学期计划4篇
学期计划4篇
学期计划 篇1
新学期,新气象。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果,我们深感肩上责任的重大。为了使自己能顺利的完成任务,我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期教育教学工作计划。
一、情况分析:
本学期本班幼儿57名;旧生57名;新生1名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。
二、主要目标:
鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来。
1、加强幼儿学习与安全方面的知识
(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
2、培养幼儿独立生活能力
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名学前班的小朋友了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
3、学习方面的预备:
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;
其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累:
A前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
B数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
班级日常工作:
1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2)配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。
3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。
4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;“三.八妇女节”以班级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”;积极预备“庆五.一”诗歌、故事展示会;做好庆“六.一”音乐汇演工作;大班毕业典礼。
卫生保健工作:
1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
三、家长工作:
1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持。
2)加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。
3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。
4、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
教师团队合作及专业成长:
通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。
四、本学期月计划如下:
二月份:
1、根据实际灵活选择教育内容,弹性安排活动时间,适当增加幼儿阅读与户外活动时间。
2、根据常规薄弱环节,加强幼儿盥洗、进餐、睡眠等行为习惯的培养。
三月份:
1、三八节庆祝活动
2、开展教师轮流主持升旗活动,渗透幼儿德育教育。
3、开展教育教学评价活动,提高教育指导的有效性。
4、召开家长会(月底)
四月份:
1、开展同伴交往等方面礼仪教育,重视幼儿自我服务能力的'培养。
2、开展主题活动。
3、开展家长开放日活动。
4、完善区域、集中活动、游戏活动等常规的管理,通过有效途径增强幼儿参。
与区域活动的自主、实践性。
五月份:
1、筹备“六一”庆祝活动前期工作:音乐剧、庆祝周相关活动。
2、幼儿义卖活动。所得款项用于扶贫助残。
3、开展阅读日活动。
六月份:
1、引导幼儿策划、组织“六一庆祝周”活动。
2、对幼儿做好期末的评估工作。
3、大班毕业典礼
4、做好班级财产清点工作,并收集各类资料做好存档。
学期计划 篇2
一、指导思想:
以学校年度工作计划和教务处年度教学工作计划为指导,认真贯彻新课改精神,结合高中语文学科的教学特点和高中学生的特点,创造性地开展教研组工作,努力完成学校下达的各项教学教研目标。
二、工作目标:
增强语文教育科研意识,加强语文课堂管理,强力推进高效课堂。提高语文教育教学质量,争做学生喜欢的语文老师。将高中语文教研组打造为具有较高水平的学习型的教研团队。各年级期末考试语文成绩在北湖区同类学校中平均分、优秀率、合格率居前2名。
三、工作措施:
(一)、常规工作:
1、每周星期一第一节晚自习在高中部四楼小办公室召开教研组会议。
2、按要求上交教学工作计划、总结以及考试成绩分析表。
3、按要求上交教案、常规本和听课本等资料,接受检查。
4、积极参加听课(一学期听课15节以上)、评课活动。
5、履行“三清”教学模式,即“堂堂清、日日清、周周清”。
6、认真做好“五项常规”:精心设计每一个教案,精心上好每一堂课,精心辅导每一个学生,精心批改每一次作业,精心组织好每一次考试。
7、按要求完成作业任务(其中大小作文各8篇,平常作业每周2次).
8、坚持集体备课制度,同年级同学科统一“导学案”,集体备课,分层教学。
9、按要求命制月考、期中考试试题,试题命制规范;阅卷按要求操作。
10、深入开展“五课”活动,提高教师教学技能。
11、在学校开展的读书活动中起好带头作用,一学期至少读2本以上教育教学方面的书籍。
(二)、第二课堂:
1、“菁华文学社”:
(1)、组织两次文学讲座。
(2)、吸收新成员,保持“菁华文学社”成员的纯净性。
(3)、出版两期《菁华》文学社刊。
(4)、推荐优秀习作到《菁华园报》或校外相关报刊发表。
2、开展“国学”经典讲解、诵读活动,弘扬传统文化:
(1)、“国学”经典指定编目为:《三字经》。
(2)、讲解、诵读时间:周三晚读或周四早读。(9、10两个月讲解完毕)
(3)、从11月份开始,每周周四早读时间,统一齐诵,要求人人背诵过关。
(4)、各班选出优秀诵读者(每班10人)组成“国学诵读队”,在学校相关活动中进行诵读表演。
学期计划 篇3
一、指导思想
根据县教科室的工作安排和学校工作实际,本学期教科室将积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。以二期课改的基本理念作为支柱,大力开展群众性教科研活动。积极发挥教育科研的管理、研究、服务、指导职能,努力提升学校教科研管理水平,将教育科研工作落到实处,为提高学校教师素质,提高学校的教育教学质量而努力工作。
二、主要工作
1、继续完善《登瀛小学教育科研奖励方案》,并报学校教代会上通过。
2、组织全体教师进行理论学习。采取专家辅导,协作交流和自学相结合的形式引发教师的科研意识和热情,活跃和丰富教师学术和工作气氛,提高研究能力,并在此基础上加强“教学设计研究”、“教学案例分析”“教学实践反思”“科研对话”等教学研究活动,扩展研究时空,营造浓厚的研究氛围。
3、加强教育科研室科研人员的自身建设,不断加强学习,及时掌握信息,深入教育科研第一线,增强教育的理论水平和实践指导能力以及常规管理能力。立足课堂教学,以课题研究为中心,积极开展教学反思,用行动研究方法不断解决教学中的问题。
4、完善教育科研领导班子,成立校级教育科研评审工作小组。
5、建立校级教育科研骨干队伍。结合苏校长“骨干为先”的思路,把登瀛小学的优秀骨干教师吸收入我们的教科研队伍,以保证教科研工作的高质有效。
6、积极筹建学校科研期刊,及时把教师的论文、经验总结、教学案例与反思、教学设计等在期刊上登载。而近期则利用现有的网络平台传递校内外科研信息和理论动态。
7、加强教科研工作的制度建设,进一步完善教科研工作制度、奖励制度、课题申报等制度。将教科研融于学校规章制度,作为考核、评优的指标。
三、重点工作
1、邀请县教科研室有关专家来我校进行教科研专题辅导,提高教师的科研水平。
2、好校级课题的结题工作,并积极做好第三届教师教育科研成果的评审、推荐申报评比工作。
3、认真参加第九届县级科研成果、先进集体、先进组织、先进个人的评比
四、行事历
9月份:
(1)制定教科研计划。
(2)根据本学期工作重点,做好“第三届教师教育科研评比及第九届县级科研成果、先进集体、先进组织、先进个人的评比”的宣传工作及布置校级课题的相关结题工作。
(3)邀请县教科研室有关专家来我校进行教科研专题辅导。
(4)06县级课题的开题工作的管理。
(5)完善《登瀛小学教育科研奖励方案》。
(6)建立教育科研骨干队伍。
10月份:
(1)教科研骨干成员例会
(2)第三届教师教育科研成果的校级评审的启动、选送。
(3)参加第九届教育科研成果评比的材料准备与呈送。
(4)教代会决议《登瀛小学教育科研奖励方案》。
11月份:
(1)教科研骨干成员例会。
(2)06县级课题的实践状况的了解,提出建设性建议。
(3)登瀛小学“教海拾零”期刊建设
12月份:
(1)教科研骨干成员例会。
(2)专家科研辅导。
1月份:
(1)优秀论文材料的征集。
(2)教育科研的相关奖励工作。
(3)工作总结
学期计划 篇4
一、常规工作
1.制定新学期团委工作计划。
2.办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)
3.学期初召开支部书记会议,每月召开一次团委会议,各支部本学期至少要召开两次支部大会。
4.主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会,要有活动计划、活动设计内容,并把小结上交到团委存档。
5.及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作;及时做好团费缴纳工作。
6.加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作,加强对社团活动的指导。
7.做好文档建设。
二、专项工作
1.紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题,通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式,加强生态校园文化建设,营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。
2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为习惯。
3.配合学校其他部门,开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。
4.举办新一期业余团校,以高一团干为重点,组织团员青年学习党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训,提高团干的团员意识和工作能力。
5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,继续办好XX年业余党校学习班和XX、XX、XX年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。
6.强化团组织的自身建设。高一各支部干部要尽早配齐,高二各支部干部调整要尽早完成;美化团委办公室;整理团委档案。
7.学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动,改善学校卫生环境,促进资源节约,资助困难学生。
8.继续开展每周节约一角钱活动,捐助特困学生,并力争得到社会各界的支持。
9.加强对学生会、社团工作的指导,做好学生会换届选举工作。
10.加强团员青年志愿者的社会实践能力,提高学生社会适应能力。
11、配合学校开展一系列的培训如:进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。
三、周活动安排
第1周:制定新学期团委工作计划;继续办理原高三毕业班和补习班团员转团关系;召开校团委工作会议,布置学期工作;充分的利用教师节,中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育;全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、习惯养成专项整治活动;进一步加强校园手机使用的整治;加强学生行为规范、养成教育。
第2周:学生会、社团召开学期初工作会议;召开各班团支部书记会议,缴纳团费,各团支部出好宣传栏,推广普通话活动;XX年业余党校暑期社会实践汇报会。
第3周:筹备学校艺术节;高一高二支部配齐团干;筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册;学生会、社团纳新活动;业余党校XX年学习班开始党的理论知识学习。
第4周:配合学校其他部门,做好艺术节准备;志愿者服务队进行培训上岗。
第5周:配合学校工会开展各项活动,组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。
第6周:举办业余团校第一次学习班;成立高一团总支部,办理新生转团关系和新团员花名册、团干花名册等建档;
第7周:启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动;学生会、社团开展活动。
第8周:校团委工作会议;协助各年段开展好各项文体活动。
第9周:各支部出好宣传栏(主题:迎接半期考);筹备体育节有关活动。
第10周:校团支部、学生会志愿者、社团联席工作会议(主题:学生代表大会的筹备会)。
第11周:半期考
第12周:主题团会(主题:半期小结)体育节,召开第十三届学生代表大会。
第13周:组织新一届学生会开展各项活动、十八岁成人礼主题教育活动。
第14周:校团委工作会议;主题团会(主题:团员知识教育);
第15周:在高一年段发展、培养新的学生会干部,第16周:筹备科技节有关活动,元旦游园筹备会。
第17周:协助学校各部门开展好科技节;各团支部出好宣传栏(迎接元旦);出好校宣传栏。
第18周:元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。
第19周:校团委工作会议。
第20周:主题团会观摩;举办业余团校第二次学习班,学习班小结;
第21周:学生会工作会议(主题:对新一届学生会工作总结与评价)
第22周:期末复习;校团委会议;团委工作总结
第23周:期末考试
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