我爱我班作文1

　　我爱我班，因为她给我带来了美好的回忆，伴我成长，她就像一个温暖的大家庭。

　　每天早上，鸟儿飞上蓝天，我们奔向教室，教室就是我们的蓝天，是我们**翱翔的空间，那空间流淌着我们琅琅的读书声，流淌着我们追逐打闹的欢笑声，流淌着我们获得成功时的喜悦声，流淌着我们面对失败时的叹息声……

　　大自然让天气变幻莫测，常常会有狂风暴雨让人惊恐不已，这时大家便会争先恐后的跑*室，温暖的教室就像妈妈一样亲切地召唤：“孩子们，外面冷，容易感冒，快回来！”

　　天黑了，我们看不清课本上的字，是她带给我们光明，温馨的灯光照耀着我们，仿佛黑暗从未来临，让我们继续在这片蓝天上飞翔。

　　我们班是一个温暖的大家庭，可爱的同学们就是我的兄弟姐妹，亲爱的老师们就是我们的爸爸妈妈。在班上，我们不会一直为一件事情斤斤计较，即便是当时闹得很不愉快，但过一会我们便会像没事一样，依然还是好兄弟，好姐妹。我们一起共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。

　　我们班的同学都有着远大的理想和目标，都希望自己能成为对社会、对国家有贡献的人才，我们在学海中遨游，我们在老师的带领下奋发图强。

　　等到有一天，同学们学业有成，我们一定会回来看一看我们可爱、可亲、可敬的母校，看一看我们的大家庭！

我爱我班作文2

　　20xx年的9月1日，我非常开心地走进了北海小学。校园非常漂亮：高高的教学楼，五颜六色的墙壁，上边还写了很多字。走过红色操场，上二楼，一眼就看见了我们班的教室。教室很大，很明亮，桌子和幼儿园的桌子完全不一样。我终于成为一名小学生了！

　　那天，我第一个见到的是亲爱的 俞 老师。她说话声音很好听，我很喜欢她。开学第一周， 俞 老师给我们上语文课，同学听得可认真啦，没人讲话，我们学到了好多本领。后来我还见到了数学课 陈 老师,体育课 朱 老师，还有英语课 陈 老师，他们上课认真，我学到了很多知识。

　　我感觉小学和幼儿园的生活完全不一样了，下午不午睡了。现在，利用中午休息时间，同学们都在阅读课外书，这样我就喜欢认字了，现在也认识很多字了。上小学了，所有事情要自己做，这样我也学会做很多事情了。最开心的是，现在我还交到了好多新朋友哦！

　　我好喜欢我的“新家”，我一定要表现好点，做个乖孩子，让所有老师都喜欢我，多多得到表扬！嘻嘻！加油！

我爱我班作文3

　　小鸟为我们歌唱，小树对我们点头，小草向我们微笑……这是我们刚上小学时的心情，如风一样的快乐。当我们背着新书包来到新学校，新班级，见到新老师，一切都感到很新奇。我们三十九个小朋友组成了一个幸福的大家庭——高安路第一小学一（3）班。转眼间，已过去了整整三个月，陌生的同学变成亲密的伙伴。每一天，我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀，也感受着它的变化。

　　我们的教室很美丽，大家用带来的各种盆花装点它，还拿出自己的图书建起了“图书角”，让大家一起分享阅读的快乐。一件件小制作，一卷卷垃圾袋， 一只只口罩，一瓶瓶洗手液， 一包包餐巾纸都悄悄放在教室的温馨角中，原来，大家听了老师讲述的爱心树的故事，更懂得了要处处为他人着想、为集体服务。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务：有的擦窗台，有的排桌椅，有的整理橱柜，有的督促同学做好课前准备，还有的布置宣传栏。全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐，我们共同分享；有了困难，我们一起解决。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他的脚，他说没关系。我们都爱这温暖的班集体。

我爱我班作文4

　　我是古城小学六年级二班的学生，我爱着我们的班群众，爱着我们班的每一位老师和同学。

　　当清晨的第一缕阳光悄悄撒落校园，我们班的同学们正用响亮而有朝气的声音朗读着优美的课文。“勤奋好学，创新进取”成为我们班我们每一为同学的学习格言。

　　我们的班级是个充满着爱和关怀、充满着欢乐和幸福的大家庭，那里的一切时刻感动着我，温暖着我。在这个温暖的家庭里，老师公*公正的对待每一位同学，给予大家同样的关心指导、同样的鼓舞和期望，就好像是我们每位同学的父亲母亲；在这个温暖的家庭里，同学们奋发向上、互助互爱，就像是亲亲的姐妹弟兄，我们一齐度过了完美的学习时光。转眼间，小学的学习生活就要结束了，六年的学习生涯，使我从一个不懂事的小孩变成了一个**思考，用心进取的班**，从一个贪玩的小女孩逐步成为一个明白学习重要性的三好学生，这些方面的进步与老师孜孜不倦的教侮和同学们的帮忙是分不开的。我感谢他们，发自内心的感谢。

　　时光的流失，我和同学们建立了深厚的感情，可再过几个月，我就要离开可亲可敬的老师、离开朝夕相处、一齐学习、一齐进步的同学们了，真是有点舍不得啊！

　　我爱我的班级，我爱我的温暖的大家庭！

我爱我班作文5

　　光阴似箭、岁月如梭，转眼间我在七小已经两个月了，初为班**的我，可以说是经验一片空白，连当老师都要从零学起，别说带领一个班了，我无数次在心中问我自己：“我能行吗？”经验都是一点一滴积累起来的，我为什么要怀疑自己，我相信我能行的，我能干好这份充满挑战的工作。

　　“老师，你快去看吧，咱们班两个同学又打起来了，”“老师，他骂我。”真是一波未*一波又起，天天被他们吵得头昏脑胀的，一开始真有点应付不过来，简直恨透了这群天天爱惹是生非的小家伙们，真想逃离这个是非之地。

　　“李老师，您身体恢复的怎么样？孩子回家说李老师天天很辛苦，都累病了！问他说李老师是什么病，严重不，小孩子也说不清楚，只用手指着脖子嚷：‘李老师脖子这里病了！’”听着家长打来的电话，心里一阵欣慰，因为外出听课的缘故这两天没有上课，再加上前两天感冒严重，声音嘶哑的厉害，孩子们就误认为我病倒了。唉，小家伙们，就是老师病了也舍不得放开你们一天啊！听课结束后，正常回学校上课，就在我刚踏入教室的一刹那，孩子们的欢呼声让我感动不已。原来他们早已和我的生活紧紧联系在一起，密不可分。

　　我静下心来想想，我自己问题也挺多，我们可以共同进步，他们的调皮活跃了课堂的气氛，他们的安静成就了良好的班风，这个班、这群小家伙已经成为我生命的一部分，我思想的一部分，我喜怒哀乐的一部分，我还对他们苛求什么呢，我相信我的努力会换来丰硕的秋实！

我爱我班作文6

　　当我从学前班升入小学时，我的**就来临了。但是，我仍喜爱我们班，因为我们班上既有正常人，也有许多喜欢坑“队友”的“损友”。

　　在班上，我算是一个正常人了。因为班上的“损友”太多，所以我交个朋友都异常困难，但我喜欢与“损友”打成一片，所以大多都在对我说：“你是一个披着‘损友’皮的正常人啊，记住‘净化’他们噢，哈哈……”当他们说这句话时，并没有听懂他的话中话，于是，他们便傻呆呆地笑了。

　　当我明白了他们的话时，也随他们笑了起来。我知道他们在开玩笑。于是我在班上对同学们的热情依旧不变。

　　班上的同学尝尝被“损友”坑，我被坑的次数也不计其数。他们总喜欢嬉皮笑脸地说：“我们就喜欢坑天、坑地、坑队友。”说完就一蹦一跳地走了。他们的队友的其中一段对话就可以给人无尽的欢乐，也给人一种被坑的说不出的感觉。但我认为他们只是想给我们带来欢笑而已，“坑”只是随之带来的一点而已。

　　我喜爱我们班，更喜爱我们班上的人们。不好，同学们知道我暴露了“机密”要来扁我了。好汉不吃眼前亏，我溜！

我爱我班作文7

　　班级是一个大花园，我们就是里面的小花；班级是知识的海洋，我们就是小鱼在里面遨游；班级是一个大家庭，我们就是里面快乐的小朋友。

　　在班级里，我们的生活快快乐乐，虽然有时会闹别扭，但是很快就会和好。班级里有温暖，有我们甜美的记忆。

　　有一次在上体育课，解散后，同学们都在玩不同的游戏，做着不同的运动。我和有些**学在玩三个字，我们非常开心。忽然，有一位同学跌倒了，手和膝盖磕流血了，她哭了起来。我们大家都奔向她：有的扶她，有的安慰她，还有的问她有没有事。顿时，一股暖流流入我的心底。

　　有一次，我的同桌家着火了，她学习很好，我们都很关心她。在听说她家着火的一瞬间，我们震惊了！有些和她要好的朋友，都抽泣了起来，班里顿时一片死寂……最后，她来上学时，我们才松了一口气。

　　班级是我的第二个家，他温暖，他幸福，他快乐。我们就是家族里的一员，生活快快乐乐，和和睦睦，幸幸福福。

　　我爱我班，我爱我的第二个家！

我爱我班作文8

　　当秋风裹挟着最后一丝盛夏蝉鸣的余声，滑过我的脸颊，我背着书包走进班级，偌大的教室，有点陌生，又令人安心。

　　当树叶都开始变黄，班级里的气氛也像这个世界，溶成温暖**的暖黄色格调。或许那近在咫尺的中考更像那一阵阵寒风，催促着大家，天气总或晴或阴。

　　语文老师便是班**，她在课上总是喜欢用严格的眼神严格的话语，快节奏地上完一节课，加快的语调总像在无声地催促着，要快要快，可在下课时她却像另一个人，眼里泛着柔光，细心体贴地给予我鼓励，耐心地帮我度过一次次困难，没放弃过任何一个同学。至今我也记得开学时说：“作为一个班**，既然我带这个班，我就要全心全意爱这个班，爱每个学生，不然我根本不配。”她那坚定的目光像在宣誓、像在承诺，那一刻，我内心温暖如火，绽开了笑颜。

　　英语老师年龄偏大，待我们亦师亦右，笑起来有两颗酒窝；数学老师认真且负责，当你写错题时，她会轻轻点点你的额头再接着讲；物理老师脾气好，热爱运动，在班里大家尊称他为“明哥”；化学老师每次的实验都像是在变魔术，他爱讲段子，也体贴“民生”。当天气转凉，傍晚五点，夕阳便要隐去它的余晖，快入冬时，班级给人的感觉更像一个家，可爱的同学可爱的老师，温暖又促进着班级紧张的学习氛围。

　　日子一天过得比一天快，细小温暖的记忆如同繁花，积攒在心，抚*了时光，惊艳了岁月。

　　寒风刺骨，鲜有落雪的江南却纷纷扬扬的下起了漫天白雪，逼近周末，在教室透过窗看八点半的深蓝天空，清澈空灵。时钟滴滴答答的声音，1、2、3……进行着倒计时，同学们眼神里流露出劳累，红红的血丝挤满了眼，微微泛黄。老师们精力充沛，讲课更投入，激动时会挥动着手臂，仿佛有用不尽的力气，而我却细心地发现了他们淡淡的黑眼圈，或在一个转角处，擦身而过时，触到了老师眼里溢出来的疲倦，像是深邃的大海，我不小心触到了那凉，心惊又心疼。

　　最后一个星期前一日，很冷，雪很大。大家坐在暖融融的班级里一如继往地学习，挥动着手中的笔，眼神专注地望着手中的作业。门“吱呀”一声开了，一阵寒风“哧溜溜”地钻进来，又很快被班里的暖气吞噬，语文老师进来了，略带着盈盈的笑意，她的手里提着一个***蛋糕盒子，那手已经红里泛紫，放在桌上时也有点僵硬。大家齐齐看着老师，互相窃窃私语，眼里流露出好奇，小小的无名喜悦挂在嘴角。老师满目温柔看着我们，她说：“快考试了，我们一起许个愿，今天1月1日，新的一年，希望大家能共同努力，向中考冲刺，我们一个班是一个集体，大家……”老师十分深情地说着这些话，她呡了呡嘴巴，然后漾出一个很浓很浓的笑容，笑出了浅浅的皱纹，温和无语的浮在眼角，或许这就是爱吧。

　　全班同学的脸上都挂着淡淡的笑意，融化了冬日的冷清。我的眼眶泛着淡淡温热的液体，心中的感动，无法言语，那是冷酷无情的季节，我们大（2）班簇拥在一起，燃成了一捧火，不灭之火。当老师“啪嗒”两下关上灯，教室的中心处泛出来深深浅浅的烛光，或淡或深地映在每个双手闭合，每个许愿的同学的脸上，我们都浸在这美好的一刻，吹灭蜡烛，全班每个人都呼地一下，吹完就笑了，笑得不夹一丝尘埃，那一刻，我们纯净如孩童。

　　那一晚，永远在我记忆深处泛着浅浅的烛光，照亮着前方的黑路，填充着某时某刻的迷茫无助。

　　已是****之季，*雨霏霏，天气温暖不知不觉，一百天中考倒计时已挂在教室前显眼的位置，真正的倒计时开始。班级的气氛愈来愈紧张，大（2）班，像在沸腾的开水，蓄势待发，可爱的同学可爱的老师，都在拼尽全力向那终点奔驰，互相扶持互相激励。

　　隐隐约约仿佛能嗅到夏日来临的气息，大（2）班即将面对最后的战役，也面临着分别，来日，便是各奔东西，但这个大（2）班就是大（2）班，独特的同学与老师，我深深地热爱着这个集体，它曾使我热泪盈眶。

我爱我班作文9

　　我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

　　每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们**翱翔的空间，我爱她！

　　大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！

　　天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能**自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

　　我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

　　虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！

　　我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学，我爱我班！

我爱我班作文10

　　我想问大家一个问题：你爱你的班吗？也许有的人会说爱，有的人会不屑地说，不爱。

　　其实一开始，我也不爱我的班。开学初，有个男生特别苦恼地跟我说，他觉得我们班好无聊，他待不下去，特别想转班。之前，他对他的同桌很是嫌弃，所以一节课，就洋洋洒洒写了《我的同桌》，不是因为他熟悉，而是满怀愤懑。不仅仅是他，包括我，包括我周围的同学，都对我们班满是失望。论成绩、排不前，论管理、居倒数，说老师、不满意，说同学、不认识。我们想着，今天坐在这里，明天不知会在哪个角落。连班级，我们都懒得去布置。

　　可是，就是最近，我们班有了很大的变化。就在我们议论隔壁班与我们班的时候，这个差点就要转班的男同学，说了一句特别暖心的话：“我们班比他们班好啊！”话语里，是那么开心，那么知足。看着他自豪的神情，我真想忍不住“咦”他一下。我想说，你会不会觉得以前的你好白痴呢？我们这么好的班，你竟然还想转？其实不用问也知道。相处是一件很奇妙的事，从之前的排斥，到试着去理解、到接受、到喜欢、到习惯，这个过程，想来，好亲切。

　　我们习惯了语文课前3分钟对同学的调侃，习惯了上数学课全体挪揄班**，更习惯了只有8个男生的十三班，习惯了他们男生说，他们要努力为我们女生撑起一片天！会因为某个人一句奇葩话而哄堂大笑，会喜欢跟大家一起朝夕相处。尽管大家的缺点和星星一样多，优点和太阳一样少。但你有没有发现，当太阳一出来，星星全都不见了？尽管我们不是高富帅，尽管我们不是白富美，但我们每一个人，都是无可替代的！

　　我们很知足，有个愿意为我们熬夜通宵排版、校对、装订一本小册子的小y老师，她愿意花费心思去改变我们班，让我们多点温暖，用热情潜移默化地感化大家。如果没有她，我想，我们还是一样，急着拆班、冷漠告别。

　　我们很庆幸，他是我们亲爱的东北籍老师。我们无法体会，他身处异乡、没有家人、无依无靠的酸楚。他把青春大好的年华都贡献在了这里，我不知道，他得到了应有的工资后还收获了什么，我也不知道，他在这里是否孤单，这里没有下雪，没有东北菜，也没有地道的东北话！

　　以前我们不知道，那是因为，我们不愿意去了解。我们都是涉世不深的少年，却那么自以为是，以为自己深思熟虑，以为别人不懂。其实，是我们自己，不曾敞开真心，去拥抱别人。时刻记得那个东北籍老师粗犷的声音：“当然要去啦，这是咱班第一次集体活动啊！”我们要懂得感恩，他为我们做了很多很多，剩下的，就靠我们给他长脸了！

　　亲爱的同学，不妨努力地认识你的老师，好好地爱你的班级吧！

我爱我班作文11

　　在那绿草如茵的校园里，有着这样一个集体：它洋溢着青春的活力和独特的淡然——它名叫“初三一班”。

　　身为三一班的一员，我感到自豪，因为它是那么**，充满着积极向上的气息，这里有着和蔼的老师和可爱的同学，我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹，因为有我们在热烈的讨论；它可以安静，因为有我们在专心的思考；它可以温馨，因为有我们在互相帮助……

　　每天，我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭**”：三一班，不一般，我努力，我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家，是温暖的代名词，是风雨中可以栖身的港湾，而我们能够为这个家做的，只有尽全力让它变得更加完美。也许，有时我们会争吵，但我们的心里总是有一处地方，那里是我们的集体；也许，有时我们会淘气，但是我们始终知道这个家对我们的独特意义；也许，有时我们做的还不够好，但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因，我们是这个集体的一份子。

　　在家里，不会存在任何**，妒忌，却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争，我们互相争论，发表自己的见解，不惜使出全身解数，也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。

　　每天，走进我们的家，总会迎面拂来一种温馨的感觉，那是，回家的感觉。那熟悉的课桌，讲台，总会时时提醒我，我是家里的一份子，心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔，是那么的亲切，让我知道我不会是一个人，我们是一个整体。三一班，注定不一般，我们的每一分子都发挥出自己的长处，成绩优异的努力钻研，把学习之风遍布家里的每个角落，成绩不是很理想的，会主动负责的把家里的卫生负责好，共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手，每个老师各有千秋，不得不说，三一班是一个卧虎藏龙之地。

　　我爱我班，它是如此美好，充满着我们无数个精彩的瞬间；

　　我爱我班，它伴我学习，教会我成长，像一个良师益友。

　　我爱我班，只因为我是初三一班的一员！

我爱我班作文12

　　在每个人的一生中，都会有令自己难忘的班级，而我也不例外，它就是——油田一小独一无二的五年级二班。

　　我爱我班，因为它就像一个大家庭，同学们就是我的兄弟姐妹，老师们则是我的爸爸妈妈。在这个家里，每一个人都和睦相处，但有时候会发生小矛盾，不过，最后都“化干戈为玉帛”了。

　　我爱我班，因为它就像一轮火红的太阳，那千万缕光芒不就像我和我的同学们吗？而那轮巨大的火球不就像我们那敬爱的老师吗？没有她，我们这些光芒也就不复存在。

　　我爱我班，因为我们班独一无二，我们班每年都举行活动：元旦联欢会、采摘节、赛事会、猜灯谜、六一联欢会……所以，我们班是一个幸运的班级，因为这些活动都是我们亲爱的李老师举行的，然而，别的班就没有像我们这样幸运了。

　　我们班是一个团结的大家庭，就像一片天空，我们和老师共添色彩，使天空变得更加神奇。

　　就在去年的运动会上，我们班的运动健儿们在操场上大显身手，一连拿了好几个一等奖，这，不就是我们五年级二班的荣誉吗？

　　我们班是一个非常全面的班，就在前年的跳大绳比赛中，我们班取得了全校第一好名次，篮球比赛中也取得了一等奖，还有做广播体操，走方队也不例外。

　　五·二班，一个团结友爱的班级；五·二班，一个让我自豪的班级！一个这样的班级，怎能不让我喜欢呢？

　　如果你也想来，那就联系我们的班**李老师吧！

　　我爱我班二:我爱我班

　　我的童年是五彩缤纷的，像海边美丽可爱的贝壳；童年是无忧无虑的，像天边纯洁无瑕的白云；童年是纯真甜美的，就像山溪中清澈凉爽的泉水。我的小学生涯即将结束，这五年里，我和同学们一起玩耍嬉戏；一起学习；一起认真听老师讲课……我爱我们班里的一切。

　　我爱班里的每一位同学。有同学们遇到困难时，大家都会伸出援手去帮助他们；有同学伤心时，大家会去安慰他；有同学忘带笔、书时，我们主动拿出来借给他；在班里有高兴快乐的事时，我们一起高声地笑……班里的同学互相互爱，一起谈论，一起玩耍，一起学习……

　　我爱班里的每一位老师。当老师累得时候，我们会为老师捶捶背，说说笑，倒杯水；当老师生气时，我们会尽力表现得更好，直到老师满意；当老师红笔芯没水儿时，我们会争着抢着给老师送红笔，老师高兴得合不拢嘴！当老师疲惫时，我们会拿下老师手中的笔，和老师聊聊天，说说话……老师辛苦背课、讲知识，我们要以优异的成绩汇报老师，让老师觉得自己的努力没白费。

　　我们爱班里的任何一样东西，当花草儿快枯时，我们会适当的给他们浇水，让花草儿重现生机；当地板脏了，储柜上有灰了，我们会拿起拖把，拿起抹布把它们拖干净，擦整洁；当图书角的书乱了，我们会把它摆放整齐……

　　我爱班里的每一位同学，每一位老师，每一张桌椅，他们给我的童年记忆里增添了无穷的乐趣，让我更加的珍惜这短短几个月时间，珍惜和大家每一天的交往与快乐。

　　我爱我班三:我爱我班

　　我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学们，我们是相亲相爱的一家人！

　　学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的班，老师，同学和我。家是风雨中可以避风挡雨的港湾，在这个家里，我们有那么多可爱的兄弟姐妹，如此**。

　　老师与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让老师不开心，但老师们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有仇恨，笑一笑，握个手，又是永远的好朋友，任何**都不会存在于我们的家，不过在学**的竞争却非常激烈，要知道我们的目标是尖子生班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会拼尽全力，44颗积极向上的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。

　　走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。这组成了我们共同的家我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。

　　是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家，我爱我班。

　　我爱我班四:我爱我班

　　在我们学校里，有这样一个班级，这个班里的同学都一起努力、一起进步、一起为维护它而团结在一起，它，就是我们班。

　　在这个班级里，大家都为它流过汗，流过泪，也都为它毫无羁绊地笑过。

　　运动会时，在飒飒秋风的吹拂下，运动员们一个个精神抖擞，蓄势待发。在每一场比赛中，他们都为了这个班级奋跑，跃起。也许最后的结果不是令人满意的，但至少他们付出过，过程是感人的。在运动会中，我作为一位接力运动员出战。一根看似不起眼的接力棒，却凝结着多少人的力量，又有多少双眼睛注视着它。因为我爱这个班级，所以才会积极参加，奋力一搏；因为我们大家爱这个班级，所以不怕流汗，不怕流血。只因为爱它，所以都在尽自己最大力拼搏。

　　运动会上，我们全班几十号人，因为爱这个班级，都在尽自己所能地付出。运动员们，即使受伤流血，也不愿意放弃比赛，定要坚持到底；非运动员们，虽然不能在赛道上为班级拼搏，但他们也都在观众席上为自己班级的运动员们加油呐喊。

　　在这个班级里，有着那么多人为它付出。班**每天早早到校，督促我们学习；班长，卫生委员，课**，学习委员……都在为班级付出。做值日时，也许那天不是他们的值日，但你仍会看到他们勤劳的身影；上课时，你在走廊里，总会听到朗朗读书声，走进我们教室，你会看到班**们积极回答问题，带动全班同学的积极性；参加活动时，你绝不会看到我们推三阻四，总是在积极参加。因为在我们心中，有着一个共同的信念，那就是——我爱我班。

　　一个小小的班级，将数十人的心连接在一起。我爱我班，不是说说而已。为了它，我们努力学习，积极参加活动。我们不埋怨，不放弃。我爱我“家”，这个信念在我心中有个根深蒂固的领域。这个家，就是我们的班级，我的另一个家。

　　我爱我班！

　　我爱我班五:我爱我班

　　我在实验小学五年级六班上学，我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。

　　我爱我班，因为这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家；我爱我班——老师、同学和我。

　　在这个家庭里，我有许多很好的伙伴——机灵活泼、爱回答问题而且乐于助人的刘森；处处以身作则，优秀至极的班长—王泽阳；让我改掉坏习惯的班长新星刘一狄，还有张老师这样的良师益友。

　　令我铭记在心的是班长新星——刘一狄对我的关心和指引，让我改掉了错误。那件事让我久久不能忘怀：在一天下午放学时，老师看着我们走出校园的大门后，就回去了。我看张老师走了，便和同学交头接耳地说起话来，刘一狄那时还不是班长，她柔声细语地对我说：“好好走，别说话了。”

　　我一副爱理不理的样子，左耳进右耳出，她再一次严厉地说：“再说话，减你10分！”

　　我破天荒地说出三个字：“要你管？！”她没再反驳。

　　我当时没把这事看在眼里，放在心里，到了第二天，老师让我去办公室，来到办公室，老师让我看了刘一狄的日记，日记中倾诉了她的委屈。

　　没想到我区区几句话竟给刘一狄同学留下很大的伤害，我后悔极了，决心痛改前非，管住自己的嘴。放了学，路队散了，我拦住刘一狄，对她说：“对不起”，她看到我那傻傻的样子，开怀大笑起来。看到她笑，我也莫名其妙地笑起来。

　　同学们各怀身手，老师们各有千秋，我们是一个集体，是一个温馨的大家庭，我爱我班。

我爱我班作文12篇扩展阅读

我爱我班作文12篇（扩展1）

——我爱我班作文10篇

我爱我班作文1

　　爱班级并不是一句话就能解决的，须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。

　　劳动

　　我积极参加，虽然我的任务很少，只要打扫那一小块地方，五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区，如果有小叶子在路道中，我也会把它捡到草丛中。

　　活动

　　集体活动，那可真不少，每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间，学校里的活动我都用心去玩，虽然我们那队很少赢，但只要我们用自己的全力，那我们离成功就不远了。有些活动我不会，但我也会尽力参加，重在参与嘛！

　　比赛

　　比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心，可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力，就一定能赢！就拿上一次的拔河比赛来说吧，六（2）班运气王，抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下，我们班大力士付缘、王杰首当其冲，其他同学紧紧跟上，脸涨红了，手磨破了，鞋子挤掉了，但是全部同学没人松一口气，紧抓不放，终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量！我也付出了我的超体重。

　　为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小，把每件事做好，就是热爱班级。

我爱我班作文2

　　随着六一儿童节的到来，我仿佛又看到了全班的团结精神，**的人一声令下，全部人都洗耳恭听，积极发表意见，对待每件事情都专心致志。

　　记得在老师生日时，仿佛也是这个场景，没有人吵架，没有人反对，只有一起布置，一起商量，一起为蛋糕而整日奔波，这种回忆不仅仅是宝贵的，还是唯一的！不过，我们的班级记忆不仅仅只有快乐的，还有生气的，更有伤心的。

　　有一次，我们学校举办了六年来的第一次校运会，是我们班参加的第一次，也是最后一次的校运会。我们班一听说这根消息就热火朝天的开始讨论，积极训练。等到了比赛的时候班上的人又一次显示出了团结。只要是有我们班的人在比赛的时候，我们就会嘶声呐喊，大喊加油！?不仅如此，他们喊到声音沙哑了都不停止呐喊，但是后面还是有令人伤心的时候。体育委员陈洁参加女子200米的比赛，但由于其他班的选手都比她要高、比她跑得要快，所以比赛自然是失败的。她昔日充满干劲和自信的脸立马消失了，取而代之的是那充满泪水和沮丧的脸。

　　虽然我们班的故事并不是一路上都充满着欢声笑语的，但是又有谁会一直****呢？这个充满了故事的班级就要散了，但是记忆永远都在，我爱我班，一直从未改变！！

我爱我班作文3

　　我是四（4）班学生，带我们班的有八名老师，八十名学生，我们的班就像一个快乐的大家庭。

　　我们的语文老师最严肃，她一声‘令’下，教室里克鸦雀无声，静的都能听见心跳。数学老师也很严肃，如果谁做错题了，谁就会挨打。音乐老师是我们最喜欢的老师，他在音乐课上有时给我们说一个笑话，有时讲一个故事，使我们非常喜欢他。体育老师他也给我们做了许多有利益的事。还有英语。科学。美术。思品老师他们都让我们学到了许多知识。

　　我们同学之间有说有笑，很快乐。像张勇君和景旭华就是一对。他们俩到一起总是‘打架’，我们大家都看他俩的表演，最终张永君是败下阵的一个，景旭华节节胜利，所以他就成为了张勇军的心头之恨，他天天在家打弟弟出气。

　　我班的苏红学习可好了老师们都认识他信任他，所以她就成为了我们的学习目标。

　　我爱我班，我更爱我班的老师和同学。

我爱我班作文4

　　我爱我班是因为我班曾经多次获得集体班和先进班级。所以我们都爱我们的班。

　　有一次，我班的一个同学在玩的时候不小心弄伤了头部，许多同学看见了都争先恐后地来扶他到医务室。

　　我班的同学都很尊敬老师，每逢见到老师都很礼貌地叫一声：“老师好！”在教师节那天，我们班集体还送了一朵鲜艳的花朵给老师。当在我们班的地上有垃圾，当某一个同学见到有垃圾也就会争先恐后的去把垃圾捡回来。当见到课室的哪个角落弄脏了，同学们也会争着那起布，把墙壁擦得干干净净。

　　我们班是一个团结向上的班。每当学校布置任务下来时，我们都会全力以赴的去完成。有一次，在队列**赛中，我们冒着火辣辣的太阳去训练，冒着风雨去训练，但同学们从没放弃，因为我们要为班争光的。

　　我们班是一个团结、乐于帮助、爱清洁的班，我热爱我们的班。

我爱我班作文5

　　我爱我们三、三班。我们班就是一个大家庭，在这个家庭里，我们互相关心，互相帮助，快乐成长。

　　我爱我的老师。在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。程老师是我们的班**，她是个温柔的女老师，不管谁遇到不会做的题，她都会细心地给他讲解，直到弄懂为止。她的字写得很好，是我们书写的榜样，我们都希望能像程老师一样写得一手好字。我们的数学老师王老师对我们要求很严格，都说“严师出高徒”，确实我们班的数学成绩都比较好。

　　我爱我的同学们。在我们班，同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。每天，我们一起快乐地学习，快乐地游戏，大家你离不开我，我离不开你。*时，不管谁需要帮助，同学们都会主动地去帮他：哪个同学忘了带学习用品，大家都会主动借给他。哪个同学遇到不会做的题，同学们也会耐心地给他讲解。

　　我爱我的教室。这是我们每天生活的地方，这里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。我们的教室又宽敞又明亮，课桌椅排得整整齐齐，黑板也被擦得干干净净。墙壁上还贴着我们的学习成果，每次一看到我的作品贴在上面，那种高兴劲儿真是无法用语言来形容。

　　我爱我的班级，就像我爱我的家。

我爱我班作文6

　　开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队——初一（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。

　　我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个**，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

　　我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。……总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的`力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。

　　我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

　　……

　　这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。

我爱我班作文7

　　我爱我们三·三班。我们班就是一个大家庭，在这个家庭里，我们互相关心，互相帮助，快乐成长。

　　我爱我的老师。在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。程老师是我们的班**，她是个温柔的女老师，不管谁遇到不会做的题，她都会细心地给他讲解，直到弄懂为止。她的字写得很好，是我们书写的榜样，我们都希望能像程老师一样写得一手好字。我们的数学老师王老师对我们要求很严格，都说“严师出高徒”，确实我们班的数学成绩都比较好。

　　我爱我的同学们。在我们班，同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。每天，我们一起快乐地学习，快乐地游戏，大家你离不开我，我离不开你。*时，不管谁需要帮助，同学们都会主动地去帮他：哪个同学忘了带学习用品，大家都会主动借给他。哪个同学遇到不会做的题，同学们也会耐心地给他讲解。

　　我爱我的教室。这是我们每天生活的地方，这里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。我们的教室又宽敞又明亮，课桌椅排得整整齐齐，黑板也被擦得干干净净。墙壁上还贴着我们的学习成果，每次一看到我的作品贴在上面，那种高兴劲儿真是无法用语言来形容。

　　我爱我的班级，就像我爱我的家。

我爱我班作文8

　　班级是一个大集体，我们每个人都应该尽力去爱护她，去保护她；班级是我们的母亲，每个人都是她的孩子。我来给大家说说我的班级吧。

　　那一次，我们学校举办运动会，我们班的运动员早早就到跑道上跑一跑。他们说这样可以早些调节好自己的呼吸，到比赛时也可以加大跑步的速度，可以更好的为班级争光。运动会开始了，枪声一响，我班的运动员便使出全身的力气跑了起来。看，谢能巧50米跑步得了第二名。立即，我班的小通讯员就把这个好成绩写好送给广播站，让他们宣传。你知道我班的宣传稿件有多少吗？150多条呢。虽然最后我们班没有取得好成绩，但我们都在心中许下了愿望：以后一定要争第一。

　　这不，六一儿童节到了，我们努力了十几天，终于把节目排好了。每个人都希望比赛时我们是第一。那一天，**表演时，我们的心中都悬着一块石头，就怕有人出差错。直到节目表演结束，我们心中的石头才落下来，第一应该没问题。星期一升**时，报到我们班是第一时，我们都开心的跳了起来，我们的愿望终于实现了。

　　爱班，一个小小的动作可以看出来；爱班，一个小小的愿望可以体现出来。爱班，就是这样努力。我爱我班！

我爱我班作文9

　　我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样，生活在这个大家庭里。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他的脚，他说没关系。所以，我们每一次的比赛，都能拿第一。歌咏比赛，我们是第一；会**赛，我们又是第一；拔河比赛，我们还是第一。啊，我爱我团结的班集体。

　　我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里，大家互相关心，互相爱护。一次我生病了，发着高烧，躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙，没有时间整天陪着我，他们来看了我之后，就走了。我一个人呆呆地躺着。这时，同学们来了，老师来了。那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊，我爱我温暖的班集体。

　　我有一个奋进的班集体。每天早上，我们踏着朝霞走进教室，开始了一天的学习。在老师的教导下，我们学习天文地理，学习唐诗宋词，学习微机操作，学习唱歌跳舞。有了困难，我们一起克服；有了成绩，我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船，迎着浪头奋勇前进。啊，我爱我奋进的班集体。

　　我为生活在这个班集体而自豪。

我爱我班作文10

　　我爱我班，因为她给我带来了美好的回忆，伴我成长，她就像一个温暖的大家庭。

　　每天早上，鸟儿飞上蓝天，我们奔向教室，教室就是我们的蓝天，是我们**翱翔的空间，那空间流淌着我们琅琅的读书声，流淌着我们追逐打闹的欢笑声，流淌着我们获得成功时的喜悦声，流淌着我们面对失败时的叹息声

　　大自然让天气变幻莫测，常常会有狂风暴雨让人惊恐不已，这时大家便会争先恐后的跑*室，温暖的教室就像妈妈一样亲切地召唤：“孩子们，外面冷，容易感冒，快回来！”

　　天黑了，我们看不清课本上的字，是她带给我们光明，温馨的灯光照耀着我们，仿佛黑暗从未来临，让我们继续在这片蓝天上飞翔。

　　我们班是一个温暖的大家庭，可爱的同学们就是我的兄弟姐妹，亲爱的老师们就是我们的爸爸妈妈。在班上，我们不会一直为一件事情斤斤计较，即便是当时闹得很不愉快，但过一会我们便会像没事一样，依然还是好兄弟，好姐妹。我们一起共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。

　　我们班的同学都有着远大的理想和目标，都希望自己能成为对社会、对国家有贡献的人才，我们在学海中遨游，我们在老师的带领下奋发图强。

　　等到有一天，同学们学业有成，我们一定会回来看一看我们可爱、可亲、可敬的母校，看一看我们的大家庭！

我爱我班作文12篇（扩展2）

——我爱我班作文10篇

我爱我班作文1

　　真情就是同学之间相互关爱的手拉手；真情就是给予你爱的鼓励的师生情；真情就是在一个班级体里大家在一起生活，互相理解，互助学习的温馨回忆；真情的故事就发生在我们班！

　　那一次珍贵的同学情，让我刻骨铭心，永远不会忘记！

　　那天放学我去书店看书，看**一套四本书一套的《*少年儿童百科全书》，可我一问价格要一百五十元，我顿时吓了一大跳，想取消念买的念头，可我一看那装帧精美的封皮和图文并茂的内容就爱不释手。于是，我就向好朋友王丽借钱，因为**初中以后，爸爸、妈妈不愿意我看课外书，其实他们并不知道，这些有益的书对我学习的帮助是巨大的！

　　她家里虽然很有钱，可就在这段时间内她爸妈**她花的一切费用，于是我们便想出了一个损招，想法骗家长说学校要交学杂费六十元。她为了我也这么骗家长。钱到手了，书买了，可不敢带回家，只好在学校看。刚刚看完一本，用了半个月的时间。我爸妈和别的家长碰见了，漏了，我妈回家只是说了我几句。可是她的家长碰到老师了，也漏了，她妈回家问她那钱干 什么了？她说买吃的了，结果挨了一顿揍，一个女孩子让她爸妈给打得除了脸那都青一块紫一块的，谁能受得了呀？可她仍还把我当朋友处，我觉得我这个朋友不称职，我至今还很愧疚，可愧疚也没什么用。她已经挨打了，要是打得是我该多好呀！为什么是她呢？

　　那一次，我发了错误老师包容了我，令我难忘。在那天乌云布满了天空，外面下着大雨，我前桌的同学和老师说她尺子丢了，可尺子在我这，我在地上捡到的，不知是谁的，我就装在我的笔袋里了，可我要是现在给他，那我岂不是太没面子了吗？于是我便偷偷地低下了头，老师说：“那不在地上吗？谁也不会偷。”

　　真情就是同学之间真挚的友谊；真情就是浓浓的师生情，我们的班集体里每一天都会发生着这样那样的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一个人的心坎里！

我爱我班作文2

　　班级，一个把大千世界里的我们相聚在一起的“缘分”；班级，一个把我们的情感聚集在一起的感情“容器”；班级不仅仅只是一个简单的集体这样一种概念，而是班级里所有人团结向上的精神表现！

　　班级是我和同学们的另一个家，那里充满幸福、快乐、温馨，我爱我班！

　　午休过后，天变暗了。原来的太阳躲在了大朵大朵的乌云后面，我一看时间，便沮丧的起身去了学校。刚一到班级原来被天气影响的心情顷刻间又变好了，这时班长一声“stoptalking”整个班级就都静了下来。“原来是校长在广播上讲话了，让全体学生在今天下午大扫除。”刚一说完我们便开始行动了起来，可是天就是这么没有“人情”不一会儿便下起了雨来。而这时我就感觉班级里的男生都被“吸引”到了室外。主动去室外值日！外面的我们衣服被淋湿了，裤子也湿了半截，可是就算这样，我们并不觉得寒冷，心里依旧都是暖和和的。

　　班级里的同学都是一个个“活生生”的雷锋，你说大家能不爱我们这个班吗？

　　一转眼期中考试就来临了，而此时的我却因为找不到好的复习英语的办法而沮丧、忧愁！而这时候我的内心，也被我的表情所展示的淋漓尽致，细心的同学们都发现了我的异常。所以都问我怎么了。他们了解到我的“忧愁”之后，都纷纷地把自己的英语笔记和做过的卷子的重点拿出来好不吝啬地跟我分享。此时的我犹如游鱼得水一般终于知道了该怎么复习，而成绩也随着这次期中考试不断上升！同学们好像都是一家人一样没有像其他班级好同学那样对自己学到的知识那么“保守”。这件事虽然小，但是也把同学们的热情奉献的美好品质充分的表现出来！

　　班级曾经给我们留下过多少美好的回忆；曾经流下过多少为了梦想而洒下的辛勤汗水；班级其实不只是同学之间团结向上的精神表现，更多的是每一个人对良好班风和学风的传承！

　　我爱我班，爱大家骄人的学习成绩给班级带来的每一次荣誉，爱团结向上的哥们、姐们抱成一团儿，互相学习，互相帮助，滚在一起的美好青春时代！

我爱我班作文3

　　我是光谷八小三年级（2）班的学生。我们班一共有49位同学，其中男生33人，女生17人。班**是张园老师。

　　我非常爱我们班，因为在这个班我感觉到了大家对我的关心和友爱。由于我身体不好，爱生病，经常耽误学习。每当我病好回班里后，同学们都会主动帮我补习功课，这让我非常感动。

　　我爱我们班，还因为班上有一群学习成绩优异、乐于助人的好伙伴。大家一起学习，一起成长。我们班的班长董贝妮不仅成绩好，心肠也好。不管是谁有困难，她都会主动去帮助别人。她的成绩非常棒，一直是大家学习的榜样。

　　我爱我们班，更因为我们班有一位和蔼可亲、*易近人的班**张老师。她很年轻，像姐姐一样关心着我们的学习和成长。我身体不好，每当变天时，张老师经常关心我，问我冷不冷，提醒我要注意身体。她整天和我们在一起，为我们付出了很多心血，是一位值得我们尊敬和爱戴的好老师。

　　我们三二班好比一个大“鸟巢”，我就像小鸟一样在“鸟巢”里快乐成长着。我深深爱着我们这个班集体。

我爱我班作文4

　　班级是一个大集体，我们每个人都应该尽力去爱护她，去保护她；班级是我们的母亲，每个人都是她的孩子。我来给大家说说我的班级吧。

　　那一次，我们学校举办运动会，我们班的运动员早早就到跑道上跑一跑。他们说这样可以早些调节好自己的呼吸，到比赛时也可以加大跑步的速度，可以更好的为班级争光。运动会开始了，枪声一响，我班的运动员便使出全身的力气跑了起来。看，谢能巧50米跑步得了第二名。立即，我班的小通讯员就把这个好成绩写好送给广播站，让他们宣传。你知道我班的宣传稿件有多少吗？150多条呢。虽然最后我们班没有取得好成绩，但我们都在心中许下了愿望：以后一定要争第一。

　　这不，六一儿童节到了，我们努力了十几天，终于把节目排好了。每个人都希望比赛时我们是第一。那一天，**表演时，我们的心中都悬着一块石头，就怕有人出差错。直到节目表演结束，我们心中的石头才落下来，第一应该没问题。星期一升**时，报到我们班是第一时，我们都开心的跳了起来，我们的愿望终于实现了。

　　爱班，一个小小的动作可以看出来;爱班，一个小小的愿望可以体现出来。爱班，就是这样努力。我爱我班！

我爱我班作文5

　　我爱我班，因为她给我带来了数不清的快乐。我第一天踏入校门时，心里就猜想着：我班什么样啊？我会不会不喜欢她啊。怀着不安的心情我进入教室，一眼看到了明亮的窗户，干净的桌椅，老师温暖的笑脸和活泼可爱的同学时，我一下了就爱**她。

　　我们班就像一个温暖的大家庭，老师就是我的妈妈，记得去年冬天的一个早晨，我感冒了匆匆吃完药去上学，不知道嘴巴周围沾了很多药汁，当我抱着作业本到老师办公室时，任老师看见了我脸上的药汁，马上找来纸巾轻轻地为我擦去。我感到温暖极了。

　　同学们都是我的兄弟姐妹。有一次我的作文纸没了，默写时吴迪马上把她的作文纸给了我一张。课间时，大家一起玩耍，你不小心撞了我一下，我不计较，我不小心撞了你一下，你也像没事一样，大家依然是好朋友。

　　我们班是一个团结、向上的班级。我们在这里学习，在这里成长，我们要在老师的带领下发奋努力，决不给班级抹黑！

　　我爱老师，我爱同学，我爱我班！

我爱我班作文6

　　走进我们的教室，你会发现我们班很美很美。

　　我的教室里装饰得非常好看，墙上分别贴着“班级公约”和八个小组的比赛，后面的板报上贴着“佳作欣赏”，还有优秀组员的照片，这些为我们班增添了一道道亮丽的风景。

　　我爱我班，因为她不仅美丽，而且给了我知识，让我在知识里遨游，还让我交了无数朋友。

　　每天早晨，预备铃打响后，我们校园里传来阵阵读书声，那朗朗的读书声从哪里来？原来是四（5）班呀！听，那是在背数学定律呢，这样好听！瞧，这就是我们班的同学，一群遨游在知识海洋里的孩子们。下课了，同学们三三两两地聚集在一起玩游戏：有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在讲故事……看！他们多快乐呀！

　　我爱我班，是她让我们六十一个同学成为了大家庭，成为了好朋友。

　　我爱我班，她温暖人心，老师们像母亲一样关爱我们，呵护我们，同学们像兄弟姐妹一样团结友爱。我们在四（5）班这个温馨的集体里快乐地茁壮成长！

我爱我班作文7

　　老师是我们人生的导师，学校是哺育我们成长的摇篮，而班级就是我们成长过程中不可缺少的集体。我们班是学校里一块“风水宝地”。在这里，处处可以看到互相帮助、团结友爱的风范。

　　记得有一次，我们班一位同学突然呕吐起来，和他同桌的同学马上拿出一张纸巾递给他。大家看到后，不约而同都行动起来。有的帮他擦擦嘴巴，有的拿来热水让他漱漱口，有的拿起扫把扫扫地，有的拿来拖布拖起地来。还有的同学帮他捶起了背……大家忙的都满头大汗。

　　不一会儿，老师来了，教室里静得好像什么事都没发生过似的。可是，老师却像什么都知道了，她带着满意的神情说：“同学们！你们都是好样的。”大家都欣慰地笑了。

　　我爱我班，我爱这块充满优良品德的“风水宝地” ！

我爱我班作文8

　　俗话说：经典永流传。不错的，我们初二一班的班级文化就是如此。从初一开学至今，“鹰的个人，雁的团体”就是我们班的座右铭。“鹰的个人”激励着我们要像鹰一样**，自强，因为一个人只有顽强拼搏，才能谱写出自己的华美篇章。而“雁的团体”则指引着我们要像大雁一样团结互助，齐心协力，不让任何一个人掉队。

　　"一年之计在于春，一日之计在于晨"，我们班每天早上都会有振奋人心的晨读。当你踏着清晨的阳光走进教学楼，穿过三楼的走廊时，一定会被我们班传出的朗朗读书声所吸引：同学们神采奕奕，澄澈明亮的双眼透出一种对知识的渴望。而这之中的英语早读则更具特色——站立式**朗读，这个方法是模仿被称之为“高考工厂”的衡水中学。它**提高了我们的早读效率，也让我们在早读之中寻得一份徜徉其中的惬意与享受。

　　我们班值得称道的地方可不仅于此，课堂上的我们更是让**开眼界。我们的课堂采用小组合作的学习管理模式，这极大地激发了同学们的竞争意识，同时也提高了我们团结协作的能力。七个小组，组外竞争，组内合作，量化考核，奖罚分明。43双眼睛目不转睛地看着老师、黑板，活泼有序积极地参与到课堂学习中，既提高了当堂学习消化知识的容量，也确保了班级全员不掉队。

　　我们是一个人，我们有一条心，我们的目标没有最好只有更好。在刚刚举行完的校艺术节大合唱比赛中，就验证了这一点。赛前准备时间极为紧张，同学们由于太看重这次的展示机会，以至于在选歌环节迟迟拿不定主意，焦急的神情浮现在大家脸上。到底要唱哪一首？歌曲准备不充分怎么办？唱得不如别的班好怎么办？似乎所有的问题都集于一点扑面而来。终于在班**张老师的一锤定音下，我们才明确方向。"你们能唱好吗？""能！"同学们万众一心的回答让我震撼。

　　当天下午，我们一鼓作气，在操场上一遍一遍地练习，一直排练到六点多才结束，连校长都被我们吸引了过来。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在最终比赛中，我们班以行云流水般的表演取得了最佳演唱奖，这是全班同学和张老师的努力结果！这是雁的团体的最好体现！

　　我们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光下折射的班级——初二一班。四十三张发自内心的笑脸，热情洋溢，绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。四十三声来自心灵的呼喊，充满活力，广阔的天空中可与雷声媲美。我们不是最好，但我们力求更好！

我爱我班作文9

　　只要你走进初二（2）班，映入眼帘的总是同学们用功苦读的身影，响在耳畔的就是同学们朗朗的读书声--------要问我们为什么如此乖巧，因为我们庆幸遇**一群可爱又可敬的老师！

　　美丽又善变

　　她就是我们的地理老师，刚刚走出大学校园，还带有学生的稚气，就来到了我们身边，美丽，她当之无愧，特别是她笑起来的样子，灿烂动人；善变，也非她莫属，永远不知道她微笑的背后是什么。一节课上，她时而温柔，时而严厉，就像春天的天气一样--变换不定。时间长了，我们也就熟悉了，老师的性格挺好得。别看她*时发火很厉害，心肠可是很软的哦！即使她生气了，我们只要撒撒娇，她也会笑的，笑容特美！

　　幽默又风趣

　　他，幽默风趣。他的课上，总是少不了同学们的阵阵笑声，四十五分钟一眨眼就过去了，不分男女绝大部分都是他的“粉丝”。你猜到了吗？他就是我们的语文老师。语文老师的教学风格独特，在初二年级中可享有盛望哦！提起他，谁人不知，谁人不晓！他所教的班级常常是同学们向往的班级，也是语文考试成绩第一第二经常被“光顾”的班级。语文老师人到中年了，可**力为什么还如此之强？告诉你一个小秘密：他的学问博大精深，语言幽默生动、上课不拘小节-----不信，你来听听！

　　热情又严格

　　他，有着像火一样的热情，把每一堂课都上的那么充实，就像每一道菜让我们吃得有滋有味一样。可是他严格起来的时候，却也是挺吓人的哦！你猜到了吗？他就是我们又敬又爱的“老班”——物理老师。他也是一位新来的大学毕业生，浑身每一个细胞都充满了青春的活力。他上课总是激情四溢，高兴起来眉飞色舞，有时还会情不自禁的做出夸张的手势。我们以为他是性情中人，好对付！可老班也有严格的一面哦！作业里的简单题目，你一旦错了超过三次，那就只好忍受一顿“竹笋炒**”了。可我们心里一点不怨他，真怪！

　　这就是我们班的可爱又可敬的老师。

　　我爱我班！

我爱我班作文10

　　我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

　　每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们**翱翔的空间，我爱她！

　　大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！

　　天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能**自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

　　我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

　　虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！

　　我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学，我爱我班！

我爱我班作文12篇（扩展3）

——我爱我班作文18篇

我爱我班作文1

　　我们五年《1》班在学校可是没人不知，无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都是好样的。先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”!

　　就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊!还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那可是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……

　　说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小*会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊!

　　虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到*时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……

　　但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我班!

我爱我班作文2

　　真情就是同学之间相互关爱的手拉手；真情就是给予你爱的鼓励的师生情；真情就是在一个班级体里大家在一起生活，互相理解，互助学习的温馨回忆；真情的故事就发生在我们班！

　　那一次珍贵的同学情，让我刻骨铭心，永远不会忘记！

　　那天放学我去书店看书，看**一套四本书一套的《*少年儿童百科全书》，可我一问价格要一百五十元，我顿时吓了一大跳，想取消念买的念头，可我一看那装帧精美的封皮和图文并茂的内容就爱不释手。于是，我就向好朋友王丽借钱，因为**初中以后，爸爸、妈妈不愿意我看课外书，其实他们并不知道，这些有益的书对我学习的帮助是巨大的！

　　她家里虽然很有钱，可就在这段时间内她爸妈**她花的一切费用，于是我们便想出了一个损招，想法骗家长说学校要交学杂费六十元。她为了我也这么骗家长。钱到手了，书买了，可不敢带回家，只好在学校看。刚刚看完一本，用了半个月的时间。我爸妈和别的家长碰见了，漏了，我妈回家只是说了我几句。可是她的家长碰到老师了，也漏了，她妈回家问她那钱干 什么了？她说买吃的了，结果挨了一顿揍，一个女孩子让她爸妈给打得除了脸那都青一块紫一块的，谁能受得了呀？可她仍还把我当朋友处，我觉得我这个朋友不称职，我至今还很愧疚，可愧疚也没什么用。她已经挨打了，要是打得是我该多好呀！为什么是她呢？

　　那一次，我发了错误老师包容了我，令我难忘。在那天乌云布满了天空，外面下着大雨，我前桌的同学和老师说她尺子丢了，可尺子在我这，我在地上捡到的，不知是谁的，我就装在我的笔袋里了，可我要是现在给他，那我岂不是太没面子了吗？于是我便偷偷地低下了头，老师说：“那不在地上吗？谁也不会偷。”

　　真情就是同学之间真挚的友谊；真情就是浓浓的师生情，我们的班集体里每一天都会发生着这样那样的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一个人的心坎里！

我爱我班作文3

　　如果说三口之家是一个小家的话，那么我们*班就是一个大家。

　　我爱我班……

　　我爱我班，爱它五十四个性格鲜明的同学，我们来自各地，有缘聚在三班，我们就应该珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。

　　我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想，但我们*班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！

　　我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩，我们可能不是年级中最优秀的班，但却一定是最认真，最团结的班！

　　我爱我班，爱它的**气氛，在我们*班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班**管得严格就不听招呼的说法，我们我们五十四条心紧紧相连，因为我们是一个集体，我们五十四个同学紧紧团结，因为我们我们是一个集体，我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！

　　我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的**，我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……，总之千言万语汇成一句话，我爱我班！

我爱我班作文4

　　爱班级并不是一句话就能解决的，须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。

　　劳动

　　我积极参加，虽然我的任务很少，只要打扫那一小块地方，五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区，如果有小叶子在路道中，我也会把它捡到草丛中。

　　活动

　　集体活动，那可真不少，每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间，学校里的活动我都用心去玩，虽然我们那队很少赢，但只要我们用自己的全力，那我们离成功就不远了。有些活动我不会，但我也会尽力参加，重在参与嘛！

　　比赛

　　比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心，可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力，就一定能赢！就拿上一次的拔河比赛来说吧，六（2）班运气王，抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下，我们班大力士付缘、王杰首当其冲，其他同学紧紧跟上，脸涨红了，手磨破了，鞋子挤掉了，但是全部同学没人松一口气，紧抓不放，终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量！我也付出了我的超体重。

　　为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小，把每件事做好，就是热爱班级。

我爱我班作文5

　　开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队——初一（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。

　　我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个**，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

　　我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的.学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。……总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。

　　我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

　　这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。

我爱我班作文6

　　谁说“博客”是大人的专利，瞧，我们班也有自己的博客。

　　我爱我们班的博客，每天放学回家的第一件事就是打开我们班《**之家》的博客，首先映入眼帘的是两只可爱的小**，它在向我招手，似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐，每次音乐响起，都让我心情舒畅。哇，我们班的博客内容可真丰富啊！有准确的天气预报，有会跳舞的时钟，有优美的音乐，有幽默的评论，有有趣的图片，还有内容丰富的日志……

　　我最喜欢的是我们班的日志。每个同学都把自己感触最深，或者最有趣的事情写成日志，我只要一打开博客就能看到每天的新内容，了解大家身边发生的事情，还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的一篇日志，是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌，结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。

　　我还有一个喜欢的版块是就是相册，里面的照片五花八门，应有尽有，有咱们二（1）班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切；庆祝元宵的动画，让我回想起班级闹元宵的热闹场面；西安兵马俑的照片，揭开了兵马俑的神秘面纱；陈泽豪去**的留影，似乎把我也带到了美丽的富士山下……

　　我每天都会登录我们班的博客，写一篇日志，或者装扮一下页面，我还设置了一个“会跳舞的时钟”，只要点一个按钮，上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西，真正的丰富了我的课余生活。

　　每天当我关闭博客的时候，会显示出“校风：严勤，求实，创新。学风：勤学，善思，好问”这两行字，激励我投入到新的学习中去。

　　我爱我们班的博客，它给我们构建了一个交流的*台，给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

我爱我班作文7

　　我有两个家，一个是自己的家，一个是班级之家。今天，我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。

　　在这个大家庭里，我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏，大家都积极参与到这个环节中，很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习，相互帮助。我们象许多小鸟**自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在，我们举行了许多有趣的活动，比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班**等等，这些活动让我们的生活更加丰富多彩。

　　我爱我的班级，所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长，就是因为想为班级做点贡献，为同学们服务。我爱我的同学，我也爱我的老师。

　　我爱我班

　　我很爱我的班级，因为我的班级又干净又整洁，又宽敞又明亮。我很爱我的班级，因为她是一个温暖的家，老师像我们的妈妈，处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相关心，快快乐乐地学习和生活。

　　有趣的班级

　　我们的班级非常有趣，我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如：识字游戏、读词语，识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去，本来我们老师还不会，是李东澎同学教我们的，因为他家里也有像这样的网站；读词语就是班长潘老师来带读。如：像“天”字就是先读音节，然后再组词，这样就读对了，类似这样的事情还有很多很多。

　　我们的老师*易近人，所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们，但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师，我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。

我爱我班作文8

　　从走进校园那一刻起，我们就成了班集体的一份子。老师的孜孜教诲，同学之间的团结友爱，这都是连接我们这个大家庭的枢纽。当获得殊荣时，你是否会感到骄傲；在收获友情时，你是否感到满足；当受到老师教诲时，你是否会感到自己被一种浓郁的幸福感围绕着。

　　2016年的夏天，我们第一次遇见您，遇见你们。我以为您会是一个憨厚可爱的好老师，但现在我发现您原来是一位温柔而又严厉的父亲。我以为你们会是一群在追梦路上共同奋斗的战友，但现在我发现你们原来是我成长的道路上不离不弃的家人朋友。从七年级五班到八年级五班，从追梦五班到铁军五班，我们在追梦的这个道路上，一路披荆斩棘。我们一起经历汗水，一起收获喜悦，我们微笑着为对方拭去眼角，象征着失败的眼泪，然后共同踏上新的征程。我们彼此拥有，也彼此失去，这都是我们漫漫青春中不可抹去的色彩。

　　还有您，杨老师。我们严厉而又慈祥的父亲。在收获成功时，您总是微笑着鼓励我们，要不负荣光，负重前行。在遭遇挫折时，您拍去我们跌倒时衣襟上沾染的灰尘，安慰我们要接受失败，厚积薄发。您是我们追梦路上的铺路人，您是我们成长岁月中的一盏明灯，您给予我们通往光明的钥匙。

　　铁军五班的战士们，在城市的大街小巷，每天都有行色匆匆的行人。他们来自不同的城市，做着大同小异的事情，她们怀揣着各自的梦想，在若大的城市里马不停蹄的劳累奔波。

　　追逐梦想的旅途中，我们总是会遭受挫折，经历失败，这都是我们成长路上不可避免的，因为他们的存在，我们的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷，不会迷失方向，四处乱撞。无论发生什么事情，只要你不离我不弃，我们都会是彼此最坚实的后盾。

　　亲爱的五班，我最亲爱的班**，我爱你们。

我爱我班作文9

　　我爱我班，有一位负责，和蔼的老师，两位优秀，尽职的班长。

　　我有一个团结的班集体。我们五十九位同学就像兄弟姐妹一样，生活在这个大家庭里。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦我们一起承担。他撞了我一下，说声没关系；我踩了他的脚，说声对不起；。所以我们每一次的比赛都能拿第一。体育比赛，我们是第一，拔河比赛，我们还是第一。啊，我爱我团结的班集体。

　　同学们，你们是否还记得，四年级上学期我们体育周的成绩，全是第一，乒乓接力，男女喊着加油，发奋最大的努力，为我班争光，同学们加油鼓劲，拿了第一，老师辛勤的付出没有白费，拔河时同学们齐心协力，使劲，同学们在一旁喊加油，我想这时拔河同学的嘴里也一样默默的喊“加油”，又有了同学们的加油，他们一定不会辜负同学与老师的期望。果然不出我们所料——第一名，同学们拥抱在一起欢呼“第一名，第一名，老师也开心极了，果然是“四四，四四，团结一致，飞越梦想，超越刘翔。”

　　我爱我班，因为它团结，我们是个大家庭，是一个温馨的大家庭，四四班，我爱你！

我爱我班作文10

　　我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

　　每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们**翱翔的空间，我爱她！

　　大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！

　　天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能**自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

　　我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

　　虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！

　　我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力——我爱同学，我爱我班！

　　等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里**翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四一班！

　　我和同学们都会永远爱她。

我爱我班作文11

　　我是五年级九班的一名学生。我班是由六十三名同学组成的一个大家庭。这个大家庭给我带来了多姿多彩的学习生活，让我认知了很多新同学。虽然它也给我带来了很多的喜怒哀乐，但是，我以我的班级为荣，我爱我的班级。

　　学期初，分配卫生值日的任务。老师把我们分成五个大组。每组值日一天。我被分到了第一组，负责周一的卫生。我们组有九个同学。下午放学后，每人拿一个扫把，就开工了。有的扫这边儿，有的扫那边儿，有的用撮斗撮。连*时爱干净的**学，都干得热火朝天的。不一会儿就把教室打扫干净了。然后，我们又把桌子凳子一排排的摆好。最后，又用抹布把灰尘擦了一遍。看着干净的地面，整齐的桌椅，心里有种说不出的高兴！我们是这个集体中的一员，我们就应该为我们的班级做贡献。

　　还有，开运动会也是充分体现班级集体荣誉感的时候。我们班参加跳绳比赛时，全班同学都非常激动。跳的同学很认真的跳，数数的同学一个一个的认真地数，拉拉队的同学大声的喊：“加油，加油！”最后，当听到我班荣获第一名时，全班同学都高兴的跳了起来，有的同学还激动地哭了。

　　还有一次，我们班同学参加长跑比赛。很多同学都参加了。参赛队员使出了浑身的力气，跑啊，跑啊，一直坚持跑了很多圈。其他同学在旁边喊加油。有的同学一想到：“我是**我们班级来参赛的，我不能停，我一定要坚持。”听着大家的呐喊声，想着大家期盼的目光，感觉自己又有了无穷的力量，又加快了脚步……我们班取得了第四名的好成绩。

　　我们这个班是从各个班的同学里挑出一部分组成的。虽然来自不同的班级，但是，大家为班级争光的心是不变的。只要是这个班级的一份子，都想为这一班集体做贡献。

　　我们班的每个同学都有很强的集体荣誉感。都想为班级献出自己的一份光和热。在班**王老师的带领下，整个班级团结向上，积极进取，获得了很多的荣誉。人人为班级服务。我爱我的班级！我更爱我的老师和同学们！

我爱我班作文12

　　从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。回头望望六年的成长足迹，那难忘的一幕幕又浮现在眼前……

　　我记得，那一天，我哭着闹着不让爸爸离开学校，可是后来爸爸还是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯*室上课，这时，班**张老师来了。我的心里顿时忐忑不安：“老师*常最不喜欢爱哭的小孩了，他一定会批评我的。”出人意料的是，班**拿出一包纸巾，他轻轻的擦去我眼角的泪水，说：“张帆，爸爸过几天会再来看你的，都这么大了怎么还哭鼻子呀？你看，一年级的小朋友都笑你呢，你应该做他们的榜样**姐啊！”我听后破涕而笑，把小手放在老师的那双温暖的手上，抬头望天空，天空是那么蔚蓝；低头看看花朵，花朵是鲜艳；回头看看老师，老师是那么亲切。

　　我还记得，五年级的诗歌朗读比赛。那天，我和同学们站在舞台上，台下黑压压的一大片人。虽然，诗歌的每一个题目都背的滚瓜烂熟，但是面对全校同学、**，腿不禁有些发抖。还是张老师，她坐在我们班的位置，张老师向我打了一个胜利的手势，她的目光仿佛在告诉我：不要害怕，什么都不要管，只要照老师说的做就可以了。我定了定神，用洪亮的声音，和我们班的同学一起。搏得了暴风雨般的掌声，为三班夺得了一张鲜红的奖状。

　　我更记得，六年级上学期的运动会。那天，老师们拿着五颜六色的旗，走出了校门，我知道那是做“路牌”的。我们班的运动员也积极准备着。随着一声枪响，运动员像离弦的箭一样消失在大家的眼帘之中。我们的“后勤”也是忙得热火朝天：有人拿着水盆，让运动员回来之后洗把脸；有的去借几瓶水，好为他们解渴；有的正抱着衣服，个个站在校门口，探着脑袋来回张望着。近了，近了，更近了，李胜豪第一个冲到了终点，我们班同学不由得大声呼叫，水盆，水杯，衣服，一股脑地向他塞去，班**笑着说：“不能休息先走一会儿！”“对，对！走一会儿！”同学们一个一个地跟在李胜豪背后，我在心里默默地祈祷：“希望永远这样！”

　　再一次回头望望这熟悉的不能再熟悉的教学楼；再一次听着朗朗的读书声；再一次在橡皮筋上嬉戏玩耍。却没有发现自己早已泪流满面。

　　老师，再见！在您的怀抱里，永远温暖永远安心。把您的生气写在沙滩上，把您的高兴刻在石头上，老师，祝您永远快乐！

　　同学们，再见了！快乐的初识，困难的是相识；恐惧是无语的，后悔的事错过；哭泣的是分别，高兴的是相聚。最值得庆祝的，也无过于——认识了你们这些朋友！

我爱我班作文13

　　我们不止被一个老师说过是“特殊的孩子”，不止有一个老师说“在我们班上课很累”。我们也很努力呀！只是成效不大。

　　每个同学（五五班的）都知道我们也明白，比其他班差，会被嘲笑，会被认为是“差生如云”的班级。班级得到荣誉，我们也会笑，班级丢掉荣誉，我们会心甘情愿受罚。五班不差，这里的孩子很坚强！

　　五五班的孩子不听讲，不好好写作业，不认真，不努力。我们懂得这会怎样。五五班的孩子不乖，但是，他们有着不服输，坚毅善良的性格！

　　我们也会心疼老师，也会关心同学，也会相互帮助，相互扶持。五五班的孩子，100分不会永远是梦想！总有一天，那张打满红勾的试卷会落在我们——五五班孩子的手中！

　　五五班，别灰心，我们班有体育好的男生，有学习好的女生，还有关心我们的班**。我们是强大的集体，是不可摧毁的结界！

　　我们五五班，不再是小孩，不再是不懂事的顽皮孩子。我们不会永远看见那张不及格的试卷，不会在各个综合评分中丢很多分，五五班，摔倒没关系，我们，再***！

　　我们是五五班，我们就是我们，我们的孩子都有孩子味儿，不是死板的书呆子，也不是玩物丧志的人。五五班，我们摔倒太多，也摔坏太多，我们还能***，你扶我，我扶你，我们五五班不仅能***，还能跨过障碍，向前走，不，我们要向前跑！

　　五五班，我们一起来向老师证明，我们不是笨蛋！相信不久我们就能***！五五班，我们不是逃兵，不是懦夫！五五班，我们要让100分变成现实！

　　五五班，我们大家一起努力，我们一定行！

我爱我班作文14

　　老师是我们人生的导师，学校是哺育我们成长的摇篮，而班级就是我们成长过程中不可缺少的集体。我们班是学校里一块“风水宝地”。在这里，处处可以看到互相帮助、团结友爱的风范。

　　记得有一次，我们班一位同学突然呕吐起来，和他同桌的同学马上拿出一张纸巾递给他。大家看到后，不约而同都行动起来。有的帮他擦擦嘴巴，有的拿来热水让他漱漱口，有的拿起扫把扫扫地，有的拿来拖布拖起地来。还有的同学帮他捶起了背……大家忙的都满头大汗。

　　不一会儿，老师来了，教室里静得好像什么事都没发生过似的。可是，老师却像什么都知道了，她带着满意的神情说：“同学们！你们都是好样的。”大家都欣慰地笑了。

　　我爱我班，我爱这块充满优良品德的“风水宝地” ！

我爱我班作文15

　　我爱我的班级。我是实验小学四年级的一位学生，在这个大家庭里，发生了很多搞笑、团结、互相帮助的事情。

　　记得今年的春天，我还在上三年级，学校举行了一次春季运动会。我们班很荣幸的被选为花束队，花束队是在红旗队的后面入场，是第二个入场的，非常重要，所以我们班更努力。我们努力练习的时候，太阳火辣辣，好象要把我们烤熟一样。我们有时练习时，一练就是一个小时，站都站不直了。有一次，老师说我们喊号不整齐，不响亮，让我们一直练，最后，我的嗓子都破了。我们在操场上练，我们在教室里练，我们在家里练，我们在每个地方几乎都练。练啊，练啊，在日以继续的练习下，我们终于练好了。到了运动会那天，我们准备好了入场，可是，那一天很冷，虽然这样，但我们还是一直坚持着，入场仪式结束后，我的脚和腿都冻僵了。后来，我们班在比赛上取得了好成绩，刷新了我们班原来的纪录，为我们班争得了荣誉。

　　从我们班的努力可以看出，我们很爱自己的班级，当然，包括我。四年级二班，我爱你！

我爱我班作文16

　　我想问大家一个问题：你爱你的班吗？也许有的人会说爱，有的人会不屑地说，不爱。

　　其实一开始，我也不爱我的班。开学初，有个男生特别苦恼地跟我说，他觉得我们班好无聊，他待不下去，特别想转班。之前，他对他的同桌很是嫌弃，所以一节课，就洋洋洒洒写了《我的同桌》，不是因为他熟悉，而是满怀愤懑。不仅仅是他，包括我，包括我周围的同学，都对我们班满是失望。论成绩、排不前，论管理、居倒数，说老师、不满意，说同学、不认识。我们想着，今天坐在这里，明天不知会在哪个角落。连班级，我们都懒得去布置。

　　可是，就是最近，我们班有了很大的变化。就在我们议论隔壁班与我们班的时候，这个差点就要转班的男同学，说了一句特别暖心的话：“我们班比他们班好啊！”话语里，是那么开心，那么知足。看着他自豪的神情，我真想忍不住“咦”他一下。我想说，你会不会觉得以前的你好白痴呢？我们这么好的班，你竟然还想转？其实不用问也知道。相处是一件很奇妙的事，从之前的排斥，到试着去理解、到接受、到喜欢、到习惯，这个过程，想来，好亲切。

　　我们习惯了语文课前3分钟对同学的调侃，习惯了上数学课全体挪揄班**，更习惯了只有8个男生的十三班，习惯了他们男生说，他们要努力为我们女生撑起一片天！会因为某个人一句奇葩话而哄堂大笑，会喜欢跟大家一起朝夕相处。尽管大家的缺点和星星一样多，优点和太阳一样少。但你有没有发现，当太阳一出来，星星全都不见了？尽管我们不是高富帅，尽管我们不是白富美，但我们每一个人，都是无可替代的！

　　我们很知足，有个愿意为我们熬夜通宵排版、校对、装订一本小册子的小y老师，她愿意花费心思去改变我们班，让我们多点温暖，用热情潜移默化地感化大家。如果没有她，我想，我们还是一样，急着拆班、冷漠告别。

　　我们很庆幸，他是我们亲爱的东北籍老师。我们无法体会，他身处异乡、没有家人、无依无靠的酸楚。他把青春大好的年华都贡献在了这里，我不知道，他得到了应有的工资后还收获了什么，我也不知道，他在这里是否孤单，这里没有下雪，没有东北菜，也没有地道的东北话！

　　以前我们不知道，那是因为，我们不愿意去了解。我们都是涉世不深的少年，却那么自以为是，以为自己深思熟虑，以为别人不懂。其实，是我们自己，不曾敞开真心，去拥抱别人。时刻记得那个东北籍老师粗犷的声音：“当然要去啦，这是咱班第一次集体活动啊！”我们要懂得感恩，他为我们做了很多很多，剩下的，就靠我们给他长脸了！

　　亲爱的同学，不妨努力地认识你的老师，好好地爱你的班级吧！

我爱我班作文17

　　如果说三口之家就是一个小家的话，那么我们*班就就是一个大家。

　　我爱我班，爱它五十四个性格鲜明的同学，我们来自各地，有缘聚在三班，我们就就应珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。

　　我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想，但我们*班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！

　　我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩，我们可能不就是年级中最优秀的班，但却必须就是最认真，最团结的班！

　　我爱我班，爱它的**气氛，在我们*班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班**管得严格就不听招呼的说法，我们我们五十四条心紧紧相连，因为我们就是一个群众，我们五十四个同学紧紧团结，因为我们我们就是一个群众，然而我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！

　　我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的**，我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……，总之千言万语汇成一句话，我爱我班！

我爱我班作文18

　　我们的小小议事庭是对一些同学的行为有争议而展开的班级大辩论。辩论什么呢？当然是关于事情的对与错，错在哪里啦！

　　辩论开始后，同学们可以**地**，针对事情向有关的同学发表自己的看法。由当事人给予解答。

　　这样，可以让行为有偏差的同学知道自己的错误。也可以让同学们减少犯错误的次数，知道做人的道理！

　　还有我们班的值周班长竞选，那更是精彩无比呀！我可以告诉你，如果你能当上一个星期的值周班长，那是十分不容易的。虽然只当一个星期，但却让你感到无比的自豪。

　　每个星期一的下午第一节课，是同学们盼望的时刻。因为在这个时候，同学们可以**发挥自己的口才，通过**演讲，来争取这个星期的值周班长。这一刻，同学们纷纷举手发言，课室里响起了激动又感人的话语。同学们都上来发言，组成了一股争选的热情。谁都不想落后。

　　这样不但可以锻炼自己的胆量，也可以锻炼自己的口才。值周班长的竞选让我们每个人都拥有做班长的机会。

　　还有，我们班拥有自己的刊物—小太阳报。

　　为什么叫“小太阳报”呢？因为。我们每个同学都像刚出来的小太阳一样。充满朝气！所以我们给自己的报刊叫“小太阳报”。我们以小组为单位，大家讨论版面设计。

　　通过办报可以锻炼我们的绘画、写作。也可以锻炼我们团结的精神，从而增大友谊！

我爱我班作文12篇（扩展4）

——我爱我班教案5篇

我爱我班教案1

　　活动目标：

　　通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

　　活动过程：

　　一、朗诵《我爱我班》

　　（周）我们来自四面八方

　　（包）我们有着不同的个性

　　（周）我们是应着一种缘分走到了一起

　　（包）组成了一个团结友爱的大家庭

　　（周）请听诗朗诵《我爱我班》

　　二、小品

　　（包）年少的我们，渴盼长大

　　（周）但总是掩饰不了一些幼稚

　　（包）我们热情似火

　　（周）但有时也会迷失方向

　　（包）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析

　　三、讨论小品中的人物行为

　　要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流

　　四、班徽设计比赛

　　（包）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言

　　（周）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一（2）发扬”是我们的**

　　（包）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽

　　（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。

　　五、男女生对唱《同桌的你》

　　（包）初中三年，我们将携手走过

　　（周）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

　　（包）我们是兄弟姐妹

　　（周）我们是亲密伙伴

　　（包）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；

　　（周）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

　　六、发言：同学之间应如何交往

　　（周）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

　　（包）在我们*时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。

　　（周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？

　　（过程略）

　　（包）***说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”

　　（周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。

　　（包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解

　　（周）营造温馨、**的人际关系，要靠我们大家共同的努力

　　（包）温馨、**的人际关系给人的感觉是美好的

　　七、才艺大比拼——水果拼盘

　　（周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛

　　（包）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美

　　（周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘

　　（包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军 ，我们想请老师们担当一下评委

　　（过程略）

　　（包）请参赛选手说明创意

　　八、背诵圆周率

　　（周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的

　　（包）有时它会让我们感到不可思议

　　（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？

　　（包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？

　　九、优秀学生介绍学习方法

　　（周）看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服

　　（包）它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们的智慧

　　（周）从小努力学习，长大报效祖国

　　（包）为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩

　　（周）为了帮助学习困难的同学，我们班除了开展“结对子”活动外，我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验，他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。

　　（包）现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法

　　（周）语文：许梦婷数学：惠晓莉英语：黄梦茜

　　十、舞蹈

　　（包）听了她们的介绍，我们深受启发，与其激动，不如行动

　　（周）用我们的热血谱写无悔的青春

　　（包）青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。

　　（周）经历着青春的人们是幸福的

　　（包）我们应该庆幸，因为我们正值青春

　　（周） 正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的'芬芳我们一起收藏。

　　（周）我们用舞姿诠释我们的青春

　　（包）我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱

　　（周）请欣赏舞蹈《青春的旋律》

　　十一、大家谈：怎样为班集体添光彩？

　　（包）我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

　　（周）请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。

　　过程（略）

　　（包）活跃是我班的特点，也是我班的长处

　　（周）这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。

　　（包）快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。

　　（周）但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象， 因此我们必须把握好一个度

　　（包）“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。

　　（周）全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

　　（包）下面我们请班**杨老师讲话

　　十二、班**寄语

　　十三、结束语

　　（周）带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。

　　（包）为了共同的愿望，我们聚合在一起。

　　（周）四十一双眼睛，默默地求索，

　　（包）四十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。

　　（周）真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，

　　（包）激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里

　　（周、包）畅想未来， 我们将拥有美好的明天！

　　《我爱我班》主题班会到此结束。

我爱我班教案2

　　一、主题说明：

　　家是一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦绕的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。家是共同生活在一起的人们的集合，孩子从出生起就和家人亲亲热热在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。

　　幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。然而，作为一个**的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学回关爱。让每一个幼儿从小就成为**家庭中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点。

　　二、主题要求：

　　1、知道家庭成员及称谓，初步了解三八节是妈**节日。

　　2、观察并能说一说爸爸、吗及长辈如何关心自己，如何爱护自己，体会到**对他们的爱。

　　3、通过儿歌、情景表演、故事、歌曲等多种形式培养幼儿关心长辈，在家愿意帮助长辈做些力所能及的小事。

　　4、学习礼貌用语，并初步学习能在不同的情景下较好地使用礼貌用语。

　　5、集体中能用好听的声音进行演唱(不要大声叫或声音很轻地唱)。

　　6、学**片大片涂色。

　　7、根据指令慢走和快走。

　　8、随意玩泥。

　　9、喜欢粘贴活动，初步形成规则。

　　10、学习单手拍球1~2个。

　　11、认识“1”、“2”，数数“1”、“2”。

　　12、巩固听信号自然地进行个环节转换的规则意识。

　　三、环境创设：

　　1、布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”活动后，幼儿制作的亲情树叶来装饰这棵情树。

　　2、收集爸爸的领带，把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。完成美工活动“爸爸的领带”以后，幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。

　　3、引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片，粘在大的铅画纸上，再添加封面装订成“我喜欢的家”画册。将这些画册放入活动区内，供幼儿翻阅、交流。

　　四、家园共育：

　　1、加强与个别家长沟通与交流，了解孩子的生活情况，帮助孩子稳定情绪，适应集体生活。

　　2、饭后、临睡前是最适合与孩子谈心的一段时间，有利于建立相互信赖的亲子关系，促进亲子间的情感，发现、处理孩子的问题。

　　3、建议家长带孩子走亲访友时或接待亲朋好友时，把孩子作为加重*等的一员他人介绍。这样做是一种**的做法，可以使孩子从小就树立起一种尊严，并大方、友好面对客人。

　　4、爸爸当着孩子的面把手印印在纸上，并沿轮廓剪下，让孩子带到幼儿园去。

　　5、与孩子一起画爸爸的半身自画像，为活动“爸爸的领带”作准备。

　　6、家长与孩子共同进行家务劳动。为了吸引幼儿参与一些力所能及的事，家长可采用一些有趣的名称。如把擦玻璃说成是“擦亮家的眼睛”。当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时，家长也不要过多的指责，应鼓励孩子自己收拾。这样，孩子逐渐会变得聪明能干。

　　五、区域活动：

　　美工区：

　　1、提供彩色卡纸，在画好的脸型上尝试用多种方法(撕贴、剪贴、剪贴、彩笔)等方法画上五官并沿边剪下，作为面具，也可为爸爸妈妈做面具，共同游戏。2、将纸盒去盖，内放各种积木、小纸盒或相似物品，代替家具，让幼儿按自己的意愿摆设，创造一个“温馨的家”。

　　阅览室

　　1、提供相关的阅读材料，知道幼儿阅读。

　　2、提供有关亲子游戏的图书，指导幼儿阅读。幼儿回家后可与爸爸妈妈开展类似游戏。

　　角色|区

　　1、提供餐具、食物、娃娃、家具等物，鼓励幼儿进行角色扮演(妈妈、爸爸等)模仿**劳动，与同伴友好游戏。

　　2、提供花生、毛豆、蚕豆、小石子等物，以及小碗、小勺、盘子等餐具，把纸盒装饰成各种娃娃，幼儿扮演爸爸妈妈，用小勺舀东西喂娃娃。

　　3、提供各种大小的娃娃及娃娃的衣裤，幼儿扮演爸爸妈妈，给娃娃穿脱衣裤、扣纽扣。

　　建筑区

　　提供各种质地的构建材料(如纸盒、瓶、罐、积木等)幼儿尝试建造“我家的房子”。

　　教学反思

我爱我班教案3

　　【活动思路】

　　家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多亲情体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀，他们的需要很容易在家中得到满足，但他们能体会父母对他们的关爱吗?能体会**的辛劳吗?

　　父母的付出能得到爱的回报吗?让幼儿认识自己家人及与家人的关系：感受家人一起生活的甜美，体验父母对自己的爱：知道爱家人并尊敬他们，学习关心爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。

　　一、环境设置

　　1、布置“我的家”、“我长大了”、“孩子的话”等专栏。

　　2、开辟游戏角，为幼儿提供抽屉、盒子等供幼儿整理自己的东西。

　　3、设置娃娃家游戏区，收集提供扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品(如皮包、钱夹、眼镜等)，供幼儿游戏。

　　二、家园共育

　　1、请家长填写问卷**表。

　　2、家长帮助幼儿收集全家照及幼儿成长阶段照片。

　　3、家长给幼儿介绍他小时候的事。说说家人是怎样关心爱护孩子的，特别说说孩子生病、进步时家长的心理感受，让孩子体会家人深深的爱。

　　4、家长适时向幼儿提出要求，教给孩子爱亲人的表现方式，对孩子的爱心表现及时肯定和鼓励。

　　5、家长听听孩子的心声，了解他们是如何评价家长的，适度调整自己对孩子的教育方式，重视情感交流。

　　6、欢迎家长积极参加亲子乐园活动。

　　7、印发“夸夸宝宝”记录表，请家长填写宝宝在家关心家人的事情。

　　三、语言区

　　1、故事欣赏：《不愿长大的小猴》

　　2、提供儿歌录音带《我爱妈妈》、《我有一个幸福的家》等。

　　3、提供指偶供幼儿表演。

　　四、益智区

　　1、提供操作卡(1~5个大小不等的苹果、点心、玩具等)供幼儿练习排序。

　　2、提供吃、穿、用等实物卡片，供幼儿进行分类活动。

　　五、科学区

　　提供多种瓶、盖，让幼儿探索。

　　六、美工区

　　1、提供半圆形有色小图形，供幼儿拼拼贴贴“大家都笑了”。

　　2、提供废纸，供幼儿剪面条等。

　　3、提供彩纸，供幼儿折小花、小包等，为妈妈做礼物。

　　4、提供油泥，供幼儿搓、团、压，为家人做好吃的点心。

　　七、生活区

　　1、提供小型家具、餐具等布置自己的家。

　　2、提供自制小衣服，供幼儿练习扣纽扣。

　　八、建构区

　　提供各种积木、各种房子的照片或图片供幼儿搭建美丽的家。

　　九、角色|区

　　收集各种厨具、餐具、家具、服装及爸、妈用品(如包、钱夹、眼睛、相机等)供娃娃家游戏用。

　　教学总结

我爱我班教案4

　　目的：

　　练习排成一路纵队和一个跟着一个走

　　准备：

　　小旗一面

　　玩法：幼儿四散地站在场地上。

　　游戏开始教师念儿歌：“来来来，大家来排队。快快快，看谁排得对!”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着，

　　并提醒他走的速度要适宜，不要过快 过慢。教师再念一遍儿歌。要求幼儿跟随持旗者后面，必须一个跟着一个。走一两趟或一两圈后，教师还可以任意请一名幼儿当持旗者，被请的幼儿立即跑到排头接过小旗，继续带队向前走。游戏可反复进行，也可随时结束。

　　活动目标：

　　1、使幼儿知道应及时大小便，大小便应在适当的地方

　　2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

　　活动准备：

　　1、认识卫生间的有关标志和图片。

　　2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

　　3、自编故事“爱清洁的小猫”。

　　活动过程：

　　1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

　　2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

　　3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

　　4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

　　活动评价：

　　1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

　　2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

　　3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

　　活动总结：

　　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。

我爱我班教案5

　　一、主题说明：

　　家是一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦绕的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。家是共同生活在一起的人们的集合，孩子从出生起就和家人亲亲热热在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。

　　幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。然而，作为一个**的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学回关爱。让每一个幼儿从小就成为**家庭中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点。

　　二、主题要求：

　　1、知道家庭成员及称谓，初步了解三八节是妈**节日。

　　2、观察并能说一说爸爸、吗及长辈如何关心自己，如何爱护自己，体会到**对他们的爱。

　　3、通过儿歌、情景表演、故事、歌曲等多种形式培养幼儿关心长辈，在家愿意帮助长辈做些力所能及的小事。

　　4、学习礼貌用语，并初步学习能在不同的情景下较好地使用礼貌用语。

　　5、集体中能用好听的声音进行演唱(不要大声叫或声音很轻地唱)。

　　6、学**片大片涂色。

　　7、根据指令慢走和快走。

　　8、随意玩泥。

　　9、喜欢粘贴活动，初步形成规则。

　　10、学习单手拍球1~2个。

　　11、认识“1”、“2”，数数“1”、“2”。

　　12、巩固听信号自然地进行个环节转换的规则意识。

　　三、环境创设：

　　1、布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”活动后，幼儿制作的亲情树叶来装饰这棵情树。

　　2、收集爸爸的领带，把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。完成美工活动“爸爸的领带”以后，幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。

　　3、引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片，粘在大的铅画纸上，再添加封面装订成“我喜欢的家”画册。将这些画册放入活动区内，供幼儿翻阅、交流。

　　四、家园共育：

　　1、加强与个别家长沟通与交流，了解孩子的生活情况，帮助孩子稳定情绪，适应集体生活。

　　2、饭后、临睡前是最适合与孩子谈心的.一段时间，有利于建立相互信赖的亲子关系，促进亲子间的情感，发现、处理孩子的问题。

　　3、建议家长带孩子走亲访友时或接待亲朋好友时，把孩子作为加重*等的一员他人介绍。这样做是一种**的做法，可以使孩子从小就树立起一种尊严，并大方、友好面对客人。

　　4、爸爸当着孩子的面把手印印在纸上，并沿轮廓剪下，让孩子带到幼儿园去。

　　5、与孩子一起画爸爸的半身自画像，为活动“爸爸的领带”作准备。

　　6、家长与孩子共同进行家务劳动。为了吸引幼儿参与一些力所能及的事，家长可采用一些有趣的名称。如把擦玻璃说成是“擦亮家的眼睛”。当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时，家长也不要过多的指责，应鼓励孩子自己收拾。这样，孩子逐渐会变得聪明能干。

　　五、区域活动：

　　美工区：

　　1、提供彩色卡纸，在画好的脸型上尝试用多种方法(撕贴、剪贴、剪贴、彩笔)等方法画上五官并沿边剪下，作为面具，也可为爸爸妈妈做面具，共同游戏。2、将纸盒去盖，内放各种积木、小纸盒或相似物品，代替家具，让幼儿按自己的意愿摆设，创造一个“温馨的家”。

　　阅览室

　　1、提供相关的阅读材料，知道幼儿阅读。

　　2、提供有关亲子游戏的图书，指导幼儿阅读。幼儿回家后可与爸爸妈妈开展类似游戏。

　　角色|区

　　1、提供餐具、食物、娃娃、家具等物，鼓励幼儿进行角色扮演(妈妈、爸爸等)模仿**劳动，与同伴友好游戏。

　　2、提供花生、毛豆、蚕豆、小石子等物，以及小碗、小勺、盘子等餐具，把纸盒装饰成各种娃娃，幼儿扮演爸爸妈妈，用小勺舀东西喂娃娃。

　　3、提供各种大小的娃娃及娃娃的衣裤，幼儿扮演爸爸妈妈，给娃娃穿脱衣裤、扣纽扣。

　　建筑区

　　提供各种质地的构建材料(如纸盒、瓶、罐、积木等)幼儿尝试建造“我家的房子”。

　　教学反思

我爱我班作文12篇（扩展5）

——我爱我班 (菁选3篇)

我爱我班1

　　五(7)班，我们的家，我们的未来将从这里开始。我们一起欢笑，一起努力，一起体验生活的微妙……昔日，遇到再多的困难，我们没有萎靡不振，今朝，失败只是一种激励，我们随时卸下沮丧、失意，昂然跃进，因为，我们是相亲相爱的一家人，我们相信，我们一定会谱出生命中成功的乐章!

　　考场上的专注与思索，运动会上的努力与拼搏，我们的汗水化作成功的历程，加油呐喊成为成功的起点，运动员的动力与激情为赛场画上句号。拼搏是我们五(7)的标志，虽然偶尔我们可能忘记自己该做的事，但我们为我们想要的拼搏过，努力过。阅读的旗帜在班里飘扬，我们看自己想看的书，一本本科技、动漫、文学书飞越课桌，虽然有些可能与学习无关，但我们怀揣梦想，科学家，漫画家，文学家值得我们去拼，去做……

　　我们也争吵过，也一起奋斗过。为了一张张令人满意的试卷，为了运动会取得好成绩，为了我们家的荣誉，我们流过汗水，甚至泪水!但是，这不要紧，我们挺过来了。在这里，我们找到了真正的友谊，在这里我们学会了包容他人，在这里，我们也学了怎样去爱自己和别人!

　　明年的今天，我们将分开了，我会永远铭记这个班级和一张张熟悉的面孔。轻轻地，我们分开了，正如我们悄悄地来，我轻轻招手，作别西天的云彩。留下眷恋，留下牵挂，留下我们曾经美好的回忆。我们拥有一种大胆的疯狂，只因我们对生活的那份执着，对生命的那份潇洒，我们才开始，正要出发。

我爱我班2

　　开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队——初一（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。

　　我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个**，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

　　我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。……总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。

　　我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

　　……

　　这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。

我爱我班3

　　谁说“博客”是大人的专利，瞧，我们班也有自己的博客。

　　我爱我们班的博客，每天放学回家的第一件事就是打开我们班《**之家》的博客，首先映入眼帘的是两只可爱的小**，它在向我招手，似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的`背景音乐，每次音乐响起，都让我心情舒畅。哇，我们班的博客内容可真丰富啊！有准确的天气预报，有会跳舞的时钟，有优美的音乐，有幽默的评论，有有趣的图片，还有内容丰富的日志……

　　我最喜欢的是我们班的日志。每个同学都把自己感触最深，或者最有趣的事情写成日志，我只要一打开博客就能看到每天的新内容，了解大家身边发生的事情，还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的一篇日志，是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌，结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。

　　我还有一个喜欢的版块是就是相册，里面的照片五花八门，应有尽有，有咱们二（1）班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切；庆祝元宵的动画，让我回想起班级闹元宵的热闹场面；西安兵马俑的照片，揭开了兵马俑的神秘面纱；陈泽豪去**的留影，似乎把我也带到了美丽的富士山下……

　　我每天都会登录我们班的博客，写一篇日志，或者装扮一下页面，我还设置了一个“会跳舞的时钟”，只要点一个按钮，上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西，真正的丰富了我的课余生活。

　　每天当我关闭博客的时候，会显示出“校风：严勤，求实，创新。学风：勤学，善思，好问”这两行字，激励我投入到新的学习中去。

　　我爱我们班的博客，它给我们构建了一个交流的*台，给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

我爱我班作文12篇（扩展6）

——我爱我班_ (菁选3篇)

我爱我班_1

　　我叫赵琦，是这个学期才转到初二（1）班的学生。在以前的学校，我天天上课讲话，上课不听讲，做错了事也不听教师的训导，作业不认真完成，放学就去网吧，上网玩游戏，妈妈经常被老师请到学校。

　　出于无奈，妈妈下狠心，花了很多钱，把我送到这里。来之前，我担心，新的学校有没有原来的学校好，会不会有人欺负新生。但是，一来到这里，我就喜欢上这了。

　　学校座落在湖光山色之中，美丽的东湖把秀丽的山水与现代化的城市风光融为一体，学校的环境如诗如画。更重要的是，这里实行封闭式管理，开放式教育，学校生活井然有序，出操，上课，就餐，就寝，一切对我来说都是那样新鲜。就餐时，食堂的门口写着：同学你好，欢迎就餐。让人感到多么亲切。那么多同学来到食堂，大家自觉排队就餐，没有人插队，没有高年级的同学欺负低年级同学的现象，没有争吵，没有喧哗。食堂里，每天的早点都有新的花样，星期三还能吃一次武*喜欢的热干面呢！

　　这里的老师，对我们的关怀无微不至。像母亲关切自己的孩子，生活老师刘老师教我铺床教我套被子，看到我是新生，处处关照我。在课堂上，我举手回答问题，老师说我聪明，说在课堂上与老师互动，是主动式学习的好方法，妈妈来到学校，老师表扬了我，说是个***的学生。经常听多了老师批评的妈妈，脸上露出了开心的笑容，连声的要求老师要严格要求，多批评。当我**病又犯了，上课讲话，逗同学时，老师没有训斥我，而是给我讲起了人的习惯甚至左右人的命运的道理。告诉我小毛病也要用意志来克服，我自告奋勇为同学们读报，而且按老师要求作了准备，老师说我关爱集体，勇于锻炼，还说我开始学会认真了。为了丰富我们的在校生活，老师还常带我们爬山、散步。

　　我第一次在**下讲话，心情很激动。我曾有过自己的理想，那就是当科学家，而且是当世界出名的科学家，为了自己的理想，我要拼搏，现在，我也觉得自己开始**自己了。我要用自己的行动，不让别人看不起我，我还有很多这样那样的缺点，但是在咱们学校，在咱们班，我觉得自己***，我会努力的。

　　最后我要再说一遍：我爱我们学校，我爱我们班。

　　谢谢大家。

我爱我班_2

　　在那绿草如茵的校园里，有着这样一个群众：它洋溢着青春的活力和独特的淡然——它名叫“初三一班”。

　　身为三一班的一员，我感到自豪，因为它就是那么**，然而充满着用心向上的气息，那里有着和蔼的老师和可爱的同学，我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它能够热闹，因为有我们在热烈的讨论；它能够安静，因为有我们在专心的思考；它能够温馨，因为有我们在互相帮忙……

　　每一天，我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭**”：三一班，不一般，我努力，我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和期望。因为对我们来说三一班就是一个家，就是温暖的代名词，就是风雨中能够栖身的港湾，而我们能够为这个家做的，只有尽全力让它变得更加完美。也许，有时我们会争吵，但我们的心里总就是有一处地方，那里就是我们的群众；也许，有时我们会淘气，但就是我们始终明白这个家对我们的独特好处；也许，有时我们做的还不够好，但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因，我们就是这个群众的一份子。

　　在家里，不会存在任何**，妒忌，却有着强烈的竞争感。我们会与自我选定的“对手”竞争，我们互相争论，发表自我的见解，不惜使出全身解数，也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。

　　每一天，走进我们的家，总会迎面拂来一种温馨的感觉，那就是，回家的感觉。那熟悉的课桌，讲台，总会时时提醒我，我就是家里的一份子，心里总会产生一种强烈的归属感。应对那朝夕相处的面孔，就是那么的亲切，让我明白我不会就是一个人，我们就是一个整体。三一班，注定不一般，我们的每一分子都发挥出自我的长处，成绩优异的努力钻研，把学习之风遍布家里的每个角落，成绩不就是很理想的，会主动负责的把家里的卫生负责好，共同营造出一个礼貌向上的群众。家里的每个同学各怀身手，每个老师各有千秋，不得不说，三一班就是一个卧虎藏龙之地。

　　我爱我班，它就是如此完美，充满着我们无数个精彩的瞬间；

　　我爱我班，它伴我学习，教会我成长，像一个良师益友。

　　我爱我班，只因为我就是初三一班的一员。

我爱我班_3

　　从走进校园那一刻起，我们就成了班集体的一份子。老师的孜孜教诲，同学之间的团结友爱，这都是连接我们这个大家庭的枢纽。当获得殊荣时，你是否会感到骄傲；在收获友情时，你是否感到满足；当受到老师教诲时，你是否会感到自己被一种浓郁的幸福感围绕着。

　　20xx年的夏天，我们第一次遇见您，遇见你们。我以为您会是一个憨厚可爱的好老师，但现在我发现您原来是一位温柔而又严厉的父亲。我以为你们会是一群在追梦路上共同奋斗的战友，但现在我发现你们原来是我成长的道路上不离不弃的家人朋友。从七年级五班到八年级五班，从追梦五班到铁军五班，我们在追梦的这个道路上，一路披荆斩棘。我们一起经历汗水，一起收获喜悦，我们微笑着为对方拭去眼角，象征着失败的眼泪，然后共同踏上新的征程。我们彼此拥有，也彼此失去，这都是我们漫漫青春中不可抹去的色彩。

　　还有您，杨老师。我们严厉而又慈祥的父亲。在收获成功时，您总是微笑着鼓励我们，要不负荣光，负重前行。在遭遇挫折时，您拍去我们跌倒时衣襟上沾染的灰尘，安慰我们要接受失败，厚积薄发。您是我们追梦路上的铺路人，您是我们成长岁月中的一盏明灯，您给予我们通往光明的钥匙。

　　铁军五班的战士们，在城市的大街小巷，每天都有行色匆匆的行人。他们来自不同的城市，做着大同小异的事情，她们怀揣着各自的梦想，在若大的城市里马不停蹄的劳累奔波。

　　追逐梦想的旅途中，我们总是会遭受挫折，经历失败，这都是我们成长路上不可避免的，因为他们的存在，我们的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷，不会迷失方向，四处乱撞。无论发生什么事情，只要你不离我不弃，我们都会是彼此最坚实的后盾。

　　亲爱的五班，我最亲爱的班**，我爱你们。

我爱我班作文12篇（扩展7）

——我爱我班学生演讲稿

我爱我班学生演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。

　　彩虹的美丽在于她的'七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。运动场上，我们齐心协力，顽强拼搏。不一样的行动，同一样的信念，我们坚信：我们能赢！教室里，我们认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。团结的信念，良好的学风，积极进取的精神，这就是我们班的风采！

　　黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。这就是我们的班**老师。作为班级的家长，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师，她的细心，耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师，您是我们最尊敬的人！

　　我爱我的班级。是她，陪我学习，伴我成长。在这个温暖**的大家庭中，团结会让我们信心更足，积极向上的精神会让我们攻无不克，战无不胜！

　　我的演讲完毕。谢谢大家！