秋季运动会活动过程1

　　1、活动目的。设计一个好的活动流程的话，就得有活动的目的。

　　2、参与人员。活动需要哪些人参与。

　　3、活动时间。活动的人员都确定了后，就要告诉参加活动的人什么时间参加，这个要写清楚，要具体到几点几分钟，需要怎样的集合，或者是怎样的出行，或者是到怎样的地方进行怎样的事情。

　　4、活动地点。写完了时间后，就要告诉参与者，活动的地点，也就是指路线。

　　5、活动过程。任何一个活动，都有一个具体的过程的安排，比如，活动第一项是什么，活动第二项是什么，第三项是什么，每一项都有什么样的人参加，每一项需要达到什么样的效果等，都要一一出现在活动流程里。

　　6、物资准备。任何一个活动都要有充分的人员与物资，才能顺利进行。

　　7、注意事项。任何一个活动，都需要注意事项的，也就是说，需要哪些人去配合，然后做到活动的安全举行，顺利举行。如果出现意外后，需要哪些人去负责任，去沟通和处理，这都也要在活动的流程里体现出来。

秋季运动会活动过程2

　　现在不管是机关还是学校，或者是**小小的部门，都会举行一些活动，可是活动的**者有时候，会不知道如何写活动的流程。下面是小编精心整理的秋季运动会活动过程（精选20篇），欢迎大家分享。

秋季运动会活动过程3

　　一、指导思想

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

　　二、活动地点

　　本园操场

　　三、活动目标

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　四、具体程序

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、**队，校旗队，击鼓队入场。

　　3、全体起立，奏**，升**。

　　4、园长讲话。

　　5、父母**讲话。

　　6、运动员**宣誓。

　　7、运动员退场。

　　8、体育才能展示（音乐响起）。

　　溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

　　9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）。

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。

　　11、各项游戏比赛开始。

　　12、颁奖仪式。

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳**奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

秋季运动会活动过程4

　　为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定**单项比赛，望各班积极**参赛。

　　一、比赛项目

　　亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛

　　学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力

　　二、比赛时间、地点

　　时间：10月16日地点：本校操场

　　三、比赛分组

　　一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。

　　四、报名方法

　　以班组队，参赛队员须身体健康。

　　希望各班积极**备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

　　五、活动项目

　　1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。

　　2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。

　　3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。

　　4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。

　　六、奖励办法

　　各项比赛分别取第一名奖励。

秋季运动会活动过程5

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦；

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞**格；

　　4、通过亲子游戏增进家园共育，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的**发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。

　　二、活动原则

　　每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。

　　三、活动**

　　1、我运动，我健康，我快乐！

　　2、低碳环保，我能我行！

　　3、绿色华晶从我做起！

　　四、活动项目：亲子游戏

　　1、赛龙船(小一班设计)

　　2、插红旗(小二班设计)

　　3、小老鼠运蛋(小三班设计)

　　4、赶小猪(小四班设计)

　　5、套圈游戏(小五班设计)

　　五、活动准备

　　每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。

　　总负责协调：年级组长

　　每班协调：班**

　　主持解说项目规则：陈瑜敏

　　每班选一个家长拍照

　　裁判：每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任，班**负责起点的裁判，家长委员会负责终点的裁判。

　　1、赛龙船：张海燕、沈丽

　　2、插红旗家委会：委员顾红风

　　3、小老鼠运蛋：家委会委员

　　4、赶小猪家委会：委员詹国丽

　　5、套圈游戏：家委会委员刘萍

　　六、每个项目活动细则：

　　项目一：

　　游戏名称：赛龙船(小一班设计)

　　游戏准备：场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。

　　游戏玩法：每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始：每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船，家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰，听信号五条龙船同时出发，有家长用双手蹲地同时身体向前挪动，直至终点，那队先到那队为胜者。

　　游戏规则：

　　1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。

　　2、一点要碰终点线才算完成游戏。

　　集体接力项目二

　　游戏名称：插红旗(小二班设计)

　　游戏准备：各班准备小红旗各6面，插小旗的沙盘六个。

　　游戏玩法：以班级为组分成5队，每队6个亲子。游戏开始，孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去，并将幼儿手中的红旗插在沙堆里，再返回起点，将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回，直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

　　游戏规则：

　　1、红旗必须由幼儿插。

　　2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

　　项目三：

　　游戏名称：小老鼠运蛋(小三班设计)

　　目的：

　　1、幼儿练习双手向目标投球的技能，培养幼儿手臂肌肉的发展。

　　2、增进亲子间的感情。

　　准备：每班六名小朋友和家长组成一队，六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候，5个框子、五个纸球。

　　场地安排：起跑线距球门的**圈13米，**圈距球门一米，由家长拿着的框子作为球门。

　　玩法：每队第一名幼儿抱球跑13米，至球门一米远处的**圈里，双手将球投入球门，然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友，第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行，直至第六个小朋友，哪队第一个完成的为胜队。

　　规则：

　　1、球必须投进家长手中的球门里，否则幼儿重新操作。

　　2、家长与幼儿必须一起把球抬回来，途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。

　　项目四：

　　游戏名称：赶小猪(小四班设计)

　　游戏准备：五只装饰成胖小猪的净水捅，场地五条跑道，五块积木放终点的，

　　游戏玩法：每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始：有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点，第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。

　　游戏规则：

　　赶小猪时一定要在自己的跑道上，并一定要饶过终点的积木返回。

　　项目五：

　　游戏名称：套圈游戏(小五班设计)

　　游戏准备：自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。

　　游戏玩法：每个班六个家长和孩子组成一组，游戏开始：每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上，这样重复的套直至终点，然后赶快跑回起点把圈给第二对家长，这样直至最后一对家长，哪组第一个完成为胜。

　　游戏规则：套圈一定要从上到下拿出。

秋季运动会活动过程6

　　为提高学校的体育氛围，丰富学生在校的体育生活，锻炼身体、提高身体素质，我校将举行秋季运动会。具体事项为：

　　一、活动时间

　　10月20—21日素质达标及趣味运动会（雨天则另行通知）

　　具体时间：

　　10月20日素质达标运动会（学生不下楼观看，一年级学生依据电视视频学习课间操）。

　　10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式（全体学生带椅子下楼观看，并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子）。

　　10月22日上午一、二年级亲子毅行活动。

　　二、活动地点

　　xx小学大操场

　　三、前期准备工作

　　1、9月30日～10月19日班**利用早自修、大课间、秋假等时间，**学生积极锻炼，积极准备体育节的运动项目；

　　2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排；体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜；

　　3、后勤**：团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张（张贴用）；

　　4、大队部：体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备（袁子涵）；

　　开幕式流程时间（10月20日早上）：升旗仪式——鼓号队表演——颁奖仪式——校长致辞，宣布开始。

　　5、具体场地、人员安排：另附补充通知。

　　6、环境布置：校门口的环境布置（美术组）。

　　7、校门口竹竿舞的趣味体验活动：袁子涵。

　　8、后勤及家委要准备：稻草500斤；扁担和箩筐4副，每个箩筐放10斤东西，共计80斤；传统手艺人的邀请（编草绳，编草绳物件）。

　　四、活动内容

　　1、素质项目：

　　（1）一、二年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳。

　　（2）三、四年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐。

　　（3）五、六年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐，50米×8。

　　2、趣味项目：

　　（1）一～六年级：拔河、播种与收割。

　　（2）四、五年级：滚草垛（滚轮胎）。

　　（3）六年级：搬草垛（搬轮胎）。

　　（4）一～三年级：稻草人投掷、绕障碍赛接力。

　　（5）四～六年级：挑担子接力。

　　五、活动规则

　　1、素质项目：

　　（1）学生全员参与（不能参加的学生必须有医院的证明）。

　　（2）测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。（请严格按照上交的学生名单）

　　2、跳绳项目：

　　（1）“短绳”自备。

　　3、趣味项目：

　　（1）“拔河”规定每班派20人（10男，10女）参加，其他项目规定每班派36人（男女不限），每个游戏学生可轮换参加。

　　（2）“拔河”赛前由各班**抽签决定对阵班级（图一）。

　　（3）除“拔河”项目外，其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则，如有违反，第1次进行教育，第2次开始将进行扣分制惩罚（每违反一次扣1分）。

　　六、游戏方法

　　1、拔河：每班20人（10男，10女），比赛的2个班级实行3局2胜制。

　　有僵持，开始计时10秒，**绳偏哪边哪边为胜。

　　2、播种与收割：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑，依次把标志桶放到前面的圆点上，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次收回前面圆点上的标志桶，并交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。

　　标志物5个，开始为收割。自倒自扶，不犯规，不扣分；帮助扶起或没有扶起，倒1个扣一分，倒2个扣二分，以此类推。

　　3、滚（搬）草垛：每班36人（男女不限），听到发令第一人向前跑出，扶起小垫子上的草垛向前滚动（搬运），一直滚（搬）到对面的小垫子旁，放稳车轮于垫上，与对面同学击掌交换，交换同学用同样的方法完成任务，后依次进行，哪个班先完成为胜。

　　轮胎必须“压靠”在小垫子上，至于靠多少没有要求，当没有靠上，本人补救，不犯规不扣分；他人或没有补救，则进行扣分，1次一分，2次二分，以此类推。

　　4、绕障碍接力：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑，依次绕过放在地上的标志桶，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次绕过放在地上的标志桶，并把接力棒交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。

　　5、稻草人投掷：每班40人（男女不限），用羽毛球投向两米开外的稻草人板，板上有不同分值的洞，每人三球，以全班最后的积分来决定名次。

　　6、挑担子：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑（担子负重10公斤），依次绕过放在地上的标志桶，并挑向本班对面的组和第一人交接担子，交接好担子再向对向挑去，而后依次进行，哪班先完成为胜。

　　7、扎稻草人：参加班级为四至六年级，不参与趣味运动会的评奖范畴，只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。

　　七、评比方法

　　本次运动会设团体奖两个：素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名，取前二名，总分相同的情况下，则看小名次的排名数量。

　　素质项目：以班级*均分的高低取名次。

　　趣味项目：4个项目的累计总分来评定，各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。

秋季运动会活动过程7

　　一、活动主题

　　快乐运动、健康成长

　　二、活动目的

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞**格

　　三、活动形式

　　操节表演、体能比赛

　　四、活动地点

　　幼儿园大操场

　　活动时间：20XX、XX、6上午8:30——11:00

　　活动对象：全体幼儿

　　五、活动流程

　　(一)运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕。

　　(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的**入场。

　　(3)园长致开幕词。

　　(6)各班有序退场。

　　(二)各班级操节轮流展示：

　　展示顺序：小班——中班——大班。

　　(三)体能项目比赛：

　　项目一：踩高跷

　　活动目标

　　1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力;

　　2、促**衡的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性;

　　3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。

　　活动准备：

　　1、*衡木、每人一副高跷

　　2、划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间;

　　活动赛法：

　　1、五队中的排头幼儿同时出发，比速度。

　　2、两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双**替往前走。用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。

　　3、当走到终点处时手持高跷，从*衡木上走过，然后直接跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

　　项目二：运球比赛

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

　　2、练习边走(跑)边拍(踢)球，培养幼儿玩球兴趣。

　　3、感受与他人共同游戏的'快乐，培养合作意识。

　　活动准备：

　　皮球若干，大筐子10个。

　　活动赛法：

　　将全体幼儿分为五组，每组十人，幼儿同时出发，比速度。

　　1、夹球跳：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点，哪队最先将球运到终点为胜。

　　2、踢球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿将球踢向前方，哪队最先将球运到终点为胜。

　　3、拍球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿边拍球边走向终点，哪队最先将球运到终点为胜。

　　项目三：沙包

　　活动目标：

　　1、探索沙包的多种玩法，练习夹包跳、旋转等动作，发展幼儿动作的*衡性。

　　2、练习挥臂投掷的动作，增强幼儿上肢肌肉的力量，提高身体的灵活性和协调性。

　　3、练习投准，培养幼儿协作意识。

　　活动准备：

　　沙包50包，筐5个。5名家长

　　活动赛法：五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先夹沙包跳出发，跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里，然后快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

　　项目四：有趣的报纸

　　活动目标：

　　1、学习、探索报纸的多种玩法，培养幼儿想象力及创新意识。

　　2、发展幼儿奔跑、跳跃及**能力。

　　活动准备：

　　幼儿人手一张报纸、五个娃娃

　　活动赛法：

　　五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先把报纸摆在面前，双脚跳过报纸，然后转身拿起报纸再放在面前，双脚跳过，依次跳到中间的娃娃处，把娃娃放在报纸上，倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

　　项目五：好玩的绳

　　活动目标：

　　1、探索绳子的各种玩法，利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

　　2、掌握跳绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。

　　3、培养幼儿的合作与团结意识。

　　活动准备：幼儿人手一根跳绳，每对十名家长

　　活动赛法：

　　五个班各出十名幼儿，幼儿站成五队，十名家长牵绳设置障碍，幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍，速度快的一队为胜。

　　跳绳比赛：50名幼儿以一分钟为限跳绳，家长计数，时间到后跳绳数量最多的为胜。

　　(四)运动会闭幕式：

　　1、主持人致词。

　　2、颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。

　　3、运动员退场。

　　运动会家长配合要求：

　　1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

　　2、每家最好来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和*跟鞋参加活动。

　　3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。

　　4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

　　5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地

　　6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。

　　7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。

　　8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。

　　9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

秋季运动会活动过程8

　　一、运动会的意义

　　为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。

　　二、指导思想

　　通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。

　　三、举办单位

　　策划主办单位：海口经济学院

　　四、举办时间

　　xx年11月10日-xx年11月12号

　　五、举办地点

　　海口经济学院国兴校区体育场

　　六、运动会的前提准备

　　由***的板报和海报宣传，通知到全体师生运动会的即将到来，再由**部做及时的报道，**部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜！

　　七、运动会的具体安排

　　活动中的工作安排写作模板

　　(一)开幕式进场仪式，由文督部**各班正确进场，由**部安排各个班级的班级所在位置

　　(二)运动会期间秘书处要做好总结工作，***也要做好对各个比赛项目的宣传，**部要做好各个比赛项目的**安排工作，**部要时时关注比赛的动态，做好时时的报道！其中文督部也更要注意会场纪律问题！保证会场纪律！

　　(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力，要做到合理分工和合理安排！也要注重各个部门的各自任务和工作，不可以随意破坏工作纪律！

　　(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划，还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作！

　　(五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会，来面对我们的工作，我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作！来保证运动会的圆满开始！

　　八、运动会的结束工作

　　在结束时文督部要维持好会场纪律，保证各个班级的圆满退场！先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道，秘书处也要做好总结，总结这次运动会。***也要在运动会结束时再出一张板报，**部也要更好的**各个比赛项目结束后的收尾工作！

秋季运动会活动过程9

　　为了全面贯彻*的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展；促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办20xx年综合兴趣运动会。

　　一、活动目的

　　1、发展体育运动增强人民体质。

　　2、推动群众性体育锻炼进一步普及。

　　3、提高教学和训练质量。

　　4、有利于****精神文明的建设。

　　5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风。

　　二、比赛时间和地点

　　比赛时间：20XX年XX月1日至2日

　　地点：桃源中学

　　三、参赛单位

　　各年级出**队分为男女生各一组。

　　四、开场模式

　　1、运动员进场。

　　2、校长至开幕词。

　　3、裁判长宣誓。

　　4、运动员宣誓。

　　五、所设竞赛项目

　　1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上（男生）、仰卧起坐（女生）、跳高。

　　2、综合项目：4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

　　六、参赛方法

　　1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛（除综合项目外）。

　　2、每班每项限报3-4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

　　3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准（各队的男女生人数必须相等）。

　　七、活动安全保障机制及摄像

　　1、卫生保洁组：各班**及学生，分区域进行负责。

　　2、医疗互助组：黄家海。

　　3、安全巡逻组：组长：王耀。

　　成员：各班班**。

　　4、摄像：梁述波。

　　八、报名时间及要求

　　报名时间：20XX年XX月25日至20XX年XX月27日

　　报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存（所填项目认真核对）；各班参加比赛的***不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

　　九、比赛规则

　　以国家体委颁布的最新规则为准。

　　十、参加比赛的有关规定

　　1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

　　2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班**向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

　　3、不得弄虚作假；凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。

　　十一、比赛日程安排

　　XX月X日星期三-XX月X日星期四

　　十二、颁奖情况及记分方法

　　每个单项取前3名；各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

　　十三、裁判组人员安排如下

　　总裁判长：罗涛；

　　检录员：韩政忠；

　　通讯组：徐方莲；

　　发令员：税云洪；

　　电路音响设备组：张文军；

　　径赛裁判：田赛；

　　裁判：XXX

　　其他项目裁判：XXX、XXX、XXX

　　场地器材的准备工作：将华

　　广播操队列队形裁判：李明浩、汪义川、王耀、徐刚、韩政忠、蒋华

　　十四、器材

　　（干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套）

　　十五、经费预算

　　5000——6000元。

秋季运动会活动过程10

　　一、运动会宗旨

　　为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚，向心力，团结协作力，倡导“友谊第一，安全第一，比赛第二”的体育精神。

　　二、运动会主题

　　健**活，快乐工作

　　三、运动会时间、地点

　　时间：20XX年12月14日

　　地点：高中体育场

　　四、**机构

　　1、事物组

　　负责人：张露

　　组长：魏雪、梅程志

　　组员：红、蓝两队小组成员

　　职责：

　　A、制定运动会各项工作流程；

　　B、做好各类物资的准备工作（按计划购置体育用品器材，奖品等）；

　　C、做好运动员报名登记动作；

　　D、负责比赛场地的规划；

　　E、准备比赛用的各类表格；

　　F、及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布；

　　G、负责*台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障；

　　2、裁判组

　　组员：周婷婷，邱丹，李红，张露，李霞

　　职责：裁判相关工作的统筹协调工作

　　五、参赛人员

　　世纪奥科全体员工

　　六、具体赛事

　　第一项：4X100米接力跑

　　1、参赛人数：每组4人。

　　2、由第1人出发，跑100米后将接力棒交给第2人，以此类推，接力棒最后在第4位参赛选手上，谁先过终点，判定哪组获胜。

　　第二项：掰手腕

　　1、参赛人数：每组5人。

　　2、由1：1对决的形式进行比赛，分为5小组，每小组比赛3局2胜制，最终获得胜利多的队判定为获胜队（比赛期间不得作弊：比如故意逗笑对方）。

　　第三项：运乒乓球

　　1、参赛人数：每队6人，分3小组。

　　2、每次由小组2人额头部夹住乒乓球，从起点运到终点球框内，球进框或者球掉地时第二组才可以出发。

　　3、比赛时间结束，框内乒乓球最多的组判定为获胜组。

　　第四项：吃零食比赛

　　1、参赛人数：每队5人。

　　2、零食（具体待定）5种，每人吃一种，比赛计时开始后，由第1人先吃，吃完后嘴里吹出口哨声，第2人才可以开始吃，以此类推，第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队（比赛期间不可将零食故意洒落，否则判为作弊，从第1人重新开始吃）。

　　第五项：2人3腿跑

　　1、参赛人数：每队6人，分3小组。

　　2、组员站成一排，2人之间腿部用绳子系住，由起点出发，整齐行走或奔跑至终点，先过终点队判定为获胜队。

　　3、该项为三局两胜制。

　　第六项：撕名牌

　　1、参赛人数：全体组员。

　　2、每人身后会贴一张自己的名牌条，比赛开始后，两队互相撕下对方身后的名牌条，被撕掉名牌条的人员出局，最终身后留下名牌的人员所在的队判定为获胜队（比赛期间不可殴打对方，一经发现立即出局）。

　　第七项：跳绳

　　1、参赛人数：每队3人。

　　2、该项为三局两胜制，参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方。

　　第八项：拔河

　　1、参赛人数：全体组员。

　　2、双方组员，人数均等的情况下进行拔河比赛，先过地划线的队判定为获胜队。

　　七、运动会流程

　　1、13：30-14：00开幕式（全体员工以及裁判进场，公司董事长讲话、***宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始）；

　　2、14：30-16：30各项目按照流程表比赛；

　　3、17：00-17：30闭幕式（宣布成绩、颁奖、公司**讲话、***宣布运动会结束）。

秋季运动会活动过程10篇扩展阅读

秋季运动会活动过程10篇（扩展1）

——秋季运动会活动方案10篇

秋季运动会活动方案1

　　为了全面贯彻落实学校体育

工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水*，展现其

精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的

精神，增强学生体质，展示科苑师生的

精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学

第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施

方案：

　　一、指导

思想：

　　坚持健康第一的指导

思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

　　二、主题：七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　　三、时间：

　　四、地点：操场，篮球场

　　五、竞赛项目：

　　学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力

　　注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

　　家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

　　参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

　　教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳

　　参赛方法:以**小组为单位，每位

　　教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

　　计分方法学生项目按754321积分。

　　家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分

　　六、奖励办法：

　　团体、单项各奖前三名，

　　七、裁判：

　　除班**外的所有教师

　　要求：有责任心，公正公*

　　注：比赛具体时间由学校**安排,(3-5)各班班**务必在15日下午放学前天好报名单。

　　八、比赛时间9月29日下午2：30---5：30家长项目

　　9月30日上午8：00---11：30学生项目

　　9月30日下午2：00---5：30学生项目

　　九、如有变动，将及时通知班**

秋季运动会活动方案2

　　为了贯彻*颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的习惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：

　　一、竞赛项目：

　　1、一、二年级

　　个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

　　2、三、四年级

　　个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

　　3、五年级、六年级

　　个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

　　集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳

　　二、竞赛要求：

　　1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。

　　2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短

　　绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

　　3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：

　　一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。

　　4、所有参赛运动员要穿运动服，**着运动鞋。

　　5、各班报名表务必在9月29日前由年级**收齐后**报体育组，过期不予补报，报后不予更改。

　　三、竞赛规则：

　　1、比赛采用*田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

　　2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。

　　四、录取名次方法：

　　1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。

　　2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。

　　3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

　　五、奖励办法：

　　1、获得总分前3名的颁发奖状。

　　2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

　　3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

　　六、运动会及其它竞赛要求安排：

　　1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水*，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

　　2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级**牵头，班**老师积极**。

　　3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。

秋季运动会活动方案3

　　一、竞赛项目：

　　1、一、二年级

　　个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

　　2、三、四年级

　　个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

　　3、五年级、六年级

　　个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

　　集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳

　　二、竞赛要求：

　　1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。

　　2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

　　3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。

　　4、所有参赛运动员要穿运动服，**着运动鞋。

　　5、各班报名表务必在9月29日前由年级**收齐后**报体育组，过期不予补报，报后不予更改。

　　三、竞赛规则：

　　1、比赛采用*田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

　　2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。

　　四、录取名次方法：

　　1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。

　　2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。

　　3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

　　五、奖励办法：

　　1、获得总分前3名的颁发奖状。

　　2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

　　3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

　　六、运动会及其它竞赛要求安排：

　　1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水*，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的.班级将颁发奖状。

　　2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级**牵头，班**老师积极**。

　　3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。

秋季运动会活动方案4

　　为了全面贯彻****关于深化教育**，加大课程**的步伐，坚决执行江苏省五严规定，切实贯彻健康第一的指导思想，落实让学生每天锻炼一小时的有关精神，全面推进《江苏省学生体质健康促进条例》，检阅学校的.体育运动水*，推动学校群众性体育活动开展。现决定召开学校秋季运动会，现将有关竞赛规程通知如下，希各班认真做好运动会的参赛报名、训练、安全教育等工作。

　　一、田径运动会日期、地点：

　　10月22-23日西校区田径场

　　二、比赛分组：

　　初一年级组、初二年级组、 初三年级组、 高一年级组、

　　高二年级组、 高三年级组

　　三、比赛项目：

　　初一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、垒球、

　　实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、 跳高、4×100米男、女混合接力

　　初二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、垒球、

　　实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、跳高、4×100米男、女混合接力

　　初三年级组：50米、立定跳远、站位体前屈、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）

　　初三全体学生参加测试（残疾学生不参加），以班级的*均成绩排列名次。（比赛时间：另定。地点：东校区。评分标准：体育中考标准）

　　高一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、

　　实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力

　　高二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、

　　实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力

　　高三年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、

　　跳高、实心球、4×100米男、女混合接力

　　注：1、各组实心球投掷方法为正面双手头上掷实心球。

　　2、仰卧起坐为一分钟。

　　3、跳绳、踢毽均为二分钟。

　　4、混合接力为2男2女。接力时是先女后男。

　　四、参加办法：

　　每项可报2人，每人限报2项。接力除外。

　　计分与录取名次的办法

　　1、按国家颁发的田径规则进行。跳绳、踢毽、引体向上、仰卧起坐按成绩录取名次。

　　2、录取名次：

　　团体总分：高一年级组、高二年级组、高三年级组取前四名；初一年级组、初二年级组、初三年级组、取八名；

　　单项：每单项取前六名，不足六人参赛，逐减一名录取，只有一人参赛，通知改项，但不得换人。前六名按7、5、4、3、2、1计分，破市纪录加10分，破校纪录加5分，接力项目加倍计分。总分相等则以单项第一名多者列前，仍相等，则以第二名多者列前，以此类推。

　　五、报名表一律由班**用电子表格填写。（电子表格在三中网站，或到体育学科拷取）出生年月必须填写。男、女运动员报名时要按性别分别填写、不得混合报名，不得改变报名表格式。如违反以上规定则在团体总分中扣5分。电子表格发送至zz

　　凡冒名顶替，弄虚作假，除学校点名批评，取消该同学所有比赛名次外，不计本班团体总分，本年度不得评文明班级。

　　为做好竞赛编排工作，各班级报名单请于9月30日下午3时前发送至体育学科邮箱。迟交班级团体总分扣5分，9月30日下午5时前不交的班级，将作弃权处理。

　　六、运动员报名条件：

　　凡身体健康，在我校学习的在校学生均可报名参加比赛。

　　七、未尽事宜另行通知。

　　校运会竞赛组

秋季运动会活动方案5

　　一、活动主题：

　　我运动！我健康！我快乐！

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞**格

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、集体比赛

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1.*台布置（主楼前，搬桌子）

　　2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师

　　裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱丽娜）

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式（20xx年11月1日）

　　主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

　　在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的**入场。（入场顺序：小——中——大）

　　园长致开幕词

　　各班级在引领员引导下退场。

　　2、同年龄组**运动项目比赛

　　活动时间：

　　11月8日上午：中班：8：00至8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40至9:10《投球》

　　下午：中班：2：10至2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00至8:30《运西瓜》

　　小班:8：40至9:10《扭扭车》

　　下午：大班：2：10至2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00至8:30《脚踏车》

　　小班: 8：40至9:10《小推车》

　　下午：大班：2：10至2:40《滚轮胎》

　　同年龄组**运动集体比赛：

　　11月11日上午：中班：8：00至8:30《拍球》

　　小班: 8：40至9:10《乌龟爬》

　　下午：大班：2：10至2:40《跳绳》

秋季运动会活动方案6

　　一、活动主题：“健康快乐动起来!”

　　二、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的'快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　　三、活动形式：

　　轻器械表演、亲子游戏

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

　　3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响(磁带、光盘、**、运动员进行曲)

　　3、**、班级牌。

　　4、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳

　　主持人：赖芳音响、摄像：周振宇

　　会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰

　　舞台**：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班**及老师

　　后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

　　(2)运动员入场

　　(3)举行升**仪式

　　(4)请张*致开幕词

　　(5)家长**和运动员**讲话

　　(6)运动员退场

　　2、各年级组依次展示轻器械操

　　展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

　　3、分班进行亲子游戏

　　4、运动会闭幕式

秋季运动会活动方案7

　　班会目标：

　　1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结，激发孩子们在活动中要发扬团结一心，奋发向上的精神，还有*时就要加强体育锻炼，使自己有一个强健的体魄。

　　2、通过十月一事的总结，让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人，让学生深刻懂得怎样感恩，怎样报答。

　　3、十一月一事开启，让我们做一回演讲者。

　　4、预防冬季传染病的发生。

　　班会过程：

　　一、秋季运动会回顾与感想：

　　1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。

　　2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。

　　3、班**总结并对在运动会比赛中，取得前三名的运动员下发橙色阳光卡，对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。

　　二、十月一事总结：

　　1、小组内交流十月感恩月，爱的课程，在社会，在学校，在家里你都做了哪些事？

　　2、评选出十月感恩阳光少年。

　　3、填写阳光少年成长手册。

　　4、班**小结：同学们，让我们心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了，但我们的行动不要停止，还要继续下去，爱自己，爱父母，爱伙伴，爱集体，爱自然，爱家乡，爱学校，爱祖国。

　　三、十一月一事开启：

　　1、十一月一事的主题是：11月，让我们做一回演讲者！

　　2、孩子们，走过硕果累累、收获盈盈的金秋，我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节，在这季节交替的美好时刻，我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在演讲中体验成功。

　　读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中，读书可以丰富孩子语言，净化孩子心灵，帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读，在温和的灯下，和孩子打开同一本书（亲子推荐阅读书目有（任选），一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到班级博客，让阅读真正走进孩子心灵深处。

　　3、11月是新教育倡导的演讲与口才的读书月，充分利用课余时间多读书、读好书，并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流，共同分享读书的乐趣。

　　总而言之，希望通过做一回演讲者的活动，让同学们真正扬起希望的风帆，树立生活的自信，学会倾听别人的意见，学会沟通与表达自己的意见，做一个“能言善辩”的人。

　　四、预防冬季传染病：冬季传染病有哪些？怎样预防？（看视频）

　　五、文明入厕现场指导练习（排队去厕所，入厕，冲水，洗手，排队*室）

　　六、班会总结。

秋季运动会活动方案8

　　一、运动会宗旨：

　　加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

　　二、运动会主题：

　　我运动、我快乐。

　　三、**机构及职责：

　　1、运动会**委员会名单

　　1.1总顾问：

　　职责：负责运动会各项工作的**和最终裁决工作。

　　1.2**：

　　职责：负责运动会各项工作协调统筹工作。

　　1.3副**：

　　职责：

　　1.4委员：

　　职责：按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作。

　　2、运动会总执行跟进：

　　3、组委会机构及成员名单

　　3.1会务组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　a、制定工作流程图。编制经费预算，确定开支标准及管理办法。

　　b、做好各类物资的准备和管理工作（按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等）。

　　c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用**。

　　d、负责协调各部门的工作。

　　e、对运动会相关工作进行统筹。

　　f、邀请和接待**。

　　g、按规程要求接受运动员报名。

　　h、**编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册。

　　i、负责比赛场地的划定。

　　j、召开**队会议。

　　k、准备比赛用各类表格。

　　l、及时汇集各项目比赛成绩，统计各**队得分情况并及时公布。

　　3.2宣传摄影组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　a、运动会的vi筹划设计，包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作。

　　b、开、闭幕式的相关文案。

　　c、定制奖旗、奖杯（牌）、制作队旗和引导牌。

　　d、准备《**》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料。

　　e、安排*台座次。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。

　　f、运动会前后的整体宣传工作。

　　g、邀请函的制作。

　　3.3通讯组

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　a、现场赛事、进程、比赛情况报道。

　　b、开、闭幕式统筹协调等相关工作。

　　c、通讯稿件的甄选和宣读。

　　d、负责开幕式出场仪式安排。

　　e、**闭幕式颁奖。

　　3.4裁判组：

　　组长：

　　成员：裁判员

　　职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

　　3.5礼仪服务：

　　组长：

　　成员：人力资源部同事以及其他部门同事

　　职责：招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

　　3.6设备组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责*台音响器材、背景等的安装及使用效果保障。

　　3.7医疗组

　　组长：

　　成员：保安队2名队员。

　　职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。

　　四、运动会时间、地点：

　　4.1报名时间：

　　4.2预赛时间：

　　4.3决赛时间：

　　4.3地点：奋达科技集团运动场。

　　五、比赛项目：

　　5.1团体项目

　　a、足球（参赛9人、替补3人）、篮球（最少8人、参赛5人、替补5人）、拔河（10男5女）、4×100m，（男、女**队）。

　　b、集体趣味竞赛：

　　a、无敌风火轮（16人）。

　　b、毛毛虫（16人）。

　　c、水涧接水（20人）

　　人数要求：参赛运动员男女各半。

　　5.2个人项目

　　a、田赛：跳远、铅球。

　　铅球：男子5kg、女子4kg。

　　b、径赛：

　　a：男子项目：100m、400m、1500m。

　　b：女子项目：50m、400m、800m。

　　竞赛设预赛、决赛，如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛，直接进入决赛。

　　c、技能赛：乒乓球、羽毛球、*象棋（均设男女项目）

　　六、报名条件：

　　所有报名人员仅限本集团公司人员，身体健康者。

　　七、参赛单位以及方法：

　　7.1团体项目以部门为单位，参赛人数不足需以上级（中心）为单位，如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合，经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名，由各中心/部门安排人员进行汇总，经中心/部门负责人审批后，按照要求时间上交行政部吴秀红处。

　　7.2各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，运动会组委会各副**负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员。

　　7.3参赛装备：运动员服装由公司根据报名人数购置，运动鞋由个人准备。

　　八、运动会流程

　　8.1开幕式（**队以及裁判进场、升**唱**、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和运动员**宣誓、**宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始）。

　　8.2各项目按照流程表比赛。

　　8.3闭幕式（宣布成绩、颁奖、公司**讲话、**宣布运动会结束）。

秋季运动会活动方案9

　　为了迎接xx会，丰富我公司员职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经公司研究并报**批准，决定召开第x届教员工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间

　　20xx年xx月xx号（星期三）下午13：30—17：20

　　单项比赛时间：13：30—15：50；

　　团体比赛16：00开始

　　二、比赛地点

　　xx区中学田径场

　　三、组别分布如下

　　1、个人项目分组（分男女组计分）：

　　男：中青年组（50岁以下含50岁）女：中青年组（50岁以下含50岁）

　　老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）

　　2、团体项目分组：人事组，会计组，行政组

　　四、个人比赛项目

　　1、投靶掷准

　　2、足式保龄球

　　3、自行车慢行

　　4、飞盘进门大赛

　　5、定点投篮比赛

　　6、赶猪赛跑

　　五、团体比赛项目

　　1、抱三球接力

　　2、三分钟跳长绳

　　3、拔河

　　六、报名方法

　　1、个人参赛方法：由组委会**制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会**发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错**到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注

　　1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会**安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、**的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

秋季运动会活动方案10

　　为活跃我校教职员工的课余生活，提高教职工的健身意识和健康水*，促进**校园建设，加强两校区教职工之间的沟通和交流，根据学校安排和校**本年度工作计划，决定举办秋季教职工运动会。

　　一、时间、地点：11月7日下午2：30分开始；校本部田径场。

　　二、参赛资格：凡我校在职**会员均可参加。

　　三、竞赛项目：

　　1、单项：青年女职工100米跑赛；中老年女职工后抛球；中老年女职工简易保龄球赛。

　　青年男职工100米跑赛；中老年男职工推铅球；中老年男职工“钓鱼”比赛。

　　（青年指40岁以下；中老年指41岁以上。）

　　2、集体项目：女7人2分钟跳长绳赛；女5人双手搭肩30米后退走赛；

　　4人×100米接力跑比赛.

　　男5人20米火车赛跑； 男背夹球赛； 4人×100米接力跑比赛；

　　两校区男子足球对抗赛（小场地）。

　　3、男女混和项目：8人×50米接力跑比赛（4男4女）；5人6足跑比赛（3男2女）。

　　（集体项目不受年龄限制）

　　四、参赛办法：

　　1、单项：根据项目按性别、年龄要求自愿参加，到比赛场地后做好登记。

　　2、集体项目：两校区以处室为单位参赛；教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛，其它各组两校区合并为一单位参赛。

　　3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

　　4、单项和集体项目可相互兼报，参赛不受限制。

　　5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄，不得以小充大，请自觉遵守。

　　五、报名与准备：

　　1、集体项目每单位可报1-2两组，各单位提前做好结组和搭配等准备。

　　2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应，以便顺利完成比赛。

　　3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。（提前写好，内容为组别、姓名、顺序）

　　六、奖励：

　　凡参加比赛的教职工均有奖励。（不参加者无奖）

　　七、裁判员由体育组老师担任。

　　注： 1、各**组长负责**工作，为第一负责人。

　　2、本规程解释权属校**，未尽事宜另行通知。

　　校**

　　11月1日

　　运动会日程安排

　　11月7日（周三）

　　一、下午2：30分，各处室、各组在田径场*台前集合，陈斌*讲话，宣布运动会开始。

　　二、2：45分，各竞赛项目分别开始比赛。

　　三、2：45分，以下项目同时开始。

　　1、青年女职工100米跑比赛

　　2、男组合背夹球赛

　　3、中老年男职工推铅球

　　4、中老年女职工后抛球

　　5、女5人双手搭肩30米后退走赛

　　6、青年男职工100米跑比赛

　　7、中老年男职工“钓鱼”比赛

　　8、中老年女职工简易保龄球赛

　　9、两校区男子足球对抗赛

　　四、3：30分，以下项目同时开始。

　　1、男5人20米火车赛跑

　　2、女7人2分钟跳长绳赛

　　3、混合5人6足跑比赛

　　4、男女混合8人× 50米接力跑比赛

　　5、女4×100米接力赛跑

　　6、男4×100米接力赛跑

秋季运动会活动过程10篇（扩展2）

——秋季运动会活动总结10篇

秋季运动会活动总结1

　　10月18日，XX应用技术学校成功举办了秋季田径运动会。本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和**工作的出色，是*时难得一见的风景。

　　当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到*时与集体格格不入的学生，却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水*，从而使得本次田径运动会圆满结束。

　　有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有**好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。有的同学不领略，比如不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛?短跑成绩成绩相同为什么以小组中的名次作为参考?诸如此类不理解，直抱怨不公*。作为裁判老师我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公*的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公*竞争的。社会不会是公*的，但公*绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公*的'环境中，未来将会更加公*，因为这会是我们共同的愿望。

　　通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

　　XX应用技术学校举行的此次运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在*时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

秋季运动会活动总结2

　　本届运动会在行政、竞赛委员会大力**与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校行政重视、**健全

　　在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的**核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。

　　大会还根据工作内容，进行了明确而合理的'分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会**委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的**体系。

　　各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、**严密、协调配合

　　比赛中的**工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　四、全员参与、屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班**和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。

秋季运动会活动总结3

　　在这个秋高气爽，丹桂飘香的收获的季节里，湖南科技大学如火如荼，精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐，也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自我供给了一个广阔的*台，同时也为每个学院、每个班级展示自我的良好风貌供给了很好的契机。

　　一、活动前期的准备工作

　　1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工，**安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合，并清点人数。

　　2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调，以保证运动会期间的纪律有条不紊。

　　3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶，买了很多口哨和许多的小红旗，在比赛的时候分发给观众们，以便他们更有活力，更加进取活跃的为本院的运动员加油呐喊，从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

　　4、在活动开始之前，我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系，商定在运动会期间互相协助，合理分工，一提高办事的效率和质量。

　　5、提前对**部的成员进行了合理的分工和安排，让每个成员都参与其中，去履行自我的职责，从而保证校运会的顺利进行。

　　二、活动期间的工作

　　1、各个**部的成员在自我负责的地点对自我负责的班级进行人数清点，并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下，并对相关的突**景加以解决。

　　2、在比赛期间，各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

　　3、每个成员都要带头加油助威，以身作则的调动现场观众的参与的进取主动性和活力，让现场的气氛更热闹，更有活力。

　　4、要负责提醒场内的观众讲究礼貌卫生，做好保洁工作，坚持整洁。

　　5、比赛时一部分成员负责擂鼓，一部分人负责摇旗，一部分人呐喊加油。

　　6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场，并负责打扫卫生。

　　三、校运会的经验和教训

　　1、经过策划和准备此次活动，深刻认识到活动前期准备工作的重要性。

　　2、经过观察委员在本次活动中的表现，明确今后将从哪些方面加强对委员的培养工作。

　　3、总结此次活动的缺点不足，将其作为前车之鉴，避免在日后工作、活动中再次出现。

秋季运动会活动总结4

　　历经三天的校运动会已经结束，可在这三天的点点滴滴、欢乐与悲伤、喜悦与遗憾是你一辈子也感悟不完的。在运动会中，那些人，那些事纷纷涌现出来，是你一辈子都难以忘怀的。三天的校运动会，带给了我们许多………

　　曾记否，那些顽强拼搏的健儿们：

　　在运动会的跳高项目，我们班的李同学在同学们的鼓励下参加了跳高比赛，他在这项比赛中，虽然没有荣获奖项，但他顽强拼搏的精神比任何奖项都无法比拟的，我们七（1）班为他的这种精神而感到自豪！李同学在跳高项目中一次次跳过了杆栏，即使在没有跳过去后，也坚持不懈去第二次试跳，我们怎么不被他的精神所感动呢？

　　曾记否，那些不求回报的后勤服务人员们：

　　在运动会中，一个个后勤服务人员为比赛做出了巨大的'贡献，胡同学每天不辞辛苦去帮助每个运动员安排服务，帮助恢复和补充他们的体能，对于此点，她从未抱怨。张XX同学每**排同学打扫卫生，保证班级卫生区整洁、干净。葛安康带着宣传组把稿件一张张送入*台，为全校了接七（1）打开宣传的窗口。

　　曾记否，那些涌现的好人好事：

　　在运动会中，三天中好人好事不断，一双双援接同学的双手，给他们温暖的力量！本班同学在跑完1500米之后，我们班级同学有的拿水，有的拿纸，他们带去的是集体的力量，王XX将我们班三位功臣-----李XX搀扶着回了班级所在的位置。是同学的关心和鼓励，运动员们倍受鼓舞，发挥出超常的水*。

　　曾记否，那些为班级争光的人：

　　在运动会中，我们班有些同学奋力拼搏，赢得了一张张奖状，为班级赢得了荣誉。他们为班级做出了贡献，是七（1）的英雄！看，那些在运动会场上的身姿，是谁呢？是投铅球贺实心球分别荣获第二与第一的刘微笑，是四百米与立定跳远荣获第一与第二的朱XX，是长跑荣获二、三、四名的常XX……….我们以你们为荣，我们为你们骄傲。

　　脑海闪现的一幕幕画面，让我们懂得了许多，其实生活和运动史一样的原理，在学**，我们更要朝着更高、更快、更强的目标前进，给自己一个目标，并时刻朝着这个目标努力，你终会成功，在班级集体中，同学们应当互帮互助，与同学们一起解决学**的难关。

　　这次运动会带给我们太多太多………运动中的精神、突破、拼搏、经验等使我们受益终生。

　　热烈庆祝七(1)班在合肥众望学校第八届运动会中荣获“精神文明班级”荣誉

　　个人获得的奖项

　　常XX 1500m第二名

秋季运动会活动总结5

　　这次运动会是第一次新学校搬迁运动会，参加人数最多。在紧张、紧张、精彩、公*的气氛中，奥运会圆满结束。这次学生积极参与、师生共同参与的运动会，集中展示了我们学生进取、奋进、勇攀高峰的精神和综合素质。20__年学校秋季田径运动会总结如下：

　　一是******，**指挥得力。

　　学校**非常重视运动会的成功。奥运会的**是一项巨大而复杂的任务，成功的关键在于**的重视、精心规划、有序**、工作的实施和各方的**。为了使运动会圆满成功，学校**和各年级要**思想，明确职责，对运动会的**、宣传和日程安排进行逐一指导，确保各项工作落实到位。

　　二赛前准备

　　从筹办到运动会召开，是第二次学生担任裁判，体育老师指导比赛。经过训练，在短时间内学习和掌握比赛规则和裁判法律。在工作中，“认真、严肃、公正、准确”得到充分实现。学生裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的激烈竞争，运动员成绩的正确记录使运动会能够按计划顺利完成

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　这次运动会的成功离不开所有体育教师的共同努力。为了在运动会上加班加点，所有体育教师可以从制定规则、发布规则和登记、编写订单、预习开幕式和培训学生裁判员等方面，本着团结、合作、努力的精神做好自己的工作。

　　2.各年级**与班**的合作

　　学校运动会的成功离不开各级**和班**的配合。他们一丝不苟地为运动会做准备。训练学生裁判，彩旗队，武术队，健美操队，保证学生到位。

　　第三，学生能力的提高和各种意识的培养。

　　一个人的`全面发展应该是包括身体素质在内的各方面的**发展。学校培养的人才不仅要有高尚的品德、渊博的知识、创新精神和实践技能，还要有强健的体魄。

　　在运动会期间，学生裁判在培养学生的体育意识和自我管理意识方面发挥了独特的作用。成千上万的学生观看了比赛并欢呼。喊声、欢呼声和笑声响彻整个学校，真的让人感受到了生命的意义，感受到了生命的精彩。运动员在比赛中表现出顽强、勤奋、勇敢和果断的意识。

　　自律意识的培养。在这次大型运动会中，学生裁判承担了体育场馆的自*，成为体育场馆秩序管理的主力军。包括赛后观众的无垃圾活动，都体现了学生自律意识和能力的提高。

　　互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到班上的学生欢呼，他们的鼓励和欢呼总是在广播中听到。学生们逐渐形成了一种礼貌、团结、共同进步的体育风尚。

　　回顾这届奥运会，我们在取得上述成绩的同时，也发现了一些不足。例如：

　　1.有些学生在田径赛场上乱扔垃圾，拔除人工草皮。

　　2.有些不参加比赛的同学随便上跑道，有些同学不服从纪检老师和学生的要求。

　　3.运动员没有把号码扣在胸前。

　　4.起止工作不够严格有序(目前主要是中长跑项目)。

　　5.教师事件太少，所以t

　　8、现场安全工作应加强(从所有裁判员中抽调人员参加安全工作)

　　9.比赛时间太短。(增加一天)

　　一个身体强壮，心态好的人，会是生活领域永远的冠军；一个求进步，求大进步的学校，永远立于不败之地！

　　对于学生来说，运动会不仅是展示体育技能的地方，也是学习和感受体育精神的地方。许多学生期望发挥自己的优势，证明自己，让学生感受到努力的力量和激烈的竞争。同时，运动场应该是一个反映群体风格的地方，鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，提高运动技术水*，培养他们勤奋、努力、团结进取、热爱群体的精神。预计本次田径运动会举办后，将进一步推动我校素质教育的发展。

秋季运动会活动总结6

　　20xx年10月22至23日，我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间，学生踊跃参赛，师生共同参与，团结一心，奋力拼搏，用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌，展现出更高、更快、更强的运动精神，展现出空前的集体**精神。本届运动会是对我校学生积极进取，奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点：

　　一、******，处室保障得力

　　运动会的**是一项庞大、复杂、细致的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于**重视、精心策划、**有序、工作落实，各处室、年级组的通力合作、大力**，为了使运动会取得圆满成功，学校成立了**小组和工作小组，专门召开了运动会的筹备工作和预备会议，**思想，明确职责，对运动会的各项**工作一一指导、全程参与。正是有了**的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作，开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。

　　二、教师积极参与，团结协作到位

　　本次运动会的准备和实施，时间紧，任务重，与之相关的各项活动特别繁多，但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作，为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。

　　为了筹备本次运动会，全体体育教师通力合作，加班加点，从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订，工作量之大，是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的**安排下，积极开展工作：开幕式各个方阵的训练，特别是入场式的训练，涉及到三个年级58个班近四千人的训练，还有1000多名运动员的赛前指导工作，全组教师付出了极大的心血和汗水，凭着团结协作，努力工作，得到了**的赞扬与好评。

秋季运动会活动总结7

　　这次运动会是第一次新学校搬迁运动会，参加人数最多。在紧张、紧张、精彩、公*的气氛中，奥运会圆满结束。这次学生积极参与、师生共同参与的运动会，集中展示了我们学生进取、奋进、勇攀高峰的精神和综合素质。20__年学校秋季田径运动会总结如下：

　　一是******，**指挥得力。

　　学校**非常重视运动会的成功。奥运会的**是一项巨大而复杂的任务，成功的关键在于**的重视、精心规划、有序**、工作的实施和各方的**。为了使运动会圆满成功，学校**和各年级要**思想，明确职责，对运动会的**、宣传和日程安排进行逐一指导，确保各项工作落实到位。

　　二赛前准备

　　从筹办到运动会召开，是第二次学生担任裁判，体育老师指导比赛。经过训练，在短时间内学习和掌握比赛规则和裁判法律。在工作中，“认真、严肃、公正、准确”得到充分实现。学生裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的激烈竞争，运动员成绩的正确记录使运动会能够按计划顺利完成

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　这次运动会的成功离不开所有体育教师的共同努力。为了在运动会上加班加点，所有体育教师可以从制定规则、发布规则和登记、编写订单、预习开幕式和培训学生裁判员等方面，本着团结、合作、努力的精神做好自己的工作。

　　2.各年级**与班**的合作

　　学校运动会的成功离不开各级**和班**的配合。他们一丝不苟地为运动会做准备。训练学生裁判，彩旗队，武术队，健美操队，保证学生到位。

　　第三，学生能力的提高和各种意识的培养。

　　一个人的全面发展应该是包括身体素质在内的各方面的**发展。学校培养的人才不仅要有高尚的品德、渊博的知识、创新精神和实践技能，还要有强健的体魄。

　　在运动会期间，学生裁判在培养学生的体育意识和自我管理意识方面发挥了独特的作用。成千上万的学生观看了比赛并欢呼。喊声、欢呼声和笑声响彻整个学校，真的让人感受到了生命的意义，感受到了生命的精彩。运动员在比赛中表现出顽强、勤奋、勇敢和果断的意识。

　　自律意识的培养。在这次大型运动会中，学生裁判承担了体育场馆的自*，成为体育场馆秩序管理的主力军。包括赛后观众的无垃圾活动，都体现了学生自律意识和能力的提高。

　　互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到班上的学生欢呼，他们的鼓励和欢呼总是在广播中听到。学生们逐渐形成了一种礼貌、团结、共同进步的体育风尚。

　　回顾这届奥运会，我们在取得上述成绩的同时，也发现了一些不足。例如：

　　1.有些学生在田径赛场上乱扔垃圾，拔除人工草皮。

　　2.有些不参加比赛的同学随便上跑道，有些同学不服从纪检老师和学生的要求。

　　3.运动员没有把号码扣在胸前。

　　4.起止工作不够严格有序(目前主要是中长跑项目)。

　　5.教师事件太少，所以t

　　8、现场安全工作应加强(从所有裁判员中抽调人员参加安全工作)

　　9.比赛时间太短。(增加一天)

　　一个身体强壮，心态好的人，会是生活领域永远的冠军；一个求进步，求大进步的学校，永远立于不败之地！

　　对于学生来说，运动会不仅是展示体育技能的地方，也是学习和感受体育精神的地方。许多学生期望发挥自己的优势，证明自己，让学生感受到努力的力量和激烈的竞争。同时，运动场应该是一个反映群体风格的地方，鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，提高运动技术水*，培养他们勤奋、努力、团结进取、热爱群体的精神。预计本次田径运动会举办后，将进一步推动我校素质教育的发展。

秋季运动会活动总结8

　　经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。

　　一、基本情况概述

　　我校定于本年度x月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

　　二、本次运动会的检验教训

　　1、*台座位的安排应事先与会务组沟通，当**宣布"开幕"的瞬间安排，应落实到人。

　　2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号，可以重复利用)。

　　3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

　　4、大会应有一名校**长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

　　5、学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。

　　6、运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。

　　7、铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。

　　8、检录处的时间**问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。

　　9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。

　　10、运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

　　11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

　　12、如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和*台。

　　13、*台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。

　　14、*台两侧应为运动员开辟专用通道。

　　15、班**会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

　　16、警戒带的.使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长**指挥。

　　17、秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。

　　18、运动员无号码无成绩的强调要反复。

　　19、本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。

　　20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

　　21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

　　22、运动会的召开前行**开学生大会。加强对学生的教育。

　　23、运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。

　　24、裁判**师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。

　　25、各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

　　总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。

秋季运动会活动总结9

　　金秋十月我校迎来校运动会，这是一次盛大的庆会，运动场上运动员们充分发挥个人特色，展示自我体育方面的才能，一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判，瞧他们是多么的认真啊，正是他们的努力，使这一届运动会能圆满、成功地举行。本次运动会上亮点无数可总结为以下几点：

　　1、预备工作到位，及时

　　开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来，各部门工作安排就绪，校体育组的教师们配合，校德育处也立马在班**例会，学生例会**此项工作进行宣传，安排。使运动会前期工作得到顺利完成。

　　2、发挥体育精神，不怕脏，不怕累

　　运动会期间，三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导，根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地，体育组的三位教师发挥了体育不怕累，不怕脏的体育精神，对校运动会的工作进行了全面的准备，这也是运动会成功开展的一个重要保证。

　　3、发挥个人才能。

　　运动会前各班的体育骨干们，向刘翔等*一代优秀的田径选手学习，发挥个人体育才能，带动班级体育爱好者一齐向更高、更快、更强努力，在秀中的田径赛场上贡献着自我的光和热，为班级争光，为团体争光。充分展示自我体育的才能。

　　4、一次新体验

　　运动会两天里，身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判，他们在三位裁判长的带领下，公*、公正、公开地完成了体育比赛的任务，并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。

秋季运动会活动总结10

　　本届运动会在行政、竞赛委员会大力**与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的'一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校行政重视、**健全

　　在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的**核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。

　　大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会**委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的**体系。

　　各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、**严密、协调配合

　　比赛中的**工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　四、全员参与、屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班**和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。

秋季运动会活动过程10篇（扩展3）

——爱国诗词朗诵会活动过程

爱国诗词朗诵会活动过程1

　　1、活动时间：20**年10月31日晚18时30分

　　2、活动地点：文化会堂

　　3、活动评委：李新华、余小芳、王曾英

　　刘英豪、谷 敏、徐辉玲、涂建中、谷 敏

　　4、工作人员：统分：张超群、樊迪

　　摄像：吴丹闽、邱国清

　　**：齐国栋、徐逸蔚

　　5、活动内容：要求积极、健康向上，紧扣“弘扬爱国**精神”的活动主题，歌颂伟大的祖国和伟大的*的诗歌、散文及古今诗词均可。形式以朗诵为主(个人或集体)，可配音乐、表演，尽量多样化。

　　6、名额分配：初中每年级各4名;高中年级各 3名;共计21名(各年级自行**预赛推选)。

　　7、奖项设置：一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名;优秀奖11名。

　　8、其他要求：

　　(1)各语文教师、各班**要认真动员，精心**，严格要求，确保活动收到预期效果;

　　(2)各年级各准备1个文艺节目，于比赛中间穿插表演，活跃比赛气氛。

　　(3)请于10月25日上午(星期五)，将参赛人名单、题目及内容报发展完善部，需要配乐朗诵的，音乐自备。

　　特此通知!

　　附：比赛规则及评分标准

　　一、比赛规则

　　1、采取100分制。

　　2、比赛采取*均计分(去掉一个最高分和去掉一个最低分后取*均值)。

　　3、评委打分原则从70分起，精确到小数点后1位。

　　4、朗诵时间掌握在每人3—5分钟左右。

　　5、鼓励原创和作品包装。

　　二、比赛评分标准

　　1、衣着得体、举止大方。(10分)

　　2、配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

　　3、主题鲜明突出，内容积极向上。(30分)

　　4、感情饱满真挚，表达自然。(10分)

　　5、能够脱稿。(5分)

　　6、吐字清晰，普通话标准。(20分)

　　7、深情并茂，朗诵富有韵味和表现力。(15分)

　　请各班级班**、同学认真对待，利用学习空余时间积极准备，在比赛时能充分展现班级的风貌，为班级争光!

秋季运动会活动过程10篇（扩展4）

——秋季运动会作文10篇

秋季运动会作文1

　　在这个秋高气爽，****，硕果累累的季节里，我校举行了一年一度的秋季运动会。

　　同学们按捺不住激动的心情，早早来到学校。运动员们个个都在那摩拳擦掌。而其他同学则在讨论者开幕式上的走方阵活动。不知不觉，老师来了，原本沸腾的教室顿时变的'鸦雀无声。她走上讲台，清了清嗓子说：“今天走方阵，你们一定要以最佳的表现去完成，可千万不能在关键时刻掉链子呀！运动员也要好好努力。”“好”！大家气势高昂地答道。随后我们来到小操场站好陆队，并将呼啦圈发到每个人手中。音乐还未响起，大家都在耐心等待着。“碰，碰，啪”突然外面响起巨大的音乐声。我们心领神会，将呼啦圈举起。喊着响亮、振奋人心地**，步伐整齐昂首挺胸地走向广场**，目不转睛地注视着前方，等待着汪校长以及裁判员、运动员**的讲话。每一个人都全神贯注地倾听着，直到校长宣布：运动会现在开始！同学们终于狂欢起来。接下来是演出活动，我班的节目是由汪舜瑶、杨功筹等人表演的拉丁舞，节目精彩纷呈。

　　苦苦等待了两个小时，终于轮到我班的200米赛跑粉墨登场。首先出场的是杨攻筹，他神色凝重而严肃。“啪”，一声枪响，杨攻筹像一颗**一般迅速冲了出去。一开始6名选手几乎是在同一条线上，到了第一个弯道时，开始拉开了距离。杨攻筹强占下最有力的1号跑道，使得他成功将其他选手甩在了身后，差距越来越大，杨攻筹奋力拐过第二个弯道，以强有力的爆发力全速冲过了终点，勇夺第一。女生组的**，不用多说，肯定是汪舜瑶了，她的实力不容小视，其他选手在她眼里不过是“小嫩芽”。不一会儿，汪舜瑶就将其余几人远远抛在了脑后。她如同离弦之箭以迅雷不及掩耳之势，冲过了终点。接下来的比赛，也是异常激烈与精彩。我班运动员个个都是好样的，发挥出超常水*，再创我班辉煌。

　　短短的一天即将结束，我期待着明天运动员们的杰出表现，大家加油！

秋季运动会作文2

　　今天阳光明媚，万里无云。在这个晴朗的日子里，我们学高新区实验小校举行了一年一度的秋季运动会。

　　我虽然没有参加，但我也非常激动。我觉得印象最深刻的就是今天下午的女子800米长跑。一声枪响后，王若宣第一个冲到了最前面，紧跟其后的是王宣烨。看到第一第二名是我们班的，我们都非常高兴，非常激动。我们都在热烈的为她们加油呐喊，在我们的呐喊声中，我们班的运动员们好像浑身充满了力量跑得更快了。

　　在她们的努力下，最后取得了优异的成绩。为班级争了光，我希望明天的运动会我们还能获得好的成绩。

秋季运动会作文3

　　我们盼望已久的秋季运动会终于召开了，有各种各样、丰富多彩的项目。

　　运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞，走到操场，坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈，我也会骑大自行车，我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演，啊！他们滑的真好呀！我好佩服哎！最后是滑板车和老师拔河比赛，我们都为老师们加油呀！我们为那方加油的老师胜利了。我们欢快的跳了起来。接下来是广播**赛，我们三年级的同学纷纷跑上操场，做操了，我们都做了起来，我很紧张，害怕做错，一会儿做完了，我们再次跑回自己的椅子上，坐好，准备散会。

　　在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

秋季运动会作文4

　　经过我们努力地训练，终于迎来了我们盼望已久的秋季运动会。

　　今天早上，万里无云，我们迎着清凉的风坐车来到了潮河小*动场，那里人山人海，我们像出笼的小鸟一样，感到无比的快乐，内心无比的激动。我们又喜又惊，老师见状便安慰我们说：“同学们贵在参与，友谊第一，比赛第二。”听了老师这么一说，我心里就舒服多了。

　　不久，运动会就开始了。大会进行第一项，高校长宣布潮河小学20xx年秋季运动会开幕，听着雄伟的.**，我心潮澎湃，激动不已。我想:我现在为学校争光，将来为祖国争光。听着老师的发言，我感受到了老师对我们的关爱，感受到了老师的辛苦，感受到了老师对工作的一丝不苟。不久开始比赛了。我的项目有：女子60米和女子100米。马上就轮到我了。我们来到了裁判员那里，听老师发令，只听老师说：“各就各位，预备。”随着一声枪声，我们就开始跑了，我像兔子一样箭一般地跑了出去。听着同学们的一声声的“加油”，想着老师的鼓励，我奋力向前冲去。只见终点就在前面了，我加快速度冲了上去，这次的成绩我得了第1名，我激动不已。接下来就是100米了，跟以前一样，我听见了同学们的加油声，冲了上去，拿了第二名。最后，听着老师宣布总成绩。我想：虽然我们班拿了第四名，但是“重在参与”，下次我们经过努力，一定拿个第一，让老师为我们骄傲，为我们开心。

　　通过这次秋季运动会的比赛，我明白了一个道理：不管成绩怎么样，都不重要，因为重在参与嘛！

秋季运动会作文5

　　今天上午我们举行了秋季运动会，比赛的项目有集体的，也有个人的，我只有集体的项目，没有个人项目。

　　今天上午我们头戴帽子，手拿着书去了操场。一到操场就被高一级的一片红迷住了，原来是高一级每个人都拿着小红旗，为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了。我们首先进行了开幕仪式，进行完之后，运动会就热烈的开始了。首先是高一级的五十米短跑。

　　看了一会儿，就到了我们高二级的仰卧起坐，我们班是第一个，于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响，我一刻就做了起来。前面我做的很快，可就到了最后我的`体力已经没有了，最后老师的哨声又一次响起，我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了*均分一下，过了一会儿开始公布成绩了，我们班是第六名，*均成绩是三十一个，一看这个我就知道自己在这个*均分一下，就在这时我有一个想法，我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐，增强我做仰卧起坐的数量。

　　剩下的项目比赛完后就该到下午比赛了。中午过去了我们就有来到了操场上，这一次还是有集体的项目是跳绳，这个项目对我来说是没有问题的。在集体跳绳前的项目我一点都不看，因为心里在想如果失误了可怎么吧，这一拉会拉很多分的。过了一会儿，只听见*台上的人说，下面请我们高二级去集体跳绳的赛场上。并又说，先是我们高二（9）班集体跳绳，于是我们就来到了赛场上准备跳绳。只听见一声哨响我就开始跳绳了。这个跟仰卧起坐一样，前面很轻松，可就到了后面体力就有开始持续的下降了，于是我就开始拼出全力。最后跳了一百二十二个，这整跟我以前跳的成绩相同吗，我真是太高兴了！可是后面我好像没有听见跳绳比赛的分数。虽然这样，但是我很高兴，因为这比以前跳的多了很多。最后我们有举行了教师的4＊100米接力棒、铁环和一百米跑。举行完之后也就闭幕了。

　　今天的秋季运动会真开心啊！我的跳绳终于比以前多了！

秋季运动会作文6

　　秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中叶登峰的跑步最令我难忘。

　　在***塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油!加油!”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油!加油!后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

　　接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，***，继续前进;有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力!在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。

　　这次运动会在**的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

秋季运动会作文7

　　在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　一大早全校师生就来到了学校，随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，一个个衣者鲜艳，面带笑容，昂首阔步来到了操场。

　　当运动会宣布比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员一个个如娇兔般飞离起点，像离弦的箭冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。但是50乘8太累了，虽然有人为我们加油，可是太累了，跑完之后一点劲也没了。

　　所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。

秋季运动会作文8

　　今天，秋风飒爽，和煦的阳光洒满大地。今天是什么日子？对了，今天就是浑南一校一年一度的秋季运动会。千万不要错过哦！快看哪，比赛开始了！

　　“哎，什么时候到我这个项目啊，我都快等不及了！”望着在操场上奔跑的小伙伴们，我真恨不得报几个田径项目不让自己闲的慌。忽然，老师喊：“滚轮胎跑的同学到后面来站排！”我一听，连忙以百米赛跑的速度过去站排。老师点了一下人数，正好！我们走到指定地点准备比赛。一个手势过后，比赛开始了！一开始，我们很卖力气，没被别的班落下太多，可到了后来，就在咱们女生这个节骨眼上出了差错。因为大胶皮轮胎太重了，如果倒了我们再立起来会很费劲。下一个同学接到轮胎之后，马上把轮胎向前滚去，没想到轮胎直线滚了一会之后居然倒了！她费了好大劲才把轮胎立起来。她再开始滚的时候，已经被别的班落下一轮多了。滚轮胎的结果嘛，我想你们都可以猜到了，是第一！虽然是倒数的。

　　但是，我们不能气馁，俗话说：“失败是成功之母。”明年我一定继续努力，争取得到正数的第一！让我们一起加油吧！

秋季运动会作文9

　　秋高送爽，丹桂飘香，在这美丽的季节里，我校师生迎来了翘首盼望已久的一年一度校秋季运动会。

　　同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的秋风不时地**吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。

　　运动会开始，首先是运动员入场，运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，喊着响亮的**，步入会场……

　　运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始，有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静，当枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的`拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，大家激动地为场内运动员呐喊助威：“加油，加油”。最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第三名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……

　　欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。

秋季运动会作文10

　　金秋十月，桂花飘香，在全校同学的盼望中，我们迎来了学校的第十二届秋季运动会。

　　那天早晨，我们全班同学早早的就来到了班级，在王老师的带领下，迈着整齐的步伐向操场前进。外面虽然下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们的心情，全体同学仍旧非常高兴。

　　等到各班依次站到指定的位置时，校长**宣布运动会开始了，霎时音乐响起，运动员开始各就各位准备了。

　　第一项进行的是4x100米接力赛了。瞧，我们班的王菲同学跑得是多么快，就像一颗**一样，“嗖”的从你身边窜过去，很快就将第一棒交给了我们班有“飞毛腿”之称的陈梓童，果然，飞毛腿名不虚传，将别的班的同学远远的甩在了身后。第三棒就是我们班的朱河了，因为他比较胖，所以跑起来比较慢，但是他没有放弃，仍然用尽全身的力气在奔跑，他那永不言弃的精神让我们为之一振，所以我们没有参加比赛的同学都在为他呐喊助威。最后陈诚同学实在是太给力了，在他的努力下我们班取得了第一名的好成绩。

　　很快到了运动会的最后一项——拔河比赛了，这场比赛的主角是六三班和六五班。一听到裁判员宣布比赛开始了，这两个班级的同学使出了吃奶的劲儿，开始争夺冠军，最终六五班胜利了。

　　终于运动会结束了，我们班虽然只拿到4x100米这一项第一名，但依然十分开心。

秋季运动会活动过程10篇（扩展5）

——校园秋季运动会活动总结

校园秋季运动会活动总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言**能力，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的校园秋季运动会活动总结，希望能够帮助到大家。

校园秋季运动会活动总结1

　　在这秋意浓浓、落叶纷飞的季节里，北师大株洲附校小学部迎来了首届体育节的隆重召开。本届体育节以阳光运动、快乐成长为主题;以我锻炼、我健康、我是体育小明星为**。本次体育节，注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术相结合”、“体育与文化相结合”，内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。

　　学部举办体育节的根本目的在于通过体育活动营造良好的体育活动氛围，引导师生积极并乐于参加体育活动，进一步增强班级凝聚力，凸显学校“诚爱勤勇”的精神，丰富校园文化。所以，此次体育节活动内容的设计更多的是从学生实际出发，增加了许多集体项目，比如：拔河、拍球接力赛等。比赛中，学生们心往一处想，劲往一处使，协同作战，互相配合，成功了大家一起欢呼，失败了大家互相鼓励，以前由几个人承包的责任变成了以班级为单位的开心农场，曲高和寡的冷清被其乐融融的笑声所代替。本届体育节上不仅有彰显个人实力的竞技项目，也有许多重在参与的娱乐项目，比如低年级的拍球及拍球接力赛;中高年级的拔河(师生合力)、乒乓球赛、定点投篮和技巧大赛;所有年级参加的跳绳比赛、广播**赛，没有高难度，高技巧的要求，也没有大负荷、高竞争的压力，师生在娱乐中得到锻炼，在锻炼中得到愉悦。

　　体育节历时一个月的时间，在全体**、老师及同学们的共同努力下圆满结束了，但是北师大株洲附校小学部师生们的节日还在继续着。此次体育节摒弃了个人竞技为主，集体活动为辅的体育比赛格局，宣扬了以“集体参与，集体竞争、集体拼搏”为主旋律，以“人人健康、健康人人”为目标，旨在丰富学部师生的课余文化生活，促进学部**发展，不愧为一次提高学生团队精神、合作意识，高水*的的体育盛会。

校园秋季运动会活动总结2

　　为全面提高学生的综合素质，进一步落实我校“阳光体育”活动精神，丰富校园文体生活，我校于201_年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会，并取得了圆满成功。

　　29 日早上8时30分，一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃，并手牵手步入会场，其余同学以班级为单位，身着**校服，组成方队，迈着整齐的步伐，呼着振奋人心的**走过*台，拉开了运动会开幕式序幕。

　　开幕式中，吴校长为运动会开幕致词;裁判员**庄严宣誓，为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员**也表示服从裁判，争创佳绩。最后，五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演，获得与会家长及师生交口称赞。

　　运动会中，一、二年级举行了“亲子活动”，家长与孩子真情互动，共同参与，一张张笑脸灿烂无比，其乐融融的亲情展露无遗。

　　运动会上，运动健儿个个斗志昂扬，奋勇争先，赛出了水*，也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕，学校共评出“精神文明奖”班级6个，“体育道德风尚奖”班级6个，“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。

校园秋季运动会活动总结3

　　在学校各级**的关心和各科老师的**下，我校秋季运动会从幼稚走向成熟。现将活动总结如下：

　　一、得到****，取得老师配合

　　在学校的**与帮助下，各学科老师的**下，继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划，从五六年级中挑选运动员，并同各班班**了解训练队中学生的学习情况，同家长取得一致认可。训练开始后，经常与**和教师间去听取训练队的意见和建议，对提到的问题进行一一处理。对品质薄弱的队员，进行思想教育，勒令其改正。

　　二、积累训练经验，开展系统训练

　　田径队训练队员主要以跑为主，其中分为短跑和中长跑，还有投掷项目。在训练过程中，边找资料，边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项，编写行之有效的训练计划。

　　三、存在不足

　　1、训练次数相对较少

　　2、学校场地与比赛场地不符，学生比赛难以适应。

　　3、学生心理素质和意志品质差。

　　4、学生条件不错，但不愿意参加训练，得不到家长的有利**。

　　以上是本学年度运动会训练工作的一个简要总结，在今后的训练工作中，要发扬优点，改进不足，为学校体育工作发挥自己的力量。

校园秋季运动会活动总结4

　　本届秋季运动会在行政、竞赛委员会大力**与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校行政重视、**健全

　　在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的**核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。

　　大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会**委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的**体系。

　　各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、**严密、协调配合

　　比赛中的**工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　四、全员参与、屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班**和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。

校园秋季运动会活动总结5

　　10月24日，我校举行了秋季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的'成绩和体会做简要总结：

　　一、**重视是本次运动会取得成功的关键

　　本次运动会在十月中旬开始筹备，运动会**工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于******，精心策划，**有序，工作落实到位，全校师生积极力，密切配合，团结协作。

　　二、团结协作是运动会成功举办的基础

　　本届运动会共有43个班级，参赛项目共15个，560多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过二天紧张的激烈竞逐，我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力**，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、**。

　　全体班**对本次运动会非常重视。赛前积极**学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，**声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了**。

　　三、本次运动会有如下收获

　　1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。

　　2、通过这次运动会，有很多学生打破了校运会的记录，也让我们发现了一批体育人才。

　　3、本次运动会比以前**都要好，节奏很紧凑，老师上手也快，在时间上节约了很多。

　　4、**校园的氛围已经形成。

　　四、存在的不足

　　1、*时教职工对体育方面认识不足。

　　2、我们体艺处有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位，秩序册上有很多的错误，对老师造成了很多影响，对于安全问题还是时刻存在，特别在长跑中不能避免学生在起跑是互相拥挤。

　　3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，对自己跑自己的跑道都不知道，应加强训练。

　　4、在接力赛的**方面班上训练不到位，以后再这方面要加强。

　　5、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。

　　我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

校园秋季运动会活动总结6

　　经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。

　　一、基本情况概述

　　我校定于本年度x月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

　　二、本次运动会的检验教训

　　1、*台座位的安排应事先与会务组沟通，当**宣布"开幕"的瞬间安排，应落实到人。

　　2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号，可以重复利用)。

　　3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

　　4、大会应有一名校**长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

　　5、学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。

　　6、运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。

　　7、铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。

　　8、检录处的时间**问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。

　　9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。

　　10、运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

　　11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

　　12、如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和*台。

　　13、*台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。

　　14、*台两侧应为运动员开辟专用通道。

　　15、班**会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

　　16、警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长**指挥。

　　17、秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。

　　18、运动员无号码无成绩的强调要反复。

　　19、本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。

　　20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

　　21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

　　22、运动会的召开前行**开学生大会。加强对学生的教育。

　　23、运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。

　　24、裁判**师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。

　　25、各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

　　总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。

校园秋季运动会活动总结7

　　本次秋季田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦。这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和**工作的出色，是*时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在*时的教学过程中也显现无疑。

　　当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到*时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水*，从而使得本次田径运动会圆满结束。

　　有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有**好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公*。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公*的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公*竞争的。社会不会是公*的，但公*绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公*的环境中，未来将会更加公*，因为这会是我们共同的愿望。

　　通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

　　运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在*时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

秋季运动会活动过程10篇（扩展6）

——秋季运动会优秀活动总结

秋季运动会优秀活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的秋季运动会优秀活动总结，希望能够帮助到大家。

秋季运动会优秀活动总结1

　　这次运动会是第一次新学校搬迁运动会，参加人数最多。在紧张、紧张、精彩、公*的气氛中，奥运会圆满结束。这次学生积极参与、师生共同参与的运动会，集中展示了我们学生进取、奋进、勇攀高峰的精神和综合素质。学校秋季田径运动会总结如下：

　　一、******，**指挥得力。

　　学校**非常重视运动会的成功。奥运会的**是一项巨大而复杂的任务，成功的关键在于**的重视、精心规划、有序**、工作的实施和各方的**。为了使运动会圆满成功，学校**和各年级要**思想，明确职责，对运动会的**、宣传和日程安排进行逐一指导，确保各项工作落实到位。

　　二、赛前准备

　　从筹办到运动会召开，是第二次学生担任裁判，体育老师指导比赛。经过训练，在短时间内学习和掌握比赛规则和裁判法律。在工作中，“认真、严肃、公正、准确”得到充分实现。学生裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的激烈竞争，运动员成绩的正确记录使运动会能够按计划顺利完成。

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　这次运动会的成功离不开所有体育教师的共同努力。为了在运动会上加班加点，所有体育教师可以从制定规则、发布规则和登记、编写订单、预习开幕式和培训学生裁判员等方面，本着团结、合作、努力的精神做好自己的工作。

　　2、各年级**与班**的合作

　　学校运动会的成功离不开各级**和班**的配合。他们一丝不苟地为运动会做准备。训练学生裁判，彩旗队，武术队，健美操队，保证学生到位。

秋季运动会优秀活动总结2

　　一年一度难忘又精彩的秋季校运会结束了。我们在战场上很努力，取得了不错的成绩。只有两天，让我们在运动场上比赛。然而这两天，运动场上4x100决赛那种紧张激烈的画面整天在我脑海里浮动，让我难以忘怀。

　　校运动会第二天中午，4x100的决赛，我们四个人去录音室录音，看到前一组比赛还挺激烈的，心里就紧张起来。当我们到达我们组时，运动员们各就各位，听到一声巨响。弯道上的六名运动员迅速奔向第二名运动员，我们的第二名运动员黄啸拼命追赶。我盯着小何，第三棒，然后是黄棒。小何向我跑来。她跑得越来越快，但我的心跳得越来越快，我的脚在颤抖。但是，我要照顾它，因为他们给了我他们所有的期望，让我创造了更多的荣耀。之后，小何喘息着说：“接”。我迅速伸出手，成功地抓住了接力棒。我旁边四班的运动员差点接过接力棒。她一接过接力棒，就猛地往前跑，我也不例外，一直往前跑。很快，这个战场上好像只跑了两个人，我们的两个“女”把四个运动员远远甩在了后面。只听见两边的同学在为我呐喊：“加油！加油！”于是我加快脚步，拼命追**四班的那个运动员，可她也拼命往前跑，追着我，我却无论如何也追不上她。

　　离终点线只有5米，4米，3米…，到了！我们到了！我一脚压线，但是四班远动员比我快一点。四班的同学大声欢呼，但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名，但对别人来说已经很棒了。同学们没有责备我，反而安慰我，我很欣慰。

　　这次校运会是我小学最后一次，这次校运会的4x100决赛是我小学最难忘的一次。

秋季运动会优秀活动总结3

　　以“安全、文明、绿色、超越”为主题的我校秋季田径运动会于9月23日—27日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点：

　　1、学校重视、**健全

　　在运动会筹备阶段，学校就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的**核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开了会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的'首要条件。

　　2、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是对每个处室，尤其是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的**体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与**过程中，体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个赛场的工作，无不凝聚着体育教师的汗水，充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　3、**严密、协调配合

　　运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力**。比赛中的**工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生会部分人员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　4、全员参与、再创佳绩

　　广大师生员工参与运动会的积极性很高，参与面很广。这次运动会，单*员就有1271名，接近学校学生总数的50%，全校的教职工都参与了运动会的**管理、裁判、安全保卫和学生管理工作，从开幕式到各个项目的比赛，从竞技项目到广播稿件，从比赛名次竞争到精神文明评比，都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚，展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力**，得到了班**和同学们的****，得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全，开得文明，开得绿色，运动员奋勇拼搏，为集体而战，再创佳绩，不仅体育竞技水*得到提高，文明素养也得到了提升，不仅体育成绩得到超越，更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

　　通过这次运动会，我们欣喜地看到，我们二中人只要发扬这次运动会的精神，就没有我们办不了事情，也就没有我们办不好的事情，我们二中就会有新的腾飞，我们创建三学校的目标就一定会实现，也一定能实现。

秋季运动会优秀活动总结4

　　在学校举行秋季田径运动会中，在全班同学的共同努力下，在全体运动员的奋勇拼搏下，班级取得了令人振奋的成绩。现从班**的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下：

　　1、全力准备拔河比赛预赛

　　因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目，同时又是个集体项目，所以它对全班来讲是的一次提前预热，提前调动积极性的好机会，但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”，之前又没有基础，在比赛当天上午临时调换了一节体育课，果然在当天下午的正式拔河预赛中，效果显著。最后，成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足，特别有班级的荣誉感，全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣！在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员—相信自己，努力向前。

　　2、准备充分

　　前期的准备为运动会的召开积蓄了的力量，没有耽误额外的'学习时间，没有耽误多余的自习课的时间，东西真是没有多余的，非常充足，物质用品加上神精准备。真是万事俱备，就等开赛。

　　同学们对运动会的期待超越了任何事情，班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情，有的事情，作为老班**感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望。甚至每个班级之间还互相补充意见，班**之间互相参考班级准备的物品。

秋季运动会优秀活动总结5

　　本次秋季运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

　　校运会成功举行，离不开各年级**和班**的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

　　一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的**发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

　　运动会期间，学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，几千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响彻校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

秋季运动会优秀活动总结6

　　社会在不断进步，教育在持续发展，我们需要大力推进素质教育。苗庄小学为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，**开展了秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:

　　一、精心**，广泛参与

　　苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点，开展了丰富多彩的体育项目，如丢沙包、接力赛跑等，让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时，家委会也参与其中，真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。

　　二、精诚合作、亮点纷呈

　　运动会上，精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血，充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。

　　每一个比赛项目的设定，都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目，也有集体项目，不仅有竞技项目，还有协作项目。老师、家长、学生共同参与，融为一体，每一个比赛项目都是一个亮点，感动着在场的每一个人。

　　三、精彩展示、效果俱佳

　　在这次运动会中，东苗庄社区**、家委会全体成员均到场参加，看到了学生们的朝气蓬勃，也看到了老师们的精神风貌，给社区**和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离，对此，家委会感到非常满意，也对学校产生了深深的信服感。可以说，这次运运会既展现了学校良好的形象，又使学生们得到了很好的锻炼。

秋季运动会优秀活动总结7

　　11月14日下午2：00，我们xx实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐，进一步增进亲子关系、密切家园关系，培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质，特举办了“秋季亲子运动会”。

　　此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备，孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场，家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况，接着全体幼儿喊出运动会**“我运动、我健康、我快乐”，齐做模仿操，站在线外的家长也激动不已，都情不自禁地为自己的孩子喊着“加油”，“你最棒”;最后进入亲子游戏环节，孩子们和家长笑声一片，乐在其中。

　　本次我班共有25个家庭参加，这次运动会开展的还比较顺利，小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利，但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人，不愿参加游戏活动，希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢。我们班的运动项目有：

　　1、投球入筐(参考：沙包、筐头。玩法：幼儿每人5个沙包在起点后站好，听到指令后，向对面的筐内投球，最后球进筐内数量最多者为胜。)

　　2、接力跑(参考：接力棒玩法：家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中，幼儿冲向终点，先到终点者为胜。)

　　3、顶沙包(参考：沙包玩法：家长头顶沙包走到幼儿面前，把沙包到幼儿头上，幼儿走向终点，先到终点者为胜。)

　　4、托球走(参考：球玩法：家长和幼儿互握手腕托住球，横着往终点走，先到终点者为胜。)

　　5、运宝宝(玩法：家长背起幼儿并听到指令向前跑，先到着为胜。)

　　此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示**幼儿园多**类似活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞，运动会既锻炼了幼儿的身体，同时也让孩子和家长更加的快乐。

秋季运动会优秀活动总结8

　　11月21日下午，伴随着夕阳的余晖，我校的本次运动会在一片热烈，欢快而又**的气氛中圆满落下了帷幕。

　　本届运动会开得隆重、精彩、有声有势，达到了锻炼身体，振奋精神，凝结人心的效果，选拔出了一批优秀的种子选手，比赛过程*有1280名运动员参加42个项目的紧张角逐，有252人次分别获得了第一、二、三名，涌现出了18个优胜团体，和6个道德风尚奖集体，可喜的是多个项目均再次刷新往届运动会记录，特别是六年级男女组的4*100接力赛，五个班级有四个班级同时刷新记录。别开生面的开幕式更是场面盛大，着装整齐，铿锵有力的鼓号队，刚柔并济的武术队，训练有素的三大球队，以及火炬传递，放飞气球，在领奖台上颁发金、银、铜牌这几个与众不同的环节，社会影响力强，得到了广大家长和社会各界的一致好评。

　　红花还须绿叶衬，在这些可喜的成绩背后，每一处都凝聚着我们二实小全体师生的辛勤汗水和不懈的努力。

　　这次运动会虽然时间短，任务重，参数人员多，项目多，但是体育组的全体老师能够积极配合学校工作，提前数周部署，群策群力，集思广益，对各方面事项进行统筹安排，特别要感谢汤崇文老师，**经验丰富，有条不紊的带领全组老师确定比赛项目，如期完成运动员报名，秩序册编排，竞赛分组及裁判人员安排等重中之重的工作，罗志明老师多才多艺，创新力强，为运动会能够别开生面的举行，提供了许多宝贵的“金点子”，并不厌其烦地数次**全校各班级进行入场式彩排，使开幕式圆满成功，且成为一大亮点。

　　各个方阵队伍训练有素，准备充分，可见各个班级都认真**了学生进行开幕式前的队形队列训练和个性展示，在学校下达工作安排的第二天，就开始利用活动课时间进行队列训练和展示训练，许多班**也纷纷利用体育课时间，和体育老师一起亲自选拔参赛人员，不辞劳苦，事必躬亲。

　　在比赛过程中，我们的小运动员自觉遵守比赛规则，听从指挥，服从裁判，顽强拼搏，奋力争先，当我们看着孩子因打破记录而激动落泪时，当我们看着孩子们艰难地喘着粗气，咬着牙坚持前行在跑道上时，他们就已经战胜了自己，超越了自我！

秋季运动会优秀活动总结9

　　以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机，我校隆重召开了秋季运动会。本次运动会在校长的直接**下，以我校阳光健身的理念为指导，按照“**、奋进、安全、团结”的宗旨，加强**，**得力，准备充分，成果显著，现总结如下：

　　1、****

　　**我校在以新校长为首的****的带领下，积极探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，**重视，教师敬业，学生热爱，在上级**的各种比赛中屡屡创造佳绩。

　　具体的**由教育处负责，教育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，积极协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛**中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在**小组的安排下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛**等工作，且工作认真，效果极为出色。

　　2、**比赛

　　本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了风沙天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和**好比赛，使整个比赛在安全、公正、**的氛围内进行。

　　所有班级的学生在班**和场地**的**下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

　　3.全员参与，屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班**和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，**的一面。

秋季运动会优秀活动总结10

　　在这秋高气爽的周五里，经过全体师生的共同努力，我校田径运动会于10月30日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难，终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬：

　　一、**亲自上阵指挥，精心**

　　首先，我们成立了运动会筹备小组，由杨校长牵头，教务、校办、后勤协调指挥，体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想。我们召开了筹备会，校**人员和各组室的负责人都参加了会议。会上，我们对各位老师作了明确的分工，明确提出了他们各自的任务和具体要求，做到分工明确，责任到位。我们对教职工做了动员，更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行，我们的教师团队也是发挥了巨大的作用。由于**工作的全面和周到，为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗。

　　二、比赛场面热烈有序，紧张激烈

　　本次比赛共设有径赛项目5个，田赛项目3个。良好的天气条件基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中，伴随着运动员进行曲和发令哨声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声，虽然是学校自己的比赛，但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员的鼓励和**。比赛场面非常热烈，同时在这样热情的比赛环境中，各运动员也发挥出色，不断的刷新了比赛记录，为自己所在的班级了荣誉。

　　三、体现了在体育教育中渗透德育的精神

　　在比赛中，裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育，整个比赛规范有序、有条不紊，充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

　　四、本次运动会做到了安全无事故。

　　本次运动会从场地到**，从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素，场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等，全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

秋季运动会活动过程10篇（扩展7）

——秋季校园运动会活动总结

秋季校园运动会活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的秋季校园运动会活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋季校园运动会活动总结1

　　金秋十月我校迎来校运动会，这是一次盛大的庆会，运动场上运动员们充分发挥个人特色，展示自我体育方面的才能，一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判，瞧他们是多么的认真啊，正是他们的努力，使这一届运动会能圆满、成功地举行。本次运动会上亮点无数可总结为以下几点：

　　1、预备工作到位，及时

　　开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来，各部门工作安排就绪，校体育组的教师们积极配合，校德育处也立马在班**例会，学生例会**此项工作进行宣传，安排。使运动会前期工作得到顺利完成。

　　2、发挥体育精神，不怕脏，不怕累

　　运动会期间，三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导，根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地，体育组的三位教师发挥了体育不怕累，不怕脏的体育精神，对校运动会的工作进行了全面的准备，这也是运动会成功开展的一个重要保证。

　　3、发挥个人才能。

　　运动会前各班的体育骨干们，向刘翔等*一代优秀的田径选手学习，发挥个人体育才能，带动班级体育爱好者一齐向更高、更快、更强努力，在秀中的田径赛场上贡献着自我的光和热，为班级争光，为团体争光。充分展示自我体育的才能。

　　4、一次新体验

　　运动会两天里，身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判，他们在三位裁判长的带领下，公*、公正、公开地完成了体育比赛的任务，并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。

秋季校园运动会活动总结2

　　清晨，我早早地来到了学校，为的是事先做好各项准备工作。在通往班级的楼道里，已经站着很多家长了。我们热情地打了招呼以后，家长们随着我来到班级，帮助我做些力所能及的事情。

　　学生到齐后，我们带着椅子和团体操道具来到了指定地点坐好，等待着运动会的开始。

　　八点整，运动会在激昂的乐曲声中开幕了。威武雄壮的前导队队伍，步伐整齐的刀旗队还有鼓乐队，雄赳赳气昂昂地在前面给我们开路。各个班级**队喊着响亮的**，精神抖擞地接受各界**以及家长们的检阅。

　　我们三年一班在这次运动会中表现极为突出。主要表现在以下几点：

　　一、大本营设计新颖独特。这次设计大本营，是孩子们从家里带来的各色各样的气球，然后在家长的协助下我们把它悬挂在了班级附近的小树上。孩子们把所有美好的愿望都写在了气球上。让它带着孩子们的梦想飞上蓝天。

　　二、班级的卫生保持良好。运动会结束后，同学们撤走了椅子和自己的包裹，场地上清洁如初。这都是家长和学生共同配合我工作的结果。

　　三、班级的秩序井然。运动会期间，孩子们情绪饱满，不住的为运动员加油助威，呐喊叫好。有的孩子去检录或者去厕所，没有一个横穿跑道的。我们的宣传稿件送的及时，命中率在学校也是名列前茅。

　　四、由于师生的努力，家长密切配合，我们班在这次运动会上分别获得了“团体总分第一名”、“班级风格奖”和“精神文明奖”，这是运动会仅仅设定的三个项目，我们班大获全胜。我们将以这次运动会为起点，继续不懈努力，在其他方面争当学校的排头兵。从小培养孩子们的健康竞争的意识，在竞争中做生活和学习的佼佼者。

　　当然，这次运动会也存在着不足，比如有的家长不能听从指挥，随地扔垃圾，有的家长只顾着给孩子买吃的，没有顾及到班级的卫生和纪律。需我们三位老师几次三番强调才勉强遵守纪律。

秋季校园运动会活动总结3

　　昨天下午，我们期盼已久为期两天的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕，在与我们的竞争对手比分胶着两天后，我们还是以7分之差惜败于文学院，有点纠结，有点失落......

　　我们学院今年这么强大的阵容，运动员们这么好的表现，很多项目这么大的突破，女生们拿下这么多的分，拉拉队员们是那么的有激情，为运动会工作的人员是那么的努力与负责。所有的准备都是那么的充足，所有的**都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最后我们还是败了，不是哪个项目的问题，更不是哪个队员的问题，也不是所有为运动会付出努力流过汗水的工作人员的问题，只是文学院今年太强了！四连冠，文学院确实不是吹的，至少我尝试着去打破，但没有成功！

　　去年，中文、财经、物理分别位居一二三名，中文以压倒性优势拿下三连冠，而我们和财经之间虽相差十几分分别位居二三名，但和中文差别仍然很大，在与物理系前几年的六名开外的运动会成绩相比，去年拿个第三已经有了历史性突破。而今年的运动会，中文、财经、物理仍虎视眈眈，财经、物理打算卷土重来，而中文想稳固连冠地位，所以在一开始的训练中就造成了“三雄”角逐的局面。

　　比赛之前的队员训练与准备工作都是那么的顺利，而且财经放出话来要拿第一，中文相对来说比较低调，我们也为自己定下了保三争一的目标，比赛前一直都这么顺利的进行着！可是，临比赛了，戏剧的一幕出现了：财经、计科等系所有的接力项目都忘了报，当秩序册出来并且下发到各系后一切都已成定局，好比一场足球赛一般，当判完了就不能改了一样。

　　如果说计科等几个系接力没报很遗憾的话，财经则是的遗憾。众所周知，财经系今年又来个高水*运动员，无论是跑或者是跳都在我们学校排的上名次，加上去年的一个，可以说他们今年的接力如虎添翼，实力不容小窥，他们扬言，4xx100m肯定会拿下我们，我们短跑队员们压力也挺大的。四个接力没报名，财经拿第一希望不是很大了，或者说不可能了，接下来就是我们和中文之间的较量了。由于之前中文系一直保持低调，各系只把财经作为主要的竞争对手，所以当财经退居二线以后，我们顿时感觉失去了方向，因为对中文的了解太少了~正所谓知己知彼，则百战不殆。这样下来，对手怎么样都不知晓，不能不算一次决策失误！

　　这两天的比赛，我都是早上去田径场，下午回来，中午也没回去，除了旧田径场的比赛之外几乎每场比赛我都是亲自看着比下来的，每个队员什么实力、预计什么成绩，其实在我心里早就已经有了准备。第一天上午，女子100米预赛，张倩倩以小组第一进入决赛；男子100米预赛，我们系三人全部进入决赛；女子800三名队员虽被淘汰，但男子800却很涨士气，三名队员在分属的三个小组内分别以小组第一结束比赛，或许是另一组成绩总体很快，我们三名队员总排名一五六；之后便是男女4xx100m，女子以小组第二出线，男子在预赛破记录；田赛那边，也是迎来了好多开门红，男子铁饼三人均进入前八，趣味一个第二一个第四。可以说我们在上午的比赛就展开了疯狂的进攻与拿第一的那种气势，因为在很多项目上我们实现的突破，当时我就有个念头，看着队员们士气高涨，这样下去第一离我们不是很远了......

　　在接下来的比赛中，我们分别拿下女子100米决赛第二，女子3000竞走第三、女子4xx100米第二、女子4xx400米第二、女子400第一的好成绩，大部分都创下了我们系女子取得成绩的记录，实现了很多突破。男子方面，无论是在跳高、跳远、投掷、中长跑、短跑方面都实现了很多历史性突破与跨越：100米三人分别拿下二三六名，400米三人分别排在一二三名，800米三人分别一五六名，1500米两人分别第一和第四名，5000米第五名，跳高两人并列第二名，铅球第一，110米栏三人分别第一四六名，跳远三人分别位居二三七名，三级跳两人分别第一和第七名，铁饼三人分别第三第七第八名，标枪三人分别第三第五第七名，接力比赛全部第一，背抛实心球也是第一，并且我们跳远、4xx100米均破记录。趣味项目上，虽没拿到好名次，但是也拿到了成绩。如此气势、阵容和成绩，在了一天半后在下午的比赛中却被反超，并且最后仅仅以7分之差败给了中文，怎让人不可惜与遗憾？

　　此次运动会对与我系而言不同于往年，因为我们系分成了两个学院，**们都想在这次运动会上拿下一个好成绩，给我们曾经辉煌的`物理与电子工程系留下点什么，这也是包括我在内的全体师生的共同心声。对此，系里承诺给予的**，而我们则保证进自己的努力，我还向**展示出我们第一的信心。可是事与愿违，没想到人外有人天外有天，我们只知道我们自己强了，殊不知还有比我们更强的！

秋季校园运动会活动总结4

　　经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。

　　一、基本情况概述

　　我校定于本年度x月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

　　二、本次运动会的检验教训

　　1、*台座位的安排应事先与会务组沟通，当**宣布"开幕"的瞬间安排，应落实到人。

　　2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号，可以重复利用)。

　　3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

　　4、大会应有一名校**长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

　　5、学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。

　　6、运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。

　　7、铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。

　　8、检录处的时间**问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。

　　9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。

　　10、运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

　　11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

　　12、如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和*台。

　　13、*台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。

　　14、*台两侧应为运动员开辟专用通道。

　　15、班**会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

　　16、警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长**指挥。

　　17、秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。

　　18、运动员无号码无成绩的强调要反复。

　　19、本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。

　　20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

　　21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

　　22、运动会的召开前行**开学生大会。加强对学生的教育。

　　23、运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。

　　24、裁判**师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。

　　25、各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

　　总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。

秋季校园运动会活动总结5

　　我校田径运动会于x月十六号成功落下帷幕，我院克服种.种困难，完成既定目标，在运动会期间，我们外语系学生积极配合工作，遵守各项规章**，充分展现了我系的风采，回顾运动会，我们有成功经验，也有不足之处。

　　1、院**的重视，和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜，我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练，给非专业组运动员一些指导，规范动作，素拓部同学每天给运动员考勤，确认运动员到场训练。

　　2、南岳**队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作，方正队秩序井然，拉拉队热情高涨，成为我院**队一道亮丽的风景。

　　3、运动员的成功入场。在校车的运载和学生**的紧密联系下，运动员准时到达比赛现场，正常参加比赛。

　　4、场面热烈有序。由于会前做好充足准备，赛场上下都一片欢腾却秩序井然，虽然天气寒冷，还有小雨，但是我院保证了良好的出勤率，拉拉队积极呐喊助威，为运动员增添士气。

　　5、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神，坚持不懈的毅力，完成了激烈的赛场竞争，并且成绩优良，本届运动会主力军是08，09级同学，10级学生也踊跃参加，为运动员队伍注入了新鲜血液。

　　6、不足之处。本届运动会时间仓促，宣传工作做得少，运动员选拔时间少，且训练器材不足，没有挖掘一批有潜力的运动员，使我们的成绩产生了一定的影响，我们的成绩还有很大的提升空间，今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作，提高同学们的参与热情，争取做出更好的活动。

　　本次运动会工作的顺利完成，是学院老师和**们共同努力的结果，我们为之付出，也得到了收获，更重要的是，对于新进来的10级学生**来说，我们有了一次宝贵的工作经验，会使我们以后的工作更加完美。

秋季校园运动会活动总结6

　　20xx年3月23日中午，河西学校体育馆举行了一场有趣的教师运动会。

　　(一)开展现场

　　活动在相应时间段顺利开展，各年级组积极参与。活动开展得有声有色，整个活动有序进行。

　　(二)成就经历

　　1.活动前期已做好充分准备，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、活动应急措施等。

　　2.活动以各年级团队的形式参与，组与组之间的竞争加强，相应增加了参与现场活动的积极性;

　　3.这项活动旨在增进教师之间的友谊，活跃学校气氛，取得必要的成果。

　　(三)存在的问题和教训

　　1.事故发生在该事件的评分过程中，导致双方发生小纠纷。不过经过合理调整，在比赛期间影响不大。

　　2.参与者多，协调分数时人手不够。

　　3.因为前三个项目耗时太多，趣味运动会的最后一个项目“保龄球”无法进行，比赛直接结束。最终没有积极调动气氛，导致活动现场气氛不够。

　　(四)总结

　　这次活动取得了成功，丰富了教师的学校生活，营造了健康、礼貌、进取的学校氛围，增强了教师之间的凝聚力和合作意识，使教师的身心健康发展。我相信在接下来的活动中我们会收获更多。

秋季校园运动会活动总结7

　　xx月xx日至xx日，我校运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我们高X班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水*，赛出了风格。第十届校运会已经圆满结束!总结这次运动会始末，我看到了我们的同学确实是团结一心，步调一致，奋勇拼搏，体现了我们班优良的精神风貌。参加项目的运动员同学，精心准备，全力以赴，努力将自己的竞技素质发挥到最佳;宣传报道组的几位同学，人数虽少，但却发挥出自己的特长，写出了很多精彩的宣传报道;场外服务加油的同学，服务热情周到，加油声响亮。有这样一种昂扬向上的风气，有这样一种融洽**的氛围，我们班一定会不断创造辉煌，书写传奇!

　　我班在本次运动会中取得了优异的成绩，喜摘八年级组团体总分第一的桂冠!在团体比赛中，我们获得了10xx50m接力(刘皓皓、梁咏迪、李铮汉、李明、汪**、陈媛媛、王言语、赵阳、陈婵婵、陶金凤)第三名，4xx100m接力赛(王言语、梁咏迪、陈媛媛、刘皓皓)第二名。接力比赛我班的实力并不算强，但是同学们在比赛中表现出了惊人的拼劲，为了班级的荣誉，同学们一直咬牙坚持着，勇挑重担，永不言弃。我班的刘皓皓在其参加的男子100米比赛、混合接力赛、男子跳高中均获得了骄人的成绩，梁咏迪同学在男子100米比赛、男子跳远比赛、男子接力赛、男子跳高比赛中均获得了优异成绩。还有很多同学都取得了好成绩。在女子跳远比赛中张杰红喜获冠军，在50米夹球跑比赛中高昊、刘冉顺利夺魁，在女子跳高比赛中，宋明然稳占季军宝座。另外，汪**奋勇夺取男子1000m亚军，陈媛媛后来居上夺得女子800m第四名，朱叶叶在女子跳绳比赛中也取得第五名的好成绩。我们班有的运动员虽然没有获得名次，但他们那种勇于拼搏，全力以赴的精神值得我们学习，请让我们以热烈掌声对他们表示崇高的敬意!同学们在赛场上挥洒了汗水，收获了勇气，更进一步地认识到了责任心的重要性，激发饱满的斗志，努力追求更高更快更强，这些宝贵的精神财富必将指引我们走好以后的人生之路。

　　本届运动会上，从入场到比赛，从项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，坚持锻炼，增强体质，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了喜人的成绩。我们班的啦啦队，齐声为本班运动员呐喊助威，表现出强烈的班级荣誉感。有的同学主动承担了安全工作，给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。物品保管小组、宣传小组、后勤服务小组、卫生小组和安全小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位。特别是张佳、王永森、马超、韩晶晶、金晓萌、张媛媛、陈爽爽、孙长蕊、刘灵恩、代诗佳、吴思思、徐宏城等同学，任劳任怨，不计**得失默默为班级兢兢业业的奉献。这一切充分展现了我们高X班团结向上，自强不息的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，同学们自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。

　　当然也有个别的地方需要大家以后注意。个别的同学纪律观念不强，在运动会期间**散漫，没有按照老师的要求行动。个别的同学缺乏大局意识，觉得事不关己，当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候，他们却离开场地买零食吃或者干不该干的事情。卫生组同学工作还不够负责，出现相互推诿的现象，直到班**提醒才打扫。当然其中也表现出积极性较强的学生，韩晶晶同学、马超同学、任梅等同学能够很主动地打扫卫生。而***些同学虽然不是卫生组成员，但是主动帮助打扫室内外卫生。我们应该学习他们这为集体、为班级无私奉献的精神。部分运动员实力尚可，但是未能正常发挥，比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们严格要求自己，在下一年的运动会当中做的更好。

　　希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中，为我们高X班取得更大的进步而努力。

秋季校园运动会活动总结8

　　一、**有序、宣传有力

　　1、制定和发布规程

　　根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前**全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分方法、奖励方法、比赛的特定规则等。

　　2、成立大会组委会及裁判员委员会

　　**机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

　　**名单及裁判员名单确定后，学校**及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

　　3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。

　　二、携手共进、展望未来

　　本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员提供了一个公*、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了师生良好的精神风貌。也预示着明天会更加辉煌。

　　总之，田径运动会的圆满成功，与校**的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，八小的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

秋季校园运动会活动总结9

　　以“我运动、我健康、我快乐”为主题的我校冬季运动会于12月12—14日成功召开，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点：

　　一、学校重视、**健全

　　在运动会筹备阶段，学校就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的**核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，组委会召开了会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了组委会、宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是对每个项目工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的**体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与**过程中，体育教师付出了很多心血。从秩序册的编写到入场式和各项目的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个赛场的工作，无不凝聚着体育教师的汗水，充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、**严密、协调配合

　　运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力**。比赛中的**工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生会部分人员维护现场秩序和环境卫生的督察，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　总之，本次运动会在全校师生的共同努力下，取得了圆满成功，当然更希望全校师生以本次运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得好的成绩。

秋季校园运动会活动总结10

　　以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机，我校隆重召开了秋季运动会。本次运动会在校长的直接**下，以我校阳光健身的理念为指导，按照“**、奋进、安全、团结”的宗旨，加强**，**得力，准备充分，成果显著，现总结如下：

　　1、****

　　**我校在以新校长为首的****的带领下，积极探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，**重视，教师敬业，学生热爱，在上级**的各种比赛中屡屡创造佳绩。

　　具体的**由教育处负责，教育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，积极协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛**中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在**小组的安排下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛**等工作，且工作认真，效果极为出色。

　　2、**比赛

　　本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了风沙天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和**好比赛，使整个比赛在安全、公正、**的氛围内进行。

　　所有班级的学生在班**和场地**的**下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

　　3.全员参与，屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班**和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，**的一面。

　　4、不足之处

　　回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提出两点建议：

　　第一、对裁判员的**和培训工作尚欠加强，特别是各个项目的主裁判的业务水*有待提高。

　　第二、通过本次运动会，我们发现学生的整体身体素质偏弱，在今后尚须加强体能锻炼。

秋季校园运动会活动总结11

　　伴随着假日的日趋临近，我校的秋季运动大会也在一片热烈、火爆、**的氛围中落下惟幕，这是一次盛大的体育庆会，一次团结的大会，是一次真正意义上的检验我校素质教育**成果的盛会。煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲，运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色，向全校师生们充分展示着自己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象，从容地担任着各自组别的裁判工作，他们一丝不苟的工作作风，感染着与会的同学们，从另一方面展示着自己身为人师的典范。也正是他们兢兢业业，有条不紊的工作，在全体同仁的共同努力下，才会使本次运动会圆满、顺利地举行。

　　纵观本次运动会，取得了令人满意的效果，运动会上闪现出许多亮点，值得我们借鉴保留，具体如下：

　　一、运动会赛前筹备工作到位，及时。

　　本届运动会得到了校委会**的****和大力**。开学之初，王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来，陈校长也在班**工作会议**此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。在体育组的**布署下，体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下，积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目，完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作，召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议，对运动会上各方面的相关事宜做了**部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力付出、精心准备，才会使运动会的前期工作得以顺利完成，保证了运动会的如期举行。

　　二、各检阅队伍准备充分

　　1、刀旗队：由初二年组选派男生每班7人，由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日，从始至终无一人提出过分的要求，都在为运动会尽自己的一份努力。

　　2、花束队：由初二年组选派女生每班7人，由郝云丽负责，以郝云丽为主教练的训练队伍，经过几次训练，最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果，充分展示了我校女子的风采。

　　3、军训队伍：从一年级选派每班四人，由吕忠伟负责，同学们积极训练，各班**都非常重视，派来了本班素质好的学生参加训练。在开幕式上，军训方队114名同学身着迷彩服、迈着矫健的步伐、以饱满的精神风貌走过*台前，写作参考接受着与会**、老师和3000多名学生的检阅，他们用实际行动向大会展示着一年级新生的军训成果。尽管在他们稚嫩的脸颊上看不出一丝**的真正风采，但他们同样得到了与会**的赞赏与认可。

　　4、运动员队伍：各个年级分别选派队员，每班四人，由赵成铭、高峰负责。由于各年级选派的运动员质量得不到保证、参差不齐，无形之中给训练的教师带来一定的困难。这样赵、高两位教师采用了不同的管理方法，把一、二年级运动员训练的较好，相对来说收到了一定的效果。但也有不足之处，个别学生在老师离开时就乱说乱动，相互之间说闹。因此建议以后训练把各年级分开训练，或者男女生各一半，选派的学生别全是最不听话的学生，这就能避免一些不必要的担心。

　　三、发挥体育精神，不怕脏，不怕累，积极为赛会服务。

　　1、体育教师精心准备、耐心指导，保证运动会的质量。

　　根据学校的办学特点、学生的身体特点以及学校的场地、器材等多种状况，体育组的老师发挥了不怕苦，不怕累，不怕脏的体育精神，对校运动会的工作进行了积极、全面的准备，工作任劳任怨，一点不拖沓，这也是运动会成功开展的一个重要保证。运动会筹备期间，五位体育老师利用课上和课余时间对学生进行训练指导，对各个班级不偏不向，等同对待。以此保证了运动会各个项目的精彩纷呈，给全校同学带来了视觉上的冲击、精神上的享受。

　　2、发挥体育骨干的模范带头作用，**学生积极备战。

　　运动会前各班的体育委员和体育骨干们，充分发挥个人体育才能，心得体会彰显个性，发挥个人在体育运动方面的才能。他们以实际行动带动了班级更多的体育爱好者参与运动、一起努力。利用课余时间积极带领学生训练，相互鼓励，不能参加比赛的学生也在一旁呐喊助威，为同学加油。在运动场上，运动员们竞争激烈，充分发挥了友谊第一、比赛第二的精神，胜不骄败不馁，有始有终，顽强拼搏，贡献着自己的光和热，为班级争光，为集体争光，向大会充分展示了自己的体育才能和良好的**能力。

　　3、增加新的集体游戏项目。

　　全体体育组成员在过去运动会经验的基础上重新设置了一些游戏项目，而且在人数的确定上也较以往不同，目的是使更多的学生走出教室，沐浴骄阳，亲身去参与感受阳光运动带给我们的无穷乐趣，使全民健身运动在学校得到更好的体现。

　　四、裁判员队伍，工作认真、任劳任怨。

　　本届运动会的裁判员本着对大会负责的精神，尊重参赛选手，文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事，在大会组委会的正确**下，所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作，论文参考圆满的完成了各项裁判工作。总裁判长负责协调各裁判长之间的关系，及突发问题的处理,保证大会的顺利进行。

秋季校园运动会活动总结12

　　为全面提高学生的综合素质，进一步落实我校“阳光体育”活动精神，丰富校园文体生活，我校于201_年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会，并取得了圆满成功。

　　29日早上8时30分，一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃，并手牵手步入会场，其余同学以班级为单位，身着**校服，组成方队，迈着整齐的步伐，呼着振奋人心的**走过*台，拉开了运动会开幕式序幕。

　　开幕式中，吴校长为运动会开幕致词;裁判员**庄严宣誓，为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员**也表示服从裁判，争创佳绩。最后，五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演，获得与会家长及师生交口称赞。

　　运动会中，一、二年级举行了“亲子活动”，家长与孩子真情互动，共同参与，一张张笑脸灿烂无比，其乐融融的亲情展露无遗。

　　运动会上，运动健儿个个斗志昂扬，奋勇争先，赛出了水*，也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕，学校共评出“精神文明奖”班级6个，“体育道德风尚奖”班级6个，“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。

秋季运动会活动过程10篇（扩展8）

——秋季运动会活动方案菁选

【荐】秋季运动会活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的秋季运动会活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋季运动会活动方案1

　　一、活动主题：

　　我运动!我健康!我快乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的`欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞**格

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

　　七、人员安排

　　各班负责人：各班级老师

　　裁判：其他班级空课配班教师

　　主持人：刘老师

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

　　主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

　　活动时间：

　　1、幼儿早操展示

　　要求：1、幼儿人人动手做早操，能跟着音乐动起来。

　　2、教师精神饱满，动作到位，关注每一位幼儿。

　　2、小兔跳

　　要求：幼儿练习双脚并拢向前跳，跳到终点，谁最快获胜

　　3、投沙包

　　要求:沙包投到远处，谁最远获胜

　　4、拍球

　　要求：五分钟内，谁最多获胜

　　5、跑步比赛

　　要求:谁最快，就获胜

　　6：小乌龟爬

　　要求：幼儿手膝着地爬，看谁爬的最快

　　九、运动会闭幕式

　　(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

秋季运动会活动方案2

　　为广泛开展“阳光体育运动”，丰富校园文化体育生活，推进校园文化建设，激发广大师生积极参加体育锻炼的热情，推动全民健身运动的.深入开展，切实提高我校师生的健康素质。经学校研究，决定于11月29日举办20xx年“阳光体育”运动会。

　　一、**机构：

　　总负责校长、总裁判长

　　径赛裁判长、裁判长x

　　后勤、照相摄影x、广播主持、**、小**

　　证书书写、体育器材：

　　校医、卫生检查：

　　纪律检查**、符校长、龙**、冯**

　　安全检查

　　二、竞赛项目：

　　1、径赛：（1—2年级）60米、100米、400米

　　（3—6年级）100米、200米、800米

　　（1—6年级）接力比赛（每班男女各15人）

　　2、田赛：立定跳远（1—2年级）、立定三级跳（3—6年级）

　　投垒球（1—6年级）

　　3、集体项目：（1—6年级）拔河比赛（每班男女各10人）

　　三、参赛办法：

　　1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项（身体有健康原因的除外）

　　2、田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。（接力、拔河除外）

　　3、凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替，违犯规程者，取消比赛资格，并扣除该班级团体总分10分。

　　4、各参赛班级按规定将报名表（须男、女分开填写）经班**签字认可后于11月21日以前上交体育办公室，过时不候，一经报名，不得更改。

　　四、竞赛办法：

　　1、采用最新田径竞赛规则；

　　2、径赛均为一次性进行（径赛一次、田赛三次）；

　　五、录取计分与奖励：

　　1、按年级和参赛人数，根据实际情况分年级录取名次与计分。

　　2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元，二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。

　　3、精神文明奖：评选3名，各班奖励50元

　　六、裁判员安排：

　　总负责

　　总裁判

　　纪律检查记、x校长、x**、x**

　　成绩统计

　　计时裁判（负责）x

　　检录（负责）、x

　　记录

　　跳远裁判（负责）

　　检录（负责）x

　　记录

　　丈量

　　3、投掷裁判（负责）

　　检录（负责）、x

　　记录

　　丈量

　　4、拔河裁判：清点人数记录：x

　　5、接力裁判记录

　　七、未尽事宜由体育组修改。

秋季运动会活动方案3

　　为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地**幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。

　　本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的'合作与配合，同时培养幼儿的集体**意识。运动会活动方案制定如下:

　　活动名称：

　　小兔捡果子活动时间：20xx年10月26日活动地点：幼儿园户外活动区参加班级：小一班、小二班活动目标：

　　1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

　　2、锻炼钻的运动技能。

　　3、能动作协调的钻过山洞。

　　4、锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；活动准备：

　　每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设：

　　师："兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了，可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子，你们愿意帮助白兔阿姨吗？

　　师："但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子，所以我们要小心一点奥，让我们来比比谁捡的的又快又多。"活动玩法：

　　1、钻山洞：幼儿弯腰屈膝、低头，身体全部钻过山洞后再***。

　　2、捡果子：幼儿挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里，跑到终点，先到者为胜。

　　活动规则：

　　1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈，否则就要重新开始。

　　2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子，把果子装进篮子带回终点。

　　总结：

　　热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功，老师收获了快乐，每一个人都获得了快乐。

　　在运动会的过程中，孩子们都力争第一名，在老师和小朋友们的鼓励下，孩子们都努力向前，不怕困难。我觉得名次并不重要，重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量，在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时，每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋，不断地为自己的班级加油，也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断的练习，有的在家中也在努力的练习，家长也一起帮助孩子练习。

　　此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后要**更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

秋季运动会活动方案4

　　一、活动宗旨

　　以“快乐、健身、团结、进步”为主题，本着“友谊第一、比赛第二、交流协作、共同提高”的原则，通过举办运动会，丰富会员业余文体生活，增进交流与协作，营造热爱运动、享受健康的积极氛围，同时展示广大会员及其企业职工健康、文明、积极、向上的精神风貌，进一步提升商会的凝聚力、影响力和号召力。

　　二、活动时间

　　xx年9月27日（周日）9:00—16:00

　　三、活动地点

　　xxxx国语学校

　　四、举办单位

　　主办单位：xxxx企业商会

　　协办单位：xxxx国语学校

　　**单位：待定

　　五、参与对象

　　xxxx企业商会会员及其企业员工、行业分会会员**、xx各市县在xx会会员**、xx各地市**驻京机构职工**、xx高校xx籍学子**、xx高校在京校友会**等约400人。

　　六、项目设置

　　设为篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力赛等五个传统项目和袋鼠跳、汽车倒库等两个趣味项目。

　　七、赛项规则

　　（一）篮球比赛规则

　　1、以省商会、行业分会、地市分会、团体会员单位、会员企业、校友会、同乡联谊会等为参赛单位，报名人数达到5—7人即可组队参加；

　　2、每场比赛有两个队参加，每队出场5名队员，其中1名为队长；

　　3、每场比赛开始时均采用跳球争夺球权，每个队员一场比赛最多5次犯规，第五次犯规判离出场；

　　4、篮球比赛分上、下两场，每场20分钟，中场休息10分钟，比赛结束以得分多的一队为胜；

　　5、每队上下半场各有2次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，每次暂停2分钟；

　　6、若比赛结束两队出现分值相同，可进行加时5分钟比赛，如加时赛仍出现分值相同，再进行5分钟加时赛，以此类推直至分出胜负。

　　（二）乒乓球比赛规则（设男、女组个人单打比赛）

　　1、实行分组淘汰赛；

　　2、单打淘汰赛采取三局两胜制，每局十一个球，每胜一球得一分；

　　3、在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位；

　　4、比赛采用每2分轮换发球规则；

　　5、比赛办法：

　　男、女单打比赛先进行抽签分组赛，每个小组第一名出线，再进行第二阶段的淘汰赛，男子组决出前14名，女子组决出前6名颁发奖项。

　　（三）羽毛球比赛规则（设男、女组个人单打比赛）

　　1、男、女个人单打比赛实行单打淘汰赛；

　　2、每场比赛采取三局两胜制，每局21分；

　　3、率先得到21分的一方赢得**比赛；

　　4、双方比分打成20*后，领先得到2分的一方胜该局；

　　5、双方比分打成29*后，领先得到30分的一方胜该局；

　　6、得分者方有发球权，每局的胜方在下一局比赛中率先发球；

　　7、当一方在比赛中得到11分后，双方队员可休息一分钟；

　　8、在决胜局中，一方先得11分时应交换场区（每局结束交换场区）；

　　9、男子组决出前18名，女子组决出前8名颁发奖项。

　　（4）拔河比赛规则

　　每队10人，抽签决定对手，一局定输赢，单淘汰制。

　　（5）接力赛规则（50米折返跑）

　　每队4人，听到口令后，第一个队员快速从起跑线后跑出，绕过前方标志桶后返回，将接力棒传给下一队友，下一个队友跑出，以此类推，用时少的获胜。注意，只能在起跑线后接棒。

　　（6）袋鼠跳比赛规则（设男、女组个人比赛）

　　参赛者将麻袋套在双脚上，两手提住麻袋，听到口令后快速跳出，绕过前方标志桶后回到起点，根据用时多少进行排名，男、女组各取前6名进行奖励。

　　（7）汽车倒库比赛规则

　　1、参赛者必须持有c 2及以上的'驾驶证参赛；

　　2、参赛者需使用主办方提供的**车辆（手动挡）比赛；

　　3、参赛者按比赛规定的路线进行两次连续倒车入库，合格到达者以时间长短、安全流畅为评判标准；

　　4、以下情况均为不合格：不按规定路线顺序行驶、没有完全倒入库内、车身出线、中途熄火或停车等。

　　八、奖项设置

　　各参赛项目评选冠军一名、亚军一名、季军一名，优秀奖若干名。

　　同时，对优秀参赛团体评选优秀**奖和最佳风采奖若干名。

　　九、**机构

　　（1）组委会名单

　　**：

　　执行** ： ，以及轮值会长

　　总督导：待定

　　执行督导：

　　成 员：

　　（2）仲裁委员及裁判员名单

　　仲裁委员会**：待定

　　裁判长：待定

　　检录员：志愿者

　　检察员：待定

　　发令员：待定

　　篮球裁判员：待定

　　乒乓球裁判员：待定

　　羽毛球裁判员：待定

　　拔河裁判员：待定

　　接力赛裁判员：待定

　　袋鼠跳裁判员：待定

　　汽车倒库裁判员：待定

　　摄影摄像组：待定

　　后勤服务组： 学校老师

　　场地器材组： 学校老师

　　医疗救护组：待定

　　音响宣传及成绩**组： 和主持人

　　总分统计及奖品发放组：待定

　　十、活动流程

　　（一）预赛（9月22日—9月25日18:30—21:30）

　　9月22日至25日晚上举行篮球、乒乓球和羽毛球的预赛，篮球赛出4强，羽毛球和乒乓球各赛出16强。

　　（二）决赛（9月27日8:00—16:00）

　　1、8:00—9:00 运动员、裁判员、检录员、志愿者签到；

　　2、9:00—9:30开幕式

　　（1）介绍**、嘉宾、运动员**队；

　　（2）升**仪式；

　　（3）刘经纶会长讲话；

　　（4）运动员**宣誓；

　　（5）裁判员**宣誓；

　　（6）xxxx国语学校健身操表演；

　　（7）xx临川学校歌舞表演；

　　（8）与会嘉宾宣布比赛开始。

　　2、9:30—12:00 各项目比赛

　　3、12:00—13:00 午餐

　　4、13:00—15:30 各项目总决赛

　　5、15:30—16:00 闭幕式

　　（1）裁判长宣布各项目比赛成绩；

　　（2）为各项目的冠军、亚军、季军和优秀奖获得者颁奖；

　　（3）为参赛团体颁发“优秀**奖”、“最佳风采奖”；

　　（4）闭幕。

秋季运动会活动方案5

　　为提高学校的体育氛围，丰富学生在校的体育生活，锻炼身体、提高身体素质，我校将举行秋季运动会。具体事项为：

　　一、活动时间：10月20—21日素质达标及趣味运动会（雨天则另行通知）

　　具体时间：10月20日素质达标运动会

　　（学生不下楼观看，一年级学生依据电视视频学习课间操）

　　10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式

　　（全体学生带椅子下楼观看，并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子）

　　10月22日上午一、二年级亲子毅行活动

　　（活动方案另附）

　　二、活动地点：

　　xx小学大操场

　　三、前期准备工作：

　　1、9月30日～10月19日班**利用早自修、大课间、秋假等时间，**学生积极锻炼，积极准备体育节的运动项目；

　　2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排；体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜；

　　3、后勤**：团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张（张贴用）；

　　4、大队部：体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备（袁子涵）；

　　开幕式流程时间（10月20日早上）：

　　升旗仪式

　　鼓号队表演

　　颁奖仪式

　　校长致辞，宣布开始

　　5、具体场地、人员安排：另附补充通知

　　6、环境布置：校门口的环境布置（美术组）

　　7、校门口竹竿舞的趣味体验活动：袁子涵

　　8、后勤及家委要准备：稻草500斤；扁担和箩筐4副，每个箩筐放10斤东西，共计80斤；传统手艺人的邀请（编草绳，编草绳物件）。

　　四、活动内容：

　　1、素质项目：

　　（1）一、二年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳。

　　（2）三、四年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐。

　　（3）五、六年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐，50米×8。

　　2、趣味项目：

　　（1）一～六年级：拔河、播种与收割。

　　（2）四、五年级：滚草垛（滚轮胎）。

　　（3）六年级：搬草垛（搬轮胎）。

　　（4）一～三年级：稻草人投掷、绕障碍赛接力。

　　（5）四～六年级：挑担子接力。

　　五、活动规则：

　　1、素质项目：

　　（1）学生全员参与（不能参加的学生必须有医院的证明）。

　　（2）测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。（请严格按照上交的学生名单）

　　2、跳绳项目：

　　（1）“短绳”自备。

　　3、趣味项目：

　　（1）“拔河”规定每班派20人（10男，10女）参加，其他项目规定每班派36人（男女不限），每个游戏学生可轮换参加。

　　（2）“拔河”赛前由各班**抽签决定对阵班级（图一）。

　　（3）除“拔河”项目外，其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则，如有违反，第1次进行教育，第2次开始将进行扣分制惩罚（每违反一次扣1分）。

　　六、游戏方法：

　　1、拔河：每班20人（10男，10女），比赛的2个班级实行3局2胜制。

　　有僵持，开始计时10秒，**绳偏哪边哪边为胜。

　　2、播种与收割：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑，依次把标志桶放到前面的圆点上，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次收回前面圆点上的标志桶，并交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。

　　标志物5个，开始为收割。。。自倒自扶，不犯规，不扣分；帮助扶起或没有扶起，倒1个扣一分，倒2个扣二分，以此类推。

　　3、滚（搬）草垛：每班36人（男女不限），听到发令第一人向前跑出，扶起小垫子上的草垛向前滚动（搬运），一直滚（搬）到对面的小垫子旁，放稳车轮于垫上，与对面同学击掌交换，交换同学用同样的方法完成任务，后依次进行，哪个班先完成为胜。

　　轮胎必须“压靠”在小垫子上，至于靠多少没有要求，当没有靠上，本人补救，不犯规不扣分；他人或没有补救，则进行扣分，1次一分，2次二分，以此类推。

　　4、绕障碍接力：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑，依次绕过放在地上的标志桶，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次绕过放在地上的标志桶，并把接力棒交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。

　　5、稻草人投掷：每班40人（男女不限），用羽毛球投向两米开外的稻草人板，板上有不同分值的'洞，每人三球，以全班最后的积分来决定名次。

　　6、挑担子：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑（担子负重10公斤），依次绕过放在地上的标志桶，并挑向本班对面的组和第一人交接担子，交接好担子再向对向挑去，而后依次进行，哪班先完成为胜。

　　7、扎稻草人：参加班级为四至六年级，不参与趣味运动会的评奖范畴，只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。

　　七、评比方法：

　　本次运动会设团体奖两个：素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名，取前二名，总分相同的情况下，则看小名次的排名数量。

　　素质项目：以班级*均分的高低取名次。

　　趣味项目：4个项目的累计总分来评定，各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。

　　xx市xx小学-体育组

　　20xx年9月30日

秋季运动会活动方案6

　　一、目的、任务：

　　为了加强孩子的运动自主性，通过**家长在学校参与长跑的方式，增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识，同时促进家**时多参与体育锻炼，靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯，有助于孩子的身体健康，才能有更好的`精力去学习，校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式，而以重在参与活动模式，达成“快乐体育，健康你我”的目的，通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育，只有少年强，国家才能够强。

　　二、活动办法：

　　（一）主办：xx实验学校三年段家委会

　　（二）竞赛日期及地点：

　　1．日期： 20xx年11月23日（周五）下午（4：00）准时集合。

　　2．地点：xx实验学校运动场

　　（三）分组办法及参加对象

　　1．分为男队和女队分别进行

　　2．参加对象：三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。

　　（四）活动项目

　　1．爸爸们（男）参加1000米跑；

　　2．妈妈们（女）参加800米跑；

　　（五）录取名次和奖励办法

　　凡是参与活动的家长都录取名次，并颁予“关爱未来奖”（不发奖状）；奖品：掌声一阵。

　　（六）由班家委统计各班报名人数，发到范xx爸爸QQ--说明：请向班家委***爸爸报名

　　三、**委员会

　　主 任：范xx爸爸

　　委 员：各班家委各一名

　　后勤组：各班家委

　　各班级领队：各年段校家委

　　四、裁判员

　　学校体育组老师

　　五、注意事项

　　1．拟报名参加的家长，应于近日开始有计划的锻炼，以适应临场的活动强度。

　　2．临场跑步，本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一，比赛第二。

秋季运动会活动方案7

　　一、亲子主题

　　以「亲子为主题」，在家长的陪同下与孩子们体验情境性的游戏，不仅提升了幼儿与爸爸妈**亲子默契程度，更是让幼儿感受到运动会的快乐!

　　01、我的宝宝在哪里

　　准备：布带若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

　　02、我是小小领路人

　　准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

　　玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈**手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　03、找爸爸妈妈

　　准备：大头娃娃头饰6个。

　　规则：**可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。

　　玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地**跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。

　　04、我为奥运赢奖牌

　　准备：白板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

　　玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。

　　05、爬雪山过草地

　　玩法：起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

　　通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。

　　脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。

　　注意事项：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁。

　　06、喊数抱团

　　玩法：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，以此类推。

　　在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。

　　07、全家乐翻天

　　规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。

　　玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。

　　二、自理能力主题

　　以「自理能力」为主题，可以让中班幼儿在自理能力上有一个显著的提高。

　　08、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的'鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱。

　　游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　09、穿大鞋

　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　10、我给爸爸妈妈穿衣服

　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

　　三、体能活动主题

　　以「体能活动」为主题，而开展的游戏活动，锻炼幼儿的“走、跑、跳、钻、爬”以及身体的协调能力。

　　11、快乐运**

　　准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个。

　　玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。

　　12、搭高楼

　　准备：易拉罐30只、小推车三辆。

　　玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

　　13、滚彩球

　　准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只。

　　玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。

　　14、火炬传递赛

　　材料：火炬、*衡木、山洞、跨栏器械、小红旗。

　　玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过*衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都**插上****，最先完成的幼儿为嬴者。

　　15、无敌梅花桩

　　材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

　　玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

　　16、运粮食

　　准备：沙包若干、呼啦圈3个。

　　玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。

　　17、***

　　准备：夹子

　　玩法：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。

　　18、跳圈

　　准备：15个五色环

　　玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。

秋季运动会活动方案8

　　为了贯彻***颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的习惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：

　　一、竞赛项目：

　　1、一、二年级

　　个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

　　2、三、四年级

　　个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

　　3、五年级、六年级

　　个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

　　集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳

　　二、竞赛要求：

　　1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。

　　2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短

　　绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

　　3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：

　　一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。

　　4、所有参赛运动员要穿运动服，**着运动鞋。

　　5、各班报名表务必在9月29日前由年级**收齐后**报体育组，过期不予补报，报后不予更改。

　　三、竞赛规则：

　　1、比赛采用**田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

　　2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的.径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。

　　四、录取名次方法：

　　1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。

　　2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。

　　3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

　　五、奖励办法：

　　1、获得总分前3名的颁发奖状。

　　2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

　　3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

　　六、运动会及其它竞赛要求安排：

　　1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水*，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

　　2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级**牵头，班**老师积极**。

　　3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。

秋季运动会活动方案9

　　一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞**格

　　三、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何**剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

　　3、利用家长和社区资源。**如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的举行离不开所有人的`付出。

　　4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。

　　任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是**，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

　　六、物品准备

　　1.**台布置(主楼前，搬桌子)

　　2.冲气拱形门(租，条幅、会标)

　　3.音响(租，磁带、光盘、**、运动员进行曲)

　　4.照相机、摄像机

　　5.饮水处、领奖处

　　6.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7.各个表演队做的标志头冠，**，班级牌。

　　8.游戏道具、秒表

　　9.奖品

　　七、人员安排

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

　　(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的**入场。

　　(3)**手携**入场，举行升**仪式，全场人员行注目礼。

　　(4)园长致开幕词

　　(5)运动员**致词

　　(6)各班级在引领员引导下退场。

　　2、各班级体操轮流展示

　　展示顺序：小——中——大

　　3、同年龄组**运动项目比赛

　　(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

　　(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

　　(3)大班：两人三足、跳绳、拍球

　　4、亲子游戏

　　小班：毛毛虫钻山洞

　　材料准备：垫子(每组5张)

　　游戏玩法：请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。

　　中班：全家总动员

　　材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

　　游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈**小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

　　大班：同心协力

　　材料准备：长布条 皮球

　　游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。

　　5、家长比赛

　　拔河比赛：每班派出10位家长。

　　6、运动会闭幕式

　　(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

　　(2)园长致闭幕词。

　　(3)喷礼花，活动结束。

秋季运动会活动方案10

　　一、竞赛时间;10月31、11月1日（周四、周五）；周四上午个人项目比赛，下午集体项目比赛。周五上午高一、高二年级广播**赛。

　　二、地点：学校田径场。

　　三、竞赛项目：

　　集体竞赛项目：

　　1、50米迎面接力（每班选男女各10人混合参赛）；

　　2、30米“阳光伙伴”（每班各选男女各5人混合参赛）；

　　3、30米搬重物接力（每班各选男女5人混合参赛）；

　　4、30米障碍跑接力（每班各选男女5人混合参赛）；

　　个人竞赛项目：

　　100米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳远、4x100米

　　四、参加办法：

　　（一）、参加单位及分组：

　　以班为单位组队，以年级为组别排定前六名。

　　（二）、报名人数：

　　各单位可报领队1人（班**），教练员1-2人（体育委员），运动员人数不受限制，运动员每人限报二项（集体项目除外），每项限报二人。

　　五、竞赛办法：

　　（一）、比赛采用国家体育总局审定的'最新田径竞赛规则；

　　（二）、报名后运动员不得无故弃权，否则扣除班团体总分5分；

　　（三）、对冒名顶替进行参赛的一经发现，每一起扣除班级团体总分5分。

　　六、录取名次及计分方法：

　　（一）、各项目录取前六名，报名参赛人数在6人（含六人）则减一录取，按7、5、4、3、2、1计分，集体项目加倍计分；

　　（二）、破校纪录加计5分，破市中学生纪录加计10分。

　　七、报名：

　　20xx年10月20日截止，请各班体育委员将报名表填好后发至邮箱。逾期作弃权处理，一经报名不得随意更改。报名表登录“网”首页下载。

　　八、裁判员：

　　由学校体育组老师和湖南科大实习队老师共同承担此次比赛的裁判任务。

　　九、大会仲裁委员会：

　　十、奖励标准：获得团体总分前六名（年级）奖励班级综合管理分并颁发奖状，对团体前三名（年级）班级奖励**篮球一个。

秋季运动会活动方案11

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：幼儿园操场

　　三、活动主题：“运动、快乐、团结、健康”

　　四、活动对象：幼儿园师生

　　五、运动项目：

　　小班组：

　　1、小**运粮：每班10人；

　　2、摇摆车大赛：每班8人；

　　3、推小车跑：每班10人

　　中班组：

　　1、小兔拔萝卜：每班10人；

　　2、小动物运西瓜：每班16人；

　　3、拍球：每班10人；

　　4、接力赛：每班10人

　　大班组：

　　1、接力赛：每班10人；

　　2、传球：每班10人

　　3、跳绳：每班8人

　　4、毛毛虫游戏：全体幼儿

　　教师组：

　　1、打沙包

　　2、跳大绳

　　六、活动流程：

　　1、运动员入场

　　按大、中、小班顺序入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。

　　2、园长讲话

　　3、运动员**发言（教师、幼儿）

　　4、师生运动项目比赛

　　5、颁奖仪式

　　七、工作人员安排

　　1、主持：岳春娟

　　2、场地布置：李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅马海云盖学良李新忠

　　3、裁判组：裁判长：闫如美

　　裁判员：贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠

　　隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹

　　董建敏苏志*

　　4、安全组：盖学良李新忠

　　5、摄影：张洁、周绍兴、各班教师

　　6、音响：田丽丽

　　八、其他事宜

　　1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上，选出参赛选手。

　　2、各班准备班牌、队名、**、入场解说词，11月23日上报。

　　3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。

　　各班要****这次活动，认真做好运动会前的各项准备工作，训练过程中教给幼儿基本的'安全保护措施，运动会期间维持好班级秩序，**幼儿有序参赛，确保幼儿安全。

秋季运动会活动方案12

　　一、活动主题：

　　我运动！我健康！我快乐！

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的`乐趣，参与的欣慰；

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞**格

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、集体比赛

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1.**台布置（主楼前，搬桌子）

　　2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师

　　裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱丽娜）

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式（20xx年11月1日）

　　主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

　　在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的**入场。（入场顺序：小——中——大）

　　园长致开幕词

　　各班级在引领员引导下退场。

　　2、同年龄组**运动项目比赛

　　活动时间：

　　11月8日上午：中班：8：00至8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40至9:10《投球》

　　下午：中班：2：10至2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00至8:30《运西瓜》

　　小班:8：40至9:10《扭扭车》

　　下午：大班：2：10至2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00至8:30《脚踏车》

　　小班: 8：40至9:10《小推车》

　　下午：大班：2：10至2:40《滚轮胎》

　　同年龄组**运动集体比赛：

　　11月11日上午：中班：8：00至8:30《拍球》

　　小班: 8：40至9:10《乌龟爬》

　　下午：大班：2：10至2:40《跳绳》

秋季运动会活动方案13

　　一、活动主题：

　　我运动!我健康!我快乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的.竞**格

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、集体比赛

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1.**台布置(主楼前，搬桌子)

　　2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、活动流程：

　　1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

　　2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：**队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

　　3、园长致开幕词

　　4、家长**讲话：

　　5、小运动员**讲话：

　　6、团体操表演：A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》：

　　7、游戏项目竞赛活动：

　　请家长朋友坐在原地，由各班班**为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。**一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿**三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

　　八、注意事项：

　　1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

　　2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

　　3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

　　九、活动工作人员具体安排：

　　1、主持：XX

　　2.录像、照相：XX

　　3.音响效果：XX

　　4、机动：XX

秋季运动会活动方案14

　　一、活动主题：

　　机关幼儿园亲子健康行主题活动

　　二、活动目的：

　　现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不*衡，**学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟**中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的'意志品质，增进亲子情感。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日(周五)上午8：00～11：00

　　四、活动安排：

　　1.各班8：00～8：30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

　　2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。

　　五、活动要求：

　　1.为将本次活动**成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。

　　2.远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。

　　3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。

　　4.家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。

秋季运动会活动方案15

　　一、设计意图

　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

　　二、活动总目标

　　1、发展跑、跨、钻、*衡、运球等动作，促进身体的协调xx、灵活xx，培养坚持到底的意志品质。

　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

　　三、活动准备

　　（一）**工作

　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

　　3、**亲子报名工作。

　　4、各班**做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

　　5、做好运动会上的人员分工。

　　（二）经验准备

　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

　　（三）物质准备

　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

　　2、各运动项目所需的用品。

　　活动地点：

　　本园xx场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的`合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、**队，校旗队，击鼓队入场

　　3、全体起立，奏**，升**。

　　4、园长讲话

　　5、父母**讲话

　　6、运动员**宣誓

　　7、运动员退场

　　8、体育才能展示（音乐响起）

　　xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

　　9、各班轻器械xx表演（分年级组进行，各班自编）

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）

　　11、各项游戏比赛开始

　　12、颁奖仪式

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳**奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项