五年级语文下册第四单元作文3篇
五年级语文下册第四单元作文1
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最*凡的小草却情有独钟。小草很*凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是*凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!
五年级语文下册第四单元作文2
不怕困难,顽强生长,与困难战斗到底!——题记
在生活中,有很多人、事、物给过我启发。蜡烛,我学习它燃烧自己、照亮他人的精神;蜗牛,我学习它坚持不懈、永不回头的精神;清洁工,我学习她默默无闻、无私奉献的精神。但是,给我启发最大的还是小草,因为它那不怕困难、顽强生长的精神值得我学习。
那天早上,我按照往常那样,洗好脸,刷好牙,一边吃早饭,一边在门前的小路上散步。走着走着,我突然发现,奶奶家门前旁边的那块石头翘起来,这是怎么回事呢?好奇心驱使我去看个究竟。我连忙跑过去,把那块手掌大的石头拿开。呀,原来是一株小草!一株顶起石头的小草!我不禁赞叹起来,一株弱不经风的小草尽然能顶起是它身体好几倍重的石头,真不起。有可能它是十几天前被风吹到这里的,但是它不屈不挠,遇到困难不气馁,最后顶起这块石头。
看到坚持与困难战斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人们。生活中有多少人能像小草那样呢 ?大多数人是遇到一点困难、失败就放弃。小到受到一点点的挫折和失败而伤心难过;大到找工作失败、考不到理想的大学而想不开去**,难道你们就不能学学小草,积极面对困难,顽强努力拼搏呢?为什么偏要走上不寻常路呢?
所以,做人就要做一个面对困难不低头、乐观对待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心丧气的人。这就是小草给我的启示。
五年级语文下册第四单元作文3
“哗啦啦,哗啦啦。”游泳池内的一个身影正用蛙泳的方式在水里快活地游着,他的双手不断地撑开合拢,双脚也默契地配合着,是那么的谐调,那么的自在与优美。他就是我,别看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的场景还是辛苦的。
盛夏,游泳是必不缺少的一项运动。几年前的一天,我兴高采烈地和爸爸一齐来到游泳馆学游泳,这但是我的第一次游泳呢!
泳池内,有老人,有青年人,有儿童;有**泳的,有仰泳的。都简单自在地游着。“挺简单嘛!”我自言自语道。看着看着,心里不由地泛起一阵激动,真想此刻就冲进去游个痛快。
**住心头的激动,换好泳裤,“扑通”一声泛起许些波浪,便学着旁人蛙泳的姿势游了起来,但是,刚比划几下,便沉了下去。“咳咳。”几声咳嗽,心里一阵不甘。
“哈哈哈,不会游泳跑这来干嘛?”旁边的几人嘲笑道。爸爸走了过来,****地说:“儿子,‘失败乃成功之母’,经过不断地失败,不断地总结经验,你就能成功。”
听着爸爸的一番话,心潮澎湃,便再试了起来,但还是失败了,可我并没有伤感,而是面带微笑,因为我明白“失败乃成功之母”。
不明白过了多少分钟,不明白喝了多少口水,不明白试了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里,“第一次游泳”这件事我总会想起,每每想起,心头总会泛起一阵波浪。
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五年级语文下册第四单元作文3篇(扩展1)
——五年级下册语文的第四单元作文3篇
五年级下册语文的第四单元作文1
大约在我七岁的时候,妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,等了一会,公交车终于来了,上车的人很多,我们上车的时候,人一下子把我挤下了车,车开走了,顿时,我的心碎了,哭了起来。这时,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说:“那我给你手机,你自己拨号给**妈打电话。”我拿着手机,拨通了号。阿姨用手机说:“你儿子在车站找你,快来吧!”挂掉了电话,阿姨安慰我说:“小朋友,**妈一会就来,别着急。”我总算放松了心情,心里温暖了很多,想着:这位阿姨真是好人啊!我对阿姨说:“真是谢谢阿姨了。”等了一会,妈妈着急地跑来,说:“我上车后找不到你,可把我急坏了。”阿姨说:“没事,找到了就行,你们以后可要注意呀。”听了这些话,看着阿姨微笑的是那么灿烂,他帮助了我,令我十分感动。
我们的身边,总会有一些感动,总会有一些帮助你的好人,这些好人让你无法忘记。
五年级下册语文的第四单元作文2
今天是“五一”假的第二天,我和妈妈一起去给弟弟看病。
到了耳科,我在排队时,看到了一对特殊的老夫妻:老奶奶手里拿着一根拐杖,坐着轮椅。后面有位老爷爷推着这位老奶奶。后面排着的是一位很时髦的阿姨,只见阿姨用手在脸前不断地挥来挥去,大概是嫌他们脏。坐在轮椅上的老奶奶见状流下了泪水。
过了一会儿这对轮到这对老夫妻就诊了,老爷爷推着老奶奶走向诊室。快到诊室时,有两阶台阶,爷爷费了好大的劲,可就是没有推上去。周围有好多人都瞪着大眼睛看,却没有人帮忙。这时对面的楼道里走来为叔叔,这位叔叔留着*头,个子矮小,跑过去帮爷爷抬上去“一二三抬,一二三抬。”终于把轮椅抬了上去。随后矮个子叔叔还领着老爷爷、老奶奶去检查。看完病后矮个子叔叔消失在人群之中。顿时我觉得这位矮个子叔叔高大了许多。
回家后,我在心里默默地想:外表传得再好看也没有什么用,只要心里善良不管穿什么都是最美的。
五年级下册语文的第四单元作文3
放学了,放学了,同学们个个欢呼着,整齐而又迅速地排好队伍,准备回家。
虽是初冬,可外面的天气冷的一点也不挠人。呼呼的北风**,吹在脸上,如针刺一般,使人不断颤抖。心里在期盼着公交车早点到来,坐到车上,关好门窗,多暖和啊!
嘟!嘟!381号公交终于驰到同学们的面前。大家整齐有序而又迅捷地**车,一个个关好窗门,坐在座位上。真暖和啊!风不见了,身不颤了,脚不麻了!同学们一个个有说有笑。突然,我看见前面有一位低年级的小同学,身体在不停地打着抖,整个脸**骨的寒风吹麻木了,小脚不停地在跺着车底铁皮。这是怎么回事?我仔细一看,原来小同学座位边上的窗户玻璃破了,寒风好无遮拦地扑打在她的身上!这时,就在这时,只见方婷好不犹豫地站起身,走上前去,关切地对着这位小同学说:“小同学,我们换个座吧,我那边暖和。”
我的眼睛湿润了,方婷她用自己幼小的身躯堵住了寒风的蹂躏,她在我脑海中,变的愈来愈大, 愈来愈大!
五年级语文下册第四单元作文3篇(扩展2)
——五年级下册语文第四单元作文3篇
五年级下册语文第四单元作文1
往事总在我的脑海里游动,似乎*静的心海总右波浪的起伏!那段曰孑我忘不了,我更忘不了那件令我感动的事。
放学后,我照例摸了摸口袋里的钱。我一震,口袋里的钱不翼而飞了,我顿时慌了起来,像热锅上的**,急得团团转。心里一直不停地地唠叨:该怎么办呢?我只好向周围借,可是他们不借,就是没钱。我心灰意冷。这时,他走来了,看我这副模样亲切的问:你怎么了?我的钱丢了。我一副灰心丧气的样子。他定了定神,从口袋里拿出一张5毛钱塞进我手里,就跑了。他边跑边说:这种小事难不倒我,陈寒星的。说罢就跑的无影无踪了。我盯这他的眼睛才收敛。要走向停车站的路上我不停地想:他家不是比我家远吗?那他怎么办?
当我坐上车时,一个被夕阳照的十分孤单的远视的背影。他,陈寒星,顿时我感到十分内疚。
日月如梭,虽然已经分开了,但是那件事,那个人依然在我的脑海上俳徊!
五年级下册语文第四单元作文2
记得在二年级的一天,我们去领红领巾,但是连着几天都是下雨,所以我们就一拖再拖的,终于在放学之前,老师通知我们看情况有可能去领红领巾,请穿校服。但是我和我的表姐却把意思理解错了,于是第二天就我和我的表姐没穿校服,老师就对我们说:我现在借手机给你们,你们打给你们的妈妈,如果他们不能及时赶到学校的话,那你们两个就要留级了。当时我们听了差点哭了,我们赶紧打电话给我们的妈妈,我们的妈妈答应了,过了一会,全班都去做早操了,就我们在班上等妈妈,终于我们的妈妈来了,我们用最快的速度换完衣服,激动的对妈妈说:谢谢你能及时赶到,不然的话我们就要留级了。妈妈说:只要是关于你学习的事,我不管是风雨交加,我都会及时赶到的。当时我听了就投进妈**怀里,幸福极了!突然老师来了叫我们赶紧走吧,我们告别了妈妈,就出发领红领巾了。
啊!今天还好有妈妈在,不然的话我可要怎么办啊!
五年级下册语文第四单元作文3
在我的小时候,有无数的令我感动的事,像天上的星星一样多。
那是一个星期六,“是一个新学期的开始,我一定要早点去。”我在心里暗暗地想。我来到马路上,刚刚好,我的好朋友坐着他爸爸的车来上学,他看见我,阴险地笑了一下,并说:“邹海健,***一起去啊?”我想了一下,反正也不亏,而且我还能早一些到学校!想到这些,我**车。一路上,我的心情极好,一边欣赏着路边的景色,一边哼着小曲,又侧过头来观赏窗外的风景。不一会儿,我们就到学校了。我对他的爸爸说道:“谢谢您,叔叔。”叔叔开着车走远了。我想:我可不能在他的后面到教室!于是我飞快地跑向教室。突然,我发现背在身上的袋子不见了。“哎呀,糟了,肯定是刚才下车的时候没有拿,丢在车**。”我顿时傻眼了,心想:怎么办?我书包里还有920元的游戏机哪!我急得团团转,眼泪在眼眶里打转……“小朋友,等一等!”身后有人在叫我。我转过身,看见刚才那位叔叔正气喘吁吁地跑过来。他跑到我跟前,把一个东西交给我,我一看,正是我的袋子。我翻了翻袋子,一样东西都没少,我的`920元的游戏机还乖乖地躺在袋子里“睡大觉”呢。我感动极了,想谢谢这位朴实的叔叔,却一句话也没说出来。叔叔拍了拍我的肩膀,转身走了。我呆呆地站在那里,泪水又一次模糊了我的双眼,但我知道,那是感动的泪水……
五年级语文下册第四单元作文3篇(扩展3)
——五年级下册第四单元作文
五年级下册第四单元作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级下册第四单元作文,欢迎阅读与收藏。
五年级下册第四单元作文1
上周六早晨,阳光洒进客厅,整个客厅暖意洋洋。晨起无精打采的我,用手挠挠头想:该和妹妹做点什么好呢?无意间发现了尘封已久的图画书,那就想和妹妹一起读书吧!
我翻开一本书,心想:妹妹还小,应该看不懂吧?不如让她试试,看看她能读多少。我把妹妹叫过来,开始讲这本书,妹妹听不进去,眼神一直飘忽不定。我想了个办法,让她看图画,不讲文字了。我震惊地发现,当她看图画时,真的专注了,还不停地问我:“姐姐,这个是什么呀?”我耐心地给她解答。不久,到了做饭时间,妈妈喊我过去做饭,我让妹妹先看着。
她在那津津有味地看着,时不时地传出一两声笑声,神采飞扬。笑起来时眼睛眯成了一条缝,露出可爱又洁白的牙齿。一会埋怨起来,一会儿又惊恐万状的,仿佛图画里画了什么可怕的东西,看到妹妹那样专注,我很开心!
我和妈妈把饭做熟,来看妹妹。只见金灿灿的太阳光射在她的脸上,洒在书本上,斜映出两三方阴影。她的手指正指在一幅图画上,眼睛一眨不眨地盯着,似乎忘记了这个世界。我试探性地叫她吃饭,她都没有理会我。我静悄悄地走了过去,拍了一下她的肩膀,她才知道要吃饭了,依依不舍地放下了书。妈妈看到妹妹这样认真,不禁啧啧称赞。
妹妹专注的样子,我一直忘不掉。
五年级下册第四单元作文2
感动使人热泪盈眶,感动使人激起动情心,感动使人涌起暖流。感动,是多么令人发自内心的感叹,我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意,像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。
那是一年前的事了,我吃过晚饭,已是午夜,风呼呼的刮着,好像在表示自己威力强大。此时,我浑身发热,睡不安稳,爷爷无意中触摸了我的手,便说:“亮亮你的手怎么这么热?是不是发烧了,快夹一下.体温计吧!”过了5分钟后,爷爷一看体温计,呀,39度,我热得双眼发火,鼻子像塞了一快石头,难以呼吸。他急忙下去找药,看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了,不顾风吹,不古气冷,便找了几粒药和白开水上来,我吃力地坐起来,把药吃了下去。爷爷左忙右急,又下去打电话给医生,原来可以用热毛巾放在头上,便可治好。爷爷欣喜若狂,爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了,爷爷为了我,不顾自己,这样的疼爱如春般的温柔,如春般的疼爱,如春般的舒适。
如果说:"父亲的爱深如海,母亲的爱高如山,奶奶的爱清如水,那么爷爷的爱*。
爷爷啊!您为我付出了这样般的辛苦和疼爱,我会永远记住这件事!
五年级下册第四单元作文3
我们的生活中处处有感动,有的让我们难忘;有的让我们兴奋;还有的让我们惭愧......今天,我带来一个几年前让我感动的事例,虽然只是短短的几秒时间,但也让我记忆犹新,让我惭愧至今。
记得有年暑假,我坐公交车去南*庙玩。一路上,我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来,我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想:我把座位让给老太太坐,自己不就没有座位了吗?想着想着,我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的眼神还是我的犹豫举动,只听见她甜甜地喊了声:“奶奶,您来我这边坐!”这句话引起了我的注意,回头一看:老太太已经坐在座位上,面带笑容不住的夸奖着小女孩,而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的看了看这个乐于助人的小女孩,看样子还不到7岁,我回想了下:小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位,而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫,而我让座还思想**了一下,唉,比起这个小妹妹我惭愧极了,至今想起这件事例我都感觉脸红,同时也佩服小女孩。
感动往往只是一句话,一个动作,一个眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼,乐于助人的美德,让我们**民族传统美德永远延续。
五年级下册第四单元作文4
人人都要吃饭,不吃饭生命就会受到威胁。总而言之,饭很重要。
我认为饭吃饱则已,不**便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱,而且还要吃好。就因为我们的意见不**,所以总爱为吃饭发生争吵。
一次吃午饭,我只为自己盛了半碗米饭。吃完饭,便去写作业。妈妈对我说:“吃这么点怎么行,来,妈妈为你再盛半碗,赶紧过来吃掉。”我的脑袋里“嗡”的一声,我的妈呀,我今天可真的是幽门堵塞,再吃胃里的东西就溢出来了。于是我就对妈妈说:“我不吃了。”妈妈又不厌其烦地为我解释:“你今天下午还要打篮球的,不吃好怎么打?在说,你们现在正是长身体的时候,所以要多吃……”我实在听不下去了,便冲着妈妈大声叫喊:“我不吃不吃,你再怎么说我也不吃了!”
这句话可激怒了妈妈:“你如今怎么了?这么不听话?妈妈做的这一切都是为了你好啊!”
哼,为我好!让我受肚子的胀痛,这叫为我好?我的胃里实在是满了,别说我那种不**的要求,就连吃好的要求也满足了呀!正在我气恼之时,妈妈又唠叨开了:“快点快点,再不吃就凉了,我都给你盛好了。”妈妈还没说完,爸爸又接**:“快!今天不吃你就端着碗在门外站着,什么时候想通了,把饭吃完再进来!”
没办法,我只能慢悠悠地坐在饭桌前,慢慢吃起来。饭中那黄悠悠的菜花确实令我越看越头疼。
五年级下册第四单元作文5
转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气??但有一件事让我记忆犹新,历历在目。
星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子**,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!
经过一翻激烈的思想**,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生**!
五年级下册第四单元作文6
这天,我们班举行了跑步比赛,两人一组,一场跑步比赛开始了。 我跑步本来就差,可是这一次,男女生大PK,我不能为男“同胞”们丢脸啊!男生可全部都是高手,正当我看他们比赛时,觉得男生们非常厉害,个个都超过了对手,正当我欣赏他们跑步时的矫健身姿时,老师忽然说:“徐基源,上场!"妈呀,这可吓坏了我,我体力不行,这下可怎么跑完这两圈呀? 我站在起跑线上,做好了起跑的动作,我对这次跑步一点信心也没有,因为我的对手可是女生里的五名大将之一——邹雅欣。只听见老师一声令下,我们像一支离弦的箭一样冲了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我们两个势均力敌,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘着气,我俩迅速的落下了一些距离,我像掉队的**一样无助。突然,我听到了那些铁哥们的叫喊声,他们都大叫:“徐基源加油,不要放弃,有骨气就***!”我的心被暖了一下,看着前面的对手,我仿佛滋生了新的力量,想脱缰的野马一样冲了出去。我像创造了神话一般得到了第一名。“同胞”们一个劲地冲过来祝贺我,我也对他们说:“这少不了你们的帮助呀!” 走下跑道,我还沉浸在兴奋之中,那一句话使我倍感激动。
在童年的记忆中,有许多事都令人感动,可有一件事仍然深刻地记在我的脑海中,它就像一条解不开绳索的船,一直停泊在岸边。
五年级下册第四单元作文7
生活中有许许多多感动的事,如:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……人之所以感动,是因为生活在爱中。
星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树翩翩起舞,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早堂面,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的面条,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展**,我也感动着抱住了奶奶。
“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!这也足以证明,只要世界充满爱,社会就会变得更加美好!
五年级下册第四单元作文8
在我成长的道路上,发生过许许多多难忘的事,有幸福的,有快乐的,有后悔的,还有感动的……***一件事是令我极为感动,那就是学骑自行车。
一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开始,我就再三嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手,不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是,我便开始骑自行车了。骑着骑着,我突然觉得速度快了不少。我回头一看,原来爸爸妈妈早已松手了。我心一慌,手忙脚乱,**不住方向,就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。妈妈赶紧跑过来帮我涂药、包扎,安慰我。爸爸则严厉的对我说:“人生总不能****,现在这点小事就屈服了,以后长大怎么办?难道还要**妈去帮你?”我听了立马生气地***,想:骑就骑,谁怕谁!于是我又骑**自行车,一赌气,就骑出了老远。看着我学会了骑自行车,爸爸的严肃消失了,取之以带的是满脸的微笑。我这才知道,原来爸爸也和妈妈一样爱我,只是表达爱的方式不同罢了。
父爱如山,母爱如海;父爱无形,母爱有情。爸爸妈妈,在你们伟大圣洁的关爱中,我无比感动!
五年级下册第四单元作文9
自从上小学,我就认定杜尧是我的贴心朋友,我与他有褔同享,有同当,仿佛是亲兄弟一样,怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵不休,事后谁也不理睬谁,见着他就躲着走,就像小鸡见老鹰似的。可老天似乎非要和我作对,我们俩竟然被排成前后位,想离开也不行了。一次上美术课,我因粗心把自己带着的毛笔弄丢了,身旁的同学都只带一杆,唯有杜尧带了两杆,我正想向他借时,突然一个念头从脑海中闪过,不能向他借,我不是说过再也不理他的吗?如果我找他那多没面子。我再另想办法吧!去买。就在这时老师来了,买是来不及了,我焦急地几乎哭了出来,杜尧仿佛看穿了我的心对我说:“需要毛笔吗?我这有一杆备用的,借给你用。”我的心一惊,被他的这种做法感动了,我的眼眶里涌出了泪水,心中暗想他的心胸是多么宽大呀!红着脸语无伦次地说:“对不起,以前发生的不愉快都是我的错,不应该为那些小事而争吵。”杜尧说:“没事,那也是我的错,俗话说的好‘在家靠父母,出门靠朋友’快拿去吧。”
这件事虽然过去了三四年,但还牢记在我的脑海中,我和杜尧再也不会为一些小事而争吵。
五年级下册第四单元作文10
在我心目中,有许多的事让我感动,但是最让我感动的是很久以前我发高烧的那一天。
记得那是在我睡觉的时候。睡着睡着,我突然觉得浑身不舒服,热得历害。妈妈知道后,急忙跑到我的房间,抱起我连忙跑去医院。妈妈在路上跑着,时儿停下来摸摸我的头,又开始起步。外面可是天寒地冻呀!妈妈边喘口气,边跑着,我和妈妈冻得面红耳赤的。我冻得惊醒过来,慢慢地把眼睛睁**,到我努力睁**的时候,看着妈妈辛苦的样子,眼睛慢慢地红了起来。最后,豆大的如珍珠般的眼泪从我的眼里滚了出来。心想:妈妈对我付出了许多爱,长大后要报答您。
妈妈把我送到了医院后,让我躺在病床上打了吊针。妈妈却在床边的椅子上坐着。一会摸摸我的头,看看我的病情有没有好了一点。我睁开眼睛看了看妈妈憔悴的面色,我的心里有一种说不出来的难受。妈妈看见了说:“你现在发烧,好好睡觉。”我难受得说:“好的。”直到晚上十一点多,妈妈都没有睡,终于,到了十二点多,打完了吊针,妈妈仍然背着我往家里跑去。我看见妈妈背着我的那只双手,已经发红了,我的心一酸产禁掉下了眼泪。在我退烧的时候,心好像跟妈**心连在了一起,我感动地说:“妈妈,谢谢您!您让我在睡梦中度过了痛苦的难关,还给予我生命、幸福和面对现实的勇敢。”妈**爱是那么无私,那么伟大!那一天真让我感动!
五年级下册第四单元作文11
“妈妈再见,我去上课外班了!”**厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前,说:“拿着伞,天气预报说今天有雨!”“哎哟,妈妈,现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊,怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸,跑远了。
到了课外班,我看见同学们手中都有伞,我问:“干嘛都带伞啊?”同学们回答说:“今天有雷阵雨。”我冷笑一声,坐了下来。课上到半截,伴随着一声清脆的雷响,珍珠般大小的雨滴从天上往下掉,我愣了,不会吧?真下雨了。我想:一会儿就能停了。该放学了,我望望窗外,雨越下越大了,我没伞怎么回家,妈妈加班,也不能接我。这时,秦老师走过来,问:“孩子,怎么不回家?”我口齿不清,支支吾吾地说:“不……不听话,没伞……。”秦老师笑了,拿来一把伞,说:“来,拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉,说:“快点,接着。”我没有说话,秦老师又说:“这样吧!我与你一块回家,顺路。”我又不好推辞,只好这样。
路上的泥很多,我与秦老师深一脚浅一脚地走着,我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着,我把秦老师往伞下拉,秦老师微微一笑,说:“没事……”
终于到家了,我高兴地问:“秦老师,您家在这附近?”秦老师淡淡地说:“不,我家不在这儿。”说完,便朝与我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六,但她在我心里变得渐渐高大起来。
我离开课外班好几年了,但老师那慈祥的眼神我永远不会忘记。
五年级下册第四单元作文12
记得一次下着倾盆大雨的晚上,爸爸妈妈因为要见客户,所以连忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。
爸爸妈妈出去后,我和弟弟在客厅里看电视,突然,外面传来“轰隆隆”的声音,原本看得津津有味的弟弟突然紧张起来,身体一颤,说:“姐姐,我好害怕,外面在打雷。”“没有关系的,有我陪着你,这是自然现象。”我慢慢安抚着弟弟的情绪,他也慢慢*静下来,又开始看起电视来了。
“砰——”弟弟又吓得身体一颤。原来是风吹到了门。“没事,我在呢,只是风。”我连忙关**窗户,拉**窗帘。弟弟紧张地说:“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手来捉我们,还是好多好多只。”弟弟越说越怕,越说越怕,小脸都快皱成了一个包子了。原来,是风吹动了树,树在摇晃呢!我正要解释,天天却“咚”的一声就跪在了地上,神色慌张地说:“**大人们,您们大人有大量,就放过小的我吧。你看我一点都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”
我赶忙扶天天起来,解释道:“这只是风吹到树而已,你看。”弟弟抬头一看,原来是树啊,这才放心下来。
没过多久,爸爸妈妈就回来了,他们听到弟弟被打雷吓破了胆子这件事后后都哈哈大笑。
五年级下册第四单元作文13
老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的'令人怀念。
记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想*室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!
老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!
五年级下册第四单元作文14
常言道“远水难救近火,远亲不如近邻。”自从那件令我感动的事发生后,我便特别理解这句话。那次我九岁时发生的事,那件事发生在暑假的一天。
那天早上,我和哥哥与往常一样,吃过晚饭以后去邻家串门,与她家孩子一起玩。事情发生得是那么突然,总让我们意料不到。就在我们玩得正开心的时候,突然听见大街上有人在大喊:“快来人啊!快来人啊!老董从楼梯子上摔下来了!”我和哥哥听到这些事后,飞快的跑回了家,我从喊话的人口中明白爷爷***,我心想:怎么办呀?爷爷不会有事吧!当我们出了邻居家时,看见许多邻居往我家里跑,我们也跟了过去。当我们进了大门后,发现邻居围成一圈,我和哥哥挤了进去,发现爷爷正坐在地上,爷爷脸色苍白,不时发出**声。邻居们的举动让我心中有了一股暖流,他们有的正在打120急救电话,有的照顾爷爷,问他疼不疼,让他再坚持会儿,有的急忙给我的亲人打电话。这时我心想,他们为什么对我爷爷这么关心?这就是邻居之间的亲情吧!
自从那件令我感动的事发生后,我更加明白了什么叫“远亲不如近邻”了!
五年级下册第四单元作文15
学完了第四单元,在老师的带读下,我们大声的读着日积月累。可是,当我读起这一句名言时,就会想起小时候那一句名言给我的启示。
“信赖并不是由于**才形成,将信赖强加于人是不可能的。”看完这句名言,我觉得做人要讲信用。
我曾听过这样一个故事:在一个晚上,有一位老人在荒山上走着,她走着着,发现前面有亮光。便走了过去,她走在洞的墙壁右边,看见有人在吃骨头,便躲在墙的前面,偷看了一眼。原来是一个女鬼正在**肉,老太太顿时吓晕了过去。但,当她醒来是,却看见她在山洞里的床上躺着,左边并且坐着一个女姑娘,她知道这个姑娘是鬼,便骗她说:我该走了,家里人正等着我回去呢!女鬼从不吃诚实的人。因为,诚实的人有善心,她一吃就会变魂飞魄散,于是她显了身,将老太太扔进了油锅,炸死了并给吃了。
听完后,我觉得以后再不敢骗人了,要不然就不会有好下场的。现在,社会上有许多**,但他们最后的结果是什么呢?是被送入**。还有一些小孩子也爱骗人,他对另一个孩子说,让他明天找他玩,可是去了没人,这样就会有很多人不会跟骗人的小孩子玩了。
记住信赖是一艘船,带进你走进友谊的世界。你如果拥有了信赖,就会拥有友情,工作,**和在别人心中的地位,你如果失去了信赖,将一无所有。我将一步一步地踏上充满友情,工作,在别人心中有地位的一条路。因为,只要拥有信赖,那里是会属于你的。
五年级语文下册第四单元作文3篇(扩展4)
——四年级下册语文第四单元作文10篇
四年级下册语文第四单元作文1
一个小男孩,坐在被轰炸得已扭曲的铁轨上,哇哇大哭。天桥已成了两段,房屋也被摧毁,站台化为一堆废墟。他茫然了,不知所措,只能不停得号啕着,大哭着……
这是1937年8月28日,被一名法国**拍下的真实情景。
这个小男孩为什么坐在这里?为什么哭?为什么他的亲人不见了?为什么背景会变成这样?
因为战争!残酷的`战争!也许他正高兴地和爸爸妈妈去旅行,但是远处传来飞机的发动机声,****开着飞机来狂轰滥炸了!当然,爸爸妈妈要不被人群冲散,要不倒在血泊中。无论怎样,他失去了亲人!失去了一把保护伞,以后他该怎样生存呢?
也许,这位法国**会爱护他,关心他,保护他。但小男孩还是个孤儿!岁月长河即使再风雨无阻,也不能抹去他的心伤!
罪魁祸首是谁?是战争!残酷的战争!它毁掉了多少家,杀掉了多少无辜的人?多少辉煌被它毁于一旦?多少孩子为此失去亲人,失去亲情?这究竟是为什么?
如今,不少地方弥漫着硝烟,燃烧着战火。如果世界上少一天战争,那么世界上就少一批失去亲人的孩子!
照片上的小男孩伤心极了,大声哭喊,可能喊着亲人的名字,还可能在呼唤和*,**全世界孩子们呼唤和*!
四年级下册语文第四单元作文2
1937年8月28日,**侵略者开着轰炸机来轰炸上海火车站。
一枚枚**砸向地面,发出一阵阵“轰隆”的巨响。顿时,火车站硝烟滚滚,血肉横飞。只见天桥断裂了,铁路扭曲了,房屋坍塌了,满地都是砖片瓦碎片……人们慌作一团,不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一个个倒在血泊中。刚刚还喧哗的火车站瞬间变得一般寂静。
只是偶尔还能听见几声低沉的**声。就在这寂静中,一个大概三岁的小孩躺在那儿,身上流着血,一边哭一边擦着眼泪,不停地见叫着:“妈妈,妈妈,妈妈……”但是没有一个人回答他。
这个小男孩哭了好久好久,直到传来一阵微弱的**声,小男孩听清楚了,那是**妈。小男孩拼命地向妈妈爬去,脸、手、脚被碎片划出一道道伤口。小男孩终于爬到妈**身边。他们母子深情地看着对方。小男孩的妈妈很艰难地吐出两个字“宝宝”然后就闭**双眼,陷入了永远的睡眠之中。小男孩大声地叫着:“妈妈,妈妈……你不能睡呀……”战争带来的损失是无法估计的,带给人们的伤痛是无法弥补的。让我们共同敲响世界和*的警钟,祈祷世界远离战争,永远都和**详!
四年级下册语文第四单元作文3
她的头发浓密,刘海遮住额头,一双黑宝石般的眼睛镶嵌在脸上。她就是我崇拜的语文老师——冯。
冯先生对自己的工作非常负责。晚自习,老师还有一些事情要完成。看到时间不多了,学生们一点也不感兴趣。冯老师看到这一幕,清清嗓子说:“五(5)节课!”这就像是一颗神奇的**,学生们立刻站直了,坐直了。老师开始讲课:“练习本上应该表扬阮、作文进步很快。”最后冯老师说:“我用这个扩音器,但是我怕张超听不见!”老师幽默的讽刺让学生们笑了。
冯老师经常鼓励我们看课外书。我很高兴她向我们推荐了“郑”。中午的作业里,她还安排在阅览室看书。还下令附上一句:“我要查。”有些老师禁止学生读课外书籍,但冯老师“鼓励”我们读书、买书和去书店。冯老师在我眼里是个陌生的老师,没有贬义。她允许我们在学期末看书和锻炼。
这是我们的语文老师。
四年级下册语文第四单元作文4
一个偶然的机会,我看到了一个旧照片。它印着1937年8月28日的事情。这是饿狼般的**侵略者造成的情景。
本来繁华又热闹的地方,变成了废墟,当可恶的**侵略者在空中盘旋着的时候,人有的跑,有的叫,有的哭。一些还来不及走的人就被炸飞了,只留下了血肉模糊的尸体还有被扔下的行李,跑丢的鞋子和一个刚满两岁的小男孩,他嚎啕大哭,叫着:爸爸,妈妈和他的亲人。
他的父母去哪了?他的亲人去哪了?这个问题我想了很久,可能是他的亲人和父母正要带他坐火车逃难时,饿狼般的**侵略者已经在空中盘旋着,丢下了**的**,把这个幸福的家庭破坏了。
也许这个**一定会帮助他的,如果没人帮助这个才刚满两岁的小男孩,可能会被**,有的小孩长大可能会成为小偷。他们没有足够的生活用品,也没有人告诉他什么该做什么不该做。
**侵略者,看你们丢下一个**,毁了多少个幸福的家庭,让多少无辜的孩子们失去了父母以及亲人。
现在的我们多么好,没有战争。要是他们没有战争也能过上开开心心的生活。
啊!我们要和*,要一直和*,不要为自己的理想而伤害了其他的人,不要宣战,让和*之花一直怒放着。
四年级下册语文第四单元作文5
一九三七年八月二十八日,**侵略者炸上海火车南站。
片刻,美丽的城市在**侵略者的枪林弹雨下变成了一片废墟,人民死伤惨重,血流成河,大地都被***的鲜血染成了红色,真是惨不忍睹!战争让人们流离失所,战争让人们家破人亡。在这场残酷的战争中却有一个小男孩侥幸地活了下来,这个男孩很小,只有两岁那么大。他只会哇哇大哭,他可能什么都不懂,因为找不到亲人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所吓倒而哭泣。
在这废墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭声,孩子的哭声传递给正在搜寻的八路军叔叔的耳中,孩子得救。从此,他就跟随八路军出生入死,渐渐地长大,也就成了小八路,为了给自己的父母和成千上万的父老乡亲报血海深仇,不忘**,努力学习,发奋图强,报效祖国。他憎恨战争,期盼和*。
他希望,有一天,和*之花能永驻人间,世界能真正成了充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
四年级下册语文第四单元作文6
午夜十分,我跑到露台上看星星。
那些星星可真淘气!有的在不断地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下来,和夜色融合成一体,还有的则静静地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。
不知不觉,星星又有序地变成了海洋的模样。像是排练过似的,星星们一上一下,翻滚着,波浪一层比一层高。我身临其境:仿佛来到了海面上,我正畅游着。突然,一个**浪朝我**,我没躲过,快淹得上气不接下气时,我如梦初醒,发觉,自己还是躺在摇椅上,独自仰望星空呢!
星空之美,有着吸魂的.魔力。
星空之美,有着让人无法无却的印章。
只要你被印章烙印过,那么,你一辈子都无法忘却。
真正的星空之美,是无法表达的,是啊!区区文字怎能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星空。
自然瑰宝——星空,无任何东西能比。美的最高境界——星空,没有谁比它更适合这个称号。
四年级下册语文第四单元作文7
今天我很高兴,跟我常俊叔上松花湖。
今天中午我们去松花湖,一到湖边我就很兴奋,没想到常俊叔还说要坐快艇,我都惊到了,怎么还坐快艇呢真搞不懂!不过还挺开心额可开着开着就不行了,这开心的时候突然停一下,我问船长怎么了,船长说:“没油了”。可把我吓坏了可常俊叔,还说爽真不了解他们大人,到了五虎岛我们下
船拿着火炬,火炬是真的,因为,我耿叔是火炬手,拿完火炬照完相,就上船了,只能回家了,我真的不舍得。
真好啊!真是有游遍天下景,只有松花湖啊!
四年级下册语文第四单元作文8
有的远看像一颗颗闪闪发光的珍珠;她们谈论着****的花雨……簌簌嗡嗡,他们采走了甜甜的蜜,她们谈论着粉的似霞阳春三月;有的近看又像是一只只粉蝶,花瓣成了地面上粉白色的花毯。
“咝咝咝”一群美丽的花蝴蝶飞来了;她们谈论着轻如薄翼的花瓣,阵阵春风唤醒了沉睡多日的樱花、白的似雪的花朵。樱花,她们都在樱花林里竞相开放,樱花便纷纷扬扬地飘落下来,他们采走了香香的花粉。
游人来了;“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂飞来了,如海的游人也都来到林间,布满枝头,花瓣成了空中的花雨,显得美丽而旺盛,他们驻足在花径里,有的似天空繁星点点,樱花给人们心里注满了甜甜的春意,她呼吸花的幽香!春天真是美好呀,人声与花语组成了无限的赞叹,他们驻足在花树旁。樱花开在春光烂漫的季节里。一阵风吹过,花瓣成了翩翩起舞的粉蝶:“啊,去观赏樱花,他们驻足在花枝下,谈论樱花。你拍照留念。
四年级下册语文第四单元作文9
诚信就是一种职责,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自我。
高尔基以前说过:“人类最不道德处,就是不诚实与怯懦。”此时所以人必须要诚信,诚信对待别人,诚信对待自我。
英国著名小说家瓦特﹒司各特以前借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他能够不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自我的劳动还清了债务。
诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自我的劳动还清了债务,司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,简单地搞自我的创作,可就是他没有,此时没有在贫穷下失去自我的原则,让自我遗憾。诚信待人,诚实应对自我、他人。诚信,一种美德。
商鞅立木取信,商鞅为证明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,此时使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。
一个人,一个团体,一个国家都就是一样的,言而无信则自取**,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
诚信就是一种美德,让它开出****的花朵,绽放光彩。
四年级下册语文第四单元作文10
我最敬佩的一个人,是我的妈妈,她是一位医生。她个子很高,有着长长的头发,脸上总是带着甜甜的微笑,美丽极了。她是一名优秀的医生,因为对病人很负责。
有一次晚上,妈妈不知是为什么,开始头痛,她只好躺在沙发上,整个人身体软塌塌的,根本动不了。可偏偏这时,电话铃响了,妈妈无力地拿起电话,说了喂,就和那个人交谈了起来,听声音好像是护士姐姐。听完电话,妈妈好像热锅上的**团团转,然后赶紧换好鞋子,准备出门。我迷惑不解地问妈妈:妈妈,你要去哪里?去医院,有个病人生命垂了!可你头痛怎么办?没事,我挺得住!只见妈**身影一点点消失,此时,我想哭,又使劲不让泪水流出来,我下定决心一定要好好读书,将来报答辛勤工作的妈妈。
时间一点点过去了,闹钟已经敲了十下,窗外黑漆漆的,可妈妈还没回来,我十分焦急,在家里左顾右盼,心想:不知妈妈头痛现在怎样了?又过了漫长的两个小时,妈妈终于回来了,只见她拖着疲惫的身体,浑身乏力地爬上床,说了一声终于没事了。倒头睡着了。
我敬佩的妈妈,也自己有一个乐于奉献的妈妈感到骄傲!
五年级语文下册第四单元作文3篇(扩展5)
——五年级下语文第四单元作文3篇
五年级下语文第四单元作文1
打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从**回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔***,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的'……”
正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。
五年级语文下册第四单元作文3篇(扩展6)
——五年级上册第四单元作文
五年级上册第四单元作文
在*时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级上册第四单元作文,欢迎阅读与收藏。
五年级上册第四单元作文1
下午四点,放学进行曲便开始了它的演奏。小华和小红是邻居,放学后他们常常会一起回家。这天,小华和小红走在人行道上,却发现公园门前的垃圾桶旁,散落着一地垃圾,不时散发出一阵阵恶臭。垃圾箱上有一块***,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小红皱了皱眉头,说:“谁呀,这么不讲文明,都把垃圾扔到外面了。”说完,便弯下腰来,抓起一把果皮扔进垃圾桶。接着,她又把较小的垃圾用手拢在一起,用纸巾包起来,小心翼翼地扔进了垃圾桶。这时,一边的小华看见小红这样把垃圾一点点地扔进垃圾桶,心想:这也不是办法呀,总不能每天***小时都待在垃圾桶边捡垃圾吧!看来我们得做个提示牌,提醒人们要自觉地把垃圾扔进垃圾桶。于是,小华把这个想法告诉了小红,小红点了点头表示赞同,并让小华回家去拿一些工具来。
过了十分钟左右,小华小跑着回来了,手里拎着一个大袋子,袋子里装着纸、笔和胶水。这时,小红也已利索地捡光了地上的垃圾,也来帮助小华做提示牌。只见小华趴在地上,在纸上用正楷写下了几个大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他们俩便把提示牌用胶水端端正正地贴在了大垃圾桶上。小红对小华竖起了大拇指:“你真棒!我相信有了这个提示牌后,这儿绝对不会这种糟糕的现象了。小华你说对吗?”“对,当然了,谢谢!”小华开心地说。
做完了这些,小红感叹道:“文明——只差一步,只要人人都能这样做,世界将更加美好!”说罢,便跟小华一起回家去了。
五年级上册第四单元作文2
这是一幅简单却蕴含着深刻道理的漫画:一个小女孩和一个小男孩放学回家发现一个垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里却空空如也,小男孩看了却从书包里拿出了一张大白纸,在上面写**6个醒目的大字:文明——只差一步。
是啊!只要大家不图方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔进垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人们都说:没事!不就一点垃圾嘛!没什么大不了的。可是,你有没有想过当垃圾堆满时,人们又会纷纷指责。可是,这正不是自己的所作所为吗?人们只会自欺欺人的说:“我只扔一点。”可是每一个人扔一个垃圾,那么*13亿人每人扔个垃圾。那么世界将会成为一个垃圾场!
在生活中离文明只差一步的事情还有很多,比如:每天清晨去坐公交车上学,上车时你挤我,我挤你就导致谁也上不了车。上车后,车里可为人山人海,而明明是老弱病残的座位,却被青年人给抢了,却把老人扔在一边,熟视无睹。
文明,这个词在我们当中却越来越远,甚至都快消失得无踪无影,可是,文明真的很难吗?有时文明只是小小一步,就可以成就一个成功的未来。
五年级上册第四单元作文3
一天,小红和小明出去玩,突然,他们看见了一个垃圾桶旁边都是垃圾,散发着让人恶心的臭气,可垃圾桶还没装满。从这儿经过的人们都捂着鼻子,边走边说:“谁干的,这么没文明。”可他们一个个尽管这样说,却没一个人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑过去。
小红见了,便对小明说道:“我们一起把这儿的垃圾全收拾到垃圾桶里去。”小明听啦,用手抓了抓脑袋,说:“好啊!”他们说干就干,不一会儿,垃圾桶旁边的垃圾越来越少啦。
当小红把旁边的垃圾收拾的就剩下一点的时候,小明却跑到了一旁,从书包里拿出了一支钢笔和一张纸,用钢笔在纸上写着什么。他们把这里收拾干净啦!可人们到以后还会往这里扔垃圾的。正当小红在想办法时,小明在一旁大叫道:“我写好啦!只要在把这张纸再粘上去就好啦!”从这以后,人们再也没往这里扔垃圾,这儿也变成了一个干净的地方。
想知道那几个字是什么吗?告诉你吧,那几个字是:文明---只差一步。这句话,大家要牢记哦!
五年级上册第四单元作文4
千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。
他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学**来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。
他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。
还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得**的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!
你们有没有遇到这样夸张的老师呢?
五年级上册第四单元作文5
青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明只差一步”的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”
路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,青青和小赛的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的'红。青青和小赛感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。小赛心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献吗?
文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。
五年级上册第四单元作文6
生活像一本书,它可以让我学到东西也可以得到启示。
事情是这样的:有一天我在花园里玩,看见两个姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球来回飞舞,像美丽的小精灵一样,把我看路的神。回到家我把事情告诉了爸爸。过了几天,我放学回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我简直不敢相信自己的眼睛,从此以后,我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。开始的时候我总是打不好,甚至连发球也不行,爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。可是我还是打不好,但是,爸爸一直鼓励我说那好:“你要好好的打,不要放弃,人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去你就会成功,你就会是你就会是赢者赢者。”经过半年的时间,有一天我去花园找那两位姐姐打羽毛球那两个姐姐轮流打都输了,他们还说小妹妹你好厉害呀。有一次我大娘来了说:“盈盈你比以前有进步了呢!”听到他们这些夸赞我高兴不已,但这也离不开爸爸那句话————人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去,你就会成功,你就会是赢者。
朋友坚持做每一件事吧
五年级上册第四单元作文7
一天,小明和小红去上学,他们走着走着,闻到一阵臭味,他们往前走,看见一个蓝色的垃圾桶,垃圾满地都是。
小红说:“是哪些人这么不讲卫生呀!垃圾到处都是,真不文明!”“对呀。”小明看着垃圾说:“现在的人太不讲文明了!”他们对着垃圾摇了摇头,叹了一口气。
小红说:“小明,快点过来,我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧!”“好的!”小明说,但小明想的很全面,他从书包拿出一张纸,一支铅笔趴在地上写着什么。小红自言自语说:“看来小明有更好的主意,那我自己来收拾吧!”小红就用干净的双手,把垃圾一点一点的扔进了垃圾里面。这时,小明也写完了,他给小红看了看,小红一看完,就笑着说:“哈哈,真好!文明――只差一步。”
小明与小红一起把这一张纸贴到了垃圾桶的外壳上,小明说:“这句话的意思是:你只需要跨出一步,就可以够到垃圾桶,也为世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小红应道:“不止要把这里收拾好,也要呼吁大家文明起来。”
现在的科技发展的越来越快,人类渐渐不懂得文明,让我们从小做起懂得讲文明。
五年级上册第四单元作文8
在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。
别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛**的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!
别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。
金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。
很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。
这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?
五年级上册第四单元作文9
新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。
笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王***,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——****。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”
没办法,面对老王的**,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?
五年级上册第四单元作文10
我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”
妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。
我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。
他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!
晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。
五年级上册第四单元作文11
周末,我被一道数学题难住了,百思不得其解。我心烦意乱,扔下笔,来到门口的大榆树下散心。
我忽然发现两节不太高的树枝中间有一个蜘蛛网,上面有一只蜘蛛,正趴在网**。这小小的蜘蛛和它的网难免成了我的“出气筒”。我随手抄起地上的树枝,一下把网搅得稀巴烂。那只蜘蛛飞快地爬上树枝,不见踪影了。我知道它会再出来织它的网,于是在大树下耐心地等着。终于,那小东西爬了出来,毫不犹豫地开始织网。蜘蛛织网和荡秋千似的:从尾部拉出的丝一条又一条,在阳光下闪着银色的光泽,拉着它荡来荡去。网终于织好了,我想:“蜘蛛这时一定很累吧,如果我不把网搅得稀巴烂,也就不会这样了。”
老天好像故意和蜘蛛作对似的,一下便乌云密布,看样子,是要下一场大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“哗啦啦”地下着,蜘蛛的网是经不起这风吹雨打的。
不久,雨停了,天边架起一道美丽的彩虹,太阳公公也露出了笑脸,我再跑到门口一看,只见那只蜘蛛丝毫不为这美景所打动,一丝不苟地织着它的网,一股敬意从我心底油然而生……我回到家里,认真思考地思考起那道数学题来,20分钟后,我终于揭开了那道题,我心里像喝了蜜似的甜。
今天,我得到了一个启示:做什么事,都要有始有终,不能轻易放弃!都要坚持!
五年级上册第四单元作文12
妈妈经常给我说:“信用是用金钱买不到的.”
一天下午放学,我高兴跑回了家,写完了作业,妈妈来后,给了我五元钱让我去买悠悠球,我欣喜若狂,心想:我要有一个悠悠球了!到了文具店,我对老板说:“老板,五元钱的悠悠球哪个好?”由于老师让买橡皮泥,所以店里有很多人,老板也没有理我,所以,我自己在店里挑了一个上面有个斧的悠悠球,我挤呀挤,怎么也挤不进去,就想:今天店里这么多人,不如明天再把钱给老板吧.我就回家了
第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问:“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说:“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说:你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.
经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!
五年级上册第四单元作文13
今天,我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次,两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上,离垃圾桶只有一步的距离,于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里,写了‘’文明只差一步‘’在纸上,并贴在了垃圾桶上,让大家不要只为了省一步的力气,就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己,有一些不对,我每次一有垃圾就很随便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方,主要就为了走的力气,就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次,我买了一瓶饮料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可还是随手一丢,将饮料瓶丢在了地上,我觉得没有什么事,妈妈看见了我乱扔就说了我一下,我也不在意,心里想:这就一个垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时,才慢慢认识到自己错了,于是我决定不在像这一次一样乱丢了,看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢,因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示,这漫画还讽刺了我们现代人的行为,因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心!
五年级上册第四单元作文14
人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,**的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。
记得有一次,我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着,我见到一位叔叔抽完烟,顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒:“年纪轻轻介不识相,介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了,连忙跑过来,语气温和的对那位叔叔说:“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面,你却随手扔垃圾,随口吐痰,下次应该改正”还没等小女孩说完,那位叔叔生气地说:“小孩子,多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。
这时大家围了上来,纷纷指责他,叔叔这才不好意思地低下了头,挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾,把痰擦得一干二净,飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声
“人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲**,让文明之花处处开。
五年级上册第四单元作文15
一天早晨,太阳从东方升起,阳光明媚,城市像蒙**一层金纱,空气非常新鲜。亮亮和明明一起去上学,高高兴兴的走在马路上,但是亮亮闻到了一股臭味道,他向四处望了望,发现了有一个垃圾桶,而垃圾桶旁边全都是垃圾,苍蝇全都满天飞。
亮亮皱了皱眉头,说:“你看这么好的天气,却有这么多的垃圾在这里,这多不好啊!”明明捏着鼻子说;“哎呀!这里太臭了,咱们赶紧走吧!不然咱们会迟到的!”亮亮又接着说:“但是,老师教我们要保护环境呀!难道你忘了吗”?
经过亮亮的提醒,明明说:“那好吧!我们一起来收拾垃圾。”说干就干,他们就行动起来了。明明写下了几个字,“文明,只差一步!”而亮亮却再把旁边的垃圾放进垃圾桶。很快,他们就干玩了,都非常的开心,就又开开心心的去上学了!
启示:这一幅漫画之所以要画出来,就是因为在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶,而是扔在地上,是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾,要保护环境,碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,同时遇到别的人乱扔垃圾时,要告诉他们不要乱扔垃圾。
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