护旗手自我介绍
护旗手自我介绍(精选18篇)
护旗手自我介绍 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自六几(就是几班的)中队的学生代表(姓名),我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手,为此,我很自豪! 感谢大家对我的信任和肯定,我不会让你们失望的! 我的名字叫,我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。在学校,我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中,我不当小皇上、小公主(根据性别选一),尊老爱幼,孝敬长辈。 我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务,请大家相信我吧! 我的演讲完了!谢谢大家!
护旗手自我介绍 篇2
大家好,我是xx班的。今天,我被推荐为学校的护旗手,感 到非常荣幸,也很激动。我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜护旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!5我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!
护旗手自我介绍 篇3
老师们,同学们,大家早上好!我是来自六一中队的潘。
我是一个活泼开朗的好少年。我喜欢阅读。雨果说得好:书籍是伙伴,虽然没有热情,但是却有忠实。我没有太多优点,但这就是我,独一无二的我。我还喜欢英语,有位名人曾经说过:会使用两种语言的人,抵得上两个人。
护旗手自我介绍 篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是××××这个温馨大家庭中的一员,名字叫××,是一个活泼开朗的男孩。今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起,心中感到无比的激动和自豪。 我是一个尊敬师长,团结同学,刻苦学习科学文化知识的小男孩,在班上各科成绩名列前茅,常常得到老师的好评。兴趣爱好十分广泛,喜欢看书、写作、画画、玩电脑、打羽毛球等,其中我最喜欢看书了。我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝(lìn)啬(sè)。爸爸妈妈也非常支持我读书,几乎每个周末都要带我去书店,每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。 这就是我,一个尊师好学、乐于遨游书海的男孩。
护旗手自我介绍 篇5
老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。
护旗手自我介绍 篇6
大家好!我是六一中队的陈,能站在升旗台上,多亏了老师与同学们的帮助。我的爱好是体育运动,如:打乒乓球,打羽毛球,跑步等,其中,我最喜欢跑步了,上学期运动会我还得过五年级男子五十米亚军呢!我还很喜欢聊天,因为聊天能让我的口齿更伶俐,思维更敏锐。
谢谢大家!
护旗手自我介绍 篇7
大家好!我是来自梦想班级六一班的高。我是个乐天派。我喜欢旅游。我欣赏过重庆的鬼城,我欣赏过白帝城,我还欣赏过雄伟的三峡大坝 虽然没去多少地方,但也阻挡不了我渴望旅游的心情;虽然我去的地方不多,但是每一次游历都让我收获很多。如果你们也喜欢旅游,那放假来六一班找我吧,我们一起计划出行旅游,一起经历,一起成长。谢谢大家。
护旗手自我介绍 篇8
老师们,同学们,大家早上好。我是班的化妆技巧。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸. 升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢。
护旗手自我介绍 篇9
1.大家好!我是。很高兴我能当上本次的升旗手,我的爱好特别广泛:喜欢运动,阅读课外书以及唱歌。我很喜欢学习,并且能与同学和谐相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定改掉这些毛病。争取做一名更优秀的学生。最后我想说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,希望下一次的升旗手会是你。谢谢大家!
2.大家好!我是。很高兴能成为本次的升旗手。上学期各方面都取得了一定的成绩。平时,我是一个爱护植物的同学,我爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活。爱护花草树木就是爱惜生命。谢谢大家!
3.大家好!我是。第一次当升旗手,是老师和同学们对我的信任,因此感到非常高兴!我平时很喜欢看课外书,作文选、读者、微型小说都让我爱不释手,被大家称为“小书迷”。我被《中华二十四孝故事》深深感动了,决定今后要像他们一样孝敬长辈。在家做个听话的孩子,在学校做一个让老师放心的好学生!谢谢大家!
4.大家好!我是。我喜欢读书,通过读书我欣赏到了自然中最美丽的风景;通过读书,我逐步学会了去欣赏艺术作品;“书是我们最好的朋友”,这个道理,现在我也慢慢地懂了。因为,这个好朋友一直在帮助我进步,直到我今天成为了光荣的升旗手。我的下一个奋斗目标是当个读书“小博士”!让我们常读书,读好书,一起努力吧。
护旗手自我介绍 篇10
敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是××××这个温馨大家庭中的一员,名字叫××,是一个活泼开朗的女孩。
今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起,心中感到无比的激动和自豪。 我是一个尊敬师长,团结同学,刻苦学习科学文化知识的小女孩,在班上各科成绩名列前茅,常常得到老师的好评。
兴趣爱好十分广泛,喜欢看书、写作、画画、玩电脑、打羽毛球等,其中我最喜欢看书了。我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝(lìn)啬(sè)。爸爸妈妈也非常支持我读书,几乎每个周末都要带我去书店,每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。 这就是我,一个尊师好学、乐于遨游书海的女孩。
护旗手自我介绍 篇11
刁帅钦,一个活泼开朗的小男孩,对什么都感兴趣,年年被评为“新三好学生”。他的数学尤其不错,连续四个学期承担数学课代表工作。他是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。
现在向我们走来的是一个活泼可爱、积极向上的小女孩。她热爱舞蹈,曾获全国比赛一等奖呢。另外,她的架子鼓现在也打得有模有样,每学期作为纪律委员的她年年都评为 “新三好学生”。她就是五(3)班的杨书屹。
他,一个活泼开朗的阳光男孩。他关心集体,乐于助人,他热爱学习,书写工整。凭着自己的优异表现,年年被评为学校“新三好学生”。他就是老师的小帮手,同学们的好伙伴,家长会上的好主持人宋邦宁。
她,是一个乐观开朗、积极向上的女孩,她喜欢唱歌、跳舞和弹钢琴,这学期,她正准备向钢琴七级发出冲刺!每次走过五(3)班,,你都会看到一个孜孜不倦地学习的身影,她就是年年都被评为 “新三好学生”的沈玥。
护旗手自我介绍 篇12
老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。
护旗手自我介绍 篇13
亲爱的各位老师、同学们,大家早上好!我叫___,来自六年级二班这个团结的集体。
很荣幸能够作为新学期的升旗手,也非常感谢老师同学们对我的信任。我的爱好很多,尤其热爱球类。这是我们在小学阶段的最后一学期了,非常舍不得我们最亲爱的母校,我会更加认真学习,踏实努力,做好榜样,为我小学阶段画上圆满的句号!亲爱的同学们,新学期里,我们一起加油吧!谢谢大家!
小学生护旗手自我介绍5
大家好!我是来自六(_)班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。
护旗手自我介绍 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年几(就是几班的)中队的学生代表(姓名),我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手,为此,我很自豪!
感谢大家对我的信任和肯定,我不会让你们失望的!
我的名字叫,我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年.在学校,我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中,我不当小皇上、小公主(根据性别选一),尊老爱幼,孝敬长辈.
我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务,请大家相信我吧!
我的演讲完了!
老师们,同学们,大家早上好.我是班的.我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望.很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸.升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔.中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感.而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗.
护旗手自我介绍 篇15
各位同学、老师:
大家好!我叫肖z。今天我很荣幸能担任本次护旗手!舞蹈是我的长项,我学过四年的舞蹈,现在是拉丁舞金星一级,在校曾多次拿过‘三好学生’,还在英语演讲比赛中获得了名次。
聪明伶俐的我可喜欢看书了!只要一有空,我就会捧起书津津有味地看起来。书,带领我走进了奇思妙想的世界。班级的图书角由我负责。图书的借阅不仅传递了知识,也传递了爱心,小小图书角里,有我为班级贡献的一份力量。
大家好!我叫陈z。我是一个活泼开朗的女孩。钢琴是我最好的伙伴,经过努力,我已经通过钢琴十级的考试了。音乐是门没有国界的语言,我希望通过努力,登上国际舞台,用琴声和更多的小朋友交流。
大家好,我叫姜z。写作是我的强项,优美的语句总能像流水般涌入我的脑海中,在笔尖开出灿烂的花朵。我的文章经常被老师当成范文,被同学们当做榜样。我要像笔耕不辍的作家海明威一样,用优美的文字点缀美好的小学生活。
大家好,我叫周z。我是名运动健将,踢足球,打乒乓球羽毛球都是我的强项。我还喜欢写毛笔字。以前,我对书法一窍不通,在老师的教导下,我的字越来越漂亮了。现在,我的书法已经考过6级了。我希望自己拥有一双世界眼,传递一颗中国心,将书法这门传统艺术发扬光大。
护旗手自我介绍 篇16
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好! 我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程,很长一段时间里,我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练,竞赛之前,更是每天坚持练到很晚,终于功夫不负有心人,在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等奖;我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家!
护旗手自我介绍 篇17
亲爱的同学们,老师们!早上好!我是三(6)班的___。今天,作为本周的升旗手能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢?我们每个人都有自己追求的目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。
护旗手自我介绍 篇18
亲爱的同学们,老师们!早上好!我是六年级二班的___。今天,作为新学期的升旗手站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多努力的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢?同学们,学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。让我们一起向新的努力目标出发吧!
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