《家》读后感14篇

　　读完某一作品后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《家》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《家》读后感 篇1

　　《家》是巴金《激流三部曲》中最受欢迎的一部《家》是描写“****”之后，成都地区一个封建大家庭从繁荣走向奔溃的故事故事情节集中发生在1920年冬天至1921年秋天这段时间里，揭露了封建社会的**，撕开了封建大家庭里被温情、亲情所掩盖的勾心斗角与自私，暴露了“诗礼传家”的封建大家庭的荒*无耻同时，也描写了一批青年在新**的召唤下艰难的走向新的时代《家》的主要人物有觉新、觉明、觉慧、琴、鸣凤，巴金笔下的这群年轻人拥有不同的性格特点，因而也有了不一样的人生轨道高老太爷是这个大家庭的权威，在虚无的世界里主宰着一大群人的命运觉新向旧**屈服，成为了他曾经所憎恶的人；觉明和琴在新**的召唤下勇敢但艰难的远离家乡，失去了父母和亲人的**，包括物质上和精神上的**

　　巴金言：在写《家》中的那群年轻人时，他仿佛和他们一起在魔爪下，和他们一起享受生命的欢愉，也陪着他们哀哭《家》是巴金自我掘开思想坟墓里他曾经目睹的、耳闻的真实的存在

　　巴金向那“垂死的**”喊出他的控诉的时候，也深深的震撼着许多读者，那一群在阴影下生活的少年在心理上、身体上都备受折磨从这一部小说看出，坚定的信念和新的**对一代人的改变起着决定性的作用

　　《家》读后感 篇2

　　有两年没写过东西了，突然想写书评还真的是不知道从何写起。

　　这次拜读了石田衣良的著作《孤独小说家》，故事情节中不乏让人揪心，让人喜悦的片段。我认为整本书的色调是暗淡的灰色，偶尔会有突然迸发出彩色，偶尔甚至会出现比灰色更厚重的黑色。

　　这本书讲述了一位中年作家青田耕*在妻子因**不幸遇难三年之后的生活。从书的描述中，脑海中得到了一个略微消瘦带着那一点点不自信甚至有一些懦弱，但在骨子里有着一份执念的中年作家兼单亲爸爸的形象。心中对于去世妻子**的执念或者说是爱与不舍，还有对儿子的愧疚以及自己**的自责。儿子小驰，虽然总是用*淡的语气回答父亲的问话，却带着一份不应该在还在上国小四年级孩子的懂事。亡妻久荣，则是一个柔美的形象，要强中带着一丝柔弱与哀伤，但也少不了的一份幸福。书中三位和青田有交集的女性，书店店员

　　香织，女招待 椿，国语老师奈绪。各有各的特点，在此处不想多写，留悬念，要读了才能体会。到这里人物并没有交代全，青友会的各位作家，数位不同出版社的编辑比如大久保，冈本**，米山等，亡妻的母亲郁美对于青田再婚的极力撮合，其父的回答方式。我只能说这本书很好，真的很好。我分三次才看完，太过揪心，实在是没办法一气呵成地读完。过程有揪心有喜悦，但是最后的结局却让人心中一酥。

　　一本好书总是让人很难从书中出来，就好像我曾经在哪里活过。

　　《家》读后感 篇3

　　我参加海峡*读书活动的时候，老师推荐了一本叫《法老的探索者》的书，很有意思，给我留下了很深的印象。

　　这本书是《法老的探索者》，大致讲述了小特使米内梅斯的日记。故事发生在公元前1472年。米尼梅斯是一个孤儿，被他的叔叔卡马克神庙的牧师收养，他也是图图莫斯法老的好朋友。法老和他的第一任母亲哈特谢普苏特女王一起**埃及。女王计划派遣一支探险队去神秘的庞特国。图特莫斯决定让米内梅斯参加，于是一场奇妙的庞特之旅开始了。

　　故事以一个名叫米内梅斯的小男孩的日记的形式展开。形式独特新颖。每篇日记相当于一篇短篇小说，长达一页半，短至十行左右。字里行间，满是童心。每篇日记都可以分开写，几篇日记汇成一篇长长的历史故事。故事情节扣人心弦。难忘的历史被精彩的故事再现。文史交融，散发出不同的魅力。

　　我接过书，定睛一看，消化了书中的精华。我发现作者很喜欢写日记，完全把它当成每天都要做的事情，因为他觉得写日记可以缓解疲劳和痛苦。

　　我很佩服他的想法，把日记当成朋友，不管你我的想法，我都想向他学习。

　　看着这本书的内容，心情也随之变化。当书中主角Minemais开心的时候，我也跟着他，变得开心；当我家难过的时候，我也会流泪。

　　总之，这本书给我带来了快乐，我很喜欢看！

　　《家》读后感 篇4

　　《龙猫的家》我以为是写的是动画片《龙猫》里那棵巨大的榉树的神奇故事。

　　没想到，写的是几个宫崎骏先生所拜访的庭院的故事。

　　这本书大概两个小时的篇幅，内容清新，语言*实，有宫崎骏的手稿画，还有照片。读起来温馨又清爽，让人*静。

　　不得不说，读《龙猫的家》的过程里，我真的对庭院产生了向往，我不止一次幻想过假如有一个自己的院子，我要种什么花栽什么树养什么多肉，当我看到那句:“所谓日子，就是我们和家庭，和植物，和所有生灵共同度过的悠长时光。”一下子，就仿佛置身于庭院中的那种人与植物相处的静谧**的情景中似的。

　　**其实是一种能力，人与植物、人与动物、人与人、人与周身环境，若能够仿若*淡般的**，那是一个莫大的福气，也是一个巨大的人生课题。

　　**造就人、圆满人，**也在滋养人，而人也在滋养环境。

　　人可以是**的发出者，人也同时是**的受益者。

　　《龙猫的家》其实就是在倡导一种人与自我、人与外界的**相处。

　　《龙猫的家》篇幅不长，非常适合在快节奏的生活中，给自己放几个小时的小假，泡一杯清茶，享受一个静谧的傍晚，读上半本，再畅想一下自己理想中的庭院，理想中的生活，理想的人生的样子。

　　让自己慢一慢，想一想，醒一醒。

　　《家》读后感 篇5

　　我是一条小书虫。读了那么多的书后，***一本令我感触最深，那就是我的系列中的《法老的探险家》，我被书中的主人物米内迈斯那坚韧不拔的精神品质深深的打动了。

　　米内迈斯是个孤儿，被他的舅舅卡纳克庙神父收留，同时他也是法老图特摩斯的玩伴兼好朋友。法老和他的嫡母哈特谢普苏特女王一起**埃及。女王打算派出一支探险队去神秘的**彭特，图特摩斯决定让米内迈斯参加。于是，一次艰险而又奇妙的彭特冒险之旅开始了……

　　在这次旅行中，被毒蛇攻击、遭受海上暴风雨，都是家常便饭。尤其是古埃及鸽子谷的沙尘暴，我虽是早有所闻，但在读到沙尘暴来临时，我仿佛身临其境，情不自禁地抹了抹嘴巴、擦了擦眼睛，生怕风沙灌进嘴巴、眼睛里。他们还渡过了一望无垠的翠海，克服了种种海上的磕磕绊绊。最终，他们来到了神秘的**——彭特，在那儿满载而归。并且，米内迈斯按照自己法老朋友的托咐，带回了两只可爱的小狗。

　　米内迈斯不但意志坚韧不拔，还是一个勇敢善良的孩子。与*时见到只蜘蛛就下的魂飞魄散的我成了鲜明的对比。尽管团队中很少有人鼓励他，但他却依然十分镇定，没有一次连累过集体，更可幸的是米内迈斯洗清了船长对他的误会。回到**后，他把带来的两只小狗送给了国王，也就是他最好的玩伴——图特摩斯。从此，使他们的友谊更加深切。

　　读完了这本书后，我不但增长了不少关于古埃及的知识，还决定学习米内迈斯那守信用、坚强的高尚品质哩！

　　《家》读后感 篇6

　　“母爱，友爱，真情。”这就是黑熊舞蹈家告诉我们的。而这短短的几篇文章中，我感触最深的是《北极熊飘逝的母爱》。情节环环相扣，而结局出人意料的悲哀。

　　北极熊珍宝爱子如命。当它的**分泌不出乳汁时，它用尖锐的爪子使劲地抓自己**，用**滴出的鲜血，来喂养北极熊宝宝北斗星。从北斗星呱呱落地的那一刻起，它就寸步不离地守在北斗星身旁。晚上睡觉时，它不再四仰八叉，靠坐在水泥柱子上，抱着北斗星，睁大了眼睛，生怕自己的小宝贝被抢了去，还要一直熬到半夜。附近的狼舍传来一声狼嗥叫，都会把它惊醒。不仅如此，有一次，北斗星不知怎么搞的，小鼻子撞到了树节疤，哇哇地叫唤起来。珍宝气极了，发出一声惊天动地的咙叫，向树桩一顿撕咬，还不解气，超重量级的身体猛撞过去，树桩被拦腰撞断了。

　　珍宝一会儿帮北斗星赶蚊子，一会儿帮北斗星排泄，一会儿教它爬行，一会儿防范陌生的气味，一会儿又要给北斗星淋浴降温……郭大嫂便在第二只北极熊宝宝亮晶昌出生后，用牛奶代替熊奶，人工按摩帮小熊排泄。她原想，这样就能让珍宝好好休息了，可不料想却酿成弥天大祸。

　　故事的结尾写得很棒，没错，从某个方面来讲，郭大嫂是好心办成了坏事，扼杀了伟大的母爱。

　　《家》读后感 篇7

　　《黑熊舞蹈家》，一听这本书的名字，就很吸引人了：黑熊那么笨拙，居然能成为一个舞蹈家？ 翻开书一看，里面有许许多多关于熊的故事呢！这些故事中最让我影响深刻的是这本书的主要文章——《黑熊舞蹈家》。

　　这篇文章里，有一只名叫阿宝的黑熊，在阳光马戏团里，就数它的舞蹈天赋最好，可是脾气却有点古怪。比如：不爱让人摸它的鼻子，不喜欢与别的黑熊共享美食……不过，在黑熊舞蹈队中，还有一只表现挺不错的三岁龄公熊，名叫圆球，它很乖，可说道跳舞当然没有阿宝跳得好，在舞蹈队里排名第二。

　　一次，在为元首夫人挑选舞伴的时候，因为阿宝的脾气暴躁，怕抓伤元首夫人，就让听话的圆球去了，还把它们的名字交换了。后来，真阿宝不服气，被关进了禁闭室。真阿宝在禁闭室的日子里拒绝进食，慢慢地营养不良，最后它听着音乐，跳着他最熟悉的交际舞，在训练师的掌声下结束了它的生命。

　　动物，温驯听话、聪明可爱、曾带给我们许多人美好的童年回忆。让我们一起去了解黑熊舞蹈家的故事

　　书里的'每一个故事都包含着各种各样的爱。“黑熊舞蹈家＂讲的是人和动物之间浓浓的爱;＂北极熊飘逝的爱＂讲述的是母亲和孩子们之间凄凉的爱人、们啊，你们不要认为动物是冷血不懂感情的，其实只要我们真心付出，它们也会真心回报这份爱心的。那些为了貂皮大衣，为了狐狸围巾，为了一己私利而肆意捕杀动物的贪婪的人们啊，请放下你手中的屠刀吧，还动物们生命和**吧。

　　读完这本书，我深深地感到爱真是神秘又美好，它让动物和人这样亲近，它更能让我们人与人之间**相处。爱的力量是无穷的，她可以创造奇迹，可以让世界变得更加美好。

　　《家》读后感 篇8

　　人的一生中，会遇到很多不顺心的事。有的人郁郁寡欢，有的人从此一蹶不振，而有的人面带微笑勇敢迎接。我一直认为：你觉得空气是甜的，它就一定是甜的。你想要什么样的生活，取决于你的心态。反正日子都是要过的，何不过得开心一点呢？

　　故事的主人公是12岁的卡莉，小时候她与妈妈生活在一起，妈妈对她不管不顾，最终卡莉沦落到被人收养。卡莉一边忍受着养父母大儿子对自己的苛刻，一边自我封闭，严重缺乏安全感。但卡莉的心被两个温暖的小弟弟给捂热了，卡莉想把这份温暖传递下去。稍微踮起脚尖，就能拥抱到的阳光，何不酣畅淋漓地去享受呢？

　　我曾经也是一个胆小封闭的女孩，父母离异，我跟随爸爸来到了爸爸的新家。我非常抵触这个新家，感觉新妈妈、新姐姐对我所做的一切都是另有所图。我甚至会故意弄脏地板，但是他们却不生气，始终照顾着我。有一次我生病了，新妈妈急得团团转，用她那弱小的身躯抱起我，跌倒了几次，她都始终紧紧抱着我。到了医院，把我交给医生后，突然她就倒地了。原来她也生着病！顿时一股麻意爬满全身。感谢妈妈，感谢姐姐，让我拥有爱，让我每天能看到灿烂的阳光！

　　布雷兹特里特说：“阳光所照之处，便是我安身立命之地。”心态影响着你的幸福，你觉得全世界都有阳光，那全世界都是你的。哪怕有那么一点**折也不要怕，只要努力踮起脚尖，就能拥抱到温暖的太阳。加油！做一个充满自信的阳光少年！

　　《家》读后感 篇9

　　《从前我死去的家》是著名侦探小说作家——东野圭吾的十大低估之作之一。

　　书中，以第一人称的视角，讲述了男主“我”，与女主沙也加找回记忆的故事。沙也加为了找回童年失去的记忆，与“我”前往父亲生前留下的地图上的一栋房子进行**。

　　按地图的指示，“我们”来到了一栋无人居住的白屋。一种难以言喻的恐惧**着“我”：未收拾的咖啡杯、没织完的毛衣、做到一半的作业、所有指针都停在了同一时刻的钟表。好像这一栋房在一瞬间死去了一样。

　　沙也加与“我”搜索了大半无，一无所获，准备离开时，沙也加盯着钢琴，僵硬地说出：“我来过这里。”

　　这本书是关于一个找回记忆的故事，也是一个找回自我，拯救自我的旅途。

　　书中，沙也加有自己的孩子，却又把孩子寄养在外婆家中，因为她不知为何会自己虐待孩子，并且没有童年的记忆，所以她认为自己不配做母亲，自己有缺陷。其实这正印证了书中十分经典的一句话:“儿时的我，已经在那个家里死去了，之后一直在等着我回来。”

　　我们每个人或许都有过那种一颗心没有着落的感觉，会突然觉得孤独、恐惧。那是因为，我们和故事的主人公一样，丢掉了曾经的自己。

　　在漫长的人生道路上，每一个部分都是独特并且不可替代的。这些部分不能因好坏而被抛弃，因为只有这一个又一个好坏不一的部分拼接在一起，你才是真正完整的。

　　我们要记住现在的自己，也要记住曾经的自己，不要让过去囚禁在自己“死去的家”，记忆的坟场。像沙也加一样，敢于追寻，也敢于接受。

　　不要让以前死去的家成为你永久的遗憾。

　　《家》读后感 篇10

　　最近我阅读了《最后一头战象》这本书，我对它爱不释手。

　　这本书的作者名叫沈石溪，原名沈一鸣，创作以动物小说为主，已出版作品五百多万字。曾获*match作家协会全国优秀儿童文学奖、*图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、**杨唤儿童文学奖等多种奖项。

　　《最后一头战象》这本书，给我留下最深刻印象是《黑熊舞蹈家》这个故事。在《黑熊舞蹈家》的故事中，作者给我们讲述了一个很有舞蹈才能的黑熊舞蹈家阿宝，由于自己被另外一个舞蹈才能一般的棕熊圆逑取而代之；从一个当红的阳光大马戏团的台柱演员沦落成配角演员；而改变了自己的性格，从一个暴燥高傲的黑熊，变成了一个和蔼谦逊的黑熊，最终自己的舞蹈才能获得彝族群众认可的故事。

　　从阿宝的这段经历中我懂得了无论多么有才华，性格都不能太暴躁，也不能太高傲。即使自己获得了很大的成就，也要对人温和并保持谦逊的态度。

　　《黑熊舞蹈家》读后感6

　　前几天，我读了《黑熊舞蹈家》这本书。

　　《黑熊舞蹈家》通过写两只性格很奇怪的黑熊，一只黑熊很有舞蹈天赋，但有点小脾气，叫阿宝。另一只黑熊很乖，可舞跳的很一般，叫圆球。这两只黑熊面对人类权威意志的影响下，发生了不同的命运。

　　我认为阿宝非常可怜，就因为训兽员和老板为了钱把阿宝一步步逼向了**。动物是人类的好朋友，而我们人类却对动物们做出了这么残忍的**。就为了钱，就可以把阿宝给逼向**，真是太残忍了，为什么我们人类要这么没有爱心，把它们往死路上逼呢？

　　《家》读后感 篇11

　　这个故事主要讲述了寄居蟹一直住在别人家的屋檐下。寄居蟹多渴望有一个属于自己的家啊！但是，用石子建一个坚固的房子，他嫌太苦太累。用木片钻个洞，建个房子，他觉得不够气派，也害怕被海水泡烂。

　　有一天，寄居蟹在海边发现了一个可口可乐的瓶子，这个瓶子很像一座***宫殿。于是，寄居蟹决定在这里安个家。到了傍晚，寄居蟹要睡觉了，他钻进这个可口可乐的瓶子，美美的睡了一觉。

　　第二天，天亮了，寄居蟹醒来，看了看外面，他目瞪口呆。四周没有了沙滩，他只看见了一棵又一棵的树。原来，昨晚的一阵大风把自己的家连同自己吹到了树林里，他哇哇的哭了起来。他的哭声吵醒了树上的长尾猴，长尾猴很同情寄居蟹，又把他送到了沙滩上。

　　海龟、海螺看见被风吹走的可乐罐子又回来了，大家议论纷纷，寄居蟹躲在里边不好意思出来。

　　等到天黑，寄居蟹才出来，他用钳子在沙滩上挖了个沙坑，把瓶子埋了下去。寄居蟹用了整整一晚时间盖好了房子。

　　天亮了，一只海龟第一个发现了***宫殿。海螺惊奇的问道这个宫殿会是谁的呢？“是我的！”寄居蟹得意洋洋的走出了这个宫殿。

　　从此，寄居蟹的这个家再也没有被风吹走了，寄居蟹也有了一个漂亮的家。

　　这个故事告诉我们了一个道理：要想有收获，必须要付出劳动。

　　好词有：气派、坚固、宫殿、可乐罐、羡慕、礁石、蟹钳、探出、

　　好句有：“他开始用蟹钳使劲的挖着沙，挖呀挖呀，蟹钳都挖疼了，终于挖出了一个沙坑。”

　　《家》读后感 篇12

　　读过巴金的《家》之后，虽然对那个年代的事不是很多的了解，但是可以看懂，而且书中有一个特别显着的气息：到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样：“永生在青春的原野”，“我始终记住：青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正**了社会中形形**的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高**者高老太爷。贪婪的**。那些**仗着自己的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。

　　还有像狡猾贪婪的四老爷克安的赃官，他们运用自己的小聪明，毫无顾忌地从公家手中“榨钱”，社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

　　总之，《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建**进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了***的人们寄予了无限的同情，对那些为争取**的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

　　这个社会永远都是在进步的，并不会因为有什么不进步的羁绊而停止，而且它也不能够停止；没有什么可以**得了时代的潮流。在走过的途中，它会喷发出应由的水花，这就会形成一股股奔腾的不息的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。

　　《家》读后感 篇13

　　今天，我读完了《夏日音乐家》这本书，我觉得非常好看，它是一本儿童科技漫画书。

　　书中主要写了蝉、蚋、**这三种动物之间的故事。其中蝉的名字叫小乐，它的天敌是**和蚋。

　　小乐的妈妈刚刚产完卵之后，蚋马上冲进了蝉妈**洞房里，产下自己的小宝宝，可怜的小乐的兄弟姐妹变成了蚋宝宝的大餐。

　　我不喜欢蚋，因为蚋不勤劳，为了自己而**别人的宝宝，但有一点蚋非常聪明。

　　小乐的妈妈产完卵后，耗尽了全身的力气，掉落在地上死了，临死的时候蝉妈妈给自己的小宝宝唱了一首歌谣，是这么唱的：宝宝啊！我可爱的小宝宝们！用你们那脆弱的身体，在这个世界顽强的生活下去吧！我的小宝宝！这个世界里有很多可怕的东西！一定要小心奸诈的蚋；一定要小心狡猾的**！宝宝啊！我可爱的小宝宝们！用你们那顽强的毅力，在今后的漫长的岁月里好好的生活下去吧！妈妈好担心啊！你们要忍耐再忍耐！要忍耐孤独的生活，还要忍耐黑暗的生活！宝宝啊！我可爱的小宝宝们！妈妈不能再照顾你们了，请你们原谅妈妈吧！妈妈会永远爱着你们！这首歌谣是写的妈**嘱托、期望和爱。勇敢的小乐没有让妈妈失望。我非常佩服小乐的勇敢的精神。

　　这首歌谣，不也是唱给我们听的吗？我们应该也不能让妈妈失望。

　　《家》读后感 篇14

　　《军事家》这本主讲了许多军事家伟大的事情，有奇迹创造者——拿破仑、五星**-艾森豪威尔、智慧的化身——诸葛亮……。

　　其中，我最喜欢的是兵圣——孙武，孙武出生的当天晚上，同在朝为官的孙武的祖父孙书和父亲孙凭赶回家中，全家上下子主人到仆人都沉浸在无比的喜悦氛围之中，孙书望着孙儿，只希望他快快长大，报效国家。

　　孙书决定各孙儿取名为“武”，孙凭完全赞同。武的字形由“止”“戈”两字组成，能止戈才是武，孙书还给孙儿取了个子，叫“长卿”。

　　孙武有一个最大的爱好是看书，尤其是兵书，孙家是一个祖祖辈辈都精通军事的家，家中收藏兵书非常多。《**兵书》《太公兵书》、《尚书兵纪》、《管子兵法》……

　　孙武长大后，写下了巨作《孙子兵法》

　　后来，到了吴国，被伍子胥推荐给吴王阖闾，通过战姬练兵，取得了吴王的赏识。在伍子胥和孙武，吴**政军事都大有起色，吴王极为倚重二人，把他们两人视为左膀右臂。

　　吴国打了许多胜仗，从此强盛起来，开始讨伐越国的战争。在一次越过战争中，阖闾受伤不就病死，由**夫差继承王位。

　　随着吴国蒸蒸日上，对孙武、伍子胥这些功臣不再重视，后来由于伍子胥进谏，夫差大怒，逐制造借口，逼其自尽，甚至命人将伍子胥的尸体装在袋子里，扔到江中，不给安葬，这给了孙武一个重大的打击，他意识到吴国无可救药，孙武深知“飞鸟尽、良弓藏；狡兔死，走狗烹”这个道理，于是便悄然归隐，息影深山，根据自己训练**、指挥作战的经验，修订孙子兵法十三篇，使其更加完善。

《家》读后感14篇扩展阅读

《家》读后感14篇（扩展1）

——巴金《家》读后感14篇

巴金《家》读后感14篇

　　当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的巴金《家》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　巴金《家》读后感 篇1

　　“这水，这可祝福的水啊，它会把它从这住了十八年的家带到城市和未知的人中去……。”

　　读到这儿，我轻轻地合**巴金的这本《家》，拉了拉盖在身上的被子，脑子里突然被几行字所占领：

　　觉慧他真的舍得离开高公馆吗？他愿意抛弃他在这儿的回忆吗？他想忘记在这里的那些他珍爱的和珍爱他的人吗？……

　　答案是舍得。

　　高公馆里使他心痛的事太多——是嫂嫂的死、梅姐的死、大哥的异变，更心酸是鸣凤的死！封建社会如同一个牢笼，他无法挣脱，他不敢触及。可给他带来力量的是琴姐的认可和二哥的**，更是新思想、新时代的那股力量使他向往外面的世界，他憎恨这个家！他试图逃离高公馆，他最爱的人在这里死去，他却无力回天，他那颗燃烧的心带上他坐**远去的游船。

　　住在高公馆的每一个人都一样。在这里度过了无数个辛苦的日日夜夜，无数个难熬的春夏秋冬，或喜、或悲、或乐、或怒。这些都是封建的高公馆为他们带来的那深深的苦痛。他们的心都凉了，现在只有那寥寥无几的兄弟姐妹还在那艰难的坚持着。

　　想到这儿，我倒抽了一口凉气，哀叹里想着那可幸福的水流，觉醒于这美好的东西——青春。

　　前方路茫茫，

　　何处是归宿？

　　巴金《家》读后感 篇2

　　一类是封建大家庭中的败家子，如叔叔辈的克安、克定。他们****，既荒*无耻，又极端的不孝。

　　一类是封建大家庭的反抗者，如觉慧、觉民。其中最主要是觉慧。他是高公馆大胆而幼稚的叛徒。他对封建**，封建礼教，封建迷信嫉恶如仇。大胆叛逆，追求光明。关心社会进步，国家的前途。积极投身于社会活动。但他又有“幼稚”的一面，发现在对所对抗的敌人的腐朽性和**本质缺乏足够的认识，过高地估计了个人反抗的作用。但正是他的幼稚，才显示他的人情味。作者通过这样的形象告诉读者“应该走”这样的路。这一形象与觉新形成了鲜明的对比。

　　再一类是那些封建大家庭的受害者，如梅、瑞珏和鸣凤等女性。这些女性美丽，但却遭遇了不幸。正是通过美的毁灭，作品很好地控诉了封建家族的**。而在这些上述的这些形象中，最为鲜明的是高觉慧和高觉新。

　　巴金在谈到《家》的创作时曾经说过，他写作这**篇小说的目的是“我控诉”。作品通过一系列美好生命的毁灭，控诉了封建家庭的黑暗和腐朽，控诉了封建家庭的**。描写了青年一代的觉醒和反抗

　　巴金《家》读后感 篇3

　　家，可以让你想到什么?家，在人们的眼中，都是爱的代名词，是避风的港湾，是永恒的栖息地，但无论如何形容，家就是一个能给你幸福温暖的处所，它就是爱。然而，巴金先生的小说中，“家”却是一个明争暗斗却不见硝烟的战场。

　　《家》主要讲述了一个旧社会封建礼教的大家庭中所发生的故事，展露出旧社会大家庭所犯下的种种可笑又可恨的恶行。

　　“家”是指高家，是当地的首富，全家上上下下共有几十人(仆佣除外)，都靠老太爷打下的江山吃饭，而在老太爷的“**下，高家表面看似风*浪静，但却没有发现这个曾经辉煌的名门望族在逐渐衰败，当老太爷刚一离世，这个家族便全都乱了套。整日吵闹声不断，各种状况不断，都是令人难以想象的。没有人会相信，曾经外表那么辉煌的金陵高家，内部竟是如此腐朽，不堪一击。生活在公馆里的每个人现在都感到陌生，感到恐惧，他们想反抗，但他们不敢，也不能，他们凭借自己薄弱的力量是无法将旧社会的牢笼给挣脱的。所以，现在，他们能做的，只能是唯唯诺诺地将每件事，每一天应付过去。但事实是残酷的，如果这些向往**，向往光明的人们不去反抗，那么那些腐朽的旧**就会将他们吞噬，他们也只能眼睁睁的看见一个个年轻的，青春的生命葬送在这条通往光明的黑暗道路上……

　　虽然小说是虚构的，但我相信小说的素材一定是来源于生活，我相信作者是希望用《家》来激励奋斗中的人们的，激励他们能够勇敢地站出来，与封建的恶**做**!

　　巴金《家》读后感 篇4

　　当我看到巴金老先生的《家》的题目时，我便想起了我的家，想到了那个让我温暖幸福的家，于是很愉快的读起这本佳作。读过之后才发觉，《家》这部小说是巴金老先生为朋友而写的，我被它动人的情节深深感染了。

　　《家》这本书让我感到无奈的是有情人不能终成眷属，却因为迷信而分隔两地。书中的觉新**那些逆来顺受的孝顺子弟，他不知道怎样去追求自己的幸福，虽然已经长大**，却由着父母来为自己的婚姻大事做主。他爱的是他的梅表妹，但却要遵循父母的主张与另一个女人结婚，觉新的心里虽然很不乐意，但却只是唯命是从，与自己心爱的人分开了，娶了那个父母指定的女人。而觉慧却是一个与觉新不同的人，他有自己的思想，不屈于封建的束缚，他积极参加学生会，参加*，敢于反抗，敢于表现对现实社会的不满。即使他的爷爷不允许他外出，他也没有中断在学生会的工作，而是在家读书看报，了解当天的时事**，用另一种方式来反抗封建社会的**，宣泄自己心中的不满。

　　觉新、觉民、觉慧这三个兄弟中要数觉慧的思想最为先进。他恨透了这个旧社会、旧体制，最终，他用离家出走来表明了他抵抗这个旧社会的决心。

　　这个社会是一直进步的，它不会因为什么而停止前进的脚步，我们要像觉民、觉慧那样对前途未来充满信心，永往直前。

　　巴金《家》读后感 篇5

　　读完整本书给我的感受很丰富。

　　首先是那个时代背景下的社会生活社会生态原来是这样的，其实这样的时代背景和我们以前读过的很类似，但是在同样的时代不同的地域，却有着很不一样的社会生态。

　　因为在川蜀地，思想上的浪潮还没能很深入影响到这些地方，所以当地接触到新思想往往是进度很慢的一个地方。

　　第二个，其实更多的就是对于人物的这些感觉了。

　　嗯，其实都很老套。一些思维或者说是一些升华起来的内容，其实就是都是我们以前司空见惯的一些理论，我都能够很好的理解。

　　在开头我就说过，作为读者，这本小说给我带来的体验感很好，让人读起来就没有那么枯燥。

　　这种要冲破旧社会的牢笼，要去冲破这些时代的掣肘，大部分那个时代的小说情节都有所体现，比如路遥的《*凡的世界》都一直在说这个事情。

　　哪一个积极向上的小人物不都是在终其一生地冲破时代牢笼？

　　当然在合适的故事背景下，这样的人物都是值得歌颂和学习的，因为他们都会有值得我们去汲取的力量。

　　可是我们的一生实在太短，我们的目的真的不是要去追求别人眼里的不一般就能取悦自己，而找到最珍贵的自己的价值，已经实在是很不容易的事了。

　　也许我读书的境界还不够高，难免总是把作者的许多描述当作是刻意安排的故事情节，其实往往未必如此。

　　但是作为读者的我，还是十分感谢巴金先生塑造了这么生动的人物角色，能让人在当今这样的时代下，读到这么有力量的故事。

　　巴金《家》读后感 篇6

　　从中午听着龚诗嘉的.《放不下》，基本是哭着过完2个小时的，看到每个人的挣扎，每个人的痛苦，每个人的**为力…虽然主角是觉慧，虽然是写当时社会给人们带来的痛苦绝望和不合理的**，怂恿觉慧为后人开启一条光明的路。就像觉慧说：“让他们来做一次***罢！”。真的是感动。大概是我们没有经历过那个时代，也许我不能体会觉慧吧！也许我永远也成不了像觉慧那样的人。

　　我更被觉新而感动，也为他感到可悲可愤（他自己只是一未的为别人着想，破灭了自己的爱情，又因为家庭的封建**又失去深爱自己的妻子。）也许就想觉慧说的那样，是他懦弱，也许是他不想让自己的弟弟受到家里人的责备，也许是他不想让自己的家里人因为自己而生气…他做了好多好多…书里大概是说他的懦弱吧！可我还是想他不是懦弱，他是为了别人，我看了这书没对慧觉有什么想法只是觉的觉新真的太可怜了他幸运的是有一个贤惠了解自己的妻子，也许他自己也觉得满足——他肯定很满足——他不是那中不知道知足的人。

　　看看书中觉民为了自己的爱情而努力也很让人触动，看到这我明白命运是自己把握的…每个人都要好好努力。

　　巴金《家》读后感 篇7

　　读《家》的时候，我喜欢的是觉慧这个人物，因他的热血和热烈，因他敢抛下一切地去争取去闯荡。他的光彩是耀眼的，像一片强烈的白光，掩盖过一切后通透彻底。所以直到捧起《春》，我才看到觉民的光。他是薄暮的晨光，一点一点地射放，越来越强大。

　　如果对觉慧是爱是叹，那么于觉民则是敬是佩。同样的家庭，他的*是逃婚，他的抗争是留下来，留下去拯救，留下去承担。

　　我敬佩的就是这么一份敢于担当的魄力和责任。像觉慧那样洒脱决绝地转身他也会，也许他也会走上这条路，但与觉慧不同的是他做不到那么干脆，那么不计一切。不是舍不下家的富贵，说实话他巴不得生于*凡人家。金丝雀是关在笼子里给别人看的。他还有大哥和妹妹需要他，他的走与留不只是一个动作，而是一代人的命运。再潇洒的转身都不过是逃避而已，而他却是面对，从当下开始抗争。正是他的无比清醒，所以他一定要帮淑英在那条通往**的路上走出一个拐点。女人不应当是封建礼教的祭奠品，更不是一个毫无思乡心绪的木偶或砝码。他要这些人在一条女人毫无自主与地位的路上走出一个拐点。

　　他是一个强者，他留下来了，这是证明；淑英飞出了囚笼，这是证明；报社办的风生水起，这是证明。

　　叹往事隔不过昨天。觉民看着觉慧与淑英飞远，下一个人也在蓄势待发，而他，他还不打算先逃离，他还有更远的路要摸爬滚打，还有更难的前方需要他的晨光去照亮，一丝一缕，微弱的，强烈的，都是力量。一个强者的光芒。

　　巴金《家》读后感 篇8

　　《家》是巴金《激流三部曲》中最受欢迎的一部《家》是描写“****”之后，成都地区一个封建大家庭从繁荣走向奔溃的故事故事情节集中发生在1920年冬天至1921年秋天这段时间里，揭露了封建社会的**，撕开了封建大家庭里被温情、亲情所掩盖的勾心斗角与自私，暴露了“诗礼传家”的封建大家庭的荒*无耻同时，也描写了一批青年在新**的召唤下艰难的走向新的时代《家》的主要人物有觉新、觉明、觉慧、琴、鸣凤，巴金笔下的这群年轻人拥有不同的性格特点，因而也有了不一样的人生轨道高老太爷是这个大家庭的权威，在虚无的世界里主宰着一大群人的命运觉新向旧**屈服，成为了他曾经所憎恶的人；觉明和琴在新**的召唤下勇敢但艰难的远离家乡，失去了父母和亲人的**，包括物质上和精神上的**

　　巴金言：在写《家》中的那群年轻人时，他仿佛和他们一起在魔爪下，和他们一起享受生命的欢愉，也陪着他们哀哭《家》是巴金自我掘开思想坟墓里他曾经目睹的、耳闻的真实的存在

　　巴金向那“垂死的**”喊出他的控诉的时候，也深深的震撼着许多读者，那一群在阴影下生活的少年在心理上、身体上都备受折磨从这一部小说看出，坚定的信念和新的**对一代人的改变起着决定性的作用

　　巴金《家》读后感 篇9

　　巴金的《家》这部作品是我喜欢的作品之一，原因很简单，巴金先生通过你《家》这部作品向我们展现了一个封建家庭走向**的过程。觉新的一味妥协，觉民的相对中庸，以及觉慧的激进，充分展示了在高家这个封建家庭中各种**的融合以及**。

　　《家》这部作品通过多高家这个封建家庭的发展过程，向我们展示了封建思想走向没落，只有接受新思想才能取得成功的社会现实。高父的守旧让原本应该学业有成的觉新弃学回家，娶并非与自己青梅竹马的不相识的李瑞珏结婚。尽管妻子属于聪明又贤惠的女子，可谁又知道觉新的结婚直接导致了与其青梅竹马的钱梅芬的婚姻不幸，也正是这个原因直接导致了钱梅芬的死。更为不幸的是，也是因为封建思想的作怪导致了觉新妻子的**。

　　觉新是高家封建思想桎梏下的***，而相对于觉新来说，觉民和觉慧算得上是比较幸运的。觉民和觉慧作为接受新思想的一代新青年，开始对这个家庭的封建思想提出反抗了，当然，反抗程度有大有小。

　　同样是面对逼婚，觉民选择的不再是妥协，去自己不喜欢的人为妻，而是选择宁可逃离家庭，也要与自己喜爱的人在一起，选择坚持自己与琴的爱情。作为哥哥和梅表姐爱情悲剧的见证者的他们，开始反抗，开始主动的去追求属于自己的幸福。

　　觉慧的反抗精神责更是表现得淋漓尽致。

　　巴金《家》读后感 篇10

　　《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。小说中的人物不下于七十个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒*残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定这些形形**的人物：又有敢于向死向封建***的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往***等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。

　　小说着重刻画了觉新这个接受过**新**的激荡，但处于“长房长孙”的特殊地位，深受封建伦理纲常，特别是“孝”的熏染的人物。他的一生陷入极大的矛盾痛苦中，**加强了这个人物的悲剧力量。

　　我问自己，家是什么，家的内涵到底是什么?我不可以回答，但我可以肯定，家的真正含义一定不会是《家》里面所写的那种压抑，封建，势利……那种时代早已过去，那样的家庭也该成为历史。《家》无情地鞭挞了那个黑暗时代的**，同时也昭示了那积极，热烈的青春，惟有那旺盛的青春才会敢于追寻那美好的梦想!

　　那个黑暗的年代永远地过去了,但<<家>>在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱! 只要心中还有梦,就能忍住多少痛. 只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!

　　巴金《家》读后感 篇11

　　看了巴金老先生写的激流三部曲之一《家》，心里有很多感想。

　　《家》一书是写在*社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄**了三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

　　觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个**性的新青年的一个典型人物，他有着新思想，看到了社会的弊端，他反对旧礼教。同时，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。 巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正**了社会中形形**的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高**者高老太爷。他**的正是*机构中XX、贪婪的**。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建****进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了***的人们寄予了无限的同情，对那些为争取**的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

　　巴金《家》读后感 篇12

　　《家》是著名作家巴金爷爷写的，这本书没有固定的内容。它主要写的多半是我们喜闻乐见的身边琐事。让我们结识那些善良的人们和忠诚的勇士，去认识那些丑恶的嘴脸和险峻的现实，从而体味人间的挚爱与友谊，感受非凡的智慧和快乐，在不知不觉中受到智慧的熏陶。书中讨论的人物的成长史，浸透了人生奋斗的金玉良言。是人们立身处事的好教材。通过读这本书，可以从中学到人生的哲理和经验，使我们在今后的人生道路上少走弯路。

　　人们常说：“开卷有益”。这本书，无论从哪里读起，都有耳目一新的感觉，作者不仅用细腻的文笔传情达意，或鞭挞丑恶的现实，或赞美善良的人们，或歌颂举世英雄。作者用*淡的笔法描写现实生活中的小事，用以表达作者对现实的不满或赞扬，只要你用心去阅读，相信你每次都有新的发现。而且用跌宕起伏的悬念，丝丝入扣情节来展现艺术的魅力，引人入胜。

　　读了这本书后，我明白了：在人间之道上，我们要多做善事，不然作者会在文章中揭示你的恶行的！要好好做人，不要做坏事。还有，我们以后要好好读书，在书的海洋中遨游吧！好好学习，

　　不让家长失望，不让老师操心，成为对祖国有用的人才！

　　巴金《家》读后感 篇13

　　这是四个悲剧，虽然发生在了几个完全不同的人的身上，但是却都揭露了封建**的**。梅和瑞珏都是觉新曾经爱过的女人，而她们也都是封建**的悲哀，她们同觉新一样，太软弱了，对于别人说的，哪怕自己知道是错的，也要把痛苦埋在自己心里，只会服从，不会反抗，他们的所谓“作揖**”哲学纯粹是给在封建社会白白做出**。高老太爷在临死之前能够醒悟也称得上是一种庆幸吧，不过他醒悟地太迟了，没有任何的意义和价值，根本不能给这个家庭，这个社会带来丝毫的改变。而鸣凤，她与常人不同，她性格刚烈，虽然她的死也是白白**，根本不会引起任何人（封建**）的任何注意，但是她宁死也不屈服于封建**，至少她死得不窝囊。总之，封建社会给人们的痛苦远不只这些，所以年轻人才要**这个社会，让人们看到新社会、新生活的希望。

　　但是希望依然在延续，小说的最后，觉慧终于离开了他厌倦已久了的家，要到上海去，寻找那个属于年轻人的新的社会。文中的最后一句话“他最后一次把眼睛掉向后面看，他轻轻地说了一声‘再见’，仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了。“让人们看到了希望，看到了走进新社会的希望。

　　巴金《家》读后感 篇14

　　记得以前看到过这样一句话：“什么是生活：生活就是不可抗力，它就是合约里唯一一条也是永远都会存在的那一条无人可以更改的霸王条款”我一直不相信这句话，甚至是不同意的。

　　我始终坚信着：生活是可以靠人来改变的，人是可以做生活的主人的，因为“人定胜天。”

　　《家》这本小说以****浪潮波及到的滞塞内地四川成都为背景，真实的描述了高公关这个“诗礼传家”，“四世同堂”的封建大家庭的没落分化过程，揭露了封建**的腐朽本质，控诉了封建家族**，封建礼教和封建迷信的**，颂赞了年青一代的反抗精神。

　　作者写作这篇小说，一是表达了对封建**的憎恨，“宣告一个不合理的**的**，来向一个垂死的**叫出我的控诉”;

　　二是为青年一代呼吁，“要为过去那无数的无名**者‘**’，要从**的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”由于岁对旧**的深恶痛绝，

　　对广大青年的诚挚热爱，作者通过《家》向旧社会旧**进行猛烈抨击，生动形象地揭示出封建宗法**必然**的命运;并通过对青年一代勇敢抗争的描写，

　　展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，使《家》充满了信心，希望和力量。

　　作者说过：“无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己生活的道路。”《家》也正是表达了这种不屈于命运安排，渴望征服生活，创造生活的精神和意志。

《家》读后感14篇（扩展2）

——巴金《家》读后感(14篇)

巴金《家》读后感(14篇)

　　读完一本书以后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的巴金《家》读后感，欢迎大家分享。

　　巴金《家》读后感 篇1

　　看到《家》这本书的时候，单看书名，以为巴金先生描写的家是温馨**的,但仔细阅读后，才发现巴金先生描写的家根本就不是这副模样。在黑暗的封建社会中，在旧观念的毒害下，家如同一个“狭的笼”。

　　《家》描写的是一个受封建礼教所约束的封建**家庭。在这个家庭里，有一个人，在本书中提到的次数少之又少，但他又是很重要的一个角色，那就是高老太爷。高老太爷则是这个封建家庭的封建家长，管理这个根基已经腐朽的家，而管理的方法就是“**”。在这样的管理下，家人的**受到了限制。那么，生活在这个家庭里的人怎么会感到家的温暖和幸福呢？

　　在这本书中，有三个兄弟不得不提一下，他们是觉新、觉民、觉慧。

　　觉新,他是一个样貌清秀，品学兼优的人。本拥有锦绣前程，但在**的封建礼制前，他顺从了。他的懦弱导致了他后边的悲剧，自己深爱的梅被他一向维系的家所扼杀了。是他的懦弱害了他。是他的顺从断了他的前途和爱情。而我认为觉新他不算是个男人，面对家庭的选择，他应该去反抗，去维护自己的爱情，然而，他却选择守旧这条路。以至于后面两个女人的性命都死在了他手上。而他却眼睁睁地看着她们死去，却**为力。真是可悲呀。

　　觉民,是一个进步青年，有着卓越进步思想，但他的进步思想却不坚定，尽管如此，在高老太爷决定他的婚事时，他和觉新的选择却是截然不同的，他毅然选择反抗，去维护自己的爱情。让他来做主这门婚事。最终他的反抗，得到了胜利。得到了属于他的光明和事业，还有爱情。他和琴走到了一起。琴是一个有进步思想的女性。而觉民是幸运的。

　　觉慧，他不仅拥有进步的思想，而且还拥有坚定的信念，这个青年，唯一的不完美的就是爱情，他并没有挽留他深爱的鸣凤。在见鸣凤的最后一面时，他并没有对他说任何告别的话。以至于鸣凤，这个烈性的女子，投河自尽。而我认为，如果没有鸣凤的死，觉慧的结局估计十有八九会跟觉新一样，正是因为鸣凤的死给了他当头一棒。让他对这个封建家庭更加的厌恶。让他脱离这个家的意念更强了，是鸣凤让他逐步走出了濒临瓦解的封建家庭。

　　旧时候“**”的封建社会，毒害了多少像觉新一样的人，而现在，我们已经无从得知。

　　现在，旧社会已经不复在。**的封建观念与也已经被消除的一干二净。生活在美好环境的我们，要发愤学习，趁着这个黄金时期，去除封建思想，崇尚科学，学习多的知识，来装备自己，做一个有现代思想并热爱生活的人。

　　巴金《家》读后感 篇2

　　坐在回家的车上，随手翻阅巴金的《家》，不禁感慨万千。原来那个曾经被母亲牵着走的小姑娘如今已成游子，偶尔回家，偶尔才能去看望爸妈。家——温馨、幸福的代名词，是多么令人心动、令人神往。

　　巴金先生的《家》里，觉新、觉民、觉慧、琴、梅……一个个鲜活的人物涌上脑际。那个大家庭中，悲凄无奈的人生，以及人们坚强不息地为理想、为**奋斗的历程，都会令我深长思索。

　　在那个时代，家——那个偌大的公馆，不仅仅是一个家。也许，在一些读者的眼中，家，只是束缚，只是枷锁，只是限制**的牢笼。家，所**的、所捍卫的也仅仅是死板、固执、陈旧的封建体制。因为这个家、这个体制，鸣凤刚烈地投湖自尽；因为这个家所发生的一切，觉新葬送了他一生的幸福，失去了他美好的追求。觉民、觉慧虽然不断努力，也仅仅是逃离了那个黑暗的深渊，逃离了那个家。那种逃亡，包含了多少人的绝望，掩埋了多少人的幸福啊。

　　每次想到《家》这本书，我都会有无限的感慨与哀戚。为活在那个时代的人痛苦，他们是那么的脆弱与无奈，他们的人生那么令人心酸，令人悲悯。怒由当时的黑暗社会而起，哀因为他们的悲切生活而生。

　　所幸，在那样的时代，仍有那么一群青春洋溢的热血青年，为了自己的理想，为了自己的事业而去反抗、去奋斗。他们的勇敢，他们的激情，总会鼓舞着我。每一个时代，总***，他们才是那个家、那个时代的希望，他们才是那个呆滞的社会中活力的源泉。我时常会这样想，如果没有那个令人窒息的“家”，如果没有那个“家”里的青年们的精彩的人生奋斗，自然也就没有巴金的《家》，自然也就没有伟大的作家——巴金。

　　隆隆的车声，把我从遥远的“家”拉回现实。我不禁感到庆幸，庆幸我有一个幸福的小家，庆幸自己生存在一个**愉快的社会之“大家”。在这样的“小家”和“大家”之间徜徉，我们没有太多的负担，没有太大的压力，喊累叫苦只是无病**。家里有爱、有**、***，有坚定不移的信念和强有力的**。家是我们的精神寄托，家包涵了我们的生命重心。

　　无论身处何方，我都可以始终执着，因为我心中有一个温暖、明亮的家；无论如何迷惘、如何彷徨，我都不会迷失方向，因为我心中有一个温暖、明亮的家；无论如何艰苦、如何失望，我都不会放弃希望，因为我心中有一个令人充满信心的**之家。

　　巴金《家》读后感 篇3

　　巴金笔下的《家》描述了一个**时期封建的大公馆里在这个大家庭里，有个三兄弟,姓高，名叫觉新，觉民，觉慧高老太爷是这个家庭的权威三兄弟都有着创新的的精神

　　大哥觉新是一个忍受者，他虽然有着新思想他是这个大家庭的长孙，就是因为这个缘故，他被剥夺了学业与爱情待父亲去世之后，家里的重担子都落到了他的身上他只能默默地忍受着，忍受着家庭里任何命运的不公，忍受着自己心爱的梅表姐默默的守寡而不能陪伴在她的身边，忍受着爷爷的任性妄为……他只是一个忍受者，仅仅只是一个忍受者

　　和觉新比起来，觉民就比较开放多了他和弟弟觉新一起接受**文化知识的熏陶，有着先进的思想、昂扬的斗志，是新时代的新青年不久后，觉民爱**张太太家的女儿，琴琴是高家亲戚里面最美丽、最活泼的姑娘，她也是一个有着理想、有着抱负的勇敢的新青年觉民白天忙着功课，晚上按时去琴那里教书

　　觉慧是这三兄弟中最具批判与反抗意识的一个人，也是当时社会进步青年的典型**他是一个“人道**者”，*等地对待各个阶层的人

　　最后觉新终于领悟到了是旧的**、礼教和迷信夺去了他的青春、他的幸福和他的前途他意识到了这一点，而他又不能够抵抗这一切，他只有绝望，只有痛苦，他就此醒悟了，同二弟觉民一起，助三弟觉慧终于逃离了这个家，使他们被束缚着的家，到上海去一面求学一面从事进步的**工作

　　我认为觉新，觉民和觉慧就是现在社会中三个不同的人群觉新就相当于社会中刚刚毕业求职的大学生们，他们不停地去聘职，而他们只能听公司老板的命令对于这些，他们只能默默地承受，他们不敢对老板倾诉，也不敢反抗，他们就像觉新，在这个大公馆里面，不敢说话，不敢反抗觉民觉民就像现实中的中年人，非常稳重，成熟而三弟觉慧就像冲动的青年，不顾后患地去追求这样虽好，但是不顾后患未免表现得太冲动了

　　《家》是巴金的著作，是《激流三部曲》中的第一部，让我深深地感受到了封建社会中旧**的无情，它给我的印象很深

　　巴金说：“我不要单给我们的家庭写一部特殊的历史，我所要写的应该是一般的封建大家庭的历史，这里面的主人公应该是我们在那些家庭里常常见到的，我要写这种家庭怎样必然地走上崩溃的路，走到它自己亲手掘成的墓穴我要写包含在那里面的倾轧、**和悲剧我要写一些可爱的年轻的生命怎样在那里面受苦、挣扎、而终于不免**……我写《家》的动机也就在这里”

　　巴金《家》读后感 篇4

　　“生活本身就是一个杯具”——这是巴金在读完了小说《复活》之后的一声感慨，而我觉得这恰是觉新生命的写照。

　　整部小说以“**”户外为背景，描述了一个封建大家庭有昌盛至破亡的过程。这个家庭拥有着华美的外衣，貌似是豪门大家世代书香，其实在这层光鲜的外表下，以高老太爷为首的那些所谓的“卫道”“护法”者早就受了封建思想荼毒至深，他们不追随时代的发展趋势，固守旧制，**一切反抗，竭力维护诸如“君要臣死，臣不得不死；父要子**，不亡不孝”这一类的旧话。有这样一个封建的大家庭，这对于期望新生活却身为长孙不得不挑起家庭重担的觉新来说无疑是道枷锁，将他的身体心灵牢牢禁锢着，在矛盾，挣扎，痛苦，懊悔中艰难过活。

　　书中这样写道：“‘作揖**’和‘无抵抗**’对他的确有很大用处，就是这样的‘**’把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。它给了他以安慰，使他一方面信服新的理论，一方面又顺应着旧的环境生活下去，自我并不觉得矛盾”，因此，他坦然地以便读者新思想的《新青年》，一边继续地过旧式的生活。

　　觉新自我也曾说过：“我的生命就这样完结了。我不反抗，正因我不愿意反抗，我自我做一个**者……我跟你们一样都做过美妙的梦。但是都被人打破了，我的期望没有一个实现过，我的愉悦早就被人剥夺了，我并不怪别人，我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的……”

　　连他都认为自我是一个**者了，又何来反抗一说》因此，在祖父母亲的安排下，他放下了青梅竹马的梅表姐，娶了另一个少女瑞钰；因此，他放下自我喜爱的化学，开始了上班生涯；因此，在他的妻难产而死时却不能见她最后一面……他只能忍受，忍受，再忍受，可到头来他又得到了什么？什么也没有，却是失去了两个他爱的女生。

　　他心里不是不痛，只是从来都没有在人前流过泪。他是令人惋惜的，正因他的身份——长房长子，让它失掉了反抗的资格，只能忍**神上的折磨。

　　对觉新，觉慧多次批评他的懦弱，但更多的是同情和原谅。正因觉慧能了解哥哥作为一个被**者的无奈情绪，觉慧能毫不犹豫地选取逃离这个家庭，但觉新能够么？

　　属于那个时代阴霾下的青年，都拥着一颗劈开黑暗见日明的心。他们在反抗和**中，有的是一段段不为人知的辛酸往事。只正因心中仍有梦，因此他就能忍住痛，只正因他的心中仍小小地希冀着愉悦，因此，他能坚强地活下去，而不轻易轻贱性命。

　　觉新觉新，你最终还是，觉醒了吧。

　　巴金《家》读后感 篇5

　　我从来都不喜欢描写封建时代关于大宅子故事的书，觉得读来味同嚼蜡。但是却有例外，家吸引了我。《家》一书写的是*社会剧烈和巨大的变革一代青年的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄，**三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。

　　家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。它在我们生活中是十分熟悉的，也是分亲切温暖和睦的。然而在巴金小说《家》中高觉新一家却是每天都在明争暗斗，是为了争夺那点家产，正面以笑脸对着家人，转身却是在暗地里说对方的闲话这样的家，还是家吗?

　　我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端，觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性，第三回就已经明显了幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔激情抒发了多时积累下的愤慨，却又在家里和老太爷吵**一通。于是，觉新的话语在旁边形成了鲜明的对比其实爷爷跟你说什么话，你只要不声不响地听着，让他一个人去说，等他话说够了，气*了，你答应几个是就走出去不是更简单吗?好一次矛盾，好一次思想的撞击。

　　有很多人因为黑暗而死，而那些留下的，那些在黑暗与矛盾中潜行着的人却分明有着一股激流在推动着。这股激流因为矛盾而真实，因为矛盾而珍贵，因为矛盾而深沉，因为矛盾而被赋于真正的内涵我又一次被感动了，因为就在那个年代，多少还有一个不小的群体在这股激流中寻找着新的自我，弥补着情感与思维方式的不足。在黑暗与矛盾中，那些被激流鼓舞着的人，有的勇敢地保护着自己青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了却又最终找回;然而这其中最重要的，确是这股激流在本质上教着一代又一代崇高而理性地探求着所有的事与物，追求着理想，追求着自我价值的一种崭新的体现。因为追求，因为崇高，这股激流才永恒地感动着一代又一代，永不停息

　　读完了,我的心还是被其中的主人公占据了,我的心在燃烧,我的**在翻滚,我是在悲愤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗为自己庆幸,因为**的封建礼制已被前人埋葬,我应当感谢他们.在无数的可怜的生命做了陪葬品后,一些可爱的勇敢的人奋起而攻之,打碎了,幻灭了,一个崭新的时代已经到来,从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈.这是最大的幸运啊!

　　巴金《家》读后感 篇6

　　家，一个爱、温暖、避风港的象征，但在巴金笔下的这个旧社会中的家却是**、**、***。

　　小说中，有很多情节让我感到悲愤，感到惋惜，感到痛心！但我暗暗为自我庆幸，因为**的封建礼制已被前人埋葬，我应当感激他们。在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈，这是最大的幸运！

　　在这样一个大家庭中，梅、琴、鸣凤、瑞钰都有不一样的性格和结果。梅，因母亲的态度而与觉新擦肩而过，并早早地做了寡妇，在与觉新重逢后，又因自我的感情不能抒发而抑郁成病，吐血而死；琴，读了几年书，进取地与觉民反抗“父母之命，媒妁之约”的婚姻，在觉新和觉慧的帮忙下最终取得了胜利，真心地在一齐，过着幸福的生活；鸣凤，好一个烈女子！为了自我纯洁的感情，不惜抛弃自我的生命也不愿毁了自我，我真佩服她在这个封建大家庭中毅然选择这种壮烈的方式反抗；瑞钰，一个善良贞静的人儿，任人摆布，因肚子里的孩子受到众人的排斥，被赶到城外的一间阴暗潮湿的房里，而他的丈夫觉新太懦弱，导致了她在生下云儿后离开人世，这使我憎恨迷信，憎恨懦弱。这些女性人物表现出了在封建社会里有太多的人做了许多不必要的***。

　　三兄弟的性格大不相同。作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在**的封建礼制面前他不敢背负不孝的罪名，他屈服了，理解了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么？什么也没有！失去了所爱的梅，失去了贤惠的妻子，失去了无数个反抗的机会，甚至还做过封建礼教的***，逼二弟觉民完婚，但最终，他有了一点觉悟了，他最终帮忙三弟成功地逃出了这个可怕的“家”；觉民拥有提高思想，但不坚定，他是处在守旧与提高之间，然而，就是这样，他凭自我的力量，得到大哥和三弟的帮忙，赢得了琴——一个提高的充满自信的新女性；觉慧，不但拥有提高的思想，并且意志坚定，他带着一个单纯的信仰，不放弃，向目标大步走去，要做自我的主人，不要有一丝遗憾，觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他最终摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了感情，**了一个原本完美的生命。高老爷的封建思想、整个社会**、整个迷信夺取了多少人年轻的生命！

　　“我是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自我把幸福争过来！”我会和巴金一样记住：青春是多么的可爱，我们正处于完美的青春岁月中，我们充满了活力，我们的心里洋溢着爱！那么就让它作为我鼓舞自我的源泉吧！

　　巴金《家》读后感 篇7

　　昨晚一夜终于把家的最后几章看完，很有想法，觉慧走了，在封建**下，我佩服觉慧，他是迈向他的美好的未来，他**了！

　　在这个封建礼教的家庭中，各人物我大致留下了这些印象：

　　觉慧：一个有着新时代思想以及敢于挑战权威心态的朝气蓬勃的年轻人，他从不坐轿子，因为他信奉人道**，他不分尊卑，因为他和仆人鸣凤恋爱，他参加游 行，他和志同道合的人一起办报，正是这样的青年才为封建和现代之间架起了一座过渡的桥，敢想，敢干！

　　觉民：有着和觉慧一样的思想，却终日想着他的琴，他深爱着琴，甚至为了琴在觉慧的帮助下逃婚，幸好老太爷病重。

　　觉新：三兄弟的老大，作揖**，无抵抗**，就是这两个**，害了两个风尘女子，梅和瑞珏，因为父亲高克文死了，所以他要照顾整个家庭，他的这个公馆，好似一个小贾府，关系很复杂，所以觉新就像林黛玉进贾府那样，步步留心，听从长辈的一切吩咐，他因为听从长辈的要求，娶了瑞珏，害了梅，他因为听从了陈姨太的要求，把怀孕的妻子送到了又冷又潮湿的产房，结果连妻子最后一面也没见到。其实他心里也不好受，总是默默哭泣，尽自己最大努力承担一切，到最后，他终于醒悟了，帮助弟弟觉慧走向了光明！

　　琴：一个有着先进思想的女孩，却为母亲而牵绊，她热爱她的母亲，怕母亲被别人说闲话，所以连短发也不敢剪，她的家庭很不幸，只有她和她母亲相依为命。她和觉新相恋，是信任**着这份荆棘丛中的爱。

　　徐倩茹：剪短发，有一个词概括，洒脱

　　鸣凤：命很苦，自幼沦为人奴，在高公馆伺候了七八年，最后还是被无情地抛弃，她因为秉持着觉慧的那份爱，所以几度抱***，但最后才明白，没希望了，她跳进河中，结束了自己年轻的生命

　　老太爷：害人不浅，整个一封建老混 蛋，为了面子，他害了多少人，整日做着四世同堂的美梦，年纪这么大了，还娶了个姨太，自己不够，还把鸣凤送给冯乐山这个***做姨太......陈姨太：年纪应该不大，却乐此不疲地伺候老太爷，做他的姨太，还整日胭脂水粉，把脸涂得红扑扑的，走过就飘过一股不自然的香气，还扭着腰，恶心死了，老太爷死的前后，她想透了脑筋，终于想出了请巫师驱鬼和把瑞珏移到过城门又过桥的鬼地方的办法，他大概整日跟着老太爷，思想也腐朽了。

　　剑云：印象不深，他很自卑，喜欢琴却不敢说

　　瑞珏：很贤惠的一个女人，身为人 妻，她体贴丈夫，却不知丈夫心中已有别人，知道后，她也坦然面对，身为人母，她疼爱海儿，最终却只落得个死......

　　黄妈：一个和蔼的女仆，深受觉民觉慧两兄弟喜爱

　　整个故事应该是以觉慧为主线，诉说了一代人在封建**下受到的**，他们有的崛起，有的却永远地倒下。

　　巴金《家》读后感 篇8

　　家，一个爱、温暖、避风港的象征，但在巴金笔下的这个旧社会中的家却是**、**、***。

　　小说中，有很多情节让我感到悲愤，感到惋惜，感到痛心！但我暗暗为自己庆幸，因为**的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈，这是最大的幸运！

　　在这样一个大家庭中，梅、琴、鸣凤、瑞钰都有不同的性格和结果。梅，因母亲的态度而与觉新擦肩而过，并早早地做了寡妇，在与觉新重逢后，又因自己的感情不能抒发而抑郁成病，吐血而死；琴，读了几年书，积极地与觉民反抗“父母之命，媒妁之约”的婚姻，在觉新和觉慧的帮助下最终取得了胜利，真心地在一起，过着幸福的生活；鸣凤，好一个烈女子！为了自己纯洁的爱情，不惜抛弃自己的生命也不愿毁了自己，我真佩服她在这个封建大家庭中毅然选择这种壮烈的方式反抗；瑞钰，一个善良贞静的人儿，任人摆布，因肚子里的孩子受到众人的排斥，被赶到城外的一间阴暗潮湿的房里，而他的丈夫觉新太懦弱，导致了她在生下云儿后离开人世，这使我憎恨迷信，憎恨懦弱。这些女性人物表现出了在封建社会里有太多的人做了许多不必要的***。

　　三兄弟的性格大不相同。作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在**的封建礼制面前他不敢背负不孝的罪名，他屈服了，接受了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么？什么也没有！失去了所爱的梅，失去了贤惠的妻子，失去了无数个反抗的机会，甚至还做过封建礼教的***，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的“家”；觉民拥有进步思想，但不坚定，他是处在守旧与进步之间，然而，就是这样，他凭自己的力量，得到大哥和三弟的帮助，赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性；觉慧，不但拥有进步的思想，而且意志坚定，他带着一个单纯的信仰，不放弃，向目标大步走去，要做自己的主人，不要有一丝遗憾，觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他终于摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了爱情，**了一个原本美好的.生命。高老爷的封建思想、整个社会**、整个迷信夺取了多少人年轻的生命！

　　“我是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来！”我会和巴金一样记住：青春是多么的可爱，我们正处于美好的青春岁月中，我们充满了激情，我们的心里洋溢着爱！那么就让它作为我鼓舞自己的源泉吧！

　　巴金《家》读后感 篇9

　　在每个人的心中，都有着属于自己的家。家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。在那里你可以毫不掩饰地表现自己，因为那时的你不需面对严厉的老板、严肃的老师等等，那是你和你家人在一起的情感的全部！

　　家对于不同的人而言都有着不同的定义。自古以来，数百句经典诗句都是思家颂家的。贫穷时，家是一个窝，是寻找慰藉和温暖的地方；富裕时，家更是你精神和物质上的享受。家不是财富堆砌起来的空间，它一定要包含着情，一份血浓于水的亲情。但是巴金笔下的家，却给了我不同的定义和感受。

　　我了解到了《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部。它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者，在*现代文学史上占有着重要的地位。阅读后，我觉得高家就是个小社会。里头性格迥异的三兄弟：觉新、觉民、觉慧，他们的所爱却是命运极其的相似。温柔的梅表姐，有着新思想的琴，被苦苦**的丫环鸣凤，这三个女子，即使出身不同，学识各异可是面临的痛苦还不是一样，一样不能自主婚姻，一样被封建的旧**逼迫着，不反抗的就流着泪直到生命的最后一刻；无法反抗的只能自我了解；反抗了的呢，像琴一样，我真希望她可以和觉民在一起，找到自己的幸福，可是看着巴老的那些描述，充满无法逆转的压抑情绪，我想，他们恐怕是不能相伴到白头了。

　　***一段话：

　　“在高家，在这个大公馆里，鸣凤的死和婉儿的嫁很快地就被人忘记了，这两件同时发生的事情并没有给高家的生活带来什么影响。大家只知道少了两个婢女，主人们马上又买了新的来代替，绮霞代替了鸣凤，翠环代替了婉儿，在人的数目上来说，并没有什么变动。在很短的时期中鸣凤的名字就没有人提起了。只有在喜儿、倩儿、黄妈和别的几个人的心中，这个名字还常常唤起一段痛苦的回忆。是吧，即使少了一个人，也不会让世界因此改变，更何况少的是两个微不足道的丫头。”

　　“家”在书中仅是一条线索，它深刻地揭露了封建大家庭的**及其腐朽没落，同时热情地歌颂了青年一代****的觉醒及其反封建**才是灵魂的所在。在当时的封建时代里，追求****就犹如沙漠里的徒行者寻找绿洲。通过对这本书的阅读和研究，不仅丰富了我的文学知识，而且让我认识到社会的进步，**的发展。看了《家》以后，我们是否应该为享受到****带来的幸福而感到快乐呢？

　　巴金《家》读后感 篇10

　　《家》这部书是以*封建礼教下的大家庭为背景，阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。

　　巴金是以自我的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中，主要人物有高老爷子，他是整个家庭封建礼教的主人，也是整部小说杯具的创造者。高觉新是高家的长孙，是一个拥有现代思想的进步青年，无奈却因要继承家庭，顺承父辈的意思，而断送了大好前程，成为封建**的**，并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟，他同样是爱国的进步青年，他厌恶自我的家庭，并且**自我的二哥觉民逃婚，去追求自我的幸福，同时他也干预追求自我的幸福，大胆的同丫头鸣凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的，但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的，父母之命，媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲出封建礼教的进步青年。

　　当然，高觉慧是一个正面的例子，但在封建社会下，更多的是悲惨的例子。比如高觉新，他的婚事原本能够很顺利，不想高觉新的继母和梅的母亲在牌桌上发生矛盾，于是梅的母亲一气之下就退了这门亲事。而高老爷子居然用抓阄的方式来决定觉新的婚事。而觉新的人生杯具并没有就此停止。在接下来的几年里，他又遇到了他的初恋情人梅，觉新便在梅雨现任妻子瑞钰之间十分矛盾，结果梅却因为觉新而含恨而终，而瑞钰却因难产而死，他纵有万般无奈的怒火却不敢发泄，这一切都因为封建礼教与他自我的不反抗**而造成的。

　　觉慧并不像他大哥那样软弱，他决定挑战象征封建**的爷爷，**并帮忙二哥觉新逃婚，并在他的撮合下，他的二哥觉民最后反抗成功并能够与表姐琴在一齐。他自我加入新青年的社团，与社团成员一齐出版《新青年》这本杂志来指责所谓的***对学生与百姓们的伤害。尽管他们到处受到*的打击与排挤，还几次被警告务必要停止出版，但他们并没有停止与恶**的**。继续想办法出版《新青年》，但命运似乎也与觉慧开了一个玩笑，他的恋人鸣凤要嫁给一个六十多岁的老头为妾，而鸣凤因为觉慧而不愿嫁给别人为妾。无奈之下选取投河**。觉慧因为鸣凤的死，大受打击，一气之下决定离开这个令人窒息的封建家族。所幸的是在他的大哥和二哥的帮忙之下，他离开这个家，走向一个新的天地，上海。

　　巴金以自我的形象创造这个人物觉慧，我十分喜欢他，有自我的思想，敢于创造机会，去追求自我想要的生活，这才象我们现代人一样，有蓬勃的生命力。

　　巴金《家》读后感 篇11

　　作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在**的封建礼制面前他屈服了，接受了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么？什么也没有！他被迫与所爱的梅分离，娶了另一个少女，梅却被嫁到赵家受气，不满一年即守寡回娘家，最后含恨而终。他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子，但他却不能保护她，让她任人摆布，听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的**声却不能进房看她，知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面，却只能够忍受。他甚至还做过封建礼教的***，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”！

　　我讨厌觉新这样的人，他是那样的懦弱，那样的**，他不去争取他所爱的梅，也不能保护他所爱的妻，他还是一个男人吗？他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命，是他的懦弱害了她们啊！他的顺从扼杀了他自己，也摧毁了她们。然而，他却是最值得人同情的，前途失去了，美景幻灭了，一切都在黑暗中挣扎，没有幸福可言，更没***所在！这是多么可悲的一个人物！这是怎样一个**的世界！我诅咒这个黑暗的世界，但对于觉新，我就能够憎恨他吗？他是最大的**者啊！我是在”哀其不幸，怒其不争”啊！

　　二哥觉民，拥有进步思想，但不坚定，他是处在守旧与进步之间，然而，就是这样，他凭自己的力量，得到大哥和三弟的帮助，赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性，他可以说是《家》中最幸运的一个了！

　　三弟觉慧，不但拥有进步的思想，而且意坚定，他最初与俾女鸣凤相爱，但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽，这成了觉慧心中一道永远的痛！在这一点上，我比较讨厌觉慧，因为他的自私，连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了，他还曾想过放弃鸣凤，让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太，任人糟蹋，然而，鸣凤为他**了，她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体，和一个苍白的吻。觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他终于摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了爱情，或许在那个时代，爱情的位置是何其次要的，但在今天，在我看来，没有爱情的人生是不完满的。

　　巴金《家》读后感 篇12

　　家是温馨的代言词，家是避风港的另一注释，家又是爱的小屋，而在巴金的《家》中，它描写了在一个封建大家庭里的一群年轻人，以及他们在封建礼教束缚下相同的命运，它控诉封建**礼教对年轻人命运的摧残，揭露，控诉大家庭，封建**的**。

　　高家是一个古老的封建家庭，封建礼教**已经在这个家庭中“开花结果”在这个家中，每个人都曾享受过这果实和香气，而高老太爷已经将这些果实完全消化，他在作品中是封建家长制和封建礼教的**，作为这个封建大家庭至高无上的**者，作品突出表现了他专横。冷酷的性格特征。在高家，他一个人，独自承担这个家的全部立法工作，而且他的立法不需要经过任何程序，因为他的话就是法律，谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建**，他又成为“行政机关”，坚决反对，制止孙子们进学堂和参加一切社会活动。这一次他又成了“月老”，觉新和瑞钰结婚，制造了觉新和瑞钰，梅三个人的爱情悲剧。他还对家中男女仆人视同畜生，硬是把只有 7岁的鸣凤送给60岁的冯乐山做***。鸣凤起后，他又把婉儿抬到冯家受煎熬，在高老太爷的生命中维护了大家庭的秩序，兴盛，是他意志的全部。

　　觉民是一个积极进步，逐渐上进的青年，他的性格介于觉新和觉慧之间。他比觉新少了思想上的落后，又比觉慧多了遇事，抉择时的沉着和稳重。他温和稳健不好激动，不爱参加社会活动，对*缺乏应有的关注，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！但作为****新**唤醒的年轻一代，他向往****。

　　《家》中还重点描写了几个有着不幸遭遇的好形象———梅、鸣凤和瑞钰，这三个好虽然好性格不同，———梅抑郁，瑞钰贤惠，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭遇的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小，无辜，善良的人们的**。

　　《家》就是通过描写高家这个封建家族的没落，来揭露封建**者虚伪残忍的面具，揭露封建礼教对年轻人的摧残和**，反映在新******的浪潮冲击之下，*社会发生的剧烈的动荡，觉悟的年轻人从封建**的禁固中冲击出来，寻找着新的生活的希望。这在当时有着重要的进步意义。

　　作为90后的我们看到巴金的《家》后，应该庆幸。我们生了一个好时代，**开放真是好呀！现在的我们敢爱敢恨，我们这些热血男儿，心怀大志，这都是时代造就了新一代的我们！

　　巴金《家》读后感 篇13

　　“生活本身就是一个悲剧”——这是巴金在读完了小说《复活》之后的一声感慨，而我觉得这恰是觉新一生的写照。

　　整部小说以“**”运动为背景，描述了一个封建大家庭有昌盛至破亡的过程。这个家庭拥有着华美的外衣，貌似是豪门大家世代书香，其实在这层光鲜的外表下，以高老太爷为首的那些所谓的“卫道”“护法”者早就受了封建思想荼毒至深，他们不追随时代的发展趋势，固守旧制，**一切反抗，竭力维护诸如“君要臣死，臣不得不死；父要子**，不亡不孝”这一类的旧话。有这样一个封建的大家庭，这对于期望新生活却身为长孙不得不挑起家庭重担的觉新来说无疑是道枷锁，将他的身体心灵牢牢禁锢着，在矛盾，挣扎，痛苦，懊悔中艰难过活。

　　书中这样写道：“‘作揖**’和‘无抵抗**’对他的确有很大用处，就是这样的‘**’把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。它给了他以安慰，使他一方面信服新的理论，一方面又顺应着旧的环境生活下去，自己并不觉得矛盾”，所以，他坦然地以便读者新思想的《新青年》，一边继续地过旧式的生活。

　　觉新自己也曾说过：“我的一生就这样完结了。我不反抗，因为我不愿意反抗，我自己做一个**者……我跟你们一样都做过美妙的梦。可是都被人打破了，我的希望没有一个实现过，我的幸福早就被人剥夺了，我并不怪别人，我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的……”

　　连他都认为自己是一个**者了，又何来反抗一说》所以，在祖父母亲的安排下，他放弃了青梅竹马的梅表姐，娶了另一个少女瑞钰；所以，他放弃自己喜爱的化学，开始了上班生涯；所以，在他的妻难产而死时却不能见她最后一面……他只能忍受，忍受，再忍受，可到头来他又得到了什么？什么也没有，却是失去了两个他爱的女人。

　　他心里不是不痛，只是从来都没有在人前流过泪。他是令人惋惜的，因为他的身份——长房长子，让它失掉了反抗的资格，只能忍**神上的折磨。

　　对觉新，觉慧多次批评他的懦弱，但更多的是同情和原谅。因为觉慧能了解哥哥作为一个被**者的无奈心情，觉慧能毫不犹豫地选择逃离这个家庭，但觉新可以么？

　　属于那个时代阴霾下的青年，都拥着一颗劈开黑暗见日明的心。他们在反抗和**中，有的是一段段不为人知的辛酸往事。只因为心中仍有梦，所以他就能忍住痛，只因为他的心中仍小小地希冀着幸福，所以，他能坚强地活下去，而不轻易轻贱性命。

　　觉新觉新，你最终还是，觉醒了吧。

　　巴金《家》读后感 篇14

　　很小的时候，读过巴金爷爷的《家》，当时印象不太深，长大后闲来无事随手还会翻翻这本书，每次看完都热泪盈眶，感动的一句话也说不出来，我只能用四个字来形容：凄惨，动人。

　　小说中的人物有七十来个，但个个性格逼真，栩栩如生。有专横，思想封闭的高老太爷，荒*残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，还有接受新潮思想的觉慧，觉民，琴。《家》一书是写在*社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉慧，觉民，觉新三兄弟各自**了不同的形象，觉慧绝对是一个勇敢的新青年，他敢于和兵对抗，在报纸上讽刺那些封建的人；觉民是一个卡在觉民与觉新中间的一类人，他一开始也是顺从家庭，满腹不愿，后受到觉慧的印象才反抗的；觉新从小受到的教育，家族的种种规章**，社会在不知不觉中对他的影响，造成了他在面对事情时过多地选择了逃避、忍耐、顺从，使他有了作辑**，无抵抗**，也正是这两种**毁了他，以至于自己对于心爱的人——梅，不闻不问，一直到梅的死。他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。却因为性格的不同，所走的人生道路也就完全不同。

　　令我印象最深的有两个章节。一个是第二十章节中，那段夜晚遭遇了一场战斗的描写，尤其是屋外打起来了，大公馆内那种人人都担惊受怕的那种神情，描写的十分逼真，让在室内看书的我，也有种心跳加速，不安的感觉，巴金爷爷描写的这么栩栩如生，我猜他也一定品尝过这种恐怖的味道吧。还有一个是第三十八章节的觉慧与大家分离的那一段，我读着读着就哭了，因为那段生动形象的描写了那种苦的感觉，令人有身临其境的苦感，眼泪情不自禁地扑簌簌的掉下来，滴在纸上。巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些人物们正**了社会中形形**的人物。例如：高家中腐朽的最高**者高老太爷。他**的正是*机构中**、肮脏的**。这些**依仗这自己**大，官位高，到处横行霸道，**别人。使他人顺从自己；还有像狡猾贪婪的四老爷克安的官，他们打着自己的如意算盘，肆无忌惮地从公家手中榨取钱财，是门门精通。社会中也有像堕落的败家子五老爷克定一类的青少年，他们整天沉迷于网络所变换出的画面，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的弥漫于空的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”那神圣的光芒。

　　当今社会在进步，会不停的进步，它不会因为某个地区的封闭，羁绊而不停止。总之，这本书对旧社会的封建礼教和**人们的分子，进行了严厉的批判与控诉，给予了那些被**人民无限的关怀，赞扬了那些敢于反抗旧社会会封建礼节与规章**的人们。

《家》读后感14篇（扩展3）

——《家》读后感(14篇)

《家》读后感(14篇)

　　认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《家》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《家》读后感 篇1

　　生活中我们常常因为一些小事，而情绪低落，但是其实万千世界无奇不有，很多人比我们生活得更艰难，甚至行动不便，但是他们却乐观面对一切，勇往直前。《我是演说家》这个节目我一直都有在观看，我很喜欢各个导师的口才，也很喜欢那些来演讲的嘉宾们，他们的故事总是能让人感动，总是能让人深思，我想在这个节目里看到的不仅仅是他们的演讲技巧，更是他们在面对人生时的那种态度和坦然。

　　最近看了最新一期的节目，其中李帅给我留下的印象最深刻。他在演讲中提到了那个17岁的女孩，因为自己想要尝试一些事情，比如和同学逛逛街，当班**，学做饭，但是大家都用“你不方便”而回绝。最后**了。其实听到这里我早就流泪了，她不过是想要尝试试着让自己跟大家一样，可以做那些事情，但是人们的“你不方便”可能极大的打击了她的自尊心，造成了这样的结果。我们的人生都要不断的尝试，都希望给自己机会，也给身边的人力量。

　　他说“世界上最遥远的距离不是生与死，而是在厕所前的那两个台阶”是啊，他们这个时候是真正需要帮助的，我们又何尝不能搭把手呢？我们在生活中经常会把所谓的残疾人当做励志的对象，其实我们要学的何止是他们面对生活面对一切的态度，我们更应该学习的是他们的心态。

　　看了那期我又重新翻看了他之前在“演说家”上的其他视频。

　　他开过网店，这也是一种创业；他写过27万字的网络小说，光从字数上就可以感受到他是一个坚韧的人；他学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队；他看遍了世间的美景，和父母游遍了大半个*。他患有先天性成骨不全症，被医生诊断可能活不过五岁李林全为孩子求医问药，跑遍全国各地，李帅从小就成了一个药罐子，有段时间吃药甚至按片算钱，一片30元，一次吃一把。李帅6岁前，家里请保姆照顾他。6岁后，李林全办了内退手续，专心照顾孩子。李林全总说：“我们两口现在都觉得李帅跟常人一样，这就是我的成就。”命运不济的李帅一生离不开轮椅，他偏不向命运低头，他用坚强不屈的意志把自己从玻璃人打造成钢铁侠，如今他已经23岁了。就像他在演讲中说的：“难道生来贫穷就该默默无闻吗，难道生来丑陋就不配恋爱吗，难道生来脆弱就该放弃梦想吗？”李帅慷慨激昂的演讲令现场气氛**迭起。对此刘嘉玲直言：“**很深刻的一课！”

　　看了他的这些演讲，除了能够激励自己更多的是感动，生活中**小小的事情很多，但是没有什么是过不去的，奔跑吧，少年。

　　《家》读后感 篇2

　　在多数人对他嗤之以鼻时，唯我义无反顾地怜爱他，为他辩驳，为他申张，致以我对他地无限崇敬。他，便是巴金墨笔下的觉新。觉新，是高家长房的长孙。他也曾有过那样美丽的憧憬，任年少时激情四溢的理想，青春激扬，义无反顾的追索，还有，一段青涩的恋情。而**，封建礼教将他渐丰欲飞的羽翼禁锢束缚，将他谪入心灵受虐的牢狱之中，他是如何度过每一天的，实在难以想象。觉新，是一个孤寂的叛逆者，他在无尽黑暗冷酷的礼教中挣扎；他又是一个无奈的顺承者，在咫尺光明的洞口踯躅。因为一个长孙的名分，他极其无辜地背负了太多不该承担地责任，他成为这个五房大家的主持者。他**为力，他无法全然抵触，他无止地挣扎呐喊又彷徨。无数次**，他潜藏内心的矛盾，又一个人默默承受，默默泪流，。忍。忍则安之，忍则和之。觉新可以忍受一切，忍受弟弟的责怪，忍受“懦夫”这个虚名。觉新绝不是懦夫，只是他深知自己的责任深重，他不可以为维护自己的幸福而弃去整个大家的宁和，他仅仅希望这个家一切安好如初，风*浪静而已。所以他耗尽青春，流年去磨合圆润一切矛盾，去周旋顺承每一个人，亦去忍受一切不公或自私或愚昧。

　　现在的我们，过于张扬，过于高调，我们无法忍受一切不公，我们喜欢说：“这对我不公*！”我们总是毛毛草草，忧忧匆匆，喃喃埋怨社会的不公。何必要如此计较呢，疲累于世呢？能退则和，能忍则安啊！孝。孝为道德准则，恪守孝道是人之本性，责任。觉新是个绝对守孝的人，他孝于父母，孝于这个大家。他不会去抗拒，不会去抵制父母的决定，尽管他**了与梅芬的爱恋，忘却了与恋人的思念，他摒弃了一切叛逆与浮荡。就这样，他轻轻在高老太爷的耳畔吟着，在父亲心头劝着，在所有人面前点着头，静静答应着，无论他是否真正应了。觉新，当今社会，我们到何处才能寻听到这样的觉新，这样的人并未匿迹。只是，只是我们每个人的冷淡与漠视让那些默默付出的觉新深埋在生命旅程的脚印里。

　　我们总以为生活的充实满足是自己的双手创造的，可到临终了，我们何尝会想不到那些未得到报答的觉新呢？他们曾经那样在寂静的暗夜里为你祈祷，伸手搀扶着你，直到生命结束。

　　《家》读后感 篇3

　　我从来都不喜欢描述封建时代关于大宅子故事的书，觉得读来味同嚼蜡。但是却有例外，家吸引了我。《家》一书写的是*社会剧烈和巨大的变革一代青年的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄，**三种不一样的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。

　　家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。它在我们生活中是十分熟悉的，也是分亲切温暖和睦的。然而在巴金小说《家》中高觉新一家却是每一天都在明争暗斗，是为了争夺那点家产，正面以笑脸对着家人，转身却是在暗地里说对方的闲话……这样的家，还是家吗？

　　我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端，觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性，第三回就已经明显了——幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔激情抒发了多时积累下的愤慨，却又在家里和老太爷吵**一通。于是，觉新的话语在旁边构成了鲜明的比较——“其实爷爷跟你说什么话，你只要不声不响地听着，让他一个人去说，等他话说够了，气*了，你答应几个‘是’就走出去不是更简单吗？”好一次矛盾，好一次思想的撞击。

　　有很多人因为黑暗而死，而那些留下的，那些在黑暗与矛盾中潜行着的人却分明有着一股激流在推动着。这股激流因为矛盾而真实，因为矛盾而珍贵，因为矛盾而深沉，因为矛盾而被赋于真正的一切，我又一次被感动了，因为就在那个年代，多少还有一个不小的群体在这股激流中寻找着新的自我，弥补着情感与思维方式的不足。

　　在黑暗与矛盾中，那些被激流鼓舞着的人，有的勇敢地保护着自我青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了却又最终找回；然而这其中最重要的，却是这股激流在本质上教着一代又一代崇高而理性地探求着所有的事与物，追求着理想，追求着自我价值的一种崭新的体现。因为追求，因为崇高，这股激流才永恒地感动着一代又一代，永不停息……

　　读完了，我的心还是被其中的主人公占据了，我的心在燃烧，我的**在翻滚，我是在悲愤，是在惋惜，是在痛心啊！但我暗暗为自我庆幸，因为**的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈。这是的幸运啊！

　　《家》读后感 篇4

　　“家”是一个让我们感受到爱、温暖，如同避风港，但在巴金的《家》，却是**住的**。

　　小说中，多处情节让我感到悲愤、惋惜、痛心！我暗暗为自己庆幸，幸亏我不是出生在那个旧时代。**的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。在无数可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，**了，那个腐朽不堪的**，迎来一个崭新的时代。从前女子血泪染红了的旧路，我们不会重蹈，这是最大的幸运！

　　在《家》中，梅、琴、鸣凤、瑞钰都有不同的性格和结果。梅，成为寡妇后，与觉新的重逢后，因情抑郁而死；琴，是进步青年，反对封建礼数，与觉民经过抗争，过上幸福的生活；鸣凤，一个刚烈的女子，为了爱情宁可**自己，这种反抗精神让人顿生敬意；瑞钰，是一个善良的人，怀孕后受到众人的奚落，听由别人的欺负，被赶出城外，也是因为觉新的懦弱**，致使她生下孩子后死去。这些女性人物如同一首首悲歌，在冷漠的时代唱起，又如同一朵朵鲜花，在寒冷的庭院凋落。

　　《家》中三兄弟的性格也大不相同。觉新作为长子，非常忠孝，本来有着美满的前程和婚姻，但是屈服于封建的约束，承受着心里巨大的痛苦，失去爱情和前途，一开始也是作为封建**的帮凶，让自己的兄弟对于婚姻妥协，最后他算是醒悟并且完成了救赎，帮助了觉慧；觉民思想进步的，但是缺乏反抗的勇气和毅力，最后在兄弟的帮助下也算是成功了；作为最小的儿子觉慧，思想开放，意志坚强，勇于选择走自己选的路，彻底摆脱了封建约束。

　　这些真实的生命背后，站着一个巨大又隐形的猛兽。它主宰社会中的话语权；它修炼成道貌岸然之人型，而又**于无形。它便是封建礼教。而他的捍卫者，却充当冷漠无情的杀手。

　　高老爷们的封建思想、**的社会**、愚昧的封建迷信夺取了多少人年轻的生命，夺走多少人美好梦想！

　　如果不是在旧时代，琴，就会与觉新在一起，组成美好的家庭，永远幸福，也不会有后来悲惨的结局。如果不是在旧时代，鸣凤是一个烈女子，就会大胆发展事业，追求属于自己完美爱情。如果不是在旧时代，瑞钰是善良贤淑的人儿，会是一个家庭善良贤淑的妻子，就不会成为懦弱者、***。

　　如果这个“家”出现在新时代，他们的结局是美好的。新时代就不会夺取多少年轻的生命，不会夺走多少人美好的梦想，新人类有幸福，新人生更加美好！

　　《家》读后感 篇5

　　《家》描写了高老先生**下的高家，这个高家犹如末代清朝。

　　在三兄弟中老三觉慧是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去，旧**一定会被舍弃的有志青年。他是一名深受新思想影响的人，也是高家中最敢于直面反抗高老爷**的。并且由于觉慧恨透了这个旧社会、旧***，也恨透了这个只有旧体制和旧**的大家庭，一气之下离家出走了！以此表明他抵抗这个旧社会的决心。

　　《家》中描绘了形形**的人物，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒*残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定这些形形**的人物：又有敢于向死向封建***的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等；以及受新潮思想、向往***等的觉慧、觉民。琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。

　　觉新这个接受过**新**的激荡，但处于“长房长孙”的特殊地位，深受封建伦理纲常，特别是“孝”的熏染。他的一生陷入极大的矛盾痛苦中。老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人，在以前就称他为“无抵抗**”，也就是因为他的这种性格导致他身边最亲的人死的死，走的走。虽然他感到无比的痛苦，但这种痛苦却并没有让他改变自己的性格，只是在思想上有了些许转变，但这种转变并不足以让他有所行动，他还保留着那分懦弱。

　　高家正是社会的一个缩影，而那些高家子弟正**社会中形形**的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高**者高老太爷。他**的正是*机构中**、贪婪的**。那些**仗着自己的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的坏官，他们运用自己的小聪明，毫无顾忌地从公家手中“榨钱”，行贿收礼是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。

　　尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

　　这个社会永远都在进步，并不曾有一个时候停止，而且它也不能够停止；没有什么可以**得了它。在途中，它也曾发射出许多水花。这一切造成了一股奔腾的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。作文

　　《家》读后感 篇6

　　“生活本身就是一个杯具”——这是巴金在读完了小说《复活》之后的一声感慨，而我觉得这恰是觉新一生的写照。

　　整部小说以“**”运动为背景，描述了一个封建大家庭有昌盛至破亡的过程。这个家庭拥有着华美的外衣，貌似是豪门大家世代书香，其实在这层光鲜的外表下，以高老太爷为首的那些所谓的“卫道”“护法”者早就受了封建思想荼毒至深，他们不追随时代的发展趋势，固守旧制，**一切反抗，竭力维护诸如“君要臣死，臣不得不死；父要子**，不亡不孝”这一类的旧话。有这样一个封建的大家庭，这对于期望新生活却身为长孙不得不挑起家庭重担的觉新来说无疑是道枷锁，将他的身体心灵牢牢禁锢着，在矛盾，挣扎，痛苦，懊悔中艰难过活。

　　书中这样写道：“‘作揖**’和‘无抵抗**’对他的确有很大用处，就是这样的‘**’把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。它给了他以安慰，使他一方面信服新的理论，一方面又顺应着旧的环境生活下去，自我并不觉得矛盾”，所以，他坦然地以便读者新思想的《新青年》，一边继续地过旧式的生活。

　　觉新自我也曾说过：“我的一生就这样完结了。我不反抗，因为我不愿意反抗，我自我做一个**者……我跟你们一样都做过美妙的梦。可是都被人打破了，我的期望没有一个实现过，我的幸福早就被人剥夺了，我并不怪别人，我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的……”

　　连他都认为自我是一个**者了，又何来反抗一说》所以，在祖父母亲的安排下，他放弃了青梅竹马的梅表姐，娶了另一个少女瑞钰；所以，他放弃自我喜爱的化学，开始了上班生涯；所以，在他的妻难产而死时却不能见她最终一面……他只能忍受，忍受，再忍受，可到头来他又得到了什么？什么也没有，却是失去了两个他爱的女人。

　　他心里不是不痛，只是从来都没有在人前流过泪。他是令人惋惜的，因为他的身份——长房长子，让它失掉了反抗的资格，只能忍**神上的折磨。

　　对觉新，觉慧多次批评他的懦弱，但更多的是同情和原谅。因为觉慧能了解哥哥作为一个被**者的无奈心境，觉慧能毫不犹豫地选择逃离这个家庭，但觉新能够么？

　　属于那个时代阴霾下的青年，都拥着一颗劈开黑暗见日明的心。他们在反抗和**中，有的是一段段不为人知的辛酸往事。只因为心中仍有梦，所以他就能忍住痛，只因为他的心中仍小小地希冀着幸福，所以，他能坚强地活下去，而不轻易轻贱性命。

　　觉新觉新，你最终还是，觉醒了吧。

　　《家》读后感 篇7

　　青春是美丽的东西！——题记

　　风刮得很紧，飘着雪花路上走着一对年纪差不多的兄弟俩——是有着一样的身材，穿着一样的衣服，但弟弟觉慧的眼睛比觉新的眼睛更明亮然而这两个看似差不多的兄弟俩却有着不同的思想，最终是两个不同的命运

　　哥哥觉新凡事都采取“不抵抗**”任何事情都一味的服从，从来没有抵抗过虽然有的事情心里是不满的却从来都不说“不”父亲帮他做亲、后来陈姨太以“血光之灾”为由不让瑞钰在家里生孩子，叫觉新送她去城外生产最终，他虽然不愿意却还是服从了没有说“不”结果，封建**吞噬瑞钰的生命在这之前，他的梅表妹也因他郁郁寡欢而死然而对于这一切悲剧的发生，他无力反抗，甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活他的青春就在一味服从中结束了

　　弟弟觉慧，却有着哥哥完全不同的性格小说塑造了觉慧大胆、叛逆者的形象他积极参加了学生联合会**的反帝反封建的活动，猛烈抨击封建家庭在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于反抗最后义无反顾地走出了家庭

　　觉慧的青春是叛逆的、是反对封建等级观念的、敢于挑战封建等级观念的、是有滋有味的、也是无悔的在当时他是一个进步青年，他反抗这个命运，他的思想、他的工作都是从这一点出发的

　　然而得着这个不公*的命运的，你并不是第一个也不是最后一个做了这个命运的**者的，同时还有无数的人——我们所认识的和那一些我们不认识的这样受摧残的尽是那些可爱的、有为的，年轻的生命我爱惜他们，为了他们，我也应当反抗这个不公*的命运

　　在这本书中单说愤怒和留恋是不够的我还要提说的是信念自然是先有了认识才有了信念旧家庭是渐渐地沉落在**的命运里了我看见它一天一天地往崩溃的路上走，这是必然的趋势——这便是我的信念

　　这些在文中的人物的青春有的是无悔的，我想觉新对于他的青春是后悔的吧？青春是属于我们这个年龄的也是属于我们自己的，它不属于任何人甚至我们的至亲我们的青春因该有我们自己决定，而不是让一个人在前面引导，它让你干什么就干什么，前提是你喜欢不喜欢、想不想，若不喜欢、不想去做就不要去做不然最终也会后悔的，甚至也成为这个社会的***

　　我会始终记住：青春是美丽的东西，不会让我后悔，而且这一直是我的鼓舞源泉

　　《家》读后感 篇8

　　巴金在一九三七年曾在他写的一篇《代序》里大胆地说道:“我要向一个垂死的**叫出我的‘控诉’。”他做到了。在这封建大家庭分崩离析的过程中，他赤裸裸地揭露了那个时代国民的麻木愚昧和社会“**本性”真实的一面。

　　作为主人公之一的觉新，无疑是全书最“华丽”的悲剧。他是处于时代转折点的封建家庭和旧礼教的***，他是新思想和守旧**之间抗衡的矛盾产物，他以自己无数次的无奈悔恨委屈求全演绎了自己彻头彻尾令人声泪俱下的悲剧人生，也注定成为旧时代陪葬之一。他欠梅的，欠瑞珏的，欠刚出生就永失母爱的新生儿的，该拿什么偿还？可怜的人啊。新的号角已经吹响，公明的**即将开始，阳光刺穿阴霾，撕裂开一条口子，他分明地看见了，那些腐朽不堪处处散发糜烂气息的旧事物迅疾化成一股汹涌的激流席卷而来，他退缩了屈服了，虽然心有不甘但还是接受了。如果当初他勇敢些争取和梅的幸福或许一切都会迥乎不同。

　　觉新只是其中的一部分。纵览全书，觉新觉民觉慧三兄弟最后的不同境遇，正是由他们不同的个性决定的。

　　鸣凤的抽泣，梅的落泪，瑞珏的恸喊，尽湮没于千百年来的忠孝礼义。她们的眼前“是一条很长很长的路，上面躺满了年轻女子的尸体”，“这条路是几千年前就修好了的，地上浸饱了那些女子的血泪，她们被人拿镣铐锁住，赶上这条路来，让她们跪在那里，用她们的血泪灌溉土地，让野兽们撕裂、吞食她们的身体。”这里面不知道埋葬了多少令人伤心断肠的痛史！

　　但是终于出现了一个“旧礼教的叛徒”，一个幼稚而大胆的叛徒。他寄托了我们的希望，带给我们一点新鲜空气，尤其是在自己房间门口义正词严义愤填膺地痛批要来他房间捉鬼闹事的陈姨太克明一群人，令人眼前一亮并为之热血沸腾。那个时代正是需要这种初生牛犊不怕虎的精神，更何况还是一只风雨飘摇中自位难保的纸老虎。觉慧，他终于冲破了黑暗，踏**光明，他在身先士卒地宣告“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争取过来。”

　　如今再通过此书穿越那腥风血雨的年代，不由地为觉慧倩如存仁喝彩，他们奏响了旧**的葬歌，奏起了那一整代进步青年所梦想着的新社会的催生曲，他们向旧礼教**人性的**，令人齿寒的污秽发起了强有力的控诉。“海日生残夜，江春入旧年。”他们是勇敢的新生代。

　　《家》读后感 篇9

　　《家》是巴金先生1932年写成的，是一部揭露封建社会本质的小说。

　　巴金先生曾说过，他偏爱《雾、雨、电》，可是我最喜欢的则是激流三部曲《家》、《春》、《秋》；尤其是《家》。

　　《家》里的故事、人物、场景，园林的幽与美，小河的静与柔，梅花的色与香，缺乏阳光的古屋，连吐在地上的浓痰，我们不但熟悉而且好象置身其中，领略着风景的优美。并且有很多东西，直到今天，好象都附着在我们的长辈身上。我读这本书是很有感想的。书中的很多东西我认为从我们现在的家庭中都能表现出来。

　　书中主人公觉慧是一个有新思想在的一代社会青年，他对这个家庭的爱憎是明显的。他是这个家庭的叛逆分子，也是社会的叛徒，他有着家中其他人没有的新思想，但是我还是认为他没有主见，没有胆量，只能一个人从休戚相关，福祸与共的大家族的束缚中挣脱出来，他不能引导家中的人一起反抗，最后只选择了逃避。《家》给予这一个从旧到新的变革提供了典型的人物和故事，这一变革到今天已临末期，但还没有完全变革过来，特别是偏远的地区，男尊女卑，指腹为婚还是非常多的。因此这部书的火焰还没有完全熄灭，许多读者还可以从《家》中拾取自己的哀欢。

　　新文学诞生以来的小说，有很多作家在写作时都怀有一个文学以外的目标，巴金先生也是，《家》是为纪念大哥而写的，在他知道大哥去世的消息后，就放下了自己原来的“目的”，尽量接近真实。因此《家》也是一部情味最重、生活味最浓的小说，这也是我喜欢的原因之一。巴金先生对哥哥的爱从书中看得一清二楚，书中朴实的亲情以及纯洁的爱情不得不使我为之流下一行行泪水。

　　巴金先生1951年在《家》的《后记》最后一行写道：“我始终记住：青春是美丽的东西，而且这一直是鼓舞我的源泉。”

　　在巴金先生一切的作品中都洋溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵，读他的小说，你毫不感到是绞汁写出来的，是唱出来的，是**出来的，而是自然的呼吁。这不是艺术，而是天赋。正如他所说：“永生在青春的原野。”

　　《家》读后感 篇10

　　巴金，作为现代著名作家，在*文学史上留下了不少杰出的作品，以爱情和婚姻纠葛为主要线索的《家》是激流三部曲之一，是这位文学大师的**作。

　　小说《家》真实地描写了高公馆这个“诗礼世家”“同世同堂”的封建大家庭的没落分化过程，揭露了封建**的腐朽本质，控诉了封建家族**，封建礼教和封建迷信的**，颂赞年轻一代的反抗**精神。

　　小说觉慧，觉民，觉新三兄弟在爱情婚姻下的不同遭遇。主人公觉慧是一个充满朝气的叛逆者形象，以及其二哥觉民都是在****下的觉醒，体察到封建家庭的虚伪、黑暗和腐朽。他们追求先进的思想，关注时事，积极参加反封建活动，他们渴望**的爱情，讨厌封建的家庭婚姻，讨厌连自己的婚姻都要被束缚，讨厌将自己的感情葬送在封建礼教中。就像觉慧与丫头鸣凤，明知道身份地位悬殊，却还是不顾世俗的眼光相互爱着，甚至当冯乐山要娶鸣凤做姨太太时，她宁愿投河自尽也要捍卫自己的爱情。

　　而觉民与琴都是典型的先进青年，在他们见证了觉新、觉慧惨痛的爱情经历后决定奋力一搏，到最后终于赢得了他们的**。而大哥觉新是一个典型的人物形象，甚至现在的话说，他有着人格**症，他不满旧家庭的**，然而作为长子长孙的他，又加上受封建礼教较多的约束，他养成了委屈求全懦弱顺从的性格。他不敢大胆反抗，义无反顾，以至于不能与自己喜欢的梅芬结婚，更是将温柔贤惠，善解人意的妻子瑞珏推向了**地带。

　　小说中还刻画了许多鲜明的人物形象，如接受封建礼教安排的婚姻，最终郁郁寡欢，绝望而死的梅芬；顽固封建，完全沦为封建礼教**的高老太爷；温柔贤淑，通情达理，因高老太爷的死而搬到野外待产，最后因难产而丧命的瑞珏……这些都是在批评无情的封建礼教所带给社会的黑暗。

　　在那样的社会中，人们看不见光明，看不见希望，人们每天过着行尸走肉的生活，唯有新**，新思想才能带领人们走出这个可怕的牢笼，就像主人公觉慧一样为了挣脱这个牢笼，到最后舍弃从小长大的家，远赴他乡追求自己想要的光明，他的这份追求新思想，新事物，敢于探索，敢爱敢恨的热情和毅力值得我们学习。

　　读了《家》之后，我不得不佩服巴金先生对现实生活的体会之透彻，更能将这种现实生活展现在他的小说中，那么的清晰，真不愧获得“人民艺术家”的称号，《家》也不愧是*文学的瑰宝。

　　《家》读后感 篇11

　　《家》作为巴金最具**性的作品和*现代最杰出的长篇小说之一，标志着巴金思想、艺术的最高成就。

　　《家》主要讲述了拥护新思想的青年人与封建大家长的**和以高觉新为**的既接受新思想又逆来顺受，奉行“作揖**”的矛盾群体在社会转型期中的艰苦挣扎，以及封建家长制的不断没落。

　　《家》里的感情激流之所以特别能扣动人们的心扉，那是因为作品里许多悲惨的情节，大都来自于作者的亲身经历，其中浸染着作者强烈的爱和恨。看过《家》的人以及了解巴金先生生*的人都隐约感觉到《家》是巴金老先生根据自己青年时期的背景经历写成的，高觉慧的身上有巴金先生的影子，而高觉新则是巴金先生因破产**的大哥的缩影。

　　其次，在情节结构方面，小说擅于把众多的人物、自相的矛盾和纷繁的事件组合在一起，构成一幅幅富有时代特点的生活画面。

　　再次，在人物塑造方面，小说里的青年大都有见月伤怀、感花流泪的时代忧郁症，但作者却从他们各自不同的生活经历中，写出了他们绝不相同的风情神采，从而表现了鲜明的性格特征。

　　一部成功的长篇小说免不了典型的人物形象的塑造，个性鲜明，充实饱满的典型形象推动了故事情节的发展，而故事情节的不断发展使典型形象不断丰满起来，《家》——不是以跌宕起伏取胜，而是从各个细节，各个侧面去塑造人物的典型性，让每个人物都是活生生的`从纸上走出来，归位于真实环境中的各阶层人群。

　　在对比中刻画人物性格，是《家》塑造人物形象的一个最显著的特点。作品通过不同性格的反比，相近性格的类比，以及同一人物在不同境况中的自比，突出人物性格的主要特征和复杂性，以及人物性格之间的对立和差别。这种对比，常常通过在同一事件或场面中各人的不同表现得到展现，这就使不同的性格或同一人物的不同侧面在映衬中更加鲜明。比如，写三兄弟都不相信“血光之灾”的鬼话，但觉新“担不起那不孝的罪名”，只好含泪依从；觉民要觉新去讲道理，对长辈还有所期待；觉慧态度坚决，主张不能屈服，“应该反抗”。三人的不同性格，表现的多么明晰。又如，写士娼出生的连长太太到高家借住，克明维护家庭的和自己的尊严，大胆卫道护法；克安明哲保身，溜之大吉；克定却想入非非，意欲引狼入室。刻画同是卫道者的不同面目和心态，入木三分。

　　《家》读后感 篇12

　　读完一本书，有很多感想，想要写读后感是一件值得高兴的事，巴金的《家》就是这样一本书，这样一本给我很多感想的书。我来谈谈我的感想吧！

　　经过一个寒假的时间，我终于将巴金的《家》读完，这是一本反映了一个时代变迁的书。《家》以巴金娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得有血有肉、个性鲜明、栩栩如生。

　　巴金老爷爷透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧**的厌恶与憎恨，家只是当时社会的一个缩影，通过家来痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承，通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析，真让人眼前一亮。

　　三兄弟中老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人，在以前就称他为无抵抗**，是旧社会、旧体制的积极的拥护者；老二觉民则是站在老三觉慧那边，但他并不像觉慧那样冲动，有着沉稳的性格，对于进步先进思想十分接受，但意志不坚定，在必要的时候也会积极主动的争取幸福，从这点上来说我还是很欣赏他的；我最欣赏的是老三觉慧，他是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去，旧**一定会被舍弃的有志青年，也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰，就像两条*行线不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不同的路。

　　是的，在《家》中描述的这七十多个人物，各有各的鲜明特点，他们中大部分是旧社会、旧**的拥护者，是当时社会的主流，但也有像觉民和觉慧这样少部分的旧社会、旧**的批判者，进步先进思想的接受者。也就是有了这些人，才使**后*人民慢慢觉醒，开始接受新的思想和新的文化。

　　那个黑暗的年代永远地过去了，但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱，对啊！青春是多么的可爱，我们正处于美好的青春岁月中，我们充满了激情，我们的心里洋溢着爱！

　　只要心中还有梦，就能忍住多少痛。无论什么事情发生我们心中都要有梦。

　　只要心中还有爱，那就离快乐很近，离幸福不远了！

　　《家》读后感 篇13

　　“生活本身就是一个杯具”——这是巴金在读完了小说《复活》之后的一声感慨，而我觉得这恰是觉新生命的写照。

　　整部小说以“**”户外为背景，描述了一个封建大家庭有昌盛至破亡的过程。这个家庭拥有着华美的外衣，貌似是豪门大家世代书香，其实在这层光鲜的外表下，以高老太爷为首的那些所谓的“卫道”“护法”者早就受了封建思想荼毒至深，他们不追随时代的发展趋势，固守旧制，**一切反抗，竭力维护诸如“君要臣死，臣不得不死；父要子**，不亡不孝”这一类的旧话。有这样一个封建的大家庭，这对于期望新生活却身为长孙不得不挑起家庭重担的觉新来说无疑是道枷锁，将他的身体心灵牢牢禁锢着，在矛盾，挣扎，痛苦，懊悔中艰难过活。

　　书中这样写道：“‘作揖**’和‘无抵抗**’对他的确有很大用处，就是这样的‘**’把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。它给了他以安慰，使他一方面信服新的理论，一方面又顺应着旧的环境生活下去，自我并不觉得矛盾”，因此，他坦然地以便读者新思想的《新青年》，一边继续地过旧式的生活。

　　觉新自我也曾说过：“我的生命就这样完结了。我不反抗，正因我不愿意反抗，我自我做一个**者……我跟你们一样都做过美妙的梦。但是都被人打破了，我的期望没有一个实现过，我的愉悦早就被人剥夺了，我并不怪别人，我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的……”

　　连他都认为自我是一个**者了，又何来反抗一说》因此，在祖父母亲的安排下，他放下了青梅竹马的梅表姐，娶了另一个少女瑞钰；因此，他放下自我喜爱的化学，开始了上班生涯；因此，在他的妻难产而死时却不能见她最后一面……他只能忍受，忍受，再忍受，可到头来他又得到了什么？什么也没有，却是失去了两个他爱的女生。

　　他心里不是不痛，只是从来都没有在人前流过泪。他是令人惋惜的，正因他的身份——长房长子，让它失掉了反抗的资格，只能忍**神上的折磨。

　　对觉新，觉慧多次批评他的懦弱，但更多的是同情和原谅。正因觉慧能了解哥哥作为一个被**者的无奈情绪，觉慧能毫不犹豫地选取逃离这个家庭，但觉新能够么？

　　属于那个时代阴霾下的青年，都拥着一颗劈开黑暗见日明的心。他们在反抗和**中，有的是一段段不为人知的辛酸往事。只正因心中仍有梦，因此他就能忍住痛，只正因他的心中仍小小地希冀着愉悦，因此，他能坚强地活下去，而不轻易轻贱性命。

　　觉新觉新，你最终还是，觉醒了吧。

　　《家》读后感 篇14

　　无论是在白天或是黑夜，世界都有两个不同的面目，为着两种不同的人而存在。——题记

　　《家》是巴金的**作，是《激流三部曲》中最成功的一部，因为我对这本书的了解并不深，可当我真正打开的时候，它却给我带来了许多惊喜。

　　《家》主要述说了一个大家庭在封建**、礼俗、乐教的影响下慢慢败落、衰竭、凋亡，就像一只虫子慢慢蛀空一口洁白的牙齿，而封建社会**就是这只可恶的虫子，葬送了无数条鲜活的生命，令我不寒而栗。

　　觉新是高家的长子长孙，因他特殊的身份，常常受到封建与新青年**的两头**，他不仅失去了自己的青春，还失去了瑞钰和梅两个他最爱的女人。瑞钰临产的时候，她在月房里痛苦地大叫，她那时最需要的人便是觉新，她在门里，他在门外，仅仅一门之隔却无比的遥远，隔着爱与恨，隔着**与诀别，隔着痛苦与悲伤，更是隔着封建礼俗。其实觉新就是一个活例子，他亲手断送了自己的青春、幸福、未来，他也曾反抗，也曾有过新思想，可却被现实打得面目全非。

　　觉新并非是单纯的一个人，而是这样腐朽的社会下造成的悲剧人物的缩影。他的矛盾、他的不幸是许许多多同龄人所经历的，他们无法选择自己的人生，这是由自己的懦弱带来的不幸，由时代带来的悲剧，这是一条血路，一条由无数青年的尸体堆砌成的血路。一些哭声，一些话，一些眼泪，一些人，就把这些年轻的、鲜活的生命埋葬，令人痛心疾首。

　　对比之下，觉慧要比觉新勇敢得多，他目睹了太多悲剧，他想反抗这一切，他要反抗这一切。他是勇敢的，他做了先行者，他离开了家，他挣脱开束缚了他的东**了上海，就像甩掉一个可怕的阴影，没有一丝留恋。这也正应了他说的那句：“我是青年，不是畸人，不是愚人，我要为自己把幸福争过来。”

　　封建社会对人的**和地主阶级对农民的残酷剥削，它是**的。而《家》这部作品正是对摧残人青春的封建礼教和**进行了控诉，对那些重压受苦最后作了***的人给予同情，对那些为**生活而奋斗的人进行了**。

　　“宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。”开始反抗命运的不公，寻求自我的反抗之路，哪怕前方有多少荆棘，我想**在淡血的活色中，会依稀看见微弱的光芒，真正的勇士，将更加奋然前行。

《家》读后感14篇（扩展4）

——《围城》读后感(14篇)

《围城》读后感(14篇)

　　读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《围城》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　《围城》读后感 篇1

　　钱钟书先生的《围城》我曾在中学时期读过一次，但那时懵懵懂懂，也只当是看了个故事，叹一声人生境遇无常。如今再次翻看，细读下来忽觉如品一杯香茗，一品微苦，二品回甘，回味无穷。值得去反复拜读、体会。

　　《围城》中才女苏文纨说过一句话：“城中的人想出去，城外的人想冲进来婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。”爱情是围城，事业是围城，思想也是围城。

　　书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛，每每因自我的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。这座感情围城，以前令方鸿渐向往，之后又无奈于城中的无聊。而在三闾大学着实是一座事业的围城，一座虚无腐烂的城。满口仁义道德的半旧遗老李梅亭;外形木讷，招摇撞骗的假洋博士韩学俞;道貌黯然，老奸巨猾的高松年……那里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗，时刻让人感到压抑，令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受，但当他离开那里，应对的却是一个集父母的封建思想，家庭的职责，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，让他更加觉得无所适从，似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。其实这便是时代与社会给予人们的一座思想围城，是**时期封建思想与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。书中人嘴里喊着新时代、新思想，却又把自己关在封建的笼子里，活成了套子里的人。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手，逆来顺受的承受朋友的施舍，义无反顾得踏入感情陷阱，事业低谷，困于封建思想的泥潭。方家上下更是逃不出封建传统思想这座围城。

　　总而言之，文中所有人都有自我心中的一座围城。钱钟书先生用幽默风趣的语言不仅批判当时社会上或思想僵化或崇洋媚外的种种行为，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争，更是深刻阐明了：生活本就是一座高大的围城，里面总会有无尽的压力和束缚环绕着我们，每一个人都逃不出这样的命运。宏观的的环境无法改变，但我们可以在微观着手，从围墙下找准目标，放*心态，活得精彩，活出价值。

　　书中故事除了折射出当时的社会现状，对当今社会也依然有重要的借鉴作用。在这个竞争激烈，知识大爆炸的时代里，各类压力接踵而至，人们大都置身于一个个形形**的围城中，里面存在的明争暗斗、勾心斗角甚至比书中更加激烈也更凶险。只有在其中保持冷静理智的头脑，不断拼杀，并始终持续着一颗赤诚的心去创造这座围城里的异彩，才能让城中的生活变的丰富而精彩。此外还要给心插上翅膀，在名为**、开放的天空中尽情翱翔，让生活多些正能量，而不是抱怨、愤世嫉俗甚至画地为牢毫无希望。

　　人生处处皆是围城，城外的人想冲进来，城里的人想挤出去。人永远跳不出围城的束缚和磨砺，但不能因为惧怕失败就不去尝试，不能因为前方荆棘满地就轻言放弃。社会中的种种关系与磨砺，都需要我们用积极的心态去面对。要记得，有什么样的心态就会有什么样的境遇，同样是沙漠中的半杯水，有人看到之后欣喜若狂——原来这还有水！有人看到之后唉声叹气——才半杯怎么够。悲观的心态是永远走不出心灵的沙漠的。始终保持乐观、*稳的心态，坚定目标并为之而努力奋斗，总会结束寒冬腊月，迎来新的春天。

　　人生可以有很多种活法，苦也是它，乐也是它，何不善待存在的每一种可能性，大胆前进，摆正心态，终有一天你会发现，区区围城已经阻止不了你了，因为此时，你在用心去看世界。

　　《围城》读后感 篇2

　　书是很久以前读的，笔记是很久以前写的，读后感却是很久以后的现在写的，也忘记了很多细节，但感觉还是有的。

　　最先出场的是鲍**。鲍**性格泼辣，生活放荡，视财如命，爱她丑陋*凡，毫无亮点的未婚夫，迂执但我去未免不替他可怜，只知道用金钱养她的男人，若长得英俊潇洒还可以牵住她的心几分钟，否则，头上还不知道被这样的女人叩几顶绿帽子，也难怪她会如此放荡。

　　与此同时，苏文纨也出场了，这个人可是一个了不起的人物，刚开始，我还在为他心疼，觉着他是庸俗中的一只清秀，可慢慢的被他的一些小细节吸引，他为什么表面上夸赞小孩，背后用手帕擦小孩碰过的手？不久，她便原形毕露，原来她是外表高雅，内心俗不可耐的人。从总体来看，他喜欢上主人公方鸿渐，但却毁掉她的人生，破坏它与唐**之间的感情，不给孙**好脸色。而且总喜欢看喜欢她的人争来争去。哎！他可真是个坏姑娘，读书笔记上是这么写的。

　　她最嫁给一个有钱的胖子，苏文纨也是一个俗女子，她却不想鲍**泼辣，日后的生活，怕是无聊得很。

　　这里是看了一半写的评语，她的婚后生活可一点不无聊，脑子里的生意经念的可出奇的好，在上海的“贵姓”（尽管不合适，也暂且这么叫吧，毕竟有很多共同点呢）圈中，卖各种小东西赚钱。如果没有出生在这样的环境中，她还会这么庸俗吗，还会很得令人咬牙切齿吗？时代造英雄，环境影响人的一生。

　　方鸿渐，懒散，追**，懦弱，胆小，还有一点良知，但却完全不懂世态炎凉的人，方鸿渐是悲剧的时代产物，却也是“极品之极品”坏到不能再坏了。也许在此环境中，方鸿渐只能如此吧！身为主人公，他的生活却是最悲催的，能混他这样的主人公怕是不多吧，在我读过的书中，也只有阿Q可以和他媲美了。方鸿渐出国留学的的学费是他的岳父给出的，但他的博士文凭却是他买的。他没有***努力勤奋的学习，而是荒废学业，四处游玩，回国后丑态百出。只能在岳父的银行中干一点事情。之后，遇到唐**。

　　唐**，天真但不失聪慧，心中喜欢方鸿渐，却因为苏**的搅和，失了面子，将他赶走，两人皆失姻缘，真不知方鸿渐为何会喜欢他。

　　这段话也是读书笔记中的一段，看来说还要看完，人也要慢慢懂。唐**可真是一股清流在浑浊的流水，难怪方鸿渐会喜欢她。看来我也要改一下我没看到最后便下结论的坏毛病，在这里为你*了，唐**。

　　里面的人想出来，外面的人想进去。掏出上海那座围城，又落进大学那座城，却始终没有逃出爱情那座城。

　　由于苏**的一系列行动，方鸿渐被逼走了，他逃往内陆，去一所新开的大学做教授。这一路他结识了孙**，还和“死对头”（至少赵辛楣是那么认为）赵辛楣成了挚友，先来说孙**吧，看读书笔记：

　　孙**目前看来是单纯的，耐苦的，脆弱的，有着*传统女人的性子，却不会突破，记忆犹新的是他被学生气的哭鼻子，仿佛还没长大一样，内心却不像一个小孩子，略微带一点心计，似对方鸿渐有意。等待它的命运会是怎样的呢？

　　他用尽心机和方鸿渐在一起。恐吓，威胁，逼迫，充分利用她的一切。真叫人意想不到她如此柔弱的外表下，竟隐藏着如此**的心。

　　赵辛楣，文中我最喜欢的人物。他爱慕苏**，不能自拔，但还是没有追到苏**与方鸿渐离开上海去内地教书。

　　赵辛楣这个人有趣的很，在其中我以为最好，任何困难的时候都会想到他。

　　《围城》读后感 篇3

　　并不是所有的人都失去目的，也不是说方鸿渐从来没有自己作过决定。追求唐晓芙和从报馆辞职，就是方鸿渐自己下的决心，但这两次决定都使他的人生更为失败。所以还有一个问题，就是为什么方鸿渐会一点点失去意志力，为什么他的决定无益于他的个人生活？

　　从逻辑上来说，要考察一个行动为什么结果有悖初衷，首先考察这个行动的相关决定是否是在足够信息下做出的，其次考察是否是在足够的能力**下实施的，再次考察外部环境是否对这个行动足够宽容。我们发现方鸿渐的两次失败问题都出在沟通能力不足上。

　　方鸿渐追求唐**，是因为她“是魔登文明社会里的那桩罕物——一个真正的女孩子。”虽不尽然但叙述者对此也并末反对，所以方鸿渐的信息应该是足够的。而他追求苏**也好唐**也好在方家或周家都没有阻力，所以环境也足够宽容。只是方鸿渐无法与苏**沟通，并且无法向唐**解释。

　　与苏**建立关系，方鸿渐还扎扎实实是“体验欧洲生活”的游学生心理，尽管是在**。苏**虽然是法国博士，但是去“兑换外币保值”的，是典型的*女人——的一种。方鸿渐最后要躲在法语里说爱另外一个女人，而苏**自然用地道的*话骂他。差异在这个层面上，怎么都解释不清了。

　　从报馆辞职一事，也是同样的情况。孙柔嘉并不是，至少不坚决是反对方鸿渐辞职。问题在于，方鸿渐已经厌倦这种生活，而孙柔嘉却正如鱼得水，甚至想把方鸿渐拉进水里。辞职所指向的，是他们俩对自己生活的一个基本评价问题。实际上，这两次决定的灾难性结果，与决定的正确与否无关，也与环境的宽容度无关，而是方鸿渐根本在价值层面上无法与别人认同。

　　方鸿渐与传统的*社会——方家大族格格不入；与上海的洋泾浜社会——你我他**之流格格不入；与当时*知识届的流行人物——李顾之流更是格格不入；包括与镀金留学生们——褚、曹之流还是格格不入。这些人**了当时*的“古今中外”，方鸿渐实在瞧不起他们，但他自己也是“心得全无”，拿不出什么东**。这简直是当时出路问题的一个缩影，管它古今之争、中外之争，还是古今之争等同于中外之争，总之是没有出路。而西洋的“好东西”，“一到*就变味。”出路何在？

　　从作者的序言以及当时的社会背景来看，这很可能是作者创作的主旨。

　　方鸿渐不是没有作过努力，不过没有目的的努力只等于妥协。他一天天地志气消磨——不过似乎他也并没有什么志气，说骨气消磨也许更准确——从上海逃到三闾大学，又忍气回上海，又想忍气受赵辛楣之荐进内地，国家危机深重，归国之后个人的生活也与日俱下，归根结底一句话：社会没有目标，个人没有目的，都陷于混乱、破碎、危机之中。如果要说本书的主题，那么这就是：混乱和破碎——城外的人想冲进去，城内的人想冲出来；如何解决——什么是我们的城？我们要进去还是出来？最终，这是一个目的/价值的问题。

　　破碎感来源于无目的性，无目的性来源于价值问题的混乱和虚无。方鸿渐，可以说是在“古今中外”之间寻找着的一个失败的游魂，最终体验到生活的破碎。可怜今日虽然家国忧患不再，我们的漂泊迷乱一如往昔。

　　《围城》读后感 篇4

　　《围城》讲述的是20世纪30年代一群知识分子的故事。小说以从欧洲留学回国的青年方鸿渐为中心，以调侃、幽默和极富讽刺意味的笔触，描绘了一群留学生与大学教授在生活、工作和婚姻恋爱等方面遭遇到的重重矛盾和纠葛，揭示了受**文化影响的知识分子的猥琐灵魂和灰色人生，表现了作者对旧*西式知识分子的无情嘲弄，以及对*化了的**礼貌的精心审视。

　　小说中方鸿渐这一西式知识分子的形象十分突出。他出身于封建世家，其父亲是前清举人，他靠着其死去的未婚妻（包办婚姻）的父亲（点金银行的周经理）的资助赴欧洲留学，由于他“兴趣颇广、心得全无、生活懒散”，四年中换了几所大学，但却一无所获，没有学到任何专长，眼看着回国在即，最终他不得不从一爱尔兰人手中花40美元骗得一张“克莱登大学”（子虚乌有的大学）的博士文凭。还有，由于他受**生活的影响，生活放荡，在回国的船上，他挡不住**，与轻佻的鲍**干那苟且之事。虽然方鸿渐的性格中有不求上进、游戏人生的一面，但他的性格中也有正值和热情的一面。在应邀的一次演讲中，他鄙薄西洋礼貌给*带来的只可是是“*和梅毒”；他拒绝大官僚的千金苏文纨的自作多情的许爱，多次揭穿对方的庸俗、势利和虚伪；在三闾大学任教期间，看不惯那里的黑暗的人事**和同事之间的勾心斗角；还有，当他从职的华美**社被敌伪收买后，他没有顾及自我的生存问题和亲友的反对，毅然离开了报馆。能够说，他是一个具有必须****思想的知识分子，可是他在现实生活中却处处碰壁，处处受到冷遇。方鸿渐的杯具，反映了20世纪30年代那些比较正值的知识分子在黑暗社会这一“围城”中的杯具命运。

　　小说除了着力塑造方鸿渐这一主要人物形象外，还成功地塑造了其他一些知识分子的形象。如满口仁义道德，但却满腹封建半旧遗老李梅亭；虚伪庸俗的，以在情场上施展**而得意的大家闺秀苏文纨；俗不可耐的**子“大诗人”曹元朗；外形木讷，内心龌龊卑琐的假洋博士韩学愈；道貌岸然却老奸巨滑的三闾大学校长高松年；溜须拍马、浅薄猥琐的势利小人顾尔谦等。这些活跃在新“新儒林”里的各色人物，真实地再现了半**地半封建社会的*知识分子灵魂的空虚和精神上的病态。

　　这本书写得很有文学色彩。作者幽默的笔墨使一个性格鲜明的小人物跃然纸上。有人说，方渐鸿是作者本人的影子，无论是真是假，方渐鸿这个人物作者描述得十分到位。作者的笔墨幽默，在几处人物的外貌描述中也得以体现。但更令我佩服的是作者以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象，文字顺畅，使人读起来易懂。在写作方面这本书也有很多我值得学习的地方。

　　其实，有时我们也会身陷“围城”，但更多都是我们自我为自我创造的。我以往也有很多烦恼和困扰，此刻看来，也不足为奇了。成功要靠自我努力争取，“如果你失败了，就说明你还不够强大，让自我变得强大起来吧！”读了这本书，我明白了，想要成功，只能改变自我。只是我去适应环境，环境并不会来适应我。想要打破自我身边的“围城”很简单，凡事应更多地站在客观的角度去研究，多找找自身的原因。

　　《围城》读后感 篇5

　　假日里读了钱钟书先生的围城，感受颇深，性格决定命运，我想是这样的，书中的主人公方渐鸿就是这句话的真实写照。他虽然善良，但又有些懦弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的态度，正是因为这种性格，使他身陷“围城”。其实，“围城”都是自己创造的，他想成为***，这出发点是好的，但他只想去改变环境，并没有认识到自身的问题。在那个时代，作个***不容易，必须有高尚的品质和情操，要具备很多优点……用自己的人格魅力赢得他人的尊重，或者利用旁门左道，利用**，做一些自己都觉得对不起自己的事情。而方鸿渐，他是一个典型的知识分子，面对自己的欲望，他有些亦正亦邪，他一直在两者交界处游荡。正是这种性格，使他身陷自己为自己创造的“围城”。

　　我认为，做人应该有原则，应该用正当的**去达成自己的目标，如果这个目标现在实现不了，就只能说明你自身还存在着一些问题，要多看看自身的因素。如果目标很大，可能自己无法实现，那也不要为达目的而不择**。要做事，先学做人，如果一个人连最基本的做人原则都没有，是不可能成功的。我觉得，一个人一生最大的成就莫过于学会做人，当自己已是不惑之年时，回想自己的一生，或顺利，或坎坷，但自己问心无愧，这便是一生最大的成就。

　　这本书写得也很有文学色彩。作者幽默的笔墨使一个性格鲜明的小人物跃然纸上。有人说，方渐鸿是作者本人的影子，无论是真是假，方渐鸿这个人物作者描写得非常到位。作者的笔墨幽默，在几处人物的外貌描写中也得以体现。但更令我佩服的是作者以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象，文字顺畅，使人读起来通俗易懂。在写作方面这本书也有很多我值得学习的地方。其实，有时我们也会身陷“围城”，但更多都是我们自己为自己创造的。我曾经也有很多烦恼和困扰，现在看来，也不足为奇了。成功要靠自己努力争取，“如果你失败了，就说明你还不够强大，让自己变得强大起来吧！”读了这本书，我明白了，想要成功，只能改变自己。只能是我去适应环境，环境并不会来适应我。想要打破自己身边的“围城”很简单，凡事应更多地站在客观的角度去考虑，多找找自身的原因。生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀**时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为*。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。

　　当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。是啊，一切就这样都“结束”了吗？对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗？刘墉说：“我们总以为世界的温暖全来自阳光，其实脚下的大地更有着令人惊异的热力。天没暖，大地先暖，所以有许多花能钻出冰雪绽放；人情不暖，大地先暖，所以我们能在尘世做一剂清流。”很多时候，我们总以为别人的生活丰富多彩，总想闯进别人的生活之中。但事实上这些都是错觉，每个人都有自己的围城，他们都有着自己的困惑与愁苦。同样每个人都会有自己的精彩。

　　《围城》读后感 篇6

　　是曾经的俗人俗世纷纷扰扰为他设了一座悲哀的城，抑是不愿踏破围城的自己不做挣扎？只听得最后鸿渐与柔嘉永远不断地争吵，诉说着内心的烦恼，不息于耳……

　　钟书先生写的《围城》一书，展示了方鸿渐这个小人物一生的故事，只觉得既可笑又可悲。和苏文纨的爱情，原本便是一场闹剧，文纨的自视清高，使得方鸿渐只得敬着她。文纨以为走进了他的围城，不过一直在城外打转罢了。唐晓芙的温婉，也许才是他想要的。但晓芙不是优柔寡断的方鸿渐，告别了他便在泪花中目送他远去。夜阑尽处，闪烁的心火，映出决绝的容颜。孙柔嘉的精明，让方鸿渐竟一步步走进她的城。但这并非他本意。于是最终只换来无休止的争吵。在三闾大学的知识分子中，方鸿渐看到了圆滑，迂腐，一切让他不适，这再也不是当初他梦想的大学了，但他依然未作挣扎。一切的一切，如书中所言，如一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。

　　方鸿渐注定是一个悲哀的角色。悲其不争，哀其不幸。当在文纨，柔嘉的咄咄逼人中，他只得屈服。他就是这么一个人吧。可当他遇到晓芙，他愿意与骄傲的文纨做一个了结，只想倾诉内心的想法。可当说了之后，明明被他感动的晓芙却说不愿看到他，他本愿为她付出一切却再未回头。爱，是沧海遗珠。

　　有时，爱是坚韧的东西，可有时，它只是一池碧水，一榭春花，一陌杨柳，一窗月光，天明之后，就要干涸，萎谢，褪色，消失，短暂到，不能用手指写完——等待。

　　可即使方鸿渐与唐晓芙走在一起，或许结尾也不是那么美满。就如他心心念念的三闾大学，曾以为会干出一番事业，最终却也无法结尾。正应了小说题目——围城。人们总有想得到的东西，爱情，事业，梦想…可当你真真切切的得到了之后，你却觉得想逃脱一切，忘了最初的目的。

　　一个人最困难的不是追求，因为你会有一个明确的目标，最难的是坚守，坚守最初的信仰。

　　这让我想起一位先贤，庄子。飘摇不羁，轻轻拂过尘世万千。他冷眼看尽世间不*却牵肠挂肚，到底是无法看穿。面对张口即得的楚国相位，他心中又何尝不是思绪万千。先秦诸子，谁不想实现自己的乌托邦之梦？但他最终选择了朝敦夕月，落崖惊风。“往矣，吾将曳尾于涂。”他明白那是自己生命不能承受之重，他的一生只属于明月清风。面对**，他一直淡然以对，心中清泉不卷起一丝尘泥，心中明月朗照乾坤。

　　如今，我们不会选择像庄子那样成为一名隐士，但依然要坚守住那份清风明月自在怀的心境。

　　也许人多是这样，你不舍，他舍，你舍得，或者他就舍不得，如果离开是必然，不如留一个空白，即使不回头，日后想起也不会觉得那么逼仄。那么看来，唐晓芙当初的离开，在看似遗憾的背后，却是最好的决定。

　　在生活的座座围城中，我们拼命的到城里去，最终却倒想出来了。也许一开始就不要进去便没这烦恼了。可我们的一生总该有些追求啊，最重要的是，在得到后的淡然。不忘初心，方得始终。否则，就像方鸿渐一样，生活在永远的痛苦中。

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”可即使时光千回百转，当我们回归心海深处，那片幽蓝深静中，我是鲛人，依然会为你落泪成珠。

　　《围城》读后感 篇7

　　《围城》是一本值得我们用心去读，用心去思考的书。进入大学之后，每位大学生都会对自己的个人有了更多的要求，为自己制定计划，努力让自己变得更好。或是在大学生学好专业知识，或是在大学生考得一些证书，或是在大学锻炼自己能力，或是在大学收获一份爱情。如此种种，给自己找到了充实大学生活的理由。我也是在个从高考路上走来的一名懵懂的大学新手，迷茫、忙碌、压力仍然会时刻笼罩在身边，在这个让自己有些慌乱的大学生活中，我遇到了《围城》这本书，它让我忙碌的生活有了一片闲暇的时光，帮助我缓解了疲劳，又使心灵得到**。也让我在这个人生的岔路口稍作停留，稍作了思考。

　　小说中的主人公方渐鸿的婚姻像是一座围城，在结婚之前，他还在围城之外观望，亦或羡慕，亦或冲动着。想法设法地想要冲进去，似乎那里才是自己灵魂的殿堂。可是当他迈进了婚姻的围城之后，他才知道，似乎一切并没有自己想象的那么美好了。又想法设法地想要出来。这是对人性无知的一种讽刺。作者通过写回国、恋爱、找工作灯一系列事件，把一个人物的性格灵魂一针见血地展示在我们的面前。方渐鸿是典型的知识分子的形象，带着玩世不恭的态度处世，又有一点良心。但是性格决定命运，他希望做“***”，本身就让自己进入了这座虚荣的“围城”。在对待爱情和婚姻方面，他同样是玩世不恭，决定了他一生婚姻的失败。

　　《围城》告诉我们什么样的生活里才是真实的，每个人都心里勾勒一幅美妙的爱情蓝图，追到爱情就希望为爱情找一个温暖安定的归宿——婚姻，可是往往曾经的海誓山盟都会成为玩笑，是真是假，连去争辩的力气到最后都舍不得出了。生活告诉我们：结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了，更有一份责任在其中。

　　虽然婚姻离我们还远，但是对于一部分大学生来说，恋爱似乎就在眼前。但是，毕竟校园中的恋爱更多还只是在象牙塔里面的童话故事，不管公主和王子怎样坚信“最后能幸福生活在一起”，那都是经不起时间推敲和现实考验的幻想。也许很快就会发现，爱情会成为了两个人的枷锁，只有结束才能打开，才能更好走下去。这时，昔日的那些誓言都会在在现实面前低在头颅，一切不堪一击!。

　　可是为什么，还是会有那么多的人还是会在这座爱情的“围城”外久久驻足或者希望自己也能冲进去，那是因为有些东西看起来很美好，很诱人。所以在围城之外就算挤得头破血流也在所不惜。可是即使有了爱情又如何，面临毕业找工作的压力，生活的压力，爱情变成一种责任，就会让人觉得失去它原本的美好感觉。很多人就会对此失去耐心，想要摆脱，想要从中逃离。另一方面，爱情也可能成友谊的枷锁，曾记得一朋友跟我说过，她与一异性好朋友无话不谈，*时可以天南地北地扯。可是当后来男生向她表白，之后，两个人就再也没能像之前一样推心置腹的谈话了。最后，她放弃了那段爱情，成就他们永远的友谊。此类情况绝非特例，在很多时候，没有必要要用一种很特定的关系来约束彼此，只要志同道合地做朋友，也是人生一大美事，友谊才是最宝贵的财富。所以，我的好友选择明智，她勇敢逃离那座“围城”，因此能获得开心，收获友谊。

　　《围城》读后感 篇8

　　无锡作家钱钟书的长篇小说《围城》是一部40年代就引起轰动，至今仍被人们津津乐道的优秀小说。

　　《围城》描写了**战争时期，一群原离战争烽火的知识分子的精神风貌。主人公方鸿渐从欧洲留学回国后，进出事业、爱情、家庭三座”围城”，屡屡抗战，最后仍免不了失败的命运，书中还塑造了另一些“归海派”人物和**的知识分子，如空虚无聊的赵幸楣，矫情浅薄的苏文纨，纯真可爱的唐晓英，巧于心计的孙柔嘉，虚伪卑琐的李梅亭。作者通过细致入微的心理描写，运用讽刺的语言和巧妙的比喻，入情入理的发掘了人物的隐秘心理。

　　《围城》初看让人觉得是一部言情小说，细看我觉得更是一部人情小说。作品描写的不仅是方鸿渐的感情经历，而是一代知识分子对工作、爱情、婚姻迷茫的心理状态。书中把婚姻比作被围困的城堡，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”恰如其分地表现了人伦中的夫妻关系。书中孙柔嘉利用女人的小聪明，千方百计地追**方鸿渐，结婚后，经过生活的磨练，工作的变迁，渐渐得地发觉他的许多缺点，他既善良又迁就，既正直又软弱，婚姻慢慢地出现了危机，整天在吵架中度过，最终走自破裂，这样的婚姻生活，现在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

　　现代人观念开放了，对婚姻更加想的开，围城进去的快，出来也快，熟悉了不久结婚，婚后不久又离婚，视婚姻如儿戏，这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫，两个人有缘在一个围城里并不轻易，既然结婚了，就要相互理解，互相体谅，经营好这份爱，经营好一个家庭。大家都要相互谦让，才不致让对方有逃出去的念头，试问哪些逃出婚姻围城的人，你们都更好的找到幸福了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗?

　　“城外的人想冲进去，、城里的人想逃出来”。婚姻是这样，工作何尝不是如此?有的人干一行爱一行，富有兢业精神，有的人频频跳槽，也难觅如意的工作，他们厌烦本职工作，老是觉得别人的工作如何如何好，吃着碗里的看着锅里的，换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意，想起原来工作的种种好处。只恨世上没有后悔药卖，时光不能倒流。

　　就拿我们的幼教工作来说吧，在网上我时常看见这样的一些文章，有的老师当初考幼师时觉得这工作挺神圣，走上工作岗位后，有的会认为来的钱不快，看着一些同学、好友进了*政机关，**带来了实惠;一些人下海经商成功，经济富裕。看着这些人别墅汽车、灯红酒绿，心里痒痒得十分难过，恨不得立马辞职跳槽去捞一把。等到真的逃出去了才知道*政机关并不是那么好混，人际关系尔虞我诈，勾心斗角;下海经商也没那么轻易，风险大，竞争激烈，压得心里崩溃时才想起幼教工作的种种好处，有双休日，又有寒暑假，整天面对着一群活泼无邪，天真烂漫的小朋友，心理也变的轻松快乐多了，也让自己变的年轻了许多了。回头再想想有这样让你愉快的工作，还为什么要去羡慕人家呢?还有什么理由不安心幼教工作呢?看着诸如此类的文章我不由的想说：同仁们，让我们好好爱孩子，爱我们的幼儿园，爱我们的幼教事业吧。

　　最后，我要用钱钟书爱人杨的话来结尾：“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。”

　　最后我还想说一句，愿我们能好好的把握好、珍惜好今天的生活，这样我们的生活会更快乐更美好的。

　　《围城》读后感 篇9

　

　　说起来和钱钟书先生写的这本《围城》还真是有一定的缘分啊！记得结婚那年借了朋友两本书，一本是经济方面的、一本就是围城，当时应为经济方面的书写的有点抽象就没怎末看。《围城》读的有一半的时候，被我的另一个朋友拿去就没拿回来，就这样之前借给我书的那位朋友也给忘了！就这样《围城》就拜读了一半！

　　直到几年后的前几天，自己出差到外地实在是无聊就像买本书来打法时间，其实自己没事情无聊的时候也经常去新华书店看书，但是觉得每本书都好，每本书都不好，那天决定去买书，挑了半天也没挑到一本自己想买的书，想买文学方面的又不想买些肤浅励志的什么的，现在这个贫富差距很大的现实下，写作人和出版商也是抓住了普通老百姓的弱点，狂出什么穷人看钱啊、还是什么教你致富的很多的，看的眼花缭乱的、就像买本小说也行，自己*常也不怎末爱学习，文化程度也不是很高，挑书的毛病还是不小，还不想要表皮花哨的，真是不懂装懂还有模有样的！最后看见一本表面是黄白的而洁净的书皮，当时就有一见钟情的感觉，拿起来也没注意什么，看了一会才想起来自己才拜读了一半，当时就决议就是你了。

　　看着本书看的也比较快，应为时间的缘故所以很快看完了，我很少有这么的速度看完一本长篇小说的。看完后意犹未尽，觉的有时间一定要读2遍。

　　从书的题目上来看，钱老起的这个名字可以称的上是绝配！故事里的主人翁无可奈何的生活在一座被思想、政局以及现实社会下的围城里，自己的语言、生活无时不刻在与自己的思想做着较量，但是最后还是失败在现实围困的情况下，方鸿渐出国留学就被家人围困在婚姻的枷锁上，不过想好未见面的未婚妻英年早逝，方鸿渐可以说是心里大快，犹如一块镶在脸上的伤疤，这块伤疤去不掉，然而有一天不知道怎末的掉了而脸上没一点伤痕，为了哄骗自己岳父和父亲鸿渐说自己是博士学位，以求得面子上的光耀。鸿渐在岳父家及在苏**、唐**的关系中显示了自己的爱情，然而爱情之神并没有光临他，就这样鸿渐为了闪躲爱情的痛伤和当时局势的所在就选择外出教学，屋漏连逢阴雨天！在充满了与邻为壑、勾心斗角。尔虞我诈的环境中方鸿渐最终选择了逃避。面对他的又是一次选择，原以为和一起同来的孙柔嘉结为夫妻可以就此的安稳下去，谁知到不知不觉陷入了柔嘉设计的婚姻陷阱里，过着屈膝卑微的生活，就此这样！

　　其实鸿渐一直在生活的围城里面从这座围城跳入另一座围城，不同的是每个围城的环境不一样，面对的问题不一样，一样的是他无论怎么做，都展现不出自己应有的特性和本色，只有束缚在思想的枷锁之下进行着生活。如果说鸿渐没有在这种情况的时候我看只有在轮船上的旅程才是鸿渐人生的特色之旅！

　　我们的日常生活不也是生活在周围各种无形的围城之中，但是现在的我们生活在这个围城之中局限性是很小的，但是要跳出围城，我们需要的不仅仅是勇气，还要有跳出围城后的办法。千万别跳出这个围城又跳入更加拘束的围城，总而言之，围城人人有，人人有围城。围城的不同就是大小的不同，大的你可以在里面跑步，甚至跳高，小的围城也许支起身子也很困难了，更别说跑步跳高了！

　　最后希望大家都能走出围城，看到围城外的天空，祝各位好运！

　　《围城》读后感 篇10

　　假日里读了钱钟书先生的围城，感受颇深，性格决定命运，我想是这样的，书中的主人公方渐鸿就是这句话的真实写照。他虽然善良，但又有些懦弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的态度，正是因为这种性格，使他身陷“围城”。其实，“围城”都是自我创造的，他想成为***，这出发点是好的，但他只想去改变环境，并没有认识到自身的问题。在那个时代，作个***不容易，务必有高尚的品质和情操，要具备很多优点……用自我的人格魅力赢得他人的尊重，或者利用旁门左道，利用**，做一些自我都觉得对不起自我的事情。而方鸿渐，他是一个典型的知识分子，应对自我的欲望，他有些亦正亦邪，他一向在两者交界处游荡。正是这种性格，使他身陷自我为自我创造的“围城”。

　　我认为，做人就应有原则，就应用正当的**去达成自我的目标，如果这个目标此刻实现不了，就只能说明你自身还存在着一些问题，要多看看自身的因素。如果目标很大，可能自我无法实现，那也不要为达目的而不择**。要做事，先学做人，如果一个人连最基本的做人原则都没有，是不可能成功的。我觉得，一个人一生最大的成就莫过于学会做人，当自我已是不惑之年时，回想自我的一生，或顺利，或坎坷，但自我问心无愧，这便是一生最大的成就

　　这本书写得也很有文学色彩。作者幽默的笔墨使一个性格鲜明的小人物跃然纸上。有人说，方渐鸿是作者本人的影子，无论是真是假，方渐鸿这个人物作者描述得十分到位。作者的笔墨幽默，在几处人物的外貌描述中也得以体现。但更令我佩服的是作者以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象，文字顺畅，使人读起来通俗易懂。在写作方面这本书也有很多我值得学习的地方。其实，有时我们也会身陷“围城”，但更多都是我们自我为自我创造的。我以前也有很多烦恼和困扰，此刻看来，也不足为奇了。成功要靠自我努力争取，“如果你失败了，就说明你还不够强大，让自我变得强大起来吧！”读了这本书，我明白了，想要成功，只能改变自我。只能是我去适应环境，环境并不会来适应我。想要打破自我身边的“围城”很简单，凡事应更多地站在客观的角度去思考，多找找自身的原因。生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得完美，当城中的色彩都均匀**时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为

　　*。也许世界永远不会变得如此完美，但允许我心中永远存在这种完美的理想。当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。是啊，一切就这样都“结束”了吗？对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：“这个时光落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。”这种时光上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗？刘墉说：“我们总以为世界的温暖全来自阳光，其实脚下的大地更有着令人惊异的热力。天没暖，大地先暖，所以有许多花能钻出冰雪绽放；人情不暖，大地先暖，所以我们能在尘世做一剂清流。”很多时候，我们总以为别人的生活丰富多彩，总想闯进别人的.生活之中。但事实上这些都是错觉，每个人都有自我的围城，他们都有着自我的困惑与愁苦。同样每个人都会有自我的精彩。

　　《围城》读后感 篇11

　　昨天便读完了钱钟书先生的《围城》，很难想象这本书是在1944开始编写的。放在现在也并不觉得过时。那个时候的*是战乱的*，我甚至在脑海中无数次浮现出千万个画面。在方鸿渐与苏文纨**分开后，方鸿渐去的那所三闾大学会不会是某个重要的“根据地”？方鸿渐与苏文纨会不会在内地以“联络员”的身份再次相遇并重归于好？

　　很显然，他们的分开便是他们感情的句号，而我对这一“战时文学”时期作品的猜想也在最终方鸿渐听着家中那只慢走的老钟六声“当”之后被否认。松下一口气，但也开始了内心的落寞，落寞的是我很诧异地在方鸿渐的身上看到了自己的影子。或许，人人都是方鸿渐罢。

　　那只祖传的老钟从容自在地打起来，仿佛积蓄了半天的时间，等夜深人静，搬出来一一细数：“当、当、当、当、当、当”响了六下。六点钟是五个钟头以前，那时候鸿渐在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，劝他别再为昨天的事弄得夫妇不欢；那时候，柔嘉在家里等鸿渐回家来吃晚饭，希望他会跟姑母和好，到她厂里做事。这个时间落伍的计时机无意中包含对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。

　　整本书按我的分类，有四大部分：归国邮船，上海，三闾大学与再归上海。

　　“归国邮船”作为全书的第一个部分，便有极强的嗜读性。它好比我在看一部电影，我好奇它会讲什么，会好奇它会从哪个角度切进去。钱钟书先生用一种类似“长镜头”的写作手法，从海面高空从远到近拉下去，摄像头围绕着邮船转了一圈，最后镜头在甲板的地方开始拉近，跟着一个乱跑的小孩，撞在了苏**的身上，再次往后拉，定在苏**与孙太太的寒暄交谈中，随着她们的聊天，镜头开始跟着他们的谈话内容转到了鲍**与主角方鸿渐身上……故事便这样开始了。钱钟书先生的这种方式满足了读者的好奇心，也迅速将读者拉进到这个虚构的世界当中。

　　第二个部分“上海”是整本书最轻松最畅快的一部分。方鸿渐在上海的这段时间是他的人生巅峰，每个人都沉醉在它的纸醉金迷里不愿醒来。也许是因为人人都乐于爱美好的事物，而对丑恶闭口不提，尽管读完了整本书，我的思绪依旧停留在这段时间里。

　　在这段里，看到了广为人知的那段话“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。又像被围困的城堡，城外的人想冲进去，在城里的人想逃出来。”我就像所有找到彩蛋的小孩一样，笑了起来。

　　第三个部分“三闾大学”，讲述了方鸿渐一行人从上海转至长沙三闾大学，并在三闾大学工作的一系列故事。是方鸿渐成长的时期也是他逐渐*庸的时期。这段有极小一部分关于战争的描写。而整本书中，关于战争对我印象最深的是这句话：“以后这四个月里的事，从上海撤退到南京陷落，历史该如洛高所说，把刺刀磨尖当笔，蘸鲜血当墨水，写在敌人的皮肤上当纸。”

　　最后一部分是方鸿渐与孙柔嘉结婚后的故事。看得恨，却又无可奈何。

　　我不自觉将这段感情对应起了钱钟书和杨绛的婚姻，都讲他们的婚姻好，可他又是怎样写出这真实的一部分呢？只有钱钟书自己知道吧。他俩的婚姻算挺好的，安安稳稳相伴到老。有时候确实会觉得对恋爱和婚姻感到恐惧，但总还是会有那么一个人的出现让人又起了一丝丝希望。“镜中月，水中情，倘若能装满七分，我已感激不尽”，尽管知道是围城，可是当遇见爱的那个人，我还是想进去。

　　表面里，围城讲的是爱情，但世间又有什么不是围城？人们总是会期待着未知的美好，却又恐惧着已有的丑恶。

　　《围城》读后感 篇12

　　我一向认为，一部好的文学作品能感动人的首先不一定是作者的文笔，反而是故事本身所固有的魅力和意义。

　　1

　　在没有看钱钟书先生的《围城》之前，我以为无一例外的是要写婚姻生活的流水帐，但细细地品读下来，我才发现，其实在钱先生制造的众多人物角色里，除却有芸芸众生的世相百态，更有我们自己的影子。

　　对待生活，我们大多数人都还来不及体味和享受，就已经匆匆地走到了目的地。

　　尤其在刚刚开始的时候，总喜欢把自己的目标定得又高又远，最后，当我们失望地发现，现实远不如我们想象中的那么美好，于是，许多人都会退而求次之，包括对待感情。

　　*人似乎都普遍存在着凑合过日子的心理，不管对方是不是自己的最爱，只要感觉有那么一点好感，似乎都可以走进婚姻，好像只要把结婚这件事完成了就行。

　　然而，婚后的生活怎么样呢?我们来看看作品最后的那段话：“那时候鸿渐在回家的路，蓄心要待柔嘉好，劝她别再为昨天的事弄得夫妇不欢;那时候，柔嘉在家里等鸿渐回家吃晚饭，希望他会跟姑母和好，到她厂里做事。

　　这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言，一切啼笑。” 一切尽在不言中，这段话精辟地概述了婚姻的全部释义。

　　2

　　我还发现，在我们身边，有一种是真正大写的人，他们有他们自己独有的才气或才能，他们也有属于他们自己的高尚品格，他们用自己的人格魅力去赢得别人的尊重和信任。

　　而另—种，则是完全相反的人。

　　他们用歪门邪道，去骗取一切和获得一切，时间长了，能够把自己都骗过去。

　　他们机关算尽，所作所为只是为了自己的利益，而从不会去考虑旁人的感受。

　　社会上更多的，就是后者，好像从古至今一直如此。

　　因为，不是所有的人在面对取舍时都能够是非分明立场坚定。多数的人都像《围城》中的方鸿渐一样，有些许良心，也有些许虚荣，虽有自己的主见，但也很容易随波逐流。

　　3

　　生活在现实中的我们，其实都该知道婚姻中的感情要比恋爱中的感情复杂的多，但是，大多时候，我们也会为了结婚而结婚，强硬把自己拽进围城后，又希望从围城中解脱出来。

　　爱情是瞬时开放的花朵，而时间会教它结果。而生活，其实就像一面镜子，你的态度决定了你的选择，而生活这面镜子，会让你从你的选择中，清楚地看到自己幸福与否。

　　《围城》是一本有趣而睿智的作品，它的有趣，正在于它使我们发现了我们自己，也发现了我们身边的种种人心。

　　那些人那些事，其实都是赤裸裸的，遮掩不了。钱钟书先生对人性的洞察与调侃，就像一面镜子，照出了五彩的生活，也照出了人性的美丑真假!

　　通过《围城》，我仿佛看到，钱先生站在一个高度上，俯视着人生，他深邃的目光，穿透了种种表象，直达人性以及灵魂的深处，入木三分地刻画了生活中的芸芸众生，刻画得那么真实，那么细腻，那么深刻。

　　我想，或许钱钟书先生的《围城》，其文学意义也正在于此吧，他写出了人们不愿意正视的事实，又照出了人们不敢面对的自己。

　　《围城》读后感 篇13

　　《围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节。就一般而言，情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品。钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界。因此，读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了，如果那样的话，《围城》也就失去了其存在的好处。我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处，也是最值得赏析的地方。

　　这本书的比喻给我留下很深的印象，不禁一一勾勒品读。《围城》中的妙喻有两种，一是真实的写景写事物的形象比喻，读来令人舒畅，感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻，读来让人觉得新奇，玄妙!

　　又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰，这也是我说的第一种比喻，书中很是常见，更常见的是第二种比喻，也是全书中的亮点。

　　如“忠厚老实人的恶毒，像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺，会给人一种不期盼的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的，鸿渐去赵辛楣的洋式公寓，“没进门就听见公寓里好象正在开无线电，播送风行一时的《春之恋歌》，空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落------那女明星的娇声尖锐里含着浑浊，一大半像鼻子里哼出来的，又腻又粘又软弱无力，个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈，女明星被这一比，真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

　　真是语言犀利，讽刺尖露，诙谐幽默，妙语连篇!

　　读了《围城》，我也体会到了作者深刻的思想感情。引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”又说像“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境，显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。之后方鸿渐又重提此事，并评论道：“我近来对人生万事，都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏，使得“围城”的象征好处超越婚姻层次，而构成多声部的共鸣

　　《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的期望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种**，而使它本身的重要好处得以被认识和承认，使我们明白追求与期望的无止境而义无反顾，我们不至于坠入虚无。

　　整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的，主人公方鸿渐的一切遭遇——毕业、追求、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出，我们不也一样吗?

　　《围城》读后感 篇14

　　夜晚，香茗和书—最完美的搭配。每逢月夜，独临窗前，手捧着那如音乐般**典雅的书，任朦胧的月光亲抚，更有那古朴而清新的茶香弥漫鼻端。

　　一个人静静地品味书中的酸甜苦辣，静静地，只为了躲开城市的喧嚣，寻一个“心静如水”的地方，感受一份舒畅、一份惬意。当我第一次读到《围城》时，那小说中的嘲笑与幽默，语言的简洁明快而绝不滥情，真是迷得我如痴如醉，想人非非。尤其是数遍之后，我感觉我周围的一切，包括自身，包括自己原来颇为热衷的东西都增添了不少文学色彩。

　　《 围城》是一本睿智的书，它是一位智者对人性深层次的洞察与调侃。近日细细咀嚼，越读越觉有味，尤喜欢“导读”上的一段文字，觉得它说出了自己的感受，也是对《围城》最好的概括和定位：“人这种无毛两足动物的基本根性，人生处境实质上的尴尬与窘迫，人对此的浑然不知、洋洋自得，或者虽有所知却也无奈，偶尔也被它深深刺痛。”作者于此有深刻的洞察，调侃既触到痛处有某种宽容与理解，如果读进去的话—这太容易了，在哈哈大笑或晒笑之时，我们会叹为观止，会惊异于作者何以竟能做到这一步。

　　我认为《围城》的成功之处在于它不以反映特定社会的典型人物为目的，而是以反映共同的人性、生活世态为目的的。换言之它反映出了普遍性，而且超越了时代的人性百态。我敢说，像方鸿渐的不学无术、蓝斜川的附庸风雅、高松年的老谋深算、褚慎明的欺世盗名、鲍**的轻浮肤浅、李梅亭的厚颜无耻……这一类人，以前有，今天有，以后还会有；至于“文化沙龙”的无聊、回国船上的见闻逸事、异国学校中的人情世故、大家庭内的口舌是非，无不这样真实，又这般深刻，更不用说将婚姻喻为围城的永恒命题。

　　我深深佩服钱钟书老先生，在他笔下的幽默风趣、诙谐却又不失犀利的笔调足以让每一个读者难以忘怀，书中作者所传达的那些对生活、对人性的感悟也令人回味无穷。可以说《围城》的魅力是双重的：一是生活本身被作者展现的，另一是作者展现自身的。本书显示给我们的是一个聪明的人怎样看人生，又怎样用所有作家都必须使用的文字来表现自己的“观”和“感”的。《围城》的大框架并未显得那样格外精心结构，不持那种以情节发展来抓住人的期待；所谓历史容量、时代风云，在小说中也是点到为止，但是，一个个结实饱满，因作者自身内涵而生发**的场景、细节，却构成了最精彩最吸引人之处，这也正是《围城》的真正价值所在。而更在于对它的具体体现。回国船上，三间大学，人而出、出而人的两番上海，名义岳家，父母家，自己小家……种种“是非窝”，小说中人在各种背景、纠葛、情势之下的窘迫、可笑、可怜、自私、怯懦、卑劣、狂妄、尴尬，以及快乐—尴尬余缝中的快乐，快乐时的尴尬，都成为作家观赏、讽刺和调侃的对象。所以，一切皮毛学问，伪装、浅薄、卖弄文学，也都成为洞见人的幽默对象。虽然小说从头到尾都是围绕着方鸿渐的婚姻展开，但作者其实是借方鸿渐的经历和其他人的小故事，表达了自己对人生的种种看法和理解，并借以幽默讽刺的方法，让人在会心一笑时。有丝丝的苦涩。

《家》读后感14篇（扩展5）

——《秘密》读后感14篇

《秘密》读后感14篇

　　当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《秘密》读后感，希望对大家有所帮助。

　　《秘密》读后感 篇1

　　在那快乐的日子里，每一寸泥土上，每一处洞穴中，每一个角落里，都藏着花朵。读完秘密花园这句话像种子一样在我的脑海里生根发芽。

　　秘密花园讲述了一位在印度备受宠爱，性格变得嚣张跋扈的小女孩，因为印度霍乱成了孤儿，后被送到姑夫克拉文勋爵在苏格兰的庄园里，在那里她遇到了不会对她言听计从的女孩玛莎，脾气古怪的本和他漂亮的知更鸟，在知更鸟的引领下小小的玛丽进入了一个属于她的秘密花园。在拥有魔法的精灵迪康的帮助下，玛丽要使孤寂的秘密花园重焕生机。夜晚的哭声吸引了她，她遇见了和她一样蛮横的小男孩——庄园的继承人科林，她们一起用自己的力量打造拥有魔法的秘密花园，这股力量使玛丽的性格大变，她不再是个乖戾，孤独的小女孩，她变得有活力，变得对生活充满着热爱。

　　如果玛丽没有来到这做庄园，没有打开尘封了十年秘密花园的大门，那么她或许还是和在印度一样的嚣张跋扈，只知道关心自己，无视他人的存在。玛丽也是个可怜的孩子，父母对自己的不在意，导致在玛丽成长中父母教育的缺失，最后保姆对她的百依百顺致使她性格的扭曲，心灵的干涸。由此可见，在儿童的成长中，父母所扮演的角色至关重要。父母既是必不可少的陪伴着，也是孩子成长的教育者。父母就像是孩子的行为规范标准，所以父母的榜样作用对孩子成长的推动巨大，众所周知家庭是孩子的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，父母的言谈举止将时时刻刻影响着孩子，父母养育子女的过程，就是对孩子启蒙教育的过程。陪伴是最长情的告白，父母对孩子的意义不仅是生育之人，也是朋友一样的存在，通常父母陪伴的缺失，会导致孩子缺乏安全感，对心灵成长的影响也很明显，他们会缺少对自己的正确认识，从而导致对世界，对生活的幸福感缺失。小说中，玛丽这正是如此，但她向往她的母亲，在她眼中，母亲是个好贵漂亮女人，穿着华丽的裙子但是唯独不喜欢她，没有玛丽的生活似乎才能使她开心。印度仆人并不能在玛丽成长中很好的担任母亲的角色，她们害怕玛丽发火，认为玛丽是主人，这也使得玛丽的世界观发生改变，她经常觉得自己应该是公主一样的角色，心情不好时会大骂仆人，这也正是玛丽的缺陷，她已经对自己定位产生了扭曲的认识。

　　自霍乱后，一切发生了翻天覆地的变化，不再有对玛丽言听计从的仆人。来到庄园可以算是对玛丽心灵的救赎之路。她开始不像以前那样娇纵，霸道，相反她对这个庄园充满了兴趣，她喜欢玛莎，喜欢玛莎口中的迪康，那个可以和小动物说话，拥有魔法的男孩，那个可以和红色知更鸟说话的少年。在一个空气清新的早晨，玛丽带着玛莎送的跳神开启了她美好的一天，知更鸟似乎有话和她说，于是，玛丽邂逅了她命中注定最可爱最浪漫的秘密花园，那里因为一直被园丁本所料理，植物还没有完全荒死，于是玛丽心生念头她一定要让这个花园的植物再现原来的模样，因为这里的泥土闻起来就很肥沃。好伙伴迪康的加入，很快让玛丽认识到很多新奇的事物，花园里的一切似乎都是那么美好，每天的劳动让玛丽的胃口大好，心情也是每天都精神满满，对待他人也没有像之前那么高高在上。后来的玛丽还帮助了同样是个大魔王一样存在的科林，看着科林依靠自己克雷文家族唯一的儿子的身份而脾气而不可一世的样子，每天都觉得自己病危，连屋外的新鲜的空气对他来说都可能是致命的隐性危害。玛丽觉得他也应该去秘密花园看看，果然这个本来就是科林妈**花园也同样将魔法带给了科林，科林一点点的变得强壮，并且他也希望自己可以活下去可以做一个运动员。这所有的一切都体现出了大自然对孩子心灵成长的巨大影响。如今，很多孩子被不能输在起跑线，学习要从小抓起类似这样的枷锁所束缚，开始远离了大自然，对着冰冷的没有生机的课本，屏幕，从书中想象着外面的世界，但文字所表现的着实有限，尤其是对于正在成长中的孩子，他们还没有足够的能力能领悟文字所传达的美好。

　　殊不知大自然正是孩子最生动的老师，动植物们都是大自然的帮手，在大自然中，孩子们能自己动手感受这个世界的美好，像玛丽和科林，观察者春天植物的芽是怎么从肥沃的土地中探出头来，那是生命的力量，这**的满足了孩子们的好奇心，也让她们对生命这项伟大的工程有了最初的意识。在自然中，孩子们是放松的，她们可以创造一切她们觉得美好的事物，怎么刨土，植物怎么才能长的更好，这都是慢慢积累的大自然所传授的知识。从努力生长的植物中科林深感自己也可以靠自己的力量活下去，即使渺小也要努力。

　　孤独的知更鸟像是玛丽的小伙伴，让这个同样在印度不被人看好的姑娘感觉到不孤单，这种是孩子与大自然心与心之间的融合。迪康之所以能这么被大家所喜欢，正是因为他可以和小动物说话，小动物们的陪伴与喜欢使得迪康的性格开朗，玛丽和科林正是喜欢那个笑起来嘴巴很大，身边跟着很多动物朋友的男孩。

　　玛丽觉得这是她一生中干过的最有趣的事情了——关在这里，将花园唤醒。每个孩子心中最柔软地方，都有一片属于他们自己的花园，等春天到来的时候，等太阳照着雨水，雨水映着太阳的时候，他们知道了。那就是他们发现的对这个世界最初最美好的热爱。

　　《秘密》读后感 篇2

　　《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的，该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答，集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观，《童年的秘密》读后感20xx字。最近，在学习之余较系统的读了一遍《童年的秘密》。读完此书，使自己受益匪浅，进一步提升了自己在儿童教育方面的知识，并且使得自己较为凌乱的儿童教育观念得到系统的梳理，并使得自己原有知识架构中的错误的观念及错误的知识建构，得到进一步的修正和完善。下面我将自己读《童年的秘密》的心得体会，做一整理。

　　读完《童年的秘密》一书，我的归纳主要是从四个纬度来进行整理，即幼儿生理和心理的发展；幼儿的教育原则及环境；幼儿的心理歧变。

　　第一：幼儿生理和心里的发展。从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看，蒙台梭利指出，儿童期是人的一生发展中最重要的时期。在不断地生长和发展变化过程中，幼儿的发展包括了生理和心理两方面的发展，这种发展是一种儿童个体生理和心理“实体化”的过程。通过这一章节的阅读及自己在日常的幼儿教育实践中，自己坚定地认为幼儿在生理和心理不断变化发展中，最突出的两大特性是主动发展性和多元智力发展关键期。在传统教育中，往往将儿童处于在教师主导地位下的被动发展地位，即使有的学者强**师只是处在主导地位，儿童才是主体，是充分发挥自己的主动性和积极性来发展自己，但是，在实际的操作过程中，教师的“主导”作用实际上演变成教师**教育环节的各个过程，包括教学内容、教学方法、教学**甚至是直接将自己的知识体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”发展儿童的思维体系中。在阅读《童年的秘密》一书时，我对蒙台梭利的观点十分认同，我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能，这种主动性赋予了儿童积极发展的生命力，儿童正是通过主动地探索来使自己在各方面适应由复杂的因素构成的环境，由此我认为此阶段的教师不应将环境加以人为改变或安排，而是将儿童放在其所处的任意自然环境中，因为每一个环境都是由不同的因素组成，不同因素组成的环境，都会对处于此环境中的个体提出一定的适应要求，也就是每个个体都会针对相应环境发展相应的适应能力，当然了，此时教师应该作为一个外围观察者和辅导者，主要是对儿童的适应动力予以保持和强化及儿童出现的各种困难予以帮助，以保证儿童在此环境中形成一定自己能够凭借主观能动性他驾驭的能力。这样能够最大限度的在“关键期”内，发展儿童所能够发展的各种智力。

　　第二：幼儿教育的原则及环境。蒙台梭利认为，为了促使幼儿的心理发展，儿童的教育应开始于儿童诞生之时，同时，幼儿教育应该遵循以下两个原则：一是重复练习。在儿童对外界事物处在**期内，正是儿童发展的关键期。由此，如果幼儿能得到满足其内心需要的活动（蒙台梭利称之为“工作”）时，他们就能聚精会神的不断地反复的练习这一行为，直至这一行为达到其所处的年龄得承受范围内甚至对于一些天才儿童这种发展会超越几个年龄发展阶段。之所以强调这一点，是想告诉我们的幼儿教育者，幼儿的好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣，由此教育者，不应该限制儿童感知的范围，而是尽可能的多为其提供环境，这样幼儿就会获得更多的感兴趣的事物，儿童通过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习，就会为儿童今后的发展提供更多的可能的空间，即使由**性形成的个体能力，在今后的发展中，并未有什么格外的突出发展，但对儿童的综合能力的提高是会有帮助的。总之，教师要尽可多的为儿童提供能够使儿童重复练习的环境。二是**选择。幼儿会根据自己的兴趣和心理需要来选择所要感知的事物。因此，作为幼儿教育者始重要牢记不要限制儿童的**选择性，需要做的是尽可能多的为幼儿提供发展环境，以满足儿童的**选择。

　　第三：幼儿心理歧变的分析。幼儿在发展过程中，如果遇到了一个充满敌意和不相容的环境，加上**的盲目指导与**及不和幼儿心理发展的不正确的干涉，会引起儿童心理发展歧变。蒙台梭利总结出幼儿心理歧变主要有八种表现：心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、**欲、自卑感、恐惧、说谎。在幼儿身上，这些心理歧变不是孤立存在的，而是相互联系的。因此，一个幼儿有可能同时拥有几种心理歧变。心理歧变作为一种功能性的失调，会使幼儿的心理处于紊乱的的状态。由此，作为幼儿教育者必须及早的发现这些问题，同时要及时的运用各种有针对性的**和措施，较及时，较快速的解决存在的心理歧变的问题。当然了，对于这些心理歧变，由于复合的形式不同，也就要求教育者应用不同的解决方案。所以要求教育者，要在实践中充分的积累各个方面解决问题的经验与**，以便丰富自己的理论知识和实践能力。第四：**与儿童冲突的克服。在儿童发展的过程中，尽管**为儿童做了他们所能做的一切，甚至为了儿童的成长采取了各种**和方法，但这并不意味着儿童一定能够发展的很好，因为**只是从他的角度出发来认为儿童应该怎样发展，怎样发展会更好，读后感《《童年的秘密》读后感20xx字》。这样**就使儿童用“自己的身体，别人的大脑”在发展，而并非是儿童利用自己的身体和自己的大脑并辅之**的帮助来发展。当然，家长也不希望自己的付出会给孩子的发展其副作用，只是因为他们的无意识行为会影响儿童在其自身发展规律支配下的正常发展。

　　以上便是我读《童年的秘密》的心得体会。

　　《秘密》读后感 篇3

　　暑假我品读了一本《童年的秘密》，其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由**无意识地烙上去的。这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，这本书对我来说，是一本非常颠覆性的书籍。

　　其实有一个**期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点**体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的**期还有很多。其中最重要的一个**期，就是对秩序的**。°一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端**的时期。这种**在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。

　　蒙台梭利说°这种**期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种**性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应该放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方面都能支配它。心灵的适宜环境是这样的：一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是*静和快乐所不可少的。很明显，儿童对秩序的热爱不同于**对秩序的热爱。秩序给**某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不同了。它好像动物漫步的大地，或鱼儿游憩的水。

　　不过这一点，再深入想一想，是可以理解的。比如我们新到了一个环境，也是会经历很不适应的时期，所谓的°水土不服，但是儿童却更加的**，**到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。而儿童的这个**期，据说一直会持续到五岁。

　　一直以来在**的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是**的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对**来说，有一条自然法则，即°最大效益法则，这诱使他运用最直接的.**，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。这一点，在松居直的《图画书论》里也有所涉及。

　　每一个在孩子成长道路上的**，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个**看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，**就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。

　　实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了，我们现在要做的，是重新认识我们自己。

　　那我们应该如何去做呢？《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个愉快的环境，在那里几乎所有的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的*静、一种空白，即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、*静地生活喜欢工作。这本书提高了我的思想境界和认识水*，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

　　《秘密》读后感 篇4

　　《童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著，选择这本书，是因为儿童的世界充满了奥秘。作为**，作为老师，一定程度上我并不了解我的学生内心在想什么。我想，对儿童的内心了解之后，遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。当开始读这本书之后，发现内容有些晦涩，需要多读几遍才能理解；有些可能与我们的生活环境不太相符。尽管如此，还是有很多观点给我带来启发。

　　一、调整心态，收获奇迹

　　书中《教师的任务》一章中提到：“所有问题的关键是教师对待儿童的态度。我们自己身上有很多不好的脾性，它们就像田野里的野草茂盛地生长。在我们心里出现并阻碍我们去理解儿童的**就是发怒。”这一点，深有体会。常常抱怨课堂死气沉沉，嫌弃孩子说话声音小，不明白说过多遍的问题孩子为什么就像没学过一样。每当这时，总是**不住内心的怒气，朝着学生疾言厉色。殊不知，这样只会让学生越来越畏惧老师的课堂，只会形成恶性循环。曾经也在《力量》中了解到吸引力法则，知道了付出什么就会收获什么。

　　有了理论的指导，针对课堂上出现的恶性循环，我在心里告诉自己，第二天进到教室，一定要说孩子的一个优点。即便他学习再不好，纪律再差，也总有值得肯定的地方。我自己的态度转变了，结果“奇迹”真的发生了。孩子们在课堂上变得越来越积极。有的同学一年以来回答问题的次数加起来都不如近一个月的多。不管他们回答的正确与否，声音洪亮与否，看到他们能够把手高高举起，就连从来都不及格的孩子也能在同桌的帮助下，举手回答问题，真为他们感到开心。因为对于从来都不举手的他们来说，在众人面前讲话是一种挑战，他们战胜了自己。

　　也是因为这个小小的改变，我理解到课堂应该是包容的，同样的问题，可以有不一样的声音，不一样的见解。孩子们在课堂上的体验与思考，远比问题的答案更重要。爱因斯坦说：走出校门后，把学校里学的知识全部忘记，剩下的东西就是教育。那剩下的是什么？我想是一种思维方式，是分析问题、解决问题的方法与能力。所以不要跟那一点点知识过不去，给予孩子更多思考、探究、表达的空间与时间，给他们提供最大程度发掘自己的潜力的机会。不要让未来的瓦特、牛顿、爱迪生在**、冷眼、嘲笑中消失。当想明白了这一些，遇到问题就不会那么轻易地发怒，孩子的心里会少一些阻碍，与我们的距离会近一些。

　　二、摒弃**，保护天性

　　书中提到“只有当儿童大一点时，他才开始直接反对**本身。但是，那个时候**又会找到一些理由进行辩解，他仍然使自己披上伪装，有时甚至成功地使儿童相信这种**是为了他们好。”生活中拥有这样想法的家长比比皆是，而我也是这样的老师。不知道从什么时候开始，我变得“**”“霸道”，学习、纪律方面，我要求学生必须按照我的要求去做。其实，有时候他们的想法或许更有道理，他们或许有更好的策略，可是我忘了听取他们的心声。就像这次毕业典礼，孩子们需要排练一首歌曲，我甚至都忘了告诉他们做这件事情的目的是什么，就帮他们选歌曲，让他们开始练习。在不明事由的情况下，他们感觉自己是被牵着走，又怎会有做事的积极性呢？相反，音乐老师告诉他们为什么要做这件事情，还让他们自己选喜欢的歌曲。那一刻我的内心忽然有所触动，原来一直以来，我包办的事情太多，缺少**，**了孩子的天性。

　　由此我又想到了殿楠的做法。他作为新老师，又是男班**，很多事情他都让孩子自己决定，比如座位的选择等。开始，我很不理解，认为这么多事情都让孩子自己决定，他们能行吗？后来，我观察到采用这种策略，最初阶段可能会有些混乱，但是从长远来来，这样环境下的孩子会更自信，遇到问题更会有自己的思考。

　　作为一名老师，我们要做的不是替孩子把一件件事情做好，而是培养他们思考的能力，自己解决问题的能力。所以，老师必须要检查自己，摒弃自己的**，消除自己心里用外壳包住的傲慢和发怒。必须变得谦虚和慈爱。这也是教师必须获得的美德。

　　三、给予机会，体验成长

　　“在家庭中，**的贪婪、暴虐在父亲权威的伪装下不断砸碎儿童的自我。例如，当**看到儿童端着一杯水时，就害怕杯子会摔破，贪婪使他把杯子看做珍宝，并从儿童手中夺下。”现在的家庭，可能不存在将杯子视作珍宝，父母这样做可能是担心孩子摔破杯子受伤不管是出于什么原因，都应该给予孩子体验的机会。“做种学”，在体验中孩子会自己发现问题，并思考方法。所以，不管是家长还是老师，都应该学会放手，给予他们体验成长的机会。

　　这本书虽然有点难懂，但珠玉比比皆是。用其理论指导我的实践，在实践中再不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

　　《秘密》读后感 篇5

　　最初想读这本书，是被它的书名和封面吸引了。

　　封面是一幅很美丽的图画，画中浓密繁茂的枝叶和缀满蓝色星星般花朵的青藤在半空中交错，形成了一个仿佛童话般的圆拱形绿色隧道。一只蓝色小鸟正在枝头欢快的歌唱，几只瓢虫伏在叶子上，一动不动，像是在想些什么。一个背影看上去十分漂亮的金发小姑娘从树丛后探出身子，好奇地向一扇门后张望着。她面前，一只黄色的小狗在缓缓地推开那扇门，阳光洒了进来，给绿色的叶蔓镀**一层金色的光芒……

　　那扇半开的门后面是什么呢？花园里究竟隐藏着什么秘密呢？那个小姑娘会不会像爱丽丝一样在花园中有着诸多神奇的遭遇呢……这一幅图画惹出我许多遐想，于是打开书，期待着遇见、走入一个神奇美丽的故事中去。

　　一页一页地翻着书，书中的故事从炎热的印度来到了多雨的英国*园；玛丽从一个暴躁、孤僻、乖张、让人讨厌的小姑娘，变成了一个开朗、纯真、善良、讨人喜欢的小女孩；那个秘密花园也一点点揭开它的神秘面纱，从最初的长满枯草，到处光秃秃没有一丝生气的园子变成了到处覆盖着绿纱般的嫩叶、到处飘溢着花香、到处都是扑扇翅膀声音的生机勃勃的花园……故事并没有我想象中的曲折复杂、神秘莫测和扣人心弦，但随着作者的娓娓道来，却让你仿佛置身在繁花烂漫，绿意盎然，鸟鸣嘤嘤，小溪潺潺的原野，让你闻到了春天那一股清冽、动人的草木泥土味道……

　　书中并没有什么发人深省，引人沉思的道理，在我的感觉中，它更像是作者写给自然的一首赞美诗。

　　故事发生在英国的密塞尔斯威脱庄园，那里有着一望无际长满石楠、荆豆和金雀花的荒原，有着古老神秘的中世纪城堡和淳朴善良的邻里乡人……这些都是让我无比喜欢和向往的所在。看书时，常常让我想起简·奥斯汀、勃朗特姐妹笔下发生在英国庄园里的美丽故事；想象着自己也到了荒原，站在石楠丛里，周围是灿烂的阳光；想象着荒原铺天盖地的雨和风……一种异域风情深深地吸引着我，一幅辽阔、充满原野苍茫气息的画卷在我心中铺展**……

　　而更让这庄园美丽的是它不知在什么地方隐藏着一个神秘的花园，也正是这个花园向人们展示了自然、生命和人性的纯真与美好。

　　玛丽和科林这对表兄妹都生长在虽富裕却并不健全的家庭之中，虽然随时有仆人的簇拥，但父母的冷漠和抛弃，让他们的童年禁锢在逼仄的一角，没有生气、枯燥无趣，这也养成了他们任性乖戾的性格。但当玛丽漂洋过海到了英国之后，是善良淳朴的玛尔塔和荒野上热爱动物的小精灵——狄肯，洞开了她人性的善良之光，玛丽在和他们的相处中，渐渐学会了*和与友善。荒野上的风也吹散了她身体里的寒冬，为她带来了新鲜的血液，玛丽开始像初春的嫩芽般苏醒、拔节、生长……

　　玛丽和玛尔塔、狄肯以及那一只有着红色胸脯的美丽知更鸟成为了好朋友。在知更鸟的指引下，玛丽无意中找到了埋藏了十年的花园钥匙，在一个起风的午后，打开了常春藤后的那扇门，走进了那座秘密花园，也走进了一个瑰丽多姿的心灵世界。

　　也许童真的心灵都想拥有一块属于自己的土地吧，看草木抽芽吐蕊，欣欣向荣，能感受到生命和自然最神奇的魔法。玛丽和狄肯在这一个属于她们的秘密花园里兴致勃勃地除草、松土、播种、为玫瑰丛和小树修剪枝桠……他们在心**同期待着春天花园里繁花盛开时的景象，并用这份美好的期待唤醒了另一扇紧锁的心门，带领科林走出他心灵的囚笼。

　　等到那个被病痛和绝望折磨着的少年科林第一次进入到秘密花园的时候，一切仿佛都是最好的模样："狄肯把轮椅推到一棵李树下，树上的花雪白，蜜蜂嗡嗡在唱。整棵树看上去就像童话世界里一顶国王的华盖。近旁有几棵盛开的樱桃树，还有几棵挂满红色和白色花蕾的苹果树，这里那里已经有一两朵开了花。那顶华盖上一小块一小块树枝空隙间的蓝天，活像一只只神奇的眼睛在朝下望。"这样美丽的景色让狄肯不止一次地停下手里的活，静静地站着、看着觉得春天用尽了她的一切力量，把所有美好的东西都集中在这个花园里了；这样美丽的景色也让那个自认活不长、常常歇斯底里的瘦弱少年科林着迷、不肯离去……在这里他尝试着站立、行走、挖土、和小动物们做朋友，最终成为了一个面色红润，在风中奔跑的健康少年……是大自然的神奇魔法和人性的美好点醒了他心灵的成年。

　　故事虽是虚构，但我想每个孩子童年时心中都会有一个秘密花园吧，里面储藏着童年时的种种美好、天真、好奇、希冀……就像我常常在书里回到自己的童年，想起故乡小河旁的草陂上，每到春来，那里总会盛开着一株又一株紫色地丁，一丛又一丛蓝色如星星眼般的婆婆纳，一片又一片黄色的雏菊……我们一群乡下孩子，像蜜蜂蝴蝶一样，从一朵花飞到另一朵花旁，采撷了许多美丽花瓣，唱着、跳着，把花瓣撒向空中，春天的风，托起这笑声，把花瓣吹到很远很远的地方……

　　《秘密》读后感 篇6

　　《华为没有秘密》是一本企业管理方法与管理经验的总结性书籍。在该书中，对于企业如何成长与创新、如何有效管理与构建配套机制、如何保持团队狼性与活力、企业文化与梦想如何建立与保持，都给出了很多经验之谈。

　　道理每个部分都讲了很多，实际也是每个企业管理的共性问题。在此，将个人阅读过程中，结合自己所在的事业部管理现状，感触颇深的内容进行总结分享，通过抛砖引玉，共同思考面对此类问题，我们作为事业部的管理人员，应该怎么改进，如何改进。

　　1、企业创新

　　本书中多处强调：“企业的核心技能是企业创新的关键”。另外，对于如何提升企业的核心技能，也讲的很明确：”当新的市场机会出现后，能否全方位、一体化地满足客户需求是市场竞争的关键，能否拥有核心技术以是关键中的关键。核心技术是一家企业自主拥有的、其它企业不可模仿的综合技能，它是企业核心竞争力的主要组成部分，构成了企业独特的竞争力，保证了企业在市场上占据不可替代的地位。企业的核心技术之路，必须依靠研发的高投入获得产品技术和性能价格的领先优势。”

　　结合事业部的工作实际，我们是否注重创新，我想这个毋庸置疑的。每个企业都认为创新是最重要的发展课题，但在创新上如何考虑加大对于新技术的研究力度，如何在保证活下来的前提下，合理投入技术研发，这个是我们通过对本书的阅读后要认真思考的。对于事业部来说，主体还是一个以项目实施为核心的实体。参照华为的创新经验，在事业部的**体系中，应强化创新方向的资源投入与资金投入，同时，倡导研发投入，并在绩效考评中给予研发投入类项目充分的发展空间势在必行。就如同整个国家，强调GDP的同时，应充分考虑人民的教育与先进技术的研究与投入，达到GDP增长的良性与后继有力。

　　2、绩效管理

　　绩效管理，也是一个老生常谈的课题了。概念不难理解，但如何开展绩效管理，绩效管理如何有效达到提升实体工作输出能力的目的，却历来是一个难点。在《华为没有秘密》一书中提到：“有效的绩效管理，机制最重要。如何使一项机制有活力？建立科学的评价体系是关键。机制就是改变员工的行为和行为**的力量，要构建一个让奉献者不吃亏的机制，奉献者不吃亏，他就愿意继续做奉献者；其他人就会眼红，就会增加自己的投入，把自己变成奉献者；偷懒的人只有两种选择，或者把自己变成奉献者，或者离开公司。这样，公司就形成了一种很重要的观念，不是公正，不是公*、也不是公开，而是正义。”

　　事业部成立之初，从决策层到管理层，都在强化绩效管理，并开展了绩效管理规范、过程细化与优化。但我们的绩效管理到目前为止，还不是很有活力，从“让奉献者不吃亏”上来对标，我觉得还是有很大差距。没有科学的评价体系，这个是一个很重要的短板。但如何构架有效的评价体系，往往需要较大的管理投入与管理成本。事业部目前人力资源管理人员匮乏，将整个评价过程下放到各个实体部门，由部门兼顾执行，评价指标基本以定性考评为主，评价者既是运动员，又是裁判员，很难达到书中所述的“正义”。

　　说到如何达到“正义”，在《华为没有秘密》中也有一段值得思考与借鉴的正义践行之路：“任何机制都靠**支撑。**评价人时需要回答三个问题：第一，定性评价。第二，定量评价。第三，定期评价。另外，在分配**上，由给人发薪酬转为给事发薪酬。给人发薪酬必然导致“大锅饭”，你给什么人发工资就意味着你激励什么，工龄、**、职务是不可能得到激励的，所以我们应该让员工汇报绩效，激励绩效，并对其进行科学评价。有了这个客户依据，我们的薪酬**就完美了，就能换回企业的正义。”

　　事业部如何践行“正义”，应首先从打破“大锅饭”，量化绩效考评指标上下功夫，通过管理投入，转化思维，向由给“人”发薪酬向给“事”发薪酬上逐步转化。如对于工程人员，有项目里程碑点达成率、受客户表扬次数、投诉次数、周工作计划按时完成率等量化指标，由事业部管理人员、部门管理人员、项目管理人员及时对基础信息进行录入，同时，配套量化考评量化录入支撑*台，绩效考评指标阶段性评价时，根据各级管理人员日常录入的基础数据，自动统计汇总，全面减少定性评价的随意性与主观性，全面向“正义”迈进。

　　另外，对于华为这样的公司，既然书本上总结了这些内容，作为优秀IT企业的典型，他们是如何构建科学的绩效评价体系的，在管理投入上是如何配套的，我想这块是书中没有细化说明的“秘密”，是否可以通过企业拜访与学习交互，挖掘一下他们的“秘密”，并有效借鉴呢？

　　《华为没有秘密》一书篇幅很长，可学习的内容很多。通过本书的阅读，一方面使我们认识到华为在技术与管理上都很到位，另一方面也认识到我们公司面临的困境实际也都是华为成功之前遇到的。企业的成长过程是一个不断解决问题的过程，抱怨与懒惰只会使企业止步不前。

　　《秘密》读后感 篇7

　　在翻到这本书之前，我对芬兰最大的印象是NOKIA，曾经的手机行业巨头，但这本书，从教育的角度让我重新认识了芬兰。

　　它的国土面积与德国一样大，许多国土处在北极圈内，因此它实践的是真正的小班化教育；它被瑞典多年**，因此国民十分珍惜**，也特别重视教育。一个低调的北欧小国，却有着许多令我们惊讶的事实：

　　1、芬兰教育是全球最均衡、学生成绩落差最小的教育体制；

　　2、芬兰学生多次在全球PISA测试中名列前茅，被评价为整体表现第一；

　　3、芬兰的高等教育，几乎被每一届世界经济论坛评为最佳；

　　4、与上述三条形成鲜明对比的是第四条，芬兰是全球课时最少，课后复习时间最短，假期最长的国家。

　　如此轻负高效的学习，让我忍不住一口气读完此书，并且深深为之打动，书中的内容*实但精彩纷呈，到处可以碰撞出教育思维的火花。

　　作者陈之华女士，旅居芬兰六年，两个女儿都得益于芬兰的教育。她本人的众多头衔，使她有机会全面地了解芬兰的教育。本书从“初到芬兰的新生活”，“芬兰教育的特点”，“芬兰的基础教育”，“走访各地的感动”，以及“教育的未来”这五个章节展开。那么，芬兰教育究竟是怎样做到“全球第一”的呢？我想说说令我印象最深的四点。

　　一、见树又见林的教育全局观。

　　通常，学生学习的过程是一个点接着一个点，一个动作学会再学另一个动作，就连我们的教材也大多这样设计。但是学生学完后只见树木，不见森林，不能将学习的内容联系起来。因此，很多学生失去了学习的兴趣。芬兰人则站在全局的角度，先启动孩子的学习兴趣，以及对整个学科即“森林”的了解，这样做的效果远胜于对着一棵棵树木的细节雕琢，将精力消耗在题海中。

　　对于这一点，我自己很有感触。记得我读小学的时候，很喜欢音乐课，每次要学一首新的歌曲，我总是非常期待，但当时要先一遍一遍地学唱简谱，即使是我们耳熟能详的歌曲，终于到了唱歌词的时候了，可我们已经没什么兴趣了。

　　又比如学游泳，常见的模式是这样的，第一堂课可能就是让大家在泳池边双腿打直使劲地踢，或是双臂滑啊滑的练习，重复演练某段基本动作。在接下来的课上，也是反复操练动作，甚至逐个过关，最后才开始下水。可是孩子们真的能在课程结束时自主游上几十米吗？会不害怕地在水中沉浮自如，轻松换气吗？芬兰式的教法，是让大家快乐地先“见林”。基础游泳班让孩子在轻松愉快的情境下，先“玩水”，在水波中浮沉自如，快乐逐浪，自然而然地体会到自行换气、轻松游泳的乐趣。不是一直强调要学什么**式、蛙式的标准动作，这种看似既不严谨，又不要求动作标准，而用体验、鼓舞的“玩乐”教学，却能让孩子们真心不怕水，以最自然的方式，如鱼得水般地畅游！

　　另外，芬兰举国上下，英语都讲得非常好。他们本国语言有三四种，此外再学英语的难度其实很大。有一种做法似乎起到了无心插柳的效果。各大电视台起先为了节约开支，引进的外国电视影片，都不会配上芬兰发音，而是原音播出，同时打上芬兰文字幕。我想，这对于我们学英语也有所启发，从英文动画片、英文游戏等入门，有了兴趣，一切都能水到渠成。

　　二、老师一样好，不用评比

　　最近这段时间，应该是我们老师最辛苦的阶段了，各种比赛蜂拥而来，但是在芬兰，老师们不用评比，他们得到了教育**的最大信任。芬兰教育历经多次转型，以前也是严格管控的，渐渐就转为**开放了，对老师，对学生也从百般规定转变为充分信任了。据**，教师在当地是最受敬重的职业，有超过四分之一的中学生今后的梦想是当老师。基础教育的老师，大多拥有硕士**，他们在教学上有很大的空间，但是每隔一段时间，他们会收到来自校方、家长、学生等的不同意见和满意度数据，以便自我调整。

　　三、教育因材施教，量身订做。

　　对于智力不足、身体残障、新**的孩子，*都会保障公*的受教育权。由于部分国土地处北极圈，有的学校只有30人，甚至15人，学校虽小，可*提供的图书馆、营养午餐等也是齐备的，只是规模小一些，人均享用机会反而更高。有的学校每位学生都有助教来指导学习。

　　放学后，有的学生会去上一些自己感兴趣的课，如音乐、舞蹈等，这些课程大多不是由学校提供，而是交由当地*或私人机构长期配合的。

　　芬兰没有“后进生”，只有“引导班”。比如对坐不住的学生，老师会用另一种方式教学，如不在教室上课而是去附近的商家实践。一人落后，老师和全班同学会一起帮助他，没有家长投诉“进度慢了”，“耽误我家聪明孩子了”。

　　四、人生是场马拉松。

　　“不要让孩子输在起跑线上”。在*，这是一句再正常不过的**，而芬兰的教育观认为，人生真的不是一场需要赢在起点的百米冲刺，而是与自己竞赛的马拉松。学习不是争一朝的冠军，而是培养终生学习的能力。他们不刻意培养精英，却个个都是精英，这源自他们的教育理想，不是为了获得第一，而是为了把事情做好。如果一再强调孩子要赢在起跑点，却没有适当地去发掘每个孩子的差异、天分与资质，那就是鼓吹每个人用冲刺的方法去长跑，赢了起点，却会在中途把气力和耐力用尽。

　　《秘密》读后感 篇8

　　《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利，是享誉全球的幼儿专家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个**世界，深刻的影响着世界各国，她还反思了**对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于**对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向**提出了警示。

　　本书的资料共有30章，好的观点实在很多，我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。

　　1、**就应受到**—在**中进行彻底的变革

　　在与儿童相处的过程中，**会慢慢变得****、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我**，但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。

　　2、儿童发展的秘密

　　儿童在**期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的**性受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展，就应去帮忙他们。这种帮忙并不在于塑造儿童，在于观察儿童心理发展的外在表现，为儿童的心灵成长带给**。

　　3、睡眠失调是儿童成长的障碍

　　**就应发奋去了解儿童的需要，这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境，满足儿童内在的需求。不好把儿童当做没有生命的个体，不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们，在他们长大以后还要求他们惟命是从。**务必认识到：在儿童成长中，**只能起一种次要作用；**务必尽可能地了解儿童，这样才能给儿童带给适当的帮忙。正因儿童比**弱小的多，要想让儿童充分发展自己的个性，**就必须要**自己，学着倾听孩子的心声，并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看，而不是**的附属品，儿童就应是一个完整的个体，在社会在生活的好处上，要做到儿童与**的*等。

　　4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则

　　儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心理生活自然而然地获得发展，并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项：透过孩子的内在力量来到达自我的学习。儿童就应得到**的爱，而不是**忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印，都是**无意间烙下的。

　　5、偏离正轨的儿童（神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎）

　　当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时，就容易被图像和符号所吸引，一旦儿童发生这种心理失调，就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以**，但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情，但没过一会就将其抛之脑后，又开始干新的事情，正因他们的心思分散到许多不一样的事物上，无法集中在某个对象上。对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩，**可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待，但实际上，对儿童的这种幻想，我们是持赞成和鼓励的态度的，并把它视为儿童创造性的表现。

　　6、父母的使命

　　父母不是孩子的创造者，只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子，将保护孩子作为崇高的使命来履行，为了这个使命，父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净，发奋去明白这份爱的本质。父母对子女的爱，就应是发自内心的深刻情感的外露，而不应存在有任何私心或懈怠。这是一个严重的社会问题，应引起父母的重视，父母也应为了儿童的**而抗争。

　　透过读阅《童年的秘密》这本书，让我颇受感悟，从中认真反思，自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的**去抑制了孩子的自发性活动，孩子是**而特殊的存在，他有权理解正规和非正规的教育，以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的**。

　　应对孩子的成长，我们就应像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力，并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化，而不是用我们**自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程，造**所皆知的“拔苗助长”的严重后果。个性是在这天我们国家的教育环境下，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢？

　　我们是新一代的家长，我们中间很多人理解过高等教育，反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命？有多少是自*利？因此当我们为人父母的时候，我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境，使他们的心理生活自然地发展，倾听孩子的心声，把明白和倾听孩子作为一种职责，使他们健康快乐地成长！

　　《秘密》读后感 篇9

　　假期有幸读了迈克尔林辛老师的《打造优秀班级的1个秘密》，这本书很生动有趣，林辛老师非常善于讲故事，她从如何给学生立规矩，如何走进学生的内心成为学生的朋友，如何表扬才能真正赢得学生的爱戴，如何培养学生拥有强大的内心等方面讲述了许多有意义有用的班级管理小妙招。

　　林辛说，教学的效果如何，很少取决于我们教授学生的工具，更多的是取决于我们教授学生的方式——包括我们与学生的互动，我们与学生之间的关系，以及我们营造的学习氛围等等。程规划与堂管理流程固然重要，但是他们并不是能够促成改变的关键要素。事实上，两位教师使用同一套教材，教授同一套程，并且执行同一套学生守则，教学的效果也将大相径庭。

　　比如我们的英语教学，结合英语学科的特点，我们的堂是以口语交际为主，为了让学生提高学习兴趣，在堂上我们利用多种奖励机制，比如：物质奖励，小贴画，小奖品，精神奖励，表扬信，表扬通告等等除此之外还有我们的上方式。

　　比如说：在英语堂当中，尤其是我教的低段英语，三四年级的英语中小组讨论练习的模式是可以展开练习的。在我的堂上在单词堂上，可以在单词练习环节进行小组**练习，在呈现练习环节可以小组集体展示，第一让练习的**更加丰富，第二让练习的效果更加深刻，同时也培养了学生的集体感。

　　在对话当中，小组讨论莫过于最有意思的环节了，学生通过对话表演可以看出每个小组内每个学生的性格特点，学生的自主学习的时候会对学生的不同特点自己进行分工，有的语音语调标准，有的肢体语言很丰富。在小组展示的时候，为了让其他同学能够做到有事做，我选择了评选最佳观众作为评价标准，同时让观众在表演后进行简单的评价，表演的满意了我们鼓鼓掌，表演的有些害羞了我们也鼓鼓掌进行鼓励。每一次展示都对孩子是一种信心的提高。所以在时间充裕的情况下要学会多使用小组讨论，小组展示，让练习环节还给学生，让学生充分练习，掌握好重难点句型。

　　除了有效的奖励机制之外，我们教授学生的方式中和学生的关系互动也十分重要，教书育人，育人也是一个重要的话题

　　我们学校大部分学生自农民工的孩子，家长苦于在城市扎根，生活的压力让他们很少也很难有效的监管自己的孩子比如一班的小王同学，给我的印象比较内向，上比较听话，一次上他和某个同学在讲话，我才意识到了他的存在。

　　下之后我把他和另外一个同学叫到了办公室。询问到上的一些情况，他的认错态度很好，我看他的表情乖乖的感觉挺不舒服的，后我回忆起他上有一次没有带书，上在那里抠东西，让举手发言和小组读书活动也很难融入进去，我问他；“你的爸爸妈妈在哪里工作？”“爸爸在外地工作很少回。”他回答说。看着他的头低了越越狠，感觉孩子很可怜。于是我说道，既然爸爸妈妈这么辛苦，你也要理解他们，他们是为了让你的生活变得更好。爸爸妈妈既然这么辛苦，那么让他们减轻负担的方式是不是可以选择让自己照顾好自己？是不是应该自己管理好自己，管理好自己的学习才能够不让爸爸妈妈那么操心？他点点头，小声的说了一个嗯。然后我又告诉他，无论你的成绩是什么样的，我都不是戴有色眼镜看人的老师，你只要有进步了就是值得肯定和骄傲的事情，你从现在开始，每节记得带好本，练习本，间的时候记得找老师读书啊。

　　后第二次上发现在许多学生当中，我发现了他的身影，这次他读得并不好，但是我觉得他虽然是读得不够熟练，但是他做到了，能够主动找老师读书，很有勇气而且言出必行，这是值得肯定的。我很欣慰告诉他这个奖励不是对你读书很熟练的奖励，而是对你的勇气，你说到做到的这种勇敢超过昨天自己行为的肯定，希望你回家多听录音，多练习下次会更棒的后的早读，我的**告诉我他最近进步显著，刚还给他发了小贴画作为奖励了。当老师不仅仅是他的教书先生，更是他的朋友，从朋友做起，孩子的内心打开了，也许从朋友的角度能更加了解孩子，也就知道了孩子成绩无法提高，或者写作业拖拉等坏习惯背后的真正原因。

　　看完林辛老师总结出的这1个要诀：我能感受到他是如何将随意一个普通班级，打造成他的梦想堂。我也希望自己能够努力像林辛老师靠拢，借鉴她的经验，结合自己的情况把它变成有利的经验，希望有朝一日我能打造属于自己的梦想堂。

　　《秘密》读后感 篇10

　　一个年仅十四岁的女孩子在一个暑假里的经历足以改变她的一生。对母爱的渴望，对母爱的怀念，对父亲的讨厌和对自己生存状态的不满，一个十四岁的女孩子离家出走，开始了一段探求属于自己的生存方式的经历，这段她自己找寻母亲的路也让她真正理解到母亲爱她的艰难和父亲爱自己的方式。同时，在这段路途中，她也拥有了另一种母爱，找到属于自己一生的人生观。

　　这本书以莉莉的第一人称“我”为主人翁，陪伴在莉莉身边的保姆罗萨琳、月历三姐妹、扎克和父亲狄瑞等一起搅动夏日里的热浪，一起度过改变一生命运的日子，在*凡中发现真理，在冲突中寻找事实，在悲痛中增添勇气，在快乐中预示将来付出的代价。跌宕起伏的故事情节实在让我不愿放手，终于一口气读完书中内容，在结局中*添几分忧愁，甚至为书中并未描写的她将来的生活、未来的命运或喜或忧。

　　故事发生在**南方的南卡罗来纳州西尔万镇和蒂伯龙两地。莉莉梅利莎欧文斯，一个4岁时就失去母亲的女孩子，在这个夏天刚满14岁，感觉自己受够了父亲狄瑞的虐打，终日思考着要离开父亲开始一种的新的生活。而作为父亲的狄瑞则从不向女儿谈及自己的妻子、女儿的母亲，原因则在于十年前的意外，让原本仅可能以分居或者离婚收场的婚变却因当时在场的女儿意外地拾起被父亲从母亲手中夺下的枪走火而导致母亲意外身亡，这是父亲不能向其谈及母亲的一个重要原因，同样，在倍受煎熬的父亲看来自己对妻子的怀念和女儿对母亲的眷恋同样不能让他谈及他们死去的亲人。曾经爱得死去活来的两个人如今只剩下游走于灵魂之外的躯壳在无望地大地间苟延残喘。没有母亲的音容笑貌，莉莉甚至不能在自己的梦里勾画她的影子。在阁楼里发现的唯一的有关母**息的却仅为她曾经用过的手套、一张嵌在相框里的黑圣母画像和年轻的母亲半倚在车门上满面春风的一张照片为莉莉在心目中勾勒出母**丽的面貌。罗萨琳是父亲从自家桃园里请来的黑人保姆，负责照料失去母亲的莉莉和家里的日常生活。

　　尽管***战刚刚结束，为黑人争取和*和**的战争赢得胜利，在南方，仍有大量黑人受到不公*对待。这是一个矛盾激化的年代，南方的黑人坚持自己的**，尽管代价依然付出巨大。在《民权法案》签署的第二天，莉莉随罗萨琳到镇上登记合格公民投票时，不小心惹到一家埃索加油站有严重种族歧视的三个白人，从而终于引发莉莉在父亲保释下安全出狱后因不满父亲惩罚自己和不保释罗萨琳的行为离家出走，并在镇上的医院里巧妙救出因遭受毒打入院治疗的罗萨琳。两人不能再回到西尔万镇的家中，按照母亲遗物中黑圣母画像背后所写的“南卡罗来纳州蒂伯龙”几个字，莉莉决定到蒂伯龙找寻母亲曾经可能生活或出现过的地方。

　　所谓无巧不成书，正是在蒂伯龙的一家杂货店，莉莉看到了一罐贴有黑圣母像的蜂蜜，在问清楚主人和地址后，她走进这幢漆成粉***小屋，结识了月历三姐妹一家，并欺骗她们结纳自己与罗萨琳在此暂住。尽管自己感觉撒谎撒得天衣无缝，并为能够在这个屋檐下暂住一段时间而感到兴奋，却不知自己的身份早已被识破。

　　蒂伯龙的日子总是那么快乐，莉莉饶有兴趣地学着有关蜂蜜的一切，她还以白人的身份结交到马利来女儿会的众多朋友，甚至认识了帅气的黑人男孩扎克。在他身边，莉莉怀揣甜美的少女梦想，却时面痛苦地思考着与他的未来会是怎样。一次与扎克外出购买东西却因街边黑人男孩向白人扔可乐瓶导致扎克一同被捕入狱，精神原本有些问题的五月在扎克母亲打来的电话中得知此事后，消极离世。月历家出现重大变故，六月也因五月的遗书而终于走出心理阴影，答应与追求自己多年的**结婚。莉莉也在圣母升天日第一天从八月口中终于得知自己母亲曾经的一切。*静的生活被打乱，莉莉心中极度矛盾，不知是否还要继续留在这个到处都有母亲影子的屋子里。父亲的到来终于让莉莉下定决心，与八月生活在一起，同时，也终于理解到父亲对母亲的思念之情和对自己另一种方式的爱。

　　作为主人翁的莉莉，自**惯了与黑人保姆罗萨琳相处的日子，在她的少年时期，因为缺少母爱，同学对自己的态度和父亲对待自己的方式让莉莉的世界充满伤心与失望，反而因罗萨琳对自己无微不至的照顾更容易接受黑人。因此，在发现母亲曾藏有的黑圣母像时充满疑惑、好奇和对黑人世界的关切，她甚至还曾预感到自己与黑人之间将可能有一生都难以割断的情素。因而，在蒂伯龙，莉莉反而能够迅速适应在黑人家里的生活，有时甚至还会因为自己的肤色感到自卑。这应该会是一个很让白人世界无法理解的心态。

　　暑期的生活，莉莉身边也充满矛盾与决择，与父亲在礼物和惩罚方面的矛盾，与罗萨琳在逃狱和远行方面的矛盾，与六月看似没有原因的矛盾，与扎克之间的种族矛盾、与镇上白人之间关于种族隔离的矛盾，以及最最重要的与八月之间诺言与**的矛盾……莉莉做出重大决择之时，一个矛盾逐渐化解**，而另一个新的矛盾正在形成。夹杂在黑人世界里的白人女孩，用自己的爱与真诚打动了黑人，黑人也用自己的爱与真诚接纳了这个在当时本不属于自己世界的白人女孩。寻找母爱，在此刻也仅仅成为书中重要事件的一条重要线索，引领读者在情与爱的世界里，用纯洁、真诚铺*一条种族隔的大路，描述了种族世界由崎岖走向*衡的过程。

　　《秘密》读后感 篇11

　　作者简介：

　　索菲娅（Sophia），美籍华人，全球顶尖的心灵作家，欧美12大教区灵修主讲师，索菲娅灵修品牌机构首席心理师。她长期在电视台、企业界、金融界、社团、教区做心灵辅导，被人称作“幸福大使”。她成立的品牌机构，免费向千万民众和白领宣讲幸福的秘密，并从**传遍全球，巡回演讲的足迹遍及**、法国、德国、意大利、***、英国、丹麦、瑞典、荷兰、葡萄牙、挪威、爱尔兰、澳大利亚、韩国、**等22个国家，在世界范围内刮起了一股幸福心灵复苏的热潮。

　　内容简介：

　　你是否在爱情中浮浮沉沉，心无所依？你是否在家庭关系中身心疲惫，孤独无助？你是否无法摆脱不堪的回忆，远离快乐？你是否在职场中处处碰壁，四面楚歌？……全球顶尖心灵作家索菲娅女士告诉你，曾经她也和你一样痛苦、失败、纠结。也许今天，你还在忙忙碌碌中寻觅幸福的踪迹，而她却彻底抛弃旧我，重获爱情、亲情、友情，并创立了成功的事业。

　　普通女性和精英女性的区别就在于理解和感受幸福的能力，本书诞生的意义就是让你了解幸福的本质，帮助你提高获得幸福的能力。本书内容均来自索菲娅女士修炼前后的真实个人经历和她在帮助那些受抑郁折磨的都市女性修炼中遇到的故事，以及从这些经历中悟到的人生经验。一本书让你破解幸福之谜，脱胎换骨地改变，助你获得爱与幸福的回报。

　　这是一个让人疯狂的社会，这是一个让人纠结的时代。今天的世界很难让人保持内心的宁静，一切充满着功利和物欲，每个女人都想拥有一份好的工作、一个帅气又多金的老公、一所**的房子最好还有车子，这些每天都抓着人们的心，为此，我们必须每天劳累奔波，顶着巨大的身心压力，还得看人家脸色和心情，而想要的东西总是那么令人不爽。

　　白天拉磨，夜里盗梦，一切都围绕着“欲望”驴打转。在这种压力下，我想每个打拼的人都不容易，十有八九都有失眠、抑郁症、浮躁症所纠结，痛苦是大多数人的表现。——《幸福的秘密》

　　话说我从毕业到在职场中“拉磨”、结婚生女，已经是五六年的时间了，读后感《幸福的秘密读后感》。虽说没有失眠现象，但是一直饱受抑郁、浮躁、纠结的困挠。这个时代的确是疯了，人人都渴望功利和物欲，曾经初入社会的我以为可以不在乎，可以视一切如浮云，只要有爱就可以饮水饱。可是婚姻是现实的，自从生了女儿后这种感觉更甚，考虑到女儿将来的幸福，发现我更在乎这些了。如果我有一份好的工作，如果我有一个家境殷实的婆家，一个多金的老公，我就可以为女儿的成长创造尽可能好的条件；自己也可以优哉游哉地有更多的余地去选择自己的路，不至于为了五斗米每天忍受别人的脸色，狗一样的拼命打拼。我有这么强烈而现实的物欲，而得不到满足，所以感觉十分痛苦迷惘。被这些现实的困惑所纠缠，为了生计疲于奔命，越来越没有精力来倾听自己内心的声音，在日复一日的得过且过中日渐迷失了自己，离幸福越来越远。

　　读到此书，才慢慢回想起自己曾经也是有梦想的，对自己的期望值是很高的。我渴望好的生活，丰厚的物质，而这些不应该依靠别人给我，不应该由别人掌控我的快乐。我的快乐取决于我自己，为什么我要依赖别人，而不靠自己呢？要想获得好的生活，从现在起就要停止抱怨，先要调整好自己的心态，物质也自然跟随而来。即便不能出人头地，也立志要做一个高素质的人，一个从容优雅的人。而要找回那些，就应该像书中写的那样，“ 不要在乎别人对我做了什么，只在乎我对别人做了什么”，不管我在职场中无辜挨多少骂受多少委屈，作为一个从容大度的人，一个高素质的人，我也不应该生气，要时刻保持内心的*静。没有人能让我生气，能让我生气的只有我自己。比起生气，我更应该反思：究竟是我自己做的不好，还是别人冤枉了我。但不论是哪种情况，我要做的都应该是不在意，不在乎，只要去完善自己就好了。不要被别人**你的情绪，要努力去抵抗那些不良情绪的影响。

　　当我在超市排队时，我总会礼让那些着急的、年老体弱的人，因为我时刻提醒自己是一个充满爱心的人，几年前我常常插别人的队并凶悍地和人吵架；当我在公车上看到被嫌弃没位子坐的乞丐时，我主动邀请她和我坐在一起，给她钱，可是几年前我也和公车上的那些人一样麻木；当我因邻居随地丢垃圾的邻居而生气时，突然意识到这不该是现在的我，我是一个宽容、充满爱心的人，于是我马上把垃圾捡起并扔进垃圾桶；当我对别人不耐烦的时候，我马上提醒自己“我是一个耐心的人”；当我在别人面前得意骄傲的时候，我马上自责“我是一个谦卑的人，我该用谦卑对待别人”；睡前当我一想到白天那个欺骗我的人，我就气愤不*，难以入眠，可是当内心的声音提醒“我是一个饶恕别人、充满爱心的人”时，我就开始去祝福那个伤害我的人，我发现内心又变得*静快乐，然后像个婴孩一样甜美入眠。

　　这段话充分说明了积极的心理暗示所起到的良好效果，哪怕我现在不是一个那样完美的人，我只要一直不停的告诉自己：“我是一个怎样怎样的人”，持之以恒，我就可以真的成为那样的人。这就是面具的作用，一开始哪怕只是伪装，天长日久这个面具就再也拿不下来了。所以我们要戴一个美的面具，而不要戴丑陋的、凶恶的。努力用积极的思想代替消极的思想。“当你将自己的痛苦传递给别人，就会变成无数人的痛苦，当你将自己的快乐传递出去将会延续成无数人的快乐，这两种人都会被对方记住，你愿意选择哪种方式被人铭记？”我想每个人都希望后一种方式被人记住吧。

　　《秘密》读后感 篇12

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，一语道出了为师之道--“欲求教书好，先做读书人”。教师读书，不仅能增长知识、开阔视野、提升素养、滋养心灵，还能丰厚人生的底气。读书是教师自身成长的需要，是提高教学艺术的重要途径，是引领学生发展的需要。教师只有不断读书，不断充实自己、提高自己，才能与时俱进、创造卓越。

　　潜心阅读《教师的秘密书架--名师与读书不得不说的秘密》一书，就如走进了香气四溢的花园。这本书中，编录了49位名师和读书之间“不得不说的秘密”，这些“秘密”包括读书故事、读书建议和读书思考等。阅读此书，我常常被书中名师的读书故事所吸引。以阅读改变人生的窦桂梅；用一辈子读懂一位***的李镇西；阅读史即成长史的闫学；与学生签读书合同的王立华……一个个真实的读书故事的再现，为我们一线教师在阅读方面提供了一面面可供借鉴的镜子。沉浸其中，收获颇丰。

　　一、与书为友，让课堂活水绵绵。

　　自古以来，“读书破万卷，下笔如有神”、“腹有诗书气自华，最是书香能致远”等描述读书重要性的名言数不胜数。以有限的生命去追求无限的知识是教师努力的方向，用手中的书籍去实现专业发展则是教师奋斗的目标。只有当教师的知识视野比教材内容宽广得多的多的时候，才能深入浅出地应对所教内容，才能游刃有余地驾驭课堂。窦桂梅老师认为，语文课一旦有了文学的味道，课堂一定令人期待而又充满惊喜。在她看来，文学素养的获得、精彩课堂的生成没有他途，唯有广泛阅读。为了讲好《秋天的怀念》，她几乎把作家史铁生的全部着作通读了一遍；为了讲好《圆明园的毁灭》，她找来对这一历史事件有着不同评价的论着，深入钻研；为了讲好图画书，她更是收集了整整两大书柜的图画书，反复对比、琢磨。所以讲台上的她，总是充满自信、底气十足，总能展现文本背后的精彩，使自己的教学保持着很高的水准。正如一位业内人士所评价的：“她所着意带领孩子们进入的是另一个美的世界，这个世界的美，美在丰富，丰富来自对不同世界的阅读。”如果我们的语文教师养成了阅读人文书籍的习惯，就一定能充满自信地站在讲台上，我们的课堂一定是令人期待又充满惊喜的！

　　二、与书为友，领学生成为“小书虫”。

　　有位诗人说过：“在书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生；在书香里浸润的生活，一定是美丽的生活”；有位教育名师说过：“你的学生能走多远，关键在于教师能引多远”。是的，要让学生喜欢读书，教师首先应该是个爱读书的人；要让学生成为小书虫，教师首先应该是学生读书的引领者，把每一个学生领进书籍的世界，培养学生对书籍热爱，让学生能拥书入怀。河南省安阳市语文骨干教师姚晓静老师在不懈的探索中，用书籍塑造着几十个孩子的生命航迹。孩子们刚入一年级，姚老师选择了苏霍姆林斯基的经典之作《做人的故事》，每个清晨，她和孩子们一起聆听那一个个含义深邃的小故事，在故事里孩子们学着怎样爱父母、爱老师、爱同学……学习怎样尊重他人，怎样保护弱者。从此爱的清泉在孩子们心中流淌，书香的种子也在他们的心底潜滋暗长。渐渐地孩子们长大一些了，姚老师利用暑假将孩子们领进新华书店，走出书店时，孩子们人手一本自己喜欢的书。开学了，小小读书会上，孩子们侃侃而谈，各抒己见。听着孩子们的精彩发言，姚老师也按奈不住，将自己暑期写的《窗边的小豆豆》的随笔与孩子们一起分享。六年来，姚老师引领着孩子们与书为友，书香早已浸润孩子的心灵，书香早已融入孩子的肌肤。姚老师用阅读，爱着每一个孩子，我们又何尝不能呢？

　　三、与书为友，让自己永远美丽。

　　在人们的心目中，教师应该是美与智慧的化身，书籍可以美化教师的精神世界，从而提升教师的形象。记得特级教师张云鹰老师曾经提出了“读书的女人最美”这一响亮的**，并告诫自己：四十岁之前的容貌是父母给的，四十岁以后用书籍装扮自己。是啊！用书籍可以提升教师的精神气质和内在修养，最终会使学生喜欢老师、爱上课堂。毫不谦虚地说，我也是一个爱读书的人，在我的床头，永远都会有一摞书，夜深人静之时，手捧这些书籍，也让我得益不少。《读者》中普通凡人的情感故事，让我感动得潸然泪下；苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，让我更清晰了自己的教育理念；《课堂教学艺术》让我领悟了课堂教学的真谛。当我在课堂上侃侃而谈时，当陌生人猜测我是教师时，当别人夸我显得年轻时，我知道，这和读书分不开，是读书丰盈了自己，美丽了自己。我知道，有一种美，不管是严寒酷暑还是阳春三月，都会摇曳出一抹葱绿，一丝鹅黄，一份感动，一种力量，这种美丽就是阅读。

　　读书，丰富了教师的学识，更润泽了教师的生命。教师的生命在书香的滋养下，变得厚重而有价值。与书为友，会让自己变得更加优秀，更加与众不同，更加受到学生的喜欢，更加远离浮躁，更加富有教育的智慧，从而使我们的教育变得更加美丽。亲爱的老师们，让我们拿起书本，徜徉在书的海洋，我相信：我们的人生将永远美丽！

　　《秘密》读后感 篇13

　　用了一整天的时间看完了桐华的《被时光掩埋的秘密》，好久都不曾有一部小说让我深有感触，随着苏蔓的情感经历，间或有小女生的喜悦，有不为人知的心酸，有被深爱的人伤害的心痛，心麻麻的。对于苏蔓与麻辣烫之间的友情很是羡慕，彼此都将友情看的很重，甚至比亲姐妹还好，这是一种什么样深厚的感情，以至于看到宋翊跟麻辣烫在一起即使心如刀割依然要强颜欢笑，装作满满的不在乎，只因为一个是最爱的人，一个是最好的朋友，即使被伤害，也要祝福他们，很佩服苏蔓的隐忍，即使有的亲姐妹也无法做到这种地步吧。

　　苏蔓，为了一个暗恋十年的人可以毅然放弃自己努力奋斗多年的工作，这得需要多大的勇气啊，但也正是因为她的不顾一切，即使早已过了青葱岁月那段冲动的时期，此时的她需要的不仅仅是勇气，而是她的那份满满的爱恋。所以即使时别多年，当知道他也是单身，恨自己在相亲时不能在他面前将最好的一面表达出来，那是积攒了十年的爱啊！竟然还是无法让他知道，所以她动用自己所有人脉关系，甚至辞掉大有前途的工作，奋不顾身的投入这一段感情，即使明知道没有回报，千方百计只想站在一个他也能看到自己的地方，不想只是作为一个暗恋者默默的站在阴影中，最后她或许成功了，得以在宋翊手下工作，最后她以为她终于可以为十年的暗恋划下一个完美的句点的时候，才发现自己原来终敌不过一个逝去的人，放弃吧，她不舍，但是当一切都脱离原来的轨道时她只能选择远离，或许依然还是爱着，但是也许离开才是最好的选择。我想苏蔓也许并不是不知道陆励成对自己的喜欢，只是不愿承认，所以一直觉得陆励成爱的是麻辣烫。

　　宋翊，为了曾经的初恋独自悲痛，独自忍受多年以来的自责与孤寂，苏蔓的出现温暖了他封闭多年的心，帮他找回跳动的温度，但是因着对许秋的愧疚，当看到眉眼与许秋相似的麻辣烫，当知道麻辣烫是许秋的妹妹时，他放纵了自己的心，希望能借由麻辣烫，将自己对许秋的愧疚都弥补在麻辣烫身上，所以即使麻辣烫撒娇，跟他闹，跟他吵架，他都纵容着，我想他是为了让自己的心里得到救赎吧，其实有时候挺看不起他的，因为他始终无法正视自己的内心，逝去的人成了心中的永恒，他在害怕，害怕苏蔓将许秋的位置夺走，害怕自己不再爱许秋，所以他选择了这样一种残忍的方式，也许他并没想到苏蔓与麻辣烫竟是好朋友，也许他没想到他的自我救赎最后竟换来差点无法弥补的伤痕。

　　陆励成，农村出来的孩子，凭借自己的努力，在这个大都市摸爬滚打了十四年，终于做到今日的高位，只是那远远不够，因着**的差别，注定他走的更辛苦，苏蔓的出现或许也给他带来了悸动，原来爱一个人可以这样，或许那时苏蔓在他家喝酒时他是想跟苏蔓告白的吧，但是喝醉的苏蔓只跟他说了“我喜欢宋翊”。下面的话也许就没必要说下去的，但是我想他的付出并不会比苏蔓对宋翊的付出少吧，他的隐忍更让人心疼，他是始终站在背后默默守护着苏蔓的那个人，即使苏蔓不需要他，但是他总会在她最需要时出现。即使知道她已心有所属，但是那又怎么样呢？他是输给了时光吧，比宋翊晚了十年，注定他只能错过苏蔓，他其实才是整个故事里最让人心疼的那个。

　　许怜霜，被苏蔓叫为麻辣烫的好朋友，彼此都将对方视为最重要的朋友，可以一起疯狂，一起打闹，一**说心事，只是当宋翊出现之后，她跟苏蔓之间的关系似乎出现了一丝不一样，即使苏蔓努力维持，其实麻辣烫早就擦觉出宋翊的心并不在自己的身上，只是她并不知道为什么宋翊会喜欢上他，等到后面才发现自己原来至始至终都只是一个**，心痛，但更多的是恨吧，被自己喜欢的人当做自己最不喜欢的人的**，即使那个人是自己的姐姐，她不允许。他说过那晚在小区楼下看到的宋翊，仰望着天空，眼里有一丝哀伤，他其实是在为许秋哀伤，但是却在思念苏蔓，她发现自己原来什么都不是时也许哀默大于心死。

　　看完之后我在想，如果我是苏蔓的话也许我会选择陆励成，虽然他没明确表白过这一切，但是从各种蛛丝马迹中也是可以擦觉出来的吧，宋翊在某一方面来说也许是自私的，只是十年漫长的时光无法说放弃就放弃，所以逃离时最好的结果。只是那只是我的想法罢了，也许每个人心里都有一个秘密，一个不为人知的秘密，无法诉说出口，那么就让时光将这一切掩埋吧。

　　《秘密》读后感 篇14

　　我对《秘密》这本书闻名已久，但一直没有机会去看。所谓“没有机会”有一部分原因是我自己看过一些对它的介绍书评后留下来的印象：某些书评强调它重点讲述精神的力量，对客观、环境及其他因素的影响描写较为轻微。我曾经有一段时间特别重视精神的力量，对自己要求非常苛刻，实际上又没有掌握锻炼的技巧和法门，所以屡屡受挫。受挫之余，为了安慰自己，也为了防御，对纯精神的力量产生一些怀疑。我担心自己在看完这本书后，就会象打了鸡血一样，对纯精神的力量又一次沉迷，所以一直迟迟未看。当然，这也可能是我自己的学习时间还没有到。

　　某一天，在小区的自助图书柜里，发现了这本书，既然上**排这本书来到我的身边，说明我可以学习了，欣然借了书。回家后略翻了翻，很多观点我已经接受，书中一些激进的说法我也可以坦然看待。读到80%后，觉得这的确是一本不错的书。

　　《秘密》的中心点讲述一个法则——吸引力法则：“关注什么吸引什么”。现在我越来越相信这一点。有些人认为，我很关注财富，为什么没有吸引财富？实际上，他只要细心想想，就会发现，他所谓“关注财富”很多时候是恐惧失去财富，结果他就会失去财富。所谓“关注”不仅仅是意识层面的“关注”，更多的是潜意识层面的“关注”，因为意识与潜意识相比，仅是冰山的一角，很多时候这个吸引力法则起作用是因为潜意识的作用。潜意识意识化，是一种习得智慧的过程。

　　如何改变潜意识，书中也做了一些指导，例如在意识层面接受光明、乐观的思想，坚定自己的信念，潜意识会在潜移默化中做出改变。每一次真诚的许愿，就象一个乐观的种子埋在自己的潜意识中，经常地祈祷，就象天天灌溉施肥，总有一天这个乐观的种子会发芽，开花，结果。我自己曾经在搬进新家时许下一个心愿，愿我的家被爱围绕，愿我的家可以有许多的欢笑，高朋往来，每一个来到我家的人都喜欢这里。随着时间的流逝，果然我的家成为一个温暖有爱的地方。

　　吸引力法则与佛教的因果规律也很接近，或者说，是相同的真理，它们都强调有因必有果，不是不报，时候未到。

　　《秘密》分为三个部分，其中《世界上最神奇的24堂课》是我感受最深的一部分。这部分具体讲述了如何操作吸引力法则的方法。接受了乐观积极的精神力量，但这只是成功的第一步，要让精神成为现实，必须经过一系列的步骤。最主要的步骤是：1、认识你自己的力量；2、挑战困难的勇气；3、行动的信念。这三个步骤看似简单，事实每一个步骤都有深刻的含义。

　　首先，认识你自己力量是第一步。所谓“认识你自己的力量”要从长远及现阶段两个层面来认识。从长远来看，一个人的力量是无限的，无穷的，只要他可以发现、理解、顺应宇宙的普遍真理，他就可以获得宇宙的所以力量。另一方面，从现阶段来看，一个人的力量总是有限的，这个局限来自他本身的经历、思想。清楚认识自己的力量，就不会给自己设立过高的期望和目标。就象一个孩子，他需要学会爬，才会走；学会走，才能跑。如果在他还不会爬的时候，期待他可以象刘翔一样飞奔，带给他的只有无穷的挫败，他反而退缩连爬也不会。认识自己的力量也是一种觉察，是对自我**的认可。人总是有自恋情节，总希望自己的无所不能。在人出生的前6个月里，是完全的自恋期，他会认为自己无所不能，可以满足自己的所有欲望。只有慢慢认识自己时，才能发现自己真实的力量。发现自己真实的力量后，才可能有步骤地锻炼自己，让自己慢慢成长起来。

　　其次，是挑战困难的勇气。勇气是必须的，勇气不是没有恐惧，而是即使怀有恐惧，仍然去做应该做的事情。没有恐惧的人不是真正勇敢的人，只是天真、简单、鲁莽的人。即使有了勇气，仍然需要挑战困难的智慧。所谓“困难”同样是适应你现阶段力量的困难，不要刻意去为自己寻找困难，在你成功的路上出现的“困难”就是你必须去克服的障碍，而这些困难的出现，都是有原因的，是你锻炼自己力量的必经之路，克服了这些困难，你就相应提升了自己的力量。同样，这些困难一定是你可以解决的，如果你还没能解决，说明你还没找到问题的关键，还没清楚认识自己的力量，还没找到合适的方法。

　　最后，行动的信念。事情总不可能是****的，宇宙中的各项因素这么多，纷扰繁杂，当实际情况与原来的预期有偏差时（总是会有偏差），如何能够坚持自己行动的信念，如何觉察自己行动的方向，认真总结偏差出现的原因，这是最后走到成功的关键。

《家》读后感14篇（扩展6）

——《资治通鉴》读后感14篇

《资治通鉴》读后感14篇

　　当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的《资治通鉴》读后感，欢迎阅读与收藏。

　　《资治通鉴》读后感 篇1

　　今年寒假，我读了一本名叫《资治通鉴》的书。

　　这本书是宋朝的司马光编写的。简单地说，《资治通鉴》是一部历史书，它所记载的历史，从公元前403年起，到公元959年止，时间跨大达一千三百六十二年之久，还包括了战国时代、秦朝、两汉、三国、魏晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国。它是按时间先后记录历史，所以称为编年史。

　　其中我感觉最有趣的是《孟母三迁》。这个故事讲述了：孟子小时候住在墓地旁边，他天天学别人装神弄鬼。孟母觉得很不好。于是就把家搬到了集市里。可是孟子又学小贩们吆喝叫卖。孟母就又把家搬到了一所学校的旁边，孟子也跟着学生们学习知识和礼节。孟母很高兴，便不再搬迁了。

　　通过这个故事，我得到启示，一个人想要成大器，和他的家庭环境以及理想有着很大的关系，就像《三字经》说的：人之初，性本善，性相近，习相远，人刚出生本性都差不多，但是生活环境的不同，人长大后性格就相差很大。

　　我们在现实生活中，也要去对我们身心健康有帮助的地方，例如图书馆、科技馆、运动场等等。不要去网吧、游戏厅等不良场所。这样才能健康成长。

　　《资治通鉴》这本书里的故事很好看，并能让我们增长历史知识，建议大家去看这本书。

　　《资治通鉴》读后感 篇2

　　最近，我看了一本让我受益无穷的书，书名叫《资治通鉴》。

　　这本书一共有八十篇。其中，我最喜欢的一篇是《赤壁之战》。这个故事讲的是：曹操的士兵不习惯坐船，于是他们把战船首尾相连，人马于船上如履*地。周瑜的部将黄盖说：“如今敌众我寡，难以长期相持。曹军正把战船连在一起，可以用火攻。”于是，便选取蒙冲战船十艘，装上枯柴，在里面浇上油，外面裹上帷幕，上边插上旌旗，谎称打算投降。离曹军还有二里多远，黄盖便在十艘船上同时点上熊熊大火，当时东南风正急，刹那间，船像箭一样向前飞驰，把曹军的战船全部烧毁。烧死、淹死、呛死的曹军不可计数，曹军的实力**下降。

　　看完这本书，我发现古人非常了不起，他们有很多绝妙的计策。比如：以逸待劳，空城计等等。这个故事的主人公黄盖就非常聪明，他看到曹军首尾相连的战船，就想到了火攻的办法。诸葛亮算定曹操必败走华容道，但又想到他对关羽有恩，便放了他一马，否则曹操必定粉身碎骨。那样的话，就不会有后来发生的许多故事了。我们一定要像他们一样遇事保持冷静，善于认真思考，想出办法解决。还要学习将士们那视死如归、奋力拼搏、勇往直前的精神。

　　《资治通鉴》这本书让我回味无穷。

　　《资治通鉴》读后感 篇3

　　《资治通鉴》由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王***年写起，到五代后周世宗显德六年征准南停笔，涵盖16朝1362年的历史。

　　《资治通鉴》里的故事多得数不清，每一个都精彩至极，但我最喜欢的是《陶侃爱惜光阴》。

　　古今能成大事者，必然是惜时如金，勤奋不懈的，东晋名将陶侃就是一位这样的人物。他曾对人说:“大禹那样的圣人，犹自珍惜寸阴，我们这样的常人，更应珍惜每一分光阴，绝不可以整日闲游烂醉，活着无益于当世，死了不能传名于后代，那样做完全是自暴自弃。”陶侃字土行，父亲本是吴国的杨武将军，死得很早，吴国败亡之后，陶侃由鄱阳移居到庐江，家中生活一直很贫苦。可陶侃爱惜光阴、发奋自强。正因为这样，陶侃受到了当时的名士范逵的抬举，做了江夏太守，后来因为抓住了乱贼王敦，*定广州**有功，被封为柴桑侯，食邑四千户，又做了荆、雍、益、梁州刺吏和征西大将军等职位。

　　陶侃职位高了，但他并不像当时大多数的官僚一样贪图安逸奢侈的生活而是勤于职守，孜孜不倦。

　　《资治通鉴》这本书使我爱不释手，陶侃从一个出身寒门的小吏，靠着高尚的德操和勤勉的品格，治军四十一年，建立了当时及后人所景仰的功勋，多么令人敬佩啊!我也要学习陶侃那爱惜光阴的品格和努力学习的精神。

　　《资治通鉴》读后感 篇4

　　历合纵连横、商鞅变法，及此卷，秦已是强秦，山东诸国，莫不惧之。然，此卷之主角，却非强秦。乃赵、燕、齐尔。

　　一、主父之死

　　赵武灵王，传国于幼子，自称主父。长子安阳君不服其弟。主父怜之，欲一分赵国为二，计未决而辍。后，主父与王游猎，安阳君矫诏作乱，欲弑君自立，败，逃之主父，主父纳之。二人俱死。呜呼，废长立幼，破灭之道也，古往今来，莫不如是。

　　二、将相和

　　完璧归赵、渑池之会、负荆请罪，已是妇孺皆知，故不赘述。

　　三、燕齐大战

　　昔，燕王乱国，齐乘其危，破其国。燕昭王发奋图强，礼贤下士，得大将乐毅。时，齐王北破燕国，西侵三晋，南击宋楚，剑指二周，几于**，洋洋得志。乐毅遂西联强秦，南合三晋，帅五国之兵，击齐。所谓骄兵必败者，是也。齐大败，乐毅破城七十余，内收民心，外安诸强。齐仅余二城，几于**。然，当此之时，天不助燕，燕昭王薨，燕惠王立。惠王与乐毅不和，而田单又离间之，惠王遂罢乐毅。田单乃将齐军，以火牛阵，大破燕军，克复失地。

　　古往今来，凡有功者，皆以为出乎己力，骄而洋洋得之，及至破灭，犹不知所以然。古语有云，谋事在人，成事在天。贪天之功以为己力者，未有不败也。齐王燕王，莫不如此。今近四十年间，暴富者不胜数，得守财至今者寥寥，何也？不知财之何以来者，亦不知财将何以去。

　　《资治通鉴》读后感 篇5

　　最近闲来无事，打开书柜，找到一本老公以前读过的书—《资治通鉴》，慢慢读来，竟然读出了兴趣。

　　《资治通鉴》是北宋著名史学家、文学家司马光著作。此书给当时的人的影响力非常大，更给后人予警示。

　　《资治通鉴》此书详解了九世纪在战国纪的沧桑风云中，我了解了*一统，在汉纪的泱泱文风当中，我知道两汉（西汉和东汉）的兴衰，在三国纪当中，我清楚了乱世中的演进，在晋、宋、齐、梁与陈纪当中，我了解了当时浑乱的场面，在唐纪当中，我知道了封建社会的鼎盛，在五代纪中，我明白了五代十国的演进。此书里面也写了许多名人，如贤明帝王有：“千古一帝”的秦始皇、开辟汉风的汉高祖刘邦、开疆拓土的汉武帝国刘彻、渡江称制的司马睿；如贤明臣子有：变法的商鞅、纵横的苏秦、“仲父”吕不韦、开辟“丝绸之路”的张骞、外交家班超；如贤明的武将：乐毅、*定七国之乱的周亚父、“飞将军”李广、秦叔宝。可见，《资治通鉴》的历史知识面十分广泛。

　　司马光发愤写了《资治通鉴》完整记述了战国至五代时期的种种时间，并且英雄人物辈出。里面更加给后人给予经验。俗话说“读史明志”，所以，读历史可以让人志存高远。

　　《资治通鉴》读后感 篇6

　　相信每个选《资治通鉴》这门课的初衷是对于历史有强烈的好奇心！历史的魅力不单单是因为它悠久，而主要在于它的智、理。《资治通鉴》，一本记载了一千三百六十二年的史书，司马光花了十年的时间编写成功。宋神宗以“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。我们并不能从区区的几堂课或是几段视频出看出它的真谛。我们从中需要学习的太多太多，只能慢慢的去“咀嚼”和“消化”。

　　这其中的每个故事都让我深有感触，行为过激的伍子胥鞭尸泄愤，一夜愁白头，最佩服的人物之一韩信，非常有名的战术家，“明修栈道，暗度陈仓”“胯下之辱”韩信一生英勇善战，善于带兵，雄才伟略，能屈能伸的精神值得我们去学习。西楚霸王项羽，破釜沉舟，,以应巨鹿之战，可见其勇猛决心，终一战成名，这是何等的精神和气魄，这值得我们学习。但他太过自负，优柔寡断，鸿门宴没能击杀刘邦，铸成大败，他的乌江自刎，令我惋惜，暗叹连连。

　　总之历史中有太多的东西，值得去深思，不单单只是看！应该学以致用，结合历史中的道理，深析兵家将者！用人之道，如何提升**力，如何知人善任等等。

　　《资治通鉴》读后感 篇7

　　“流水无弦**琴，《通鉴》无声天下音”，让我们去阅读《资治通鉴》，了解其中的一个个历史故事吧！

　　《资治通鉴》是我国历史上规模最大的编年体通史，与《史记》并称为*史家之绝笔。它上起周威烈王***年，下至后周显德六年，共跨越1362年的历史。在这近20xx年的漫长岁月里，发生了多少曲折动人的故事啊！比如：“战国争雄”、“楚汉相争”、“三国鼎立”、“隋唐盛世”、“五代十国”等等，便是这历史长河中泛起的朵朵浪花。其中牛角挂书的李密、以死尽忠的豫让、贤能勇猛的荆轲、神机妙算的诸葛亮、贤良淑德的长孙皇后都给我留下了深刻的印象。

　　打开北宋史学家、***司马光所编著的《资治通鉴》，之所以命名《资治通鉴》是因为它意为“鉴于往事，有资于治道”。只要我们认真阅读它，便可以从中体会到烽烟四起的朝代战争，无数百姓处于流离失所、水深火热的痛苦。我曾记得有这样一段故事：李密小时候经常牧牛，可他却每每带上几本书，把书挂在牛角上，这样便可以边看边牧牛了，后被瓦岗军推选为“魏公”。为什么他们在那艰苦的条件下都能自学成才呢？而我们现在的条件比他们优越几千倍，有什么理由不更勤奋学习呢？

　　《资治通鉴》不仅为我们生动演绎了一段真实的历史，再现了一位位栩栩如生的历史人物，还给了我们后人警醒。

　　《资治通鉴》读后感 篇8

　　最近我突然对历史产生了浓厚的兴趣。《资治通鉴》变成了我的阅读对象，它让我了解了许多历史上的知识。

　　《资治通鉴》是我国第一部编年史巨著，由我国宋代著名史学家司马光**编撰，其中记载了从战国到五代共1362年的**，军事等重要史实，总结历朝历代衰败的经验教训，具有很高的史学价值，文学价值和收藏价值。

　　然而对历史了解多少，那是很重要的，例如在正常交谈中，谈论某一个人将他和成历史上的某个英雄或某个小人做比较，自己因为不了解那时候的历史背景等而插不上话，就算别人没有注意到你这一点，自己也会觉得非常尴尬。

　　我们班上的王雨泽，他对于历史的了解很广，现在正在读众多史书中的《明朝那些事》，因为他对历史很感兴趣所以看过后常常能记得和陈述，所以在上《石灰吟》时这首诗的作者于谦是明朝的人，王雨泽能很好的陈述出当时的历史背景，他口若悬河，说的形象生动，把当时于谦的品质和**的昏庸说的有生有色，直至下课铃响了也不想下课。

　　可见历史的了解可以改善人们的观念，也可以改变一个人的形象，还可以改变一个人的气质。

　　《资治通鉴》读后感 篇9

　　在这个暑假里，我读了《资治通鉴》这本书，在书中，我认识了昏庸暴虐的秦始皇；机智聪慧的孔伋；巧言击破六国合纵的张仪；贤德明智的齐威王；热爱祖国能言善辩的蔺相如；勇敢无畏的荆轲；足智多谋的韩信；猛悍刚强的项羽。

　　其中令我印象最深刻的人是以人才为宝的齐威王。

　　齐威**刚即位的时候，整天饮酒作乐，不理朝政，各国纷纷入侵齐国，出现了“诸侯并伐，国人不治”的局面。后来他翻然悔悟，下定决心“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”。

　　当时，周王室**十分衰弱，各诸侯大臣都不来朝拜。但齐王仍然坚持朝拜周王，这一举动深深感染了百姓，夸赞齐王贤德。 齐王十分注重人才的识别和利用。一次，齐王询问大臣地方官政绩如何，大臣们都称赞阿城大夫，指责即墨大夫。后来，齐王派人去两地巡查，发现事实与大臣所说相反，说明阿城大夫贿赂大臣，不好好治理阿城，齐王十分气愤，杀死了阿城大夫和称赞他的大臣们。而即墨大夫认真治理即墨，不贿赂大臣，受到了齐王的嘉奖。

　　从这个故事中可以看出齐王不受蒙蔽，以人才为宝，经过一系列整顿和**，齐国逐渐强大，开始称雄于诸侯。到齐威王末年，齐国成为诸侯国中最强盛的国家。齐威王也因善于纳谏用贤、励志图强而名著史册！

　　我十分佩服齐王，他是一个心系百姓，积极培养人才，不徇私枉法，赏罚分明，理智果断，顾大局，识大体贤德的好君王。

　　《资治通鉴》读后感 篇10

　　在我的书柜中，有一本厚2厘米，包着黑硬壳的书，名叫《资治通鉴故事》，这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间，与众人一起将这本以其“鉴于往事，有资于治道”的书整理出来的。

　　这本书的内容主要以**和军事为主，还兼顾经济、文化等方面的史料，总共叙述了一千三百六十二年的史事。

　　书中有许多令人深思的句子，从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理，使我们受益匪浅，如“惜哉剑术疏，奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何，败也萧何。”“遗子黄金满簏，不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子，还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著，它不仅让我学会了许多**与历史知识，还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史，不仅让我了解了不少的历史知识，更让我学会了做人的道理。

　　书籍是人类进步的阶梯，一本好的书不仅是内容丰富，更可贵的是它会教我们如何做人，这是非常可贵的；所以，我以后也要好好的了解我国的历史文化。

　　《资治通鉴》读后感 篇11

　　这几天，我利用寒假时间读完了《资治通鉴》这本书，其中**的更迭以及气势的盛衰给我留下了很深的印象。《资治通鉴》这本书是宋朝司马光主编的一部编年体史书，记录了上起东周下至五代，一千三百多年的史事。司马光编成这部四百多万字的巨著，一共花费了十九年的时间。

　　这本书通过记录一些明君贤臣的事迹，简单明了又不失生动地告诉大家，**，正直，刚强，宽厚，忠诚，信义，执着等，这些古人所具有的品质。这是品质，在今天仍然可贵，是我们人生路上所不可缺少的。

　　下面我就来说说给我留下深刻印象的几件事。

　　战国是一个崇尚诡术的时代，百家辈出，然而成本最低，效率最高，杀伤力最大的还是反间计。反间计有很多的表现形式，然而其无一例外的针对了人性中最脆弱的部分（多疑）。何人不疑，何况国君，寡人寡人，说的就是无倾腹相交之人啊。因为敌人和小人的反间，最令人惋惜的还是魏，魏据中原之地，富庶傲视诸侯，如果能留住吴起和孙膑这两位战国时期最伟大的军事家，又何愁霸业不成；损失最惨重的还是赵，武灵王胡服骑射，北略中山，治胡地，使赵成为战国末期唯一能够和秦抗衡的国家。然而**一役，赵为范雎反间，以赵括代廉颇，以至四十万大军为秦坑杀。有太多的史实和反间计联系在了一起，可以肯定的是，它将继续挑战人类最脆弱的.部分。因为信息永远不可能是完备的，人性永远是多疑的。

　　《资治通鉴》读后感 篇12

　　在我的书柜中，有一本厚2厘米，包着黑硬壳的书，名叫《资治通鉴故事》，这本书是宋朝著名***、历史学家、文学家司马光历经19年的时间，与众人一起将这本以其“鉴于往事，有资于治道”的书整理出来的。

　　这本书的内容主要以**和军事为主，还兼顾经济、文化等方面的史料，总共贯穿了一千三百六十二年的史事。

　　书中有许多令人深思的句子，从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理，使我们受益匪浅，如“惜哉剑术疏，奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何，败也萧何。”“遗子黄金满簏，不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子，还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著，它不仅让我学会了许多**兵法，还使我了解了不少课本上学不到的战略侧谋。这是我第一次读我国的年体通史，就已经学到了不少课外知识，我一定会多读这种历史故事，来更多的了解我国五千年来古人留下的文化遗产。

　　文学是比鸟飞的还远的梦想，是比花开的还美的情感，更是比星星闪的还亮的智慧。让我们一起读文学名著，博览群书，使我们陶冶情操，让我们成长的道路上充满着阳光让雨露滋润我们的心灵。

　　《资治通鉴》读后感 篇13

　　近周来，我阅读了一本名叫《资治通鉴》的书。

　　我最喜欢文中的朱买臣。因为他虽然家境贫寒，但时时不失读书之心。面对妻子的骂声，朱买臣不但没有放下书本，反而更坚定了读书的决心。果然，他的埋头苦读没被埋没，后来他成为了会稽的太守。

　　我最爱其中《李鹰不惧**》的故事。因为李鹰明知杀死张朔，他的哥哥张让便会上奏**。但为了还百姓一个清白，张让待审后把张朔斩了头。这事很快被**知道了，在**面前李鹰丝毫不惧。本想**会辞了他的职，没想到却重赏了他。其实**早就清楚事件的**了。

　　这本书中，我最敬佩唐朝的裴度。他一生历任要职，三度为相，既能在朝廷辅佐君主，又能带兵出征，而且任劳任怨。虽然屡次受到妄臣排挤，让受到朝廷的信任和重用。他与著名的诗人白居易、刘禹锡有深厚的友谊，和他们之间的诗酒风流也使这位“身貌不逾中人”的**更带了几分书卷气息。

　　读了这本书史书，使我受益匪浅。它不仅仅让我饱览了战国到五代十国的历史，还让我了解了古代**政坛方面的一些真实的故事。它还记录着**是怎样从繁华到衰败的印痕。这个过程中有智慧，也有阴谋；有勇武，也有残忍；有人性的挣扎、固守，也有堕落。

　　《资治通鉴》读后感 篇14

　　品读史学经典，汲取无穷智慧，鉴前世之兴衰，考当今之得失——题记

　　历史无时不刻不展现在我们面前，回顾历史的长河，历史如一面镜子，让我们了解万年间这片土地上上演的一幕幕，以史为鉴，可知兴衰。借古以鉴今，历史是不能被人们遗忘的。

　　《资治通鉴》所取的形式为编年体，按照年、时、月、日的顺序记载史事，即以时间为中心，叙述有关史实的发生和发展，可以追述往事，也可以附述来事。稳重有言有行，还有分析和评价.

　　其本身的编写，也具有很多优点。首先是它取材广，所记述的历史故事中人口超过千万，时间长达一千多年。其次它编写精，**精密，语言简练，文字优美，是*史学上少有的惊世之作，与《史记》并称为“史学双壁”，更是有着“网罗宏富、体大思精、为千古之所未有”的美誉，受历代**者与文人的青睐，被视之为必读之书。

　　读了《资治通鉴》，让我意识到了历史的重要性，对**五千年漫漫历史长河产生了极大的兴趣，希望大家多了解一下*的历史，以史明鉴。

《家》读后感14篇（扩展7）

——《这个夏天》读后感14篇

《这个夏天》读后感14篇

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的《这个夏天》读后感，希望对大家有所帮助。

《这个夏天》读后感1

　　这个暑假我看了一本秦文君写的《这个夏天》，里面有很多的小故事，其中最让我难以忘怀的是《丑女》。

　　《丑女》讲述了一个名叫简亚*的女孩，她相貌**，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚*生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚*终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的，从而简亚*变得乐观起来。

　　这个故事给我很大的启发：我们不能改变自己的家庭背景，不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌并不**一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么就是美丽的容貌只是一个摆设品，反之有一个相貌**的容貌，有一个自信的微笑，那么这个微笑装饰了我们整个人生。懂得自信的微笑的人都是美丽的，虽然我们没有天使的容貌，但一定要有一个自信的微笑，不会笑的人永远是丑陋的，谁愿意当一个整天阴着脸的丑八怪呢？很多时候，我们都会有一种自暴自弃的想法，抱着一种顺其自然的态度去接受结局，如果连自己都选择了自暴自弃，那么之前所做的努

　　力又算什么呢，以后就这样虚度年华的度过吗，连自己都不相信自己、还会有谁愿意来帮助我们？

　　生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的苦恼，但只要微笑、扬起嘴角，就能找到自信。

《这个夏天》读后感2

　　最近我读了一本书，名为《这个夏天》，这本书是秦文君写的，里面的故事催人泪下，有的故事令人感触良多，有的故事令人引起共鸣，是本不错的书。

　　《这个夏天》这本书每一篇是一个故事，其中我最喜欢的一篇是“老祖母的小房子”，这个故事主要讲了“我”和琼枝是好朋友，“我”们大家都管这里的一对老人叫“老祖父”和“老祖母”，老祖父常年有病，终于有一天他死了，老祖母和“我”们大家都很伤心，老祖父死后，老祖母就孤零零地住在她的小房子里，她最疼爱的孙女也不来，“我”和琼枝就经常陪她说话。到了冬天，“我”们帮老祖母把小房子刷成了白色，这是她一直以来的愿望，过了不久，绣品厂找老祖母传授绣功，因为这事，最后老祖母病倒了。

　　这个故事中的老祖母非常慈祥而且非常亲切。最令我感动的是当老祖母让琼枝帮她给孙女送菜心的时候，孙女不屑一顾。而老祖母问琼枝孙女说了什么的时候，琼枝编了一句善意的谎言，琼枝说：“孙女说，谢谢！”，老祖母非常开心。我想文中的琼枝一定不想看到老祖母伤心，所以才编了一个善意的谎言，这让我非常感动。同时对老祖母孙女的行为非常气愤，尊敬善待老人是每一个人应该做的基本准则，她这样对待自己的奶奶实在不应该。

　　这本书虽然写的都是人们*常可能发生的事，可是这里面却包含着人间冷暖和一些道理。在这本书中我学到了做人要谦虚，要注重人的内在美，要适当用善意的谎言，做错事情要从自身找原因。这些道理会对我以后的学习生活产生影响，会令我受用一生！

《这个夏天》读后感3

　　最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》，里面都是一篇篇小故事，其中最让我难以忘怀的一篇小故事是《丑女》。

　　这个故事讲述了一名叫简亚*的女孩，他相貌**，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同的家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，他脸上没有笑容，同学们厌恶他，但惟独贾梅想去试着去与性格古怪的他做朋友，他很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚*生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚*终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的，从而简亚*变得乐观起来了。

　　我们不能改变自己的家庭背景，不能改变自己的相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌不**一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么就是美丽的容貌只是一个摆设品，反之有一个相貌**的容貌，有一个自信的微笑，那么这个微笑就装饰了我们整个人生。懂得自信的微笑的人都是美丽的，虽然我们没有天使的容貌，但一定要有一个自信的微笑，不会笑的人永远都是丑陋的，谁愿意当一个整天阴着脸的丑八怪呢？所以每一个人都要有一个自信的微笑。

　　生活就是一个舞台，每一个人都是舞台上的一个角色。最奇怪的是，每一个角色都会有苦恼，但只要他想微笑，扬起眉毛就能找到快乐。 指导教师：韩旭才

《这个夏天》读后感4

　　夏天的夜晚，是宁静的。

　　夜幕降临，月亮慢慢地升起，挂在漆黑的天空中，柔和的月光笼罩着大地，仿佛给大地披**一层累世纱。

　　静谧的花园里，也是一片漆黑，被黑暗笼罩的花失去了光彩，只能隐隐约约看见花的轮廓。

　　空无一人的小道里，只有一幢幢房屋和停放的车辆，这里十分宁静，走上几步，只听见自己的脚步声，说上几句话，也只能听见传来的回声。

　　星星点点的灯光五光十色，路灯黄色的灯光照着马路，让还在马路上行驶车辆的人们安全行驶，浴室和超市门前的霓虹灯为他们的店招揽来了许多许多的客人，我家旁边开洗衣店的那个人家，他们家门前的小招牌上也有一些绿灯，绿灯亮的时候，他们家洗衣店门前的招牌上露出绿色的光芒，也为他们家的洗衣店招揽了许许多多想要洗衣的客人们。

　　夜更深了，我似乎听到了熟睡的鼾声，我仔细听，又听不到那鼾声，我继续仔细听，可那熟睡的鼾声却还是似有似无。忽然，我听到了那鼾声，然后，那鼾声越来越大，我根据鼾声找到从何处传出来的'，原来是有人在家旁的浴室里睡着了呀!

　　这时，我又听到了隐隐约约蛐蛐声，蛐蛐叫着叫着奏出了一段**动听的节拍，我伴着这节拍哼着小曲，然后走回家。

　　在家里，我又听见了风吹树叶的沙沙声，这风吹树叶的沙沙声，就像沙铃一样的沙沙声。

　　我爱这宁静的夏夜。因为夏夜它有高挂天空的月亮，静谧的花园，空无一人的小道，星星点点的灯光，似有似无的鼾声，隐隐约约的蛐蛐声，还有风吹树叶的沙沙声……因此，我爱这宁静的夏夜。

《这个夏天》读后感5

　　夜幕降临，一切都归于*静……

　　我小碎步地走出门外，搬出一张椅子，坐在椅子上，哼着小曲儿，“宁静的夏天，天空中繁星点点……”心情是多么畅快，我一边挠着蚊子包，一边拿着蒲扇……有句话说得好，真是痛并快乐着!

　　动物精灵的热闹何止蚊子的侵袭，你听，一声声刺耳的喧嚣，不断地传来，那是蝉儿们蠢蠢欲动，躁动着我的神经。我不禁捂住耳朵，不想再去听闻。但那小精灵却在枝头唱得更欢了，那声音时而高亢激越，时而低沉婉转。那声音似乎越来越近，越来越急……我的耳朵轰轰作响，实在忍受不住她的“高歌狂吼”!

　　抽来两张面巾纸，揉成两团，塞在耳朵里，以此表示我对它的对抗!可是隐约还是有“吱吱”的声音在我耳边回荡……这扑朔迷离的声音，这抑扬顿挫的旋律，似乎此刻听来却有着无法比拟的魔力。我索性拿掉耳塞，曼妙的乐音不断地在树间萦绕回旋，宛如正在上演一场大型的交响乐会。听这天才音乐家的演唱会，我已经陶醉其中了。我也跟随着它哼了起了旋律，享受这美妙的音乐。我想轻轻的靠近它与它伴唱，可是蝉似乎早已洞悉了我的目的，响亮的鸣唱戛然而止。我四下寻找也不见其踪影，颓废地回到椅子上，转眼蝉又在绿丛中欢快地唱和起来。我大惊失色，此情此景，不禁令人哑然失笑。也罢，我还是静静地观望，静静地聆听，在我俩的配合下，和声伴奏，轻舞飞扬，简直就是惊天地、泣鬼神啊，绝对是完美组合了。我暗自窃喜，静静地享受着用心聆听那饱含真情的歌声……

　　夏夜蝉鸣——就是一场与众不同的音乐会，渺小而坚强的夏蝉啊，我愿在每一个夏天，聆听你那由一代又一代不断传承下去的熟悉歌声……

《这个夏天》读后感6

　　这个假期，我迷恋**一本书，那就是《这个夏天》，其中最让我难以忘怀的是《丑女》这篇小说了。

　　这个故事讲述了一个名叫简亚*的女孩，她相貌**，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚*生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚*终于笑了。同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的。从此以后简亚*也变得乐观起来。

　　我们不能改变自己的家庭背景，不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌并不**一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么美丽的容貌只是一个摆设品；反之有一个相貌**的容貌，却有一个自信的微笑，那么这个微笑便装饰了我们整个人生。懂得自信的微笑的人都是美丽的，虽然我们没有天使的容貌，但一定要有一个自信的微笑，不会笑的人永远是丑陋的，谁愿意当一个整天阴着脸的丑八怪呢？

　　生活中遇到困难挫折的时候，我们都会有一种自暴自弃的想法，抱着一种顺其自然的态度去接受结局。如果这时候连自己都选择了自暴自弃，那么之前所做的努力将前功尽弃。以后的青春年华便会一再虚度，如果这时候我们给自己一个自信的微笑，人生或许会与众不同。

　　生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的苦恼，但只要微笑、扬起嘴角，就能找到自信。

《这个夏天》读后感7

　　最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》，里面都是一篇篇小故事，其中最让我难以忘怀的是《丑女》。

　　这个故事讲述了一个名叫简亚*的女孩，她相貌**，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚*生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚*终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的，从而简亚*变得乐观起来。

　　我们不能改变自己的家庭背景，不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌并不**一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么就是美丽的容貌只是一个摆设品，反之有一个相貌**的容貌，有一个自信的微笑，那么这个微笑装饰了我们整个人生。懂得自信的微笑的人都是美丽的，虽然我们没有天使的容貌，但一定要有一个自信的微笑，不会笑的人永远是丑陋的，谁愿意当一个整天阴着脸的丑八怪呢？很多时候，我们都会有一种自暴自弃的想法，抱着一种顺其自然的态度去接受结局，如果连自己都选择了自暴自弃，那么之前所做的努力又算什么呢，以后就这样虚度年华的度过吗，连自己都不相信自己、还会有谁愿意来帮助我们？

　　生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的苦恼，但只要微笑、扬起嘴角，就能找到自信。

《这个夏天》读后感8

　　在这个暑假里，我读了一本秦文君写的书——《这个夏天》。在这本书里我印象最深的是选自《女生贾梅全传》中的一个小片段——《丑女》。

　　这个故事讲述了一个名叫简亚*的女孩。因为有着与众不同家庭背景，所以她的性格变得十分古怪，同学们都十分厌恶她。但一个叫贾梅的同学却一点都不厌恶性格古怪的简亚*，反而很想和她交为朋友。贾梅没有想其他的同学一样排斥她，所以简亚*很感激贾梅。在简亚*生日的时候，贾梅出面帮她邀请了全班同学。在生日会上简亚*得到了同学们衷心的祝福，她笑了，幸福的笑了。同学们都觉得简亚*笑的时候是最美丽的。生日过后，简亚*脸上有了笑容，也变得活跃了。

　　我们不能改变自己的家庭背景，也不能改变自己的外貌。但我们可以改变自己的心态，用一颗乐观的心、一个自信的笑容去面对一切事物。其实，家庭背景和外貌并不**着一切。如果你拥有美丽的外表，却没有一个自信的笑容的话，那美丽的外表只是一个摆设品。相反，即使你只是相貌**但拥有一颗乐观的心、一个自信的笑容，那么你就是一个美丽的人。

　　即使我们没有美丽的容貌但只要拥有一颗乐观的心、一个自信的笑容，我们就是最美的。不会笑的人，不管他(她)的容貌有多美丽，他(她)都是最丑陋的。生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有自己的烦恼，但只要扬起一个微笑，就可以找回自信。

《这个夏天》读后感9

　　夏天的幸福门风景优美，空气清新，是一个观赏风景的好地方。在这个暑气逼人的日子里，我们一家三口，吃了饭，就去海边散步。经过半小时的奔波，来到了幸福门。

　　幸福门像一扇大门似的坐落在海边，旁边有一个万福图，上面刻着各种各样的福字，很多游客在万福图上踩福字、照相，玩的不亦乐乎。蓝天衬托着蔚蓝的大海，海鸥在海面上**的飞翔，一道道雪白的浪花像个顽皮的孩子拍打着海岸。岸边上是人来人往，有的在钓鱼，有的在捉小螃蟹，有的停在岸边观赏海景，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海风从我身边吹过，吹走了我一身的炎热，让我忘了烦恼，感到一身轻松很愉快。

　　站在岸边，仔细一看，水面上有很多**小小的水母飘荡着恰似仙女洒下的朵朵鲜花。这时，我看见一位环卫工人拿了一个漏网在海里捞垃圾，我让他帮我捞了两只水母回家养，他爽快的答应了，我高兴地把水母放进了方便袋里。

　　在海边的石头缝里有很多人在捉小螃蟹，我也不甘示弱，找了一根树枝，开始捉螃蟹，正要去捉，小螃蟹似乎看出我要捉它，一溜烟的钻进石头缝里不见了，急得我像热锅上的**，来回踱步，一眨眼我又瞟见了一只螃蟹，这次，我吸取了上次的教训，小心翼翼地把爸爸给叫了过来，我们轻手轻脚的走了过去，爸爸用大拇指摁住螃蟹，慢慢的把它拉了出来，我高兴的把它放进了事先准备好的方便袋里。

　　这次散步，我玩得很开心，收获也很大，有水母，螃蟹，还有两条小鱼儿，我装了点海水打算回家养着玩。

《这个夏天》读后感10

　　最近，我迷恋**一本书，那就是《这个夏天》。这本书是秦文君叔叔的作品，秦叔叔是我很喜欢的作家，他写的《女生贾梅》我也读过很多次。当我抚摸着《这个夏天》那光滑的封面，心中顿时像喝了一大杯绿豆汤一样，舒服极了。打开书，慢慢读着里面的每个故事，都让我心旷神怡：“万能”的表哥、自认有伟人素质的贾里、纯真的小香咕……其中，最让我难以忘怀的是《丑女》这个故事。

　　这个故事讲述了一个名叫简亚*的小女孩，她是贾梅班里的特色人特，不但长得不好看，还有一个与众不同的家庭背景：她没有妈妈，爸爸又被关进了**。因为这个原因，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有一丝笑容，同学们都十分厌恶她。但唯独贾梅想试着与她做朋友，贾梅诚挚邀请她去参加自己的生日会，虽然她没有去，但其实她在心中很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。当她生日时，贾梅出面帮她邀请了全班同学去她的生日会。在生日会上，同学们的祝福让她奇迹般地笑了，同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的。从那以后，简亚*便变得乐观开朗起来了。

　　读完了这个故事，我深受感动，为简亚*和贾梅之间的友谊而感动，也明白了一个深刻的道理：即使我们不能改变自己的家庭背景，不能改变容貌，却能用一颗乐观的心，一个微笑来面对一切。

　　人生，就像一个巨大的舞台，人们每天都会在这里上演着生活的喜怒哀乐。生活中，我们往往会遭遇到各种挫折，但是只要我们微笑着去面对，成功的道路才会在你面前展开。就如同书上扉页所写的那样：“世界像个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色。最奇怪的是，每个角色都会有苦恼，但只要他想微笑，扬起眉头就能找到快乐。”

《这个夏天》读后感11

　　20xx年7月26日，我和妈妈去黄山旅游。第二天下山的途中，认识了一个“季节预告员”——知了。随着夏天的到来，它便扯开那清脆的歌喉唱响在大黄山的绿树丛中了，似乎向游人们招呼着：“知……了，热……了，夏天来了……”

　　它有两只鼓鼓的大眼睛，妈妈告诉我说那是无数只小眼睛组成的;大小两对透明的翅膀如同一件飘亮的外套披在肩上;六只竹签似的细腿总是抱着尖屁股之上的胸前树枝，不停地叫着。

　　一路上我和妈妈看见了大小不同颜色各异的知了，***黑色的、蓝绿色的;体态有大的也有小点的;叫的声音也不同，和着山涧的流水、阵阵松涛、简直就是一曲美妙的交响曲。啊!我真太享受啦……

　　正陶醉着，妈妈突然“啊”的一声，我也不由自主地“啊”了一声问：“妈妈，你看见什么啦?”“你看，前面大石头上正扒着一条彩色小蜥蜴。”“看见了!”我高兴的吆嗬着。小蜥蜴头部是绿色、劲项和身体是天兰色、尾巴是红色，就象一条三色橡皮泥被人不经意的扔在了山石上。这时我灵机一动，随手拿出照像机准备给它拍个照，不料它竞被这“啊”吓跑了!真是倍感遗憾!许久，我和妈妈都没有说话。

　　告别了!黄山!至今我还怀念着那美不胜收的壮观景象。下次有机会我一定当你们的导游，共同分享黄山的天蓝、山青、松高、花艳、雾海绵绵……

《这个夏天》读后感12

　　写两篇读后感是暑假作业的一部分，所阅读的书籍是规定的。所以，最近我看了一本叫《这个夏天》的书，里面讲的是一个个小故事，其中我认为最为难忘的是《丑女》。

　　这个故事讲述了一个名叫简亚*的女孩，她相貌**，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚*生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚*终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的，从而简亚*变得乐观起来。

　　在现实生活中，我们都应该做像贾梅这样的人。不因他人的背景、信念、立场、性格而冷漠、厌恶他人；不因家庭背景不同、性格怪异而不与其交友。社会上就应该有更多这样的人。

　　另外，我们不能改变自己的家庭背景，不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。很多时候，我们都会有一种自暴自弃的想法，抱着一种顺其自然的态度去接受结局。但是，如果选择了自暴自弃，那么之前所做的努力不就白费了？

　　生活就是一场戏，每个人都是小角色，怎么演就看你！

《这个夏天》读后感13

　　最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》，里面都是一篇篇小故事。这本书处处充满了书香：淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的……不久，我便对它爱不释手。其中最让我难以忘怀的是《丑女》这篇故事。

　　这个故事讲述了一个名叫简亚*的女孩，她相貌**，脸窄窄的，眉骨突出。有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端。脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚*生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚*终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚*是最美丽的，从而简亚*变得乐观起来。

　　我们不能改变自己的家庭背景，不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌并不**一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么就是美丽的容貌只是一个摆设品。懂得自信的微笑的人都是美丽的，虽然我们没有天使的容貌，但一定要有一个自信的微笑，不会笑的人永远是丑陋的。

　　生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的苦恼，但只要微笑、扬起嘴角，就能找到自信。

《这个夏天》读后感14

　　琅琅的读书声比往日小多了，仔细一看，原来是“蝉司令”的号角已经奏响了。蝉不停地知了——让周围人感到什么要降临了?哦，是夏天到了。蝉司令一声令下，大家有气无力地呼唤着，好象在说：“热死我了”又好象说：“夏天真难熬啊!”

　　从树旁走过，就是耳背的老爷爷老奶奶也觉得吵。炎热的夏天到来了，我们烦躁不安，一浪一浪的蝉鸣让人心乱。上写作课，我们就像热锅上的**，心里越急越写不出来，头上豆大的汗珠成群的滚落下来，我们挨过一天又一天，夏天这样酷热，我们想像知了一样躲在树阴下面，享受树叶的凉爽，或者整天泡在游泳池里，让全身轻松一下，但我们还是努力克制自己。我想像着变成孙悟空，念几句咒语，化身变成小鱼，一头扎进河里，洗个冰凉的舒服澡。或者化身为一只小松鼠，可以用古木参天的大树为我避暑，甚至可以从枝繁叶茂的叶子里挑一片叶子当扇子扇。……傍晚向窗外望去，每家每户关闭门，当然开着空调，空调机大概也累了，冒出了汗珠。慢慢地我听不到了老师的谆谆教导……树叶成了一群顽童，风一吹，顽童像又恢复了体力，摇摆着身子，似乎还听见欢快的笑声，风是幕后的操丛者，负责把秋千荡起来，像母亲为婴儿讲着甜蜜的故事，而蝉是拉拉队，他们在枝头为他们助兴……我就是其中的一只蝉。

《家》读后感14篇（扩展8）

——《背影》读后感(14篇)

《背影》读后感(14篇)

　　读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《背影》读后感，欢迎大家分享。

　　《背影》读后感 篇1

　　《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇文章主要讲述了朱自清离开南京到**大学念书，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情景。体现了父亲对儿子的关心，表现了人间真挚的父子之情，这种感情是极其珍贵的。

　　父亲的背影是最朴实的，朱自清通过写父亲替他买橘子这件事，描写细节细腻、真实，表现父子间的真情，给他留下了极为深刻的记忆。从父亲买完橘子回来这一系列动作让他从感动到心疼，再到怅然若失，几个橘子却是沉甸甸的爱，他深刻感受到了父亲对他的爱。“蹒跚的走到铁道边，慢慢的探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显示出努力的样子。”读到这里，我的眼泪夺眶而出，几个橘子虽然不值多少钱，但这却是父亲对儿子无声的爱。

　　读完这篇文章，我不禁想起我的父亲，记忆中父亲对我一直都是很*淡的，也很少对我说什么爱我的言语，年少无知的我以为他不爱我，长大之后才懂得真正的父爱是什么，他总是默默的对我好，不善言辞却懂得如何对我好，他会在我高考考完之后等我一起回家，他会在我每次放假后接我回家，父爱是要用心感受，需要彼此之间多沟通、多交流才懂得，父亲已不再是年轻帅气的小伙子了，常年在外辛苦的工作，让他头上有了白发，但在我眼里，他的风姿依旧，他一直是我心中最好的父亲。

　　一篇文章，寥寥数语，句句以情动人，从朱自清的回忆里回来，我们是不是也应该学会珍惜父母了，体会父母的爱的同时也去学着爱他们。父母的爱是世间最伟大的爱，但也是最容易被忽视的。他们给了我们全部的爱，接受了太多爱的我们，似乎已经对他们的爱已经无感了，已经视而不见了，我们是不是要反思一下自己了，他们总是不太愿意表达自己的感情，但等我们真正懂得的时候，可能已经错过了很多，也错过了很多爱他们的时间，现在就学会对他们说爱吧，让他们感受到我们的爱，散发我们的爱。

　　《背影》读后感 篇2

　　年少时爱极了一篇名为《背影》的散文，也曾不止一次的坐在学校的林荫下轻声朗诵，虽如此，却仍是读不行的感受。人若爱着一种东西总会有某种原因，而我，爱上那篇文大略是贪恋文中那种深重的父爱吧，无疑，关于从小就与父亲沟通甚少的我来说，那种东西显得渺远而珍贵。他高高瘦瘦的，*常老是一身素色的穿戴。一头稍稍发黄的头发老是剪得很勤，似乎就没见过他的头发留到耳际，一双双眼不能说是多么明亮有神，却也是善眉善眼，一看即是那种典型的厚道汉子。

　　我简直是遗传了他一切的基因，唯一差了相同，即是身高，我说不上是小家碧玉的容貌，也谈不上身段高挑，简言之，我即是那种走在人群里，一眼看不到的人。关于这个疑问，我想了好久，也被人问询了无数次，包括亲属，同学，街坊。而每每听到他们说“你怎样没能长你爸那么高的个子”的问询时，我老是幽默的答他们：“由于我不是他们亲生的呀！”之所以这么说是由于小时分常听妈妈说我是用几个馒头换来的，我原知那是妈妈骗我的大话，却假装生气的姿态，等她说那句“我是骗你的”。

　　他与我在一起的韶光并不多，之所以这么说是由于他一年12个月里，简直有6、7个月外出。这种回忆从我小学开端，一向延续到今日，那时虽年少，却也早早领会到了啥是父爱，而大多数时分我都是不在乎的情绪，也唯有下雨天、开学时无人接送时，我眼里才泛起一种叫做冤枉和心酸的液体。我承认，小时分的我很胆怯，有时遇到同龄男孩子的成心刁难，我会着急的抹眼泪，跑去跟教师“告状”，看到宅院里啄食的公鸡也不敢一个人走出屋子，这种性情陪伴很久后，我逐步理解，我不能像同龄的孩子相同找父亲去跟同学“算账”，也不能找父亲去赶开凶暴的公鸡，也是在电话里听到他的那句“好好学习，考个好成绩”时，我开端变的刚强。是啊，没有一个人会持久的陪在你身边，维护你，也唯有自个强壮起来，才是对自个最佳的维护。

　　《背影》读后感 篇3

　　前几天重读了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父亲的背影使我又一次潸然泪下：戴了一顶旧毡帽，又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子，攀月台，过铁道，为心爱的儿子买橘子。这场景是那么的普通，然而又是那么的亲切，那么的感人。先生用朴实无华的语言谱写了人间最*常、最真挚的亲情。

　　“可怜天下父母心!”是的，这种亲情是天底下最无私地爱、最纯洁的感情。先生笔下的父亲，给我们一种似曾相识的感觉，其实，我们许多人都有这样一个父亲，他操劳奔波，含辛茹苦，整天为我们忙这忙那：为我们煮我们最喜欢的菜肴，为我们买最心爱的衣裙;我们生病时，他会端茶送水，延医送药，我们远行时，他会买好车票，一路的叮咛，买好各种各样好吃的，当然也包括橘子。

　　可是，我们却常常对父亲的这些爱熟视无睹，常常把这些爱当作是我们子女所应得的。我们的父亲和《背影》中的父亲何其相似，对我们充满了关怀和爱，总是把最好的留给我们，宁愿自己过得苦一些、累一些，只希望自己的儿女能够幸福、快乐。他们总是无私的奉献，默默地把一颗火热的心——把他们的所有都给了儿女，却从不计较得到多少回报。父亲的爱，是一种多么高尚的感情!

　　十七年了，我就在这种亲情的呵护下、陪伴下渐渐的成长。因为有了这种爱，数九寒冬我会感受阵阵温暖，炎炎盛夏我能感到丝丝的清凉。每次离家至异乡时，父亲那一句句朴实而真挚的叮咛成了我最珍贵的行囊。虽然曾经渴望过离开父亲的“保护”会**自在，虽然曾经觉得父亲“路上小心”、“当心着凉”之类话有些啰嗦，但是，我现在已经懂了，我长大了，我懂得了珍惜，我懂得了真挚，我懂得了感激，我懂得了亲情不需要华丽的辞藻来修饰，它是发自内心的、人世间最美丽的`感情。

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　　模糊的泪眼中，我又一次读完了先生的《背影》：他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……

　　模糊的泪眼中，我想起了我的父亲。我想对他说一声：女儿永远爱你!

　　《背影》读后感 篇4

　　以前读朱子清先生的《背影》时,觉的和其它优秀作品一样只是一篇好文章.而今再读,则添了许多精神上的食粮,更有诸多感想.

　　几乎每一个人都有一个爱自己的父亲,所有父爱又都是一样博大和温暖的.尤其是生活在今天的独生子女,他们得到的<<背影>>里的那种父爱似乎更多,只是别等到父亲老了,再让子女感觉父亲背影里所含的爱,那是辛酸的.而是今天,或现在就应让父子两代人理解这种爱,享受这种爱,珍惜这种人生独一无二的爱.

　　对于孩子,有的家长可能认为孩子还小,让其过衣来伸手,饭来张口的生活是应该的,甚至有的孩子快小学毕业了,还和父母一起睡,吃饭还会被家长追着喂,早上还让妈妈给穿衣服.看着孩子每日象众星捧月似的被围在爷爷,奶奶,姥姥,姥爷等长辈围成的中心中,似是幸福极了；还有的家长会为孩子说几句粗话脏话而高兴，糟糕的是有些家长还鼓励孩子去打架，去拉帮结派，认为这样的孩子才是聪明的，否则就是不会混．把社会上那一套混世哲学作为衡量孩子是好是坏的标准．殊不知，这不但害了孩子也会害了家长自己，这样事例的苦果不管是历史上还是现实中都不胜枚举．小时骂别人，打别人，不懂得关心照顾别人，那麽长大后他会善待你吗？年幼时是家里的**，长大了他依然是你的霸主．试想《背影》作者的父亲拥有一个优秀的儿子，可还是不放心．在孩子已长大**且能**生活之时，还时时事事越俎代刨，更会为儿子买水果这样的事去操心．不可否认这种父爱是可贵的，可这样的父亲不累吗？如果父子长久生活在一起，那孩子岂不成了笼中鸟？当生活需要它飞时，他能飞的高吗？所幸作者不是随父一起生活，否则，我们今天也许就赏不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放开手吧，让孩子自己去走！

　　爱你的孩子吗？那就让你的爱变成孩子成长道路上的指路明灯，而非拐杖或囚笼．

　　《背影》读后感 篇5

　　又一次想到朱自清的《背影》，又一次想到那在站台边肥胖的身影，我仿佛看到了母亲那在雨中离去的背影和在厨房里忙碌的身影。

　　小提琴，一直是我引以为傲的。每一次，当别人夸奖时，我总是得意洋洋，总是忘了那个成就我的背影。

　　从小学二年级开始，每周都要坐两个小时的公共汽车去学小提琴，来来*一个月得花1000块钱，对于妈妈这样一个工资不到3000元的人民教师来说，可不是一笔小数目，可她为了我，从来没反对过我学小提琴。

　　那天，淅淅沥沥下着小雨，妈**膝盖本就受伤了，再加上发烧，眼睛都快睁不开了。我劝妈妈：“妈妈，要不这回别去了。”妈妈揉了揉发痛的太阳穴，坚定地说：“不行，要是不去，你的课断了，以后还怎么学？”我又劝了劝妈妈，可是她态度依然那么坚定，随她了。

　　到了老师家，妈妈就要去街上等我，妈妈打着伞，迈着不*稳的步子，摇了摇不清醒的大脑，一步一步的向雨雾深处走去，看着妈**背影，我瞬间红了眼眶，泪水和雨水交杂着，从我脸上滑落。直到妈**身影，再也看不见了，我还久久不能从失落的情绪中抽离出来。

　　直到现在，每次学琴，我依然会想起那个在雨中慢慢离去的身影。

　　现在我已是一名初中生了，为了我的学习，妈妈比以前更加劳累了。每天妈妈起的比我早，睡的比我晚，吃的比我少，每天还要趁下课时间为我做饱含深情的饭菜。

　　今天中午我循着饭菜的香味，回到宿舍，看到妈妈在厨房里忙碌的身影，眼眶又一次红了，泪水从我的脸上滑落。妈妈面带微笑，也不停下来回翻动着的手，仿佛那菜里有什么宝贝？可是我的目光却停在了她那一双手上，妈**手满是被热油烫起的水泡和被刀割开的划痕，我又一次感动了！

　　那背影，将永远刻在我的心头！

　　《背影》读后感 篇6

　　“我说道，‘爸爸，你走吧。’他往车外看了看，说，‘我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。’我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深？布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。”

　　当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们，父母为我们忙前跑后，像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着，真是可怜天下父母心啊！可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦，反而有时还会责怪他们。

　　早上起来，爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房，用他最快的速度来为我做早饭，因为他怕我迟到了，她煮了一碗沸气腾腾的水面，送到了我的面前，每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样，味道可以不？”可是我每次都却说“嗯，一般。”其实我也想说：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说，所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。

　　一次妈妈来学校接我回家时，我的***一眨不眨的看着我同学的鞋子，妈妈当时就知道了我的想法，回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子，当时我知道那双鞋子很贵，而且我们家又缺钱，我就对妈妈说：“妈妈我不想要，我当时只是欣赏一下，好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日，我去学校读书后，妈妈也出去了，当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子，我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下，吃晚饭时，我为妈妈洗脚时发现妈**脚上多了一些水泡，这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路，付出了多大的代价。

　　当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆，回忆父母养我时是多么的不容易，为我是多么的忙前马后。我为什么还这么的不懂事？为什么不多体谅他们的用心？为什么不为他们着想？为什么不和他们聊聊天？为什么不心*气和的和他们说话？这些都是为什么呢？

　　《背影》读后感 篇7

　　今日，我读了朱自清的散文：《背影》。顿时，我的心境久久不能*静。主要写了：朱自清祖母不幸去世了，父亲也失业了。可见朱自清家里的经济状况。这真是祸不单行的日子啊！为了给祖母办丧事，父亲到处去借钱。办完丧事后，朱自清要去**读书，父亲把他送到火车站，还给他买了一袋朱***橘子，并嘱托儿子在路上要细心，看着儿子走了，才放心离去。读了《背影》，我感受到了父爱的伟大！就像文中说的："这时，我看见了他的背影，我的泪很快地留了下来。"是啊！因为作者感受到了父亲的爱，所以他不禁鼻子一酸，留下了泪来。连我看到那里都哭了！对啊！父亲是爱我们的，是疼我们的。

　　说到这儿，我不禁想起了我的父亲。我的父亲是一位总经理，他的公司有在四川那边，所以他的工作很忙。他每个星期一至星期五都在x，仅有星期六和星期天回来看我，星期一一早便又去了x。爸爸是爱我的，每次我考的好爸爸就给我买我想要的东西。一天，我去给x过她十一岁生日。要走x碑那边去。虽然路途不远，可是他还是很担心。我看着他那不放心的样貌，笑着说："干吗呀我已经十岁了，去x碑算什么小菜一碟。

　　我还能一个人去X湖呢！""别吹牛了，这样吧！爸爸开车送你，行吗"爸爸回答。"干吗呀"我说，"锻炼锻炼我嘛！也给你省些油。"爸爸仍然坚持他的意见："可是……"就在我和爸爸商量的时候，突然，隔壁的x打来电话，说她也要去给x过生日，要和我一齐去。"这下放心了吧！我和x一齐去。"我对爸爸说。爸爸对我说："好嘛！可是你要异常注意：你们两个不要分开，连上厕所也要一齐去……"突然，我的心里感到十分难受，鼻子一酸，泪立刻就要留下来了。我被爸爸感动了！可是我使劲憋着，不让泪水留下来。在这一件事里，我真正体会到了父爱。

　　《背影》读后感 篇8

　　《背影》这本书不是巧合而买的，这个是当时微博上看到的，马先生说要在抖音上给大家伙直播讲讲书的故事，当时还特意定的提醒功能，但是我记得当时加班，基本上快结束的时候才进去的抖音，赶紧下单，因为当时是这本书的首次开卖，而且毕竟我也是在喜马拉雅APP上把马先生的《观复嘟嘟》听了至少3遍的人，知道马先生不会忽悠人，我才会这么快下单的，这本书是20xx年6月26日读完的。

　　这本书呢，讲的是马先生与亲人、好朋友的故事，马先生年轻时候喜动，好交友：忘年交、莫逆交、肺腑交、布衣交、管鲍之交、物外之交、萍水之交、患难之交，等等。所以这些人或多或少会与马先生产生交集，互相学习成长相知相融，正巧马先生年轻时候做过编辑，口才也不错，所以经常会写一些文章，小文啥的，这本书呢，说故事其实也对，但其实是各色人生的悼文，里面或多或少地都有过交集，这里有他生命中最重要的父亲、还有年轻时候的“老师”，还有在事业上对他有过帮助的朋友。我印象最深刻还是王世襄先生，**的大玩主，只要是“玩”的人，就不可能不认识王先生，提笼架鸟、养鱼分虫，具有**性的研究就是明式家具的研究；还有就是叶惠方护士，林巧稚的高徒，当你给马先生的母亲接生的护士，想想我都羡慕，有谁可以60多岁时候，去找到自己当年的接生护士，而且她还健在，虽然都不认识你，但是她却是你来到这个世界见到的第一个人。

　　王世襄先生

　　其实这本书当时或者说当下最大的感受就是那个贫穷年代的日子，没有房子、车子等压力的年代，每个人都有大把时间去做自己喜欢的事情，马先生为什么可以开*第一个博物馆，就是年轻时候好玩、干的都是自己的事情，再加上赶上新*的好时代嘛，我们当下社会，每天除了物质的东西，有多少人可以为自己喜欢的事情一直做下去，很难。而且那个时候会认识好多真正的朋友，什么忘年交、莫逆交、肺腑交、布衣交、管鲍之交、物外之交、萍水之交、患难之交等等，这可都是真朋友啊，现在你回想一下，你身边有几个真朋友？这本书还给我最大一个动力就是我也要写点东西，写什么不重要，好与坏也不重要，我觉得只要写我就迈出了一步，总是想，不做，其实最后还是停留在原地。

　　《背影》读后感 篇9

　　一个冬天的下午，我独自坐在房间里，看着窗外，苦恼地想着用什么来打发时间。突然眼睛一亮，看到茶几上有朱自清老师的散文《背影》。

　　我翻开书看了这篇文章《背影》。本文讲述了朱自清父子的一个故事：那年冬天，作者奶奶去世，父亲失业，这是他家最困难的时候，也是最没有经济来源的时候。但是父亲必须让即将离开的孩子们搭车。而且处处想着儿子，给孩子买橘子。朱自清的父亲为了给儿子买几个小橘子，拖着肥胖的身体好不容易才过了铁路。虽然作者当时已经20多岁了，但在父亲眼里，孩子永远只是个孩子。

　　看完这篇感人的文章，我立刻想到了我的父亲。虽然我父亲不会因为没有工作而担心，但他也不用因为家庭困难而四处奔波。但是我的父亲，像世界上所有的父亲一样，一直关心我，照顾我，永远在父亲的爱和温暖中成长。

　　假期我们经常出去玩。这个寒假，就因为我看纪录片《景德镇》的时候随口说了一句：“我真的很想去景德镇。”爸爸决定开车去景德镇玩。从萧山开车到景德镇需要六个多小时。刚开始的时候，父亲一直和我们谈笑风生，但是我们的车变得越安静。不用说，大家都累了。我和我妈坐在车上可以适当的变换姿势，不然就是累得背痛。我爸肯定更累了！整整六个小时，父亲想都没想就答应了，就为了完成我的小心愿。这就是伟大的父爱！

　　我妈跟我说，我爸睡眠质量太好了，晚上再吵也叫不醒。但是在我还是个婴儿的时候，时间一到，爸爸就会毫不犹豫的起床给我做奶粉。我出生在寒冷的冬至，在寒冷的夜晚，父亲穿着单衣长裤为我准备食物。为了让我准确快速地吃到美味的奶粉，父亲白天反复尝试冷水和热水的比例，他的熟练程度甚至达到了在梦和醒的时间之间，能够准确地泡出温度恰到好处的奶粉。每次听妈妈这么说，我都觉得感动的想哭。

　　我们从小听到的故事，大部分都是关于母爱的，很少是关于父亲的。朱自清老师用*实朴实的语气写了《背影》，让我们发现父爱和母爱一样伟大。

　　父亲和母亲给我们满满的爱。

　　《背影》读后感 篇10

　　读了朱自清的文章《背影》，有着深刻的体会。文章的主要内容是讲述一位父亲送儿子前往**念书，路上不断叮嘱儿子小心，要求茶房照顾好儿子。待火车要开时，父亲就算不方便，也要爬台阶为儿子买橘子的故事。

　　文章主要片段“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袄，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”父亲虽未言说，但从他的举止投足中，都体现了深深的父爱。读文章就得深入到文字的背后，细心去体验每一词、每一句的作用和意义。

　　“近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景一日不如一日。他少年出外谋生，****，做了许多大事。”文中的父亲为了家庭，为了责任，默默扛下所有，活得是那么辛苦，那么累……回想自己的父亲是否也是在默默的付出一切，为了我们一定是这样的。

　　父亲总是把儿子放在第一位，儿子对父亲来说是最重要的！尽管儿子已二十来岁，但在父亲眼里依旧是个孩子。孩子永远是家长心中的孩子，永远是最重要的人，所以我们应该更加敬爱父母。

　　父亲的爱总是藏在细节中，他不像母爱那样会表达，但他从来不会比母爱少一分一毫。父母的爱都是一样，只是表达的方式不一样。

　　回想自己成长中的点点滴滴，不都蕴藏着父母深切的爱吗？早晨，我还在熟睡，妈妈早已为我备好了早餐，为了让我睡眠充足，总是会在最后一刻叫醒我。晚上，从学校回来最累的时候，总是能第一时间吃上妈妈亲手做的美味，每次吃到那口热乎乎的饭菜，心里总是暖暖的……爱，无时无刻不将我包围。背影，它悄悄来，悄悄去，但总是不会把它忘记……

　　《背影》读后感 篇11

　　父亲老了，从前的他，黑发沾着霜，眼角爬**几道纠结的皱纹，脚步也不如从前矫健了。父亲真的老了。

　　父亲在《背影》买橘子的场景还在我心里。我肥胖的身体费力地扭动着，笨拙地爬上讲台。我父亲不会关心自己的困难，这样他的儿子就可以吃一些橘子。

　　我父亲和朱自清先生的父亲很不一样。至少，他从不让我看到他变老。

　　我一直以为父亲天生脾气好，有一张笑脸。父亲在我的世界里一直扮演着玩伴和知己的角色。我父亲很忙，经常出去，但只要他在家，他就不会对我冷淡。小时候他带我出去玩，烧烤，爬山，旅游。那时候我一直相信父亲一定是从天上降下来的。当他和我在一起的时候，他一定带我去了天堂。后来进入高中，父亲没多少精力陪我，我也没多少时间。但我一见到他，就会像树袋熊一样挂在他脖子上。父亲个子很高，每次都会微微弯腰配合我。他会趴在床上听我数学校里的琐事。当我能讲一个小时的时候，他会听我一字一句的抱怨，时不时插两句。很多人说，青春期的我们有自己的想法。,但在我父亲面前，我永远不会生气或失去对自己情绪的**。但那一次，父亲哭了。

　　五年级的时候因为低血糖从讲台上摔下来，手臂骨折，不得不做手术。那一刻，**如晴天霹雳般轰击着我的心，我无论如何也不想接受现实。父母做了很多思想工作后，我勉强同意了。手术后的那天晚上，麻药没效果的时候，我疼的哭了。七针伤口让我疼痛的神经膨胀起来，哭了一个多小时。我妈当场哭了，我爸在床边一言不发，我也没时间管周围的事。后来。我妈告诉我，我爸当场哭了，这是我妈第一次看到我爸哭。父亲独自在过道里擦着眼泪。当一个一米八的大男人第一次为女儿哭的时候，我惊呆了。

　　老实说，在我的记忆中，我从来没有见过父亲的背影。他总是微笑着隐藏他所有的脆弱。他总是说他爸爸爱我如山，一点都不夸张。他父亲对我的爱顶住了所有的雷电，依然向我们展示了他最坚强的一面。

　　所谓父女子，就是他们看着你的背影渐行渐远，你告诉他们不用追;是你看着他们的背影渐行渐远，他们告诉你没事，你放心。

　　《背影》读后感 篇12

　　以前读朱自清先生的《背影》时，觉的和其它优秀作品一样只是一篇好文章。而今再读，则添了许多精神上的食粮，更有诸多感想。

　　几乎每一个人都有一个爱自己的父亲，所有父爱又都是一样博大和温暖的尤其是生活在今天的独生子女，他们得到的>里的那种父爱似乎更多，只是别等到父亲老了，再让子女感觉父亲背影里所含的爱，那是辛酸的而是今天，或现在就应让父子两代人理解这种爱，享受这种爱，珍惜这种人生独一无二的爱。

　　对于孩子，有的家长可能认为孩子还小，让其过衣来伸手，饭来张口的生活是应该的，甚至有的孩子快小学毕业了，还和父母一起睡，吃饭还会被家长追着喂，早上还让妈妈给穿衣服。看着孩子每日象众星捧月似的被围在爷爷，奶奶，姥姥，姥爷等长辈围成的中心中，似是幸福极了；

　　还有的家长会为孩子说几句粗话脏话而高兴，糟糕的是有些家长还鼓励孩子去打架，去拉帮结派，认为这样的孩子才是聪明的，否则就是不会混。把社会上那一套混世哲学作为衡量孩子是好是坏的标准。殊不知，这不但害了孩子也会害了家长自己，这样事例的苦果不管是历史上还是现实中都不胜枚举。

　　小时骂别人，打别人，不懂得关心照顾别人，那麽长大后他会善待你吗？年幼时是家里的**，长大了他依然是你的霸主。试想<<背影>>作者的父亲拥有一个优秀的儿子，可还是不放心。

　　在孩子已长大**且能**生活之时，还时时事事越俎代刨，更会为儿子买水果这样的事去操心。不可否认这种父爱是可贵的，可这样的'父亲不累吗？如果父子长久生活在一起，那孩子岂不成了笼中鸟？当生活需要它飞时，他能飞的高吗？

　　所幸作者不是随父一起生活，否则，我们今天也许就赏不到他的其它美文了。所以我再次呼吁：放开手吧，让孩子自己去走！

　　爱你的孩子吗？那就让你的爱变成孩子成长道路上的指路明灯，而非拐杖或囚笼。

　　《背影》读后感 篇13

　　合上语文课本，它留给我的，是一段深深的记忆。

　　对于《背影》这篇文章，在小学就早已听说过，当我真正读到这篇文章时，作者朱自清的深情描写足以让我感动。

　　作者回忆起八年前他在浦口车站与父亲告别的情景。老父亲再三叮嘱，“终于”着急了，亲自将作者送到车站，直到上车。上车后，父亲再三叮嘱我要小心自己的行李，并特意穿过铁路，爬到对面的月台为作者买橘子。行动笨拙的父亲留给朱自清一个饱经沧桑、风烛残年的身影，他“流泪”的同时，也深深地打动了我们!

　　我一直以为生活就是一出戏!不同的人来了又走，留给我们来回忆的背影很少。但当我读了这篇文章后，我意识到我错了!原来爸爸、妈妈和所有关心、爱护我们的人，他们的背影都值得我们去珍惜。

　　关于母爱，我在小学的时候写了很多的词语和句子，但是对于父爱，相比母爱，真的写得很少。母亲的爱是一丝不苟的，而父亲的爱，却是一声不响的。我们的父亲沉默话少，这给了我们大多数人一种错觉。

　　父亲，在人生的戏剧中扮演了主角。他努力工作来养家，他希望他的家人有更好的生活。他每天都出去工作，很少给家里写信，很少和孩子们交流。结果，他给他的孩子们留下了一个深刻的印象——沉默。他不是不爱我们，而是他给我们的爱，比妈**要更粗狂，需要我们更仔细地去体会。

　　都说父亲的爱就像一座山，但父爱其实更像是一本厚厚的书，只有用心思考，细细品味，才能体会到那持久的韵味。

　　记得小时候，我总是像一条小尾巴粘在爸爸的身上，每天听他讲故事，唱儿歌，然后慢慢睡着。当我再大一点的时候，我总是缠着他，到处跑。于是，我不再依赖父亲，却总是向他索取自己喜欢的各种东西。有时候我会想，当我还是个孩子的时候，我真的很自私，手里拿着一颗颗糖，却舍不得分给父亲一个，虽然他从不为此生气，只是一笑置之。从这件小事上，也窥见父亲对子女那无私的爱。

　　《背影》读后感 篇14

　　读完《背影》有种很强烈的心灵撞击，虽然这是个被写烂的话题。

　　朱自清说，我最不能忘记的是他的背影。父亲的背影谁又能忘得了，不管我们遇到什么挫折，总有父亲的肩膀做避风港，当风雨歇后，父亲便张开双手任我们飞翔，默默的转身，留给我们一个背影做前行的力量。

　　父亲辛劳攀过石栏为儿子买朱红的橘子，离开时的一步三回头，虽然作者已经20岁了，但父亲还是放心不下，毕竟再大在父亲的心里也还是个孩子。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”作者对父亲买橘子时背影的描写**淡淡，朴实无华，但却是最真实的声音，看了让人心酸，我们会不自觉的想到自己，想到自己的父亲。

　　我们小的时候坐在父亲是肩上，父亲抓着我们的小手，幸福的带着我们到处转，仿佛我们的一切父亲的肩膀都可以扛得动，当我们慢慢长大，慢慢从不谙世故变得懂事，然后在这个青春的大好年纪开始叛逆，渴望**，开始忘记小时候看见父亲离开的背影就开始无助的哭泣，仿佛整个世界的离去都不敌父亲转身一瞬的凄凉。

　　从小就知道父爱如山的道理，却很少真正体会其中的道理，就像没经历过风雨又怎能感受到太阳的热量。只有当我们彷徨、不知所措的时候才想起，曾经父亲的身影在我们的心中是多么的高大，家里的什么东西坏了、自己遇到什么困难了，都会自豪的说，没关系，我爸爸会修，我爸爸会做，我爸爸什么都会。

　　当我们以后长大的时候还会不会这样说？

　　当父亲老去的时候，会自言自语的说，不老不行了啊，孩子都这么大了。当我们有一天真的发现父亲真的老了，心里该会有多么悲伤！作文

《家》读后感14篇（扩展9）

——《匆匆》读后感14篇

《匆匆》读后感14篇

　　当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的《匆匆》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　《匆匆》读后感 篇1

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”，听，这是多么优美的文章啊。今天，我就读了这篇优美的散文：《匆匆》。

　　《匆匆》，是由当代散文作家朱自清写的。朱自清的散文，清新、朴实、优美，并且有着浓郁的民族风味。就像这样一篇脍炙人口的作品，当然是家喻户晓的喽。不过，我一直只是耳闻其大名，就是无缘来相会，这不，今天我就见到了那梦幻中的《匆匆》，当然要好好品读啦。

　　《匆匆》，是什么要匆匆呢？原来，作者写的是时间的匆匆啊，你看：

　　“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；象针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子”。看，作者用的这个“溜”字是多么的生动，给人一种日子如利剑，在不知不觉中溜走了的感觉。“没有声音，也没有影子”更突出了这一点。

　　还有一段是这样的，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”过去的日子就过去了，我们什么也没留下，真是可惜呀。看来，我们一定要珍惜时间呦。

　　怎么样珍惜时间呢？鲁迅先生就给我们做了榜样。在30年的时间内，他为我们写作和翻译了600多万字！大家都说，鲁迅是天才，可鲁迅却说：“我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作**。”我们要学习鲁迅先生，把自己的每分钟都安排的充充实实。这样，时间的脚步在我们这里就不会太匆匆，而我们的生命就会过得更加有意义。

　　《匆匆》读后感 篇2

　　读了《最美的作家——朱自清》这篇作品集中《匆匆》这篇文章后，我感受到了朱自清对虚度光阴感到非常无奈和惋惜。

　　《匆匆》讲了作者匆匆的一天，文中用了许多排比句：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去；默默时．．．”相同的句式使我们看到时间的流逝。最终有一天在作者的掩面叹息下流走了。

　　“赢得了时间就是赢得了一切”列宁这句话表现了时间比任何事物都要珍贵，“少壮不努力，老大徒伤悲。”说明一个人如果不珍惜少年时的大好时光，他的老年将一事无成，只能在叹息中度过一生。真正珍惜时间的人，能将自己的24小时做了*常人要做25小时甚至更多时间也做不完的事情。他们的24小时会很漫长。

　　我在《故事会》上看到过一个笑话：一个***向老板请假，老板对他说：“一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不工作，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉32天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，还剩22天，再加上公司放假，你的工作时间只有1天而你又邀请这一天的假！虽然老板的算法是错误的，但这也能告诉我们要珍惜时间。

　　浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性**。

　　不要让自己的日子像针尖上的一滴水，滴在匆匆流逝的时间海洋里。珍惜时间吧，时间就是生命！

　　《匆匆》读后感 篇3

　　今天，我们学了一篇朱自清的散文——《匆匆》，给我很大的启示。

　　朱自清，原名自华，字佩弦。自从1919年5月那次“****”后，朱自清开始了写作，用文笔拯救国人的心灵。他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而有风采。

　　这篇文章的中心思想是“珍惜时间”，把自己八千多日子的来去匆匆描写“如一滴水落在海里。”提醒人们珍惜青春，珍惜时间，因为时间一去不复返。正如名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”所说的那样，时间很宝贵，就是再多的金子也买不走它。

　　时间是最伟大的，它毫不自私，它给予每一个人每天的时间都是***小时，如果人们整天浑浑噩噩，它给予人们的时间就不是***小时了。比如朱自清，他认为自己没有珍惜时间而显出无奈和惋惜，但是他写《匆匆》时，才二十多岁，并且已从清华大学毕业，和俞伯*一起办了诗刊，这已经是很大的成就了。

　　我们已过去了四千多日子，我们是否在虚度光阴？少壮不努力，老大徒伤悲。如果我们现在不努力，以后老了再来后悔，那不为时已晚了吗？趁我们正值青春年少，朝气蓬勃，好好珍惜时间吧，利用好时间每天给予我们的***小时，利用“碎片时间”来做更多的事情，时间就会为我们效劳，让我们利用短暂的时间来创造更大的价值，岂不是更好？

　　让我们好好珍惜宝贵的时间，做一个尽全力的自己，这样我们才不会后悔。让我们努力拥有一个多彩的人生！

　　《匆匆》读后感 篇4

　　燕子南飞，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们那匆匆而过的日子却一去不复返了。

　　闭上眼在心里默默算着，不知已有多少日子就这样从我手中溜去，像针尖上的水滴滴在大海里，没有影子，也没有声音。

　　去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间又是怎样匆匆呢早上小屋里射进两三方斜斜的太阳，他也有脚啊，轻轻悄悄地便挪移了，从东到西。于是，日子便从无形中悄然溜走，容不得你留恋与不舍。

　　既然生命宝贵，时间又是如此的短暂易逝，为什么我们不好好的珍惜呢偏要白白走一遭吗？

　　是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！时间似黄河般波涛汹涌一去不返，我们都要抓紧它，利用每一分每一秒去创造更多的人生价值。在我们身边，就有懂得抓紧一切时间的人。

　　寒冷的早上，我们都带好手套、帽子准备列队做操，就在这短短的3分钟里，她飞快地抽出作业本，打开数学书，摸出一根笔，三下五除二地算着老师留的题，见我们大部分都站好，她用手把书、本都装进位斗后，抓起大衣，拿上手套，一溜烟似地冲到队伍里。待我们回来写题时，她又开始进行下一项学习任务了。不论有鸡毛蒜皮的小事发生，不论有惊班动地的大事发生，她总是抓紧每一分一秒，来学习。我想，每次考试她都能名列前茅，与抓紧时间努力学习是分不开的。

　　回读《匆匆》我的感触更深了，这篇文章让我明白：少壮不努力，老大徒伤悲。

　　让我们每个人都去做珍惜时间，和时间赛跑的人吧！

　　《匆匆》读后感 篇5

　　读了现代著名作家朱自清的《匆匆》这篇文章。对我感触颇深，文章描述了时间的飞逝，一去不复反的痕迹。

　　“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”是啊，自然界的事物都在重复。但有一样东西却永远不能重复————那就是时间。有一句话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。说的就是黄金有价，而时间无价。时间不可倒流，过去了就永远过去了。让我感的时间的宝贵。是呀，“昨日之日不可留啊”。当想到自己的时间从电视屏幕前飞快的闪过，玩电脑时，时间从键盘上情然溜去。每想到这一切。我就感的惭愧。自己以前的时间大多都浪费掉了。电视和电脑都要少看少玩。把有限的时间充分的利用起来，发挥最大的作用。要把时间放在学**。因为时间来去匆匆，无影无踪，不知不觉就会悄悄溜去。

　　我们都知道一天有***小时，有的人总把今天的事情推的明天在做。要知道“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”啊！而有的人却充分的利用每一天的时间，做一些有意义的事情。不虚度时间。古往今来又有多少人在叹息时间的匆匆呢？时间的飞逝让人无法测量。

　　“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”时间一去不复返。我不禁又想起的一就话，“浪费别人的时间等于某财害命，浪费自己的时间等于慢性**。朋友珍惜我们的宝贵时间吧，时间一去不复返。

　　《匆匆》读后感 篇6

　　歌德曾经说过：“忘掉今天的人将被明天忘掉”。是的，时间对于我们来说是非常重要的，时间就好像一片肥沃的土壤，而人们就是一颗颗种子，如果忘掉时间，人们将一事无成。暑假里，爱看书的我少不来看几本书。《匆匆》可以说是我最大的收获。

　　在我的心里，时光为自己塑造了一个高大的形象，他在不停地走着，没有什么能让他停下。 “光阴似箭，日月如梭”，可见他走的有多快啊！在文章里，作者写了一句让我震撼的句子，“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话不正是写出了时间总是在生活的不经意间溜走吗？显然，时间是最最公*的，他给予了每一个人每一天的24小时，给每一个人向上的机会；显然，时间是最最慷慨的，他从不接受别人的乞求，是你的总是你的，他总是如数给你；然而，时间是最最自私的，他给珍惜他的人以最好的命运，给不珍惜他的人痛苦的一生。我望着远在天边却好像近在眼前的那一个火热的太阳，它散发出万丈光芒给大地温暖。我不禁感慨，天再亮，总有暗淡下来的时候不是吗？温度再高，总有寒冷不已的时候不是吗？花凋谢了，虽有再开的时候，却不及初开那样鲜艳了；春天过去了，虽有再轮回的时候，可那还是最初的到来的春天吗？一条路走完了，虽有再走的时候，但还是刚开始走的心情吗？今天过去了，还有明天，就像《明日歌》里说的那样“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”人的'一生有多少个明日可以去浪费呢？

　　不要让今天的一时快乐变成明天的后悔莫及，人生没有更多的时间去忏悔。一定要珍惜时间，我想用这篇文章唤醒沉睡的灵魂，让他们朝着理想的前方走去，在有限的时间里做出无限的贡献。

　　《匆匆》读后感 篇7

　　在暑假期间，我无意间读了朱自清先生所写的《匆匆》，这篇文章告诉我们应该珍惜时间，不要去浪费和挥霍时间，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

　　回想一下，我又何常不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学回家后把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，老师说的重点在书上我也记了，可当试卷发下来时，却是处处挂“红灯”。就像《匆匆》里写的一句：“头涔涔而泪潸潸了。”

　　真正懂得珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也不会去浪费，他会过的很充实，而那些浪费时间的人，哪怕给他几十年的时间，甚至几百年的时间，他也会去浪费，过着空虚的生活，因为他们不知如何去做。珍惜时间并不是整天都忙碌地去工作，也不是去干些毫无意义的事情，更不是无味的追逐潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。我觉得，既然父母把我们带到了这个世上，我们就应该抓紧时间，努力学习科学文化知识，全心全意为人民服务，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗。

　　古人曾云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分，若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？

　　《匆匆》读后感 篇8

　　我匆匆的打开书本，低声诵起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?"我感觉到时间正从我身边飞逝。

　　时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时，也不免感慨万分。我是一个不珍惜时间的孩子，但自从我读了朱自清的<<匆匆>>中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的**。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后，我认真完成作业，再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人!

　　岁月不饶人的，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想是自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，不要做时间的**!当我们老了的时候，才不会后悔自己在这世上白白走了一遭。花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢的去过下一天。

　　《匆匆》读后感 篇9

　　古今中外，无卓有成就者不感叹时间之飞逝。孔子曰：“逝者如斯夫”。鲁迅还说：“时间就是性命”。**也有“时间就是金钱”的名言。列宁也曾说：“时间就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地诠释时间之真谛。

　　这篇散文以“我们的日子为什么一去不复返呢”？这个疑问开始叙述。文中作者在行文流水的表达一种对时光飞逝，来去匆匆这一普通现象的无奈与惋惜，更是充分显示出作者在有限的生命中有所作为的抱负，并警示人们：“不要虚度光阴，不能白白走这一遭”。

　　难道是朱自清自己虚度光阴，从而忏悔吗？不是的。愈是***愈是卓有成就者，反而觉得时间不够用，时间被自己所浪费了。要比起我们这些普通人—真正虚度光阴的人，我们真是惭愧。想想我们每天绝大多数时间都在玩耍、发呆、无所事事，真是有些担忧与害怕。“少壮不努力，老大徒伤悲”。我担忧，到头来，一事无成；我害怕，到老时，悔恨万千。日子在玩耍时，从嬉笑中过去；日子在发呆时，从空想中过去。时间如一个淘气娃娃在跟你捉迷藏，你永远也抓不住他；时间如奔腾不息的河水，奔流不止；你永远也无法让他停下，更无法让他倒退。“逝者如斯夫”。智慧的人从其中看出门道，珍惜一分一秒；愚笨的人从其中看出热闹，尽情享受时间的流淌和冲洗。待冲尽，蓦然回首，只有一颗忏悔的心。

　　有人说，我用金钱将他买下；有人说，我用魔法将他停下。但无一不是徒劳。想得到更多时间的方法，只有珍惜。在有限的时间内做出无限的价值，让我们与时间赛跑，让每一分每一秒成为永恒。

　　《匆匆》读后感 篇10

　　“时间都去哪儿了……”，读完朱自清先生写的这篇《匆匆》，我不禁引发出这样的感想。朱自清先生在苦苦思索之后，以他丰富的想象力，采用拟人、排比等方法，以生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹，让我们深切地感受到看不见、摸不着的时间正真真切切地从我们身边匆匆流逝，一去不复返。

　　这使我想到了自己，是多么不珍惜时间呀。*时坐在沙发上宁愿什么事情也不做，让时间全部都白白流逝。我总是崇尚着过去，而忧虑着将来，把许多事情都耽误了。古人曾说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，读完《匆匆》之后，我明白了我们必须珍惜时间，万勿使其错过，因为每一分钟都有每一分钟它的价值与意义！

　　光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是啊，我们青少年是祖国的未来，只有抓紧时间读书，才能使有限的生命散发出绚丽的光彩。你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。珍惜时间吧，少年，这样才会让我们对未来充满信心，取得一个又一个的成功。

　　古时有一个人叫匡衡，他不就是珍惜时间，善于把节省来的时间用于读书，最终成为了一个大学问家吗？所以，我又明白了珍惜时间的重要性。

　　我以前做事喜欢拖拖拉拉，一点儿也不认真。但读了《匆匆》以后，我终于明白了今日的事最好抓紧时间就在今日做完。时间如白驹过隙，在明日的幻想中虚度光阴的人，一生都将碌碌无为，所以我们要珍惜时光。这篇《匆匆》，让我受到了许多启发，更让我又一次不禁感叹：“时间都去哪儿了……”

　　聪明的同学们，告诉我，我们的时间都去哪儿了呢？

　　《匆匆》读后感 篇11

　　溪水东流，斗转星移，日月梭，时光是那么匆匆。人类何等的伟大，却终是敌不过大自然的规律，打不败匆匆的时光，逃不掉最终的一个“死”字。

　　我始终相信，时间是上帝的恩赐，它赚不来买不来，而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的，无论你在做什么，它总会悄无声息地逃走。所以，我们只有和时间赛跑，才不会让太多时间那么快地流逝。

　　大自然看上去是周而复始的，其实所有东西都是失不再来；燕去了，又归来，可那只曾停留在我肩上的燕子还会回来吗？桃花谢谢，还重开，可那朵最艳丽的桃花还会在桃林出现吗？杨柳枯，能再青，也许这美境仍会出现，可不知我们还有没有机会欣赏这美景了？

　　朱自清先生说得没错，匆匆的时光一眨眼就不见了，就象我现在写的每一个字，日子都在我的笔尖上过去，任凭我写得多快，它也不稍作停留，读后感《《匆匆》读后感600字》。匆匆的时光会把所有的痕迹带走，象一缕清烟消失在风中。其实，我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上，留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹，这也算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走，却可以在世上留下很多精神财富，也可以算是带了一份功回去。

　　你聪明的，日子一去不复返，那我们就不要*庸度过了这一生。

　　《匆匆》读后感 篇12

　　读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。这篇文章选自《朱自清散文精选》里，它使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。的确是啊！可是，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷走了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢：现在又到哪里呢？一眨眼之间，我已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个充满活力的少年了，可是我又得到什么呢？

　　我们的日子像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。我又何曾不是这样，每天快速地把作业写完，放学书包一扔，不是看电视就是玩耍。可每当试卷发下来，到处都是“血迹”。我才如同朱自清先生那样“头涔涔而泪??苛?”。于是我就下定决心：再不能这样了。我一定要用功学习，保证减少错漏。可是我的决心坚持不了多久，又回到原来的样子了。

　　自从读了《匆匆》，我才真正地醒悟过来：珍惜时间的人，哪怕他只有剩下几分几秒，他也能安排得十分充实；浪费时间的人，哪怕再给他几十年甚至几百年，他还是虚度光阴，一无所获。这也应了“有志不在年高，无志空长百岁”那句名言。上天是公*的，每个人每天都是24小时，那你是怎么安排的呢？

　　时间，来也匆匆，去也匆匆，请我们珍惜每一分，每一秒，千万别因时间“匆匆而过”而发出空叹。

　　《匆匆》读后感 篇13

　　“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”世间万物都会循环往复，可时间不会，一旦流逝，就再也不会回来了。读了朱自清的《匆匆》，我领悟到了时间是有多么的宝贵。

　　时间，它有脚呀！走得很快，有时趁我们不注意，时间就溜走了。《匆匆》里写到：在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。时间悄无声息地流失，没有人能察觉。时间是一个奇妙的东西，学会利用它的人，时间会被他们牢牢握在手心里，无法挣脱；不会利用它的人，他们拼尽全力地追逐时间，却怎么也追不到。

　　一个周末，老师布置的作业又多又难，连翻开作业本的心思都没有，一直拖着。星期五晚上，爸爸妈妈回来了，我也不想做。要不是被逼，这种“天职”我才不接受呢！就算做作业，我也只是把不用思考就会做的题先做了，阅读题直接看都懒得看一眼。到了周六，早上一起床，也是被叫去做作业，依然是随便做做就去玩手机去了。晚上好不容易做完一样作业，可我又想看电视了，管它三七二十一，先看一会电视再说。到了周日晚上，我才拼命地赶作业，到了十点，终于做完了。抬头望向窗外，周围出奇的安静，人们已经进入了梦乡。时间啊！你怎么不声不响地从我身边溜走了呢？

　　时间对待每一个人都是公*的，会合理利用时间的人，时间也不会亏待你。我以后不能再浪费时间了，不然后悔都来不及了。

　　《匆匆》读后感 篇14

　　世界上最宝贵的东西不是什么山珍海味，不是豪华的别墅，也不是什么价值连城的钻石玛瑙，而是时间。

　　时光匆匆，燕子能去而复返，柳树能枯后又青，桃花能凋后又开，唯有时光一去不复返。当你在肆无忌惮地玩着游戏时；当你在考虑今天穿什么样的衣服时；当你还在嫌弃今天的饭菜不合自己的胃口时，它已经轻轻悄悄地从你身边溜走了。

　　在周末，没有了老师的叮咛，没有了令人紧张的上课铃声，多么**轻松。早上起来时，脑子里想的是：今天该去哪儿玩呢？作业晚上再做吧。不知不觉中，天色已经暗下来，作业却纹丝没动，还告诉自己说：时间还早，玩会儿游戏再做也不迟。而第二天，没做作业的名单上却有自己的名字。面对时光的流逝，我们虽无力改变什么，但我们可以在这匆匆的时光里做些什么，哪怕只有一点点，也不要让它白白流逝。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”回想过去，不知有多少*白无故的日子从我们手上溜走，即使追悔莫及，也无可挽回了。我们能做到的只有珍惜当下，在以后的人生中好好珍惜时间，不让它白白浪费，让空虚的双手变得充实起来。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲！”日夜更替，四季轮回，一切似乎都在从头再来，而时间却悄声无息、头也不回地溜走了。我们正当青春年少，是最好的时光，我们要像少年*一样“为**之崛起而读书”，要像张海迪、海伦·凯勒一样自强不息，要像保尔·柯擦金一样明白“钢铁是怎样炼成的”……

　　我们应当在有限的年华里，珍惜时光，不负韶华。

《家》读后感14篇（扩展10）

——《皮囊》读后感14篇

《皮囊》读后感14篇

　　读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《皮囊》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《皮囊》读后感1

　　《皮囊》是蔡崇达写的一部真实的生存故事的小说，他以故乡和时光为坐标，推延到自己。他想告诉人们的是人生是一场苦修，有些苦，熬过去才算数。

　　在《皮囊》里有一个小镇青年黑狗达，作为超生的第二个孩子，他一出生就让这个家穷上加穷。父亲公职被开除，不得不去宁波当海员，三年后父亲带着一笔钱回家做生意。在黑狗达高二那年，父亲脑中风，母亲承担起这个家，她开了一家小加油站，边照顾父亲边起早贪黑赚钱。日子好了起来，母亲想用积蓄盖房，她不顾亲戚反对，把房子加高了四层，用剩下的钱请乡邻吃饭。终于为了自己的命运争了一口气。

　　本以为日子一天天变化没想到生活开始撒了一把盐，姐姐因为没有像样的嫁妆，婚事告吹；母亲因为劳累过度得了急性盲肠炎；父亲越来越暴躁；黑狗达耽误了学业。母亲因为要给自己给父亲挣回面子，于是受到了生活的窝囊气。生活百转千回，活得通透的人，都明白面子是给别人看的，日子才是给自己过的。

　　《皮囊》里另一个人物文展，生下来就有兔唇，但他凭借自己的学霸人设竟然扳回来自己的面子，他最大的优点就是**能力，每周末都有村里的孩子聚集在文展家，听他安排，可能是去河边摸鱼，可能是分组下棋，可能是听他讲未来的展望，没有人因为兔唇排斥他。文展是家里人的骄傲，父母高看他，哥哥虽有不服也惟命是从。文展考上福州重点中专，后来黑狗达回老家探亲才知道他的变故。没想到出了自己小镇，外界的人没有那么友好，他的缺陷成了别人攻击他的武器，他开始自暴自弃，辍学在家，父母不知道如何安慰他，哥哥嘲笑他，跟班们疏远他，黑狗达看到了什么叫人心叵测，只有身处卑微，才能看到真实的社会，人情的淡薄。人生得意时，围绕身边的朋友，多是为你的光环而来；人生落魄时，才能真切看到世态炎凉，人情冷暖。别高估感情，也别低估人性，这一辈子，到头来唯一能依靠的，只有你自己。

　　《皮囊》另一个人物厚朴，黑狗达大学之后认识的一个人，他追求**和浪漫的叛逆者，他组乐队，打架斗殴，和老师对着干，他是黑狗达的室友，遇见厚朴之后黑狗达看出来厚朴是一个学无所成的空谈者，他组乐队不会乐器，他唱歌写歌空洞，他逃学门门红灯。他被学校开除回乡下教书，由于不是自己想要的生活于是两年后结束了自己的生命。所有的梦想都建立在生活之上，而生活永远要求我们具备与梦想相匹的能力。只可惜，厚朴始终没有听懂。

　　黑狗达工作三年后攒下来二十万，他想带父亲去治病，可是父亲在一个雨后离开了他，一家人难以接受，一家人都在努力让中风的父亲好起来，但是却始终治不好。后来母亲跟着黑狗达到了**，母亲学会了和命运和解。命运本无常，生死本难测，人的生老病死，从来不会因为任何情感而改变。

　　生活从来没有奇迹，每个人都在一边受伤，一边努力奔跑。没有谁可以轻而易举地避开生存的考验，当我们遇到难题时，主动弃权是一条路，奋力抗争则是另一条。

《皮囊》读后感2

　　这几天，我看了《皮囊》这本书，被它的内容所深深吸引。

　　开篇就写到阿太，她虽绝情，但她是作者心灵的归宿，她教会作者："肉体是拿来用的，不是拿来伺候的"可以说，这句话对作者日后的生活有很大的帮助，也是全文的主旨。

　　当时，母亲就算倾家荡产也要建好房子，她经历过挫折，许多人都让她放弃。而且当时他们家境贫寒，不得不兼职着几份工作，一个人干很重的活，作者也必须在放假时做家教来负担沉重的建房费用。作者开始并不懂，直到后来，他知道，母亲这样做不过是想让父亲在街坊邻里面前抬得起头来。这件事不就充分体现出母亲对父亲从未表达过也不可能说出口，但又万分深沉的爱吗？这样的爱，让作者感受到家的温暖，让作者就算在外打拼，也知道自己永远是个有家可回的人。不幸的是，父亲半身瘫痪了。为了让父亲振作起来，他们一家人都传递着一种乐观的心态，以及一种对彼此，对未来的信心。父亲在台风来时还坚持要出去练习走路，也能看出父亲对这个家很有责任心，以及对生活给他带来的苦难的不屈服。这象征着一种顽强的生命力，但命运终究给他开了个玩笑，他的努力并没有结果，他半身瘫痪的状况并没有因他的每天练习而改变。最后因为他无法承受这样的打击，竟然有了一种小孩子的脾气，这或许是他瘫痪后唯一能让他振作的生活方式。他对生命更是释然了，这也是他对生活最后的屈服。作者得知父亲走的时候，是四年一度的世界杯开幕式正在倒计时的时候。这时候是全世界的狂欢，但没人知道，这一刻，作者的世界崩塌了；这一天，他生命中最重要的人走了。让作者感触最深的，大抵是和父亲一起做手术但后来却不知踪影的一个男孩及他的父亲吧。他突然知道了生命的脆弱和转瞬即逝，一个人活在过世界上的痕迹，被风一吹被，或者沙子一埋，就不见了。

　　这本书中，让我最有感触的，就是 "阿小和阿小"这个篇章。看这段文字的时候，我读出了作者自以为的卑微。刚刚认识**阿小的时候，作者面对一个社会上游人士，嫉妒他抢走了些许赞扬他的目光，又因为他时尚的玩具，穿着和思想而自。因此，当他读懂了**阿小与他不一的心理的时候，他选择了疏远。但有钱并不意味着全部，**阿小也很孤独，他心里装着骄傲，却失去了孩子般的童年。长大了，作者来到了**，诺大的城市，快速的生活节奏，当他走在人山人海的地方，总能轻易感受到自己的渺小，而在那个小村子里，虽人少条件不好，有的却是存在感。

　　读完这本书，我仿佛经历了作者的人生，感受到他曾感受到过的事情，他写下的是刻在骨头里的故事，留下的是那些我们终究要回答的问题。

《皮囊》读后感3

　　《皮囊》是蔡崇达先生的第一部文学作品，所有的故事在偏僻的福建渔业小镇上聚焦发散、轮番上演。它共收录14篇散文作品，一则后记。

　　本书最大的特点是真实而不乏客观冷静。过往本多辛酸，如抽丝剥茧再临其境，难免有泪轻弹。娓娓道来，款款收笔，动容处直教人唏嘘，深思处又颇具灼见。捧一颗赤诚心，每写一篇，心伤一遍，数颗泪珠砸下，便是百孔千疮。

　　闽南闽南，一声声呼唤故土，竟是泪眼婆娑。百般思量，却都是我们始终要回答的问题，这些刻在骨头里的故事，每一道，都是一份参悟的契机。

　　作者写父亲去世。他握着父亲冰冷而僵硬的手破口大骂，泪水决堤。他拼命工作，攒了近二十万的积蓄，他要送父亲去**治疗，他的希冀像可以燎原的星星之火，偏执到根深蒂固，只差离离原上草。

　　然而所有的未完成却告诉他子欲养而亲不待，那个支撑他五年的信念轰然倒塌，他愤怒、恐惧、彷徨，所有的计划都硬生生偏离轨道，他手足无措的像个孩子，直到整理遗物翻到一张自己的相片，静静躺在父亲的床头。从那被抚摸到发白的相片，他甚至可以窥见他那年迈而残疾的父亲，抬起苍老枯瘦的双手，透过窗外清澈明亮的月光，顺着边角向相片中心攀岩，惜若珍宝。于是，“才知道自己恰恰剥夺了我所能给你的最好的东西”。于是，皮囊下包裹的那颗心不再沉睡。

　　李敬泽先生曾为本书作序，他说：人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。这颗心很多时候是睡去了，有时醒来。心醒着的时候，就把皮囊从内部照亮。荒野中就有了许多灯笼，灯和灯由此辨认，心和心、人和人由此辨认。

　　我不知道还有多少颗心，又以怎样的方式沉睡不醒，那被污浊与欲望拖住的厚重皮囊让你听不见行将枯萎的内心**。

　　生命本多轻盈，皮囊之于心，是庇佑，护住心脉，固本必稳；心之于皮囊，是指引，长夜如斯，心如明灯。有皮囊而无心，如行尸走肉，空有躯壳；有心而无皮囊，如垂暮之人，心有余而力不足。

　　人与人之间本是心与心的共鸣，却原来不是用看的，而是感受，是惺惺相惜。

　　我始终坚信，只要点亮一盏心灯，无数盏心灯都将被点亮。这就是感受的力量，阅读亦如此。

　　“如果有心，便能通过这共通的部分，最终看见彼此，映照出彼此，温暖彼此。这是我认为的‘写作的终极意义’，这是我认为的‘阅读的终极意义’。”

　　人有各异，实属幸运。

　　我们应该从他人的琐事中，看见自己的影子重叠、剥离、回归，剖析自己人性的缺口，将本来残缺而脆弱的心，一点点修正、补足、填充，变成一颗强大的心、一颗面对起伏而镇定自若的心、一颗会思考能辨善的心。

《皮囊》读后感4

　　最近在读《皮囊》，第一次看到一个作家对亲情，对友情，对生活，对自身有那么深刻的剖析。书中故事*凡如左邻右舍的家长里短，但每个故事都能透过身体直抵灵魂深处。

　　大三时的某节课上，我们的导师推荐了这本书，推荐理由如今已记不起了，犹记得当时自己颇为认真的将书名与作者记录在摘录本上，然后便遗忘了。前些时间，闲暇之余去图书馆打发时间，金黄色的无一字的书脊让我满心好奇，随手翻阅，如获至宝，便借来细细读之。我不敢妄自给这本书下定义，如果你知道文学评论界的行业翘楚李敬泽为它作序的话；如果你知道***三十年来首次亲笔推介它的话；如果你知道它被白岩松、刘同、蒋方舟、*等曾联名推荐的话……那么你必定不会看轻它分毫。

　　童年的回忆，成长的挫折，生活的艰辛，亲人的苦痛……无不触动着我，哭过之后却是被书中人物强韧的内心所深深震撼。那个倔强的阿太，那个强撑尊严的父亲，那个信仰坚定的母亲，那个默默无闻却最是成功的黑狗达……生活这条路，谁也没走过，谁也不知道路的尽头是什么，大家都在搏。

　　“肉体是拿来用的，不是拿来伺候的。如果你整天伺候你这个皮囊，不会有出息的，只有会用肉体的人才能成材。”阿太的一番话，让我思忖良久。是呀，

　　我们的生命本来多轻盈，都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住，我虽没有蔡先生悲凉的童年，却也是他文字里小镇中的小人物，也是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂。假使没有皮囊这个包袱，那么我们该是轻松自在的吧。

　　书中最喜欢的一句话，也是我最希望的：“我希望自己懂的处理、欣赏人性的各种丑陋与美好，找到和它们相处的最好方式。我希望自己能把一路看到的风景，都用审美的笔触表达出来。”

　　读它的过程是一个自我认识，自我反省的过程，不断完善丰沛自己的内心世界，遇见更好的自己。“认心又认人”，是李敬泽先生对这它的评价，我想这本书带给我的不仅仅只有这些。蔡崇达先生的文字让人不断的审视自己，与自己对话。如当代作家韩寒所说：“慢一些，不争一些，也许得到的更多，到达的更快。”书中记录了蔡先生的一首诗叫《世界》：“世界都不大，我可以哪里都不去，我可以在这里，只看着你，直到一切老去。”看多了遥远的世界与远方的别人，这一次，请停下来，读一读身边的亲人与朋友。虽然上帝给的路不一定是直的，但是我们心里，要始终有一个直的目标，直的方向。愿我也能如己所愿，无论在哪里，去哪里，多久多遥远，都有家可回，有人可依，不四下流离，可以呆在一个地方，用清澈的、满足的灵魂，守着我爱着的人，生根发芽。

《皮囊》读后感5

　　心就像一盏明灯，把皮囊从内部照亮，“荒野中就有了许多灯笼，灯和灯由此辨认，心和心，人与人由此辨认。是的，看见别人，看见自己……

　　刚读了**读书角书单中的《皮囊》这本书，是当代作家“蔡崇达”创作的长篇散文集。书的前半部分写的是太婆、母亲和父亲，是作者的原生家庭。书的后半部分，写的是生活在小镇的张美丽、两个阿小、文展和厚朴，是影响到作者成长的外在环境，是抹不去的生命底色。

　　故事开篇是全书的灵魂，九十多岁的太婆，手张罗着闺女的葬礼，一个人跑来跑去。一会儿掀开棺材，一会儿冲到厨房，走到大厅听见有人杀一只鸡没割中动脉，鸡洒着血到处跳，太婆一把抓住那只鸡，狠狠往地上一摔。鸡的脚挣扎了一下，终于停歇了。“这不结了——别让这肉体再折腾它的魂灵”，没文化的太婆这句话撼动“三观”，作为肉体的皮囊只是生存的最低生理需求，为了印证这一点，看着闺女的躯体进入焚化炉，她斜着眼一声不哭。事一了结，太婆迸发出她蓬勃的生命力，印证了如何从肉体到自我实现和超越，就算切断了手指也只是冷静的“唉呀”，内心坚定和踏实。这样的文字，无端让人惊心。这样的太婆，让人敬佩又陡生怜悯。在那副看似强悍的皮囊之下，她曾白发人送黑发人，挥别先她而去的女儿；也曾在摔伤腿之后，靠一把椅子一步步挪到门口，只为等待家中娃娃放学回来的身影。她有她独特的生活哲学，也有她命运里被坚实皮囊所遮蔽的巨大忧伤。皮囊，无论再坚实，再怎么伪装，终究有朽败的时候。一旦被揭开，里面的人心可能脆弱无助到你不能想象。

　　除了熟悉的亲人，作者也写了很多遇到的普通人。比如重症病房里的病号和小心翼翼陪伴的家属，敢爱敢恨却为世俗不容的小镇姑娘，以及离开家乡闯荡最终一事无成的天才少年。他们离当今社会上所描述的那种“成功人士”似乎相去甚远，生活里的失意与痛苦，他们一一尝尽。他们也许有过意气风发，有过拼搏与执着，但无常的命运最后还是把他们一股脑地裹进忧伤的洪流。我们每个人都拥有一具活鲜的皮囊，不管这皮囊是什么质地，它包裹着一颗心。心就像一盏明灯，把皮囊从内部照亮，“荒野中就有了许多灯笼，灯和灯由此辨认，心和心，人与人由此辨认。"用观照自身来认识自己，管控自己身上的这具皮囊，认识自己，就必须认识周围的他人。

　　我们在日常工作和生活中遭遇的人，认识他们，照亮他们，由此就能知道自己是谁，在别人眼中又是谁。

　　人只有真正的认识自己了，才明白自己最想要的是什么，最恐惧的是什么，才明白自己是与众不同却又是芸芸众生的一员。

《皮囊》读后感6

　　这本书是18年我在出差途中买的，一个人坐长途车需要消磨时间，买下这本书一方面是觉得看书相比看手机来说对眼睛更好，另一方面则是因为这书的书名起的着实不错——《皮囊》。

　　有些意外和搞笑的是，因为读了这本书，我在飞驰的高铁上哭了一路。（可以想象那画面，列车上，一个独自出行的女孩子，前一秒还在安静的看书，下一秒就决堤般流泪的场景。）自毕业以来，读书的数量就开始骤减，所以已经很久没有因为看一篇文章或读一本书而流泪了，距离现在最近的一次还是因为读了史铁生的《合欢树》，父母亲情，最容易让人感同身受，也最容易刺激泪腺。

　　若是让我用一句话来形容或概括这本书，我想，我会说——沉重、伤感却又温暖。

　　书中的内容大多都是在回忆，作者蔡崇达远离故乡泉州，回忆着他的父母亲，还有母亲明知即将拆迁，却还是执意即使借钱也要盖起的房子。

　　作者笔下的父亲，在年轻时是个气盛的男人，曾许诺母亲会靠自己的力量为其盖一座大房子，让母亲成为街坊四邻羡慕的对象。可无奈后来由于中风早早就卧病在床，变得脾气古怪，给家庭带来不少负担，因此父亲之于作者，多少是一个被埋怨的存在。

　　后来父亲去世，收拾遗物时才发现，父亲的卧室里，床头柜子的一个极其隐秘的位置，贴着一张小小的一寸相片，相片里是还在上学的自己，当年稚嫩的脸由于被人触摸过太多次已经褪色泛白。这是一个被病痛折磨卧床多年的父亲，在无数个思念的夜晚，用自己因中风而不停颤抖的手，反复的擦拭与抚摸着相片，因为相片**刻着儿子的脸。

　　读至此处，感动，以至落泪。

　　再说作者的母亲，是个坚强且固执的女子，就算家中负债累累，也会因丈夫当年的承诺和期盼而倾注所有去盖起这座房子。期初我还不太明白这种有些执迷不悟的坚持到底是为了什么，直到后来，我老家原本的房子也已拆迁，父母买了新房，本以为简简单单装修一下就行，但是父母却花了大笔的钱在装修上。

　　我很不认同，我是家里的独女，而我日后肯定会扎根在外地，将来必然是要将父母接到自己身边的，所以这样大费周章的装修一个不会一直居住的房子实在是种浪费。但是，爸妈给了我这样的回答：“我们生在这，这就是家，所以，总要回来的。”忽然间我明白，为何作者会因为母亲所盖的一座将要被拆迁的房子而感到一种莫名的归属。因为，他知道“我有家可回”。

　　于是，读至此处，再次落泪。

　　“家”能给你带来一种无法取代的“舒服”。那种舒服是，我认识这里的每块石头，这里的每块石头也认识我；我知道这里的每个角落，怎样被岁月堆积成现在的光影，这里的每个角落也知道我，如何被时间滋长成现在的模样。

　　蔡崇达在这本书中给我带来的触动太多，仿佛在阅读的每一个时刻都能让我找到归属。芸芸众生，大家披着不同的皮囊，但相同的是，每一具皮囊下都包裹着一颗心。人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。这颗心很多时候是睡去了，有时醒来。心醒着的时候，就会把皮囊从内部照亮。

《皮囊》读后感7

　　好看的皮囊到处都是，有趣的灵魂万里挑一。

　　曾经风靡一时的网络语言。

　　而“皮囊”一词如此之火却不是因为《皮囊》这本书，来自同学的强力推荐，偶然书店翻到，便被第一章的阿太所吸引。提到老太，我总是想到鲁迅先生的《闰土》里的豆腐西施，然而不同于豆腐西施，阿太是一位睿智、淳朴、果敢的智者，也许你会说，是不是太夸大了，然而艺术来源生活，生活*淡却不*庸，生活教会我们的是我所远远想不到的，所孕育出的智者又岂是历史上的所记录的寥寥者。

　　随心所向

　　你知道对阿太印象最深的是什么吗，当属：肉体就是拿来用的，不是用来伺候的。人们总是在探究肉体和灵魂的关系，然而那么多探论各说其词，真正能说服我的却是阿太，我们每个人都有一具皮囊，皮囊里面包裹的是一颗心，而那颗心最终指引我们去向何处。有过快跑吗，跑到极速，总有种灵魂脱离肉体的快感，自在飞奔，不受约束。肉体的束缚感往往让人失落。然而肉体的作用却也不能否认，他辅助我们，随心所向！

　　人性

　　文章中主要讲述作者的周围的人，许多文章歌颂为伟人、歌颂历史，却往往忽略最亲近的人，所以有了这么一句话：最熟悉的陌生人！作者文笔真挚，感情充沛，那些故事汇集到一起，给我们展现了一个算是特别丰沛的人生经历。从整本书来看，作者紧紧围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开：倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无助的母亲、自尊心强烈到杀死自己的天才文展、满嘴“世界”和“理想”而遭受现实沉重打击的厚朴、被小镇古制旧俗扼杀生命的张美丽……一个个个性鲜活的人物跃然纸上，透过作者的眼睛，仿佛让人看到了泛着太阳细碎光影的海面，嗅到了一阵阵带着咸味的拂面海风，更领阅到了特有的闽赣小镇风情，那里的人如同我们身边熟知的每一个人，发生着我们都熟知的每一个故事。在这本书里，我看到了父亲作为家庭支柱精神之光的*式家族的情感命脉，看到了最底层人民面对现实用力强悍活着的尊严和自强，看到了面对生与死人性最初的一面，这是我觉得书中最亲切、最温暖、最打动我的地方。

　　王**说：人的'一切痛苦本质上都是对自身**的愤怒。

　　庆幸读到这本书，看看不一样的人生，看看黑狗达的过去，能让我们珍惜现在，珍惜身边人，珍惜本心，守护真心。

　　生活中总有很多美好的东西，而美好的东西是藏不住的，就像"海是藏不住的"，感受生活中的美好，享受生命中的美好。

　　其实过什么样的生活很重要，灵魂的清澈和满足更重要的，就像这本书的推荐语里说的那样，“人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。心醒着的时候，就把皮囊从内部照亮。”

　　愿你走过人世喧嚣，归来仍是纯真少年！

《皮囊》读后感8

　　能让***为蔡崇达的《皮囊》写序，简直了不起。

　　一个真实的第一人称视角，讲述一**想膨胀却又深感现实残酷，那无处安放的青年人对命运的探索追寻。一个活到九十九岁的阿太，像一块坚硬的石头。她嘴里的“别让这肉体再折腾它的灵魂”“肉体不就是拿来用的，又不是拿来伺候的”让我们明白阿太的生活观：我们的生命本来多轻盈，都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。

　　一副皮囊，不论精致好看，老话说人不可貌相。不论外表多么坚实，怎么伪装，终究有朽败老去的模样，每个人都会有多幅面孔，只要被揭开那层皮囊，你会发现脆弱不堪，但只要内心有所寄托灵魂可以安放，就足够了。

　　黑狗达写房子那篇：父亲完成了两次中风，最终塑造出离世前那半身瘫痪的模样。房子，空间。房子，母亲的希望。房子，是被赋予了不一样的生命力和情感依托，是执着和尊严。是灵魂所要追求的执念。所以看见母亲的影子也就挑起家庭的大梁，担起重任成为小小男子汉。

　　鲁迅说：人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。能够影响你的并不值得，我来到这个世间是来还债的，不是添堵的，所以明明可以的事情就别堕落，别辜负了所受的苦难，别忘了曾经走过的岁月，别让自己的野心配不上世间的美好，别。

　　朋友。灵魂的至高点。越是相似的灵魂更容易令人感动，勾魂摄魄。无微不至的关怀，有份量的嘘寒问暖，无条件的付出，尽心竭力谆谆教导。

　　陪伴。是最长情的告白。我们时常在追逐我们不曾拥有的东西，可是失去之时又在怀念从前的纯朴。人与人之间联结是需要缘分，相处是需要真诚。好讨厌油滑市侩的人，患得患失，被虚荣心和欲望的驱使支配，然后等级划分，嫌弃鄙夷，阿谀奉承，好像只能靠吹捧所谓的上层人士来提升显摆自己，满足那份不一样的身份带来的成就感。

　　执念是慢慢耗尽自我的一个过程。

　　抑郁。我听过这么一句话，善良的人成熟的都很晚，而且都是被坏人催熟的。某个年龄阶段，遇到某个过不去的坎的时候，想不通又没法疗愈就很容易生病。改变不了过去，接受不了现在，决定不了未来，不断想，不断忧，事事焦虑，精神崩溃。好笑的是，后来才慢慢明白，原来人们都似乎很喜欢看天才陨落的戏码，在他落进泥潭里的时候发出唏嘘。

　　谁都有不可避免的阴暗面。

　　生活。对于一些**为力的事情，不得不假装不在意。活得过分用力，过分正经，也是病态吧。一直很羡慕那些能放下身段，能厚脸皮的人，我就是因为自尊心太强而经常受挫。必要的时候，放下自尊是一件好事。

　　每个人都有自己认为值得做并且认为有意义的事，至少在个人角度是正确的。

《皮囊》读后感9

　　蔡崇达的这本书，我在其出版了五年才第一次看，总是挂在榜上，却迟迟没能完成。终于，趁着次旅行在长白山的酒店和来回的路上，把它读完了。

　　读过之后，谈不上感想，因为已经有更多更好更深刻的表达评论过了。自己的感受是有一种胸闷的压抑从翻开的第一页就开始，一直持续到一半过，他讲完自己的家庭开始讲朋友，这才好过来。情绪是始终随着他的叙述变化的，仿佛自己是一个住在他家隔壁的邻居，亲眼目睹了一般，又如他内心的一个小人，一直站在他肩头陪他一起经历，他的每个表达我似乎都能明白，未曾有过相似的经历，却又是那般感同身受，痛哭流涕。

　　我不认识他，但读完开始很想认识他，甚至于，开始有点想更深地去了解他，第一次有了想和作者发生“关系”的欲望。也想问问他，真的想明白了没有，那个他一直在思考的问题。

　　其实整本书就是蔡崇达自己的皮囊，一个由原生家庭，亲戚朋友，信仰、工作、生活拼凑起来的人。他选的这几个故事，恰恰是对他人生最好的一个小结，从不同侧面描写了这个人的内心，通过别人的视角，更细致得剖出了自己心理的沟壑。我不知道作者本人知道不知道，又或者他本就刻意为之，我看懂了，并且入迷出神。

　　其实从心理学角度去看，整本书就是蔡崇达精神世界的反射，第一张《皮囊》应该讲的是他的信仰，他内心神域的部分，来自阿太，组成灵魂。《母亲的房子》应该是构成了他爱情观和坚韧性格的部分，来自母亲，那种沉默笃定的坚持。《残疾》虽然自始至终说的是性格暴躁，因残致郁的父亲，但其实是他自己，他的卑微，他的粗鄙，是蔡崇达自己性格里，最不完美和不完整的部分。《重症病房里的圣诞节》里面是他开始面对生死之惑的顿悟，而《张美丽》则是他的初恋，是他的性开窍期，也是对美丽的追逐与自惭形秽的对比。《阿小和阿小》我看得最入迷，那种从三个人的视角反复发生变化的微妙，那种原生的自卑，滋生的自负与追求，和崇拜和憧憬的负面作用，以及最后现实的反转，残酷却又血淋淋的美，甚为震动。虽然，时期有重叠和对不上的，但朋友的几章我认为是他部分自己的消亡。《天才文展》是他的天才梦，《厚朴》是他的热血梦，《海是藏不住的》是他的欲望，在生命的时间轴上不断消亡，开始思考，开始回答，开始有朴素的愿望。

　　我最喜欢他书里的几句话，精准又透着玩味，-他从**阿小那里传染了“**病”。

　　-到了大城市，你会发现，咱们这种小镇捏出来的人多粗陋。然后你会恨生养你的地方，它拖累了你。-这样的人，还因为出身，总可以嗅到他们身上的泥土味。这使得他们的理想粗暴却淳朴，让人感觉不到野心勃勃或者城市孩子般的精明，我乐于和这样的人交朋友，就如同喜欢某种精致的土特产一般。

　　-多么贫瘠的想像力，连想像的样本都是中学课本里的，-梦想原来是卑微的执着。

　　书的最后，他希望可以看见每一个人。而我，希望自己的生活可以更加丰富多彩，并且掷地有声

《皮囊》读后感10

　　“我知道，即使那座房子终究会被拆除，即使自己在一段时间里过着艰苦的生活，但我也知道，我这一辈子，都有家可回。”从一句话，就爱上一本书，我想也许这就是蔡崇达这本《皮囊》的魅力所在吧。简简单单的文字，带着一份浓浓的亲情，留在我们心中的就是那份久久不散的感动。这本书是蔡崇达依照自己的经验而写成的一本自传性质的小说。一点点的向我们讲述着自己人生之路上的那些坎坷经历。还记得韩寒曾经评价这本书的时候说过“好的文字往往会带给人们两种阅读感受，一种是一口气读完，一种是舍不得读完。”而在我的感觉中，这本书是兼而有之吧，总想着一口气读完，是因为被生活中那些简单的故事而吸引，不舍的读完，是合不上那份源自生活的启迪和感悟。

　　也许对这所房子来说，曾经全家都是反对的。父亲中风瘫痪，住院治病几乎花光了家里所有的积蓄。而这个时候，母亲执着的盖那所房子更是让大家的生活变得捉襟见肘。饭桌上吃的永远都是那些“来历不明的菜”，生活里永远都是那些无休止的争吵。没有人会理解倔强的母亲为何一定要盖起那样的一所房子，让原本就拮据的生活更加的雪上加霜。就像是作者所说的“那是一份为了做给别人看的任性，对我们自己的生活毫无意义。”可母亲还是坚持的去做了，自己一个人承受了生活中所有的压力，只为了哪一所房子可以尽快的盖起来，甚至自己亲自动手设计，把作者的学费也拿了出来。

　　其实自己看到这里的时候，也曾经以为这是一个多么任性的母亲。那些小小的倔强在少女身上可能是值得人们赞扬的品质，但在一个中年妇女，有家有业的人身上，又像是一份不负责任。只是当我们一点点的读着那些文字，又会满满的被这个母亲所感动。让我们思考着是一份什么样子的坚强才让她抗下了生活中所有的苦难，为了有一个家而承受了所有的压力，所有的委屈，所有的心酸。是呀，有这样的一所房子，可以让瘫痪的父亲看到这个家依旧是那样的完整；有这样的一所房子，可以让子女们知道无论多难，风风雨雨中总有一个家可以回；有这样的一所房子，可以让她自己知道她没有被生活的苦难所打垮。

　　那一所房子，或许早已经不再是一个住的地方，那是一种信念，一种归宿，一种温暖。让每一个人在外闯荡的孩子知道又一个人在默默的守护着他们。让无法面对的坎坷看起来也不过就是如此。“回家”我相信无论是对于谁来说，这都是一个值得欣慰的词，而这样的欣慰，就来自于母亲那些不被人们所理解的倔强，就来自于那些无数苦难中的坚持。因为有你，所以我有家可回。因为有你，无论生活中有多少风雨，都让我们相信总有阳光。

《皮囊》读后感11

　　周末看完了蔡崇达的《皮囊》，第一次听说这本书，是在辽宁卫视的[说天下]，**渲染的是***为这本书写了序，“凡尘俗世，谁不是普通人？”“人生际遇的好与坏，关键往往在于生命里碰到甚么人，只要能对你有所启发，都是明灯。”说的真好，因而好奇买来一看。

　　书中所写皆真情，母亲坚持建房，出于对父亲的爱，那种感情固执而倔强，甚至不顾生活的拮据和家人的反对，一个人对另一个人最原始最简单的爱就是成就他，想尽一切办法让他开心和骄傲，哪怕自己吃再多的苦也要让他抬头笑，这是人间最质朴实在的爱。而并非为了爱ta而离开，最愚蠢的事莫过于让你找个更好的。世上有太多更好的，更好的房子，车子，衣服，食物，甚至是爱，没有最好只有更好，可是为一个人付出的一份情，无法复制，世间唯一。

　　很多时候，我也有考虑过关于**的事。记得小时候，和祖母感情好，她虽然眼睛不好，但是总有许多做不完的针线活，可穿针对她是一件困难的事，于是小小的我就是她的眼，在整个漫长的寒假我都要陪着她坐在炕上给她穿针，一根接一根的长线。在枯燥乏味的沉静中，她也会絮絮叨叨的给我说一些我听不懂得话，好让时间过得快一点，这些话包括展望我的未来，预测她的老去和**，那时小，搞不懂未来，但是知道**的含义，就是躺在地上永远不起来，还要被埋在地下永远不相见。每当她说到她将来死了如何，我就哭起来，活也不干了和她闹，说你不准死，你死了我也不活了，她哈哈大笑说人总是要死的。那时候就不明白，人为什么非要死，尤其是自己喜欢的人。现在明白了，世上如果有一件事非做不可，那就是**了。所幸祖母现在还陪伴我，我每个星期都给她打两次电话，她总也有说不完的话，不过也多是重复，大抵是担心我的未来，说我没有稳定的工作，生活拮据，怕我没有遇到好人，过得不好。直到现在，我一想到祖母有一天还是要离开，就难过的想哭。我是希望人死后真的有灵魂的，那样她就能在另一个世界继续的看着我，抬头三尺，我说话她就能听见。

　　“我们的生命本来多轻盈，都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。”多少人每天都拖着疲惫的身体工作到深夜，但是有几个人会因为这样的辛苦而快乐？有几个人还在坚持做自己想做的？做自己想做的，成为自己想成为的，这是人生最快乐的事。假如喜欢读书，就一本接一本的读，想写字就写，想写什么故事就写什么故事，没有限制，就像每个人的人生一样不设限，千万个人有千万种活法，找到自己想要的就足矣。把生活过在自己心上，而非别人的嘴上。这一副皮囊只是为了让你的灵魂更丰富和深刻，而不是为了肉体的享受让灵魂遭受折磨。

　　凡尘俗世，谁不是普通人？关键是普通的坦然，普通的欢喜，没有精心算计的疲惫，没有强颜欢笑的虚伪，灵魂可安放，精神可寄托，此生便可无憾了。

《皮囊》读后感12

　　其实我一开始看这本书，不太明白作者想表达的是什么。我以为其阿太的去世，父亲的残疾是让作者表达对其肉体的不满，因为我们不能**我们的肉体。肉体之于人，会疲劳;会生病;会逝去，这是我们所不能**的。但后来我发现作者并不是想说这么浅显的一个道理。

　　作者用没有太多的关联的每一章节，每一字每一句告诉我们，最重要在于我们内心的灵魂能够知道我们想要什么，想要走一条什么样的道路，这样及时皮囊能限制你但是不能阻止你。

　　第一章的阿太，告诉了作者，肉体只是一个虚妄的皮囊，我们不能因为皮囊的限制而不做我们想做的事情;肉体是拿来用的不是拿来伺候的;不能让肉体主导灵魂，也不能让肉体去折磨灵魂;我对作者笔下的阿太也印象很深，那个永远充满活力，永远感觉不会被什么**的老太太，看书的时候总感觉这个老太太就在我的书本里，可爱的活着。

　　父亲的突然中风导致的残疾，我有一瞬间以为会打到这个本来也就不坚强的家庭，但是脆弱以及别人看来强要尊严的母亲却让我仿佛看到了我自己的妈妈。我的妈妈现在是一个普通而又坚强的女人。曾经她也是个有着可爱梦想，心里充满着一切美好事物的女孩，我能看到那张婚纱照上的妈妈笑得有多开心、直到爸爸做的生意失败，那时候我还没有刚出生，欠了一身的债，我的妈妈就开始扛起来许多他本不应该也扛不起的责任。一个女人的肩膀看起来很脆弱很单薄，但是当他心中有信念的时候，我觉得谁也比不**。那是妈妈一边要照顾我，肚子里面还有一个我的弟弟，现在想想那时候的我确实太小，让我什么也不懂什么也不明白。妈**艰辛，我觉得没有经历过得人根本不能理解。所以我觉得世界上所有的母亲或者说是女人都一样，都没有世人想象中的那么脆弱，他们能够扛起一片天。

　　王美丽我觉得是对于作者比较重要的一个人，这个女人我觉得小镇上不会有人会轻易的忘记她，即使大家可能很想远离这个人，不想与她染**何的一点关系，但是他们不会遗忘她。她用鲜血证明了自己，证明了王美丽这个人。

　　文展是个极力想走出小镇的少年，他有自己的梦想有自己的方向，他也是按照自己的计划一步一步慢慢走，即使艰难，即使很难看到希望，但是文展还是充满这希望，但是文展是骄傲的，遇到了那么多的困难还是**了他，他不得不回到这个小镇，不得不面对现实，但是我知道他的灵魂已经走到了他想要去的地方发光发亮。

　　厚朴的结局让我觉得一阵悲哀，我觉得每个人身边都有类似厚朴一样的人存在。他以为他们是最离经叛道的人，最偏离规矩，最接近**的人，但是殊不知他们的内心在逃避，逃避一些不愿意面对的事情。

　　文中作者没有可以渲染气氛，但是我能够从每一篇文中感受到作者小时候生活的艰难，长大后身上的责任。每个人在走向长大走向社会的路上总会遇到形形**的事情，各种各样的人，他们会有截然不同的结局。但是经过他们才会发现那是你不避免的行程，有了他们你才能更懂得世上的爱，各种情感以及生命的可贵。

《皮囊》读后感13

　　最近我在读一本书——《皮囊》，我很喜欢文中的一句话：“生活很悲伤，生命很顽强。我们都是，既失去家乡又永远没办法抵达远方的人……”我很小就随父母来到厦门，积分入学**公办小学，公办中学。我的身边太多怀着各式梦想来到这个城里打工的人，他们远离了家乡，却又难以真正融入这个城市，成了文中所写的“用力生活却终究孤独的人”。这个城里有太多这样的人，比如我的一家。

　　一直以来我身边的同学攀比的是脚上从几百块到两千多的鞋子，暑假和父母去了哪些地方旅游，周末去了哪些格调很高的地方吃饭，我很少参与他们的讨论。尽管我也曾为了得不到新的手机而抱怨，为了周末我也不得不穿着校服和同学去玩而烦恼。但是，这样的抱怨已经成了过去。我已深深地明白生活本就是“鱼与熊掌不可兼得”的苦处。

　　当我们一家来到厦门后，老家的老屋里就是爷爷奶奶两个人。奶奶在老家一点也没闲着，他白天去人家家里打一些小散工，中午回来的路上要顺道拣一些水瓶、纸板什么的收集好，可以卖钱。家里还有菜地，两个老人一直很精心的打理，吃不完的就挑去市集卖。爸妈一直劝他们不要这么辛苦，但是两个老人感到自己还可以赚钱，话里话外很得意。我今年寒假比爸妈提前回去，和爷爷奶奶住在一起。白天时，奶奶出门了，爷爷一个人把电视的声音开得很大，他很喜欢看抗战片。电视里枪啊炮啊，打得非常热闹，爷爷一个人坐在小椅子上，盯着电视，电视机的亮在他的脸上照出奇异的光。此时，这个客厅似乎放大了一倍，那些寂寞也放大了一倍。

　　在厦门，爸**工作都很非常忙碌。白天爸爸要去打工，晚上要去骑摩托车挣钱。晚上很晚了，我才会听到他摩托车回来的声音和大铁门沉重的“当啷”声。妈妈也很忙，早出晚归，有时老家有点事情，打电话来，妈妈又要急急忙地回老家去处理。他们偶尔才有空在家陪我吃饭。吃饭时，爸爸喜欢看那些惊心动魄的抢劫案、**案。吃完了饭，他会一边用牙签抠着牙，一边走来走去地发表对刚才的案子的一些意见。但是这样的日子是很少的，大多时候我都是一个人在出租屋里。他们不在家的日子，我不太喜欢开电视，我总觉得电视里热闹的声音会让我更感到屋子的冷清。我做作业累了，我就会走到阳台去给我的猪笼草浇水，从猪笼草的瓶口观察有没有新的虫子上钩。日子就是这么一天一天地过去，我们每个人都在努力地生活着。

　　文章写到此处，让我们回到《皮囊》吧。文中的作者的经历和我一样，父母都在努力赚钱，想买一间房子，给自己和子女在这个城里找一个温暖的家，房子是他们的终极梦想。与其说是为了子女将来哪怕落魄时也有个归宿，不如说是他们以为有了这套房子，便可以真正融入这个城市的卑微愿望。

　　梦想原来是卑微的执着，这个城里有很多务实、谦卑的，隐忍的、努力的外地人，我希望城市对他们怀着更多宽容，让他们如小小的水分子融入河流。

《皮囊》读后感14

　　韩寒作序说：“好的文字往往给人两种阅读感受，一口气读完或者舍不得读完。”至于《皮囊》，我很害怕读完这一个个故事，我怕，我害怕那一个个栩栩如生的人物，都存档在崇达（本书作者）的皮囊里，我害怕分泌的液体在眼里逗留太久，我更害怕冗长的回想，想起我人生列车里的那些过客一个个匆匆下车，来不及道别，来不及想念，便成为远处的风景……

　　书中一个个小故事，都是崇达身边的亲人、同学、朋友和生活场景筑建而成。*凡、真挚、没有做作，没有虚伪，只有失落、遗憾、温暖，还有亲情、友情。脱掉这副皮囊，摘掉虚伪笑脸面具，直面痛苦和难过，思考着：到底我是谁，我要去哪里……或许只有这样，我才会看懂自己，或许这一串串疑虑甚至要用一生来回答。

　　关于亲情

　　崇达写了母亲的倔强和坚强、阿太的乐观和寄语、父亲的残疾和不屈……

　　《皮囊》里面有这么一段；“淡淡的月光从窗户透进来，我才发觉父亲的床头贴着一张我好几年前的大头贴，翻起身来看，那大头贴，在我脸部的位置发白得很奇怪。再一细看，才察觉，那是父亲用手每天摸白。”

　　我们年轻人努力拼搏，不图别的，不少人也是为了挣多点钱，孝顺他们，害怕“还没成功，父母便老去”，所以我们年轻人，仍然无法忍受不成功，仍然花很多时间奔跑在寻找成功的路上，仍然用各种心灵鸡汤不断麻醉自己。但崇达尝试用文字——这面镜子，警醒我们：家里的灯，永远为你亮着；家里的床，永远一尘不染；家里的角落，依然有你的味道。

　　关于友情、乡情

　　崇达笔下的小镇美女张美丽，因为人言可畏自尽，不得不感叹百千的善行都抵不过有色眼睛的斜视；大学同窗厚朴，因为精神世界与现实世界的落差也自尽，或许如崇达所说“有些人确实一门心思突破一切想抵达所谓的***，但转头一看，却发觉他们只知道用老的规则衡量自己，才发觉，其实他们彻头彻尾地活在旧体系里”；小学的玩伴，两个阿小，走上不同的人生道路，就像两条相交线，只在瞬间交织在一起，最终越走越远，直到回不到过去那份共处的时光。

　　这几篇文章，活脱脱的现实，仿似身边的例子。人性的丑恶、善美，展现得淋漓尽致。其实，我也常常感触，再好的朋友，有因为距离而跟你渐行渐远的，有因为价值而放弃并肩作战的，有因为步调而无法继续陪的奔跑的。

　　无论怎样，即使多年后再见，却找不到熟悉的话题，面面相觑。越长大，越孤单。微信好友越来越多，朋友圈繁荣似锦，可是通讯录一路滑屏下来，却找不到几个可以愿意被打扰的人。