小学生读后感(通用15篇)

　　当看完一本著作后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的小学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生读后感1

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓的父女母子一场，只不过意味着，你的他的缘分就是今生今世不断地在目送她的背影渐行渐远。”每当我读到这句话时，心中总会不禁地一颤。

　　也是文章中最感人至深，催人泪下的一句话，这句话也许正说到了光大辛劳父母的心底里，一些懂事明理的孩子也许也能够体会到这句话的真正含义。听了这句话，明显地就能够感受到写话人的辛酸与无奈，也只有亲身经历过，才会发出这种发自内心的感叹。作者所感受到的，不仅仅是看着子女的背影渐行渐远的无奈，也是看这长辈父母逐渐老去的辛酸。人到这时，已不再渴望得到什么，只是希望能和父母子女如往常一般亲密无间。时间流逝，父母都慢慢老去，子女们也不愿再依偎在自己的怀抱中，而是自己要去远行，随着自己年龄的不断增长，身边的人事物也都不断地在离自己远去。正是因为作者对生活的观察细致入微，所以《目送》不仅仅是作者对自己生活的一个体会评价回顾与反省，更是说透了许多人埋藏在心底里的真切感受，是广大人们生活的真实写照。

　　想到这里，我便回想起了童年时生活的一些细节点滴。记得很小的时候爸爸妈妈新年带我回家去老家看望外婆，临走时，外婆显得非常的不舍，不停地擦拭眼角旁的泪水，当时的我当然是不明事理，对此不以为然，如今再去后悔，为时已晚。*时上学每当我临走时，母亲眼中总显一丝不舍之情，可我却不当回事，咣当一声把门一关，而*时母亲去上班与亲切地说声再见，我却只是勉强附和一声罢了，丝毫没有一丝敬意，回忆起这些，我更加能够理解作者写这句话时的真实感受。

　　快趁我们年轻之时，好好珍惜我们所拥有的，别再等到身边的人都离自己渐行渐远时，才追悔莫及。同时，我们也要知道父母总会老去，离我们远去，子女也不可能永远陪伴在自己身边。作者说的一点也没有错，“有些路，只能一个人走”，这是真真切切的感受啊。

小学生读后感2

　　阅读真是一件快乐的事，我会因文中的主人公而喜，也会为文中的人物打抱不*，可读了《生命的林子》一文，让我感受到了从未有过的心灵震撼。

　　文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行，他想静下心神，潜心修身，但因法门寺事太多，苦苦习经多年还没有出名，有人劝他到小寺去阅经读卷，更容易出人头地。

　　我怀着兴奋的心情继续往下读，没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”，玄奘琢磨了很久，觉得

　　有道理，便向方丈辞行。我想了想是有点道理，可方丈会同意吗？方丈得知后，领玄奘去了一个山头，那里的树林稀少，方丈指着那棵最大的树说：“它是这里最大的，可它能做什么呢？”玄奘见这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，便说：“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林，那里的树棵棵高大，争着向上生长，方丈说：“这些树为了承接天上的阳光努力生长，才能成为栋梁呀！”玄奘立刻明白了，决定不离开法门寺。

　　我读到这儿，也明白了，*时我成绩考得中等时，妈妈批评我，我还自满地说：“我在那些差生中还鹤立鸡群呢！”我总是这样想：我不是还压倒一批学生吗？还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里，我不就是那山头上的最大的那棵树吗？只能成为煮粥的薪柴呀！我不能成为薪柴、困柴，因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光，努力使自己的枝叶伸进云层，伸进天空，去承接最灿烂的阳光。

　　是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树不能远离树林。

小学生读后感3

　　在《三国演义》这本谋略之书中，不仅能读出各种不同的谋略与智慧，还能读出感动、忠义、爱国等等。第一章的《刘关张桃园三结义》便令我感动，让我感受到了友谊的可贵。

　　那时的刘备、关羽和张飞，只不过是几个*民小贩，而他们却凭借共同的志向，凭借共同的爱国精神，走到了一起，结成了生死之交。谁又会想到，正是他们之间深厚的手足情，才有了那一个个英勇杀敌的表现，才有了那一个个忠君爱国的行为，才实现了刘关张三人的雄心壮志，才完成了兴国大业。

　　也许这是天意，是缘分，也许这是靠刘备等人共同的抱负才见面的，但一定有刘关张三人的爱国精神，命运才把他们安排到了一起。读着刘备、关羽和张飞结拜的誓言，我心中感概万千，眼前浮现出一幅画面：纷纷扬扬的桃花从树上飘落，洒在地上，树木掩映之间，刘关张三人跪倒在地，口中念着“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死……”人生中不就缺少着这样深厚的友谊，缺少着这样的知心朋友吗？

　　友谊是人生中不可缺少的、最珍贵的东西。我也希望结交到肝胆相照的朋友，就像刘备、关羽和张飞一样亲密无间、形影不离。刘、关、张在漫长的岁月中，用鲜血凝成了一份深情厚谊，贯穿了整本名著，催人泪下。朋友之间，可以**自己的生命，以死来回报对方，这友谊定如大海一般深厚啊！刘备、关羽和张飞，没有违背各自的誓言，都为这份兄弟情谊尽了最大的努力。虽然时代不同，但我们也应该如他们般，多为朋友着想，互相体谅与尊重。

　　我长叹一声，翻拢了微微泛黄的书页，心中五味杂陈，有喜悦，有伤感，有惆怅，更多的则是心酸。在现今这个人人崇尚金钱，崇尚物质的社会中，若能有一份纯真的友谊，能有几个纯朴、善良的知心朋友，就已经是莫大的幸福。

小学生读后感4

　　鸽子飞到几百里远的地方会返回它的鸽棚，天牛像个吝啬鬼，身穿一件缺了布料的短身燕尾服；小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，为儿女操碎了心…这是一群多么可爱的小生灵！每一个小生灵就是一扇窗，带给一个如此精彩美妙的世界。

　　《昆虫记》是法国著名虫学家法布尔的著作，1823年12月21日生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过，他用一生的时间与精力，先后发表了《节腹泥蜂习性观察记》《昆虫记》，1879年时，《昆虫记》第一卷问世，1880年，法布尔终于有了一间实验室，和一块荒无不毛的土地，他风趣地称之为"荒石园"。在法布尔余生的35年中他就蛰居在"荒石园"，一边观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记，实验记录和科学札记等资料，完成了《昆虫记》这部旷世之作。

　　读了这本书，我由衷的赞叹大自然的神秘。其实在我们生活中，在我们不注意的某个角落时时都发生着一个个感人的故事。

　　读了孔雀蛾的部分，我更是感慨万分，我被雄性孔雀蛾那种坚持不懈的精神所惑动，虽然它的生命只不过是两三天的时间，但它们为了自己的后代，做出了巨大的**，一但雌蜂遇到危险，一群的雄蜂无论路途多么凶险都会去营救。

　　同时蜘蛛还是一个热忱积极的劳动者，角蛛毎做一个网大约要制造二十吗长的丝，至于那些更精巧的丝，光蛛就得造出三十码。

　　这本书让我越发感到人与自然的**相处，地球并不只属于人类，它属于地球上的所有生物。

小学生读后感5

　　前几天我读了一本书—《女巫》。里面讲了这样一个故事：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子。他两次遇到了女巫，第一次安然脱险，第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。但是他凭自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠药，把女巫变成了老鼠。

　　小男孩是不幸的，却很智慧和勇敢。虽然没有能够躲过女巫的魔爪，却不畏艰难与伤痛，在姥姥的帮助下，化老鼠身子的劣势为优势，混入客厅智投鼠药，勇敢地与女巫展开**，夺取了胜利。

　　读了这本书，让我认识到：对于一个人来说，遇到困难在所难免，但是不能让困难毁灭我们追求美好的理想。当困难发生了以后，要有勇气面对它，要用智慧和机智，以及团结协作的力量去战胜困难。对于学习中的困难，要不畏难，不退缩，认真思考，虚心求教，取得理想的成绩。要在克服困难的过程中，培养我们坚定不移的意志。小男孩是善良而积极的。当他变成老鼠后，面对有限的生命，仍然对生活充满信心，还想着能够陪伴姥姥走完人生的道路，继续计划消灭女巫。

　　作者用故事传达了这样一个道理，善良终究会战胜**。我被主人公小男孩的善良深深地打动了。我们会在长大的过程中经历很多事情，但是保存善良与真诚是需要我们努力去做的。热爱我们的生活，热爱我们的亲人，热爱我们的老师和同学，是对我们生命的尊重。

　　我从主人公小男孩有限的生命中，感受到我们生活的幸福。我们无论在生活与学习中，都要学会思考，努力去做一个善良而又机智，拥有正义感，乐于助人的人！

　　加油吧！助人为乐，乐人乐己！

小学生读后感6

　　依稀记得第一次接触《小学生之友》时，我就大吃一惊，没想到这薄薄的一本小册子，竟蕴含着那么多知识与道理，讲述了那么多生动有趣的故事。《小学生之友》不仅是我敬重的良师，更是我知心的益友。书中有一个精彩的栏目“故事百花园”，这位知己向我讲述了一个个妙趣横生的故事，教我写英语作文，为我讲解古诗，告诉我历史故事，教我如何展开联想，我阅读了里面许多优秀的习作，明白了一些为人处事的人生哲理。这位忠实的朋友带给了我无穷无尽的乐趣！

　　《再见，大懒虫》是这本书中我最喜欢的、也是感受最深的故事之一。这个故事讲述了一个叫刘天宝的学生在班里从一个不爱动的（连上体育课都不愿集合）的人，变成了一个积极向上的好学生。可为了这个转变，老师和同学们想了很多办法。比如课余时间陪他练操、跑步、打球等，最终大家的热心感动了他，让他明白了健康的重要性，懂的了生命在于运动的道理。读完这个故事，我深受感触，也很惭愧。因为我也和刘天宝一样，在家也很懒，不爱动，也不太做家务。但是我看完这个故事，使我明白做人要勤快、多运动，不能懒惰，吃苦才是福!运动才健康!

　　读《动物的高尚美德》这篇短文，使我知道动物们尊老爱幼的故事，尤其黑鱼的孝举使我深受感动。我本来以为美德只有人才具备，没想到动物也和人一样，有高尚的美德。可现在有一些人竟然连动物都不如，不赡养自己父母的子女很多。嗨！动物都有这样的孝心，更何况我们这些有血有肉的人呢？

　　《小学生之友》在我眼里不仅仅是一本书，而是一个亲密无间的好朋友。我爱你，你是打开知识大门的一把金钥匙。

小学生读后感7

　　《做一个优秀的小学数学教师》读书心得

　　看完了《做一个优秀的小学数学教师》这本书，仔细品味每一位***的成长故事，无不都透露着一个美丽的字“爱”。书中的名师都爱学生，爱自己的教育事业，爱是成就他们事业的根基。

　　正因为心中充满着对学生的爱，他们才会视学生如己出，才会尊重每一个孩子，*等对待每一个学生，不但关注学生的学习状态更关注学生的生命状态。因为心中有爱，才更懂得教育是一种慢的艺术，才更愿意等待，他们在静静地守候生命之花绽放出独有的颜色，因为心中有爱所以懂得：花儿有性，它们将绽放在属于自己的季节里。

　　因为对教育事业的一腔热爱，他们才会甘于清苦，埋头苦干，更有激情去努力探索;因为热爱，才会把工作当做一种愉快的带薪学习;才会觉的工作着才是美丽的;才会把讲台当作自己解不开的情怀;钱守旺老师说：朋友，不管是事业选择了你，还是你选择了自己的事业，我们都应当无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时，你会发现*凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!当我们像经营自己的家一样精自己的学校时，你会发现身边的一切都是那样富有魅力!

　　他们不但自己对学生对教育充满着无限爱，他们还是爱的使者，传播爱、延续爱。感动于**市第二实验小学的李烈校长的教育观念，她在教学及管理中追求“以爱育爱”。她要求以教师自身的爱培育出学生的爱，她认为爱不仅是教育**，更是教育目标。在教育教学活动中，教师要通过行为的感染、情感的迁移、教育的智慧，唤起学生爱共鸣，最终使学生学会理解爱、主动体验爱、自觉付出爱。让教师以自己爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的艺术，培育学生爱心的理念。

小学生读后感8

　　下雨了，望着窗外，一朵微红的花闪烁在雨帘中，嗯?那不是“美乐笛”吗?

　　美乐笛是谁?噢!她就是《听见颜色的女孩》的主人公!她快十一岁了，全身瘫痪，不能走路，连说话、写字的能力都没有，她还被医生确诊为“弱智”，她只能用电脑把字打出来，借此表达自己的心意……但她有超凡的记忆，还有**和关心他的家人。她被一个个人歧视，即使被老师赏识的时候，也总被人嫉妒，不认可。但她凭着自己的能力证明着自己，最终她和她的团队夺得地区的智力赛冠军，并参加华盛顿的全国赛。但是命运仿佛一直在和她作对，她的伙伴临时抛弃了她，就这样，她在一次次的痛苦中学习、成长、收获……

　　相比她辛苦、悲惨的童年，我们是充满着欢乐的。我们衣食无忧，身体健康，还能当“小**”、“小公主”。换过来，如果我们是美乐笛，还能忍受着身体瘫痪的痛苦吗?还能勇敢的正视自己走出大街吗?还能勇敢的面对各种困难吗?能吗?现实中，有些人四肢健全，却胸无大志，混着过日子，浪费大好时光，大好前途，甚至还抱怨生活乏味，和美乐笛那种身残志坚的人简直是天壤之别。

　　就像我，我学滑板，一上滑板就摔个狗啃泥，一上就掉下来，几次如此便极不耐烦，一把抓住滑板摔在一边，再狂踢几脚，还愤愤嘀咕：再也不练了!学**遇到难一点的题目就轻言放弃，甚至望着天花板发呆，抱怨父母没给我一个聪明的脑袋，没曾想过，拥有健全的四肢和头脑已是无比幸运……我没有像美乐笛一样坚持，没有像她一样勇敢克服困难，没有像她一样的耐心，这让我不禁羞愧起来……

　　美乐笛面对痛苦的风度，对生活的坚持，对命运无情摔打的反击，都充满着强者之风，震撼着我，激励着我。她用心倾听这个世界，用行动回击所有的风吹雨打，这不正是我们学习的品质吗?

小学生读后感9

　　最近，在好奇心的驱使下我看了一本书——《猫王》。

　　这本书讲述的是关于猫的故事：**王有两个儿子，他对大儿子白布拉特别偏爱，在小儿子黑布拉幼小的心田里种下了嫉妒的种子。谁知，长大后的兄弟俩同时爱**猫美人巴拉奇，而巴拉奇最终选择了哥哥，这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子，分别叫左黄拉和右黄拉，这更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来，成功篡夺王位。在危急时刻，巴奇拉的好朋友齐果想方设法帮助左黄拉逃出了黑布拉的魔掌。让人不可思议的是，猫鼠可以轮回，左黄拉居然来到了鼠界，并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。于是，善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢宏的成长史诗……

　　读完这些，你会不会认为弟弟黑布拉是一个****的大坏蛋呢？凡事有果必有因。如果猫王不偏心的话，不是只对大儿子白布拉关注和严格教育，事情就不会发展到一发不可收拾的地步。正如书中所说的这句话一样：“每颗心里都装着天使和**，那时的黑布拉放出了心里的**，这是非常可怕的，什么事都做得出来。”说白了，其实人不就是：“你对我怎么样，我就怎么样对你。你对我不好，我就对你不好；你对我好，我就对你好。”以上这段话就是我在《猫王》这本书里总结出来的道理。

　　《猫王》使我懂得：在成长的过程中，难免碰到挫折和不顺心的事情，要学会冷静的处理问题，用一颗善良的心来对待任何事，甚至可以用宽容去化解仇恨，用爱心化解战争。

小学生读后感10

　　有一本书，它是一盏灯，在我茫然的时候照亮我的人生大路；有一本书，他是一位良师，教会我人生的知识；有一本书，它是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；在我偷懒时，提醒我要勤奋刻苦；在我骄傲自满时，让我懂得“强中自有强中手，楼外自有楼外楼”，提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。

　　翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品，使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”，一篇篇优美的诗歌，令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美：树的叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然！在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大，有钱出了我对母亲的深深内疚，激起我报答母亲的.意念……在“小**大擂台”中，我可以与小作者们交流，他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言，放飞自己的心声，打开自己的心扉，把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨，在炊烟四起的傍晚，没有父母的约束，伴随着小鸟的歌声，翻开“友迷故事会”，不禁感慨万千；一个个故事让我们仿佛身临其境，让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》，与魔龙开始惊心动魄的**，拯救人类……在阳光下，我翻看这一篇篇作文点评，仿佛在和牧斯大人*起*坐，共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”，我体会到了我们小学生共同的心声，了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷！在生活上，《小学生之友》不仅是我的良师益友，更是一座巨大无比的知识宝库。在里面，我懂得了许多，再也不是那无知的小孩，我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后，变得更加成熟，知识更加广泛！我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊！《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我的成长，照亮我成长的黑暗之路，让我的生活更加多姿多彩！

　　

小学生读后感11

　　今天，我读了《淘气包马小跳》这本书，里面的人物可多了有：淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班**秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！

　　就说贪玩老爸吧！他是淘气包马小跳的爸爸，因为是贪玩的嘛，所以总会有些童心未泯，并且也是玩具厂厂长，就更有童心了。因为淘气包马小跳经常惹祸，贪玩老爸每天也几乎都要理所当然地被班**秦老师叫去好几次，贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。

　　而我在这些书里面最喜欢《宠物***》了，这个故事讲的是：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了！一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很伤心，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命，真可怜，真伟大。

小学生读后感12

　　知识像海洋，书籍像大山。多读一本好书，好比在自己的脚下点**一块砖石，让自己比别人站得更高;多读一本好书，就犹如在自己家的墙壁上多凿一扇窗户，让自己能望见更多的蓝天;多读一本好书，就好像又增添了一位教师和同学，让自我可以学到无穷无尽的知识，收获到更愉快的喜悦。

　　这天傍晚，一本《鲁滨孙漂流记》捧在手掌心，鲁滨孙真是我的榜样，他十分坚强，无论有多少困难阻拦着他，他也一往无前，勇敢进发。他坚持不懈，在如此**的环境和生活条件下，还努力地求生，一步步地迈，向成功的方向不断前进，最终就确确实实地望见了成功之光在尽情闪耀着!

　　鲁滨孙从小就梦想周游世界，一心憧憬着扬帆远航。后来，流落荒岛，在荒岛求生，在那个岛上，他非常勤劳，自己修筑房屋、种植庄稼、喂养动物……遇到困难的事，他总是坚定、沉着地去面对。他的脑袋瓜里充满了智慧，他靠着他的知识与坚持，在二十八年后，终于努力回到了自己温馨的阔别已久的故乡。

　　鲁滨孙一个人不幸流落荒岛。这个荒岛与世隔绝，没有名字，没有人烟。但是，他百折不挠，他虽然孤苦无助，也坚强地存活了下来。鲁滨孙通过无尽的勇气克服了一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强地生活了下去。在他的种种努力下，他解决了衣食、住所、孤独、安全四大生存的难点。二十八年的荒岛奋斗史，就犹如人类历史发展的缩影。

　　我也要如同鲁滨孙，我在他身上学到了特别宝贵的智慧，获得了勇气!并好好激励自己去勇敢地战胜生活中的各种挫折与不可预料的困难!

小学生读后感13

　　这是一本讲述如何处理人际关系的书，告诉我们面对复杂的人与人之间的关系，不可缺少的是理解。通过理解，再远的距离也能飞越，再冷漠的心也能融化。理解就是这样神奇。它能架起一座桥梁，将一颗颗孤独的心连在一起；它能吹走满天的乌云，像一阵清风，带来****；它像一只无形的手，轻轻触摸着那既隐蔽又最脆弱的角落……朋友们，让我们合力推倒那道冰冷的心墙，让人与人之间再无不**的地方。

　　当别人犯了错误的时候，你首先一定要想想他（她）是不是有什么难言的苦衷。如果这种苦衷你能理解，那你一定要原谅他（她）。好好地与他（她）沟通沟通，也许他（她）会体谅你的一番苦心哟！

　　对于处在悲痛中的亲人或朋友，不要一味地只想尽快把他（她）给拯救出来，而是应该将自己的情感融入到他人的情感中。因为只有这样才能引起共鸣，才能使对方更心甘情愿地接受帮助。

　　做为父母要学会理解我们与众不同的梦想，有的想当工程师，有的想当***，有的却想当一名花匠。因为这毕竟是我们的梦想，我们的人生，所以父母一定也要尊重和理解我们。

　　朋友之间更需要理解，更需要体谅。有时候，彼此的感情只是隔着一层薄薄透明的隔膜，打破它就能增进了彼此的感情。如果有一天，朋友之间的友谊不幸破裂了，千万别只顾及自己的面子，应该好好反省自己，并试着和对方谈谈，以增进了解，取得谅解。只有这样，你们之间的友谊之花才能得以再度绽放，并且更加鲜艳与芬芳。

　　朋友们，请记住：理解一剂灵丹妙药，它能医治人们内心的不安与疑惑，解开心结、打开心扉、获取信任。让我们一起振臂高呼：理解**！

小学生读后感14

　　世界上真的有女巫吗？谁知道那，那如果真的有哪？勇敢面对就是最积极的方法！

　　“当你面对女巫时，当你遇到恐惧和绝望时，当你正面临有可能死的前方时，怎么才是办法？她们凶恶，残暴，****，你要逃，逃得远远的，可这是办法吗？当你的前方是坎就退缩吗？当路上有一条河挡住了你的去路就放弃了吗？不行，不可以的，当你成为不幸的不幸的时候，就已经决定了你不能输，因为只要有一个女巫活着，世界就不得安宁，想想吧，成千上百的父母为自己的孩子而哭泣，不，绝对不可以，绝不能让女巫得逞，只要有自己在，就不能有女巫欺负孩子们。“本没有路，走的人多了，就成了路”。自己要成为那个第一个过路人，走出别人没走过的路，为别人，也为自己，为全天下家庭的幸福……”

　　当我们面对一切的不如意的时候，这也许就是最如意的方法吧！我想小主角总会这么想，因为整本书告诉我们的也许就是“因为有爱和勇气，即使是一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最强大的女巫”吧。

　　人生往往会遇到不幸的时候，但是有了勇气和爱，才有了，鲁迅，居里，爱迪生等等的成功人士吧，现在的世界越来越缺少这种勇气和爱了。

　　以地沟油为**的食品事件，以小月月为**的交通事件，都无法不反映这种缺少爱的世界，而勇气也因为爱的消失而没去了……因为爱是一切情感的基础啊，现在的人们心灵都扭曲了，没有爱，没有勇气，只要利益，这种生活和没有生活有什么区别呢？没有意义的活着，还在为一个面相而活着！四处都是被利益当了**呀！哎，这个被钱堆起的*人啊！

小学生读后感15

　　在作者笔下的丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子，但它却怀有一份美好的梦想，正是这份梦想让它不屈的奋斗，成了一只美丽的白天鹅。一个不知来历的被遗忘的天鹅蛋，被当作一只鸭蛋孵化了出来。由于身体庞大，长相特别，因而处处受到欺负：父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌弃，赶、咒、啄、打、踢它，野鸭、公雁、猎狗嘲笑、戏弄、嫌它丑，老太婆、雄猫、母鸡利用它、鄙视它、限制它，所有的动物都瞧不起它。但丑小鸭却不甘*庸，坚忍不拔，它要走到广阔的世界里去，要到新鲜的空气和阳光中去。看到白天鹅，它的信念更加坚定，终于靠自己的不懈追求和努力奋斗实现了理想。

　　从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上天对自己的不公*，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗？丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。

　　现在的我不正是一只丑小鸭吗？不经历风雨，怎么见彩虹？我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者，事竟成”。我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望**，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。我要飞，飞向自己的天地；我要飞，飞向成功的天堂； “一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

小学生读后感(通用15篇)扩展阅读

小学生读后感(通用15篇)（扩展1）

——小学生读后感15篇

小学生读后感15篇

　　当品读完一部作品后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的小学生读后感，希望能够帮助到大家。

小学生读后感1

　　3月21日

　　今天我和爸爸妈妈去了南海购书中心，买了两本书：《身边的数理化》和《太空气象》。

　　3月20日

　　今天是星期天，我们翻开了《身边的数理化》，一起研究。我们翻开第一页，这一页是说：“数”。认认真真地读。读完数的来历：我觉得，古代的人们很厉害，我也很佩服他们，他们想出了很多办法，经过几十次的演变，终于演变成今天我们写的***数字!

　　3月27日

　　今天是星期六,我爸爸妈妈不用上班，就陪我读书。我们读了《身边的数理化》的第二章：“认识物理”。认识物理中有很多小结：身边的物理、机器人、神奇的流体、波、声、乐音与噪声、光……我们读完了，我问妈妈有没有不明白，妈妈说：“没有，不过，有些知识我小学的时候学过，现在也不记得了，读了这本书，就好像帮我复习了一片。真是多亏了这本书啊！”

　　4月4日

　　今天是星期日，爸爸妈妈也不用上班。下午，我和爸爸妈妈在书房看书。我们继续看《身边的数理化》，第三章：“认识化学”，我们认认真真地读。读完后，爸爸说：“这里面有些知识我也不懂，要是琪琪问我，有些还回答不上来呢！”今天我们看完了《身边的数理化》！

　　4月11日

　　今天也是星期天，所以爸爸妈妈也不用上班，照旧陪我读书。《身边的数理化》读完了，我们就读第二本书——《太空气象》。我们翻开第一页，这一页是讲天文的。这一页讲了很多关于天文的知识，有很多我以前不明白的东西，都全弄明白了！

　　4月18日

　　今天是星期天爸爸和妈妈都不用上班。今天我们看的是《太空气象》的第二章气象，我们了解了：云、雾、雨……读了这一章，使我又了解到许多知识。我们真是太感谢这些书了。

　　这两本书终于读完了，我们也终于把这两本书的知识给吸收完了。这两本书给我们带来的知识可真不少，我可真要好好感谢这两本书了！

小学生读后感2

　　相信《龟兔赛跑》的故事大家一定都不陌生。它主要说的是：一只乌龟和一只兔子约定好比赛跑步。到了比赛那天，兔子遥遥领先，还没一会儿就把乌龟甩得无影无踪。兔子想到自己胜券在握，就骄傲自满了起来，然后大摇大摆地走到一棵树下休息。结果慢吞吞的乌龟通过自己坚持不懈的努力获得了冠军。

　　这个故事让我受益匪浅，它让我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步，只有通过坚持不懈的努力，才能到达自己想要的终点。

　　它不禁让我想起了最近看的《居里夫人》，她也是在一次一次试验中，通过自己坚持不懈的努力，最终发现了镭;还有我们的水稻之父袁隆*爷爷，他一心专研杂交水稻为人民作出巨大的贡献。成功后的他依然不骄不躁，继续坚持不懈的努力，培育出可以海水、盐碱水种植的水稻。

　　曾经的我，一遇到困难总是想着放弃。记得有一次，我和爷爷一起去爬长城。开始的时候，我还兴致勃勃地和爷爷边说边笑地爬着，可是没过多久，太阳升得老高，我爬得气喘吁吁，于是就有了放弃的念头，停了下来。爷爷擦了擦汗意味深长地对我说：“你看城顶上人多吗?大家这么远来长城就是为了爬到城顶的，爷爷相信你可以的!”

　　这时，我抬头看了看火辣辣的太阳、满头大汗的爷爷、还有往上爬的人们，心里想：爷爷岁数都这么大了，还能坚持，我怎么就坚持不了呢?我突然来了一股劲，和爷爷手牵手，继续努力向前爬。后来，经过我和爷爷坚持不懈的努力，我们终于到达了城顶。望着眼前连绵起伏的山脉，我的心里美滋滋的!

　　今后，无论是在学习还是生活上，在困难面前，迎难而上，通过自己坚持不懈的努力火的成功!

小学生读后感3

　　凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又**自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言，都是遥不可及的奢望……

　　凡卡，一个只梦想生活安宁的孩子；在他的心中，幸福，只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的*淡生活，只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福，仅此而已……然而，就是这在我们看来*淡无奇、触手可及的事。在那时黑暗的社会**下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想，就此支离破碎……

　　当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧。好想大声告诉他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀……”；当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望，梦到爷爷在看他的信时，我却又希望，文中的一切都未曾改变，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么希望这梦，永远不要醒来！

　　然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散，化为泡影……

　　凡卡的最后希望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇？如果当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉？如果当时社会**完善，人们可以安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意？

　　当凡卡的美梦化为泡影，我们明白了很多，很多……

小学生读后感4

　　《论语》是古代大名鼎鼎的儒家经典。在古代，这可是每个做学问的人都必读的一本书哦！这本书里编录了孔子和弟子的言行，还有一些关于孔子及其弟子的小故事。我们可以通过它懂得在生活中如何处事，怎样做人。读了《论语》这本书，我就从中获得了一些启示。

　　有一次考试，我拿到考卷一看，卷面上的题目都挺简单的。于是，我便飞快地做了起来。做完后，发现时间还有许多，我便东张西望起来。我看见有的同学和我一样很快就完成了，正趴在桌上休息呢！而有的同学仍在认真地答题，哪怕做完了也在仔细地检查。我见了，心想：是啊，做得快又有什么用呢？要效率高才行啊！有时间为什么不检查一下呢？于是，我又认真地检查了起来。

　　没想到，我检查了一遍后，才发现原来有些题目设有“陷阱”，很容易出错。于是，我连忙把它们都一一改正过来。刚改完，下课铃就响了，真险啊！

　　几天后，考卷发下来了。哈，考得还不错，９５分！而那些没检查的同学和粗心大意的同学考得都不太理想。可是，奇怪的是那些*时成绩好的同学这次也考得不怎么样。这时怎么回事呢？这时，只听见老师在批评那些同学：“做得那么快有什么用！一点也不仔细，这么简单的题都会错，太不应该了！”

　　我这才恍然大悟。突然，我脑海中出现了《论语》中的一句话：“欲速则不达，见小利则大事不成。”我一下子体会到了这句话的真正含义：做任何事都不能一味求快，必须非常认真，非常仔细，这样才能把每件事都做好。做事是这样，学习更是如此。

小学生读后感5

　　巴甫洛夫大一位伟大的生物学家，他在临死前都还要口授生命衰变的感觉，为“自己”一生挚爱的生物事业留下更多的感性材料，为了生物学，他对于人们的关心、探望不近人情地加以拒绝，这些都表现出了他对工作的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无谓的精神。读完这篇文章，我深深地被巴甫洛夫那种精神，那种为生物学奉献一生的精神所折服了，巴甫洛夫为了生物学的事业在与死神较量呀！跟巴甫洛夫比较起来，世界上又有多少人心里只有钱，而且，那群人爱钱爱得把自己看作一张钞票，临死钱，心里还想着钱，手里还拿着钱，这样才能安然地死去。

　　而巴甫洛夫却截然不同，他只是无谓的向人类做出巨大的贡献。现在，我的任务就是学习，就是把知识都学进大脑内。我就把学习看作是一种职业，一种事业，也就是说，我现在需要完成的任务就是学习，我就要向巴甫洛夫一样，把事业看作自己生命的一部分；我则就把学习看作生命的'一部分想到这里，我对自己问一下，我做到了吗？没有。在*常，老师一多布置点作业，我就会在心里埋怨：老师真是的，明明知道我们最近的学习任务多，难道就不能体谅一下我们做学生的吗？；做作业的时候，一遇到比较难点的题目就不去动脑子，不去思考一下；有时，我甚至上课不好好听讲，心里想别的事，这些都是不主动学习、不刻苦的表现。所以，我要把巴甫洛夫这种勤奋、无私、无谓的工作精神，变成我学习的动力。我想：不管是在学**，还是在以后的工作上，我都要像巴甫洛夫那样！

小学生读后感6

　　马小跳是一个天真率直的男孩，在爸爸不在的日子里，他像男子汉一样担当起保护和照顾妈**义务，马小跳是个非常孝顺的孩子，为了给妈妈过一个难忘的母亲节，他画了一张一群小鸡，围着一直母鸡，母鸡的脖子上挂着一个花环的画，然后写上”母亲节快乐！“把它贴在冰箱上，因为妈妈第二天早上起床的第一件事就是开冰箱那东西给他们做早餐，妈妈看到画，非常感动。接着，马小跳又把自己存了多年的压岁钱取出三百，带着宝贝妈妈出去吃大餐，然而宝贝妈妈点的都是儿子喜欢吃的，马小跳拉着妈妈又去游乐园，他觉得凡是他喜欢玩儿的东西，妈妈肯定是喜欢的。最后，他给宝贝妈妈买了妈妈一眼就看重的一只双鱼木发卡，因为这是妈**星座。他给妈妈洗脚，却因为没有事先弄清洗脚的顺序，先是把妈**脚冻着，然后又把妈**脚烫肿，马小跳好心办了坏事。

　　从而，我明白了，要想做好一件事，事先一定要考虑周到，细致到每一个环节。马小跳为了挣到零花钱，把碗橱的所有的碗、盘、碟子都拿出来洗，结果把盘子摔得粉碎，把挣到手的钱又都赔了进去。但是在他身上我看到了一种不屈不挠的精神，他又把爸爸准备参加宴会的最后一双袜子和妈妈准备陪爸爸赴宴的羊毛衫放在洗衣机里洗了，结果是羊毛衫被洗缩了水，又短又小；爸爸也没了袜子穿。

　　从这里，我明白了，生活处处皆知识，洗衣服也是有常识的，普通的衣服能在洗衣机里洗，像毛料衣服呀、羊毛衫呀、皮衣呀都必须拿到洗衣店干洗，有的需要手洗，而且外衣和内衣不能混着洗，颜色深的和浅的也要分开洗。最后，我还想向所有的妈妈们致敬，因为妈妈们除了工作以外，回家还要买菜、做饭、洗衣服、打扫卫生，管我们的生活和学习，非常的辛苦。

　　以后，我也会帮妈妈干一些力所能及的活儿，来减轻妈**劳累。我已经长大了。

小学生读后感7

　　我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引了，于是我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。

　　通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影，便会对自己说：我不怕，要坚强。

　　从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中，我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中，我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中，我取别人的“长”补自己的“短”，不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中，我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品，同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识，使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中，《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识，有时当我给爸爸、妈妈**题，而他们答不上来时，我会自豪的讲给他们听。

　　《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书，我一定会好好地珍惜她、爱护她。

小学生读后感8

　　每个人都有自己的童年，或许你的童年丰富多彩，或许你的童年波澜不惊；或许你的童年开心快乐，或许你的童年充满悲伤；或许你的童年生活在父母的关爱下，或许你的童年生活在无人问津的情况下。这些到现在都值得我们去回忆。现在我们来看看阿廖沙的童年吧。

　　外祖父很自私，很吝啬，在以前便常常殴打外婆等人，在分家时，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分给外婆，自己却拿了外婆所有的旧衣服，物件，狐皮大衣，他又把钱借给他的教子，用来生利息，为了赚钱，他完全失去了羞耻心，遍访一切老旧识，不断地诉苦，博取他人的同情心，利用他人对他的尊敬，他“成功地”获得了很多钱，然后又借给他人，以此生利息。

　　与对外公那类人相反，作者通过对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为**的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她****，善于讲形形**的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此，尽管她有对恶**顺从忍耐，对上帝盲目信仰的缺点，这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；跟高尔基那悲惨的童年天差地别，一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

小学生读后感9

　　阅读真是一件快乐的事，我会因文中的主人公而喜，也会为文中的人物打抱不*，可读了《生命的林子》一文，让我感受到了从未有过的心灵震撼。

　　文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行，他想静下心神，潜心修身，但因法门寺事太多，苦苦习经多年还没有出名，有人劝他到小寺去阅经读卷，更容易出人头地。

　　我怀着兴奋的心情继续往下读，没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”，玄奘琢磨了很久，觉得

　　有道理，便向方丈辞行。我想了想是有点道理，可方丈会同意吗？方丈得知后，领玄奘去了一个山头，那里的树林稀少，方丈指着那棵最大的树说：“它是这里最大的，可它能做什么呢？”玄奘见这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，便说：“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林，那里的树棵棵高大，争着向上生长，方丈说：“这些树为了承接天上的阳光努力生长，才能成为栋梁呀！”玄奘立刻明白了，决定不离开法门寺。

　　我读到这儿，也明白了，*时我成绩考得中等时，妈妈批评我，我还自满地说：“我在那些差生中还鹤立鸡群呢！”我总是这样想：我不是还压倒一批学生吗？还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里，我不就是那山头上的最大的那棵树吗？只能成为煮粥的薪柴呀！我不能成为薪柴、困柴，因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光，努力使自己的枝叶伸进云层，伸进天空，去承接最灿烂的阳光。

　　是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树不能远离树林。

小学生读后感10

　　我阅读了一本叫《共有一个地球》的书，里面的故事内容丰富。***一篇童话叫《森林手记》在我印象中最为深刻。

　　《森林手记》讲述了三名兽语大学生去森林学习，老虎捉了一名学虎语的大学生，老虎搞个动物园把大学生关在里面，让森林的动物参观，也方便大学生学习范文网。过了一段时间，老虎要这位大学生给*写一份让*把他们市的所有动物和这大学生交换俘虏。*说价值不现实不同意。老虎就成功地连去把*和总统捉了要人们交换。读了这个故事，我觉得动物很善良，它们也会有感情，想见回亲朋好友的欲望，希望动物园里的动物重获**；也写出了人类的“恶”，人类关住动物，让人们参观，参观时还把***等垃圾往动物身上扔。所以我们从自己本身做起，还呼吁全世界的人民不要伤害动物们，动物是无辜的，动物是我们的好朋友，它们也有生命，它们也有父母，它们也有**，我们要保护动物，不要伤害它们！珍爱天地间的万物生灵。

　　我挺喜欢这本书的，它是周锐写的《森林手记》，这是一部小说，它充满了丰富的想象。

　　书的第一篇文章：B我消灭A我，令人脑中不禁冒出几个问号，什么A我B我？怎么消灭的？其实，它讲的是我有一个与自己一模一样的分身A，一个只有我个别基因的分身B，去抓犯人，抓到后，他们成为我的助手，但由于B基因少，惹出许多事，我让A灭了B，很快他打电话来了，我夸A干得好，大家猜猜，然后怎样了？电话另一头的人说他是B……

　　其实吧，每一个人都是独特的，不要想着再来一个自己为自己做事，不要想着偷懒。

　　本书内容奇特，语言诙谐幽默，走过路过，不要错过。

小学生读后感11

　　故事的开始，一切都还很*常。女贞路四号的灯光是与其他人家一样的橙黄色。然而，一切都没有看上去那样简单，有谁会知道，这所毫无特别的别墅里会住着未来的救世之星？

　　瘦小的哈利也从没想过这一切，他不知道他的一生有什么特别，难道除了被表哥欺负外还有别的什么事情发生？

　　直到有一天，一个身材庞大的巨人告诉他，他是个巫师。一切都变了，他成了魔法世界里众人关注崇拜的对象，而不是哪个整天被表哥欺负的小男孩。

　　在哪个魔法世界，有会送信的猫头鹰，它们会听从你的指令;有各种奇奇怪怪的生物，你不可能把它们的名字全记住;有会飞的扫帚，扫帚原来除了扫地还有别的用处;还有金碧辉煌的魔法学校，在里面你会学会所有的魔法知识。

　　我跟哈利一样，好奇地打量着这个世界，这个新奇而变化无穷的世界。直到有一天，你渐渐熟悉了这个世界，一切又变化了。

　　黑魔头伏地魔出来作怪，最高目的只为杀了哈利，在**魔法世界的道路上就无遮无挡了。经过一次次的追击，哈利都成功地逃脱了。可是为什么呢？一个本领高强的大魔头怎么会败在一个11岁的男孩手中呢？

　　一切都是因为爱，爱改变了一切。哈利之所以能活下来是因为他母亲的爱。在他一岁时，黑魔王就试图杀害他，但是他的母亲不顾一切挡在他面前，保护了他，却**了自己。在死前的一刻，她依旧还爱着他的儿子，这激起了一种古老的魔法，使黑魔头在试图杀死他的时候咒语反弹回来伤害了他自己。

　　看到这里，我的眼眶湿润了。是啊，爱是伟大的，爱是永恒的，甚至可以说，爱是这世界的全部。爱他人，爱自己，每一种爱都是最伟大的情感。

　　是母亲的爱救了哈利，让他更有斗志，让他能继续活下去，也继续爱着他们每一个人。世上万物都不及一个爱字，如果你用心去爱别人，别人也会用心去爱你。

小学生读后感12

　　我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，这本书主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

　　本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。但是他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天真的是过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶**所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗？

　　在*时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢？

　　《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”

小学生读后感13

　　我读过一本故事精彩，语言生动形象的书，就是《草房子》。别看这本书厚厚的，却能告诉我们一个个小小的道理。

　　先说说主要内容吧，主要内容很简单，就是一个叫桑桑的男孩在油麻地小学发生的好玩的，精彩的，令人感动，令人伤心的事。为什么要只说桑桑呢，那是因为桑桑是这本书里的主角。

　　说起桑桑来了，我觉得桑桑是一个活泼开朗，调皮可爱，乐于助人，心地善良的人。他为了能让杜小康有钱进货，于是用笼子捉了十只鸽子卖钱，然后把卖鸽子得的钱全部给了杜小康。桑桑是多么爱鸽子呀，但他却能为了朋友，把自己最喜爱的鸽子卖了十只。当别人都讨厌秦大奶奶时，他却一点都不讨厌她。最终还让别人认识了善良的秦大奶奶。

　　在本书中还有一个重要人物，那就是杜小康。刚开始的杜小康是一个富人家的家庭，后来的杜小康可以是说是一个穷人家的家庭。先说说杜小康这个人吧，这个人学习非常好，是班里数一数二的，这个人还非常爱干净，身上的衣服也是一尘不染。但到最后，杜小康可就不是这样了，他家里发生了巨大的变故。他家里没钱了，他上不起学了。正是因为这件事，杜小康就去偷了一个**学的课本。尽管他不能上学了，但他还可以自学。因为一个学习好的同学怎么能不爱学习呢？想想他，再想想我们，我们生活在衣食无忧的环境下，不愁吃，不愁穿，成天不需要劳动，轻轻松松的，尽管是这样，还得家长逼着学习，我们有什么理由不好好学习呢？于是，我下定决心，一定要好好学习，争取长大了考一个好大学，做一份好职业。

　　在这本书的最后，写了桑桑的家要去另外一个地方了，桑桑将永远离开这里了。桑桑很舍不得这里，舍不得大家，舍不得那一栋栋草房子……

　　

小学生读后感14

　　读了《检阅》这篇课文，我 看着队伍里的博莱克，我想对他说：“博莱克，你可真了不起！虽然你的左腿截肢了，必须依靠拐杖走路。但是在这次检阅的队伍中，你能做到与全队保持一致动作。我真的很佩服你的勇气，欣赏你的自信。一个人身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的残疾。当一个人对生活丧失了希望和斗志，那么他将会成为生活中真正的弱者。而我相信，正是因为你身上所表现出的身残志坚、自尊自强的这种精神，征服了所有的人，同时得到大家的尊敬，并让你的队友们都以你为荣，我要向你学习。”

　　可是一次早晨，我躺在床上，感觉脸颊发烫，还有一些头晕，我便有气无力地“呼救”妈妈。妈妈摸了摸我的额头，赶紧拿来体温计，轻轻地放在我的腋窝下……终于，五分钟过去了，妈妈拿起体温计一看。天哪，居然有 38摄氏度。我借这个机会，病怏怏地说：“妈妈，能不能别去学奥数了，我头晕！”谁知道妈妈来了个反抗，说：“没事，吃点药，退了烧，就能去上奥数班了，这不是大问题。”“我不要……”妈**抵抗，让我很失望，便有些火冒三丈起来。“瑶瑶，”妈妈苦口婆心地说道，“不要强词夺理，你没有什么大碍。要坚强、勇敢噢！

　　打起精神来吧！”唉，我毕竟说不过强悍的妈妈，只能顺从。这时候，我又想起了老师刚刚教的《检阅》这一课，里面的博莱克是多么坚强，多么自信。跟他比起来，我这点问题有什么关系。 如果以后我还遇到什么困难，也要努力克服，绝不退缩，我会对自己说：“永不放弃！”要知道，困难只不过是人生旅途中的一块小小的绊脚石，跌倒后坚强的爬起来，前途就是一片光明！

小学生读后感15

　　这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他。阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，**谋生。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十三岁了，当年的高乐基已经走****谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏**生活和**思考的能力。

　　在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

小学生读后感(通用15篇)（扩展2）

——小学生读后感15篇

小学生读后感15篇

　　当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的小学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生读后感1

　　我爱看的书很多，最喜欢看的是当代小学生。每次老师一发新书，我都会非常激动。

　　当代小学生里一篇文章让我深受感动和启发。这篇文章是刘翔叔叔写的。讲的是刘翔把约翰逊当成自己的偶像，后来超越他的故事。

　　刘翔是我们熟悉的运动员，他获得世界冠军的过程就是一个立下目标然后不断战胜自我和超越自我的过程。刘翔一开始练跨栏，就选择了“跨栏王”约翰逊作为自己的偶像。他知道那是一座大山，感到“到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要逾越这座大山。”刘翔很理智，知道自己距离约翰逊还有很远，于是他通过自己的努力逐渐靠近它。我也要像刘翔那样，先树立一个目标，然后再慢慢超越目标。

　　20xx年，在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛上，刘翔与约翰逊相遇了，这是他们第一次“肩并肩站在跑道上。”遗憾的是，刘翔没能够完成比赛，他看到的只是约翰逊的背影。在翻越“大山”的途中，刘翔失败了，但他没有气馁，他下定决心，来到山脚下，就要翻过去，到达山顶才能欣赏山上美丽的风景。这一天终于来了。20xx年国际田*奖赛，刘翔战胜了约翰逊，让约翰逊看到了自己的背影。

　　刘翔的经历告诉我，成功必须经过努力，付出汗水，才能不断超越自己，超越极限。谢谢你——当代小学生，你是我成长路上的良师益友。

小学生读后感2

　　“话说天下大势，分久必合，合久必分……”在三国这个乱世，群雄逐鹿，人才辈出。其中，它让我明白了很多道理。

　　我并不喜欢罗贯中写的《三国演义》。他把曹操写的那么阴险狡诈，和《三国志》中的曹操截然不同。《三国志》里的曹操是一名乱世之中的英雄，足智多谋，我觉得他并没有像《三国演义》中的“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”，反而，他是一个很讲情义的人。关羽上次战败，不仅与刘备走散，还落到了曹操手中。曹操摆出大量的好处请求关于能归降于他，但关羽没有答应，坚持要去找刘备。过了几天关羽走了，只留下了一封信。曹操看见后，非但没有派兵去将关羽追回来，发呢让他去找刘备，可见他是一个惜才且讲情义的人。

　　一个国家的兴亡，除了要有一个贤明的君王，其次，一个足智多谋，忠心耿耿的谋士对一个国家来说也是很重要的。就像诸葛亮，他一心为刘备出谋，使得蜀国的实力日益壮大起来。火烧赤壁、七擒孟获，他不骄不傲。街亭失守，他却自降三级。刘备死，后主刘禅继位。可诸葛亮非但没有篡位。反而更加忠心地辅佐刘禅，才总算稳定了三分天下的局面。可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。他这种为国家，为社会做出贡献的精神值得我们宣扬和学习。

　　“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边人道是，三国周郎赤壁，乱石崩云惊涛裂岸，卷起千堆雪江山如画……”每当听到这首词，我的脑子里就会浮现出三国时将士厮杀的情景——那是一个真正的三国!

小学生读后感3

　　看到《野犬女皇》这本书，我立刻被它的书名所吸引。野犬是怎样变成女皇的？我带着好奇和期待的心情，轻轻地翻开了这本书。

　　我觉得这本书的书名不仅新颖，而且内容也非常独特，感人。因为这是讲两条雌性野犬爱恨情仇的故事。故事的主人公一条叫“红桃心”是姐姐，一条叫“白桃花”是妹妹。它们本来是一对非常要好的姐妹，但是由于出现了公犬赛豹尾而使它们反目成仇。姐姐用各种方法想弥补姐妹之间的裂痕，但无济于事，仍然成为“仇人”。最后在一次捕猎过程中它们遇见了猎人，妹妹“白桃花”为了救姐姐死在猎人手里。

　　看完这本书后，我觉得人与人之间那份亲情是任何东西都比不了的。虽然书里所写的两条姐妹野犬为争一条公犬连姐妹都成了敌人，但是真正遇到危险在生死关头还是体现出了亲情的伟大。书中写到妹妹“白桃花”虽然处于冰天雪地的环境，照样舍弃自己的生命救姐姐“红桃心”。这种连自己生命都可以不顾的亲情谁不敬佩。从这本书中让我懂得了要珍惜身边每一个人，每一份感情，不能由于外人的挑肆或者外在的因素就影响彼此之间深厚的友谊或感情。

　　由于看了这本书让我想起了小时候，那个时候我和我表弟都超爱玩玩具，其中奥特曼是我们的最爱。我们同时相中了奥特曼赛尔，在分配谁能多玩一会的时候发生了口角，之后还大打出手。其实作为哥哥的我应该让着弟弟，因为我比他大。相比“白桃花”和“红桃心”的姐妹情深，我感到惭愧，我真是个不称职的哥哥。我少了“白桃花”的无私，少了“红桃心”的谦让，动物尚具如此，更何况我呢？我以后要谦让表弟，要做一个称职的哥哥。

　　我们要珍惜所有的亲情和友情，在我们生命过程中一定会遇到很多不如意的事，要珍惜身边的每一份感情。

小学生读后感4

　　有一本书，它是一盏指路明灯，在我迷茫时指引我走上正确的道路；有一本书，它是一艘飞船，带我遨游智慧和充满魔法的天地；有一本书，它是一匹神奇的骏马，带我探索奇妙的大自然……

　　这本书就是我们身边最好的伙伴——《小学生之友》。翻开《小学生之友》就是打开一个神奇的世界。一个个精彩万分的故事映入眼帘，一篇篇经典的文学作品让人眼花缭乱。《小学生之友》让人爱不释手。

　　今天，我又翻开了《小学生之友》第465期。第一个栏目“探索先锋”深深吸引了我：它讲的是*首位女航天员刘洋的故事。刘洋1978年10月6日出生于河南郑州一个普通的工人家庭。她从小就是一名全面发展的好学生，并且有着不服输的韧劲。正因为如此，她才成为*首位女航天员。看到这，我不由得为她竖起了大拇指，如果我们也像她一样永不言输，我们的理想何愁不能实现呢？

　　“科幻营地”非常有趣（这可是我最喜欢的一个栏目哟）。在这期《小学生之友》里写的是《胖胖治懒的故事》：胖胖是一个很懒的小孩，一只懒虫附在了胖胖身上，所以胖胖变得更懒了。后来，胖胖被送到了治懒医院。在这里，“病人”的一切事情都要自己做。最后，胖胖变得非常勤快，懒虫也就只好飞走了……

　　我看的这期是上旬刊，《小学生之友》一个月会更新三次哟。它就像一幅连绵不断的画卷，总是把最美的世界呈现给读者，读着一个个精彩纷呈的故事，我时而兴高采烈，时而泪落如珠，时而紧张万分，时而……

　　《小学生之友》——它伴随我的成长，是我最好的朋友，让我在探索中增长智慧，为我在知识的世界里打开了一扇神奇的门。

小学生读后感5

　　寒假里，妈妈帮我买了一本《小桔灯》，这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读，我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲，非常爱我们小朋友，是我们的良师益友。

　　这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》，这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。其中，如何才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的'写作经验和实践跟我们谈了两点：

　　冰心奶奶说：“创作来源于生活，没有生活的真情实事，写出来的东西就不鲜明，不生动，没有生活中感人的情境，写出来的东西就不感人。”是的，这对于写好文章是非常重要的，也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了，“唰唰唰”，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》**呢！*时，爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的，在生活中，我学到了许多本领，也积累了许多写作素材。

小学生读后感6

　　《天使在人间》是一本散文书，写了许多名家散文***《长妈妈与山海经》、《老哥哥》等许多动人的文章。今天我给大家说一个吧。

　　从前，有一个小孩，父亲早逝，与母亲相依为命，母亲是慈母兼任严父，对孩子的教育非常严格，时间长了，小孩不但害怕母亲，还讨厌母亲，甚至想换个妈妈，但母亲仍然尽力做好母亲的职责。后来，由于母亲过度操劳，患了重病，终日躺在床上，本想养儿防老，可是她的孩子，不但不孝顺自己的母亲，还到外面找了个温柔可亲的女人，叫她“妈妈”，而且他终日不认真学习、工作，母亲又失望又难过，但她又**为力，后来，她死了，只是静静地躺在床上，无人知晓——因为，她的孩子已经早已忘记了这位生他养他的伟大的母亲了！

　　看到这，你感动了吧，真是可怜天下父母心，在父母眼里，为自己的儿女付出这么多，是理所当然的，在父母严格的教育你、在父母严厉批评你的时候，你要想着，这是父母的爱，这一句句话就是父母对你无形的爱，那爱无法形容，它比宇宙还要大，它是伴随你一生的，无论父母用任何方式，那都是爱，每一个父母都望子成龙，所以，无论任何人都是在爱里长大的，都在父母那一次又一次的教导中长大的，感谢你的父母吧，他们负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为他们有了一个孩子，他们伟大，因为他们是你们的父母，每个父母必定就是一个英雄！

小学生读后感7

　　记——生命的意义不在于永远的享受，而在于经历之后，那绽放的永恒的美丽。

　　头：“鹰是天空中的帝王，振翅飞翔，让人肃然起敬。可又有谁知道，鹰承受了多少的痛苦与折磨！雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候，它们的母亲就把它们放在悬崖边上，然后推下去，羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞，当然，不能飞的鹰将被活活摔死。这仅仅是一道工序，更让雏鹰痛苦的还在后面。母鹰把它们的翅膀折断，然后再次推下悬崖，当最后一只鹰从悬崖下飞上来的时候，它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主，长鸣一声，气吞山河”

　　我沉默了：鹰的前半生承受了无尽的痛苦和折磨，但是，它的后半生叫人无不惊羡它的魄力和逼人的气势，便想，鹰就是题目中痛苦绽放的美丽吧！

　　联想：记得“感动*”里面的人物让我真正感受到了人间的美，我甚至被感动得落下了眼泪。魏青刚沧海横流方显英雄本色；邰丽华无声中体现人性的壮美；黄伯云“三万里回国路，二十年砺剑心”……他们都是在无数的痛苦后，表现出人性的**。记得洪战辉说过：“苦难的经历并不是我们博得同情的根本，奋斗才是最重要的。”他之所以能从一个无人抚养的孩子成为一个苦难打不倒的男子汉，相信他一定经历了别人无法想象的痛苦。又想，他们之所以感动了我，不是因为他们现实的成就与名声，而是他们那让人潸然泪下的痛苦经历。是的，他们也是痛苦中绽放的美丽！

　　感：在经历过风雨的洗礼，阳光的暴晒后，如果你能坚定，顽强地***，那么请你相信，你的人生将在彩虹的氤氲中显得更加美丽。

小学生读后感8

　　一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是我们的地球母亲,我们生命的摇篮,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

　　但是,为什么宇航员会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹呢?

　　答案很简单,就是我们——人类对地球母亲的破坏造成了她的累累伤痕。

　　我们不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。还有那些水资源,,森林资源,土地资源等,它们本是可以循环再现,不断更新的,但因为我们的随意破坏,导致了它们不能再生,并且随之而来的是一系列的生态灾难。

　　或许有人会问,茫茫宇宙,那么多的星球,我们可以到其他星球上生存啊?赶紧放弃这个想法吧。科学家已经证明,在已地球为中心的40**千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以,我们不可能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。

　　你有没有想过,或许有这么一天,美丽这个词将不会再用来形容地球,取而代之的是荒凉,是满目疮痍,是千疮百孔,是哀鸿遍野,是民不聊生!

　　多么可怕啊,如果人们还是这样姿势贪婪,那么这一切将不会只是幻想,它将成为我们子孙后代生活的真实写照。

　　人类,醒醒吧!一起来拯救我们可爱的家园吧!如果我们再不觉悟,那一切都将太迟,太迟了。

小学生读后感9

　　今天我们读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的惋惜和愤怒。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，有玲珑剔透的亭台楼阁，有仿造世界各地的名胜建造的景观......

　　可是就是这样一座举世闻名的皇家园林，在1860年10月48日和19日被英法联军洗劫一空。他们还丧心病狂的在院内放火焚烧，大火连烧三天三夜，，乌云布满了整个**城。使我国的这一园林艺术的瑰宝、建筑的艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

　　圆明园中有很多辉煌的建筑，例如：有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。院内的许多景物都是仿照世界各地的名胜建造的。

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。有上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　我痛恨，恨当时清*的****恨**的昏庸**；恨当时侵略者的贪婪、野蛮......

　　圆明园的毁灭是我们的耻辱，更是一次惨痛的教训，它使我们牢记：“贫穷就会受人欺侮，落后就会挨打。”

　　少年智则国之；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球！同学们，为了让我们的祖国的明天会更加辉煌而努力学习吧！祖国你永远是我们的骄傲！祖国，祝愿你更加强盛！

小学生读后感10

　　这个寒假里我看了《大林和小林》这本童话书。

　　这本书里的内容十分精彩，深深地吸引了我。这篇文章主要讲了从前有一对很穷很穷的夫妻，他们有一天忽然生下了两个孩子，大的名叫大林，小的名叫小林，过了十年，这对夫妻死了，临死前还对大林、小林说：我们死了之后，你们就去外面打工，挣点小钱。于是，他们出去闯江湖，可是，走到了一个森林里，被一个怪物给冲散了，小林落到了一群坏蛋手里，他当了一个**，每天要干许多粗活，干不好，还要被老板打，但是他仍然对生活充满信心，从坏蛋手里逃了出来，后来遇到了一个好心人，他和他的朋友靠自己的努力当了一名火车司机，过**安宁的日子。可大林一心想成为一个富翁，他和一个坏绅士一起骗了一个最有钱的富翁，使大林当作成了他的儿子，自从他当了少爷之后，就整天吃喝玩乐，不动脑，连作业也是下人做的，人也越变越胖，什么活都不干。有一天，他掉进了一条大海里，浪花把他卷啊卷啊卷，就把他卷到了一个富翁岛上，岛上有金子、银子、钻石、元宝——大林看见几个富翁旁边放着许许多多的钱财，羡慕极了！大林为了贪财，就守在了那里，不过那里什么也没有，只有钱财，大林又不会干活，就在那里活活**了。

　　《大林和小林》读后感这本书告诉我们钱财不是万能的，只有劳动才可以在这个世界里生存。我们要向小林学习他坚持不懈客服种种困难勇于前进，我们要用自己勤劳的双手创造幸福。

小学生读后感11

　　“天哪！他们的文笔真好！”我看着同龄人所著的短文，在惊叹之余脸上流露出几分惭愧。我生个懒腰，将那本精彩绝伦的《小学生之友》放至一旁，惬意的躺在床上闭目养神。回想着书中的内容。

　　书中有着不可计数的小故事，如侦探类的《偷碗贼的脚印》，诗文类的《想像》，漫画类《校园P小队》……琳琅满目，叹为观止。

　　想着想着，脑海忽然浮现出了一则关于阅读的故事，里面都讲的如何静心来阅读。妈妈教导我的一句话也萦绕在耳旁“写作来源于生活，而阅读是为了更好的感受生活。”我同样如此认为！

　　世中有许许多多的名人也无比注重阅读。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像是没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”故人也曾说“读书破万卷，下笔如有神。”由此可见阅读是多么重要。

　　我还想到吕蒙的一个故事。故事中讲到：三国时期吴国的军师鲁肃嫌大将吕蒙读书少，是个粗人。吕蒙十分羞愧，寒窗苦读，悬梁刺股。在三日以后，令鲁肃刮目相看。留下了一个“士别三日，当刮目相看”的千古佳话。

　　先人的前车之鉴，名人的身体力行，无不告诉了我们要多加阅读，积累知识，才能“积跬步”，才能“日行千里”。所以，阅读是人生最好的礼物！

小学生读后感12

　　有好时光，也有坏时光，但他们都会过去，总会有新时光到来。“正是这句话，让我彻底地喜欢读这本书《兔子坡》。中心思想很简单，我觉得只有两条：好时光需要慢慢享受，而坏时光需要等待它的离去!

　　书中我喜欢活泼好动的小兔子乔吉，心重话多的兔妈妈，咬文嚼字的兔爸爸，倚老卖老的阿纳达斯叔叔···他们都让我明白了许多真理。这本书最令我感动的是阿纳达斯叔叔说的一些话，完整的体现出了他的特点：不爱干净，家里乱七八糟的 ，不识字还死要面子，思路夸张，总把事情往最坏的地方想。但我又觉得阿纳达斯叔叔经验丰富，是一个热爱生活的老居民。

　　我还喜欢看重友情，热心的小田鼠威利。有一次，他自告奋勇去新居民家为大家看有没有他们喜爱的食物，不小心掉入了大水桶中，醒来时他看到自己被新居民救了，面对着自己温暖的小窝和美味永远也吃不完的食物，他还是想起自己没有完成的任务和朋友们，于是头也不回的跑向了动物们的家……

　　阿纳达斯叔叔和小田鼠威利虽然都不是这本书的主角，但他们同样独特的个性，同样的热心肠，同样善良的心，让我把他们深深地刻在了脑海里 ，永远也抹不掉。

　　读完兔子坡这本书，我的感受很深。故事里的”人物 “善良的品质，阳光的心灵，坚强的性格。不正是需要我们学习的吗?

小学生读后感13

　　这个月，我读了《海底两万里》这本书，在这些引人入胜的故事中，我也学到了一些有关海洋的知识。

　　这本书讲述了：1886年，法国一名叫阿罗纳克斯的博物学家，听说海上出了个“怪物”，这个消息在全世界闹得沸沸扬扬。不久，阿罗纳克斯又接到海军部的邀请，参与“把怪物赶出海洋”的活动，于是他与仆人一起登上驱逐舰。但是在途中，阿罗纳克斯和他的仆人以及一名捕鲸手因碰撞被甩下大船，他们意外地成为“怪物”的俘虏，从而了解到“怪物”是一艘名“鹦鹉螺”的潜水艇。进入潜水艇后，内莫艇长为了保守秘密，永远不许他们离开，只能跟着潜水艇周游各大洲。十个月后，三人在极其险恶的情况下逃脱出来，阿罗纳克斯才得以把这个海底秘密公诸于世。

　　这本书中，我了解到了各种海洋生物，以及每种动物的分类；我了解到了太*洋黑流、墨西哥暖流等；我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋传播声音的速度等，学习到了有关海洋的气候、动物、植物等方面的知识。

　　这本书通过讲述一些小故事，还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，也要防止坏人利用，危害人类自身的行为，提出了爱护动物、爱护自然。其中，让我感概万分的是第二部分的第五章，捕鲸手兰德为了增添捕获过的鲸类动物种类，竟然捕杀了濒临绝种的动物儒艮。捕杀成功后，当天晚上儒艮肉就被端**餐桌，令我们对这一只儒艮感到同情。可见，保护环境爱护动物这个话题，在两百年前作者就已经开始呼吁了。

　　看完了这本书，让我知道要爱护动物、保护环境，关注濒临**的动植物。要从小事做起，爱护人类唯一可以生存的地球。

小学生读后感14

　　读了与美同行这本写了很多大道理小故事的书，使我懂得了许多做人起码的道理，让我印象最深刻的是第一章做个诚实守信的人。

　　在这章的一个故事中，我认识了一个勇于认错，敢于承担错误的男孩。故事是这样的：这个小男孩划伤了车主们心爱的汽车，损失高达四五万元。妈妈让他自己和车主们道歉，男孩很主动地一一跟车主们道了歉，深表歉意，车主们最终原谅了他。这真是个勇于认错的男孩啊！

　　其实我们现实生活中也有许多像这位小男孩一样的同学，就在我的课外学习班中，有位顽皮的男生把另一位男同学的笔给拗断了，那位男同学很生气，脸被气得通红，那是他最喜欢的一支笔是旅行时买的，现在已经买不到了。“除非你买到一模一样的笔，我就原谅你”，那位男生很爽快的答应下来了。大家都劝他：“别傻了，买不到一样的你该怎么办？还是好好地向对方道歉吧！”男生想了很久，最后终于走过去和对方诚恳地道了歉，说道：“我错了不该拗断你心爱的笔，我知道虽然我买不到一模一样的，但是下次来上课我会赔你一支类似的笔的。” 大家看到这一幕时都开心的笑了。

　　每个人都会犯错，犯了错只要敢于去承担错误，并去尽量弥补犯错的后果，都会从中学到很多很多，我们都要向这些敢于认错的同学学习。

小学生读后感15

　　童年，那里留下了美好的回忆！

　　童年，那里的风景最美！

　　冬阳下的骆驼队，听见缓缓的驼铃声，城南的故事久浮在我心头。

　　——题记

　　闻着墨香，翻开《城南旧事》，品味着英丰富多彩的童年。每天英子身边发生的事情都不一样，古老的小巷，咿咿呀呀的唱腔，虽有些*淡，但在英子的笔下一切都显得那么有趣，那么斑斓多彩！

　　惠安馆的秀贞、遍体鞭痕的妞儿、朝夕相处的奶妈宋妈。这些出现在小英子童年生活中的人，都给小银房子带来了很多幸福和快乐！老**的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段，英子把这些宝贝，都分享给了上千名读者。朴实的文笔，伴着老**的故事，让我们意犹未尽，体会到了小英子童年生活的酸甜苦辣、丰富有趣。

　　和小英子的童年相比，我的童年也是丰富多彩。有很多爱好：唱歌、跳舞、弹钢琴、阅读。都是我最好的伙伴！还有陪伴，教导我做事的杨老师、我的知己曦姐。都成了我童年生活中不可忘却的一部分。英子的勇敢、善良，值得我学习！英子的写作手法，朴实，却格外吸引我！真诚流露出的感情，才是最打动人的吧！

　　童年的记忆是美好的，童年是有趣的，童年是一去不复返。人生中最靓丽的风景线，就是童年生活！《城南旧事》中英子的童年，梦一般的感觉！

小学生读后感(通用15篇)（扩展3）

——小学生读后感(15篇)

小学生读后感(15篇)

　　读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的小学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生读后感1

　　今年暑假我读了一本对我们很有帮助的书，那就是《海底两万里》。大家听了《海底两万里》这个名字，肯定认为书里讲的是海里的某种生物。其实不是的，讲的是一个故事。故事的具体是这样的：一位自然科学家和两位同伴在一次海洋追捕种中，意外地登**“诺第留斯号”潜水艇，他们和船长开始了充满传奇色彩的海底旅行。凭着坚韧的意志力与过人的智慧，教授和同伴终于返回了陆地。

　　《海底两万里》虽然是科幻小说但是很有意思。《海底两万里》告诉我们做人必须要勇敢胆小的人是做不成事的，生活中得闯一闯，而闯必须得勇敢，还告诉我们遇事要机智冷静地判断，不要慌张，要镇静，才能想出好的方法去解决问题。我非常地怕狗，每当我下楼去玩，只要看见狗我都得绕道前行，记得有一次我在外面玩了很久，妈妈打电话催我回家，我回到我家楼下的单元门口，却见一条狗挡在门口，看上去异常凶猛，我不敢靠近它，于是在离它很远的地方徘徊了很久，都不敢进单元门，这时妈**电话又来了，责问我为何还没回来，我委屈地跟妈妈说“有条狗挡在门口，我不敢进门”。妈妈鼓励我要动脑筋来克服这个胆小的毛病，我突然想起《海底两万里》这本书上描写的主人公的精神------勇敢、冷静、机智。于是我大胆地走近它、不慌不忙地经过它身边，果然那狗只是朝我看了一眼就摇摇尾巴走了，甚至我还能感觉到它是友善的。《海底两万里》给人的启发无论是大事还是小事都起着深远的影响，同学们，不仿你们也来读一读吧！

小学生读后感2

　　《小王子》是一本非常美丽的童话故事。打开这本书，就像打开了一扇通往梦幻世界的大门，小王子就是的向导，他的经历和感受也牵动着我的心。

　　小王子曾经精心地照料过一朵玫瑰花，并深深地爱**它。玫瑰花也爱**小王子，可它总喜欢耍些小花招来折腾小王子，结果小王子伤心的离开了自己的小星球。接着，他在附近六个星球上分别遇到了六个不同的大人，看到了这些大人们的一些毛病，如今贪恋权势，爱慕虚荣和自相矛盾等。我也像小王子一样，不理解大人们这些奇怪的想法和做法，还是孩子们的世界更简单，更美好。

　　后来，小王子来到了地球上，他在沙漠中感到了孤单和寂寞，这时，非常想念自己的玫瑰花。可当他发现地球上的一个花园里就有五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的花儿时，真是伤心极了。难道，他的玫瑰花就不是独一无二的吗？这时狐狸出现了，它像精灵一样充满爱和智慧，让小王子明白爱的本质。狐狸说：“对我来说，你只不过是一个男孩，和千千万万个男孩毫无区别。我不需要你，你也不需要我。对你来说，我也只不过是只狐狸，和其它千千万万只狐狸完全一样。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此依恋。对我来说，你就是全世界的；对你来说，我也是全世界的。”多么丰富的哲理啊！

　　玫瑰花驯养了小王子，小王子驯养了狐狸，又驯养了飞行员。驯养使他们之间产生了深厚的感情，他们都变成了各自心中独一无二的那一个。

　　最后，小王子走了。也许，他真的回到了他的玫瑰花身边去了，他说过要对玫瑰花负责的。而我已经被小王子驯养了，他会一直留在我的心里。因为是他让我懂得了，人应该要保持一颗纯真善良的心，珍惜身边的亲人和朋友们。我们要对自己驯养的东西负责，关心和爱护。

小学生读后感3

　　看了星云大师的养心篇《舍得》文章，觉得我们*常讲的修行，就是要慢慢增加自己的力量，能说的到，就一定要做得到。修行应该从生活里确实来修，做事应该勤劳负责，求全求成，做人诚实正直，求真求圆，凡是交往，需要情真意切，凡是接物，需要至诚恳切。做人不能尖酸刻薄、无信无义，无道无德，能说到做到，培养自己的力量，慢慢就可以心能转境，自然就能发挥力量。

　　作为职业高中教师，面对的学生相对来说思想比较不成熟，有时候会不理智，这就需要我们教师通过自己的修行来解决这些问题。例如，在批评学生的过程中，学生有时候会有抵触情绪，会不理解老师，或者学校的处罚，这时对于班**来说，如果没有一定的修行，也许会发生师生之间的不**。因此我们教师需要对学生进行耐心教育，要至诚恳切，不应该用尖酸的言语来刺激学生，而是应该用自己的一颗真心来感动学生，让学生明白自己的问题，既锻炼自己的修行，也提高学生的思想意识，可谓一举二得。

　　为了能够不断锻炼自己的修行，我以后需要在生活中不断积累经验。在师生的处理关系上，不断加强自己的做事效果，要让学生感受到教师的诚实和真心，和学生的交往上，让学生能够感受到我的有信有义，在培养学生的能力，让学生能够感受到自己的力量，为将来的成才打下坚实的基础。当然在我同事的交往过程中，难免会出现一些不必要的矛盾，但是通过自己的不断积累修行，我想这些都不是问题，只要在生活中我们能够说到做到，诚实正直，我想我的修行应该会达到一定的高度。

小学生读后感4

　　虽然上学的时候，我们学过老舍写的《骆驼祥子》，但是没有将全文阅读完，利用这次暑期的时间，我将《骆驼祥子》这本书看完了。

　　我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良，正直勤劳，可是在生活一连串的打击下，他变了 ，变得不求上进，对这个世界也充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，他变得奸诈，甚至可以说是无耻。为了拿到钱，他什么都做得出。

　　这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

　　也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。

　　对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。

小学生读后感5

　　寒假，我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》，我漫不经心地读着，不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引，完全沉浸在这本书里。

　　鲁迅是我国著名的文学家、思想家，鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大，他热爱生活，喜欢观察和思考，这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段，要写好文章，除了掌握基础知识和写作技巧外，更重要的是观察我们周围的人物和事情，观察和体会人与人之间的各种感情。文学家鲁迅善于观察研究各种人物，他的笔下创作出了祥林嫂、阿Q等众多让人难以忘记的人物，这些人物分别**不同的人群，其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白，善于观察，多参加社会实践是写好作文的重要方法。

　　鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”深深触动着我，鲁迅在那个时代，对待人民大众，对待自己的人，像对“孺子”一样，甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场，热爱我们的国家和民族，在文章里把好人好事的精神写给读者，展现友好善良积极向上的精神，还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶，让别人看了文章后有所收获。

　　鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我们要学习鲁迅珍惜时间的精神，好好珍惜现在的时光，努力学习，多掌握基础知识，利用好每一天，让每一天的学习都有收获，这样我们就不会虚度时光，将来回想起来就不会后悔。

　　《小学生鲁迅读本》给了我很多启示，鲁迅是我们学习的榜样，也许将来我们不能成为伟大的文学家，可是只要我们勤奋，就能成为社会有用之才。

小学生读后感6

　　假期，我读了一本书——《三国演义》，书中跌宕起伏的故事情节、栩栩如生的人物形象、生动凝练的语言艺术、结构宏大的叙事方式，令人拍案叫绝、叹为观止。

　　这本书主要讲了东汉末年，人心思乱，盗贼蜂起，黄巾大**，刘、关、张三人桃园结义，大破黄巾。后董卓**，王允巧使连环计，让董卓和他的心腹大将吕布反目成仇，最终被吕布杀死。董卓死后，吕布、曹操、袁绍、公孙瓒、袁术、刘备、刘表、孙策、张绣等人开始争地盘，随着时间的推移，许多分争天下的英雄相继死去，最后刘备、曹操、孙权三分天下，成立了魏、蜀、吴三国。这三国又经过厮杀、争霸，最终，三国归晋，司马炎**了天下，应证了“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话。

　　看了这本书，我感悟颇深，从中明白了一些道理，学到了许多知识：1、团结力量大。因为蜀吴联合，所以在赤壁大战中，把曹操杀的大败；2、对人要宽容。如果曹操对关羽没有恩情，也没有赦免他过五关、斩六将的罪，那么关羽就不会在华容道义释曹操；3、做人要讲信义。吕布之所以在白门楼丧命，是因为他先后杀死了自己的义父丁原和董卓，曹操认为吕布不义，就把他杀了；4、做事***心。刘备为请诸葛亮出山，三顾茅庐拜访诸葛亮，要知道，那时候可没有汽车、火车、飞机，只能骑马，并且当时****，很不太*。正是因为刘备的诚心感动了诸葛亮，诸葛亮才决定出山帮刘备，正所谓“精诚所至，金石为开”；５、不能骄傲。关羽会败走麦城，是因为他很骄傲，不听王甫的忠告，中了敌人的奸计，最终被擒、被杀；６、不能意气用事。刘备为了给关羽和张飞报仇，兴兵东征，结果被陆逊杀的大败；７、做人要能进能退。刘备之前在后园种菜，装出一副与世无争的姿态，**了曹操的怀疑，生存了下来；８、做事不能死板硬套。诸葛亮效仿虞诩的计谋，同时加以改变，最终瞒过了司马懿。

　　这本书不愧为四大名著之一，看完之后，我还想再看一遍，真是百看不厌呀！

小学生读后感7

　　之前看名著都感到十分迷茫，就当是翻过一遍，却也没细细品读当看到老舍写的《骆驼祥子》，起初脑海中也不过是闪过了那些**作和称号，但在暑假中读了一遍却有了清晰的故事情节和想法，倒也想来畅谈一番。

　　故事的主人公祥子——一个曾经是非常要强的、淳朴老实，积极、坚韧的车夫，本应有着大好前程，但后来屡次遭到挫折最后还是没有挣扎出悲惨命运的人。他唯一的愿望就是能够拥有一辆自己的洋车，一辆终身属于自己的洋车，为了实现愿望，祥子用尽了自己的力气尽量的省吃俭用，起早摸黑，三年后终于如愿，但在还没充分享受到这努力的成果时却被无情的夺走，就这样遭受丢了买，买了丢的一次次打击，而他只不过是想满足自己这么一个卑微的梦想，但却屡遭挫折，然后一点点地熄灭了自己希望的火花，成为一个自甘堕落，****的行尸走肉。祥子不过想要拥有一辆自己的洋车，可是这么一个小小的梦想却并没有实现，而让祥子倒在了这个梦想之下，从人变成了“鬼”。老舍运用紧凑、细致的文笔，把一个洋车夫从追求理想到沉沦世事描绘地淋漓尽致，从侧面反映出旧社会的黑暗和对淳朴人民的**，那是一个充满着不公*的社会，是一个**的社会，是一个人人都为之所惧的社会。在那样一个社会里，“爱与不爱，穷人得在金钱上决定，‘情种’只生在大富之家”，让*凡的人们失去了对情感的**权，因而祥子才会说：“最伟大的**是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。”这是一句多么令人心疼的一句话。

　　祥子生活的那个是那么社会粗暴、残忍，而现如今，我们的生活是如此地**、美满。现在的幸福难道不是曾经的人们受苦之后才得来的吗?难道我们不应该珍惜这一切的来之不易吗?

　　《骆驼祥子》虽然这只是一本小说，但是它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍不拔的'人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。祥子给我留下了深深的印象，他教育了我，那个社会，也同样教育了我。

小学生读后感8

　　在假期内我读了《阳光校园》这本书，在读到主题五时我非常感动。书中写到“谢谢你”，这三个字具有巨大的能量足以改变世界，然而并不是人人都可以轻易说出口。向别人表达赞美，敬佩和谢意，不但需要真诚更需要勇气！不管以前我们有没有做到，从现在起，让我们把“谢谢你”表达出来，并变成我们的习惯！

　　《师爱如水》中讲到了130年前的那个三月，春光明媚、鲜花盛开，一个不满7岁的小女孩长期生活在寂静而黑暗的世界里，她脾气暴躁、任性妄为，不知道什么是悔恨，也不知道什么是惭愧。可是有一天，一个“水”字改变了她的一切，小女孩的生命仿佛从梦中惊醒，她如饥似渴地要求莎莉文老师交给他更多的字，她要重新认识这个世界。这个女孩在老师爱的关怀下克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。这个女孩就是海伦·凯勒。老师的感恩之心让她获得了新生，老师如水的爱滋润了她的生命。她终生致力于服务残障人的事迹传遍全世界，在以后的生活中我也要有一颗感恩的心，用感恩的心去回馈世界！ 读完这个故事，我想起了妈妈对我的关心。记得有一次，那是一个寒冷的冬天，我在雪地里玩，没有穿棉袄，妈妈赶紧把她的棉袄脱下来给我穿上。还有一次，晚上我发高烧，妈妈半夜带我去医院，在医院妈妈抱着我跑来跑去，累得满头是汗。妈妈帮我做过很多很多的事，但我从没对妈妈说声“谢谢”。总认为妈妈对我们的付出是心安理得的事。以后我要学会感恩，多说谢谢！“谢谢你”是世界上最美好的语言。只要充满感谢，多说谢谢，我们就能传递正能量给这个世界，不要让爱中断，在别人遇到困难的时候，我也要毫不犹豫地伸出援手。

　　无论生活在何地何处，无论你有着怎样特别的生活经历，只要你常怀着一个感恩的心，就必然会拥有美好的处世品格：温暖、自信、坚定、善良……

小学生读后感9

　　这本书也很好看，《同桌冤家》读后感(续)。

　　我觉得"瞌睡综合症**报告"最好看。

　　上课的时候惜城睡着了，老师让惜城写一篇上课不打瞌睡的报告，惜城大致是这样写的：**课瞌睡人数约占60%-80%，瞌睡原因是**课老师的声音好像有一种特殊的催眠能力，于是就…；语文课瞌睡人数是10%，因为是班**的课，敢斗胆睡觉的人人数不多，不过本人照睡不误；数学是50%左右，因为数学课一般都安排在下午第一节，是人在生理上最疲劳的时候，所以…；历史人数不清楚。这不怪我因为大家都在睡觉，我一次也没落下，历史老师也不管，所以这堂课睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可见学校真是"用心良苦"啊！解决措施：强烈要求学校减轻家庭作业，老师上课多用具有冲击力的新新词汇，以免同学们被"催眠语言"害得昏昏欲睡，读后感《《同桌冤家》读后感(续)》。比如：上课的时候不妨把"起立坐下"改为"同学们酷老师帅呆了"等。惜城说以上是一个搞笑版，还有一个正经版，是专门交给老师的：治疗上课打瞌睡的最佳措施是：一打扫厕所，二围着操场跑三圈。

　　我感觉上课打瞌睡本来是一个很严重的违反纪律的事情，在这里惜城却写得这么好玩，还分析的很有道理，吴美珍阿姨真是很了解我们孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起来。你们觉得好玩吗?明天我再写惜城手记1，和大家一起分享。

小学生读后感10

　　美德是什么？有人说：“美德似火，能点燃美好之灯，也有人说：“美德似土，能萌出希望之苗。我觉得美德似雪，洁白无瑕，光彩照人。

　　读了《模拟外交官书》，令我印象最深的就是《业余爱好》这篇文章了，我们每个人都有自己的业余爱好，有听音乐，看书，画画，写书法······可最令人意想不到的就是主人公孙启涵的业余爱好居然是捡垃圾！在地上那些没人要的垃圾而孙启涵却当个“宝贝”一样珍惜，无论多么困难，都要把“小宝贝们”捡起来，有一次，在海滩上孙启涵在礁石缝里看见了一块塑料制品，礁石缝周围都是牡蛎壳，像刀一样锋利，但孙启涵不怕困难虽然划破了手但他还是拽出了塑料制品。放学了，他经常见到同学们的铅笔，橡皮，但他从不占为己有，总是归还给失主，有时他还捡到手机——这可是他最辉煌的时刻。他没把它当作战利品一样，而是想尽办法归还给失主。

　　孙启涵的行为使我想到了一句我们常见的标语：弯弯腰，捡出一片净土。

　　暑假里，我和小伙伴们一起去白马公园玩，我和小伙伴们玩的正起兴时，我突然看见一块西瓜皮躺在路中间，阵阵腐臭迎面而来，一群**正在上面开“party”,令人作呕。我准备用纸包着扔掉，但我闻到味道立刻以百米冲刺的速度跑向一旁干呕起来，等我再回头捡时，其中一个小伙伴已经把西瓜皮扔进了垃圾桶，我捏住鼻子跑过去问：“喂，这么脏，别人都不愿意扔，你怎么愿意扔掉？”小伙伴说：“没关系，忍一下就好了，再说了这一块西瓜皮放在路中间多难看呀！我听到后很惭愧，小伙伴的话使我想起了美德少年孙启涵的行为。

　　再想一想我和哪位小伙伴真是相差十万八千里呀。我们也要学习孙启涵和小伙伴，就向作家龚房芳说的一样：美德，值得弘扬;美德少年，必须表扬；美德故事，需要传扬。

　　让我们人人争做美德少年！

小学生读后感11

　　相信大家都读过法布尔写的《昆虫记》吧！这本书里面蕴藏了许许多多的关于昆虫的知识。下面就让我们一起走进昆虫世界吧！

　　在奇妙的昆虫世界中，最令我佩服的就属“新陈代谢的工作者”——蝇类。在一只死鼹鼠身上，经常会有一些苍蝇聚集在它的身上，你看了这情景后，一定会起鸡皮疙瘩，其实不然。让我们来看看这几只苍蝇是怎么工作的吧。

　　这只苍蝇叫碧蝇，就是我们所说的“绿头苍蝇”。他们有着漂亮的金绿色的外套，发着金属般的光彩，它们还有一对***眼睛。当它们闻到远处有尸体时便会第一时间赶过去产卵。过了几天后，你会惊讶的发现，尸体变成了黏黏的一滩水，里面有成千上万的小虫子，那正是碧蝇的幼虫。原来，他的幼虫有一种惊人的本事，那就是能把固体物质变成液体物质。因为他的嘴里能吐出一种叫酵母素。就像我们的胃能用胃液把吃进去的食物消化一样。碧蝇的幼虫就靠着这自己亲手制作的肉汤来为持生命。

　　而在所有的蜘蛛当中，我最喜欢的还是克鲁蜀蜘蛛。因为克鲁蜀蜘蛛是一个极为聪明的，灵巧的纺织家。他的名字是取自古希腊三位命运女神中的一位。也是最年幼的一位，她是掌管坊线的，从她那里坊出了世间万物的命运。克鲁蜀蜘蛛同样能坊出精美的工艺品。克鲁蜀蜘蛛给自己建造的宫殿十分豪华。如果不知情的人肯定找不着大门在哪儿。其实，玄机就在这儿。这个门其实是有弹性的，用任何物体一碰便会弹开，接着马上合拢。

　　这就是我最佩服和最喜欢的两个动物。《昆虫记》也是我最喜欢的书之一。它是法国杰出昆虫学家、文学家的传世佳作。还是一部讴歌生命的宏伟巨作！

小学生读后感12

　　每个人都有自己的梦，因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们**民族也有一个伟大复兴的梦--*梦。什么是*梦?“实现**民族伟大复兴，是近几代*人民最伟大的梦想，我们统称为*梦。”

　　或许你可能会问，我们只是一名小学生，我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做，但自从读了《百年追梦，全面小康》这本书后，我的问题就迎刃而解了，接下来我就来和你们讲讲吧!

　　作为一名小学生，我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德，也是我们****最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存，抛头颅，洒热血，才换来了新*的成立。

　　作为一名小学生，其次我们是要好好学习，这是一件很*常的事情。但只要我们做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量，因为现在的*还在持续发展中， 需要我们新时代的少年们来传承下去。

　　作为一名小学生，我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水，为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和*时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们，让他们也有书读。

　　作为一名小学生，我们要诚实守信，不欺骗他人。在生活中遵守规则，不在商场大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等规则。

　　在实现*梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信，只要我们决心要到达这个目标，一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--*梦！

小学生读后感13

　　最近我读了一本幻想文学的小说，这就是米切尔·恩德写的——《永远讲不完的故事》。

　　米切尔·恩德是德国最著名的幻想文学小说家，他的作品《永远讲不完的故事》生动讲述了小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔莎·布克斯在幻想王国里的经历、探险、旅行。

　　书中的主人公，巴斯蒂安在上学的路上鬼使神差地走进了一家旧书店，意外地发现了一本奇书，这本书封皮是一种紫铜色的丝绸，在上下翻转时闪闪发光。他快速地翻了翻书页，发现里面是用两种颜色的字体印刷的，插图也从未见过，却非常漂亮，头一个字母很大。当他再次仔细端详封面时，发现上面有两条蛇，一明一暗，互相咬着尾巴，形成一个椭圆。在这个椭圆里面写着一行奇特的弯弯曲曲、缠缠绕绕的字母，那书名是：永远讲不完的故事。

　　一种不可抗拒的魔力吸引着他，他偷走这本书躲在学校的阁楼上读了起来。书将巴斯蒂*进了一个奇妙的王国——幻想王国，他意外地成为了天真女皇和幻想王国的拯救者，天真女皇为了感谢他，答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望，从此，巴斯蒂安开始了险象环生的漫长旅行……

　　这本书里有一个叫阿特莱尤的小男孩，他历经了各种困难，非常勇敢坚强，并且给了胆小的巴斯蒂安很多勇气，我很喜欢阿特莱尤，他让我知道了面对困难要冷静对待，拿出勇气。

　　这本书中奇妙的幻想深深吸引了我，常常让我废寝忘食。我体会到幻想对我们来说是多么地重要，每个人都有自己的幻想，幻想给我们追求目标的勇气，也让我们看到世界多么美好

　　书中每个故事的结尾总会用这句话来结束：不过，这是另外一个故事了，以后再讲它们的故事。这句话表达了有着永远讲不完的故事，充满幻想让我心里有永远讲不完的故事，给我带来无穷的乐趣。

　　让我们都走进自己的幻想王国吧！

小学生读后感14

　　《漂亮女孩夏林果》是作者杨红缨的文学作品《淘气包马小跳系列》其中的一本，夏林果是我最喜欢的人物，她喜欢穿粉红色有花边衬里的石榴裙和有蝴蝶结的蕾**，五岁就开始练习芭蕾，为了保持完美的身形，她严格**自己的饮食，走路时眼睛*视前方，脚踩八子步。这些足以看出，她是个很爱美，也很勤勉自律的女孩。

　　我六岁时也开始练芭蕾了，可那会儿太小，还没有太多自觉性，不注意饮食健康也没有勤加练习，虽然舞跳的还行，可几年以后体型却越来越胖了。看完这本书，让我感悟到，要想做好一件事情，绝非一朝一夕就能有所收获，不但需要不懈努力，持之以恒，还要掌握科学正确的方法。

　　因为她的漂亮出众，品学兼优，同学和老师都很喜爱，不免会有些公主般的高傲。但是当马小跳好几次被冤枉都是夏林果指出来的。可以看出她敢说敢做，爱憎分明的性格。当不想接受同学的邀请，懂得礼貌拒绝，又反应出她注意分寸，乖巧可人的修养和品质。

　　我觉得我们班上现在敢说真话的人越来越少了。同学们对一些不对或不合理的事情，大多不会主动指出来，也包括我在内。我也想像夏林果那样，拿出勇气和智慧来勇敢面对。

　　有一次，马小跳把全年级的学生叫来，选跳跳电视台台长，夏林果也**马小跳，为了给马小跳拉**，她没用舞鞋就在操场上跳起了芭蕾舞，这使我惊叹不已，她不但舞跳得好，而且乐于助人，我要向她学习。

　　同学们，你们听我读完了《漂亮女孩夏林果》的这部作品，是不是也向夏林果学习呢？

小学生读后感15

　　在一片火红的晚霞下，一只风筝飘荡空中，远远的，甚至看不清它是什么颜色。

　　这是《追风筝的人》的封面，是一副让人捉摸不透的画面，我再次翻开那华丽的封面，耳边再次响起那句真挚的诺言：

　　“为你，千千万万遍。”

　　阿米尔和哈桑追逐的是什么？是风筝，是心灵上的风筝。

　　在小说的开始，作者用温和的笔勾勒出阿富汗一户富裕人家的幸福生活，阿米尔少爷和他的奴仆哈桑的关系亲密无间，然而，却被一只风筝划破了两人之间的友谊。

　　在一次风筝大赛上，阿米尔为了赢得冷漠父亲的宠爱，在大赛上奋力竞争，荣获冠军。他正准备把风筝收下来给父亲看时，风筝却被一阵猛风刮走了。

　　“为你，千千万万遍。”

　　哈桑坚持要为主人追回风筝，却在一条小巷里遭到一伙**的人格侮辱，阿米尔亲眼目睹哈桑的悲惨遭遇，却因为自身的懦弱而不敢挺身而出。一念之差，改变了两人的命运。阿米尔因为受不了羞愧和痛苦的折磨，他开始讥嘲，欺骗，栽赃陷害，最终赶走了哈桑，后来也随父亲逃往**。在**的*静生活抹去了一切，父亲临死前的一句话，让阿米尔踏**前往故乡的路，一条赎罪的路。途中，阿米尔碰到了父亲的老朋友拉辛汗。从拉辛汗口中得知，哈桑就是自己的亲生兄弟，而哈桑早已死在的抢下。为了弥补心中的缺失，阿米尔费尽周折找到了哈桑的儿子，并与当初侮辱哈桑的那伙**决斗，花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。在与悍匪的激烈较量中，阿米尔找回了当年的勇气，在开导哈桑之子的同时，他也对生命有了一番新的认识。

　　应该承担的责任，我们无法推却；应该克服的难题，我们无法逃避；应该面对的人生，我们无法选择。

　　合**本，封面上的景色再次映入我的眼眶：

　　在一片火红的晚霞下，一只风筝飘荡空中，远远的，甚至看不清它是什么颜色……

小学生读后感(通用15篇)（扩展4）

——小学生作文读后感400字通用3篇

小学生作文读后感400字通用1

　　我的爱好十分广泛，有唱歌、跳舞等等。其中，我还是离不开我的最爱—阅读。

　　我非常喜欢看曹文轩写的书。比如“我的儿子皮卡”系列、《岩石上的王》、《一条大河向东流》、《山羊不吃天堂草》等等。其中最让我难忘的是《歌王》。

　　那不是一本书，而是一本满怀着情感的书：一只鸟窝为了找到它的主人，不惜一切代价，**了自己；第八号街灯对周爷爷和他的狗十分思念；子月对死去的哥哥满怀的思念……

　　但最让我感动的是《白篮子》这篇文章，它记录了马林冰在秋忙假时在马水清家是如何度过的。

　　原来的马水清十分憎恨自己的爷爷，恨爷爷自作主张从异乡之地带回了自己的'母亲，恨爷爷总是不停地咳嗽、喘气……

　　后来，从一件事中，马水清慢慢开始喜欢爷爷了：一天夜晚，天上下起了一场大雨，毕竟是乡下，爷爷为了让马水清他们尝尝鲜，特地去镇上买了一些鸡鸭鱼肉。但不巧在回家的路上摔伤了，马水清想：爷爷虽然有些做的不对，但他还是为我着想的。渐渐地，马水清开始帮爷爷干着一些力所能及的活……

　　谢谢您，曹文轩叔叔，您让我懂了很多知识。

小学生作文读后感400字通用2

　　《昆虫记》里的动物也像我们一样过着开开心心的生活，我刚打开书本，就走进了动物王国。昆虫们排着队走来了：勤劳的蜜蜂、威武的蟑螂、会唱歌的蝈蝈……它们会给你讲述许多不多寻常的故事。它们有时互相残杀，甚至是母子。看了这本书我明白了一个道理：人与自然需要**，人与动物需要友谊。

　　比如：有一篇《行为诡秘的隐士》，你知道这位“隐士”是谁吗？它不爱交际，难以对付，生性冷淡，有八只眼睛，它的尾尖有一根深色的弯曲而又尖利的尖刺，攻击猎物时，它就把尾巴弯上来，对准猎物扎几针，猎物就丧失了活动能力。蝎子为了食物不甘放弃，努力坚持。看它盯准了一个目标—毛毛虫。大战开始了，蝎子先咬到了毛毛虫最嫩的一块肉，再用两只大螯把它牢牢夹住，使它动弹不得，毛毛虫使出浑身力气挣扎着，就这样僵持了一会，他们都筋疲力尽了，但它们都拼命坚持着，毛毛虫已经被蝎子扎了两针，它就成了蝎子的口中食物。

　　遇到困难，不要退缩，要向蝎子一样，坚持走下去。我明白了，只要坚持就是胜利。

　　大家也去买这本书看吧！它会带你去精彩的昆虫世界遨游。

小学生作文读后感400字通用3

　　南师怀瑾，一代宗师，我喜欢读他的书，喜欢看他主持的南禅七日，看的过程就是自己受教的过程，提升的过程。但是目前我还没有通读《南怀瑾全集》，只读了一部分。

　　人到三十多岁，成家立业，上有老下有小，生活工作双重压力，尝到锅是铁打的滋味了。收了轻狂开始思考人生，我是谁？我究竟为啥活着，活着的意义在哪里？人活着都需要有一个精神上的目标，有一个信仰。很多迷茫困惑自己绕不出去之时，谁来给我们解这些惑？机缘巧合，我读到南怀瑾先生的书。

　　最先读的就是《金刚经说什么》，然后是《易经杂说》……我个人认为，南怀瑾的书，给我豁然开朗之感，解了我心中之惑，提升了我的思想境界，值得认真去读。

　　我是读一本买一本，慢慢体会新书的喜悦。没有一次性入手**的《南怀瑾全集》，是怕自己把书都买来，不见得就能都抓紧读。正如黄生借书说：＂若业为吾所有，必高束焉，庋（guǐ）藏焉，曰“姑俟（sì）异日观”云尔。＂我也是这么认为。还是边读边进步，感觉更好

小学生读后感(通用15篇)（扩展5）

——西风胡杨小学生读后感

西风胡杨小学生读后感1

　　最近，我读了潘岳的《西风胡杨》，十分难忘。

　　这篇文章主要介绍了胡杨是最坚韧、最无私、最悲壮的古老树种，作者以充满激情哲理的语言描述了胡杨的可贵品质，同时也对它的命运深深同情。

　　在文章中，我最难忘的还是胡杨被成为“我*生所见最悲壮的树”。是的，胡杨是悲壮的，它生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽！它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后枝桠奇屈的身躯仍然坚定地挺立着。它们每天只能和自己说话，在寒冷的夜晚独自哭泣。

　　但，我想，胡杨自己一定不这么想。它们白天在阳光下挺立，面对瀚海风沙，风吹过它们的叶子，那哗哗作响的叶片告诉沙漠，那是它们无惧的放声大笑。它们在月夜里伫立，悄悄地叹息，它们的思念犹如它们的根，恨不能长至万里，回到中原的怀抱。但它们知道，它们不能移动毫厘，因为它们的'身后，是亲人的甜梦好觉。它们甚至在死后仍要挺立着身躯，那是因为要挡住风沙，为了和风沙抵抗把生命留在了沙漠中。他们后悔吗？不！永不后悔！为了它们心中的那个信念，它们坚持着、坚守着、坚定着，哪怕孤独百年、千年甚至万年。就像诗人描写中的那样：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

　　你听到了吗？胡杨对上苍的回答，犹如一曲亘古的绝唱，久久的在这片沙漠中回响……

小学生读后感(通用15篇)（扩展6）

——小学生读后感(集锦15篇)

小学生读后感(集锦15篇)

　　当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的小学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生读后感1

　　众所周知，蜘蛛结网是用于捕食的，但夏洛的网与众不同，它是一张充满了友谊和温暖的网，这张网挽救了一只小猪的生命。

　　在《夏洛的网》这篇作品当中，小猪威尔伯听说自己要被做成火腿时非常害怕，这时它认识了蜘蛛夏洛。夏洛答应挽救小猪的生命，它在网上织出了文字，让人们意识到了威尔伯的非同一般。小猪幸运地保全了自己，夏洛却在默默做完这一切后，因劳累过度永远闭**眼睛。蜘蛛网是一张名副其实的“**之网”，许多小昆虫的生命在这张冷冰冰的网上走到了终点。小猪虽然知道夏洛不会伤害它 ，但也免不了心怀恐惧。可是它不知道，夏洛有一颗热情助人的心，正是它的善良和智慧让一张恐怖的“**之网”变成了充满希望的“生命之网”。

　　夏洛的这张网之所以能救出小猪，不但因为这上面聚集了夏洛的生命和智慧，而且还有其它农场朋友们的共同努力：母鸭用臭蛋赶走了调皮的男孩；老羊用经验给小猪指引了逃跑的方向；小心眼的老鼠坦普尔顿虽不情愿，但还是在老羊的劝说下叼一些报纸，帮助夏洛织出网上文字。每一只动物都是这张网上的一根丝线，当它们的付出都聚集在一起时，夏洛才能织出最美妙、最牢固的网。

　　在生活中不也是这样的吗？“一方有难，八方支援。”如果我们都用一颗善良真诚的心对待身边的朋友，在他们困难时伸出一双热情的手，这个世界将会和夏洛的网一样，每个人就是那网上的结点，当困难来临的时候，我们就齐心协力克服它。

　　记得有一次，我正在上课，突然朋友娇小的身影冲进门来，上气不接下气的催促我赶紧走。这时我忽然想起来，有一个重要的竞选活动需要参加。正要急急忙忙赶过去，我突然又发现演讲稿找不着了。我俩就像掐了头的苍蝇，手忙脚乱的翻找。这时候，同桌大叫一声：“在这儿！”原来，稿子躺在一堆乱七八糟的课本下面呢。拿到了稿子，我感到心里一块石头落了地。**前有些紧张，眼看着快要到我了，心里越发的不安起来。朋友看出了我的焦躁，说道：“没关系的，你演讲时就当台下的观众是萝卜、白菜好啦。”边说边做了个轻松搞怪的鬼脸，逗得我笑出了眼泪，紧张不由得少了几分。生活中我们都不缺乏朋友，但当你遇到困难时，才能体会到“朋友”一词的真正含义。

　　朋友的智慧和力量就像是夏洛的那张网，只有凝聚了大家友谊的力量，这张网才能发出神奇的光芒。

小学生读后感2

　　史迈尔说：“对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”

　　读了昆虫记这本书后，我才真正了解这句名言的意思，仔细是人生乐谱上的重要音符。

　　初次接触昆虫记是因小学里的一篇节选文，当我看到选文中昆虫世界的神奇多彩，作者法布尔的细致仔细时，就迷**这昆虫世界，这细心的主人公，这本拓展人们眼界的昆虫记。这本书语言生动有趣，富有生机，充分体现了法布尔对科学的热爱，对大自然的无比迷恋。我更随着法布尔在这么生机勃勃的大自然中发现，感受到了自然界的美好绚丽，但最令我流连忘返的并不是这些昆虫，而是法布尔崇高的探索精神和他仔细观察、细心研究的品质。在研究昆虫的过程中，法布尔进行了一次又一次实验，他仔细地观察昆虫的每一个动作，在一个个细节中找出原理。例如，在他研究蟋蟀的发声“乐器”后，生动具体而又不乏幽默地描写了蟋蟀发出音乐的场所的声音，详细的写了每个方面，体现出法布尔观察昆虫的全面和他观察时的仔细。

　　法布尔的仔细实在令人敬佩，我们每个人都应该像他一样仔细的做每件事。以前的我总是马马虎虎，做事粗心大意。记得在小学五年级的时候，我出门去帮妈妈买酱油。我攥着妈妈给的五十元钞票，急冲冲的跑向小超市，在那之前，我正在看一部动画片，正在关键的时刻，于是我一心只想快点买完回家继续看。当我到了超市之后，冲到调料那边随手拿了一瓶“酱油”就去付钱了，我把钱交给收银员，她先是给了我一些零钱，我急急忙忙地收好了，还没等她把剩下的钱找回来就已经飞一般地跑回了家。到家之后，我把“酱油”和找回的钱往桌子上一放就坐到了电视机前。突然，只听妈妈大声吼着我的名字，我小心翼翼地走了过去，当妈妈问我怎么一瓶酱油这么贵时，我才发现自己没有拿所有应该找回来的钱，拿的只是几个硬币。后来，妈妈又让我看看我买的是什么，我瞪大眼睛，“啊！”我不惊叫了起来，我买的“酱油”居然是醋，哎，我真是太马虎、太粗心了。读了昆虫记后，我决定要像法布尔学习，学习他那仔细的态度。

　　昆虫记这本书真是让我受益匪浅，希望大家也能去“蛀”一下这本书，你们一定也会从中学到很多。同时，请大家不要像我以前那么粗心大意，和我一起努力，向法布尔学习吧！

小学生读后感3

　　寒假期间，我读了许多好书，其中，我印象最深的是**作家，****·费雷斯特写的《会飞的女孩儿》。

　　《会飞的女孩儿》是讲一个农场的女孩儿派珀一出生就能漂浮，她被人类看作是异类。长大后，派珀爱**飞行，偷偷地练习飞行技巧，直到有一天别人发现了这个秘密。派珀立刻成为全世界关注的焦点。

　　一个名叫勒迪蒂亚·赫厉安博士的人将派珀带到了一个神秘的地方，这里正进行着各种稀奇古怪的实验。重要的是，这里有一群和派珀一样的有特异功能的孩子。不久后，派珀在“神童“康拉德的提示下，明白了事实的**：赫厉安博士要让有特异功能的孩子在普通人的教育生活下，迷失自我，把他们变成普通人。

　　派珀可不想失去飞行能力，于是她和康拉德带领伙伴，**了一个天大的逃亡计划，第一次逃亡时，康拉德由于想和他那当官的父亲打电话而泄露了秘密，造成大家都被强迫打针。派珀并不灰心，大家又开始第二次尝试，令人兴奋的是，这次不仅成功了，还发现了一个秘密，那就是赫厉安博士也会飞行！最终，赫厉安博士落入了万丈深渊，孩子们用自己特异的功能造福着人类。

　　其实，赫厉安博士并不坏，她只是光看到这些特异的孩子对人类会有什么坏处，相反，他们对人类的好处她却忽略了。就是因为她的这些观念，导致她走火入魔，疯狂地对孩子们打针、进行反复枯燥的教学，让一些本来健康的孩子变得虚弱、悲观。其实，如果她当初知道自己也会飞翔，那她也就不会做这些实验，也就不会落得这么一个下场。

　　康拉德呢？他从出生就不哭也不叫，他一出生就会说话。他在两岁时就记住了所有总统和州的名字，七岁时小康拉德攻击了的总机，远程的将一个装载着核导弹的轨道卫星重新编了程，从而避免了和一个俄国老空间站相撞。可他的智商实在太高了，他的父母不需要这么高智商的孩子，于是慷慨地把他“送“给了赫厉安博士。康拉德一开始就看穿了这场阴谋，可他对此**为力，直到看见派珀，他才看见了希望。在他们成功逃离之后，康拉德到了派珀家，做了派珀的哥哥。

　　我不得不说，像派珀这样又会飞又勇敢的女孩子真的很令人佩服，她敢作敢当，勇于承认自己的错误。这样的精神已经很可贵了，更何况她还带领那么多已经记忆模糊的有特异功能的孩子一起逃离世界最高端的科学研究室，要是换成我，我可没这么大的胆子！

　　《会飞的女孩儿》这本书真的使我受益匪浅，它让我学会了勇敢、乐观、团结、坚持不懈和体谅别人，使我拥有了最宝贵的财富——笑着面对生活。

小学生读后感4

　　著名文学家高尔基曾说：“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”最近，我看了一些书，***一本书让我受益匪浅，明白了许多做人的道理。

　　这是一本名叫《感恩父母》的书，里面记录了许多感人的故事，其中，最令我感动的文章是《父爱如山》，这个故事给我们讲述了罗阳父亲曲折的经历。罗阳的父亲是个地地道道的农民，罗阳的爷爷很早就去世了，奶奶不忍心拖累儿子，一把剪刀结束了自己的生命，罗阳的父亲从12岁起就开始了自己的**生活。22岁那年，娶了外村一个常年卧床不起的孤女为妻，生活非常艰辛。每天天还没亮父亲就要上山砍柴，晚上回到家还要照顾妻子和年幼的儿子，可他从没有半句怨言。

　　日子一天天过去了，罗阳逐渐长大，他通过刻苦学习，拿到了武汉大学的录取通知书。可是家里哪里有钱供他读大学呢，父子俩只有抱头痛哭。

　　第二天一早，父亲悄然离家，到很远的山上去砍野竹子。罗阳知道后也跟着父亲去砍。一个多月后，父亲把竹子卖掉得了800元钱。父子俩看着手中的钱，眼眶里全是泪水。这点钱哪里够交学费呀！

　　他们只有继续上山砍竹子。有一天，罗阳把竹子背回家，天上下起了瓢泼大雨。罗阳不放心父亲，又赶回山上。在一个山沟里他找到了父亲，原来，父亲摔断了一条腿。

　　后来经过许多好心人的捐助，罗阳终于能上大学了，但是父亲再也不能和儿子一起上山，再也不能睁开眼睛，看着自己儿子远去求学的背影，他被病魔夺去了生命，带着无限的眷恋和满怀的期望离开了人间，罗阳把眼泪都哭干了。

　　读着这个辛酸的故事，我的眼前似乎出现了罗阳父亲躬着背用力砍竹子的一幕，感受着这人间至爱和无私真情。是的，父亲也许从来没有亲切地拉着小罗阳去哪里游玩，也许从来没有跟小罗阳讲过一个故事，但是，谁能说他不是一个伟大的父亲呢？

　　我不禁想到了自己的父母。从小到大，吃饭的时候，他们总是把好吃的东西留给我；到了书店，我想买什么书，他们会毫不犹豫的答应；有时成绩考得不理想，他们会和我一起分析失败的原因，不会胡乱的责怪我；我生病后，他们忙前忙后买药喂药，又是倒水又是为我擦汗……这一切，点点滴滴，都饱含着父母亲对我的爱，母爱似水，无处不在，父爱如山，仰之弥高。我将用什么来报答我的父母呢？我想，只有好好学习，学到本领，将来做一个对社会有用的人，这也许是对父亲母亲最好的报答。

　　我将永怀感恩之心，一路前行，因为，我的背后，总有两双眼睛在注视着我……

小学生读后感5

　　廉洁是**民族的伟大传统美德。《中小学生廉洁教育读本》将“廉洁”这个原本小学生很难理解的概念，以格言、童谣、漫画等多种形式表达出来，内容丰富多彩，图文并茂。我们读后不仅觉得新鲜有趣而且深受教育。

　　自古以来就许多关于清正廉洁的名言佳句。于谦的《石灰吟》就是其中之一，公道中学就利用这句古诗编了一首寓意极深的童谣：“两袖清风要廉洁，大家要向于谦学。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。无私奉献不为己，大公无私不谋利，清正廉洁好品质，我们人人要牢记。”说得多好呀，做人就要像于谦一样，不畏**，历尽磨难也要让世人感受到自己的一身浩然正气。正如一首歌里唱的：最爱吃得菜是小葱拌豆腐，一清二白，做人也像它。从小妈妈就教育我，要明白哪些事能做，哪些事不能做。还说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”以前我一直不太能理解，随着年龄的增长，又读了《中小学生廉洁教育读本》，真有种豁然开朗的感觉。

　　书中的漫画更是以小学生喜闻乐见的形式告诉我们做人要廉洁。其中两幅漫画给我印象最深刻。漫画一：习惯成自然。这漫画中一位大官悠然地坐在自家沙发上，别人三番五次给他送来名贵礼品，他都神态自若地收下了。最后一幅是两个**叔叔带了个手拷上门，估计是因为他收了人家太多礼品，**的事被**发觉了。但他因为长期收送上门的礼物，这次他依然悠然自得地坐在沙发上，以为又有人送礼来了。看完这幅漫画我深深明白这种“习惯”可千万养成不得。当别人请自己办事时要像《狐狸和蝉》中蝉那样，做到头脑清醒，保持警觉，要分清这个忙是否能帮。不要见了礼物、钱财就不管三七二十一答应，做人千万不能贪。

　　漫画二：爱莲新说。画上一个人站在盛开的莲花上，十分精神。面对脚下的金山银山毫不动容。正所谓“出淤泥而不染，勤廉者**一生。”“莲”像征着**、正直，而又有多少人能如漫画上的人一样能够面对巨大的**而保持公**私呢？只要贪了就不会**一生，即使没有人告发你，你的内心也不会安宁。

　　**贿赂看起来离我们小学生还很远，但此时的我们就是一第白纸，“近朱者赤，近墨者黑。”所以我们从小就要树立廉洁意识，长大了无论从事什么职业，拥有什么样的**都要做朵出污泥而不染的“清莲”。

小学生读后感6

　　同学们，你们知道雨来的故事吗?《小英雄雨来》这本书将雨来的英雄事迹一一放大。在作者管桦的笔下，小英雄雨来显得机智勇敢、热爱祖国，他就是**战争时期全国千千万万少年儿童的缩影，是他们的**，更是**小英雄。书中雨来的一些奇闻趣事，你也许还不知道，让我来告诉你吧!

　　自从雨来给杜绍英送了一封鸡毛信后，发生了一场大战，雨来下定决心不肯走，坐在一旁“观战”。****中了我军埋伏，伤亡惨重，而我军安然无恙，只有雨来不见了。大家认为雨来十有八九**了，非常伤心。

　　但其实雨来在混乱中，只顾着往前钻，和敌人混在一块了，嘴里还喊着“缴枪不杀，缴枪不杀!”，好一会儿才反应过来，这是警备队!被敌人给抓住了，但嘴却非常硬，咬着敌人的手不放，当他们问他的枪在哪，他竟然说：“我要有枪早把你们打死了!”，这气势把敌人吓得不行，恨不得立马毙了他，但吉人自有天相，他们的总领队山田大佐却想让雨来当**，留住了他的命。不过，八路军略施小计，在敌方安插了几个卧底，把雨来救了出来，这只自投罗网的“小鹰”终于获得了**。

　　雨来和几个小孩子一起去帮八路军埋地雷，但雨来在去草屋侦查时却被敌人捉住了，被迫给他们带路。雨来眼睛骨碌碌一转，想出个好主意。在一片假地雷阵上，故意扯开嗓子喊了一声：“小心地雷呀!”一个**兵正好踩到松软的地上，以为踏着地雷了，惊叫一声，趴到在地。这一叫，整个**大队都呼啦呼啦闪到一边，叽里咕噜趴下来，吱哇乱叫。**们一个个缩头缩脑，仿佛都吓掉了魂。

　　**所抢夺的土地，马上就要变成他们冰冷的坟墓，因为雨来已经把他们带到了真正的地雷阵。田里的所有庄稼，都仿佛瞪着眼睛，等着看**怎样踏到地雷上。离第一个地雷只有几尺远了，雨来向**指挥官说：“前面，地雷的没有啦!”随后，故意迈空脚步，滚进河里。

　　就在这时，一个地雷山崩地裂似的爆炸了，河堤上升腾起来的浓烟，卷着沙土和炸碎的**衣片。“轰!轰!轰!……”一个个地雷连环炮似的响起来。啊!愤怒的土地，把已撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。**和特务，除了炸死的和乱枪打死的，只逃走三十多人。雨来爬上河岸，向战场跑去……

　　同学们，请阅读它吧!了解更多雨来的趣事，感受雨来那种富贵不能移、威武不能屈、英勇顽强、视死如归的爱国精神吧!

小学生读后感7

　　很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树，树上结满了果子。一个可爱的小男孩，天天到苹果树下，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。后来，小男孩变成了个少年，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我想要玩具，可是没钱买。”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，一个也不留，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来看过它。苹果树很伤心。有一天，男孩终于回来了，但他十分不开心。树问他：“你怎么了？”男孩说：“我的朋友们都成家立室了，我却连房子都没有，新娘也不愿意嫁给我。”说完，就在树荫下哭起来。“抱歉，我没有房子，”苹果树说，“不过你看，我的树枝又粗又大，你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子”。于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴起来，树感到好快乐。可是，男孩比以前更久不回来了。这棵苹果树再次陷入孤单和悲伤之中。一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了它的树干，造了**，然后驾船走了，很久都没有回来。树好快乐，但不是真的。***过去，男孩终于回来，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，生不出果子来了。”男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。”苹果树又说：“我再没有树干，让你爬上来了。”男孩说：“我太老了，爬不动了。”“我再也没有什么给得出手了，只剩下枯死下去的**。”，树流着泪说。男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。”“好啊！**是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧！”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪。

　　读完这个故事让我不禁想到我们的父母就像这棵苹果树一样呵护着我们，对我们的爱是无私的，不计回报的，父母对我们的教育都费尽心血，可我们*时又是怎样对待自己的父母呢？想到这些，脸上顿时觉得火辣辣的。

　　我想我们不仅仅要对父母感恩，也要对我们的教师感恩。老师每天早早到校，把知识传授给我们，默默地奉献着，为班里的事情操尽了心，多么的累啊！今后我们不能辜负老师对我们的期望，好好学习，以优异的成绩来回报老师。

　　通过这次于丹老师的《感恩教育》，让我深刻地明白了要学会感恩，感恩一切爱我们的人们！

小学生读后感8

　　这是一个秋风**的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，恋恋不舍地离开这个美丽而快乐的世界。她，曾经用爱编织成一张大网，拯救了一只可爱的小猪——威尔伯。这就是我刚刚含着热泪读完的小说——《夏洛的网》里描写的故事。

　　8岁的小姑娘弗恩，看见爸爸拎着一柄寒光闪闪的利斧，准备去结束那只猪崽威尔伯——就因为他生下来就又瘦又小，看起来没有长大的希望——生命的时候，弗恩哭叫着，不准爸爸杀死威尔伯，小猪便又获得了生的希望。

　　后来威尔伯被卖到小姑娘的舅舅家，在那儿的大谷仓里，他有了一帮新的朋友，但同时又听到一个坏消息，自己越是长的肥胖，命运就越是糟糕，胖到一定程度，就会在圣诞节那天，被做**们盘中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。这时，谷仓里的蜘蛛——夏洛，为了不让这个可怜的小东西绝望，就在她的网上编织出一个个充满爱的大字：王牌猪，了不起，光彩照人......。在集市上，她织完“谦卑”两个字后，产下卵，便因心力交瘁而死去了。为了回报夏洛的关爱，威尔伯把她的卵全部带回到谷仓，孵化出514个小蜘蛛。

　　书看到这儿，我想了很多很多。

　　爱，其实很简单。当妈妈给我捧来一杯牛奶的时候，是慈祥的母爱；当老师循循善诱的教导我们的时候，是无私的挚爱，当5.12汶川大地震发生以后，那么多素不相识的人立即行动起来，踊跃捐款捐物、义务献血，争当志愿者，这是全社会之大爱。

　　我听说一则故事：一个未满月的孩子生病了，医生怕孩子感染，就嘱咐孩子的母亲不要喂母乳。母亲担心长期不喂乳，会回乳，就用**器把乳汁吸出来，吸多了，**肿胀，不时有血水溢出。有人劝她回乳算了，妈妈说：小孩太小，再过两个月，也才三个月那么大，就吃不上妈**奶水，太可怜了。从这个母亲身上，谁都不能否认母爱的伟大。

　　爱是一棵树，用心血去浇灌的参天大树，爱与被爱就是树上的累累硕果。有谁能想象的出，夏洛通宵达旦地为威尔伯编织一张充满无私关爱的大网的情景？爱是一种坚不可摧的力量，它甚至可以把顽石化成一泓春水。马雅可夫斯基说过：爱是万物之心。万物葱茏生长的秘密，源于爱的光辉的照耀。

　　试问，世上还有什么比爱更简单，更*易、更能打动我们的呢？没有。我们不能和自己的爱以及所爱的事物生离死别。因为，爱是全人类最有营养的食品。除此以外，别无其他。

小学生读后感9

　　由于老师和同学们的信任，我幸运地当**我们班的大队长，《小学生之友》读后感作文。为了有所成就，为了不辜负老师和同学们的期望，我在学**一直对自己要求很高，力争名列前茅。所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。

　　我接触《小学生之友》只有短短的几个月，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水*有所提高。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！

　　另外，《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信，仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题，读后感《《小学生之友》读后感作文》。我看到其中一个个各地同学的**，燕子姐姐都一一详细解答了，感觉对自己很有参考价值，这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答，仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康，无私地伴随着我们快乐健康地成长。

　　我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，慢慢地细细品读。因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以，我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

　　除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师伟大光辉的一面，也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

　　太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后，我将用我优异的学习成绩去证明这一点。

小学生读后感10

　　才读完《细菌世界历险记》，才发现，原来，这个地球居然还有另一个世界：细菌世界！书的主人公是一个小细菌，名叫"菌儿"，他详细介绍了自己的家庭生活以及习惯，还介绍了自己的能力以及家庭。

　　书的作者高士其，采用把自己当作"菌儿"来写此书，内容丰富，科学好玩，特别适合我们少年来读！接下来我将同高士其一样，把自己当作书的主人公"菌儿"，慢慢给你们讲解细菌吧！大家好，我叫菌儿，是一个地地道道的小细菌！我永远是这么的小，由一粒"细胞"出身，可是别小瞧我，能够积成几千、几万、几亿！人类都把我当成小坏蛋，以为所有的细菌都是所有病的祸首。但是，我也是为了生存啊，要不是为了生存，我早就不进人类的身体了！我的生存能力永远是那么的强。不过，只要**60摄氏度，我就渐渐没有生气了，到了100摄氏度，我就彻底Oner，我最喜欢暖血动物，它的体温是37摄氏度，对我来讲，刚刚合适。我的食欲也是十分好的，碰啥吃啥，绝不抱怨！最喜欢吃血了，特别是那种，半生半熟的血，对我来讲简直就是美味佳肴啊！我是一个孤独的流浪者，我可以跟着风儿翩翩起舞，可以跟着水流慢慢流淌，可以躺在地上晒晒太阳.反正我是无处不在！我也是一个清道夫，替大自然**腐肉烂尸，满世界都有我的足迹。我跟人类打仗这么多年了，最令我骄傲的，就是那场肺港之战了！刚打完这场仗时，我还以为我征服了全人类呢，兴奋的感情怎么说也说不出来！

　　这场战斗不仅仅是我一个人的功劳，还有我们细菌家族的三大将领！分别是溶血链球菌，是猩红热的元凶；肺炎双球菌，是肺炎的主犯；还有，流行性感冒杆菌，是流行性感冒的祸首！(跑龙套：我也遭过流行性感冒杆菌的**的，呜呜呜呜.)我的这三个孩子，他们的行动并不是那么的单纯，有时是扁桃体炎，有时是丹毒，还有时是咳嗽.总之，他们是犯案累累！，肺港之战的经过吧！那一天，我的细菌**和三大将领一一会师以后，我们一起往肺门进攻，不过路上遇到了许多波小分队的阻拦，让我的许多士兵一一战死了！

　　经过我们的不懈努力之后，我们终于杀到了肺港！肺港是一个曲折的深渊，我们刚刚才踏进肺港一步，就"呼噜呼噜"的滚下去了，先进入支气管，后进入小支气管，又进入小小支气管.反正他们一直在缩小，拦也拦不住！后来又挤进了肺叶，穿过了肺泡小管，进入了空气洞。为方便吸血，我们用冲进了肺泡，抢占肺房、放毒纵兵、轰炸细胞，又冲进血管，与白细胞恶战！没过多久，人类就被我们攻下了！时间过得真快，转眼就过了这么久了，等下我还要主持胃部之战呢！

小学生读后感11

　　最近，我读了《小恐龙的故事》全集，使我体会很深，收获很大，受益匪浅。

　　故事里的主人公小恐龙原本生活在一颗位于冰山深处的恐龙蛋里，慢慢从北极漂流到了一个“帝帝乌岛”的岛屿上，之后便被孵化出来。小恐龙刚出生就会叫“妈妈”，过一段时间就什么话都会说了，可真神奇呀！我通过看《小恐龙漫游太空》、《小恐龙气球飞行记》、《小恐龙遨游海洋》、《小恐龙火山历险》，体会到了小恐龙勇敢坚强的精神。在《小恐龙漫游太空》这个故事里，小恐龙乘坐的宇宙飞船停到了月亮上，小恐龙想下去看看月球是什么样子，就下了飞船。它一直向前走，离飞船越来越远，等回来的时候，飞船已经带着它的朋友们飞走了。但是小恐龙并没有哭，而是在原地等待，心里想：“朋友一定会回来找我的”，果然，没过多久朋友就回来找它了，通过这个故事我看到了小恐龙遇难事不放弃的精神。

　　在《气球飞行记》里，小恐龙和伙伴们来到了一个叫“一把东东”的星球，那里也有人类居住，“一把东东”的**要求坐热气球，但当热气球飘到了海洋上空的时候，火也快要熄灭了，小恐龙怕大家都掉到海里，就主动站出来拉着热气球飞，费了九牛二虎之力终于把热气球拉到了皇宫的大门前。小恐龙这种助人为乐的精神，真值得我们人类学习呀！小恐龙一心想找一个弟弟或妹妹。一天它在游泳时，突然出现了一个长得像小恐龙似的海怪，它赶忙游过去，可海怪早就不知去向了，小恐龙只好潜到水底去找。游了一会儿，它看见一块“海怪城”的牌子，便游了进去，勇敢地闯入了海怪王的卧室里，“啊——”地叫了一声，正在睡觉的海怪王一下子被吓醒了，一看是只小恐龙，便非常生气，就问道：“你来这里干什么？快点儿出去！”小恐龙说：“我想让你当我叔叔”，海怪王不同意，小恐龙便老说这句话，海怪王一气之下，把它绑了起来，可小恐龙还是老说这句话。海怪王被小恐龙这种坚韧执着宁死不屈的精神打动了，便放了它，也决定当它的叔叔，还请它有时间就来“海怪城”玩儿。这就是《小恐龙遨游海洋》所讲述的故事，小恐龙这种坚韧执着宁死不屈的精神也真让人佩服。

　　通过《小恐龙火山历险》我还学习到了小恐龙勇敢的精神。读书能学到知识，这套书就让我领悟到了做人要有不放弃、助人为乐、宁死不屈、勇敢的精神。

小学生读后感12

　　那个晚上，我抱着《红楼梦》，正津津有味地读着......不知不觉，我竟来到了一个宛如仙境的地方。咦，这是哪儿？我一边打量着，一边跨进那高高的门槛。一进门，便看见一位长得沉鱼落雁、闭月羞花的女子正由人扶着，只见她行动处似弱柳扶风，仿佛病若西子胜三分......刚想上去问问这是哪儿，却又见一位貌比潘安、风度翩翩的公子出来，定睛一瞧，觉得很眼熟却又说不上在哪儿见过，不料他们竟往一处去了，我也痴痴的跟在后面......

　　咦，这地方倒漂亮，不知是谁住的......正想着，他们已进了屋，不一会儿屋里便传来了欢声笑语。我扒着门，偷偷的往里打量：只见一位八旬老母正坐在宝座上，身旁并着几位貌美如花的姑娘和几位谈笑风生的夫人。我不禁细细打量起姑娘们，她们个个恍如仙子般脱俗，***两位长得异常美，一位是我之前见过的，另一位则脸若银盆，眼若水杏，唇不点而红，眉不画而翠，竟又是一个妙人儿。只见那公子时而和那闭月羞花的女子说话，时而与那貌美如花的女子谈笑，我竟看呆了......忽醒，却见那身子娇弱的女子正向老母告退，我也竟撇开众人，随她去了，只见她来到一处桃红柳绿、有山有水的地方，拾了那些花将它们一一归类葬了，口中不觉又吟出一些令人伤感失魂的诗句。细听，却流露出对原先那位公子的相思之情。听着听着，我不觉落泪，觉得甚是感人。不久，那位公子竟也往这里走来，听到女子的喃喃自语后，不觉流下了泪水，远远的对着女子的背影痴痴地站着。只是葬花人尚未知觉，过了些许，两人便又都默默走了，我倒很希望他们能在一起，成为一对天合之作。可惜天意弄人，我偷偷在那府上逗留了些时日，却听有人说公子要娶**了，却不知是哪位**，大家都认为是那位貌比西施神似貂蝉的姑娘，听了那些传闻，姑娘十分高兴，我也站在门外，望着她的背影替她高兴，并真心祝福她。哪知，直到成亲前两三天，才传出消息：娶的是另一位脱俗而雅淡清新的姑娘。这造成的最终结果就是姑娘因听闻这个消息，气血攻心，悄无声息的离开了人间；而公子则在结婚后，离家当了和尚，指点教化人间......

　　我不禁为他们的命运感到悲哀，明明两人相爱着，却被人给活活拆散了。但那又有什么用呢，自古“媒妁之言，父母之命”谁都抗不过紧紧束缚住你的命运，虽说公子和原先那位**情投意合，但他们只是有命无运，终不能成为一对佳人。现在的社会是***等的，再也不会出现这样的'悲剧了！

　　不觉，思索了一番后。一睁眼，竟发现周围依然摆着一堆书、一张小茶几和一盏台灯，回想起刚刚的景象，我不禁抿嘴一笑......

小学生读后感13

　　《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于**，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由**未名社初版，列为作者所编的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集？〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。

　　这些篇章，文笔深沉隽永，是*现代散文中的经典作品。关于翻译本书，鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说：“《朝花夕拾》如有出版处所，译出来也好，但***关*风俗和琐事太多，不多加注释恐不易看懂，注释一多，读起来又乏味了。”鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤春夫合译《鲁迅选集》时说：“只有《藤野先生》一文，请译出补进去，《范爱农》写法较差，还是割爱为好。”“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂**，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了？！’……”细读鲁迅先生的《朝花夕拾？从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往**的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

　　一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

小学生读后感14

　　一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。

　　**一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士和50位有**记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。

　　有两封贺信给他的印象最深。一封来自白宫的一位著名人士，一封来自**一位服刑犯人。他们谈的都是同一件事：小时候母亲给他们分苹果。

　　来自**的犯人在信中这样写道：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，大小各不同。我一眼就看中中间的一个又红又大的。这时，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟：“你们想要哪个？”弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了，责备他说：“我的孩子要学会把好东西让给别人。”于是，我灵机一动，改口说：“妈妈，把最大的留给弟弟吧。”妈妈听了，非常高兴，亲了我一下，并把那个大苹果奖励给我。

　　我得到了我想要的东西，我学会了说谎。为了得到想得到的东西，我学会了说谎。为了得到想得到的东西，我不择**。直到我被送进**。

　　女士们来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最大最红最好吃，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人负责修剪，谁干得最快最好，谁就有权得到它！”我们三人比赛除草，结果我赢得了那个最大的苹果。

　　我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也最重要的道理：你想要什么，想要多少，就必须为此付出多少努力和代价！

　　推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师，可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的人。（摘自教育报）

　　这个故事我们在讲座中听过几次了，再读还是深有感触。每每看到第一位母亲的故事，我会想到孔融让梨，教育孩子要谦虚礼让，要具有优秀的道德品质，但只要没有把握好“度”又可能会适得其反。很佩服第二位母亲的睿智，抓住机会，利用孩子的心理教育孩子做人的道理，要努力与竞争，要做得最好才有最好的回报。我们的独生子女们，没有兄弟姐妹的竞争，家里的好东西总认为是自己的，我儿子的理由是“我是你们的儿子，你爱我呀。”我们以为不懂事的孩子，其实是很精明的。为人父母的我们，要怎样教育好子女真是一个头痛的事情，我们爱孩子却经常会走进溺爱的误区，我们教训孩子却又担心会不会在无意中伤害他的自尊心。

　　再读这故事，对我们有很大的启迪，教育孩子：你想要什么，想要多少，就必须为此付出多少努力和代价。

小学生读后感15

　　这周，我们新学了一篇课文——《**的新装》，令我感概万分！

　　这篇课文选自耳熟能详的《安徒生童话》。主要讲了一位**非常爱穿漂亮衣服，从来不治理****，整天就在更衣室里。一天，有两个**对**说能织出世上最美丽的布。而且这布有一种奇怪的特征：凡是不称职或愚蠢的人，都看不见这衣服。到了*大典那天，**穿着这件世界上最漂亮的“衣服”。但一个天真的声音揭示了**的谎言……

　　《**的新装》是一篇童话，安徒生通过丰富的想象、幻想和夸张的手法，塑造了一个个鲜明的形象。这则童话故事虽然是发生在遥远的**时代，可在现实生活中却也屡见不鲜、比比皆是。故事中的**是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。而那两个**也正是抓住了人们的这些弱点，才可以乘虚而入，把**骗得大出洋相。最后却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时，他才醒悟过来，这真是可悲！

　　这篇文章揭示了，在现实生活中，不难见到有这样的一些人，一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人，他们为了眼前的小恩小利，不惜上当受骗，结果付出了更大的代价。还有一些像阿谀奉承的大臣一样的人，他们为了自己的名和利，不惜颠倒是非，混淆黑白，只求有利与己。而**们在现今社会上仍然络绎不绝，任何人都该吸取《**的新装》这则童话的教训，提高警惕。

　　文章中将骗局和**结合起来。事实是根本没有衣服，说：“看不见”是一句真话，但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢”。从**到大臣，到朝廷大小**，谁都在自欺欺人。作者凭借自己天才的想象，通过两个**设的骗局，对**极尽戏弄，让他丑态百出，丧尽尊严。童话以讽刺之鞭无情地批评了腐朽的封建**、至高无上的**和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪，为了保持**不惜自欺欺人等等恶行。这则童话还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。

　　今后，不论在生活还是学**，我一定不怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学**，不能有半点虚假。我知道，只有大胆暴露自己的缺点，让别人、让自己尽快发现，才能使自己很快改正缺点，而越来越进步，离成功也越来越近！

小学生读后感(通用15篇)（扩展7）

——小学生读后感15篇

小学生读后感15篇

　　品味完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的小学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生读后感1

　　我用了两个月终于读完了197页的《长袜子皮皮》这本书。

　　这本书讲的是：有一个小姑娘，她九岁月时，一个人住在维拉——维洛古拉。好的头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着，她的鼻子长得就像个小土豆，上面布满了雀斑。她的鞋很古怪，两个鞋，比她的脚大一倍，当有人问她为什么穿这么大的鞋，她却说要活动脚指(趾)。她在睡觉时就更古怪了，她把头伸到被子里，把脚伸到枕头上。她就是皮皮，皮皮还有两个好朋友，杜米和阿妮卡，他们在一起度过了许多快乐的时光，比如去航海，看马戏，野游……皮皮有一个猴子——**松先生，和一匹马。皮皮很机灵，“噌”一下就能爬到房顶，皮皮力大无穷，她能举起一匹马，把鲨鱼扔的(得)很远，还能教训凶狠的**。但不幸的是，当皮皮还是婴儿的时候，她的妈妈就死了，但皮皮没有忘记爸爸，他原来是个船长，在一次暴风雨中，皮皮的爸爸被卷进了大海，但皮皮一点也不相信爸爸会淹死，皮皮相信爸爸会漂到一个小岛，那里住着很多黑人，爸爸将会成为黑人国王。最后，皮皮在一个小岛上找到了她的爸爸，而且皮皮的爸爸就是黑人国王。皮皮还在岛上认识了两个新朋友——莫莫和莫阿娜。

　　通过读这本书，我想问一些问题，我想知道皮皮为什么力气那么大，她为什么那么古怪……在书中我喜欢皮皮，因为当别人有困难时，她就用自己的力量帮助别人。但皮皮很爱说谎，大家可不要学她不对的地方。

　　这本书让我明白了，皮皮有的力量不是做坏事，而是帮助别人，我要像她学习。皮皮还是个**的孩子，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，我多想像她那样，每天**自在呀!

小学生读后感2

　　每个人都有自己的童年，或许你的童年丰富多彩，或许你的童年波澜不惊；或许你的童年开心快乐，或许你的童年充满悲伤；或许你的童年生活在父母的关爱下，或许你的童年生活在无人问津的情况下。这些到现在都值得我们去回忆。现在我们来看看阿廖沙的童年吧。

　　外祖父很自私，很吝啬，在以前便常常殴打外婆等人，在分家时，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分给外婆，自己却拿了外婆所有的旧衣服，物件，狐皮大衣，他又把钱借给他的教子，用来生利息，为了赚钱，他完全失去了羞耻心，遍访一切老旧识，不断地诉苦，博取他人的同情心，利用他人对他的尊敬，他“成功地”获得了很多钱，然后又借给他人，以此生利息。

　　与对外公那类人相反，作者通过对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为**的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她****，善于讲形形**的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此，尽管她有对恶**顺从忍耐，对上帝盲目信仰的缺点，这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；跟高尔基那悲惨的童年天差地别，一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

小学生读后感3

　　星期天，我读完了《装在口袋里的爸爸.愿望星》这本书。读后，我深有感触，佩服里面的主人公――杨歌。这本书讲述了一个神奇的故事。因为杨歌的爸爸妈妈吵架，爸爸变得和人的拇指一样大。一天，在上学的路上，一个癞**的叫声引起了一系列的故事。

　　杨歌看到“恶三”在欺负癞**，就见义勇为救了它，并亲了它一口，癞**竟然变成了一个小女巫，并给了他5个愿望星，他在太阳下山前会变回以住的情景，就走了。杨歌很高兴，许下了第一个愿望――成为超人。开始很顺利，一直在救人，可在电视塔顶欣赏夕阳时被困在上面了。几天后，因为通货膨胀，杨歌许了第二个愿望――拥有数不尽的钱财。

　　不一会儿，杨歌的储蓄罐便向洪水一样涌出了无数的百元大钞，以至于钱财泛滥成灾。因为心肠太好，杨歌不想给别人“假钞”，便一分也没花，但因为钱太多进了**局。后来，他又许了当明星、做大人的心愿，但都以失败而告终。最后一个心愿星他没有用，将它放在了抽屉里。杨歌的愿望是那么神奇，我恨不得也有五个，可是，我许的愿望会****吗，会合我意吗。还是和杨歌一样，每次都和**局“有缘”。也许愿望星是没有用的，没有人可以许出一个圆满的愿望，真正的快乐不在于成功，而在于追求成功路上的努力拼搏和奋斗过程。也许，只有是真正的努力实现的愿望才会是最圆满的，但是如果不是努力得到的，它只会带来一点点非常短暂的快乐，不会长久，不会美丽。

　　真正的快乐才是最美好的。同学们，如果现在你有五个愿望星，你会使用它们吗？

小学生读后感4

　　你去过珍珠泉吗？那里是有名的金陵四十景之一，景色可美哩。星期六一早，我们在老师带领下来到这里游览。

　　下了车，我抬头一看，多壮观呀，高大的石门是用大理石砌成的，那波浪似的琉璃瓦门顶，更加衬托出它那雄伟的气势。门顶的石框中，刻着三个刚劲有力的金色大字：珍珠泉。进了大门，到处是鸟语花香。你看，垂柳随风摆动。真像诗中写的那样：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。小草和野花上还保留着夜里的痕迹：露珠。它们像一个个顽皮而又可爱的孩子在滑滑梯，用手轻轻一碰，就滑下来不见了。我们走到一座小石桥上，桥下的溪水从山里流出来，清澈见底，甚至能看见泉底的沙石。

　　最有趣的还是要算看泉水吐泡泡了。因为珍珠泉最有名的是泉水从地下喷上来，像一串串珍珠往上涌，所以叫珍珠泉。我们站在石头上，看见泉水从地下不停地涌上来，翻起了许多小泡泡，真好玩。老师告诉我们，在大家鼓掌和引吭高歌时，喷珠会越来越多。于是，同学们都站在亭子上、石头上，对着泉眼使劲拍手欢笑着。一个同学突然指着前方水池里大喊：“快看，快看！来了，来了！又上来一串串！”我看了觉得很奇怪，水里没有什么呀，不妨自己也来试试。我便站在石头上拍手大叫，突然，在离我不远的地方，在一个劲地冒泡泡。我的掌声停止了，泉口也停止了冒泡泡。

　　为了使泉水不停地涌上来，同学们使劲拍手大叫起来。这回水珠比上次冒得更多了。喷珠有的像大鱼吐水，轻快地冒出一串串水泡；有的像一串珍珠，上升到中途又歪下来不见了，有的像**小小的珍珠穿成一线，在水里游戏；有的像害羞的姑娘，半天才扭着身子飘上来；有的像喝得酩酊大醉的醉汉，摇摇摆摆地晃了上来，一下子躺在水面上，睡起大觉来；有的……哎呀，多得说也说不清。

　　为了使更多的人来珍珠泉游览，这里已开始建设游览景点，如珠泉茶社、青风亭等等。珍珠泉真是太美了。

小学生读后感5

　　“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句名言出自高尔基，告诉了我们书籍好比是我们精神上的粮食，缺少了“书”这种食物，我们的精神上就有所缺失，就会感到“饿”。所以我们需要多读些课外书来“喂饱”我们的精神。

　　我呢，就在这学期里阅读了许多的书籍，这些书可好看了，有《海蒂》、《假如给三天光明》、《小王子》、《孩子们的秘密乐园》、《女生贾梅》……在这些看过的书当中，最令我印象深刻的是《孩子们的秘密乐园》。这本书十分精彩，是有我最最崇拜，最最敬仰，最最喜欢的杨红樱阿姨写的，我们班好多人都喜欢看杨红樱阿姨写的书呢！好了，现在我来为你们介绍一下这本书的主要内容吧！这本书主要讲了：春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹起来了!可是，这个马戏团里，没有动物明星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演，只有一些人来表演唱歌、跳舞。所有的表演都让孩子们好失望！可是，在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木岭里组建了一个酷毙了的马戏团。从此，南木林变成了一座藏满故事的神秘森林，变成了一个只属于孩子们的秘密乐园……

　　在这本书中，我喜欢的人物可多啦！有万年龟，因为它尊重孩子，它认为孩子也有自己的想法；有西瓜小丑，因为它给孩子们带去了许多欢声笑语；有笑猫，因为它永远乐观向上，对生活永远都充满信心，即使被赶出家门，也还是坚强地生活……但这本书中也有我厌恶的人，就是那帮马戏团的人，除了西瓜小丑外，他们都认为马戏是低级货，唱歌、跳舞，才是高雅的艺术。并且不尊重孩子们的看法，认为孩子们不懂得欣赏艺术，一天到晚只想着玩。最可恨的，就是狠心地把西瓜小丑赶了出去……他们的这种行为真的让人讨厌!

　　同学们，书是我们无声的老师，让我们积累了知识，了解了历史，开拓了眼界……记住这句话：“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我们应该多读书，读好书，让书带我们遨游知识的海洋！

小学生读后感6

　　这个故事是个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳中带着坚忍。有着自己目标的人最后却沦为了社會上的行尸走肉。从前的祥子善良、淳朴、正直、诚实，对未来的生活有着美好的向往。周围的人都是当一日和尚敲一天钟，而祥子却不安于现状，他为了美好的生活而努力，而奋斗，他宁愿，他宁愿冒着极大的风险去多赚些钱，来达到自己想要的生活。他不断的去追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样也没有改变他悲惨的结局。

　　也许这才是现实社會的冷漠无情、残酷、无可奈何。可是理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，但是它们却又不能同时存在。社會是现实的，它不会为了一个人的理想而改变它，人们为了自己的理想而去奋斗、努力，最终却不一定会获得成功。

　　社會上有一些人用尽自己的毕生精力去追求自己想要的幸福，而如今社會上的这些人少之又少，而大多数的人为了钱，为了自己的利益而去危害他人，像祥子这样为了自己的利益，为了自己的幸福去安安分分做自己的事情的人已经寥寥无几，社會上的其他人都已经成为了“看客”，有时看到别人陷入危难当中也不愿意伸出自己的援助之手，如今的社會天空不在那么蔚蓝，环境不在那么优美，人的心越来越黑，社會越来越差。

　　以前祥子的社會黑暗是由于当时的社會战争纷飞社會动荡不安，祥子已经尽了最大的努力，最终失败了但是他曾经无怨无悔的努力过。而现在的社會宁静又和*但是如今的人们不在像往日一样淳朴、善良，昔日的**传统美德在如今已不复存在，人们个个都勾心斗角，为了钱财和自己的利益危害他人，祥子的社會已经不复存在。

小学生读后感7

　　名著读了不少，***一本我最喜爱的书――《鲁宾逊漂流记》。梦想、勇气、挫折、磨难、坚韧、开拓、进取……连接着我这个小小男子汉对未来的憧憬，让我一口气就读了数遍。现在来同伙伴们分享一下我的读后感想：

　　生活在丰衣足食的理想生活中，我们的学习、生活的确缺少了动力。梦想在鲁宾逊身上反映了人类乐观向上的精神；锐意进取、百折不回的开拓精神让我有所反思。

　　现在世界由大变小了，生活在地球村的我看着璀璨夜空的星辰充满了漫天的梦想，真想成为一个邀你逍遥遨游太空的超人，在天文望远镜才能一窥的天边“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨迹 …。．梦想如何变成现实？在当今这个知识信息高度发展的盛世*，开放、进取的复兴时代，我们作为祖国未来的希望，如何竖立我们的目标，通过我们的努力拼搏，学习好知识，站在巨人的肩膀上，让我们看得更远。丰满我们的羽翼；让我们一鸣惊人的翱翔不畏风雷雨电；让我们在绚丽的彩霞中得到羽化……我们就象婴儿吮吸着科技、文化的乳汁，正在默默成长，等候踏上远航的征途。失败面前应不是退缩，而是作为自身历练；孤独面前应不是沉沦，而是战斗的号角；挫折面前不是沮丧，而是必胜的信念。这样才能磨砺出坚强的翅膀，更加坚定自己信心。有梦想才会有彩虹，而我的梦想就是成为一个**民族文艺复兴的有用人才，为**之崛起而奋斗。只有通过我们脚踏实地，勤奋学习，掌握更多的文化知识，给自己安装上超能发动机，让我们飞得更高更远。人生就象个弹簧，压力越大，动力越大。荒岛上的“野人”鲁宾逊，本能创造了奇迹。我们的压力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上几代人承担了风雨给予了我们幸福。我们长大后就会成为乘风破浪远航到世界尽头的水手。

　　哥们，《鲁宾逊漂流记》是值得一看的砺志好书！

小学生读后感8

　　你知道贾里吗？他可是秦文君写的《男生贾里》中的主人公喔！

　　《男生贾里》是一篇长篇小说。里面有许多人物呢！比如：三剑客：贾里、鲁智胜和陈应达。还有贾里的妹妹贾梅等。在这本书中我最喜欢贾里。

　　贾里既是一个活泼开朗、**咧咧的孩子，同时也是一个聪明机智、热情侠义，十分调皮的男孩子，经常做出些令人意想不到的事情。

　　贾里在班级里，名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧，是个当代徐长式的人物。班级里一出现什么怪模怪样的事，譬如黑板上涂了一幅漫画什么的，她们会不约而同地说：“是不是贾里干的？”贾里有时候，闲着没事干，就给别人取外号，比如有一次给洪裳取了个外号叫“肥儿灵”，后来升级成了“卡门”。刚开始别人非常喜欢这个外号。但后来贾里出了一个口恶气：“有一出歌剧就叫《卡门》，可此卡门是指胖得进不了门的意思。”没能料到，这两个外号不胫而走，终于被哪个不争气的男生传了出去。洪裳像被泼了脏水似的，哭得非常伤心。

　　你们别以为贾里只会恶作剧，有时候他也会很勇敢的。比如，有一次，贾里他们学校**去秋游，贾里和鲁智胜看见了一个年轻妇女气急败坏地叫着，手指着前面一个年轻的男人，那个男人拿着一个女式提包，贾里像一把利箭一样冲了出去，把那个青年死死的抱住………最后发现原来是一场误会，是她儿子发脾气就跑了。他们两个受了点伤，走出了公园去寻找药店买药。他们走啊增，走到了郊区，进了一个厕所方便。一个男人走了进来，掏出了一把匕首，叫他们蹲下，把他们身上值钱的东西都拿走了，贾里跟**打了一番，结果被**在屁股上刺了一刀，而鲁智胜把农民叫了过来，后来，来了两辆警车和一辆救护车，最后把**捉住了。

　　贾里虽然有一点小毛病，但他是一个诚实、勇敢、乐观、知错能改的人。

　　大家如果还想知道他的故事，那就快去看《男生贾里》吧！

小学生读后感9

　　你在看什么？在这个世界的忙忙碌碌，时时刻刻，都有许多的事物发生。而你，在看什么。

　　是的，不用的人，有不同的注意点。有很多的人，迷失了方向，看错了事物。但他，依旧是那么的清楚。

　　大人与小孩，永远不一样，他们看的，永远不一样。

　　一手天真的笔调，一副副简单的图画，让一位巨人，高高的立在童话的世界---《小王子》。

　　经历了世界的沧桑巨变，人们开始迷茫，忘记了当初的方向，忘记了自己该看什么。这，是可怕的。

　　一个看，会决定你的未来。看比你弱的，你也会越来越弱，而看比你强的，你也会越来越强。想着自己的弱小，望着他人的强大，你才会强。欣赏着自己的强大，蔑视他人的渺小，你是在自我毁灭。

　　如果丑小鸭一直生活在鸭舍中，看到的都只是普普通通的鸭群，她还会发现自己是只天鹅吗？如果匡衡看到的只是家中的贫穷，而不是凿壁借光，发愤图强，会有他之后的成功吗？如果钱学森看到的只是**的*厚禄，而不是回国发展，发展祖国，会有他如今的流芳百世吗？如果马云看到的只是多次创业的失败，而不是重新一鼓作气一鼓作气，重新闯荡，会有如今他的成功吗？如果牛顿看到的只是落下的普通的苹果，而不是继续的思考为什么，不断的钻研，会有他之后的万有引力与一系列的成就呢？

　　想着自己的强大，享受现在的美好，这是可笑的。

　　有时候，只有让自己看的更远，放弃眼前的事物，才会有跟大的发现，才会收获更多，赢得更多。

　　在《小王子》中，也不曾要这个道理。一个个大人，只看着 眼前的金钱，而放弃了一切，只是可笑的。但只有孩子，是不一样的，他们总知道自己在看什么，不会将金钱看的很重，所注视的，是个人的梦想，与自己所喜爱的。我爱《小王子》，因为他让我明白了，我应当看什么，我该注视什么。

　　你在看什么？看的是未来，还是现在，看的是美好，还是与痛苦？这一切，是取决于你自己。

小学生读后感10

　　我问你一个问题：你知道的昆虫有哪些？我想大多数人不知道太多，因为我们都忙于别的事情而忽略了这些细节。可是，就有这么一位老人，他耗尽了毕生心血观察昆虫的美姿，倾听它们演奏的美妙乐章，并挥笔写下了昆虫巨作——《昆虫记》，这个人就是法布尔。

　　《昆虫记》是一本昆虫学巨作，它以一丝不苟的科学态度记录了这位老人所观察的昆虫事实。描绘了如蝉、萤火虫等昆虫的习性，以讲故事的方式揭示了这些即熟悉而又陌生的昆虫鲜为人知的秘密，书中没有简单说教的呆板，更没有纯粹科普的乏味。书中，我们会沉醉于蟋蟀美妙的歌声，惊叹于蜘蛛织网的小巧玲珑，紧张于蜈蚣与蝎子大战的惊险……

　　其中蜈蚣与蝎子大战的片段非常精彩，法布尔把蜈蚣与蝎子的大战写得一波三折。文中蝎子先发制人，用**的钳子夹住蜈蚣，蜈蚣也压着钳子，可无济于事，双方势均力敌。最后蝎子抬起毒针在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力尽然后休息了。原以为蜈蚣会毒发毙命，可是蜈蚣用嘴舔了几下伤口，竟有奇迹般的恢复了活力。第二天它们又进行了搏斗，蜈蚣又被连轧了三下，终于在第四天一命呜呼了。

　　在这几句话中，蝎子与蜈蚣打斗的场面描写得活灵活现，两只昆虫的威风跃然纸上。

　　法布尔之所以能写出这么好的段落，和他观察的态度离不开。我想，我们要以什么样的态度学习，法布尔已经为我们找到了答案。

　　有一次，我上完奥数回来做习题， ***道题有些难，我不免有些躁动，我做了三遍，还不会，于是我便笔生气地一扔：“不做了！”可这时我又想到了法布尔，他观察昆虫从来都是坚持不懈的，不到搞懂决不罢休。想到这里，我再次拿起笔，又一次次地演算起来，最后终于做出了这道难题。

　　我们在生活中会遇到很多困难，但只要像法布尔那样坚持不懈，有克服困难的决心和勇气，我相信，天大的困难都会被克服的！

小学生读后感11

　　爱，一个多么熟悉的字眼!但是一直到我读了《爱的教育》这本书时，我才真正体会到爱的真谛：爱是无私的，爱是伟大的。只有充满爱的人，才能真正体会到爱的力量。这本书中描写的人与人之间的那份真情实感，让我感动不已。它让我知道：每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱。

　　这本书主要讲一个四年级男孩儿——安利柯，他以记日记的方式记录下自己的生活，从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份。这期间他记录了身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。

　　书中的每一篇文章都非常感人，其中令我印象最深刻的是一个清扫烟筒小孩的故事。他清扫烟筒赚来的30个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，心情非常焦急。于是路过的同学都纷纷拿出自己仅有的几枚铜币来帮助他，没有带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。看到这里，不知道为什么我的鼻子突然酸了起来。我仿佛感受到了扫烟筒男孩此时所有的感动和幸福。合**我还沉浸在这爱的世界里，有点回不过神来。在《爱的教育》这本感人的书里，处处都是这种有爱心、品质高尚的人。我想，要是人人都有一颗无私的爱心，那这个世界将会是多么的幸福和美好啊!

　　读了这本书，我深刻地体会到同学之间，朋友之间应该相互帮助，应该学会宽恕别人，学会理解别人。我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，所以我们*时遇到有困难的人时，也应该尽力的'去帮助他。人与人之间的关爱行为有时虽然并不是大事，但因为是无私的，因而也是珍贵的，非凡的。我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加美好。

小学生读后感12

　　小朋友们，大家一定都读过著名作家黄蓓佳写的《*童话》了吧!书里面的*童话故事有：牛郎织女、小渔夫和公主、含羞草、泸沽湖的儿女、住在橘子里的仙女等等，在这些故事中，我最喜欢的是《亲亲的蛇郎》这个故事。

　　这个故事讲述的是在很远很远的山谷里，有一户姓李的人家，他们有两个非常美丽的女儿，叫金凤和银凤。她们虽然长得十分美丽，却非常懒惰。过了几年，夫妻俩又生了一个女孩叫草凤，长得黄皮寡瘦，单眉薄眼，还长了一颗等泪痣，一点儿也不好看。**老婆左看不合心，右看不满意，直接让老汉抱出去扔了，可老汉不忍心就想回去看看。李老汉竟然看到了一条胳膊粗细的大白蛇把草凤抱在怀里，还对老汉眨眨眼，老汉小心翼翼地接过草凤赶紧跑回家。草凤长大后十分勤劳还很善良，能够帮老汉分担家务。一天父女俩进山砍柴，老汉被毒蛇咬了一口，昏迷不醒，命在旦夕。就在夜里，草凤听到了耳边有声音在说：“跟我来吧，我有药方子能够救你的爹。”草凤拿到了草药后，一心只想救她爹，连让她嫁给一条蛇的条件都答应了。但是没想到这条蛇竟然是一个俊美的少年郎，他们相亲相爱生活得十分幸福，并且还生了一个大胖小子。金凤嫉妒草凤幸福的生活，把草凤推进山溪里淹死了，把自已打扮成草凤的模样跟蛇郎一起生活。草凤为了儿子变成一只白母羊、一棵树、一张小板凳，都被金凤给害死了。最后，蛇郎认出了草凤，把骨骼安到了草凤的身上，他们又过着幸福的好日子。而金凤没脸回家见爹娘，一头跳下山崖去，变成了一只黑乌鸦。

　　在这个故事中，我懂得了答应的事要做到，害人之心不可有，处世做人靠的是诚信。而且做人要勤劳，不能懒惰。

小学生读后感13

　　每每翻开《伊索寓言》，我总是会被那一个个形式简洁精炼，却含有深奥意蕴于绘声绘色的文笔中的小故事所吸引。

　　这本书中用了许多的有着自己性格特征的动物，让他们在作者神奇的笔下不仅活灵活现了起来，并且表达了作者的思想与哲理。这一个个脍炙人口的故事蕴含着智慧的光芒，通过浅显易懂的语言向我们灌输美善丑恶的观念；就如同天上的北极星，给迷失的人找回方向；就如同一场春雨，使沉睡的万物苏醒；就如同山涧中的小溪，让鱼儿们拥有一片属于自己的世外桃源。

　　在书中，文章最大的特点不是故事，而是暗藏在事例的每一个字中的令**彻大悟的哲理。就拿《龟兔赛跑》来说，故事趣味横生，不过刚看完得到的启示是：唯有坚持不懈，拥有顽强的耐力与毅力，终将会取得最终的胜利。荀子也曾说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功不在舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这在我们的日常生活中是一句必不可少的警句，因为遭遇挫折时，不泄气，汲取失败的教训，越挫愈勇，以不屈不挠的精神继续向着目标迈进，一定会成功，而且众人皆会为你而震喟。在学习方面，左宗棠说：“果能日日留心，则一日有一日之长进；事事留心，则一事有一事之长进。由此积累，何患学业才识不能及人耶！”是啊！毅力需要时间的考验，想要取得成功，必须坚持，，而且有了这个目标后，定要抓住这个目标不放，不受外界的干扰，如此之举定能事事成功，不过要是心猿意马，志大才疏，那么仍会是一事无成。

　　我所提到的只是这书中的沧海一粟，但仅这一条，就是我受益匪浅，感慨万千。吾只得叹道：“古人说得好‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’真是一点不假！”仍只得叹哉叹哉

小学生读后感14

　　《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩。主要讲了唐朝太宗贞观年间唐僧师徒四人去西天取经，沿途历经磨难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。故事情节曲折，师徒之间的真挚感情也感人肺腑！

　　书中塑造了一个又一个栩栩如生的人物形象比如说：嫉恶如仇、爱打抱不*，通天本领的孙悟空；好吃懒做，贪生怕死的猪八戒；憨厚朴实、性情温和的沙和尚；以及坚韧不拔，勇往直前的唐僧。

　　书中的故事情节更是曲折和离奇，堪称经典的故事有：大圣闹天宫、计收猪八戒、三打白骨精、趣经女儿国、三调芭蕉扇、真假美猴王、错坠盘丝洞、偷**参果！

　　我最喜欢的一个故事情节就是三打白骨精，白骨精三次化成凡人去骗唐僧，每次都被孙悟空识破并打败了她。而唐僧肉眼凡胎，无法识破白骨精的伪装，错怪孙悟空****，竟然将孙悟空赶走了。孙悟空走的时候一步三回头，痛哭流涕，感激唐僧对自己的搭救之恩，那种不舍，又对唐僧误解自己的那种遗憾，都让我感动不已。唐僧被白骨精捉住下油锅的时候，而孙悟空却不计前嫌的赶回来救他。

　　看完这本书我真的激动不已，被书中人物那种锲而不舍的精神所感动。我今后不管是在生活上还是在学**，遇到困难，都要迎刃而上，持之以恒，绝不半途而废！唐僧师徒之间的齐心协力也给了我很大的启示，让我懂得了团结的重要性，正所谓团结就是力量！我相信只要我有目标，并朝着目标的方向一直努力，终有一天我也会取得属于自己的真经！

小学生读后感15

　　今天，在家重拾四年级《成长与健康》教育读本，当我看完《上网不成瘾》这篇文章时，心里引起很大震动。

　　当今社会，电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分，在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用，强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。可是在我们的周围，却经常听到一些和网络有关的负面**，比如，有些同学因沉迷网络而放弃学业、离家出走，甚至走上**的道路。种种现象表明网络严重危害了青少年的健康成长。

　　记得我上二年级的时候，妈妈因为工作的原因，买了家里的第一台电脑。工作之余，妈妈迷**“偷菜”的游戏，每次还详细地记下了每一种“菜”收获的时间，有时半夜起床等着收“菜”。而我也觉得很新奇，主动要求帮妈妈守在电脑边，“菜”刚种下时，我又抽时间玩“红警”和“4399”的小游戏。

　　渐渐地，我也迷**游戏，成天想着妈**菜什么时候成熟，“赛尔号”、“QQ”飞车、“QQ”升级……有时上课的时候也会开小差，脑子里忽然冒出一个游戏，以至于神情恍惚，老师讲的内容一个字也没听进去。更可怕的是，老师写在黑板上字我也无法看清。

　　四年级下学期，班**老师看着我直线下降的成绩，终于一个电话把妈妈召到了学校，一切**大白，电脑游戏既毁了我的眼睛（近视高达300度），又害了我的成绩。看着网上游戏带来的严重恶果，妈妈果断地给我下了禁“网“令，并以身作则，和“偷菜”游戏说“拜拜”。

　　“一失足”差点就成了“千古恨”。今天看了《上网不成瘾》这篇文章，我突然明白做事必须有度，沉迷游戏害人害己。网络是把双刃剑，我们要以正确的态度对待网络。

小学生读后感(通用15篇)（扩展8）

——小学生写读后感

小学生写读后感

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学生写读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生写读后感1

　　《爱的教育》这本书讲述了主人*利珂与他的小伙伴，亲人以及老师的爱，有关爱，友爱，情爱。

　　我读了这本书后，又重复看了好几遍，我从每一个字，每一句话中都读出了这种爱。

　　《爱的教育》讲了很多关于爱的故事，每个都有爱的存在，爱就在身边，爱就在我们大家的心中。就好像前几天南方的冰雪，只要大家众志成城，万众一心，就没有困难而言，因为大家的心中充满着爱。

　　就好像十月的《侠义行为》，四个同学在那里戏弄一个右手残疾的克洛西，有的用尺子捅他，有的学他手残疾的样子，发出可耻的狂笑。克洛西气愤级了，用墨水瓶砸向一个男孩，那男孩躲闪开了，墨水瓶则砸到了刚进教室的老师身上。老师问道：“是谁”卡隆***说是他，这是一个美丽的谎言。老师最终也知道了是那四个男孩。

　　爱还有许多个故事讲述了，有每月故事可爱的《爱国少年》，勇敢的《士兵》，正义《班长》，令人敬佩《少年侦探》等很多很多。

　　爱有很多很多，这里讲的只有它的一点。我想说：“大爱无边！”

小学生写读后感2

　　《木偶奇遇记》讲的一个老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木头，那木头会说话，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一个木偶，还给它起名为皮诺乔。

　　杰佩托非常喜爱皮诺乔，为了它可以付出自己的一切，但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气，撒谎，不爱读书，好吃懒做，结果经历了一段惊险的遭遇：被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱，还差点被他们吊死；和贪玩的朋友去了玩儿国，却被变成了一只馿子；又掉进了大海里，被大鱼吞到了肚子里，与它爸爸杰佩托相见了，他们非常高心。

　　后来，皮诺乔掉光了所有的毛，变回了原来的样子。幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们，使皮诺乔改掉了所有的缺点，变成了一个真正的男孩，和杰佩托快乐的生活在一起。

　　读了这篇文章后，我明白了：发现缺点要及时改正，不能太贪玩，要做个好孩子。

小学生写读后感3

　　读完这篇文章，我觉得文中的父亲们，在忙于维持家庭，长年累月由于长期的奔波，使父亲的那颗心渐渐深沉，这种父爱渐渐的是孩子们厌倦和逃避，他们喜欢的是母亲那种温柔纵容的爱，或许在他们的眼中，母爱是最伟大的。

　　从古至今，有多少人在歌颂着母爱的伟大？的确，母爱是很伟大，但又有谁在享受母爱的同时，在母子之间打闹的时候，想到过自己因挣钱养家而日渐苍老的父亲呢？父亲在外奔波一天，回到这个家的时候，只有母亲和孩子们在一起玩耍，把父亲置之度外，似乎家里的温暖不属于父亲，那父亲的心情又会是怎样？

　　在很多人眼中，父亲的爱是微不足道的，因为这些孩子们畏惧那种不爱，他们更倾向于母亲的怀抱，但是父爱却非常的伟大，父爱与母爱的表达方式截然不同，父爱是一种男人之爱，是一种深沉的爱，父爱就像大山，威严耸立，但父爱又像冰河，心里流淌着真情，只是不善于像母亲一样很会表达罢了。

　　如果细细品味，你会明白，父爱是对你厚重的抚摸，不爱是对你深情的凝望，如果说父爱是本书，需要你敞开心灵去认真感悟，到那时，你就会重新认识父亲，重新了解父爱，重新认为父爱的价值是多么的伟大！

小学生写读后感4

　　这本书是意大利著名的亚米契斯写的，它是采用日记的形式，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。书中的勇敢、善良、正义、坚韧的形象不断地浮现在我的脑海中，善良正义的安利柯。总是得第一的德罗西、波列科西，勤劳的可莱谛，还有每月故事中的那些少年们……

　　令我印象最深的是费鲁乔，当我读到费鲁乔挣脱了**的手，一下子扑到了他的祖母身上，挡住了**向祖母刺来的刀时，我的心立刻扑通扑通紧张起来。一边急切地往下读，可是读到后面，费鲁乔还是死去了，我的泪水也瞬间流了下来，也想到了前面的故事，安利柯父亲对安利柯的话：“假如一个人犯了严重的罪，甚至杀了人，但只要还爱着自己的母亲，那就说明，他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西！”现在我明白了，一个人心中有爱，才会在犯错之后及时的改正，醒悟。

　　这些发生在他们身边的小故事都让我记忆深刻，深深地感受到了爱的力量。我也明白了，爱其实就在我们身边，只要我们心中怀有一颗善良感恩的心，就一定能感受到到爱。希望读完这本《爱的教育》的同学不但能感受爱，还要分享爱，相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱，温暖身边的每一个人。

小学生写读后感5

　　听了这个题目，你们一定会想一个女孩，怎么会喜欢三国演义？虽然我是女孩，但我却很喜欢里面的人物。

　　《三国演义》是四大名著之一，讲述了一个综合性的历史故事，当我合上这本书时，脑海里留下了许多丰富的历史人物形象，许多精彩的智慧与战争故事。

　　其中我最喜欢足智多谋的诸葛亮。有一天周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮商议军事，决定水上于曹军作战，用箭．诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状．周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪．诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十**，每**要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了．前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动．只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就轻而易举地得了十万支箭，曹操知道**当想追也来不及了。

　　读完这个故事以后，我觉得诸葛亮真是聪明绝顶，神机妙算啊！从《三国演义》中，我知道了智慧可以战胜一切，而武力取胜只是一时的胜利！

小学生写读后感6

　　这几天在读余光中的散文。长久以来被商业理性化的头脑又开始有了颇多感触和种种奇妙的想法，可谓枯井重回青春，活水自源头潺潺流出。为人的天赋尚未完全泯灭，这真教人欣慰。

　　有人说，人人皆可写小说，却只有灵气之人才能写诗歌和散文。这话一点也没有错。若非有灵气，又怎能想象力丰富，将乡愁化成一枚小小的邮票，眼中的秦俑不是秦俑，却是千千万万高唱战歌的英勇战士，假象的四个敌人更是令所有女儿的父亲都冷汗直冒，从此更加珍爱女儿、珍惜妻子。

　　谈到《乡愁》，个人以为这首诗被内陆**大肆追捧，部分归因于诗的最后一节：

　　而现在

　　乡愁是一湾浅浅的海峡

　　我在这头

　　**在那头

　　当然，此诗的确是构思巧妙，先不论逻辑、对仗以及韵律，先看那语言，简洁，却非常有力度，短短88言就轻松渲染出绵长而深沉的感情，着实令人佩服。可是我们知道，余先生的很多诗都具备这样的艺术成就，偏这一首被某些人津津乐道、大力推荐，大概是诗的现实意义，也就是最后一节的功劳。有时，文学和艺术也会在无奈之下沦为某种工具。这不能怪余先生，他所做的不过是写出美丽的诗歌，供人欣赏、唤醒他们遗忘已久的感动，至于其他人如何理解和运用，非他能左右。

小学生写读后感7

　　《爱的教育》这本书非常感人，其中我印象最深刻的故事是：《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

　　在一个寒冷的冬天，外面下着大雪，有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候，一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜，并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛，别的小孩儿都飞快地逃跑了，只有卡罗菲和卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕，身体不住的颤抖，这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误，或许老人能够原谅她，可卡罗菲没有勇气，卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她，这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理，那就是：做错事要勇于承认错误才是好孩子！

　　我喜欢卡罗菲是因为：卡罗菲勇于承认错误，喜欢卡罗纳是因为：卡罗纳是一个诚实的孩子，没有跟着其他朋友逃跑，喜欢老人是因为：老人即使受了伤，但是还会理解卡罗菲，原谅卡罗菲，可见他是一个多么心胸宽广的人啊！我要向他们学习！

小学生写读后感8

　　在暑假里，我看了一本书——《我的秘密淘气笔记之种田游戏》。多米上幼儿园了，教室后面有一排存放书包的柜子，多米的柜子在最下面，他不开心，他认为下面的不好，并把这件事告诉了妈妈。

　　妈妈给多米做了一个种田的游戏——春天播种，夏天施肥，秋天到了，收获的季节也到了，土豆、小麦、玉米都长出了果实。

　　土豆收获的是地底下的球茎，小麦收获的是株顶的的麦穗，玉米收获的是枝杆中间的棒子。这些果实分别位于植物的上、中、下部。多米明白了，柜子的位置是没有区别的，他个子矮，被分配在下面，对他来说是最合适不过的了。

　　我也明白了这个道理——适合才是最好的。比如我们买衣服的时候，买大了也不好，买小了也不好，适合才是最好的。我们*时穿衣服也是这样，穿多了就不方便，穿少了就容易生病，适合才是最好。又比如我们现在是小学一年级的学生，我们要学习的东西也只能是我们这个年级段的文化知识，假如超出了，我们就无法理解，也就无法学习接受。妈妈有的化妆品，她的和别人不一样，是因为，她只买适合她自己的化妆品。

小学生写读后感9

　　我相信，同学们都听说过这句话吧，而且都知道这句话的意思，这句话是著名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书，叫《淘气马小跳》。

　　《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的，他把我们心中所想的，所想干的都写在了主人公马小跳身上。

　　书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛就像在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱，当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且，这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。

　　喜的是：马小跳的爸爸马天笑是位著名的玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长。

　　怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而且每次吃亏的都是马小跳，虽让路曼曼是老是最喜欢的女生？当路曼曼犯错误时，秦老师还是护着路曼曼，指责马小跳，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

　　哀的.是：马小跳的班**好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看丢看不顺眼。

小学生写读后感10

　　快乐而漫长的暑假刚过，新学期也就来到了我们身边。老师给我们推荐了一本书——《格列佛游记》。一听说是游记，我就眼睛一亮，因为我最爱看游记了，心想这一定又是一本既好看又有趣的书。

　　翻开故事的第一页，我就被那精彩的故事内容给深深地吸引住了，我的视线久久不忍离开书页。这本书主要是讲格列佛在各国的游历。格列佛航海遇难，来到了小人国、大人国、飞岛国、马国，经历了很多惊险而又有趣的事。格列佛身上有许多的优秀品质值得我们每一个人学习。

　　有一次，小人国的臣民用箭射击他、戏弄他。他非常生气，奋起反抗，用刀向他们砍去……小人国的臣民根本不是他的对手，害怕极了，纷纷向他求饶。格列佛心一软，就同意了，原谅了他们先前对他的戏弄。格列佛是一个多么宽容的人啊！

　　还有一次，格列佛遭受“野胡”的**，但他却没有退缩，而是勇敢地去面对、去博斗。虽然他没有能够战胜“野胡”，最后是马儿把“野胡”吓跑了。但是格列佛那勇敢、坚强的精神品质值得敬佩。

　　此刻想来，我的脑海里还一一回放着一幕幕精彩的画面，这个故事太迷人了，让我久久地陶醉其中！

小学生写读后感11

　　写读后感，首先要审清题目，在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

　　其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上，行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

　　第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来，要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。

　　最后，写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

小学生写读后感12

　　你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？不喜欢没关系，听了我的读后感，你就一定会喜欢的。

　　《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的范文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。

　　《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了范文，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成范文，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇范文编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的范文写出来了，他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。

　　我喜欢这个故事，因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。

　　《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事，希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。

小学生读后感(通用15篇)（扩展9）

——简爱小学生读后感

简爱小学生读后感

　　当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的简爱小学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

简爱小学生读后感1

　　读完了《简爱》这本书，我知道了主人公的所有故事。

　　最后一部分讲的是：简爱离开了庄园。到了一个地方，但却忘记把她的一袋包裹拿下来，她只身下了一块面包和橘子。第二天简爱乞讨了一天，但一点的收获也没有。夜晚，下起了雨，她沿着一条小路走，看见了一户人家，两个主人答应让她住下，但两个主人的哥哥看起来并不想让简爱留在这里，开始那个哥哥对简爱很冷淡，但经过几番谈话后他们成了朋友。最后，简爱因为太想罗切斯特，又回到了庄园。但是简爱回到庄园后发现，他的眼睛瞎了。但简爱没有放弃他，他们来到了伦敦，治好了他的眼睛，幸福的生活在一起。

　　读完了这本书后，我知道了简爱为什么光彩夺目，那是因为她有不同寻常的气质，她丰富的感情世界。还有就是她有自己的尊严。她的感情是炽烈的！

简爱小学生读后感2

　　今天，我无聊透了，不知道干什么，走着走着，我的眼不经意地斜视桌子上一本书——《简·爱》。可能是表妹忘了拿了，开头我看了一点，不知道怎么了，我有津津有味的看了起来……

　　读到了一半我才知道：简爱是一个人，她背负着自然与社会给她的一切不幸；开始了她的人生：她没有了双亲，没有钱财她是一个很可怜的女生，但她有着坚强的个性。我想到这，觉得自己也应变得坚强自信。

　　是的，我们就应该这样不屈服，看他虽然没有钱财，但她有一颗善良的心，坚强的个性。所以我才会深深的被打动。读完之后，我明白了一个道理，富是没有用的，如果你没有一颗坚定的心，你是不会快乐的。自己的命运要靠自己主宰，不能让别人把我们的命运变成悲剧。

　　不管怎样，我坚信：富，没有用！穷，没关系！

简爱小学生读后感3

　　昨天，我从图书室里借来了一本书，书名叫《简·爱》，拿到书，我便迫不及待地读起来。

　　孤女简·爱自幼生活在刻薄刁钻的舅母家里，经常被人欺负，读到这里时，我真为简感到伤心。后来她被送往罗沃德学校，受尽了歧视和女虐待，读到这时，我很可怜简·爱；苦难的生活是简的性格变的内向而坚强。在桑菲尔德庄园担任家庭教师时，煎竟然和冷漠高傲的主人罗切斯特产生了爱情，然而幸福并未从此降临，在婚前一刻，简得知罗切斯特原来是有妻子的，她是一个患有精神病的女人，一直被关闭在阁楼里。我读到这里时，真为简感到惋惜。绝望的简离开了桑菲尔德庄园，简找到了自己的亲人，可当她再次回到庄园时，这里发生了火灾，只剩下失明的罗切斯特，他们重建了幸福家园。读到这时，我为简祝福。

　　这个故事教育我们要学会感恩，学会宽恕。

简爱小学生读后感4

　　同学们都说《简.爱》好看，于是我带着好奇心翻开了第一页,没想到看完让我感触很深。

　　简.爱是一个极其*凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅**欢心，于是她决定要去上学。到了学校，听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤儿院的学校时，她万分惊喜，因为这里的孩子都是孤儿，他们的想法是一致的。从此简.爱开始了新的生活。简.爱毕业后又在那里做了两年的教师，当她离开学校,开始找工作时，她找到了一个家庭教师的工作，在那里，她爱**罗切斯特先生并救了他。

　　简.爱是一个*凡的女孩，其实她一点也不*凡，她很伟大。因为她告诉我们一个道理：即使是最*凡的女孩，也要有自己的勇气、爱与尊严。

　　在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位淹没爱情，在穷与富之间选择富；在爱与不爱之间选择不爱。能像简·爱一样为了爱情不顾一切的人很少了，所以，让我们行动起来，让世界变得充满爱吧！

简爱小学生读后感5

　　在这个暑假，我读了一本由英国19世纪著名女作家夏洛帝·勃朗特的作品作《简·爱》，这是一部写出自己人生经历的作品。

　　《简·爱》是这本书的女主人公，她从小就是一个孤儿，寄养在舅母家，但是由于她是一个孤儿，没有财产，又没有地位，经常受到其他人的虐待，特别是他的舅母––太太。因此她也因为这样学会了反抗，学会了**，敢于与别人作**。慢慢的她长大了，她也毕业了。接着，简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师，见到了桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生，互相产生了爱慕之情。他们经历了无数挫折和磨难，最终走到了一起，开始了他们幸福的旅程。

　　《简·爱》这本书以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者们。女作家用自己一生的精力来描绘了一位经历无数挫折和磨难的简爱。简爱也拥有一种对于*等，**，完整，**的坚持和追求的坚强女性。也说明真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

简爱小学生读后感6

　　说到简，最让人印象深刻的，自然是她与罗切斯特的爱情故事。简是以家庭教师的身份来到罗切斯特庄园的`，但当她站在罗这位庄主面前时，她一点也没有因自己是个地位低微的家教而感到羞愧自卑。相反地，她在和庄主交流时会为不同的见解而辩论不休。她正直不阿，她以自己高尚、纯洁、没有收到世俗社会污染的心灵，走进了罗切斯特的生活，走进了他的心。

　　这是两个有着共同思想的人，在精神上彼此了解、彼此尊重、彼此*等。在书中，简对于这份突如其来的爱情难掩惊喜道：“而我们的灵魂是*等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此*等”。

　　原本故事就这样已是最好收尾，但她们大婚当天，罗有一个发疯的结发妻子的事情如雷轰顶一样，使简大受打击。痛苦的她毅然决然离开了罗，不贪图罗德财产，也没有任何纠缠，所有的不舍都凝聚成了那深深的诀别。

简爱小学生读后感7

　　前些天我终于把我一直想读但是一直由于种种原因没有读的“简爱”一口气读完了。

　　当我读到主人公简爱在盖慈海德府被14的暴君欺负的时候，我义愤填膺；当我读到主人公简爱坚持自己的感受而流落街头时，我为她而骄傲；当简爱主人公简爱把舅舅给的巨款*均分配给姐姐哥哥时，我感到可贵；最可喜可贺的是简爱终于找寻到了自己的幸福时，我由衷的感到幸福。我觉得这本书最可贵的地方在于让我们明白了：“即使一个人的社会地位再低，再贫穷，再弱小，他也有**追求自己的幸福，因为每个人在人格上都是*等的，我们没有理由去歧视任何一个人。”

　　简爱成功的演绎了一个灰姑娘不放弃自己，为自己想得到的东西而奋斗的经历。我们每个人都应该向他一样无论何时何地做自己，坚持自己，不放弃自己。

简爱小学生读后感8

　　今天，我津津有味地看完了一本世界名著——《简·爱》。

　　这本书的主人公就是简·爱。简·爱小时侯父母很早就去世了，她的舅舅收养了她，不过不久后她舅舅也去世了。她的舅妈十分讨厌简·爱，所以虐待她。舅**儿子约翰·里德欺负她，两个女儿伊丽莎、乔治安娜嘲笑她。简·爱度过了悲惨的童年。

　　在她少年的时候，进了洛伍德学校，那里只能吃烧黑了的稀粥，但幸运的是她交**一个好朋友——海伦。可是不幸又降临了，海伦因为得了肺结核而死去。简·爱度过了一个凄凉的少年时代。

　　随后，简·爱长大了，她与罗切斯特先生产生了爱情，他们俩克服种种困难终于走到了一起。

　　简·爱尽管经历了无数的挫折和磨难，但她坚韧不拔，最后获得了幸福。

简爱小学生读后感9

　　偶然的机会，我读了简爱，受到了很大的启迪。

　　主人公简爱出生低，幼失父母，从小在舅母家受尽别人的毒打和侮辱。在罗袄德寄宿学校受到了肉体的折磨和心灵的摧残，然而她都坚强的挺了过去。她的正直。坚强和纯洁深深打动了罗切斯特。他们准备结婚时然而得知他已婚有妻时。简爱忍痛离开了他。但简爱得知罗切斯特因火痛失妻子并残疾时，却又回到了他的身边。

　　读完这本书，知道了内容后，我被简爱那种坚强的精神所感动。是呀！简爱那种精神与我形成了鲜明的对比。如果同样的事发生在我身上的话，我一定会大哭大闹甚至会选择死。看来，我一定要学习简爱。在学**要有坚持到底的精神，面对挫折和困难要勇敢的面对。只有克服困难，战胜困难才能达到胜利的彼岸。

简爱小学生读后感10

　　读了简爱这本书后，使我懂得了做人要诚恳，要坚强。

　　故事中的女主人公简爱从小失去了父母，寄养在舅舅家里，虽然百般努力，但仍然难逃舅母欢喜。之后她被关进慈善学校，在极其**的条件下坚持学习，当了六年学生和两年教师。慈善学校毕业后，简爱鼓起勇气迎接新生活，应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师。就在即将获得感情的时候，一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影，然后又阴差阳错的得到了惠特克劳斯。一位好心人收留了她，圣约翰和他的两个妹妹……

　　这个故事告诉我，无论在什么时间，什么地方，都就应诚实，要善待自己的仇人，早晚有一天，他们会被我们感动。简爱就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。

　　必须要坚持，婚礼的秘密没有让简爱放下，而是更坚强，能够说是一种磨练，只要坚持下去，努力下去，你必须离自己的目标和真爱更近。

　　简爱就是我们的榜样，你也会坚强！

简爱小学生读后感11

　　这个寒假我品读了《简爱》获得了许多感悟。

　　简的一生十分坎坷，从幼时的舅母一家的欺凌（舅舅英年早逝），到洛伍德悲惨的上学时代，再到成年时婚姻的背叛——罗切斯特先生骗取了简的爱情却暗地里还有一位妻子——犯了重婚罪（PS：第一位妻子是个疯子，但不值得简的同情）她愤怒地离开了。她从悲痛中获得力量，不沉沦于现实的残酷，毅然决定自己打拼，去创造未来——开一所学校，做一名老师。命运总是眷顾上进的人的——被收养在里福斯一家。后来又收到简叔叔的遗产——两万英镑，并与圣约翰先生相爱，开始了幸福的生活。

　　我们要对生活充满希望，抱有热情。人总是要面向未来，要往前看。做人要上进，不断向上，进取，不能被失败**。这样才能有美好的未来！