雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)
雨停了天晴了小学作文1
天气,有时神秘莫测,有时周而复始,真是让人烦恼,让人欣喜。
前几天,这雨淅淅沥沥下个不停,给我们上班、下班,上学、回家,带来了多大的困难。有走在路上溅上一身泥水,有车轮打滑而险象环生,有因看不清而撞车——可是老天却不理睬这些麻烦,仍然“哭”个不停,一连几个星期都这样。
“哎!”我一边看着外边淅淅沥沥的小雨,一边心中埋怨:“老天呀!你为什么要“哭”呀!是谁欺负你了?你知不知道,你让街道变得多冷清,让我们出门变得多不安全。
昨天下雨,我料想今天又是一个下雨天。可是出乎意料,早晨起来一看:哈!没下一滴雨,太阳出来了。
我开心极了,背**包,轻轻松松上学。街上变得热热闹闹的:车辆来来往往,路边的小摊到处都是。店主的吆喝声,顾客的谈笑声,店内的音乐声,店外的汽车喇叭声此起彼伏。大街上是车的海洋,是小摊子的海洋,更是人的海洋。我走着,走着,就变成跳到这,跳到那,俨然是一只刚出笼的小鸟,在草地上觅食。
啊!雨停了,太阳出来了,大家都乐了,我也乐了。
哦!这一切的一切,都是因为雨停了!天晴了!
雨停了天晴了小学作文2
下午,小明放学的时候突然下起雨来,没多久雨越下越大,最后竟然成了倾盆大雨。
小明拿出雨伞自言自语地说:“幸亏今天早上妈妈要我把雨伞带着,要不然我就会被雨淋湿了,成了落汤鸡。哈哈哈!”
小明走着走着忽然发现好像有人跟着他,他转过身子一看却发现有一位小妹妹跟在他后面。她好奇地问:“小朋友!你干嘛老跟着我?还有你叫什么名字?”
小妹妹把手放在头上说:“今天雨下得太大了,我没有带雨伞。你的雨伞可以和我一起用吗?其实我的名字叫小红。”
小明微笑着说:“没问题!老师教我们要向雷*学习,助人为乐吗!”
小红兴奋地说:“谢谢你,大哥哥!”
小明和小红一起走啊走,唱啊唱,有说有笑的正准备回家。朦胧间,他们隐约看到前面不远处有一位慢吞吞走着的老爷爷正被大雨淋湿着。小红指了指前面的老爷爷对小明说:“大哥哥,你看,那前面好像有一位老爷爷很困难地走着?”
小明仔细地看了看说:“对,前面的确有一位老爷爷在大雨中很困难地走着。小红,你的眼力真好啊!”
小红高兴地说:“不用夸我了,那我们快走吧!”
小明好奇的问:“我现在只有一把雨伞,那我们怎么把雨伞和老爷爷一起用呢?”
小红回答:“你抱着我,不就行了吗?”
小明高兴地点点头说:“小红,你真聪明呀!”
他们拿着雨伞急忙上去和老爷爷一起用。
老爷爷高兴地说:“太好了,雨停了,真好!”
雨停了天晴了小学作文3
“丁零零……”闹钟响了,我从床上一跃而起,拉开帘。忽然,一道刺眼的阳光从屋外射了进来。我不禁跳了起来,激动地说:“天,你终于晴了。”
这时,我回想起雨天的时候。那时,天阴沉沉,细雨不断。妈妈抱怨道:“又是阴雨天,衣服还怎么晒。”路人抱怨道:“又是一个雨天,裤子和鞋子都被淋湿了,湿漉漉的'真难受。”同学们也抱怨道:“怎么还是雨天,体育课也泡汤了。”小树垂着树枝,一副无精打釆的样子;小草和小花低着头,仿佛在想:太阳公公,你去哪了?我们都快被雨淋感冒了。连小动物们也躲在家里不出来。阴雨天,真是死气沉沉。
而晴天却大不相同。我一走出家门,就能看见家家户户迫不及待地把被子和衣服拿出来晒。小树把每一根树枝,每一片叶子都舒展**,显得特别有精神。小花和小草挺起胸,抬起头,在微风中舞蹈。花蝴蝶被浓郁的花香吸引来,一边采蜜,一边舞蹈。小鸟站在树枝上高歌。在窝里打盹的小狗小猫,见太阳出来了,立刻跑到草地上又蹦又跳。连小河也变得活跃起来,“叮叮咚咚”地唱着歌。在路上,行人们像中了彩一样高兴。个个脸上都挂着笑脸。同学们也不例外,他们个个精神饱满,背着书包,兴冲冲地,向学校走去。
到了教室,同学们格外兴奋,有的说,有的笑,不再像阴雨天时那样闷闷不乐。老师的脸也似乎迅速由“阴”转“晴”,上课时不仅满脸笑容,还给我们讲了许多有趣的课外知识呢!
下课了,同学们像一群刚出笼的小鸟冲出教室门,瞧!在操场上**玩耍,有的打篮球,有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的在跳绳……他们玩得是不亦乐乎。
如果天常常下雨,人们就希望有晴天;常常晴天,人们就希望有雨天。其实人们真正需要的是风调雨顺。所以太阳公公,你不要老是哭鼻子,流眼泪,有时候也要笑口常开哦!
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)扩展阅读
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展1)
——天晴了作文5篇
天晴了作文1
我喜欢晴天,当我看着那蓝蓝的天空,我的心便会十分温暖。
那是20xx年6月10日,我走在回家的路上。途中,我望瞭望天,天还是那样晴朗,我的心一下子变得分外愉悦。我回到家,拿出作业本开始写作业。唉,今天的作业好难啊。我挠挠头,用心地写起作业。突然,窗户“轰隆!轰隆!”地响了起来,我不知道怎么回事,急忙查看。天啊!一瞬间,窗外风云突变,狂风大作。几片厚重的乌云好似猛虎一样,张开了血盆大口,一口就将太阳吞进肚中。那场景,好似世界末日一样,令人心中直发毛。弱小的窗户则被那疾而有劲的'风吹得咣咣直响。
我吓得尖叫一声,像蛇一样“呲溜”一下便钻进了被窝,大叫道:“妈妈,妈妈,刮台风啦!”妈妈正在厨房里做饭,闻听此言,便急急忙忙冲了出来。她急得连手都没洗,围裙也没脱,就紧紧地抓住窗户上的把手,用尽全力将其推了回去。“轰隆隆,轰隆隆”雷声大作,闪电也紧随着劈了下来。“妈妈,鬼怪乘着大风来了,他们要把我抓走了,我好害怕!”我蜷缩在被窝里面,胆怯的说道。妈妈快速将窗户关好,轻轻地走到我的身边,将我搂在怀里,温柔地说道“子豪,不要怕!台风的形成也是有原因的,不要总是疑神疑鬼。来,妈妈给你讲一讲。”我依偎在妈**怀里,听着妈**故事,感到无比温暖。窗外,即使雷声再响,闪电再亮,也无法冲散我心中的这股暖流……
不知何时,雷声渐渐变小了,风声逐渐消失了,闪电也不见了踪影,乌云也被灿烂的阳光所冲散。阳光照在了我的身上,也照在了我的心里,天晴了……
天晴了作文2
连续下了一个星期的雨,今天终于放晴了。
早上起床,天还是阴天,阴沉沉的,让我以为又是一个雨天。等到我们在学校上第二节课时,乌云被风吹散了,一道亮光穿过云层,投***,天渐渐就变得亮堂起来了。到了第二节课下课,太阳已经露出了脸儿,久违的蓝天,终于再次展现在我们眼前。天晴了,心情也好起来了,当我们听到下课铃那一刻,都情不自禁地欢呼起来,三三两两,结伴冲出了教室,来到了操场!欧!我们好久没有出来**活动了,一个星期以来,每次下课,除了看雨还是看雨,单调无聊!今天的晴天,让我们心情豁然开朗,身体的每个细胞好像突然活跃起来,我们舒展着身体的每一部分,尽情地在操场上奔跑,跳跃,玩耍,欢呼……
天晴,真好啊!我们都喜欢天晴的日子!
天晴了作文3
“丁零零……”闹钟响了,我从床上一跃而起,拉开帘。忽然,一道刺眼的阳光从屋外射了进来。我不禁跳了起来,激动地说:“天,你终于晴了。”
这时,我回想起雨天的时候。那时,天阴沉沉,细雨不断。妈妈抱怨道:“又是阴雨天,衣服还怎么晒。”路人抱怨道:“又是一个雨天,裤子和鞋子都被淋湿了,湿漉漉的真难受。”同学们也抱怨道:“怎么还是雨天,体育课也泡汤了。”小树垂着树枝,一副无精打釆的样子;小草和小花低着头,仿佛在想:太阳公公,你去哪了?我们都快被雨淋感冒了。连小动物们也躲在家里不出来。阴雨天,真是死气沉沉。
而晴天却大不相同。我一走出家门,就能看见家家户户迫不及待地把被子和衣服拿出来晒。小树把每一根树枝,每一片叶子都舒展**,显得特别有精神。小花和小草挺起胸,抬起头,在微风中舞蹈。花蝴蝶被浓郁的花香吸引来,一边采蜜,一边舞蹈。小鸟站在树枝上高歌。在窝里打盹的小狗小猫,见太阳出来了,立刻跑到草地上又蹦又跳。连小河也变得活跃起来,“叮叮咚咚”地唱着歌。在路上,行人们像中了彩一样高兴。个个脸上都挂着笑脸。同学们也不例外,他们个个精神饱满,背着书包,兴冲冲地,向学校走去。
到了教室,同学们格外兴奋,有的说,有的笑,不再像阴雨天时那样闷闷不乐。老师的脸也似乎迅速由“阴”转“晴”,上课时不仅满脸笑容,还给我们讲了许多有趣的课外知识呢!
下课了,同学们像一群刚出笼的小鸟冲出教室门,瞧!在操场上**玩耍,有的打篮球,有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的在跳绳……他们玩得是不亦乐乎。
如果天常常下雨,人们就希望有晴天;常常晴天,人们就希望有雨天。其实人们真正需要的是风调雨顺。所以太阳公公,你不要老是哭鼻子,流眼泪,有时候也要笑口常开哦!
天晴了作文4
天晴了,天边出现了一道彩虹。
天晴了,绿叶上仍然挂着雨珠。
天晴了,心中的愁云被驱散了。
啊,天晴了……
放学了,我背起书包慢慢往家走。唉,考试考砸了,心里那掩不住的难过不经意间流露出来,书包似乎也变得异常的沉重。老师的批评、同学的幸灾乐祸,使我心里很不是滋味。铁块一样的书包把我压得像一只虾。
“沙沙沙——”下雨了。雨滴像断了线的珠子,泪滴也像断了线的珠子。春雨蒙蒙,果然就像朱自清先生所说,“像牛毛,像花针,像细丝”。我向来不喜欢下雨,尤其是春雨。春雨不像夏雨那样干净利落,来的快去的快,而是拖拖拉拉的,三两天是下不完的,令人深感腻味。但是现在,不知为什么,我倒喜欢上这慢悠悠的家伙了,也许……也许是因为我和她“同病相怜”的缘故罢。
张开手,闭上眼,尽情享受这春雨的洗礼。任凭她落到脸颊上、衣服上,与泪水相溶,然后再慢慢滑落脸颊……脸上凉丝丝的。
我在雨中奔跑,书包在身后跳起了摇摆舞,泥水溅了满裤腿,可我仍然不管不顾,自顾自的跑着。
跑到小树林边,我停了下来。苍翠挺拔的松柏树,叶子上挂着小水珠,时不时的跌落下来。水珠落进树下的小水坑里,溅起朵朵晶银剔透的水花,宛如银白的鱼儿跃出水面。我沉醉在这美景里,心中的烦恼立刻烟消云散了。
不知不觉中,雨停了,天也晴了,天边显现出一座淡淡的虹桥。我的心情豁然开朗,活蹦乱跳的跑回家去了。
啊,天晴了。
天晴了作文5
近来几天一直在下雨,好久都没见过太阳了,这让我本来就郁闷的心情更郁闷。因为我进学生会的面试失败了。
我站在阳台上,望着灰蒙蒙的天空发呆。伸出手,想拨开乌云,却发现是不可能的。“唉,希望快点停雨啊。”我自言自语。“嗨,在看什么?看帅哥吗?”我的朋友小田不知什么时候出现在身后,她也看着风景,不过是看来往的人群。拍拍她的肩,微笑道“我们学校是没有帅哥的。”她转过身,吐吐舌头,朝我做鬼脸。她真的挺开朗呢!和所有人都合得来,似乎没有烦恼,无忧无虑,很羡慕她。
她突然安静下来,问我:“你是不是在想着学生会的事?”我愣了一下,嘴角不自然地扬起一个微笑,声音有些无奈:“不是啦!我只是想快点停雨,天气让人很压抑。”虽然我这么说,但心里想的还是那天落选后狼狈离场的画面,深深地伤到了我的自尊心。
“只是凭一时的昏暗,你就认为下雨。你就没想到乌云会走吗?虽然这几天一直在下雨,可太阳还在,光明总会来的。”小田拍拍我的肩,笑道。
看着她的微笑,我心中的乌云一下子散开了。是啊,为什么纠结于一时的失利,不肯放开坦然接受呢?这次落选了,还有下次嘛!即使太阳现在被乌云遮挡了它的光彩,可总会有一天,乌云散开,太阳不照样发光吗?我心中释然,看着天边的景色,发现云幕之后,太阳金色的光晕若隐若现,天空明亮了不少。
雨过之后就是晴天,我想着,露出了微笑。
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展2)
——天晴了雨停了唯美语录3篇
天晴了雨停了唯美语录1
1.阳光穿透有玻璃的窗户,使我感觉到温暖,手经不住想要握住什么。
2.战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。
3.我试着闭上眼睛,当你的名字从我嘴角划过,我的眼前竟然是繁花满树,阳光澄澈。我想这就是爱你的感觉吧。
4.如果青春是一座结满金果的园林,我未能摘得那果实;但若我在每日的阳光中重睹那亮金的光华,则我相信我并未误解青春的真义。
5.那天,他坐在窗边,下午四点的阳光,正好照进他的眼,我推开门,只看见满天星辰。
6.彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。
7.她是那种心底浅亮的孩子,一点阳光就可以照亮无数的日子,可我呢?却注定在成长的黑暗中前行。
8.天空被夕阳染成了血红色,桃***云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
9.我在阳光里望着远去的'天,心里就有了抬手去抓太阳的渴望。
10.我将自己化成棱镜,将阳光分成七个颜色照在你的世界里,为你渲染着最美好的天气——一切,只愿你安好。
11.火红的旭日刚刚透出海*面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
12.忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
13.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
14.春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。热爱生活,人生四季永远充满阳光!
15.阳光再大,背后的阴影也会让我陷入想你的阴雨里。
16.我不在乎惨烈的失败和艰辛的明天我只知道最后我会得到我想要的并且绝不后悔。
17.在我们必须哭时,应该把眼泪办理成一种阳光,用来冲刷我们的心境。
18.无论今晚结果怎样,当明天太阳升起的时候,我都要站在阳光下微笑着成长!
19.今天太阳也东升,而后西沉,早晨盛开的花儿也将凋谢;今天的太阳也西沉,而后东升,阳光照射之处遍地花开,但却已非昨日之花。
20.风清了,云淡了;梦醒了,看透了。捧一把阳光洒在脸上,怀着透心的暖,继续勾勒人生的轨迹。
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展3)
——雨停了天晴了作文 (菁选3篇)
雨停了天晴了作文1
小时,我不爱雨。因为有雨我就不能出去和小伙伴们一起玩耍了……只要天下起了雨,我就会坐在窗前,不住的想,不住的念叨,雨伯伯啊雨伯伯,你停停吧!求你了……也许雨伯伯听见了我的声音吧,于是他停了,停了。我欢快的跑出家门,小脚丫踩着还未干的小水潭,溅起一朵朵水花,快乐极了。
大点,不算爱雨,也不再祈求雨停了。只要天空中飘起了雨丝,我都会放下手中的笔,站在窗前,静静的看着他清洗大地。时不时又会拿起笔记录下这一刻所发生的事,也算是一件惬意的事吧。
现在,我爱雨。不为什么,就是喜欢一个人静静的感受着雨飘落而下时的柔和与激情。细细小雨,我就会在家外的一处空旷地方张开双臂,闭上眼睛,抬起头,任凭他洒落在我身上,那种感觉好舒服好舒服……每当那时,我的脑海是一片空白,不会想什么,也想不起什么。倾盆大雨,我就会坐在窗前,望着从乌云里跑出来的雨珠,他们像断了线的珠子,一下子滚落到大地。接着,雨慢慢变大,把一切都冲刷干净了。我常常伸出手接住一滴两滴雨,让他慢慢流动开去,渗透进我的身体,融进我的心。那是一种冰凉的感觉,仿佛是一把利剑穿透了我的心,孤独,无助不知从哪里钻出来,在慢慢的侵蚀着我脆弱的心灵。但我不会阻止他,不知为何,我会让他肆无忌惮的在我的心里破坏着……每当那时,我总会想起很多,本不愿意去想的,可他就是不断在我的脑海中放映着。
只记得那天,天空阴沉沉的,一定又会下雨的。**着学校走去。快毕业了,最近的任务好重好重,压得我都快喘不过气了。坐在教室里,老师又在讲台上唧唧喳喳的说个不停。我跟本没有心思去听。“滴答滴答……”雨又下起来了,我忍不住转过头看着窗外的雨,抛开一切杂念只静静听着雨的声音。又是那种感觉,心好像在痛。不,是确实在痛,而且是好痛好痛。为什么会痛,为什么?就这样想着想到下课。确切的说是想到了放学回家……
本想快点走出这个牢笼般的校园快些回到我温馨的家,但走出教室时我被人叫住了。她拉着我走了,走出了好远好远。她终于停下了,她在我的耳边轻轻的说了一句话:“你……。”当她放开我的手时,我立即回过身走了。她没有拦我,她明白我的心……
雨还在不停的下,我没有撑伞。我低着头走在路上,泪水在无声的滴落。终于,我鼓足勇气抬起了头……雨顺着我的脸颊流下,和泪混在一起了。但我并没有感觉到以往的孤独和无助。之觉得心中豁然开朗,第一次感受到了由雨带给我的温暖和快乐……也许这才是我爱雨的真正原因,爱了这么久的雨,终于明白了雨的真谛。
那年考试,我考的很好……而她,却发挥失常了……我没有安慰她,没跟她说一句话。她明白我的心的,我知道,我知道……
好爱雨,好喜欢雨。看着雨飘落,是我一生最最惬意的事……雨中,有她的笑容……有了它,我才会坚强的走下去,走下去……
雨停了天晴了作文2
其实,我并不爱哭,只是每次遇到解决不了的问题时,我总让泪水掩盖心中的伤痛,洗涤受伤的心灵。
苏轼的《水调歌头》中:“人有悲观离合,月有阴晴圆缺。”可是到了那一刻,我才领会到其中的深刻含义……
我孤身一人走在街上,对周围所发生的一切听而不闻,漫无目的地在街上移动我沉重的脚步。
思绪又飘到了不久前的一幕……
“我再也受不了你了!经常无理取闹的,我要离婚!”爸爸**地大吼。
“要离就离吧,不过,孩子们应该归我!”妈妈坚定地说。
那天一大早,他们俩带着我跟小弟在这一年里一同外出??去律师楼。他们在一叠厚厚的文件上签**各人的名字,然后根据我和小弟的意愿??小北选择了妈妈,而我却选择了**,在学校留宿。就这样,我的父母分开了。
在他们签字的一刹那,我有一种想哭的冲动,可是我并不允许自己这样做。因为我告诉自己:你必须勇敢地面对现实,你只有正视这个问题,你才能从痛苦的枷锁中解脱。
一滴,两滴……水珠落在我的头上,啊,下雨,刚才放晴的天空突然下起大雨,仿佛在为我的糟遇哭泣。雨越下越大,但我仍然在雨中走着。我不知该到那里去,我知道,我没有家了,我只好沿着街道走着……
心中的创伤渐渐淡忘。我依然是我,我还一直感受到父母的.关怀,即使他们分开了。我突然想起一句话:没有父母不爱孩子的,即使两人不在一起,他们的心仍系在孩子身上。
我明白了,其实我比一些一出生就被父母抱弃的孩子幸福,毕竟我拥有父母的翔,拥有父母的爱。
朋友,当你遭遇不幸时,请不要哭泣,也不要伤心,你要记住:这世界上有比你更不幸的人。
雨停了,天放睛了。哭已经没有意义了。
雨停了天晴了作文3
一天下午放学后,小明高高兴兴地走在回家的路上。突然,天上下起了雨,小明暗自庆幸自己早有准备,他不慌不忙的从包里拿出雨伞撑了起来。
这时候,他看见同班同学小丽急急忙忙地往前跑,小明连忙说:“小丽,不要着急,我们一起回家好吧?”小丽微笑着点点头说:“谢谢!”
这场雨下的太突然了,很多人都没带伞呢。他们发现前面有个老爷爷也没带伞。老爷爷带着一副眼镜,手里还拿着拐杖,在雨中走的特别慢。小明和小丽两个人异口同声说:“我们去帮帮老爷爷吧!”小丽说:“可是伞这么小,容不下三个人,怎么办呢?”,小明和小丽想啊想,终于想到一个办法了。小明说:“有了,你骑在我的肩膀上,然后你撑着伞,帮老爷爷遮雨,这样老爷爷就淋不到雨了。”小丽说:“就这样吧!按计划行动。”小丽骑在小明的肩膀上,把伞往老爷爷那边移。老爷爷还没发现是有人帮他撑伞呢,他感叹到:“咦,雨停了,真好!”
后来,虽然小明和小丽到家时间晚了,身上也淋湿了,但他们并不后悔。
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展4)
——雨过天晴小学作文5篇
雨过天晴小学作文1
炎热的夏天,下午时分可怕的雷阵雨来了!雷声轰隆隆、雷阵雨“哗啦啦”地下着,不一会儿,雨停了,真是“六月的天,娃娃的'脸——说变就变”。太阳公公出来了!天空碧蓝碧蓝的像被清水洗过一样干净。五彩缤纷的彩虹出来了,它像一座彩虹桥横跨在天空。几只小鸟飞来了,一只小鸟说“瞧!那里有座彩虹桥,我们过去玩吧!”它们有的在睡觉、有的在拍照片、有的在看风景,还有的在造房子,它们用白云造出了各种各样的房子,有凤凰型、有草莓状、还有蝴蝶结……,这里变成了一个童话世界。
雨过天晴小学作文2
小雨淅淅沥沥下了夜,冷风吹得树枝飒飒的响,启明星在天空闪烁,黎明将要出现。终于,当第一道光线从东方出现时,黑夜、雨水、冷风也随之逝去。这是秋天的清晨,空气非常湿,风儿冷冰冰的。它没有春天的美丽,没有夏天的炎热,没有冬天的寒冷和雪花,它有的是秋天的诗意和自己独有的风味。树枝上,叶子上,小草上,点滴晶莹的露珠在阳光照射下反射着五光十色的光芒,地面上到处都是水,仿佛一块块玻璃,在阳光照射下更是漂亮。
时间已经接近八点,一个人影出现在我眼前。是一位妈妈,她好象正在催着孩子去上补习班,这时一辆车子开出了停车场,湿漉漉的操场上竟跑出了几个学生,打起篮球来,虽然今天下过雨,小花园的池子边也照旧有多老人在锻炼身体,在练太极拳,一些上班的大人陆续从家中走出来,赶去搭早班车,或开着自己的车直奔公司,一些清洁工人老早就出来,在没人的时候把地面打扫得干干净净,窗外渐渐热闹起来。可谁也不会察觉这美丽的景色正在一点一点地消失,就像生命在一点一点逝去。窗户是孩子看外面世界的第一处了望塔,是心灵看到外界的第一处眺望台,我永远爱你——美丽的窗外,我永远爱你——雨过天晴后的窗外。
雨过天晴小学作文3
在天晴了的时候,该到小路上去走走:给雨润过的泥路,像个淘气的小男孩,在你的脚趾缝间钻来钻去;喝足了水的小草,捂着肚子说:“好饱,好饱!”不再怕冷的小白菊,慢慢地抬起他们的头,左看看,右看看,看到别的花都开了,它们也竞相开放;美丽又可爱的凤蝶,扑着翅膀飞向一棵树的顶端,落在了树顶的一片树叶上,张望远方的太阳 ……
雨过天晴小学作文4
倾盆大雨停了,黑沉沉的乌云散开了,天又亮了。
看看地上的花,五颜六色,美极了!花丛边,绿树成荫,像一个个大凉棚。清澈见底的河水,更亮了,更绿了。小草上一颗颗露珠,因为被阳光照亮了金光闪闪,真漂亮。突然,天空出现了一条五光十色的彩虹,像一座挂在天边的通天桥。几个小朋友去公园玩,过了一会儿,公园里人山人海,变得热热闹闹。街边的小店也卖得热火朝天。一个小贩说:“天晴最好了!卖出去的东西多!”“哈哈。”大家都笑开了花!......
雨过天晴小学作文5
不再做傻瓜
痴情地原地等待
过往只是过去的往事
现在要懂得现实中的在意
有些人,有些事,
从一开始,就是注定的。
就像飞鸟不能爱上水里的.鱼儿
倔强反抗只是鹬蚌相争渔翁得利
雨过天晴
乌云渐渐散去
享受这背道而驰的美丽
不怨天,不恨地,只怪自己把泪滴
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展5)
——雨年小学作文 (菁选3篇)
雨年小学作文1
乌云密布,一猜就知道天空要下雨了!
“轰隆隆”!顿时闷雷滚动,雷公公不时传来一阵阵震耳欲聋的响声。不一会儿,“哗啦啦”的雨声来了,我撑着伞,踏着水花一步步、急冲冲地赶回家,雨都飘洒到裤腿**,感觉冰冰凉的。
刹那间,狂风大作,“呜,呜,呜”,狂风卷着大雨,雷声夹着闪电,这阵势真的吓得我的腿都有些发抖了,急切地希望能早点回到家,坐在炉边烤烤火。
过了十多分钟,我终于冲进了我家所在单元的楼门口,甩甩水、跺跺脚,一步一个脚印地慢慢走**楼梯。“咚咚咚,咚咚咚,”我敲着门。奶奶把门打开,接过雨伞说“这么大的雨,都打湿了吧?”我没顾及回答,就飞快地换**鞋,跑到炉旁烤起火来。还是家里温暖啊!
扭过头,我凝视窗外,晶莹透亮的雨水像断了线的珠子,“哗啦啦,哗啦啦”,一片一片地往下流。我心想:地球妈妈你为什么又哭了呢。
大约过了一个小时,雨停了、风住了,天空终于放晴了,马路上又开始人来人往,川流不息的汽车一辆辆奔驰而过,“嘟,嘟”的喇叭声此起彼伏,交通**“嘘,嘘,”的吹哨声。
现在,马路上、街道上又恢复了往日繁忙、喧嚣、热闹情景。
雨年小学作文2
小时候,很不喜欢下雨,总感觉心情会随着雨变得阴沉沉的,而且因为下雨就不能出去玩了,因为下雨就得打笨重的伞或穿沉重的雨衣,也因为下雨走路会沾上泥土……当时,只觉得雨有一点好:下雨时,可以往水枪里装满水,然后用来射别人而又不被别人发现,感觉真是太爽快了!长大后,我懂了很多,知道雨是何物,雨从哪里来,也知道雨是文人墨客的宠儿。他们写细雨、暴雨、烟雨……他们把雨比作牛毛、细针、飞雪……他们作关于雨的诗,“夜来风雨声”,“空山新雨后”,“治衣欲湿杏花雨”……无一不是雨。于是,我开始领悟到雨的妙处。
我喜欢朋友聚时的热闹,也喜欢一人独处时的安静。所以,我喜爱在细雨中漫步,听着雨落到伞上的“嗒嗒”。雨丝细细地抚过脸宠,给人带来一种说不出的清凉。打着伞,静静地看着雨缤纷地落下,如烟如雾,似梦似的。
心情不佳时,最期盼倾盆大雨。任雨声冲刷耳膜,张开双臂,就仿佛天地都容纳在自己的胸怀中。大雨如注,恰似人生之坎坷磨难,风雨过后,便会呈现七彩之桥。
雨,是件神奇之物。它既能给人温情,又能给人热烈。于是,每逢一次雨,我都想说一声:好雨!
雨年小学作文3
窗前又划过一道闪电,又刮来一阵大风,铅色般的云雾掩盖了夕阳,看来天公生气了,脸上马上乌云密布,变黑了。天公发怒了,他吼叫着,震耳欲聋,雨吓哭了。
我们刚放学,走出楼梯,站在楼檐下,豆大般的雨点,让我们惊呆了。许多同学没带伞,于是,他们拿出包书皮,挡在头顶,跑了出去。可是书皮哪顶得住这倾盆大雨,不一会儿书皮全打烂了。我运气很好,朋友张梓雯带了雨伞,我们共用一把雨伞走出教学楼。雨打在伞上,如同敲打在大鼓上咚咚。在出校门的路上,眼底下全是打烂的书皮,耳畔回荡着被淋到的小朋友的尖叫。
这时我听见了急促的脚步声,踏水声。是家长们进来接孩子了。家长们呼儿唤女,十分着急。这时,我听见电动车喇叭声——是爸爸!我一个箭步冲到爸爸身旁,一上车,我们开车就走。
我们安全的回到家,天公似乎也渐渐息怒了。看啊,好美哟!我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望,哇,是彩虹呀!我激动地叫了起来。五颜六色的虹彩挂在天边,像一个守望人间的仙女。凉爽的天气,伴着迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悦。
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展6)
——雨停了太阳出来了作文 (菁选3篇)
雨停了太阳出来了作文1
瞧啊,又是一场绵绵细雨,我敞开窗户,掀开帘子,任凭这小巧玲珑的细雨穿梭在我的十手指间。微微闭上双眼,刹那间我感觉到的已不再是那令人烦恼的酷热了,而是丝丝无忧无虑的冰爽清凉。仿佛夏日的炎热已离我渐渐远去,迎来的是惬意的凉爽。回头望望那些散乱在书桌上的作业,心中的烦恼似乎也变成了脸上那微微的一笑了。
再望着窗外,雨儿点点,他们**自在,仿佛谁也拦不住!放眼望望世界,青草正在快乐地摇摆,他的快乐是与伙伴们跳舞,唱歌,聊天;栅栏正在享受雨儿带来的趣味,他的快乐是与邻居手牵手共同保护瓜秧;蚯蚓正在路边打滚,他的快乐不仅是找到生命中的需要(氧气),还是沉浸在快乐之中……
此时的我在干什么?我的快乐是什么?小小的雨儿带给我了一个满意的答案……
我,在享受生活中的一点一滴,探索生活的种种乐趣,追求生活的梦想。而我的快乐就是给自己一个**的时间去享受世界。
雨儿,晶莹剔透,透的是自己洁白无暇的心;雨儿,**自在,由的是自己快乐童稚的心……别看他个子小,心却满载着整个世界。
渐渐地,雨儿停了,天更亮了,更白了。太阳也露出了美满的笑脸,因为他变得快乐了;草儿也自豪的长高了,因为他快乐了……
太阳出来了。还有点刺眼。好巧,学习有点累了,刚准备出门放松一下心情的时候雨开始下了,品味“生活”一会,再一出门就停了。
望着那一束束的阳光洒遍大地的时候有一种幸福感。
雨停了,太阳也出来了。
雨停了太阳出来了作文2
补习回家路上,满天的乌云,早已按耐不住寂寞,与大地争论了起来。转瞬间,洒下无数豆芽般的雨滴,砸得人身疼,路上行人纷纷散尽。我一气呵成跑进了家。身上早已千穿百孔,就连新买的鞋子也不免遭到折磨。换完衣服,我心中一想到补习和成堆的作业,便十分不爽,虽然一直在逃避,但别无选择。
默默来到窗前,凝望着窗外的雨景,土色的瓦块遍布着水渍,散失了*时灿烂。郁郁葱葱的樟树叶也经不起打击,在这雨点猛虎般的追打下,委屈地低下了头。就连*时最犟的麻雀,也在失魂落魄的低飞,急着找一个安身之所。世间的万物往日的神气、辉煌,都好像被刷洗得干干净净,留下的是那压抑、沉闷的心。
不经意间,一小东西在窗台上艰难地爬行,仔细一看,原来是一个身被坚执锐的鼻涕虫。看这蜗牛在宽不到10CM的台子上缓缓的爬行,不时地缩头,我不禁笑了起来。笑着笑着,莫名地悲伤了起来。我们不就如同这蜗牛吗?在这危机四伏,一不小心就会掉进深渊的社会上生存,在这压力重重,却又得满载他人期望的学海中寻寻觅觅吗?狂风肆虐,它贪婪侵蚀这大地的每一个角落,蜗牛依旧爬行着,“唉,这真是一切无论如何都必须走完的旅途啊!
蜗牛缓缓地移动着,小心翼翼地爬到了边缘,极力伸出,一滴水砸到了它的头上,它猛地一缩,再抬头,又一滴水砸到了它,它又猛地一缩,它不堪肉身的折磨,坚定地爬着,为什么它偏要去有水的地方?我恍然大悟,这不是一种痛苦,而是一种享受,是水滴的滋润、潮湿,雨水是它的最爱。在任何多么**的环境中有生物生存,深海的'、地底的、火山旁的,在你感到累或者是痛苦的时候,我们应该想到,还有这么一群人的存在。改变不了环境就要适应环境,把那刺痛你的雨滴想像成满天的宝石,从逆境中找到快乐,这才能更好地生存下去。
雨越来越小,渐渐地停了。阳光迫不急待地钻过云彩,蜗牛早已不知去向,整个世界都好似钻石般耀眼。
雨停了太阳出来了作文3
翻开鲁迅先生的散文集,嗅着书页散发出的浓浓墨香味,听着窗外淅淅沥沥的雨声,真是一个惬意的周末!
许久之后,我缓缓抬起头,将目光投向远处的青山。透过密布着雨滴的玻璃窗,只见翠绿的山峰在对岸挺拔而起,身旁是缥缈的雾气作伴。不时地,乳白的雾随风飘摇,忽隐忽现,就像一条白色的丝巾轻柔的缠在青山上,如诗如画的美景,煞是好看。
但是,美好是短暂的。霎时,天公“怒吼”一声,紧接着,倾盆大雨从天而降,狂风也来跟着凑热闹,“呼呼”地鼓着嘴使劲吹动着这座城市。而小区的小树林像是被侵犯了似的,大声捍卫着自己的*;大树摇曳着自己茂密的树冠,树叶不时翻动着身子,洗涤自己布满尘埃的身体;小树可就不那么幸运了,被狂风刮得乱摇,身体都快垂到了地面,不一会儿,就被大风刮得连根拔起,一头栽在了路边,倒在一旁。
一棵小树被吹走了,它扑在了一位年过半百的老妪身上,我的心跟着揪了起来,立马起身拿过身边的伞,向马路奔去。
等我赶到的时候,她的身边已经堆满了花花**的伞,一群小朋友分成两队抬起小树,在老奶奶的身旁则有一位成年人扶着她,我也毫不犹豫立刻加入了这支勇敢善良的队伍。
不一会儿,在大家的努力之下,老奶奶被成功救了起来。她被救出来的时候,第一句话说的便是感谢大家。后来,我在那群小朋友之中稍加询问,才知道他们要去敬老院参加公益活动,经过这里时看见老奶奶被压倒后,连忙上去帮忙。外面的雨停了,太阳也终于从密云后露出了自己的笑脸,向大地绽放出耀眼的光芒。整个世界都被**了,江面上也出现了美丽的彩虹。
我突然想起萧红老师记鲁迅先生的文章,其中写道:雨停了,太阳出来了。
雨停了天晴了小学作文 (菁选3篇)(扩展7)
——雨停了作文300字 (菁选2篇)
雨停了作文300字1
下午放学时天灰蒙蒙的,好像要下雨。不久突然下起了倾盆大雨,小明连忙把雨伞打开。
小明走着走着雨也跟着下大,忽然他看见一位老爷爷右手拄着拐杖,左手叉腰慢慢艰难地走着。小明想:“我要给老爷爷撑伞,不然老爷爷就趁落汤鸡了。”
小明说:“我来帮你,老爷爷!”
小明举了举可是够不着,他踮起脚再次举起雨衣给老爷爷带,但是仍然够不着,怎么办呀?
老爷爷慢慢吞吞地说:“你还是快走吧!我老头子淋湿了没事,不用关心我,你快走吧。”
小明大声地说:“不行,我不会丢下你不管的,让我想想办法。”
突然小明灵机一动,说:“老爷爷借你的拐杖用一用?”
老爷爷说:“好的,你用吧。”
小明把拐杖和雨伞绑在一起,举着雨伞和老爷爷一起用,扶着老爷爷一起走。
小明高兴地笑着说:“太好了,我们可以走了。”
老爷爷摸摸我的头,称赞地说:“小朋友,谢谢你了!”
小明挥挥手说:“不用谢,这是我应该做的。”
后来雨停了,小明高兴地说:“雨停了。”
小明把拐杖还给老爷爷。老爷爷说:“再见!”
小明说:“再见!”
雨停了作文300字2
正是夏末,原来还是阳光明媚的`,现在却下起了淅淅沥沥的小雨,作为一个从外地转学来的女孩,我在这个陌生的校园,陌生的环境中,没有一个朋友。
我就像一个懵懂的婴儿般在摸索,在探究这个环境。
班级中的同学越来越少,他们都是两三个一起撑一把伞回去的,甚至还有不少家长来为他们的孩子送伞。眼看雨势越来越大,我虽无奈,却也不得不走出校园。
校园门前行人来来往往,堵塞交通,但这却与我毫不相干。
我用一个**的文件夹遮着雨,可免不了还是淋湿。我用*生最快的速度跑回了家,幸是中午,书包可以放在学校。
午饭过后,妈妈也回来了。妈妈关切地问我:“今天与新同学相处得怎样?”我并没有回答,脑子里却划过一个个小学同学的音容笑貌。忽然忆起那天离别时,她对我说的话,“如果是你没有获得友谊,初中三年你就会很难熬的,加油!我相信你可以的。”我不禁有些黯然。
我又陷入沉思,伤感也渐渐减少。窗外雨声渐小,一缕阳光从窗外透入房间。我恍然大悟,友谊就像这阳光,雨一停,它便出现,时间一久,我也就能获得友谊。想通之后,心中的大石头就消失了,轻松了许多。
雨停了,太阳就出来了。
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