小学六年级数学测试题
小学六年级数学测试题1
1、直接写得数。
3(1)×0=4(1)×5(2)=6(5)×12=12(7)×14(3)=45×5(3)=
9×18(7)=3(2)×10(9)=25(4)×100=18×6(1)=11(4)×4(11)=
2、能简算的要简算。
17×16(9)(4(3)+8(5))×329(5)×4(3)+9(5)×4(1)
4(5)×8(1)×165(1)+9(2)×10(3)44-72×12(5)
二、想一想,填一填。
1、8(3)+8(3)+8(3)+8(3)=()×()=()
2、12个6(5)是();24的3(2)是()。
3、13(10)的倒数是();()和4(1)互为倒数。
4、2(1)×()=5(3)×()=0.5×()
5、在○里填上>、<或=
6(5)×4○6(5)9×3(2)○3(2)×98(3)×2(1)○8(3)
6、边长2(1)分米的正方形的周长是()分米。
7、六(1)班有50人,女生占全班人数的5(2),女生有()人,男生有()。
8、看一本书,每天看全书的9(1),3天看了全书的()。
9、一袋大米25kg,已经吃了它的5(2),吃了()kg,还剩()kg。
10、比30多6(1)的数是();比36少4(3)的数是()。
三、对号入座。
1、“小羊只数是大羊只数的8(3)”,()是单位“1”。
A、小羊B、大羊C、无法确定
2、()的倒数一定大于1。
A、真分数B、假分数C、任何数
3、今年的产量比去年多10(1),今年的产量就相当于去年的()。
A、10(1)B、10(9)C、10(11)
4、12×(4(1)+3(1))=3+4=7,这是根据()计算的。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律
5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的4(3),求面积的算式是()。
A、20×4(3)B、20×4(3)+20C、20×(20×4(3))
6、比35的7(2)多9的数是()。
A、19B、14C、1
小学六年级数学测试题扩展阅读
小学六年级数学测试题(扩展1)
——六年级数学下册期末抽测试题附答案3篇
六年级数学下册期末抽测试题附答案1
一、填空。(本题共26分,每小题2分)
1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。
9999○10001 ○ 7.53○7.530 5米○58分米
2、3.125精确到百分位约是( ),把0.69万改写成以“一”为单位的数,写作( )。
3、 = ( )÷8 = 10 :( )= ( )% = ( )小数
4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。
62 2091 307 435 1688 694 732 4335
2的倍数的数 奇数
5、3.4元= ( )元( )角 6千克430克=( )千克
6、 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。
7、( )吨的 是18吨,80米的20%是( )米。
8、一个*行四边形的高是24分米,底比高少 ,这个*行四边形的面积是( )*方分米。
9、希望小学六年级有180个学生,***95个女生,男生与女生的人数的最简整数比是( ),比值是( )。
10、上海到**的距离大约是900千米。在一幅*地图上,量得上海到**的图上距离是15厘米,那么这幅地图的比例尺是( )。
11、一个三角形的三边长度和是35厘米,三条边长度之比是2∶3∶2,这个三角形最长的边是( )厘米。按边分类,它是( )三角形。
12、如右图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80*方厘米,那么长方体的体积是( )立方厘米。
13、自行车和三轮车一共有10辆,总共有26个轮子,自行车有( )辆,三轮车有( )辆。
二、请在下列每小题的后面括号里打上“√”,错的打上“×”。(本题共5分,每小题1分)
14、自然数(0除外)不是质数,就是合数。 ( )
15、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。 ( )
16、工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。 ( )
17、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( )
18、等腰三角形至少有两条边相等。 ( )
三、请你把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共10分,每小题2分)
19、2016年的1月份、2月份、3月份一共有( )天。
A.89 B.90 C.91 D.92
20、 × ×8 = ×8× 这里应用了( )。
A乘法分配律 B 乘法结合律 C 乘法交换律 D 乘法的性质
21、一个长方形长5厘米,宽3厘米, 表示( )几分之几。
A 长比宽多 B 长比宽少 C 宽比长少 D 宽比长多
22、下列X和Y 成反比例关系的是( )。
A Y =3+ X B X+Y= 56 C X= 56 Y D Y= 6X
23、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( )。
A 长方形 B 正方形 C 圆形 D*行四边形
四、计算题。
24、直接写出下面各题的得数。(本题共6分,每小题0.5分)
36×50= 50×0.2= 10-0.86= 24× =
÷3= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷ =
12×( + )= 1-1÷9= 2.5×3.5×0.4=
25、用递等式计算。(本题共12分,每小题3分)
① 6.3×1.5+1.5÷0.75 ② + ÷
③(2+ )÷(2- ) ④ ÷[ ×( + )]
26、用用简便方法计算,要求写出简算的主要过程。(本题共12分,每小题3分)
①6723-999 ② 1.7+5.8+4.2+9.3
③ × + × ④25×1.25×32
27、求求知数X。(本题共6分,每小题3分)
①4.5 :6 = :X ② -3X =
28、图形计算。(本题共4分)
一个圆的周长是50.24分米,这个圆的面积是多少*方分米?
五、应用题 (本题共22分,33题6分,其余每小题4分)
29、书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?
30、一列客车以每小时行52千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小时42千米的速度从乙站开往甲站,经过3.5小时两车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少千米?
31、“六一”儿童节到了,学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生,已知五年级有84人,六年级有90人。那么五、六年级各分得多少个果冻?
32、果园里苹果树和梨树共有96棵,其中苹果树的棵数是梨树的 。梨树有多少棵?(用方程解)
33、有两桶油,甲桶油比乙桶油少25千克,现在把乙桶油的 倒入甲桶,这时甲桶油比乙桶油多9千克,乙桶油原来有多少千克?
答案:
一、 填空
1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。
9999<10001>7.53=7.530 5米<58分米
2、3.125精确到百分位约是( 3.13 ),把0.69万改写成以“一”为单位的数,写作( 6900 )。
3、 = ( 5 )÷8 = 10 :(16 )= ( 62.5 )% = ( 0.625 )小数
4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。
62 2091 307 435 1688 694 732 4335
2的倍数的数:62 、1688 、 694 、 732
奇数:2091 、 307 、 435 、4335
5、3.4元= ( 3 )元( 4)角 6千克430克=( *3 )千克
6、 的分数单位是( 1/7 ),它有( 3 )个这样的单位。
7、( 81 )吨的 是18吨,80米的.20%是( 16 )米。
8、一个*行四边形的高是24分米,底比高少 ,这个*行四边形的面积是(388 )*方分米。
9、希望小学六年级有180个学生,***95个女生,男生与女生的人数的最简整数比是( 17:19 ),比值是( 17/19 )。
10、上海到**的距离大约是900千米。在一幅*地图上,量得上海到**的图上距离是15厘米,那么这幅地图的比例尺是( 1:6000000 )。
11、一个三角形的三边长度和是35厘米,三条边长度之比是2∶3∶2,这个三角形最长的边是( 15 )厘米。按边分类,它是( 等腰 )三角形。
12、如右图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80*方厘米,那么长方体的体积是( 2512 )立方厘米。
13、自行车和三轮车一共有10辆,总共有26个轮子,自行车有( 4 )辆,三轮车有(6 )辆。
二、请在下列每小题的后面括号里打上“√”,错的打上“×”。(本题共5分,每小题1分)
14、自然数(0除外)不是质数,就是合数。 ( × )
15、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。 ( √ )
16、工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。 ( √ )
17、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( × )
18、等腰三角形至少有两条边相等。 ( √ )
三、请你把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共10分,每小题2分)
19、2016年的1月份、2月份、3月份一共有( C )天。
A.89 B.90 C.91 D.92
20、 × ×8 = ×8× 这里应用了( C )。
A乘法分配律 B 乘法结合律 C 乘法交换律 D 乘法的性质
21、一个长方形长5厘米,宽3厘米, 表示( C )几分之几。
A 长比宽多 B 长比宽少 C 宽比长少 D 宽比长多
22、下列X和Y 成反比例关系的是( D )。
A Y =3+ X B X+Y= 56 C X= 56 Y D Y= 6X
23、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( C )。
A 长方形 B 正方形 C 圆形 D*行四边形
四、计算题。
24、直接写出下面各题的得数。(本题共6分,每小题0.5分)
36×50=1800 50×0.2= 10 10-0.86=9.14 24× =12
÷3=1/7 125%×8=1 4.8÷0.8=6 8÷ =10
12×( + )=5 1-1÷9=8/9 2/3 2.5×3.5×0.4=3.5
25、用递等式计算。(本题共12分,每小题3分)
① 6.3×1.5+1.5÷0.75 =11.45 ② + ÷ =5/6
③(2+ )÷(2- )=7/5 ④ ÷[ ×( + )]=9/7
26、用用简便方法计算,要求写出简算的主要过程。(本题共12分,每小题3分)
①6723-999=5724 ② 1.7+5.8+4.2+9.3=21
③ × + × =3/5 ④25×1.25×32=1000
27、求求知数X。(本题共6分,每小题3分)
①4.5 :6 = :X ② -3X =
X=2/3 X= 1/12
28、图形计算。(本题共4分)
一个圆的周长是50.24分米,这个圆的面积是多少*方分米?
200.96*方分米
五、应用题 (本题共22分,33题6分,其余每小题4分)
29、书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?
① 38.4元
②345.6<360元 够
30、一列客车以每小时行52千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小时42千米的速度从乙站开往甲站,经过3.5小时两车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少千米?
350千米
31、“六一”儿童节到了,学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生,已知五年级有84人,六年级有90人。那么五、六年级各分得多少个果冻?
五年级:252个
六年级:270个
32、果园里苹果树和梨树共有96棵,其中苹果树的棵数是梨树的 。梨树有多少棵?(用方程解)
解:设梨树X棵,苹果树 棵。
X+ X=96
X=80
答: 梨树有80棵.
33、有两桶油,甲桶油比乙桶油少25千克,现在把乙桶油的 倒入甲桶,这时甲桶油比乙桶油多9千克,乙桶油原来有多少千克?
425千克
小学六年级数学测试题(扩展2)
——六年级数学下册第二单元测试题3篇
六年级数学下册第二单元测试题1
一、填空。
1. +9.06读作( ),-25 读作( )。
2.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是( )。
3.在0.5,+3,—2,0,47 ,—23 ,45,—1.5中,小数有( ),正数有( ),负数有( ),分数有( )。
4. 0.6= ( )( ) =( )∶15= ( )25 =( )%
5.如果+200元表示收入200元,那么-100元表示( )。
6.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作( )米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向( )走了( )。
7.某饭店九月份的营业额是78000元,如果按营业额的5%缴纳营业税,九月份应纳税( )元。
8.某件商品原价是150元,打折后的售价是90元,这件商品打( )折出售。
9.一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。这种篮球现价每只( )元,每只便宜了( )元。
10.某气象局预报明天温度为-5℃—12℃,则这天的最低气温是( )。
11.书店的图书凭优惠卡可以打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价是( )元。
12.虾条包装袋上标着:净重(260±5克),那么这种虾条标准的质量是( ),实际每袋最多不超过( ),最少必须不少于( )。
13.小明把1500元压岁钱放到银行存2年,年利率是3.25%,到期时小明能得到( )元的利息。
二、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)
1.如果规定从原点出发,向南走为正,那么-100 m表示的意义是( )。
A.向东走100 m B.向西走100 m C.向北走100 m
2.规定50本*为0本,55本*为+5本,则下面说法正确的是( )
A.43本记为+43本 B.72本记为+22本 C.-44本表示有44本。
3.数轴上,-12 在-18 的( )边。
A.左 B.右 C.无法确定
4.一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是( )元。
A.12 B.10 C.9.6
5.某景区十月份的门票收入比九月份增加二成五,十月份的门票收入是4500万元,九朋份的门票收入是( )。
A.3375万元 B. 3600万元 C. 1125万元
三、判一判。
1.所有的自然数都是正数。 ( )
2.上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。 ( )
3.一个数不是正数就是负数。 ( )
4.应纳税额与各种税收的比率叫做税率。 ( )
5.一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了15% 。 ( )
四、计算。
1.解方程。
χ×35 =20×25% 40%χ+49 =89 χ-65%χ=70
2.怎样简便就怎样算。
63×60%+35 ×37 3×25%+3×34 (1-75%)÷(1+14 )
五、按要求完成下面各题。
1.写出A、B、C、D、E、F点表示的.数。
2.下面是六(1)班5名**学的身高。以她们的*均身高为标准,把*均身高记为0cm,超过的部分记为正,不足的部分记为负,用**数表示她们的身高。
学号 1号 2号 3号 4号 5号
身高/cm 158 145 147 160 145
用**数表示身高/cm
六、解决问题。
1.六(5)班*均体重为33.5千克,以超出*均体重为正,低于*均体重为负,小红的体重记为+4.4千克,小丽的体重记为—2.6千克,小超的体重记为+6.6千克,小敏的体重记为—3.9千克。四人的实际体重分别是多少千克?
2.这件衣服现价比原价便宜多少钱?
3.王伯伯的一块农田去年种花生,产量是1500kg,今年改种新品种后,产量比去年增产三成,今年的产量是多少千克?
4.淘气家买了一套新房,原价68万元,实际只花了九五折的钱。按规定,买房要按实际房价的2%缴纳契税,应缴纳契税多少元?
5.王叔叔今年存入银行10万元钱,定期二年,年利率是3.75%,到期后,取得的利息以买一台5000元的电脑吗?
6.联华超市迎“五一”进行促销,可乐4元一瓶,满40元减10元。大润民超市的可乐也是4元一瓶,打七折销售。六(1)班要买40瓶可乐,在哪家超市买比较合算?
六年级数学下册第二单元测试题2
一、填空题。(18分)
1.圆柱的侧面展开图是( ),一个圆柱的底面直径是2厘米,高4厘米,这个圆柱的侧面积是( )*方厘米。
2.从圆锥的顶点到( )的距离是圆锥的高,圆锥有( )条高。
3.一个圆柱的底面直径和高都是8厘米,它的侧面积是( )*方厘米,表面积是( )*方厘米,体积是( )立方厘米。
4.一个圆锥的底面直径是8分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。
5.等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱的体积是27立方厘米,那么圆锥的体积是( )立方厘米;如果圆锥的体积是27立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。
6.一个圆柱的底面半径是3厘米,侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的底面周长是( )厘米,侧面积是( )*方厘米,体积是( )立方厘米。
7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积相差16立方厘米。它们的体积之和是( )立方厘米。
8.把一根圆柱形木料,削成一个最大的圆锥体,削去部分体积是圆锥体积的( ),是圆柱体积的( )。
9.把3个同样的圆柱形容器中装满水,倒入一个底面积与它们相等的圆柱形容器中,水面高6厘米。每个圆锥形容器的高是( )厘米。
10.一张直角三角形的硬纸片,两条直角边分别是3厘米、6厘米。以它的一条直角边为轴旋转一周,得到的立体图形体积最大是( )立方厘米。
二、判断题。(4分)
1.圆锥体积是圆柱体积的 。…………………………………( )
2.一个圆锥的底面积扩大5倍,高不变,体积也扩大5倍。…( )
3.如果圆锥的体积是圆柱的 ,那么他们一定等底等高。…( )
4.底面半径是 厘米,高是 厘米的圆柱表面积是2∏ ( + )*方厘米。………………………………………………………( )
三、选择题。(4分)
1.如果圆柱体的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积扩大( )
A. 2 B. 4 C. 8
2.把一个圆柱体削去18立方厘米,得到一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )立方厘米。
A. 29 B. 18 C. 27
3.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大( )。
A. B. C. 2倍
4.一个圆柱和一个圆锥的底面半径与高都分别相等,它们的体积差是24立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
A. 8 B. 32 C. 36
四、计算题。(32分)
1.求下面圆柱的侧面积。(单位:厘米)
2.求下面各圆柱的表面积。
(1)底面半径3厘米,高8厘米。(2)底面直径6分米,高9分米。
3.求下面各形体的体积。
五、操作。(8分)
1.下面是一张长方形纸片,如果以线段 为轴旋转产生的圆柱形体积最大;如果以线段 为轴旋转产生的圆柱形体积最小。请你在图上画上线段 与 。
2.工人师傅把一张长方形的白铁皮按下图裁剪后,做成一个圆柱形铁皮罐(接头处不算,)求这张白铁皮长与宽的比。(阴影部分是做成后剩下的白铁皮)
六、应用题。(34分)
1.一台压路机的滚筒长1.6米,直径是0.5米。这台压路机滚动一周压过的路面是多少*方米?
2.做一个底面直径是6分米、高8分米的无盖铁皮水桶,至少需要多少*方分米的铁皮?
3.一个圆柱体的高是5分米,侧面积是62.8*方分米,它的底面积是多少*方分米?体积是多少立方分米?
4.一个圆锥形小麦堆,底面直径6米,高2.4米,每立方米小麦重1.2吨。这堆小麦重多少吨?
5.挖一个圆柱形的水池,底面直径是4米,深3米。在池的周围和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少*方米?这个水池可储**少立方米?
6.捆扎一个底面直径30厘米、高10厘米的圆柱形
蛋糕(如右图),底面呈十字形,打结用去绳子
12厘米,一共需包装绳多少厘米?
7.把一个底面半径5厘米、高6厘米的圆锥铁块放入到装有水的圆柱形容器中,完全浸没。已知圆柱的内直径是20厘米。铁块放入水后,水面会上升几厘米?
思考题:
1. 一个圆锥的底面周长是15.7厘米,高是3厘米。从
圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆
锥的表面积增加了多少*方厘米?
2.有两个底面半径分别为6厘米、8厘米且高度相等的圆柱形容器甲和乙,把装满甲容器里的水倒入空的乙容器中,水深比容器乙的高度的 低1厘米,求两个容器的高度。
六年级数学下册第二单元测试题3
一、填空。
1. +9.06读作( ),-25 读作( )。
2.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是( )。
3.在0.5,+3,—2,0,47 ,—23 ,45,—1.5中,小数有( ),正数有( ),负数有( ),分数有( )。
4. 0.6= ( )( ) =( )∶15= ( )25 =( )%
5.如果+200元表示收入200元,那么-100元表示( )。
6.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作( )米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向( )走了( )。
7.某饭店九月份的营业额是78000元,如果按营业额的5%缴纳营业税,九月份应纳税( )元。
8.某件商品原价是150元,打折后的售价是90元,这件商品打( )折出售。
9.一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。这种篮球现价每只( )元,每只便宜了( )元。
10.某气象局预报明天温度为-5℃—12℃,则这天的最低气温是( )。
11.书店的图书凭优惠卡可以打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价是( )元。
12.虾条包装袋上标着:净重(260±5克),那么这种虾条标准的质量是( ),实际每袋最多不超过( ),最少必须不少于( )。
13.小明把1500元压岁钱放到银行存2年,年利率是3.25%,到期时小明能得到( )元的利息。
二、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)
1.如果规定从原点出发,向南走为正,那么-100 m表示的意义是( )。
A.向东走100 m B.向西走100 m C.向北走100 m
2.规定50本*为0本,55本*为+5本,则下面说法正确的是( )
A.43本记为+43本 B.72本记为+22本 C.-44本表示有44本。
3.数轴上,-12 在-18 的( )边。
A.左 B.右 C.无法确定
4.一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是( )元。
A.12 B.10 C.9.6
5.某景区十月份的门票收入比九月份增加二成五,十月份的门票收入是4500万元,九朋份的门票收入是( )。
A.3375万元 B. 3600万元 C. 1125万元
三、判一判。
1.所有的自然数都是正数。 ( )
2.上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。 ( )
3.一个数不是正数就是负数。 ( )
4.应纳税额与各种税收的比率叫做税率。 ( )
5.一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了15% 。 ( )
四、计算。
1.解方程。
χ×35 =20×25% 40%χ+49 =89 χ-65%χ=70
2.怎样简便就怎样算。
63×60%+35 ×37 3×25%+3×34 (1-75%)÷(1+14 )
五、按要求完成下面各题。
1.写出A、B、C、D、E、F点表示的.数。
2.下面是六(1)班5名**学的身高。以她们的*均身高为标准,把*均身高记为0cm,超过的部分记为正,不足的部分记为负,用**数表示她们的身高。
学号 1号 2号 3号 4号 5号
身高/cm 158 145 147 160 145
用**数表示身高/cm
六、解决问题。
1.六(5)班*均体重为33.5千克,以超出*均体重为正,低于*均体重为负,小红的体重记为+4.4千克,小丽的体重记为—2.6千克,小超的体重记为+6.6千克,小敏的体重记为—3.9千克。四人的实际体重分别是多少千克?
2.这件衣服现价比原价便宜多少钱?
3.王伯伯的一块农田去年种花生,产量是1500kg,今年改种新品种后,产量比去年增产三成,今年的产量是多少千克?
4.淘气家买了一套新房,原价68万元,实际只花了九五折的钱。按规定,买房要按实际房价的2%缴纳契税,应缴纳契税多少元?
5.王叔叔今年存入银行10万元钱,定期二年,年利率是3.75%,到期后,取得的利息以买一台5000元的电脑吗?
6.联华超市迎“五一”进行促销,可乐4元一瓶,满40元减10元。大润民超市的可乐也是4元一瓶,打七折销售。六(1)班要买40瓶可乐,在哪家超市买比较合算?
小学六年级数学测试题(扩展3)
——六年级数学下册第一单元测试题3篇
六年级数学下册第一单元测试题1
一、填空题。(28分)
1.5.07立方米=()立方米()立方分米
5920毫升=()升()毫升
2.圆柱的体积是75cm3,高是15cm,底面积是()cm2。
3.一个圆柱体的底面直径和高都是4cm,它的体积是()75cm3,与它等底等高的圆锥体的体积是()75cm3。
4.把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是16dm3,则这个圆锥的体积是()dm3。
5.一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则底面周长扩大()倍,体积扩大()倍。
6.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是9dm3,圆柱的体积是()dm3。
7.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等。已知圆锥的高是3.6dm,圆柱的高是()dm。
8.一个圆锥的底面周长是12.56cm,高8cm,从顶点沿高把它切成相等的两半,表面积增加了()cm2。
9.沿一个圆柱体底面的一条直径垂直向下切开,截面为一个边长6cm的正方形,它的体积是()cm3,与它等底等高的圆锥体的体积是()cm3。
10.把一根3米长的木头截成4段,(每段仍是圆柱形),表面积比原来增加30.48*方分米,这根圆柱体木头的体积是()dm3。
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(共10分)
()1.一个圆柱体状的杯子的体积就是它的容积。
()2.以三角形的一条边为轴旋转一周一定可以得到一个圆锥体。
()3.圆锥体的体积总是圆柱体体积的13。
()4.求圆柱形容积,就是求这个圆柱形容器的体积。
()5.把一个圆柱*均切割成3个小圆柱,那么每个小圆柱的表面积一定是原来圆柱表面积的13。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是()。
A.圆柱的体积B.圆柱的表面积C.圆柱的侧面积
2.压路机的前轮转动一周能压多少路面是指()
A.前轮的体积B.前轮的表面积C.前轮的侧面积
3.一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体的体积是圆锥体体积的()
A.3倍B.13C.无法确定
4.一个圆锥的体积是31.4dm3,底面直径是2dm,高是()dm。
A.10B.30C.60
5.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是()
A.正方体B.圆柱体C.圆锥体
四、列式计算。(12分)
1.已知圆锥的底面周长是25.12厘米,高是30厘米,求它的体积。
2.已知圆柱的底面直径是4分米,高是20分米,求它的表面积和体积。
五、解决问题。(40分)
1.王师傅做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长8分米,底面半径是5厘米,一共要用多少*方米的铁皮?(得数保留一位小数)(6分)
2.一个圆柱形蓄水池底面内直径是2米,深2米,在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少*方米?蓄水池的容积是多少立方米?(10分)
3.一个圆锥形容器,底面直径6厘米,高8厘米。如果把这个容器装满水倒入底面半径是2厘米的圆柱形容器,圆柱形容器里的水深是多少厘米?(6分)
4.绕一个等腰直角三角形(如下图)的一条直角边旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少立方分米?(得数保留两位小数)(6分)
5.求下面箱子的表面积和体积。(12分)
六年级数学下册第一单元测试题2
一、填空。
1、在-7.3、8、+1.5、0、-42、73.2、-8.42、+6.1中,正数有( ),负数有( )。
2、如果存入5000元记作+5000元,那么取出2400元,存折上应记作()元。
3、负五分之三写作(),-读作()。
4、如果比数学测试*均分高4分记作+4分,那么-3分表示()。
5、数轴上所有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。
6、负数都比正数( );( )是正数和负数的分界点。
7、在数轴上,从0点出发,向右移动5个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动7个单位长度到B点,B点表示的数是()。
8、下午1时的气温是6℃,傍晚6时的.气温比下午1时下降了4℃,**5时的气温比下午1时某某9℃。傍晚6时的气温是()℃,**5时的气温是()℃。
9、在数轴上表示下面各数。
-4 3 -1 -2.5 + 7.5
10、在○里填上“?”“?”或“=”
-7○-5.51.5○0○-2.4-3.1○3.1
-1○0 ○- 1.7○-0.2 ○-
二、判断对错。
1、最大的负数是-1。 ( )
2、零上2℃(+2℃)和零下2℃(-2℃)是两种相反意义的量。( )
3、0既是正数也是负数。()
4、数轴上0左边的数比右边的数小。()
5、死海低于海*面400米,记作+400米。()
6、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。()
7、在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。( )
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、下面各数中,最大的数是( )
A、-9B、-200C、2.9D、0
2、以明某某为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。
A、30B、-30C、60D、0
3、数轴上,-在-的()边。
A、左B、右C、北D、无法确定
4、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()。
A、8吨记为-8吨B、15吨记为+5吨
C、6吨记为-4吨D、+3吨表示重量为13吨
5、一包盐上标有:净重(500+5)克,表示这包盐最重是()克,最轻有()克
A、505B、550C、495D、545
6、天气预报报告:“某地今天气温0℃-5℃,明天气温-2℃4℃。”明天气温比今天()了。
A、上升 B、下降
四、按要求完成下面各题。
1、请你把这些数填入相应的圈里。
36、-9、0.7、+20.4、-、100、-13、-261、+4.8、
正数负数
2、在数轴上表示下列各数。
-3.5-3 1-5-5
3、同学们做游戏,以篮球架为起点。
(1)将数轴上的数补充完整。
(2)文文向西走6米记作-6米,红红向( )走4米记作+4米。
(3)强强的位置是-5,用 标出他的位置。
(4)小刚先向东走4米又向西走2米,用 标出她的最终位置。
五、解决问题。
1、下面是林某某二月份收支情况。
2月8日:妈妈领工资1600元2月10日:交水电费180元
2月12日:林林买衣服用去60元2月15日:爸爸领工资2200元
2月18日:去公园游玩用去50元2月20日:妈妈买衣服用去150元
2月22日:爸爸买书报杂志用去130元2月28日:本月伙食费合计用去820元
⑴请你用**数的知识填写下表。
日期
2月8日
2月10日
2月12日
2月15日
2月18日
2月20日
2月22日
2月28日
收支情况"元
+1600
⑵尝试计算林某某2月份的结余。
2、在一次数学测试中,六(1)班的*均成绩87分,把高于*均分的记作正数。
(1)李阳得了95分,应记作多少?
(2)刘洋被记作了-5分,他实际得分是多少?
(3)**得了87分,应记作多少?
(4)李阳和刘洋相差多少分?
3、根据以下几个城市某天的天气预报回答问题。
**:-6℃5℃ 上海:13℃-18℃ 天津:-5℃1℃
吉林:-18℃9℃ 太原:-9℃2℃ 石家庄:-7℃4℃
(1)这一天天津的最低气温是( ),最高气温是( )。
(2)最低气温最低的城市是( ),最高气温最高的城市是( )。
(3)将这几个城市的最高气温和最低气温分别按从低到高的顺序排列起来。
4、某游泳池的标准水位记为0米,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么:
(1)+0.05米某某—0.8米各表示什么?
(2)水位高于标准水位0.45米怎样表示?
小学六年级数学测试题(扩展4)
——小学四年级数学上册期末测试题3篇
小学四年级数学上册期末测试题1
一、 填空
1、4607000430是一个( )位数,最高位是( )位,6在( )位上,表示6个( )。
2、一个乘法算式的积是50,一个因数乘10,另一个因数不变,积是( )。
3、一个除法算式中, 被除数除以5,要使商不变,除数要( )。
4、光的传播速度大约是299800千米/秒,读( )。
5、太阳的直径1389000千米,省略万位后面的尾数约是( )。
6、在 中填上“>”“<”或“=”
40200○42000 70万○690000 430×30○43×300锐角○钝角 周角○*角 4个直角○2个*角
7、线段有( )端点,直线( )端点,射线有( )端点。
8、7公顷=( )*方米 60000*方米=( )公顷 12000000*方米=( )公顷=( )*方千米。
9、*行四边形的( )互相*行;对角( )。
10、钟面上( )时的时候,时针和分针成*角。
11、用一只*底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个需要6分钟,规定每个饼的正反面各需3分钟。问煎3个饼至少需要( )分钟。
二、判断题:(正确在括号里打“√”错的条“×”)
1、一个八位数,它的最高位是亿位。 ( )
2、有一组对边*行的四边形叫做*行四边形。 ( )
3、小于、等于90°的角叫锐角。 ( )
4、单价乘数量等于总价。 ( )
5、不相交的两条直线叫做*行线。 ( )
三、选择题:(选择正确答案的序号填在括号里)
1、两条直线相交成直角,这两条直线就叫做( )。
A 互相*行 B、互相垂直
2、过两点可以画( )条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、下面各数中,一个0也不用读的数是( )。
A、460780 B、608700 C、2060000
4、一个数除以13,商是100,余数是11,这个数是( )。
A、1301 B、 1311 C 、1321
5、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是( )。
A、1170 B、2340 C、585
四、计算
402×8≈ 89×31≈ 821÷19≈ 598÷29≈
小学四年级数学上册期末测试题2
一、我会填( 2 0 分)
1 、 2017 年的一、二、三月共有( )天。
2 、一个数除以 7 有余数,那么余数最大为( )。
3 、 27 个月=( )年( )个月。
4 、 小华今年 5 月份满 10 岁,他是( )年出生的 。
5 、 3 年=( )月。
6 、 课外小组 14:30 开始活动,经过 1 小时 20 分结束,结束时间是( )时( )分 。
7 、( )除以任何数( 0 除外)都是 0 。
8 、 440 ÷ 9 的 估算结果 是( )。
9 、一个数除以 6 ,商 80 余 5 ,这个数是( )。
10 、晚上 8 时用 24 时计时法是( ) , 19 时用普通计时法是( )。
二、我是小法官( 10 分)
1 、计算有余数的除法时,余数必须比除数小。 ( )
2 、深夜 12 时,也可以说是 0 时。 ( )
3 、小华面向东,他的右边是南,左边是北。 ( )
4 、 2007 年有 52 个星期零 2 天。 ( )
5 、一个因数正好与积相等,另一个因数一定是 1 。 ( )
三 、我的选择总是正确的( 10 分)
1 、***是( )
A 、 1 月 1 日 B 、 5 月 1 日 C 、 6 月 1 日 D 、 10 月 1 日
2 、地球自转一周所需要的时间是( )
A 、一日 B 、一月 C 、一年 D 、一百年
3 、 地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。
A 、 东南西北 B 、 东北西南 C 、 南北西东 D 、北 南西东
4 、下列公**份中,( )年不是*年。
A 、 2000 B 、 2004 C 、 1988 D 、 1900
5 、 2009 年的二月份是( )
A 、 28 天 B 、 29 天 C 、 30 天 D 、 31 天
四 、我会算( 28 分)
1 、我口算快又准( 1 2 分)
3500÷7 = 50×0×6 = 2 5×4 - 92 = 40×5 =
0÷7×5 = 30×8÷4 = 300÷6 = 210÷7×3 =
150 + 5 = 80÷5 = 1600÷2 = 200×4÷8 =
2 、 我会用竖式计算。( 8 分)
128÷4 = 624 ÷ 6 = 856 ÷ 7 = (验算)
3 、我的脱式最棒( 8 分)
① 201+232-365 ② 672 ÷ ( 3 × 2 )
③ ( 623 - 178 ) ÷6 ④ 576 ÷3÷ 4
五 、数学知识在生活中的应用( 2 0 分)
1 、 春雨小学 389 名学生去参观自然博物馆 , 每辆车准乘 45 人, 照这样计算, 租 9 辆车够吗 ? 你怎样解决这个问题? ( 5 分)
2 、 一场排球赛,从 19 时 30 分开始,进行了 155 分钟。比赛什么时候结束? ( 5 分)
3 、 花店运来194 朵玫瑰花,每6 朵扎一束,最多可以扎成多少束?还剩几朵? ( 5 分)
4 、一辆汽车每小时行驶 48 千米,上午 10 时从甲地开出,下午 3 时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米?( 5 分)
小学四年级数学上册期末测试题3
一、填一填,我能行!(每题1分,计22分)
1.在下面的括号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积约是8();一个教室大约占地48();一辆小汽车油箱容积是40();小明每步的长度约是6()。
2.的倒数是(),8的倒数是()。
3.3米长的绳子,截成米长的小段,可以截成()。
4.一个数的是9,这个数是()。
5.()×=7×()=÷()=1
6.0.75==()÷()=()%
7.一块体积为40立方米的长方体大理石,底面积是8*方米,高是()。
8.800立方厘米=()立方分米2.3立方米=()立方分米=()升
9.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到合数的可能性是()(),得到偶数的可能性是()()。
10.把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料,锯成棱长1分米的正方体木块,最多能锯()块。
二、辨一辨,我能行!(对的“√”,错的打“×”计7分)
1、因为+=1,所以和互为倒数。()
2、一袋饼干共15块,吃了,还剩10块。()
3、一个数除以分数,商一定比原数大。()
4、校园里栽了125棵红花,活了120棵,成活率为120%。()
5、一个小正方体木块,放在桌子上有4个面露在外面。()
6、两个长方体的体积相等,它的表面积也一定相等。()
7、张师傅做101个零件,其中100个合格,合格率是100%。()
三、精挑细选,我最棒!(把正确答案的序号填入括号内计5分)
1、一个长方体粮仓的占地面积是30()。
A、米B、*方米C、立方米
2、在50、60、60、60、60、65、70、85这组数中,()是众数。
A、60B、50C、65
3、护士要把一个病人的血压变化情况绘制成统计图,绘制()统计图比较合适。
A、条形B、折线C、扇形
4、一件上衣八折销售,现价是40元,原价是()元。
A、32B、50C、60
四、我是计算小能手!(计28分)
1.口算(每题1分,计6分)
×4=÷=×=
15÷=0÷=-=
2.你认为怎么简便就怎么算。(每题2分,计8分)
×15÷+÷
×+×(++)×18
3.解方程(每题2分,计6分)
X×=X÷=4550%X=4
五、动手操作我最行。(计12分,每题各6分)
1.右面是一个长方体展开图中的四个面,请你
画出其余两个面,使它成为一个完整的展开图,
然后量出这个长方体的长、宽、高(一位小数),
并求出这个长方体的体积和表面积。
2.四家花店六月份售出玫瑰和菊花的盆数如下表,根据表中数据,完成下面的条形统计图。
甲乙丙丁
玫瑰180162170140
菊花908510860
玫瑰
从图中,你还能提出哪些问题(至少2条)
六、问题由我来解决:(第6、7题各5分,其余各4分计30分)
1.同学们采集树种,第一天采集了35千克,第二天比第一天多采了16千克,第二天采集了多少千克的树种?
2.星期天,小明的爸爸在河里钓了一条鲫鱼和一条鲤鱼,一共重2千克,其中鲤鱼重千克,鲫鱼比鲤鱼轻多少千克?
3.某建筑物长60米、宽50米、高70米。“七一节”快到了,为增添节日气氛,张叔叔去商店买彩灯,他至少买几捆?
4.一个长方体无盖的玻璃鱼缸,长2米,宽0.5米,高1米,做这样的一个鱼缸,需玻璃多少*方米?
5.星期天妈妈给亮亮一些钱去超市购物。亮亮准备购买以下物品。亮亮这样安排,妈妈给的钱够用吗?
购买的物品所用的钱占总钱数的几分之几?
饼
青菜
水果
6.某商场2月份的营业额是320万元,比一月份增加了,一月份的营业额是多少万元?
7.一个长方体水箱,从里面量,长是1米,宽是长的二分之一米,水深0。5米,放入一个西瓜,完全浸没后,水面上升了0。2分米,这个西瓜的体积是多少立方分米?
小学六年级数学测试题(扩展5)
——六年级语文上册综合测试题3篇
六年级语文上册综合测试题1
一、看拼音写词语。
piān pì biāo zhì wǔ rǔ pái huái shǎn shu
二、形近字组词。(4%)
{挠()
饶(){呐()
纳(){魂()
魄(){魅()
魁()
三、以姓氏按音序排列下面《水浒传》中人物名字。
** 武松 秦明 李逵
_____________________________________
四、“我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地远离了。”
“倚”部首查字法查部首(),再查()画,“倚”字典中的解释有①靠着②仗恃③偏,本句中应选,倚老卖老的“倚”应选()。
五、找出下列词语中的错别字并改正。
临危不俱()肆无忌弹()冰释前谦()慰为壮观()忠心狄狄()汲汲可危()
六、按时间顺序将下列词语排列【只填序号】。
①林则徐②李白③陆游④秦始皇⑤朱**
顺序可以排列为_____________________
七、按要求写词语,每组3个。
a、东奔西走
_____________________________________
b、心乱如麻
_____________________________________
c、描写雨的
_____________________________________
d、历史故事
_____________________________________
八、选词填空。
既然…就…即使…也…不但…而且…如果…就…既然…也…只要…就…
1、()来到了山脚下,山再高再陡,我们()要爬上山顶。
2、我们()来到山脚下,()要鼓足勇气爬上山顶。
3、()这座山再高再陡,我们()要爬上山顶。
小学六年级数学测试题(扩展6)
——六年级语文第一学期第三单元达标测试题3篇
六年级语文第一学期第三单元达标测试题1
1、辨字组词
莓( ) 虑( ) 魁( ) 填( ) 搁( )
霉( ) 虚( ) 槐( ) 镇( ) 隔( )
2、选词填空
抱怨 埋怨
☆你没做好只能怪自己不争气,不能( )别人。
☆我( )小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
☆桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子。
☆渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
☆桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活**,( )自己多受些苦,把他们抱回来。
3、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。
(1)表明心理活动的时断时续。(2)表示省略递增的次数。
(3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止。
☆是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!( )
☆古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )
☆谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?( )
☆我嘛……缝缝补补……( )
六年级语文第一学期第三单元达标测试题2
一、看拼音,写汉字。
wú nài( ) cóng róng( ) piē jiàn( )
shu xuē( ) dīng zhǔ( ) ji? lì( )
zuàn zhe( ) jiū zhù( )
二、多音字注音并组词。
冲____( ) 强_____( )
奔_____( ) ____( ) _____( ) _____( )
三、根据语意写词语。
1.一眼看见。( )
2.处境困难,不好处理。( )
3.跟过去完全一样。( )
4.形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的`感激。( )
四、写出带下划线字的意思。
1.几个***闻听此言,恼羞成怒。( )
2.今天的晚报登了一条重要**。( )
3.走进公园,人们就闻到阵阵花香。( )
4.父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。( )
5.春天来了,柳树抽出嫩绿的枝条。( )
6.纯棉衣服下水后就容易抽。( )
六年级语文第一学期第三单元达标测试题3
一、在下列句子的错别字下面画“ ”,并按顺序改在括号里
1、因为我拉的小叶曲在他们听起来,就像是在剧床腿。 ( )
2、我在一颗树下站好,庄重地驾起小提琴,拉响了第一只曲子。 ( )
3、她慈详的眼睛*静地望着我,向深深的潭水。 ( )
4、每天清晨,我都到小树林去炼琴,面对我唯一的听众,一位耳笼的老人。 ( )
5、妹妹惊叫起来:“聋子?多么慌唐!她是音乐学院最有声忘的教授,曾使乐团的首席小提琴手!你竞说她是聋子!” ( )
二、选词填空
只有……才…… 只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
1、( )跳水,孩子( )能绝处逢生。
2、( )修筑京张铁路困难很多,( )詹**毅然接受了任务。
3、这批电视机质量低劣,( )商店自己受损失,( )不会让顾客吃亏。
4、( )多读多练,作文( )会进步。
小学六年级数学测试题(扩展7)
——小学语文六年级上册第六单元测试题 (菁选3篇)
小学语文六年级上册第六单元测试题1
一、积累与运用(40分)
1.下列各组词语字音与字形完全正确的一组是 ()(2分)
bōlàng ?chùshēng ?zhàngcháo ?juéqǐ
A.波浪 ?畜生 ?涨潮 ?崛起
diāozhuó ?lǐnliè ?miángèng ?sōngshān
B.雕琢 ?凛冽 ?绵亘 ?松衫
tóngyún ?qīxī ?tóuzhì ?liúliàn
C.彤云 ?栖息 ?投掷 ?留恋
2.看拼音,写字词。(8分)
zuòcháoxiè sùmán
()玉 () ()话 ()头
zhěnyàndiāndiānruì
()头 ()语沉 () ()雪
3.将下列词语补充完整。(10分)
承 ()启 ()居 ()思 ()舍 ()求 ()
化 ()为 ()扬 ()避 () ()胜 ()汰
我发现以上词语的填空规律:______________________
一 ()画眉一 ()榕树一 ()木浆一 ()狂风
这次我填的都是__________。
4.词语巧搭配。(3分)
()的红霞缓缓地 ()激动得 ()
明亮的 ()兴奋地 ()听得 ()
5.猜猜我是谁,把成语写在括号里。(5分)
(1)雪后,万里江山成了一片洁白晶莹的世界。 ()
(2)大榕树枝干的数目多的数也数不清。 ()
(3)我注意地看着,眼睛应付不过来。 ()[
(4)这种美是一种随心所欲,不局限于一种规格、标准的美。 ()
(5)这条主干道上每天行人、车马像流水一样连续不断。 ()
6.我来选(把序号写在括号里)(7分)
(1)“清楚”的解释有:
A.事物容易让人了解、辨认。B.对事物了解很透彻。C.了解,明白。
1我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又错过那只。 ()
2这次作文要求你听清楚了没有? ()
3这件事是怎样发生的,难道你还不清楚? ()
(2)“新鲜”的解释有:
A.没有变质也没有腌制的。B.没有枯萎。
C.经常流通,不含杂类气体。D.出现不久,不普通。
1早上我们到户外呼吸新鲜空气。 ()
2妈妈买来的肉真新鲜。 ()
3电脑在前几年还很新鲜,现在大家都很了解了它的作用。 ()
4菜市场每天上市的蔬菜都很新鲜。 ()
7.读句子,对的画“√”,错的在横线上改过来。(5分)
(1)索溪峪真是一幅好看的,美丽的天然图画。 ()
______________________________________________________________________
(2)杨林同学的成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 ()
______________________________________________________________________
(3)《第一场雪》是叶圣陶写的。 ()
______________________________________________________________________
二、阅读(25分)
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天我的眼睛骗了我,那是“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.段落中画线的句子意思是什么?(2分)
______________________________________________________________________
2.最后一句话中,第一个鸟的天堂为什么加引号?而第二个鸟的天堂为什么不加引号?(2分)
______________________________________________________________________
3.请用简洁的语言概括段意。(1分)[
小学语文六年级上册第六单元测试题2
一、读拼音,写词语。(7分)
fèng ? xì ? ?càn làn ? chàn dòng
() () ()() () ()
fēn ?fēn ?yáng yáng tóng yún mì ?bù
() ()() () ?() ?() () ()
二、按要求写词语。(8分)
1.在括号中填上意思相反的词,把成语补充完整。
舍 ()求 ()善 ()善 ()
化 ()为 ()胜 ()汰 ()
2.照样子把词语补充完整。
例:红通通
沉 ()亮 ()毛 ()红 ()
蓬 ()喜 ()绿 ()明 ()
三、照例子,写句子。(6分)
例一:(鹅毛般的)雪花(从彤云密布的天空中飘落)下来。
1. ()气球 ()升起来。
2. ()花苞 ()长出来。
3. ()孩子 ()跑出来。
例二、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的'银条儿。柳树上挂满了银条儿。
1.一簇簇树叶伸到了宽阔的水面上。
2.凶狠残忍的狼是鹿的大敌。
3.纷纷扬扬的雪花从空中飘落。
四、下面的描写,哪些是作者看到的,哪些是听到的,哪些是想象的,写在括号里。(7分)。
1.鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。 ()
2.偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。 ()
3.嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。 ()
(二)多谢西风
多谢西风!
它把后院的桂花一齐吹放了,桐叶的飘零与黄花的憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切虫儿的歌唱。
我曾徘徊池边:那池中游鱼,两两三三,交头接耳的过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天。年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛是报道晨壮来了;白鹭有时飞到堤边静悄悄的站着,恰似一个披蓑的钓叟。
我曾小立断桥:天末彩霞,倒影在池塘之中,一片红花似火。我小立断桥,消磨了几度黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸭之梦。垂柳倦了,桂花隔院送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿遥遥欲坠。
我曾漫步登楼,郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中,尚有残荷点点,不是残荷,仿佛是落花片片,莫不是荷花又重开了?树叶青青,有如青草之争艳,雁儿阵阵,有如夏云之飞翔,苍烟渺渺,和着轻云袅袅,是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边,也许有蝶儿成双的飞舞,也许有莺儿歌唱,燕子裁衣。
1.本文写的是_______季的景色,用“―――”在文中画出依据。(2分)
2.怎样理解第一自然段的“多谢”一词?(2分)
_______________________________________________________________________
3.写景状物,有时会通过各种感官的感受来写,从文中第二段找不同角度描写的句子。(3分)
(1)嗅觉:____________________________________________________________
(2)视觉:____________________________________________________________
(3)听觉:____________________________________________________________
4.文中对景物的描写有动态描写,静态描写,第二自然段的景物都是 ()
描写:第三自然段结句作者描写的:“垂柳”、“桂花”、“青藤”本是 ()景物,都写成了 ()态。(3分)
5.文中用了虚实结合的写法,请在第五自然段中找出描写的句子,画上“~~~”。(2分)
6.本文用的最多的修辞手法是 ()。(1分)
7.请展开联想和想象,运用恰当的修辞,将“童年”、“风筝”、“天空”扩展成一段文字,描绘一个画面。(7分)
三、习作。(35分)
要求:1.请把自己的发现写出来,让大家共享发现的快乐。
2.内容不限,要写清发现的内容和过程。
3.题目自拟。
小学语文六年级上册第六单元测试题3
一、积累与运用(40分)
1.下列各组词语字音与字形完全正确的一组是 ()(2分)
bōlàngchùshēngzhàngcháojuéqǐ
A.波浪畜生涨潮崛起
diāozhuólǐnlièmiángèngsōngshān
B.雕琢凛冽绵亘松衫
tóngyúnqīxītóuzhìliúliàn
C.彤云栖息投掷留恋
2.看拼音,写字词。(8分)
zuòcháoxièsùmán
()玉 () ()话 ()头
zhěnyàndiāndiānruì
()头 ()语沉 () ()雪
3.将下列词语补充完整。(10分)
承 ()启 ()居 ()思 ()舍 ()求 ()
化 ()为 ()扬 ()避 () ()胜 ()汰
我发现以上词语的填空规律:______________________
一 ()画眉一 ()榕树一 ()木浆一 ()狂风
这次我填的都是__________。
4.词语巧搭配。(3分)
()的红霞缓缓地 ()激动得 ()
明亮的 ()兴奋地 ()听得 ()
5.猜猜我是谁,把成语写在括号里。(5分)
(1)雪后,万里江山成了一片洁白晶莹的世界。 ()
(2)大榕树枝干的数目多的数也数不清。 ()
(3)我注意地看着,眼睛应付不过来。 ()[
(4)这种美是一种随心所欲,不局限于一种规格、标准的美。 ()
(5)这条主干道上每天行人、车马像流水一样连续不断。 ()
6.我来选(把序号写在括号里)(7分)
(1)“清楚”的解释有:
A.事物容易让人了解、辨认。B.对事物了解很透彻。C.了解,明白。
1我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又错过那只。 ()
2这次作文要求你听清楚了没有? ()
3这件事是怎样发生的,难道你还不清楚? ()
(2)“新鲜”的解释有:
A.没有变质也没有腌制的。B.没有枯萎。
C.经常流通,不含杂类气体。D.出现不久,不普通。
1早上我们到户外呼吸新鲜空气。 ()
2妈妈买来的肉真新鲜。 ()
3电脑在前几年还很新鲜,现在大家都很了解了它的作用。 ()
4菜市场每天上市的蔬菜都很新鲜。 ()
7.读句子,对的画“√”,错的在横线上改过来。(5分)
(1)索溪峪真是一幅好看的,美丽的天然图画。 ()
______________________________________________________________________
(2)杨林同学的成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 ()
______________________________________________________________________
(3)《第一场雪》是叶圣陶写的。 ()
______________________________________________________________________
二、阅读(25分)
(一)
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天我的眼睛骗了我,那是“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.段落中画线的句子意思是什么?(2分)
______________________________________________________________________
2.最后一句话中,第一个鸟的天堂为什么加引号?而第二个鸟的天堂为什么不加引号?(2分)
______________________________________________________________________
3.请用简洁的语言概括段意。(1分)[
(二)多谢西风
它把后院的桂花一齐吹放了,桐叶的飘零与黄花的憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切虫儿的歌唱。
我曾徘徊池边:那池中游鱼,两两三三,交头接耳的过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天。年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛是报道晨壮来了;白鹭有时飞到堤边静悄悄的站着,恰似一个披蓑的钓叟。
我曾小立断桥:天末彩霞,倒影在池塘之中,一片红花似火。我小立断桥,消磨了几度黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸭之梦。垂柳倦了,桂花隔院送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿遥遥欲坠。
我曾漫步登楼,郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中,尚有残荷点点,不是残荷,仿佛是落花片片,莫不是荷花又重开了?树叶青青,有如青草之争艳,雁儿阵阵,有如夏云之飞翔,苍烟渺渺,和着轻云袅袅,是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边,也许有蝶儿成双的飞舞,也许有莺儿歌唱,燕子裁衣。
1.本文写的是_______季的景色,用“―――”在文中画出依据。(2分)
2.怎样理解第一自然段的“多谢”一词?(2分)
_______________________________________________________________________
3.写景状物,有时会通过各种感官的感受来写,从文中第二段找不同角度描写的句子。(3分)
(1)嗅觉:____________________________________________________________
(2)视觉:____________________________________________________________
(3)听觉:____________________________________________________________
4.文中对景物的描写有动态描写,静态描写,第二自然段的景物都是 ()
描写:第三自然段结句作者描写的:“垂柳”、“桂花”、“青藤”本是 ()景物,都写成了 ()态。(3分)
5.文中用了虚实结合的写法,请在第五自然段中找出描写的句子,画上“~~~”。(2分)
6.本文用的最多的修辞手法是 ()。(1分)
7.请展开联想和想象,运用恰当的修辞,将“童年”、“风筝”、“天空”扩展成一段文字,描绘一个画面。(7分)
三、习作。(35分)
要求:1.请把自己的发现写出来,让大家共享发现的快乐。
2.内容不限,要写清发现的内容和过程。
3.题目自拟。
小学六年级数学测试题(扩展8)
——六年级数学日记
六年级数学日记
转眼一天又过去了,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的六年级数学日记,欢迎大家分享。
六年级数学日记1
8月2日 星期二 晴
晚饭后,我和妈妈一起去三江超市购物。我骑着心爱的自行车,妈妈紧跟其后,生怕我有什么闪失。没过多久,我们就到了超市门口。
妈妈挑选了早餐包一袋,然后去买了伊利酸牛奶,是草莓加香蕉口味的,这是我的最爱哦。接着,妈妈买了大号长方滴水篮一个,最后为了精心挑选了哆啦A梦拖一双。这些所有东西的钱加起来是4.5+2.6+2.6+9.99+11.9=31.59元。
我呢!东挑西选的,也买了不少东西。有伊利QQ星优酪2瓶,一瓶是草莓味的,另外一瓶是原味的。有爽口的笋俩包,准备吃稀饭时吃。有优冠牛奶特浓饼干一袋。还有晨光大赤兔中性笔一盒,是大容量,而且是买二送一,挺划算的。这些东西的钱加起来是3.3+3.3+3.6+4.7+5.5=24.88元。
今天购物共:31.59+24.88=5*7元。妈妈给营业员100元,应找回:1005*7=43.53元。
六年级数学日记2
今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根指针。纸板*均分成24个格,格内分别写着1—24、“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”
我一连玩十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起:单数+双数=单数。这下子我明白,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。
六年级数学日记3
周末,我的数学作业本上有一道这样的题:饲养场养鸡200只,鸭的只数比鸡的少1/5,要求鸭比鸡少了多少只?看完题,我觉得这道题真容易,便拿起笔开始做。我的思路是这样的:
先求鸭的只数:200×(1——1/5)=200×4/5=160(只)
再求鸭比鸡少的只数:200——160=40(只)
第二天,课堂上交流作业时,我发现一步到位就可以求出鸡鸭的差数,即200××=40(只)。因为这道题是已知标准量要求的是比较量,只要用标准量×分率,就可以求出分率对应的具体数量,即比较量。而分率1/5就表示鸭比鸡少的部分,鸭比鸡少的只数就是200的1/5。这样思考就可以一步计算解决问题,少走了一步弯路,又快又对呢!
学习中,生活中,还有很多这样类似的问题,我们要多想想,尽量争取少走弯路,提高解决问题的效率。
六年级数学日记4
6月9日 星期一 晴转阴
下午放学时,班**老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。
六年级数学日记5
上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母与分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它*均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子与分母都一样,就是1了。
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示*均分的意思,再写分母,最后写分子。
六年级数学日记6
今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。
这次我**十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。
这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。
在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。
我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。
通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。
六年级数学日记7
20xx年X月X日晴天
我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子*均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的.体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!
六年级数学日记8
在不久之前,我步入了六年级的学习之门。
刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计??其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。
对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。
希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”
六年级数学日记9
今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约约1300万元。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”
看上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来,人多力量大?不好的啊,因为我想想:如果这大约13亿的人口,都浪费1滴水,那么一共约浪费13亿滴水,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称一下,1000滴水重200克,我又动笔算一下。
六年级数学日记10
今日阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111111,111111111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111111《111111111="1111111×111111111、1111×1111"》111
六年级数学日记11
生活中到处离不开数学!
今日,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。
工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。
先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2.5厘米,要想算出圆的周长,再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果明白圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3.14乘2。
我还明白:连接圆心和圆**意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。经过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大校
今日,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到那里的,所以很不好测量,最终我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。
测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米).
这可真是一次趣味的测量啊!
六年级数学日记12
冬天到了,今年的冬天特别冷。
妈妈带我到商店买东西,我看见店里有一批一次性的暖宝宝和一批电力暖宝宝。正好我觉得冷,就对妈妈说:“妈妈,这几天天冷,我们买一些暖宝宝吧!”妈妈听了笑笑说:“好呀!但你要算算哪个合算?”我想一个电力暖宝宝是30元,而一个一次性暖宝宝是6毛钱,一个电力暖宝宝一次充电要15分钟,还需要3毛钱的电费,只能保温120分钟,但一次性暖宝宝用了12个小时之后就不能再用了,就以一天12小时来计算的话,一次性暖宝宝只需一个就花6毛钱,电力暖宝宝就要花电费6x0.3=1.8毛钱,也就说明电力暖宝宝不加本钱光花电费还比一次性的贵。我就大声对妈妈说:“妈妈,我算出来了,买一次性的实惠,电力暖宝宝非但价格贵,而且还有可能爆炸,即不方便也不环保。”妈妈赞同了我的说法,就买了一次性的暖宝宝。
原来生活中也有数学呀!所以我们学的知识是无处不在呢!
六年级数学日记13
过年了,这家家户户当然少不了一位辞旧迎新的使者——鞭炮。传说这鞭炮的响声能驱走灾难,给人们带来福气。这不,大年三十这天,我就和爸爸一起去买鞭炮。到了卖炮的地方,爸爸买了两挂,一共是四十元,因为没有零钱,就给他了一张100元的。共要找60元。可他找钱的时候找了2张10元的,6张5元的,3张2元的和2张1元的。我在脑子里想了一下,一共是58元呀!我拿着钱去找他,他只好又找2元钱。
通过这件事,我明白了:日常生活中要细心,否则就有可能被蒙骗。还有,学好数学很重要!
六年级数学日记14
生活中到处离不开数学!
今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。
工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。
先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2·5厘米,要想算出圆的周长,再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3·14乘2。
我还知道:连接圆心与圆**意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大校
今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到这里的,所以很不好测量,最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。
测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米)。
这可真是一次有趣的测量啊!
六年级数学日记15
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111
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