五年级趣味字谜1

　　江边点起两盏灯火,猜一个字。 答案是:淡

　　池里不见水,地上不见泥,猜一个字 。答案是:也

　　百年前是草,百年后是木,猜一个字 。答案是:叶

　　百万雄兵卷白旗,天下无人去征西,秦王杀了余元帅,骂完一阵把马骑 ,猜四个字。 答案是:一二三四

　　竹林矛舍农家地,春耕缺水无心惜,猜一个字。 答案是:籍

　　老板,猜一字。 答案是: 住

　　自大加一点,猜一个字。 答案是:臭

　　自己话,猜一个字。 答案是:语

　　自有一日出头天,猜一字。 答案是: 春

　　自言自语,猜一字。 答案是: 记

　　舌头没有,猜一个字。 答案是:古

　　行千里路,猜一字 。答案是:冲

　　住在黄金屋 ,猜一个字 答案是:锯

　　何需**灭口,猜一字 。答案是:丁

　　伯父隔壁没住人 ,猜一个字。 答案是:白

　　判决无罪,猜一个字 。答案是:皓

　　吾妻,猜一个字。 答案是: 肉(内人)

　　吴头楚尾,猜一字。 答案是:足

　　坐定左右无人,猜一字 。答案是: 土

　　宋字去了盖,不做"木"字猜 猜一个字。 答案是: 李

　　弄瓦之喜 ,猜一个字。 答案是:姓

　　弄瓦之徵 ,猜一个字。 答案是:姚

　　弄璋之喜,猜一字。 答案是:甥

　　我丈夫也,猜一字。 答案是: 余

　　我没有他有,天没有地有,猜一字。 答案是:也

　　我的心,猜一个字。 答案是:悟

　　把白米分给别人 ,猜一个字。 答案是:粉

　　李字少了木,不作子字猜,猜一字。 答案是:一

　　没有哥哥,猜一字。 答案是:歌

　　男士手携情人,猜一字 。答案是: 接

　　男**眠,猜一个字。 答案是: 好

　　男宾止步,猜一个字。 答案是: 妪

　　见人就笑,猜一字。 答案是:竺

　　贝字减两点 , 不作目字猜,猜一个字。 答案是:资

　　车上有只老虎 ,猜一个字 。答案是:递

　　依山傍水,猜一个字。 答案是:汕

　　来者不善,猜一个字。 答案是:殡

　　两人一般心,猜一字。 答案是: 患

　　两地相思,猜一字。 答案是: 桂

　　两狗谈天,猜一字。 答案是:狱

　　两点一直,一直两点,猜一字。 答案是:慎

　　两点水,猜一字 。答案是:冰

　　和尚拜佛 ,猜一个字 。答案是:拿

　　岳父大人,猜一字。 答案是:仗

　　朋友半边不见了,猜一字 。答案是:月

　　东洋兵,猜一个字。 答案是:晕

　　林务大臣,猜一字。 答案是: 棺

　　注重生男,猜一字。 答案是: 婢

　　爸爸的耶诞节 ,猜一个字。 答案是:爷

　　狗王 ,猜一个字。 答案是:狂

　　狗洞,猜一字。 答案是: 突

　　近朱者赤,猜一字。 答案是:赫

　　金木水火,猜一字。 答案是:坎

　　金字塔,猜一字 。答案是: 鑫

　　长明灯 ,猜一个字 。答案是:灸

　　门外来人月已斜,猜一字 。答案是: 闲

　　门里阳光照,门外雨飘飘,猜一个字 。答案是:涧

　　阻街女郎,猜一字。 答案是: 接

　　信徒称耶稣,猜一字。答案是: 注

　　建国方略,猜一字。 答案是: 或

　　待到重阳日,猜一字 。答案是: 晶

　　拱手让人,猜一字。 答案是:共

　　春雨绵绵妻独睡 ,猜一个字。 答案是:一

　　春秋配,猜一字 。答案是:秦

　　星星之歌,猜一字。 答案是: 农

　　昨日不可留,猜一字。 答案是:乍

　　洋婆子,猜一个字 。答案是:要

　　流眼泪对流眼泪,猜一字。 答案是: 器

　　洞裏会郎君 ,猜一个字。 答案是:窥

　　****,猜一个字 。答案是:要

　　苗头不对,猜一字。 答案是:笛

　　风儿吐舌头 ,猜一个字 。答案是:刮

　　飞砂走石,猜一字。 答案是:少

　　乘人不备,猜一字 。答案是: 乖

　　值钱不值钱,全在这两点,猜一个字。 答案是:金

五年级趣味字谜3篇扩展阅读

五年级趣味字谜3篇（扩展1）

——五年级猜字谜语3篇

五年级猜字谜语1

　　1、千里共婵娟　　猜一个字 答案是：妈

　　2、千里归人空白头　　猜一个字 答案是：香

　　3、千里横山雁阵连　　猜一个字 答案是：秉

　　4、千里寄相思　　猜一个字 答案是：枋

　　5、千里江陵一日还　　猜一个字 答案是：皈

　　6、千里绝无俦　　猜一个字 答案是：骑

　　7、千里来人，十分要紧　　猜一个字 答案是：驸

　　8、千里来相会　　猜一个字 答案是：骤

　　9、千里明月下西楼　　猜一个字 答案是：骒

　　10、千里暮色日西沉　　猜一个字 答案是：蓦

　　11、千里南天展燕翼　　猜一个字 答案是：乘

　　12、千里凭添上苑心　　猜一个字 答案是：懂

　　13、千里骑上坐君子　　猜一个字 答案是：笃

　　14、千里人归函谷中　　猜一个字 答案是：黍

　　15、千里相逢　　猜一个字 答案是：骤

　　16、千里相逢　　猜一个字 答案是：重

　　17、千里相逢成对影　　猜一个字 答案是：笃

　　18、千里相逢断桥边　　猜一个字 答案是：骄

　　19、千里相逢在花前　　猜一个字 答案是：董

　　20、千里相逢在路旁　　猜一个字 答案是：踵

　　21、千里效力抵哨前　　猜一个字 答案是：驾

　　22、千里一线穿　　猜一个字 答案是：重

　　23、千里之行，始于足下　　猜一个字 答案是：踵

　　24、千里之行始足下　　猜一个字 答案是：踵

　　25、千里走单骑　　猜一个字 答案是：奇

　　26、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风　　猜一个字 答案是：笠

　　27、千人高兴换新颜　　猜一个字 答案是：俭

　　28、千人团结紧，重点为四化　　猜一个字 答案是：税

　　29、千人晚会　　猜一个字 答案是：移

　　30、千人一条心　　猜一个字 答案是：恁

　　31、千人一心团结紧　　猜一个字 答案是：恁

　　32、千人于今共一心　　猜一个字 答案是：稔

　　33、千日**告成　　猜一个字 答案是：但

　　34、千树万树梨花开　　猜一个字 答案是：檄

　　35、千万和春住　　猜一个字 答案是：柜

　　36、千万要小心　　猜一个字 答案是：惊

　　37、千言万语　　猜一个字 答案是：够

　　38、千载浮云一望收　　猜一个字 答案是：丢

　　39、千载一时　　猜一个字 答案是：壬

　　40、千载一时人相逢　　猜一个字 答案是：季

　　41、千姿百态一一开　　猜一个字 答案是：伯

　　42、千字文　　猜一个字 答案是：坂

　　43、牵牛过堂下　　猜一个字 答案是：牡

　　44、前后都相爱，中间少联系　　猜一个字 答案是：受

　　45、前列腺增生　　猜一个字 答案是：胜

　　46、前前后后　　猜一个字 答案是：豆

　　47、前前后后总算凑够　　猜一个字 答案是：心

　　48、**有责任　　猜一个字 答案是：绩

　　49、潜　　猜一个字 答案是：汆

　　50、敲竹杠　　猜一个字 答案是：从

　　51、巧断奇案　　猜一个字 答案是：柯

　　52、巧夺天工　　猜一个字 答案是：人

　　53、巧妇何能炊好饭　　猜一个字 答案是：糯

　　54、巧手出自匠心　　猜一个字 答案是：折

　　55、巧挖穷根　　猜一个字 答案是：窍

　　56、鞘　　猜一个字 答案是：剧

　　57、且到桥南伐桑木　　猜一个字 答案是：叠

　　58、且将献之比羲之　　猜一个字 答案是：琵

　　59、且请放心来云南　　猜一个字 答案是：悬

　　60、且请宽心来西湖　　猜一个字 答案是：菹

　　61、青一块，紫一块　　猜一个字 答案是：素

　　62、轻烟薄雾笼山峰　　猜一个字 答案是：氙

　　63、轻舟点点泛春波　　猜一个字 答案是：梁

　　64、倾心宝玉无由见　　猜一个字 答案是：它

　　65、清辉映玉臂　　猜一个字 答案是：璧

　　66、清浊分流　　猜一个字 答案是：蜻

　　67、情节扣人　　猜一个字 答案是：倩

　　68、情人相近本无心　　猜一个字 答案是：倩

五年级猜字谜语2

　　1、十张口，一颗心。猜一字，答案是：思

　　2、山上还有山。猜一字，答案是：出

　　3、三把刀架在月亮之上，打一字。谜底：脅

　　4、夫人何处去，猜一字答案是：二

　　5、孤家寡人剩一手，打一字。谜底：拿

　　6、月遮云头，打一字。谜底：县

　　7、太阳玩滑板，月亮旁边看，打一字。谜底：胆

　　8、一个礼拜。，猜一个字答案是：旨

　　9、春秋各一半打一字

　　10、七十二小时。猜一字，答案是：晶

　　11、嘴上长着四撮胡须打一字

　　12、一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是：默

　　13、冬瓜长虫病重了，打一字。谜底：疼

　　14、一口吃掉牛尾巴，猜一个字答案是：告

　　15、全字底下长眼睛，重量瞬间不再轻打一字

　　16、夫妻同心打一字

　　17、守门员。猜一字，答案是：闪

　　18、点点成金。猜一字，答案是：全

　　19、一边是红，一边是绿，一边怕风，一边怕雨，猜一个字答案是：秋

　　20、存心必怕（打一字）——谜底：具

　　21、水上工程，猜一个字答案是：汞

　　22、三加三除了等于六还等于什么，打一字。谜底：田

　　23、有心得志，猜一个字答案是：士

　　24、为了保米粮，两边打上墙，大水到墙根，米粮未损伤。（打一字）——谜底：渊

　　25、穿了皮衣的女人站在水边，打一字。谜底：婆

　　26、五十对耳朵。，猜一个字答案是：陌

　　27、半真半假，猜一个字答案是：值

　　28、七人头上长了草，猜一字答案是：花

　　29、半个月亮，猜一个字答案是：胖

　　30、*无着落，将心埋于底打一字

　　31、自小在一齐，目前少联系。猜一字，答案是：省

　　32、付出爱心，猜一个字答案是：受

　　33、身残心不残。猜一字，答案是：息

　　34、广阔田地打一字。谜底：奋，广阔理解为很**和田组合就是奋

　　35、它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，答案是：尖

　　36、猴子捞月成幻影，月亮随即落井边打一字

　　37、一大二小，猜一个字答案是：奈

　　38、半个月亮爬上来，改变不了圆姿态打一字

　　39、**新衣。猜一字，答案是：袭

　　40、一百减一。，猜一个字答案是：白

　　41、乍看有一人，数数上万千，打一字。谜底：亿

　　42、古时候的月亮，猜一字答案是：胡

　　43、旭日东升，猜一字。答案是：九

　　44、弓上两弦欲射月打一字

　　45、十二点。，猜一个字答案是：斗

　　46、二人于月亮旁拜天地打一字

　　47、菜地要锄草，打一字。谜底：采

　　48、好汉不疑妻，打一字宗教用语。谜底：善男**

　　49、飞龙在天，打一字。谜底：龑

　　50、镜头跟着俏人移，打一字。谜底：销

　　51、千里丢一，百里丢。猜一字，答案是：伯

　　52、马儿头顶嘴对嘴，打一字。谜底：骂

　　53、屋前一人，打一字。谜底：偓

　　54、手提包，猜一个字。答案是：抱

　　55、一张弓箭（打一字）——谜底：弹

　　56、左有十八，右有十八，二四得八，一八得八，猜一个字答案是：樊

　　57、九号，猜一字。答案是：。旭

　　58、存心不让出大门，你说烦人不烦人。猜一字，答案是：闷

　　59、一人腰上挂把弓，猜一字。答案是：夷

　　60、一口咬定，猜一字。答案是：。交

　　61、多一半，猜一字。答案是：。夕

　　62、差一点六斤。猜一字，答案是：兵

　　63、一人一张口，下方长只手。猜一字，答案是：拿

　　64、人有他则变大，猜一个字答案是：一

　　65、大头掉条腿，装上一张嘴打一字

　　66、手无寸铁，空欢喜，打一字。谜底：控

　　67、四方同心朝前奔，打一字。谜底：腮

　　68、一只狗，两个口，谁遇它谁发愁。猜一字，答案是：哭

　　69、没有哥哥打一字。谜底：歌

　　70、四面都是山，山山都相连。猜一字，答案是：田

　　71、种花要除草，一人来一刀。猜一字，答案是：化

　　72、九只鸟，猜一个字。答案是：鸠

　　73、亏空一笔，打一字。谜底：窍

　　74、有目共睹。，猜一个字答案是：者

　　75、月儿并肩走，头上顶座山打一字

　　76、一人在内，猜一字。答案是：肉

　　77、在水一方巧用电，打一字。谜底：渑

　　78、旭日升空（打一字）——谜底：九

　　79、需要一半，留下一半。猜一字，答案是：雷

　　80、兄有债，猜一字。答案是：。歌

　　81、雷不雨，猜一字。答案是：田

　　82、文武两全，猜一字。答案是：。斌

　　83、佳人离去，倚木忧伤。，打一字。谜底：桂

　　84、一只牛，猜一个字。答案是：生

　　85、一加一，猜一字。答案是：。王

　　86、休要丢人现眼，猜一字答案是：相

　　87、公而忘私，猜一字。答案是：八

　　88、天狗食月，徒留一边，打一字。谜底：肰

　　89、明知有病还迷恋，打一字。谜底：痴

　　90、一人一张口，口下长只手，猜一字，答案是：拿

　　91、草下两口人，打一字。谜底：茴

　　92、打断念头，猜一字。答案是：心

　　93、点滴**见成果（打一字）——谜底：单

　　94、十个哥哥。，猜一个字答案是：克

　　95、一点水准。猜一字，答案是：淮

　　96、恐龙生活在竹林里，打一字。谜底：笼

　　97、虽说一年十二月，此时却只剩一月打一字

　　98、西安一住三星期（打一字）——谜底：醋

　　99、小姑娘，猜一个字。答案是：妙

　　100、月亮之上立匈奴，气度非凡显霸气打一字

　　101、重臣李斯欲登月打一字

　　102、天上无二，合去一口，家家都有，猜一字。答案是：人

　　103、太阳挤在两十间，右边月亮立马现打一字

　　104、入伍前曾当和尚，打一字。谜底：僧

　　105、吃饭不付钱，打一字。谜底：饮

　　106、雨落在横山上，猜一字答案是：雪

　　107、六十不足，八十有余，猜一字。答案是：*

　　108、舍不得张口，打一字。谜底：啥

　　109、大丈夫不得出头，猜一个字答案是：天

　　110、十一个读书人。，猜一个字答案是：仕

　　111、有人偷车。猜一字，答案是：输

　　112、一撇挂在三字上，乍看仅有寸把长，打一字。谜底：寿

　　113、有两个动物，一个在水里，一个在山上。，猜一个字。答案是：鲜

　　114、重山叠嶂，月从旁出打一字

　　115、格外大方。猜一字，答案是：回

　　116、如箭在弦，猜一字。答案是：。引

　　117、双双携手一同去（打一字）——谜底：摆

　　118、九辆车，猜一个字。答案是：轨

　　119、狗嘴，打一字。谜底：吠

　　120、女子拉着马，娃娃都爱她。从小学说话，张口先喊她。，打一字。谜底：妈

五年级猜字谜语3

　　1、元旦前后共相聚(打一字)——谜底:其

　　2、两棵小树(打一字)——谜底:标

　　3、我的.太阳(打一字)——谜底:晤

　　4、八尺见方(打一字)——谜底:咫

　　5、乔老爷上轿(打一字)——谜底:车

　　6、一生同心(打一字)——谜底:性

　　7、茶树之间除草木(打一字)——谜底:人

　　8、二**(打一字)——谜底:姿

　　9、一边弯一边胀(打一字)——谜底:张

　　10、火锅(打一字)——谜底:烫

　　11、**的耳朵(打一字)——谜底:聋

　　12、望美人兮天各一方(打一字)——谜底:娱

　　13、完美的开端(打一字)——谜底:姜

　　14、一人口对口(打一字)——谜底:侣

　　15、没顶之灾(打一字)——谜底:火

　　16、合字立马去一口，每家每户都会有(打一字)——谜底:人

　　17、南望枝头李子落(打一字)——谜底:琳

　　18、木水火土皆是假(打一字)——谜底:镇

　　19、**同胞的心(打一字)——谜底:怡。

　　20、木棍上边串个太阳(打一字)——谜底:申

　　21、日生三子(打一字)——谜底:孴

　　22、借才生财(打一字)——谜底:贝

　　23、半个月亮(打一字)_——谜底:胖

　　24、赛前留一手(打一字)——谜底:批

　　25、养在深闺人未识(打一字)——谜底:姓

　　26、一只狗站在四口井中间(打一字)——谜底:器

　　27、早安(打一字)——谜底:晏

　　28、**污水，大加称赞(打一字)——谜底:夸

　　29、一点一横长，小口底下藏(打一字)——谜底:京

　　30、他**有方(打一字)——谜底:施

　　31、童声组合(打一字)——谜底:竟

　　32、点点积累求广知(打一字)——谜底:痴

　　33、梦中夕阳下，女子倩影留(打一字)——谜底:婪

　　34、荧屏**(打一字)——谜底:囡

　　35、渔村半落夕阳中(打一字)——谜底:橹

　　36、汪汪流水今犹在(打一字)——谜底:琴

　　37、咱们工人有力量(打一字)——谜底:功

　　38、夫子不出头(打一字)——谜底:天

　　39、有雨放假无人来(打一字)——谜底:霞

　　40、熙熙攘攘打一字——谜底:侈

　　41、喜事临门日在心(打一字)——谜底:间

　　42、岂能舍我留残梦(打一字)——谜底:岁

　　43、湖中舟前耍大刀(打一字)——谜底:刮

　　44、火山上的兰花草(打一字)——谜底:烂

　　45、层峦叠翠春草生(打一字)——谜底:茁

　　46、喜羊羊生病了(打一字)——谜底:痒

　　47、手足情深(打一字)——谜底:捉

　　48、员外很给力(打一字)——谜底:勋

　　49、两堆土旁一张皮(打一字)——谜底:鞋。

　　50、洞穴里面有牙(打一字)——谜底:穿。

　　51、渭水一别月当空(打一字)——谜底:田

五年级趣味字谜3篇（扩展2）

——字谜小学五年级3篇

字谜小学五年级1

　　1.山上还有山。猜一字，答案是:出

　　2.十张口，一颗心。猜一字，答案是:思

　　3.说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，答案是:尖

　　4.一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是:默

　　5.差一点六斤。猜一字，答案是:兵

　　6.家中添一口。猜一字，答案是:豪

　　7.自小在一起，目前少联系。猜一字，答案是:省

　　8. 点点成金。猜一字，答案是:全

　　9. 一人一张口，下面长只手。猜一字，答案是:拿

　　10. 四面都是山，山山都相连。猜一字，答案是:田

　　11.种花要除草，一人来一刀。猜一字，答案是:化

　　12.存心不让出大门，你说烦人不烦人。猜一字，答案是:闷

　　13.一只狗，两个口，谁遇它谁发愁。猜一字，答案是:哭

　　14.**新衣。猜一字，答案是:袭

　　15.一点水准。猜一字，答案是:淮

　　16.格外大方。猜一字，答案是:回

　　17.七十二小时。猜一字，答案是:晶

　　18.需要一半,留下一半。猜一字，答案是:雷

　　19. 一月一日非今天。猜一字，答案是:明

　　20. 综合门市。猜一字，答案是:闹

　　21. 守门员。猜一字，答案是:闪

　　22. 有人偷车。猜一字，答案是:输

字谜小学五年级2

　　1、字谜:一口咬住多半截——名

　　2、字谜: 一月一日非今天——明

　　3、字谜: 要一半,扔一半——奶

　　4、字谜：拱猪入门——阂

　　5、字谜：格外大方——回

　　6、字谜: 走出深闺人结识——佳

　　7、字谜:一千零一夜——歼

　　8、字谜:七十二小时——晶

　　9、字谜:床前明月光——旷

　　10、字谜:需要一半,留下一半——雷

　　11、**新衣——袭

　　12、字谜：一流水准 ——淮

　　13、字谜：石达开 ——研

　　14、字谜: 综合门市——闹

　　15、字谜: 不是冤家也碰头——硼

　　16、字谜: 上气接下气 ——乞

　　17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器

　　18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫

　　19、字谜: 半布春秋——秦

　　20、字谜: 银川——泉

　　21、字谜: 一来再来——冉

　　22、字谜: 守门员——闪

五年级趣味字谜3篇（扩展3）

——小学五年级字谜

小学五年级字谜1

　　1、字谜：**新衣——袭

　　2、字谜：一流水准 ——淮

　　3、字谜：石达开 ——研

　　4、字谜：拱猪入门——阂

　　5、字谜：格外大方——回

　　6、字谜: 走出深闺人结识——佳

　　7、字谜:一千零一夜——歼

　　8、字谜:七十二小时——晶

　　9、字谜:床前明月光——旷

　　10、字谜:需要一半,留下一半——雷

　　11、字谜:一口咬住多半截——名

　　12、字谜: 一月一日非今天——明

　　13、字谜: 要一半,扔一半——奶

　　14、字谜: 综合门市——闹

　　15、字谜: 不是冤家也碰头——硼

　　16、字谜: 上气接下气 ——乞

　　17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器

　　18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫

　　19、字谜: 半布春秋——秦

　　20、字谜: 银川——泉

　　21、字谜: 一来再来——冉

　　22、字谜: 守门员——闪

　　23、字谜: 有人偷车——输

　　24、字谜: 酿酒之后隔日香

　　25、字谜: 半青半紫——素

　　26、字谜: 自己——体

　　27、字谜: 秀才翘尾巴——秃

　　28、字谜: 重点支援大西北——头

　　29、字谜: 身残心不残. --息

　　30、字谜:十八乘六——校

　　31、字谜:一勾心月伴三星——心

　　32、字谜:一撇一竖一点——压

　　33、字谜:八字头——学

　　34、字谜:千里挑一,百里挑一——伯

　　35、字谜:群雁追舟—巡2110 ,猜一个字 答案是:言

　　36、4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰

　　37、一人 ,猜一个字 答案是:大

　　38、一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿

　　39、一人在内,猜一字 答案是:肉

　　40、一人挑两小人,猜一字 答案是:夹

　　41、一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷

　　42、一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告

　　43、一口咬定,猜一字 答案是: 交

　　44、一大二小,猜一个字 答案是:奈

　　45、一斗米,猜一个字 答案是:料

　　46、一月七日,猜一个字 答案是:脂

　　47、一加一,猜一字 答案是: 王

　　48、一半儿,猜一个字 答案是:臼

　　49一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁

　　50、一百减一 ,猜一个字 答案是:白

　　51、一夜又一夜,猜一字 答案是:多

　　52一个人搬两个土 ,猜一个字 答案是:佳

　　53、一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨

　　54、一家十一口,猜一字 答案是:吉

　　55、一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 答案是:兽

　　56、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在** 答案是:面

　　57、一只牛,猜一个字 答案是:生

　　58、一只狗四个口,猜一个字 答案是:器

　　59、一一箭穿心,猜一字 答案是:必

　　60、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长 答案是:府

　　61、一边是水,一边是山,猜一个字 答案是:汕

　　62、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 答案是:秋

　　63、七人八只眼,猜一个字 答案是:货

　　64、七人头上长了草,猜一字 答案是:花

　　65、七十二小时,猜一个字 答案是:晶

五年级趣味字谜3篇（扩展4）

——五年级计划3篇

五年级计划1

　　新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。

　　我的打算：

　　一、上课认真听讲。

　　二、作业及时完成。

　　三、尊敬老师，礼貌待人。

　　四、争取评上三好学生。

　　五、团结同学，乐于助人。

　　六、自己的事情自己做。

　　七、积极参加学校各种学习竞赛。

　　八、继续写作练习，在《》上发表更多的**。

　　九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

　　我的目标：

　　德智劳体美全面提高。

五年级计划2

　　早上：

　　1、6：30时起床;

　　2、6：50时完成刷牙洗脸、穿衣服;

　　3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);

　　4、7：20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;

　　5、7：30时开始吃早餐，然后开始上学。

　　中午：

　　1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);

　　2、12：40时吃完饭，一定要提高吃饭速度;

　　3、如果有作业先写作业，如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟)，准备下午的学习。

　　4、2：00时收拾书包课本文具开始上学。

　　下午：

　　1、5：00时到家后先写一部分作业

　　2、6：00时然后开始吃饭

　　3、6：30时吃完饭继续写作

　　4、听磁带英语练**十分钟

　　5、每天在作业认真完成的前提下，自主学习如下训练题：

　　⑴星期一:《20xx百题大过关(基础百题)》(45分钟)

　　⑵星期二:《20xx百题大过关(阅读百题)》(45分钟)

　　⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)

　　⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)

　　6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;

　　7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;

　　8、星期**排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;

　　9、十点半之前必须睡觉，以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

　　我一定要按照计划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证作业工整，整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细，养成一个好习惯。

五年级计划3

　　一、指导思想

　　以《语文课程标准》为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

　　二、复习目标

　　通过复习，使学生对小学阶段的语文基础知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的毕业会考中，语文科的综合成绩能有较大的突破。

　　三、复习原则

　　1、明确目标，立足教材。教师应认真研究《小学语文毕业班复习工作建议》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主，按《语文课程标准》要求进行知识点的归纳、总结，掌握每类课的重点、难点，辅之以适当的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有**性的训练题和模拟题进行训练，培养学生**分析、解决问题的能力。

　　2、全体参与，分层达标。复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，特别是在当前民办初中抢夺优质生源的形势下，教师更不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。

　　3、强化基础，突出重点。针对毕业检测试题基础性强的特点，对于新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，教师应加强指导。在进行阅读训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生**阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上，从立意、选材、构思、语言等方面进行训练，淡化文体要求，提倡创新意识。

　　4、点面结合，讲练同步。整个复习过程分为四个阶段：

　　（一）全面复习（3月上旬——5月中旬）：结合新课的学习同步复习小学阶段各类课文篇目和语文知识；

　　（二）查漏补缺：针对第一阶段的复习进行小结，巩固训练；

　　（三）重点突破：对学生在复习中有困难的知识点进行重点突破，加强课外阅读的指导；

　　（四）总结检测：全面总结复习情况，检查复习效果，模拟测试。

　　5、团结协作，共同提高。本着互相学习、取长补短的原则，加强同科教师之间的经验的交流与资料共享，发扬团队精神，争取共同进步。

　　四、复习方法和措施

　　按照小学毕业检测各个题型分四个步骤进行——一课内外古诗文的复习，二阅读复习，三语文基础知识复习，四写作训练。

　　（一）.课内外古诗文的复习

　　考试的范围基本是小学教读篇目中要求背诵的名篇名句。**来，随着命题**的不断深入，记诵名句名篇等文化材料对于陶冶学生的人文精神有着重要作用。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。因此，我们在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵，字字落实，还要“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”。尤其是在*时默写中经常出错的字，更要时时“温故”，明确地告诉学生评分的标准：一字出错，满“盘”皆输。

　　（二）、阅读复习

　　阅读复习――强化积累、感悟，提高能力

　　第一，抓好背诵和默写过关。

　　第二，阅读教材，归类梳理。

　　帮助学生弄清写人、叙事、写景、状物等文章的特点。如有些文章运用了总分总结构：先总写事物特点，再从几个方面介绍事物，最后总结全文，照应开头。

　　第三，阅读各种类型的短文，总结规律。

　　教者有意识地选择写景状物、写人记事、参观游记等类型的文章，让大家阅读，让大家出题，这对活跃学生思维、提高阅读兴趣和阅读能力很有帮助。在对各种类型题目训练的基础上，归纳总结出规律。

　　如记叙文在记叙过程中，一般离不开六要素，即时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。此外还要学生掌握记叙的线索、顺序、人称、表达方式等。

　　再如说明文是客观地说明事物的一种文体，它可分为两类，一是说明事物的说明文，一是阐明事理的说明文。阅读说明文，要教会学生抓住事物的特征、顺序、结构、语言等进行理解。另外，一边复习一边练习。

　　要掌握答题技巧。近几年的现代文阅读的选文大多是一篇偏重于抒情的散文或一篇自然科技类或生态环境的说明文等。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，无论在任何情况下作答既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于原文忠实于作者的主张。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是在原文中找线索找答案。

　　（三）、基础知识及运用复习

　　1、佳句归类复习

　　2、词语、成语归类复习

　　3、多音字归类复习

　　4、汉语拼音归类复习

　　5、词语用法归类复习

　　6、句段要点归类复习

　　7、标点符号要点归类复习

　　8、格言警句复习

　　9、文学常识复习

　　10、百科知识复习

　　11、谚语、歇后语、广告语、对联复习

　　12、其他知识复习

　　在语文教材上出现的`关于字词句的有关知识，包括形声字的辨析、文学语言的不同表达方式，语言的修辞手法的运用，以及在句子中的作用，同样需要系统复习。

　　（四）、写作训练

　　每个星期进行一次写作训练，在写和评的专题训练中提高学生的写作水*。

　　作文指导（大概用时一周）了解记叙文、说明文、话题作文的常见结构模式，重点放在记叙文的写作指导上面，要求学生能够准确地审题，正确地选材、立意、结构文章，综合运用各种表达方式为文章的中心服务，板书正确，字迹工整，为良好写作打下基础。

　　作文训练侧重于名篇，摹拟其谋篇布局，刻意选材新颖，内容新奇，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事件完整地交代清楚。告诉学生一些写作知识，让学生做到有写的东西，下笔能心中有数。找一些典型的写人、叙事范文，引导学生分析，从审题立意、选材等入手进行详细评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，基本能找准方向，提高学生的写作能力。

　　在最后阶段学生要自觉主动多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，充分利用课余时间涉猎名家作品或课文中指定推荐的中外名著，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，做到文质兼美，富有生活气息。

　　五年级语文复习计划范文20xx（四）

　　一、复习目标

　　着眼于全面提高学生的语文素养，巩固所学知识，把知识条理化、系统化，形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系。引导学生站在更高的层次上，将知识进行再认识，开展新的实践活动。提高后进生的成绩，查缺补漏，让每个学生取得优异的成绩。让学生掌握答题技巧，形成解题能力。通过复习使学生牢固掌握应该掌握的字、词、句、篇的知识，形成一定的语文能力，使学生具有一定的语文素养。

　　二、复习安排

　　（一）、注重复习内容的整体性

　　复习是把*时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。这就要求教师首先要指导学生从整体上把握整册教材。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类，把课文中出现的练习题类型分别列出来（可提示学生参照课本中的“积累运用”和课后练习题，同时注明各题型出现在课本的哪一页）；再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容等也分门别类地列出来。这样，使学生从整体上把握了全册内容，复习就有章可循，有的放矢。其次，教师要采取恰当的复习形式，有些内容可以整册教材为整体复习，如生字、多音字、诵读课文等部分基础知识及作文训练等；有些内容也可以单元教师为整体复习，如阅读能力的训练等。但不管采取哪种形式，都要着眼于各类知识的整体性，使之系统化、综合化。

　　（二）、复习内容

　　1、汉语拼音

　　①巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确、熟练的拼读音节，能借助拼音识字、正音、阅读，学习普通话。

　　②熟练掌握大写字母。声母、音序、音节。

　　③会看拼音写汉字、词语和句子。

　　2、字、词

　　①理解本册的生字，能读准字音，记住字形，结合语言环境理解字义。

　　②能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词，选择适当的词语。

　　③会在口头和书面正确运用学过的词语，并能按一定的规则进行正确搭配。

　　④联系上下文理解含义深刻的词语，领会其感**彩。

　　3、句子

　　①能找出句子中用错的字词，并改正。

　　②能用修改符号修改明显的病句。

　　③能用常用的词语和关联词造句。

　　④能把句子写具体。（扩句、缩句）并且能判断修辞手法，使用比喻、拟人、夸张、排比等手法写句子。

　　⑤能把陈述句改为反问句、感叹句。

　　4、标点符号

　　巩固、学习使用书名号、顿号、引号等用法。

　　5、课文与阅读

　　①熟悉每课内容，按要求复述，背诵有关课文，按要求依照课文内容填空。

　　②欣赏古诗的语言美，意境美，能默写并逐句解释。

　　③理解课文中含义深刻的句子。

　　④能阅读短文，完成有关练习。

　　6、作文

　　①能写简单的记叙文，要写得有一定的条理，有具体内容，语句通顺。

　　②能根据提供的材料进行改写。

　　③并能给作文写评语。

　　④学会修改作文。

　　7、综合练习和评讲习题。

　　三、复习措施

　　1、以听写的方式检查字词。听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。

　　2、课堂抽背和默写重点语段相结合。

　　3、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。

　　4、整理这学期所有的试卷和练习题。

　　5、指导考试技巧、强调卷面的书写。

　　6、阅读：

　　①课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：（注重古诗文的背诵、理解、默写）

　　②课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力）

　　四、帮助学困生

　　1、**“一帮一”的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。

　　2、每次听写、默写之后，老师单独进行指导。

　　3、利用休息时间进行辅导。

　　4、及时与家长联系，让家长在家配合。加强**、沟通。

五年级趣味字谜3篇（扩展5）

——关心五年级作文600字_五年级作文3篇

关心五年级作文600字_五年级作文1

　　母亲，这个词眼看起来是那么地熟悉，但同样地陌生。多少人为她而讴歌，生命的起源不能没有她，我们的生活更离不开她。母亲是我们的第一个老师。

　　可是自从步入初中之后，心理是越发地叛逆，使得双方形成了隔阂。我们的'话越来越少，而母亲则是更想了解我们，所以双方可谓是吵得彼此不可开交，也有了更多的误解和怨恨。其实想想母亲吧，整日操劳为了我们，只是想为了更好地了解我们，也是为了更好地进行沟通。但我们却紧锁自己的心房，当母亲试着叩门时，我们的大吵大闹与满不在乎伤透了他们的心。也许换个角度得来的结果却是令我们心痛的。

　　在这里确实要向母亲道歉，母亲为**劳，而我却丝毫不领情，甚至还欺骗了她。实在是不应该，不知哪里学来的坏毛病，母亲问我是否完成了作业我总是会说完成了，其实还有那么点小尾巴。我总是一遍又一遍地欺骗母亲，虽然我只是想让她安心，自己无奈只好挑灯夜战。但是这种行为一次又一次后心里总是在谴责。

　　终于有一天，母亲发现了，实在是瞒不过，只好全部坦白。母亲为了舅舅的工厂而气愤地受不了，所有气自然也就撒在了我身上。第一次，我没有选择与她争执，我明白她到头来总是受到四面八方的火气。父亲一天到晚懒散过度，舅舅的工厂更是让她难上加难，如今的我也让她更为头痛。

　　如今无声的夜，仍然独坐在书桌旁。自己也有自己的脾气，以前喜欢**出来，现在它像蒸发了一般。惧怕？不安？我无从得知。有的事情其实自己也有自己的主见，但迫于无奈不好说出来，母亲每次与我争执都会问我到底想怎么做，心里有话可到了嘴边又不由自主地收了回去。

　　母亲，倘若你能看到这篇文章的时候，希望都能互相体谅着对方，即使我再也不像曾经那样依赖着你，但你仍然是我的母亲，更是一位朋友，一位大朋友。

五年级趣味字谜3篇（扩展6）

——关于五年级猜字谜作文集合5篇

关于五年级猜字谜作文集合5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级猜字谜作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级猜字谜作文 篇1

　　在这个单元综合性学习的实践活动里，我们进行了激烈的猜字谜大比拼。

　　前天中午，杨老师让我们进行猜字谜大赛，在小组里比拼。我们个个都跃跃欲试，信心十足，杨老师终于宣布了开始。我们“前程似锦”对先由郭康正出题。题面是：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”我们异口同声地喊，组长张可便给每人记一分，除了出题的郭康正。郭康正一看不给自己加分，就丢下记着题面的手编报，气呼呼地说：“真可恶，我都不加分的！”郭康正**了，组长张可便接上，说：“高尔基。”我们一个个冥思苦想，怎么也没想出谜底，张可只好告诉我们：“尚”。嘿，有点意思。张可又出题了：“一碗饭六千金。”一开始我们都猜不出，后来张可提醒：“六千金就是女，饭还可以怎么说？”我眼珠子一转，恍然大悟，趁其他同学还一脸茫然时喊：“是娄！”张可便给我加了一分。过了一会儿，张可出完了，轮到郑斯怡了。郑斯怡出的谜是：“六斤少一点。”我们一个个沉思着，脑子却一片空白。最后郑斯怡提醒：“斤加六，然后去掉一点。”可我们还是有点“丈二和尚—摸不着头脑”。忽然，张可显示出高兴的神色，说：“是士兵的.兵吧？”郑斯怡说：“答对了！”我们还猜了“晶”、“男”、“汁”等字，正是起劲啊，可惜杨老师宣布停止。最终我夺得冠军，答对十三题；亚军是周涌錡，答对十一题；张可以答对九题的成绩获得季军。

　　通过这次的猜字谜活动，我知道了许多字谜的谜底，也收获了快乐。汉字也将永远被世人所珍爱。

五年级猜字谜作文 篇2

　　“哈哈哈……”从书法班里传来一阵欢笑声。书法班的学生们在干嘛呢？原来，他们在猜新奇文字和对联。

　　第一关是看字读音，梁老师先出了一个“亖”，“什么字啊？为什么一开始就那么难！”“梁老师欺负人！”“我们哪会这个字呀！”“就是！”哀怨声此起彼落。我没有哀怨，因为我似乎见过这个字。“老师，这个字读‘Sì ’吧。”我不太确定地回答。“对了，逸橦的课外知识储存很好！”“下一个，是‘槑 ’字”。我再一次说出了答案，“这个字读‘méi ’!”老师再一次表扬了我。

　　接下来到了第二关——猜对联。第一个是“清淡的作品，自开，澄紫襟之颤，水淡无忧。”同学们有的冥思苦想，有的干脆放弃，还有的人直接瞎猜。时间到了，没有猜出答案的人。老师只能公布答案：“清品犹兰，澄襟似水。”

　　接着，终极关卡来了，它就是看笔画猜字。第一个“丿乚丶丶”，大伙一下就猜出是‘心’。第二个“—丶—丿— —丶—丿丨— —”，这下可难倒众人，有的用手龙飞凤舞地写着，有的去偷答案来看，还有的双眼放空，不知飘到哪去了。我冥思苦想，脑子里浮现出一个个文字。忽然，一向沉默的梁嘉雯出声了“是不是繁体字的华呢？”“嘉雯，Bingo！”“接下来我要大开杀戒了！”“丿乁—丶乛—丨丶”“老师，这太简单了”郭深宜在老师放下笔的那一刻，就说出了答案，“是‘風’”。

　　活动结束了，我带着快乐的心情回家，我希望老师多举办一下这些，因为可以增加我们的课外知识。

五年级猜字谜作文 篇3

　　当同学们得知班会课上要猜字谜的时候，都兴奋不已。

　　终于上课了，同学们摩拳擦掌，欲欲跃试。老师微笑地走上讲台，说：“这次有五十个字谜，谁答的最多，就能奖励一支笔。”同学们听了，便七嘴八舌地议论着。老师让大家安静，然后说：“***小时，不做日字猜。”教室里小手林立，都争着回答问题。老师请了李连锟，他说：“旧！”老师点点头，然后说：“七十二小时。”我们班的“阿杜”抢答：“晶！”老师表扬了她，接着神秘兮兮地说：“接下来这题可有难度哟！”然**了清嗓子：“金木水火。”这下可把大家难倒了。有的人拿着笔在纸上写着，有的撑着头呆呆地望着天花板，有的正和同桌窃窃私语。突然，林泽翔说：“坎！”老师笑着说：“金木水火，欠了一个土，土欠就是坎。你真聪明！一点一横长，一撇向**。并排两棵树，栽在石头上。”李若曦慢吞吞地***，说：“是樟！”老师摇了摇头。我灵机一动，说：“是磨！”老师说：“答对了！”我们更加积极，教室里充满了欢声笑语。最后，我们打起精神来迎接最后一个字谜——“樱桃小嘴。”我们都绞尽脑汁，可总猜错。林泽祥说：“zuíng。”老师问是什么东西，他写了个木字旁，口字下面一个小。我们哈哈大笑，之后只好投降。老师宣布谜底：“如，樱桃小嘴就是女孩的嘴巴，就是‘如’啦！”我们恍然大悟，有人骂自己木脑子不开窍。随着铃声，下课了，可我们还意犹未尽。

　　多么快乐的猜字谜课堂啊！我真希望以后还能再玩这种游戏。

五年级猜字谜作文 篇4

　　那一堂课是“猜字谜大赛”，老师让大家课前准备了许多字谜给别的同学猜，当然，大多数都难不倒我们。

　　直到小谦站上讲台，说：“不要讲话！”全班同学都屏息，等待小谦说出谜面，小谦只是对我们微微一笑，高昂的头颅甩得更高了。静默了十秒钟，终于意识到谜面就是：不要讲话。大家赶紧开动脑筋，有的歪着脑袋苦思冥想，有的咬着笔头，时不时在纸上写写擦擦，有的干脆翻起了字典……

　　我也开始琢磨这个字谜：“不要”会是什么呢？“勿”？“不”？可是这和“讲话”有关系吗？感觉不搭边儿啊！“不要讲话”的“不要”是不是应该把“讲话”的言字旁给去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再换了一个思路，“讲话”是不是可以是“口”呢？再加个“不”和横不就是“呸”了吗？可是，这横怎么会*白无故地冒出来呢？我心急如焚，却也无可奈何。

　　最后，小谦终于心满意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍脑袋，恍然大悟。

五年级猜字谜作文 篇5

　　今天，同学们在教室里窃窃私语。上课了，老师从容地走进教室，教室里顿时鸦雀无声，连时钟的滴答声都听得见。老师随之在黑板上写了三个字：“猜字谜”。同学们一看到黑板上写下的这次班会课的主题，都兴奋不已。

　　老师出一道题：一斗米（猜一个字）。这时若颖不假思索地说：“是‘料’字。”当老师说答案正确时，同学们都用赞叹的目光望着她。接着，老师又出了一道题：一夜又一夜。这可把我们难住了，如丈二和尚——摸不着头脑。过了一会儿，终于有一位同学***说是“多”，我们全班向他惊叹地鼓掌，老师也赞不绝口。再接着一道题：***小时，不作日字猜。我们全班异口同声地说：“是‘旧’！”老师笑容满面地说：“正确。”我们全班高兴地哈哈大笑起来。

　　剩下最后一道题了，同学们都打起十二分精神来面对最后一个难关。这道谜语便是：樱桃小嘴。这时同学们有的冥思苦想，有的在交头接耳，还有的急得抓耳挠腮。最后老师见同学们都想不出来，便公布答案：是“如”。同学们这时发出“啊”的声音，他们都没想到啊！

　　这次猜字谜真有趣，让我们体会到汉字的神奇与奥妙，我喜欢汉字。

五年级趣味字谜3篇（扩展7）

——趣味运动会五年级作文 (菁选3篇)

趣味运动会五年级作文1

　　我校一年一度的运动会又开始了，在这个阳光明媚的日子里我们开始了第四届运动会。

　　那天早上，我们全校师生来到宽广的操场上，首先映入眼帘的就是那整齐的鼓号队，他们笔直的身姿和五颜六色的衣服点缀了整个操场，太阳公公早早的来到了我们青年路小学，好像在为我校运动会添光增彩，白云姐姐在天空中漂浮着好像期待着战果，操场上同学们欢声笑语和说笑声包围了整座学校。

　　突然，一个响亮的声音传进了每位师生的耳朵里，原来是两位主持人在演说：“敬爱的同学们，敬爱的老师们：大家上午好！”刚说完，洪亮的鼓号声震惊了全场。咚咚咚、咚咚咚……这威武的乐器吹出了一首首使人快乐的乐曲。引人注意的是哪两位指挥，他们面容微笑着用细长的指挥棒**着整个队伍。声音一停，各位**便开始了自己的演讲。当我们的刘校长用和蔼的声音来宣布：“运动会正式开始！”突然气球升起来了，五彩缤纷的笼罩着整个天空，这时鲜红的**冉冉升起！

　　下午，比赛开始了，最激动的就数跑步比赛了。

　　当响亮的枪声打出去时，运动员就像兔子一样跑在***跑道上。我们班在赛道旁使出全身的力气喊加油。就连小鸟也在唧唧的叫，微风吹动了鲜花，小花们开心的笑着。运动员们面目凝固像火箭发射一样冲向了终点。

　　虽然我们班的同学没能拿到最好成绩，但是他们在我的心里是最值得骄傲的人。

　　虽然运动会结束了，但我的心仍停留在会场上。

趣味运动会五年级作文2

　　盼望着，盼望着，终于迎来了一年一度的春季运动会。

　　先是开幕式，运动员们个个昂首挺胸，精神抖擞地踏步走在跑道上，走到指挥台前。我班响亮的**回荡在操场上空：“五五五五，生龙活虎；横扫赛场，非我莫属。”接着是彩旗队绕操场一圈，为我们加油助威。

　　第一个项目是一百米跑。运动员个个如离弦的箭一般射了出去。到了终点，我班吕乐齐不负众望，预赛第一，决赛第三，满面春风地回到班级。

　　然后是企鹅漫步。他们双臂各夹一个篮球，双腿夹着一个沙包，走起来可真像一个企鹅，一摇一摆的，十分滑稽。

　　再看我的4×100米接力赛。第一棒是陈雨欣，第二棒是司琳可，第三棒是我，第四棒是胥霁函。只听一声枪响，陈雨欣如脱缰野马一般飞奔出去，奋力奔跑之余，还回头瞄了一眼对手，似乎毫不害怕自己会被追赶上。她把接力棒传给了司琳可，司琳可毫不停留，一秒也不敢耽搁，紧接着接力棒传给了我。同学们的加油声在我的耳畔回响，让我有了无限的动力。我使出浑身解数，奋力奔向前方，把接力棒传给了第四棒，也是最关键的一棒。她知道，成败在此一举，她身上寄托的是同学们的期望和老师的信任；她知道，她将承载着班级的荣誉奔向终点。虽然最后我们只获得了第五名，但我们虽败犹荣，我们的友谊将地久天长。

　　运动会的原则就是友谊第一，比赛第二。不管有没有取得好成绩，我们都不会气馁，只要参与了，就是胜利！

趣味运动会五年级作文3

　　一年一度的春季运动会开始了，天气却有些阴沉，但这丝毫没有影响大家积极参与比赛的热情。

　　心心相印夹球。我们四六班和四五班分在一组进行比赛，伴随着一声响亮的哨声，两个班级开始了激烈的比拼。运动员们都鼓足了劲，一个个像小兔子一样奔向终点，两个班的`速度不差上下。但是，就在快要到达终点时，四五班的队员可能因为力气不足了，所以我们班的队员竟然超越了他们将近两米的距离，取得了最终的胜利。

　　篮球20×30米往返跑加绕腿10周。刚刚开始的时候我们班配合的不是很协调，导致我们的心情急躁起来，观战的同学在跑道旁又喊又叫。突然，五班一个同学在运动的时候掉了球，所以我们班很快就超越了他们。轮到张浩奇的时候，他像是装**马达似的快速向终点奔去，绕腿时间只用了5秒，便快速跑回了起点。怪不得大家都叫他篮球大王啊！这一次我们班又取得了胜利，同学们的欢呼声飘荡在操场上空。

　　在接下来的二人三足跑比赛中，参赛的是我们班跑速最快的刘一鸣和李鑫恒，他们两个可是给我们带了一个好头，等到我和宋雨轩的时候已经超过了五班一组，遥遥领先，最后再一次获得了胜利。

　　后边又进行了跳大绳，呼啦圈的比赛，最后在四年级所有项目的比赛中，我们班获得了第一名，我真为班级的荣誉感到骄傲和自豪。

　　通过这次运动会，我懂得了团队精神的重要性，一个集体需要团结协作，共同努力，才能获得胜利！

五年级趣味字谜3篇（扩展8）

——五年级作文

五年级作文

　　在**淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文1

　　妈妈出在我耳边唠叨：“诚实可贵，贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来，经历了一件事，才让我铭记于心。

　　那是一个春季的晴天，我数学测验拿100分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。

　　一进家门，我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴的笑得合不上嘴，眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名，妈妈看着试卷，眼珠子转了转，在试卷上写了一行字：有一道题错了，应扣2分。

　　我不满地嚷道：“哪错了，明明打的全是‘构’?妈，你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”

　　妈妈指着错误说：“看，小数点点错了。”

　　我心服口服，可要我重判，这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时，妈妈****的对我说：“诚实可贵，贵于金。一个人要是没了诚信，即使有再好的才华，也会被别人否认。知道吗?”我听后，点了点头。

　　第二天，我把试卷拿去重判，得到真正的分数。

　　事隔两年，如今，回想起来还历历在目，它让我明白了“诚实可贵，贵于金”的真正含义，时时启发我做一个诚实的人。

五年级作文2

　　我的小表妹叫王子月，现在2岁半了，她有一头乌黑明亮的头发，又黑又长的眉毛，闪亮有神的眼睛，红扑扑的脸蛋和能说会逗的小嘴。我和欢心弟给她起了个绰号叫”紫月神兽“

　　，有趣吧。不过大家都叫她”淘气包“，说起淘气啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就继续往下看呗！

　　昨天晚上，因为*时她很爱摸我姑姑的脖子，所以当她坐在我旁边时，我就故意摸她的脖子，我摸她左边时，他急忙用头夹我的手，我摸右边时，她急忙躲闪，当我松开时，她就歪着头，笑嘻嘻的说：”嘿嘿，没摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就说：”我跑，你摸不着我！“然后就光着小脚，踮着脚尖（她也不嫌地板凉），一扭一扭的跑起来，那样子实在太滑稽了！过了一会儿，她胆大起来，来到我身边，摸起我的脖子来，我刚一伸手，她又笑着跑开了！

　　今天中午，姑姑让她背骆宾王的《咏鹅》，她就眨眨眼睛，摇头晃脑的背起来：”鹅鹅鹅，向天哥哥！“就这一句反复说了好几次，一下子全家爆笑起来，我更是笑的趴在了沙发上，接着，姑姑让她唱《世上只有妈妈好》她拍着小手，唱起来：”妈妈好，是个宝，世上妈妈好！“唱完，还在姑姑脸上亲了几下，把鼻涕都弄到了姑姑脸上！不必说又引来大家的一片笑声！

　　这就是我的小表妹，一个又淘气又可爱的小家伙！你喜欢她吗！

五年级作文3

　　我一回到爷爷奶奶家，就听到“唧唧唧唧”……的声音，只看见许许多多让色彩斑然的绒球向我滚过来，一看，原来是一群可爱的小鸡。

　　我看到这一群小鸡，高兴极了！只见这一群小鸡，可爱极了！我连忙抓起一把米粒来给小鸡吃。奶奶走过来说：“刚出生的小鸡不能直接喂，”我问：“奶奶，为什么呀！” 奶奶说：“因为小鸡啄这个太硬，消化不了，要先用水泡一下才行。我端起一盆水，把米粒放进水中，一边去呼唤小鸡，一边把米粒撒给小鸡们吃。

　　你们看！小鸡吃食的样子可爱极了！一只只都扑扇着

　　翅膀，用尖尖的小嘴去啄地上的米粒，有的小鸡不喜欢坐以待毙，跑去菜地里去找虫子吃，有一只小鸡找到了一只小虫子， 其他虫子都跑去抢，一只小鸡咬着另一只小鸡的头，他们像拔河比赛一样，张开小翅膀，两只脚慢慢的腿后，你拉我扯，一不小心，虫子被甩在地上，就在这时，另一只小鸡乘虚而入，把它们的小虫子抢了过去，但是，有几只小鸡不服输，继续站斗，有开始一场激烈的挑战了。赢了的小鸡，像一位“大将军”，在津津有味的吃着“战利品”输了的小鸡也不甘示弱，去找其他的食物。

　　小鸡们吃饱了，喝足了，也不在打闹了，他们挤在墙角晒太阳，远远望去，像一个五彩的大绒球。

　　我喜欢小鸡，因为它们一个个活泼可爱，因为它们一个个自食其力。

五年级作文4

　　“沙沙、沙沙……”春雨轻轻地哼着小曲儿，轻轻地亲吻着小树。很快，她就使用分身术把自己分成了好几个缩小版，对小树说：“起床啦，再睡就发不了芽了！”小树们也很配合，揉了揉发胀的眼睛，看着眼前这一个冬天都没见到的世界，兴奋而又激动，便开始努力地发芽。

　　春雨很细，很细，像成千上万根长长的线，从云中纷纷落下，在空中飘荡，如果没有地球引力，它们会一直在空中飘荡。落到小草的身上，春雨变成了一枝画笔，蘸满绿色的颜料，在每根小草上轻轻一描，小草就变得碧绿碧绿，闪着光泽。小草自然很高兴，为表感激，也长得和春雨一样，细细长长。

　　春雨自己清楚，要给万物温暖，给它们爱，否则就挽不回美丽的春天，于是春雨把自己变得尽量地柔，尽量的润，它明白那些娇滴滴地，弱不禁风的花儿们可经不起它使劲地拍打。春雨就像一张薄薄的，看不见得，用水做成的纸，然后它轻轻的抚摸着每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么亲切，仿佛连春雨也有了香味。春雨还要为眼前这群可爱的女孩子们化妆，红的，黄的，白的，眼影，腮红，裙子，香水……

　　春雨小了，春雨到别处去了，留下了一群群可爱的孩子，把它的声音，颜色，香味，梦想留在孩子们的心中，看它们生根，发芽，陪着它们开花，结果！

五年级作文5

　　母爱是什么？是寒冷时温暖人心的一缕阳光。母爱是什么？是饥饿时一顿爱心早餐。母爱是什么？是口渴难忍时的一泓清泉。母爱如水，我觉得母爱很伟大，紧紧地把我拥抱在她的怀抱中。

　　记得一年前的一个夜里，不知道是跌破的膝盖伤口感染还是怎么的，我非常难受。我用脚不停地踢打被子，汗水浸透了床单，头晕脑胀。

　　慢慢地，我变得有气无力的，不停地**着：“妈妈……妈妈……”妈妈听到了，立即跑过来问：“怎么了，儿子？”我说：“我现在头晕脑胀，非常难受。”妈妈一听，二话没说就拿出体温计。原来，我发烧了，烧到40度。妈妈一看，皱紧了眉头，努力地**着自己的情绪，不让我看出她的难过。

　　妈妈从客厅拿了一片药和一杯白开水说：“来，儿子，来妈妈这边，我来喂你吃药。”当时，一股暖流涌上我的心头，我的眼眶瞬间湿润了。妈妈边喂我吃药边说：“一定要多喝白开水，烧才退得更快些。”吃完药后，妈妈说：“你先睡吧，我就在旁边照顾你，两个小时之后我叫你起来吃药。”不知是我太困还是妈妈怀抱太温暖的缘故，我不知不觉地睡着了。一觉醒来，我感觉精神倍儿爽，烧已经完全退下了。而看到旁边无精打采，黑眼圈已经占整个脸三分之一的妈妈，我不禁潸然泪下。

　　我现在终于明白母爱的意义了。母爱是什么？是在孩子难受时为孩子忙前忙后，愿意付出自己全部心血给孩子。

　　母爱是伟大的。

五年级作文6

　　在成长的道路上，对手数不胜数，但大多数都是使你生气，让你伤心的。但我今天要感谢我的对手，这件事的因由，要从头说起。

　　记得小学二年级的那个寒假，为了使身体暖和起来，我们一群小朋友自发**了跳绳比赛，奖品是一把大白兔糖。比赛分三回：初赛、复赛、决赛。初赛和复赛，我有惊无险地通过了，终于，我与那出色的对手进入到了决赛，看到他，我的心中难免有些害怕，是谁不好，偏偏是他，要知道，小时候，我跑步输给他，背诗输给他，绘画输给他……这次，我可不能掉以轻心，更要扳回一局。想着，我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始！”裁判员大喝一声，我与对手便飞快地跳起绳来，一下、二下、三下……慢慢地，我的脑海中便浮现出一颗**的棒棒糖，旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光，正当我沉浸在遐想之中的时候，我的速度却在慢慢地慢下来，直到裁判员喊停，我才回过神来，一看我的份数，妈呀！整整比对手少了一半，我顿时心灰意冷。

　　这时，对手拿着棒棒糖走了过来，他安慰我说：“千万别难过啊，失败乃成功之母，只要你坚持不懈，成功总会属于你的，要不，我们再来加赛一场友谊赛吧！”我点了点头，友谊赛开始了，只是这一次，谁输谁赢已不重要，因为他已经教给我可以成功的秘诀，那就是：坚持不懈，永不气馁，勇往直前。更感谢的是，他使我感受到了友谊的力量与温暖，我真心地对他说：谢谢你，对手！

五年级作文7

　　我爱富饶的祖国，更爱我那美丽的家乡。

　　我的家乡在定州，家乡的四季分明：娇嫩的春天，翠绿的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。

　　寒冷的冬天又一次来临了。清晨，冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦，有的像茂密的树林，还有的像壮丽山河，美丽极了。冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时阴了，下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过，雪花在空中**自在地飞翔，好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，整个村庄仿佛披**华丽的银装，雪花儿闪着银色的光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘影，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。

　　雪中的教学楼仿佛童话的宫殿，闪着银光，我们在操场上打雪仗，堆雪人，滑冰，我们在雪地里追逐着，嬉笑着，银铃般的笑声在空中飘荡。

　　这就是我的家乡，我爱我。

五年级作文8

　　天气又闷又热，我坐在桌前浮想连连，要是能在雪中嬉戏那该有多好啊！想起前年的冬天，在一个白雪纷纷扬扬的日子里，我们全家来到了阅海公园，远远的看去阅海公园的滑雪场在白茫茫的天幕雪帘下分外壮观，我心已飞向山坡顶。

　　终于来到了山底，看着索道把人一个又一个的运送到山坡顶，我也急不可耐的穿上妈妈租来的滑雪板，随着索道来到了山坡顶。向下望去，山坡并不是太高，我仰起脸来，雪花晶莹如玉碎在我的脸上、手上化作湿点。山坡上的人们一个个像离弦的箭一样向下冲去，有的顺利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，还有的摔成了四仰朝天，总之各种摔法都有。我的心里像揣了个小兔子一样****，在妈**一再鼓舞下，我一横心、闭上眼睛，“嗖”的向下滑去，风声在我耳边“呼呼”的吹着，速度也越来越快，我心里又惊又怕，一不小心偏离了滑道，重重地摔到了轮胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡顶了。我来到了坡度比较缓的山坡上反复的练习。一次一次，我终于探索到了一些方法，重心向下，膝盖微弯，当你需要停下时，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越兴奋，越滑越高兴，虽然偶尔还会摔上一小跤。我又一次鼓起勇气来到了山坡的顶端，稳定了一下情绪，自信的向下滑去，手和脚都配合的很好，我终于*稳的滑到坡底，我为成功而欢呼。

　　这是我难忘的第一次滑雪，因为我不仅学会了滑雪，还学会了战胜自己的恐惧。

五年级作文9

　　我见过很多老师，而我对她的.印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜，眉毛下有一双漂亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白，甚至有些黑，但精神饱满，光彩照人。

　　胡老师可温柔了。当你和她说话时，她就会像你的朋友，不是一般的朋友，而是那种无话不说的非常要好的朋友。

　　胡老师讲课挺有趣了。语文课上，我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙，去看舍己救人的哈尔威船长，去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一，表情丰富，有时还会做动作，完全沉浸在讲课的情境中，常常把我们逗得哈哈大笑。

　　我们都觉得上语文课特别好玩，当然也学到不少知识。作文课上，胡老师会教我们一些小秘诀，比如：一波三折、让人物说起来动起来想起来，学用修辞手法……等学会了小秘诀，我们就会运用这些习作小秘诀修改作文，让作文内容变得更加吸引人。

　　胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学，也会努力学习，争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时，同学们别提多高兴了，有的同学甚至一蹦三尺高呢！我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

　　有人把老师比作蜡烛，我想胡老师一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我们的未来。

五年级作文10

　　母爱就像一阵凉爽的风，在炎热的夏天，向我吹来；母爱就像一把大伞，在下大雨时，为我遮风挡雨；母爱就像沙漠中的生命之泉，在我饥渴时，滋润我的生命。

　　五岁那时，有一次，我下楼时，脚下一滑，跳下了楼梯，头渗出了血，也不能走路了，母亲见了，想也没想，背着我就往医院跑。当我再一次睁开眼睛时，只见母亲两眼发红，我惊呆了，母亲哭了，这是她第一次哭，不为了别的，只是为了我。

　　还有一次，我在英语班上没考好，我忧心忡忡地回了家，怕母亲批评我。但是出乎意料的是母亲没有批评我，而是鼓励找下次继续努力，争取考一个高分。在母亲的不断鼓励下，果然，我考了高分。于是我兴高采烈地跑回了穿，拿着试给母亲看时，母亲又说：“这次考得不错，说明你认真了，但是不要骄傲，继续努力！”所以我的英语成绩一直在提高。

　　有一次，我和母亲吵架了，吵完过后，母亲显得很是沮丧。而我的心里也很不舒服。但是后来母亲虽然主动向我道歉了，问我原谅不原谅她，我想也没有想：“原谅。”

　　期中考试过去了，我的心依然在悬着，终于，试卷发了下来。我的语文居然是九十七点五分，全班第三名。回家后，我又拿给了母亲看，母亲自豪地说：“我看见了。下次继续努力，争取更高！”

　　母爱是人间最美好的东西，不要等到失去了才懂得珍惜。

五年级作文11

　　今天，跟往常一样，我无精打采地准备喝妈妈帮我买好的牛奶，刚拉开纸盒一看。哇！我竟然中了一百万，这对*常运气不好的我来说，简直是天下掉下来的大礼物呀！

　　钱是用来干什么的？当然是用来消费的啦！可是我手头的一百万现金用来干什么呢？买玩具，买书，买好多好吃的……想了半天也没想出个好主意，唉！原来***的烦恼也这么多呀！

　　正当我冥思苦想的时候，电视传来了一条**：贫困山区的孩子们十分可怜，他们为了上学每天不得不起早贪黑地走好几里崎岖的山路。为此她们的小脚磨出了许多血泡……突然，我机灵一动，我何不用这一百万为他们修一条通往学校的小路呢？我立马拿起手机拨通了希望工程的电话，激动地告诉了他们我的计划……没过几天，一条*坦的小路修好了。放学了，山区的孩子们手拉手着手蹦蹦跳跳的走在夕阳的余晖中……看着他们远去的背影，我心里也美滋滋的，心想，这笔钱花的真有意义呀！

　　剩下的钱，我打算带着我的家人们环游五彩缤纷的世界，到世界各地，呼吸新鲜的空气，遨游广阔的天地……

　　假如再有一百万，我还有很多很多有意思的事要去干！

五年级作文12

　　今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃过饭后，我背着书包去学校了。

　　上体育课时，老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习，老师让我们聚在旁边听他讲，开始讲了，手要一只背在后面，一只在左侧或是右侧，鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打，想去左边时，球怎么也不听使唤，想去右边时，球却往别地“走”了，球好像有心灵似的，非常淘气，后来，经过我的反复练习，我打的稍稍熟练了一些，好歹球不“跑”了，我开始学着老师的样子，弯腰，抬头，手放在背后，眼睛直视前方，那个样子我作出来就像个小丑，特别滑稽。

　　在练习完拍球后，老师又让我们练习投球。啊！我可是一个投篮“高手”，老师让我们每排一组，我们拿着球跑到了球架旁，我看见了一个球进了，哇，是张羽帆投的，她真的好厉害呀，我再望眼一看，居然是站在三分线，真是篮球精英啊。我跑过去，拿着球用*生最大的力气，将球举过头顶使劲往上投，呀，球滚了，我连忙去捡，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地时，我生怕球会砸到我，于是，连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊！

　　最后，老师又教了我们一次要领，用手托住球面，另一只手辅助它，对准篮筐，向上投去，球落下来时，躲开别人扔的球，去自己球那里。我又按照老师教的来了一次，果然成功了。想打好篮球，就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行！

　　这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊！

五年级作文13

　　在洁白的日历上，无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水，洒在了星期四这页上，从此，星期四一黑到底。

　　星期四光听谐音还真是难听，更讨厌的是，它是个让人难受的日子，倒霉透顶……

　　那天早上，我被弟弟的降龙十八掌给打醒了，睡眼朦胧中，穿反了衣服，吃早餐时，豆浆洒了一地，免不了老妈一顿训斥！

　　当我赶到学校时，“**”的上课铃声又在催人奋进，我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时，全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕，当老师说出新的整顿纪律的方案时，她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃，向我们这些迷失在大雾中的人**！

　　一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们，所以没有人察觉有几个调皮鬼已经**“黑名单”！直到下午第一节课……

　　时间总是喜欢当“吃瓜群众”，要是有好戏上演，它们总会迫不及待地奔跑，现在它跑到了下午第一节课，它在旁边观战。

　　随着铃声响起，老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈！“呼——”幸好没有我，我既为没有点到我的名字而庆幸，又为刚才恐怖的场景而吓呆。

　　我们“目送”着这些同学去“行刑处”，并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课，我们都是提心吊胆，不敢有丝毫马虎。

　　黑色星期四，果真名不虚传，我愿意向它俯首称臣，请放马过我！

五年级作文14

　　我家旁边有一个美丽的公园。

　　一进门，映入眼帘的就然而那争奇斗艳的百花，五颜六色，艳丽动人。

　　春天来了，正就然而百花齐放的时候，各种花都争先恐后的开放了，然后月季花也不甘示弱，开出一朵朵迷人的花。远远望去，翠绿的枝叶衬着一朵朵深***花，艳丽多姿，充满生气。走进一看，花瓣一层一层的，像位美丽的少女。

　　盛夏时节，***开放了。细长的花瓣雪白雪白的，洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊就然而黄色的，上面满就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱，就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上，显得晶莹耀眼。夜晚，当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉，更显出它的高雅气质。

　　秋天，五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的，还有粉***。红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳，竞相开放。

　　冬天，当百花凋谢时，梅花却傲然挺立，像松柏那样傲风霜，斗严寒。梅花千姿百态，那些似开未开的花，外面的花瓣已经绽开，可里面却还紧紧的抱在一齐，这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳，这种精神多么可贵。

五年级作文15

　　今天的天气格外的好，也**我的心情好。因为，今天学校**全体师生一同去春游……

　　终于到达目的地了，这儿是一片美丽的沃土，周围是连绵不绝的山峰，还有一条涓涓细流的小溪。山峰上高高耸立的大树好似一位位坚守这片土地的士兵，洁白的云朵在向我们招手示意，太阳公公也露出了笑脸，朵朵鲜花向我们展现出最美丽的一面……

　　此时此刻，高山、流水、蓝天、白云都融为了一体，构成一幅五彩斑斓的图画，向我们展示了大自然的美丽诱人……

　　置身于这样美丽的自然环境中，它使我的心情也变得轻松自得起来，我的心情也随之开心了。但是，最令我开心的事情还是爬山比赛，虽然我们爬的这座大山很陡、很高，在爬的过程中也很累，可是我还是坚持了下来。因为我始终相信这句话：“坚持就是胜利”，也正是这句话支撑着我的毅力，让我有勇气走向顶峰。终于“皇天不负有心人”，因为我努力，所以我胜利了，成为了七年级女生爬山比赛的冠军，这也验证了一句话：“努力就有收获，人人都能成功”。

　　这次的春游，给我带来了许多的快乐，在山野间，与老师同学们吃过午餐后，坐在树下玩闹，聊天，欣赏美丽的自然风光是一件多么幸福的事情啊！

　　我喜欢这次的春游活动，同时也在心里默默地期待着下一次的“春游之旅” ……

五年级趣味字谜3篇（扩展9）

——五年级作文

五年级作文【热】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文1

　　我的家乡在青街，为何叫青街，因为有一条用青石板铺成的街道古名叫青街。

　　这里是*阳的最西部，这里有着很多的毛竹，一道春天漫山遍野的竹笋娃娃破土而出，感受着春天带来的清新。竹笋也是我们家乡的特色，每天早上朴实的农民伯伯都在集市卖着自己刚刚从山上挖来的竹笋。外地来这里买竹笋的人很多，每天都有一大车、一大车的竹笋运往外地。

　　青街的古屋也有很多特色，每年都有很多游客来这里玩。古屋以前是做官的人住，它是一懂四面双层建筑。房屋的四个角都有一个大水缸，你们知道它是什么用的吗？我没说你们一定不知道，原来它是用来扑火用的。因为以前那里住了好多人一但着火就用大水里的水救火。

　　青街的廊桥十分漂亮。廊桥的本身是建在以前的石拱桥上。廊桥上有很多漂亮的雕刻，栩栩如生像真的一样。廊桥下面是一个水潭，一到夏天那里就是小朋友最爱的地方。

　　青街有着清新、韵味、古老文化的畲族之乡。我爱我的家乡青街。

五年级作文2

　　“休闲养生地，大美长白山。”在这炎炎夏日，我有幸来到旅游胜地——长白山，饱览长白山之美。

　　我们坐着车，经过九九八十一弯，一路颠簸，好不容易到了长白山主峰脚下。历经半个小时的跋涉，映入眼帘的是长白山的“镇山之宝”——天池。耳畔响起导游姐姐温婉悦耳的声音：‘‘长白山天池分为东西南北坡，其东坡属于朝鲜，可以到天池水边赏景。西南北这三坡属于*，可以站在环绕天池的各个山峰上从高处观赏天池的景色。

　　从山上向山下的天池俯看，天池的水真绿啊，绿得如一块碧玉，晶莹无暇；天池的水真清啊，环山的倒影清晰可鉴；天池的水真亮啊，亮的好像花季少女的美瞳，明丽水灵！天池略呈椭圆，形如莲叶初露水面，好似长白女神的心。群峰环抱，实际湖面高度为两千多米，不愧有“天池”之称。

　　天池，如一部壮丽的史诗，诉说着古往今来的“长相守，到白头。”

五年级作文3

　　我家阳台上有一盆芦荟。这盆芦荟有好些年了，从我懂事的时候一直都在，以前没看到过它会开花，今年破天荒地开了一次花。就在我们学《爬山虎的脚》的那几天，我受到课文作者的启发，也仔细的观察了我家 阳台上的那盆芦荟。

　　芦荟叶约有2-3CM厚，呈螺旋状排列在枝干上，叶子两边长满刺状小齿，叶片上有一些白色小斑纹，随着叶片的生长斑点逐渐消失。它的花序为穗状、花瓣呈黄色有赤色斑点，花瓣有六片、雌蕊有六枚。

　　芦荟是一种多年生常绿多内质“草本植物”。其药效被人们接受、 认可，称其为“神秘的植物”。芦荟的药理作用有杀菌、消炎、湿润美容、健胃下泄、免疫再生、抗肿瘤、解毒、抗衰老、镇痛、防臭、防虫等功能。其中最常见的是用来加工成化妆品和洗涤用品，据我说知有：“芦荟保湿霜、防晒霜、芦荟洗发水、护发素------”。

　　别看一盆小小芦荟，作用可大着呢！我一定要好好爱护它。让它健康的生长。

五年级作文4

　　初春，潮湿天气，蒙蒙细雨就随着阴云出现而降了下来。柔柔雨带来了春天、快乐和五彩缤纷世界。

　　小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披**神秘面纱，给宁静人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。

　　春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉。就当您以为快下雨时，天边竟透出了淡淡阳光，可转眼间，天边又蒙**轻纱。果然，这雨细细、柔柔，很是舒服。

　　春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴声更是衬托出春宁静，腾起雾气也像是在给春涂上朦胧眼影。大地就像是春舞台，而春雨就是那美丽灯光，唤醒万物，滋润大地。

　　雨后到处都是泥土芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。

　　只要会发现，世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物，也滋润着我心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩。

　　这好似交响乐春雨仍在“沙沙”作响。

五年级作文5

　　爸爸妈妈等长辈给了我许多压岁钱，我想：我要把这些钱用在该用的地方，我要好好运用学到的数学知识，从小学会理财，特制定一份理财计划。

　　首先，我要把一部分钱花在下学期的学费和伙食费，还有购买增长写作能力的课外阅读书，比如：<<小学语文阅读>>、<<小学生日记起步>>等，还要买一些需要的学习用品，使压岁钱真正变成我的知识，让我插上智慧的翅膀，在知识的海洋里翱翔。

　　其次，我要把一些钱捐献给有困难的小朋友。我要帮助他们，因为他们中有些小朋友连书都买不起，让他们感受到社会的温暖。还有，我要把剩下的钱交给妈妈，让她给我存入银行，给我长利息，运用到以后需要的地方中去，做一个真正会理财的人。

五年级作文6

　　今天下午，这里下了今年冬天的第一场雪！

　　一朵朵雪花飘啊飘啊！越来越大，很快这里就被皑皑白雪覆盖了，真象披**一层大衣：树j加上雪，也象穿**白色的衬衫！可是我发现大地上却没有雪，而是湿湿的，后来我明白了，是地上气温高，慢慢，路上的人越来越少，我从窗边看，还能看见雪花呢！雪花看起来是千奇百怪、各种各样、形状各异，我为什么这样说呢？因为雪花的形状都是不一样的：有圆形的，有六个角的、有花的等形状。

　　渐渐，雪越来越小，天色也越来越晚，我就怀着恋恋不舍的心情走了，。

　　我真怀念这美丽的雪景啊！我爱冬天！

五年级作文7

　　世界上有许许多多的事物，能给予我们做人的启示，铅笔就是其中的一种。它虽然没有圆珠笔那长久的生命，但是它却拥有着默默奉献的精神。

　　铅笔比起圆珠笔来，虽然毫不起眼，但是它却不在乎众人的眼光，而是默默地为人类工作着。人们会利用它那粗糙的笔芯画出一幅美丽的画卷；人们会利用它那尖细的笔头写出一篇优美的文章；人们会利用它那不粗不细的笔芯记下许多好词佳句......可是，人们在赞美这幅美丽的画卷，这篇优美的文章时，有没有想过这一支普普通通的铅笔呢？我今天聊聊儿几句，就想证实铅笔在我心目中那无比高尚的位置。是的，铅笔的品质是值得我们学习的，它那默默地为别人奉献而不求回报的默默奉献的精神是我们学习的榜样！

　　我们不仅要学习铅笔的精神，还要多接触身边的事物，多多体会其中的道理以及给予我们的启示，这样才能有更大的进步。

五年级作文8

　　人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”此时我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最适宜但是了。

　　父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的要求不高，只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我十分了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。小的时候，外面太阳把地给烤得火烫烫的，但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。

　　妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们必须要认真学习，仔细检查，不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。

　　妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到**一点多，把他累极了。

　　爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，此时对我的付出，我爱他们！这是我发自内心的呼唤，我期望他们听见。

五年级作文9

　　世界上的动物有许许多多，我也养过一些动物。比如说有猫 、鱼 、乌龟……其中就有小鸡。

　　一天，我和妈妈买了一只小鸡，全身是黄色的，头上有一点***羽毛。小嘴尖尖的，好看极了。

　　我爸爸买了一袋小米回来，用瓶盖把小米装好，当作它一天的食物。用一个牛奶盒当作它的家。它在里面非常快乐。爸爸还把旁边弄了一圈小洞，每弄一下，它都用嘴啄一下。这样，小鸡的家就圆满做成了。

　　当我没事时总要和小鸡一起玩，把手放在洞里，它就会啄一下。先开始我不敢把手放入洞内，怕把手弄伤。后来，我慢慢地尝试伸进去，就成功了，觉得挺好玩的。

　　我家小鸡的食性也不错，除了小米，我只要给它一些细小的食物，它都会吃光。我放了两粒釉子在瓶盖里，它立即会张开嘴吃了。它也喜欢喝水，一边放着小米，一边放着水。

　　有时候会把它拿出来，放在地上，让它熟悉家里的地方，有时会在窗台上与小鸡玩，有时会带着小鸡出门逛街……

五年级作文10

　　荷花虽美，但荷花的果实——莲蓬更美。

　　莲蓬呈漏斗形，像淋浴的花洒，后面跟着条小“尾巴”。它还软绵绵的，里面全是海绵条一样的纤维，这些“线”应该是为了莲子运水运养料的。中心的莲子呈椭圆形，戴着一顶小尖帽，露出头顶。

　　我轻轻掰下一小块，剥出莲子，看见的.还是绿色。于是我再剥，看到了果实，但又一想：里面还会有东西吗？于是我带着疑问，继续剥。最后，终于看见了种子，原来莲子皮里有果实，果实里有种子呀！我好想尝尝味道如何，便小心翼翼地拿起莲子往嘴塞。我轻轻咬下来，嗯，又脆又清口，莲子汁**，这实在太可口美味了！

　　莲子还有去热解毒的功效，这好吃的莲子，真让人吃了还想吃！

五年级作文11

　　看了冰心奶奶写的《小桔灯》，感慨万千。这篇文章中小女孩冷静、勇敢、乐观的形象一直留在我心中。

　　小女孩的母亲病重，躺在木床上，父亲离得很远，照顾母亲的重担就落在她的肩上。八九岁的女孩不慌不忙，心*气和的去乡*叫医生给妈妈治病。

　　但是，她画的圈里包含着她的希望，她相信爸爸一定会回来，妈妈会更好，大家都会更好。

　　小姑娘的年夜饭是红薯粥，那我们呢？有鱼有鸡，还有爸爸妈**爱。想到这，心里就酸酸的。我同情这个比我小一两岁的小女孩。

　　但我觉得小女孩很可爱，对未来的一切充满希望，内心世界美好而高尚。正是在生活的逆境和磨难中，她美丽的内心世界才会发光。

　　看完全文，我觉得小橘灯也照亮了我的心，照亮了我以后的人生。当我在学习和生活中遇到困难和挫折时，我会像一个小女孩一样冷静、勇敢、乐观、有能力。

五年级作文12

　　如果我是太阳，

　　我将散发出我所有的光芒，

　　带给人们温暖，

　　带给人们幸福。

　　如果我是一粒沙尘，

　　我将与你乘风破浪，化险为夷，

　　让你不再孤单，

　　让你不再自卑。

　　如果我是大海，

　　我将海纳百川，有容乃大，

　　让你无忧无虑，

　　让你不再顾忌。

　　如果我是月亮，

　　我将照亮世间的每一个角落，

　　让你光芒万丈，

　　让你走向光明。

　　如果我是春雨，

　　我将滋润万物，灌溉土壤，

　　让他们茁壮成长，

　　让他们充满自信。

　　如果我是玫瑰，

　　我将含苞待放，绽放出最美的花朵，

　　让人们芳香扑鼻，

　　让人们神采奕奕。

　　如果，

　　让人们异想天开，

　　如果，

　　让人们身临其境，

　　如果，

　　让人们无忧无虑，

　　如果，

　　让人们高枕无忧。

五年级作文13

　　我的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画……等，其中我最喜欢，老鹰捉小鸡。

　　一天，我约好几个朋友，一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。

　　游戏开始，文杰当凶恶的老鹰，文思当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，又生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住，鸡妈妈没一点感觉，五、六只小鸡都成老鹰的美食，才反应过来，一看就有两只小鸡，他说：“我输。”叮铃铃，上课铃声响。

　　我们今天玩得真开心。

五年级作文14

　　暑假快到了，我和父母去乡下玩。

　　在农村，环顾四周，有一排排整齐的稻田和菜园。再往远处看，有一片片果园。这时候我才知道，乡下的山真的可以长果实！我和爸妈爬了一个小山头，啊！有许多树，如松树、柏树和杨树...在这里，鲜花遍地开花。最美丽的花是报春花。黄花不算太大，像小号。枝条长而细，从根到尖，从粗到细，从深绿色到淡绿色，一根一根下垂...盛开的花瓣舒展**，几乎遮住了枝头。枝头的花蕾含苞待放，枝头蓝白黄，如此**的搭配。

　　一瞬间，我来到了湖边，水很清澈，我可以看到可爱的金鱼在水里快乐地游动。他们看到我就钻出水面，吐出几个圆圆的泡泡，然后钻进水里**发挥。在湖边，我仍然可以看到湖边一排排柳树。迎着阳光，就像一个春天的女孩在湖边梳理自己凌乱的头发。栩栩如生！

　　乡下的风景真的很美！让人来不及回答，流连忘返！下次一定要带朋友来这里玩。

五年级作文15

　　今天下午的第一节课要竞选班**，本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅，整个教室充满了同学们七嘴八舌的话语。

　　今天我要竞选卫生管理员。上课了，老师先把要竞选职位给我们介绍了一下，然后把竞选的同学的名字念了一遍，然后竞选就开始了。

　　过了一会儿，到了竞选卫生管理员的时候了。该我**演讲了，我非常紧张，生怕我选不上，我走到了讲台上用抑扬顿挫的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我竞选的职位是卫生管理员，我竞选的优势是：我有一颗做好每一件事的热心和决心。如果我竞选成功，我会为咱班级做好事，帮助同学，维护集体荣誉，决不给集体抹黑;如果我没竞选上，我决不灰心，争取下一次机会”。可是，我万万没有想到，选我的只有4个人，我落选了，但是我没有失去信心。这说明，我还存在许多缺点，许多地方做的还不行，在以后的学习中我将努力改正缺点，争取做一名好学生。