赵姓的研究报告
赵姓的研究报告1
**人:赵博宇 **日期:5月17日
一、问题的提出
我们班有四个人都**,我听爸爸说我们赵氏以前是一个大家族,所以我想查一查**的历史,做一份研究报告,并希望了解更多关于赵姓的资料,以后为赵氏争光。
二、**方法
1、查阅《百家姓》
2、搜集关于赵姓历史名人
3、统计人数
4、**血型
我查阅了《百家姓》,发现**是众姓之首,第一个姓氏就是赵。我又查了查才知道,编写《百家姓》的时候是是宋代,当时的**就**,为了表示对**的尊重,便把赵姓设为众姓之首了。
我做了一个表格,可以让大家看的更直观,更清楚
赵姓历史名人
赵云、赵飞燕、赵匡胤、赵谦、赵公明、赵文渊、赵奢、
赵姓人口统计
当代赵姓人口约为2700万,占全国人口的2.3%
赵姓血型统计
O型:32.4% A型:28.5% B型:29.8% AB型:9.3%
三、结论
1、我由此得出了结论,在我们赵姓的长河中,是人才辈出,星光璀璨。
2、我们赵姓在1000个*人中最少有23个**的。
3、我们赵氏人中O型血的人最多,AB型血的人最少。
[关于赵姓的研究报告]
赵姓的研究报告扩展阅读
赵姓的研究报告(扩展1)
——**的研究报告3篇
**的研究报告1
一、问题的提出
“赵”是百家姓中第一大姓,可我们班只有一个人**。我一直在想,**的人数不多,但为什么是大姓呢?于是,我准备对赵姓的历史和现状进行**,并写出关于赵姓的研究报告。
二、研究方法
1、查阅有关姓氏的.书籍和报刊。
2、通过网络,收集关于赵姓的故事和历史。
3、其他方法。
三、资料整理
赵姓的来源:造父是西周时的马车夫。一次,徐偃王**,周穆王不在,造父便架车千里去接周穆王,*定**。造父立功,周穆王 把赵城给他,造父改姓为赵。
历史名人:赵公明、赵宣子、赵盾、赵鞅、赵括、赵充国、赵晔、赵婕妤。
四、研究结论
1、我国老百家姓中,姓氏排列顺序不是以人口多少,而是以****为准的。赵姓能排在百家姓的第一位,是因为当时****。
2、赵姓不只是来源于造父,另外,战国时期,赵国为秦国所灭,*民百姓纷纷以国名为姓,称为赵氏。
3、**的名人不但有宋朝的**赵匡胤,**烈士赵峰,还有当代名人演员赵本山,*男子羽毛球运动员赵剑华,女子跳伞运动员赵月英等等,赵姓的名人很多。
4、赵姓目前是我国第八大姓,人口众多,*赵城镇一带分布密集。现在据不完全统计,赵姓人口2977万,占全国人口总数的2.29%。
赵姓的研究报告(扩展2)
——王姓研究报告
王姓研究报告1
一、问题的提出
我们班好几个同学姓王。他们常开玩笑说:“不知道我们长大后会不会当王。”听妈妈说,姓氏是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓王的同学对王姓的历史和现状作了一次**。
二、**方法
1、查阅有关**姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解王姓的来源和王姓的历史名人。
2、走访****,了解王姓人口和分布情况。
3、通过多种途径,搜集王姓的名人故事。
三、**情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
书籍、报刊
王姓的来源
传说王姓的.直接来源是先秦时期的**晋。外族的改姓也是来源之一。王姓发展为*第一大姓。
书籍、报刊、教科书
历史上的
王姓名人
王昭君、王羲之、王献之、王之涣、王维、王勃、王安石……
上 网
王姓人口数量
目前已超过一亿
奶奶的讲述
王氏族谱
在四川珙县下罗乡五星村仍保存着《王氏族谱》
……
……
……
四、结论
1、我国的王姓源远流长,传说先秦时期东周灵王有**晋,**晋聪明早慧,才识过人。后来,洪水泛滥成灾,**晋献计给灵王,没想到灵王不但不听,还废掉了**晋的名位。为纪念**晋是王族身份,他的家人都更为“王”姓。也有改姓的,王族之后都改为“王”姓,大臣们也纷纷效仿。我们认为,大量别的姓氏改为王姓,是王姓人口快速增长的主要原因。
2、在历史长河中王姓人才辈出。有女中豪杰王昭君;著名书画家王羲之,王献之;唐代诗人王维、王勃、王之涣、王安石……我们为王姓祖先创造的辉煌感到骄傲。
3、王姓是当代*人中最多的姓氏,也是世界上人口最多的姓氏。据统计,王姓人口总数超过一亿。
赵姓的研究报告(扩展3)
——赵姓的历史和现状的研究报告
赵姓的历史和现状的研究报告1
一、 问题的提出
我周围有很多人**,有大人,有小孩。我忽然有一个奇怪的想法,说不定我们***前是一家呢。有一次语文课上,蝴蝶妈妈对我们说,姓氏是一种文化,很值得**研究。于是,我对姓氏有了很大兴趣,决定对**的历史和现状作一次**。
二、 **方法
1、 通过报刊、有关书籍查阅,上网浏览,了解赵姓的来源及赵姓历史名人。
2、 其它途径,搜集历史上的赵姓名人及故事。
3、 走访****,了解赵姓人口和分布情况。
三、 通过**研究,我整理出了以下详细的'资料,并进行了分析。
信息渠道
涉及的方面
具体内容
书籍、报刊
赵姓的来源
据说,这是由于《百家姓》是在宋朝所编,而宋朝的****,当时正是赵家的天下,为了表示对**的尊敬,顺理成章地就拿“赵”来作为众姓之首了。
历史书籍
历史上的赵姓名人
赵公明、赵宣子、赵盾、赵鞅、赵括、赵充国、赵晔、赵婕妤
上网
赵姓人口数量
当代赵姓人口大约在2700余万,占全国人口的2.3%,即1000个*人中**的至少有23个。
父母的讲述
赵姓族谱
江苏地区58部.
四、 结论
1、宋代编写的《百家姓》将赵姓列为全国首姓,是因为赵姓是宋朝的“国姓”,实际上并非如此。根据考证,赵姓是当今*的第七大姓。赵姓形成于西周,祖先为造父。 战国时赵姓主要在山西,河北等地发展,秦朝后,逐渐向甘肃、河南、陕西、山东等地发展。秦代时,赵佗任南海郡县令,于秦末兼并桂林、南海和象三郡,建立南越国,此后赵佗的子孙繁衍于今两广一带。汉以后,赵姓人向福建、四川、江苏、江西等地迁移。赵姓最显赫的时期是宋代。
2、在历史长河中赵姓人才辈出。赵武灵王,战国时赵国的第六位国君;*原君赵胜,战国四大公子之一,以“食客数人”而著称;赵云是三国时蜀名将,勇武果敢,刘备曾赞誉他一身是胆;赵匡胤,河北涿州人,陈桥**,建立宋朝,杯酒释兵权,加强****。当代著名作家赵树理,山西沁水人,著有《三里湾》、《李有才板话》、《小二黑结婚》等。
3、赵姓是当代*第七大姓,人口大约在2700余万,占全国人口的2.3%。
赵姓的研究报告(扩展4)
——近视的研究报告_错别字的研究报告3篇
近视的研究报告_错别字的研究报告1
一、提出问题:
眼睛是心灵的窗户。拥有健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界一目了然,才能更好地学习和生活。但是进入高中以来,我们班的同学越来越多的学生戴着眼睛,学生的视力越来越差。为什么会有这么多人近视,近视为什么会近视,还有什么预防方法是因为不良的眼睛习惯?
二、**目的:
**我校学生近视的情况,找出近视的原因、近视对个人的影响、预防及治疗方案。
三、**方法:
1.经过网上**,询问同学、老师、近视的主要原因。
2.访问当地小学、初中,了解近视发病率及学生存在的问题。
四、**结果:
1、现状,全国学生体质健康**最新数据显示,我国小学生近视发病率为22.8%,中学生55.2%,高中生70.3%。
2、近视的原因
专家分析,主要有四个原因,学生过度的眼睛;用眼睛不卫生。眼睛健康知识不足;食物结构单一,眼部营养不足。其中63%的学生眼睛时间过长,60%的学生不注意眼睛卫生,50%的学生不努力做眼保健操,60%的学生缺乏眼营养补充。
因此,近视的主要原因是阅读学习。这是因为学生面临的学习压力很大。尤其是在高中生阶段,因为有更多的作业和考试,所以每天学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。
五、摘要:
近视要为未来做好准备,所以每个人从小就要养成良好的眼睛使用习惯。对已经近视的人来说,要好好理解治疗,**近视的加深。最近近视越来越多,所以有必要加强全社会对近视的认识,在全社会普及健康用眼的知识。
同时,要增加对近视的研究,找到更好的治疗方法,使近视患者早日获得好的视力。
近视的研究报告_错别字的研究报告2
**
我国**来近视眼人数**提升,大多数是学生,其中小学生占了百分之25,中学生占了百分之45,大学生占了百分之30.
分析
为什么会造成这么多的人近视呢?对于此刻来说,科技发达,可是近视眼还是必不可免,那么近视眼它的主要元素在哪里?为什么大家都找不到?我经过走访学生,来得出结论。
结论
造成近视眼的主要因素:
一、每个人的家里都有电视[电脑]学生们每一天都对着这些东西,眼睛对着反光的屏幕久了,眼睛会累,造成近视眼
二、在光线十分强的地方看书[如:路灯旁]
三、在光线十分弱的地方看书[如:被子里]
四、写作业时,胸口压着桌子,眼睛离桌子太近
五、写作业的姿势不规范
六、看电视,离电视太近
提议
我提议大家*时能够遵守以下的一下提议:
一、写作业姿势端正
二、写作业时胸离桌子一拳
三、写作业时肩和眼睛离桌子一尺
四、在离路灯大约1米的地方看书
五、看电视离电视远4米
六、在家里种上一些绿色植物,养眼睛
近视的研究报告_错别字的研究报告3
据**研究我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据证明,我国小学生近视眼发病率为22、78%,中学生为55、22%,高中生为70、34%。更令人震惊的是,有份**报告称,**因高度近视致盲者已达30多万人。所以儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多孩子们的眼睛到底是怎样近视的仅仅是不良用眼习惯造成的吗为了解中学生近视情景及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次**。
一、**研究问卷
(略)
二、研究分析:导致眼睛近视的原因:
大多数人都是*时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果证明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
看电视距离太近
在光线太强的阳光下看书
在光线太弱的光下看书
长时间的在电脑前
不合理饮食
一:问题的提出:
眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴**眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视为什么会引发近视近视有哪些危害又有哪些预防方法仅仅是不良用眼习惯造成的吗
二:研究目的:**我校学生的近视情景,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三:研究方法:
1、经过网上**和询问同学,教师,了解近视的主要原因。
2、走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四:研究结果:
1、现象:全国学生体质健康调研最新数据证明,我国小学生近视眼发病率为22、8%,
中学生为55、2%,高中生为70、3%。
2近视的原因
专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;
饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。
所以,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段,调节本事很强,伸展性也较大。可是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。**发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中必须要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水*高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,此刻的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是能够避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。
其他用眼不卫生情景包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情景也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。
3、近视的危害:
近视对人造成必须的困扰,就**显示,这些影响大部分表此刻生活中。据资料显示,近视对生活具有如下危害:
①视力低下,给生活带来诸多不便;
②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;
③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;
④中高度近视,异常是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;
⑤近视超过600度可产生必须的遗传因素,不但影响自我,并且会影响下一代,这是***的。
人们也研究到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:
①单眼视力低于1、0者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;
②双眼视力低于1、0者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;
③单眼视力低于1、0者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;不认真做眼保健操
三、**结果:
经过**发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但**来的医学研究证明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
四、提议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
五、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。应对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于理解挑战,战胜敌人!
赵姓的研究报告(扩展5)
——姓李的研究报告3篇
姓李的研究报告1
实小 58班 李XX
一、问题的提出
我们在语文书上学到了关于姓氏的研究报告。刚好我对我的姓氏不了解,借此机会我可以好好深入了解。我们班级里也有许多姓李的同学。因此,我对李姓作了一次小小的**。
二、**方法
1、查阅成语故事和名人故事,了解李姓名人。
2、查找有关李氏的书籍,阅读了解李氏的来源。
3、上网查找李姓人口数量。
4、了解李姓人口分布情况。
三、资料整理
信息渠道
设计方面
具体内容
教科书
李姓祖先
历史上李姓人才辈出,让人引以骄傲。
上网浏览
李姓人口
目前李姓人口总数超过了一亿。
教科书
李姓族谱
在福建保存着一本90卷长的李姓族谱
书籍
李姓名人
李白,李清照,李时珍等。
四、结论
1、由于唐朝对李姓家族的详细记载,才会有今天李姓族谱的完整存在,这与其它姓氏家族相比,更为可靠,详细。
2、李姓来源有四种。
第一支出自嬴姓
第二支出自姬姓
第三支出自赐姓
第四支出自外族改姓
3、李姓主要集中分布在三大块,其次分布在四省,这四省的李姓人口占43%
赵姓的研究报告(扩展6)
——李姓研究报告 (菁选2篇)
李姓研究报告1
一、问题的提出
我们在语文书上学到了关于姓氏的研究报告。刚好我对我的姓氏不了解,借此机会我可以好好深入了解。我们班级里也有许多姓李的同学。因此,我对李姓作了一次小小的**。
二、**方法
1、查阅成语故事和名人故事,了解李姓名人。
2、查找有关李氏的书籍,阅读了解李氏的来源。
3、上网查找李姓人口数量。
4、了解李姓人口分布情况。
三、资料整理
信息渠道
设计方面
具体内容
教科书
李姓祖先
历史上李姓人才辈出,让人引以骄傲。
上网浏览
李姓人口
目前李姓人口总数超过了一亿。
教科书
李姓族谱
在福建保存着一本90卷长的李姓族谱
书籍
李姓名人
李白,李清照,李时珍等。
……
……
……
四、结论
1、由于唐朝对李姓家族的详细记载,才会有今天李姓族谱的完整存在,这与其它姓氏家族相比,更为可靠,详细。
2、李姓来源有四种。
第一支出自嬴姓
第二支出自姬姓
第三支出自赐姓
第四支出自外族改姓
3、李姓主要集中分布在三大块,其次分布在四省,这四省的李姓人口占43%
李姓研究报告2
一、问题的提出。
这姓李究竟是怎么来的?这个世界上总共有多少姓李的人呢?历史上有多少姓李的名人呢。
二、**方法。
1.查阅有关**姓李的的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解李姓的来源和李姓历史名人。
三、结论
1、李姓来源的说法共有九种之多,最多的说法是:出自嬴姓,为颛顼帝高阳氏之后裔,外族的改姓和指李为姓。
2、李姓名人层出不穷,有有春秋末期思想家李耳,战国
时期水利专家李冰,唐太宗李世民,大诗人李白,北宋女词人李清照,明朝药物学家李时珍,明末农民军*****,**创始人之一*??我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。
3、李姓是当今*第一大姓,也是世界头号大姓,人口大约有八千七百多万,约占全国汉族人口的7、94%。
4、我们广东李氏源于李世民后裔。
李姓占汉族人口的百分之七点九,即超过8700万人。李姓在**分布极广,以北方居多,在**也几乎遍及全世界。根据古资料显示,李姓是嬴(ying)姓颛顼(zhuan xu)的后裔,先为理姓(大理石的理)。商朝末年因避难逃至今河南,在河南鹿邑(yi)县定居。为了感激逃难时有木子(一种木本植物的果实)充饥及躲避殷纣王的追缉,改为李姓。李姓从商末到东周初的二百多年间一直居住在河南。东周时期李姓向甘肃、河北发展,西汉时期,李姓有一支迁往今山东境。大约从东汉开始,李姓陆续迁徙西南,分布于四川、广西一带。在唐朝以前李姓主要是在北方发展,在长江以南仅分布部分地区。唐朝是*封建社会的鼎盛时期,**了将近300年,李姓作为“国姓”,最为显贵。唐朝**皇室子孙众多,另外,凡有功于唐朝的人,均被赐与李姓,这样**扩充了李姓人口。经过唐朝的大发展之后,李姓开始南迁,主要有三次。第一次,河南的李姓于唐高宗年间进入福建开辟漳州;第二次是安史之乱时,不少李姓因避战乱迁往南方;第三次从唐末黄巢大**到五代,因中原地区长期**,李姓自长安、河南等地方直接进入福建、广东等地。在*历史上,李姓称王**者多达60余人,先后建立大成、西凉、凉、吴、魏 、唐、楚、后唐、南唐、大蜀、四夏和大顺等*。另外,李姓历代人才辈出。春秋时有著名思想家、道家创始人李耳(老子);唐代有***李渊,李世民、大诗人李白、李贺、李商隐等;五代词人李煜;北宋女词人李清照,名将李显忠;明代杰出医药学家李时珍、文学家李梦阳、农民**首领***。清代太*天国将领李开芳、李秀成,戏曲理论家、作家李渔;近代有*最早的*****者、**的创始人之一*、地质学家李四光、爱国**人士李公朴等等。**居住的李姓也涌现了许多杰出人才。美籍华人李政道、李元哲,分别获得***物理奖和化学奖,为当今世界上第一流的科学家;祖籍广东的李光耀曾任新加坡*;现代**十大财团之首、广东潮州人李嘉诚等等。
李姓从形成时起,族人世居今河南鹿邑一带,春秋时期的李耳,是正史中立传的第一个李姓人物。李耳,字伯阳,外字聃,号老子,生于楚国苦县厉乡曲仁裏,做过周朝的“守藏室之史” (管理藏书的史官),是春秋时的思想家和道家的创始人,传为《老子》一书的作者。古书有的说他是周*王时(春秋初期)人,又说春秋末期的孔子曾向他问礼,于是就说他活了160多岁或200多岁,是因为修道养寿才活了那麽大岁数。《老子》又名《道德经》、《老子五千文》,是道家的主要经典,用“道”来说明宇宙万物的演变,包含着某些朴素辩证法因素,对*哲学的发展有很大影响,後来唯物、唯心两派都从不同的角度吸收了老子的思想。 据《新唐书》记载:李姓始祖李利贞也是娶陈国契和氏家的女儿,生儿子叫李昌祖,後在陈国任大夫,住在苦县。李昌祖的儿子叫李彤德。彤德的曾孙叫李硕宗,被周康王赐采邑(采邑也叫食邑、采地或封地,是**社会时期帝王或诸侯封给卿、大夫的连同土地上劳动的**在内的土地)于苦县。李硕宗的五世孙叫李乾,字元果,在西周任御史大夫,娶益寿氏女婴敷,这就是李耳的父亲和母亲。李耳的.後代李宗,字尊祖,在魏国做官,被封于段,为干术大夫。李宗之子李同为赵国大将军,孙李兑为赵相,曾孙李跻为赵国阳安君。李跻有两个儿子:李云、李恪。李恪的儿子*,任秦国(在今甘肃、陕西一带)**太傅,其孙李兴族为秦将军。李兴族之子李昙,字贵远,在赵国做官,封柏人(今河北唐山)侯,後又入秦,任御史大夫。李昙有4个儿子:崇、辨、昭、玑。他们及其後代因分别在外地任官、定居而分出两支:长子李崇,任陇西(治所在今甘肃临洮县)守,封南郑公,为陇西房;四子李玑,战国末任秦国太傅,李玑的二儿子李牧在赵国做官,定居在赵郡(治所在今河北邯郸市西南),为赵郡房。後来,陇西房又分为39房,赵郡房又分为东、南、西3组。
赵姓的研究报告(扩展7)
——陈姓的历史和现状的研究报告 (菁选2篇)
陈姓的历史和现状的研究报告1
一:问题的提出:
我们班有好几个同学姓陈。他们常开玩笑说:“我们一千年前是一家噢!”这个星期刚好有让我们研究姓氏。于是,我和我的家人对陈姓的历史和现状作了一次**。
二:**方法
1.查阅有关**百家姓的书籍,阅读书籍报刊上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓名人。
2.问老一辈人,了解陈姓族谱。
3.通过教科书与因特网
三:**情况与资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
书籍 网络
陈姓的来源
传说陈姓最早出自妫姓,是舜帝的后裔。周武王建立周朝后,找到顺后人胡公沟,封他在陈这个地方。外族的改姓也是来源之一。
书籍、教科书、报刊
历史上的陈姓名人
陈元、陈胜、陈寿、陈亮、陈子昂、陈玄奘、*、陈景润……
上网
陈姓人口数量
据统计,目前陈姓人口总数已超过8000万以上
爷爷的讲述
陈姓的族谱
在湖南韶山,有一米多厚的陈氏族谱。足足50卷之长
四:结论
1.我国陈姓历史源远流长,若按人口来说,是*第五大姓。陈姓最要出自妫姓,是舜帝的后裔。周武王建立周朝,找到舜的'后人胡公满封他在陈这个地方,建立陈国。到了陈闵公的时候陈国被楚灭掉,**后的陈国子孙以原国名为姓氏,于是有了陈姓。从资料中发现,北魏鲜卑贵族侯莫陈氏随北魏孝文帝迁都洛阳后,将侯莫陈改为单姓陈。
2.纵览古今,陈姓人在其家族史上留向下了辉煌的一笔。春秋时有孔子弟子陈元;秦末农民****陈胜;西汉《三国志》的作者陈寿;唐朝高僧陈玄奘, 元末大汉*建立者陈友谅;*无产阶级**家*,还有近代数学家陈景润……我为陈姓祖先创造的辉煌感到骄傲。
3.陈姓是*百家姓排名第五的姓氏。据统计,陈姓人口数量超过8000万。
陈姓的历史和现状的研究报告2
一、 问题的提出:
我们班的很多人都姓陈,所以,我想了解和研究一下陈姓的来源和历史。
二、 **方法:
上网查阅相关资料和翻阅有关书籍。
三、整理资料:
四、结论:
1、陈姓的来源历史十分悠久,据记载,白氏、刘氏等都曾被改为陈氏。
2、**也有人姓陈。**陈氏有两种情况:一是后金努尔哈赤**时居住在东北的汉族陈氏被强迫改为**陈氏,二是本系**姓氏改为陈氏,仍属**;据《清朝通志氏族略八》满洲旗分内高丽姓载:「陈氏,世居*壤地方,巴颜镶蓝旗包衣人。天聪时来归,其曾孙二达色任护军。」其后多由高丽人(其祖上多为*)融入**。刘庆华《**姓氏录》载,世居东北张当地方的陈佳氏,后改为陈氏。其实陈佳氏因明代居于辽东,后为金国努尔哈赤所**。被逼改为双字,**姓陈佳,即陈家的同音字。
3、*最新姓氏人口数目的排名中,陈氏排名第五。约占全国汉族人口4.53%,南方地区多陈姓。为省内第一大姓。
赵姓的研究报告(扩展8)
——居家劳动研究报告
居家劳动研究报告1
一、实践目的:
现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务、减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人。
二、实践内容:
1、扫地、拖地。
拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽。
2、拖地
由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的。
3、买菜
快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。
4、洗衣服
*时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分开洗;
2、不同原料的衣物分开洗;
3、尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。
5、做饭
我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3—5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。
三、实践总结或体会:
这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。
做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。
赵姓的研究报告(扩展9)
——春节的文化研究报告
春节的文化研究报告1
(一)研究目的
1、熟悉**的过程,掌握学习方法,了解独有的*传统文化(最具文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节),有利于提高自身的文化素质好爱国**精神。
2、将成果广而告之,一次强调**民族传统文化的悠久,并做好宣传,动员全民弘扬民族文化。
(二)**方法
主要采用上网**、个别采访。
(三)**报告
*传统的春节给了人们一份浓的难以化开的情,一种经年酿造的.醇厚的味。这就是生养我们的“文化之根”。传统的春节,融入一种文化的意境、文化的象征,并担负起一种文化功能:
一、辞旧迎新,打上一个人生的结,分开过去和未来;
二、祭祀,缅怀祖宗之德,继承先人之志,融通天地万物,祈盼人生幸福;
三、宗亲礼仪往来,安排人生秩序,联络世代亲情,找到个人定位,担负社会职责;
四、民间娱乐,扩大社会交往,播撒传统文化,宣泄情感之波,体味人生之乐。
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