文明伴我行作文1

　　文明礼仪是什么呢？文明礼仪是同学又有困南时热情帮助；是与人相处时亲切对待；是见到老师问声好；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动……

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

　　文明礼仪是一种品德，是一种修养，更是一种受人尊敬的行为。*是一个有着五千年历史的文明古国，做为*人，我们有责任为祖国的文明礼仪，做出我们自己的努力。

　　要想做一个文明的小学生，我们应该要注意自己在日常生活和学习中的行为，从自己的言行开始，自觉遵守文明礼仪。在学校，我们应该尊重老师，同学之间要友好，要爱校园；在家里，应该尊老爱幼，见到客人要问好；在街上，应该遵守纪律，守秩序，各项守则要记牢；“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。要想做到文明礼仪，其实很简单，也是生活里最重要的事，它比智慧重要，文明礼仪可以代替最珍贵的感情。

　　让我们一起来牢记文明礼仪的歌谣吧：

　　学习争先虽重要，文明礼仪也要好。

　　学校规定都遵守，见到老师问声好。

　　同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

　　爱护公物放心上，树立新风我做到！

　　文明礼仪包含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是：追求个人道德完善，维护公众利益、公共秩序。

　　文明礼仪多么重要啊！我们一定要好好遵守，才能做个文明人！

文明伴我行作文2

　　人生如大海，而我们驾驭的船，只所以*稳，是因为这文明的船帆有着正确的航向。文明是一种道德，一种修养，一种境界，它就像一丝甘泉，滋润着我们的心田，它就像一缕阳光，普照大地，让文明之花处处开放。

　　文明体现在方方面面，可能是一只***，一片碎纸屑，一件随手乱丢的垃圾，但它会体现出一个人的素质，文明是一碗心灵鸡汤。

　　在文明的字典里，工作没有大小、贵贱之分，尽管清洁工薪水少，也不体面，但他们的修养难道会比随手乱丢垃圾、横穿马路的企业家、高管、公司白领低吗？答案当然是否定的！

　　现在有许多名人名星代言公益广告，但也有许多“所谓的名人”做出来的事情并不文明，这也是素质修养上的体现。曾经看过一本书，故事里的主人公是一个被父母抛弃的人，是一个乡巴佬，在好心人的资助下转到城里上学来接受好的教育，成绩优异的他却被许多“城里人”歧视，而他却打不还手、骂不还口。当有人问他时，他却说，这是一个人文明素质、修养的体现，别人污辱我他没有素质，如果我和别人打上一架，没有修养的就是我自己。现在很多所谓“城里人”仗着自己父母有钱，就狗仗人势欺人，并不是住在城里，就是城市人，最主要的是拥有一个城里人的文明素质和修养。

　　还有一个故事是这样的：一位父亲带着儿子去一所大公司应骋，儿子吃的东西随便丢，却被一名清洁工一个个捡起来。父亲对儿子说：如果不好好学习就要扫垃圾。后来去办公室见主管时却发现主管就是清洁工，结果很明显，就是他最终没有被录取，因为他没有起码的文明。

　　文明在我们生活中处处常见，我们也要做一个文明礼貌的好学生，让文明之帆伴我行，让文明之花处处开，让我们的生活更加文明灿烂，让我们拥有一个文明的`明天！

文明伴我行作文3

　　一直以来我都是一个讲文明讲礼貌的好孩子，也不知道从什么时候开始，我爱**和朋友打闹的时候骂朋友“傻x”，后来经过爸爸的一番教育，我又收敛了一点，始终把“文明礼貌伴我行”牢记在心**。

　　小时候，我胆子小，不愿意叫院子里的叔叔阿姨时，都会有一个叔叔堵在路上，让我一定要喊他“叔叔”后，他才会放我走。就在被这个叔叔强迫着喊“叔叔”的过程中，我养成了一个见长辈就亲切喊叔叔阿姨爷爷奶奶的好习惯，再也没有出现过看见长辈不礼貌尊称的时候。

　　幼儿园时候也因为在学校里学别的小朋友说话，学了一些脏话，回家说了一句被爸爸妈妈抓起来吊打之后，再也没有说过那些脏话。直到**高中，和朋友玩得特别熟特别好了，我会在朋友傻乎乎的时候脱口而出“傻x”，一是可以突出我们的关系不一般，二是也能过一过说脏话的瘾，让自己不要长得过于刻本严肃。

　　不料有一次在家和朋友玩的时候，又说了一句“傻x”，正好被爸爸听到了，这就不得了了。等朋友回家去了之后，爸爸把我叫过去，从**思想上开始谈说脏话的坏处，说到哲学佛教上面说脏话的缺点，最后还用实例告诉我，说脏话是会影响别人对我的第一印象的。他告诉我，如果他是一个不认识我的，初次见面的人，一听到我冲着朋友喊“傻x”，一定会觉得我这个人没有素质，会认为这个女孩儿不讲文明不讲礼貌，如果这个人还是一个老师的话，一定会从一开始就不喜欢我这个学生。

　　好吧，听爸爸讲了差不多大半天后，我决定不再在冲朋友喊“傻x”了，毕竟习惯成自然，要是说这个脏话说习惯了的话，一定会在某个非常生气或者气氛的时候吐口而出这个词语对任何人，到那时候，一切就都晚了，文明礼貌已经离我远去了。

文明伴我行作文4

这是一则漫画：一个小女孩和同伴一起放学回家。回家的路上，他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾，可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内，同伴则打开书包，拿出一张纸，在上面写道“文明——只差一步”。

是啊，人们在扔垃圾之时，再多走一步，就不会让街道变成露天垃圾场了;就不会让环卫工人扫一次又一次了。为什么人们不肯迈出这一步呢?

我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉，两个小时的清扫使马路变了样子。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时，我的劳动就付之东流了。不过这样也好，我就永远都不会下岗了。”短短的几句话，读的我有些脸红。

我国古往今来都有“礼仪之邦”“文明古国”的称呼。当外国人来往*时，我们要以垃圾场为接待礼品吗?当外国人来我*时，我们要以露天垃圾场为文明象征吗?当外国人来我*时，我们以什么来和人家谈文明?此时，你还能说文明和你没关系吗?

现在的小学生，环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌，例如：小草在生长，请你不要伤害她……此时此刻，文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始，但是我们不要让它简简单单的结束。

我相信，只要人们迈出那一小步，文明就会与我们同行。

文明伴我行作文5

　　2008年8月8日即将到来，这是我国第一次举办奥运会的日子，这个日子对我们来说意义重大，因为奥运会是我国的荣耀，是繁荣富强的标志，在这期间将会有许多外国人来我们*，因此，我们要做到文明礼貌，给*争光！

　　可是，在我们身边却有许多不文明的人，他们不遵守公共道德。如：在公交车上，有些人为了一己私利，争抢老弱病残专座，见到老人和孩子也不让座还把头转向窗外，装作没有看见。在公园，草地上明明标着“小草青青，脚下留情”的告示牌，可有些人却装成假文盲，在草地上追逐打闹，践踏小草的生命……

　　**，一个即将举办奥运会的名扬四海的大都市，却处处存在不文明的现象，去年暑假，我和朋友怀着愉快的心情到了**，在世界吧大奇迹之一的长城上，我们看到了许多令人痛心的地方，几乎每一块砖上都刻满了“某某某，到此一游”“长城，我来了”等，五花八门的留言，使得长城往日的光辉已不复存在了，取而代之的是一条苍老的饱经风霜的“龙”。这令我十分难过，长城是世界名胜古迹，这个奇迹就这样一点一滴的被那些不文明的人破坏掉了，因此，我要当一个文明的人，竭尽我所能的为奥运尽一份力。

　　我要做一个讲文明的好少年。遇到来厦门参观的外国人，我都会微笑面对，如果他们迷了路，我会想尽一切办法，帮他们回家，如果他们向我询问*的历史文化和文化遗产，我会用英语回答他们的问题，不管他们有多少问题，我都会不厌其烦的给他们解释。让他们知道，*已不再是从前那个贫穷的国家，已经焕然一新了，是个繁荣昌盛的国家，*不仅有故宫颐和园天坛，还有一群热情好客，文明礼貌的*人。

　　“文明伴我行”“文明在我们身边”一句句**寄托着我们的心愿，真希望我能为**奥运会尽一份力，为*增光添彩。

文明伴我行作文6

　　文明，是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是**民族的传统美德。我们作为**民族的后代，更应该做到讲文明。那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

　　文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……

　　我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年

　　文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献……

　　有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。

　　文明，应当从身边的点点滴滴做起。爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

　　讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。

　　让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都个文明的人。

　　文明，让我们的世界变得温暖；

　　文明，让我们的心中架起幸福的桥梁；

　　文明，让我们的生活变得更加美好。

　　让我们从身边的小事做起，让文明伴我们成长。

文明伴我行作文7

　　你们是文明礼貌的孩子吗？你有没有在公交车上让座给行动不便的人呢？有没有主动把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶呢？你身边的人呢？他们做到了吗？

　　我身边有一位这样的人，他叫刘凯，住在我家附近，我们是在打篮球的时候认识的。有一次我去坐公交车，恰好就碰见了他，车上人很多，我们就一块儿坐，坐了一站后，有一位拄着拐杖头发花白的老奶奶**车，他见状不假思索地拉起我就***给老奶奶让座，当时我还莫名其妙呢，只听见老奶奶对我们不断地说谢谢时，我才恍然大悟。车上的人都赞不决口，说现在的小学生真讲文明，我们听了好不开心。

　　其实，我每次去学校上课，只要看到年纪大的或着抱小孩的人，我都会把位置让给他们的，因为爸爸妈妈一直都这么教我的。记得今年暑假里，有位老爷爷就不肯坐，说自己很硬朗，好让我不好意思。我注意地观察，还发现好多人都是这样做的。

　　除了让位置，我还发现好多文明行为的感人事迹呢。有一次我去西门外舅舅家，有一个人和我一起下车，他突然往前跑去，只见他弯下腰拣起一个塑料袋又跑向垃圾桶，把袋子准确地扔了进去。那动作真是眼疾手快啊！我看得目瞪口呆。我想：这样的人怎么不值得我们学习呢？而且他肯定是每次一看见垃圾，就会去捡起来扔进垃圾桶的！

　　这些虽然是小事，但它的影响力是无比的，让我们手牵手，小手拉大手，一起创造一个文明世界，让文明永远地伴随我们吧。

文明伴我行作文8

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的表现吗?

　　一个社会的文明水*，是靠大家来维护的，一个人不遵守文明礼仪，小则影响自身形象，大则影响国家，晚清大臣李鸿章在出使俄国的时候，在一公共场合，因为随地吐痰，而被外国**大肆宣扬，丢尽了*的脸面，这是个不讲文明的历史教训。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，许多的同学都会滔滔不绝的大谈特谈文明礼仪，可校园里的饮料瓶、塑料袋，又怎么解释呢?难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

　　在欧洲、**，当红灯亮起来的时候，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。在这种情况下，这种气氛的熏陶下又会有谁去闯红灯呢!这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?

　　同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

文明伴我行作文9

　　孔子日：不学礼，无以立。文明可以从生活中点点滴滴的小事体现出来，如：不乱扔垃圾、不说粗口……

　　星期天，我在公园里散步，突然发现湖上漂浮着一些塑料袋和食品盒、饮料瓶，我愤愤不*，心想：到底是什么人，这么缺德!我抬起头，四处寻找到底是谁在乱扔垃圾。我立马发现了湖面上有一艘小船，小船上的两位姐姐正在一边吃着零食，一边把垃圾往湖里扔。不远处，有一位老爷爷正坐在另一艘船上，右手拿着一个网兜，左手拿着一个大塑料袋，他在干什么呢?我走近一看，原来那位老爷爷正在清理湖面上的垃圾，只见他艰难地弯下了腰，长满老茧的手拿着网兜把一个个白色塑料袋捞了起来，老爷爷似乎感到越来越吃力，只好停了下来，接着他把船划到了那两位姐姐面前说：“小姑娘，求求你们不要再扔垃圾到湖里了，你们知不知道，这样会污染环境的，水里的鱼会因为水体受到污染而死掉!”而那两位大姐姐似乎毫不领情，她们白了一眼老爷爷，恶狠狠地说：“多管闲事的老头子!”老爷爷摇了摇头说：“年轻人啊，爱护环境就是爱护我们自己啊!”

　　我实在看不下去了，一下子奔了过去，气愤地对两位大姐姐说：“姐姐们，你们怎么可以这样做啊!你们知不知道，乱扔垃圾对我们生存的环境影响很大，鱼儿也会因为水体受污染而死掉!你们都是成年人了，怎么一点保护环境、做文明人的意识都没有?”那两位姐姐似乎意识到自己做错了，满脸通红默默地下了船，拿起网兜把垃圾捞了起来。

　　老爷爷感激地对我说：“小姑娘，太谢谢你了!”我连忙摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。”老爷爷对我竖起了大拇指说：“你真是一个懂文明的好孩子。”我听了老爷爷对我的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。

　　文明其精神，野蛮其体魄!

文明伴我行作文10

　　你一定记得CCTV的那段有关奥运文明的广告吧：“文明有的时候只是十厘米的距离，有的时候却只是一张纸的厚度，有的时候一个手势对别人来说就是关爱。”它说明文明就体现在我们生活中的点点滴滴……

　　一次，我去图书馆看书，坐在身边的大哥哥看完书正准备把书放回书架时，看到散落在地上的书，主动地把它们捡起来，并且整理好摆回书架。这个事例虽然很小，但却可以体现出一个人的素质。随着物质文明的不断丰富，我们的精神文明也逐步得到提高。常常可以看到这样的情景：绿树成荫的小区公园里，老人们在各种健身器材做着运动，还一边聊着家常；孩子们则在草地上追逐嬉戏。邻里间你来我往、互帮互助，充分体现出**的文明。

　　其实生活中的小事，就是那么的普通，那么的简单，只是看人们愿不愿意去做！其实文明就在我们的身边，只要努力去发现，只要肯付出行动。我们要借举办奥运会的良好契机，从我做起，从身边的小事做起，行文明事，做文明人，让祖国因为我们的文明更加繁荣昌盛。

文明伴我行作文10篇扩展阅读

文明伴我行作文10篇（扩展1）

——文明伴我行优秀作文10篇

文明伴我行优秀作文1

　　文明素质的内涵丰富，它不仅只是知识水*，也包含道德素质;不仅体现在言谈之中，也体现在日常举止上;不仅关涉个人修养，也容易引发公众效应。因此，事情虽小，意义却深远。

　　提升国民文明素质是增强国家软实力的必然要求。国际竞争，不仅仅局限于硬实力(如军事、科技)，也体现在软实力之上，而文明素质无疑是其中的一个重要方面。国民的文明素质是一张具有丰富内涵的名片，是国家精神的浓缩，它能使人们在有限的时空里，体味到无限而又独到的意蕴;能在短暂的时间里，感受到*的亲和力。国民是国家的主体，是国家的基本元素，在提升*的国际形象方面更是具有义不容辞的责任和义务。

　　提升国民文明素质是增进社会**，建立宜居环境之需。飞溅的唾沫，满地的垃圾是藏污纳垢之地，也是病菌传播的绝佳途径;公共场所高声喧哗，公家车上争抢拥挤，也是引发人际矛盾的重要导火索。因此，高尚的文明素质，是连结心与心的纽带，也是促进相互理解、信任的重要因素。

　　提升国民文明素质，也是促进人的全面发展的重要举措。曾经有人说过，一个人要是智育不过关，是次品;要是体育不过关，是废品;要是德育不过关，则是危险品。此话道出了全面发展的重要性。要在社会安身立命，除了需要健康的体魄、智慧的大脑之外，还应该有高尚的道德情操--扩而言之，则是应该有较高的文明素质。

　　由此可见，大到国家，小到个人，文明素质无不与我们每个人息息相关。因此，在当代，许多国家和地区均把提升国民文明素质视为一件重要事情，并对此常抓不懈。我们的国家更不甘落后。*有着五千年的悠久历史，是一个被称作礼仪之邦的泱泱大国。然而，在生活中，我们遗憾的看到，我们国民文明素质并没有与经济发展并驾齐驱，没有与时代潮流同步并进。粗俗的脏话不绝于耳，旧有的习俗和行为屡见不鲜，公德意识淡薄。如此种种，已经严重地损害了我国的国际形象，极大地制约了整个社会的文明进步，并在很大程度上阻碍了经济发展(如旅游业)。因此，提升国民文化素质，势在必行，刻不容缓!

　　目前，国民文明素质不高有诸多原因。我认为，它与我们在思想上不重视，**不严厉，文明观念不先进，物质设施不完善等密切相关，针对目前存在的主要问题，我提出几点对策。

　　提升国民文明素质，要加强宣传，让人们树立正确的认识。思想是行为的先导，只有思想上引起****，才会在行为中有所落实。因此，要利用报纸、电视、网络等各种宣传媒介，制造浓厚的**氛围，让人们在铺天盖地的各种宣传教育面前，潜移默化地意识到提升国民文明素质的重要意义，并自己落实相应的要求。

　　提升国民文明素质，要建立良好的**机制。内因是事物的根据，外因是事物的条件。许多时候，人们之所以未依照一定的社会规范做出相应的行为，是由于其疏忽大意所致。因此，这就需要建立良好的**机制，比如罚款、**等，让人们认识到自身行为的不端，从而在外力的作用下将文明理念内化，在日常生活中将文明理念外化。

　　提升国民文明素质，不仅要继承和发扬传统的文明方式和理念，还应与时俱进，与时代同步、与国际接轨，充分发挥"古为今用，洋为中用"的精神，建立新的文明方式和理念。社会意识是社会存在的反映，随着社会的变革，必然要求不同形式的文明素质。因此，我们要充分研究现代社会的特点，抛弃陈旧甚至落后的习俗，并提炼出与之相适应的文明方式和理念。比如，随着小农经济向商品经济、市场经济的转型，人们的生活有"家庭人"向"社会人"转变，这就必然要求人们不仅要继续重视家庭、邻里等小团体成员内部的文明素质，还要重视大团体、公共领域的文明素质提升。

　　提升国民文明素质，还需要建立完善的配套设施。完善的物质设施可以起到"此处无声胜有声"的作用，它能在静默中提醒人们讲文明言语、做文明行为。如果没有相应的物质基础，讲文明便会在很大程度上沦为空谈，成为无水之源、无木之本。因此，垃圾桶、痰盂、厕所、候车牌等必不可少。

　　文明素质的提升，不是一朝一夕即可蹴就，也不是寥寥几人的努力即可促成。千里之行，始于足下;一万年太久，只争朝夕。让我们行动起来，争做提升****素质的助推器!

文明伴我行优秀作文2

　　当我们听到这些美妙悦耳的声音，鸟儿的歌唱，伴随着溪水的潺潺;我想我们是在共同回忆美好的昨天，回忆那段**幸福的时光。

　　但是随着路越来越长，车越来越多，这些美好的声音，就变成了这样：当我们置身于繁华的都市，享受着种种便利的生活，不知您想过没有，交通问题已经在威胁着我们的生命及财产安全了;如果在继续这样下去的话，也许我们的明天会变成一片寂静无声，所以今天就让我们来共同走近一下交通，共同关注一下我们周边人的行动。

　　首先，让我们来看一组惊人的数字。据不完全统计，我国中小学生每年的非正常****都在1万人以上，*均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失，可见我国现在道路安全状况的严峻性。

　　不知您是否还记得去年的113特大交通事故?虽然悲剧的完成仅仅在一个瞬间，但是留给我们的震撼却远远没有结束。

　　记得有一个故事：某公司准备用高薪雇佣一名轿车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主试者问他们：“你们觉得开车能距悬崖多近而又不至于掉落呢!?”“两米。”第一位说。“半米。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。前两个司机的技术没有问题，但思维有问题!的确，你说那些制造**的驾驶员和车主，他们不懂得交通法规吗?他们不懂得珍惜自己的生命吗?他们都懂。但是一旦进入到为经济利益而奔波忙碌的状态，进入到与别人激烈竞争而你死我活的状态，他们就变成一部失去理智的机器，把安全抛到九霄云外。是的，“1.13”特大交通事故的发生再次论证了这一点，十五条人命换取的教训也再次说明了这一点。我们今后应该重视如何把那些“失去理智的机器”恢复成具有理性的人。唯有如此，我们才能不让交通成为危害我们生命及财产安全的拦路虎，才能真正将交通礼仪灌输到人们的心灵中去。

　　也许您会说，这些离我们都太遥远了。不，那您就错了。如果您真正留心观察生活的话，您会发现，其实危险无处不在。下面让我们共同来看一个动画。或许您会发现，其中的画面竟然如此熟悉!通过这个动画，我们便可以知道，遵守交通安全，对我们有多么重要!

　　2013年，那是一个春天，****曾经报道过这样一个真实的故事：在西单的十字路口上，一个年轻的交通协管员，当他在试图劝说一个骑自行车的人，不要在机动车道上行驶的时候，被一辆突然疾驰而来的大客车撞了出去，就这样，一个年轻的生命被无情的夺去了。生命的逝去是一个悲剧，但是我们的城市正是因为有了这些人的存在，才能变的更加美好。

　　在我们周围就有这样一些同龄人，他们利用自己的课余时间，做起了交通协管员，为我们的城市建设，做出了一份贡献。

　　作为当代的中学生，面对着2008年奥运会即将在**召开的这样一个事实，我们应该做些什么呢?或许我们无法管住别人，但至少我们可以管住自己。

　　过马路是要走人行横道、不要乱闯红灯、不要在街道上追逐打闹、和爸爸妈妈一起出行时，还要起到一个小小交通**员的作用，告诉他们：不要酒后驾驶，不要超速超载，要听从交警指挥，等等。

文明伴我行优秀作文3

　　“富强、**、文明、**，**、*等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24个字是现****核心价值观，告诉了每个公民共同创建理想社会的基本要求，其中一条就是“文明”。

　　生活中处处可见文明标语，但又有多少人真正认识那写标语呢？文明行为很小，却离我们有些疏远。

　　周六上午，学校**进行“文明伴我行”的活动，同学们上街进行文明劝导，捡拾垃圾，不仅为城市的文明建设出了一份力，自己有大有所获。

　　我所负责的是捡拾垃圾，路面上看起来并不算脏，但石砖直接却常常夹着烟头，路边小树丛的泥土上的垃圾更为多，也主为烟头、糖纸。被泥土裹着的，被水浸湿的烟头杂乱的躺在小树丛里，便如那一点黑渍毁了翠玉的柔美，小组成员总会一脸厌恶的用筷子夹起那肮脏不堪的烟头，然后迅速的扔入袋子里，不愿在多看一眼。谁不厌恶那被蝇虫缠绕的垃圾呢？但这些垃圾又是因谁而造成的呢？每隔不到十步差不多就有一个垃圾箱，可人们似乎总觉得这几步太过漫长，硬是将垃圾随地乱扔，使得垃圾无家可归。文明行为一小步，便是文明社会进步的一大步，多走几步或者弯弯腰，将垃圾扔进垃圾桶，便可以看到一个干净而美丽的城市。

　　进行了1个多小时的捡拾垃圾后，我与进行文明劝导的同学换岗，站在安全岛上进行文明劝导。这工作不如捡拾垃圾**，只是站在那里不能随意走动，比较乏味，若只是站着到也比捡拾垃圾轻松，可难就难在文明劝导，对陌生的人进行劝导，这是对我们社交能力的一种考验。路灯亮了，便见有人直穿马路，不走斑马线，我立即走上前，以温和的语气对那位老人说道“请您注意下次不要横穿马路，从斑马线通行，谢谢”老人听点点头便又匆匆的走了。第一次的劝导使我感到并不好受，老人敷衍的行为告诉我了我的劝导没什么作用，而之后的劝导令我发现这位老人的态度已经不错了。“请不要横穿马路…。”我又一次的上前，可话为说完，中年妇女看都没看一眼便匆匆的走了，“请不要……”又一位少年听都不听便离开了……他们所未做到的不仅是不遵守交通规则，还没有做到对人的尊重。十点多的时候，人流量大了，无法进行一个一个的劝导，我索性敞开嗓子，在每次一绿灯亮起的时候喊道“请横穿马路，从斑马线走，谢谢”声音不小，却似乎消逝于风中——人们直接从马路中穿过。但偶尔也有心存文明的人，听后便从斑马线走，这是稍许能令我欣慰的了。我想那先横穿马路的人，他们遗失的是文明与尊重。而我从中获得的便是他们所遗失的美好。

　　“富强、**、文明、**，**、*等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”回校的路上，同学们喊着**，24个字已经熟记于我们的心底，然而仅仅是记住是不够的，明代学者王阳明说过“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们要做的便是“知行合一”将这24个字付诸于行动，做文明人，为创建文明城市添砖加瓦！

文明伴我行优秀作文4

　　今天，我和妈妈准备坐公共汽车去花都广场，我和妈妈在车站里等了一会儿，等着等着，车终于来到了。我和妈妈走上车，找了两个座位坐了下来。

　　过了一会儿，公共车上坐满了人，这时，有位老奶奶走了上来，老奶奶经过我面前，我便***说：“老奶奶，您坐我这吧”，接着，老奶奶说：“不用了，我还是站着吧。”接着，我说：“不，老奶奶，您还是坐着吧，乐于助人，这是应该的。”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，车上的人都看着我，我都不好意思了。过了一会儿，车开了，老奶奶时不时问我：你累吗？如果累了就坐下来休息休息吧。我连忙说：“老奶奶，我不累，您还是坐吧。”

　　车开到一半，我的脚就已经软了。但我还是坚持了下来。过了一会儿，花都广场到了，我和妈妈下了车。在路上，妈妈笑着夸我好孩子。这时我想：原来，帮助人是那么的开心的一件事啊。我以后一定要多帮助有需要的人。然后，我们一起步入了花都广场……

文明伴我行优秀作文5

　　文明礼仪对于我们来说，就像是一盏指路明灯，引领者我们健康成长，不断前行。文明哟“三礼”：礼仪、礼节、礼貌，把这三点做好了，才算得上是文明的人，讲文明，懂礼貌，做一个讲文明的人，要从我做起，从身边的小事做起。

　　记得有一次，我乘车去姑姑家，车上人太多了，把我挤得都快站不住了。我身边的阿姨要给我让座，我连忙说：“阿姨你坐着吧，我站着就行。”阿姨说：“我马上就下车了，你背的书包看上去很沉的样子，快坐下吧！”说着，阿姨向车门走去，车到站了。上来了一位白发苍苍的老爷爷，我主动给爷爷让座，我站起身向车门走去，却发现那位阿姨还在车上站着。

　　还有一个晚上，我们刚吃过晚饭，就听到了“咚，咚”的敲门声，我打开门一看，原来是巴不得同时，，我赶忙热情招待，给他倒茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔说“这位小朋友真懂礼貌！”我当时很开心。

　　讲文明，懂礼仪是每一个少先队员应该具备的基本素质，是**民族的优良传统。所以，我们要从现在做起，做一个讲文明，懂礼仪的现代四有新人。

文明伴我行优秀作文6

　　今天我以三年（1）班小**的身份带上相机，去往春游地点——星期八小镇。一想到能亲自拍下同学们的笑脸，我的心情是多么激动呀！

　　一路上大家十分兴奋，像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，欢歌笑语在车厢里飘荡。下车时，大家谁也不推，谁也不挤，按照先后次序排队下车。这时我特意看了看车厢，发现里面非常干净，没有同学在车上里扔垃圾，这种行为真好！

　　进到星期八小镇后，我捕捉到了这样的情景：小**工作体验室的门口，尽管队伍很长，都快排到马路**，但是大家不喧哗，也不吵闹；小剧院里人很多，大家都被小演员那精彩的表演吸引住了，没有人交头接耳，时不时还传来阵阵的掌声……

　　到了午餐的时间，大家迅速地来到了集合的地点，铺好垫子，摆出各自的美食，你吃一点我的，我吃一点他的，互相分享着，好不热闹！饭后，各个小组把垫子的四个角一合，做成了一个垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里，地面上干干净净，好像没有人来过一样。

　　今天真是愉快的一天，因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为！

文明伴我行优秀作文7

　　妈妈经常说文明是一种美德，如果世界没有了文明那我们的世界将没了和*。文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人之间化解矛盾的法宝。文明可能是一个字一句话。文明无处不在。

　　在我们身边有许许多多文明的人、他们也有许多故事值得我们学习、怀念。

　　有一次我去庐山玩，一下车就看见一位70多岁的老爷爷在捡垃圾。我对老爷爷说：‘‘别人都在抛垃圾、为什么您在捡垃圾。”老爷爷说：“科技发展太快了，我们只有捡垃圾为后代造褔、受些苦没什么！”爷爷笑了笑了。老爷爷真是一位文明美德的好人。还有一次在小区里看见有位阿姨，只见她把手中的香蕉吃完后剩下的***往后扔去差点把过路的老爷爷绊倒还好及时发现，否则后果不堪设想。

　　文明是从小事做起，大家都做到这一点，我们的城市才会更加美好、美丽。

文明伴我行优秀作文8

　　人无礼则不立，事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统，那么什么叫文明？什么叫美德？不知道同学们有没有过这种经历，当你提着一桶水艰难地上楼时，有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量？当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候，回给你的却是一个善意的微笑？当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后，有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐？其实这些都是文明美德的表现。

　　那么，有些同学可能会问：“我只不过偶尔说了几句粗话，这算吗？我只不过偶尔旷了一下课，这算吗？我只不过偶尔用脚开了一下门，这算吗？”好吧！这些问题太深奥，留给我一些时间去思考。

　　学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点，到食堂打饭他们总是插队到最前面，并且打到饭之后还会炫耀的说：“真笨，还在这排队，看我比你后来还先打到！”走在教室的走廊上，他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候，他们总是搞出一些噪音，并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上，然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现！

　　有这样一个笑话：当你刚进校时，老师说“别陌生。把学校当成自己的家”！当你犯错时，老师说“你当学校是你家啊！想干嘛就干嘛？”我认为它不仅仅是一个笑话，它是告诉我们学校像家，同学们之间应该像家人一样互相关心，互相帮助，当你不小心踩了别人一脚时，你说声对不起，或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时，你要想一下别人比你先来，比你等得更久，如果把你换做是他，或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时，你更加要想一下老师的辛苦与付出，或许你就不会那样的胡闹！而学校不像家，是在告诉我们，在家里你的父母等亲人会事事迁就你，宠爱你！但在学校，同学与同学之间是互相*等的。自己做错事就要勇于承担责任，敢于承认错误，及时改正。不要总认为自己什么全是对的，必要的时候，要懂得换位思考。

　　其实文明美德就体现在我们的言行举止中，是路上相遇时给彼此的一个微笑，是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作，是用手代替脚开门的一个行为，是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难，当我们放下心中那所谓的傲气时，当我们设身处地为对方着想时，当我们伸手帮助那些需要帮助的人时，或许无形当中，我们就是一个文明的人。有这样一句话：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是，如果你失去了文明，你才是彻彻底底的失败！因为你已失去了做人的真谛！”

　　同学们，让我们携手共做一个文明的人吧！从我们的身边做起，从点滴做起！相信我们的校园会因文明变得更加**，相信我们的人生会因道德变得更加美好！

文明伴我行优秀作文9

　　崇德尚法是什么？有人说是拾金不昧，有人说是勤俭节约，有人说是遵纪守法，有人说是乐于助人……是的，生活中有许多看似*凡的小事都体现了崇德尚法的文明新风尚，让我们感到暖心、幸福。

　　记得有一次爸爸接我放学，突然一个老奶奶敲爸爸的车窗，爸爸疑惑地打开车窗，一问才知道，老奶奶出来散步不知不觉走得太远了，往回走实在是太累走不动了，想让爸爸顺带她一段路。爸爸二话没说，立即打开车门让老奶奶上车，还拿了矿泉水给奶奶解渴，并仔细询问老奶奶所居住的小区，然后一直把她送到了小区门口。老奶奶从上车到下车嘴里一直不停地夸奖爸爸真是个好人，我也情不自禁地竖起了大拇指。回家后，老妈也给了爸爸一个**的赞！爸爸这种尊老爱幼、乐于助人的行为不正是崇德尚法的最好体现吗？真值得我好好学习呀！

　　暑假里的一天，我一个人坐公交车去外婆家，当时车上人满为患，天又热不可耐，小小的我被车子颠得七倒八歪的，旁边有几个大哥哥、大姐姐看见了，几乎同时***给我让座。等我坐下后，身旁的阿姨带了一个三岁左右的小男孩，不知道为什么开始哭闹，阿姨怎么哄都哄不住。我突然想起外婆隔壁的小阿吉和他一般大，每次回去他都在我身边跟前跟后的要我陪他玩，于是我开始想办法吸引那个小男孩的***，哼起了儿歌。哈哈，立竿见影，此法有奇效！小家伙不闹了，跟着我学起了儿歌，二十几分钟的路程在我俩欢快的儿歌声中不知不觉地结束了，同行的叔叔阿姨、爷爷奶奶都向我投来赞许的目光，对我赞不绝口，我的脸红成了一个大苹果呢！

　　遵纪守法、乐于助人、拾金不昧都是崇德尚法的文明新风尚，这样的小事每天都在发生着，它不仅给他人、给社会带来了愉快**，也给自己带来了快乐和温馨，让我们一起沐浴着文明新风尚的阳光茁壮成长吧！

文明伴我行优秀作文10

　　前天下午，太阳烤地大地直冒烟。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零钱，向公园门口的小卖部飞奔而去—买饮料。

　　哇，人真多啊！虽然谈不上人山人海，但足够把只有半寸大的小卖部围得水泄不通。万般无奈，我只好老老实实的加入买饮料的长龙中，开始了漫长的等待。

　　我等呀等呀，过了好久，终于轮到我买可乐了。可就在这时，突然一位大哥哥冲了进来，大声喊道：“老板快给我一瓶冰镇饮料！”没等老板回话，他已夺过老板手中的可乐，随手将钱一扔：“谢谢”没等大汗淋漓的我恍过神来，他已转身不见人影了。

　　“小朋友，对不起！饮料卖完了，请到别处买吧！”顿时我才反应过来，手中的零钱已经被汗浸透了！我气愤地转过身来，随口说了声：“真倒霉！”疾步向别的小卖部走去。

　　走着走着，我被不远处的喧闹声打住。**人群走去，只见人群**有一位小男孩，因中暑而晕倒在地上，旁边还有一位正在哭泣的小姑娘，而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人，一边用可乐给他解暑。

　　过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐的恢复了红润，他的家人也正好赶来。就在这时，大哥哥转身看见了我：“对不起，小朋友，刚才都因我太急！”“没关系，我都看见了。”此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快，心里爽极了。

　　文明就在我身边，愿文明之花长开不衰！

文明伴我行作文10篇（扩展2）

——文明交通伴我行作文5篇

文明交通伴我行作文1

　　注意交通文明是我们每一个人都要做到的，如果没有遵守交通规则常常会出现让我们遗憾终生的事故。记得有一次看**，一个爸爸骑着电动车，儿子站在踏板上，车速很快，站在前面的孩子不知道在讲些什么，显得很开心，手舞足蹈的。突然，车子震动了一下，大概是车轮碰到了地下的小石头。电瓶车连人滑到了马路**，后面一辆急速飞驰的大卡车载着满满一车沙，可能车太重了，刹车失灵，大卡车象一头巨象压了过来，就这样，一场悲剧发生了，父子俩在送往医院的路上去世了。如果这个爸爸骑车慢一点，后面的卡车没有超载，也许这场悲剧就不会发生。

　　有一次，和爸爸的朋友们一起吃饭，爸爸的一个朋友喝了一些酒，大伙都让他不要自己开车，坐车回家，但他却说车子停在这，明天来取太麻烦，硬是要自己开车回去。结果，还没过红绿灯，就碰到了查酒驾的**，扣分12分，半年不能开车。伯伯为了一时的方便，却带来了长久的不方便。但我觉得还是值得庆幸，伯伯刚一出酒店就**了，万一出了事故，就后悔莫及了。

　　还有一次我过马路时，没看左右就往前走，结果被一辆自行车撞了一下，摔倒在地上，车主管也不管，骑车跑了。还好我只擦破了一点皮，旁边有很多好心人把我扶过了马路。

　　交通文明很重要，我们*时要注意交通安全，比如我们要提醒身边的`大人，酒后不开车，开车不喝酒。要提醒小朋友，过马路时要走斑马线，不能乱跑。要提醒老人红灯停一停。要提醒驾驶员遇到行人减速慢行，珍惜自己的生命，珍惜别人的生命，使我们的生活变得更加光彩有力。

文明交通伴我行作文2

　　从小时候，我们就知道要红灯停，绿灯行，黄灯等一等，这是我们从小念的口诀，有时候，和同学还一起玩红灯绿灯加油站的游戏，所以我们对这个很熟悉，可是有些父母却不当这一回事，总是为了工作而失去了一条条鲜活的生命。

　　我亲眼目睹一件**。一个夜晚，大约八点半时，在我家的门口，一个差不多刚好十八岁的青年骑着一辆自行车，嘴巴里还哼着欢快的歌，但是死神就一声不响地来到了青年人的旁边，就在小区的分岔路时，正好来了一辆比较大的商务车，碰巧那辆自行车也在那个分岔路扣，骑自行车的人飞了出去，他的脚被轮胎夹住了他的腿，他的脚流了好多血，鲜红的鲜血染红了他的`袜子，幸亏是我爸爸用车把他送到医院里。

　　还有一件事，更恐怖，好像看恐怖电影一样。一个年轻人，在一个高速公路上飙车，他的车可不是轿车，而是摩托车，他一下子到左边，一下到右边，上上下下的，突然，他的摩托车靠近了栏杆，摩托车倒在了地上，他被飞到了地上，顿时他的左腿右腿飞到了地上，脑袋也掉了，真让人毛骨悚然。

　　听到了这么可拍的事例，你们一定会有所改变想法吧，遵守交通规则一定要从小做起，做一个文明开车人。

文明交通伴我行作文3

　　从小时候，我们就知道要红灯停，绿灯行，黄灯等一等，这是我们从小念的口诀，有时候，和同学还一起玩红灯绿灯加油站的游戏，所以我们对这个很熟悉，可是有些父母却不当这一回事，总是为了工作而失去了一条条鲜活的生命。

　　我亲眼目睹一件**。一个夜晚，大约八点半时，在我家的门口，一个差不多刚好十八岁的青年骑着一辆自行车，嘴巴里还哼着欢快的'歌，但是死神就一声不响地来到了青年人的旁边，就在小区的分岔路时，正好来了一辆比较大的商务车，碰巧那辆自行车也在那个分岔路扣，骑自行车的人飞了出去，他的脚被轮胎夹住了他的腿，他的脚流了好多血，鲜红的鲜血染红了他的袜子，幸亏是我爸爸用车把他送到医院里。

　　还有一件事，更恐怖，好像看恐怖电影一样。一个年轻人，在一个高速公路上飙车，他的车可不是轿车，而是摩托车，他一下子到左边，一下到右边，上上下下的，突然，他的摩托车靠近了栏杆，摩托车倒在了地上，他被飞到了地上，顿时他的左腿右腿飞到了地上，脑袋也掉了，真让人毛骨悚然。

　　听到了这么可拍的事例，你们一定会有所改变想法吧，遵守交通规则一定要从小做起，做一个文明开车人。

文明交通伴我行作文4

　　我们的身边埋伏着许多大小不一·威力不同的**，时刻威胁着我们的生命！

　　科技正在快速发展，小汽车成了广受人们欢迎的代步工具。原本*静而安息的小路，出现了许多嘈杂的声音。又使那路上的世界被车子所称霸。于是，过马路时，我们不再是无忧无虑的小鸟，而是忐忑不安。

　　上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予了人们一次生命。所以我们要更加的爱惜。不要将生命丧失于交通安全的问题上。“生命诚可贵，安全是第一！”这是老师和家长们最喜欢念叨的一句话。我们曾经听过无数次，但有多少人会真的将这句话听进去呢？

　　我们学校临近一条铁路，每天都会有小学生在上面通行。学校总是三令五申要求同学们不要在火车路上追逐打闹。可是有些同学还是没有听从老师的教诲。记得有一次，火车浩浩荡荡的来了，几个调皮的男同学看见火车来了不但不让开，还故意拿石头来砸火车，要不是恰巧被老师看见，有可能又会酿成一件悲惨的事故！这几个同学对生命没有一点珍惜，也不知道怎样才能文明交通。这固然是一件很重要的问题，交通在一瞬间就可决定生命的存在。

　　还记得又一次，爸爸开着车子载着我在马路上行驶时，看见几位年轻人不走斑马线，在路上快速奔到另一头。显然，又是一个不文明交通的事件。这让我有所气愤：“她们都是成年人，怎么还这样不遵守交通法则呢？”

　　生命是自己的，如果你不文明交通的话，时间会因为你的疏忽而流逝，上帝也会因为你的不珍惜而收回你唯一的生命！

　　“生命诚可贵，安全是第一。”让我们聚沙成塔，齐心协力，文明交通，让世界更加美好！

文明交通伴我行作文5

　　5月24日，小**团又带领我们来到了宝鸡市交通**支队，在这里我们通过现场观摩、学习，真正体验到了交通安全的重要性。

　　首先，老师带我们参观了122指挥中心，我发现指挥中心有个巨大的显示屏，上面显示有好多个不同画面，正在纳闷时，讲解老师告诉我们这里是全市交通指挥中心，也就是在这里可以看到宝鸡市的各大主干道、十字路口的实时**画面。哦，原来这里像我们人的大脑，负责指挥我们身体的各个部位，真是太神奇了！

　　接着，到了我最期待的学习交通手势环节。*日里，看到交警叔叔挺拔的身姿和潇洒的指挥动作，我都非常的.羡慕，今天我终于也要体验一下了。全国特级优秀**郝晓辉叔叔教我们学习停止和直行等几个简单的指挥动作。一开始，我很卖力，可是不一会我的胳膊就有些开始酸痛了，而且站在太阳下热的我直冒汗，这时我才真正体会到了交通**工作的辛苦，我们就站了一小会，而他们一年四季都要在烈日或寒风中指挥交通，为了我们的出行安全付出了辛勤的汗水。

　　最后，老师带领我们观看了交通宣传短片，短片里的一个个血淋淋的交通事故告诉我们，无论是任何时候，我们都要严格遵守交通规则。作为一名小学生，我要做到不闯红灯，不横穿马路，不翻越护栏，我还要做一个小小文明交通宣传员，把我今天所看到的和学到的带给家人和同学，动员大家一起遵守交通规则，文明安全出行。

文明伴我行作文10篇（扩展3）

——文明校园伴我行作文

文明校园伴我行作文1

　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们。

　　在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们教学的楼道很窄，大课间许多同学在路道理玩耍，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。上操时，有的同学在路梯上追跑打闹，使得原本就不宽敞的路道，想得更拥挤了，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生。

　　**青少年研究中心曾作过一次**，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。学校**下大力度，进行校园安全文明教育，经过一学期得努力，我们得学校发生了很大变化。学校在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故。下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。学校今年进行了食堂改造，食堂变得宽敞明亮，设施齐全，安全卫生，不仅解决同学的吃饭问题，和进行了营养搭配，饭菜做得可口，我们可喜欢吃了。学校还经常进行安全演练，学校**十分重视各种安全教育。

　　人人争做校园安全小卫士。我为我们的校园处处充满**与安宁而感到自豪。

文明伴我行作文10篇（扩展4）

——文明美德伴我行演讲稿10篇

文明美德伴我行演讲稿1

爱的老师们，同学们：

　　早上好！今天我演讲的题目是《文明伴我行》。

　　自古以来，**民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中，每个人都努力的追求全面发展以求能力追求成功，而一个真正追求成功的人，一定要懂得文明礼貌，要注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心人、爱护人、帮助人是他一生的财富，也会认识到与亲朋好友，老师同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。

　　现在，我们来谈谈我们的校园中的几个现象：

? ? ? 1、有同学迷恋网吧，甚至不惜一切逃课去满足自己的欲望；

? ? ? 2、有部分同学不尊重老师、不团结同学，向来我行我素，“出口成脏”；

? ? ? 3、另有环境意识薄弱的同学，他们随手乱扔垃圾或攀折花草树木；

? ? ? 4、视学校校规及纪律为无物，屡犯不改的同学也不在少数……

　　同学们，深深的反思，一下自己的行为吧！作为学生，我们要明白学校是提**明素养和塑造人格的重要园地，我们每个人在学校学到的一切都会在心灵上打上深深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中，作为学生，我们应该语言文明、举止得体。作为学生，同学们！我们应该对一些不文明的现象进行反思，这些不文明的行为已经严重阻碍了我们个人道德素质的提高，已经严重损害了塔高的形象，而我们身在塔高校园，作为塔高的一份子，我们怎能对此无动于衷呢？

　　现在学校倡导全体学生：积极行动，说文明话，行文明事，做文明人。其实这并不难，只要从都尽一份努力，塔高将出现更多的**，一位***曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格，一个人的性格则往往决定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯，学会文明用语，再小的努力及改变都会有一个新的突破，都将有助于我们达到文明伴我成长的目的，那时也就离成功不远了。

　　亲爱的同学们，在今天全面进行素质教育的进程中，我们一定要特别看重良好习惯的养成，要特别注重健康人格的塑造，要坚持使文明伴自己成长，这样你将会终生受益，其乐无穷！同学们，让我们一起努力构建文明**的塔高校园吧！

文明美德伴我行演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

　　文明其实很简单！

　　有时它只是一张纸的厚度：公园里，有很多人，老人在练太极拳，青年人在跑步，儿童在放风筝。这时小明的风筝刮到了树上，他很着急，便找来妈妈。妈妈一看，发现树下有一把连椅。小明刚要踩上去，妈妈连忙拦住他，说：“你如果踩上去，椅子上就会留下泥土，如果别人坐上会弄脏衣服的，这样很不文明”。说完妈妈在连椅上铺了一张纸，让小明踩上去……这就是文明。

　　有时她只是一个小小的动作：上电梯时，有许多人挤在一起，一位阿姨抱着宝宝，小宝宝正在睡觉。这时小刚妈**手机像凑热闹似的“叮零零”的响起来，小刚妈妈拿起电话接起来，这回可跟往常不一样，她是用一只手挡住话筒，然后悄悄说，生怕惊醒了宝宝……这就是文明。

　　有时他只是一个小小的帮助：马路上，有一位叔叔正骑着三轮车运水果，路过一个陡坡，奋力蹬着，忽然觉得轻了许多，回过头看，原来是一个大哥哥在后面推了一把。他们会心地笑了……这就是文明。

　　有时它只是零的距离：一个公司的楼外，有一个不起眼的垃圾桶，旁边有一个牛奶盒，小红路过这里，她用手轻轻地将牛奶盒扔进了垃圾桶……这就是文明。

　　有时只是一个谦让：公交车上，一位老人缓缓的走上来，她看了看没有座位了，这时一位年轻人主动起来给老人让座……这就是文明。

　　文明无处不在，只要你心中有文明，你就是文明人，我们的社会就是一个文明的社会。

文明美德伴我行演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

　　“美德”，我从来没有仔细考虑过，美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!

　　老师用极其*常和轻松的语调问我们：“美德是什么?”我愣了半晌，美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后，我才回过神来：原来，美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。

　　在时间的`推移中，我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有，但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失，是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的，而是要用行动修炼出来的。

　　我突然间发现，在我身边有很多美德值得我去学习。

　　记得我第一次让座，是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡，一个沉重的脚步声传进了我的耳朵，睁开双眼一看，是一个一手抱着小孩，一手拎着个**尼龙包的阿姨。她正四处张望着，寻找座位，但一个空位也没有，这时，所有人都不约而同地将头转向窗外，我却没有，我站起身，给大妈让了座。外婆说我真傻，我却不以为然，心中自豪得很!这时，一个大伯给我让了座，我感激地望着他，有一个年轻姑娘给大伯让了座，一个小孩子又给年轻姑娘让了座。

　　我当时真觉得，自己带头让座这个举动真是太正确了!因为，美德是可以传染的!

　　这个社会不缺少美德，却仍需要更多的美德，所以，让我们的心中永远都保留着一份美德，让更多的美德常驻你我心!

文明美德伴我行演讲稿4

亲爱的老师们，同学们：

　　早上好！今天我演讲的题目是《文明伴我行》。

　　自古以来，**民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中，每个人都努力的追求全面发展以求能力追求成功，而一个真正追求成功的人，一定要懂得文明礼貌，要注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心人、爱护人、帮助人是他一生的财富，也会认识到与亲朋好友，老师同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。

　　现在，我们来谈谈我们的校园中的几个现象：1、有同学迷恋网吧，甚至不惜一切逃课去满足自己的欲望；2、有部分同学不尊重老师、不团结同学，向来我行我素，“出口成脏”；3、另有环境意识薄弱的同学，他们随手乱扔垃圾或攀折花草树木；4、视学校校规及纪律为无物，屡犯不改的同学也不在少数……

　　同学们，深深的反思，一下自己的行为吧！作为学生，我们要明白学校是提**明素养和塑造人格的重要园地，我们每个人在学校学到的一切都会在心灵上打上深深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中，作为学生，我们应该语言文明、举止得体。作为学生，同学们！我们应该对一些不文明的现象进行反思，这些不文明的行为已经严重阻碍了我们个人道德素质的提高，已经严重损害了塔高的形象，而我们身在塔高校园，作为塔高的一份子，我们怎能对此无动于衷呢？

　　现在学校倡导全体学生：积极行动，说文明话，行文明事，做文明人。其实这并不难，只要从都尽一份努力，塔高将出现更多的**，一位***曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格，一个人的性格则往往决定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯，学会文明用语，再小的努力及改变都会有一个新的突破，都将有助于我们达到文明伴我成长的目的，那时也就离成功不远了。

　　亲爱的同学们，在今天全面进行素质教育的进程中，我们一定要特别看重良好习惯的养成，要特别注重健康人格的塑造，要坚持使文明伴自己成长，这样你将会终生受益，其乐无穷！同学们，让我们一起努力构建文明**的塔高校园吧！

文明美德伴我行演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　有一天，我和晓云一起走在街上，一片白色的“小雪花”向我们飘来。我拉着晓云，正要往前走，她却停住了。

　　我转过头，轻声问：“怎么了？”晓云蹲下来，露出两颗小虎牙：“姐姐，这里垃圾很多。我可以捡这个垃圾吗？”我轻轻叹了口气，然后点点头，蹲下身子帮他把地上的小纸片剪掉。

　　最后，小雪花回到了自己的家。晓云拉着我的手，我们一起向前走。我笑着问：“晓云，你现在怎么这么卫生？”我记得你以前玩泥巴不洗澡。”晓云摇头笑笑：“不，不一样。玩泥巴是我自己的健康，这些小纸片是大家的健康。一定要先照顾好大家！"

　　我微微一愣，然后摸了摸她的头：“你长大了。”晓云抿着嘴唇笑了笑：“老师说，地球是属于我们所有人的。如果地球脏了，我妈妈会哭的。”她看着干净的地面，然后抬起头继续对我说：“文明与我同在！”

　　是的，文明跟我走，地球属于大家！

文明美德伴我行演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

　　孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，就不能在社会及家庭中立足。的确，文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯，一种思想，一种品质。在我的成长过程中，礼仪已经成了一个重要的“学习任务。”

　　那天，我和妈妈来到未名园放风筝，我们玩得不亦乐乎。突然，我看见一位小哥哥，把他刚吃完的面包纸随手扔到了地上。我赶忙把手中的风筝给妈妈，急忙跑过去，说：“哥哥，你这样做不对，我们要做一个讲文明的人，不能乱扔垃圾。”说完我就把面包纸捡起来，跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的脸红了。妈妈笑眯眯地竖起了大拇指对我说：“你真是好样的。”

　　还有一次，我在学校里看见有几个大哥哥说了好多不文明的话，我上去阻止，哥哥却说。“小屁孩，你知道啥?你算老几?一边玩去。”

　　“哥哥，我们是十中的诚信学生，也是要讲文明的。”

　　哥哥看着我一本正经的样子，不由自主的脸红了，“小妹妹你说的对，我们不能说脏话，要做一名好学生。”

　　文明是一股清新的风，文明是一缕温暖的阳光，只要生活中有文明，我们的生活就会充满希望和快乐。

文明美德伴我行演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自五（3）班的王竹可，我演讲的题目是《文明美德伴我行》。

　　文明和美德是种在你心中的种子，如果你不注意自己的言行，那稚嫩的种子就会干瘪，如果你的美德时时刻刻都在身边，那种子在你的心中慢慢茁壮成长，从幼芽变到苍天大树，是你的美德之心在成长，让你时刻注意自己言行，时刻让美德伴我们成长起来！

　　要让美德伴我们成长，要让美德之心的种子变成苍天大树就必须做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。加尔多斯说过：一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。赛涅卡也说过：培养美德就意味着抛弃**。所以大家抛弃掉不好的言行，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起，让美德的种子在你心中长成苍天大树，让美德永伴我们成长！

　　文明包括：物质文明、精神文明、道德文明等。让文明伴我们成长，我们就要做到以上所说的诸方面的文明。孔子曾经说过：不学礼，无以立。如果没有礼，就没有立身之地。如果你心中没有文明的种子，就无法有立身之地，就无法与别人交流你心中的文明，交流美的文明。

　　在生活里，心中没有美德和文明之种的人，会破坏我们美好的文明生活比如：随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语，他们的文明美德之种，早被吞噬，他们无法与别人交流文明、交流美德，他们生活在不文明的世界里，如果自己不及时改正，就非常困难的在他们心中播下文明美德的种子，即使播下了文明之种，但是只要自己不注意，马上就会干瘪，让幼芽变成枯叶非常简单，枯叶变成幼芽，变成苍天大树非常的困难，希望同学们时时刻刻注意自己的一言一行，让文明美德伴我们成长起来！

　　大家一起行动起来吧，让我们沐浴在文明美德的春风里；让我们倾听文明美德的歌声；让我们品味文明美德的清茶。让我们一起享受、一起品味、一起倾听文明美德！让文明美德之花在我们心中绽放！

　　谢谢大家我的演讲到此结束。

文明美德伴我行演讲稿8

亲爱的老师、同学们：

　　什么是美德？字典上的解释是美好高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后，让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。

　　记得有一次，妈妈和我走在放学回家的路上，一辆摩托车从我们身边飞驰而过，接着，我发现，在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包，我和妈妈急步走上前，拾起来仔细一看，手提包的拉链还开着，包里面有笔记本，钱包，还有一个眼镜盒，我猜测：“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的！怎么办？他肯定很着急，我们怎样才能把包还给他呢？”妈妈很淡定：“别急，他发现包没了，肯定会回来找的。我们在这儿等等吧！”

　　果然，没过多久，就看到不远处来了个骑摩托车的，他骑得很慢，不停的东张西望，我和妈妈走上前，本来垂头丧气的他看到我手上的包顿时眼睛一亮，急忙停车，：“啊，终于找到了，谢谢你们！”说着就掏出钱包要表示感谢，我笑着说：“叔叔，这是我应该做的，再见！”说着我就拉着妈妈走了。回到家，妈妈就像小时候那样，在我脸上连亲了好几下，我知道这是妈妈给予我做对事情的最高肯定！原来拾金不昧就是美德！

　　从小到大，妈妈和我就养成一个习惯，每当我有穿不了的衣服，妈妈就会把它们洗得干干净净，叠得整整齐齐的包裹好，邮寄给边远贫穷地区，最远的寄到。小时候，我非常不情愿，因为有几件我都没有穿过几次，那时候我真的是舍不得，可是当妈妈给我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他们穿的破破烂烂的，没有书包没有课桌，却还坚持完成他们的功课时，我惭愧了！现在，每当到换季的时候，我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道，给予是美德，帮助别人也是美德！

　　美德是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去做到它，它就会在你的心中扎根，成长！让我们和美德手拉手，结伴同行！

文明美德伴我行演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

　　爱默生说过：良好的礼貌是由微小的**组成的。文明礼仪是每个人自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

　　今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市，很多志愿者打“前锋”，上街做宣传和**工作。刚好遇上星期天，我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街，也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传单，而后妈妈拿着火钳捡垃圾，我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼，我有点不好意思，妈妈鼓励我：“看看你胸前的吊牌，我们是光荣的**员，要给奉化市民们做无声的榜样!”

　　妈妈还给我讲了以前当**员时发生的一件事情：一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上，一边吃桂圆，一边把桂圆皮随手丢在街面上，妈妈上前劝说，那位妇女有点悻悻然地不吃了，木然地坐着，妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚，那位抱小孩的女人坐不住了，把孩子放在椅子上，也默默地弯下了腰……“有时候，行动的力量更大于说教”，妈妈说，“所谓的文明，也许就是一个小小的举动。”

　　美德，似乎也已经“遗传”了，我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么**美德，美德或许只是一个虚词，已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风，讲文明话，做文明人;应当拥有**美德，做好下一代。我们有能力，也有义务去使身边的人明白文明的意义，并以身作则，使文明人人皆知。我们自身要发扬**美德，做最好的自己，做一点一滴都要思考，并**发扬、赞美、传播这**百年不朽的美德。

　　我行文明事，我扬美德风，文明美德伴我行，我在文明以及美德的约束教导下，成为真正的.新世纪少年!

文明美德伴我行演讲稿10

尊敬的xx：

　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明的社会，需要文明的我们。**民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用：一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。

　　以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢？人家回答："因为做这些不文明行为的大多数都是***的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长****地说："不文明行为也，**。"不知大家是否记得，**电视台曾经报道，***后的*广场，随处可见口香糖的残迹，40万*方米的*广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一*方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

　　*有句古语："百善孝为先"。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

　　俗话说："老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。**民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有"七十二贤"。

　　孟德斯鸠曾说：在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是文明美德。而我说：在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯，这必须是文明美德！

文明伴我行作文10篇（扩展5）

——*伴我行作文10篇

*伴我行作文1

　　人生追求自我完善无非就是为了达到*的境界，可是大多数人却说不清所谓的*到底是什么？

　　真诚是一缕清风，安抚人的心绪；善良是一洼泉水，滋润人的心灵；*是回报父母的养育之恩，师长的教育之恩，朋友的关爱之恩，它更是一种责任意识，自立意识。只有懂得*才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。

　　涓涓细流，润物细无声。母爱，是我们生活不可缺少的美，它远胜过任何的山盟海誓，那温柔细致的唠叨是一生一世关于爱的承诺。它因寻常，因真挚而美丽。母亲对我亲切的关怀，真诚的问候，这一切的一切都是生活中的真善减，其实生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　在生活中随时都有*的出现，它有可能是弯腰捡起垃圾，有可能是一句真挚的对不起；有可能是一个美丽微笑等等，这些都是我们生活中的美。这些点点滴滴的事情，都在伴随我们成长，让我们发现生活的价值，我们永远都不要小瞧自己的价值，生命的价值在于你选择怎样的路，选择怎样的生活，生命的价值不在乎你是否会干出一番惊天动地的事业，或是你拥有许多的财富，只在于你有没有用心去经营，相信用心去做的事情一定会成功。是的，朋友们，我们都是普通人，谁也没有呼风唤雨的能力。但我们不能不能否定自己的价值，也正因为普通，因为*凡，生命的价值才更加伟大。

　　真诚能安抚人的心绪；善良能滋润人的心灵；知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，*即人间理想。*是需要我们去追求，去执行。让我们拥抱*，去开拓更美的明天。

　　让*，伴我行。

*伴我行作文2

　　“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的**人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，*伴我行！

　　人类不停地追求着*，无非就是为了更好地完善自己！没错，的确是这样！我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被*渲染得五颜六色！***一篇名为《老师，谢谢您！》的文章，令我感触很大！文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是“易如反掌”。

　　老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了！就这样，一直到毕业，他才知道，原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的！然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气！文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对*最好的诠释吗？

　　真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来！

*伴我行作文3

　　罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用最短的时间保全了一车乘客的安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着*。那么，弘扬*是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承*。

　　我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有*的存在而变得更加丰富多彩，社会因为*而变得更加**。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会*则是对祖*亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，*伴我行！”

*伴我行作文4

　　在我们的校园中，*无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出*的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让*体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。

　　放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎！小红，你没有带伞呀？”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。

　　记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零作文花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊！他却不假思索的捐了出去。

　　身边这些善举不可计数，而另一个**上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些**报道，网上这样一则**深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于**获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。

　　那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧*生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。

　　同学们，让我们的身边多现出*，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧！

*伴我行作文5

　　什么是*？真，真诚，以诚待人是最基本的。善，道德，遵守法规，做个文明的人。而美则是更高层次的。向上求知最根本。

　　在我们的生活中有着许多“*”的人，我认为“*”的“真”是**真诚、真实的人，“善”就表示善事、善举、“美”就是心灵美的人，在生活中**叔叔、护士姐姐、环卫工人和辛勤培育我们的老师们，还有热心善良的邻居，他们都是有着“*”行为的人，现在就让我们一起去寻找我们身边的“*”吧！

　　我发现的第一个拥有“*”品格的人是我家的邻居，记得那天妈妈出差不在家，爸爸临时接到通知去了南昌，放学后我独自一人回了家，本想泡方便面随便应付一下晚餐，当我写完作业正在看书时，突然一阵“呯、呯、呯”敲门声打断了我与知识世界的连接，“欣欣，是我，快开门”邻居王奶奶的声音从门外传来，我松了一口气，打开了家门。王奶奶亲切地对我说“欣欣，听说你爸妈今天不在家，走，奶奶家饭已经做好了，上我家吃去”我连忙说“不用麻烦了，王奶奶，我吃方便面就可以了”。“那怎么行，那东西小孩子吃多了不好，你还在长身体呢，别跟我客气”。我只好边跟王奶奶道谢边跟她回家，王奶奶笑**地说“谢什么呢，远亲不如近邻知道不，邻居本来就要互相帮助的嘛”。我多么开心我有这么一位拥有“*”品格的邻居啊！

　　第二个被我发现拥有“*”品质的人是环卫工人，每天**三四点，当我们还在温暖的被窝里做着香甜的美梦时，他们就在工作了，不论春夏、还是秋冬，不管是下着倾盆大雨还是在大雪纷飞的日子，他们都在辛劳地工作着，不怕垃圾的脏还是臭，打扫着城市的每一个角落。每一天，当人们打开家门时，看到的都是一片干净、整洁的路面，他们默默地工作着，顶着别人异样的目光及嘲笑，像蜡烛一样点亮自己照亮别人。我觉得环卫工人是一群拥有“*”的人。

　　“*”无处不在，缺乏的只是发现它的眼睛，愿人人都拥有“*”，愿我们的世界变得更加**与美好！

*伴我行作文6

　　今天，我读了一本《少年向上，*伴我行》，读了这本书，我才知道了真、善、美的意义。*如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。

　　真就是真诚待人，善就是善良，美就是心灵美。生活中有些人会感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出*。

　　吴斌叔叔，浙江温州*阳箫江人，杭州长运司机。20xx年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往*人民*无锡101医院抢救。20xx年6月1日**3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效**，年仅48岁。

　　记得有一次，我去公园散步。突然，我看到一群人围在一起，我很好奇，于是，挤进了人群。我看见一位老奶奶摔倒在地，很是可怜，但无人去馋扶老奶奶。我心想：老奶奶那么可怜，但没有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件时有发生，但老奶奶那么可怜。周围的人纷纷议论“别去扶，小心是‘碰瓷’的。”“扶一下吧，老人家，那么可怜，万一是‘碰瓷’的咋办？”……就在这时，一位年轻的阿姨走上前，准备扶老奶奶，有人劝这位阿姨：“别扶了吧，小心是‘碰瓷’，现在有很多这类的事。”这位阿姨却摇摇头，说：“不会的，老人家那么可怜，不管是不是‘碰瓷’，我都会扶。”接着，这位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，还边扶变亲切地问老奶奶。我心想：世界上就少这样的好人，如果人人都像这位阿姨一样，那世界就会更加美好。

　　真诚、善良、心灵美丽是一贯的优秀品质，乐观、积极、奋发向上也同样是青少年们在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。每当我想起*,都会感觉到生活的美丽,都会感觉到真情的美好。

　　有首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我们应该像这首歌一样，把*带到世界的每个角落，让世界变成美好的人间!

*伴我行作文7

　　有人说，“真”是诚实，而我说“真”是品德。有人说“善”是善良，而我说“善”是一种行为。有人说，“美”是华丽的外表，而我说“美”是纯洁的心灵。生活中哪里没有*？说起*，我又想起了上次的那回事儿。

　　有一天，阳光明媚，天空湛蓝如洗，云朵悠然自得地飘着，所有的一切，好像都是为了我要去玩而准备好的。我和弟弟与妈妈坐**公交车，在这之前，我就祈祷着：车上的人不要太多，车上的人不要太多，可是没能如愿，车上的位子全被占了。我们**车，好不容易挤到了中间，然后又像“汉堡肉”一样被周围的“汉堡皮”夹在中间。车上好闷哪，空气又不新鲜，我的脸跟个熟透了的苹果一样，红彤彤的。妈妈抱着弟弟，弟弟舒服了，可是妈妈却在受苦。只要车一停，人群上下都往后推，车一走，人群又往前走。在我们饱受煎熬之时，一位阿姨对妈妈说话了：“你一定很辛苦吧！来你做我这个位子。说着慢慢***，抹了抹座位上的灰尘。妈妈不好意思：“那怎么能行，您腿上还有孩子呀！别忘了他。我还不累，我不坐，您坐吧。阿姨又继续劝：“不要客气，坐，我坐久了，屁股疼。说完，神情变得凝重了。然后妈妈不说话了，把弟弟放到了座位上，把我推到了座位上，让我跟他一起坐。我知道：妈妈很累，应该给他坐。于是我又叫妈妈坐，可是，妈妈没有回答，我也就沉默了。

　　到站了，我们依次跟阿姨道谢，然后匆匆下车了。

　　自从那件事之后，我懂得了：生活中处处都是*。我们应该也同样行动起来，做个好少年。因为“赠人玫瑰，手有余香。”

*伴我行作文8

　　转眼间，我从小时侯那个不懂事的三岁毛孩，变成了现在这个十一岁的小少年。风儿捎走了我年幼的无知与稚嫩，在这眨眼间的十一年中我知道了什么是真、善、美。

　　真，就是真心。真心为人做事，不弄虚作假；就是真诚。不欺骗人，不撒谎。海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

　　善，就是善良。“人之初，性本善。”是啊，善良的人是多么令人喜欢啊。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

　　美，是真善的结合，只有做到了真和善，才能是美的。大自然中有许多美的景物，缺少的是我们那双会发现美的眼睛。生活中也有许多美的事物。如孝顺老人，保护幼小，爱护公物……只要你是一个会发现美的事物的人。大千世界里无处不是美啊？看那花儿多优美，皆因你我*。

　　梦里阳光普照，你我他携手欢唱。*伴我行，向上吧，少年，让*伴随你我成长！

*伴我行作文9

　　在我们的校园中，*无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出*的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让*体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。

　　放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎！小红，你没有带伞呀？”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。

　　记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊！他却不假思索的捐了出去。

　　身边这些善举不可计数，而另一个**上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些**报道，网上这样一则**深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于**获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。

　　那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧*生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。

　　同学们，让我们的身边多现出*，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧！

*伴我行作文10

　　人生追求自我完美无非就是达到真、善、美的境界，可现在大多数人却说不*、善、美到底是什么。我想，每个人对这三个字都有不同的理解，但是，真正能理解这三个字的人又有多少呢？

　　“真”指的是真诚。不仅对人要真诚，对物也要真诚。有的人，外表看上去很真诚，可内心却很虚伪。真正的真诚里不掺杂任何虚假。六年级有一篇课文叫《老人与海鸥》，课文主要讲老人在自己十分贫困的情况下，每年冬季步行二十余里到翠湖边喂海鸥，和海鸥相依相随，十几年来从未间断……后来老人死了，海鸥看到老人的遗像，就像老人的儿女一样为老人守灵。正因为有老人对海鸥的爱，才有海鸥对老人的令人震撼的感情。动物也能体会到真诚的爱，更何况是人呢？只要你是真心对别人的，别人也会真心对你。真诚是我们每个人都应该拥有的美好品质。

　　“善”指的是善良。《穷人》的作者列夫·托尔斯泰写出了主人公桑娜一家在极其贫困的情况下收养了邻居西蒙的两个孩子。桑娜也不知道自己为什么要这样做。但我知道：是善良的本性使她这样做。有些人****，性格扭曲，动不动就以武力解决问题，最终自毁前途或家破人亡。我们为什么不积极向善，养成一颗善良，包容的心呢？

　　“美”指的是心灵美，而不是外表光鲜。有这样一个衣衫褴褛的乞丐，他每天靠别人施舍的钱生活。一天，他像往常一样，在街边乞讨。当他看到救助四川灾区的捐款时，毫不犹豫地把碗里的钱投了进去，还腼腆地对义工说：“只有这么多了，不好意思。”顿时，我觉得这个衣衫褴褛的乞丐是多么的高大、美丽，简直和那些明星没什么两样！现代社会许多人都追求外在美，忽略了内在美，其实内在美才是最重要的！

　　这就是我参加了“朝阳读书活动”后，对“真、善、美”这三个字的理解。让我们每一个人求真、向善、尚美吧！

文明伴我行作文10篇（扩展6）

——文明伴我行征文5篇

文明伴我行征文1

　　古人云：没有规矩就不能成方圆。可见文明礼仪在我国五千年的历史长河中占到了一个怎样的位置，小小的文明礼仪可以**个人的素质，也可以**整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题，如果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而**，所以两者是相互依赖的。

　　有的同学，谁要是不小心或是玩笑式的把他怎么了，他没有那种“君子”的宽宏大量，而是随即来个“**”总是让你吃不消；还有的同学吃了零食随手一扔，搞地纸袋满天飞舞；有的则是莫名其妙的将厕所的水龙头给掰坏。像这样的人，体现的是个人素质坏，作风坏，品德不好，心灵不美。所谓“退一步海阔天空，忍一时风*浪静，这些格言，总是和少数同学逆向而行。

　　文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，可以体现在大事上，可以体现在个人身上，也可以体现在集体上。

　　文明礼仪是善良的**，是正义的**，是好的**，一个伟大的人最不可缺少的就是文明礼仪。

　　然而在我们现实生活中，存在许多的差异与不足。据有关报道，***期间，*举行的升旗仪式，有许多人参观，而在升旗仪式结束后，广场上铺满了五颜六色的垃圾。而相反在**举行的奥运会上，全场大约上万人，可是当奥运会结束后，没有留下一张纸张，可见全民素质有待于加强。

　　同样，在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市，然而在一些关于环境的标语上，大多都是用汉语写着，这是因为大多乱扔垃圾的都是*人。

　　小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可以破坏个人的名誉，可见它非同小可。朋友们，让我们举起手来，让五千年的**之兴永远闪耀，让2008年的奥运旗帜高高飘扬。

　　迎奥运，树新风。

文明伴我行征文2

　　孔子说：“不学礼，无以立。”爱默生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”松苏内吉说：“礼貌是人类共处的金钥匙。”可见文明礼貌是多么重要啊。文明使生活变得更美好。那么我们应该怎样做到文明呢？其实，文明美德是从日生活中的小事表现出来的。

　　春节假期已过，我们又开始了新一年的生活。不过回想春节期间通过电视介绍，以及日常生活里所见到的种种不文明现象，确实让人感觉如鲠在喉、不吐不快！

　　最近随着环保意识加强，虽然很多地方都在倡议为了保护环境不要燃放鞭炮，但春节期间燃放鞭炮是我民族的传统模式，所以过节燃放鞭炮依然是铁打的节目。

　　燃放鞭炮不光是对环境污染，对燃放者的安全也存在着很大的隐患。**上报道的在井盖里放炮导致井盖飞出很多米的场景好像不陌生吧？他难道真的不知道：下水道里沼气堆积严重，极易燃爆吗？再说了，在井里放鞭炮不是一种文明的行为吧！

　　几个小朋友调皮，将点燃的鞭炮扔向一辆奥迪汽车，导致汽车被烧毁，这也是一种不文明的行为吧！

　　燃放烟花爆竹最直接的恶果就是空气质量严重污染还有就是噪音污染。除夕夜开始后，直到第二天大年初一中午，大街上的鞭炮声此起彼伏。最厉害的时候，电话、电视声音被全覆盖！睡觉中也会被一次次惊醒！试问，这是一种文明的行为吗？

　　春节期间高速站收费暂停，于是高速公路一段段出现长龙、堵车；相伴生出很多不文明行为：加塞插队、在路边方便、随手丢弃垃圾；尤其是某些车还占用应急车道！我曾经看到一个视频：在某高速公路交警执法车记录仪上，短短半个小时就发现了六起**占用应急车道的行为。交警说：这种行为应受到严肃批评教育和扣分处理；因为占用应急车道，可能占用需要紧急处理的事故、故障；尤其是紧急救援的跑道，从而造成严重的后果！接着就有一个事例：120急救车因为应急车道被**占用无法前进而造成悲剧，这让人愤怒！这一桩桩一件件不都是不文明的行为吗？

　　文明，是每个人最基本的品质，是每个人都应当做到的最基本的事情。如果每个人都能做到文明，并**身边的人也做到文明，那我们的社会才是真正的文明！文明伴我行！

文明伴我行征文3

　　今天，你微笑了吗？

　　世界上最贵重的礼物是什么？是微笑；世界上最美丽的东西是什么？是微笑；世界上最动人的的表情是什么？是微笑。------题记

　　小时候，妈妈给我讲了个微笑的鸭子的故事：农夫养了很多鸭子，***一只鸭子面对麻烦还始终笑眯眯的。当农夫把鸭子们拿到集市上去卖的时候，他让儿子决定只能留下一只鸭子，农夫的儿子紧紧地把那只会微笑的鸭子搂在了怀里，那只鸭子用微笑给自己带来了好运。于是，在我小小的心中就留住了微笑的神奇。

　　现在，看了文明美德伴我成长的书后。我发现微笑也是一种文明美德，一种既能给自己带来灿烂，又能给他人带**暖的文明美德。

　　读小学低段的我，还是一个胆小的小女孩，上课不敢举手发言。记得我跟周老师学奥数时，有一次回答问题，心里紧张极了，生怕答错了，支支吾吾地不知怎么说，可是*时蛮严厉的周老师却微笑地看着我。她的微笑像冬日里一道灿烂的阳光，洒进我的心房，暖暖的……周老师的微笑，给了我鼓励和信心，让我对奥数产生了兴趣。

　　微笑不仅是温暖心灵的阳光，还是朋友之间最好的语言。俗话说，牙齿和舌头都会打架，两个好朋友难免也会磕磕碰碰。有一次，我和好朋友吵架了，谁都不理对方。一天，我正在镇*玩，看见那个好朋友也在，我想跟她一起玩，却又不好意思开口。见她走过来时，我不知不觉地冲她微笑了一下，她竟也冲我微笑了一下，我们俩又和好如初。一个自然流露的微笑，胜过千言万语，它能拉近人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。

　　今天，你微笑了吗？让我们每天提醒自己：早上起床时给自己一个微笑，洗漱时对着镜子来一个微笑，给爸妈一个微笑，给遇到的每一个人一个微笑……

文明伴我行征文4

　　有这样一个故事，给了我一个震撼，很深很深……

　　一个盲人，在漆黑的夜里做着一件蠢事。他一手拄着根拐杖，一手还提着一盏灯笼，人们对此百思不得其解。于是一人问道：“瞎子，你傻吗？……”他还想说下去，盲人却开口了：“夜色漆黑，谁没有被其他行人碰撞过？但我，却从不曾被人撞过。”他停了一会儿，开始****地说：“我提着灯笼，既为别人照亮，也更让别人看清自己。这样，人们就不会撞到我了。”

　　盲人走了，带着一片光明。一个失明的人，心里头居然亮着灯。这是一盏人世间最美丽的灯啊！

　　我感到很疑惑，很茫然，也很惭愧。多少年了，我几乎冷落了那一盏心中的明灯，然而它只要加点灯油，还会复燃的。

　　我相信，如今的大地，还不是完全没***的荒原，只是暂时缺少了水。正如一盏灯里少了油。我们只要愿意用水来浇灌，还是可以使大地恢复生机的。

　　依稀记得，利人之举，常常也是利己之事，付出的同时，也会收获很多。世事沧桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，讲究礼仪的社会，让我们为心头的那盏灯加一滴油，拔亮希望的光。

　　盲人的灯，最美丽的心灯……

文明伴我行征文5

　　报载一则消息，说的是有些国家用中文简体字标警示牌，如“请便后冲水”，“这是公共场所，请安静”，“请不要随地吐痰”……这是针对我国公民出境游不文明而作出的警示，读后让人感到惭愧。

　　文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为。古人曰：“不学礼，无以立”。这就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人的素质、教养的体现，是个人道德、社会公德的体现，更是一个城市的脸面，一个国家的脸面。我们是上海世博会的东道主，我们教师肩负教书育人的重任，学生是祖国的未来和希望，因此更要带头学习并践行文明礼仪，维护**民族“礼仪之邦”的良好形象。

　　我们要有良好的卫生习惯。无论校内校外，都要自觉维护环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。不要在人前“打扫个人卫生”，比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。与人谈话要保持一定距离，声音不要太大，不要对人唾沫四溅。

　　我们要有良好的社会公德。在公共汽车上要主动给老人、孕妇、怀抱小孩的女士让座；要爱护公共财物，不乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不破坏花草树木；在人数较多的场合，要自觉排队礼让，不乱挤、不乱推。

　　我们要以礼貌待人。同志、同学之间可直呼其名，但不能用“哎”、“喂”等不礼貌语言称呼同事、同学。有求于他人时，必须用“请”、“麻烦你”、“谢谢”等礼貌语言。借用他人东西时，应征得对方同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对别人暂时的失败，不能嘲笑，要予以鼓励帮助……

　　让我们赶快行动起来，从改变自己身上的某个不文明行为做起，争取在世博会召开的时候，每一个人都以文明礼仪的新形象出现在世人面前

文明伴我行作文10篇（扩展7）

——文明伴我行发言演讲稿

文明伴我行发言演讲稿1

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高，有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。

　　如果你失去了机会，你，不算失败，因为明天还会***;如果你失去了财富，你，不算失败，因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败，因为你已没有了做人应有的道德。

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。在我心中，文明是一举手一投足，一个小细节。在马路上，礼让行人。在公交车上，让座老弱——夏天，是一个燃烧的'季节，就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里，等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终于到了!人们像潮水一般涌**车。一位老太太孤零零的被挤在了最后，她无力地抓紧了吊杆，像一片伶仃的落叶一样，随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂，似乎忽视了她的存在。这时，我坚定地站起了身，边挽着老太太的胳臂，边谦和的对她说：“奶奶，来，这给您坐，您小心慢着点。”老太太笑了，脸上的皱纹如菊花一般绽放……

　　对一个人来说，文明是人的思想道德水*、文化修养，对一个社会来说，文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立，言立而文明。

　　播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一份文明;播下一份文明，收获一个品格。让我们从自我做起，从点点滴滴的小事做起，让文明伴我行!

　　谢谢大家，我的演讲完了。