬的评委们，老师们，同学们：

大家晚上好！

　　我方的观点是成大事者不拘小节。首先我要感谢对方辩友在这场辩论赛中的激情澎湃，但我也想奉劝对方辩友一句：有理不在声音高啊。对方辩友虽然慷慨激昂振振有辞，但却丝毫不能掩饰其逻辑之模糊不清，其立论之苍白无力。不知大家有没有发现，其实刚才一连串的争议都源于对方辩友在展开话题时的几个关键错误。下面，请各位和我一起，把对方辩友今天的偏颇之处看个清清楚楚明明白白真真切切吧。

　　第一，李代桃僵。我方一辩在立论中已充分论述过小节与细节的巨大区别。但对方辩友仍一直任意地将细节的影响嫁接到小节之上。依对方辩友“小节可转化为细节，小节的价值等同于细节”的逻辑，那么我到想请问对方辩友，我们知道碳和钻石的化学成分相同，且在一定条件下可以相互转化，难道我们就说黑乎乎碳和璀璨的钻石的价值相同吗？那对不起了对方辩友，我买得起一公斤的碳，可惜我连一克拉的钻石也买不起呀！

　　第二，错误理解“拘”字定义。刚才我方二辩已经提出，”拘小节”的“拘”的意思是“拘泥”，很明显拘并不等于重视。“拘”是被动词，而重视是主动词。对方辩友把主动词和被动词混为一谈，看来对方辩友显然是对“拘”字的定义造诣不深啊！

　　第三，偏离辩题。我方三辩早已说明现在我们是在谈成大事者，而不是如何成大事。而对方辩友却对此滔滔不绝，但只可惜前提提错了。而对方辩友的立论明显偏离了辩题，在概念上又举棋不定。同时又无法举出可证明您方观点成立的例子，甚至还在指不出我方论点有任何不合理的情况下，胡乱给我方扣帽子，可真是机关算尽，却又掷地无声啊！

　　华丽的言辞代替不了理性的思考，诗意的浪漫无助于情理的升华。下面就由我来

总结

我方观点吧：

　　首先，提倡成大事者不拘小节并非好高骛远，而是让人以发展的眼光看待问题，从整体的高度把握事情。

　　其次，成大事者不拘小节是人类本身的限制所决定。人生不过短短数十载，成大事者虽然拥有比一般人更卓越的

思想

和更超群的能力，但在成大事这样一个长期而艰苦的过程中，怎能把有限的时间、精力拘泥于细枝末节呢？

　　最后，不拘小节能为想成大事者

提供

开拓思路，另辟蹊径的机会，意味着成大事者要与时俱进，不拘泥于固有的模式。

　　试想，如果刘备拘于小节，送还荆州，哪里有三分天下的汉室西蜀？如果太宗拘于小节，严惩魏征，哪里有贞观之治的**清明？如果李白拘于小节，郁郁而终，哪里有笑傲五侯的诗酒风流！相反，樊哙不拘小节，闻帐救主，得封列侯；司马迁不拘小节，忍辱著书，名垂千古……正反两方面的例子都言之凿凿地向我们阐述这样一个颠簸不破的真理：成大事者不拘小节！

　　那么，最后，我将送大家一幅对联来结束我方陈词：

　　上联：成大事，创伟业，注重每个细节

　　下联：露锋芒，扬国威，不拘所有小节

　　横批：梦想成真！