漫画高考作文1

　　上面两幅漫画各有特点，但究竟哪一幅更让人喜欢，这是一个仁者见仁，钾者见智的问题，并无固定答案。就我个人而言，我更喜欢《给》这幅漫画。

　　漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想，是第一眼的艺术。从思想方面看《截》和《给》所要表达的是同一个思想，而所采取的表现手法却大相径庭。

　　《截》的构图细腻，形象生动，借助文字、表情、动作等丰富了画面，而《给》则以简练胜出，这就需要作者有一定的鉴赏力，能够用最简洁的事物表达出复杂的思想，并谊染出感染读者的强大的共鸣力。《给》极巧妙地做到了这一点。它的构图简单但不单调，画面虽不丰富却富有感染力。

　　“美的最高理想要在实在与形式的尽量完美的结合与*衡里才可找到。”《给》中所要表达的思想全都凝结在那两个与众不同的手指上—被截掉的大拇指和多出来的第六指。这种借滴水而折射出大海，借粒沙反映出沙滩的手法，意味深刻，读者在第一眼看到这种漫画时，不仅仅是在欣赏这幅画，更已经进人思考，漫画的含义是什么，作者所要表达的情感又是什么。这种融合了思维的表现手法，不仅体现出文字的深度，又能够确实表达出漫画与文字最大的不同。虽然《给》整个画面除了题目再无文字，但寓意都包含在那只手中。相较《截》却有太多的辅助事物和说明文字，反而削弱了要表达的思想深度。当然这并不是说图案丰富不好。在漫画的表现手法上，采取丰富的李物形象也是一种不错的方式，但是过于细腻的构图在一定程度卜会影响到读者对漫画的思考，毕竟眼睛是先入为主的。

　　如果说《截》就像油画一样色彩浓烈，那么《给》就象*国画一样，具有一种特别的“空白艺术”，引人遐想和深思，因此在两幅漫画间我觉得《给》更胜一筹，这就是我更喜欢《给》的原因。

漫画高考作文2

　　“你们再看看书，我再看看你们。”

　　毕业前的最后一堂课。老师站在讲台上，她的身姿依然端庄，她的面容依然慈祥，可，我分明从那亲切的眼神中，读到了一缕淡淡的忧伤……

　　三年级时，我认识了老师，眯缝着眼，柳眉轻扬，眼角眉梢都是笑意：“孩子们好！”那一刻，我便想，我和她一定会有许多故事。没错，四年级时，她成了我的班**。她一直温柔可亲，课堂上，像一个陪伴我们学习的朋友；课间时，她和我们一起跳《小苹果》；在阳光撒满窗棂的冬日，我们总喜欢依偎在她身旁，从背后抱住她，哪怕不说一句话，幸福的感觉也会在心间流淌。可是，五年级来了，她也变了，变得比之前严厉了许多。尽管我知道，她是为了治理班上那几个调皮蛋，但有很多同学开始讨厌她了。六年级，她对我们要求越来越严格，作业一天天多起来，休息的`时间一天天少起来。我也有点讨厌她了。

　　可，今天，这节课上的她，那么亲切的眼神，那么慈祥的笑容，我仿佛又找回了三年前初识的她，我突然想要时光停留在这一刻……

　　我又望望坐在我后面的萌，她的小脸埋在一大摞书里，说起我和她的故事啊，是一夜都讲不完。

　　刚刚上小学，一个小姑娘独自坐在座位上，没有一个朋友。看到这个孤单的小姑娘，我伸出手，邀请她：“我叫李书乐，一起玩吧！”小姑娘羞怯地看了我一眼，随之咧嘴笑了。从此，我知道了她叫萌，很快，我们便形影不离。

　　环视了一周教室，我那几个傻瓜似的“老友记”居然莫名地安静了下来。张佳怡呀，是我的老同桌，我们的同桌路可是几经波折。哼哼，她这个人，时静时疯，现在，我竟看到她正黯然神伤，偷偷抹掉眼角的泪珠。张丁兮这“疯子”也沉默了，这样子，和把我羽绒服弄坏时的小样，可真没法比呀！“胖胖宁”又吃胖了，嚷了三年的减肥，也还是老样儿。当年那个“小矮人”罗一轩一下子蹿高了许多，也不知道他明天的考试还会不会再马虎……

　　我想要再看看书，让老师再看看我们。哪怕，静静地，不说一句话，幸福也会凝结在这一刻……

漫画高考作文3

　　我看过这样一篇漫画：一个小孩子摔了一跤，三个成年人分别举着家庭、学校和社会的木牌，异口同声的说道：“***吧?”摔跤的小孩呆呆的望着他们。

　　看了这幅漫画，我沉思了很久：为什么这三个人举着牌子对小孩手***吧呢?再细看，牌子上分别写着家庭、学校和社会，这就是导致那个小孩子摔跤的原因。现在，家庭、学校和社会对孩子的影响很大。家庭是我们孩子的依靠，然而，现在的父母，动不动就吵架，动不动就离婚，是孩子不能生活在一个幸福**的家庭，导致孩子走上不轨的道路历年高考漫画作文精选：摔了一跤历年高考漫画作文精选：摔了一跤。

　　学校是我们孩子见证成长的地方，前不久就报道过：几个学生在上课的时候逃学，回到学校后，被老师用扫帚打穿了头，缝了七八针。这是一件多么可怕的事情，这样会使我们小学生害怕上学。社会对我们的小学生影响更大，不少中学生和小学生受到社会的影响，开始抽烟、吸毒……我曾听过我们班的老师说过，有一次，他和几个朋友去钓鱼，附近有一所小学，那是正是下课时间，一个小学生向他们走过来，问：“叔叔阿姨，你们有没有烟?”我们老师问：“你几年级了?”那个小学生说：“四年级历年高考漫画作文精选：摔了一跤文章历年高考漫画作文精选：摔了一跤”老师吓了一跳，老师的朋友给了他一根烟，他有模有样的抽了起来

　　这时，他班的同学走了过来，说：“他在我们全班是最坏的，抽了好几年的烟了!”当我听了之后，我不禁感叹：“现在的社会可真可怕，连小学生都抽起了烟。”由此可见，社会对我们学生的影响是非常大的

　　所以，在这里，我要向全世界呼吁：请给我们孩子一个幸福美满的家庭，给我们一个良好的学习环境，给我们一个**的社会!我们不奢侈什么，只有这些就足够了。

漫画高考作文4

　　今天我看了一幅漫画，我有深刻的体会和感想。

　　这幅漫画画了一个瞎眼的老人就要掉进井里，在他身旁的一位中年人，正在用电话告诉电视台，老人却一步步的走向井。

　　看了这幅漫画后我感到很气愤。难道那个中年人真的可以这样眼睁睁的看着老人跌入井里吗？这中年人可真没善心，看着老人要掉进井里，不但不去阻止，还在为那一百多块的报料费多打电话。他可能是想从中得到益处，可是他也不想一想，自己得到钱了，老人却会受伤，甚至会有生命危险。

　　在生活中，我也见过这样的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一个十几岁的青年抢走了。当时只有一个人去追，几个人却在打电话。我走近一听，他们正在给电视台打电话。我顿时惊呆了，人们不是应该互相帮助的吗？

　　我非常生气，社会不是个人，人人都为了钱丧失理智，那就可怕了我在这想说：人与人之间应该互相帮助，不是从他人身上取得利益。我们不是他人的摇钱树，我们应是一家人

　　评语这是一篇考试时的作文，虽然比较稚嫩，认识也不够深刻，但基本上符合看图写话的要求，能联系实际，发表自己的看法，表达的也是孩子真实的心声，行文一气呵成。

漫画高考作文5

　　今天，我看了一幅漫画，它让我会心一笑，但笑后又让我陷入了沉思。

　　那幅漫画画了一个小男孩，坐在一张木凳上，手在高高伸着，上面写着“自己的事情自己做”获了一等奖，他哈哈大笑。他的妈妈拿来盆子，帮他洗了脚，他的爸爸在他身后拿着扇子用力地扇着风，他们俩人忙得直冒汗，但他的妈**脸上还是挂着笑容，他的爸爸笑着，高高地伸出大拇指赞扬他的儿子。

　　我哈哈大笑了起来，可是我又沉入了深思。这样的现象还少吗？每一个家庭里几乎都有这样的现象。

　　有一次，我去一个朋友家一起写作业，他的父母让他坐在床上靠着，**妈给他捶背，他的爸爸给他手机听着音乐，他一边写着作业一边听歌。一个小时过后，我的作业写完了，他的作业都没写完还在唱歌，我看了一眼他的作业，涂涂抹抹一大堆，我没有坐在这里，只是看了一眼就走了。

　　这幅漫画告诉我们，现在的学生写作文的内容，有些是内容虚假，就比如我的朋友“森森”，他的父母的爱早就变成了溺爱，这是不正确的行为。

　　我们要成为一个常做善事懂道理的人，不要成为像漫画里的小男孩，言行不一的人。

漫画高考作文5篇扩展阅读

漫画高考作文5篇（扩展1）

——拼搏高考作文5篇

拼搏高考作文1

　　辽阔苍穹中飞翔的雏鹰必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠也必然经历蚌的肉体无数次的蠕动和无数次风浪的打磨。

　　一个真正有追求有志向的人不都是经历了无数次的拼搏才取得成就的吗？既然是水，就应该有波浪，既然是土，就应该垒成大山。在人生旅途中，只有用自己坚实的身躯去拼搏去奋斗，才可能有成功的机会。

　　吏角生伤了双腿，永久地坐**轮椅，这对任何人来说都是一个极大的打击和摧残。但是他的母亲鼓励他去拼搏，去热爱生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大脑和双手表达了对生活的无限热爱。

　　贝多芬虽然耳聋，但他依然写出了《英雄》、《命运》，在人生的不幸中找到了乐趣和信心。

　　冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了**的.血雨。”这难道不是吗？爱迪生为了发明最好的电灯丝，做了n多次的实验都未成功，但在他努力拼搏下最终找到了钨丝，为人类作出了巨大贡献。

　　过去的*人被外国人称为“*”，时至今日他们才知道*人了不起。这个民族从来不缺乏仁人志士，为争取**、**而为之奋斗，为之**。这完全是先人的无畏拼搏和奋斗才获得了如今的和*与繁荣。为了变法抛头颅洒热血的谭嗣同，为实现民族富强而东征北伐的孙中山，为挽救麻木不仁的*人弃医从文的鲁迅，为**之崛起而读书的*……是他们，让*走向世界，走向昌盛。

　　如今被称为“妈妈级”的柔道女子冼东妹，在退役后生下一个女儿却作出了复出的决定，凭着她顽强的拼搏和坚忍不拔的意志最终在**奥运会上勇夺冠军。

　　坚守拼搏，是飞往成功的最佳之路；

　　坚守拼搏，是通向光明的五彩桥梁；

　　坚守拼搏，是点燃青春蜡烛的火花。

　　朋友，人生需要拼搏，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。让我们点燃这青春的蜡烛，融化人生旅途中的挫折，走向自己辉煌灿烂的明天！

拼搏高考作文2

　　十七八岁的花样年华，多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着，期待着收获的那一天。

　　年轻的我们是这样的高傲，一次又一次的向命运发出挑战。然而，耕耘“命运的土地”是艰难的，在这个过程中我们也许会受伤，也许会流血。但我们没有理由逃避，因为我们每个人在获得生命的同时，身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘，不要企图被人回来为你承担，因为每个人多有属于自己的那片土地，每个人都有那逃避不了的责任。

　　我们充满活力，手里握着大把的青春，还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会，我们不能退缩，因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙，一闪即逝，即使我们手中拥有大把的青春，也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择，适者生存，我们要学会拼搏，学会抓住机遇。面对竞争，我们不是见而避之，而是应主动迎上去，只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难，我们的翅膀才会更硬，我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，让仍在父母庇护下的我们，离开那双保护我们的翅膀，勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。

　　无论花开的是否开的惊世骇俗，无论是否飘香千里，只要开过就足够了，只要开过就已经得到最大的收获。沙漠中有一种花，它开花的时间只有短短的几天，甚至只有几小时，然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神，难道充满青春的我们不应该从中得到点什么吗？成功的花儿，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了**的血雨。我们该醒悟了，只有把握现在，我们才能在明天驰骋风云；只有把握现在，我们才能造就明天的辉煌。

　　鲜花无语，去散发出芬芳；青春无语，去散发出活力。让充满青春的我们从现在起，把握自己的明天，努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己，终有一天会创造属于自己的辉煌。

　　让我们挥起沉重的铁锤吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那个部位会生出厚厚的茧，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。

拼搏高考作文3

　　有位书法家对一位用废纸练字的人说，如果改用最好的纸来练字，这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理，人们总把希望寄托于明天，总觉得自己的人生草稿还有很多。其实，属于我们的人生草稿是极其有限的。

　　这不禁令我沉思，怎样才能在自己的人生草稿上写出最好的字呢？

　　明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途，把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖，直到去世为止，30多年来都在旅行考察，足迹遍布全国名川大山，北至盘山，南及崇左，东到普陀，西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方，常是人迹罕至的穷乡僻壤，长年累月地跋山涉水，经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，观察河流一定要追溯源头，不达目的决不罢休。途中经常遇到危险，别人劝他“回去吧！”他斩钉截铁地说：“我带一把锄头走，何处不可以埋我的**呢？”51岁那年他还要去游滇南，对儿子的劝阻，他回答：“你们只当我死了。”

　　尤为可贵的是，每天不论旅途怎样劳累，他总要把当天的经历和观察记述下来，可惜在他56岁时，积劳成疾，卧床不起，再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书，这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷，不仅是一部很有价值的地理名著，还是一部出色的文学著作。

　　举世闻名的拳王阿里，善于从失败中总结经验，把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底，在圣地亚哥的一次拳击比赛中，阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴，以惨败告终。**界为之哗然，嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况，阿里表现得相当冷静，他从惨痛的失败中找出了失败的原因：轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力，毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中，他一拳打败了肯·诺顿，重新取得了胜利。

　　徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了最好的字，这就是“拼搏”二字。

　　人生需要拼搏，拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气，拼搏可以弥补我们天赋的不足，拼搏可以化逆境为顺境。

　　人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

　　人生草稿的有限，让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧，拼搏人生，精彩无限。

拼搏高考作文4

　　我到底怎麽了？进入八年级以来，我的成绩直线下降。爸妈为我担心，苦口婆心的讲了很多很多，我每次也下定决心一定要努力，考出一个满意的成绩。可是，结果呢？试卷发下来，满试卷的红叉叉，看了让人揪心。我也尝试努力过，可是我的自觉性不高，每次到关键时刻就会放弃。外界的一切都令我充满好奇，我真的**不住自己。成绩单发下的那一刻，我的泪总是不住的流下，我只是一时的悲痛，事後觉得风*浪静，就还像以前那样和朋友一起疯，我对我自己都已经无奈了，别人可以做到的为什麽我做不到？别人可以进步为什麽我却退步？这不是别人坐在那里空等来的，是经过比我们多十倍百倍的努力得来的，只要我们努力，有什麽事情做不来？只要我们努力，有什麽挫折能**我们？只要我们努力，有什麽不能被我们征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才换来今天的辉煌成果的吗？就为现在这一点点的挫折而哭泣，太不值得了。我是一个乐观活泼开朗的人，我不会就这麽被轻易打败！我永不言败！因为我知道，我身旁有家人的**，与期待，我有朋友的鼓励，有真挚的友谊，我拥有这麽多可贵的情感，还有什麽能**我呢？对，加油，努力，奋斗！相信，在下学期一定能看到我成功后展现的光辉，你们，看着吧~

　　朋友们，让我们携手共行，继续续写我们的童话，让胜利的光辉永远缠绕在我们身边！

拼搏高考作文5

　　这是一篇感人的文章，一个小女孩凭着自己顽强的毅力，克服了病痛和学**的困难，成为了我们学习的好榜样。

　　在**佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动，活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品，它象征着每个国家的和*相处，让每个人感觉到这个世界上充满了爱， 这个小女孩就是西安的一名小学生李欢，李欢患的是“肌肉营养不良症”，将会随时**，但是，她并没有屈服，她努力着，她就能成努力着，她就能成功，正是如此，使她有了一种拼搏的精神。在学**她的压力那可要比别的同学都多，别人晚上七八点钟就完成了作业，而她却十一点钟还上不了床，但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神，便命令在儿童村的两根旗杆中，挂起了*的**，以表彰这位了不起的女孩。

　　我们一群健康而又活泼的孩子，而李欢呢，她却面临着生死的挑战，她的成绩为什么就那么好？就是因为她懂得拼搏，在我看来，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她脚下的一粒沙子，简直不值得一提。

　　一个几乎瘫痪的小女孩，能剪出如此精美的剪纸作品，再回过头来看看我们，个个都是那么的有劲，李欢呢，我们为什么就不可以，但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体，这值得吗？如果说，你也像李欢那样了，到那时，你连哭都来不及了，所以，我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神，不断努力，一定要记住这句话：“她行，我这什么就不行。”

　　同学们，让我们一起来和困难作战斗吧，去克服它，不要退缩，继续前进，从小 树立起良好的拼搏精神吧。

漫画高考作文5篇（扩展2）

——浙江高考作文5篇

浙江高考作文1

　　“一方水土养一方人”，浙江的山水养育了我的身躯，浙江的文化滋养了我的灵魂，我的身上刻着浙江深深的印痕，因此，可以这么说——我很浙江。

　　浙江的山水哺育了不一般的浙江人。我们浙江地处江南，面向东海，背靠青山，肥沃的土地孕育了美丽的传奇；我们浙江人历经沧桑，世代崇文，浑身风雅。独特的地理与悠久的历史，造就了与众不同的浙江个性。也许你会问什么是浙江个性，我来告诉你，浙江个性有青山般的坚毅，有绿水般的柔情，有大海般广阔的心胸。浙江个性成就了杭州人的温文尔雅，温州人的开拓果敢，嘉兴人的稳重大方，金华人的经世致用，绍兴人的聪慧灵敏……浙江个性是耶达夫羸弱的身躯下那颗鲜明的爱国心，浙江个性是鉴湖女侠面对**时视死如归的豪迈气概，浙江个性是鲁迅那“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”的民族魂魄。

　　这一切的一切，就是我们的先人们留给我们的宝贵财富，这些精神元素滋养了我们一代又一代浙江后人，使得我们的身心上都牢牢恪下了“很浙江”的印记。我是浙江的新一代，我是出生于千禧之年的浙江大地上的新青年，虽然我还年轻，但我已经很浙江。家乡的鱼虾与稻米、香酒与传说、鲜菱与水土、人文与习俗，都与我融为一体，成为我心灵成长不可或缺的阳光与空气。请你们相信我——未来的浙江生力军，必定不辜负你们的期望，在坚实的大地上锻炼成长，在**的风浪中学习弄潮，成为可以托付的坚强“战士”。

　　因为我很浙江。无论在以后的道路上会遇到怎样的困难与困境，我都不会轻言放弃，因为浙江是我一生的精神靠山。作为一个站在人生十字路口的青年，我不会迷茫，我能从金庸的文字中获取智慧，能从徐志摩的诗歌里收获情感，能从马云的演说词中感受向上的力量，能从屠呦呦耐得了数十年寂寞时光获得***奖的事例中感染昂扬的精神……我会努力学习，练就本领，做一个务实、肯干、创新的优秀**人。

　　我很浙江。我的`身体上刻着浙江特有的胎记，我的心灵里流淌着浙江的血液，我有青山般的坚强，我有绿水般的缠绵。我开拓着，创新着，更务实着。请相信我，必能创造一个很浙江的自己，书写出一个个浙江故事与传奇。在未来的岁月里，我要成为一个很浙江的浙江人。

浙江高考作文2

　　勇气是面对困难时，不退缩；勇气是在犯错后，承认自己的错；勇气是在讲台上演讲，不怕别人的嘲笑。

　　有一天，我和爸爸妈妈在家，爸爸妈妈在做饭，我在客厅里和我的小狗玩。我把球丢到很远的地方，小狗就捡回来。我拿起球丢的时候，都要把手里的球在空中抡一个圈，把所有的力气都集中在手上，然后上前一步把球丢出去，球在空中画过一道美丽的弧线飞向远处，小狗就会奋不顾身地跑去把球捡回来。我每丢一次都会换一个方向丢，但是，由于某种原理，我没有算好力度和风向，球飞向了桌子上的一个杯子，“啪”的一声，把杯子弄倒了，随着一声清脆的响声，杯子被打碎了。顿时，我的脸苍白了，我倒在沙发上，心里害怕极了，心想：如果爸爸妈妈看到了怎么办？爸爸妈妈一定会打我，只能凉拌咯，希望如来保佑我，上帝保佑我，奥特曼保佑我。

　　我偷偷地看了看爸爸妈妈，他们好像没听见。我便急急忙忙把地上的碎片扫到了垃圾桶里，销毁证据，装作什么也没发生的样子。可这样依然不能把握那胸口上压着的大石头放下来，那就是我把杯子打碎的事。我每天吃不好，睡不着，一连几天我脑海里一直有个声音缠绕着我，就是那杯子砸碎的清脆声。我胸口上的石头就像孙悟空背着的石头，越来越大，越来越重，我后悔当初不应该在家里丢球，但世界上没有后悔药，那个声音我再也受不了了，我的办法就是承认自己的错误，我便要去承认自己的错误，我跑到爸爸妈妈身前，红着脸说：“爸爸妈妈，我不小心把一个杯子打碎了，我不是故意的，请原谅我。”我以为爸爸妈妈会骂我，可和我想的.恰恰相反，他们却微笑地对我说：“只要你能承认自己的错误，我们都会原谅你。”听了爸爸妈**话后，我胸口上的大石头终于放下来了。

　　其实，承认自己的错误没什么难的，只要你有勇气，就算再大的困难，你也可以战胜这个敌人。

浙江高考作文3

　　昨日，在闸门口的河岸，一批游子，在傍晚的云雾中，系缆下船。今日，在闸门口的河岸，又一批游子，在晨曦的微光中，解缆扬帆。明年的今天，我们也将系缆换船。生活就是这样，总是在系缆解缆的路上。

　　昨天，在实验楼报告厅，我们把**喊得豪情万丈，喊得嗓子发疼，但是发现，疼痛的感觉，真好。明年的今天，在班级毕业晚会现场，我们把离别宣言吼得震天响，我们或喜或悲，或高兴，或流泪，都必将重新开始我们自己的人生。后年的日子，我是徜徉在著名的大学校园，还是坐在高复的教室里百炼成钢？华门是终点，同时又是起点。一道道门，成就了人生最美的递进曲线。这递进曲线，就是路，绵长蜿蜒。它是前方的召唤，引领我们走向心驰神往的梦想。

　　人总有离家的欲望。徐志摩，想做会飞的鸟，飞到了英国，飞离了张幼仪，飞向了林徽音，飞起了新月派的《沙扬娜拉》。曹文轩，追求一条解读文学之路。从散文到小说，从古典小说到外国小说，他开启了一扇《小说门》。我们可以通过这扇门，窥看艺术的灵魂，借以净化自己的心魂。

　　脚下遇槛，怎么办？李安的《喜宴》推开了好莱坞的大门。门里和门外，世界全然不同。然而，进了好莱坞的这扇门，并非意味着一劳永逸。他经历了**，亦经历了秋霜，《与**共骑》遭遇了滑铁卢。李安，追求安定的李安，该如何经过这个门槛？正如纪伯伦所说：今天最痛苦的事情，往往是明天最美好的回忆。阻碍我们前进的，是门槛，更是检验我们是否勇敢的通行证。

　　能否跨过门槛，跨过怎样的门槛，并不是最重要的。能否跨进大学之门，跨进怎样的大学，也并不是最重要的。如果没进大学之门，你是否有面对嘲讽的勇气，可以顶着压力，无怨无悔！进入大学之门后，你是否依然可以拿出百分之百的努力，可以甘于寂寞，奋力前行！

　　在路上，你自信或自卑，你是坚持或是放弃，便影响了你是在哪个岸——过哪道门——驶往哪个地方。文章劈腿后，马伊琍说“爱情容易，婚姻不易，且行且珍惜”。每次成功都像是与爱人携手走进婚姻之门，而每次抵达又像是新的人生面纱才真正撩开，且行且珍惜吧！人生之路，到底要坚持还是放弃，只有自己作出明智的选择。

　　少年时，我们憧憬前方的门。中年后，我们*静地走在路上。少年时，我们总有解缆的欲望，中年后，我们总有系缆归家的愿望。家，总是最温暖的港湾；土，总是最合适的归宿。余光中，总在诉说着难以言说的《乡愁》，少年，青年，中年，老年，他的心灵一直在回乡的路上。沈从文，他的《边城》，远离都市的喧嚣和浮躁，那里的水总是不紧不慢地流着，那里的人总是不快不慢地走着。真好。

　　门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点。

　　我们永远在路上，无论面对什么，让我们且行且珍惜！

浙江高考作文4

　　“不要老想你拥有什么，要常想想自己没有什么”，我对此言特别有感触。我觉得，一个人，的确应该常常想想自己没有什么。

　　想自己没有什么，是侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的。通俗地说就是，人要不断地追求，要不断地进取，才会越来越进步，越来越完美。

　　同样是人，为何会有差别，会有高低不等呢?主要是看人的自身努力、进修等如何。人，从娘肚子里生出来，基本上没有什么区别。但越长大区别就会越明显，为什么呢?因为后天的进修、学业、追求等情况不同。为什么有的人成为了贤人、伟人，而有的人却止步于凡夫俗子、芸芸众生呢?都是后天学不学习，努不努力，追不追求，进不进取使然。

　　常常想想自己没有什么，自然就会促使自己去不断地追求，不断地努力，不断地进取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以说是多想想自己的短处，自己的不足方面。反省，才会进步;自满，永远是止步。

　　曹操说：“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展得越快。”雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”贝利一生共踢进了一千多个球，**问他哪一个最精彩，他说：“下一个……”

　　我*时最喜欢《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息。”通俗地说就是，作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《论语》)见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水*;见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

　　人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。

　　没有追求的人，必然是怠慢的。让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。追求是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。

浙江高考作文5

　　心灵很小，世界很大，或者，心灵很大，世界很小。宇宙的距离，也许用感恩可以到达。

　　如果世界黑暗阴霾，人就是不透明的。我们不懈努力的方向，就是让自己透明。感恩，让人宽容，让人成熟。

　　英国作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱**一个男人。年轻时男人想赚钱，舍己树让他采下自己的果实，中年时他想冒险，舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠，舍己树所剩无多，却仍说：“朋友，我有一个不错的树桩，坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐，即使貌似卑微，但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐，因快乐而心怀感恩。

　　世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩，常为乐观者所选择。在他们看来，一片沐浴和煦微风的草原让人感恩，草原上洁白悠哉的羊群让人感恩，温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此，乐观者更加乐观。

　　雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道：“我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感，我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心，却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

　　批判世界，是将众人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是汇聚每个人微薄的乐趣，再*分给众人。

　　北极星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦涩草丛的感恩，比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

　　感恩着，我们歌唱生活，当有人哭泣，惆怅，悲伤，沮丧，他们都犯了一样的错，就是让别人掌控了他的情绪。而感恩，是有一个跳跃的灵魂，在逆境中驾御生活。

　　我们感恩青春，而并非年华，我们感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我们感恩**，而并非名望，财富。我们感恩，如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草，它即将踏入沙漠，却依然心怀感恩。

漫画高考作文5篇（扩展3）

——高考作文技巧5篇

高考作文技巧1

　　为了获得高分，我们应该怎样写高考作文？

　　1、充分发挥自身优势。知识水*高、善于理性思考的学生可以选择议论文，善于形象思维、善于刻画人物的学生可以选择微型小说，善于表达情感的学生可以选择散文。

　　2、仔细写前几段，给评论者留下好印象。我们必须非常小心地工作，并且要聪明。例如，你可以开门见山，开门见山。能制造悬念，引人入胜；可以**，吸引***；或者熟练地运用排比、隐喻、拟人等修辞手法，或者熟练地描述引人入胜的故事，或者熟练地运用题字来揭示主题，或者熟练地运用诗歌来表现诗歌。写下结尾和过渡。审稿人通常是一个扫描全文的S型。结局可以成为终点，让人深思。或者总结整篇文章并参考开头。或者虚拟笔扩展，扩展容量；或者精辟的评论，深化主题。

　　3、给自己足够的时间思考，不要急于写作。“我宁愿停三分钟也不愿停一秒钟”，因为写作是“没有回头箭”的一半，我突然发现，啊，我误解了题目或者没能把握住题目的要求。最糟糕的是，文章的一半已经写完了，而你却想重新开始。时间不多了，心情也不好，焦虑不安。建议制定草案，防止“三边工程”（项目审批、设计和施工）。考场的构成不应从一个想法变成另一个想法，而应在写作时改变。实现一个想法。一旦主意决定了，不要轻易改变它。

　　4、避免先松后紧，虎头蛇尾。在一些学生构思并起草了大纲之后，他们开始了反复的思考和细致的工作。后来他们发现没有足够的时间，于是匆忙撤军。此外，应该谨慎对待变化。今年网上评卷的实施应该更加谨慎。修订通常只关注单词，并且可以在米制刻度更好之后用两个笔画进行。无法修改该结构。为了保持表面整洁美观，我们应该尽最大努力减少变化，取得好的效果。

　　5、如果你偏离了主题或者偏离了主题，作文的主要分数就会丢失。为了避免离题，可以从以下几点着手：第一，思考材料、引文和主题，而不是只看主题；二是看自己建立的观点是否能被题目给出的材料所证明。第三，想想当这份材料第一次在**上发表时，它想要达到什么样的效果。在离题的情况下，有必要考虑反向链接，使文章先形成一个要促进和抑制的结构形式。

　　6、务必完成这篇文章。俗话说，好东西是雷、猪肚和豹尾。如果没有豹尾，就一定有老鼠尾巴，而且不能写半个头。你写了半篇文章怎么能得高分？

　　7、应注意提出的话题，特别注意不遗漏话题。不要作为最后**，不要用话题作为标题。张为民说这是浪费。提议的话题是展示你才华的好*台。你不能轻易放弃。缺少问题影响超过2分。只要给出扣分的理由。

　　8、这篇文章应该有一两个亮点。如果是叙事，你应该用引人注目的情节和生动的描述来表达你的真实感受。叙述不能没有描述。如果是一篇议论文，必须有1—2个典型的论点，并且应该有深刻的见解。如果这是一部迷你小说，它必须有巧妙的构思。这个亮点也可以是一句哲学格言，一个绝妙的比喻，或者一个非同寻常的搭配（一个强有力的声音）。总的来说，我们必须能够动摇考官的精神。

　　9、在正文中，话题应该被多次扣分，而话题应该一直扣分下去——卢戈。材料、引文和话题中的相关词汇在文章中至少出现三次。在前三句中，话题应该问一次，结尾应该使用反诘的标题“如果她只是转过头微笑，有一百个咒语”。至少中间有一次。事实上，好几次隐瞒问题都在不断提醒自己不要离题。球场上有暂停的效果。你可以调整你的思维和写作风格。

　　10、保持头脑健康。“思考健康”并不意味着你只应该说冠冕堂皇的话，而不是刻意吹捧它们。“健康”指的是“病态”和“庸俗”。它的底线是你不能欣赏违反法律法规和背离社会道德的东西。爱情主题是考场作文的禁区。无论这篇作文多么感人，它都是真挚感人的。因为这种行为是中学生日常行为标准所不允许的，这种作文自然不会得到高分。

　　11、观点不要太绝对，要留有余地。“义”不一定需要“严”，而“正”不一定需要“劲”。在现实生活中，当涉及到社会的阴暗面时，应该有分寸，而不是一味指责。《质疑**山**》。批评家长、教师和社会应该善待他人，保持咨询和治疗病人的态度，并提出建设性的建议。没有尖锐的，讽刺的，讽刺的，甚至恶意的人身攻击。

高考作文技巧2

　　第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

　　第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的.位置区别**，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。

　　第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。

　　第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。

　　第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

高考作文技巧3

　　第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

　　第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别**，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。

　　第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。

　　第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。

　　第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

高考作文技巧4

　　高考作文考前可讲的有五个问题：

　　一、话题作文的特点

　　二、文体自选与形式规范

　　三、基础等级与发展等级

　　四、虚拟情景与真实情感

　　五、怎样踢好临门一脚

　　“四不像”

　　1、盲目创新，认为这是一个省力的捷径。

　　我们在报刊上所看到的是成功的例子，**报刊对此类新奇的故事感兴趣，因其具有**价值——狗咬人不是**，但人咬狗就是**——与众不同的文章毫无疑问易引起炒作，故事离奇才有炒作价值；我们不应盲目地被此迷惑。

　　2、出现了一些文言文与诗歌。

　　继《赤兔之死》，文言文大量出现，去年山东考生209个字的诗歌得了满分，但不值得效仿（这位考生是冒险成功，最后连大专都未考取）。

　　3、“秋雨体”泛滥。

　　不少考生写这类文章既无文化，也不像散文。

　　4、最后就是*时训练“单打一”。

　　只选择擅长的文体练，有人从高一至高三就只写一种文体。曾看过湖北一位高三语文教师文章，他班上有一个学生每次都用貌似亲切的书信体来写，后来发现这一现象在其他学生身上不同程度地存在，高考作文要求各种文体都要练一练，各种命题形式都要练一练。

高考作文技巧5

　　零，是一个数学概念，在我们的习惯思维中**着没有。然而，我们仔细一想，零并不等于什么也没有，如零度就表示一个温度值。它也不只是数学中的一个概念，在我们生活中就有“从零开始”等复杂的意蕴。

　　从零开始，就是把过去作为起点；不能从零开始，就是超越已经走过的历史。两者说法不一，前者是假定的，后者是实在的。能否从零开始，就看你从什么角度去分析问题，是现实的还是哲学的，只要言之成理即可。我们可以选择一些被人们忽视的、看似简单*凡的琐事小事，以“零”为切入口，写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。比如，成功是每个人都渴望的最美好的境界，成功意味着事业有成，人生有了收获。但要取得成功，必须经历一番风雨，经受一番磨难。如何对待这些风雨和磨难；成功以后如何看待取得的成就；是从失败中崛起，走向成功，还是忘记过去，“从零开始”，创造永远的***？据此可以写成一篇议论文，发表自己的看法。在追求成功的过程中，你遇到了哪些坎坷，你克服了哪些困难，你获得什么启发，是如何“从零开始”的`，把这些经历写成一篇记叙文，既扣题意，又真实而生动。当然还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关“从零开始”的各种哲理。

漫画高考作文5篇（扩展4）

——历年天津高考作文5篇

历年天津高考作文1

　　小时候，我总是爱玩弄镜子，母亲总是哄着我把镜子拿回去放好。那时候，我一直都迷惑母亲怎么那么喜欢那面被我摔得破陋不堪的小镜子。稍大一点时，望着母亲那及腰的秀发，我若有所悟。我望着小屋里破旧、残缺的家具，忽然感到我原来生活在一个贫困异常的家庭里，然而母亲的爱一直沐浴着我，使我对这个穷家越发留恋不止。于是我开始为自己筹备的计划——为母亲买一面美丽的大圆镜子。那时的我只有10岁，我惟一能赚钱的办法便是捡废瓶子。盐水瓶5分一只，罐头瓶2分一只。我背上蛇皮带，从村东头找到村西头。没多久，我已积攒了5元多了。那一晚，我激动得不能入睡，心想着把美丽的镜子送给母亲，她将会怎样地欣喜若狂啊。梦中的我站在母亲旁边，看母亲对着我买的镜子把头发梳呀梳，我快乐地飞跑……

　　第二天，我一觉醒来便摸枕头边的钱袋，发现它不翼而飞了，我急得大哭，母亲却笑着进来，手里捧着一只精美的文具盒。我什么都明白了，扑在母亲怀里哭。母亲说：“母亲老了，用不着镜子了。现在母亲最大的希望是你好好读书，为家人争口气，知道吗?”从那时起，我便发誓读要好书，绝不辜负母亲的期望。

　　转眼8年过去了，我的确没有让母亲失望。母亲虽然仍是含辛茹苦地操劳个不停，却每每为我而感到欣慰、自豪。我曾经买了好几面镜子，却始终不敢把它交给母亲，我深深地知道现在已不是当年那个满头秀发的母亲了，取而代之的是令人心碎的斑斑白发。我的心被绞痛了，我知道这是不公*的。我头上的乌发本不属于我，而是母亲用她的血和汗滋润才得以变黑的，她自己的却因疲劳、苦累、创伤的折磨而失去了颜色和光泽。但我始终保留着那几面镜子，因为我懂得对母亲的爱是从镜子开始的，而母亲对我的爱却是无始无终的。

　　小时候，我想买镜子送给母亲，最后却是母亲为自己买了一只心爱的文具盒;长大了想买镜子送给母亲，却只有残忍的现实了。也许这一生母亲注定没有美丽的大镜子。然而，我要用我最真挚的爱去爱我的母亲，以弥补她没有镜子的缺憾。

历年天津高考作文2

　　有时，生活像一面镜子，而每个人从镜子里看到的，却都不一样。

　　不知你有没有听过这个故事…… 一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最好看的石子藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样把所有的糖果给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却怎么也睡不好，他始终在想小女孩是不是也跟他一样藏起了很多糖果。

　　小男孩为什么会担心呢?因为他自私了，没有真诚待人，所以他便吝啬的认为别人和他一样，这让我想起了一个故事：苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人经常一起参禅、打坐。一天，两人又在一起打坐。 苏轼问：你看看我像什么啊？ 佛印说：我看你像尊佛。 苏轼听后大笑，对佛印说：你知道我看你坐在那儿像什么？就活像一摊牛粪。 这一次，佛印又吃了哑巴亏。苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这件事。 苏小妹冷笑一下对哥哥说，就你这个悟性还参禅呢，你知道参禅的人最讲究的是什么？

　　是见心见性，你心中有眼中就有。佛印说看你像尊佛，那说明他心中有尊佛；你说佛印像牛粪，想想你心里有什么吧！佛说过：心中有佛，方能成佛，大意是：心中想什么，那你便是什么了，这是故事的精髓，也就是小男孩担心的原因，而在生活中假如你觉的什么都那么不好，那此时的你心情一定不好，假如你觉的一切都很美妙，那你必定是开开心心的，小男孩觉得小女孩也肯定跟他一样藏起了很多糖果，是因为他心里想着自己过，这样看，生活不就像一面镜子吗？你对他怎样，他就对你怎样。

　　而生活却并不容你对他不满：小时候，时常对着镜子做鬼脸，老了，总算和镜子撤*了。虽然他说的那么风趣，但这就是生活，一面镜子，你对他不好，他也会“报答”你。上文中的那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却怎么也睡不好，不就是生活由他的自私与无信而“报答”他的吗？所以，我们就因该从此吸取教训——坦然、真诚的对待生活。

　　生活像一面镜子，下次你看到的一定时美丽的世界！

历年天津高考作文3

　　流水不返，是一路向前的告诫;绿水青山，是环保今天的呼唤;走好脚下，是当代行人的需要。纵观古今，时代发展的脚步永无停止，而作为肩负当代责任的我们，更应更新自我，与时代同行。

　　更新自我，活在当下。无论何时，一个人要施展鸿浩之志，必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的**，他们之所以在诗歌上一展壮志，正是因为站在盛唐的舞台上，他们与时代共荣。而鲁迅、*等，他们有的以笔为刀，有的高呼救国救民之**。正是于当时国家陷于危难之际，时代沉沦、黑暗，他们更新自我观点，为时代呐喊。而今，虽是和*年代，当科技日新月异，时代飞速发展，正是需要一个个善于更新的自我，活在当下，抓住当今时代的腾飞之翼。

　　适应时代，勇于创新。无论是**开放的首创，还是“绿水青山”的呼唤，亦或是现如今“走好我们的路”的提出，都是时代音，是对时代召唤的践行，而回看“**开放”首次提出之时，多少人曾在反对，不敢尝试;“绿水青山”之时，又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。但这一切归是发展起来了，而且越走越是阳关大道，在许多先辈们创新思维的引领下，敢于尝试、勇于尝试，不怕千山万阻而走出了一条条*坦之路。创新是适应时代的思维，而勇于创新更是付诸于实践的行动。

　　时代在行，我们同行。时代的前行，不是一个人孤军奋战。历史长河中，我国航天技术从无到有逐步成长壮大，是一群科学先驱，不畏孤独，共同推动的结果。而我国从当初的落后走到如今的繁荣，不是一个人的努力，而是每一代人共同努力的结果。而今，我们的时代还在不断前行中，它需要我们一起努力，共同肩负前行的责任，一同前行!

　　时代的脚步是永不停止的，而走好我们这一代人的长征路，需要我们活在当下创新，与众不同行!时代在新，我们在行!

历年天津高考作文4

　　我是个记不住纪念日的人。因为年代与户籍迁移的原因，我连自己的生日是哪天，都搞不清楚，实在想拿到“权威信息”，就去问母亲，母亲永远记得孩子的生日，因为那是她的“受难日”。

　　我也是个不怎么在意仪式感的人。比如节日的时候，要在饭桌上发表几句感言，对着生日蜡烛许愿之类的事，总是让我坐立不安，赶紧敷衍过去了事。但我喜欢默默地干活儿，在一个什么重大的节日到来之前，把地拖得干干净净，一切整理得井井有条，忙完了，端一杯茶望着窗户外面发一会呆，觉得莫名开心。

　　我心目中理想的纪念日，总是安静的，过于喧闹的纪念日，仿佛失去了一种庄重与深切。

　　我对大的、小的纪念日，都没有特别的盼望。时间如果是单行道，纪念日就是路标，时间如果是河流，纪念日就是岸上的大树……可无论道路还是河流，都在绵延向前，并不允许我们停留或沉溺在某一个日子里。

　　唯有不断被重复与被强调，一个纪念日，才能在一个人的生命与思想当中，留下深刻的。印痕。许多纪念日，其实也隐藏着人们内心诸多的矛盾与挣扎。纪念**身也在被时光与记忆磨损着，消耗着。有些纪念日，就这样，成了后视镜中渺小的黑点，和大雾中逐渐逝去的远方。

　　有些纪念日是明亮的，镀着阳光的金色，那是无数双手不断擦拭的结果，它具有鼓舞人心的力量；有些纪念日是郁郁葱葱的，即便少人关注，也会在无人的荒野上野蛮生长，拒绝枯萎；有些纪念日是灰色的，带有些悲伤的“哑光”，在白天会被忽略，到深夜才被记起……

　　纪念日投射了太多人的情感，它在某种意义上成为了一个“容器”，是群体约定俗成的一个“公约数”，它可大可小，但每一个都值得尊重。

　　一年365天，据说有400多个纪念日，于是便有人说“不放假的纪念日不是真正的节日”，可400多个纪念日，多是写在公开的日历当中的，那些属于个人的纪念日，该怎么去计算、衡量、评价？

　　在过好公共纪念日的时候，作为个人，也要关注属于个体的纪念日，个体情感也是一个丰富的“宇宙”，这里也需要标记各种星辰大海。

　　我是个记不住纪念日的人。我遗忘了许多纪念日，但内心的确也铭刻着一些纪念日。那是属于我一个人的漫天烟火，海啸地震……如果恰好你也有类似的体验，那么那些日子，就是我们共同的纪念日。

历年天津高考作文5

　　在今天这个黑去笼罩，天昏地暗的日子里，我们6到12班因为早操的质量不行，而去罚跑400米，绕打操场一圈，已经第三次了。

　　我去做早操的时候我就看见天空出现一片黑去，仿佛快到世界的末日了，做完早操以后，校长就叫1到5班的同学先走。刹那间，我一切都明白了，在我的眼前立即出现了几个字“跑步”“跑步”….果然是真的，罚跑400米绕操场一圈。又是跑步，我真的很讨厌，又一次象一把锋利的刀，狠狠地在我的心里刺上一下，那一刀很痛很痛。

　　我已经够惨的了，面对一班与自己有着天壤之别的同学，我爱读书，我想读书，而他们却一点都不爱。他们只会在上课里睡觉、说话、吃零食、整天都是无所事事，随波逐流。虽然我的成绩不及1到5班的有些同学，但是我会更加努力，一定会超过他们，哎，不想那么多了，接受处罚从头再来，跑！

　　我永远记住今天罚跑400米操场的事，并一一地记下来，看一个学期的积累到底还有多少次罚跑。最后还要鼓励自己要从今天的罚跑做为动力，吸取教训努力学习。

漫画高考作文5篇（扩展5）

——带着感动出发高考作文5篇

带着感动出发高考作文1

　　现在是25世纪，我独自一个人坐在房里发呆。窗外一片喧嚣，美丽的天空早已失去了它本来的颜色，人们的神色麻木，行色匆匆，使我心里觉得涩涩的。飞快的城市化节奏让每个人都气喘吁吁，觉得我们应该出发，寻找些什么。

　　有敲门声，小叮当走了进来：“今天我们有新的行程，出发！”

　　我还没反应过来，已被他拽进了时光隧道……

　　带着感动出发

　　因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略；因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。

　　带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。

　　带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义？史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

　　带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的.感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。

　　艰险与坎坷，我们不怕；风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望！

带着感动出发高考作文2

　　原本以前，在网的日子是开心的，是无忧无虑的，可是当自己真真的踏足到一个坛子的时候，才知道它是充满了苦楚，充满了艰辛的。

　　开始接触到的坛子不叫坛子，它叫BBS，BBS在高中的英语书上学过，它的解释是Bulletin Board System，也就是书面语中的电子**板。它并不复杂，就是看帖，发帖，回帖，还有管理。

　　刚来到坛子的时候，就是简单的看着别人的帖子，觉得好处，就回复。当看着自己回复的名字是“游客1123”的时候，感觉不是怎么舒服，便开始转悠，看看哪里能改改自己的名字，便开始注册，用户这一名称诞生。一个ID，一个用户，一个密码，一个箱子，一个名字，简单的转悠着，没有人说我什么，没有人告诉我什么，只能自己没事的时候瞎转悠。

　　坛子里都是人，都是四处游走的人。我是如此，也有很多人是如此，渐渐的有人带着，有人送我礼物，有人给我的帖子一个钉子，一个脚丫，这些，都是在发帖之余没有想到的。也正是由于这点点的意外，渐渐的留下了，渐渐的开始喜欢了，渐渐的开始接受礼物，开始打开收件箱，开始看见这些礼物所附带的留言。

　　丝丝祝福，点点问候，都是如此的珍惜，都是如此让人欣喜。也许，送礼物的人只是看见了，打个招呼，所附带的问候语只是一个礼貌用语，可是她的礼貌却带给我很多珍惜。有时候，心情不好的时候，打开礼物箱子，看着箱子里的礼物，觉得心情很好。

　　挨个的打开礼物，看着大家的祝福，看着大家嬉皮笑脸的话语，烦劳的心情会减少不少，会觉得自己的委屈并没有什么啊。在生活中，委屈了，上坛子了，还有好多好多的人在关心着我，我的生活也并不是不那么不如意的。

　　当斑斑了以后，开始送别人礼物。不为别的，只是想我的礼物也给别人带去一丝丝的问候。我送出的礼物，总是留言，留的满满的，我喜欢看见自己的箱子里的那些有话语的礼物，每次打开就觉得那个人在和我讲话，送出的礼物并不是泼出去的水，它不是我放弃的东西，它是我送出去的祝福，我想都收到我礼物的人和我收到别人礼物时候一样，看见一个礼物的同时还会看见丝丝祝福，会微微的咧起嘴角，笑一笑。

　　泡坛子的生活才刚刚开始，伴着礼物间的祝福，我会暂时的忘记生活中的烦劳，我会暂时忘记坛子里烦心的事情，我会微笑着。

　　每天都是新的一天，天天微笑着。

带着感动出发高考作文3

　　带着感动，在灾难中，我们出发。

　　百年不遇的雪灾在南国肆虐，千万人的归乡之路被阻断，千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而缩紧，绝望在蔓延！然而绝望不属于这个民族，请记住那些坠落山间的电力工人，请记住那些不眠不休的铁路员工，请记住那些舍生忘死的子弟兵，是他们融化了冰雪，驱散了阴霾，谱就了一首首感动之歌。

　　山崩地裂的地震摧毁了汶川，数万鲜活的生命在顷刻间褪去了色彩，到处都是残垣断壁，到处都是呼唤亲人的声音，绝望在徘徊！但是绝望不属于这个民族，请记住那至死也分不开的母女，请记住那些用臂膀为学生打开生命之门的老师。正是这些远去的人们用他们最后的姿势，定格了一座座感动的丰碑！

　　灾难面前，*能否经受住考验？如今，事实已经无可辩驳地证明，怀疑之论可以休矣！重灾之后，举国上下因感动而团结，四海之内因团结而奋起。五千年的历史给了我们无数的灾难，五千年的历史更给了我们无数的感动。回望历史，我们看到的是一副副****，听到的是一句句激昂的名言，得到的是一次次的震撼，受到的是一次次的感动。

　　带着感动，接过前人手中的接力棒，我们出发。

　　“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的'屈原，“常思奋不顾身，而殉国家之急”的司马迁，“向来忧国泪，寂寞洒衣襟”的杜甫，“*生铁面心，忘家思报国”的陆游，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的文天祥，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，哪一个不让我们唏嘘不已？正是因为后人带着对前人的感动出发，我们这个民族的伟大精神，才得以薪火相传，我们这个古老的民族才能够永远屹立于世界民族之林，战胜一切灾难！

　　在一个又一个的意外挑战面前，我们带着感动出发，同舟共济，众志成城；在一个又一个的严峻考验面前，我们带着感动出发，共赴**一往无前。

　　带着感动，在祖国奋起中，在国家复兴中，我们出发！

带着感动出发高考作文4

　　世界无时无刻不在给予我们以感动。因为感动，我们才能让自己的灵魂得到升华，警醒着自己，激发我们的斗志，背负着希望走向前方。

　　我们怎么会体会不到感动呢？在运动会上，跑完长跑时同学递给你的一杯水；在你摔倒时，素不相识的人伸出一只友谊的手；在熬夜用功时，母亲悄悄给你端来的一碗热汤；走在街上时，见到扶持老奶奶过马路的红领巾们……他们总是在生活的不经意间给予我们莫名的感动，使我们感知这个世上的爱。

　　我们怎么会体会不到感动呢？亿万学子的努力；劳动人民辛勤的汗水；工人们无私的奉献；*的***对人民的关怀照顾；世界人民为了地球的发展而努力奋斗……我们都会被这些事所感动，让我们也和他们一样，努力学习，积极进取。

　　我们怎么会体会不到感动呢？汶川地震，全国亿万人民落泪、默哀；当地受灾群众的顽强、战士的努力，使无数埋在瓦砾下生还的群众脱险，使受伤的群众得到安置……这些让我们一再为他们流下感动的眼泪，又在流泪中感到宽慰。

　　带着感动出发吧！因为感动，我们努力地向那些让我们感动的人看齐；努力做到让自己感动，就会让自己得到更大的进步，我们的祖国会因此变得更加的美好。

　　带着感动出发吧！每年的“感动*的十***”感动着无数人奋然前行，他们的不屈与执著，带给我们无穷的力量。因为感动，我们可以在困难中站起，在逆境中走出。二月的雪灾，四月的圣火传递，五月的汶川地震，不正说明了这个道理么！因为感动，我们的社会变得更加**。2008年奥运，从申请成功、火炬传递到全民喜迎奥运，我们一直在感动着，不正证明了这一个事实吗？

　　感动让我们坚强，让我们进取，让我们奋发向上。“带着感动出发吧！”被感动的人和感动别人的人一同高呼。

带着感动出发高考作文5

　　日光下，无意间的一抬头，瞥见寝室楼的屋檐下，竟长出了一颗小树，那树在清风中自在地摇曳着它婀娜的身姿，在蓝天的映衬下，依稀的看见碧绿的叶子上，即可金色的阳光在欢快的跳动。我分明记得，三年前是没有这树的，许久不曾抬头观望，错过了多少艳阳天下的好风景啊！

　　夜晚，我梦到我就是那颗树，在阳光下尽情地享受着金色的阳光。我常以为梦只是人睡眠时的大脑活动罢了，知道我梦见那一段段*凡而又熟悉的生活片段，我才明白：有些梦是用心做的，有些东西看似忘却了，却从来没有远离过记忆。

　　初三的生活，像一套数学公式，没有什么新意。恰如每次月考向父母汇报成绩之后，换来的都是永远不变的那声淡淡的“哦”，然后便没了下文。我习惯性的怀着淡淡的失落走回房间，却惊讶的发现抽屉里放满了核桃，牛奶甚至是黄金搭档。后来母亲说初三学习压力大，还要体能训练给我补补，她还特意交代我别给自己太大压力。母亲说，她和父亲都相信我的能力，每次考试后表扬怕我骄傲，对我要求过高怕我压力大，所以就什么都没说，让一切顺其自然……旁边那个似听非听的我静默了。我看见她眼角泛起的皱纹……

　　每次月考之后，数学老师和科学老师总是会给我分析不足，在去年那段不在状态的日子里，几乎所有老师都提醒过我。每当这个时候，我会找各式各样的理由，因为我想享受这样被人关心的幸福时光，或许老师和同学们都认为我很强，但真正的我需要这样的关心。每当这个时候，我都会很惭愧，却又很开心。就因为我是他们的学生，于是我便得到了一份除亲人之外的特殊的爱。

　　中考的临近，太多的追逐黯淡了原先的那份美好。中考令初三变成了三点一线，却又给人一种百无聊赖的感觉。崇高的理想之下，充斥着许许多多*淡与*凡的爱，时时刻刻感动着你，一如外面刺眼的阳光。

　　我喜欢抬头看星星，因为老师曾经说过星光透过几百万年而来，下一秒它的光芒就会湮没于宇宙。就像这些感动这些感动尽管微小，却伴随我们一生，不能像数学中的“四舍五入”舍去。在百无聊赖的生活中，别忘了抬起头，腾出一点时间，整理一下那些能令你沉思片刻或微微一笑的片段，别等到它们消逝时才知道抬头回望。

　　我想我真的是那颗树，在阳光的照耀下，从容的面对即将到来的中考，以及未来那些充满希望的日子……

漫画高考作文5篇（扩展6）

——感恩高考作文5篇

感恩高考作文1

　　无论是生活还是生命，都应该去感恩。

　　树欲静而风不止，子欲养而亲不待。面对养了自己十几年的父母，我们有没有想过去感恩呢？

　　曾听过这样一个真实的事：一个青年人在自己三岁的时候父亲因病去世，只流下他和他母亲两个人生活。他的母亲为了养活他，就没日没夜的工作来赚钱给孩子读书。可有一天，母亲工作的厂子倒闭了，她就只好去擦皮鞋维持生活。好多年以后，孩子长大了，长成了一个英俊帅气的小伙子，并结识一个富家女。很快，他们结婚了，但那富家女看不上这年轻人的母亲。就这样过了几年，年轻人和富家女离婚了，而此时年轻人手里已有了好几十万的财产。他又想起了那个穷山村，可他哪知道，他的母亲早已离去，就在那个年轻人结婚的那一年……

　　是的啊，子欲养而亲不待！儿子总以为母亲给予自己的一切都是理所应当的，他也想着母亲永远都安在，可当那年轻人醒悟过来时，已经迟了……

　　花点世界去感恩，为那个含辛茹苦把你抚养**的她，为那个为了你的成长起早贪黑的她。否则，这将会是你一生的遗憾！

　　还有的人，以为人类是地球的**者，就为所欲为，放肆地摧毁大自然的一切，包括花，草，树……可他们有可曾想过，是谁给予了他们生命？又是谁给予了他们那一分一秒都离不开的氧气和生存的价值？可以这样说，我们甚至应该对阳光，空气，土壤感恩，只是我们绝大多数人都没意识到而已。

　　幸福的路上，谁还在继续寻找？我已经找到，做一个幸福的记号，一颗感恩的心，这一刻我祈祷……

　　“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落我一样会珍惜……用我们感恩的心/去完美生命/纷纷扰扰的事迷糊心灵/用我们感恩的心/去净化生命/恩恩怨怨纠缠没有输赢/我的主啊我追随你/我感恩的心”

感恩高考作文2

　　雄鹰要感恩天空，因为天空给予了它振翅飞翔的`空间；猎豹要感恩大地，因为大地给予了它快速奔跑的地方；鲜花要感恩雨露，因为雨露给予了它茁壮成长的营养；鱼儿要感恩大海，因为大海给予了鱼儿欢快游泳的空间……

　　我们要学会感恩，因为感恩可以使世界更美好。

　　我要感恩我的父母，是他们给了我生命，给了我一个温馨的家。坚实而温暖的家是我结束了一天劳累的地方。我感恩我的爷爷奶奶，是他们在周末为我营造了一个无忧无虑的轻松环境，使我在紧张的学习生活中得到放松。我要感恩我的同学朋友，是他们让我感到了集体生活中的种种快乐。我要感恩那些给予我恩惠的人，是他们让我感到了人间处处有真情。我要感恩那些被我帮助的人，是他们给了我一个回报他人的机会。我要感恩那些对我不满的人，是他们让我找到自己的不足，使**着正确的方向迈步前进。

　　我最想感恩的是老师，因为我在犯错的时候，指出错误的是老师；当我在遇到难题而绞尽脑汁思考时，为我耐心讲解的是老师；当我想放弃时，鼓励我的是老师……总之，当我在人生道路上迷茫时，给我当指路明灯的是老师。

　　当我第一次面对校园大门时，您用阳光灿烂的笑容安抚我恐惧的心，是您，用抑扬顿挫的声音把我带到了欢乐学习的课堂。也是您，用新思路解答我心中一个又一个的难题。还是您，当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您把我带进从错误走向正确的生活中。当我失落时，您就像一位天使，给我希望和勇气。您把我带进了坚强的天空和自信的海洋。在我骄傲地对待成功时，您及时提醒我要谦虚。这样，我才走进了成功的大门。

　　所以，我要感恩我的老师。

　　“感恩”可以让我感到人间的处处快乐；可以让我体会到生命的如此不凡；可以让我回味起童年的欢乐无比；可以在阴天仍能感到苍穹的蔚蓝、阳光的明媚、鲜花的芬芳；可以让我在寒风凛冽的冬季也能感到春季小草吐露的新绿、夏天树荫的凉爽、秋日阳光的灿烂；可以使盲人享受到聆听的美好；可以使聋哑人感觉出世界的多姿多彩……

感恩高考作文3

　　如果没有乌鸦反哺，老鸦何以安享晚年?

　　如果没有幼羊跪乳，老羊何以终其余生?

　　如果没有感恩之情，世界怎会如此阳光明媚?

　　船主的酬谢折射他的感恩之情。感恩，让生命之花常开不败!

　　感恩父母，让亲情如蜜如怡。不管你身处何方，不管你是喜是怒，父母的心都始终伴随着你。感恩父母，已成为亘古不变的真理。孟佩杰，一个二十岁的姑娘，却撑起了养母的整个天空。即使养母仅仅照顾了自己三年，但感恩的心驱使她用一辈子来偿还。她和母亲的心紧紧连在了一起。古有沉香劈山救母，今有彭斯割肝救母。彭斯毅然赶回**将自己60%的肝移植给母亲。虽然忍受了疼痛，但他的作为却让亲情愈加浓厚。感恩父母，让亲情如蜜如怡。

　　感恩社会，让生活充满生机。社会如水我如鱼。离开了社会，人何以生存?感恩社会是我们的责任，更是我们内心的呼唤之声。雷锋虽然已经不存在，但他服务社会的

精神却绵延不终。郭明义，他是当代的活雷锋。他捐款捐物，甚至捐

出自己六万多毫升血。他知道，一个人的力量虽然弱小，但自己的善行却可以带给无数人希望。他默默奉献，只为让社会更加美好与**。他觉得，服务社会是自己的责任。他知道，服务社会生活才会更加充实与丰富。感恩社会，让生活充满生机。

　　感恩祖国，让国家繁荣昌盛。祖国是人民的依据，热爱祖国才能使自己生存更加安稳，才能使我们的祖*亲迈向繁荣。钱学森，两弹之父，科学泰斗，在金钱**的**下没有迷失自己的方向，冒着生命的危险，艰难的踏上回国的征程。几十年的新老，他谱写了一曲感恩祖国的动人

篇章。***、*、导弹——相继诞生。看着祖国这条东方巨龙迅速腾飞，他们内心无比激动。如果没有钱学森，

*的国防实力怎能如此强大?天宫一号何以遨游太空?腾飞的巨龙何以傲视苍穹。感恩祖国，让国家繁荣昌盛。

　　感恩如春风，吹出了花红柳绿。

　　感恩如春雨，洗涤了心中尘埃。

　　感恩如秋叶，飘出了瓜果清香。

　　感恩如冬雪，装帧出动人纯真世界。

　　让我们学会感恩吧，感恩让生命之花常开不败!

感恩高考作文4

　　我父亲是个粗暴的人。在他身边，有一种他不会认输的信念。他对人憨厚，但对我不傻。他总是在我面前摆出一副博学的姿态，教育我。虽然他才****，但他的话总是需要我很长时间才能听懂。

　　我喜欢我的父亲。我喜欢他牵着我的手，给我暖暖身子。冬天，也许是因为繁重的学术工作，我的手冻伤了。是我父亲给我的电热堡充电的。他看到我快冻死了，就在充电的时候拉着我的手。把我的手放在他手心里，紧紧捂住。真的很温暖。只要父亲的手捂着我，我似乎就感觉不到寒冷。你能感受到的是深深的父爱！

　　我喜欢我的父亲，他给我讲故事。夏夜星空下，我坐在他身边，父亲抽着烟对我说：“你知道吗，孩子？有个肺病的老人，好像没钱治。他的妻子记得他的一个朋友把它别在了他自己的账户袋上，那个朋友似乎好几年没有他的消息了。他老婆希望搬过来拿点钱救老人，老人执意拒绝，留下一句：‘我朋友觉得我们比钱值钱！’后来，老人死了，但他心里没有死。他过着骨瘦如柴的生活。几年后，朋友拿了钱，从妻子那里得知了这件事。白发苍苍的他来到老人的坟前，大叫一声“哇”。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了谁会哭？“我震惊了。父亲讲这个故事是为了让我记住做一个好人！这个故事我不知道从父亲口中听过多少次，但我从来不觉得不耐烦，因为我喜欢听父亲讲故事。

　　我喜欢我的父亲，我喜欢他那些让我难以理解的信。在信中，他说：“还记得吗，孩子？上次让你买苹果，多给了你5块钱。你把它放在书桌的抽屉里，我假装没看见，你却不知道我爸爸有多开心！你终于学会了放弃。很多时候，人活在世上，就要学会知足，你可以抛弃很多东西，比如虚荣，玩具，金钱。只要你坚持幸福，你就是世界上最富有的人。”

　　我永远不会忘记父亲对我的教导。父亲对我的爱就像海边养鱼；风吹树叶；向日葵对太阳的关注。

　　我喜欢我父亲的原因太多了，因为我父亲给了我太多的爱。总有一天，我会明白的。

感恩高考作文5

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。乌鸦反哺的故事家喻户晓，里面的故事情节是小乌鸦对养育它的老乌鸦的感恩之举。

　　我的生命从一阵哭声开始，是父母把我带到这多姿多彩的世界，让我生活在一个温暖的天地。小时候，我体弱多病，因此，父母总是不辞辛劳的悉心照顾着我。

　　第一次上学，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，让我体会到了上学的快乐。第一次学写字，妈妈可是费尽苦心，既要打理家里，又要教育我这个调皮的‘‘小公主’’。

　　渐渐地，我长大了，上小学了。我变得更加的任性。要风得风，要雨得雨。衣来伸手，饭来张口，总认为父母对我的关心是天经地义的，根本不顾虑父母的感受。虽然他们不再像小时候那样送我去上学，但我每次出门，他们都会说:‘‘路上小心点。’’可是在我眼里，父母的话很啰嗦，左耳进，右耳出。

　　时间飞逝，我已是一名初中生了，和父母沟通的时间也越来越少了。一次，我发现父母真的老了许多，脸上也多了几条‘‘生’’的辛苦的刻纹，手也变得粗糙了，头发也由原来的青黑渐渐地变白了。

　　滴水之恩，当涌泉相报。父母给我们的恩情，岂是‘‘涌泉’’就相报的了的呢?

　　还记得有一次，我了了草草的把语文作业做完了。妈妈帮我检查作业，看到我写的‘‘草书’’，生气极了，把我写的作业全擦掉了。当时的我，火冒三丈，和妈妈吵了起来。现在回想起来，是多么的羞愧。妈妈检查我的作业，是因为她关心我，爱我，妈妈把我的作业擦了，是因为她希望我能做的更好，妈妈所做的一切，都是为了我的未来。

　　父母就像一颗大树，我就是树上的叶子，大树把营养一丝不留地奉献给了叶子，而叶子却无回力回报大树对它的爱

　　再灵巧的手指怎能弹出父母爱的伟大，再动听的的诗句怎能描绘出父母爱的深远。我不是诗人，但我却用一颗感恩的心表达出对父母的爱。

　　‘‘谁言寸草心，报得三春晖。’’让我们用一颗拥有爱的心去感恩我们的父母，感恩祖*亲，感恩老师，朋友，感恩帮助你的人。学会感恩，你会与快乐成为朋友，你的人生将会多姿多彩。让我们共同唱起:‘‘感恩的'心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己。

漫画高考作文5篇（扩展7）

——江苏卷高考作文5篇

江苏卷高考作文1

　　刚与柔的联想

　　时常走在春天的原野上，阳光普照，水光粼粼。青翠的草儿在山坡上温柔地蔓延，山却庄严地站在那儿，一动不动，像个硬汉。这使我想起海子的一句诗：“活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。”这个世界到处都有刚与柔****的身影，不只是阳光与波纹。

　　都说山是庄严刚毅的，水是灵动温柔的，我却认为山的形体是刚毅的，灵魂是温柔的；水的形体是温柔的，灵魂是刚毅的。山若没有温柔的灵魂，那么它坚韧的峭壁上怎能长出奇异的松柏？水若没有刚毅的灵魂，那么怎还能上演水滴石穿的奇迹？柔为刚劲的山抹**流岚云霞，山不再单调；刚为柔的水注入坚挺韧性，水不再寂寞。山和水都将刚柔并蓄，因而有了自亘不变的山水之章。

　　都说陕北是深沉的硬汉，江南是柔弱的女子，我却认为，硬汉的骨子里有似水的柔情，女子的躯干里隐藏侠义与肝胆。安塞腰鼓奔放与热烈正在渲泄无尽的热情，当鼓声戛然而止时，听到回声了吗？从沟壑的黄土原面上传来的回声，绵延悠长，难道不像硬汉在万巅俱寂的深夜发出的温柔喃呢吗？许多人会在陕北黄土上高原上呐喊，因为刚蹩脚中发出温柔的声音微妙动动听。雨花台浸满鲜血时，江南的温柔愈将惨酷与**扩散；温柔的女子本承受不起**的沉重，所以江南用刚毅百折不屈的肝胆照亮受尽屈辱的后道路。江南不是弱不禁风的女子，她有隐忍的风骨，因而今天的江南重新焕发容光。

　　自然界是美丽的，因为它柔中带刚，刚内藏柔。人呢？俗话说：“刚柔并济，方显英雄本色。”萧峰侠义心肠对江湖兄弟，是刚；万般保护女子，是柔，萧峰成了金庸小说中典型的英雄。苏轼“西北望，射天狼”是刚；“千里孤坟，无处话凄凉”是柔，苏轼成了人气的词人。*“决不向危害人民利益的**妥协”是刚，为汶川地震受害者落泪是柔……

　　刚柔相生相成，交错并融于一体，我们的自然不再单调；刚柔相伴集于一身，我们的人格更加完善。刚柔相济的人们生活在刚柔兼并的世界里，我们感受阳光普照，水波温柔。

江苏卷高考作文2

　　几道简单的声波钻入耳中，我们听到一缕悦耳的和声；一束*常的日光穿过三棱镜，七条仙境般的彩带映入眼帘。我们眼中*凡的世界实则奇幻无穷。为了发现这隐藏的美，我们需要一个高维度、有洞察力的心灵。

　　世界所隐藏的精彩之处在于其维度上的广度，和内涵上的深度。其广，且不说天高路远山高水长，这些从特殊的角度看只是一个投影。人眼看到的空间有三个维度，而时间上的感知构成了**于三个维度的第四维——此时之我与彼时之我正如数轴上的两个点，纵然我在空间上（相对地面）完全静止，二者也是截然不同的对象。从这个观点看，此时的我和这个世界只是四维空间的一个投影。正如*面在空间中虚无缥缈一般，这个三维投影在四维空间中也只是微不足道的一部分。其实，我们可以把四维空间再推广：考虑全体事物在过去、现在和将来的所有可能性，我们就进入了五维空间；考虑事物对不同时间点的事物的影响，我们就进入了六维空间。所以，至少在想象力中，我们世界的丰富度是无穷大的。

　　内涵上的深度则来自于事物的叠加。叠加有*凡者，也有不*凡者。将两瓶水、三堆沙子放在一起，或将两条线段接在一起，得到的仍然是水，沙子和线段，没有本质上的改变，因为构成这个整体的正是这个整体的一部分，其性质与整体相同。然而，在空间中设置三条等长的，互相垂直的线段，其叠加的产物是这个正方体框架的一条体对角线，不属于任何一个由那三条线段其中之二决定的*面。这个情况中叠加产物的性质发生了本质改变，因为三条线段具有不同的本质——它们指向了不同的方向。在生活上，这条原理也体现得很明确：味道单一物质的叠加产物必定具有单一的味道；反过来，五味杂陈者必定是多种不同味道物质的叠加。世上性质单一之物本来极少，但经过不同的非*凡叠加后，构成了数不清的世间万物。复杂的事物可能要经过简单事物的数轮叠加，分析其本质需要深度的思考，这就是叠加体现世界深度的原理。

　　回到我们身上，我们应该如何更容易地发现世界的丰富内涵？我们既没有直观高维空间的感官，也可能没有过人的洞察力。

　　我们虽然不能直接感知高维，但是可以对一个事物，针对不同的时间点进行思考，离散地在四维空间中考虑问题。将各个时间静止的情况分析透彻、然后在时间轴上进行对比，我们就近似地进入了四维，离真理更近一步。至于洞察力，这是一种习惯的体现，是对简单事物分析其本质的习惯，是比起事物本身更关注其本源的态度。我们也看得出，*时以这种方法思考问题的人，遇到问题更倾向于抓到事物本质，也往往能发现更丰富的深层世界。

　　站得高看得远，有望远镜就看得更远。厚厚的云层后面是璀璨的星空，只有有心之人才能观察到。

江苏卷高考作文3

　　琴断了!

　　爷爷有把三弦琴，漆身，蟒腹。弹了几十年的琴，在爷爷厚实的指甲板下断了。

　　为此爷爷闷闷不乐了许久。听奶奶说，爷爷去县里的音乐厅、琴行跑了个遍，硬是没有找到个会修三弦琴的师傅。我看了眼手里夹着烟的爷爷，他似乎又苍老了许多。

　　父亲听说琴断了后，跑遍邻近各县，终于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的师傅。爷爷得信，立马带我奔了去。

　　老师傅姓白，白鬓、长须，似乎比爷爷还要年长几岁。爷爷一见着老师傅，顿觉心头痛快，容光焕发。

　　“师傅，这小三弦还能用吗?”

　　“不急，不急，您这琴工艺精良，还需要几天。”白师傅转身拿出了另一把三弦，“喏，我这儿刚巧有一把，几日不弹，怕技痒了吧?”

　　一看到三弦，爷爷眼里就有光。他轻轻接过琴，架了张板凳，正坐，摆好架势，给我们来了段单弦。

　　“大汉丞相归了天，这蜀汉怕要亡……”

　　原本欢快的《三国》弹词，唱到最后，竟然有了悲壮的味道，那拖长音的“亡”字尤其刺耳。

　　白师傅也和了一段。“老兄，如今像您这样的人，可不多见啦!”他指了指没有用竹片弹奏的爷爷。

　　“那年头艰苦，一把琴养一家人，还是用手拨着踏实。”

　　爷爷在白师傅那儿呆了三天，取琴后，他就大病了一场。待我见到爷爷时，他全身已经插满了管子。奶奶说是胃病，年轻时四处弹唱落下的。

　　白师傅先前来看了爷爷一趟，嘀咕了一阵，又把爷爷的'琴取走了。

　　等我再见到白师傅时，爷爷已经去世了。师傅将两把三弦塞给了我：“他哪在乎什么命啊?可怜了这门手艺!”

　　我蓦地明白了爷爷坚持住在乡下的原因，想必只有那儿还留着年轻时的梦，留着三弦的最后一批听众吧?

　　我把爷爷的琴抚了抚，在墙架上摆好，纪念这辈子都没有弹完的青春。

江苏卷高考作文4

　　梵高说：“生活对我来说是一次艰难的旅行，我不知道潮水会不会上涨，及至没过嘴唇，甚至涨得更高，但我要前行。”

　　耀眼的黄，浓郁的绿，夺目的蓝，梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，宣示着青春的热烈、张扬，豪情满怀。

　　认真无悔地书写青春才能让青春不朽，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。

　　青春如正午的太阳，喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动，方能让青春大放光华。王勃风华正茂时，一挥而就千古名篇《滕王阁序》，他的青春是才思火花的迸射;三毛趁年轻旅居撒哈拉，勇敢追求不寻常的快意人生，她的青春是个性的显扬;陈坤带领青年志愿者十天行走*，让公益活动“行走的力量”焕发青春的活力，他的青春是正能量的传递。王勃的文思，三毛的个性，陈坤的爱心，是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春，迎接生活，青春正当时，不朽的青春由我们创造。

　　青春，永不告别，铭记青春在于拥有一颗绽放的心灵。奥黛丽赫本的青春被许多人定格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年，她担任***儿童基金会亲善大使，身患重病却依旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻，她娇颜不再，却真正演绎了“天使在人间”。赫本的青春不老，因为她良善的心从未消逝，她内在的美丽让她的青春永驻。

　　正如影星凯特布兰切特所说：“我觉得皱纹是阅历的象征，我非常享受现在的自然老化。”青春的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。“我老了，该回家了。”此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而，在南非人心目中，他们最敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世界的永恒纪念。

　　活得像梵高的向日葵，在阳光中尽情炫耀，不要害怕萎谢。这种美丽，永远年轻。

江苏卷高考作文5

　　好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

　　有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿q“**”的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。

　　那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，*庸，衰亡与了无生机。

　　试问：真正的好奇心又为何物呢？

　　真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

　　真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

　　真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以*庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

　　有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

漫画高考作文5篇（扩展8）

——重建诚信的高考作文5篇

重建诚信的高考作文1

　　诚信是立国之本，一个健全的社会一刻也离不开诚信，人无信不立，商无信不誉，市无信不兴。然而人们在享受物质生活的同时却遗忘了这个为人之本。我们原本**美好的社会也渐渐便成商人们的尔虞我诈，亲朋好友们的湖心猜忌。

　　也许在世人的眼中，权势**一切，而诚信毫无意义，但人们没有想到的是其实看似什么也不是的诚信却最为重要。

　　诚信可以联结一段友情，能够使人心灵空明；诚信可以使人懂得做人，能够使人领悟认人生乐趣；诚信可以给商家带来商机，能够使生意人获得一笔丰厚的利润；诚信可以使面临倒闭的企业重新获得生机；诚信办学更能够使莘莘学子走上成功之路。相反如果不讲诚信，那么繁荣的企业也逃不过倒闭的命运，自我意识较强的叛逆少年也将走上一条不归路……总之，不讲诚信对自己，对他人，对国家都有着很多不好的影响。和不讲诚信比起来，讲诚信要好上千百倍了，既然这样，我们为什么要选择不讲诚信呢？

　　诚信是源远流长的历史传统的美德，诚信是**民族的优良传统。“千金一诺”“一言既出，驷马难追”是诚信的体现，诚信是每个人心中的美德，是一种品质。在我们这个有着五千年悠久历史的文明古国，不管在什么方面，都要讲究诚信，一个拥有诚信永远不会比别人差，他在什么方面都会是成功的。

　　当权势和诚信同时存在时，人们往往都选择了前者，而抛弃了后者。权势是诱人的，就好像是一个饥肠辘辘的流浪汉看见了馅饼，那种**是难以抵挡的。而诚信恰恰相反，它需要人们抵挡住这种**。无论多大的利益，只要是违背诚信的就都不要去做。在21世纪的今天，诚信已成为必不可少的品德了，懂得诚信，遵守诚信，诚信将陪伴我们走过风吹雨打，走向胜利的明天。

重建诚信的高考作文2

　　诚信本来是件好事，可我和哥哥就因为诚信而被骗走了一百元钱。

　　那是暑假里的一个中午，我和哥哥游泳回来热得焦渴难忍，只好去买了两根雪糕吃。刚从雪糕店里出来，我看见一个身穿黑色风衣、戴着墨镜的年轻人，坐在一辆摩托车上，吹着口哨。摩托车旁边有一个黑色的钱包，我拍了哥哥一下，对他小声说：“老哥，你看见那辆摩托车旁边的钱包了吗？”

　　哥哥说：“最好别管，你看他那样子……”我没说话，哥哥又说：“算了，知人知面不知心，说不定是好人，看看去。”

　　我们来到那个男人的身边，哥哥捡起了钱包，鼓起勇气问道：“请问，这是你的钱包吗？”那个人一看，一把抢了过去，数了一遍里面的大小钞票，阴沉的脸转了过来吼道：“你们是不是拿了我钱，这里原来有二百一十五元，可只剩下一百一十五元了。”

　　“冤哪，我没拿你的钱，刚刚看到捡起来就问你了。”

　　“鬼才信呢，快还我一百元，不然就……”那男人对我们一阵恐吓，我气得两眼发黑，真想上去揍他一顿。“快还，不然我报警了。”

　　“好，给你。”说着哥哥把他准备买遥控飞机的一百元给了他。

　　“大人是怎么教育出你们这样的孩子……”说着，他骑着摩托车一溜烟跑了。

　　在回家的路上，我问哥哥：“明明是他骗的，你为什么给他钱？”哥哥说：“如果你真和他去见**，又有什么证据证明自己没拿呢。”我若有所思地点了点头……过了一会，我又问哥哥： “如果下次还发现有钱包掉地上，你还会捡起来还给失主吗？”

　　“当然会了，”哥哥不假思索地答道，“如果那是真丢钱的人，该多么着急呀！”

　　我钦佩地看了看哥哥，心里想：我要向他学习，不管遇上什么事后，依然还做个有诚信的人。

重建诚信的高考作文3

　　诚实就是说话、做事表里一致，不虚假、不欺骗、不隐瞒；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。

　　诚实守信是**民族的传统美德。自古以来，人们就把诚实守信视为做人最起码的品德。在我国的成语典故中就有“言而有信”、“一诺千金”等“狼来了”的故事，也是从古代传到现在，它们之所以能够世代流传，说明历代人们都把诚实守信作为做人的基本道德，都很重视教育下一代要诚实守信。

　　诚实守信是做人之本。首先要做诚实守信的人，一个人如果任何时候都能做到表里一致、待人真诚，说话办事讲信用，就会得到人们的信任和尊重。古代有一个才子叫晏殊，14时参加科举考试，当考题发下来后，他发现是自己已经做过的，便向考官说明后重新换一道题。**知道了此事，对他的诚实赞不绝口，看到他写的一手好文章，破格提升他做官。后来又让他当**的老师，**说：“晏殊勤奋好学，为人诚实，做**的老师最合适。”

　　其实，在我们现实生活中时时刻刻都有着关于诚实守信的事例，今天就发生了一件令我生气的事。本来，我和时丽约好一起去爱书人借书，我们约定的时间是两点，而我一点半就出发了，到那里后还没有两点，于是，我就耐心地等了起来，足足等了两个小时。见她还没来，我就气乎乎地回家了。回家后，我就打电话给时丽，接电话的是她的妈妈，我问时丽去哪儿了，她妈**回答，令我更生气了，时丽去广场商厦了。

　　我可不要当时丽那样不守信用的人，同学们，你们要做哪种人呢？

重建诚信的高考作文4

　　曾几何时，我遇到了自己的高考，高考的语文最后一道题是作文“诚信”。

　　当年的语文成绩出来后，我的分数不低也不高，诚信只得了四十分，我没有烦恼，看着有的学生写得很好，有的得分很高很高。

　　多年以后，曾经的男孩变成男人，曾经的诚信总在心中。可是，我渐渐的发现我们的社会越来越缺少诚信，诚信是什么，诚信就是诚实讲信用。这年头都讲究善意的谎言，明明人有**，就说我出差到了广东；明明在泡妞，对着老婆却说在加班；明明在玩，对着来办事的人说，我暂时没空，你等一下。

　　现代人进步是越来越快了，油腔滑调的人越来越多了，并被专家们捧为能说会道，有前途。黑猫白猫，不管是什么猫抓到老鼠的就是好猫。诚信越来越不被人重视，越诚信的人越是容易受到别人的陷害。

　　诚信就像一面镜子，你老是说自己很美很帅，你不自己照照镜子怎么会知道呢，诚信不是用来放在口里说的，它更多的`用来做的，它是生活的一部分，是为人者必须遵守的道德底线；它不是一句空头话不是一行空头标语，它是我们民族的精神精髓，做一个有诚信的人，做一个有诚信的民族，才能让自己的民族长治久安，才能扎根于世界民族之林。

　　现代人越来越喜欢去**，我个人认为，**是好，但是没有我的祖国好，**暂时是发达，但是我的祖国一定会赶超，**的一些技术是先进，我相信，我们民族只要努力一定会比他们更强更先进。但这些都要建立在一颗爱国的心上，都要建立在诚信的基础上。

　　我希望讲诚信的可以少些，真真正正诚信的人多些，而且越多越好。

重建诚信的高考作文5

　　古人云，人而无信，不知其可也。以诚待人，以信取人。

　　诚信，是**民族的传统美德。在日常生活中，我们时常接受诚信的洗礼，生活变得更美好。此时，我又不禁想起那次难忘的经历。

　　那是一个仲夏的傍晚，夕阳西下，知了却依然在歌唱。我和爸爸妈妈决定去税东街的一家粥铺，尝尝海鲜粥、解解热。哇，果真是家网红店，店门口排起了长队，经过靠近一个小时的焦急等待，我们终于坐上桌、喝上粥。继续排队的人依然很多，我们吃好后立即把座位让给旁边焦急等候的顾客，匆匆离开，赶着去万达看七点半的电影。

　　观看完电影，我们有说有笑地回到了家。突然，爸爸摸着口袋一愣：“糟了！”。我跟妈妈一脸惊讶，齐声问到：“怎么啦？”“今天吃饭太匆忙，吃完饭忘记付钱了，但现在饭店肯定已经关门了。”爸爸耷拉着脑袋，“明天一早就送去，这钱不能不给，我们要做个诚信的人，不能贪图便宜。否则社会就不成样了”。我和妈妈十分赞同爸爸的意见，决定明早一起去把钱送过去，并表达我们的歉意。这一夜，我总感觉睡得不踏实。

　　第二天早晨，太阳刚刚升起，金灿灿的阳光洒满一地。我们直奔饭店，可惜饭店张贴的8点开门，我们饿着肚子在门口等了半个多小时，老板才姗姗来迟。爸爸赶紧给老板递上钱，“不好意思，昨晚走得匆忙，忘记付钱了”，老板一脸茫然，慢慢缓过神，“你们真是守诚信的一家子呢。你们不说，我还真不知道到。我也要谢谢你们，为我做了诚信的榜样。我今天也迟到了，让你们久等了，我该向你们道歉。只有我们大家都诚信了，生活才会更美好！”

　　老板没有责怪，反表扬了我们。那一刻，我们心中的那个石头落地了，我和爸爸妈妈不约而同的露出了笑容。

漫画高考作文5篇（扩展9）

——高考作文热点素材5篇

高考作文热点素材1

　　1、个性语言的力量

　　法学家王宠惠在伦敦时，有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠：“听说贵国的男女都是凭媒妁之言，双方没经过恋爱就结成夫妻，那多不对劲啊!像我们，都是经过长期的恋爱，彼此有深刻的了解后才结婚，这样多么美满!”王宠惠笑着回答：“这好比两壶水，我们的一壶是冷水，放在炉子上逐渐热起来，到后来沸腾了，所以*夫妻间的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起来，因此很少有离婚后事件。而你们就像一壶沸腾的水。结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多，莫非就是这个原因吗?”

　　【内涵解读】个性充满了力量，它不仅表现在个人的行动上，也表现在语言表达上。个性语言充满了幽默机智，不仅表现一个人的修养、学识，而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。

　　【适用考点】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节

　　2、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力

　　**源源不断的新事物的出现，是基于**人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始，要做到这一点，不需要高深的技巧，只需把握一条：尊重儿童。

　　比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑，是由社区家长捐赠。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道，固然有自己商业的需要，但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统，而不会太注意对方的年龄大小。**文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的**，*等地对待儿童，其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了**的文化，就不会对乔布斯在车库创业，又获得风险资金的**感到惊讶，也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。

　　【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。*等的对待儿童的兴趣爱好，孩子创新能力就会得到很好的发展。

　　【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣*等

　　3、最牛的个性作文

　　20xx年湖北省的高考作文题是“站在XX门口”，武汉汉南二中学生周海洋完成了一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗，这篇作文共1080字，以长诗的形式回顾了近代史上诸多重大事件，如甲午战争、辛亥**等。长诗中多引用名人诗句，显示出周海洋对历史知识的熟知程度和深厚的文学素养。这篇作文被阅卷老师评为“形式和内容表现上都堪称一流”，获得满分。此文一经传出，即被称为“最牛高考作文”。20xx年9月26日，位于湖北宜昌的三峡大学通过专科补录程序，正式录取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。

　　【内涵解读】“最牛作文”让更多人开始思考如何建立一种“特别通道”，既能让有独特才能的学生获得更好的教育机会，又可兼顾对其他考生的公*。教育的本质并不是让所有人都成为“全才”，而是让学生充分发展自己的个性。

　　【适用考点】个***打破常规另类特色破格特别通道

高考作文热点素材2

　　张继科，一个*凡普通的名字，却造就了一段不*凡的人生。

　　张继科，一个年轻的乒乓球运动员，1988年出生于美丽的山东青岛。父亲张传铭是山东青岛的乒乓球教练，同时也是个铁杆球迷，所以就把儿子取名为“继科”，与著名的巴西足球明星“济科”同音。本想着让儿子成为一名足球运动员，但是后来看到*足球队输给也门了，张传铭说“踢足球看来没***，就打乒乓球吧，打乒乓球爸爸可以教你一辈子!”就这样，父亲的决定，改变了张继科的命运。

　　张继科曾经说过，因为父亲的严厉，他小的时候没少吃过苦头，比如发烧的时候坚持训练，不完成训练不让吃饭，每天坚持长跑两公里等等。的确如此，从五岁起，父亲张传铭就为继科规划好了人生路线，那就是继承父亲的衣钵，成为一个乒乓球运动员。

　　张继科的童年更多的是在乒乓球桌上度过的，小小年纪的张继科可以说在乒乓球上具有极高的天赋。12岁进入山东鲁能俱乐部，14岁入选国家二队，15岁就进入国家一队这个乒乓球的最高殿堂。那是的他，不论是国家级比赛还是省级比赛，总能拿到第一名，深受国家队教练的重视。然而仅仅在国家队里呆了几个月，年少轻狂的他就因为严重违反队规被下调回省队，这也是他出道以来遭受到的最大一次打击。被下调回青岛的那些日子是张继科最难熬的日子，堂堂国家队运动员因为违反队规而受罚，成为了他心上的伤。那时候的他每天都戴着一顶鸭舌帽，生怕别人认识自己，消极的.训练，在球技上一成不变，这些危险的信号让父亲张传铭不禁为他感到担心。气馁的张继科动了放弃**运动员的念头，想到**发展，寻求更广阔的一片天空，可是被父亲拒绝了。本以为自己的一生就这么的与国家队擦肩而过的张继科，万万没有想到恩师伊霄给了自己一个重返国家队的机会。

　　在张继科被退回鲁能俱乐部的时候，伊霄是鲁能的主教练。看着张继科的表现，伊霄想出了让“摔盘子”的方法缓解张继科内心的压力。经过这件事情，张继科宛如一只雄鹰重新振作起来。直至2006年，经过两年的卧薪尝胆，张继科凭借着全国锦标赛男单第五名的成绩重返国家队，又过去两年后，还是全国锦标赛，张继科连胜“奥运三虎”：王浩，马琳，王励勤一举夺得男单冠军，成为了国家队的八名重点培养对象之一，2010年，张继科又蝉联了全国锦标赛男单冠军。在去鹿特丹之前，年轻的张继科从来都没有经历世乒赛单打比赛，但是他用自己参加锦标赛的经历去积极地面对对自己来说是一个未知的挑战。结果不负众望，新手张继科在鹿特丹赢得了自己“大满贯”道路上的第一个冠军——世乒赛男单冠军。在夺得冠军以后，张继科在一千多名观众的注意下将自己的球衣撕成两半，仰天大吼，这不由得让人联想到仰天长啸的狼。早在次之前，刘国梁就曾经给继科起了一个外号“藏獒”，他说继科身上有野性，但也有点**不了自己，特点跟藏獒很相符。张继科很喜欢这个新外号，他说：“藏獒不就得有点血性吗?我感觉比赛人越多，现场气氛越高涨，就越能激发我的潜力，越到大赛我整体状态越好。”鹿特丹世乒赛至此曲终人散，张继科最后撕衣庆祝的一幕，永远定格为世乒赛的经典。

　　在接下来的**小小的比赛中，张继科不改“血性”继续崭露头角，在世界杯男单比赛中战胜王浩一举夺冠。然而关键的第三步——伦敦奥运会男子单打的冠军让张继科成为*男乒历史上继刘国梁和孔令辉之后第三位大满贯选手，也成为继瓦尔德内尔、刘国梁、孔令辉之后的第四位全满贯选手。在短短的十八个月内完成大满贯，在所有业内人士看来是一个神话。不错，连张继科自己都觉得自己的成功比起别人更多了一种运气，但是最终决定的还是实力。在伦敦奥运会男子单打比赛中，张继科面对的是自己的同门师兄王浩——这位参加两届奥运会之后每次都是亚军的老将，张继科不负众望，艰难地完成了比赛，为师傅肖战，主教练刘国梁，还有父母交**一份满意的答卷。张继科说，在参加比赛之前你，国际上传有流言，说赢得了世乒赛的人赢不了奥运会。但是我觉得魔咒是用来打破的。因为对自己的信心，使张继科在比赛和训练中游刃有余。师傅肖战在面对**的采访的时候说，刚开始决定要冲刺大满贯时，继科的心里多了很多的焦虑。他是一个好强，敢说敢做的人，一旦他认定的事情就算是多苦多累他都会完成。聪明勤奋的张继科和充满信心的肖战联手为国家乒乓球队创下了一个辉煌的奇迹。

　　如今25岁的青岛小伙张继科，在巴黎世乒赛上卫冕冠军，他说自己会在接下来的时间里冲刺全满贯，成为乒乓球界的“林丹”!2016年的巴西奥运会，我们有理由相信*年轻小哥张继科将带领我们的国家队在国际舞台上创造出新的辉煌!

高考作文热点素材3

　　在距非洲撒哈拉沙漠不远处的利比亚东部，有一个叫杜兹的偏远农村，这里白天的*均气温高达42摄氏度，一年中除了秋季会有短暂的雨水外，其他绝大部分时间都是骄阳似火。

　　然而，就在这样一个**的环境中，却生长着一种世界上最奇异的鱼，它能在长时间缺水、缺食物的情况下，忍着不死，并且通过长时间的休眠和不懈的自我解救，最终等来雨季，赢得新生，它便是非洲的杜兹肺鱼。

　　每年当干旱季节来临时，杜兹河流的水都会枯竭，当地的农民便再也无法从河流里取到现成的饮用水了。为了省事，当他们在劳作时口渴了，便会深挖出河床里的淤泥，找出几条深藏在其中的肺鱼，肺鱼体内的肺囊里储存了不少干净的水。

　　农民们将挖出来的肺鱼对准自己的嘴巴，然后用力猛地挤上一顿，肺鱼体内的水便会全部流了出来，帮他们方便地解渴。

　　然后，农民便会将其随意地一扔，不再顾及它们的死活。

　　有一条叫“黑玛”的杜兹肺鱼就不幸遇见了这样的事情：当一个农民挤干了它的水分后，便将它抛弃在河岸上。无遮无挡的黑玛被太阳晒得直冒油，生命垂危。好在它拼命地蹦呀、跳呀，最后终于跳回到了之前的淤泥中，重新捡回了一条命。

　　但是，不幸远没有就此打住。很快，又有一个农民要搭建一座泥房子，于是他开始到河床里取出一大堆的淤泥，好用它们做成泥坯子。不巧，黑玛正好就在这堆淤泥中。于是，它又被这个农民毫不知情地打进泥坯里。泥坯晒干后，那个农民便用它们垒墙，黑玛很自然地便成了墙的一部分，完全被埋进墙壁里，没有人知道墙里还有一条鱼。

　　此时墙中的黑玛已完全脱离了水，而且没有任何食物，它必须依靠囊中仅有的一些水，迅速进入彻底的休眠状态之中。

　　在黑暗中整整等待了半年后，黑玛终于等来了久违的短暂雨季，雨水将包裹黑玛的泥坯轻轻打湿，一些水汽便开始朝泥坯内部渗入。

　　湿气很快将黑玛从深度休眠中唤醒了过来，体衰力竭且体内水分已基本耗尽的黑玛，开始拼命地整天整夜地吸呀吸，好将刚进入泥坯里的水汽和养分一点点地全部吸入肺囊中——这是黑玛唯一的自救办法。

　　当再无水汽和养分可吸之时，黑玛又开始新一轮的休眠。

　　很快，新房盖好后的第一年过去了，包裹着黑玛的泥坯依旧坚如磐石，黑玛如同一块“活化石”被镶嵌在其中，一动也不能动。黑玛深知此时再多的挣扎都是徒劳，唯有静静等待。

　　第二年，在自然的变化以及地球重力的作用下，泥坯彼此之间已不如之前密合得那么好，它们开始有了些松动。黑玛觉得机会来了，它不再休眠了，而是开始日夜不停地用全身去磨蹭泥坯，生硬的泥坯刺得黑玛生疼，但它始终没有放弃，在它的坚持下，一些泥坯开始变成粉末状，纷纷下落。

　　在黑玛昼夜不断的磨蹭之下，第三年它周围的空间大了许多，甚至可以让它打个滚，翻个身了。但是，此时的黑玛还是无法脱身，泥坯外还有最后一层牢固的**。

　　改变命运的转机发生在第四年，一场难得一见的狂风夹带着米粒般大小的暴雨，终于在某个夜里呼啸而至，更可喜的是，由于房子的主人已在一年多前弃家而走了，这座房子已年久失修，在暴雨和狂风的作用下，泥坯开始纷纷松动、滑落，直至最后完全垮塌。此时，黑玛用尽全身最后的一点力气，与暴风雨内应外合，一较劲，破土而出了!

　　沿着满路面下泻的流水，重见天日的黑玛很快便游到不远处的一条河流中，那里有它期待了4年的一切食物和营养——肺鱼黑玛终于战胜了**，赢得重生!这是杜兹，也是整个撒哈拉沙漠里的生命奇迹。

　　而这个奇迹的名字便叫：坚持和忍耐!

高考作文热点素材4

　　一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，便不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得不妥，连忙返回来，说忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”

　　一年以后，在一个商贾云集、热闹隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商走到这位商人跟前，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

　　分析：可以地位迥异，贫富悬殊，但每个人的人格都是*等的。因此，我们要学会尊重别人。你的一句话或一个微笑也许能改变一个人的人生。

　　适用话题：尊重、细节与命运、激励与成功

高考作文热点素材5

　　1、在诗意里追寻“文化原乡”

　　“腹有诗书气自华”，用来形容《*诗词大会》的参赛选手再合适不过。观众为武亦姝、陈更、彭敏等选手的才华所折服，也为白茹云等普通参赛者的励志故事所感动。

　　古诗词虽然“曲高”，但“和者众”，从50后、60后到00后，都有着咿呀学诗的共同经历和共同记忆。正是这共同的文化记忆，构成了文化传承的大众基础，所以《*诗词大会》能够靠着“熟悉的陌生题”，大面积地唤起观众的参与感。尤其是在春节这个全家人围炉夜话、共享团圆的节日里，跟随节目一起回味那些年背过的唐诗宋词，让团聚别增了思接千载的文化韵味。

　　很少有哪个民族，能像我们这样，拥有灿若星汉的经典诗篇；也很少有哪个**，能像我们这样，无论童叟都能念诵几句古典诗词。

　　从“关关雎鸠，在河之洲”的诗歌缘起，到“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的**情怀，《*诗词大会》以其纵横捭阖的集纳，让观众不禁发出对传统文化的由衷钦佩。

　　2、网络文学的`创新活力

　　实现“网络文学+”良性发展，需要建立起更为完善的评价体系，提升整个行业的知识产权意识，同时营造更为健康向上的互联网环境、夯实自身的文化基因。

　　3、人工智能的突破创新

　　人工智能的每一次突破，都引起社会轰动和震撼，并一次次打破了人类的认知局限，不得不用新的眼光去看待人工智能。机器人先是在机械式体力劳动方面，逐步取代了人类，“机器换人”成为工业4。0的一致认同，亦引发各界对失业的争议。

　　机器人在智力方面的进步，更加令人感到不安，如今机器人不仅在国际象棋、围棋等顶尖智力游戏里，战胜人类高手，并挺进艺术创作领域，会唱歌、写财经评论、写诗、开专栏，展现人工智能的艺术创造力。

漫画高考作文5篇（扩展10）

——爱的高考作文-高考作文

爱的高考作文-高考作文1

　　一提到“爱”这个字，我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主，每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍，畅游，感受身边的温暖，关爱，呵护尤其是“爱”。朋友之间，师生之间，亲人之间……但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活，在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护，朋友的陪伴与照顾，最最重要的还是老师的鼓励和教导。

　　初三的生活好比一大片农场，我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子，播种后又要在家长的陪伴下浇水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果实，成功的喜悦，迎接中考。还记得一个月之前我们那位年轻的班**老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月，步入了婚姻的殿堂，虽然浪漫但是我们班却没有了班**因此我们班迎来了我们的语文老师。这位老师长的非常可爱，长长的头发，**的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱，经常穿带卡通的服装，牛仔裤，运动鞋。

　　在这几天中，我心里特别浮躁，上课也听不下去，所以上课就是不听讲，回家还经常不写完作业。就在您**的第一天我就没写完语作业，您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写，但是我贪玩过了约定的时间才*室，您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业，补完之后再回家，但是我又再次犯脾气就是不写，您这次真的生气了，也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对，最后还****的劝我。老师我真的知道错了，您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您，老师我真的知道错了，并且我也有在努力地去改，认真的去学习，争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着，并且在上回考了一个中上等的成绩。

　　老师我以后会更加努力的去学习的。

　　感受别人对自己的爱是幸福的，好似躺在山坡上晒太阳一样温暖，一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱，即使自己的回报是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福，快乐。