五年级数学解方程练习题3篇

五年级数学解方程练习题1

  1、含有____未知数(二元),并且含未知数的___?___都是____次的整式方程称为二元一次方程。

  2、把两个含有_____未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程,一个一元一次方程)联立起来,组成的方程组,叫做二元一次方程组。

  3、一般地,使二元一次方程两边的值相等的.两个未知数的值,叫做____________。

  4、在一个二元一次方程组中,适合每一个方程的一组未知数的值,叫做这个方程组的一个____。

  5、求方程组的所有解的_______叫做解方程组。

  6、解二元一次方程组的基本思路是:______________(简称为消元),得到一个一元一次方程,然后解这个一元一次方程。

  7、代入消元法:(简称代入法)

  把其中一个方程的某一个未知数用含有_________________表示,然后把它代入到另一个方程中,便得到一个一元一次方程。

  8、加减消元法:(简称加减法)

  ①如果两个方程中有一个未知数的系数相等,那么把这两个方程____;

  ②如果两个方程中有一个未知数的系数互为相反数,那么把这两个方程____;

  ③如果两个方程中有一个未知数的系数成倍数,先把其中一个方程乘以适当的数,将所得方程与另一个方程相加(或相减);

  ④如果两个方程中未知数的系数既不相等,又不是互为相反数,还不成倍数,先把两个方程分别乘以适当的数,再把所得到的方程相加(或相减)。

  9、用二元一次方程组解决实际问题的步骤

  _____________________________________

  五年级数学解方程练习

  (0.5+x)+x=9.8÷2

  2(X+X+0.5)=9.8

  25000+x=6x

  3200=450+5X+X

  X-0.8X=6

  12x-8x=4.8

  1.2x=81.6

  x+5.6=9.4

  x-0.7x=3.6

  91÷x=1.3

  X+8.3=10.7

  15x=3

  3x-8=16

  7(x-2)=2x+3

  3x+9=27

  18(x-2)=270

  12x=300-4x

  7x+5.3=7.4

  3x÷5=4.8

  30÷x+25=85

  1.4×8-2x=6

  6x-12.8×3=0.06

  410-3x=170

  3(x+0.5)=21

  0.5x+8=43

  6x-3x=18

  1.5x+18=3x

  5×3-x÷2=8

  0.273÷x=0.35

  1.8x=0.972

  x÷0.756=90

  9x-40=5

  x÷5+9=21

  48-27+5x=31

  10.5+x+21=56

  x+2x+18=78

  (200-x)÷5=30

  (x-140)÷70=4

  0.1(x+6)=3.3×0.4

  4(x-5.6)=1.6

  7(6.5+x)=87.5

  (27.5-3.5)÷x=4

  x+19.8=25.8

  5.6x=33.6

  9.8-x=3.8

  75.6÷x=12.6

  5x+12.5=32.3

  5(x+8)=102

  x+3x+10=70

  3(x+3)=50-x+3

  5x+15=60

  3.5-5x=2

  0.3×7+4x=12.5

  x÷1.5-1.25=0.75

  4x-1.3×6=2.6

  20-9x=1.2×6.25

  6x+12.8=15.8

  150×2+3x=690

  2x-20=4

  3x+6=18

  2(2.8+x)=10.4

  (x-3)÷2=7.5

  13.2x+9x=33.3

  3x=x+100

  x+4.8=7.2

  6x+18=48

  3(x+2.1)=10.5

  12x-9x=8.7

  13(x+5)=169

  2x-97=34.2

  3.4x-48=26.8

  42x+25x=134

  1.5(x+1.6)=3.6

  2(x-3)=5.8

  65x+7=42

  9x+4×2.5=91

  4.2x+2.5x=134

  10.5x+6.5x=51

  89x-43x=9.2

  5x-45=100

  1.2x-0.5x=6.3

  23.4=2x=56

  4x-x=48.6

  4.5x-x=28

  X-5.7=2.15

  155X-2X=18

  3X+0.7=5

  3.5×2=4.2+x

  26×1.5=2x+10

  0.5×16―16×0.2=4x

  139.25-X=0.403

  16.9÷X=0.3

  23x=14x+14

  x+14x=65

  3-5x=80

  1.8+6x=54

  6.7x-60.3=6.7

  9+4x=40

  2x+8=16

  23x-14x=14

  x+7x=8

  9x-3x=6

  6x-8=4

  5x+x=9

  x-8=6x

  4/5x=20

  2x-6=12

  7x+7=14

  6x-6=0

  5x+6=11

  2x-8=10

  1/2x-8=4

  x-5/6=7

  3x+7=28

  3x-7=26

  9x-x=16

  24x+x=50

  6/7x-8=4

  3x-8=30

  6x+6=12

  3x-3=1

五年级数学解方程练习题2

  1、含有____未知数(二元),并且含未知数的___?___都是____次的整式方程称为二元一次方程。

  2、把两个含有_____未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程,一个一元一次方程)联立起来,组成的方程组,叫做二元一次方程组。

  3、一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做____________。

  4、在一个二元一次方程组中,适合每一个方程的一组未知数的值,叫做这个方程组的一个____。

  5、求方程组的所有解的_______叫做解方程组。

  6、解二元一次方程组的基本思路是:______________(简称为消元),得到一个一元一次方程,然后解这个一元一次方程。

  7、代入消元法:(简称代入法)

  把其中一个方程的某一个未知数用含有_________________表示,然后把它代入到另一个方程中,便得到一个一元一次方程。

  8、加减消元法:(简称加减法)

  ①如果两个方程中有一个未知数的系数相等,那么把这两个方程____;

  ②如果两个方程中有一个未知数的系数互为相反数,那么把这两个方程____;

  ③如果两个方程中有一个未知数的系数成倍数,先把其中一个方程乘以适当的数,将所得方程与另一个方程相加(或相减);

  ④如果两个方程中未知数的系数既不相等,又不是互为相反数,还不成倍数,先把两个方程分别乘以适当的数,再把所得到的方程相加(或相减)。

  9、用二元一次方程组解决实际问题的步骤

  _____________________________________

  五年级数学解方程练习

  (0.5+x)+x=9.8÷2

  2(X+X+0.5)=9.8

  25000+x=6x

  3200=450+5X+X

  X-0.8X=6

  12x-8x=4.8

  1.2x=81.6

  x+5.6=9.4

  x-0.7x=3.6

  91÷x=1.3

  X+8.3=10.7

  15x=3

  3x-8=16

  7(x-2)=2x+3

  3x+9=27

  18(x-2)=270

  12x=300-4x

  7x+5.3=7.4

  3x÷5=4.8

  30÷x+25=85

  1.4×8-2x=6

  6x-12.8×3=0.06

  410-3x=170

  3(x+0.5)=21

  0.5x+8=43

  6x-3x=18

  1.5x+18=3x

  5×3-x÷2=8

  0.273÷x=0.35

  1.8x=0.972

  x÷0.756=90

  9x-40=5

  x÷5+9=21

  48-27+5x=31

  10.5+x+21=56

  x+2x+18=78

  (200-x)÷5=30

  (x-140)÷70=4

  0.1(x+6)=3.3×0.4

  4(x-5.6)=1.6

  7(6.5+x)=87.5

  (27.5-3.5)÷x=4

  x+19.8=25.8

  5.6x=33.6

  9.8-x=3.8

  75.6÷x=12.6

  5x+12.5=32.3

  5(x+8)=102

  x+3x+10=70

  3(x+3)=50-x+3

  5x+15=60

  3.5-5x=2

  0.3×7+4x=12.5

  x÷1.5-1.25=0.75

  4x-1.3×6=2.6

  20-9x=1.2×6.25

  6x+12.8=15.8

  150×2+3x=690

  2x-20=4

  3x+6=18

  2(2.8+x)=10.4

  (x-3)÷2=7.5

  13.2x+9x=33.3

  3x=x+100

  x+4.8=7.2

  6x+18=48

  3(x+2.1)=10.5

  12x-9x=8.7

  13(x+5)=169

  2x-97=34.2

  3.4x-48=26.8

  42x+25x=134

  1.5(x+1.6)=3.6

  2(x-3)=5.8

  65x+7=42

  9x+4×2.5=91

  4.2x+2.5x=134

  10.5x+6.5x=51

  89x-43x=9.2

  5x-45=100

  1.2x-0.5x=6.3

  23.4=2x=56

  4x-x=48.6

  4.5x-x=28

  X-5.7=2.15

  155X-2X=18

  3X+0.7=5

  3.5×2=4.2+x

  26×1.5=2x+10

  0.5×16―16×0.2=4x

  139.25-X=0.403

  16.9÷X=0.3

  23x=14x+14

  x+14x=65

  3-5x=80

  1.8+6x=54

  6.7x-60.3=6.7

  9+4x=40

  2x+8=16

  23x-14x=14

  x+7x=8

  9x-3x=6

  6x-8=4

  5x+x=9

  x-8=6x

  4/5x=20

  2x-6=12

  7x+7=14

  6x-6=0

  5x+6=11

  2x-8=10

  1/2x-8=4

  x-5/6=7

  3x+7=28

  3x-7=26

  9x-x=16

  24x+x=50

  6/7x-8=4

  3x-8=30

  6x+6=12

  3x-3=1

五年级数学解方程练习题3

  一、填空

  (1)使方程左右两边相等的________,叫做方程。

  (2)被减数=差( )减数,除数=( )○( )

  (3)求______的过程叫做解方程。

  (4)小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元。一共付出( )元。

  二、判断

  1.含有未知数的式子叫做方程。( )

  2.4x+5、6x=8 都是方程。( )

  3.18x=6的解是x=3。( )

  4.等式不一定是方程,方程一定是等式。( )

  三、选择

  1.下面的式子中,( )是方程。

  ① 25x ② 15-3=12 ③ 6x +1=6

  2.方程9.5-x =9.5的'解是( )

  ① x=9.5 ② x=19 ③ x=0

  3. x=3.7是下面方程( )的解。

  ① 6x+9=15

  ② 3x=4.5

  ③ 18.8÷x=4

  四、解方程

  ① 52-x=15 ② 91÷x=1.3

  ③ x+8.3=10.7 ④ 15x=3

  五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解

  1. x的3倍等于8.4

  2. 7除x等于0.9

  3. x减42.6的差是3.4

  ④ 4x+7<9

  【参***】

  一、(1)未知数的值(2)+;被除数÷商(3)方程的解(4)5A+4B

  二、(1)×(2)×(3)×(4)√

  三、(1)③(2)③(3)③

  四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2

  五、1.解: 3x=8.4

  x=8.4÷3=2.8

  2.解: x÷7=0.9

  x=6.3

  3. 解: x-42.6=3.4

  x= 42.6+3.4=46

  解方程专题

  7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290

  79.4+x=95.5 2x+55=129 7 x=63 x × 9=4.5

  4.4x=444 x × 4.5=90 x × 5=100 6.2x=124

  x-6=19 x-3.3=8.9 x-25.8=95.4 x-54.3=100

  x-77=275 x-77=144 x ÷7=9 x÷4.4=10

  x÷78=10.5 x÷2.5=100 x÷3=33.3 x÷2.2=8

  9-x=4.5 73.2-x=52.5 87-x=22 66-x=32.3

  77-x=21.9 99-x=61.9 3.3÷x=0.3 8.8÷x=4.4

  9÷x=0.03 7÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=3

  3×(x-4)=46 (8+x) ÷5=15 (x+5) ÷3=16 15÷(x+0.5)=1.5

  12x+8x=40 12x-8x=40 12x+x=26 x+ 0.5x=6

  x-0.2x=32 1.3x+x=26 3X+5X=48 14X-8X=12

  6×5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10

  24-3X=3 10X×(5+1)=60 99X=100-X X+3=18

  X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76

  3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29

  8x-3x=105 x-6×5=42 x+5=7 2x+3=10 、

  X-0.8X=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49 4×8+2x=36

  (x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 48-27+5x=31

  3x-8=16 3x+9=27 5.3+7x=7.4 3x÷5=4.8

  5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=215 x+25=100


五年级数学解方程练习题3篇扩展阅读


五年级数学解方程练习题3篇(扩展1)

——五年级上数学解方程练习题及答案3篇

五年级上数学解方程练习题及答案1

  一、填空

  (1)使方程左右两边相等的________,叫做方程。

  (2)被减数=差( )减数,除数=( )○( )

  (3)求______的过程叫做解方程。

  (4)小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元。一共付出( )元。

  二、判断

  1.含有未知数的式子叫做方程。( )

  2.4x+5、6x=8都是方程。( )

  3.18x=6的解是x=3。( )

  4.等式不一定是方程,方程一定是等式。( )

  三、选择

  1.下面的式子中,( )是方程。

  ① 25x ② 15-3=12 ③ 6x +1=6

  2.方程9.5-x =9.5的解是( )

  ① x=9.5 ② x=19 ③ x=0

  3、x=3.7是下面方程( )的解。

  ① 6x+9=15

  ② 3x=4.5

  ③ 18.8÷x=4

  四、解方程

  ① 52-x=15 ② 91÷x=1.3

  ③ x+8.3=10.7 ④ 15x=3

  五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解

  1、x的3倍等于8.4

  2、7除x等于0.9

  3、x减42.6的差是3.4

  【参***】

  一、(1)未知数的值(2)+;被除数÷商(3)方程的解(4)5A+4B

  二、(1)×(2)×(3)×(4)√

  三、(1)③(2)③(3)③

  四、①=37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2

  五、1.解:3x=8.4

  x=8.4÷3=2.8

  2.解:x÷7=0.9

  x=6.3

  3.解:x-42.6=3.4

  x=42.6+3.4=46

  解方程专题

  7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290

  79.4+x=95.5 2x+55=129 7 x=63 x × 9=4.5

  4.4x=444 x × 4.5=90 x × 5=100 6.2x=124

  x-6=19 x-3.3=8.9 x-25.8=95.4 x-54.3=100

  x-77=275 x-77=144 x ÷7=9 x÷4.4=10

  x÷78=10.5 x÷2.5=100 x÷3=33.3 x÷2.2=8

  9-x=4.5 73.2-x=52.5 87-x=22 66-x=32.3

  77-x=21.9 99-x=61.9 3.3÷x=0.3 8.8÷x=4.4

  9÷x=0.03 7÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=3

  3×(x-4)=46 (8+x) ÷5=15 (x+5) ÷3=16 15÷(x+0.5)=1.5

  12x+8x=40 12x-8x=40 12x+x=26 x+ 0.5x=6

  x-0.2x=32 1.3x+x=26 3X+5X=48 14X-8X=12

  6×5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10

  24-3X=3 10X×(5+1)=60 99X=100-X X+3=18

  X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76

  3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29

  8x-3x=105 x-6×5=42 x+5=7 2x+3=10 、

  X-0.8X=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49 4×8+2x=36

  (x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 48-27+5x=31

  3x-8=16 3x+9=27 5.3+7x=7.4 3x÷5=4.8

  5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=215 x+25=100


五年级数学解方程练习题3篇(扩展2)

——五年级数学约分练习题3篇

五年级数学约分练习题1

  一、填空

  (1)分子、分母( )的分数,叫做最简分数。

  (2)把一个分数化成( ),叫做约分。

  (3)把异分母分数分别化成( )叫做通分,通分依据( )。

  (4)约分的方法是:用分子和分母的( )(1除外)去除( ),通常要除到得出( )为止。

  二、把下面各分数约分

  三、

  1.先约分,再化成带分数或整数

  2.约分:(能化成带分数或整数的要化成整数或带分数。)


五年级数学解方程练习题3篇(扩展3)

——五年级解方程练习题3篇

五年级解方程练习题1

  一、填空

  (1)使方程左右两边相等的________,叫做方程。

  (2)被减数=差( )减数,除数=( )○( )

  (3)求______的过程叫做解方程。

  (4)小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元。一共付出( )元。

  二、判断

  1.含有未知数的式子叫做方程。( )

  2.4x+5、6x=8?都是方程。( )

  3.18x=6的解是x=3。( )

  4.等式不一定是方程,方程一定是等式。( )

  三、选择

  1.下面的式子中,( )是方程。

  ① 25x ? ② 15-3=12 ? ? ③ 6x +1=6 ? ?④ 4x+7<9

  2.方程9.5-x =9.5的解是( )

  ① x=9.5 ? ② x=19 ? ? ③ x=0

  3. x=3.7是下面方程( )的解。

  ① 6x+9=15

  ② 3x=4.5

  ③ 18.8÷x=4

  四、解方程

  ① 52-x=15 ? ? ② 91÷x=1.3

  ③ x+8.3=10.7 ? ?? ? ④ 15x=3

  五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解

  1. x的`3倍等于8.4

  2. 7除x等于0.9

  3. x减42.6的差是3.4

  【参***】

  一、(1)未知数的值(2)+;被除数÷商(3)方程的解(4)5A+4B

  二、(1)×(2)×(3)×(4)√

  三、(1)③(2)③(3)③

  四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2

  五、1.解: 3x=8.4

  x=8.4÷3=2.8

  2.解: x÷7=0.9

  x=6.3

  3. 解: x-42.6=3.4

  x= 42.6+3.4=46


五年级数学解方程练习题3篇(扩展4)

——三年级数学周长练习题3篇

三年级数学周长练习题1

  一、填空。

  1、三角形的周长指的是()条边长的(),*行四边形的周长指的是()条边长的()。

  2、一个三角形的周长是30米,其中一条边是10米,另一条边是15米,再另一条边是()米。

  3、一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米,那么这个四边形的周长是()米。

  4、*行四边形相邻两边的和是这个*行四边形的周长的()。

  5、长方形是()相等,正方形是()相等。

  6、一个长方形,长13厘米,宽6厘米,周长是()厘米。

  7、用8根2厘米的小棒摆成一个长方形,它的周长是()厘米。

  8、计算长方形的周长必须知道()和()。

  9、长方形相邻两边的和是这个长方形周长的()。

  10、正方形的周长=(),正方形的边长=()。

  11、正方形的周长是边长是()倍。

  12、正方形的边长是3厘米,周长是()。

  二、判断。

  1、一个长方形长是36分米,宽是20分米,这个长方形的周长是56分米。()

  2、一个正方形,边长是10米,它的周长是100米。()

  3、四边形的周长一定比三角形的周长长。()

  4、一个三角形的三条边都是8分米,它的周长是24分米。()

  5、正方形的周长是边长是4倍。()

  6、一个长方形长10分米,宽5分米,它的周长是15分米。()

  7、长6厘米,宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。()

  三、填表。

  1、根据长方形的长、宽和周长三者中的二项求另一项。

  长

  30cm

  5cm

  13cm

  宽

  10cm

  2cm

  20cm

  周长

  36cm

  100cm

  2、根据正方形的边长求周长,或根据周长求边长。

  边长

  4m

  21cm

  周长

  36m

  100dm

  四、解决问题。

  1、一块长方形的地毯28厘米,宽15厘米,求地毯的周长。

  2、一根铁丝刚好围成一个长5米,宽2米的长方形,求铁丝长多少米?

  3、一个长方形操场,长80米,长比宽多20米,周长是多少米?

  4、一个长方形,它的长是10厘米,周长是36厘米,它的宽应是多少厘米?

  5、一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是6厘米,正方形的边长是多少厘米。

  6、用一根多长的铁丝刚好围成边长是10厘米的正方形?

  7、有一块正方形的手绢边长15厘米,要在它四周绣上花边,花边的长是多少厘米?

  8、一根牙签长6厘米,用4根牙签摆成一个正方形。

  (1)它的周长是多少?

  (2)如果拼成两个同样大小的正方形至少要用多少根牙签,它的周长是多少厘米?

  9、下图是一个大的正方形,边长是10厘米,把它分成四个同样大小的小正方形,求每个小正方形的周长。


五年级数学解方程练习题3篇(扩展5)

——五年级上册数学《简易方程》练习题3篇

五年级上册数学《简易方程》练习题1

  一、判断。

  1、方程中未知数的值叫做方程的解。( )

  2、a×a﹥2a。( )

  3、含有未知数的式子叫做方程。 ( )

  4、当x=1时,x×x+1的值是4。( )

  5、13a+a=(13+1)a。( )

  二、填空。

  1、如果用v表示工作效率,t表示时间,s表示总量,求工作时间的公式是( ),求工作效率的公式是( ),求工作总量的公式是( )。

  2、一列火车每小时行驶a千米,4小时可以行驶( )千米,要行驶x千米需要( )小时。

  3、4×(a+0.5)=4×a+4×0.5,根据的运算定律是( )。

  4、电视机厂原计划15天生产高清电视b台,实际每天比原计划多生产3台,b÷15+3这个式子表示( )。

  5、某校五年级原有学生92人,上学期转走了a人,这学期又转学来b人,现在五年级有学生( )人。

  三、选择。

  1、下面的`式子,是方程的有( )。

  A、3×8=24 B、7x+2 C、5x-9=0 D、100-x﹤10

  2、2x-28÷2=4,这个方程的解是( )。

  A、x=5 B、x=9 C、x=10 D、x=20

  3、两堆煤,第一堆重x吨,第二堆比第一堆多15吨,第二堆重( )吨。

  A、x+15 B、x-15 C、15-x D、15x

  4、当a=2,b=6,c=10时,3a+b÷c的值是( )。

  A、1.2 B、6.6 C、2.4 D、1.1

  5、x的2倍用含有字母的式子表示是( )。

  A、x+2 B、x2 C、2x D、x×x

  四、解下列方程

  x-89=

  36.2x÷1.3=

  4.729x+4.3=

  7.265x÷(2.8+2.2)=

  15.6(10-7.5)x=

  0.125×80.2x+5×0.6=4.8

  五、解决问题。

  1、3箱橘子比3筐苹果少24千克。*均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?

  _____________________________________

  2、在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集60千克,*均每班采集树种多少千克?

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  3、大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,*均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,*均每天应修多少米?

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  4、王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元,每本《故事大王》多少元?

  _____________________________________

  5、某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成。为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?(用两种方法解答)

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  6、两列火车同时从相距432千米的两地相对开出,4小时后两车相遇。快车每小时行60千米,求慢车每小时行多少千米。

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五年级数学解方程练习题3篇(扩展6)

——小数加减法练习题-小学四年级数学练习题

小数加减法练习题-小学四年级数学练习题1

  知识要点:小数加法和减法

  【课内检测】

  1.............

  【课外训练】

  1、根据已知算式,直接写结果。

  ①已知3.68+7.46=11.14,那么11.14-3.68=( ),11.14-7.46=( )

  ②已知*6-1.32=5.14,那么*6-5.14=( ),1.32+5.14=( )

  2、填空。

  ( )+3.85=12.47 5.6-( )=3.4 4.5+( )=11.3

  ( )-7.5=9.6 7.5+( )+1=10 12.7-( )=2.9

  3、①、什么数减去3.62等于5.84?

  ②、20.3千克比75.6千克少多少千克?

  4、修路队第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路队两天一共修了多少千米?

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