篮球比赛英语作文1

　　Since I came to middle school, I spent some time to get used to the new environment. Now I have made many friends here and I get along well with my classmates. The communication between students develops so fast must be owed to the basketball match. I joined the team and fought for my class. I practised with my partners and during the progress, we got to know each other well and soon we became the real team. The other classmates cheered for us when we in the match. It was such a good atmosphere. The whole class became so closed at this moment. The group activity can unite people together.

篮球比赛英语作文2

　　There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".

篮球比赛英语作文3

　　Basketball---My Favorite I’m a tall and lively boy. I like playing basketball very much because it’s interesting. I like NBA, too. There are many famous stars in it. Such as Alan, Iveson, Tim, Donken, Jordan, Kobe, O’Neal and so on. Yao Ming is in the NBA, too. He’s Chinese. He plays basketball well. He’s a center forward. He’s our pride. All the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. So each game of the NBA is wonderful. Sometimes the players can perform miracles, I think. This year’s champion is Spur Team. It’s one of the strongest contenders. I like NBA. I love basketball.

篮球比赛英语作文3篇扩展阅读

篮球比赛英语作文3篇（扩展1）

——一场篮球比赛英语作文3篇

一场篮球比赛英语作文1

　　Last Friday afternoon, there was a basketball match between Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the two classes are the most excited. They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.

　　上周五下午，一班和四班进行了一场篮球比赛。这是篮球赛的决赛，几乎所有的学生都去操场观看了这场比赛。这两个班的学生是最激动的，他们尽最大的力给他们的球队加油。这场比赛持续了半个小时，令人激动。两个队都打得很好。最终，四班赢得了比赛，比分是47:39。

一场篮球比赛英语作文2

　　here was a basketball game in our school this afternoon. It was between class 3 and class 6 of grade 2. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively.

　　I could only see the ball pass quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last class 6 won the first prize and class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".

　　今天下午我们学校有一场篮球比赛。比赛双方是高二3班和6班。他们是我们学校最好的两只队伍。当游戏开始的时候，两只队伍都踢得很积极。

　　我只能看到球从一个人快速传给另一个人。这真是一场精彩的比赛。最后6班得了一等奖，3班球员衷心地向他们表示祝贺。他们真正体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。

一场篮球比赛英语作文3

　　There are so many sports we can play these days, but among them, I like to play basketball best. I learnt to play it when I was 11 years old.

　　Playing basketball can bring me some good friends, they have something in common with me, they always ask me to play it with them; And we can always share our skills together. We learnt what teamwork is from playing basketball. Sometimes we watch NBA games together, my favourite NBA star is Yao Ming, he is very modest, too.

　　We usually play basketball after school and on the weekends as well. I feel very happy when I pass my ball to my pals. We always cheer when we win the games.

　　I hope I can play basketball as well as Yao Ming someday in the future.

　　现在有很多的运动我们可以玩，但其中，我最喜欢打篮球。当我11岁的时候，我学会了玩。

　　打篮球可以带给我一些好朋友，他们和我有共同的.东西，他们总是要求我和他们一起玩，我们可以一起分享我们的技能。我们学到了什么是团队精神，从打篮球。有时我们一起看篮球比赛，我最喜欢的明星是姚明，他也很谦虚。

　　我们通常在放学后打篮球，在周末也打篮球。我感到非常高兴，当我把我的球，我的朋友。当我们赢了比赛，我们总是欢呼。

　　我希望将来有一天我能打篮球和姚明。

篮球比赛英语作文3篇（扩展2）

——篮球比赛的英语对话

篮球比赛的英语对话1

　　Benjamin：

　　Hey, Terry, have all the players got here?

　　嗨，泰瑞，大家都到齐了吗?

　　Terry：

　　Yeah, most of them have arrived. Don't worry. There are still 20 minutes left before the match.

　　嗯，大部分人都到了。别担心，离比赛开始还差20分钟呢!

　　Benjamin：

　　OK. By the way, the stadium is terrific.

　　好的，顺便说一下，这体育场真不错。

　　Terry：

　　Of course. It's a newly-built one.

　　当然了，这可是新建成的。

　　Benjamin：

　　We are lucky to play in a new stadium.

　　可以在新体育场里打球，我们真是太幸运了。

　　Terry：

　　Hurry up, Benjamin! Pass the ball to me. I'm good at shooting.

　　加油，本杰明。把球传给我，我擅长射篮。

　　Benjamin：

　　Look out. Catch the ball. You should dunk besides the three-point line.

　　当心，接住球，你应该在3分线旁边投篮。

　　Terry：

　　Oh, God! I didn't touch anybody. How can I commit a foul?

　　天哪!我没有碰任何人，我怎么可能犯规呢?

　　Benjamin：

　　Just calm down. It's just a turnover. Make up your mind and we can shoot well.

　　冷静下来，这只是一个失误。打起精神来，我们能打得挺好。

　　Terry：

　　Yes, I got it. Come on, Benjamin, don't let him get into the paint.

　　嗯，我知道了。加油，本杰明，不要让他进入内线。

　　Benjamin：

　　No problem, I once played a 2-meter-high player successfully.

　　没问题，我曾经成功的防守一个2米高的球员。

　　Terry：

　　Really? You must be…

　　真的吗?你肯定……

　　Benjamin：

　　But that game he dunked over me for 13 times.

　　但是他在我头上射了13次。

　　Terry：

　　That's interesting. Let's hurry up, we should beat them in the first half.

　　真有趣。我们加油吧，我们在上半场打败他们。

　　Benjamin：

　　Oh, look, what's happened to Jack? He sat down.

　　哎呀，看，杰克怎么了?他坐下了。

　　Terry：

　　He may be injured. Yes, come on, call the team doctor.

　　他可能受伤了。是的，快点，叫队医。

篮球比赛英语作文3篇（扩展3）

——篮球比赛的英语作文

篮球比赛的英语作文1

　　今天下午我们学校有一场篮球赛，是5年级3班和6班的比赛，他们是我们学校最好的球队。球赛开始后，两队都打得很积极。只见球迅速地从一个人手中传到另一个人手中。真是一场精彩的比赛。最后，6班赢了，3班衷心地向他们表示祝贺。他们真正体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。

　　There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".

篮球比赛英语作文3篇（扩展4）

——初中作文篮球比赛3篇

初中作文篮球比赛1

　　今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分，都将在我的手中体现。随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半，我们***了。不料，“电光飞人队”这时抓紧机会，连进了几个球，把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚，嘴里不停地念叨着“快，进球啊！”“再不进球，我们要输了！”，我们的队员也急了，奋不顾身，为了一次投篮的机会，一个人摔倒了，另一个人又跑过来救这个球，队员们累得满头大汗。可上半场下来，我们还是与“电光飞人”差了5分，我的思想翻腾起来，脑子里好像有两个“小人”在说话，一个在说“多么悬殊的比分，我们完了。”另一个说“我们如此努力，会赢的。”下半场开始了，“电光飞人队”先发制人，连连得分，我的心砰砰直跳，愈发担心起来。突然，我们的队员发起了进攻，“进球了！！！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了！！！”气氛一下子高涨了，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时，比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气，我们输了。这次比赛，“小虎”队员们虽然成绩不够理想，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。

初中作文篮球比赛2

　　体育课咯！体育课咯！上体育课咯！同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦！我们能进行体育比赛，还能做一些体育活动。

　　体育课开始了，我们的老师曾老师教我们最讨厌的广播体操，在练习广播体操时，我是多么希望能快点能**活动啊！过了十几分钟，可以**活动了，我们直奔篮球场，开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍，我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手，老师知道我们的高姓大名之后，就与隔壁队一组，对我们来说，这是个挑战。

　　比赛开始了，我们争了个发球权。我一个漂亮的传球，传给了小恒，小恒一个诡异的动作把所以人甩在了后面，只有老师在小恒前面，小恒用他的**传球传给了小聪，小聪一个三分，进了。隔壁队的队长**队长看见我们进了球，就冲我们那，之后一个三分来还以颜色。小迪把球传了给我，我用我的绝招兰蝶划云游身步把老师和同学甩在后面，一个上篮，得分。老师见我这么能打，就什么时候都防着我，不让我得分。我就传给小涛，小涛一个绝杀三分球又进了。上半场的比赛结束，我们一起讨论计划，我们差不多结束前把球传给小昌，因为老师不知道小昌的实力，中场休息完毕。经过休息后，**队长特别发挥，连续拿下了15分，我们也不赖，拿下了13分。现在场上比分是我们27比28，现在还剩下10秒时间，我们按照计划行动，果然不出我所料，老师不知道小昌的实力，以为他很差，其实，他才是队长。隔壁队的人全部都在防我和小恒、小迪、小涛、小聪，没在防小昌，小恒用他的**传球传给了小昌，小昌一个上篮，进了，拿下了两分，所以，小昌是我们的秘密武器。比赛结束了，我们露出开心的笑脸，我们的小恒激动得把衣服都脱了

　　这就是我们的篮球比赛。

初中作文篮球比赛3

　　一年一度的篮球赛到来了，我们都跑到校园的篮球场上。呀！我们都很吃惊，这偌大的篮球场都挤满了人，正所谓人山人海啊！“滴—”可能开赛了，我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖，伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧！

　　精彩看点一：开场礼花

　　“开始”裁判喊了一声，比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子，突然，一个球抛上天，两方队员的前锋使劲向上跳，同时拍到了球，“啪”球被红方抢到了，“加油！加油！”拉拉队们喊得更起劲了。

　　精彩看点二：三步上篮

　　现在还是红方带篮球，“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球，可惜啊，红方的队员精明，传了个漂亮的远球，可是那个红方队员正在面临着一个困难，就是前方有敌人拦路。不管了，他冲上前，1、2、3上篮。“耶——”拉拉队们大喊。

　　精彩看点三：半路杀出个程咬金

　　红队进球后蓝队不服输，打得更认真。更拼命了，球一下篮板，红队的.队员又抢走了，蓝队的队员一勾手，又把球抢到手，正跑向自己的篮板，眼看就要到了，可是，半路又杀出个程咬金，转到后方一拍，球滚到了地上，蓝队的队员抓到了球，连忙抛向篮板，“嗖——”进了。真是有惊无险啊！

　　精彩看点四：半颗心悬在空中

　　眼看离比赛快结束了，两方队员都很拼命，一会儿，球落入了红队的队员手中，蓝队的队员也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声，有个队员摔了一跤，球又落入了红队的手中，我看了看钟：哦，离比赛结束还有10分钟。“刷。啪”只见蓝队的队员把球扔到了篮板上，球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来，我们的心都悬在空中，终于——进啦！

篮球比赛英语作文3篇（扩展5）

——篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的篮球比赛活动方案，希望能够帮助到大家。

篮球比赛活动方案1

　　一、活动目的

　　为了构建健康、礼貌的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进**的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

　　二、活动主题

　　xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

　　三、活动宗旨

　　增进各部门之间的交流，增强团体荣誉感及凝聚力。

　　四、活动时间

　　暂定20xx年x月xx日（星期xx）～x月x日（星期xx）

　　五、活动地点

　　xx篮球场

　　六、活动方案

　　（一）篮球比赛**方案

　　1、研究各子公司及部门的实际人数情景，拟在公司内部组成男子组6队。

　　2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

　　3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效（x月x日以**职人员无报名资格）。

　　4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

　　6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。

　　7、比赛规则

　　（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

　　（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分*，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。

　　（3）每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

　　（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟（暂停不计入比赛时间）。

　　（5）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。

　　（6）单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛；全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准（判罚参考国际篮球判罚标准）。

　　（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判：……x、……x9、具体的比赛赛程见附件1。

　　8、比赛奖项：冠**1名，亚**1名，季**1名，分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

　　（二）注意事项

　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

　　3、原则上比赛队伍需着**的队服，队服号必须是4—15号不能随便乱取。

　　4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

　　5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

　　（三）比赛将于20xx年xx月xx日午时举行开幕式，于20xx年xx月xx日午时举行颁奖仪式。

　　（四）活动筹备组成员

　　1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。

　　2、筹备组副组长：xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

　　3、筹备组组员：技术统计xx、xx；

　　现场解说：xx、xx；计时计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。

　　（五）具体比赛赛程，由人力资源部**编制和通知。

　　（六）费用预算

篮球比赛活动方案2

　　为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

　　一、比赛日期与地点

　　1、时间：20xx年4月29日星期五下午14：00正式开始。

　　2、地点：比赛地点在八达堂上中心学校篮球场。

　　二、活动方式

　　1、将八达片区教师及堂上片区教师分为女子组和男子组，领队兼教练各组自选。

　　2、根据本校特点将女子组分为A、B、两队,男子组分为A、B两队（每队10名队员，队员安排详见比赛分组安排表）。

　　3、当天没有参赛的教师由教师****成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

　　三、比赛方法

　　比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。

　　四、比赛规则

　　1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。

　　五、活动**

　　1、**部门：校**。

　　组长：何福明

　　副组长：何斌才黎占锋李文*

　　组员：王廷鸿黄学祥黎艳玲黄正明黄金婵农义及学校全体教师

　　2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。

　　六、比赛注意事项

　　1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水*，赛出风格。

　　2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门**说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

　　七、赛后，在学校食堂用餐，时间待定。

　　坝美镇八达中心学校

　　20xx年4月18日

篮球比赛活动方案3

　　一、活动名称

　　xx杯篮球比赛

　　二、活动目的

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨

　　安全第一，**比赛。

　　四、主办单位

　　1、道义街道办事处

　　2、承办单位：xx有限公司xx国际社区

　　五、参赛方法

　　1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间：20xx年x月日到20xx年x月x日

　　3、报名地点：xx国际社区居委会

　　六、活动流程

　　（一）赛前

　　1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组。

　　（二）开幕式

　　1、活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　2、活动地点：xx社区篮球场

　　3、活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

　　（三）开幕式主要流程

　　1、主持人出场，介绍社区球赛概况；

　　2、主办承办**致辞；

　　3、篮球联赛裁判员**、运动员**讲话；

　　4、社区篮球大赛正式开始；

　　5、开场表演；

　　6、开球，比赛正式开始。

　　（四）比赛进行时：

　　1、时间：20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末

　　2、地点：xx国际社区篮球场

　　3、比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛

　　4、参与对象：参与比赛球队、观众

　　（五）闭幕式

　　1、时间：20xx年x月

　　2、地点：xx国际社区篮球场

　　3、参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

　　（六）闭幕式主要流程

　　1、主持人宣布获奖球队

　　2、颁奖

　　3、**致辞，宣布篮球赛闭幕

　　七、活动细则

　　1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

　　2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

　　3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

　　（1）时间：本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）

　　（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

　　（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

　　（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

　　（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

　　（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　八、成绩认定

　　小组赛，胜一场积2分，*一场积1分，负一场或弃权积0分。

　　九、比赛赛程及人员安排

　　比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛**人员。

　　比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。

　　十、比赛道具

　　每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

　　十一、奖项设置

　　前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

　　十二、活动预算

　　材料采购：材料数量单价总计

篮球比赛活动方案4

　　为了丰富校园体育文化，提高“阳光大课间”和课外活动时间*的参与性，全面促进学生身体素质的提高和体育锻炼习惯的养成，特举行初中部男子足球赛、女子篮球赛。具体活动方案如下：

　　1、参赛对象：

　　初一年级、初二年级

　　2、赛制安排：

　　1、男子足球赛每队7人，女子篮球赛每队5人。

　　2.比赛时间：足球赛上下半场各20分钟，中场休息5分钟。

　　篮球赛上下半场各15分钟，中场罚球每队5名球员每人罚5次，罚进一次得1分。

　　3、比赛第一轮：采用年级内循环积分制，各年级前两名进入下一轮比赛。

　　比赛第二轮：采用年级间交叉淘汰赛，决出冠亚季军。

　　3、比赛场地安排：

　　1.足球赛采用室外足球场半场。

　　2.篮球赛比赛场地为室外篮球场（如遇特殊天气改在室内篮球场）。

　　4、赛程安排：

　　足球赛

　　篮球赛

　　4月27日16:50——17:35

　　初一（1） VS 初一（2）

　　初一（3） VS 初一（4）

　　初二（1）VS 初二（2）

　　初二（3）VS 初二（4）

　　4月29日16:45——17:30

　　初二（1）VS 初二（2）

　　初二（3）VS 初二（4）

　　初一（1） VS 初一（2）

　　初一（3） VS 初二（4）

　　4月30日16:45——17:30

　　初一（1）VS 初一（3）

　　初一（2）VS 初一（4）

　　初二（1）VS 初二（3）

　　初二（2）VS 初二（4）

　　5月4日16:50——17:35

　　初二（1）VS 初二（3）

　　初二（2）VS 初二（4）

　　初一（1）VS 初一（3）

　　初一（2）VS 初一（4）

　　5月6日16:45——17:30

　　初一（1）VS 初一（4）

　　初一（2）VS 初一（3）

　　初二（1）VS 初二（4）

　　初二（2）VS 初二（3）

　　5月7日16:45——17:30

　　初二（1）VS 初二（4）

　　初二（2）VS 初二（3）

　　初二（1）VS 初二（4）

　　初二（2）VS 初二（3）

　　5月11日16:50——17:35

　　①初一第1名VS

　　初二第2名

　　②初一第2名VS

　　初二第1名

　　①初一第1名VS

　　初二第2名

　　①初一第2名VS

　　初二第1名

　　5月13日16:50——17:35

　　①负VS ②负

　　①负VS ②负

　　5月14日16:50——17:35

　　①胜VS ②胜

　　①胜VS ②胜

　　5、人员安排

　　（1）**小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：各班班**

　　赛制安排及调度：

　　（2）裁判员安排：

　　篮球裁判员：

　　初一年级比赛：

　　初二年级比赛：

　　足球裁判员：

　　（3）摄影：

　　（4）**报道：

　　（5）校医：

　　6、其他事宜

　　（1）上场运动员必须穿**的队服或分组背心 、穿运动鞋，若不能按要求着装的，按本队弃权处理。

　　（2）人员无故不到或超过比赛预定时间10分钟人员不齐的，按本队弃权处理。

　　（3）在比赛期间一旦发现严重不文明行为，裁判有权终止比赛，判不文明班级篮球赛0:20，足球赛0:1告负。

　　（4）班**老师加强比赛安全及比赛文明方面的教育，文明比赛、文明观赛。

　　（5）因为天气及其他原因造成比赛时间调整的，另行通知。

　　7、未尽事宜请咨询教导处。

篮球比赛活动方案5

　　一、活动意义

　　本次活动是xx学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队，各个班级之间的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间，各个专业之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的.一笔财富。弘扬体育精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们有理由相信，此次新生篮球赛将会非常成功，而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去获得荣耀。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，让本次活动顺利进行。

　　二、**机构

　　批准单位：xx学院。

　　策划主办单位：xx学院工部、团委。

　　承办单位：xx学院xx系。

　　协办单位：xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。

　　参赛单位：各系团总支组队参加比赛。

　　日期和地点：20xx年xx月xx日至xx日在学院篮球场举行。

　　三、活动流程

　　（一）开幕式

　　活动目的：通过比赛增强同学们的体魄，培养同学们的团队意识和集体荣誉感，提高同学们的素质和修养。

　　活动时间：20xx年xx月xx日。

　　活动地点：学院篮球场。

　　参与人与：本次比赛参赛人员、工作人员。

　　（二）邀请嘉宾

　　xx学院院长xx、昆xx学院xx、各系系**及各负责老师。

　　（三）工作分配

　　需篮球队、篮球协会：通知参赛人员开幕式穿球服、**花样篮球表演。

　　需**护卫队：现场秩序维护。

　　需大学生艺术团：现场礼仪人员的安排、开场表演。

　　需广播站：广播稿、球员**宣誓词、**讲话稿、裁判**宣誓词、主持人演讲稿。

　　需摄影协会、dv协会：负责现场拍照、摄像。

　　需系学生会：开幕式现场布置、请帖的送达。

　　（四）活动流程

　　1、开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

　　2、场一切准备就绪时需由礼仪人员请**们到现场。

　　3、主持人致欢迎词并请**们就座。

　　4、球队入场。

　　5、主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

　　6、主持人分别请**讲话，球员**讲话，裁判**讲话。

　　7、开幕式节目表演。

　　8、**授球并宣布篮球比赛正式开始。

　　9、主持人致词并请**退场，观看比赛。

　　四、注意事项

　　1、需各部门明确各自的任务，维护好现场秩序。

　　2、参赛人员务必通知到位，不得缺席开幕式。

篮球比赛活动方案6

　　一、活动目的

　　为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

　　二、主办单位

　　xx职业技术学院学工处、团委

　　承办单位：xx职业技术学院土木工程系

　　策划协办单位：xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

　　三、活动**

　　团结、奋进、拼搏

　　四、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　五、活动时间、地点、参赛对象

　　时间：20xx年xx月xx日——xx日

　　地点：xx篮球场

　　参赛对象：xx职业技术学院在校大学生

　　六、活动细则

　　1、以系部报名参赛。

　　2、裁判员**比赛。

　　3、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协**制定的竞赛规则执行。

　　一，比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　二，比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　三，比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　四，决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　五，犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的**，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

　　六，弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　七，三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

　　八，暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

　　九，替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

篮球比赛活动方案7

　　一、活动目的：

　　为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校**的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。

　　二、活动主题：

　　沧州国兴职业技术学校篮球赛

　　三、活动对象：

　　沧州国兴职业技术学校全体学生

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　校内篮球场

　　六、比赛安排：

　　1、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

　　2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为xx分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

　　3、每队上场人数为5人，换人不限次数。

　　七、比赛纪律：

　　1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　　2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　　3、每队球员**服装颜色。进入决赛的队伍必须**服装。

　　4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做**处理并全校**。

　　5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

　　6、场上球员不可有**、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做**处理并进行全校**。

　　八、比赛规则：

　　1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

　　2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

　　3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

　　4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球比赛活动方案8

　　一、活动目的。

　　1、响应校团委的号召，推进阳光体育运动，鼓励同学们强身健体。

　　2、号召同学们团结合作，增强班级凝聚力。

　　二、活动时间和地点。

　　1、活动时间：

　　xx年xx月xx日。

　　2、活动地点：

　　两块篮球场。

　　三、比赛安排。

　　各班在4月15日23：59前将参赛名单发至年级公邮。

　　四、活动形式。

　　1、活动单位：xx。

　　2、活动人数：班长带队，每队12人，8男4女。

　　五、活动规则策划。

　　1、赛制：6队分A，B两组（班长抽签）打循环赛，胜2分负1分，积分为各组第一名者晋级决赛（积分相同比净胜分，净胜分相同比得分）。决赛为单赛制。

　　2、比赛时间规定：

　　（1）全场比赛时间：循环赛为20分钟，2次，决赛为10分钟，4次，半场休息5分钟。

　　（2）计时办法：罚球、换人不停表，暂停（每队限2次以内）停表，时间1分钟。

　　（3）加时赛：时间3分钟，首次加时前休息2分钟。

　　（3）上场队员：3男2女。

　　（4）计分办法：男生得分同一般比赛，女生得分算双倍。

　　（5）犯规：男生4犯离场，女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

　　（6）附加说明。

　　①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名（鼓励自愿报名，届时会有培训），每场需要裁判、计时员和记分员各2名，当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

　　②各队选择教练1名，其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定，教练允许参加比赛。

　　③在双方自愿的情况下，每队可拥有外援1名（化院的，年级不限），本队外援不得再**别的队参加比赛。

　　④趣味投篮比赛：为扩大活动的参与度，特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下：

　　a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加（鼓励全民参与，但当场比赛队员可以参加），每人投3球。

　　b、计分办法：

　　与比赛分开计分并另行评奖。

　　在罚球线上投进：男生算1分，女生算2分。

　　在三分线上投进：男生算3分，女生算6分。

　　六、活动需要资源及预算。

　　1、需要资源：

　　篮球若干，秒表4个，口哨4个，记分牌2个，瓶装水若干。

　　奖品：第一名为篮球一个。

　　每位参与者均有小礼品。

　　2、预算：（确定奖品类型数量后才能确定）

　　（1）请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23：59前发至公邮，对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外，由于经费的限制，只能保证工作人员（裁判，计时员和记分员）的供水，其他后勤工作（如队员的供水及药品）届时还请各班自行安排，敬请谅解。

　　（2）欢迎有识之士对本策划（尤其是规则部分）的纰漏之处提出改进意见，帮助进一步完善策划，共同推动年级活动完满进行。

篮球比赛活动方案9

　　一、活动目的

　　为了丰富学生第二课堂生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的*台，展现我校学生的运动风采，经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。

　　二、**机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：团委**z

　　三、活动对象

　　高一、高二全体学生

　　四、举办单位

　　校团委学生会

　　五、比赛安排

　　报名时间：20xx年4月17日（星期天）截止（以班为单位**将参赛班级和名单交到校学生会），24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。

　　赛时间：4月25日开始，周一到周五课外活动时间进行。

　　比赛地点：校篮球场

　　六、工作分工

　　1、团委：安排指导学生会****比赛报名工作，在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序，联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。

　　2、朱琪老师负责比赛的具体事项，包括裁判员的培训，比赛场次安排。

　　七、奖项设置

　　每年级取前三名颁发奖状予以表彰，每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。

　　八、注意事项

　　1、要体现“友谊第一，比赛第二”的良好比赛氛围。

　　2、在旁加油的啦啦队要文明观战，不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行，否则视为犯规，情节严重将直接取消参赛资格。

　　3、参赛队伍必须尊重裁判，不得恶意辱骂裁判（情节严重者，校团委有权取消该参赛队伍比赛资格）；

　　4、比赛中不得辱骂对方球员，不准做出不友好的动作；比赛中如发生打架斗殴事件，校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。

　　5、比赛时相关班**必须到场，注意学生安全。

　　6、4月24（星期天）7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。

篮球比赛活动方案10

　　活动目的：

　　响应**小区，让小区打造一个活跃的节日氛围，为小区青年打造个活动交流的*台，丰富小区内群众的节日活动，增加小区活力，展现小区青年的运动风采。

　　一、活动时间：

　　时间：20xx年9月27日下午2：00到4：00

　　二、地点：

　　篮球场

　　三、活动举办单位：

　　主办：小区

　　承办：小区团支部

　　四、活动安排：

　　A、球赛参赛办法：

　　参赛单位：小区青年**组队为单位；

　　参赛资格：凡属本村居民，体质良好者，年龄在16—30岁；

　　参赛人数：每队4人其中一名替补；

　　报名日期：9月18日———9月22日；

　　参赛队伍数量：4队。

　　①比赛方法：

　　采用“三人制”篮球赛的比赛规则，比赛先分为两个小组，每组以直接淘汰的方式，胜利的队伍直接进入决赛。

　　②比赛服装：

　　各队服装穿同一颜色装，服装要有号码，号码必须清楚。

　　③比赛规则：

　　1、每队必须有四名参赛队员，每场比赛每队上三名队员，最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

　　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　4、进球后换发球。

　　5、一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

　　6、每次换发球，发球方必须在场中间的篮球圈内发球，若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线，此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友，发球方直接发到三分线内人员，发球违例由另一方发球。

　　7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

　　8、进球计分：三分线外投中算两分，三分线内投中算一分。

　　9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

　　10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛**员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　　11、每队各有两次45秒的暂停，暂停停钟。

　　12、比赛时间完结，若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

　　④奖项设置

　　本次比赛只奖励第一名的队伍，给予奖金100元；

　　在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，赠与篮球运动纪念品。

　　⑤材料预算：

　　哨子：2个；

　　宣传条幅：1条；

　　奖品：护腕一对20元；

　　奖金：100元；

　　手机秒表计时；

　　记录笔若干；

　　篮球；

　　矿泉水一箱；

　　费用预计：300元。

篮球比赛活动方案11

　　为了传承校园篮球文化，打造一个真正属于**与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日，让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流，力求在师生中形成积极的反响，并在活跃校园体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。

　　一、活动主题：

　　增强体魄，加强交流

　　二、活动特点：

　　本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛，并扩大参赛面，使比赛灵活但更趋激烈，体现团结、奋进、文明、拼搏的精神，更具观赏性。

　　三、参赛对象及要求：

　　参赛对象：我院全体教职员工，全体学生包括研究生。

　　组队要求：本科生按年级分专业进行组队参赛，研究生按年级进行组队，包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队，并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

　　四、活动安排：

　　（一）此次活动由院团委、院学生会联合举办，院学生会体育部具体承办。

　　（二）分组方式：本次篮球赛分三组，每组四支队伍，每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线，然后A组第一同B组第二，B组第一同C组第二，C组第一同A组第二进行淘汰赛，决出前三名，然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

　　（三）**抽签：所有参赛队派队长于20xx年3月9日下午6：00在院会议室（文科综合楼二楼）抽签分组，并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

　　（四）开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

　　（四）初赛、复赛时间：3月10日—31日下午5：50—6：50；

　　比赛地点：新区二区篮球场。

　　（五）决赛时间：20xx年4月2日下午4：50；

　　地点：新区二区灯光篮球场。

　　五、奖项设置：

　　团体：一个冠军（150元奖金+篮球一个）、亚军（120元奖金）、季军（100元奖金），并设三个优胜奖。

　　单项：一个得分王、一个最佳球员

　　六、评比标准：

　　（一）最佳球员：男子组冠**中得分最高的球员。

　　（二）得分王：男子组比赛中累计得分最高的球员。

　　七、活动要求：

　　（一）密切配合。学生会各部室、各年级班要****，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水*。

　　（二）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

　　八、预期效果

　　通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我院各年级和各班级之间的凝聚力，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。

　　九、活动预算

　　开幕式：140元

　　裁判费用：10*24（场）=240元

　　比赛用水：5*24（场）=120元

　　奖金：370元

　　奖品费用：130元

　　总计：1000元

　　十、应急预案

　　（1）**年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天，则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

　　（2）比赛过程中如遇特殊情况（如雨天），比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

　　十一、负责人员安排

　　开幕式：李**赵**

　　比赛**：王**杨**

　　赛场协调：周**

　　宣传：李**赵**

　　后勤：阳**何**

　　十二、篮球竞赛规则

　　１、场地：二期标准篮球场。

　　２、工作人员及其职责：

　　每场设2名裁判员和一名记录员，裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

　　３、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

　　（１）比赛双方报名为11人，上场队员5人。

　　（２）比赛时间：半场时间均为20分钟，上半时之后休息2分钟再进行下半时。

　　（３）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。

　　（４）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。

　　（５）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。

　　（６）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可**反攻，否则判违例。

　　（７）30秒违例的规则改为20秒。

　　（８）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。

　　（９）比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判**犯规，则取消该队比赛资格。

　　（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。

　　（11）只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。

　　（12）比赛中，队长是唯一发言人。

　　（13）比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现*局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，比赛结束。

　　（14）在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。

　　（15）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

　　十三、篮球竞赛运动员守则

　　（一）、赛出风格、赛出水*，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

　　（三）、团结友爱、关心集体，反对个人**、小团体**。

　　（四）、尊重**，服从**。

　　十四、篮球竞赛裁判员守则

　　（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水*。

　　（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

　　（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做**。

　　（四）、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相**，注意团结协作。

　　（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

　　**与行政学院学生分会

篮球比赛活动方案12

　　一、活动目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进**的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

　　二、活动主题

　　X集团20X年第X届秋季篮球赛

　　三、活动宗旨

　　增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

　　四、活动时间

　　暂定20X年x月x日(星期X)～X月X日(星期x)

　　五、活动地点

　　X篮球场

　　六、活动方案

　　(一)篮球比赛**方案

　　1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

　　2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

　　3、各队须于20X年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部，由X负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效(x月x日以**职人员无报名资格)。

　　4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

　　6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。

　　7、比赛规则：

　　(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

　　(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分*，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

　　(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

　　(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。

　　(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

　　(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

　　8、篮球裁判：X、X。

　　9、具体的比赛赛程见附件1。

　　10、比赛奖项：冠**1名，亚**1名，季**1名，分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

　　(二)注意事项：

　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

　　3、原则上比赛队伍需着**的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。

　　4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

　　(三)比赛将于XX年X月X日下午举行开幕式，于20X年X月X日下午举行

　　颁奖仪式。

　　(四)活动筹备组成员

　　1、筹备组组长：X、X负责活动的整体规划、协调。

　　2、筹备组副组长：X、Xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

　　3、筹备组组员：技术统计：X、X;

　　现场解说：X、X;计时/计分：X、X;摄影：X、X;电器设备：X、X;安全保障：X、X;后勤服务：X、X。

　　(五)具体比赛赛程，由人力资源部**编制和通知。

篮球比赛活动方案13

　　一、活动主题：

　　建设校园文化，丰富校园生活

　　二、活动目的：

　　提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

　　三、活动形式：

　　趣味竞赛

　　四、活动地点：

　　篮球场

　　五、活动时间：

　　xx年x月x日

　　六、活动对象：

　　全体学生

　　七、活动规则

　　第一项：篮球蹦蹦跳

　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;

　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;

　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第二项：同心协力

　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;

　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;

　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第三项：定点投篮

　　1、每班选出5人参赛，男女不限;

　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;

　　3、每投进一球，得一分;

　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

篮球比赛活动方案14

　　一、活动的基本情况

　　1、活动目的：

　　为了丰富我校教职工课余生活，关心教职工的身心健康，学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互**的团队精神和整体意识；激发团队的工作热情和拼搏创新的能力；树立良好心态，快乐生活，享受工作。

　　2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二，以球会友，强身健体，促进交流。

　　3、活动时间：20xx年x月x日——x月x日，每天下午第二节下课后，有课教师提前调课。

　　4、活动地点：校篮球场

　　5、参赛对象：全校男教职工

　　二、工作人员安排

　　1、裁判组

　　组长：xx

　　裁判员：xx

　　三、奖励办法

　　比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

　　四、活动形式及分组要求

　　1、分组要求：

　　本次比赛以年级办公室为单位，共分为四个组，分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

　　2、抽签：四个组抽签分场次，抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队，负责**参赛队员按时到场。

　　3、赛制：

　　比赛采用循环赛制，小组循环互赛，胜者积两分，负者积一分。积分相同，算小分。

　　4、比赛模式

　　本次比赛采用2*20分钟的比赛模式，节间休息10分钟。

　　五、活动细则

　　1、规则：

　　除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

　　（1）计时：在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

　　（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分钟，全程有停表。

　　（4）暂停：上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

　　（5）违例：使用3秒区规则。

　　（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

　　（7）犯规：全队每节满4次犯规进入加罚状态。

　　（8）争议：若场上对判罚有争议，由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判，逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

　　（9）裁判：每场比赛安排两名裁判吹罚

　　（10）附：赛场上以和为贵，不允许有任何冲突发生，若某球员引发冲突，裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突，情节严重，全队禁赛（即下场比赛以输论处）。

　　2、赛前通知：每场比赛前由**在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

　　3、比赛纪律：比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则；在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

　　4、比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；被延期的比赛**另行通知。

　　5、附加规则：

　　（1）中层以上**上10分钟球队总分加3分。

　　（2）女士上场10分钟球队总分加3分。

　　（3）中场休息，每队出5人进行罚球，每人罚两球，进一球得一分，罚球分数计入总分。

篮球比赛活动方案15

　　—、活动目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进**的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

　　二、活动主题

　　“迎中秋、庆国庆”——xx集团20xx年第x届秋季篮球赛

　　三、活动宗旨

　　增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

　　四、活动时间

　　暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x）

　　五、活动地点

　　x篮球场

　　六、活动方案

　　（一）篮球比赛**方案

　　1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

　　2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

　　3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效。

　　4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。

　　6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

　　7、比赛规则：

　　（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟。

　　（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分。

　　（3）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。

　　（4）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。

　　（5）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

　　（6）篮球裁判：xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

　　（7）比赛奖项：冠**1名，亚**1名，季**1名，分别给予3000元、20xx元。

　　（二）注意事项：

　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

　　3、原则上比赛队伍需着**的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。

　　4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

　　5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

　　（三）比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

　　（四）活动筹备组成员

　　1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。

　　2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

　　3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。

　　（五）具体比赛赛程，由人力资源部**编制和通知。

　　（六）费用预算

篮球比赛英语作文3篇（扩展6）

——篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的篮球比赛活动方案，欢迎大家分享。

篮球比赛活动方案1

　　一、活动名称：xx篮球比赛

　　二、活动目的：

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨：安全第一，**比赛。

　　四、主办单位：道义街道办事处

　　承办单位：xx有限公司

　　五、参赛方法：

　　1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间：20x年x月x日到20x年x月x日

　　3、报名地点：xx社区居委会

　　六、活动流程：

　　赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组

　　开幕式

　　活动时间：20x年x月x日——20x年x月x日

　　活动地点：xx篮球场

　　活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

　　开幕式主要流程：

　　1、主持人出场，介绍社区球赛概况；

　　2、主办承办**致辞；

　　3、篮球联赛裁判员**、运动员**讲话；

　　4、社区篮球大赛正式开始；

　　5、开场表演；

　　6、开球，比赛正式开始。

　　比赛进行时

　　时间：20x年x月x日——20x年x月x日每个周末

　　地点：太湖国际社区篮球场

　　比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛

　　参与对象：参与比赛球队、观众

　　闭幕式

　　时间：20x年x月

　　地点：xx篮球场

　　参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

　　闭幕式主要流程：

　　1、主持人宣布获奖球队

　　2、颁奖

　　3、**致辞，宣布篮球赛闭幕

篮球比赛活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的*台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。

　　二、比赛时间：每周星期二至星期四下午放学。

　　三、比赛地点：学校篮球场。

　　四、参赛对象：

　　1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

　　2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。

　　五、比赛安排：

　　10月19日（星期二）正式开始比赛。

　　六、参赛办法：

　　1、参赛单位：各班级。

　　2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。

　　3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人（采用全场5人制，上、下半场各20分钟）。

　　七、比赛方法：

　　1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

　　八、比赛服装：各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。

　　九、奖项设置：

　　本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。

　　十、注意事项：

　　1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。

　　2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水*。

　　3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。

　　4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。

　　5、比赛时有关班**必须到场，注意学生安全

　　十一、裁判员及工作人员由学校安排。

篮球比赛活动方案3

　　一、组委会：教育处、体育组、初一年级组

　　二、**成员：组长：罗果松

　　副组长：曾新杰、邓应长、吴晨宇

　　三、学生**：罗友国、各班班**、各班体育委员。

　　四、比赛时间：下午第七节课（周一、三、五）

　　或第八节课（周二、四）开始

　　五、比赛地点：学校篮球场

　　六、比赛规则：

　　1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

　　2、比赛分两阶段：第一阶段为双败淘汰制，抽签决定比赛班级，第二阶段六个班单循环，最终按积分决出前六名（带分进入）。

　　3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。

　　七、比赛奖项：

　　1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

　　2、各班可**拉拉队为本班呐喊助威，但必须有**地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

　　3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章，送到教育处参加评选，学校中午广播播出，并在宣传橱窗里展出，最后评选出“最佳**奖”的班级。

　　4、集体活动需各班全力**，认真**。凡精心**的班级，颁发“最佳**奖”；凡**不力者，影响班级考核。

　　5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。

　　教育处、体育组、初一年级

篮球比赛活动方案4

　　一、活动主题：

　　建设校园文化，丰富校园生活

　　二、活动目的：

　　提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

　　三、活动形式：

　　趣味竞赛

　　四、活动地点：

　　篮球场

　　五、活动时间：

　　xx年x月x日

　　六、活动对象：

　　全体学生

　　七、活动规则

　　第一项：篮球蹦蹦跳

　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;

　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;

　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第二项：同心协力

　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;

　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;

　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第三项：定点投篮

　　1、每班选出5人参赛，男女不限;

　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;

　　3、每投进一球，得一分;

　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

篮球比赛活动方案5

　　为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校**的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。

　　活动主题：

　　沧州国兴职业技术学校篮球赛

　　活动对象：

　　沧州国兴职业技术学校全体学生

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　校内篮球场

　　比赛安排：

　　1、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

　　2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

　　3、每队上场人数为5人，换人不限次数。

　　比赛纪律：

　　1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　　2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　　3、每队球员**服装颜色。进入决赛的`队伍必须**服装。

　　4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做**处理并全校**。

　　5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

　　6、场上球员不可有**、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做**处理并进行全校**。

　　比赛规则：

　　1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

　　2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

　　3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

　　4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球比赛活动方案6

　　一、比赛时间

　　年z月z日开始

　　比赛时间：第一场：下午4：30;第二场：下午5：30分。

　　地点：新篮球场。

　　二、参赛单位(以班为单位)

　　zz—zz年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)

　　zz—zz年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)

　　男子组：共17—22支队。

　　女子组：共10—15支队。

　　三、竞赛办法

　　1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。

　　第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

　　2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线。

　　第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

　　3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

　　4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。

　　5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制，八强赛后男子采取4z12分钟制，女子采用4节z10分钟制。

　　6、预赛中，比赛在法定时间内打*将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。

　　7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。

　　8、比赛最终的解析权归竞赛组。

　　9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(zz级可出两个，zz只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。

　　10、记分方法：

　　循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

　　四、奖励方法

　　1、男子组奖前四名

　　2、女子组奖前四名

　　3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

　　注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元;

　　女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元;

　　男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元;

　　男女得分王奖金各为50元。

　　五、注意事项

　　(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表)，每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

　　(2)比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。

　　(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与zz、zz联系。

　　(4)比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。(由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

　　(5)每支**队最少5人，最多12人，每队队长一名。

　　(6)每支**队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的**队服。

　　(7)各班的**队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该**队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。

　　(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。

　　(9)比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。

　　(10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

篮球比赛活动方案7

　　为了丰富校园体育文化，提高“阳光大课间”和课外活动时间*的参与性，全面促进学生身体素质的提高和体育锻炼习惯的养成，特举行初中部男子足球赛、女子篮球赛。具体活动方案如下：

　　1、参赛对象：

　　初一年级、初二年级

　　2、赛制安排：

　　1、男子足球赛每队7人，女子篮球赛每队5人。

　　2.比赛时间：足球赛上下半场各20分钟，中场休息5分钟。

　　篮球赛上下半场各15分钟，中场罚球每队5名球员每人罚5次，罚进一次得1分。

　　3、比赛第一轮：采用年级内循环积分制，各年级前两名进入下一轮比赛。

　　比赛第二轮：采用年级间交叉淘汰赛，决出冠亚季军。

　　3、比赛场地安排：

　　1.足球赛采用室外足球场半场。

　　2.篮球赛比赛场地为室外篮球场（如遇特殊天气改在室内篮球场）。

　　4、赛程安排：

　　足球赛

　　篮球赛

　　4月27日16:50——17:35

　　初一（1） VS 初一（2）

　　初一（3） VS 初一（4）

　　初二（1）VS 初二（2）

　　初二（3）VS 初二（4）

　　4月29日16:45——17:30

　　初二（1）VS 初二（2）

　　初二（3）VS 初二（4）

　　初一（1） VS 初一（2）

　　初一（3） VS 初二（4）

　　4月30日16:45——17:30

　　初一（1）VS 初一（3）

　　初一（2）VS 初一（4）

　　初二（1）VS 初二（3）

　　初二（2）VS 初二（4）

　　5月4日16:50——17:35

　　初二（1）VS 初二（3）

　　初二（2）VS 初二（4）

　　初一（1）VS 初一（3）

　　初一（2）VS 初一（4）

　　5月6日16:45——17:30

　　初一（1）VS 初一（4）

　　初一（2）VS 初一（3）

　　初二（1）VS 初二（4）

　　初二（2）VS 初二（3）

　　5月7日16:45——17:30

　　初二（1）VS 初二（4）

　　初二（2）VS 初二（3）

　　初二（1）VS 初二（4）

　　初二（2）VS 初二（3）

　　5月11日16:50——17:35

　　①初一第1名VS

　　初二第2名

　　②初一第2名VS

　　初二第1名

　　①初一第1名VS

　　初二第2名

　　①初一第2名VS

　　初二第1名

　　5月13日16:50——17:35

　　①负VS ②负

　　①负VS ②负

　　5月14日16:50——17:35

　　①胜VS ②胜

　　①胜VS ②胜

　　5、人员安排

　　（1）**小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：各班班**

　　赛制安排及调度：

　　（2）裁判员安排：

　　篮球裁判员：

　　初一年级比赛：

　　初二年级比赛：

　　足球裁判员：

　　（3）摄影：

　　（4）**报道：

　　（5）校医：

　　6、其他事宜

　　（1）上场运动员必须穿**的队服或分组背心 、穿运动鞋，若不能按要求着装的，按本队弃权处理。

　　（2）人员无故不到或超过比赛预定时间10分钟人员不齐的，按本队弃权处理。

　　（3）在比赛期间一旦发现严重不文明行为，裁判有权终止比赛，判不文明班级篮球赛0:20，足球赛0:1告负。

　　（4）班**老师加强比赛安全及比赛文明方面的教育，文明比赛、文明观赛。

　　（5）因为天气及其他原因造成比赛时间调整的，另行通知。

　　7、未尽事宜请咨询教导处。

篮球比赛活动方案8

　　1、目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进**的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进**的管理气氛，特举办此次篮球比赛。

　　2、**

　　团结、奋进、拼搏、进取。

　　3、宗旨

　　勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

　　4、参赛队伍

　　共计有6支队伍参加：分别是制造一厂**队、制造二厂**队、制造三厂**队、制造四厂**队、制造五厂**队、机关**队

　　5、比赛形式

　　5.1 每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。

　　5.2 比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。

　　5.3 参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线；若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。

　　5.4 淘汰赛阶段，由A1对阵B2，A2对阵B1，胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日（共10场比赛）。

　　5.5 一名参赛队员犯规满6次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

　　5.6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。

　　5.7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各**队自行负责，注意颜色的区分。

　　6、比赛赛程及人员安排

　　6.1赛程安排

　　5月10日举行篮球赛开幕式，揭幕战18:30～19：30举行；5月11~13日18：00~19：00共进行3场小组赛；5月16、17日18：00~19：00进行最后2场小组赛；5月18、19日18：00~19：00进行2场淘汰赛；5月20日18：00~19：00进行三四决赛；5月21日17：00~18：00进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，18：30~19：30举行公司**（具体人员由团委**部落实）与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

　　6.2人员安排

　　每场比赛裁判2个（主裁1个，边裁1个），计时员、记录员各一个，翻分员两名（每队1名），每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场（开会决定），裁判员也需开

　　会确定。

　　7、比赛地点

　　公司篮球场

　　8、赛前准备工作：

　　a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

　　b. 团委***和各部室***共同负责赛前宣传。

　　c. 篮球协会负责布置场地，并维持现场秩序。

　　d. 篮球协会**好队员提前进入赛场。

　　9、现场规则：

　　a. 禁止在赛场上打架斗殴。

　　b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

　　c. 裁判员必须公正严明，参赛球员无条件服从裁判员。

　　d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

　　10、比赛规则

　　10.1 比赛的开始：比赛开始10分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。

　　10.2 比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

　　11、评比与奖励：

　　全部比赛结束后，根据比赛胜负成绩确定前三名。

　　12、比赛预算：

　　a 运动员及裁判饮用水。

　　b 纸杯

　　c 宣传横幅及其他宣传工具费用

　　d 聘请裁判员费用

　　13、需要物品

　　记录台桌椅，替补席长凳，记分牌1个，口哨2个，计时器2个，篮球2个。

篮球比赛活动方案9

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流互相学习的*台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。

　　二、比赛时间：

　　每周星期二至星期四下午放学。

　　三、比赛地点：

　　学校篮球场。

　　四、参赛对象：

　　1参赛范围：凡思想进步学习成绩良好身体健康的在校生。

　　2以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。

　　五、比赛安排：

　　10月19日(星期二)正式开始比赛。

　　六、参赛办法：

　　1参赛单位：各班级。

　　2参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。

　　3参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人(采用全场5人制，上下半场各20分钟)。

　　七、比赛方法：

　　1比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

　　八、比赛服装：

　　各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。

　　九、奖项设置：

　　本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状证书，并适当进行物质奖励。

　　十、注意事项：

　　1报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。

　　2各参赛队务必遵循“友谊第一比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水*。

　　3各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。

　　4已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。

　　5比赛时有关学校班**必须到场，注意学生安全

篮球比赛活动方案10

　　一、指导思想

　　为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水*的提高。

　　二、竞赛时间及地点

　　时间：年z月初，具体时间以秩序册安排为准。

　　地点：学校篮球场。

　　三、参赛对象

　　zz年级男生

　　四、参赛办法

　　(1)参赛必须以系部为单位，每系部限报一个队，每队限报队员10-12名，领队、教练各1名;

　　(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康;

　　(3)参赛队需服装**，上衣应印有明显的号码。

　　五、竞赛办法

　　(1)比赛仅为男子组别;

　　(2)比赛采取淘汰制;

　　(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;

　　(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。

　　六、决定名次办法

　　胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)

　　七、奖项设置及奖励办法

　　本次比赛录取前四名

　　八、报名办法

　　报名截止时间年z月z日，上交体育组zz老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

　　九、其他事宜

　　(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失;

　　(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排**所有竞赛活动。

　　十、未尽事宜，由组委会另行通知

篮球比赛活动方案11

　　一、活动目的

　　为了迎接市庆十周年，增进服务中心各窗口、各股室工作人员的相互沟通、相互了解和信任，丰富职工的文体生活，经中心**与各大厅负责人研究、协商，决定于下周开始举行职工篮球比赛。

　　二、活动设计

　　活动**小组，组长由中心**覃伟波担任，副组长由中心副**李华英担任，小组成员由谢东、莫恒华、张辉、吴钦邦、廖至云、杨洪、卢伟兰、蔡军、邓琨。

　　三、活动办法

　　a厅、b厅、c厅三个大厅，男、女各组一队；分男、女两个小组，每小组三队进行循环赛，每胜一场计3分，输一场积0分，最后按各队积分排名次；如积分相同按双方胜负关系决定排名。

　　四、活动奖励

　　按名次分别给予精神和一定的物质奖励。

　　五、活动时间

　　20xx年11月16日至26日每天下午的4：30举行（双休日除外）。

　　六、说明：

　　①a厅领队：吴钦邦；b厅领队：廖至云；c厅领队：杨洪。

　　②各厅派一名记分员和裁判员。

　　③比赛服装及后勤服务由各队自己解决。④比赛期间要注意安全。

　　xx市行政服务中

篮球比赛活动方案12

　　一、活动目的

　　为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

　　二、主办单位

　　xx职业技术学院学工处、团委

　　承办单位：xx职业技术学院土木工程系

　　策划协办单位：xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

　　三、活动**

　　团结、奋进、拼搏

　　四、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　五、活动时间、地点、参赛对象

　　时间：20xx年xx月xx日——xx日

　　地点：xx篮球场

　　参赛对象：xx职业技术学院在校大学生

　　六、活动细则

　　1、以系部报名参赛。

　　2、裁判员**比赛。

　　3、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协**制定的竞赛规则执行。

　　一，比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　二，比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　三，比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　四，决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　五，犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的**，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

　　六，弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　七，三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

　　八，暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

　　九，替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

篮球比赛活动方案13

　　一、活动名称

　　xx杯篮球比赛

　　二、活动目的

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨

　　安全第一，**比赛。

　　四、主办单位

　　道义街道办事处

　　承办单位

　　xx有限公司xx国际社区

　　五、参赛方法

　　1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间

　　20xx年x月日到20xx年x月x日

　　3、报名地点

　　xx国际社区居委会

　　六、活动流程

　　赛前：

　　1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组

　　开幕式

　　活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　活动地点：xx社区篮球场

　　活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

　　开幕式主要流程：

　　1、主持人出场，介绍社区球赛概况；

　　2、主办承办**致辞；

　　3、篮球联赛裁判员**、运动员**讲话；

　　4、社区篮球大赛正式开始；

　　5、开场表演；

　　6、开球，比赛正式开始。

　　比赛进行时：

　　时间：20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末

　　地点：xx国际社区篮球场

　　比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛

　　参与对象：参与比赛球队、观众

　　闭幕式：

　　时间：20xx年x月

　　地点：xx国际社区篮球场

　　参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

　　闭幕式主要流程：

　　1、主持人宣布获奖球队

　　2、颁奖

　　3、**致辞，宣布篮球赛闭幕

　　七、活动细则

　　1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

　　2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

　　3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

　　（1）时间：本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）

　　（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

　　（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

　　（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

　　（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

　　（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　八、成绩认定

　　小组赛，胜一场积2分，*一场积1分，负一场或弃权积0分。

　　九、比赛赛程及人员安排

　　比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛**人员。

　　比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。

　　十、比赛道具

　　每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

　　十一、奖项设置

　　前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

　　十二、活动预算

　　材料采购：材料数量单价总计

篮球比赛活动方案14

　　为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

　　一、比赛名称：

　　泰安长城中学三对三篮球比赛

　　二、比赛时间：

　　20xx年10月中旬

　　比赛地点：校篮球场

　　三、报名：

　　1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。

　　2、报名时间：截至20xx年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。

　　3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。

　　四、竞赛办法：

　　1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。

　　2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准，采用国际篮联最新规则。

　　3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。

　　4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队领先1分即为胜方，比赛结束。

　　5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。

　　6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。

　　7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。

　　8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。

　　9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。

　　10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度**或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。

　　11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。

　　12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。

　　13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。

　　五、 裁判：

　　xxx

篮球比赛活动方案15

　　一、活动目的

　　为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的*台，经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

　　二、活动宗旨

　　(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

　　(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20zz年4月份，具体时间另行通知。

　　地点：zzz小学小学篮球场

　　四、参赛人员和方法

　　参赛方法：2-6年级以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至体育组处。

　　参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，4-6年级每班报名人数10人(男6、女四)，2-3年级每班报名8人(男女不限)。

　　五、比赛方法

　　1、比赛采用分组单循环制。

　　2、抽签对阵。

　　3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟，分上下两场。2-3年级半场比赛，时间为15分钟。

　　4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。

　　六、比赛规则

　　1、比赛时间。

　　每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。

　　2、比赛开始。

　　以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。

　　3、比赛胜负。

　　比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现*分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。

　　4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

　　5、篮球服由体育组**发放

　　七、裁判及工作人员名单

　　一号场地裁判员及记录员：zz、zz老师及相关学生。

　　二号场地裁判员及记录员：zz、zz老师及相关学生。

　　安全负责：zz校长、zz老师、zz老师、各班班**及科任教师。

　　八、领队及教练

　　各班班**及科任老师。

　　九、奖项设置

　　六年级四个班，取前三名四年级五个班，取前三名。

篮球比赛英语作文3篇（扩展7）

——篮球比赛500字作文

篮球比赛500字作文1

　　“加油！加油！”在我们班热烈的呐喊声中，一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

　　正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五（1）班争夺冠亚军。五（1）班的队员可强着呢！他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了！先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽马上接住球，再投，球进了！顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了！一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的.骄傲！

篮球比赛英语作文3篇（扩展8）

——篮球比赛小学作文

篮球比赛小学作文

　　在*凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的篮球比赛小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篮球比赛小学作文1

　　今天，我们开始了一场家庭篮球比赛。有六个人参加，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑，还有我。

　　比赛开始了，第一个是我，我抢过球就投，差一点点就进了。第二个是姑姑，姑姑一投，进了！我大喊：“姑姑加一分！”第三个是妈妈，妈妈一投差老远，没得分。第四个是爸爸，爸爸拿着球傲慢地说：“这次我肯定拿第一名！”一投也差一点点。第五个是奶奶，奶奶投得也差老远。我告诉你个秘密，爷爷以前是篮球教练，不知道到现在的技术怎么样？爷爷拿着球，对着篮框稍微瞄了一下，只听“啪”地一声，球果然进了。大家惊呼起来，我更大声地喊：“爷爷加一分！”爷爷还是我们全家年纪最大的一位，怪不得是篮球教练。

　　比赛进行到最后，爷爷以10分赢得了比赛第一名；想不到第二名竟然是我，因为我最小，离球框最近，但是命中率还是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸还说自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶还是当天的“寿星”呢，奶奶眯着眼笑**地说：“我还是搬着几个球喽！”奶奶今天的成绩是3分；妈妈最惨，得了个倒数第一，只有1分。

　　今天真是开心的一天啊！

篮球比赛小学作文2

　　今天，我和飞扬．陈旋华到篮球场跟一位姐姐打篮球。

　　我先发球，我边跑边拍着球，当我想用“三步上篮”这招时，姐姐一拍，把球拍向了后面。还好飞扬跑得快，一下子就跑到球的跟前。飞扬拿起球向陈旋华仍去，陈旋华把球又给了我，我怕投近球会被姐姐拦住，便投了个三分球。刚好不偏不斜，球进篮了。我们高兴极了。姐姐想趁这机会投篮，但被我这个“机灵狗”发现了，我像箭一样冲到姐姐跟前，想拦住她。我把手一招，飞扬和陈旋华就跑过来围住姐姐。我们围得水泄不通，姐姐成了“瓮中之鳖”。最后，我拿到了球，又投了个二分球。“我没力了。今天算你们厉害，下次我在报仇！”姐姐说。“认输就认输，老实点！”我说完就和飞扬和陈旋华笑了起来。知道我们笑什么吗？我们在笑姐姐打得面红耳赤，而我们呢？成了一个个可爱的小苹果！

篮球比赛小学作文3

　　我现在告诉你们一个振奋人心的好消息，你听了也一定会一蹦三尺高，今天下午我们要举行一场篮球比赛。

　　中午我吃了饭，躺在床上，却兴奋得睡不着……时间慢慢地过去了。

　　下午，到了教室，老师将我们分成两队，每队选出五名优秀的**上场。我们是飞虎队。对方叫兰虎队。虽然今天是雨天，但我们的心情是风雨无阻的。我们在心中刻下一个深深的信念：我们一定要赢。

　　我们的作战策略是：进场时一个“S”形，然后确定了前锋，中锋，后卫，并且还有两名替补。马上就要开始了，我有些紧张。一声哨响，我们的拉拉队喊起来：“飞虎队加油！”我们的队员个个健步如飞，只见唐俊杰抢过球来，迅速的向前冲去，就像一支离弦的箭。来到篮下，纵身一跃，把球甩了出去，球进了。此时对手也不甘示弱，观众们鸦雀无声，目不转睛地盯着队员们。

　　我们再次把球抢了过来，对手在后面紧追不舍，，眼看球就要被他们夺去，我把球传给前锋，前锋一个三步跨栏，球又进了，全场一片欢呼声。我们赢了，心里像吃了蜜一样。

　　这场比赛让我们懂得：友谊第一，比赛第二。

篮球比赛小学作文4

　　星期五下午第二节课，我们上体育课，这节体育课让我感到最有趣、最激烈。我们八个人**了一场篮球赛，四人一组。

　　比赛开始了，我们队发球。我们队有我、刘勇齐等人。刘勇齐发了个高球，正好我接在手。我带球跑到篮筐下，来了个灌篮，球进了！我们队加了二分，本来我想接个球来个单手投球，可是对方的李霄宇把球一拍给抢去了，李霄宇来了个五米投篮，也没进，球出界了。

　　这次又是我们发球，但发球失误被他们队的张政迪给接着了，他开始绕大圈，想迂回到篮筐底下投球，可惜他忘了规矩，我们大家喊起来说：“犯规了！犯规了！三秒违例！”接着我们再次发球，发的那球又是张政迪接着了。他又开始绕大圈，大家喊起来说：“又犯规了！三步跨篮！”

　　这次篮球赛我们以2：0的分数赢了他们，可是我们不能骄傲，要谦虚，这样才能屡屡得胜！

篮球比赛小学作文5

　　这是一个阳光明媚的早晨，我跟表哥约好一起去打篮球。

　　我一上场就说好和表哥比升级。比赛开始了，表哥让我等先来，第一球我投中了，耶！表哥让我接着投，我竭尽全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后轮到表哥投了，他拿起篮球一投，进了。

　　我不服，就拿着篮球心里想：我是科比！一定能行的！我这一投篮球，那可真是库里附体，连我自己都不相信我竟然投了一个三分球。回头看看表哥一副惊讶的样子定格了几分钟，我给他做了个鬼脸。说：“天生傲骨，怎能服输？老虎不发威，你当我是病猫啊。刚才只是小试牛刀，别让我发威，让你输的没面子！”

　　唉，投完三分球，我就再也没有进球，好像三分球把我的运气都用光了，怎么都进不了球！

　　这就是我和表哥的篮球比赛，我明白了打篮球不能靠运气，还得多练习，不说了我去打篮球了！拜拜。

篮球比赛小学作文6

　　“来来来，集合了。”我和我的伙伴们欢呼着，因为我们今天要举行一场篮球比赛。

　　我们分成了两组队伍，一组叫“库里队”，一组叫“欧文队”。分好组后，我们便准备开战了。我们队的球员都非常有信心，个个都露出了自信的笑容。

　　“开始。”裁判一抛球，我方顺利地抢到了球。随后，我们都加快了脚步，跑到了对方的球框下发起第一次进攻。对方五人防守的非常严密，无论怎么也进不去内线投球。我灵机一动让队友把球传给我，球到手后，我又迅速地传给了别的队友。我趁对方一个不注意，成功地溜进了内线，队友也和我非常配合，连忙把球传给我，这时，离第一场结束还有三分零六秒。我抓住最后的时机，使出了全力跳了起来，手将球向篮框投了过去，只见球在篮框上转了两圈，时间也剩下了最后一秒。

　　“嘣”，时间刚过，球也落进了篮框里。“刘天泽666！”全队都为我欢呼了起来！我可高兴坏了，仿佛那一束束阳光全都照耀着我。我们队的队员沉浸在欢乐之中，瞬间我感觉这个世界充满了美好。

　　这真是一次精彩的`篮球赛呀！

篮球比赛小学作文7

　　“啪!啪!啪”你们知不知道这是什么声音?没错,这是掌声,我们班正在和四<5>班进行男子组篮球比赛。

　　我们班参赛的**有1号何俊达,2号徐瑞齐和3号潘正。“嘘”随着裁判人员的口哨声响起,两个班的运动员立刻开始了抢球行动。我们班的潘正很灵活,又在前场,轻而易举地抢到了宝贵的篮球,但是运了一会儿,又被5班的2号抢走了。就在这时,徐瑞齐从他后面进攻神不知鬼不觉的把球抢了回来,一个起跳把球投向篮筐。哦 !不!没有进球,我原来激动的心情马上降到了冰点。但是没关系,比赛刚开始还有的是机会投篮呢!篮球落下后,两队又开始了激烈的抢球,何俊达抢到了,轻轻一跳,双手一托,好像我们班这边的世界都凝固了,心跳随时间飞快的跳跃着。

　　最后,经过了不懈的努力,我们四<7>班以8比1的成绩赢了5班。在他们比赛的时候,我仿佛看见了他们背后燃起了蓝色的勇气之火,不怕困难,不怕艰辛,只为给我们的班级争光。

篮球比赛小学作文8

　　一场精彩的足球赛 在学校门口有一块空地，是孩子们的“足球场”他们放学以后经常来这里踢足球。过路的行人也被孩子们精彩的球赛吸引，坐在场边津津有味地看起来。 最引人注目的就是那个守门员了，他的眼睛眨也不眨地看着前方，他的手上带着皮手套，膝盖被磕破了也不在意。他的身后站着一个小男孩，好像是候补，他想着快点轮到他上场，好让他大显身手，扑住几个球。 守门员和观众都看着对方和自己的球队正拼个你死我活。坐在第一位的是一个高个子的先生他穿着西装和擦得发亮的皮鞋，脸上的表情既激动又兴奋，好，进了球。他旁边坐着一位戴帽子的小男孩，他显得非常紧张，可能是比赛太过激烈了。那个抱着洋娃娃的女孩，她和别人不太一样，好像谁胜谁负和她没什么关系。那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她，就往外探着身子，好像不愿意错过一分一秒似的。坐在她身边的那位带红领巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁边扎蝴蝶结的女孩索性***。 不知是谁家的小狗，好像对比赛没什么兴趣，正在旁边呼呼大睡。 这些孩子们的球赛踢得太精彩了，怪不得多数人的脸上显得那么兴奋。

篮球比赛小学作文9

　　昨天，下了一场大雨，给炎热的夏天带来了一丝凉意。

　　我一直在学习打篮球，这个暑假也不例外。今天，我吃过晚饭，就去上篮球课了。我来到篮球场，谢老师说：“今天我们来一场比赛，二打三的比赛。”比赛即将开始，我和一个叫吴成伟的是A队，另外三个人是B队。A队发球，我把球传给了吴成伟，然后跑到篮框底下。吴成伟又把球传给了我，我双脚一跳，用力一投，球在篮框周围转了几圈，顺利地进了一个球，我高兴极了！

　　比赛激烈的进行着，你争我抢，场面热闹非凡。这时，B队把吴成伟传给我的球接住了，我反手抢球，但是扑了个空，摔在了地上。B队用力一投，球就进了。现在我们两队打*了。我的心紧张了起来。还剩最后十分钟了，我们A队一定眼赢！轮到我发球了，我传出了球，吴成伟接到球运着球跑到篮框下投了个两分球，但是力气过大，弹了出来。我迅速跑上前，接到球，用力一投，进球了。我们A队获胜了。我乐得手舞足蹈，简直欣喜若狂。

　　生命在于运动，运动使人快乐，有健康的身体才能好好的学习，我要坚持运动。

篮球比赛小学作文10

　　上次我们讲到我们这队输了以后，心里很不甘心，决定向他们挑战，这次我们绝得要赢，今天，比赛正式开始了：

　　一到赛场，他们就很轻蔑地队我们说：“上次被我们给打惨了，这次还来，自不量力。”我们说：“这次可就不一样了，等着瞧吧.....”“来吧”

　　先由我们发球，王志鹏发给了我，我接到球后，像上次一样，这届向篮球架跑去，刘思遥马上冲过来**，我心里想：又来这一招，现在已经没有用了。我马上一个灵巧的转身，躲过了刘思遥，马上把球传给了刘坤，他接到球后，直杀过去，以一个空中投篮。“进了。”，0：2时他们目瞪口呆，这么也想不到我们怎么会怎么强，可他们不服气，决定认真起来了。

　　然后还是由我们发球，我接到球后，马上传给了王志鹏，王志鹏又传给了我，刘思遥又马上过来防我，可是我却很灵巧地一个转身，躲过了这一次，王志鹏又传给了我，我接到后，连忙投篮，可是没有进，这时严健雄接到球后，正要投篮，可是被我一个盖帽给盖了下去，刘坤接到球后马上投篮，我们又进了一球。0；4

　　这时，比赛结束了，他们很失望，居然输给了我们，这时，他们也不得不承认，我们比他们强。

　　我喜欢篮球。

篮球比赛小学作文11

　　今天上午，妈妈带我去**现代汽车服务店。

　　一进门，一位服务员姐姐笑容满面地迎上来，温柔地对我说：“小朋友，你好！~请问你想不想参加我们的投篮球比赛？还有许多奖品等着你哦！”我一听有 **可以拿，就不假思索地说：“想！”虽然我*时也有练习投篮，但是我还是有点紧张，为了保证拿到奖品，比赛开始前我练习了一下，我轻而易举地投进了几个 球，使我信心大加。

　　当服务员一吹口哨，比赛开始了，我手托篮球，瞄准篮网轻轻地投过去，“耶！我投进了！”我欢快地叫着。第二球还是一样，手托篮球，瞄准篮网轻轻地投 过去，“哎呀！没投进！真可惜！”妈妈有些失望地说。因为篮球太轻又太小，总共才投进了五球。服务员姐姐给我；一份奖品，原来只是一只黄色的毛绒公仔车， 挺惹人喜爱。因为是劳动所得，礼物虽小，我也心满意足了。然后我跟着妈妈来到客户休息室，我可以在那里不停地吃糖，不停地玩电脑，真是开心极了！

　　过了好一会儿，妈妈叫我回家了。我还真有些舍不得哩！

篮球比赛小学作文12

　　我班男子篮球比赛结束

　　飞飞小队获胜

　　20xx年4月8日，在火特小学的操场上，五年级男子举行篮球比赛，参赛队伍有飞飞小队，华华小队和超超小队，经过激烈的战斗最终飞飞小队获胜。

　　比赛开始了，首先由飞飞小队和超超小队比赛，飞飞小队的龙波把球给小飞，小飞接住球后一个转身刚要扣篮，突然小超跳了起来，一个盖帽把球盖了下去，小齐立马接住球，瞄准！一个漂亮转身加扣篮，把比分追成*手。可是小飞太厉害了，一转眼又抢到球，又进球了！超超小队也不气馁，又追了上来。经过**一个出乎意料的三分进球超超小队以一球之差败给了飞飞小队。

　　接着由我们小队和飞飞小队比赛，我们队实力与他们相差太多，被他们三两下就搞定了，可是我们也不是吃素的，下次一定要努力获胜。

　　这次比赛后不但加强了同学的关系，加强了彼此了解，而且还让我们明白了团队合作的重要性。

篮球比赛小学作文13

　　今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡，一走近，才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛，这可是四年级的两支劲旅，比赛当然精彩，难怪这么多人呢！?

　　比赛快开始了，只见校长说：“今天是四三班和四二班的A队比赛。”过了一会儿，裁判校长把球向空中一抛，我们班的吕航员以个子高的优势把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！进了，这回该我们班的代梦玲发球了，她刚把球拿到手中，刚准备运球，可一不小心被二班的吴鸿飞把球抢到了，那吴鸿飞把球想栏筐投去，可惜没进，这可把二班的人给急坏了，过了一会儿，吕航员来了个纵身一跃，球进了，哈！

　　两分球，球掉了下来，吴鸿飞来了个“凌波微步”把球抢到了，把球一扔，哈，投了个三分球，二班的人马上欢悦起来，都喊“四三班加油！”旁边人听见了，也跟着一起喊，我们的声音超过了二班。?

　　指挥员吹哨了，一听就知道了。我们班以8比4赢，多好玩呀！你也来试试吧！

篮球比赛小学作文14

　　“好球！”“快点防守！”“加油！”操场上热闹非凡，到底怎么回事？原来，是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。

　　随着裁判“嘟”地一声哨响，比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。

　　就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，顿时痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。忽然，有人拍了一下我的肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急切地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧张地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，顿时觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候，应该挺身而出，轻伤不下火线！最后，我和我的队友取得了比赛的胜利。

　　离开球场，在回家的路上，我一边担心自己的伤势，一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

篮球比赛小学作文15

　　一个秋高气爽的下午，我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。

　　参加比赛的是我们班和四、八班的篮球比赛。只见高老师把篮球往空中一抛，八班的高个子从高老师手中，把球夺走了，我们班的小不点徐坤个子虽然很矮，但是他在这个时候可机灵了，只见他把球从八班的那个人手中抢了，场外立刻传出了-----徐坤加油的声音，徐坤把球运到了篮板下，双手一投，看，那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时，微风姐姐 也为我们加油，我们不禁说：“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望这个球不要进啊，可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板，四八班已经七分了，我们才五分，我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球，运到了篮板下，刚要投球的时候高老师吹哨了，比赛结束了。

　　唉，我多么希望比赛能延长一会儿，我们班以5:7的成绩输给了八班，虽然我们输了，但是我相信我们下场比赛一定会赢的，大家不要灰心喔。