初中作文集合七篇

初中作文集合七篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言**能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中作文7篇,欢迎大家分享。

初中作文 篇1

  1. 晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……我在那色彩纷呈的晚霞中,看见一匹骏马,它狂奔呼啸,是那么的桀骜,不一会它累得气喘吁吁,一动不动啦!这些云变化莫测,一会是一只顽皮的小狗一蹦一跳,一会是一只凶恶的猎豹再追赶小白兔。

  2. 喜欢秋天,是因为它的天空。或许在很多人脑海里,秋天都是金黄色的,但是在我看到的秋天一直都是湛蓝色的。不信你抬起头,以一种仰望的姿态看看头顶的天空吧!秋高气爽,万里无云,没有任何一个季节的天空比秋天的更纯净,更让人心旷神怡。

  3. 秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是秋天的田野。

  4. 低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

  5. 一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的黄的花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  6. 山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

初中作文 篇2

  在一片黑暗的梦境里,常有一束聚光,打在一幢苍老的房子上。它拥有朱红消残的砖瓦,整天吱呦叫喝的绿木门,被条条框框圈住的玻璃窗,还有一个小院——是我儿时的乐园。

  然而,每次当我走过那片荒芜的废墟,望着地上红砖夹缝求生的杂草,再找不出那块曾以为最熟悉的土地。

  我不敢再走近它,直到那个阴雨天。夏天的风在雨水里冷却了下来,雨滴细密地在头顶盘旋,四周无人,静悄悄地睡眠,我又轻轻踏上这地方,仔细寻找老房子离开后留下的蛛丝马迹。我找到了一棵枯树苗,像是去年春时才种下的,被抽干的躯体依然保持向上生长的姿势,让我想起遥远沙漠里那些活千年不死,死千年不倒的胡杨。有些生命,只愿自始至终地守候,即使那些是他们生命中的过客。

  这时候,风来了,它仿佛穿越时光的长廊,从那一端带来我最想念的声音。我听见自己欢愉的笑声,奶奶睡前的故事,爷爷听的京剧,还有满院的树们,轻声耳语。我记起了开朗豪爽的石榴树,腼腆害羞的枣树以及神秘莫测的葡萄藤,甚至那些神出鬼没的野花,也在此时回到了我眼前。于是石榴咧嘴笑的声音,枣掉落在地的声音,葡萄攀爬缠绕树枝的声音也随着风贯入我的耳朵。渐渐地,风中的声音像是录音机里纠缠的磁带,模糊不清,最后走远消失了。

  我站在原地,怔怔地,像是经历了时光的雨,突然觉得心里很是凄凉。缓缓地抬起头,竟看见还有一座房子“坚守”在那儿。院里一棵杏树仍生机盎然地探出高墙,像是深闺**一般天真烂漫,不谙世事。她是否在探出好奇的目光时,看到这般荒凉,便失望地失去生活的动力呢?尽管我知道,这房子和树终将与周围成为一体,只剩废墟一片。

  想到这里,我匆匆地离开了,再也不忍回头。老房子从此在这个世界上消失了,却又在我的心里复活了。虽然,老房子里的钟、镜子、木桌等成员,如今都被当作文物请进了储藏室,但我每每见到,总觉得他们像前朝**,除了历史的旧迹,什么也不被理睬。

  后来,又有好多装满我回忆的房子,因高龄高危被迫摧毁了,我看到他们死去的地方,站立着许多陌生的新房。我认识那块土地,却不认识他们。就在这一次次消失又出现中,我也在慢慢成长着。我们似乎永远活在一些事物的消失中,直到有天自己也消失在他人的生命中。我们用消失,来为彼此间活过证明,一切都在时光里,跟随它缓缓流过,只是位置不同。我还在上游时,老房子已在下游的入海口了。而为何我常常在它消失后梦见它?或许是老房子几乎是我童年的全部,但也可能老房子不只是一座被拆毁的旧砖房。

  现如今,我们生活的世界里,一切都越来越规整地摆放在我们眼前。被**发型行道树,被**门面的商店,被**改建的房子。这个城市里,如果规整是社会进步发展的标志,要用旧事物的消失换来新事物的出现,即使疼痛,也只好带着这种矛盾,走下去。

  老房子,或许更适合建在心里。

初中作文 篇3

食客:

  满街又闻粽子香,君心是否在动荡?

  近日闻君所尝美味,瓦罐鹰、口味蛇、红烧猫头鹰,感激之情油然而生。想老鹰嘴尖爪利,眼锐目毒,俯视万物,傲视苍穹,桀骜不驯,独来独往,吾辈力弱,见之战战兢兢,四足发软,不辨方向,可怜无数同胞落入魔爪,令鼠气愤。而此物居然不自量力,妄想与人类对抗,偷空抓君等所饲小鸡,如今火烧水煮,实乃恶贯满盈,咎由自取。而蛇更是阴险狡诈之极,藏洞穴,伏水草,穿隐身衣,施迷魂汤,吾辈不幸中计,被其死死缠住,只能嗷嗷苦叫。如今却也逃不脱抽筋剥皮之命运,正所谓多行不义必自毙,诚哉人言。

  据人类教科书称,君等乃灵长类动物,智谋深远,远非我辈鼠目寸光,然就美味而言,咱鼠类无所不吃,无味不尝,天下之美皆备于鼠腹也。为表谢意,今推荐一=美味,请君品尝:

  一曰水煮活猫。虽然猫被称为鼠类天敌之一,但推荐此美味绝无****之意。其实此美味发明权当归人类自己。咱鼠类虽不读报,但对猫情格外关注,近闻广东有一道菜,即水煮活猫,将活猫直接扔到开水,活活烫死,据知情人士透露乃保持鲜味。吾鼠辈有幸潜至屠猫场,闻听猫儿落水惨叫,真乃大快鼠心。更有小鼠者借机食猫肉,寝猫皮,舐猫毛,啃猫心,大快朵颐。据人言广东每天吃掉万只,某小报**对此一惊一乍,其实此种吃法,比起活吃猴脑来说,已仁义之至,何必惊诧莫名!

  二曰龙虎全席。恐龙早已**,但虎还残留一.一,虽不能啸傲山林,威震八方,但动物园里或可一睹踪影。我鼠类虽狡猾多端,但从不鼠假虎威,推荐此法实因虎全身是宝。虎头虎肝虎心虎肺虎肾虎骨,皆为美味。君不见虎鞭酒可卖上千,其实啥都没有。吾鼠类亿亿大众,但自人类二十世纪五六十年已鲜尝虎味,连腐尸也未得一见。近闻***网上闹得纷纷扬扬,但据咱鼠类所见,此中有假,不可轻信。龙虎全席,真真难得,希望人类名厨加紧烹制,以慰君等相思之苦。

  三曰乳儿全烤。传言春秋时期齐国易牙,烹了亲生儿子给齐桓公吃,齐桓公当时夸为鲜美异常,易牙以此当上*。鼠毒不食子,此发明乃人类专利,具体烹饪方法不详,烹饪过程吾鼠类也无缘一睹,无法描述。君等可访一二人心最黑人士,或可知晓。此外还记有猎户刘安杀妻给刘备做菜者,此皆为吾偶尔啃食鲁迅《狂人日记》、罗贯中《三国演义》所得,此在吾鼠类匪夷所思,真否不敢悬揣,谨供参考。

  以上三种美味,君可尝试一二。如今野生动物濒临**,君等自当抓住最后机会,大吃猛吃滥吃狂吃,吃尽天下野味,方为人间上人,切不可据守《野生动物保护法》,以留下无尽遗憾。

  此外,为感谢君等为我鼠类长年提供大量粮食,特奉送鼠疫若干,区区心意,敬请笑纳。

  顺祝人类**,食客**!鼠类万**!

  全体鼠类叩地致谢

  某年某月某日

初中作文 篇4

  离开你已经快两年了,还是想你,在你的身边的六年是我最快乐的日子,在这六年了里我交了第一个朋友,我有了第一位老师,还有。。我第一个暗恋的人,我们在那里成长,长大了,都变了,一切的一切,不一样了,我想说我想你们了,可是我却知道前一秒已成历史,后一秒已成未来,过去的已经过去了,那时候我们一起哭,一起笑。

  过去了,想要拥有就必须舍弃,可是以前的我们哭着哭着就笑了慢慢的就长大了,命运割舍了我们一切的一切,长大后的我们笑了,笑了。笑着笑着就哭了,不一样了,变了,长大了,我们没有天长地久,与其这样,不如没有擦肩而过,相遇相识,一句离别,又能如何,忘记一切。

  那时候,常常夜晚趴在窗户上,在想,月亮他是不是会流下泪珠,想想这些日子笑多了,有一种笑,叫苦笑,时间太快了,想想天上的雨水,我们会不会和他们一样,由水蒸气出生,就好似我们由父母亲产生,落到地面为死,就好似我们有一天老了,死了,他在空中降落时为他的一生,就好似我们的一生似地,不过没那么简单,也许风一吹就会散,就像我的人生的坎坷一般。

  我在最后说一声谢谢,谢谢老师,同学,当然还有自己,大家相信我,我们都是铁打的,坎坎坷坷,风吹雨打,又能如何,哪怕山崩地裂,海枯石烂,我们也是一家人,一条心,拥有,舍弃,天长地久,擦肩而过。

初中作文 篇5

  在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走**讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

  他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要?”还是有人举起手来。

  读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

初中作文 篇6

  人生的旅途宛如马拉松般漫长。其中的路途也许崎岖、也许在左右两边都是使你心惊胆颤的峭壁、也许在前方有遍布许多鳄鱼的泥沼。但如果找到方法,也许会发现捷径、如果拥有勇气,也许会让你战胜更多的恐惧─如果有心去克服,相信会得到甜美的果实。

  现在在班上的我,是属于比较搞笑的,个性很开放,很会关心别人、使别人笑。但是有些人不太喜欢如此开放的人,因此都会大声的对我说:“你这个神经病!”原本笑得乐开怀的我,听见如此狠痛的话语,彷佛大家事实上都假装很好,其实私底下却是说我的闲话:我觉悟了。

  真不知道是要谢谢同学坦率的跟我说了这句话,还是谢谢自己如此豪放的性格─我渐渐的了解人的本性。我开始试探彼此之间的话语、看别人对我笑的角度、比起别人对我的态度… …等。“原本希望自己能够把欢笑带给别人,现在别人对我的唾弃才是他们真正的欢乐吧!”当我开始有这种想法时,有一位同学忽然跟我说:“你今天怎么会这么 安静呀?没睡饱?****?生病了?如果没有你的话,全班就不能恢复以往的和乐了!”

  听见她的这番话,心中灰暗的心被点了一道光,原来我只是一味的想着同学们的不是,每一举手一投足都联想成我认为的.那副奸恶模样。然而当我在胡思乱想的同时,其实是我没有关心同学、相信同学,因此我不再为别人的出言不逊而扰乱自己原本的情感,当初的信任依然还存留着。

  经过了这件事之后,我恢复成以往的样子:搞笑、打闹、开玩笑,而和我的同学骗说那天生病才会不言不语,旁人也因而不以为然。虽然我怕又会受伤,每个人对我的负面话语依然热铁烙肤般耿耿于怀,但我让自己对事物充满雅量,不去计较、不反呛。每个人对事情的态度不尽相同,“天生我材必有用”,一定会有人会喜欢我 的开朗、接纳我的搞笑的!

  人难免会遇到挫折,但如何从中***继续走,才是胜利的关键。我是一个常常想东想西的人,常常犹豫不决,不知如何向前;但是我愿意信任别人,我希望朋友 能互相成为对方的绿洲。因此当我感到挫折时,直接去问对方的感受,不会有所谓的误会,因为我们都有互相沟通的心。

  爱迪生都可以成功了,我们凭什么逃避?很多事情,只差一个转换思考、一个运用,便能让自己克服挫折,勇往向前。

初中作文 篇7

  十六岁的春天是精灵的泪光,苦涩的心酸是魂梦里蝴蝶的感伤;十六岁的夏季是彩虹的梦想,淡淡的思念是纯真里恒久的篇章;十六岁的秋季是水草的希望,幽幽的招摇是青涩是天使的翅膀;十六岁的冬天是雪花飞扬,透明的思忆是北风里贴心的衣裳……

  那些青葱的岁月,那些灿烂的笑颜,那些睡梦里苦醒的泪眼,在色彩斑斓的时光中慢慢凝结,汇集成眉宇间沉沉的梦魇。

  花虽再美,不敢奢望花儿开得太久长,只要有人来欣赏,那一场颠沛流离的青春。原来,青春竟一直与我有关。既然青春了,就来品一下苦涩,那种韶华之年特有的苦涩过了,就没有了。也许当我真正成熟的时候,蓦然回首,望着曾经那些文字,笑了。“原来我就是这样过来的。”

  前面是一条路,名为青春,还很长,还未走完。累了,坐下来休息时思考,青春竟与我有关。

  所有的风风雨雨都是人生的点缀,所有的朋友都是生命中重要的过客,因为有了他们,青春从此描**浓墨重彩的一笔。

  在印第安语里,朋友的解释是:愿意背负你悲伤的人。

  我认为朋友是可以一起不打伞在雨中漫步,可以坐在窗户上吹着微风,谈着梦想,可以躺在草地上向着阳光,望向远方,可以无论你欣喜,还是悲伤,他都在你身旁,为你鼓掌。

  还记得几年前,你在前,我在后,我们各自骑着自行车,穿梭在清晨或者傍晚,赶着上学或回家。那时,总以为能快乐一辈子。那一年,我们错过了绽放的烟花,错过了好看的电视剧,但我们都不后悔,原来青春竟一直与我有关。

  时间在变,处于时光下的我们总是会改变,慢慢变老,慢慢步履蹒跚,慢慢牙齿开始掉光……这是自然永恒的变化规律,而基本没变的还是那份永远的相守,血浓于水的亲情。

  当我看着父母由青丝变白发,才会想到,原来青春竟与我有关;当我看着父母由于直的脊梁变成驼背,才会想到青春竟与我有关。这一段段苍老了岁月亲情,陪着我走走停停穿越人海,穿越时光,穿越青春的足迹。

  从十六岁的春天到夏天、秋天、冬天,几度轮回,不变的是树梢间沉沉的燥热,变的是青涩懵懂的心底熔下了凄苦的见长。

  淡淡的青春,不尽的畅想,美丽的故事在霡霂的雨季零落成希冀里的断章。

  青春的容颜,灵动的笑脸,生命的华彩在不屈的顽强中终究随风飘入虚拟的天堂。

  原来,青春竟与我有关!


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——初中作文集合七篇

【精选】初中作文集合七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

  人们都说:“劳动最光荣。“在我们的生活中,我们每天都在劳动,像扫地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家务活,而是去植树。

  去年暑假的一天,我和爸爸准备种一颗香樟树。首先我们先去买树苗,树苗买到后,我们提着水桶、锨镐、肥料等走向小区的一块绿地上。我们做了一会儿准备活动,精神充沛了许多,于是我们就热火朝天地干了起来,我们先用锨镐掘土、刨土,我拿着铁锹,我本以为很轻,没想到它又重又大,我吃力地举起铁锹,学着爸爸的样子,我把铁锹插到土里,再往上时,由于用力过猛,我摔了个四脚朝天,屁股摔得生疼,但我不顾这些,过了大半天,我才挖了一个浅浅的坑,可是爸爸却挖了一个**的坑,于是爸爸给了我小铁锹,这才松了口气。

  总算挖好了坑!接下来是栽树苗,爸爸边栽边问我:“你知道关于植树的问题吗?***考考你。““考就考,有什么大不了的?“我趾高气扬地说。“好,我问你,挖的树坑直径要在几十到几十厘米之内,深又在几十到几十厘米之内呢?““呀,这可难住了我。““嘿嘿,还是让我来告诉你吧,直径是40―100厘米,深是20―40厘米,你空下来还是多看书吧,连这种题目都不知道,长大后对植树肯定一窍不通。““嗯。“我若有所思地点了点头。

  最后就是浇水了。我照着爸爸的样子,把底土踏*踏紧,防止树苗长歪,然后用水桶慢慢地浇水。整个植树过程就结束了。

  从这次植树,我明白了:处处留心皆学问,不能小看任何事情,小小的植树活动也有大学问喔!

初中作文 篇2

  中午接近饭点的时间,厨房狭窄的空间里,有一个忙碌的身影。

  她的个子不算矮,已近中年的身影略显发福,从后背看,她有点壮,就像我们常说的虎背熊腰的感觉。

  此时,她正把浸泡在洗菜盆里的香菇一只只拿起来切成细片,一旁的小盆里已经堆满了她早就切好的西红花,胡萝卜,青菜,还有肉片。

  她准备做一个汤,材料放得很丰富,她觉得这样会营养均衡一点。

  要在以往,她会很惬意地一边听着歌,哼着小曲,一边摇摆着那大胖腰,可是今天她一边低头处理着菜丁,不住压抑心头涌起的愤怒。

  终于,她放下了手中的刀,双手插在围裙兜里,径直走向了卧室。

  “你起是不起?你在床上办什么大事?又不是让你去做劳工,起来吃个饭,有那么难?”

  床上的人蜷缩在被子里,双手却露在被外,一部手机被牢牢地握着。

  面对她的大吼大叫,他犹如看见一个泼妇一样,然后感到莫名地委屈,“你吃自己的,管**嘛?”

  她心头的怒火再次串起,虽然她明白,不能用别人的错误来惩罚自己,但是她必须表达出来,即使这份表达与抗争不一定有用。

  “已经几天倒剩饭了?你不能太过分了!”

  她甩下这句话,走出了房门。

初中作文 篇3

  我有一个妹妹,她很小时生了一场病,眼睛也就再也看不见了,为此,全家伤透了心。那时,老师总在上课时将好词好句贴在墙上,我便暗自记下来人,回到家,讲给妹妹听。一次,老师在墙上贴了好几句美词,其中一句是:眼睛是心灵的窗户。妹妹听后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片纯真:姐姐,为什么我的窗户外什么也没有呢?我张着嘴,却不知该怎么回答她,心骤然缩紧,痛得不能呼吸,过了许久,才挤出一丝笑脸:“怎么会呢,窗外有爸爸,妈妈,姐姐,还有天空,花草,小鸟…。只是我们将灯关**,一片漆 黑,所以宝宝看不见啊,说完将头转过去,泪水在眼眶里打转,我却不敢将它流下来,我怕,会惊到妹妹……窗外,忽听到有人在吟诗,魏尔伦的《落叶》:秋声悲鸣 /犹如小提琴/在哭泣/悠长忧郁/刺痛我心/沉沉闷闷/迷迷蒙蒙/钟声荡起……我难过的想哭……一复一日,年复一年,妹妹长大了。

  一天晚上,妹妹把头埋在我的颈边,悄悄的地对我说:姐,其实我已知道,我什么也看不见,因为好几次的夜晚我试着偷偷的去开灯,窗外还是一片黑,什么也没有,你可别告诉妈妈,他们会伤心的呢?我愣住了,听着妹妹长大的懂事,泪水又一下的顺着脸庞流下了,打湿了衣襟,我哽咽着说:好,姐不与爸妈说,妹妹听话的依偎着我,安静的睡着了。以后的日子,每当我放学回来与妹妹分享好词好句时, 我便会一反*常,再与没有与妹妹朗读魏尔伦的《夕阳》也没有读我喜爱的《飞鸟集》,而是用心的与妹妹解说”当你听叽叽喳喳的声音时,那已是到小鸟飞过,当你闻到淡淡的花香时,那已是院子里的月季已盛开……妹妹虽然看不到窗外的风景,却知窗外风景的美丽!

初中作文 篇4

  当走到门前,望了望那破旧的门楼,嘴角微微抽动了一下,迈开了步子,走了进去。走进院后,直奔大杂院西南角的一个小破屋。推开门,里面只有一张床、一张桌子、一把椅子,他把铺盖及两个包袱放到了床上,铺好床。把一张雷锋的画像,贴到了有点发黑的墙上;把一串风铃挂到了窗子上面的一个钉子上,风一吹叮当叮当……

  丁当,一个孤儿,穷的啥也没有,长的也一般,但有一点不同于常人的地方,额头上有一条疤,让人看了就害怕,长约五厘米。他就佩服一个人―雷锋,他也不知道为什么。

  晚上丁当下班回来,累了一天倒在床上就睡着了。

  “有贼啊!捉贼啊!”

  丁当一下子坐了起来,打开门冲了出去……声音是从刚退休的王大爷屋里传出来的。

  两天过去了。

  “王大爷,我看你那两千元退休金,准是西南屋那小子偷的,一看他头上的疤,就知道他不是什么好东西!”

  “对,准是他,前天我听见王大爷喊捉贼,马上就出来了,就看见那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

  “没错,要不啥叫做贼心虚呢?看,不敢回来了吧!”

  大家对王大爷丢钱的事议论纷纷。

  “我觉得不像他,虽然小偷蒙着头,我看不清楚。但个头不太像啊!”王大爷说道

  大家有的摇了摇头、有的叹了口气,听王大爷这么一说,大家都觉得没什么好说的了,也就散了。

  两个月过去了。

  这天,丁当一拐一拐的走进了那个破大门。

  “听说那个小偷回来了,腿还一拐一拐的。”

  “指不定又干啥坏事了呗!哼!胆子也真够大的。”

  丁当在屋里听见了外面的议论,涨红了脸,呆呆的坐在床上,他在想……

  傍晚,院里的五、六个壮丁,在王大爷的带领下,冲进了西南角的那间破屋子,进去一看。空空如也。一张床、一张桌子、一把椅子。“**的,让那小子跑了!”王大爷叫道

  丁当并非穷,他每月的收入都在,供两个孤儿上学、吃饭。那串风铃就是他们送的。他在一次大火中,不顾自己的生命危险,救出了被困在大火中的一家,在出来的过程中,不小心被一块砖头砸到了脑袋上,缝了十几针,留下了一条又深又长的疤……

  几天后,几个穿制服的人,给王大爷送回来了那两千元钱。还给王大爷说:“有一个小伙子,为了不让小偷把钱带走,腿上让小偷刺了好几刀子!”

  大家都听的目瞪口呆。

  丁当来到了另外一所小城市。

  这天,空气热的没有一点儿风,西下的太阳哄烤着大地。一个小男孩在公路上玩耍,街道两旁只三三两两的行人。

  从远出急驰过来一辆汽车,离小孩子越来越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的张大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子丝毫没有察觉自己正站在**线上.8m、5m,汽车也没有要停下来的意思.突然,一个熟悉的身影蹿了出来双手托起小孩,扔到一边……

  “咯吱!”汽车轱辘从他的左腿上轧了过去,旁边人的,尖叫声更大了、嘴巴张的更圆了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

  汽车开过老远后,有人跑了过来.“噢!宝贝,有事没?”一位母亲捧着她那哭泣的儿子说,这才扭过头来问:“先生,受伤了吗?”说着撩起了他的裤子,看见腿上接着一根折了的木头……一串风铃从包袱里掉了下来.

  叮当、叮当……

初中作文 篇5

  正当我们沉浸在与小学同学离别的悲伤时,时间却仍旧不停下它的脚步,初中悄然地莅临。此间,对于热爱文学的我,实在经历了太多的新体验。

  我记忆犹深的便是图书馆了。在我的小学并没有图书馆,对图书馆的概念实在朦胧至极。而当我走进学校的图书馆时,深深地被震撼到了。

  朴素的木架子上摆满了书籍,那样大而幽静的屋子一点都不令人感到空虚,油然而生的是兴奋。或许是被这样的神圣感震撼,我放慢脚步走着,看着。这些书,许多都是我在蒙学文学常识时只闻其名却不见其身的呀!有的是上世纪八十年代的陈年旧书,泛黄的书页上的字甚至渗出了墨渍;也有些是方才印刷出不久的书,这些大多都是些现代作家的作品。我停下来,取了一本封面看上去有趣的书籍。翻阅着书,仿佛已经不在雾霾重重的**,而是回到了作者所处的那个年代;仿佛那些作者就在我身边行走,而我可以随心随性地与他们面对面对话。借了茅盾散文与诗经,这两本我渴望已久的书。带回家继续读着固然是津津有味,然而在图书馆时的那种神秘感却也不再留存,这是我从未体验过的。

  还要说的话,初中更加有趣的就是选修课了。在小学,也有所谓的选修课,不过这些老师倒是不怎么负责,通常放些纪录片就开始自己做自己的事情。然而到了中学,却截然不同。课程那样多,我却毅然选了与自己最爱的文学相关的现代诗歌导读。

  走进了现代诗歌导读的课堂,老师就开始给我们十分清晰地导航了。何为现代诗歌?现代诗歌的**人物都有谁?现代诗歌的创始又是怎样的呢?课堂上大家时而哄堂大笑,时而沉默思考。这门课之精彩,是我从未体验过的。

  初中比小学增加了许多科目。这些课程中,我最热爱的莫过于历史了。在我看来,这四门课中蕴含最多文化底蕴、最有研究和学习价值的就是历史。我本对历史的概念,实在少得可怜。然而自从**历史课,就自主地去翻阅家中的史书。这真是一门神秘而现实的课,去学习曾经真正发生过的事情,揣摩那些人的思想。学得越多,我越惊叹于古人的智慧,越想往下学习。

  怎能想到,踏入初中大门,自文学方面学到了这么多?“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”初中,定将让我从文学当中获取更多的新体验!

初中作文 篇6

  人之侮我者,与其能防,不如能化。

  在以后我被指指点点,侮辱时,我还是会想起他的.那次宽容。

  在小学的时候,我有个同学,长得不算好看,也不算太难看,可是自打入学以来,脸上就带着千年不消的大面积痘痘。于是乎,便荣登“阮痘痘”(他姓阮)的宝座。

  在开始的时候,他没在意,而且他也比较乐观,还笑呵呵地补充几句,“这就是我的特点。”可是,年龄大了,他也开始注意自己的容颜了,别人这么叫他的时候心里也会开始不开心了。而且,他越是不开心,别人越是拿他开涮,开始,只是他的几个好朋友开开玩笑这样说他,他那时也是笑笑,不过可以从他的眼睛中看出,他在压抑自己的怒火。但是他也知道,只要他一发脾气,那就不是开玩笑了,就变成起哄了。

  到后来,这样叫他的人越来越多,对他的“尊容”指指点点,评头论足的人也多了起来。班级里的女生都不敢靠近他,怕被痘痘传染。有一次,一群人开始闲聊,不知是谁聊到了谁最漂亮这个话题,随后又引发了谁最丑这个问题。当时,我也在其中,对于前一个问题,我发表了意见。可在后一个问题,大家一致认定是他时,我却不吱声了。在这时,有一个捣蛋鬼说:“他满脸痘痘,怕是得了什么怪病吧!”大家七嘴八舌地议论开了,对他的长相开始评头论足,甚至对他的未来开起了玩笑……我都没吱声儿。

  突然,他出现在我们的后面,我们大吃一惊,因为这种事他是不知道的,他只听过一些风言风语,不料今天被他听到了。他的脾气原来就很好,我们也不会当着他的面说,所以他一般反驳几句就停止了。这次他就这样沉默地站了许久,最后淡淡道:“你们不要这样说我了,我们还是好朋友。”

  后来,我想了想,我这个“旁观者”为了自己的面子而不去告诉他,凭这一点就可以告发我。可是他宽容了我们所有人,我们在他发泄完了之后,向他道歉,他对我们的小小反击,我们也没在意。

  他对我们的忍,是一种宽容,他让我们**了惩罚,自己默默忍受了这一切。

初中作文 篇7

  今年春天,我回到老家,爷爷带着我去果园里采摘近日刚刚成熟的柑橘——清见。

  之所以叫“清见”就是因为它在头年清明时节开花,来年的三四月份果子才成熟的一种晚熟柑橘,这就形成了花果同株的景观。在这****的日子人们会携朋伴友来观光采摘柑橘。

  爷爷说:“清见可是有柑橘皇后的美称哦!”我听了爷爷对清见的赞誉我巴不得现在就去采摘一个,来品尝一下“清见”的美味。

  我迫不及待的向爷爷要了一把剪刀,一个篮子,高高兴兴地去采摘“清见”了,我在路上心想,采摘清见对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,想着想着就到了果园。

  放眼望去,果林郁郁葱葱,如绿色的海洋。树上金灿灿的清见,如一个个小红灯笼挂满枝头,使人一见就生喜爱之情。风一吹,它们有的就在枝叶间跳起了舞,有的悠闲地躺在树枝上荡秋千,还有的干脆一动不动。观光道的两旁,便是触手可及的橘子,你可以一边观光,一边随手摘下一个来品尝。

  我连忙拿起剪刀就开始去剪,可怎么都剪不下来,还被树枝上的刺给刺到了手指,我疼得哇哇大哭。爷爷听到我的哭声连忙过来帮我包扎了手指。包好后,爷爷对我说:“你要看仔细了,橘树上有许多的刺,这是橘树的自我防御的一种利器,我们要避开它来采摘,你用左手拿着橘子,右手拿着剪刀,挨着橘子的叶柄剪,再用左手一拉,橘子就被剪下来了。”我恍然大悟,立即按照爷爷的教导来做,果然摘下了一个。看着手中的橘子,它金灿灿的,油亮亮的,使我禁不住用另一只手去摸摸它,滑滑地,就像一个小皮球一样有弹性,仿佛它下一秒就要逃离我的手心,回到大地妈**怀抱呢。它散发着浓浓的果香味,使我垂涎欲滴。禁不住它的**,我把它的皮剥开,里面是橙黄色的果肉,掰一瓣放进嘴里,用牙齿轻轻的一咬,甜甜的味道好极了,我连忙又掰一瓣放进嘴里,不一会儿,一个橘子就被我吃光了。

  吃完了橘子,使我精神抖擞,干劲十足,连**的伤口都不疼了,我就像一只快乐的小松鼠蹦蹦跳跳地提着篮子,快活地采果去了。

  不一会儿,我快乐的提着篮子满载而归。


初中作文集合七篇(扩展2)

——初中作文集合七篇

【必备】初中作文集合七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初中作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神,”是的,书籍能够丰富我们的生活,陶冶我们的身心。读一本好书,就如与一位高人进行心与心的交谈,我爱阅读!

  我喜欢,喜欢书架上的每一本书,他们都是我的良师益友,在与他们进行的每一次交谈的时候,我也沉迷于其中去了。在水浒中,我感受到了李逵特有的豪情壮志;在红楼梦中,黛玉葬花让我看到了落红的另一种使命;在西游记中,我学会了在困难中绝处逢生,坚定信念;在三国中,我从孔明的大智慧中悟出了一些人生哲理……阅读,让我沉迷。时间在飞逝,日积月累,我的书架上已经增添了许多书籍了,他们每一位都是我生命中的活力。我爱阅读!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,这句话概述了每一位“书迷”的心声。在阅读的同时,也让我的作文成绩稳步上升。我学会了在阅读中,体会每一个词语,每一句话语的含义,同时还总不忘把书中的好词好句记在脑海里。在每一次写作文的时候,根据所写文章的中心论点,找出一些佳文好句,并运用到其中去了。这一做法,让我的作文水*有了很大的进步空间,同时也得到了师长的肯定与赞同。我爱阅读!

  每一次阅读中,我都会收获到意外的惊喜。我爱每一本好书,是它们,丰富了我的生活,让我的心灵在追求知识的同时,也得到了另一种升华。阅读虽然不能够改变人生的长度,但它却能改变人生的宽度。阅读充实了我的学业生涯,它没有让我去任意挥霍,虚掷青春的每一分,每一秒,而是让我的课余生活全部得到了利用。我爱阅读!

初中作文 篇2

  坐在窗前,对着窗外的车水马龙,发着呆。夕阳西下后,窗外的霓虹灯闪闪发光,不自觉地让我产生了回忆。

  5岁那年,还是个爱哭,爱闹,天真,幼稚的我,由于种种原因,提前**小学。外婆怕我太小在学校听课不适应,于是告诉我:上课时一定要跟着老师转,好好学习。那时我理解能力太差,误认为是,老师走到哪,我的眼睛就盯到哪,而且由于上课不能走动,所以我就一直在凳子上转,老师走到后面了,我的人也转到了后面,弄的老师哭笑不得,同学们频频发笑。

  11岁那年,还是个懵懂的我,带着一脸稚气走入了初中,依靠着小学基础比较好,进入了学校最好的班级,然而里面高手如云,我再也不能像小学一样在班上当佼佼者了。在那时,一种不服输的感情油然而生。

  14岁的今天,我跨入了高中校门,在重点高中里学习,压力自然会有,这时的我已没有昔日的稚气,渐渐的一步一步向前成长。虽然家里人还认为我是他们那个永远长不大的小女孩。

  突然,一浪接着一浪的欢呼声,从窗外传来,我回过神来,走到阳台,看见了好漂亮的烟火,一个接一个的冲上天,在绽开,像一朵盛开在花园里的花朵。各种各样的颜色的烟花在空中盛开,为漆黑的天空增添了一份靓丽的色彩。

  我走下楼,沿着磁湖岸边散步,观看美丽的烟话,,忽然间觉得,人不也像烟花一样吗?

初中作文 篇3

  一、活动宗旨

  作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在*日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水*,特举办本次作文竞赛活动。

  二、时间安排:

  学生交稿时间为:5月20日——6月11日

  作文评比时间为:6月12日

  三、参赛对象:

  全校学生(要求每位学生都参与)

  四、活动内容及要求:

  1、主题:真情 童心

  2、自主命题:题目自拟,内容不限,记叙文、说明文、议论文、小说、诗歌、散文、日记等所有文学体裁均可参赛。

  3、课堂作文:语文教师随同教学进度依据课本、大纲或教参布置的随堂作文或家庭作文。

  4、作品题目下方依次注明作者姓名、年龄、学校、班级、指导教师、通讯地址、邮编等信息。

  5、要求:

  ①:使用方格信纸或作文本写,字迹清楚,整洁。

  ②:紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。 ③:提倡自己写,抒发真情实感,严禁抄袭。

  ④:文章字数不少于600字,字数**在20xx字以内为佳(诗歌字数不限)。

  ⑤:正确使用标点符号,写规范字。

  五、奖项设置

  1、奖项设置按参评稿件的20%设奖。

  2、设一等奖:3名(每个年级组取1名)

  3、设二等奖:9名(每个年级组取3名)

  4、佳作奖:按参评稿件的20%除一、二等奖外(按年级组评选)。

  六、奖品颁发

  一等奖:10元笔记本各一本;奖证各1份;

  二等奖:7元笔记本各一本;奖证各1份;

  佳作奖:5元笔记本各一本;奖证各1份。

  七、出版事宜

  1、大赛获奖的作品,将推荐到*基础教育研究会语文教学专业委员会发表,获奖的文章将被赠送参与出版的书籍一本给作者,并对个人颁发荣誉证书。

  2、被推荐的文章须交纳评审费10元钱。

初中作文 篇4

  曾几何时,一度失落。每当这时,妈妈那熟悉的声音就萦绕在我耳畔。她说:“你刚来到这个世界上,就已经有天使在保护,并且会到永远,随时随地,无数的天使会轮流陪你度过无数个指尖划过的日子。”想起这些,心中就有满满的美好。可当时年幼的我却不明白妈妈话语中的深意。直到有一天,心中的某个声音告诉我,天使就在我身边。于是我理解了,明白了,并且发现了。

  还有不到一个月就要中考了,心中有一些说不出的感觉。灯光下,我在为我的目标奋笔疾书,这是时妈妈总会在我身边陪我,直到我睡了,她才去睡。我曾多次劝妈妈,叫她可以不用陪我,可妈妈仍旧坚持,并且她总会说:“我不累,好好读书吧。”每当听到这句话,一种力量就会流遍全身,感觉到一种自然的流淌。所以,我明白了,原来妈妈是天使,是我在无遮拦天空下的荫蔽。

  临升初四那会儿,还记得有一次模拟考试。我的成绩一下子划了下来。老师把我叫到了办公室,细心的为我讲解。他告诉我:“假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路*坦;假如你选择了海洋,就不要渴望****。生活中处处有挫折,你要勇敢的去面对,战胜暴风骤雨,早日迎接阳光。”老师的话触动了我的心,**增加了我奋斗的勇气。所以,我明白了,原来老师是天使,是我永不言弃的支撑。

  深冬时节,下着雪,天刚蒙蒙亮,在上学的路上就已经有清洁工阿姨在扫雪了。天亮后,马路上就只剩下干爽了。为了行人的安全,为了大家生活的环境,也为了这座城市,他们无怨无悔的工作着,用它们的双手描绘了一片湛蓝的天空。所以,我明白了,原来清洁工阿姨也是天使,是她们在美化着我们的生活。

  上帝是公*的,在我们每个人身边都派遣了无数个天使。我终于明白:天使就在我身边。其实也在你身边,在每个人身边。

初中作文 篇5

  时光匆匆,两个月前我毕业了。回想我的初中生活,满满的都是留恋。初中趣事多多,请听我细细道来。

  一次下课,我们班一个调皮的同学,站在了讲台上,说:“考考大家,看看谁最聪明。一个窝里有四只母鸡,分别是wo(一声),wo(二声),wo(三声),wo(四声)。窝里有个鸡蛋,不是wo(一声),wo(二声),wo(四声)生的,请问是谁生的”一个*常反应不快的男生,脱口而出:“是wo(三声)生的。”大家听到后,都大笑了起来。这个男生意识到自己上当的时候,也尴尬的笑了起来。

  一次数学课上,一个同学不小心睡着了。数学老师看到后,生气的走了过去,推了他一下,企图把他弄醒,谁知,这位同学依然在与周公下棋,老师便边拍他边叫他,而他却以为是同桌恶作剧,闭着眼睛并手指老师迷迷糊糊且愤怒的说:“张小明,你干嘛,你烦不烦啊,我要睡觉,再打扰我睡觉,我就不请你吃汉堡包了。”

  听完之后,我们都大笑起来,而老师的脸却变的铁青,弄的他的同桌张小明很尴尬,脸都涨红了。看到老师那要**的眼神,我们吓的大气都不敢出,全场很冷,这个时候这位同学觉得也是感觉到了气氛不对劲,就抬头张望,他向前看看,向左看看,然后向右看了下……不看不要紧,一看,他就吓了一跳,他的嘴巴张的**的,眼睛也睁的**的,一副遇到鬼的样子。这个时候,老师说了一句:“下课来我办公室。”谁知老师说完就下课了,老师走出了教室,这位同学也怏怏的跟在了老师后面。老师走后,我们都“哈哈哈”大笑了起来。

  回想起这些趣事,我都会不自主的笑起来。这些趣事仿佛就在昨天。

  初中的趣事很多,我就不一一列举了。你们听了我的介绍,有没有感觉我初中的趣事很有趣呢

初中作文 篇6

  山东省济宁济东新村济东小学六年级一班郑峥第一周的星期四,放学一回家,妈妈就对我说:“郑峥,快过来,这是给你买的新大衣,喜欢吗。”

  大衣很漂亮:正前有几朵绽开的紫罗兰,全身雪白。我一穿上大衣,屋里的冷空气就不敢侵入我的身体,只觉的一股暖流进入我心。

  “妈妈,大衣好看吗?”“好看,像专门的缝纫师傅给你做的.。”听了这话,我可高兴了。我又跑到对门王奶奶家问道:“奶奶,我适合穿这样的大衣吗?”“太合适了,穿**大衣,我们的郑峥就更漂亮了。”奶奶的话使我笑起来。

  爸爸从公司回来了。“爸爸,大衣还行吗?”我问爸爸。“我不想看。”我一听,不高兴得说:“爸爸真坏!”说着生气地走了。

  夜晚,我躺在被窝里想:明天我穿大衣去学校,同学会怎么议论呢?如果都像爸爸说一声“我不想看。”那多扫兴啊!可是,老师很和蔼的,我好像看到老师在说:“郑峥,穿上大衣了!真漂亮!一定很暖和。”我笑起来。对,明天我要穿大衣上学。

  清晨,我早早地来到学校,希望老师早点看见我的大衣。

  我心情激动地想着,老师会不会笑我呢?老师怎么还不来啊!

  “恶心人!”坐在我身旁的李诚,看见我穿大衣,骂了一句。

  “你骂什么?”我毫不犹豫的揍了他几下。老师来了。奇怪,老师没夸我的大衣,他像往常一样讲课。

  “铃……”下课铃响了,同学们一个个冲出教室,去做课间操。而我心想:老师难道躲起来笑我的大衣。

  我心烦意乱的做着课间操。突然,老师拍了拍我的肩说:“好漂亮的大衣,哪儿买的?”我笑眯眯的说:“不清楚,我妈妈给我买的。”但老师的话使我心了美滋滋的。

  时间过得真快。转眼间,几天之后的一个早自习,刘真已对我说:“郑峥,久美在直愣愣的盯着你!”我转过身子。看着久美,久美说:“郑峥,你也太臭美了吧。”她还狡猾的笑了一笑。

  同学们听了久美的话捧腹大笑。我生气了,但又克制住了自己。

  我转过身子,就当没有这么一回事,也没搭理久美,继续上早自习。

  虽然久美欺侮了我,骂了句“臭美”,可我穿大衣能不怕冬天的寒冷。可以不怕冷空气的侵入。

  我要穿着它,因为它可以帮我不怕寒冷地好好学习。

  指导教师:刘沛华

  虽然这是一件很*常的事,但确很有意思,在老师看来。

初中作文 篇7

  以往在老家的新年,有一件极其重要的事情,对于许多人来说,也相当重要!它也是意味着新的一年来到了的象征,那就是——放花炮。

  现在已经是晚上八点钟了,现在我要和哥哥们一起出去放花炮了,我们来到了老家前面的池塘,我将一根花炮擦燃,拿在手上,用力吹了一下,然后丢进了池塘里,那根花炮在水面冒出一道白烟,轰的一声,池塘的水溅起好高,差不多有一米,那些水差点溅到了我们的身上,好玩,再来一个,我又点了一个花炮掉进水里,这个炮,并没有爆炸,真是的!

  这时,游畅哥哥拿出了一个重磅级的花炮,那就是花炮界享有很高的威名的——“雷王”!游畅哥哥将雷王的引线点燃,然后大吼一声,使劲一冲刺,然后用力一甩,雷王成抛物线飞了出去,雷王落到了水里,轰,一声震耳欲聋的轰鸣声,水溅起5,6米高,然后哗的一下撒到地上,再一看,地上已经一滩水了!

  我们在院子里用“海盗王”花炮摆了一个大圈,然后再中间撒上一堆火药,一切准备就绪,就差点火了,我们小心翼翼的拿着打火机一点,然后撒腿就跑,我们一直跑到屋檐下,才停下,大约过了几秒,一根花炮炸掉了,其他的花炮被震飞了,随即一通乱响。可真是好玩!现在要玩摔炮了,我拿着摔炮,用篮球中的“马桶式”,“三八式”,“大风车”等各种姿势来玩摔炮,比如说“马桶式”我将摔炮拿在手中,然后将手放在胯下,然后使劲一丢……

  我们还玩了很多种花炮呢,非常好玩哟!各位不说了,我要去放花炮了,再见!


初中作文集合七篇(扩展3)

——初中作文集合七篇

【实用】初中作文集合七篇

  在**淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中作文7篇,欢迎大家分享。

初中作文 篇1

  我有一个温馨舒适的“城堡”。在这里,我天天沐浴着爱,时时感受着关怀,我在这儿健康地成长,快乐地生活。这“城堡”就是我那可爱的家。

  我家是一个普普通通的三口之家,爸爸妈妈都是上班族。为了我的成长,他们在辛劳之余,还要为我“工作”。

  妈妈是我的“生活**”。她总在不停地忙碌,操持着家务,无微不至地关心着我的吃、穿。每天早晨六点钟,妈妈就第一个起床,准时得像墙上的挂钟一样。等到我起床,妈妈已做好了丰富而又营养的早餐,她希望我吃得饱饱的,充满朝气,健康成长。晚上,妈妈总要在我写完作业,洗漱完毕,看着我甜甜地进入梦乡后,才最后一个休息。

  爸爸是我的“学习教练”。不管有多忙,爸爸都不忘辅导与检查我的功课。他最关心我是不是真的学懂了,变着法子考验我。一旦发现我有不懂的地方或是遇到了难题,便会一遍一遍不厌其烦为我讲解,直到我彻底弄懂为止。老爸的理论是:学习最重要的是掌握方法,有了方法,学习就会事半功倍。你别说,老爸这个“教练”对我的学习帮助还真不小呢!

  我家是一个名副其实的“关爱之家”,也是一个“快乐之家”。

  我和爸爸妈妈之间总是充满着欢声笑语,因为我们都愿意分享快乐,也爱开玩笑。一次小考,我数学、英语都是满分,我告诉爸爸妈妈自己得了一百分。妈妈知道了,咧开嘴笑着逗我说:“子昂,是不是两门功课加起来一百分呀,哈哈!”爸爸就更幽默了,还没等老妈说完,他就摇头晃脑地开口了:“嗯,对。两门儿加起来一百分,而且呀,英语十分,数学零分,对不对?”老爸这句话,让我不知是哭,还是笑。

  这就是我的幸福“城堡”,我的洋溢着关爱与快乐的家。我爱我家!

初中作文 篇2

  自古英雄出少年。邵荣雁的少年时期是在艰苦的环境中度过的,但他穷不失志,刻苦学习,聪敏机智,自学成才,脚踏实地,一步一步实现自己的理想,长大后进了思委小学教书,并且把教导的落后班改变成一个尖子班,并把郡桂雄从失学的边缘挽救了过来。并带学生亲自动手做了体育器械。

  大雁南飞时,雁群中有一只雁在飞翔时要照顾队伍中老病弱小的雁只,雁群歇息时负责放哨,保证雁群安全这只雁就叫雁奴,是雁群中的勤务员、警卫员。邵荣雁在入伍时就这样在日记中写:弃教从军,甘当雁奴,做人民的忠诚卫士。 男儿浩气贯长虹,决然投笔去从军。惩讨侵疆凌我霸 ,指日凯旋庆功勋。他工作认真负责,连续几次受到嘉奖,他把别人娱乐的时间用在了学**,从军20年共写172篇日记、42篇心得体会和85篇共120多万字的学习笔记,他自费参加《*报》函授学习,拜师学吹拉唱,刻苦地书法、美术、篆刻和摄影,成为一个多才多艺的**技工**.

  走上**岗位后,邵荣雁学习更加勤奋了,他敬业爱岗,尽忠职守,为加强部队建设,苦练做思想**工作的基本功。他根据在市场经济条件下驻侨乡部队面临的新情况、新问题,因人施教,因事制宜,做好部队的思想**工作,成为新时期思想**工作的模范**。他用“跟我来、看我的”这种无声的语言来感染身边的每一个人,所以部才令行禁止,战之能胜。他从不因为自已是个“官”而高高在上,闹特殊化,而是先人后己,处处为人着想。在1994—1999年里,邵荣雁在数次抗灾中,既是指挥员又是战斗员,在1999年的西江抗洪中,他不幸**了。

  邵荣雁同志的**,是社会的重大损失。江门人民失去了一位好同志,*部队失去了一位好**,官民们失去了一位好战友。但是,邵容雁的精****,他永远活在人们心中。

初中作文 篇3

  企鹅是一种十分可爱的动物,生活在南极洲。它长得胖乎乎圆滚滚的,走路时一摇一摆,站立的时候它会把腰杆挺得笔直,目光看向远方,好像在企盼着什么,这就是企鹅名字的由来。

  企鹅长得很肥,因为它要通过累积脂肪来保持体温。它们长着十分浓密的内层羽毛,外层再搭配黑白色的防水羽毛,效果甚至比防水羽绒服还好呢。企鹅在捕食时必须高速游泳,所以身体呈流线型。它游泳的速度达到每小时57公里,相当于一头雄狮的奔跑速度。

  企鹅最爱吃的食物是海底的小鱼、小虾。每次企鹅的捕猎都十分壮观。成千上万的雄性企鹅离开栖息地,浩浩荡荡地奔向大海。它们一个接一个地跳进波涛汹涌的大海,进入深海捕食鱼虾。企鹅捕食一去就会去很久,少则两个月,多则半年。企鹅完成捕食上岸之后,有些受了伤,还要跛着脚走进栖息地,所以企鹅的捕食是很艰难的。

  企鹅是一种卵生动物。企鹅妈妈和企鹅爸爸一般都会一起产卵、孵化小企鹅。小企鹅刚出生时毛还是灰色的,随着年龄的增长,就会区分开背部和腹部:背部是黑色的,腹部是白色的。在小企鹅出生后两个月,企鹅爸爸就出去捕食了。小企鹅会在栖息地里跟妈妈随着其他的企鹅母子共同抵抗饥饿和严寒,共同成长。等到企鹅爸爸回来了,会吃到父母一起制造的辅食,效果就像现在的奶粉。小企鹅们就这样成长,成为大企鹅后再生出小企鹅……

  企鹅不仅可爱,而且有十分伟大的亲情。企鹅爸爸为了家庭而不辞辛劳去深海捕鱼,而且要冒着风险,一去就是很长时间。企鹅妈妈一直守候陪伴着企鹅宝宝,为它抵御风寒,给宝宝筑起安全的屏障。所以我爱的不仅是企鹅,更是它们伟大的精神。

  企鹅让我知道父母的不易,感恩他们对我无私的付出。谢谢你们,我亲爱的爸爸、妈妈!

初中作文 篇4

  “啊!终于**了”我长叹一声道。今天是我们**的日子——周五。我背着大包拎着小包来到门口,就像个逃难者找到了自己的归宿。推开门,一个“飘身”进了房间,妈妈已做好了一桌的美味在等我,她微笑着对我说:“回来啦,快吃吧,一会凉了。”我赶紧扔下包,吃饭去了。

  在家的时光是飞快的。转眼间,我已躺在床上,准备入睡。但妈妈呢?我本想等等妈妈再睡,但睡意向我**,终于,我实在顶不住了,睡了。

  “唰啦,唰啦…”一阵阵水声把我吵醒,我隐约看到有光在门后闪动,我伸出手,轻轻地把门推出个小缝,原来是妈妈。她坐在小凳子上,前面放着一个大盆,里面泡满了衣服,妈妈正用手用力的搓着。旁边的洗衣机也没闲着,那是负责甩干的,以前我问起过妈妈:“为什么用手搓?”时,妈妈总说:“用手洗的干净。”我在这里可以清晰的看见妈**身体带着许多疲惫,妈妈白天要去果树地里干活晚上又要做饭,我心痛了。抬头看着窗外,外面黑黑的,除了那摆动的干枯的树枝,连星星和月亮也没有。我又看了看表,啊!已经快一点了!顿时,我的心又隐隐作痛了。我轻轻的关上门,那“唰啦唰啦”的声音仍在继续,我的眼泪忍不住滚了出来。我是一个住宿生,每周只能在家呆两天,但在学校不能洗衣服,所以每周都有成堆成堆的衣服要洗。

  当我再次醒来时,阳光已从窗外挤了进来,我向窗外望去,不禁心中又一痛——晾衣架上已挂满了被妈妈洗的干干净净的衣服。而此时的妈妈却又拖着沉重的身体去果树地里干活去了。妈妈是多么爱我呀!

  妈妈是多么爱我呀。而我又为她做了什么呢?我发誓,为了妈妈,我要努力学习奋斗,报答这母爱,这伟大的母爱!

初中作文 篇5

  在人生道路中,我过过许多生日。亲戚的、同学的、自我的生日。但从来没有给老师过生日过,但这一天,机会来了。

  这一天,陈新胜跟我说:“这天是老师生日,你捐多少钱?”我说:“啊!这天是老师生日,我都不明白。那我中午向我妈妈要去。”陈新胜说:“好的',中午我去找你。”到了中午,我向妈妈要了50元钱,就和陈新胜会合了。

  到了那,我发现有许多人已经到了。我们所有人聚齐后,就去买了一个蛋糕。这个蛋糕个性大,还有许多水果。做完事情后,我们就去学校上学了。放学后,我们吃了一些炒面,就去班级里布置房间了。

  我和叶秋敌把桌子全移到了中心,围成了一个长方形。再把气球吹起来,放到墙上,窗子旁等。之后又准备了生日歌与生日快乐的图画。“王世俱杯,只欠老师”了。

  我们拿着礼花,老师一进来,我们按动旋钮,可礼花却没有放出来。周佳佳说:“老师你先出去装作没有进来的样貌。”老师听后刚一退后,礼花就放了出来,我们都给吓死了。可是生日也因此开始了。

  我们一开始先对老师说一些话,可是是心里话。就在这时,我和王俊杰就骑着自行车去拿盘子。盘子拿回来时,我们就唱生日歌,之后就点蜡烛、许愿望、吹蜡烛。

  我们做完这些时候,就开始了蛋糕大战。我们在老师脸上抹了一些奶油,他就叫我们不要往他脸上弄了。于是,我们把目标转移到了其他同学身上。奶油满天飞,到最后我们的脸上都是奶油,但我们还是一笑而过。

初中作文 篇6

  我家院子里曾经长着一棵饱经沧桑的老松树,这棵树要比我年长几十岁。父亲跟我说过,他小的时候,这棵树就已经很粗了。看它那粗糙而干涩的树皮,好似那辛苦了一辈子爬满皱纹的脸。它在我的心中,仿佛是我的一个爷爷级的长辈。我的童年差不多是在它的注视下度过的。

  我们(指兄弟姐妹以及邻居家的一些小孩)没有看到过它开的花,只见到了它结的果。这可能是我们没有细心观察的缘故吧!它结的果我们叫“松塔”,因为它的模样很像一座玲珑小塔。听说它里面的籽可以吃。所以每当起风时,我们总是守在院子里,如果有“松塔”掉落,我们几个孩子就你争我抢起来。

  那时候,也实在太贪玩了,就让爸爸在它的一个横枝上挂了个沙袋,有事没事就学着爷爷的样子打几拳,踢几脚,练练拳脚功夫。爷爷是练这个的,我们多少也学了几招。

  可惜好景不长,某一年秋天到来的时候,父亲却用锯子锯掉了树上的一些横枝,说是要搭个棚子什么的,好放置杂物。没有合适的地方挂沙袋了。然而拥有了被爸爸弃之不用的树枝也不赖。我和伙伴们常常拿着松针当“飞镖”使唤;较粗的松枝韧性虽不比竹篾板的韧性好,但也还能说的过去。于是我们用松枝做弓细绳当弦,然后用扫帚的细竹枝做箭,拿了个纸箱挂在墙上当箭靶,轮流着练一练各自的射击技术。经过一段时间的练习,伙伴个个都可以称得上是“百脚穿杨”(当时我们用脚掌丈量距离,一个脚掌挨一个脚掌丈量过去)。可是这样的事情父母“明令禁止”的,我们只好趁大人不在家时偷着玩玩而已。此外,就是我们拿着自己从树枝堆里选择的材料为各自制造称心的“兵器”。我们用斧子依据树枝的特征做成很多种“兵器”:有长矛、大刀、宝剑、棍等,还有一位伙伴或是受了李小龙的影响,别出心裁地做了一个双截棍。然后我们分成了两路人马,两军对垒,便一对一“厮杀”起来,你来我往,打斗得不亦乐乎。

  然而,我们的好戏总是被父亲打断。那年秋季父亲要给家里盖新房子,就放倒了这棵老松树,院子里没有的它的浓荫,强烈的阳光老远射过来,照得人眼睛都睁不开。它的树干做了我们房上的一根檩子。当我躺在炕上,看着还没有打顶棚的房顶时,我总觉得那棵老松树正用它流干了眼泪的眼睛(结疤)盯着我看,仿佛想要向我诉说什么。

初中作文 篇7

  村子里有座水库,但我不能说它是水库,因为小的时候,她是一座湖。

  最后一次去看湖是在高中毕业。不是农忙的时候,湖里不会有水。于是我就在干涸的湖床上流浪。

  我在湖床上用泥巴写了三个字,具体哪三个,我忘记了,大概意思是,我喜欢某某某。心想,来年春天湖水来的时候,把那份情愫藏在湖底。

  人的灵魂最好有个归宿,那片湖就是其中一个。她像我心里的一泓泉水,这么多年潺潺不息。

  湖中心有个小岛,岛上有一颗桑树,桑树旁有一座塔。

  游到湖中心,爬上那座塔,摘一片桑叶是我的梦想,可我不会游泳。

  浅水区扑腾了好多年,千百次的尝试向湖中心游去。有一天,就一个瞬间,我顿悟了,参透了玄机。

  我向着湖中心游去。

  我也参透了那座塔,那颗桑树。那是一座灯塔,那是一颗结满梦想的树。

  早晨,我们三五个人在湖里玩,深水区水及腰深。

  注水口还在哗哗的往湖里灌。

  下午,我们在浅水区玩,有一个孩子从家里刚来,脱了衣服就要往深水区跳,我们诧异。孩子说了句话,早上水才齐腰深。说完,很洒脱的跳了进去。

  结果,灌了一中午的湖早已能淹没我们任何一个了。

  孩子扑腾扑腾在水里挣扎,我喊了一个会游泳的哥们,救了他。

  水在涨,我们也在长。水淹没了我们的青春,淹没了我们的喜怒哀乐。我们就这样长大了


初中作文集合七篇(扩展4)

——初中一天的作文集合七篇

初中一天的作文集合七篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中一天的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中一天的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我如愿以偿地上完了我所向往的大学,在那里读研,攻硕,然后便在这所大学里当教师,我喜欢这种感觉,这种感觉给我带来了一种不一样的感受。

  早晨我来到学校,看到自己教的学生,和他们打招呼,问问他们的情况,我感到特别的快乐。之后,我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时,我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿,便去上课了,当我走进教学楼,走在过道上,同学们都向我问好,我心里特别的美,走到教室,发现教室里的座位都满了,有的同学为了听我的课,而坐在地上,这让我大吃一惊,我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课,当我看到我的学生听我的课是那么的专注,我就特别的享受,我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容,上完课后,我走出教室,回到办公室,刚坐下,就有一同学过来问我问题,我耐心地给他讲解他不懂的地方,讲完他就送了我一个礼物,便走开了,我打开一看,原来是一个笔记本,上面贴着便帖纸,写着;“老师,我喜欢您讲的课,您上课时在黑板上的字迹是那么的好看,仿佛是活的,您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花,那么的无暇,还有您讲课时看同学们记笔记的样子,您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”

  我看完了,便把它好好收藏着。

  中午时,我到食堂吃饭,看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。

  下午时,我在校园里散步,走过小桥,走在人行道上,抚摸着一棵棵大树,看着树上的花纹,仰望着树上的叶子,发现大学里还有这么美的风景

  这就是我二十年后的一天。

初中一天的作文 篇2

  5月6日快到了,我的心开始变得激动又紧张,因为这一天是我参加“希望之星”风采大赛的日子。

  那天下午,到了比赛场地,我就被安排抽号——决定比赛的顺序,我抽到了了5号。妈妈说:“加油!要冲向第二轮冠军争夺赛啊!”我点了点头,自信地**了。前面选手演讲时,我在暗暗地背着我的演讲稿。到我了,我走出来,鞠了一个躬,开始胸有成竹地讲起来。讲完了,再回答评委**。**后,评委打分。报分数了,“……5号选手9.43分。”我高兴地跳了起来,因为我比前面选手都高。

  直到进入第二组,第三组,第四组都没出现比我高的分数,可是到了第五组,有一位选手是9.51分,超过了我们的分数。所幸的是,我还是进入了第二轮冠军争夺赛。

  我们准备去抽签,我又一次差一点座位上跳起来,因为,抽到的签里的单词我很熟悉。由于准备充分,这些单词正好和我准备的一个故事很搭配。可是,要把九个单词全都用进去,那可是有一定难度。毕竟是有备而来,我用了几分钟熟练地背了下来。到我**了,我自信地说出了我的故事,大家都称赞我,我以9.40分遥遥领先。

  颁奖时间到了,我仔细听着,三等奖、二等奖、一等奖,都没5号。过了一会儿,我才知道我是冠军,我第三次从椅子上跳了起来,高兴地**领奖……

  这是多么令人难忘的一天啊!

初中一天的作文 篇3

  清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

  原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

  这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

  其实我很想告诉他,在小区隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。

  出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。

  他的神情让我想起了另一个人。

  我读初中一年级时,有一位十分要好的同学。我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

  从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

  年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他们总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

  我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的,被邻居们笑嘻嘻地围观,才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些,一直到四年前他去世,他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。我们之间总是缺乏一种通道。

  很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白,原来我不是没有得到过爱,而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦,隐晦得让你无从察觉。

  就像那个让我羞耻的黄昏,他可能早已预知到,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的愠怒和酸楚都积聚在了手掌里。

  那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

  我们幸福地生活在一起

  男生们要调整宿舍,收拾床铺时,发现墙上贴着一张发黄的纸片。轻轻揭下来,纸上写着一行行娟秀的字,一看就是出自女生之手。内容说的是当时她的恋人就住在这间宿舍里,在情人节之际,她直爽地提出要求,请418宿舍的弟兄们**自己爱人的“风吹草动”。

  她在信里祝大家情人节快乐,然后“非常慷慨”地寄来了一盒巧克力,希望大家一起分享。她毫不客气地补充道:“当然,巧克力也不是白吃的!主要是让大家多多观察赵国福同志,察其颜,观其色,一有风吹草动,立马举报。”

  让人感觉好玩的是,接下来,她还用3行小字表达了对大家的祝福:“学得比猴精,养得比猪壮,活得像小鸟一样快乐。”最后,她不仅留下自己的手机号,还承诺明年情人节会出台奖励措施云云,并在落款处郑重署名——“你们的嫂子”。

  从信尾的日期看,这封信贴在这面墙上已经有7年的时间了。一封信,在7年前可能普普通通,但在今天这个网络时代,就显得非常难能可贵了。发现这封信的学生在惊讶之余,把它拍下来,放到一家知名的网站上,很快就引起了轰动。

  时过境迁,我们似乎无法揣测当年信里的男主人公“赵国福”,到底有没有被人“举报”过。我想应该是没有吧,如果他略微“心怀不轨”,就不会勇敢地把这封信贴在墙**吧?可惜的是,也许他毕业时走得太匆忙,居然把这么宝贵的东西遗忘在了宿舍里。幸运的是,今天有人发现了它,于是,我们这些学弟才有机会被感动一把。

  很多网友看完信,感慨万千地说:“这样的爱情真是幸福到一塌糊涂。现在,谁还会亲笔写信呢?”也有的人读完信感觉不过瘾,非常想知道他们现在生活得怎么样。

  怀着强烈的好奇心,学弟们到学校学籍处查询,又有网友努力搜索,最后终于了解到,他们最后真的走到了一起,感情非常好,而且有了一个6岁的儿子。有人还按照信上的手机号码给“嫂子”发了一条信息。她的回复言简意赅:“谢谢大家的关心,我们过得很好。那人、那事、那情,今犹在。”这真是一个皆大欢喜的结局。或许,这件事之所以打动大家,并不在于情书本身,而是让很多人回忆起了纯真的校园爱情——在人心越来越浮躁的社会,不被物质左右的爱情越来越少,能保持一份纯真的爱,有情人终成眷属,这才是最让人感动的地方。

初中一天的作文 篇4

  嗨!大家好,我们是来自巨人学校教学部的老师,,大家可以叫我们教练或者老师,希望今天能和大家一起开心的活动。两个教练来到我们教室,教练对我们说了这句调皮的话语,她姓邓,对我们很宽容,很和蔼。走,跟我们一起出发去玩吧!我们玩的大风吹的游戏,是让我最回味无穷的了。教练告诉我们规则:男生的价格是**钱,女生的价格是1元钱,当教练说大风吹,我们要回答吹什么,教练说要几元钱时,我们就要抱在一起,凑够钱,多出来就把他移出这个队伍,少了就去抢别人的人,不要让多余的钱进入队伍。规则说完,我们就开始玩游戏了。

  开始第一轮,教练对我们说:大风吹!我们大家一起问:吹什么?我们不等教练说完,就急急忙忙的去找队伍了。教练哈哈大笑的对我们说:哈哈!我还没说要吹多少钱,你们就像迫不及待的找自己的队伍。哈哈哈!你们想笑死我哟!如坐针毡的梁老师也跟我们玩起来,享受着返老还童的滋味。真正的耍大牌来了,梁老师的价格不菲啊!梁老师的价格五元钱,第二轮还没开始,我们就紧紧的抱住梁老师,教练说我们犯规了,我只好松开手。

  教练大声说:大风吹!我们还是问:吹什么!教练有故意不回答,幸好我们没有上次那么迟钝了,依然绕着圆圈小跑。教练见我们没有反应,她又说:大风吹!教练说得更起劲了,我们也不甘示弱,问:吹什么?教练马上灵机应变:吹7元5角!我听了以后,马上抱住我们的大牌梁老师,我和一个**学一起跟梁老师组成一个团队,但还缺少一个5毛钱,我拼命地去把一个5毛钱抓来,另一个女生把想抢走梁老师的**赶走,只可惜时间不够了,只好接受惩罚了。我很快乐,也很高兴玩这个游戏,即使我当众受到了惩罚。每个游戏都让我回味无穷,让我记住这一段美好的时光吧!

初中一天的作文 篇5

  时间:七十至二十万年以前

  环境:现周口店一带

  人物:远古**人

  早晨,阳光和煦的照耀着**西**口店的一处山洞内,一群远古古人类也渐渐醒了过来,他们之中有男人、女人、老人和小孩。

  一天的生计开始了,男人们拿起了早已砍好的木棒,以及火把——那是老人们提前将昨日保存的火种点燃而成的。准备出去狩猎’,以填饱肚子,女人们担心的看着他们……,男人们出发了,剩下的孩子们和老人出去找野果,如果男人们这次没有什么收获,那他们找到的野果将会起到很大作用。

  先说说狩猎的男人们吧,他们在河边发现了鹿的足迹,足迹清晰且很新鲜,显然是刚刚踩上的,,男人们一整欢呼,高兴自己找到了猎物,一步步跟上去后,果然发现了一头公鹿,男人们方慢了脚步,蹑手蹑脚的朝公鹿靠近,领头的那个男人一不小心踩到了树枝,公鹿受惊逃了,男人们赶快追了上去,不知跑了多少公里,那头壮实的公鹿终于被他们捉到了,正当男人们欢呼之时,草丛里传来了一声吼叫,一头剑齿虎走了出来,黑洞洞的眼睛里闪烁着莹光,看上去饿极了,正死死地盯着那头公鹿,见男人们围住自己的猎物,它怒吼一声,用强有力的后腿一瞪,扑了上来,虽没有抢到猎物,但是用嘴死死地咬住了一个男人,剑齿虎看了看公鹿,又望了望被它咬伤正在流血不止的男人,显然,血引发了它的欲望,于是,叼起男人,逃走了。剩下的男人呆在原地,他们不知是该庆幸少了一张嘴,还是悲哀少了一个同伴,过了许久,他们才背起用生命换来的猎物,走了……

  正当这场惨案发生时,老人和孩子们找到了一种新的果子,他们有红有绿,孩子顽皮的摘下一个最红的送到口里,老人紧张得看着这一幕,他的经验告诉他,果子可能有毒,不过,吃了果子的孩子却没有表现出什么异常,反而高兴地摘了很多,老人见状,提起的心放了下来………

  晚上,狩猎的.男人们回来了,迎接他们的是早已经回家的老人和孩子以及女人们。

初中一天的作文 篇6

  初中后,我正纳闷着初中后,我正纳闷着愚人节不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。

  愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。

  愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

  就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

  当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

  上课了,第四节课是我们的班**的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。

  老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

  老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是**时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

  就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。

  老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”

  老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

  整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。

  其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

  第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。

  看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。

  回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。

  愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。

  愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

  就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

  当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

  上课了,第四节课是我们的班**的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。

  老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

  老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是**时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

  就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。

  老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”

  老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

  整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

  第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。

  看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?

初中一天的作文 篇7

  在生活中,浮过的不仅仅是烟云,所有的一切都应是美好的,不要总是不满意自己的生活,不要总是认为没有最满意只有更满意,也许人生仅仅缺少那一点,当你发现,你会发现世上并不缺少满意。

  生活依然像往常一样,早上早早起来,晚上很晚才睡,总想在自己的生活中找一点感觉。

  又是一节物理课,大家都在唉声叹气,也许每个班都是这样的吧,老师一来,就叫物理课**把试卷发下来,拿着手中的卷子,不免有些伤心有些难过,虽说是周练卷,一次两次可以说是失误,但是分低的次数多了那就是定局。心里一次次的鼓励自己不要放弃,却又一次次的受到打击。

  外面的天气原本十分明朗,这时却变的阴沉,让人好生压抑,随着天气的阴森,外面下起了大雨,下课后都讨论

  着如何回家,相互借着雨伞,让我欣慰一点的就是自己的雨伞一直都放在学校。我也本不想回去,只是不想回到家里面对那些质问的嘴脸,也许雨下的太大,风也太大,感到身体是那么的凉,等着回家得公共汽车,全然没有在意旁边的人,当我回过神,已发现那人的衣服都快淋湿了,我快步走到她的身边,她只是用眼睛对我表示了感谢。

  沉默了许久,汽车还没来,再看她时,发现她的眼角多了些泪痕,我问她发生了什么事,她说她的父母正在吵着要离婚,她不知道该如何是好。也许是心中的那些事使得她没有任何防备。

  我把她带到我最喜欢的一个地方,在那里,我安慰着她,给她讲了我家里人的故事,从她的口吻中可以听出她父母很爱她。我告诉她她的父母为她装可那么久,也足够了,就算他们离婚了,也还是会像以前一样爱她的,在不知不觉中,雨也停了,她似乎也明白了些。

  那天中午我没有回去,虽然在分数上受到了小小的挫择,但我的内心却得到了巨大的满足。

  人生中让人满意的事竟是如此容易发现,也许这一天是最有意义的一天。


初中作文集合七篇(扩展5)

——初中作文集合七篇

【精选】初中作文集合七篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言**来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

  傍晚,阴沉了一天的天空终于不再吝啬自己的泪水,淅淅沥沥的小雨把这暮春的黄昏装扮的无比诗意和浪漫。眼睛盯着书本,想着自己渐行渐远的青春和虚无缥缈的未来,却不曾注意,雨点大了,大的落到地面上时已经开始发出声响了。

  眼角的余光处飘过一抹粉白,我扭头,一瓣玉兰花瓣正在悠然坠落,于是我的心绪便在这瓣花着地。那一刹那訇然飞散,飞进这暮春的雨,飞过了眼前的树,飞向了……

  又一瓣花落下,伴着雨滴,伴着声响,我不曾知道,这雨滴也是她的泪吗?是用来纪念自己已永远失去的年华与香泽?还是为了枝头上那双脉脉含情的初恋情人的眼睛?绿叶撑开手掌,尽量擦去花的泪滴,然后它便听见了另一瓣花的声音:“亲爱的,不要哭泣,等着我,我们不会分开。”于是它便像一个刹那间幸福的不知所措的少女,忘形了,飘飘忽忽地旋转着,尽情地展示着自己对恋人最深沉的爱恋。她的泪,爱人的泪,在瞬间交融成幸福的海洋,任他们恣意遨游,让他们永远都不再孤单。花,一瓣瓣落下,这样的声音,这样的故事便一遍遍重复。或许,我想,他们已经在拥抱了。于是,我的心里也稍稍高兴了一些。

  我看着眼前的树,它已经见证了我十八岁前的最后一次拼搏。熹微的晨光,灿烂的晚霞,都伴着我忠实的一同走过。它送给我怡人的绿色,微凉的清风,以及生命的外衣褪进时最真实的生命形态。我应该感谢它,可我的青春怎么办?它可以在春风中重新焕发生机,而我已没有退路。我该拿什么来纪念我的青春呢?泪水吗?不,我不可以,我不可以再流泪。这青春中的左后一搏,我可以无悔,然而,若结果不成,毕竟还会留下遗憾。我的青春不会再来,我想。而它,在雨中纹丝不动,或许,我该向它学习一点。生命本是这样,我们只需顺其自然而已,人力毕竟有所不及,如此而已。

  树底下走过许多说着笑着的少男少女,他们的笑容还如此天然、纯真,未经过丝毫雕饰。我现在看着他们,心里已不止是羡慕,还衍生处许多嫉妒,只是他们现在还不会明白,等到三年之后,他们站在我的位置上,便会明白我的真实,明白三年的时光可以教给人们多少世间的沧桑。他们还年轻,年轻就是资本,可是他们还没有留意到自己的青春也在慢慢流逝,如同那枝头陨落的玉兰花瓣,随时都会远去。也许是我觉得现实太沉重了,我宁愿他们可以永远这样快乐地笑下去,我愿为他们做出最虔诚的祈祷。

  一把小花伞出现在视线中,只是遮住了伞下的人,便如这短短的十几天遮住了我的未来。伞如此美丽,但愿伞下的人也漂亮吧;眼前的时间很美,但愿我的未来也很美吧。

  雨还在下,花瓣已好久没落了。我停了笔,因为我要为我的未来拼搏了。

初中作文 篇2

  有一种花,它既不是草木,也不能在花园里觅到它的踪迹,它只在人的脸庞绽放,它的名字就叫微笑。得到这朵花的人,同时也得到了勇气和自信。

  记得有一次,妈妈带我去参加必胜客的“爱拼才会赢”的颁奖活动。到了现场,那可爱的装饰和温馨的布置,顿时吸引我兴奋地在场内玩了起来。

  不一会儿,颁奖活动便开始了。先是由主持人报出每个人的奖项,然后,让这些报到名字的小朋友**领奖并发表感言。

  一听还要当众发表感言,我立刻紧张了起来。看着一个个小朋友领好了奖,一个个发表了获奖感言,想到马上要轮到我了,我的心跳越来越快。看着台下有这么多观众,我想,要是我说得不好,台下这么多观众肯定会哄堂大笑的,那我可就丑大了。怎么办?妈妈呢?妈妈在哪儿?我的眼睛正努力搜寻着,终于,在人群中找到了妈妈。妈妈也正看着我,她向我肯定地点了点头,微微地笑着。哦,妈**脸上像绽开了一朵粉***桃花,让我感觉那么亲切,那么温暖,仿佛在说:你很棒!你一定能行的!顿时,我信心倍增,也许是妈**微笑给了我勇气,我把获奖感言流利地讲了出来,台下的观众发出了阵阵掌声。

  妈**微笑给了我勇气和信心,妈**微笑是世界上最美丽的花朵,我希望妈妈能经常拥有这样美丽的'笑容。

初中作文 篇3

  每当看见环卫工的时候,我都会想起那天,那场雨,那个捍卫尊严的环卫工。我心中早想对他说一句:“我,尊重你。”

  那天下午,天空阴沉沉的,到了放学的时候,下起了雨来。我刚出校门,就远远地闻到了一股恶心的臭味。不远处,一大滩垃圾横在了巷子中间,几乎把路堵死了,原来是附近的一座垃圾中转站出了些状况。我屏住呼吸,想快些离开这个地方,许多名环卫工正弯着腰费力地清扫着,背上都印出了汗迹,而裤管则沾满了污水。

  雨渐渐大了些,地上有了一层污水,混着垃圾,令人恶心。路上的行人也同我一样匆匆地赶着。突然,一辆骑得飞快的电瓶车进入了我的视野,可能是因为下雨的原因,他不停地在车流中穿行。而此刻,站在最边缘的那名环卫工仍在埋头苦干,丝毫没有发现——电瓶车主想从他身边那一点空隙挤过去。当电瓶车主就要到那条空隙时,那位环卫工却恰巧退了一步。电瓶车擦着地面发出刺耳的声音,撞**环卫工。电瓶车主险些翻到,左脚使劲撑住地面将车身伏稳。而环卫工整个人近乎趴在了地上,裤腿上沾满了污水,好不容易才***。

  这时,雨下得更大了,雨点一滴滴地打在两人身上。电瓶车主的脾气似乎很不好,大骂一句,转身就想离开。“站住!”一声大喝从环卫工口中迸出,他高抬着下巴,大声说道:“你凭什么骂我?你撞了我,没说‘对不起’就算了,还骂人。你们这些文明人的礼貌就是这样的吗?”他缓了一口气,接着说:“我虽然只是一个环卫工,但我同样是一个人……你们可以看不起我,但是不能践踏我的人格、我的尊严!”他的话不卑不亢,令电瓶车主无言以对,过了许久,才小声地说了声“对不起”

  雨仍在下,眨眼倾盆,电瓶车主走了,而环卫工依旧在那里工作着,他的身影逐渐在雨中模糊。

  我尊重这位环卫工,心中早想说一句:“我,尊重你。”

初中作文 篇4

  俗话说"好马不吃回头草",这是评价一匹好马是不吃回头草的.后来,也用在了人的身上,一个人应当一鼓作气,勇往直前,不寻退路.如果,一匹马将面前的草吃完了,面对前方一片荒凉,纵使身后的草有多么肥美鲜嫩也坚决不回头.这样,再好的马也会变成饥饿而死的马.人不也是这样吗?

  相信大家在乘坐火车时都有体验,自己所乘的火车明明是静止的,看到旁边的火车启动却感觉是自己所乘的火车在前进.这是为什么?这是因为每一个人凭借眼睛去判断事物的状态都是依靠着另一个事物的.因此世界上没有绝对的静止,同样也没有绝对的进与退.当你站在大路上,你所面对的就是进路,身后的就是退路.但,当你转过身来,面对着之前所谓的退路,此时不也变成你前进的道路了吗?生活中的一些事物是死的,可人是活的,不能一味的向前,固执的认为面前的路永远通向成功而不懂得变通.无论是进路还是退路,只要是通往心中的圣地即可.

  记得小时候听过这样一个笑话:有一对父子脾气都很倔,十分固执.有一次,家中来了客人,父亲嘱托儿子上集市买肉.可是过了许久也没有见儿子回来,父亲先送走了客人,然后上街去寻找儿子.原来,在回来的路上有一个门,正巧在儿子要过这个门时,对面来了一个人,儿子不肯让步,坚守在那,那个人也是.就这样,两人足足对视了一下午.父亲来了,二话没说,"儿子,你先回去,我在这里跟他对!"

  听完这个故事,我不禁捧腹大笑.故事中,这对父子的固执引人发笑,又何尝不引人深思?生活中像这样的人也非常多,只不过没有这么明显.他们嘴上说着要坚持到底一路向前,不允许自己走退路,却不知道他身后的路也能通向成功.如果那个儿子只稍稍向后退一步,他就会很快通过那扇门,也就不会耽误了将肉送回家了.

  人生之路总是有许多的十字路口,我们的眼中不能只看见面前的路而不顾后面.即使走错了,后退,再走一次,或许这样反而能更快的到达终点.若只是固执,反会令我们离成功越来越远.退一步海阔天空,有时,退亦是进!

初中作文 篇5

  路灯昏黄,一个男孩靠在灯杆上,这满天星星照得地面十分光亮。但在那男孩眼里只有一片黑暗,他仰望着天空,像是能看到另一个世界,静静的不动,若有所思。随后不知怎的,他捂住嘴巴,眼泪像流水一样畅通的从眼眶流了下来,为了不哭出声来,他捂得更紧,蹲下又抱紧自己。可想而知,他是多么想得到安全感。

  那是二零一六年的11月16日,巴欧从小失去父母,跟奶奶一起生活,祖孙俩相依为命。但一场意外把奶奶的生命夺走了,他抱头痛哭,周围的气氛沉重极了。他想:为什么什么坏事都发生在我这里,我难道是个头顶乌云的小孩吗?这些想法一直在巴欧的脑海里重复出现,他拿起酒瓶子往地上一砸,地上满是玻璃碎渣。拾起一片碎玻璃对着自己的脉搏说:“奶奶,我来陪你了。”“等一下,孩子!冷静,有什么话好好说,可别乱来。”一个粗重的男人的声音传入耳边。“别管我。”“话可不能这样说,身边的人也能算你的亲人啊。”巴欧听到了“亲人”这个词,又触碰到了他那幼小的心灵,他哭了出来。那个男人二话没说便抱住了巴欧。

  巴欧被他感动了,说出了所有事情,也放弃了**的念头。男人救了巴欧的命,因此每到这时巴欧都会在那灯下痛哭一场,想想当初那位头顶乌云的男孩。

初中作文 篇6

  我们要感谢对手,给了我奋发向上的力量;我们要感谢爱,让我们的心灵充满阳光;我们要感谢朋友,伴着我快乐成长……在这里,我要感谢挫折,让我学会坚强,一步步迈向成功的殿堂。

  记得有一次,国画老师教我们画牵牛花。他教了好几遍,然后就让同学们练习。“这太简单了!”同桌挥笔就画,不一会就画出了一个,真是栩栩如生!连老师都在一旁夸赞他。接着,许多同学都画了出来,老师一个个地看,微笑着指导他们。

  “好像很简单耶!”我慢腾腾的画着,下笔前还想好了大概的轮廓。“天哪!这是什么东西!”老师惊呼:一个歪歪扭扭、不像样的“牵牛花”与洁白的宣纸一点也不相称。老师教了我好几遍,可我就是学不会。“你怎么这么笨?这个很难吗?”老师生气地走了,同学们也在一旁嘲笑我,我听了,眼泪不争气的流了下来。

  放学后,我垂头丧气的回到家,把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。“你难道不知道‘有志者,事竟成’这个道理吗?再说,别人又不是你的镜子,说你笨你就真的笨了吗?凡事总是由难而易,你不知道吗?”

  “哦!”我恍然大悟,立刻铺好笔墨纸砚,认真练习起来。妈妈也拿着指导书,在一旁看着。一开始画的简直就是个“四不像”,但我没有气馁,而是更加勤奋的练习,画了一张又一张。“这个不错,就是谁再少点。”“颜色再深点就更好了。”……“这个很好!”妈妈指着第7张对我说。“你一点也不笨!只要多加练习,就能超越别人!”我又一次尝到了成功的滋味。

  “纵有严寒,守住梦想得花,也会在冰天雪地里开放;纵有险关,守住梦想的江,也会浩浩荡荡地奔向远方。”我要感谢挫折,使我学会了坚强,知道了“有志者,事竟成”这个道理,使我一步步的走向成功的殿堂。谢谢你,挫折!

初中作文 篇7

  “呼——”北风呼啸,似乎有一群狼站在山崖上,对着月亮狼嚎。不,不是对着月亮,是乌云。晚上,北风过后,一股冰冷的气息直沁肺腑,四周暗淡无光,只有一间教室有一丝微弱的光亮,那就是我们的教室。

  现在已经八点了,窗外冰冰冷冷的却很不符合我们教室的气氛,一切火热起来,我的记忆回到了两年前那个令人恐惧而又温暖的夜晚,至今让我无法忘怀。

  “好了,你的动作在舞台上的时候大一点,配音,自己录……”别以为这是身在电影制片厂,而是在我们的教室,我们在排练英语剧。

  “好的,再拍一次就回家,好不好?”英语老师的这句话让同学们开心了起来,而我却提不起神儿,别人的爸妈在旁边等着,可是我妈妈何时才能来呢?我的心里在发颤。

  ……

  解散了,大家跟着父母都走了。后面五六个人也渐渐离开了,最后一缕灯光也昏暗了下来,月亮出来了,可是就我一个人的气氛又有点恐怖,灰黄的灯光投影在树的阴影子上,摇来摇去。

  我跺着脚嘟哝着:“哎,爸妈还没来,要把我丢去了。”我不免有一点发困,一分钟,两分钟,一只羊,两只羊……我突然醒了:不能睡!

  我站在善雅大道上,空旷的大道仿佛变得无尽长……

  “啊——”我被人吓醒了,妈妈满脸惭愧地说:“对不起啊!给你买水耽误了时间,喝吧!”

  我的心中涌起一股暖流,也许这就是幸福吧!


初中作文集合七篇(扩展6)

——初中三年作文集合七篇

初中三年作文

  在**淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中三年作文7篇,欢迎大家分享。

初中三年作文 篇1

  自从走**中学的路,一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。

  上小学时,总认为学习是一件轻松的事,到考前随便复习两下就能蒙混过关,完全没有体会到学习的艰辛。直至我**中学,在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道,想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志,虽然我在考试中屡屡遭受"滑铁卢",但失败过后我总能***迎接下一次挑战。在这三年中,每一年的进步都让我深有感触。不过,在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话,要想取得进步光靠自己的力量是不足的,还需要同学、老师协助。

  正是因为同学之间的相互帮助,相互交流,同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多,中考的结束就标志着大家将各奔东西,因此就难得再见上一次面了。当然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。

  回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

初中三年作文 篇2

  16日,考试结束了,一切仿佛逝去了。夕阳只是一抹嫣红残留于心上,却唤醒了曾经的一切。

  重新步于校园,留下的是曾经的中考许愿带,是***,象征着对胜利的渴望,对友爱的奢望,对未来的希望。再一次爬**这校园的阶梯,拥挤着的我们笑着闹着浮现于眼前,伸出手想摸上同学的肩膀,可是一切如浮雾般飘逝,留下的,是记忆的'碎痕。慢慢的走到了教室门口,一个班牌那么的醒目,战鹰班,多么炫丽而富有斗气的名字。上面是我们入学时的一张全家福,是的,在我心里,同学们与我就是一家人。照片上的我们有着羞涩,有着对未来憧憬的微笑……太多的太多我依然记得。

  记得入学那天,老师叫自我介绍,轮到看似内向怕生的我**,望着将近60张陌生的脸,我支支吾吾说不上话来,一双温暖有力的手搭在了我的肩上,转头一看,一张慈祥的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,是现在同学们都热爱的孙老师,温柔如风儿:“孩子,老师知道你并不内向,只是你不善于与认识的人交往罢了,但是你看,前面的同学们不也一样互不认识吗?他们可都大方的介绍了哦,所以你也不能逊色于别人哦!”

  听了后心里有种莫名的感动,初来乍到老师却似一见如故般亲切,心中沉淀一下子不见了。鼓起了勇气,大声却不失气概的介绍了自己。也许,这是我走向阳光的第一步。

  孙老师很感谢你,一路陪伴的同学们,还有那所不逝的校园。

  抬眼,是那张泛黄的毕业照,永远不忘的三年……

初中三年作文 篇3

  这是一个臭气熏天的水池……在一个不起眼的角落,一株莲孤零零地生长着。它的叶面上堆积着一层厚厚的灰尘,几只不知名的虫子正对着它张牙舞爪。透过莲叶,可见它的茎,嫩嫩的,**的,却又坚强地顶住莲叶散发出生命最原始的美丽。

  在这个脏乱的地方,它为什么能保持生命的光辉,如刺破黑暗的阳光?是因为有人在帮助它,还是因为他有着高贵的血统?

  不,都不是!

  莲之所以能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。是因为迫于环境的压力。它是用自己的美丽来诠释生命的真谛。

  当夜幕降临,一切都陷入沉睡,唯独它在环境的**下努力吸收养分。它坚信:总有一天世界会欣赏自己的美!

  当黎明迫近,一切都开始苏醒,它经过不眠的一夜,却仍精神抖擞,继续前晚的工作。或许,它没有想过:这个暗无天日的地方是否会有人经过。

  **的环境为它提供了养分,环境的压力形成动力。随着时间的推移,它终于有了如此惊世骇俗的美。正是**环境所造成的压力才产生了这般美丽啊!

  这不由得使我想到:过去的我总是逃避压力,总希望学习生活能够轻松快乐。殊不知,没有竞争的压力哪会有快乐,这正如“不经历风雨,那会见彩虹”!可见有压力不一定坏事,无压力才往往坏事。莲面对环境的压力更能产生美丽,身为人类的我们又岂能逃避压力!只要我们能正视压力,并尽最大的努力去战胜压力,那时,压力就会变成巨大的动力呀!

  这时,一阵风吹来,莲叶颤动起来,如裙袜飞扬,吸引了我的眼球,打断了我的遐想,我仿佛觉得,心灵深处的一朵莲花正在绽放美丽。

初中三年作文 篇4

  随着时间的迁移,随着岁月的打磨,万物都在发生着变化,当回放的一幕幕沉淀下来,留下的是一份难以言说的情绪。

  时间是个掠夺者,他强行地从我们身边夺走了童年,有即将残忍地夺走我们未脱稚气的青春。刚来这里报道的时候,还没有那边的舞台,没有塑胶的操场……陌生而又严肃的保安,温柔而又严厉的老师,在我看来,只不过是要相处三年的人罢了。那是,我还沉浸在盛夏,沉浸在那个无忧无虑的童年里。

  匆匆的时光不会等待你细细地咀嚼生活。“凶狠”而又“自大”的数学老师因病请假。新来的老师很好,却少了以前的那一份默契,有两个同学也转学了。那个秋天,学校门口的梧桐叶一片片地飘落,我的心里好像也失去了点什么。

  初三一来,我突然发现,同学们都长高了许多。温柔的语文老师下乡支教去了。为什么要这样?我真的很喜欢这个老师。学校对班级进行了调整,原来挤得满满的教室,现在空荡荡的,原来嬉闹疯打的教室,现在只见埋头苦干的身影,唯一不变的,是班**始终陪在我们身边,始终鼓励着我们不断前进。

  三年前,那张身着迷彩服的照片里,我们每一个人都喜笑颜开,一个不多,一个不少。三年后,我们虽然沉浸在作业堆里,表面*静,其实每个人心里都有一根脆弱的神经,我们都害怕分离。

  一切都是瞬息,一切都成为怀念,我很想说,我想和你们永远在一起,遇见你们,我很幸运。

初中三年作文 篇5

  “杰,这次考试的第一名又该是你吧?”峰说。

  我笑了笑,不作声。

  ……

  “杰,600分,第十二名!”

  老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。

  瞬间,我就像一只正在天际飞翔的雄鹰,被猎人射中一般,急速下落,坠入万丈深渊。

  瞬间,生活变得如此黯淡无光,眼前的一切都是灰白色。

  瞬间……

  我踏着沉重的步子向家走去。

  推开门,屋里一片死寂,只有爷爷一人在案边静静地喝茶。

  “回来啦!累不……”

  还没等爷爷说完,我就回房去了。

  不一会儿,爷爷进来了,在我桌边放了一杯茶,说“是不是考试没考好,别去想了,喝口茶。”说着,将茶递给我。

  我喝了一口。瞬间,一股苦涩的味道充满了我的口腔,像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉,我皱紧眉头,强咽了下去。

  “这是什么,这么苦。”

  “苦丁茶,喜欢吗?”

  我摇摇头。爷爷不作声。

  又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜,就像刹那间盛开的花朵,散发出香气。接着这种味道散布到我的全身,那被苦涩笼罩的心,也被这瞬间的香味所渗透,禁锢的心被慢慢融化。

  “感受到了吗?”

  我点点头,又摇摇头。

  “生活中的每一瞬间都是精彩的,无论它是苦,还是甜。重要的是你怎样去面对它。”

  我恍然大悟。

  今天,我经历了一个又一个瞬间,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕剧。

  精彩的瞬间让生活也如此精彩。

初中三年作文 篇6

  嬉闹的人群中,我迈着沉重的步伐走出了怡雅的校门,脑中的思绪如同被拧成一团乱麻,无法找到出路,**内心对未来的惶恐、彷徨。

  中考结束几天后,在雅礼的林荫小道上再看见那熟悉的校服和书香的气息,却情不自禁地再回首怡雅的三年光阴。

  操场上的升旗台,鲜艳的红旗正迎风飘扬,最后一次的注目礼,多了几分依恋的目光;小路旁的树木,抽出了新的枝桠,正随风摇摆,常年扎根于此的老师啊,请代我坚守我深爱的地方;班级里的桌椅,见证我们奋斗的时光,希望学弟学们开启新旅程,创造怡雅新辉煌……

  再回首,难忘一位位敬爱的师长,老师陪我们走过了三个春夏秋冬,原来那所有的严格都是慈爱的伪装。不知从何时开始,他的喉咙变得嘶哑,两鬓也变得斑白。星月游移,老师坐在窗前,吹着微风,阵阵倦意来袭。但是每每望到那堆厚厚的作业,还是静静地坐在书桌前,手紧握红笔,开始批改作业。正是这些无私奉献的老师,用一根根白发,陪着我们日期益成长,勾勒了我们青春的榜样。

  再回首,难别手足相依的同窗。昨日那些无忧无虑的少年,由陌生到相知。三年时光,一起在课堂上思绪飞扬,一起在考试前焦虑紧张,一起在操场上挥洒汗水,一起在成功后心情舒畅。三年苦读,终见你从时间的夹缝中钻出来后的璨然笑容,你那一身明媚的色彩,宣告一种青春的苏醒,空气中洋溢起了你搁置太久的青春气息,昔日场景心中回荡,从前的欢笑耳边回响,转瞬三年时光,宴席散场。长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海!

  小楼又起春风,垂枝飘拂西东,忆别离,折柳相送,信誓重重。一去几度秋冬,飞雁来去匆匆。几时学成归来,畅怀饮,再圆梦。感谢怡雅,让我们在阳光雨露下成长,在青春中绽放,花开花落,岁月峥嵘,愿怡雅书卷馨香,桃李成行,熠熠华光。

初中三年作文 篇7

  今天下午,我和家人们去金城山上玩。弟弟们别提有多兴奋了,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,我给爸爸说了一声我下去玩了。便独自慢慢的走到山底,累了,便坐在一个路边的小凳上,构思着自己的作文。

  无意间,看到了一位路边的乞讨者。这位乞讨者是一个老者,他披散着已经花白头发,身上脏兮兮的,衣服又破又烂。旁边立着一块牌子,写**他的悲惨经历,地上放着一个破碗,碗里只要多一个硬币,他就会向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能让人欣慰:自己施舍了一点钱没什么,反正还能赚回来,只要能帮助贫困的人民获得生活的希望,获得活下去的信念,又有什么不值得呢?

  我似乎也被那位老者的微笑感动了,掏出了身上仅有的几块钱,放进了他的破碗里,也许是风吹得比较大,也许是我没有抓稳,一张1元钱的纸票飞到了一边,我赶紧跑了过去,把它捡了起来,又慢慢的走到了这位老者的身边,轻轻放进了那个破碗里。他慢慢抬起了头,我看清了他的脸,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我为什么会为1元钱而跑那么一段路?布满皱纹的脸,写满了岁月的沧桑;凸出的颧骨,或许是多年并不好过的生活留下的痕迹。看着这些,我心里有一种无言的伤感。又或许,我不习惯这样被人看着,便慢慢低下了头,过了十几秒,我站了起来,老者轻轻的说了一声谢谢,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,却更让人难受。

  我又坐到那个小凳上,远远地望着那位老者,花白的头发在空中飘起,碗里的钱多了起来,但那微笑仍然是浅浅的,我多么希望,所有的贫困的人都能获得帮助,那位老者的浅浅微笑能变成哈哈大笑。


初中作文集合七篇(扩展7)

——优秀初中作文集合七篇

优秀初中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的优秀初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀初中作文 篇1

  尊老爱幼,团结互助本是我国的优良传统,而这一发扬由雷锋更好的诠释了——题记 初春乍到,一向喜欢绿色的我不由得早早起身去寻觅。走到阳台,被阳光拥抱了几个小时的壁台难免有些发烫,但出于习惯一伸手便缩了回来。阳光照的我小脸红扑扑的,心想:春天真的到了吗?今年的春天不免有些迟了,虽早已进入春天,但还是夹杂些冬日的寒冷。正要转身回去,抬眼一望便看到了那盆吊兰。前几天母亲本想为家里增添一抹绿,没想到它这么不配合,没几天就枯黄了叶子,毫无生气,令母亲实在失望,但这几天我出于“勤奋”好不容易看到它从底部冒出些新绿,但那抹绿难免看着有些脆弱,有些“单薄”,便转身离去,继续寻找。

  靠近窗户,低下头俯视,想寻找些新的“线索”。轻柔的风吹的每一棵小树舞动着身体,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。但唯独那棵古松,他沉默的站在原地,一动不动,任凭风与他嬉戏。他身上的那抹绿引起了我的注意,那抹苍绿、墨绿衬得他好像个饱经风霜的“老人”,怜悯之情不时涌上心头,我摇了摇头,叹了声气,关**窗。 打点好家里的事便走出了家门,深吸一口气,又缓缓地呼了出来,眼前还是一片白雾,那双白皙的小手早已被冻的遍布了血丝,心中迫切想要寻找的绿在哪里啊? “叔叔阿姨,请你们排好队,为我们做个好榜样吧!”银铃般稚嫩的童声引起了我的注意。小黄帽,红领巾,不免勾起了儿时的回忆,想起了以前也做过同样的事,嘴边淡淡的露出一抹笑容。

  紧走了几步,想看看究竟。一辆车来了,人们自觉的排好队上车,原本黑压压的一群人顿时变得整齐起来。看来效果真的不一样啊!心底渐渐产生敬佩之情。一阵阵的童声一直环绕在耳边,眼前的小事引起了我的注意:一位身着绿色衣衫的人,从车**一位老奶奶扶了下来,搀着她过了马路,还对她说了些耳语,便消失在人群。等我缓过神,脑海中一个字浮现了出来“绿”。“对!绿,绿!”我兴奋得差点没喊出来。他消失了,有些失落。

  正当失落之时突然想到:其实雷锋就在我们身边,而*有着许多像雷锋的人啊!20xx“感动*”留给我印象最深的就是他们-----胡忠、谢晓军夫妇。他们在高原支教12年,没有怨言的在四川藏区建起第一座孤儿学院,让孩子们离梦想更进一步,更在一个地境偏远,条件艰苦的地方为孩子们撑起一片爱的天地。胡忠有一段话一直影响着我:“我抛弃一切到这里来,我把我的老婆孩子带来。我曾经说过这样一句话,这个门进来一个**,他拿着刀要*们的时候,第一个为你们挡刀的人绝对是我。当你们不听话的时候,我跪下来求过你们,求你们听我的话,我们虽然是无依无靠的孩子,但我们是脚踩在地上的人!”铿锵的话语虽带有一些愤怒,但其中夹杂着胡忠对这些孩子深深的爱,虽没有血缘,但他们的爱早已相融。这一段话感动了我,感动了*,而他们不就在我们的身边吗?

  那抹“绿”不就是我要找的吗?它那么美,带着活力,带着生命,更带着希望。它不像吊兰的新绿,脆弱,单薄;也不像古松的墨绿,绿的那么深沉。原来绿就在我们身边,雷锋就在我们身边。我顿时兴奋起来,原来春天真的到了,这是春天的力量。望向那一排排茂盛的斜柳,显得那么绵长。我相信,不久这抹绿将会蔓延在**的土地上,会有一个个像雷锋的人涌出,我多么想做绿海中的一片绿叶啊。

优秀初中作文 篇2

  秋天,是个中转站,承夏**,让人做好心理准备,秋天的面貌千变万化,在欢愉忧伤间穿梭。

  独自漫步在乡间路上,不少农人将一塌塌的稻草点火 烧,炊烟似的云烟袅袅浮起,空气中那舒服的气味,是秋天的标记。若是沿途上遇了熟人,便开心向他招手,有时还被赠予喷香的烤番薯,剥开土色带黑的皮,里头 甘甜金黄的部分具体而微的表现了秋日丰收的丰饶喜悦。秋老虎来临的日子,拿出纸扇轻摇,化解这炙热。路上又有人出来卖冰了,这恍若重回夏日的光景,让我认 为秋是夏的延续。

  时光推至中秋,最舒适稳定的天气,大家拿出柚子坐在家里园子里剥,用风干柚皮制的蚊香气味优雅,即使烧了整晚也不令人头昏。手上的月饼甜得过头,吃一口饼配一口水,但和大家聚在一块,听其他人聊天,只需一张凳坐下,一群人聚着,悠闲自在的秋夜不就是这样吗?

  秋末日子渐凉,较厚的被子从橱柜中取出,大家开始打点冬日的衣服,令人心生感叹:啊,秋天就这样匆匆离去,这段日子,我又做了什么,有了什么成长、感触,秋天也适合思考在其他时候无暇顾及的事。

  用稻草、中秋、收割,连结出一个秋,这个美好恬淡的日子,被我深深地喜欢,秋日的味道。

  风飒飒,吹走了炎夏,代之而来的是秋天的凉爽。

优秀初中作文 篇3

  “铃铃铃……”躺在床上的我一把抓住闹钟,拿过来关了铃声。我躺在床上不愿起来,朦蒙胧胧又睡过去,直到老妈大呼小叫地来揪我的床单??每当早6点闹铃响时,我便是一天最痛苦的时刻,真不想起床,想卧在我心爱的被子里,一觉睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合实际,但是每想到要起那么早,心就疼。

优秀初中作文 篇4

  我的家乡南阳,是个美丽的地方,这里风光秀美,一条玉带似的白河把大半个南阳城揽在怀中。在白河上面,有好几座桥,其中,有一座造型独特的彩虹桥深受人们的喜爱,这就是“淯阳桥。”

  淯阳桥修建于1933年,仅用了六个月便完工,这是一座钢筋水泥混凝土结构的拱形桥,人们又叫它彩虹桥。这座桥总长四百多米,宽八米多,桥体共有5个大拱,在桥的两边,有云朵似的观景台,站在台上,向东面望去,隐隐约约能看见**广场的纪念碑,好像是一枚即将起飞的火箭。

  站在桥上往下看,河水非常清澈,静静地河面上荡着几只彩色的小船,好像是为深绿色的长袍绣**五彩的纽扣。不时有快艇驶来,在水面上留下一道道长长的水纹,缓缓地向远方扩散。

  白河*,杨柳依依,绿草盈盈,花木葱葱,它们相映成趣,构成了一道亮丽的风景线。

  晨曦中的淯阳桥,雾蒙蒙的一片,晨练的人们,早早的就来到了桥头,他们有的在跳舞,有的在打太极拳,有的在舞剑,还有的在晨跑。渐渐地,太阳从东方升起了,桥上的人也多起来了,南来的,北往的,一时间,大桥上车水马龙,人来人往。

  夜幕降临了,淯阳桥华灯齐放,一盏盏霓虹灯照射在河面上,像一个色彩斑斓的`大舞台,淯阳桥顿时成了灯的海洋,童话的世界。忙碌了一天的人们约上亲朋好友,三五成群的在河边、道路旁或铺上席子,或铺上报纸,打牌、聊天,悠闲自得。小孩子们在人群中钻来钻去,做着各种游戏,快乐极了?每一个人都尽情地享受着淯阳桥美丽的夜景。

  我赞美你,美丽的淯阳桥,你给人们带来了多少欢乐,多少便利,你是南阳人们的骄傲和自豪。

优秀初中作文 篇5

  这几天游走于朋友的日记,又看到了自己曾经忧郁沉沦的影子,不禁静思起来。回首过去,想想现在,自己一直沉湎于灰蒙蒙的生活色调中。

  很多人都说我变化很大,是的,变得连我自己都不愿面对这样的一个自己。我倔强的转身让自己痛彻心扉,虽然离开,却依然孩子气的固执的坚定着那份纯真的美好,却从未想到过世事是会变迁的,未料到过人的情感也是会转移的。因为,很多时候,我是随着意愿活在当下和充满童话般的世界里的。那样的生活会很简单,但是,却不适合在这个美与丑陋并存的现实生活。也许,很多时候,很多事情,也就只是自己的一厢情愿和自欺欺人罢了。

  一直都学着长大,学着成熟,学着 。但是,随之而来的,也就是那一列列被残风骤雨酷阳留下的斑驳印痕。有的人会很喜欢那样的沧桑美,我也欣喜自于己的进步。但是,有时到夜晚,却总会感觉到丝丝的疲惫感和空虚,貌似行尸走肉。也许,睡一觉起来,它也就消失了吧,姑且那么天真的认为吧 。因为,生活还在继续,不能因自己的意愿而违背了一些规则。偶尔,会做做所谓的白日梦,可不可以不遵守呢但是,上帝总是托天使在梦中给我带话:做做美梦便好 。

  围顾四周,会有那样一份份的感动,那源自于对我不离不弃的朋友们。我如孩子般贪婪的借着那一丝丝关爱温暖着那颗心。

优秀初中作文 篇6

  她,圆圆的鹅蛋脸,马尾辫上的小樱桃闪闪发亮,挺拔的鼻梁上有一双水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇俏皮地一扬这就是我们善良、愿意助人为乐的小可爱,殷奕欣!

  一个雨天,心情郁闷。我加快步伐,来到学校。早读还一切顺利,第一节数学课时,我写错一个字,就在笔袋里翻着修正带。我突然发现笔袋里连修正带的影子都没有!我急了,这该怎么办?明明记得昨天放在书包里的呀?我又翻桌肚又掏书包,还是没有。死定了!老师不让我们用直线划掉,说很丑,但是如果这节课不把数学练习册清掉就要做加练了!

  我撩起刘海真倒霉。

  忽然,坐在身后殷奕欣戳戳我的背,小声问我:“怎么啦?”

  我无奈:“修正带没了。”

  她眨巴了一下眼睛:“我这边好像还有耶,找找哦,你先做下面的题吧。”

  我无心做题,看着殷奕欣在书包里乱翻乱找,心想大概没什么希望了,又转过头去。

  “惟惟!”她轻轻喊。

  “嗯。”我答到。

  “你的修正带没了,就先用我的吧,给。”她好像笑了笑。

  我转过身去,看见一个粉***修正带在我眼前,突然感受到了一阵暖流从心底攀登而上,我接过修正带,在本子上划过一道白色的痕迹,又还给了她。我看着殷奕欣的脸上开了一朵花似的笑,我的心情也不再阴郁,充满了阳光。

  殷奕欣,一个助人为乐的女孩,我的后座,我的好朋友,我亲爱的同学。

优秀初中作文 篇7

  吾幼无大志,好读书,常以为伴。

  闻曰:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”吾读书不求甚解,不可谓心到;读书而一目十行,不可谓眼到;读书而嘴决不动,不可谓口到。虽然,我却认书为兄弟。

  某日,一友名“如梦”与余家。吾反应未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知梦来作甚?”吾言:“不知。”梦曰“论书。”吾言:“善。”梦曰: “吾以为天下之书,多则必滥,少则必精。”吾言:“汝言大谬矣。观吾书,皆精也。”“吾之怀矣,自贻伊慼,彼苍者天,歼我良人。”言讫,作色而出。始此,我与书便结不解之缘。

  余常读“闲”书,母以此为愁,因占学习时间而读。一次,母曰:“休读课外书,否则莫怼母无情。”吾并不惧,仍读。母再正色告曰:“汝若仍读,母欲赉之于他人矣。”吾大愠,但不敢外现,默而佯诺曰:“不读,不读。”

  然吾爱书之情,难以舍去,便于深夜被窝中以手电照之,书伴我度过每个夜晚,伴我尝尽酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  “儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄,必奔走于全市而寻。这就是我,这就是我的书,这就是我和书的故事。

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