我国的政党制度
我国的政党制度(精选14篇)
我国的政党制度 篇1
第六课 我国的政党制度
二、中国共产党:立党为公 执政为民
年 月 日星期
教 学 目 标(一)知识目标1、识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。 2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。 (二)能力目标1、领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 2、引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
内容目标 阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
提示建议¨ 资料演示:中国共产党立党为公、执政为民的表现。¨ “三个代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。¨ 采用多种活动方式,发掘本地资源,讲述当代共产党人实践“三个代表”重要思想的事例。
重点难点
确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
课时
教具
方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
导
入新课
上节课,我们了解了党的领导地位的确立,明确了中国共产党是社会主义事业的领导核心,并知道了中国共产党执政的方式,。这节课是上节课内容的深化,就是指导思想方面了解执政的中国共产党。
教
学
过
程共产党员的先锋模范作用教师活动:引导学生阅读教材66页,思考几个探究性问题。 学生活动:积极思考并回答问题 教师点评:中国共产党的先进性决定了它能得到长足发展;中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是始终坚持“三个代表”;作为共产党人应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 1、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想(板书)⑴中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(板书)⑵中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。(板书)教师活动:联系有关历史知识和现实实例,思考中国共产党确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义是什么? 学生活动:认真思考并积极讨论,踊跃发言 教师总结:“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。确立“三个代表”重要思想为党的指导思想对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民,全面开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。 ⑶“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果(板书)教师提问:什么是“三个代表” 学生回答:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 教师提问:如何理解“三个代表”的内涵? 学生回答,教师总结:先进生产力的发展要求是指符合生产力发展的规律,体现不断推动生产力的解放和发展的要求。先进文化的前进方向是指体现面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。广大人民的根本利益就是人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作体现先进生产力的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质不断提高,坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性和创造性,促进社会进步。 “三个代表”重要思想,作为马克思主义中国化的最新成果,是马克思主义基本原理同中国建设实践相结合的产物,它丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,是中国发展着的马克思主义。它全面体现了党的基本路线、基本纲领、基本经验,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。 ⑷贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性。(板书)教师活动:利用多媒体播放影片《走进新时代》《先锋颂》的有关片段和任长霞、牛玉儒等事迹。 提出问题:结合上述材料,谈谈应该怎样贯彻“三个代表”重要思想? 学生活动:积极思考、讨论并回答问题 教师点评: ①贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”重要思想是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以求真务实的科学精神,紧密结合新的历史条件,赋予马克思主义新的鲜活力量,发展了马克思主义。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。 ②贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持党的先进性。党的先进性是党存在和发展的根本条件。它是具体的、历史的。时代在发展,形势在变化,党要始终站在时代前列,继续成为全国人民的领导核心,就必须抓住发展这一执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,把党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化,实现和维护最广大人民的根本利益上来。 2、实现最广大人民的根本利益(板书)⑴“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民(板书)中国共产党的性质决定了它决不是为少数人谋利益,也没有自身的特殊利益;它始终代表中国最广大人民的根本利益。我国人民是国家的主人,党执政的权力来自人民,代表人民行使权力,在社会不断发展进步的基础上,使广大人民不断获得切实的经济、政治、文化利益。 ⑵最广大人民的根本利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点。(板书) 人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践“三个代表”重要思想必须把坚持最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 教师活动:请结合自己知道的实例来印证以上观点。 学生发言:河南省登封市公安局局长任长霞同志从警20年,全心全意为人民服务,被登封人民称为“女包公”“任青天”。她立党为公、执政为民,不幸因公殉职,群众自发为其送葬,人数达10几万人。 呼和浩特市市委书记牛玉儒同志,在担任领导职务的20多年里,心系群众,勤政为民,于XX年8月因病去世。群众自发为其送葬,沉痛悼念这位优秀人民公仆。 教师活动:对以上实例,你有何感受? 学生活动:积极讨论,踊跃发言: 作为青年学生,以模范人物为榜样,将来走上工作岗位,以人民的利益为重,全心全意为人民谋利益。
课堂总结本节结合党的发展历程和模范人物的典型事迹,理解了中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想的政党,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,坚持“三个代表”重要思想的关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。
实例探究[例1] 中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是 ( ) a. “三个代表”重要思想 b. 邓小平理论 c. 马列主义基本理论 d. 始终做到“三个代表” 答案:d [例2] “三个代表”重要思想 ( ) ① 创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题 ② 是马克思主义中国化的最新成果③深化了对中国特色社会主义的认识 ④是马列主义基本原理同中国革命和建设实践相结合的产物a.①②③ b.②③④ c.①②④ d. ①③④ 答案 a [例3] 贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持_________,核心是坚持_________。 ( ) a.与时俱进 执政为民 b. 立党为公 执政为民 c. 立党为公 与时俱进 d. 与时俱进 党的先进性 答案 d [例4]“三个代表”重要思想的本质是 ( ) a.解放思想 实事求是 b. 立党为公 执政为民 c. 执政兴国 与时俱进 d. 与时俱进 坚持党的先进性 答案:b
反思
我国的政党制度 篇2
第一框 中国共产党执政:历史和人民的选择
一、教学目标
1、知识与技能:识记和理解中国共产党领导和执政地位的确立、中国共产党的性质、宗旨、科学执政、民主执政、依法执政;正确认识见过前三种基本政治力量的较量及其结果,学会结合现实材料分析中国共产党三种执政方式及其重大现实意义。
2、过程与方法:汇集历史和现实资料印证:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
3、情感、态度与价值观:掌握“中国共产党执政是历史和人民的选择”这一观点,并围绕这一观点展开分析,认识到没有中国共产党就没有新中国,认识到今天美好生活来之不易,激发起爱党、爱社会主义的情感。
二、教学重难点:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
三、教学方法:比较法、讨论法、讲授法
四、教学过程
(一)速读课文,完成填空
1、 中国共产党的领导和执政地位不是 的,是中国 经历长期 郑重作出的历史性选择。
2、中国共产党领导和执政地位是由它的 和 决定的。中国共产党是中国
先锋队,同时是 和 的先锋队。 是它的宗旨。
3、中国共产党不仅有 和 赋予的执政资格,也具有 的执政能力。
4、中国共产党要不断完善党的领导方式和执政方式,坚持 执政、 执政、 执政
科学执政遵循共产党 规律、社会主义 规律、人类社会 规律,以 的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。依法执政时中国共产党执政的 方式。科学执政、民主执政要通过依法执政 出来,又要靠依法执政来保证 ,依法执政有利于保证党始终发挥 、 的
作用。
民主执政坚持为 执政、靠 执政,支持和保证人民 ,坚持和完善 ,坚持和健全 ,以发展
带动人民民主,壮大最广泛的 。
依法执政坚持 ,领导 ,带头 ,保证 ,不断推进国家经济、政治、文化、社会生化 化、 化。
(二)问题研究与归纳
1、中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的?
2、中国共产党的性质、宗旨和地位分别是什么?
3、中国特色社会主义事业为什么要坚持党的领导?
4、中国共产党的执政方式有哪些?含义是什么?三者关系怎样?
(三)实例探究
1.中国共产党的领导和执政地位的确立,从根本上讲,是由 ( c )
a.党在国家机构中的权力决定的 b.党掌握了强大的军队决定的
c.党自身的性质和宗旨决定的 d.党员数量多决定的
2.“我们要把群众满意不满意,作为选拔干部的首条标准”。这是由( b )
a.中国共产党的领导地位决定的 b.中国共产党的性质、宗旨决定的
c.中国共产党的执政方式决定的 d.中国共产党的基本路线决定的
3.民主执政就是党要坚持 ( c )
①为人民执政,靠人民执政,支持和保证人民当家作主②满足人民群众的一切要求和需要③坚持和完善人民民主专政 ④坚持和完善民主集中制和党内民主制度
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
4.面对突如其来的雨雪冰冻灾害,党中央运筹帷幄,总揽全局,有序部署,牢牢把握着抗灾救灾的主动权。这表明中国共产党( d )
a.坚持依法执政 b.认真履行国家职能
c.不断加强自身建设 d.领导和执政能力不断提高
5.XX年2月22日,江苏省委常委会召开会议,分析研究当前经济形势。要求全省上下充分认识外部经济环境的复杂性、多变性,准确把握经济环境新变化特别是世界经济走势对江苏经济的影响,增强忧患意识,善于审时度势,积极主动应对新情况新挑战,坚持好字优先、又好又快的发展导向,全力确保今年经济有一个好的开局,切实防止经济出现大的起落,保持又好又快发展的好势头。这说明江苏省委( c )
a.在认真履行经济建设的职能 b.坚持依法行政
c.坚持科学执政 d.是为人民服务的政府
6.中共中央明确提出,xx大代表的选举,选举单位召开党代表大会或党代表会议时,代表候选人一般应多于应选名额的15%。这进一步扩大了选举人的选择范围。这一规定( a)
a.体现了中国共产党坚持民主执政 b.保证了人民代表真正代表人民的意志
c.说明了差额选举是最完美的选举方式 d.为我国民主选举制度提供了法律依据
7.当前实行民主执政,一要坚持和完善民主集中制的组织制度,二要坚持和完善人民代表大会制度以及共产党领导的多党合作制度和政治协商制度。坚持这些制度,实行民主执政的根本目的是(c )
a.坚持党的领导,保证其领导核心的地位
b.坚持共产党领导的多党合作制度和政治协商制度
c.支持和保持人民当家作主 d.贯彻“三个代表”重要思想
8.中国共产党执政的基本方式是( c )
a.科学执政 b.民主执政 c.依法执政 d.总揽全局、协调各方
9.中国共产党支持人大履行国家机关的立法职能,经过法定的程序,使党的主张上升为国家的意志,以实现对国家的领导,这表明中国共产党 ( c )
a.科学执政 b.民主执政
c.依法执政 d.通过人大间接领导国家政权
10. XX年5月12日14时28分,四川汶川发生8级地震。从中央到地方,各级领导迅速赶赴抗灾一线,靠前指挥,广大党员不畏艰险,顽强拼搏,冲在最前面,干在危险处,发挥了“顶梁柱”、“主心骨”的作用。在突然袭来的灾难面前,受灾地区一方有难、八方支援,各级党组织发挥着坚强的领导核心作用。在赶往地震灾区的专机上说:“党中央国务院高度重视这次特别重大的地震灾害,成立了以我为总指挥的抗震救灾指挥部,设立救援组、预报监测组等8个工作组。”
从政治生活角度,党在抗震救灾中发挥着怎样的作用?如何理解?
①这体现了党的地位,即党是我们的执政党,是中国特色社会主义建设事业的领导核心。
②这是由党的性质和党全心全意为人民服务的宗旨决定的。只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。面对此次地震灾害,在党的坚强领导下,我们一定会调动各方面的积极因素,排除万难,争取最后的胜利,为国家营造稳定和谐的发展环境。
第二框 中国共产党:以人为本 执政为民
一、教学目标
1、知识与技能:识记中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,指导思想,“三个代表”重要思想;理解“三个代表”重要思想对全面开创中国特色社会主义事业新局面的重要意义、内涵和本质。科学发展观提出的客观依据、深刻内涵及其理论和实践意义。
2、过程与方法:对教材基本知识识记、再现、迁移、应用的能力;认识到共产党员的先锋模范作用;把握“三个代表”重要思想的科学含义、三者之间内在联系及其对社会主义现代化建设的重要意义;深刻理解、应用“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。深刻贯彻落实科学发展观。
3、情感、态度与价值观:懂得中国共产党确实是代表中国最广大人民根本利益的党,认识到没有中国共产党就没有社会主义新中国,达到热爱中国共产党、拥护中国共产党的目的。
二、教学重难点:三个代表重要思想、科学发展观
三、教学方法:比较法、讨论法、讲授法
四、教学过程
(一)速读课文,完成填空
1、中国特色社会主义理论体系,就是包括 、 以及
等重大战略思想在内的科学理论体系。
2、邓小平理论围绕 社会主义、 社会主义这个主题,深刻揭示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的 内容, 、 是邓小平理论的精髓。
3、“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性回答了在长期执政条件下, , 的问题。“三个代表”重要思想的本质是 、 。
4、科学发展观的第一要义是 ,核心是 ,基本要求是 ,根本方法是 。它科学的回答了实现什么样的发展,、怎样发展的重大理论和实际问题。
5、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
既 又 的科学理论,是我国经济社会发展的重要 ,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
5、相信谁、依靠谁,为了谁,是否站在 的立场上,是判断马克思主义政党的 。
6、党坚持 。党的一切工作都是为了 。党始终把实现好、维护好最广大人民根本利益作为一切工作的 和 ,尊重人民
地位,发挥人民 精神,保障人民各项 ,走 道路,促进人的 ,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
(二)问题探究和归纳
1、中国特色社会主义理论体系是什么?
2、邓小平理论的主题、核心内容和精髓分别是什么?
3、“三个代表”的内容、主题及本质是什么?
4、科学发展观的主要内容是什么?有何重大意义?
5、中国共产党怎样实现最广大人民的根本利益?
(三)实例探究
1.始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,核心是(d)
a.坚持与时俱进 b.坚持执政为民 c.坚持立党为公 d.坚持党的先进性
2.有人把中国共产党的执政新理念形象地概括为“紧握人民的手,管住官员的手,打造无形的手,强化服务的手,缔造和平的手。”这表明(a)
a.党坚持立党为公,执政为民 b.党认真履行经济管理、社会服务的职能
c.党始终把反腐败作为执政兴国的第一要务
d.要充分发挥经济、法律、行政等无形手段的调节作用
3.党的xx届五中全会指出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,必须坚持以人为本。这表明(c)
a.国家机构坚持对人民负责的原则 b.中国共产党履行经济管理和公共服务的职能
c.中国共产党坚持立党为公、执政为民 d.社会主义本质是人民当家作主
4. XX年10月15日至21日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行,在报告中指出,社会建设与人民幸福安康息息相关,并提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务:优先发展教育,建设人力资源强国;实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;完善社会管理,维护社会安定团结。
用政治生活有关知识,结合材料说明:中国共产党为什么始终高度关注民生问题?
①这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终以全心全意为人民服务为宗旨。
②这是由中国共产党领导地位决定的,中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
③中国共产党以“三个代表”重要思想为指导思想,人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本,实践“三个代表”重要思想,必须坚持把最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度
一、教学目标
1、知识与技能:识记民主党派的性质、我国民主党派的名称、成立时间、中国共产党和各民主党派友党关系;理解中国共产党和各民主党派友党关系、我国政党制度的基本内容、中国人民政协的性质、两大主题、三大职能及其优越性、在中国不能照搬西方的多党制。
2、过程与方法:用现实生活中的具体例子说明中国共产党和各民主党派的关系;分析中国共产党领导的多党合作制度的现实意义;通过比较,从理论和实践两个方面说明在中国只能实行中国共产党领导的多党合作制度,不能实行西方多党制。
3、情感、态度与价值观:通过本课的学习,深刻认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度适合我国国情,优势显著,进一步增强维护、巩固这一制度的责任感和使命感,旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。
二、教学重难点:多党合作制度的基本内容、中国不能实行西方多党制
三、教学方法:比较法、讨论法、讲授法
四、教学过程
(一)速读课文,完成填空
1、现阶段,我国各民主党派,是各自所联系的一部分社会主义 、社会主义事业的
和一部分拥护社会主义 的政治联盟。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的 ,是我国的一项 政治制度。
3、各民主党派与共产党一样,得到 的承认和保护,都享有宪法规定的 ,
和 。同时,共产党和各民主党派都必须以宪法和有关法律为准绳,进行 , 。
4、人民政协是 领导的、具有广泛代表性的 ,是我国政治生活中发扬社会主义 的重要形式。人民政协围绕 和 两大主题,履行
、 和 的职能。
5、中国共产党领导多党合作和政治协商制度,是 执政、 参政,共产党
,多党派 的政党制度,它绝不是西方宣传的所谓 ,也根本区别于西方的 。
(二)问题研究与归纳
1、我国各民主党派的性质是什么?
2、我国的政党制度是什么?地位如何?基本内容包括哪些?
3、中国共产党与各民主党派的关系如何?各民主党派是如何参政的?
4、我国的政党制度有哪些优越性?
(三)实例探究
1. 是中国共产党和各民主党派的根本活动准则(a)
a.中国的宪法和法律 b.坚持中国共产党的执政地位
c.民主集中制原则 d.政治协商、民主监督、参政议政
2.中国共产党和各民主党派合作的基本方针是(c)
a.坚持四项基本原则和中国共产党的领导、 b.坚持立党为公、执政为民
c.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
d.振兴中华,为实现社会主义现代化建设的战略目标共同奋斗
3.中国人民政治协商会议,是_______领导的,具有广泛代表性的__________组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。( b )
a.全国人民代表大会 爱国统一战线 b.中国共产党 爱国统一战线
c.中国共产党 政治统一战线 d.全国人民代表大会 政治统一战线
4.我国的人民政协与全国人大的根本区别是(d)
a.前者是我国国家机关,后者是我国国家机构
b.前者是民主选举产生,后者是民主协商产生
c.前者是最高权力机关,后者是民主组织形式
d.前者是爱国统一战线组织,后者是最高国家权力机关
5.中国共产党和民主党派的关系是(d)
①通力合作的亲密友党 ②民主党派在政治上接受中国共产党的领导 ③共产党与各民主党派是监督与被监督的关系 ④组织上独立,法律地位平等
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
6.在我国的政治生活中,人民政协发挥着十分重要的作用。这种作用主要是(c)
a.进行政治协商、制定国家法律 b.检查政府工作、任免政府领导人
c.开展政治协商、进行民主监督 d.进行政治协商、批准国家预算
7.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度 d
①是我国的一项基本政治制度 ②赋予各民主党派与共产党共同执政的地位
③有利于推动祖国和平统一 ④体现了我国社会主义民主的本质
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
8.XX年11月15日,国务院新闻办公室发表《中国政党制度》白皮书,全面介绍了中国政党制度的形成、主要特征、基本内涵,全面反映了中国政党制度的发展历程以及在中国经济社会发展中发挥的重要作用。
(1)我国政党制度是什么?基本内容有哪些?
(2)有人认为我国是一党制,你是如何看待这一观点的?
(1)略(2)共产党和民主党派是通力合作的友党关系,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党。我国的民主党派是参政党,具有法律赋予的参政权,而不是在野党,更不是反对党,所以认为我国的政党制度是一党制是毫无根据的,我国既不是一党制,也不是多党制。
我国的政党制度 篇3
第六课 我国的政党制度
全章概述
通过对本课的学习,我们将了解中国共产党立党为公、执政为民的相关知识,了解我国多党合作的政党制度,理解中国共产党执政地位的确立和多党合作制度的优越性。
本章可分为3个框题
一、中国共产党执政:历史和人民的选择
二、中国共产党:立党为公、执政为民
三、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度
新课程学习
6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择
★新课标要求
(一)知识目标
1、识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义
2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政、民主执政、依法执政的关系。
3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。
(二)能力目标
让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。
引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
★教学重点、难点
科学执政、民主执政、依法执政
教学方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
★教学建议
教学中通过创设情景,联系有关历史知识和实例,让学生感悟、理解党的领导地位的确立,理解党的执政方式。
★教学过程
(一)引入新课
前面我们学习了关于国家制度的基本观点,知道了国体决定政体,政体反映国体,适当健全的政体,对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。在现代社会中,各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体,而且也十分重视政党的作用。在现代社会中,国家一般是由政党领导的。那么,什么是政党?什么是政党制度?我国的政党和政党制度是怎样的?这就是本课要学习的内容。
(二)进行新课
新中国诞生前夕政治力量的较量
教师活动:引导学生阅读教材62页,指出:这三个镜头分别反映了各民主党派及无党派民主人士、中国国民党、中国共产党三种基本政治力量的状况。为什么说没有共产党就没有新中国?
学生活动:积极思考并讨论问题
教师点评:中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,开创了中国历史的新纪元。
二、中国共产党领导和执政地位的确立
1、中国共产党领导和执政地位的确立
(1)中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。
20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。
(2)这是由中国共产党的性质和宗旨决定的
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗,因此,中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
教师活动:联系有关历史知识和现实实例,说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心?
学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。
教师总结:只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
三、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政
1、中国共产党不仅具有了历史和法律赋予的执政资格,而且有与时俱进的执政能力。
教师活动:引导学生思考,中国共产党是怎样执政的?执政方式有哪些?
学生活动:思考、讨论并积极回答
2、科学执政、民主执政、依法执政的含义
科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
3、科学执政、民主执政、依法执政的相互关系
(1)依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
(2)科学执政与民主执政互为条件和前提。要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。
教师活动:请同学们阅读教材65页关于我国现行宪法四次修订情况的图示,谈谈有何感受?
学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论,踊跃发言。
教师总结:宪法这四次修订记录了中国特色社会主义事业前进的历程,也使我们感悟到中国共产党坚持依法治国、依法执政。
(三)课堂总结、点评
本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立,社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。
(四)实例探究
[例1] 下列关于中国共产党的性质,说法正确的是 ( )
中国工人阶级的先锋队 ② 世界无产阶级的先锋队
③ 中国人民的先锋队 ④ 中华民族的先锋队
a.① ② ③ b.① ② ④ c.① ③ ④ d.② ③ ④
答案:c
[例2] 我党之所以强调科学执政,根本原因在于 ( )
中国人民的历史选择 b. 变化莫测的国际环境的必然要求
c. 党内腐败问题严重,增强党的拒腐防变和抵御风险能力的需要
d. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
答案:d
[例3] 下列关于依法执政的说法正确的是 ( )
a.依法执政教师依法行政
b. 依法执政是中国共产党执政的基本方式
c. 依法执政和依法治国有本质区别
d. 依法执政表明中国共产党直接履行行政权
答案 b
[例4]关于科学执政、民主执政、依法执政的关系说法正确的是 ( )
①科学执政与民主执政互为条件和前提 ②依法执政是科学执政、民主执政的保证
③要实现科学执政,就必须以科学的思想、方法和制度为前提 ④要做到科学执政,必须充分发扬民主
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d. ①③④
答案:c
★课余作业
学生分组进行社会调查和采访,了解我国的建国过程和党的执政成果,从而感受中国共产党的地位不是自封的,也更深刻理解中国共产党领导社会主义现代化建设取得的成就。
我国的政党制度 篇4
我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度是由人民民主专政的国体决定的,又与人民代表大会制度的政体相适应。
第一框:中国共产党执政:历史和人民的选择
1、中国共产党领导和执政地位的确立
(1)中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,是由其性质决定的
a、中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择
b、中国共产党领导和执政地位的确立是由其性质决定的
(a)中国共产党领导地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。
中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,从成立起,就为人民的解放和幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强领导全国各族人民进行斗争。它的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了中国共产党在全国各族人民及其事业中的领导地位。
(2)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导的核心
中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心,,才能保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一和民族的团结,为社会主义现代化创造良好的社会环境,调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
2、 中国共产党科学执政、民主执政、依法执政
科学执政,民主执政,依法执政的含义
a、科学执政含义:遵循规律
b、民主执政含义:
坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政、坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
c、依法执政含义:
坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化。
(3) 依法执政是中国共产党执政的基本方式
依法执政是共产党执政的基本方式,科学执政,民主执政要通过依法执政体现出来,要靠依法政治来保证实现。有利于党的领导核心作用。
第二框:中国共产党:立党为公 执政为民
2、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
(1)中国特色社会主义理论体系:邓、三、科
主题内容本质或精髓
邓小平理论什么是社会主义,怎么样建设社会主义社会主义初级阶段总路线:一个中心两个基本点解放思想
实事求是
三个代表重要思想建设什么样的党,怎么样建党代表最先进生产力发展要求;代表先进文化发展方向;代表最广大人民的根本利益立党为公
执政为民
科学发展观什么是发展,怎么样发展第一要义、核心、要求、根本方法
是与时俱进的科学理论、经济社会发展的指导方针、发展中国特色社会主义的战略思想
(2)判断马克思主义政党的试金石:相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在最广大人民的立场上。
(3)党一切工作的出发点和落脚点:实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
第三框:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度
1、执政参政,特色鲜明
(1)我国民主党派的性质
我国民主党派是作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟。
(2)我国政党制度的特点
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国一项基本政治制度。
(a) 中国共产党是执政党,这是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表人民掌握人民民主专政的国家政权。
(b)各民主党派是参政党。具有法律赋予的参政权,包括参加国家政权,教育国家大政方针和国家领导人选的协商,处于国家事务的管理,参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。
(c)多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则。
只有坚持共产党的领导,各民主党派才能团结协作。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,是政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。绝非组织领导,在法律地位上是平等的党间关系。
(d)多党合作的基本方针是:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。
长期共存是民主党派与共产党都长期存在,互相监督是共产党与各民主党派在平等的基础上相互监督,尤其强调参政党监督执政党,肝胆相照,荣辱与共表明参政党与执政党一起经受考验,共同承担国家和民主盛衰兴亡的责任。
(e)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。共产党与民主党派得到宪法的承认和保护,享有宪法规定的政治自由,组织独立和法律地位平等。
共产党和民主党派必须遵守宪法和法律,在法律允许范围内开展活动,以宪法和有关法律为准绳,进行民主协商,互相监督。
(f)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。是在中国共产党领导下,我国各党派共同创立的。人民政协还包括无党派人士,各人民团体,少数民族人士各界爱国人士,港、澳、台同胞。
人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政能力。
3,适合国情,优势显著(了解)
(1) 我国政党制度的优越性
(a)有利于推进社会主义政治文明建设。民主党派参政议政,能及时反映社会各阶层利益和要求。民主党派人士参加国家机关的领导工作,直接参加国家政权和国家事务的管理,推进了国家政治生的民主化。
有利于
(b)有利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设。民主党派是拥有多学科的人才库,是我国物质文明和精神文明的重要力量。
(c)有利于推动祖国和平统一大业的实现。由于历史原因,各民主党派和台湾同胞
有密切联系,成为大陆和中国台湾联系的纽带。
(2) 我国绝不能照搬西方多党制
我国的国家性质和基本经济制度决定我国不能照搬西方的多党制。
主张在我国实现多党制度,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,后果是人民政权的丧失,社会主义制度的颠覆。
第6课重点知识点:1、党的执政方式;2、中国特色社会主义理论体系;3中国特色的政党制度的内容(是什么,党间关系、首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则、重要机构)
我国的政党制度 篇5
第六课 我国的政党制度
一、中国共产党执政:历史和人民的选择 年 月 日星期
教 学 目 标(一)知识目标1、识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义 2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政、民主执政、依法执政的关系。 3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。 (二)能力目标1、让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。 2、领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 3、引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
内容目标 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党的执政地位是历史和人民的选择;明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。
提示建议¨ 汇集历史和现实资料印证:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。¨ 讲座:中国共产党与各民主党派的关系。¨ 多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则。
重点
难点科学执政、民主执政、依法执政
课时
教具
方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
导
入
新
课前面我们学习了关于国家制度的基本观点,知道了国体决定政体,政体反映国体,适当健全的政体,对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。在现代社会中,各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体,而且也十分重视政党的作用。在现代社会中,国家一般是由政党领导的。那么,什么是政党?什么是政党制度?我国的政党和政党制度是怎样的?这就是本课要学习的内容。
教
学
过
程新中国诞生前夕政治力量的较量教师活动:引导学生阅读教材62页,指出:这三个镜头分别反映了各民主党派及无党派民主人士、中国国民党、中国共产党三种基本政治力量的状况。为什么说没有共产党就没有新中国? 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,开创了中国历史的新纪元。 1、中国共产党领导和执政地位的确立(板书)(1)中国共产党领导和执政地位的确立(板书)①中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。 20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。 ②这是由中国共产党的性质和宗旨决定的 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗,因此,中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ⑵中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。(板书) 教师活动:联系有关历史知识和现实实例,说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心? 学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。 教师总结:只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 2、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政(板书)⑴中国共产党不仅具有了历史和法律赋予的执政资格,而且有与时俱进的执政能力。教师活动:引导学生思考,中国共产党是怎样执政的?执政方式有哪些? 学生活动:思考、讨论并积极回答 ⑵科学执政、民主执政、依法执政的含义(板书)科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 ⑶科学执政、民主执政、依法执政的相互关系(板书)①依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ②科学执政与民主执政互为条件和前提。要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。 教师活动:请同学们阅读教材65页关于我国现行宪法四次修订情况的图示,谈谈有何感受? 学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论,踊跃发言。 教师总结:宪法这四次修订记录了中国特色社会主义事业前进的历程,也使我们感悟到中国共产党坚持依法治国、依法执政。
课堂总结本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立,社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。
实例探究[例1] 下列关于中国共产党的性质,说法正确的是 ( ) ① 中国工人阶级的先锋队 ② 世界无产阶级的先锋队③ 中国人民的先锋队 ④ 中华民族的先锋队 a.① ② ③ b.① ② ④ c.① ③ ④ d.② ③ ④ 答案:c [例2] 我党之所以强调科学执政,根本原因在于 ( ) a.中国人民的历史选择 b. 变化莫测的国际环境的必然要求 c. 党内腐败问题严重,增强党的拒腐防变和抵御风险能力的需要 d. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 答案:d [例3] 下列关于依法执政的说法正确的是 ( ) a.依法执政教师依法行政 b. 依法执政是中国共产党执政的基本方式 c. 依法执政和依法治国有本质区别 d. 依法执政表明中国共产党直接履行行政权 答案 b [例4]关于科学执政、民主执政、依法执政的关系说法正确的是 ( ) ①科学执政与民主执政互为条件和前提 ②依法执政是科学执政、民主执政的保证③要实现科学执政,就必须以科学的思想、方法和制度为前提 ④要做到科学执政,必须充分发扬民主 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d. ①③④ 答案:c
反
思
我国的政党制度 篇6
点击下载:本课课件 【课标再现】 内容目标 提示与建议 三、建设社会主义政治文明 3.8阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党的执政地位是历史和人民的选择;明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。 ¨ 汇集历史和现实资料印证:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ¨ 专题讲座:中国共产党与各民主党派的关系。 ¨ 多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则。 3.9阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。 ¨ 资料演示:中国共产党立党为公、执政为民的表现。 ¨ “三个代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。 ¨ 采用多种活动方式,发掘本地资源,讲述当代共产党人实践“三个代表”重要思想的事例。 3.11概述发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。 ¨ 综合有关资料和事例,说明共产党执政就是领导和支持人民掌握国家的权力,实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,保证人民享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权。 ¨ 综合有关资料和事例说明:党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 一、 教学目标 略 二、教学重难点 1.中国共产党:立党为公、执政为民 2.中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度 三、教学工具 多媒体课件 四、课时 3课时 五、教学过程 一、导入 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,这决定了人民是国家的主人。而我国的人数众多,又有谁能够代表人民来领导我国的国家呢?历史把这个伟大的使命交给了中国共产党。今天我们就一起来学习中国共产党的一些基本知识,去探究为什么必须坚持党的领导,在新的形势下,如何坚持党的领导。 二、正文 一、中国共产党执政:历史和人民的选择 (一)中国共产党领导和执政地位的确立 1.中国共产党领导和执政地位的确立 学生活动:结合历史知识,回忆在中国近代史上,地主阶级、资产阶级和农民阶级在探求救亡图强的道路上做出了怎样的努力,其结果如何? (地主阶级的戊戌变法、洋务运动等;资产阶级的辛亥革命;农民阶级的太平天国运动等,他们的结果都是失败的。) 学生活动:在20世纪上半叶,中国出现的三套建国方案及其结果说明了什么问题? (1)中国共产党领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 (2)中国共产党领导和执政地位是由中国共产党的性质和宗旨决定的。 性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 宗旨:全心全意为人民服务。 学生活动:有人说搞革命要由中国共产党来领导,现在,搞社会主义现代化建设不一定要由中国共产党领导。你觉得这个观点对吗?为什么?能否举例加以说明。 2.中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心 (1)直接原因:从根本上说,这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的 (2)只有坚持共产党的领导,才能做到“三个才能” 第一,才能始终保持现代化建设的社会主义方向 我国的人民民主专政的社会主义国家性质与执政的中国共产党的性质是统一的。 举例:70年代末,拨乱反正,实现工作重心的转移;80年代末,面对苏联解体、东欧巨变始终坚持大力发展生产力,保持社会主义方向;90年代初,锐意改革,推进社会主义市场经济体制建立,解决温饱问题;21世纪初,提出全面建设小康社会。 第二,才能维护国家统一和民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境 举例: “文化大革命”的十年,是“踢开党委闹革命”的十年,是“打、砸、抢、抄家和批斗一片混乱的十年。当时中国的社会是工厂停工,学校停课,农田荒芜的状况”致使国民经济走到了崩溃的边缘。脱离党的领导,否定党的领导,给社会经济发展造成极大的破坏,也给人民带来灾难。我们从这些失误中认识到只有在党的领导下,才会具备进行现代化建设的良好的社会环境。 第三,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设 举例:中国共产党从人民的根本利益出发;及时协调各方面的利益关系;正确处理、妥善解决各种矛盾(根本上是因为我党以人民利益为自己的利益,本身是没有私利的)。 (二)中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 〔引〕历史的重托和人民的选择让中国共产党成为我们革命和建设的领导核心,那么他有没有这样的能力来执政呢?又是怎样进行执政的呢? 1.中国共产党不仅有执政资格,也有执政能力 2.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政 学生活动:阅读p-1/64—1/65,完成下表。 (1)基本含义 a.科学执政──就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 b.民主执政──就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 c.依法执政──就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 (2)相互关系 依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。 执政方式 含义 要求 关系 科学执政 遵循客观规律(共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律),以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业 真正认识客观规律、落实科学发展观 依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。 民主执政 坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线 坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度 依法执政 坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化 党的各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威,并支持和保证国家机关依法行使职权 3.依法执政是中国共产党执政的基本方式 (1)依法执政的根本依据是宪法和法律。支持人大立法,经过法定程序使党的主张成为国家意志,这也是依法执政的重要体现。 (2)依法执政的意义:有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,也是执政为民的需要。 二、中国共产党:立党为公 执政为民 学生活动:阅读投影显示的图片,选择其中你认识的一个,给大家作简略的事迹介绍。 (周国知,男,土家族,湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县椿木营乡民政办助理,时年42岁;当代“女包公”任长霞,时年40岁;内蒙古自治区呼和浩特市委书记牛玉儒,任职493天,时年51岁。参见保持共产党员先进性教育网上平台) (小结:在每个不同的历史时期,我们的共产党员都是站在最前面。央视《新闻联播》中“历史的丰碑”栏目每天都给我们介绍一位杰出的共产党人。) 学生活动:为什么我们共产党人能够在历史的考验中坚持把人民的利益放在第一位? (根本上就是坚持正确的指导思想,有着一心为民的价值追求) 学生活动:你知道我党的指导思想是什么?他们分别是在什么时候写入党章的? (一)确立“三个代表”重要思想为党的指导思想 1.我党的指导思想 马克思列宁主义(党的建立)、毛泽东思想(党的七大)、邓小平理论(党的xx大)、“三个代表重要思想”(党的xx大) 学生活动:你能否举例说明,毛泽东思想和邓小平理论怎样做到了马克思主义一般原理与中国实际相结合? (毛泽东思想──农村包围城市的战略,麻雀战游击战、根据地理论、统一战线等; 邓小平理论──中国特色社会主义、经济特区、“一国两制”等) 2.确立“三个代表”重要思想为党的指导思想具有重要意义 ──对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民,全面开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义(对于全面建设小康社会,实现新时期的三大历史任务即推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展具有重要意义。) 3.“三个代表”重要思想的集中概括(科学内涵) ──始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益 4.“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新成果,深化了对中国特色社会主义的认识(内容发展) ──全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党,怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。 5.如何贯彻“三个代表”重要思想 (1)贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进 是什么:与时俱进──“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。” (xx大报告) 举例:给出哲学平行线分析(实践与认识的交互发展) 为什么:a.与时俱进是马克思主义最重要的理论品质; b.“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范,体现了与时俱进的特质(它是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系,它以马克思主义理论创新的巨大勇气、求真务实的科学精神,紧密结合新的历史条件,赋予马克思主义新的鲜活力量,发展了马克思主义。) 举例:人民是历史的主人--全心全意为人民服务--代表最广大人民的根本利益;生产力是决定因素--坚持以经济建设为中心--代表先进生产力的发展要求。 (2)贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性 是什么:党的先进性标准不是永恒不变的,是具体的、历史的。但归根结底,还是要看能否真正做到三个代表。 举例:战争年代表现为冲锋陷阵,取得胜利;建设时期表现为积极创新大力发展生产力。 为什么:a.党的先进性是党存在和发展的根本条件(是得到广大人民群众信任支持的依据)。 b.(补)意义:抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。 怎么办:党的先进性是具体的、历史的,时代在发展,形势在变化,党要紧跟世界进步的潮流,站在时代前列,继续成为全国人民的领导核心,巩固执政地位,就必须紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,把坚持党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化,(构建社会主义和谐社会),实现和维护最广大人民的根本利益上来。 (二)实现最广大人民的根本利益 学生活动:阅读p3/68,思考“三个代表”重要思想作为我们党的建设的重要思想理论,其本质是什么?为什么? 1.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 ──相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在最广大人民的立场上,是判断马克思主义政党的试金石。 2.原因分析(为什么说“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民?) 直接原因: (1)(党性)中国共产党的性质决定了它不是为少数人谋利益,也没有自身的特殊利益,它始终代表最广大人民的根本利益 (2)(国体)人民是国家的主人,党执政的权力来自人民,代表人民行使权力,必须在社会进步的基础上,使人民获得切实的利益。 现实意义: (3)实践证明,人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本,实践“三个代表”必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 三、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 (资料参见:中国人民政治协商会议全国委员会办公厅) (一)执政参政 特色鲜明 学生活动:全国每年的三月都召开“两会”,你知道是哪“两会”吗? (全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。全国人民代表大会是我国最高权力机关,那政协是怎样的组织呢?) 学生活动:阅读p-1/69,你知道我国有多数民主党派吗?它们是怎样的性质? 1.我国的民主党派 (1)民主党派的性质:是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。 (2)民主党派概况:八个民主党派 名称(简称) 成立时间 组织成员 中国国民党革命委员会(民革) 1948年1月1日 与国民党有历史联系的人士为主 中国民主同盟(民盟) 1941年11月 文教和科技界的高、中级知识分子 中国民主建国会(民建) 1945年12月16日 经济界人士 中国民主促进会(民进) 1945年12月30日 文教出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党(农工党) 1947年2月 医药卫生界高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年10月10日 归侨和侨属为主 九三学社 1946年5月4日 科技界高、中级知识分子为主 中国台湾民主自治同盟(台盟) 1947年11月12日 台湾省人士 2.我国政党制度的特点 ──中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。(区别根本政治制度是人民代表大会制度) 学生活动:为什么说它是中国特色的政党制度,阅读p1/70—2/71,了解我国政党制度的特点在哪里?能否举例说明。 (1)通力合作的友党关系──中国共产党是执政党,各民主党派是参政党 ──中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党。 学生活动:在这个关系中,你觉得应该注意哪几个环节?(学生阅读,讲解) a.中国共产党是执政党 ──这是我国政治制度的根本前提,其实质是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权。 举例:民盟中央主席蒋树声说:“中国共产党是当之无愧的领导者,而接受共产党的领导,积极地参政议政是我党的优良传统,这个传统不能丢。” b.各民主党派是参政党 ──具有法律赋予的参政权,不是在野党。权利包括:参与国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。 举例:中共中央提出人选--政协协商--人大审议表决 c.中国共产党与民主党派通力合作,共同致力于社会主义现代化建设 (2)多党合作的政治基础:坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则 a.为什么在多党合作中必须坚持党的领导 --中国共产党是政权的组织者和劳动者+社会主义事业的领导核心+(意义)坚持党的领导各民主党派才能团结协作 b.坚持党的领导的内容──政治原则、政治方向和重大方针政策的领导,不是组织领导 c.为什么在多党合作中必须坚持四项基本原则 --是立国之本,是改革开放和现代化建设的政治保证 学生活动:为什么各民主党派会不约而同地拥护和接受中国共产党的领导呢? (3个理由:通过实践感受到共产党凝聚人心+确信只有共产党才能领导建设社会主义+接受共产党的基本纲领) (3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 学生活动:你能举例解释基本方针的具体内容吗? a.基本内涵: “长期共存”:中国共产党存在多久,民主党派就存在多久,多党合作制度要长期存在下去。 “互相监督”:在平等基础上互相监督,尤其强调参政党监督执政党。 “肝胆相照、荣辱与共”:表明参政党要和执政党一道经受考验,共同承担国家与民族盛衰兴亡的责任。 举例:国家的政府工作报告交政协协商审议,党的方针政策提交政协提建议 b.关系: a.这四点是一个完整的统一体,要“长期共存”就必须“互相监督”; b.有共同的使命才能实现有效的监督,使多党合作关系得到长期的发展。 (4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律 是什么:(权利+义务):一方面,宪法和法律承认和保护共产党和各民主党派都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等;另一方面,共产党和各民主党派都必须遵守宪法和法律规定,在法律允许的范围内开展活动,以宪法和有关法律为准绳。 为什么:宪法和法律是多党合作的法律保障,也是共产党和各民主党派的根本活动准则。我国是一个法治国家,要求依法治国,也就是崇尚宪法和法律在生活中的权威。 3.多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协 a.是什么:是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 b.组成:除共产党和各民主党派外,还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等。 举例:政协第十届全国委员会共有委员2238人。其中中共委员895人,占40%;非中共委员1343人,占60%;民主党派委员666人;少数民族委员262人,包括了中国55个民族的代表人士;妇女委员373人。此外,还有中国各大宗教团体负责人,有台湾同胞和香港、澳门各界知名人士,有外国血统的中国籍专家,有在社会变革中出现的新的社会阶层的代表人物,等等。这种构成充分体现了中华民族大团结大联合的精神。 c.主题与职能: ──围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 (二)适合国情 优势显著 学生活动:当今世界,实行“政治多元化”、搞“多党制”似乎已成为一种时髦。你认为我们能不能实行西方的多党制?为什么? (不能,因为我国的政党制度适合我国国情,具有无可比拟的优越性) 1.直接原因──国家性质和基本经济制度决定的(主张在中国实行西方多党制,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。) 2.现实意义: ──作为适合我国国情的政党制度,它已经显示出强大的生命力和显著的优越性 (1)有利于推进社会主义政治文明建设 a.参与协商、民主监督、广泛参与能及时反映社会各阶层的利益和要求; b.担任领导,直接参加政权和国家事务管理,推进了政治生活的民主化 (2)有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设 举例:陈清泉,全国政协委员、中国工程院院士、英国皇家工程院院士、香港工程科学院副院长,电力驱动和电动车专家。王选,全国政协委员、中国工程院院士(印刷、北大方正)。 (3)有利于推动祖国和平统一大业的实现 举例:台盟 三、小结 本课的学习从党的领导地位的确立出发,重点理解党的科学、民主和依法执政、依法执政是党的基本执政方式;中国共产党坚持立党为公,执政为民就是要深入贯彻“三个代表”重要思想,实现最广大人民的根本利益;能从多党合作制的优越性和直接原因的角度,判断在中国不能实行西方的“多党制”。 作业设置: 1.收集历史资料,体会只有中国共产党才救中国和发展中国。 2.完成《评价手册》的相关部分。 第六课 我国的政党制度 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 教学目标: 1、知识目标:明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。 2、能力目标:学会用唯物辨证的思维来观察问题,认识和分析问题,提高自学能力。 3、情感目标:了解我国政党制度的特点和优势,增强学生的使命感、责任感。 教学重点:我国政党制度的特色 教学难点:多党合作的优越性 教学设计: 导入新课:图片导入 大家对全国人民代表大会已经有所了解,知道它是我国的最高国家权力机关,那么政治协商会议都有哪些方面的人参与?主要涉及哪些问题?它在我国的政治生活中起着什么样的作用?今天我们一起走近政协去了解政协。 新课教学 3月11日,政协第十一届全国委员会常务委员会第五次会议在北京举行。中共中央政治局常委、全国政协主席主持会议。 设问:政协会议是中国共产党内部的会议吗? 同学回答:不是 课件展示各民主党派主席担任全国政协委员。 一、执政参政、特色鲜明 1.我国的民主党派 党派名称与简称成立时间和地点组成成员 中国国民党革命委员会 (民革)1948.1香港与国民党有历史联系的人士为主 中国民主同盟(民盟)1941.3重庆文教和科技界的高、中级知识分子 中国民主建国会 (民建) 1945.12重庆经济界人士 中国民主促进会 (民进)1945.12 上海文教出版界高、中级知识分子 中国农工民主党 (农工党) 1930.8 上海医药卫生界高、中级知识分子 中国致公党1925.10旧金山归侨和侨眷为主 九三学社1946.5重庆科技界高、中级知识分子 中国台湾民主自治同盟 (台盟)1947.11中国台湾台湾省人士 判断:中国共产党是无产阶级政党,而我国的各民主党派是资产阶级性质的政党。 学生思考回答:不是 2. 民主党派的性质 提示:各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,都是为社会主义服务的政治力量。 设问:我国政党制度是什么?它包括哪些内容?具有哪些特点? 3、我国的政党制度 (1)、含义 (2)、特点 学生回答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的基本政治制度; 教师追问:中国特色这个特色特在什么地方? 回答:友党关系:共产党是执政党、民主党派是参政党,两者是通力合作的亲密友党 首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导 基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 根本活动准则:宪法和法律 重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协 小结:政党制度的内容也既是他的特色,下面我们进一步认识我国的政党制度。 探究活动: 关于我国政党制度同学有以下的认识 小王:我国的政党制度包括共产党和各民主党派,他们都是我国的执政党,他们一起执掌国家政权。 小李:共产党与民主党的关系就好比美国的民主党和共和党,一个是在朝党,一个是在野党。 小方:共产党与民主党是领导与被领导的关系,民主党律属于共产党。 小周:共产党与民主党是监督与被监督的关系,民主党要对共产党负责,接受共产党的监督。 小万:共产党与民主党的政治地位是平等的,他们的活动可以不受法律的约束。 小丁:人民政协是我国的国家机关,具有管理经济文化的职能,决定权和任免权、立法权。 请同学结合教材,评述上述同学观点 同学思考回答 教师讲解(略) 4、人民政协 (1)成员 (2)性质:共产党领导的具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是发扬社会主义民主的重要形式 (3)主题:团结和民主 (4)职能:政治协商、民主监督、参政议政 小结: 政党制度的特点: 探究: 1、在我国,中国共产党与各民主党派是执政党与在野党的关系。 提示:不可以表述成执政党与在朝党或兄弟党的关系 2、共产党与各民主党派是领导与被领导,监督与被监督的关系。 提示:互相监督、组织独立、法律地位平等 3、人民政协是中国特色的社会主义民主的重要形式之一,是我国重要的国家机构。 提示:人民政协不是国家机关,不能履行政府(国家)职能 4.人民政协与人民代表大会性质、职能及代表的产生方式相同。 提示:⑴人民政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。其主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。 ⑵人民代表大会是我国的国家权力机关,它拥有立法权、监督权、任免权和决定权。 ⑶政协代表由推荐、协商产生,即由上届委员推荐、协商决定。人民代表大会代表由直接或间接选举生产。 二、适合国情 优势显著 1、我国政党制度的优越性 设问:我国政党制度具有哪些优越性? 学生看书回答 有利于发展社会主义民主政治;有利于发展社会主义经济文化;有利于构建社会主义和谐社会;有利于推动祖国和平统一大业的实现 探究:下列材料分别体现我国政党制度的那些优越性? 1、民主党派与港澳台的亲朋故旧联系,增强了中华民族的整体意识和对祖国的向心力。 2、各民主党派以其科研成果推动生产力发展,以其特长推动科教文卫事业的发展。 3、各民主党派献言议政,便利于党和政府博采众长、集思广益,有利于决策的科学化、民主化。 三、我国能否照搬西方的多党制?为什么? 学生讨论 教师归纳小结: ①我国基本经济制度决定不能实行西方多党制 ②我国的国家性质决定不能实行西方多党制 ③中国近代史上曾有过多党制的尝试,其结果证明它在中国行不通 ④主张我国实行多党制,实质是要取消中国共产党的领导和执政地位,其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。 课堂总结:这节课我们主要了解我国的政党制度,它是由中国特色的政党制度,他的特色表现在五个方面:友党关系:共产党是执政党、民主党派是参政党,两者是通力合作的亲密友党 ;首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导;基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;根本活动准则:宪法和法律;重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。我国特色的政党制度具有它自身的优越性,适合我国国情 作业设计:作业本练习 板书设计: 一、执政参政、特色鲜明 1.我国的民主党派 2. 民主党派的性质 3、我国的政党制度 (1)、含义 (2)、特点①②③④⑤ 4、人民政协 (1)成员 (2)性质:共产党领导的具有广泛代表性的爱国统一战线组织 (3)主题:团结和民主 (4)职能:政治协商、民主监督、参政议政 二、适合国情 优势显著 1、我国政党制度的优越性 三、我国能否照搬西方的多党制 第2讲 我国的政党制度 知识清单一、中国共产党执政:历史和人民的选择(一)中国共产党领导和执政地位的确立1、中国共产党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心的意义①只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;②才能维护国家统一、民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的环境;③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标;(二)中国共产党科学执政、民主执政、依法执政1、科学执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。2、民主执政就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民族集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。3、依法执政就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家政治、经济、文化、社会生活的法制化、规范化。党支持人大履行国家权力机关的立法职能,经过法定程序,使党的主张成为国家意志,这是党依法执政的重要体现。4、科学执政、民主执政、依法执政的相互关系依法执政是中国共产党执政的基本方式科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方面的领导核心作用二、中国共产党:以人为本 执政为民(一)中国特色社会主义理论体系1、在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特色社会主义理论体系。2、中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。3、党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容,解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。4、“三个代表”重要思想的集中概括:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想本质是立党为公、执政为民。5、科学发展观第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面可持续发展根本方法是统筹兼顾。科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。(二)实现最广大人民的根本利益 党坚持以人为本。党的一切工作都是为了造福人民。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的落脚点和出发点。二、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度(一)执政参政 特色鲜明1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。2、我国政党制度的基本内容①中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系。中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民族党派是亲密友党。中国共产党是执政党,这是我国政党制度的根本前提。②多党合作的政治基础是坚持中国共产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。④多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。各民主党派和共产党之间组织独立、法律地位平等。宪法和法律是多党合作的法律保障,也是共产党和各民主党派的根本活动准则。⑤多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议,简称人民政协。它是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。(二)适合国情 优势显著1、中国共产党领导的多党合作的政治协商制度,是共产党执政,多党派参政,共产党领导、多党派合作的政党制度。它既不是一党制,也不是西方的多党制。2、我国政党制度的优越性①有利于发展社会主义民主政治②有利于发展社会主义经济和文化③有利于构建社会主义和谐社会④有利于推动祖国和平统一大业重难点突破1、依法执政与依法行政的比较区别联系依法执政依法执政是针对党的领导而言,党要坚持依法治国、领导立法,带头守法,保证执法,推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化。依法执政和依法行政都是依法治国的要求。党的领导和依法执政是行政机关依法行政的政治保证,行政机关依法行政是党领导人民实施依法治国方略的重要环节和关键。依法行政依法行政是针对政府部门(行政机关)而言的,要求各级政府及其公职人员严格依法行使其权力,依法处理国家各种事务。 【例题】( 四川卷 26)我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。材料体现的我国政府 ①科学执政 ②依法行政 ③民主执政 ④对人民负责 a.①③ b.①④ c.②③ d.②④ 【解析】注意知识点搭配,“执政”是与政党搭配的表述【答案】d2、人大监督和政协监督的区别性质不同对象不同人大监督人大监督是运用国家权力进行监督,监督具有法律约束力。人大在我国政治权力体系中居于最高地位,监督同级其他国家机关的工作。政协监督人民政协不是国家机关,其监督不具有法律约束力,是一种民主监督。政协作为我国多党合作制的重要机构和爱国统一战线组织,监督宪法法律的实施、中共与国家重大方针政策的制定和贯彻、国家机关及其工作人员履行职责的情况,不能与人大监督等同起来。【例题】(广东卷15)政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议,为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了a.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理 b.民主党派积极履行参政议政的职能c.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化d.民主党派参与国家大政方针的协商,促进政府决策科学【解析】考核政协的职能,“政治协商”体现在制定国家大政方针和国家领导人人选,“参政议政参”体现在与国家方针政策、法律法规的制定和执行,民主监督体现在为政府具体事务提出意见和建议。【答案】 c高考考向探析考向1 中国共产党的性质、宗旨 命题角度一:中国共产党的性质 (天津卷27)汶川地震让半个亚洲震动,让整个世界震惊。党和政府及全国人民迅速应对震灾赢得世界赞誉。俄新社评论说:“一个总理在两小时内被飞赴灾区的国家,一个能够出动十万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到数十亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。”这体现了 ①中国共产党立党为公、执政为民 ②个人利益与国家利益相结合的原则 ③我国政府是人民利益的捍卫者 ④ 从群众中来到群众中去的工作方法 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④【解析】注意材料“党、政府、公民”,涉及三个主体,分别从政府、政党、公民三个角度思考材料中面对地震灾害,党和政府都是从人民利益出发。④无关【答案】a命题角度二:中国共产党的宗旨(广东卷14)某市市委决定将“民生净福利”作为评价工作的指标。这一举措体现了a.中国共产党执政为民、心系群众 b.民主执政是中国共产党执政的基本方式c.科学发展观的主旨是以人为本 d.依法执政是中国共产党执政的基本方式【解析】注意对于“市委”“市政府”在政治生活中的区分。市委指的是市党委。把民生作为评价工作的指标,就是关注人民的生活。民主执政体现在广泛听取不同意见建议;依法执政体现在遵循宪法和法律领导社会主义建设。【答案】a命题角度三:党的工作方法(广东卷17)某村党支部书记坚信“一人富了不算富,大家都富才叫富”。他利用自行研制的冬暖式大棚技术,带领全村致富后又无偿向全国300多个县市推广,许多农民因此走上致富之路。该村党支部书记的做法体现了共产党员在实践中 a.落实从群众中来,到群众中去的工作方法 b.坚持科学执政、民主执政、依法执政 c.发挥先锋模范作用 d.坚持了辩证的否定观【解析】考核对“从群众中来,到群众中去”工作方法的理解,成功经验从群众实践中获得,同时把这些经验又推广到其他地方的实践中,帮助更多群众致富。【答案】a【名师指引】党的性质的宗旨,这一考点是高考政治必考考点,因为党的一切活动都根源于他的性质和宗旨。党的性质和宗旨都围绕着“人民”,这与政府的宗旨和原则很相似。因此在复习中注意在题目考核中,谨慎地区分“党”和“政府”注意政治术语的搭配,而选择题的干扰项基本就是属于搭配错误。从时政热点的角度,注意在抗击冰雪灾害、抗震救灾、神七航天载人等事件中党员、党组织、党委的性质体现。【新题导练】1978年12月召开了党的十一届三中全会,时隔30年,于XX年10月9日又召开了党的xx届三中全会,会上通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。该文件中指出,中共推进农村改革发展须遵循党管农村工作等几项重大原则。 文件中强调须遵循的重大原则包括:必须巩固和加强农业基础地位,始终把解决好十几亿人口吃饭问题作为治国安邦的头等大事。 此次会议进一步强调必须切实保障农民权益,始终把实现好、维护好、发展好广大农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点。运用政治生活的有关知识说明中共xx届三中全会为什么要进一步强调必须切实保障农民权益?【解析】本道简答题确定涉及的政治生活主体-党,确定问题切入点-为什么,运用党的性质、领导地位、指导思想、宗旨去回答问题。【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;中国共产党是我国的执政党,是社会主义事业的领导核心;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队;它的宗旨是全心全意为人民服务;民主执政是党的执政方式之一;科学发展观作为我党的指导思想,其核心是以人为本。考向2 党的执政地位和执政方式 命题角度一:党的执政地位 (山东卷18)党的xx大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务,是基于 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 ③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能 ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础a.①② b.②③ c.①③ d.②④【解析】注意政府与政党的区别,国家职能是通过政府去履行,④与材料无关。【答案】a 命题角度二:党的执政方式 (全国卷二35)自党的xx大以来,中国共产党党内民主建设取得了重大进展,如完善党的代表大会制度,扩大党的基层民主,保障党员的民主权利,建立党内重大决策征求意见制度等。作为一个执政党,中国共产党如此重视党内民主建设,是因为发展党内民主 ①已经成为党的中心工作 ②是政治体制改革的目标 ③可以带动人民民主 ④是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证 a.①② b.②③ c.③④ d.①④ 【解析】理解党内民主建设、民主执政的“辐射”作用。【答案】c【名师指引】党的执政地位和执政方式,通常通过选择题方式考核对于三种执政方式的理解和区分,注意透过材料把握要点。另外党与执政方式、政府与政府职能是固定搭配的,也是选项中常见的干扰选项。从时政热点的角度注意,XX年党在面对自然灾害、民族分裂势力破坏、国际经济危机、奥运会等重大社会事件面前,体现出执政党的执政能力。【新题导练】 在党的xx大报告中,提出要推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。建立健全中央政治局向中央委员会全体会议,地方各级党委常委会向委员会全体会议定期报告工作并接受监督的制度。这体现了党_______的要求。 a.科学执政 b.民主执政 c.依法执政 d.政治领导【解析】本题考核对于党的三种执政方式的理解和区分,科学执政体现在遵循规律;依法执政体现在按照法律程序办事;民主执政体现在党内民主和听取群众、政协意见建议。【答案】b考向3 中国特色社会主义理论体系命题角度:科学发展观内涵的理解 科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。以人为本是科学发展观的核心。 试分析把以人为本作为科学发展观核心的政治学依据。 【解析】中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。当中科学发展观是结合新时期的新要求。科学发展观的核心是以人为本,我国国家性质就是人民民主专政,两者是统一的。我国国家性质决定我国的政治体制、不同的政治主体为我国的统治阶级-人民利益服务。因此以人为本体现的政治生活道理有:国家性质、人民地位、政府宗旨原则、党的性质宗旨 【答案】 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。坚持以人为本,把人民利益放在首位,是我国国家性质的体现。 ②我国的国家机构是人民利益的捍卫者和意旨的执行者。坚持以人为本体现了我国国家机构坚持对人民负责的原则。 ③全心全意为人民服务中国共产党的宗旨,坚持以人为本是践行科学发展观,发展中国特色社会主义必须坚持的核心战略。 【名师指引】本部分是属于教材新内容、考纲新内容,因此暂时没有历年高考题参考。根据新时期我国社会主义事业发展的新要求,把邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等在内的重要战略思想构建起来的科学理论体系。学习重点应该放在对“科学发展观”内涵、地位的把握。【新题导练】1、中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及 等重大战略思想在内的科学理论体系。 a.以人为本 b.统筹兼顾 c.科学发展观 d.全面协调可持续【解析】注意新旧版教材表述的改变。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观在内的重大战略思想。【答案】c考向4 我国的政党制度命题角度一:执政党与参政党的关系(海南卷 11)XX年7月6日,中共中央召开党外人士座谈会,就改革收入分配制度和规范收入分配秩序听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。这表明民主党派在我国①是为社会主义服务的政治力量 ②是有宪法和法律保障的参政党③代表了中国最广大人民的根本利益 ④是有基本政治制度保障的执政党a.①② b.②③ c.①④ d.③④【解析】本题考核对于我国现阶段民主党派的性质和政治地位,“为社会主义服务”“参政党”,③④的表述属于中国共产党。【答案】a命题角度二:我国政党制度(上海卷36)周恩来同志说:“我们党的寿命有多长、民主党派的寿命就有多长,一直要共存到将来社会的发展不需要政党的时候为止。XX年11月15日,国务院发表《中国的政党制度》白皮书,首次概括了多党合作制的价值和功能,即政治参与、利益表达、社会融合、民主监督和维护稳定。从xx大到XX年8月止,中共中央召开和委托有关部门召开民主党派、无党派人士参加的协商会、通报会达93次,其中亲自主持27次,从xx大至XX年底,各民主党派中央就国家经济社会发展重大问题直接向党中央、国务院提出意见或建议102件,许多提案得到采纳实施,成为制定政策和法律法规的重要依据。目前,全国各级人大代表中非中共人士有18万多人,有35万多人成为各级政协委员,全国担任县处级以上职务的党外干部有3.1万人。请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。(15分)【解析】从知识体系角度把握此题的设问要求,注意完整,不要遗漏知识点。我国政党制度内容包括:中国共产党与民主党派的关系、政治基础、基本方针、活动准则、政党制度重要机构。【答案】上述材料反映了我国的政党制度,即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是有中国特色的新型政党制度。周恩来同志的有关文章表明了中国共产党与各民主党派进行多党合作有悠久的历史,也反映了多党合作的基本方针。《中国的政党制度》白皮书的发表,是我国民主建设进程中的一件大事。白皮书所根据的多党合作制度的价值和功能体现了我国政党制度的特点,对于促进我国政党制度的不断完善,建设中国特色社会主义与构建和谐社会,意义重大。“中国共产党多次召开民主党派和无党派人士协商会、通报会”,说明在我国多党合作制度中,中国共产党是执政党,处于领导地位,也体现了通过多种形式实行政治协商。“一定数量一定比例的民主党派担任重要领导职务、民主党派中央积极建言献策”体现了各民主党派是参政党,参加国家政权,参与国家事务的管理,参与国家大政方针、政策和法律的制定和执行,反映了我国多党合作与政治协商制度的真实性和优越性。命题角度三:人民政协(一个命题角度对应一道例题即可,请修改)(广东卷15)政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议,为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了a.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理 b.民主党派积极履行参政议政的职能c.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化d.民主党派参与国家大政方针的协商,促进政府决策科学【解析】区分政协与民主党派的。政协当中包括中国共产党、民主党派、爱国港澳台同胞、宗教界人士、工商联代表、无党派人士在内,是具有广泛代表性的爱国统一战线组织。政协包括的范畴比民主党派要大。【答案】c【名师指引】我国的政党制度以及政协在我国政治活动中的地位,是高考的必考考点,但是一般不会拓展很多。在复习过程注意客观题考核政治术语的搭配,常见的考点例如:参政党和在野党、多党制和多党合作制、政协人大政府分别不同的职能、民主党派和政协。主观题方面要注意政党制度与党的执政方式、政党制度与发展社会主义民主政治的联系。时政热点的角度要关注XX年两会召开中政协的议案、日常生活中政协对政府的民主监督。【新题导练】 年7 月21 日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。主持座谈会并发表重要讲话。他强调,做好经济工作,对于夺取抗震救灾全面胜利、办好北京奥运会、纪念改革开放30 周年都具有十分重要的意义。 辨题:在经济上共产党和民主党派相互协商是两党执政的基本方式。(11 分) 【答案】辨题的说法是错误的。(2 分)我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。在经济上共产党与民主党派相互协商体现了两党是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。(3 分)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,共产党是执政党,各民主党派是参政党。(2 分)两党在经济、政治以及社会事务上相互协商是共产党民主执政的表现,有利于发挥人民政协的政治协商、民主监督和参政议政的职能,有利于决策的科学化和民主化。(2 分)依法执政是中国共产党执政的基本方式.依法执政有利于保证民主执政和科学执政。(2 分) 基础提升训练一、单选题,共3题,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。1、《尚书》曰:“民为邦本,本固邦宁。”其意是说人民是国家的根本,人民稳定了,国家才能安宁。要做到“本固邦宁”,对中国共产党来说必须a.坚持以人为本,执政为民 b.不断提高依法行政水平c.履行维护国家长治久安的职能 d.不断扩大人民的政治权利【答案】a,“行政”、“长治久安”属于政府方面的工作和职能,b、c不合适。d表述错误。2、我国建设社会主义政治文明,需要构建和谐的政党关系,为此必须 a.提高各民主党派的参政水平和执政能力 b.坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度c.坚持以民主集中制作为各党派的根本活动准则d.保证人民政协充分履行政治协商、民主监督的国家职能【答案】b,各民主党派是参政党,不是执政党,a表述错误。多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律,c表述错误。d搭配错误,把政协的职能与国家职能混淆了。 3、(汕头金山中学模拟题)XX年省级人大.政府.政协领导班子换届结束后,31个省.区.市领导班子中有非中共人士205人,其中民主党派成员166人.这表明 ①我国民主政治得到不断发展 ②中国共产党和民主党派共同执政 ③各民主党派在组织上接受共产党领导 ④中国共产党和各民主党派通力合作 a.①② b.②③ c.③④ d.①④【答案】d,民主党派是参政党,②错误。共产党是政治上领导民主党派,③错误。二、多选题,共2题,在每小题给出的4个选项中,有两项或者两项以上符合题目要求。 4、(XX省实模拟题)截至XX年7月17日,全国已有4324.5万名党员参加交纳“特殊党费”活动,共交纳“特殊党费”90.8亿元,这笔党费将全部用于支援抗震救灾。这表明 a.中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨 b.中国共产党坚持立党为公、执政为民 c.中国共产党是中国特色社会主义经济事业的领导核心d.中国共产党党员发挥着先锋模范作用【答案】abd,材料侧重反映中国共产党维护群众利益。5、(广州市越秀区调研)“多党合作制就好比一支交响乐队,各民主党派都是演奏师:大家公认,谱曲的就是共产党,并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。”这段话形象地说明了 a. 中国共产党和民主党派是亲密的友党关系 b. 在多党合作制中,中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系 c. 各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导 d. 中国共产党和各民主党派政治纲领虽然不同,却有着共同的利益和合作的政治基础【答案】ad,共产党与民主党派之间是相互监督的,b表述错误。民主党派接受党的政治领导,c表述错误。三、简答题 6、材料一:我国农村蕴藏着巨大的市场潜力。但农民收入增长缓慢、农村社会保障整体水平较低,造成农民消费能力不足,进而严重影响了农村市场潜力的开发。 材料二:我国农村改革30年,迈出三大步。第一步是实行以家庭承包经营为核心的农村经营体制改革。农民获得了生产经营自主权,极大解放和发展了农村生产力。第二步是实行以农村税费改革为核心的国民收入分配关系改革。它切实减轻了农民负担,促进了农业生产的发展。第三步是实行以促进农村上层建筑变革为核心的农村综合改革。这一改革对完善行政管理体制和社会管理体制,巩固第一、第二步改革成果,促进农村经济发展都将会产生深远的影响。 材料三:中共xx届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,推进农村改革发展关键在于党。 结合材料,从政治学的角度分析推进我国农村改革发展,为什么关键在于党?【解析】要求考生,运用党的性质、宗旨、地位等知识点,结合材料说明,党领导农村改革的原因。【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党。只有坚持党的领导,才能保证农村改革发展的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,为农村改革发展创造稳定的社会环境,构建社会主义和谐社会;才能充分地调动一切积极因素致力于农村改革,发展社会主义。实践证明,只有在党的领导下,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动我国农村经济社会全面发展。 【识记“双基”】 本课分为三框节:中国共产党执政:历史和人民的选择;中国共产党:立党为公,执政为民;共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度。 “双基”要求: 1.了解 中国共产党领导和执政地位的确立。 2.理解 中国共产党的性质和宗旨。 3.说明 中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。 4.理解 中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者间的联系。 5.理解 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。 6.了解 “三个代表”重要思想的含义。贯彻“三个代表”重要思想的关键和核心。 7.阐明 立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质。 8.了解 我国民主党派的性质、地位及参政权。 9.理解 我国的政党制度,这一制度的基本内容。 10.了解 人民政协的性质和职能。 11.理解 我国政党制度的优越性。 【再讲究学法】 本单元知识在政治生活中占有十分重要的地位,涉及到党的性质、地位、作用,党的领导方式,党的建设,人民政协的性质与职能在高考中所占的比重教大有时也会涉及政党的性质和政党制度,其中比较稳定的考点是党的性质、地位、作用以及党的领导方式和党的建设,一定要把知识连接成整体的知识网络,提纲挈领、各个突破。 1.抓住一个核心──中国共产党是我国社会主义事业的领导核心 (1)理解中国共产党的性质、宗旨和指导思想、党的地位 ①性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②宗旨:是全心全意为人民服务。 ③指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 ④中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 (2)中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 ①必然性:中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。 ②重要性:中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 2.掌握一个重要思想,一个特色制度,一个统一,“三个代表”重要思想;中国特色的政党制度;坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 (1)“三个代表”重要思想 ①“三个代表”重要思想的内容 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 ②“三个代表”重要思想的历史地位 作为马克思主义中国化的最新成果,全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。在党的xx大中将其确立为中国共产党的指导思想。 ③如何贯彻落实“三个代表”重要思想 关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质是立党为公、执政为民。 (2)中国特色的政党制度 a.我国政党制度的特点 ①通力合作的友党关系:中国共产党是执政党(我国政党制度的根本前提),各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党。 ②多党合作的政治基础:坚持中国共产党的领导、坚持四项基本原则。 中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。 ③多党合作的基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 ④多党合作的根本活动原则:遵守宪法和法律。 ⑤多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。 人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 b.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 ①有利于推进社会主义政治文明建设; ②有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设; ③有利于推动祖国和平统一大业的实现 (3)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 ①地位:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。 ②要求:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,就是要在坚持四项基本原则的前提下,积极稳妥地推进政治体制改革,扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。 ③本质特征:建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是推进我国政治文明建设必须遵循的基本方针,也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。 ④党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。 3.正确理解两种关系──中国共产党和各民主党派的关系; (1)中国共产党和各民主党派的关系 中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党关系。中国共产党和各民主党派政治上领导与被领导,组织上相互独立,法律上地位平等。它们既不是执政党和反对党、在朝党和在野党的关系,也不是共同执政的关系;中国共产党和各民主党派是互相监督的关系,不是监督与被监督的关系。 (2)科学执政、民主执政、依法执政三种执政方式之间的关系。 (1)中国共产党执政的基本方式是:科学执政、民主执政、依法执政的含义。 (2)执政方式的内容:科学执政、民主执政、依法执政。 科学执政,就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 民主执政,就是要坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 依法执政,就是坚持依法治国,领导立法、带头守法、保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 (3)依法执政是中国共产党执政的基本方式。科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 4.关注社会热点 xx大报告中的新观点、新提法,闪现政治学思想。树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是新一届中央领导集体审时度势提出的新的执政理念,也是新世纪全面建设小康社会的主旋律。为此,国务院先后采取了逐步取消农业税,加强宏观调控,促进中部地区崛起,走和平崛起道路等政策措施;全国人大及其常委会制定了《劳动合同法》、《反垄断法》等、,并对《全国节假日放假办法》、《个人所得税法》等作出重大修改,这一系列重要时政都体现着丰富而具体的政治学的道理。 【真题的启示】 例1.(广东文科基础7,2分)据文献记载,十三届四中会以来,各民主党派中央先后就国计民生问题,向党中央、国务院提出重大建议200项,各民主党派地方组织提出各项建议9万多项,其中有许多意见和建议被采纳,产生了显著的经济效益和社会效益。这反映了( ) a、中国共产党与各民主党派联合执政 b、各民主党派直接行使国家权力 c、各民主党派决定国家的大政方针 d、各民主党派参与国家务的协商 [析]我国政党制度的显著特点是:中国共产党是执政党,各民主党派参政,中国共产党领导、各民主党派合作。中国共产党与各民主党派是共同致力于社会主义建设的亲密友党关系。各民主党派参政即参与国家事务的协商、参与各项重大事务的决策等。由材料表述的内容可知d项正确。a、b、c项的表述均错误。 [解]d [悟]为什么考:我国政党制度基本内容一直是和西方资本主义政党制度相区别,形成具有中国特色的一大亮点,也能更加鲜明的体现我们党立党为公,执政为民的执政理念。所以在历年的高考中本知识点考查频率非常高,在XX年新的国际国内环境下会更加凸现我们党的丰采。 怎么考:本题考查学生对我国政党制度基本内容这一知识点的理解和把握,检测学生获取解读信息和调动运用知识的能力。 例2.(广东文科基础,8,2分)指出:“加强党的先进性建设,必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点,保证党始终与人民共命运。”总书的上述讲话进一步强调了 a全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨 b立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念 c党执政的权力来自人民,要代表人民行使权力 d依法执政是中国共产党执政的基本方式 a ①②③ b ②③④ c ①③④ d ①②④ [析]④本身表述正确,但题干材料没有体现,用排除法,可以选出a项正确。 [解]a [悟]为什么考:党的宗旨、性质、指导思想、执政方式等知识是高考的重点知识,也是我们在贯彻执行党的xx大精神时期必须深刻理解的部分。越是对本部分知识的理解,越能彰显我们党的执政理念。 怎么考:本题考查学生对党的宗旨、性质、指导思想、执政方式等知识的理解和把握,检测学生获取解读信息和调动运用知识的能力。 【“双基”训练】 一、单项选择题 1.XX年7月6日中共中央召开党外人士座谈会,就改革收入分配制度和规范收入分配秩序听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。这表明民主党派在我国:( ) ①是为社会主义服务的政治力量②是有宪法和法律保障的参政党③代表了中国最广大人民的根本利益④是有基本政治制度保障的执政党 a.①② b.②③ c.①④ d.③④ 2.江苏省盐城市委把“群众是否满意”当作选拔、使用干部的首要条件。这体现了( ) a.中国共产党是社会主义事业的领导核心 b.中国共产党的性质和宗旨 c.中国共产党的地位是人民选择的 d.群众直接任命党的干部 3.中国共产党和各民主党派的关系是 ( ) ①执政党和参政党的关系 ②组织上领导与被领导的关系 ③亲密合作的友党关系 ④在法律地位上平等的关系 ⑤监督与被监督的关系 a.①②④ b.③④⑤ c.①③④ d.①③⑤ 4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含:( ) ①各民主党派与共产党一样,得到宪法的承认和保护 ②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等 ③各政党都应在法律规定的范围内开展活动 ④各政党在政治生活中的地位完全平等 a.①③④ b.①②③ c.①②④ d.②③④ 5.XX年6月5日《人民日报》报道,河南社旗县组织政法、工商、城建、金融、通讯等40多个执法、执纪和窗口服务单位的千余党员干部在村街社区和广场、路口开展了“讲正气、树新风,开门纳谏”活动,广泛听取社会各界提出的意见和建议,切实解决群众关心的热点、难点问题。上述做法 ( ) a.是坚持科学执政的体现 b.是坚持民主执政的体现 c.是坚持依法执政的体现 d.是坚持集中执政的体现 6.下列关于“科学执政、民主执政、依法执政”的关系,说法正确的是( ) ①科学执政与民主执政、依法执政相互影响、相互制约 ②做到依法执政、科学执政,必须充分发扬民主 ③要实现民主执政,就必须以科学的思想、方法和制度为前提,并有法制保障 ④依法执政是科学执政、民主执政的保证 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④ 7.XX年6月25日,在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话指出,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这体现了 ( ) a.党的根本宗旨是全心全意为人民服务 b.发展社会主义民主政治是党的奋斗目标 c.民主执政是党执政的基本方式 d.党具有与时俱进的执政能力 8.被老百姓亲切地称为“田坎书记”、“草鞋书记”、“挎包书记”的重庆梁平县虎城镇党委书记邓平寿,多年来扎根深山,带领干部群众,把虎城从一个山区穷镇变成远近闻名的富镇。积劳成疾的他倒下了,前来为他送行的群众排了整整7里长。这体现了共产党员在实践中( ) ①落实从群众中来,到群众中去的工作方法 ②坚持科学执政、民主执政、依法执政 ③发挥先锋模范作用 ④坚持立党为公、执政为民 a.①② b.①③ c.③④ d.②④ 9.XX年1月,总理在中南海主持召开党外人士座谈会,就做好新形势下金融工作,听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明民主党派在我国 ( ) ①是为社会主义服务的政治力量 ②是有宪法和法律保障的参政党 ③代表了中国最广大人民的根本利益 ④国家政治生活中发挥着重要作用 a.①②④ b.②③④ c.①④ d.③④ 10.制定监督法是人大立法工作的一件大事,早在六届全国人大就开始酝酿,历时20年。党中央高度重视监督法制定工作,亲自主持召开党外人士座谈会,直接听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。这是因为( ) a.政治协商有利于立法科学化和民主化 b.政治协商是人大制定法律的法定程序 c.政治协商体现民主党派对国家的领导 d.政治协商是人民当家作主的基本权利 11.XX年3月5日菲律宾《世界日报》发表社论说,在中国人民的政治生活中,全国政协日益发挥着参政议政和民主监督的作用。全国政协发挥作用有利于( ) ①政协坚持民主执政,充分发扬民主 ②促进党和政府科学决策和民主决策 ③促进社会主义政治文明的发展 ④政协切实履行社会公共服务职能 a.①② b.②③ c.③④ d.①②④ 12.新一届中央领导集体认真贯彻“三个代表”重要思想坚持“以人为本”的执政理念,“立党为公,执政为民”“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”“群众利益无小事”。这些表明( ) a.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 b.中国共产党以实现共产主义为最高理想 c.共产党员不应追求个人利益 d.每个党员都是大公无私的 三、简析题 13.材料一:全国政协主席在全国政协十一届一次会议上指出,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持走中国特色社会主义政治发展道路,充分发挥人民政协在发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明中的重要作用。 材料二:XX年政府工作的基本思路和主要任务是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加重视加强和改善宏观调控,更加重视推进改革开放和自主创新,更加重视调整经济结构和提高发展质量,更加重视节约资源和保护环境,更加重视改善民生和促进社会和谐,推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,加快全面建设小康社会进程。 结合材料,运用所学知识,请回答: (1)材料一、二分别反映了什么政治常识道理? (2)运用经济常识知识,请你就目前我国怎样全面建设小康社会,提出几条建议。 14.中国共产党第十七次全国代表大会召开前夕,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,广泛听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。XX年10月15日至21日,“xx大”在北京举行,会议审议并通过了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。在报告中指出,社会建设与人民幸福安康息息相关,并提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务:优先发展教育,建设人力资源强国;实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;完善社会管理,维护社会安定团结。 用政治生活有关知识,结合材料说明: (1)中国共产党在酝酿xx大报告的过程中充分听取各民主党派的意见和建议体现的政治学道理是什么?(6分) (2)中国共产党为什么始终高度关注民生问题?(6分) 三、综合探究 15.材料一:为谁执政、靠谁执政、怎样执政──这是中国共产党55年执政实践中始终面临、不断探索并努力回答的一个重大战略课题。中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议,经过充分讨论、认真审议,表决通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。具有里程碑意义的这份《决定》,是中国共产党历史上第一份关于加强党的执政能力建设的纲领性文件,是新世纪新阶段推进党的建设新的伟大工程、开创中国特色社会主义伟大事业新局面的行动指南。 材料二:党的xx届四中全会通过的《决定》提出,以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点,建设科学执政、民主执政、依法执政的执政党。《决定》还提出,提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。 材料三:中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。但是,在社会主义市场经济条件下,某些领导干部以权谋私、权钱交易、贪污腐化,严重败坏了党在群众中的形象,对此必须予以严厉打击。只有这样,才能巩固党的执政地位,保持党与人民群众的血肉联系。 阅读材料,结合政治常识的有关知识回答: ⑴结合材料一回答,为什么要加强党的执政能力建设? ⑵结合材料二,简要说明怎样加强党的执政能力建设? ⑶有人认为,“治国必先治党,治党就是反腐败。”请结合材料二、三加以辨析。 【思维激活】 1.材料一:XX年10月5日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。代表第xx届中央和会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。在报告中提出,实现人均国内生产总值(gdp)到2023年比XX年翻两番。要“走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”首次提出创造条件让更多群众拥有财产性收入,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”;提出要“推动科学发展,促进社会和谐。” 材料二:中国政府不仅在国内积极倡导建立“和谐社会”,并且在实践中将“和谐”理念从内政扩展到外交,受到国内外的广泛关注和好评。从和谐中国到和谐世界,体现了中国内政外交的完美结合。 (1)运用政治生活知识分析中国共产党高度重视构建和谐社会的原因。(7分) (2)作为中国公民,请从政治生活角度谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。 参考答案 一、选择题 1-5 abcbb 6-10 dacaa 11-12 ba 二、简析题 13. [析]近几年的高考试题关注社会热点和现实问题,具有强烈的时代感。这要求我们在备考时要关注热点,联系生活,理论联系实际,要所学的理论知识,对经济、政治、文化和社会生活中的热点问题,进行正确、深刻分析,把握热点问题的内涵。 [解](1)材料一说明:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。其主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。这将有利于推进社会主义政治文明、物质文明、精神文明建设。材料二说明:全国人民代表大会是最高国家权力机关,国务院作为最高国家行政机关,对全国人大负责,受全国人大监督。同时,政府工作基本思路也体现了我国的国家职能。 (2)①必须走发展高产、优质、高效、生态的农业道路,实现农业现代化;②大力发展农村教育事业,积极培养人才,不断提高农民的文化素质;③拓宽农民工就业渠道,加强就业指导、培训和服务,增加农民收入;④努力完善农村的社会保障制度,保持农村的繁荣稳定;⑤逐步理顺分配关系,推进收入分配制度改革,加快农村各项事业的发展;⑤政策扶持农业,工业反哺农业。 [悟]为什么考:“我国的政党制度以及政协的职能”是历年高考考查的重要知识点,本题考查学生对基本知识点的掌握程度和应用能力,从中可以培养考生的比较鉴别、应用思维能力。 怎么考:本题撇开学生单纯的识记知识点的考查,而是考查学生对于“我国的政党制度以及政协的职能”有关知识的更深层次的理解。要想答好此题学生必须具备:(1)分析问题的能力。(2)应用知识解决问题的能力。所以学生对于这类知识点的理解和把握,就不能停留在面上,而必须进行深层次的把握。 14. [析]像这类题目的考查是前几年高考的重点,近几年在江苏高考中涉及比较少,在全国卷上有所涉及,他是单纯考查学生对某、些名词、概念的理解,随着当的xx大精神以及十一届人大政府工作报告精神的贯彻实施,我想这类题型还将有所涉及。 [解](1)①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是亲密友党。 ②民主党派人士广泛地参政议政,能及时反映社会各阶层的利益的要求;有利于党和国家决策的科学化、民主化,推动社会主义民主政治建设。 (2)①这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终以全心全意为人民服务为宗旨。 ②这是由中国共产党领导地位决定的,中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。 ③中国共产党以“三个代表”重要思想为指导思想,人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本,实践“三个代表”重要思想,必须坚持把最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。 [悟]为什么考:党的性质、宗旨、地位以及党的指导思想,以及公民与国家的关系是历年高考考查的重要知识点,本题考查学生对基本知识点的掌握程度和应用能力,从中可以培养考生的比较鉴别、应用思维能力。 怎么考:本题撇开学生单纯的识记知识点的考查,而是考查学生对于“党和政府的有关性质和职能”以及“民生”的更深层次的理解。要想答好此题学生必须具备:(1)分析问题的能力。(2)应用知识解决问题的能力。所以学生对于这类知识点的理解和把握,就不能停留在面上,而必须进行深层次的把握。 三、综合探究题 15. [析]像这类题目的考查是前几年高考的重点,近几年在江苏高考中涉及比较多,在全国卷上有所涉及,他是单纯考查学生对某、些名词、概念的理解,随着当的xx大精神以及十一届人大政府工作报告精神的贯彻实施,我想这类题型还将有所涉及。 [解]⑴从根本说,这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。提高党的执政能力是适应两大历史性变化的客观要求。只有提高党的执政能力,才能始终保持现代化建设的社会主义方向,才能创造稳定的社会环境,才能调动各方面的积极因素。 ⑵加强党的执政能力建设必须提高党的驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。加强党的执政能力建设,要以“三个代表”重要思想为指导,全面加强党的思想、组织和作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,以立党为公、执政为民为根本目标,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,坚决反对和防止腐败;要坚持和健全民主集中制,确保党和国家决策的科学化、民主化;中国共产党要以宪法和法律为根本活动准则,坚持依法治国的方略;坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度,自觉接受民主党派和无党派人士的监督,充分发挥民主党派参政作用,从而做到科学执政、民主执政和依法执政。 ⑶①政党领导国家政权是当今社会普遍存在的政治现象,执政党的党风问题关系到国家的生死存亡。中国共产党是我国的执政党,是社会主义现代化建设的领导核心。党内存在的腐败现象,如果任其发展必然会影响到党的执政地位,影响现代化建设和全面小康目标的实现,因此,治国必先治党。②坚持从严治党,必须坚定不移地反对腐败,密切党与群众的联系,保持党的形象,这是关系到党和国家生死存亡和社会主义兴衰成败的大问题。③党的建设的内容是多方面的,它包括党的执政能力的建设、思想建设、组织建设、作风建设、坚持和健全民主集中制原则,等等。反腐败只是党的作风建设的一个重要方面,因此,认为治党就是反腐败显然是片面的。 【悟】为什么考:近几年的高考试题关注社会热点和现实问题,具有强烈的时代感。这要求我们在备考时要关注热点,联系生活,理论联系实际,要所学的理论知识,对经济、政治、文化和社会生活中的热点问题,进行正确、深刻分析,把握热点问题的内涵。 怎么考:本题以时政为背景综合考查学生对于时政材料综合分析的能力,同时考查学生解决问题的能力。 四、思维激活 【析】近几年的高考试题关注社会热点和现实问题,具有强烈的时代感。这要求我们在备考时要关注热点,联系生活,理论联系实际,要所学的理论知识,对经济、政治、文化和社会生活中的热点问题,进行正确、深刻分析,把握热点问题的内涵。 【解】(1)①是由我国人民民主专政的国家性质决定的,是社会主义的本质要求,只有构建和谐社会才能充分发挥社会主义制度的优越性,保证人民当家作主。(1分) ②是由党的地位、性质、宗旨决定的。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是工人阶段的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是它的宗旨。(2分) ③是贯彻“三个代表”的重要思想的要求,体现了党坚持立党为公、执政为民。(2分) ④构建和谐社会,有利于维护人民群众的切身利益,密切党群、干群关系,巩固党的执政基础和执政地位。(2分) (2)①崇尚民主与法制,自觉提高法制意识,合理、有序地参与政治生活,维护安定团结的社会政治局面。(1分) ②坚持权利与义务相统一的原则,个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则,在行使自己的权利时,不损害国家、集体以及其他公民的合法权益;(2分) ③自觉履行遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益的义务;(2分) ④在维护我国国家利益的同时,尊重其他国家合理的国家利益,并维护各国人民的共同利益与世界和平。 [悟]为什么考:党的性质、宗旨、地位以及党的指导思想,以及公民与国家的关系是历年高考考查的重要知识点,本题考查学生对基本知识点的掌握程度和应用能力,从中可以培养考生的比较鉴别、应用思维能力。 怎么考: 本题撇开学生单纯的识记知识点的考查,而是考查学生对于“党和政府的有关性质和职能”以及“公民与国家的关系”的更深层次的理解。要想答好此题学生必须具备:(1)分析问题的能力。(2)应用知识解决问题的能力。所以学生对于这类知识点的理解和把握,就不能停留在面上,而必须进行深层次的把握。 【课程目标】 §3.8 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党的执政地位是历史和人民的选择;明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。 §3.9 阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。 §3.11 概述发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。 【学习目标】 1.了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,也是由其性质、宗旨等决定的 2.认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,理解坚持中国共产党领导地位的重要性 3.了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党的基本执政方式 4.知道中国共产党坚持马克思列宁主义为指导,不断推进马克思主义中国化,取得了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果 5.明确中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大思想在内的科学理论体系,认识它的重大意义 6.知道邓小平理论的主要内容及其核心与精髓,“三个代表”重要思想的集中概括及其本质,科学发展观提出的客观依据、深刻内涵及其理论和实践意义 7.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度 8.了解我国的政党关系,明确多党合作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构 9.理解我国政党制度对全面推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设,对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性 【细说教材】 本课主要讲述我国的政党制度,介绍了中国共产党的性质、宗旨、执政地位、执政方式、指导思想及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本知识。本课主要有中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质、宗旨和指导思想;不断完善中国共产党的领导方式和执政方式;中国特色的政党制度等四个高考考点。 一、中国共产党 1.地位──领导和执政地位 (1)中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 (2)中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。 ①党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②党的宗旨:全心全意为人民服务 (3)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家统一和民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。 2.领导方式和执政方式──科学执政、民主执政、依法执政 (1)中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格,也具有与时俱进的执政能力 (2)含义 ①科学执政:就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 ②民主执政:就是要坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 ③依法执政:就是坚持依法治国,领导立法、带头守法、保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 (3)相互关系 ──依法执政是中国共产党执政的基本方式。科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。 (4)依法执政与依法行政的关系 相同点:都以宪法和法律为活动准绳,都是落实依法治国方略的体现;都是为了维护人民当家作主的地位,保证人民行使当家作主的权益。 不同点:依法执政是针对中国共产党的领导国家政权行为而言的,是指中国共产党要坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。主要表现是支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志。依法行政是针对我国的行政机关而言的,就是要求各级政府及其工作人员严格依法行使其权力,依法处理各种事务。 3.指导思想──马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 (1)中国特色社会主义理论体系的主要内容 ① 邓小平理论 主题:围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义。 基本内容:提示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列的基本问题。 核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线。 精髓:解放思想、实事求是。 ② “三个代表”重要思想 科学内涵:始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。 主题:围绕建设什么样的党、怎样建设党。 本质:立党为公、执政为民。 ③ 科学发展观 提出:立足社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 地位:是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 主题:实现什么样的发展、怎样发展。 主要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 (2)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.我国的民主党派 (1)概况:8个民主党派──民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟(简称)。 (2)性质:是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。 2.我国的政党制度──中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)地位:是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。 (2)特点(内容) ①通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,是通力合作的亲密友党。 各民主党派参政的基本点是:参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。 ②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。 ③多党合作的基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 ④多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。 (3)重要机构──中国人民政治协商会议(人民政协) ①性质:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 ②主题:团结和民主。 ③职能:政治协商、民主监督、参政议政。 ④人大与政协的关系 区别:第一,性质不同。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,它不是国家机关。人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关,它是国家权力机关。第二,职能不同。政协具有政治协商、民主监督、参政议政三大职能,人大具有立法权、决定权、任免权、监督权。 联系:都是我国社会主义民主政治的表现形式。 (4)适合我国国情:既不是一党制,也根本区别于西方的多党制 (5)优越性 ①有利于发展社会主义民主政治 ②有利于发展社会主义经济和文化 ③有利于构建社会主义和谐社会 ④有利于推进祖国和平统一大业 【知识构建】 【时政热点】 1.XX年10月9日至12日,中国共产党xx届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。会议强调,要更加注重改善民生,促进经济社会又好又快发展。 2.中共中央决定,从XX年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观的活动。XX年9月19日,在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调,着力把广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观根本出发点和落脚点,努力兴办人民群众希望办的实事好事,使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程,成为不断提高人民生活质量和水平的过程。 【真题演练】 例1.(XX年广东高考,29)根据出席十届全国人大五次会议代表审议和全国政协十届五次会议委员讨论提出的意见和建议,国务院对《政府工作报告》进行了仔细研究和认真修改。《政府工作报告》被修改33处,其中比较重要的修改有12处。这说明 a.国务院要对全国 人大和全国政协负责和报告工作 b.全国人大与国务院是监督与被监督的关系 c.政协委员参与国家大政方针的协商 d.全国政协与国务院是领导与被领导的关系 [答案]bc 例2.(XX年全国高考文综ⅱ,35)自党的xx大以来,中国共产党党民主建设取得了重大进展,如完善党的代表大会制度,扩大党的基层民主,保障党员的民主权利,建立党内重大决策征求意见制度等。作为一个执政党,中国共产党如此重视党内民主建设,是因为发展党内民主 ①已经成为党的中心工作 ②是政治体制改革的目标 ③可以带动人民民主 ④是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证 a.①② b.②③ c.③④ d.①④ [答案]c 例3.(XX年广东高考,14)某市市委决定将“民生净福利”作为评价政府工作的指标。这一举措体现了 a.中国共产党执政为民、心系群众 b.民主执政是中国共产党执政的基本方式 c.科学发展观的主旨是以人为本 d.依法执政是中国共产党执政的基本方式 [答案]a 例4.(XX年广东高考,15)政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议,为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了 a.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理 b.民主党派积极履行参政议政的职能 c.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化 d.民主党派参与国家大政方针的协商,促进政府决策科学化 [答案]c 例5.(XX年广东高考文基,8)XX年省级人大、政府、政协领导班子换届结束后,31个省区市领导班子中有非中共人士205人,其中民主党派成员166人。这表明 ①我国民主政治得到不断发展 ②中国共产党和民主党派共同执政 ③中国共产党在组织上领导各民主党派 ④中国共产党和各民主党派通力合作 a.①② b.②③ c.③④ d.①④ [答案]d 例6.(XX年天津高考文综,28)XX年初,农工党中央就农村留守儿童的教育问题提出建议,教育部给予了长达6页的书面答复,并制定了加强农村留守儿童教育工作的7项措施,有力地促进了这一问题的解决。这表明民主党派是在 a.履行文化管理的职能 b.参与国家政策的执行 c.发挥参政议政的作用 d.参与国家权力的行使 [答案]c 例7.(XX年海南高考,11) XX年以来,第十届全国政协委员、政协各单位共提交提案23081件,经审查立案21843件。截止XX年2月20日,99.13%提案已经得到有关部门的处理和回复,提案反映的许多问题已经解决,许多工作取得阶段性进展。这表明 ①人民政协具有部分立法权 ②人民政协履行了民主监督的职能 ③人民政协具有重大国家事务决定权 ④人民政协履行了参政议政的职能 a.①② b.③④ c.①③ d.②④ [答案]d 例8.(XX年四川延考区高考文综,33)XX年初,在国务院各部委、直属局和其他国家机关中任职的副部级以上非中共领导干部20人,31个省、自治区、直辖市政府中有现职非中共副省级干部30人。全国担任县处级以上职务的民主党派和无党派干部达3.1万余人。这说明 ①共产党领导的多党合作制度是我国的一项根本政治制度 ②各民主党派和无党派人士具有法律赋予的参政权 ③各民主党派和无党派人士具有法律赋予的民主监督权 ④各民主党派和无党派人士具有法律赋予的选举权和被选举权 a.①② b.①④ c.②③ d.③④ [答案]c 例9.(XX年上海高考,36)周恩来同志说:“我们党的寿命有多长,民主党派的寿命就有多长,一直要共存到将来社会的发展不需要政党的时候为止。” XX年11月15日,国务院发表中国的政治制度白皮书,首次概括了多党合作制度的价值和功能,即政治参与、利益表达、社会整合、民主监督和维护稳定。 从xx大到XX年8月止,中共中央召开和委托有关部门召开民主党派、无党派人士参加的协调会、议政会达93次,其中亲自主持27次;从xx大至XX年底,各民主党派中央就国家经济社会发展重大问题直接向党中央、国务院提出意见或建议102件,许多提案得到采纳实施,成为制定政策和法律法规的重要依据。 目前,全国各级人大代表中非中共人士有18万多人,有35万多人成为各级政协委员,全国担任县处级以上职务的党外干部有3.1万人。 请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。 参考答案: (1)上述材料反映了我国的政党制度,即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是有中国特色的新型政党制度。 (2)周恩来同志的有关论述表明了中国共产党与各民主党派进行多党合作有悠久的历史,也反映了多党合作的基本方针。 (3)中国的政治制度白皮书的发表,是我国民主建设进程中的一件大事。白皮书所概括的多党合作制度的价值和功能体现了我国政党制度的特点,对于促进我国政党制度的不断完善,建设中国特色社会主义与构建和谐社会,意义重大。 (4)中国共产党多次召开民主党派和无党派人士协商会、通报会,说明在我国多党合作制度中,中国共产党是执政党,处于领导地位,也体现了通过多种形式实行政治协商。一定数量一定比例的民主党派担任重要领导职务、民主党派中央积极建言献策,体现了各民主党派是参政党,参加国家政权,参与国家事务的管理,参与国家大政方针、政策和法律的制定和执行,反映了我国多党合作与政治协商制度的真实性和优越性。 【能力测试】 一、单项选择题 1.中国共产党领导地位的确立 ①是中国近代史发展的必然结果 ②是中国人民在实践中作出的历史性选择 ③是由宪法规定的 ④是由中国共产党的性质和宗旨决定的 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④ 2.在革命和建设实践中,党善于区分和处理两类不同性质的矛盾,及时调整各种利益关系,把全国各民族、各阶层的人民团结起来,保持安定团结的政治局面;党善于总结历史的经验教训,积累了丰富的治党治国经验。这表明,只有坚持党的领导 ①才能维护国家的统一、民族的团结 ②才能调动一切积极因素实现全面建设小康社会的奋斗目标 ③才能始终坚持中国特色社会主义道路 ④才能为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境 a.①② b.②③ c.①③④ d.①②③④ 3.民主执政是指 ①为人民执政 ②让人民执政 ③靠人民执政 ④坚持人民民主专政 a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②④ 4.对依法执政理解正确的是 a.依法执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律等,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业 b.依法执政就是坚持为人民执政、靠人民执政 c.依法执政就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法 d.依法执政表明中国共产党直接履行行政权力 5.有人把中国共产党的执政新理念形象地概括为“紧握人民的手,管住官员的手,打造无形的手,强化服务的手,缔造和平的手。”这表明 a.党坚持以人为本,执政为民 b.要充分发挥经济、法律、行政等无形手段的调节作用 c.党始终把反腐败作为执政兴国的第一要务 d.党认真履行经济管理、社会服务的职能 6.中国特色的社会主义理论体系包括 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④ 7.科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。它的第一要义是 ,核心是 。 a.发展 以人为本 b.效率 执政为民 c.公平 以人为本 d.发展 与时俱进 8.科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。它科学地回答了“ ”的重大理论和实际问题。 a.什么是社会主义、怎样建设社会主义 b.建设什么样的党、怎样建设党 c.实现什么样的发展、怎样发展 d.如何实现和发展中国特色社会主义 9.在我国,中国共产党与各民党派的关系是 ① 执政党和参政党的关系 ② 组织上领导与被领导的关系 ③ 亲密合作的友党关系 ④ 在法律上平等的关系 ⑤ 监督与被监督的关系 a.①②④ b.①③⑤ c.③④⑤ d.①③④ 10.我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是 a.坚持中国共产党的领导 b.坚持遵守宪法和法律 c.坚持四项基本原则 d.坚持改革开放 11.人大与政协的主要区别是 a.前者是我国的根本政治制度,后者是我国的基本政治制度 b.前者是国家权力机关,后者是我国多党合作和政治协商的重要机构 c.前者是国家权力机关,后者是国家行政机关 d.前者体现我国的国家性质,后者与国家性质无关 12.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性表现在 ①有利于发展社会主义民主政治 ②有利于发展社会主义物质文明和精神文明 ③有利于构建社会主义和谐社会 ④有利于推进祖国和平统一大业 a.②③④ b.①③④ c.①②④ d.①②③ 二、非选择题 13.党的xx届三中全会指出,在新形势下推进农村改革发展,要加强农业基础地位,提高农业综合生产能力,加快发展农村公共事业,促进农民全面发展、农村全面进步,推动农村经济社会又好又快发展。 运用政治生活知识,说明党为什么要在新形势下推进农村改革发展。 【问题探究】 14. 这三个徽志分别代表什么?在我国政治格局中分别处于什么地位? 【思维拓展】 15.材料一:XX年2月25日至27日,中共xx届二中全会在北京召开。全会审议通过了《关于深化行政管理体制改革的意见》和《国务院机构改革方案》,同意把《国务院机构改革方案》提请十一届全国人大一次会议审议。 材料二:XX年3月3日至14日,全国政协十一届一次会议在北京召开。 材料三:XX年3月5日至18日,十一届全国人大一次会议在北京召开。会议表决通过了《国务院机构改革方案》的决议。 结合上述材料,运用《政治生活》的有关知识,回答这三个会议的顺序为什么要这样安排? 参考答案: 一、单项选择题 1-5 bdbca 6-10 dacda 11-12 bb 二、非选择题 13.(1)中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,其宗旨是全心全意为人民服务。 (2)在新形势下推进农村改革发展,是党坚持立党为公、执政为民和贯彻落实科学发展观的必然要求;是保持党的先进性,提高党的执政能力,巩固党的执政地位的必然要求。 14.(1)这三个徽志分别指国徽、党徽、和政协会徽。 (2)国徽说明我国是人民民主专政的社会主义国家。党徽说明中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导核心。会徽说明中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 (3)国徽能够使我们联想到我国的国体和政体,即人民民主专政和人民代表大会制度;党徽能够使我们联想到党的性质、宗旨以及领导地位和“三个代表”重要思想;会徽能使我们联想到中国人民政治协商会议和我国的政党制度。我们既要坚持中国共产党的领导,又要拥护我国的人民民主专政的国家制度,还要坚持和完善我国的人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,从而促进我国的民主制度建设。 15.(1)是由中国共产党、人民政协、人民代表大会各自的性质、地位、作用决定的。 (2)中国共产党是执政党,是我国社会主义事业的领导核心。因此,必须首先召开党的会议,制定路线、方针和政策。 (3)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的一种重要组织形式。因此,召开党的会议之后,继而召开全国政协会议,充分听取各民主党派人士和各界民主人士的意见,发挥政治协商、民主监督和参政议政的职能。这有利于发挥社会主义民主,促进国家重大决策的科学化和民主化。 (4)全国人大是我国最高权力机关,是人民行使当家作主权利的机关。因此,党提出的方针、政策和人民政协提出的各种意见和建议,必须再提交全国人大讨论通过,使之变为国家意志,以保证党对国家的领导。 作者简介:吴飞,男,中学政治一级教师,广州市首批基础教育骨干教师,广州市中学政治教坛新秀,广州市白云区十佳青年政治教师。现就职于广州市第七十五中学,参加工作XX年来,一直从事高中思想政治课的教学和科组长工作,共任教高中毕业班教学7届,科组长工作XX年,教育教学理论水平和业务能力突出,积累了丰富的高考备考经验,所教班级在高考中多次取得优异成绩。多篇论文和课件在《广州教育导刊》《广东教育(教研)》等杂志上发表以及多次获得市、区各项奖励。 我国的政党制度 全章概述 通过对本课的学习,我们将了解中国共产党立党为公、执政为民的相关知识,了解我国多党合作的政党制度,理解中国共产党执政地位的确立和多党合作制度的优越性。 本章可分为3个框题 一、中国共产党执政:历史和人民的选择 二、中国共产党:立党为公、执政为民 三、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 新课程学习 6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义 2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政、民主执政、依法执政的关系。 3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。 (二)能力目标 15、 让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。 16、 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 17、 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。 ★教学重点、难点 科学执政、民主执政、依法执政 ★ 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 教学中通过创设情景,联系有关历史知识和实例,让学生感悟、理解党的领导地位的确立,理解党的执政方式。 ★教学过程 (一)引入新课 前面我们学习了关于国家制度的基本观点,知道了国体决定政体,政体反映国体,适当健全的政体,对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。在现代社会中,各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体,而且也十分重视政党的作用。在现代社会中,国家一般是由政党领导的。那么,什么是政党?什么是政党制度?我国的政党和政党制度是怎样的?这就是本课要学习的内容。 (二)进行新课 八、新中国诞生前夕政治力量的较量 教师活动:引导学生阅读教材62页,指出:这三个镜头分别反映了各民主党派及无党派民主人士、中国国民党、中国共产党三种基本政治力量的状况。为什么说没有共产党就没有新中国? 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,开创了中国历史的新纪元。 二、中国共产党领导和执政地位的确立 1、中国共产党领导和执政地位的确立 (1)中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。 20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。 (2)这是由中国共产党的性质和宗旨决定的 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗,因此,中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 教师活动:联系有关历史知识和现实实例,说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心? 学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。 教师总结:只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 三、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 1、中国共产党不仅具有了历史和法律赋予的执政资格,而且有与时俱进的执政能力。 教师活动:引导学生思考,中国共产党是怎样执政的?执政方式有哪些? 学生活动:思考、讨论并积极回答 2、科学执政、民主执政、依法执政的含义 科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 3、科学执政、民主执政、依法执政的相互关系 (1)依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 (2)科学执政与民主执政互为条件和前提。要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。 教师活动:请同学们阅读教材65页关于我国现行宪法四次修订情况的图示,谈谈有何感受? 学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论,踊跃发言。 教师总结:宪法这四次修订记录了中国特色社会主义事业前进的历程,也使我们感悟到中国共产党坚持依法治国、依法执政。 (三)课堂总结、点评 本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立,社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。 (四)实例探究 [例1] 下列关于中国共产党的性质,说法正确的是 ( ) ④ 中国工人阶级的先锋队 ② 世界无产阶级的先锋队 ③ 中国人民的先锋队 ④ 中华民族的先锋队 A.① ② ③ B.① ② ④ C.① ③ ④ D.② ③ ④ 答案:C [例2] 我党之所以强调科学执政,根本原因在于 ( ) R. 中国人民的历史选择 B. 变化莫测的国际环境的必然要求 C. 党内腐败问题严重,增强党的拒腐防变和抵御风险能力的需要 D. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 答案:D [例3] 下列关于依法执政的说法正确的是 ( ) A.依法执政教师依法行政 B. 依法执政是中国共产党执政的基本方式 C. 依法执政和依法治国有本质区别 D. 依法执政表明中国共产党直接履行行政权 答案 B [例4]关于科学执政、民主执政、依法执政的关系说法正确的是 ( ) ①科学执政与民主执政互为条件和前提 ②依法执政是科学执政、民主执政的保证 ③要实现科学执政,就必须以科学的思想、方法和制度为前提 ④要做到科学执政,必须充分发扬民主 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 答案:C ★课余作业 学生分组进行社会调查和采访,了解我国的建国过程和党的执政成果,从而感受中国共产党的地位不是自封的,也更深刻理解中国共产党领导社会主义现代化建设取得的成就。 6.2 中国共产党:立党为公 执政为民 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。 2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。 (二)能力目标 18、 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 19、 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。 ★教学重点、难点 确立“三个代表”重要思想为党的指导思想 ★ 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解中国共产党是立党为公、执政为民的政党。 ★教学过程 (一)引入新课 上节课,我们了解了党的领导地位的确立,明确了中国共产党是社会主义事业的领导核心,并知道了中国共产党执政的方式,。这节课是上节课内容的深化,就是从指导思想方面了解执政的中国共产党。 (二)进行新课 九、共产党员的先锋模范作用 教师活动:引导学生阅读教材66页,思考几个探究性问题。 学生活动:积极思考并回答问题 教师点评:中国共产党的先进性决定了它能得到长足发展;中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是始终坚持“三个代表”;作为共产党人应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 二、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想 1、中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 教师活动:联系有关历史知识和现实实例,思考中国共产党确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义是什么? 学生活动:认真思考并积极讨论,踊跃发言 教师总结:“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。确立“三个代表”重要思想为党的指导思想对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民,全面开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。 3、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果 教师提问:什么是“三个代表” 学生回答:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 教师提问:如何理解“三个代表”的内涵? 学生回答,教师总结:先进生产力的发展要求是指符合生产力发展的规律,体现不断推动生产力的解放和发展的要求。先进文化的前进方向是指体现面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。广大人民的根本利益就是人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作体现先进生产力的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质不断提高,坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性和创造性,促进社会进步。 “三个代表”重要思想,作为马克思主义中国化的最新成果,是马克思主义基本原理同中国建设实践相结合的产物,它丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,是中国发展着的马克思主义。它全面体现了党的基本路线、基本纲领、基本经验,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。 4、贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性。 教师活动:利用多媒体播放影片《走进新时代》《先锋颂》的有关片段和任长霞、牛玉儒等事迹。 提出问题:结合上述材料,谈谈应该怎样贯彻“三个代表”重要思想? 学生活动:积极思考、讨论并回答问题 教师点评: (1)贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进 与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”重要思想是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以求真务实的科学精神,紧密结合新的历史条件,赋予马克思主义新的鲜活力量,发展了马克思主义。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。 (2)贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持党的先进性。 党的先进性是党存在和发展的根本条件。它是具体的、历史的。时代在发展,形势在变化,党要始终站在时代前列,继续成为全国人民的领导核心,就必须抓住发展这一执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,把党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化,实现和维护最广大人民的根本利益上来。 三、实现最广大人民的根本利益 1、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 中国共产党的性质决定了它决不是为少数人谋利益,也没有自身的特殊利益;它始终代表中国最广大人民的根本利益。我国人民是国家的主人,党执政的权力来自人民,代表人民行使权力,在社会不断发展进步的基础上,使广大人民不断获得切实的经济、政治、文化利益。 2、最广大人民的根本利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点。 人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践“三个代表”重要思想必须把坚持最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 教师活动:请结合自己知道的实例来印证以上观点。 学生发言:河南省登封市公安局局长任长霞同志从警20年,全心全意为人民服务,被登封人民称为“女包公”“任青天”。她立党为公、执政为民,不幸因公殉职,群众自发为其送葬,人数达10几万人。 呼和浩特市市委书记牛玉儒同志,在担任领导职务的20多年里,心系群众,勤政为民,于20xx年8月因病去世。群众自发为其送葬,沉痛悼念这位优秀人民公仆。 教师活动:对以上实例,你有何感受? 学生活动:积极讨论,踊跃发言: 作为青年学生,以模范人物为榜样,将来走上工作岗位,以人民的利益为重,全心全意为人民谋利益。 (三)课堂总结、点评 本节结合党的发展历程和模范人物的典型事迹,理解了中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想的政党,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,坚持“三个代表”重要思想的关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。 (四)实例探究 [例1] 中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是 ( ) S. “三个代表”重要思想 B. 邓小平理论 C. 马列主义基本理论 D. 始终做到“三个代表” 答案:D [例2] “三个代表”重要思想 ( ) ① 创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题 ② 是马克思主义中国化的最新成果 ③深化了对中国特色社会主义的认识 ④是马列主义基本原理同中国革命和建设实践相结合的产物 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 答案 A [例3] 贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持_________,核心是坚持_________。 ( ) A.与时俱进 执政为民 B. 立党为公 执政为民 C. 立党为公 与时俱进 D. 与时俱进 党的先进性 答案 D [例4]“三个代表”重要思想的本质是 ( ) A.解放思想 实事求是 B. 立党为公 执政为民 C. 执政兴国 与时俱进 D. 与时俱进 坚持党的先进性 答案:B ★课余作业 学生分组进行社会调查和采访,了解当地共产党员的工作,从而感受中国共产党以“三个代表”重要思想为指导思想,“三个代表”的本质就是立党为公,执政为民。 6.3 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ★新课标要求 (一)知识目标 1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度。 2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。 3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设,对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。 (二)能力目标 20、 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 21、 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。 ★教学重点、难点 执政参政 特色鲜明 ★ 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解我国的政党制度以及政党之间的关系。 ★教学过程 (一)引入新课 前两节课,我们主要学习了中国共产党的有关问题。这节课再来看看我国的政党制度是怎样的,有哪些特点和优势。 (二)进行新课 十、共商国是 同舟共济 教师活动:引导学生阅读教材66页,思考两个探究性问题。 学生活动:积极思考并回答问题 教师点评:教材用两个镜头形象而具体地展示了我国的政党制度是共产党领导的多党合作制度;中国共产党与各民主党派的领导与被领导及各党派之间的团结合作关系。 二、执政参政 特色鲜明 1、我国除执政的共产党外,还有八个民主党派 教师活动:联系实际,回答我国有哪八个民主党派? 学生活动:积极讨论,踊跃发言 教师活动:总结我国的八大民主党派并用多媒体展示有关情况。 2、我国民主党派的性质 我国的民主党派,作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。 在社会主义革命时期,中国共产党和各民主党派形成了长期合作的关系,这就是我国的社会主义政党制度。下面我们就来了解我国制度制度的特点。 3、我国政党制度的特点 (1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党。 中国共产党的执政地位是如何确立的? 学生活动:结合历史知识和学过的内容,回答问题 教师点评:中国共产党的执政地位是中国革命发展的必然结果,是由党的性质决定的。中国共产党是执政党是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权。 各民主党派是参政党,具有法律赋予的参政权。其参政的基本点是:参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。 因此,中国共产党和各民主党派的关系是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 (2)我国多党合作的政治基础是坚持共产党的领导、坚持四项基本原则。 教师提问:中国共产党和各民主党派合作为什么要坚持共产党的领导?中国共产党怎样领导各民主党派? 学生活动:积极思考并回答。 教师归纳:中国共产党是社会主义事业的领导核心。这是由国家的性质和党的性质决定的。中国共产党的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针的领导。 四项基本原则是我国的立国之本,是改革开放和现代化建设的保证。多党合作当然要坚持四项基本原则。 (3)多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 这十六字方针的提出是中国共产党和各民主党派长期合作的历史经验总结,也是保证我国政党制度巩固、发展的基本条件。 教师活动:引导学生阅读教材71页,理解十六字方针。 (4)我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。 教师提问:中国共产党和各民主党派为什么都必须以宪法和法律为根本活动准则? 学生回答:因为宪法和法律集中体现了我国各族人民的根本意志,是治国安帮的依据。中国共产党和各民主党派共同致力于社会主义事业,当然要以宪法和法律为根本活动准则。 中国共产党和各民主党派都同样受到宪法的承认和保护,都在宪法规定的范围内享有政治自由、组织独立和法律地位上的平等。当然,中国共产党和各民主党派都必须以宪法和法律为准绳,进行民主协商,互相监督。 (5)我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。 首先,人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,也是中国人民爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。在人民政协中,中国共产党和各民主党派都以党派身份参加,体现了多党合作和政治协商的格局。 其次,团结和民主是人民政协的两大主题。人民政协本身就是大团结、大联合的产物。人民政协的全部工作都突出体现了这两大主题。 再次,政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。它体现了人民政协的性质和特点,是人民政协区别于其他组织的重要标志。履行这三种职能是人民政协的主要工作和基本活动。 三、适合国情 优势显著 1、我国政党制度的优越性。 教师活动:引导学生阅读教材,认识我国政党制度的优越性。 (1)有利于推进社会主义政治文明。 发展社会主义民主,是建设社会主义政治文明的主要内容。 多党合作,民主党派参政,是我国人民行使当家作主权利的重要表现。各民主党派参与国家大事的协商,进行民主监督,广泛参政议政,调动了他们投身社会主义现代化建设的积极性,推进了国家政治生活的民主化,切实实现了人民当家作主。 多党合作有利于加强和改善党的领导,密切党群关系,有利于实现党和国家决策的科学化、民主化,推进了国家政治生活的民主化。 (2)有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。 目前,我国民主党派由40多万名成员,他们具有较高的科学文化水平、广泛的社会联系和报效祖国的热忱,是社会主义物质文明和精神文明建设的一支重要力量。在我国社会主义现代化建设中,各民主党派通过多种形式为推进物质文明和精神文明作出了突出贡献。 (3)有利于推动祖国和平统一大业的实现。 总之,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于推进社会主义政治文明,有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设,有利于推动祖国和平统一大业的实现。 实践证明,多党合作的政党制度适合我国国情。 在现实生活中,有人提出:我国既然存在多党,为什么不能照搬西方的多党制? 学生活动:积极讨论并回答。 教师总结。 2、我国不能照搬西方的多党制。 实行怎样的制度制度不是随意的,而是由国情决定的。我国的基本经济制度和国家性质决定不能实行多党制。我国近代页曾有过多党制的尝试,其结果证明它在中国行不通。 有人主张在我国实行西方的多党制实质是取消中国共产党的领导地位,其后果必然是人民政权的丧失,我国社会主义制度的*,造成社会倒退,人民遭殃。,这是我们坚决不允许的。 (三)课堂总结、点评 本节主要了解了我国新阶段的八大民主党派的基本情况及性质,重点理解了我国政党制度的特点,并结合实际分析了我国政党政党的优越性,让学生澄清我国为什么不能照搬西方的多党制。 (四)实例探究 [例1] 对我国的民主党派理解正确的是 ( ) T. 是单一阶级的政党 U. 是在野党 C. 其阶级基础是民族资产阶级、城市小资产阶级及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国民主人士。 D. 作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量 答案:D [例2] 中国共产党和各民主党派的关系是 ( ) ③ 执政党和参政党的关系 ④ 组织上领导与被领导的关系 ③ 亲密合作的友党关系 ④ 在法律地位上平等的关系 ⑤ 监督与被监督的关系 A.①②④ B.③④⑤ C. ①③④ D.①③⑤ 答案:C [例3] 党的xx大报告指出:“继续推进人民政协政治协商、民主监督、参政议政的规范化、制度化,使之成为党团结各界的重要渠道”。这表明 ( ) A.人民政协保证了人民行使当家作主的权利 B. 人民政协是我国政权组织形式 C. 人民政协在国家机构中处于重要地位,起重要作用 D. 人民政协是中国共产党领导的最广泛的爱国统一战线组织 答案: D [例4]中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是 ( ) ① 是由中国共产党和各民主党派联合执政 ② 有利于推进社会主义政治文明。 ③ 有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④ 有利于推动祖国和平统一大业的实现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 答案:B ★课余作业 十届政协一次会议举行一次记者招待会,中外记者的提问表明,他们对我国各民主党派的参政状况和多党合作的有关问题十分关注。八大民主党派中央负责人给了他们满意的答复。 你了解我国各民主党派是怎样参政的吗?结合实际概括出我国政党制度的显著特征和它显示的优势。 第六课 我国的政党制度导学案 一、考点 (2)我国的政党制度 中国共产党领导和执政地位的确立 中国共产党的性质、宗旨和指导思想 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 中国特色的政党制度 二、考情分析 20. 我 国 的 政 党 制 度加强党的思想建设天津文综,8,4分 党的执政方式浙江文综,34,4分 安徽文综,5,4分 广东单科,14,2分 中国特色的政党制度广东文基,8,2分 海南单科,12,2分 党的性质、宗旨广东理基,57,2分 海南单科,8,2分 党和政府的宗旨浙江文综,41(1),10分 三、知识梳理 一、中国共产党执政:历史和人民的选择 1、中国共产党领导和执政地位的确立 (1)中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,是由其性质决定的 ①中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择 ②中国共产党领导地位的确立是由它的性质和宗旨决定的 a、中国共产党的性质: b、中国共产党的宗旨: (2)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导的核心 a、中国共产党的地位: b、坚持党的领导的意义: 2、 中国共产党的执政方式 (1)执政方式 a、科学执政含义: b、民主执政含义: c、依法执政含义: (2)三者关系 二、中国共产党:以人为本 执政为民 1、中国特色社会主义理论体系 (1)中国特色社会主义理论体系的构成:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。中国特色社会主义理论体系其精髓是解放思想、主线是改革开放、主题是发展、核心是以人为本、关键问题是党的领导和党的建设 (2)科学发展观的内涵 它科学地回答了实现什么的发展、怎样发展的重大理论和实际问题。科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (3)邓小平理论围绕什么是社会主义、怎么样建设社会主义这个主题,深刻提示了社会主义本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容,解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。 (4)三个代表思想:三个代表重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎么样建设社会主义的问题,创造性地回答了在长期执政条件下,建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 a、内容: b、根本要求: 三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 1、执政参政,特色鲜明 (1)八大民主党派的名称 (2)我国民主党派的性质 我国民主党派是作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟 (3)我国政党制度 a、地位; b、内容: ①通力合作的友党: 中国共产党执政的实质: 民主党派参政的基本点: ②多党合作的首要前提和根本保证: ③多党合作的基本方针: ④多党合作的根本活动准则: (4)、多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。 ①性质: ②主题: ③职能: 2、适合国情,优势显著 (1)我国政党制度的优越性 ①有利于推进社会主义政治文明建设,能及时反映社会各阶层利益和要求。 ②有利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设。 ③有利于推动祖国和平统一大业的实现。 (2)我国绝不能照搬西方多党制 我国的国家性质和基本经济制度决定我国不能照搬西方的多党制。 主张在我国实现多党制度,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,后果是人民政权的丧失,社会主义制度的颠覆。 四、真题再现 1、(09全国卷i)34、XX年,民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务 ①表明民主党派在我国政治生活中参与执政 ②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制度 ③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式 ④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件 a ①② b ②③ c ①④ d ②④ 【解析】本题考查的是有关我国多党全作政治协商制度的相关知识,教材中提到我国的民主党派“参政议政”职能,但我国的执政党只能是中国共产党,所不能把“参政”理解为“参与执政”,民主党派成员担任政府领导职务当然也不是“保障我国民主党派实现参政议政的基本条件”,所以本题选 b 【答案】b 2、(09安徽卷)5、 依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是 ①全党开展深入学习实践科学发展观活动 ②党的主张经过法定程序上升为国家意志 ③党支持人民代表大会依法履行职能 ④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用 a、 ①② b、 ③④ c、 ①④ d、 ②③ 【解析】依法执政是党的基本执政方式,关键在于依法上。而直接能体现出来的只有②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能。 【答案】d 3、(09浙江卷)34、从XX年11月13日起,在持续一个月的时间里,包括省委书记在内的10位中共浙江省委常委就“学习实践科学发展观,推进转型升级新跨越”主题,通过网络平台与网民进行互动交流。这一举措有助于中共浙江省委 ① 了解民情,汇聚民智 ② 参政议政,执政为民 ③ 民主决议,依法行政 ④ 依法执政,民主执政 a ①③ b ①④ c ②③ d ②④ [解析]:本题考察《政治生活》的有关知识,读懂材料,知道主体是:“党”,排除②③,②③的主体是政府,政府的职能与党的职能容易混淆! [答案]:b 4、(09海南卷)12、改革开放以来,各民主党派就智力支边扶贫工作进行考察,为贫困地区发展提出许多政策性建议,在落实扶贫经济项目、支持农村基础教育等方面做出了重大贡献。 在这里,民主党派参政议政的基本点是 a、参加国家政权 b、参与国家大致方针的协商 c、参与国家事务的管理 d、参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行 【解析】本题考查考生再认、再现知识的能力,属于容易题。从题目中看出各民主党派为贫困地区的发展提出政策性建议,是就国家的方针政策的制定执行出谋划策,故d项正确;其余各项均不符合题意。 【答案】d 5、(09浙江卷)41、(32分) 材料一:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比,农村发展仍然滞后,尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万,就业压力大,而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。XX年以来,党和政府把“村官”工作提到战略高度,要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策,以使大学生村官“下得去,待得住,干得好,流得动”。 材料二:到目前为止,全国已有7、8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 (1)结合材料一、二,运用《政治生活》的有关知识,分析为什么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。(10分) [解析]:本题的综合性很强,结合了《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》三本书进行考察,第一问注意“党和政府”两个不同的主体和性质;第二问《文化生活》结合思想道德修养与知识文化修养的重要性来答;第三问注意《生活与哲学》中如何实现人生的价值来答,要从不同角度来论述!! [答案](1)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我国政府是人民的政府。面对我国农村发展相对落后和人才短缺,大学生就业难的现状,执政党和人民政府有义务和责任,践行科学发展观,积极推动大学生“村官”行动计划。这一行动计划既可以为农村输送更多的人才,促进社会主义新农村建设,又有利于大学毕业生的就业和成长,也为农村干部的培养找到了一条切实有效的途径 第六课 我国的政党制度教案 【生活情境链接】多党合作制好比一支交响乐队,费孝通(原民盟主席)可以说是乐队的第一小提琴手。当然乐队还有大提琴手、打击乐等,但是要按同一曲谱演奏,大家承认的曲谱就是中国共产党,并且是吸收了交响乐队中多位乐师的意见才把乐章谱好的。”那么我国的政党制度怎样呢?学完本课你将会得到答案。 【名师说课要点】(教师用书独有栏目)在了解我国根本政治制度即人民代表大会制度的基础上,本课讲述我国的政党制度,这是我国的一项基本政治制度。教材从回顾我国近代史开始,分析中国共产党领导和执政地位的确立,介绍中国共产党的执政方式。接着,阐释中国共产党与时俱进的理论创新。最后,展现我国政党制度的特色和优势。层层深入,让学生逐步探讨我国的政党制度。 学习本课时,结合中国共产党在中国革命和建设中取得的巨大成就,体会中国共产党的领导和执政地位的确立以及中国共产党是现代化建设的领导核心。结合中国共产党关注民生的一些事例理解党的执政理念。通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。 第一课时 中国共产党执政:历史和人民的选择 【学习目标导航】 内容目标提示与建议 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党的执政地位是历史和人民的选择;汇集历史和现实资料印证:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 【课前自主预习】 一、中国共产党领导和执政地位的确立 1.新中国诞生前夕政治力量的较量 2.中国共产党领导和执政地位的确立 (1)是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 (2)是由它的性质和宗旨决定的。 ①性质:是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②宗旨:是全心全意为人民服务 (2)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 只有坚持中国共产党领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统—、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。 【自主探究】新时代中,我们党吸收个体户、私营企业主等加入到组织中来,是否会改变中国共产党的性质? 提示:看一个政党是否先进,是不是工人阶级先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益。能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗,是否符合党员条件,是吸收新党员的主要标准。把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来,不仅不会改变党的性质,而且通过党这个大熔炉不断提高广大党员的思想政治觉悟,还会不断增强我们党在全社会的影响力和凝聚力。 二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 1.中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格,也具有与时俱进的执政能力。 2.中国共产党的执政方式 (1)科学执政、民主执政、依法执政是中国共产党的执政方式。 (2)三者关系:中国共产党执政的基本方式是依法执政,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。 【课堂合作探究】 一、全面理解中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心 【情境创设】中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议指出:“实践证明,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义。办好中国的事情,关键在党。坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。” 有人说,搞革命要由中国共产党来领导;现在,搞现代化建设,不一定再由中国共产党领导。这种说法对吗?为什么? 提示:这种说法是错误的,我国的国家性质和中国共产党的宗旨、性质决定了现代化建设必须由中国共产党领导。 【知识归纳】(1)坚持党的领导是由党的性质、宗旨以及我国的国家性质决定的。 ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是它的宗旨。为实现本阶级及中国人民和中华民族的根本利益,中国共产党必须掌握国家政权,把本阶级的意志上升为国家意志,把政党的纲领、路线按法定程序变为国家的法律、政策,并依靠国家权力保证贯彻执行。 ②我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。工人阶级的领导是通过自己的先锋队——中国共产党的领导来实现的。中国共产党执政的实质是代表工人阶级和广大人民掌握人民民主专政的国家政权。 (2)坚持党的领导的重要性 ①只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路。 ②只有坚持中国共产党的领导,才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。 ③只有坚持中国共产党的领导,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。 (3)实践证明:中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 【误区警示】中国共产党的执政地位与人民代表大会在我国政权体系中的最高地位并不矛盾。①中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。党集中人民的意志,形成路线、方针和政策,然后通过人民代表大会使之上升为国家意志,从而实现对国家的领导。②人民代表大会是国家权力机关,在我国政权体系中居于最高地位,它依照法律规定组织建立其他国家机关,如行政机关、审判机关、检察机关等,并监督这些机关的工作。③人民代表大会必须坚持党的领导,在党的领导下开展工作。各级党组织和全体党员必须在全国人民代表大会制定的宪法和法律范围内活动。 【学以致用】60年前,在中国革命取得重大胜利的关键时刻,毛泽东在《人民解放军占领南京》中写下了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的豪迈诗句,表达了中国共产党领导人民革命到底的决心,极大地振奋了全国人民的斗志!上述材料能够印证的结论是 ①中国共产党的领导和执政地位不是自封的,而是历史和人民的选择 ②中国共产党领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的 ③没有共产党就没有新中国 ④民主执政是中国共产党执政的基本方式, a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④ 解析:依法执政是中国共产党执政的基本方式,④表述不正确。含④的选项均应排除,故答案选a。 答案:a 【迁移训练】建国近60年来,中国共产党领导全国各族人民在经济建设和社会发展各方面取得了举世瞩目的成就。这一事实证明中国共产党 a.能够全面履行政府的各项职能 b.是我国社会主义事业的领导核心 c.始终坚持中国特色社会主义理论体系为指导 d.领导和执政地位的确立是由历史条件决定的 解析:中国共产党是我国的执政党,是社会主义现代化建设的领导核心。执政地位的确立是由党的性质和宗旨决定的,在改革开放的历史进程中,形成了中国特色社会主义理论体系,排除a、c、d三项。 答案:b 二、中国共产党的执政方式 【情景材料】《走科学发展的中国民主之路》一文指出,走民主之路,是人类社会发展规律的必然要求,是中国共产党实现科学执政、民主执政的必然要求,是建设富强民主文明和谐的现代化国家的必然要求。 中国共产党的执政方式有那些? 提示:科学执政、民主执政、依法执政 【知识归纳】 科学执政 民主执政 依法执政 区别含义就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 原因这是时代发展的需要和党肩负的历史使命所决定的。由我国的国家性质和党的性质决定。是坚持依法治国方略的要求。 要求真正认识并掌握客观规律,当前最重要的就是落实科学发展观,实现决策的科学化。一要坚持和完善民主集中制这一党和国家根本的组织制度和领导制度,二要坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度。党的各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威,并支持和保证国家机关依法行使职权。 联系依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 【辨别比较】依法执政和依法行政不是一回事 “依法执政”和“依法行政”虽一字之差,但其内涵和适用主体是不同的。依法执政,就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。依法执政是针对党的领导而言的。依法行政就是要求各级政府及其工作人员严格依法行使其权力,依法处理国家各种事务。依法行政是针对政府部门(行政机关)而言的,是对政府提出的要求。 依法执政和依法行政都是依法治国的要求,党的领导和依法执政是行政机关依法行政的政治保证,行政机关依法行政是党领导人民实施依法治国方略的重点环节和依法执政的关键。二者既相互联系又相互区别,不能混淆。 【学以致用】(•北京卷•30)依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是 a.坚持民主集中制,发展党内民主 b.加强党员干部教育,提高执政能力 c.在平等的基本上,开展与国外政党的交流 d.向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建议 解析:本题主要考查学生对党的执政方式的理解和运用能力。中国共产党支持人大履行国家权力机关的立法职能,经过法定程序,使党的主张上升为国家意志,这是依法执政的重要体现,当选d. a c属于民主执政,b属于科学执政。 答案:d 【迁移训练】(•浙江卷•34)从XX年11月13日起,在持续l个月的时间里,包括省委书记在内的l0位中共浙江省委常委就“学习实践科学发展观,推进转型升级新跨越”主题,通过网络平台与网民进行互动交流。这一举措有助于中共浙江省委 ①了解民情,汇聚民智 ②参政议政,执政为民 ③民主决策,依法行政 ④科学执政,民主执政 a.①③ b.①④ c.②③ d.②④ 解析:通过网络与网民交流,使社情民意能够为执政党了解,这有利于党了解民情、汇集民智,有利于决策的民主化,有利于科学执政、民主执政,故选b项。中共是执政党,而不是像民主党派那样“参政议政”,②错误。依法行政是对政府机关的要求,③错误。 答案:b 【课后提升演练】 1.下列关于中国共产党的性质,说法正确的是 ①中国工人阶级的先锋队 ②世界无产阶级的先锋队 ③中国人民的先锋队 ④中华民族的先锋队 a.①②③ b.①②④c.①③④ d.②③④ 答案:c 2.中国共产党领导和执政地位的确立是 ①是历史和人民的选择 ②是由共产党的性质和宗旨决定的 ③是中国革命发展的必然 ④在中国革命斗争中形成的 a.①②④ b.①②③④ c.②③④ d.①②③④ 解析:①②③④从不同角度阐释了中国共产党领导和执政地位确立的必然,都是正确的。 答案:d 3.《走进新时代》唱到“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。”上述歌词反映的事实表明了 ①党的领导是关系我国前途和命运的根本问题 ②党具有组织和领导社会主义现代化建设的国家职能 ③党的领导是我国社会主义现代化建设取得成功的根本保证 ④党带领我们开创了一条具有中国特色社会主义的建设道路 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④ 解析:②混淆了党和国家的区别,措误。①③④均是对材料的正确理解。 答案:c 4.XX年是新世纪以来我国经济社会发展最为困难的一年,也是我们砥砺奋进、经受严峻考验的一年。面对历史罕见的国际金融危机严重冲击和自然灾害频发等困难和挑战,党中央审时度势,沉着应对,及时调整宏观经济政策,果断作出了一系列重大部署安排,我国经济回升向好趋势不断巩固,经济社会发展取得显著成效。这显示我们党 ①能够总揽全局,具有领导科学发展的本领 ②驾驭社会主义市场经济的能力不断提高 ③肩负着直接管理社会主义经济建设的重任 ④是中国特色社会主义事业的领导核心 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④ 解析:本题以XX年党的一系列正确领导决策为背景,考查学生对党的地位和执政方式的理解。③错误把党的领导方式表述为“直接管理”。 答案:c 5.右面这幅图片表明,中国共产党坚持 a.科学执政 b.依法执政 c.民主执政 d.依法行政 解析:图片反映党组织举行民主生活会,体现中国共产党坚持民主执政。 答案:c 6.XX年7月23日召开的中中共中央政治局会议认为,今年以来,面对严峻复杂的国内外环境,在党中央、国务院坚强领导下,全党全国认真贯彻落实科学发展观,坚定信心、齐心协力、共克时艰,认真落实应对国际金融危机的一揽子计划,保增长、调结构、促改革、惠民生取得明显成效。这主要体现了中国共产党坚持 a.民主执政 b.依法执政 c.科学执政 d.依法行政 解析:认真贯彻落实科学发展观,保增长、调结构、促改革,这体现中国共产党坚持科学执政。故答案选c。惠民生可以体现为人民执政,即民主执政,但是纵观整段材料,科学执政应是主要强调的。 答案:c 7.强调,依法执政是我们党执政的一个基本方式。党依法执政意味着 ①党必须在宪法和法律范围内活动 ②党的意志上升为国家意志必须经过法律程序 ③党是依法治国的领导核心 ④党作出决议前必须经过人大批准 a.①②③ b.①②④ c. ①③④ d.②③④ 解析:④项观点错误,中国共产党是社会主义事业的领导核心,人大也要接受党的领导。含④的选项均应舍去,故答案选a。 答案:a 8.关于科学执政、民主执政、依法执政关系的说法正确的是 ①科学执政和民主执政互为条件和前提 ②做到科学执政,必须充分发扬民主 ③要实现民主执政,就必须以科学的思想、方法和制度为前提 ④依法执政是科学执政、民主执政的保证 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④ 解析:①②③④从不同角度说明了科学、民主、依法执政的关系,均正确,选d。 答案:d 9.1978年的农村改革,风雨兼程30多载。中央先后制定出台了12个“一号文件”顺应和指导了农村改革,给我国农村带来了巨大变化。从“皇粮国税”、“三提五统”到免征持续了2600多年的农业税,再到给予农民补贴;从城乡分割到统筹城乡,进而逐步实现城乡一体化……给中国农民留下了一串温暖的记忆。 改革开放30多年,中国共产党为什么能够给我国农民留下一串温暖的记忆? 解析:本题以党的农村政策为背景材料,考查学生中国共产党领导地位的认识。在作答时主要从党的性质、宗旨和执政方式角度回答。 参考答案:⑴中国共产党是我国的执政党,坚持全心全意为人民服务的宗旨。免征农业税,给予农民补贴等,让农民得到了实实在在的实惠。 ⑵中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ⑶中国共产党坚持科学执政、民主执政和依法执政。 10.w市党委根据本地实际,制定了大力发展无公害蔬菜等决策,在决策过程中注重通过专家座谈、网上民意调查等形式,广泛征求人民意见;在引进企业过程中严格依据《中华人民共和国环境保护法》,注重对环境的保护,并依据《村民自治法》加强基层民主政治建设,培养了一批具有战斗堡垒作用的基层组织,一支能够发挥先锋模范作用的党员干部队伍,不断提高执政能力。 运用政治生活有关知识,结合材料说明该市党委是如何执政的? 解析:本题考查党的执政方式,考查学生获取和解读信息的能力、描述和阐释事物的能力。结合此题首先要明确中国共产党执政的三种方式,然后审读材料概括有效信息,实现党的三种执政方式与相关材料有效对接。 答案:(1)从实际出发,自觉遵循客观规律和科学规律,通过专家咨询,推进决策科学化,体现科学执政。 (2)通过专家座谈,网上征集民意等形式,坚持为人民执政,靠人民执政,支持和保证人民当家作主,推进决策民主化,体现了民主执政。 (3)依据国家有关法律,发展当地经济,支持人民当家作主,坚持依法治市等,体现依法执政。 XX年高考政治一轮复习专题教案之第六课 我国的政党制度 一、考点导航 1.中国共产党领导和执政地位的确立 2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想 3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 4.中国特色的政党制度 二、知识网络 历史和人民的选择 领导和执政地位的确立 党的性质和宗旨决定 社会主义事业的领导核心 中国共产党执政科学执政 中国共产党的执政方式 民主执政 依法执政 中国共产党: 中国特色社会主义理论体系的内容 我国的政党制度 以人为本 执政为民 实现最广大人民的根本利益 我国的民主党派 通力合作的友党关系 多党合作的根本保证 中国特色的政党制度 我国政党制度的特点 多党合作的基本方针 多党合作的根本活动准则 多党合作的重要机构 我国政党制度的优越性 三、考点疏理 (一)中国共产党执政:历史和人民的选择 1、中国共产党领导和执政地位的确立 (1)中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。 20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。 (2)这是由中国共产党的性质和宗旨决定的 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗。 中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (3)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 2、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 (1)中国共产党不仅具有了历史和法律赋予的执政资格,而且有与时俱进的执政能力。 (2)科学执政、民主执政、依法执政的含义 ①科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 ②民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 ③依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 (3)科学执政、民主执政、依法执政的相互关系 ①依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ②科学执政与民主执政互为条件和前提。要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。 (二)中国共产党:以人为本 执政为民 1.中国特色社会主义理论体系的内容:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 2、坚持中国特色社会主义理论体系 (1)邓小平理论: ①基本内容:围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一主题,深刻揭示了社会主义本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。 ②核心内容:党的社会主义初级阶段你的基本路线。 ③精髓:解放思想、实事求是 (2)“三个代表”重要思想: ①“三个代表“思想的集中概括:中国共产党代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,。 ②“三个代表”思想进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了在新的历史条件下建设什么样的党,怎样建设党的问题。 ③“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 (3)科学发展观: ①必然性:立足于社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 ②内容: 科学发展观的第一要义---发展, 科学发展观的核心---以人为本, 科学发展观的基本要求---全面协调可持续, 科学发展观的根本方法---统筹兼顾。 ③意义:p67是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想。 3.实现最广大人民的根本利益 (1)必然性: 党的性质决定 (2)如何做? 坚持以人为本。党的一切工作都是为了造福人民。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 (三)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 1、我国的民主党派 (1)八个民主党派:民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟。 (2)我国民主党派的性质 我国的民主党派,作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。 在社会主义革命时期,中国共产党和各民主党派形成了长期合作的关系,这就是我国的社会主义政党制度。下面我们就来了解我国制度制度的特点。 2、我国政党制度的特点 (1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党。 ①中国共产党的执政地位的确立 中国共产党的执政地位是中国革命发展的必然结果,是由党的性质决定的。中国共产党是执政党是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权。 ②各民主党派是参政党,具有法律赋予的参政权。其参政的基本点是:参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。 因此,中国共产党和各民主党派的关系是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 (2)我国多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。 中国共产党是社会主义事业的领导核心。这是由国家的性质和党的性质决定的。中国共产党的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针的领导。 (3)多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 这十六字方针的提出是中国共产党和各民主党派长期合作的历史经验总结,也是保证我国政党制度巩固、发展的基本条件。 (4)我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。 宪法和法律集中体现了我国各族人民的根本意志,是治国安邦的依据。中国共产党和各民主党派共同致力于社会主义事业,当然要以宪法和法律为根本活动准则。 中国共产党和各民主党派都同样受到宪法的承认和保护,都在宪法规定的范围内享有政治自由、组织独立和法律地位上的平等。同时,中国共产党和各民主党派都必须以宪法和法律为准绳,进行民主协商,互相监督。 (5)我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。 ①人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,也是中国人民爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。在人民政协中,中国共产党和各民主党派都以党派身份参加,体现了多党合作和政治协商的格局。 ②团结和民主是人民政协的两大主题。人民政协本身就是大团结、大联合的产物。人民政协的全部工作都突出体现了这两大主题。 ③政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。它体现了人民政协的性质和特点,是人民政协区别于其他组织的重要标志。履行这三种职能是人民政协的主要工作和基本活动。 3、我国政党制度的优越性。 (1)有利于发展社会主义民主政治。 发展社会主义民主,是建设社会主义政治文明的主要内容。 多党合作,民主党派参政,是我国人民行使当家作主权利的重要表现。各民主党派参与国家大事的协商,进行民主监督,广泛参政议政,调动了他们投身社会主义现代化建设的积极性,推进了国家政治生活的民主化,切实实现了人民当家作主。 多党合作有利于加强和改善党的领导,密切党群关系,有利于实现党和国家决策的科学化、民主化,推进了国家政治生活的民主化。 (2)有利于发展社会主义经济和文化。 目前,我国民主党派由40多万名成员,他们具有较高的科学文化水平、广泛的社会联系和报效祖国的热忱,是社会主义物质文明和精神文明建设的一支重要力量。在我国社会主义现代化建设中,各民主党派通过多种形式为推进物质文明和精神文明作出了突出贡献。 (3)有利于构建社会主义和谐社会。 (4)有利于推动祖国和平统一大业的实现。 总之,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于推进社会主义政治文明,有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设,有利于推动祖国和平统一大业的实现。 实践证明,多党合作的政党制度适合我国国情。 4、我国不能照搬西方的多党制。 实行怎样的制度制度不是随意的,而是由国情决定的。我国的基本经济制度和国家性质决定不能实行多党制。我国近代史上页曾有过多党制的尝试,其结果证明它在中国行不通。 有人主张在我国实行西方的多党制实质是取消中国共产党的领导地位,其后果必然是人民政权的丧失,我国社会主义制度的颠覆,造成社会倒退,人民遭殃。,这是我们坚决不允许的。 四、典例解析 【例1】(09安徽卷5)依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是 ①全党开展深入学习实践科学发展观活动②党的主张经过法定程序上升为国家意志 ③党支持人民代表大会依法履行职能④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用 a. ①② b. ③④ c. ①④ d. ②③ 【答案】 d 【解析】依法执政是党的基本执政方式,关键在于依法上。而直接能体现出来的只有②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能。 【例2】(09北京卷31)邓小平指出,有监督比没有监督好,一部分人出主意不如大家出主意。共产党从一个角度看问题,民主党派可以从另一个角度看问题、出主意。这样,反映的问题更多,处理问题会更全面,对下决心会更有利,制定的方针政策会比较恰当,即使发生了问题也比较容易纠正。这段话体现出的中国共产党领导的多党合作制度的功能有 ①民主监督 ②依法行政 ③社会管理 ④政治参与 a.①② b.①④ c.②③ d.③④ 【答案】b 【解析】本题考查的也是课本中的基础知识。中国共产党领导的多党合作制度的内容是:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党;二者合作的前提是坚持中国共产党的领导,方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”,根本活动准则是宪法和法律。根据以上的内容我们判断①④是正确的。②③是政府的职能,所以不选。 【例3】(09全国卷ⅰ34)XX年,民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务 ①表明民主党派在我国政治生活中参与执政 ②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制度 ③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式 ④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件 a ①② b ②③ c ①④ d ②④ 【答案】b 【解析】本题考查的是有关我国多党全作政治协商制度的相关知识,教材中提到我国的民主党派“参政议政”职能,但我国的执政党只能是中国共产党,所不能把“参政”理解为“参与执政”,民主党派成员担任政府领导职务当然也不是“保障我国民主党派实现参政议政的基本条件”. 五、巩固训练 (一)选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.从十二大到xx大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;xx大在此基础上提出了社会主义政治文明。xx大报告又首次提出了“生态文明”理念,这一理念必将极大地推动现代化事业全面协调可持续发展。把“生态文明”纳入到小康社会的总体目标之中,显示了中国共产党 ( c ) ①与时俱进,坚持科学执政 ②坚持民主执政,依法执政 ③是中国特色社会主义事业的领导核心④代表最广大人民的根本利益 a.②④b.①②③c.①③④d.①② 2.XX年2月27日中共中央举行民主协商会,就中共中央拟向十一届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单等议题,向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况,听取意见。这直接体现了 ( c ) a.中国共产党和各民主党派共同执政 b.中国共产党坚持科学执政 c.中国共产党坚持民主执政 d.中国共产党坚持依法执政 3.强调,依法执政是我们党执政的一个基本方式。党依法执政意味着( b ) ①党必须在宪法和法律范围内活动 ②党的意志上升为国家意志必须经过法律程序 ③党是依法治国的领导核心 ④党作出决议前必须经过人大批准 a.②④b.①②③c.①③④d.①② 4.中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第一次会议于XX年3月14日闭幕。中国人民政治协商会议( c ) ①是中国人民爱国统一战线的组织 ②是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 ③是中国发扬社会主义民主的重要形式 ④履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能 a.①②④b.②③④c.①②③d.①③④ 5.我国建设社会主义政治文明,需要构建和谐的政党关系。为此必须( c ) a.提高各民主党派的执政水平和执政能力b.加强党对民主党派的政治领导和组织领导 c.坚持以宪法和法律作为各党派的根本活动准则 d.保障政协这一国家机构履行政治协商、民主监督等职能 6.近年来,在国外发生的涉及中国公民的突发事件中,人们总能发现中国驻外使领馆工作人员的身影,这使远在异国他乡的中国同胞能在第一时间感受到党和政府无微不至的关怀。这充分体现了( a ) ①我国人民民主专政的国家性质 ②中国共产党的性质和宗旨 ③我国政府坚持以人为本的理念 ④我国外交政策的宗旨就是保障人权 a.①②③ b.①③④ c.①②④ d.②③④ 7.实施“嫦娥一号”探月工程,是党中央根据世界科技发展形势,着眼我国科技事业和现代化建设的发展大局作出的重大战略决策。这表明( b ) a.我国政府坚持对人民负责的原则 b.中国共产党是我国社会主义事业的领导核心 c.国家机构坚持民主集中制原则 d.党的宗旨是全心全意为人民服务 8.目前,我国担任县、处级以上领导职务的党外人士达到了3.1万人,有27个省(区)市和15个副省级城市都配备了党外副省长、副市长或者是副主席。各民主党派人士参政议政、政治协商并担任各级领导职务,意味着 ( a ) a我国社会主义民主政治建设不断发展 b民主党派也是中国特色社会主义事业的领导力量 c各民主党派的政治地位发生了实质性变化d中国共产党和各民主党派通力合作共同执政 9.XX年,广州市26个政府职能认真开展了部门政风、行风的测评工作,其中共有150多位政协委员参加了测评工作,并提出了大量建议和意见,这体现了( c ) ①人民政协具有参政议政的职能 ②人民政协是我国的权力机关 ③政府不断提升德行操守的要求 ④政治协商是多党合作的基本方针 a.①② b.②④ c.①③ d.③④ 10.政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议,为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了 ( c ) a.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理 b.民主党派积极履行参政议政的职能 c.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化 d.民主党派参与国家大政方针的协商,促进政府决策科学化 (二)非选择题 11.阅读材料,回答下列问题 塑料购物袋是日常生活中的易耗品。它在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,造成了严重的能源资源浪费和环境污染。塑料购物袋问题引起了社会各界的广泛关注。 XX年w市环保局收到市人大和市政协有关环境保护的议案和提案共35件,其中多件涉及塑料袋的使用问题。到XX年底,全国有10多个省市地方政府,在本地人大代表和政协委员贩建议和督促下,相继出台并实施了限制使用塑料购物袋的规定。在总结各地方实践经验的基础上,国务院发布了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(简称“限塑令”),并决定于XX年6月1日起在全国范围实施。国务院通知要求,采取禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,实行塑料购物袋有偿使用制度等六项措施,以促进资源综合利用,保护生态环境。 分析上述材料,指出人大代表和政协委员各自发挥的作用。 【答案】人大代表针对烹购物袋危害环境的问题向人大提交议案,行使了提案权; 人大代表对政府保护环境、执行国家法律政策的过程进行了有效的监察和督促,行使了国家权力机关成员对政府部门的监督权。 政协委员针对为什么限制塑料购物袋、如何限制塑料购物袋等问题向政府建言献策,为科学决策和民主决策作出了贡献;对政府部门履行保护环境的公共职能、执行国家法律和政策的情况发挥了民主监督作用。 12.周恩来同志说:“我们党的寿命有多长、民主党派的寿命就有多长,一直要共存到将来社会的发展不需要政党的时候为止。 XX年11月15日,国务院发表《中国的政党制度》白皮书,首次概括了多党合作制的价值和功能,即政治参与、利益表达、社会融合、民主监督和维护稳定。从xx大到XX年8月止,中共中央召开和委托有关部门召开民主党派、无党派人士参加的协商会、通报会达93次,其中亲自主持27次,从xx大至XX年底,各民主党派中央就国家经济社会发展重大问题直接向党中央、国务院提出意见或建议102件,许多提案得到采纳实施,成为制定政策和法律法规的重要依据。 目前,全国各级人大代表中非中共人士有18万多人,有35万多人成为各级政协委员,全国担任县处级以上职务的党外干部有3.1万人。 请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。 【答案】上述材料反映了我国的政党制度,即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是有中国特色的新型政党制度。 周恩来同志的有关论壕表明了中国共产党与各民主党派进行多党合作有悠久的历史,也反映了多党合作的基本方针。 《中国的政党制度》白皮书的发表,是我国民主建设进程中的一件大事。白皮书所根据的多党合作制度的价值和功能体现了我国政党制度的特点,对于促进我国政党制度的不断完善,建设中国特色社会主义与构建和谐社会,意义重大。 “中国共产党多次召开民主党派和无党派人士协商会、通报会”,说明在我国多党合作制度中,中国共产党是执政党,处于领导地位,也体现了通过多种形式实行政治协商。“一定数量一定比例的民主党派担任重要领导职务、民主党派中央积极建言献策”体现了各民主党派是参政党,参加国家政权,参与国家事务的管理,参与国家大政方针、政策和法律的制定和执行,反映了我国多党合作与政治协商制度的真实性和优越性。我国的政党制度 篇7
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