最新家长评语10篇
最新家长评语1
陆燕家长:陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!
关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!
李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。
李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。
石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学**,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。
高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。
秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!
黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。
肖泺家长:儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!
周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!
陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!
黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。
徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学**,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!
张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重*时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。
曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!
彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!
黄钰家长:聪明,生活**性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!
杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。
李根家长:你是一个懂事的孩子,但学**不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学**,你的成绩一定能进步!
曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!
朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。
林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。
付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。
陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!
龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的.能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。
最新家长评语2
1.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
2.一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
3.你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
4.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
5.上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
6.每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
7.不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
8.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
9.该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
10.郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
11.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩**过去,这学期继续加油哦!
12.虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。
13.一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
14.本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,*时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《*历史故事》、《兰州晚报》,**电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
15.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
16.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
17.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
18.这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
19.这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。、
20.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
21.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
22.能自觉**完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
23.希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
24.希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
25.你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学**惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
26.作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添**双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
27.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
28.你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
29.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
30.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
31.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
32.自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
33.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
34.***在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
35.**在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学**总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
36.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。
37.但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
38.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
39.你要学会**、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。
40.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
41.“自我评价”基本情况能反映出来:孩子*时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
42.希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
43.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
44.二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩**过去,这学期继续加油哦。
45.孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会**、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
46."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
47.在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
48.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添**双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
49.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学**也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
50.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能**完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;
51.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
52.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
53.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
54.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学**总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
55.在本学期中,能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
最新家长评语3
陆燕家长:陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!
关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!
李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。
李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。
石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学**,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。
高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。
秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!
黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。
肖泺家长:儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!
周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!
陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!
黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。
徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学**,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!
张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重*时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。
曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!
彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!
黄钰家长:聪明,生活**性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!
杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。
李根家长:你是一个懂事的孩子,但学**不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学**,你的成绩一定能进步!
曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!
朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的`朋友。
林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。
付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。
陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!
龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。
最新家长评语4
1家长评语--你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;*时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
2家长评语--现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个**姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
3家长评语--可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
4家长评语--你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
5家长评语--可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
6家长评语--漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
7家长评语--小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,相信会更大胆、活泼,宝贝,加油!
最新家长评语5
1.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
2.一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
3.你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
4.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
5.上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
6.每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
7.不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
8.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
9.该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
10.郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
11.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩**过去,这学期继续加油哦!
12.虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。
13.一个学期又要过去了,看着孩子成长的'足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
14.本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,*时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《*历史故事》、《兰州晚报》,**电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
15.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
16.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
17.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
18.这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
19.这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。、
20.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
21.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
22.能自觉**完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
23.希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
24.希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
25.你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学**惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
26.作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添**双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
27.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
28.你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
29.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
30.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
31.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
32.自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
33.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
34.***在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
35.**在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学**总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
36.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。
37.但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
38.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
39.你要学会**、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。
40.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
41.“自我评价”基本情况能反映出来:孩子*时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
42.希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
43.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
44.二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩**过去,这学期继续加油哦。
45.孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会**、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
46."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
47.在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
48.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添**双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
49.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学**也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
50.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能**完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;
51.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
52.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
53.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
54.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学**总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
55.在本学期中,能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
最新家长评语6
1.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
2.一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
3.你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
4.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
5.上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
6.每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
7.不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
8.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
9.该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
10.郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
11.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩**过去,这学期继续加油哦!
12.虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。
13.一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
14.本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,*时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《*历史故事》、《兰州晚报》,**电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
15.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
16.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
17.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
18.这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
19.这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。、
20.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
21.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
22.能自觉**完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
23.希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
24.希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
25.你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学**惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
26.作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添**双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
27.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
28.你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
29.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
30.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
31.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
32.自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
33.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
34.***在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
35.**在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学**总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的'很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
36.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。
37.但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
38.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
39.你要学会**、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。
40.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
41.“自我评价”基本情况能反映出来:孩子*时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
42.希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
43.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
44.二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩**过去,这学期继续加油哦。
45.孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会**、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
46."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
47.在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
48.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添**双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
49.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学**也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
50.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能**完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;
51.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
52.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
53.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
54.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学**总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
55.在本学期中,能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
最新家长评语7
1) 你是一个勤学好问的学生。语文 目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一()班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语文 成绩再提高一些。
2) 你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作业,不要等着老师催。
3) 你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真是令我刮目相看。你*时的穿戴也很干净大方。希望,你把字写得像张冠伦一样整齐。
4) 你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假。你的作业都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。
5) 杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。
6) 李根家长:你是一个懂事的孩子,但学**不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学**,你的成绩一定能进步!
7) 陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!家长对学生评语大全
8) 黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
9) 李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
10) 朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。
11) 石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学**,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。
12) 高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。
13) 秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!
14) 黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。
15) 肖泺家长:儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!
16) 付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。
17) 陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!
18) 龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。
19) 孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!
20) 蔡韡婧家长:希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。
21) 梁皓宇家长:到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。
22) 陆燕家长:陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!
23) 关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!
24) 李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。
25) 李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。
26) 谢晋家长:有进步,要扬长避短,继续努力。加油!
27) 庄梓灵家长:庄梓灵同学孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强,四年级的成绩不太理想,希望庄梓灵在新的学期里,在老师和家长的教导下秉承严谨,乐学的作风,上课认真听讲,课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
28) 魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。
29) 徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学**,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!
30) 张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重*时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。
31) 曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!
32) 彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!
33) 黄钰家长:聪明,生活**性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!
34) 周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
35) 杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!
36) 林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。
最新家长评语8
(1)老师一直认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。本学期你成熟了许多,从你的文章中老师感受到你的思想独特,有一颗**善良的心。在学**,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!
(2)你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了**;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于**则是可怜,是悲哀。
(3)你活泼聪明,*时爱看书,所以你的课外知识挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点,那你的前途将一片灿烂。
(4)伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心"把这句话送给你,因为你是一名主要班**—班长,虽然在班级工作中会遇到一些的困难,你也经常会受到班**的批评,但是我想人的一生中都会遇到挫折,相信自己,把挫折当做是磨砺自己的机会,你一定会成为一个非常出色的管理者。本学期被评为"双文明学生"、"优秀班**。
(5)此时此刻,我的心情格外激动,因为站在我面前的是令学校和家长骄傲的、我们可爱的高三学子们。在距高考屈指可数的日子里,爸爸妈妈相信你们一定会充满信心地去面对。不论高考结果如何,过程更是宝贵的,只有经过反复的磨难,才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了,你的经历就是人生的一笔宝贵财富,你就是最棒的。
(6)当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。"你是一个聪明人,但是在学**,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人。本学期被评为"双文明学生。
(7)知道吗,本学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。每次别人在休息时,你都在埋头苦读,这一切老师都看在眼里,老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!本学期被评为"双文明学生","进步幅度最大的学生"。
(8)一个充满睿智和才气的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校**的各项活动,班**工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵,每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎,翻越自我的障碍,向更远处眺望!
(9)在女儿的自评中,我看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点,这让我感到无比的高兴!
(10)如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。
(11)也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。
(12)热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。
(13)"如果想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树"种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的。李祥军,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。
(14)积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生"你*时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。本学期被评为"班级活动积极份子。
(15)你有**在个人的**时间做法律允许你做的事,但不等于你有**在集体场合集体时间做你想做的事;你有**在个人的**时间做法规允许你做的事,但不等于你可以抛却必尽的义务与责任;你有**以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的**、无视他人的利益以****来表现或*。
(16)"行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运"不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。
(17)随文赠言:成功的人,都有浩然的气概,他们都有是大胆的,勇敢的。他们字典上,是没有"惧怕"两个字的,他们自信他们的能力是能够干一切事业的,他们自认他们是个很有价值的人。
最新家长评语9
1、能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。
2、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。
3、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
4、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!
5、性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一、加强外语学习;二、加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。
6、热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
7、学校小社会,社会大学校。本学期你积极**社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
8、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,*时听妈**话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
9、稳重、大方而内秀的你给班**留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
10、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
11、聪明、少语是你给班**的第一印象,上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。
12、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你却有偶尔迟到的现象,学习成绩优良,但距班**对你的要求尚有一段距离,高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回本该属于自已的那把“椅子”。
13、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
14、你的性格像你的名字一样善良、温柔、善解人意,清澈透明的眼神**着你的真诚,你团结同学,尊敬师长,学习刻苦勤奋,一举一动、一言一行都是大家的楷模,你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里取得更加优异的成绩。
15、热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
16、你是一个活泼、外向的女孩,有很强的求知欲,有主见,有班集体荣誉感,有很强的时间观念;对同学热情、大方,上进心很强,望以后多加强与老师、同学的交流、沟通,让大家更好的了解自己。
17、你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
18、这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师**你!
19、成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。
20、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。**和自觉使你在学**去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。
21、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章**,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。
22、该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。
23、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。*时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。
24、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。**和自觉使你在学**保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。
25、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在*时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学**较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。
26、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学**也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在*时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
27、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;****,可谓多才多艺。但在学**一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
28、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
29、你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!
30、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
最新家长评语10
(1)通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
(2)希望在学**认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水*,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.
(3)教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
(4)从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学**也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.
(5)最新的小学三年级家长评语:谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
(6)你活泼聪明,*时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
(7)在假期里,孩子首先完成了作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.
(8)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章**,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
(9)希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
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最新家长评语10篇(扩展1)
——最新家长对孩子的评语3篇
最新家长对孩子的评语1
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
2、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力**,配合老师!
3、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是**初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
4、从总体上讲,对自己的评价比较客观,认识到了自己最主要的问题是懒。我们认为这是*时的习惯养成上还有问题。今后,我们会从这方面多配合学校,要让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的,也请老师多在孩子的勤上多督促,使苏昊轩尽快进步。
5、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。
6、你是爸爸妈**好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
7、你是爸**好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
8、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的`将来,老师一定能看到一个更出色的你。
9、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌。尊敬长辈。你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学**惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!
10、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
11、你是个可爱单纯的大孩子,在学**生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学**没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!
12、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
13、xx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
14、xx的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!
15、xx明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!
最新家长对孩子的评语2
1、假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。
2、教与学要有针对性,期望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料,强化每个学生在校期内能学到二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不期望校方“减负”。
3、距中考还有一百天,薇微妈妈知道你压力很大,每天学习的很晚,也很辛苦。但妈妈希望你踏实的学习,听老师的话,跟着老师的思路走,就一定能考出好的成绩。加油,努力!
4、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。小孩随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略
5、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
6、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
7、老师指明的不足之处,我们会在*时的生活方面多加关注并慢慢的引导他,争取在下学期能有很大的改变。当然我们会在以后和老师交流方面更加的沟通,孩子也会努力。谢谢老师在这一学期对孩子的精心培养与照顾,顺祝各位老师,新年快乐,心想事成。
8、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
9、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
10、你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!
11、你的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望xx在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。
12、你活泼聪明,*时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
13、你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学**多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。
14、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添**双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
15、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
16、变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,期望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
最新家长对孩子的评语3
1.本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水*,这个分数也是在意料之中的.。希望学校能够再接再厉,争取让教学水*更上一层楼。
2.本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学**,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。
3.多谢老师给予xx这么高的评价,这学期xx在老师的帮忙指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,小孩的手脑协调潜力也提高了,表达潜力也进步了不少,衷心感谢老师对小孩的关心和鼓励,只有咋你们的努力下小孩才有这么大的进步。
4.儿子,你是爸**好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
5.非常感谢学校老师与**对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
6.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
7.该生本学期在各位老师的严格要求认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!
8.感谢老师们一学期的辛勤付出,小孩在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。
9.过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
10.孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学**的问题,我们家长会**老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
11.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
12.孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够**面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能**面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
13.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
14.孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!
15.好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学**,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
最新家长评语10篇(扩展2)
——最新家长对孩子的优秀评语 (菁选3篇)
最新家长对孩子的优秀评语1
1.爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
2.宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学**听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!
3.宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!
4.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
5.你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的**姐,还有对小动物的照顾一下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
6.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
7.你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的!
8.在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学**总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
9.在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好小孩,一向是妈**`好帮手。在新的一年中,期望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自我。
10.在妈妈心中一向保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈**眼里,依然是那种期盼的目光,期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
11.在这个学期总体成长非常快,**性较强。学习方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学习,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促xx尽快补回。xx也是欣然答应完成学业进度。
12.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水***提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
13.这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学**要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
14.这学期的进步很让我们高兴,这次考试得益于老师的教导,不过离我们的期望还有一段距离,孩子有时懒惰,希望老师在今后能给予我的孩子更多的督促和指导,争取更快更大的进步
15.你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学**,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
16.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上**散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学**多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
最新家长对孩子的优秀评语2
1.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
2.该生本学期在各位老师的严格要求认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!
3.感谢老师们一学期的辛勤付出,小孩在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。
4.过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
5.孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学**的问题,我们家长会**老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
6.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
7.孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够**面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能**面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
8.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
9.孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!
10.好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学**,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
最新家长对孩子的优秀评语3
1.子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学**,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
2.你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细
3.奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学**,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
4.镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,*时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
5.非常感谢学校老师与**对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
6.希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。
7.宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学**听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!
8.你是爸爸妈**好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
9.你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。
最新家长评语10篇(扩展3)
——最新家长评语和期望怎么写
最新家长评语和期望怎么写1
第一,拓宽期望面,不要只局限于智能与学业。
以智能高低、学业成绩的好坏作为衡量孩子是否成功、将来是否有前途,是现代社会的流行,但事实上衡量一个人的成功与否具有许多评价标准。
很久以前在罗马,有个小学生因为学习成绩不那么理想,成天郁郁寡欢。一次,父亲把他带上罗马一座高高教堂的塔顶。“往下瞧瞧吧,亲爱的孩子。”父亲指着像蜘蛛网般的街道说,“通向广场的路不止一条,生活也是一样。假如你发现这条路达不到目的地,那就走另一条路试试!”
多么聪明、豁达的父亲!他以一种恰如其分的方式,表达了对孩子取得成功的期望。
第二,期望应符合孩子的能力水*与志向爱好。
聪明的家长,在对孩子有所期望之时,不妨先评估一下孩子的智能特点、兴趣范围、个性特征。家长可以与孩子一起分析一下,孩子的优势在哪里,不足之外又有哪些;有些行业上的成功,不仅需要达到相应的智能水*,还需要有许多非智力因素的参与,孩子是否具备了,或者是否可以通过一定的培养达到;家长所期望的是不是孩子所感兴趣的或钟爱的;孩子的个性最适宜于从事哪些工作.....如此等等。
家长要记住,要以孩子自身作为参照,以他的特长为出发点,而不要以周围人或者自己作为期望的参照与出发点。
第三,表达适度,激发动机。
要将期望转变为现实,得让孩子把家长的期望转化为自身发展的内在动力。
如今的孩子,生存于信息时代,生活在独生子女的家庭环境中。所以,他们生来就被置于五彩缤纷的天地里,享受着众多**给予的关爱。在这样的生存空间里,孩子不知不觉地养成了一种被动的习性,习惯于等待信息与指令。
比如说,凡事都要大人说了才去做,每天在电视屏幕前一坐就是二三个小时,被动地接收着电视上的“精彩节目”。如此一来,那些真正源自于内心的需求与动机则显得相当缺乏,导致主动性与创造性水*较低。
同样,在家长喋喋不休的期望表达面前,孩子仍然扮演了被动的角色。其结果,要么使孩子人云亦云地盲从,要么使他对什么都无所谓,还有就是使孩子产生“你越是要我这样,我越是要那样”的叛逆心理。一句话,第一次讲可能是真理,第十次讲就是陈词滥调了。在一个适宜的时间与场合,与孩子一起探讨一下家长对孩子期望,其效果远远胜过一日十次的重复。
家长还应该训练孩子成为生活的主动参与者。这就要求家长适当减少对孩子的关爱与期望,多让孩子自己做判断、做选择,承担家庭与社会的责任,将生存与发展作为自己的内在需求。“外部力量要通过内部因素产生作用”,家长对孩子的期望,也是同样的道理。
家长评语参考
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在妈**心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了一些。但是只要告别懒惰,相信你不会比别人差。方法上你还要多向同学讨教,*时可经常与成绩比你更好的同学交流学习体会。这学期你的爸爸、妈妈都来了,可见他们对你的重视。每一滴水都能折射出太阳的光辉,从每一件小事做起,妈妈相信,你会不断取得进步。
我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!
有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的.付出,一定能在明天得到报答。
不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。
在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
最新家长评语10篇(扩展4)
——最新家长会老师发言稿5篇
最新家长会老师发言稿1
各位家长朋友:
大家好!
今天我们在这里召开小小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我**小小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的'身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的**和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。
首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小小二班的班**老师,不知不觉中已经从事幼教20xx年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下:
我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年龄在2—3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了**地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲!
本学期的工作重点就是:
一、让孩子高高兴兴上幼儿园。
1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。
2 、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。
3 、开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。
二、小小班幼儿发展目标。
我们小小班也从五个领域对孩子进行教学。即:健康、语言、社会、科学和艺术。(分别介绍五大领域的发展目标)
在这里我还要说的是:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、**和配合。“家园联系栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口。我们班的家园联系栏共设置了5个栏目,周计划(主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标)、宝宝,你会了吗(向家长公布宝宝所学的具体内容,如儿歌,歌曲等,并请家长协助老师在家给宝宝复习)、健康屋(结合季节特点向家长介绍有关的保健常识)、请您关注(是我们老师向家长传达园内近期安排,活动及一些温馨小贴示)、我在长大(把孩子在幼儿园的一些细节以文字或图片的形式展示给我们家长)。为了教育好我们的孩子,请家长协助我们做好以下几方面工作:1、因教学需要,老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来,孩子小说不清楚,请家长多看看“请您关注”栏目。2、积极关注“宝宝,你会了吗”,经常和孩子一起复习幼儿的教学内容,及每周幼儿园教育教学目标和习惯养成,从而是家庭教育和幼儿园教育同步。3 、叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。4、不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以*行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具 ,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有**伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。
在这里,我也给我们的家长提几点建议:
1、入园。早上9:10以前把孩子送入幼儿园,在这里我提醒大家要将孩子亲手交到老师手中(我们小小班家长做的都很好),并且一定要在家吃好早饭来。不要把早饭带到幼儿园来吃,孩子的早餐是不能马虎的,早餐营养摄入量占全天的30%,不仅要吃饱,还要吃好,这也是养成孩子良好生活习惯的重要环节。东西带到
幼儿园,别的小朋友去争,去抢,也最容易引发“战争”。如果在这期间,你的孩子有特殊情况不能来园,请您拨打我们班老师的电话。在离家之前,请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的东西,),指甲是否长,如果长了就及时剪到。
2、生病的幼儿到园,应给老师交代好,哪里不舒服,这样老师好观察;带药到幼儿园来的,要先写上名字,吃多少,什么时候吃,这样可以避免吃错药,吃漏药。
3、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。
4、午睡。我们每天中午是三位老师守小朋友睡觉,请家长们放心,我们一定会照顾好幼儿的。但请家长也理解我们,不要一生病了,就认为是幼儿园怎么啦,试想想你在家里带一个孩子,也会着凉,也会生病,我们老师面对的是几十个娃娃。每个娃娃有每个娃娃的特点,有点孩子到现在也不愿意老师把衣服脱了睡,有的家长叫老师不给孩子脱衣服,像这些,家长可主动跟我们老师沟通,像唐玉林。
各位家长朋友,我们几位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们。同时也请家长给予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的(即使在家里,谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换,请家长给予理解。
这一个月来,我们家长一直很积极地**配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的**才能使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们颜希帝、罗欣怡小朋友**伤了,家长都很理解。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都***安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿, 请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解**我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
今天的家长会就要结束了,今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,研究,我希望我们能真诚地交流,共同把我们的孩子教育好。再次感谢家长们的到来 !谢谢 !
最新家长会老师发言稿2
各位家长:
大家好!
非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
开学以来,针对本班的实际情况,进一步加强了学生的学**惯和行为习惯的培养。语文成绩也有了一定的提高,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。进入六年级,学生都有了进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。在学校**的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们*时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的.学习成绩排在班里后面,我们做家长的也只能面对现实了。
明年孩子就要面临小升初考试了,这是老师和学生最紧张的时刻,这时候的孩子们压力也好大,老师和家长可以共同帮助孩子们做好复习工作。下面我就来谈谈如何进行语文学习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识30%、阅读分析30%和作文40%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。
阅读理解方面学生的差距就很大了,其实这方面*时我们做得也不少,但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的`习题,这怎么能做对呢?
作文是语文知识的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目,明确要求(如只要求写一件事的,不能写两件事。协作对象要搞清楚,如《难忘的第一次》、《我的理想》等等。选材要新,主题明确、详略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如最近写信,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。那么有些家长就会想怎么来让孩子提高习作水*呢?我认为阅读是最好的方法,俗话说:见多识广,只要孩子们看的书多,他积累的好词佳句就多,学习一些表达方法,这样一来,就可以把好词佳句应用到自己的作文,模仿别人的表达方法,慢慢的就能学会自己谋篇布局。这样作文水*自然就会提高。所以,我每个星期都要求孩子写阅读记录,积累好词佳句。这方面,有一大部分孩子做不好,这就需要你们配合我督促孩子去做,一开始可能会辛苦些,但是越往后就越轻松。
最后我还有一个请求,希望你们每天督促孩子认真完成作业,特别是预习和读书作业。不仅可以培养一个好习惯,还可以激发语感,巩固当天所学,准备明天所要学的。
以上是我就学生们的学习教育方法,复习状况等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
最新家长会老师发言稿3
各位家长大家好!首先我**我们班的所有科任老师感谢你们抽空参加这次家长会。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢你们极力**我配合我工作的家长们。是你们相信我,**我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的班**兼语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。接下来,我将结合班里的一些实际情况,谈谈教育孩子我们还需要互相沟通的几个地方。
一、关于学**惯
叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”在长期班**工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以我经常要求孩子们课间不追跑打闹,做正当游戏;同学间说话要有礼貌;爱护学校的公共财务,花草树木。
低年级学生的一般学**惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习(读3点要求)和复**惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如发言时要求学生做到三大:大胆、大方、大声。
曾有家长说起,孩子学习还得我在一边陪读,感觉自己很没耐心,而且很累。其实,如果孩子已经养成了一个按时做作业的习惯,你应该注意放手给孩子培养一个**的学**惯了。不然,随着学习任务的加重,小学一二年级养成的应对机制,可能无法胜任高年级的学习生活。如何来培养呢?我认为开始也就是一年级的时候,扶着孩子走,二年级的时候应该是半扶半放了,到了三四年级,则可以试着全放。
我认为首先得给孩子安排一个理想的学习场所。这个理想的学习场所应该是固定的、整洁的、安静的,有利于孩子***集中的。明确告诉孩子:每天必须在自己的小房间里做作业。为了防止注意分散,要求孩子做到:1.学习桌上不许放与学习无关的玩具或者其他生活用品,必须收拾干净;2.做作业前必须准备好学习用品,中途不得因为销铅笔、找橡皮拿尺子中断学习;3.放学一回家,最重要的事情就是做作业。只能用10分钟左右的时间快速完成准备工作,如喝水、吃点心、上厕所、准备学习用品等,尽快进入学习状态;4.只有全部做完作业才可以离开学习房间,如果作业量大,会分成两部分,安排中间休息约10钟,不要父母太多的提醒就能进入房间继续学习。5.只有做完作业才可以看电视、玩玩具。所有这一切都应该父母的掌控之中。当孩子真的已经形成了良好的学**惯,家长则可以完全放心让孩子**学习了。
鼓励人际交往。在孩子的心理,在学校里有没有人一起玩是最重要的事情,学习好象还不是他最关注的。这就是小孩子的特点。做家长的应该对孩子的朋友了如指掌,经常说她的同学惹人喜爱的地方,促进孩子相互间的交往。在学校有朋友玩,才能让孩子更愉快地的学习生活。
经常听家长说,孩子做完了您布置的作业就行了,我再给他布置总是不情愿。其实没有哪个孩子不喜欢玩,与其做完老师布置的作业,还要做其他作业,不如慢慢做学校老师布置的作业,没时间了父母就不会再布置其他作业了,长此以往,就养成了思维迟钝,动作缓慢的坏习惯。我觉得,当孩子做完了老师布置的作业就可以自己玩,他感到心里有盼头,做作业快质量高。让孩子**安排闲暇时间是对她的奖赏和信任。所以,当你给孩子布置额外作业的时候,一定要讲究策略,不要激起他的逆反心理。
二、关于安全。
课间活动时有时学生追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺锐利的玩具剪刀等,经常教育孩子不要在课间或**时追逐打闹。
另外一定要教育孩子学会宽容,学会善待别人,只有这样,学生之间的一些小的纠纷就会少很多。当孩子之间出现一些小摩擦时,我总是会教育他们小事不要斤斤计较,只有自己去爱别人,别人才会爱你。
作息时间的和接送要求:上午,学生是7:50到校开始早读。下午3:40放学。在这儿我要提醒几点:(1)、请您一定要按时送孩子上学,教育孩子遵守规章**。如果你有事情,请提前告诉老师,和我们取得联系。(2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,等我带孩子们排队走到那里再解散,咱们学校低年级学生多,接送家长多,为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。
最后再聊聊数学教学。我们的孩子现在所学习的教材与我们小时候所学习的数学教材已经大不相同了,注重了孩子的能力的培养,如:解决实际问题的能力,动手操作能力等。就着教材的特点以及数学学科的特点,我想作以下几点说明:
1、会做题和会思考问题两者之间不能画等号。
大部分家长拿到一年级的课本都认为比较简单:认数,100以内的加减法,认识几个简单的物体有的.学生已经能够把一本数学书从第一页做到最后一页。所以,有些家长就认为孩子什么都会了,认为一年级的数学知识比较简单,对于现阶段的数学学习感觉到完全是一个无足轻重的过程。
会做,不等于会思考;会做,不等于形成了良好的知识结构;会做,更不等于养成了良好的学**惯。一年级的数学学习过程,重在养成良好的数学学**惯,学会去理性地思考问题,形成系统的知识结构,以及培养学生的推理能力和探索规律的能力。
举一个很简单的例子:最学的分与合整十数的加法以及相应的减法,重要的是由几加几推想到几十加几十,(如由算30+20可以想3+2等于几,那么30+20就等于几十,另外还要能根据30+20推想到另外有联系的三道算式,能够感悟到一组算式内在的变化规律)。一年级的数学知识与幼儿园相比看似相似,学生学习的要求有很大提高。我班会思考的同学如下:(见名单附后)
2、辅导作业,不是只要让孩子把答案填上去。
作为老师,我希望你们这样辅导您的孩子做家庭作业。我在学校是这样做的,每次做作业时,要让孩子自己先试着去读题,遇到不会读的题,再请小朋友或全班齐读题,孩子在听完题后,再想着去如何做题,题目做好后,还要求孩子再回过头看看整个题目,看看自己的想法是否符合题目的要求,看看结果是否正确。
在家中也可以先让孩子读题,家长读完题后,再让孩子思考。就是让孩子在做题前有所准备,在做题目之前先尝试。长期进行这样的训练,就会养成自己先尝试去解决问题,并且在解决问题的时候能够主动思考,孩子在做数学题的时候,就不会有依赖性。在以后的学习中,孩子还能够自己主动去预习,主动用学到的知识去解决问题。
做完题后再看看整个题目。这就是在培养做完题目后,要去检查的习惯,怎么去检查,就是看看自己的想法是否符合题目的意思,再去算算计算的结果是否正确。虽然一次小小的回头再看,但是长期的回头看,可以养成较好的检查作业的习惯,养成做完事件后回头反思的意识。
若是家长发现孩子作业上面的错误,学生并没有检查出来,可以作一些适当的提醒,但是并不能很简单的告诉他:这里应该怎么填?或者直接说这里哪个答案错了,你再做一遍。可以做下面的尝试:给定一个范围,告诉孩子这里面有错误,让他自己检查;还可以将他错误的题目再读一遍,让他自己再想一遍,自己发现错误长期这样训练,孩子发现错误的能力提高了,检查作业的能力提高了。
对于学生的错误的问题,要鼓励孩子自己去动脑思考,难度较大的可以作一些方法上的提醒:如最近在完成作业的时候,有一道是这样的:圆柱和球哪个能够画圆形。像这种题,就可以让孩子自己去尝试画一下,一画答案就出来,圆柱可以画出圆,而球不能够画出圆。
低年级的家庭作业要辅导,通过辅导可以更好地了解自己孩子学习的情况,发现自己孩子身上存在的个别问题,有针对性地查漏补缺。但是辅导的时候一定要把握度,这个度就是不能以“家长的思考去代替孩子的思考”。我班在**完成作业方面比较好的同学有:名单附后
3、要做一些知识的后续训练与提前渗透。
由于孩子有差异,有的孩子空间观念比较好,有的孩子理解能力比较好有些知识孩子暂时不能够一下子完全掌握的,可以循序渐进,让孩子在不断地训练中掌握知识。如左右,有的孩子由于年龄较小,不能够一下子掌握左右,就可以每天结合他的生活,让他说说哪是左,哪是右?
有些数学知识,是和生活结合得比较紧的,编者在编这套教材的时候,是估计孩子有大量的生活经验的。但是并不是每个孩子都能够达到编书者所要达到的要求,可以做一些提前的渗透。如一年级上册有认钟表,可以先在家里挂个钟,让孩子认识上面的整时;一年级及下册有认识元、角、分,现在就给机会让孩子自己去购物,积累一定的换算经验,这样学起来就轻松了。举例二:***的接触和运用。很多家长对孩子接触***有顾虑,这也是孩子们学***时感到困难和乏味的原因。在一年级第二学期中我们有这个内容。***真的太生活化了,可惜对很多孩子来说太陌生。因为从以往一年级教学中反应出来,***都是孩子们很难接受的内容,因此,您可以请孩子帮您买东西。接触多了,积累就多了,只要您稍作引导自然又不难了。所以您可以给钱让他自己买饮料,面包等,您就等在外边,让他自己去买。每个家庭情况不同,教育方式方法也会有区别,但在接触***的过程中,家长的引导是不可缺少的环节。细心的家长您不防从现在起就可以把这一内容渗透到孩子的生活中去。举例三:身高、体重、车子上的记程器、日历、挂历、出生年月、红绿灯的倒计时牌、熟悉的电话号码、父母的手记号码、家庭住址、食品袋上的保质期、电费水费单、车票,药品的使用说明书等等,如果从现在起,您能带着孩子经常接触生活中的数学,经常聊聊这样的话题,您的孩子对数学会有感觉的。
当然需要说的,还有很多,由于时间关系,挑了三点最需要说明的问题,有些问题会在以后的时间里和家长交流。
最后祝各位家长,身体健康,工作顺利!祝你们的孩子,天天向上。
最新家长会老师发言稿4
尊敬的各位**、任课老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先**全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!在这段时间里,孩子们成熟多了,行为朴实了,渐渐勤奋好学,遇事不冲动、不图虚荣、消除了攀比的想法。这样,学习成绩有了很大的进步,同学们这些优点的出现都离不开老师们艰辛付出和循循善诱。尤其是班**杨老师他谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,高度负责的慈心,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,赢得学生的敬佩,他即精细化的管理或改变了学生的私心杂念。现在高一(9)班正向更好的方向发展。
今天我发言的主题是“同样的心情一样的期待”
下面我讲两方面的内容
一、家校沟通,携手并进
各位家长,学校不是万能的,孩子们的希望,孩子们的健康成长是不离开每位家长**和管理,就如何更好地培养孩子的问题,和家长的切磋,将有利于孩子们的健康成长,有利于学业成绩的提高,也有利于高一(9)班努力、提升、超越。再次提了点建议:
1、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更重要的心理健康,从规范自己的行为做起:如今是信息时代,他们要树立正确的人生观,抵不住一些**,最好采取“堵疏”结合的原则,
禁止他去网吧上网,禁止浏览“涉及**、暴力”的不健康网站,禁止用手机聊天,长时间玩游戏。“疏”指的是写作业后,利用双休日在操场上打篮球、跑跑步、读一些专业书籍、杂志、扩大知识面。
2、给孩子创造良好的学习环境。由于工作地压力,生活节奏快,琐事的.繁忙,许多家长考虑问题不周全,时常没有分寸酗酒,*凡坐在赌场,头脑不清地沾染社会的不良习俗,带入家庭中,专家说:“家长是孩子的第一任老师”,家长的出气吐词,做事举止行为,会给孩子造成很不好的影响,其实,这些孩子初中没有努力学习,高考成绩很不理想,没有考入理想的班级,与自身学习态度有关系,背后一定有原因,青少年对父亲的最强烈期望,要求父母有高尚的品德,完美的人格”。
3、创建**的家庭氛围,构建亦父亦友的亲子关系。
摒弃种种错误的家长观念:“放任自流型”认为树大自直,太粗心了。“简单粗暴型”认为棍棒底下出孝子。“物质刺激型”如钟表、又是P3、P4、P5、又是手机,这些的车辆都带在身边,不仅影响自身,影响班风,更有负面作用,没有内驱动力能专心吗?“过分刺激型”要星星,给月亮,家长成了孩子的奴仆。“反面角色型”让孩子做好,自己做不到身先士卒。
我想,孩子的心灵要一块神奇的土地,播思想的种子,就会获得行为的收获;播行为的种子,就能获得习惯的收获;播习惯的种子,就能获得品德的收获;播品德的种子,就能得到命定的收获。所以,不断提升自身素质,端正自己的角色行为,当一名孩子心中的好家长,
适应时代的合格父母。“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
二、阳光总在风雨后,共同托起明天的太阳。
亲爱的同学们,转眼间,你们已经踏上高中的的征程,高中意味着前途,高中意味着做人开始,高中意味着人生价值观的起航,回忆走过的学习历程,也许你流过泪,也许你愧疚过,也许还没有醒悟,由于没有把握好自己的初中,使得没有考入理想的班级。今天,我**所有的家长解开你们心中的压抑和困惑。问题不大,高一(9)班仍然班风正,学风浓,有潜力,有拼搏精神,是积极向上的集体,也正因为你在普通班,更要有理想,有信念,有志气,有耐力,努力学习,向示范班的优秀学生看起。坚决不能被狐朋狗友不良气氛所**。告别网吧,不谈恋爱,不抽烟,不喝酒,不参与生日宴会,不带手机玩游戏,遇事不冲动,一切从零开始,珍惜短暂时光,学好每一门功课。
下面我就亲身体验向同学们介绍一下高效率的学习方法。
在高一起航时,集中精力学习是一种明智,*常调整好心态,专注于学习,阳光地对待生活,合理安排琐事,琐事同样占据的学习,消磨了你的意志。学习最重要,不要因生活中的一些小事,同学们的一些摩擦所计较,家庭中的一些矛盾所担忧。
其次,要拥有健康的体魄,社会需要的不见弱不禁风,而且拥有科学知识和健康体格的**人,同时科学安排时间名合理安排学习计划,做到劳逸结合,即使你感到充实又不觉得疲惫。成功伴着汗水,喜悦伴着艰辛,花经风雨硕成果。“万丈高楼从地起”,课上一定要专
心听讲。把课本知识牢固掌握,经常做到“温故而知新”,深刻领悟课文提供的知识和方法,搞清楚定理,公式的推导过程及例题的分解过程,研究问题与例题的关系,写单词,背课文,念句型,基本方法,达到“通一项,会一片,高一步”的目的,做到胸有成竹。
你是*凡的孩子,我们是普通的家庭,你们是家庭中唯一的希望,可怜天下父母心,家长不求问心无愧,但求无悔于心,不希望你们现在干大事,只希望脚踏实地做好每一件小事。
从今天各位老师、家长、学生中把值得借鉴的东西牢记在心,做一个在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好少年。牢记这句活“先**,后成才”这是立身之本。祝老师们工作顺利、家庭幸福。同学们学习更上一层楼。
谢谢大家
最新家长会老师发言稿5
尊敬的各位**、任课老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先**全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!在这段时间里,孩子们成熟多了,行为朴实了,渐渐勤奋好学,遇事不冲动、不图虚荣、消除了攀比的想法。这样,学习成绩有了很大的进步,同学们这些优点的出现都离不开老师们艰辛付出和循循善诱。尤其是班**杨老师他谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,高度负责的慈心,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,赢得学生的敬佩,他即精细化的管理或改变了学生的私心杂念。现在高一(9)班正向更好的方向发展。
今天我发言的主题是“同样的心情一样的期待”
下面我讲两方面的内容
一、家校沟通,携手并进
各位家长,学校不是万能的,孩子们的希望,孩子们的健康成长是不离开每位家长**和管理,就如何更好地培养孩子的问题,和家长的切磋,将有利于孩子们的健康成长,有利于学业成绩的提高,也有利于高一(9)班努力、提升、超越。再次提了点建议:
1、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更重要的心理健康,从规范自己的行为做起:如今是信息时代,他们要树立正确的人生观,抵不住一些**,最好采取“堵疏”结合的原则,禁止他去网吧上网,禁止浏览“涉及**、暴力”的不健康网站,禁止用手机聊天,长时间玩游戏。“疏”指的是写作业后,利用双休日在操场上打篮球、跑跑步、读一些专业书籍、杂志、扩大知识面。
2、给孩子创造良好的学习环境。由于工作地压力,生活节奏快,琐事的繁忙,许多家长考虑问题不周全,时常没有分寸酗酒,*凡坐在赌场,头脑不清地沾染社会的不良习俗,带入家庭中,专家说:“家长是孩子的第一任老师”,家长的出气吐词,做事举止行为,会给孩子造成很不好的影响,其实,这些孩子初中没有努力学习,高考成绩很不理想,没有考入理想的班级,与自身学习态度有关系,背后一定有原因,青少年对父亲的最强烈期望,要求父母有高尚的品德,完美的人格”。
3、创建**的家庭氛围,构建亦父亦友的亲子关系。
摒弃种种错误的家长观念:“放任自流型”认为树大自直,太粗心了。“简单粗暴型”认为棍棒底下出孝子。“物质刺激型”如钟表、又是P3、P4、P5、又是手机,这些的车辆都带在身边,不仅影响自身,影响班风,更有负面作用,没有内驱动力能专心吗?“过分刺激型”要星星,给月亮,家长成了孩子的奴仆。“反面角色型”让孩子做好,自己做不到身先士卒。
我想,孩子的心灵要一块神奇的土地,播思想的种子,就会获得行为的收获;播行为的种子,就能获得习惯的收获;播习惯的种子,就能获得品德的收获;播品德的种子,就能得到命定的收获。所以,不断提升自身素质,端正自己的角色行为,当一名孩子心中的好家长,适应时代的合格父母。“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
二、阳光总在风雨后,共同托起明天的太阳。
亲爱的同学们,转眼间,你们已经踏上高中的的征程,高中意味着前途,高中意味着做人开始,高中意味着人生价值观的起航,回忆走过的学习历程,也许你流过泪,也许你愧疚过,也许还没有醒悟,由于没有把握好自己的初中,使得没有考入理想的班级。今天,我**所有的家长解开你们心中的压抑和困惑。问题不大,高一(9)班仍然班风正,学风浓,有潜力,有拼搏精神,是积极向上的集体,也正因为你在普通班,更要有理想,有信念,有志气,有耐力,努力学习,向示范班的优秀学生看起。坚决不能被狐朋狗友不良气氛所**。告别网吧,不谈恋爱,不抽烟,不喝酒,不参与生日宴会,不带手机玩游戏,遇事不冲动,一切从零开始,珍惜短暂时光,学好每一门功课。
下面我就亲身体验向同学们介绍一下高效率的学习方法。
在高一起航时,集中精力学习是一种明智,*常调整好心态,专注于学习,阳光地对待生活,合理安排琐事,琐事同样占据的学习,消磨了你的意志。学习最重要,不要因生活中的一些小事,同学们的一些摩擦所计较,家庭中的一些矛盾所担忧。
其次,要拥有健康的体魄,社会需要的不见弱不禁风,而且拥有科学知识和健康体格的**人,同时科学安排时间名合理安排学习计划,做到劳逸结合,即使你感到充实又不觉得疲惫。成功伴着汗水,喜悦伴着艰辛,花经风雨硕成果。“万丈高楼从地起”,课上一定要专
心听讲。把课本知识牢固掌握,经常做到“温故而知新”,深刻领悟课文提供的知识和方法,搞清楚定理,公式的推导过程及例题的分解过程,研究问题与例题的关系,写单词,背课文,念句型,基本方法,达到“通一项,会一片,高一步”的目的,做到胸有成竹。
你是*凡的孩子,我们是普通的家庭,你们是家庭中唯一的希望,可怜天下父母心,家长不求问心无愧,但求无悔于心,不希望你们现在干大事,只希望脚踏实地做好每一件小事。
从今天各位老师、家长、学生中把值得借鉴的东西牢记在心,做一个在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好少年。牢记这句活“先**,后成才”这是立身之本。祝老师们工作顺利、家庭幸福。同学们学习更上一层楼。
谢谢大家
最新家长评语10篇(扩展5)
——最新家长会发言稿 (优选20篇)
最新家长会发言稿1
各位老师、各位家长:
大家晚上好!
我是xx的家长,来自上新集中学,我和xx的妈妈都是老师,看到孩子在xx课改班,健康成长,快乐学习,不断进步,我感到无比高兴。xx课改班各位老师师德高尚,业务精湛,为孩子的进步付出了巨大的心血,孩子的成长主要得益于各位老师。在此,我**家长,向xx**老师表示衷心的感谢!
从家庭教育的角度来说,作为父亲,首先在这里我要作个检讨,因为我工作在基层,又是学校主要负责人,*时疏于对孩子的教育,是孩子的妈妈一直在在默默付出。今天,我从一名教育工作者多年来的经历和感悟谈谈体会,不到之处请批评指正。
一、营造一个好的家庭环境
老话说“家和万事兴”,夫妻各伙如同命,既然选择了对方,夫妻之间就要相互尊重,相互理解,多沟通,遇事多商量,有了矛盾及时化解,不逃避,更不要激化矛盾。一个家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,处处让着妻子。做妻子的也要以家为中心,照顾好丈夫和孩子的生活起居,*时少啰嗦,少唠叨,不去与别人比挣钱,比吃喝,要多比团结,比孝顺,比孩子听话学习进步。只有这样,夫妻之间相敬如宾,家庭亲戚邻里关系**,才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想,一个家庭,夫妻长期冷战,或者三天两天吵嘴,甚至动起手来,在孩子幼小的心灵里会留下了阴影,甚至造成巨大的心理创伤,很多问题孩子、**少年大多来自不幸的家庭。
二、夫妻双方在教育孩子上要达成一致意见
孩子有何特长,有什么长处,有什么不足,家长要通过谈话、走访老师、日常观察,明了于心,这样才能有针对性地对孩子进行教育。夫妻双方要在孩子教育问题上形成一致意见,父亲要孩子重视理科,母亲说孩子语文差,要补语文;父亲批评孩子坐不住,没定力,母亲说孩子要多活动,爱玩是孩子的天性,叫他打球去,那这样一来,孩子一遇到困难,遇到批评,就会逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就会成为大问题。
三、培养孩子良好的行为习惯和学**惯
在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜样,早睡早起,讲卫生,房间收拾整洁,物品摆放有序。同时教育孩子按时作息,动静结合,劳逸结合,自己的房间自己打扫收拾,学习用品摆放在固定位置,上学放学清理好自己的物品,不丢三落四。这些对家长来是小事,但对孩子来说养好的习惯,学习起来更加轻松方便,终身受用。*时要教育孩子在学校遵守纪律,尊敬老师,同学之间和睦相处,不惹事,积极参加学校活动,培养锻炼多方面的能力。
四、教会孩子好的学习方法
现在每个家庭孩子少,生活条件又好,像过去那样特别傻的孩子很少了,但是为什么大多数孩子读小学成绩好,初中掉了;读初中成绩好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,从教学内容上看,教材发生了很大变化,那就是更加注重发展学生思维能力,而学科又多、内容很深,学习任务繁重;二方面,从孩子身心发展上看,孩子进入青春期,贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候开始出现。所以家长既要关注孩子的心理健康,又要指导孩子有好的学习方法。
(1)要有阶段性的学习计划
孩子考完把试卷带回家,家长和孩子坐在一起,分析孩子进步退步的原因,找出学习的不足,并制订出下阶段学习计划、任务。
(2)要及时复习
课前预习,把不懂的地方做上记号,上新课时重点关注不懂的地方,课后及时复习,把相关的教材教辅练习题做一遍,不会的做好记号,到学校向老师或成绩好的同学请教。
(3)循序渐进
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”,学习是一个循序渐进的过程,别指望一口吃出个胖子来,想起来,千万重,放下去,四两不值。要从基础抓起,一步一个脚印,按自己的计划进行,天天坚持,日积月累,定有进步。那种恶补,寒假作业一天做完,是不会有好的学习效果的。
(4)认真听讲
特别是认真听好试卷评讲课和复习课,评讲卷子,老师不仅要讲清楚同学们错在哪里,而且要讲同类题目的出题规律,解题规律,答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后,老师对这个单元章节的总结,讲的是系统、知识结构、线索、网络图、定理、公式、写作特点等等,是教材的重点和难点,也就是考点,所以要认真听讲并做好笔记。
(5)学会看书、读书
有的家长会说,只要爱学习,总在看不就行了?大错特错。读书的方法不对,学习效果差别巨大,看书,不管是预习还是复习,如果做到连看三遍才好,第一遍粗读,比喻一篇语文课文,花三五分钟时间快速看完,了解一下作者、时代背景、文章大概内容,还可以蒙一下后来的习题。第二遍精读,拿着笔,对着词典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基础上,做好学习笔记,把文章的要点、精华,好的词语,好的段落,要求背诵的内容抄下来,写在本子上,供以后学习查阅,养成不动笔墨不看书的好习惯,这样手、脑、眼并用,并且是主动学习,效果好,进步快。
总之,文字科多看、多读、多写;理科多做题,多练习,定能起到事半功倍的效果。
我家孩子比较乖巧听话,学**惯也还可以,就是缺乏自觉性,也不够刻苦,爱贪玩,成绩中上等,我们正在为她的学习进步伤脑筋,今天正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业,是各行各业的精英,你们一定会有更好的经验与大家分享,我们都很期待。今晚在这里啰嗦半天,耽误大**贵的时间,不到之处,敬请谅解,谢谢大家!
最新家长会发言稿2
各位家长大家好:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、班级基本情况:
(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生人,女生人。男女比例还是比较适当的。
(二)、教师情况:我是班**,任语文学科,兼任本班的品德与生活,写字,班队,课外,共15节,可以说**学生所有课的二分之一。数学,由胡老师上,兼任手工课,我们还开设了体育,音乐,美术,围棋课。任课老师都很认真负责。
二、本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合:
(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。
(4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要**孩子去参与。
(5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。
三、语文学科需要家长配合的地方:
(1)重视拼音的练读,读后签字。
(2)买一些必要的书,弥补写的不足。(书、本子)
(3)鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。
尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长**教师工作,“三忌”:
(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它**的照顾,逐步培养孩子**生活的能力;此中要做好老人的工作。
(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小**、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
最后还要说明三个注意事项,
(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。
(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:50,不要迟到,也尽量不要在7:10前到校,中午放学时间是11:10分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:10上第一堂课,请提前10—20分钟到校,放学时间是3:35,这星期开始我们学生开始做值日工作,每个小朋友一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。
(3)第三个要说明的是有关收费:校服费等一般是全要交的,有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的,比如每一个月的中饭钱,伙食费按月计算收取,每个月按实际就餐的天数计算,月底时提早一星期左右交。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!
最新家长会发言稿3
尊敬的各位老师、家长们:
大家下午好!
我是罗力嘉的妈妈,今天能得到范老师的信任,作为家长**在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤劳动分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有八十多个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起讨论好的'教育方法。说的不好的地方,希望大家见凉、包函。我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我儿子看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让儿子骄傲的妈妈!
要培养孩子良好的行为习惯比学习成绩更重要,坏习惯一旦养成想要改正很难,要想孩子有好的习惯,首先家长要以身作则,不希望孩子做的,自己也不应该做,比如不喜欢孩子打游戏等事情,我们家长也应该坚持不做,我每天回家第一件事就是检查他的作业,如有错或不懂的我就和他一起做,比赛谁先做完,他先做完就会表扬他,奖励他,我儿子最大的缺点就是内向、胆子小,但我一直希望他能开朗大方、懂礼貌,每一次他能主动招呼人,我都会及时的表扬,增加他的自信心,我觉得我们班的老师就做的非常好,只要听话都有所奖励,主要就是要多和老师交流孩子在校、在家的表现。
最后,最在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习,谢谢大家!
最新家长会发言稿4
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!
我是闫xx的妈妈,今天张老师召集我们召开家长谈心会,给我们家长和老师之间,家长和家长之间提供了一个很好的学习沟通交流的机会。
新学期开学,学校调整代课老师,到张老师接452班,孩子的言行积极性我谈点体会。
第一、爱心。
从张老师接这个班的班**起,是用爱心温暖孩子们感染孩子们,没有丝毫抱怨嫌弃这个班落后呀,差班呀。让他们认识到我们能行,我们班不是差班。从思想上提升了孩子们的自信心。我记得初一开家长会时,老师们经常提到这个班是差班,我们家长要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里认识反正是差班,考得再好也比不上好班的学生。无异于打击了孩子的自尊心。因为好班和差班是相对的,看你如何去认识。从现在的社会现象看是一种不*等的条约。我的认识是,有敬业的老师,努力学习的学生,尽责的家长,就是一个好的集体,一个好的班级。
第二、赏识教育。
张老师能用心发现孩子身上的优点,放大激发孩子学习的兴趣,让他们在快乐中学习。在兴趣中学习,这个度很不好把握,还需要老师和家长引导**,合理安排孩子的作息时间,要不然的话就只顾快乐、兴趣,而担务了学习的时间。
第三、耐心。
作为家长学会有耐心听孩子讲话,听孩子讲在学校的所见所闻,这是一个了解孩子内心和孩子交流沟通很好的机会。耐心地指导孩子做事,如做作业的时间安排,卫生清理等,这一点我得改进,向家**师学习。昨天老师写了一段话,让文杰教室用,也可以说是学生的人生目标:“人生就是两件事,一是该做的,二是想做的,摆对顺序成就一生,摆错顺序一事无成。”我看了这段话感触很深,我们应该时时提醒孩子该做什么,想做什么,引导好,形成好的习惯。大家也仔细想一想,咱们的孩子有多少个能摆对顺序,所以我觉得今天的这个家长谈心会很及时,也很必要。我一定会在张老师及各代课老师的指导下做一个尽职尽责的家长。
最后提一点建议,微信群里不要随意发与学习无关的事,要有时间限制。不妥的地方请张老师和各位家长批评指正。
最新家长会发言稿5
尊敬的各位家长:
大家好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会,这既是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的**。作为老师,我是非常期待这次家长会的。我非常愿意与家长交流,但*时难得有机会;当偶尔有机会与家长面对面坐在一起,谈论起某个同学的时候,都给我一种强烈的感觉:这个同学,他既是老师的学生,更是家长的孩子。学生与孩子,不仅是称呼的不同。学生,学习者,老师关注的是学习;孩子,亲人、骨肉,关注的是成长。每一次交流,不仅让我感受到家长的热切的期望,也促使我站在家长的角度看待孩子,把学生作为一个孩子,一个家庭的孩子,一个承载着全家希望和爱的孩子来对待,所以,每一次与家长的接触,带给我的不仅是压力和动力,而且也是一次心灵的教育。
自我介绍:32岁,教龄14年。今年8月**迎胜小学。
一、 期中考试情况
试卷当时让孩子捎给了家长,让家长签了字。每次考试测验都要求家长签字,目的是让家长及时的了解孩子的学习情况。有个别同学考得不好的时候,不让家长见到试卷。以后请大家注意这种情况。
成绩总体上还可以。85分(优秀)以上42人,60——85分15人,60分以下1人。
大家可以根据上面分段的统计的情况,对照自己孩子的成绩,可以大体了解一下自己的孩子在班级中的位置。
成绩虽然能够说明一些问题,但一次考试的成绩具有偶然性,我们应更注重孩子*时的表现,通过*时孩子的作业等就基本可以了解孩子的学习情况,而且更准确。
二、数学教学情况
据我的理解,要让孩子学好数学,一是要让学生喜欢数学,别让学生害怕、讨厌数学;二是要是让学生理解知识,别死记硬背;三是要养成好习惯。下面分别说说这三个方面。
先说喜欢数学。怎样让学生喜欢数学呢?三步走:喜欢数学老师,喜欢数学课,喜欢数学。当然首先要喜欢数学老师。亲其师,信其道。喜欢数学课。我们班的孩子对于数学课来说还是非常喜欢的,绝大多数学生都喜欢上数学课。数学课上,我也一直在探索如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼有趣一些,气氛**融洽一些,让孩子愿意上数学课。喜欢数学本身。不是因为喜欢老师,不是因为数学课有趣,而是真正的喜欢数学本身。要做到这一点,不容易。得让感受到数学的精彩,享受成功的喜悦。这一点我们正在努力。
再就是要让学生理解知识,别死记硬背。理解了,知道到底是怎么回事,脑子就活络,能变聪明。死记硬背、死学苦练成绩可能很高,但越学越傻,越学越没意思。数学课上,经常为了让学生理解某个问题反复采取自主探索、表演、举例、比喻、讨论等方法。比如,分数乘法,1/4×2/3=,计算方法很简单,就是分子乘分子,分母乘分母。教学这个知识点,教师可以有两个选择。一,老师只是告诉学生怎样计算,让学生记住,然后大量练习,学生虽然不理解,但计算很熟练,考试成绩也肯定很高。二,老师、学生用大量的时间研究算法,老师尽量让学生自己弄明白为什么分子乘分子,分母乘分母。在研究的过程中,孩子动了脑筋,即使以后孩子忘记了(实际上大部分孩子都会忘记,因为以后练习都是练怎么算,不再练为什么这样算),孩子的智能肯定能得到锻炼和提高,而且学生知道了道理,就会觉得数学是一门讲道理的学问,会喜欢数学。但是练习的时间少了,计算的熟练程度、考试成绩要受到影响。作为老师,作何选择?我们班上课,一般是第二种教法。因为我觉得,隐性的知识虽然考试不考,但有智力含量,能促进孩子智力的发展,对孩子发展的作用,甚至比显性的知识更大。我觉得这样的教学才是负责的。
但是,我发现,我们班的孩子对我这种教学方法还不很适应。一些孩子不愿动脑筋,他愿意让老师尽快告诉他这个题到底怎么做,只满足于学会,不求甚解; 在探索的过程中,参与不积极;有的不能全程参与,半途而废。总之,缺乏一种主动求知的劲头。我喜欢刨根问底的孩子,学就学个明白。老师经常鼓励学生,发言不怕错,只要是自己想的;敢于尝试;不鹦鹉学舌,敢于发表自己独到的见解。
三是要养成好习惯。比如认真计算的习惯,做完题目检查的习惯。我们班计算能力整体比较差。这与我的教学观念和方法有很大关系。我觉得,数学应该是思维的科学,但现在的教材、考试所倡导的,却是计算的科学。各位家长也深有体会,孩子要想考高分,计算必须好;一张试卷中,计算可能要占到最少60分。实际上这是不合理的,但我们也无法改变。刚才说过,*时上课我关注的重点是知识形成的过程,我觉得计算没什么智力含量,关注的力度不够,而且上课的大部分时间用在探索方法,练习的时间比较少。今后,尽量增加一些练习时间,让孩子计算熟练,提高计算能力。至于其他习惯,后面再说。
三、关于家长的家庭教育
1、 家庭作业
经常询问学习情况,检查一下作业。传达一种信息:我很在意你的学习,学习很重要。家庭作业,如果孩子*时学习比较好,可以让孩子**检查,培养孩子对子的学***的态度。如果孩子*时学习比较吃力,家长应加强辅导。因为不认真、粗心犯的错误,家长指出后,让孩子自己改正;有的错误是因为孩子不会做,不明白,家长要给孩子讲解。因为教学时间有限,每周只有6节数学课,老师没有时间订正,所以一些家庭作业中的错误家长要加强指导,防止造成知识缺陷的积累。数学知识的连续性有很强,小洞不补,大洞吃苦,等知识缺陷积累到一定程度再去补,就很困难了。
家庭作业教师怎样批改:星级评价。全对的2朵花,大擂台1朵。没全对的,错的题目不画差号,画个斜杠,让孩子改,如果改对了,斜杠变对号,全改对了,一朵花。效果不错,大部分孩子都认真改错,但也有几个孩子,就是不改错题,很气人。还有一个同学,从来不写作业,老师也没办法。家长也要关注孩子的错题,或者说,家长只关注孩子的错题就可以了。督促孩子认真改错。
2、家教方式。
教育孩子的成败关系到孩子的未来,也关系到家庭的未来。现在大多数家长都非常重视教育,大部分家长的教育方式都是比较正确的,但是也有一部分家长的家教思想观念、方法存在很多误区。有个别家长,可能有些溺爱孩子。溺爱也分两种。老式的溺爱,就是全家围着孩子转,对孩子百依百顺,这种家庭的孩子一定任性,在家小**,出门一般就成了小绵羊。我们班就有,懒惰,不写作业,一问才知道,在家父母管不了,爷爷奶奶宠得不得了。这实际上是害孩子。这种溺爱大家都知道他的害处,不再多讲。
一种新式的溺爱正在悄然兴起。举个例子。我听说,以前咱们学校有一位家长,知识分子,对**尤其是**的教育非常向往。觉得*的教育太落后,不适应自己的孩子,一到期末考试前集中复习的时候(因为集中复习的一两周的时间,学生很辛苦)就让自己的孩子回家休息。这种做法未免就太偏激了。这就是新式的溺爱。*有自己的国情,人口多,就业压力大,社会的压力必然反映到教育上来。家长为让孩子将来有一个好工作,至少不被社会淘汰,铆足了劲供孩子上学,上好大学。教育无论怎样**,社会的就业压力不缓解,教育的压力、升学的压力就不会缓解。这就是应试教育的根源。我们的孩子,毕竟要闯过高考这一关。而且,古今中外,要有成就,必须要有点吃苦精神。李白铁杵磨成针的故事,大家都熟悉;如果没有这个故事,这个世界上可能就多了一个**自在的快乐少年,但少了一个传唱千古的诗仙。即使在崇尚**的**,也不是一味的放纵孩子,比如孩子在餐桌上的规矩特别多;**的学校里有禁闭室,让不听话的孩子在里反省。现在一些**对**教育的介绍是片面的,为迎合*人急于求新的胃口,不负责任的只介绍**鼓励孩子**、开放的一面,不介绍其严格要求的一面,致使我们产生错觉。
有的家长希望孩子有个宽松的成长环境,担心严格要求会制约孩子的个性发展,把孩子禁锢起来。这种担心没有必要,关键是看你会不会严格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,严厉,板着脸,说一不二,这是**,不是真正的严格。严格就是严守防线,不能出格。至于怎样严守防线,不让孩子出格,你要讲究正确的方式。比如写字。要求必须一笔一画,仔细认真写,这就是“格”。结果孩子写的乱七八糟,出 “格”了。你生气、打骂,撕本子,孩子害怕了,重写,达到了要求,这是严格。和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,重写,达到了要求,这也是严格。两种严格的方法,哪种好?当然是既严守了防线,又不伤害孩子的方法好。
现在教育孩子,提倡宽容。严格与宽松、宽容并不矛盾。宽容,并不是纵容,孩子错了也不管。宽容,指的是心理上的理解。孩子出现了错误,我们要理解,因为他毕竟是小孩子,不要孩子一犯错,就发火。但是理解归理解,不能因为理解就放松要求。即严格,又宽容,简单说就是一句话:我理解你,但我不迁就你。
另一种错误的方式是打骂,据我所知我们班也有不少。教育孩子能否成功,关键不在家长有多高的知识水*和教育水*,关键看家长对孩子有多大的影响力。家长影响力的大小,取决于与孩子的关系是否融洽。关系不融洽,你说的再对,他听不进去。经常打骂孩子的家长,孩子害怕你,有事不跟你说,这是很危险的。孩子大了,你要给他留脸面;而且马上进入青春期,进入一个危险时期,叛逆,偏激,对家长封闭。
而且,打骂根本解决不了问题。比如,孩子养成了一些坏习惯。本身坏习惯不是一天两天养成的,要想打骂一次就改正,是不可能的。生病了,一次吃一大瓶药,病能治好吗?而且,家长也应该检讨,孩子的一些坏毛病,自己有没
最新家长会发言稿6
一、问候语
尊敬的各位家长:
把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面:
1、班级介绍
2、学校表现
3、活动剪影
4、好习惯交流
5、家庭教育建议
二、班级介绍
班级:二二班
学生:*** 41人
男生 24人 女生16人
我们的中队:萤火虫中队
中队**:用自己的光亮装扮中队,每一只萤火虫在中队里闪闪发光
中队公约:有困难,不后退
你帮我,我帮你
整体来看,还是男生居多,本班学习氛围良好,大部分学生都能及时完成作业,上课能够积极发言,但作业质量有待提高,课堂秩序需要加强,各种学**惯和行为习惯需要努力。
三、学校表现
完成学校及家庭作业质量较高的有:
胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 陈佳熙 高子杰 陈绘雯 翟雅萱 李奕萱 牛烁果 牛程烨 杜傲函 代慧翔 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 侯俊泽 牛立瀚 陈梦阳 胡振一 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲
陈艺博
课堂积极发言的学生有:
胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 高子杰 翟雅萱 李奕萱 李浩然 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲 郑可辉 徐家航 陈艺博
(成绩)
进步较大的学生:
徐嘉璐 王欣怡 杜傲函 代慧翔 殷超峰
家庭作业质量不高的学生:
李浩然 刘嘉成 徐志博 娄根源 郭雯博 陈鑫宇 高智峰 陈晨
课堂纪律上需努力的学生:
李浩然 牛程烨 刘嘉成 杜旺燃 胡振一 郑可辉 贾俊威 郭雯博 陈鑫宇
四、活动剪影
(1)社会实践活动
(2)科技大篷车进校园
(3)慈善日捐款
(4)第二课堂
四、好习惯交流
作息时间
值日生:早7:30 到7:50
午13:30到13:50
中午放学时间:11点50分
下午放学时间:4点10分
望各位家长帮助孩子牢记作息时间,做一个守时守纪,有责任心的好孩子。
需要家长配合做好以下工作:
1。周一早上7点45点学校要进行升旗仪式和班会,要求孩子7:40准时到校。
2。周二到周五是学校早读时间,要求孩子7点50分准时参加,值日学生7点30分到校。
3。每天抽空检查孩子的家庭作业,不能口头问答,要落实到实处,检查签名。
4。帮助和**孩子养成课外阅读的好习惯,让孩子每天坚持读书。
学**惯
学生习惯:
1、及时各项完成作业,及时订错,字体工整,画图标准,不偷工不减料。
2、背熟、读书也是作业。每天坚持读书。
3、做完作业要及时检查,检查是否正确,检查是否全部完成。
4、学会写完作业,自己整理自己的书桌和书包,带好一切学习用品,不丢三落四。
家长习惯
1、。每天抽空检查孩子的家庭作业,不能口头问答,要落实到实处,检查签名。不要总是老师叫家长来了,才知道学生作业没写完。
2。帮助和**孩子养成课外阅读的好习惯,让孩子每天坚持读书。
3、做好孩子的榜样,好的习惯养成需要家长和老师共同努力。
卫生习惯
1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、孩子着装要干净整洁。勤洗澡、勤洗脸、勤洗手、勤换衣服,自己的小衣服自己洗。
3、自己的卧室自己收拾。不乱扔垃圾,在家多帮家人干家务。
生活习惯
1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。
3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。
4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。
行为和文明习惯
1、不打架、不骂人、不说脏话。
2、教育学生安全知识,安全意识,教育孩子每天放学先回家。
3、教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
4、教育引导孩子做了错事害羞害怕,主动承认,不推脱责任,敢于承担责任,及时改正,不重犯错误。
五、家庭教育的建议
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学**取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、要尽量**孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
6、身教重于言传。
学生请假**
1、请半天假,要通知班**,要有请假条,事情紧急要给班**打电话,或发短信和微信。
2、请1到3天假,家长必须到学校找教导**请假,要有请假条。
3、请7天假,家长必须到学校找校长请假,要有请假条。
校服的意义
1、可以让每一个学生感到*等(富有、贫困、避 免攀比、歧视)
2、穿校服对孩子有一个定位(学生、约束、自律)
3、形成正确的审美观(杜绝奇装异服)
4、便于学校**活动(校外参观、实践活动 安全系数)
5、集体意识的培养(集体中的一员 责任感、荣誉感)
6、保护和**功能(社会**)
六、结束语
家长同志们,我们的目标是**的,我们的任务是一致的,让我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最新家长会发言稿7
尊敬的各位**,老师,家长朋友们:
你们好!
我是xx市xx实验初中八年二班的学生小明的'家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长**发言,首先请允许我**各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xx实验初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他**下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以*常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为xx学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我**与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
另一个让我们家长非常满意的地方就是xx实验初中的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向40分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学**,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时**,随时解答,这真是让我们*民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如xx学校的办学宗旨所说的那样面向*民办教育,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校**的新教育理念,感谢班**及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其**象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,**学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,**看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:
一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。
做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心
地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
三.积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢xx实验初中的各位**和老师付出的辛勤劳动,并预祝xx市xx实验初中的明天会更美好!我的讲话完了,谢谢大家!
最新家长会发言稿8
尊敬的各位家长朋友:
您好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的**。父母是孩子的启 蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学**惯,尽管还没正式开学,我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的*台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。
孩子一上学便意味着开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:
1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。
各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该注意些什么?应该作些什么准备?作为家长应该为孩子做些什么?
一、新生入学特别要关注的几个问题
孩子进入一年级首先感到得是新鲜,好奇,学**所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头.
1.关注孩子第一个月的情绪(喜,怒,哀,乐)
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月.也是最容易形成差异的一个阶段.这时的孩子需要关心,需要鼓励(激励),需要理解,需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪,兴趣,身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习,活动,老师,伙伴,校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导.这时的引导对他们的一生有极大的影响.如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾.
2.关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)
良好的开端是成功的一半."必须重视新生开学的第一星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼.依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯每天认真查看孩子的记事本,准备好第二天需要的学习用品.
3.注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心,兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身.因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数.请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价.因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学**惯.
4.关注孩子的行为习惯:
关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成,目标要一致.)
①学会整理书包:教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代.整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思(反)考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程.当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行.一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心.
②学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办这也需要提前训练.(告诉孩子爸爸妈**电话号码,详细的家庭住址,我发现在第一天很多孩子在自我介绍时不知道自己家的详细地址)
③学会劳动:这几天在家练习扫地,拖地.
要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高,任务重,时间长,见效慢,只要做个有心人,要有耐心,有方法,最后一定会如意的. 我建议:这几天先在家练习扫地,拖地.
5、培养孩子的阅读习惯.孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯.这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益.所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做喜欢读书的榜样.还要提供健康有趣的阅读材料.如儿童读物,订儿童的报纸等.另外,与孩子一起讨论,发表看法.需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的.
二、家长要配合做好的工作
(一)物质准备
1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
2、带备必要的生活用品。(水壶和饭盒)要求每个孩子都带一个水壶(简单即可)回学校喝水;搭食的同学带有盖的饭盒(不要带没盖的兜)回校吃饭。
3.注意保持孩子的身体健康
(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;
(2)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);
(3)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找**。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;
(二)后勤准备
1 、教孩子写会自己的姓名
2 、要求固定接送人员,并一定按时来接,宁肯您等孩子,也不能让孩子等您,因为新环境孩子本身就害怕,如果您再来晚了,更加重了孩子的心理负担。
3、 记清几个时间:
9月1日正式开学。时间为上午7:50前到校,周一、三、五中午放学时间为11:00,周二、四放学时间为11:20.下午1:30开校门,不参加托管的3:50放学,参加下午托管的放学时间为4:40.
4、请假要求:必须以书面形式(请假条)或短信形式通知该班**。如果您在孩子上学时间有事要把孩子接走时,先必须致电孩子的班**,由班**或放行的老师开具放行条,家长签名后把放行条交到学校门卫确认身份后方可把孩子接走。
三、你能为孩子做的
㈠培养孩子按时完成作业的习惯:
① 督促孩子养成回家后先写作业的习惯,而且一定不能边玩边写,边吃边写,如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业,而且让孩子养成计时完成作业的习惯。
② 写作业时**孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
③ 在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,培养孩子**思考、积极动脑的习惯。
④写完作业后,请协助孩子检查作业。
⑤重视孩子朗读作业的完成。刚开学阶段,一般书写作业较少,多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这个几遍只是一般意义上的',也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。
㈡培养孩子良好的品德修养。
要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架,对老师、小朋友有礼貌,家长还要多注意与孩子交流,发现情况及时的向老师反馈,我们共同关注孩子的成长。
㈢制造良好的学习环境
①为孩子的学习让路。注意:马路噪音,电视声音等都会分散***,使读书缺乏效率。所以,当孩子在学习的时候,家长的一些娱乐活动应该为孩子的学习让路。
②书桌的选用。做作业安排在什么地方?如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中***不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。
③准备必要的参考书籍。
入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
四、给家长看的书
《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》
《责备孩子的方略》
今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家!
最新家长会发言稿9
xxxx年5月8日上午,我第一次参加孩子学校的“家长开放日”活动,感觉无比新鲜,像是又回到了学生时代。主要活动流程是看孩子早操、英语课及班队课。
英语课上,xxxx老师用外语教学方式让我吃惊,比较以前自己学习英语的种种,感叹现在课堂上全部用英语的教学方式的新颖与前卫,课堂气氛让我对孩子们刮目相看,孩子们争着举手,踊跃发言,谁都不示弱,原来学习是这么的快乐。如果坚持能这样教学,几年以后孩子们的英语水*必将突飞猛进的提高。
班队课上,由班**倪老师的总导演与策划下开展了“我们十岁了”为主题的活动,让我们领略了一堂有趣、生动的活动课,这是我的学生时代所没经历过的。看着台上一个一个孩子、一个一个小队的精彩表演,大家的热情非常高涨,笑声和掌声就能看出大家的喜欢和热爱,孩子们的快乐与幸福这不正是我们想要的嘛?
通过这次家长开放日的活动,让我们家长对学校和老师有了新的了解和认识。社会在进步老师们的教学也在不断地改进,新颖的教学方式吸引了孩子们的眼球,生动活泼的讲解让孩子们回答起问题来争先恐后,班队活动课的丰富多彩,形式多种多样,看的出老师们为了这次开放日活动付出了许许多多,各项准备都非常充分,能感受到老师对孩子们的那种无私深厚的爱。这些让我们家长非常放心。把自己的孩子交给这样的老师们还有什么不放心的呢?希望孩子们也能够好好体会感恩,学校和老师的良苦用心。
最新家长会发言稿10
各位家长:
你们好!
很高兴能在这里见到你们。现在是快节奏的生活时代,你们能在百忙中抽出时间来参加家长会,我真的好感动,此时,我相信在座各位的心情肯定和我一样激动。在此,我就**一(3)班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢,感谢你们对我们学校工作的**,,此时此刻,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把你们的孩子,我们的学生培养成四有人才,至少应是一名合格的中学生。
众所周知,要想成才,必先**。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现。作为班**,下面我就从三个方面就本班的情况来和大家谈谈:
一、首先介绍一下我班任科老师的情况
在这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍。语文老师从教多年,专业知识丰富,基本功扎实。他有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课。认真上好每一节课。随时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格。
数学老师。从教虽只有短短几年,可他有这样一句名言:态度决定一切。他从不放松教学工作,一心为学生,每天坚持为学生辅导。上几届学生的好成绩便证明了这点。
而我作为这个班的英语老师兼班**,则充分利用班**效应,将这一科教好,让家长放心,让不生满意。在班级工作方面,我用“严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,努力构建军**班级,让每个学生学有所得,达到理想的彼岸。
总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作。并且我相信我会做的更好,请家长们信任我。
二、就班内的学习情况向家长们汇报
班内的情况我首先通过期中考试来说明,通过全体老师和学生的努力,取得了比较好的成绩,请看一些实际数据。虽然考得还可以,但班内仍存在着许多问题:
1、初一分班的情况,家长们也许不是很了解,我们学校是按分班考试成绩分男女按高分排下来的,除了两个优生班,然后7个*行班,最后由班**抽签决定,这七个班中有四个住校班,三个非住校班,我班是其中一个住校班。
2、有一点情况是现实存在的,就是我们班的尖子不尖或不稳,差生比较少,中坚力量不稳或不强。
3、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
4、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
5、学生安于现状,没有竞争意识。
三、需要家长和我们配合,
共同管理好你们的'孩子,我们的学生,现在的现状就是大部分孩都是独生子女,在家里是小**,小公主,从小家长就过分的关爱,孩子从小产生依赖性,缺乏克服困难,面队困难的勇气,缺乏坚强的意志,经不起挫折,经不起压力。
作为家长,你们有没有考虑如何培养学生的意志品质,教他们如何做人,让他们怎样对待自己的青春时光,怎样对待学业,有没有教会他们自尊,自爱,自戕,自信。如果仅关心分数,仅关心吃饱穿暖,这对孩子的成长,成材是无益的,孩子长大了,家长在教育上要注意艺术,对好的要进行引导,鼓舞为住;对不是太好的学生要特别加强管理,决不放弃,因为孩子还小,放弃了就等于葬送了孩子的前途。
好,我就说到这儿,下面请个任科老师介绍一下情况*提出建议:
各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会结束,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况,但走时差不多都是同样的一句话,请老师抓紧点,在此,我就向大家说一下学校的作息情况。
在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特别不好,出现了所谓的"5+2=0"现象。这就需要家长配合,严格管好学生的这段时间的学习。
总之,初一是基础,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才。
家长会到此结束,谢谢大家!
最新家长会发言稿11
各位家长:
大家好!首先,请允许我**四(2)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的**。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是四(2)班的班**兼语文老师,下面我就三个方面和各位谈谈:
第一个方面:向各位家长介绍开学两个月来班级的一些情况。
两个月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:每周一都能穿校服戴红领巾;每周的值日生也能认真、负责的来值日;绝大多数同学都能按时完成作业。
当然,不足的地方也还很多,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,**时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。这些现象在一部分同学身上表现突出,希望引起重视。
第二方面:小手拉大手,创建文明城市。
近段时间,我市正在举全市之力创建文明城市。我们学校按照上级**的部署,从去年开始,加大了创建力度。一共开展“十大工程”建设。***一项叫“美丽潜江我的家”小手拉大手,家校共建工程。
我们希望家长和孩子一起,积极加入到创建活动中。用我们的行为,创造优美的学习环境和生活环境,共建文明新家园。
配合学校的工作,我们班进行了“每月之星”的评比活动。每天由值日班**记下学生作业、纪律、卫生等方面的表现,在每周三班会课时间进行评比,对表现好的同学奖励一到两颗星,表现不好的不得星。再每月一总结,得星最多的前十名同学给予适当的物质奖励。小组得分前三名奖一个作业本。奖励很少,但对学生的激励很大。我们班在文明礼仪方面有了很大的进步。
我希望家长在家里加强对孩子文明礼仪的教育,做孩子的榜样,崇尚文明、躬行礼仪、既重言教,也重身教。比如,讲卫生、守秩序,爱护环境、遵章守法等。比如家长与孩子一起过马路,千万不要带头闯红灯。公交车上,遇到老弱病残积极主动让座。
第三方面:和家长交流孩子教育方面的几个问题
1、关注孩子的安全。
安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。
2、严格管理时间,科学安排时间。
(1)对于孩子的到校时间,学校规定早上7:30吃早餐,我要求学生7:20到校做好必要的准备工作。下午4:50放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。现在天气越来越热,下午第一节打瞌睡的现象越来越严重了,请家长给予关注。
3、**零花钱。
有些家长觉得“再苦不能苦孩子”经常五块、十块地给,孩子拿着这些钱上网、买零食,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。现在就有人提出来“再富不能富孩子”,我觉得,零花钱可以给,不过要有一个度。
4、作业方面。
开学以来,我班家庭作业的完成情况不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。所以,问是不能解决问题的。烦请各位家长对照记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。比如预习课文,背课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。有一部分同学怕辛苦,总想着玩,对这些老师不好检查的作业就少做甚至,所以成绩很不稳定。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎就会吃力呢。等到了那时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?所以,我恳请各位家长,一定不要让你的.孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
5、孩子上网问题。
现在大多数家庭都**网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上这对孩子的身体和心理发育都不利。家长一定要**孩子的上网时间和浏览内容,保证孩子上网时间不能过长,内容一定要健康。一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。我建议家长以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长**的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。
最后希望家长能一如既往的**我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系。
今天的家长会到此结束,谢谢大家!
最新家长会发言稿12
各位家长朋友:
大家好!很高兴大家能抽出时间来参加今天的家长会,我希望各位也会在这次家长会中有所收获,在这次家长会中能产生一些共鸣,产生一些想法,回去之后能付出行动。今天在座的各位年纪都比我大,并且孩子们都这么大了,我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题,所以今天我只是站在一个老师,一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今天来的各位家长朋友,有认识了很多年的,有这个学期刚认识的,今天大家一起坐在这,都抱着同一个目的,就是希望通过我们的共同努力,让孩子们变得优秀起来。
今天所就讲的一句话,这一句话是:态度决定高度。一个人对一件事所抱的态度,会决定他在这个事情上所能达到的高度。凡事想要有所回报,必须得有所付出。这个态度包含2个方面:
一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的?那么就有一个问题,孩子们为什么一定要读书?还非得是用心读书?我们先来看看下面的这些图片:这是去年今年一些人才市场招聘会现场,我想用一个词来形容很合适:人山人海!再来看看下面这段话:现在20xx年,孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位,也会是这茫茫人海中的一员的。
那么我们来展望下十一年之后会是什么情景:
十年前,造一片像江山郡这样的生活住宅小区,需要花多少人,多少时间才能造的起来。现在全是大型机械,需要多少人力,多少时间。那么再过10年呢?十年前的工厂流水线大部分都还是人工操作,现在呢,一条全自动、半自动的流水生产线的引进,就会出现大部分的劳动力的剩余,那么再过10年呢?十年前,我那会工资还是1039块钱,那会觉得钱还是挺值钱的,每个月还能存一些。现在3000多一个月,一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢?
请各位家长静下心来好好想想:11年之后,等孩子们踏上工作岗位了,会是一个怎么样的社会?孩子们该会面对的是多么激烈的社会竞争?
那么我想问:如果对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友,你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么?还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢?还是已经有了孩子们以后大了,毕业了之后任意挥霍的身家了呢?
我和孩子们经常做2道数学题。***一题用11年的时间去认真,努力用心的去学习有用的知识,然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美好生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题,小学阶段还剩下一年的时间,每天花一个小时,乘以365天=365个小时,初中或许有些孩子出去读书了,有些孩子就在乾潭读了,那么我们假设都在都在乾潭读书,每天都回家住,那么每天花一个小时,3年也就是365乘以3=1095个小时。高中,一年读书40个星期,三年也就是120个星期,差不多都是2个星期回家一次,那么也就是60次,每次回家花2个小时,60乘以2=120个小时,大学4年8个学期,每个学期回家4次吧,差不多一个月回来一次了,那么就是32次,每次花3个小时,就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时,1676小时除以每天24小时=69。83天。这些时间用来做什么呢?又有什么好处呢?
1、和孩子们沟通,聊天。有些家长朋友确实很忙,请尽可能地抽出时间来找孩子聊聊天,1个小时没有,那就半小时,实在真的很忙,那就10分钟吧,可以各种聊,比如说:今天下午**什么课啊,体育课干什么的,累不累啊,等等。通过聊天和沟通,可以和孩子们保持一个良好的关系,能及时的知道孩子们心里的想法,当孩子们愿意将心里话告诉你,甚至把心里的小秘密都拿出来和你分享,我想这会是一个个非常幸福的事情。同时,现在的孩子心理方面比较早熟,经常和孩子们沟通可以避免孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以及时地发现孩子们在学习,生活,在成长的过程中出现的问题,然后一起去解决它。
2、关注孩子们的生活。比方说:现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年代早了很多,尤其是女孩子,我们班有19位女孩子,现在这个年龄,接下去的年龄段正处于青春发育期,多关注孩子们的生活,让孩子们知道身体发育阶段应该要注意的一些问题。
3、关注孩子们的学习。(重视,淡化)一是、重视孩子们的学**惯的养成,小学阶段的学习,主要是基础知识的积累,学**惯的养成。一个良好的学**惯的养成是受益终生的。孩子们的学习,有些规矩要做,并且是必须得做下去,当然这指的是学**惯方面的,比如,孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做,一边玩一边做等等这些习惯必须改掉。先玩再做的,玩得很晚了,匆匆忙忙的乱做一通,作业就毫无效果可言。一边玩一边做的,由于心没有静下来,时间久了习惯养成了,往往会出现马虎,粗心的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢?
当你每天花上1小时,陪孩子们聊聊天,谈谈学校的生活,说说学**的事情,陪孩子们一起看看书,读读英语,做做题目,去翻翻看看孩子们的书本,作业本。让孩子们明白,您还是很重视他的学习,并且你愿意陪着他一起努力。当你花上这1676个小时,若干年之后,也许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁,也许你的孩子会是某个领域的科学家,也许你的孩子会是某个单位的***,当然也可能您的孩子就这么普普通通的长大了,但是在你的陪伴下,他没有在初中的时候学坏了,抽烟、打架、逃课等,她没有在初中、高中的时候早恋了,出去开房间,怀孕、人流等,他在你的陪同下,健健康康、快快乐乐的长大了。
***有那么一群人,叫足球职业经纪人,他们会花上5年甚至10年去挖掘,去培养孩子,当这群孩子中有一个成长为了国际巨星,这回报就是上万倍的。对于孩子,对于教育的投入,并不仅仅指的是金钱的投入,更多的,更重要的,也更需要的其实是时间的投入。
二、孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度?
现在班里面的孩子差距已经非常大了,这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度,学**惯方面的差距,也许现在在成绩上还是体现不出来,但是这会伴随着年级的逐渐升高而拉大,并且差距会越来越大。其中第一类,学习已经走到了老师的前面,自己会去复习,预习,自我小结。第二类,学习是和老师同步的,老师布置什么,安排什么,他能全部都不打折扣的完成。第三类,学习是落后的,老师布置的作业,学习任务这些经常打些折扣完成的,或是压根没完成的,或是一直拖着。第一类是,懂事的孩子,自己真正知道为什么要去学习了,自己知道自己需要去做什么?各方面学**惯和学习态度都非常好了。第二类是,听话的孩子,自己还不知道为什么要去学习,老师,家长说什么,他就做什么,你不说他自然就不会去做了。第三类是,顽皮的孩子,自己还不想学习,老师,家长逼着他学习,逼一下,学一点,不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。当然,孩子们现在还是11、12岁,我想每个孩子都像第一类那样那么懂事,毕竟少,尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度,要靠家长和老师一起去引导。
有个小故事是关于假期家庭出去旅游的,有一个家庭从孩子读小学开始,每个假期都带孩子出去旅游,几年之后,孩子们慢慢长大了,有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了,只能看着那些曾经拍的照片,才想起自己那时候去玩过。另一个家庭,从第一次开始出去玩,每到一个地方,就让孩子在拍的照片后面写上一句话,是地名,是心情,是时间等等,到孩子大一些,每次出去的之前,让孩子自己去上网找攻略,定路线,做计划,回来之后,算算费用,写写小结,感想。同样的一件事情,旅游,或许是同样的时间,同样的地点,方法不同,结果完全不同。
那么如何改变孩子们对学习的态度呢?
大家不妨从以下几个方面去做做试试:
1)、让孩子自己给自己订好规矩。安排好自己的学习时间,做家庭作业的时间,做课外练习的时间,看课外书的时间。
2)、父母亲帮助孩子做好规矩。个人认为,家里在教育孩子方面还是需要一个管,一个哄,也就是由其中一个来做规矩,该罚则罚,该骂则骂,另一位家长呢,职责就是去把孩子哄好,做思想工作的时候,要让孩子明白自己错在哪,为什么骂他,罚他。只有让他明白了自己错在哪,并且知道了怎么去改正,罚和骂才起到了效果。所以善于沟通交流的家长去做哄的工作。很多家长朋友心里都有这样的想法:为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪需要父母管。有2个方面,第1个方面:那会的教育和现在不一样,那时候像我们要是犯了错误,被老师手打肿了,回家不敢还不敢说,说了再揍一顿,当然现在不行了。第2个方面:家长的重视程度不一样了。那会,家里有2个、3个、甚至更多的孩子,就会有读得起来就读,实在读不起来就算了的想法。所以,个人认为,一味的宠孩子是害了孩子,该做的规矩还是必须得做。
当孩子们对一件事情的态度变好了,剩下的就就习惯问题了,**心理学家威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典描述:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”研究发现:21天的坚持可以养成一个习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后,每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来,核对着家庭作业记载本,每一样作业去看看他是否都完成了,去看看他作业的态度是怎么样的。
接下来,和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习,小学正真开始难起来的时候是从这个学期开始的,这个学期开始接触了分数,开始接触了立体图形,这些对现阶段的孩子来说是比较抽象的。这个学期的数学学习,只要上课稍微不认真一点,开下小差,走下神,课后的作业没有用心去做,或是错的没有认真去订正,你再想像1—4年级那样轻轻松松考个90分,就很难了,甚至是几乎不可能的,或许一不小心马上就掉到不及格了。因为现在的数学学习,已经开始比较抽象,并且需要比较严密的逻辑思维能力了,你不认真去思考,不肯去思考,那么这题目基本上是做不出来的。并且数学的学习室非常连贯的,中间一环掉了,这一整串的都不会了。这次考得数学试卷,是我专门挑的比较难的,题目量比较大的一份卷子,并且内容一上完就考了,没有复习过,本身的目的就是想给部分上课不是很专心,作业态度较差的孩子提个醒,然后通过这次家长会,把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比较短,课上得差不多了,接下去差不多就开始复习了,只要孩子们学习态度转变了,就一定会慢慢好起来的。
最新家长会发言稿13
尊敬的叔叔阿姨们:
你们好!
我是赵XX,四年级二班的学习委员。今天,我有幸站在这里,向各位叔叔阿姨汇报一下我的学习情况和学习方法。假如有什么不恰当的地方,恳请大家多多指教。
从小我就是一个活泼开朗、兴趣广泛的女孩,喜欢看书,喜欢看动画片,也喜欢学习。在我五岁的时候,看见比我大一星期的哥哥在妇女儿童活动中心学美术,我缠着妈妈也给我报名。每到星期天上午,我就和哥哥高高兴兴去学美术。在我六岁的时候,哥哥开始学迪士尼英语,我就特别羡慕,又让妈妈给我报了迪士尼英语初级班。我愿意听有趣的英语故事,喜欢做英语作业,老师布置的英语作业回到家都早早完成。迪士尼英语从初级、中级到高级,我都在快乐中学完了。到了入学的年龄,我加入到实验小学的大家庭,与同学们一起学习文化知识。语文、数学、英语、科学、品德、音乐,我都喜欢。喜欢听老师讲课,喜欢与老师一起思考问题。学习,就是我最大的兴趣。
“学习,在于坚持不懈;学习,在于日积月累;学习,在于刻苦努力。”我牢牢记住妈妈这句话,也朝着这方面努力。课堂上,我认真听讲,不做小动作,不交头接耳,老师提出问题,积极思考,举手争取回答问题,即使老师没叫我,我也不灰心,自己在心里回答对也是一样。课间,我经常翻看上一节课的内容,临上课了赶紧找出下一节课的课本,准备上课。放学回家,我先写作业。做作业的时候,我自己**完成,从一年级起妈妈就没有为我读过题目,更不用陪在我身边。
有时遇到拿不准确的问题,我就放在一边,等作业全部写完后再请教妈妈。完成作业我就休息一会,或踢会毽子。如果时间多,我就做做数学、语文课外练习题。临睡前都看书,最喜欢看学校发的《快乐阅读》,还有杨红樱的小说和《优秀作文选集》。到了周末,除了学英语、学舞蹈外,完成作业后,妈妈和我一起去新华书店看书。有时老师布置了背诵课文,我就5点半起床,一定认真背诵,从不偷懒。按照妈**要求,每天早上读20分钟课文或英语。
学习还要有目标。我的目标就是努力学好每一门课,做一个全面发展的好学生,让老师喜欢,让爸爸妈妈放心。
最新家长会发言稿14
尊敬的各位家长以及班**胡老师:
你们好!
我是班长xxx,很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。
随着5月5日立夏,近段时间的天气也逐渐炎热起来,而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。一方面,迎着本次段考的结束,年级也进入了学业水*考试的备考阶段;另一方面,身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺,这也喻示着我们已成为准高三,并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三,开启全新的征程。
当然,于我们班而言,不会因为前者而放慢前进的脚步,而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础,积累资本,为高中三年长跑的最后一站做好热身。正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问:“我们应以怎样的姿态进入高三?”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。”即今天家长会的主题。
从广义上来讲,这句话中的“我们”不仅仅指同学,也包含班**、任课老师以及在座的每一位家长。因此今天,就让我们共同围绕这个主题,进行交流、探讨和认识,为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的**和行动上的充分准备。
下面,我先为大家介绍今天会议的基本流程。
首先,将由胡老师就相关问题进行发言;
然后,将由三名班**代笔分块进行汇报呈现;
最后,我们将请上部分家长**围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。
上次家长会中,我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。而在本学期,我们根据实践总结经验,已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理**,并以它为核心构建起了班级整体管理框架。那么下面,就有请副版主张芷馨就班级整体管理**和基本情况做一个**。同时,她也将一并宣读本期**评优评先的表彰结果,掌声有请。
首先,将请上班**胡老师,他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法,如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等,同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见,希望各位有所获、有所得。掌声有请胡老师。
感谢副班长的总结汇报。的确,两年时间,一路走来,我们一直在班级管理上不断尝试、不断创新,以谋求更科学、更合适、更高效和优质的管理**。而经过实践的不断验证,我们也已明确了“专注于一件事,并将其发扬到极致”的管理思路,并最终在高三前夕基本构建了一套以小组建设为核心,学习生活周计划、班级公约、白板建设等为辅助的管理**,也相信我们所做的这些努力,会为我们高三的稳固前行保驾护航。
以往的三次家长会,我们都会有请学习委员向各位家长汇报段考情况。但随着我们的学习阶段在不断深入,我们的目光也当不仅限于成绩和数据。今天,为迎合本次家长会的主题,学习委员将针对大学的排名和优势专业以及麓山往年的高考和大学录取情况做汇报呈现,掌声请上学习委员张炜铖。
感谢学习委员的汇报呈现。也希望家长们通过学习委员的介绍和手中的相关资料,帮助孩子们明确高三的目标,以更具有远见的眼光开启高三的征程。
一班精神的核心是四个字“全力以赴”,因此我们一直在校园各类活动中尽情展现自己的才华,力争卓越,也基本囊括了所有活动的奖项。下面,有请团支部副--蒋璁为我们介绍班级活动情况并将在这些活动中同学们智慧的集合品进行展示,掌声欢迎。
谢谢副--。相信家长们听了这些话,看了这些成果,也一定会感慨每一位一班人的才华与智慧,正如班**胡老师的精英人才教育理念所指,一班学子所追求的,绝不是纯粹的书籍的**,而是要让自己成为全面发展的素质人才。只是再美好的事物都会面临终结,随着高二的结束,所有的活动都要跟我们挥手告别了。但相信每一位家长都一定会为您的孩子曾在一班度过了两年丰富而意义非凡的两年高中时光感到欣慰和高兴。更何况这一段美好的终结,所承接的绝不是一段痛苦和煎熬,相反,它,将会是一段更为难忘的享受与一次更加华美的绽放。
那么就让我们在本次家长会的最后一个环节,重新回到今天的主题,“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”。首先有请家长**蔡时光的妈妈,对“高三怎样引导孩子达成目标”这一问题发表她的看法,掌声欢迎。
感谢时光的妈妈,下面,有请耀爸,也就是我的父亲,就“高三如何掌握学生的思想动态,进行正确的思想引导”发言。我也很想听听我爸爸计划如何来引导我的思想呢,好了,掌声欢迎。
感谢耀爸。进入高三后,我们将面临多次月考和模考,当然,还有数不胜数的小考。那么面对多次考试,作为学生的我们和作为家长的你们,应具有怎样的心里状态呢?下面掌声有请朱家懿的妈妈来谈一谈她的看法。
感谢懿妈。相信所有家长都清楚,目前我们班上有一批正在努力冲击竞赛的同学,他们到高三也一定会具备强有力的冲劲。那么下面,就让我们有请参加物理竞赛的曹炅宣同学的妈妈,来谈一谈高三竞赛生的发展和培养问题,掌声有请。
感谢炅妈,也祝愿所有的竞赛同学能够取得好的成绩,为高三奠基。张芷馨同学的爸爸是一位经常和孩子沟通交流的家长,今天我们也将请他针对“高三与孩子的沟通方式和沟通方向”这一话题发言,掌声欢迎。
感谢馨爸。班级李奕璇同学的妈妈是中南大学的一位,今天我们也将请她站上我们的讲台,以一名大学管理者的角度来谈一谈大学更喜欢哪一类学生以及我们需要培养哪些能力这一方面的问题,掌声有请。
很感谢璇**发言。通过刚刚六位家长**的发言,相信在座的每一位都应该有所思考,有所收获。
家长会的最后,让我们再一次明确今天的主题——“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”,同时,它也将成为身为准高三的我们高二最后一段时间的主题。在这里,我**班**胡老师和全体班委承诺,一定会尽全力引导和鼓励全体同学以状态进入高三,也**全体同学承诺,一定会将“自主、自控、自律、自需”八字铭记于心并努力践行,当然,也希望在座的每一位家长能够与我们达成**战线,一同为美好的高三生活做好充足的准备!祝愿各位家长身体健康、工作顺利,本次家长会到此结束,谢谢大家!
最新家长会发言稿15
早上好! 送走了喜悦的20xx,我们又迎来了奋进的20xx。首先给大家拜个晚年!祝大家虎年吉祥!
虽说我带这个班已经半年多时间了,但今天和大家还是头一次见面,我先谈谈我对这个班的感觉,整体感觉,这个班孩子素质比较好,差异不大,程度非常接近,虽然课上不太活跃,但接受知识较快,因为我去年也教的是五年级,知道孩子在哪些地方容易出错,从我每次批改孩子们的作业时发现,都比我预想的要好得多,非常的不错。课堂上,像我们班的....等同学总是激情似火,思维活跃,发言积极,给课堂注入了活力,还有一些学生虽不善张扬,但基本功扎实,知识掌握牢固,像我们班的....等他们同样优秀。还有....等态度非常认真,作业从不拖欠,一学期来也出现了一些进步特别大的孩子,像...等,这和他们*时的表现是分不开的。令我非常佩服的是我们班的..同学,这个孩子身体不是太好,请假次数多了一些,但是功课从不落下,作业工整干净,准确率高,非常不容易,令我感动的是我们班的光明涛,下课总是问我:老师,你累不累,我给你捶背吧。还有我们班的数学天才...,*时默默无闻,但对于别人不会的题目,他总是一鸣惊人,一马当先,只是字迹与成绩成反比,还有...这几个同学,是*时和我打交道最多的同学,他们头脑灵活,一学就会,只是缺少一些学习的主动性,只要能解决态度问题,肯定会有新的突破,总之,和他们在一起,要斗智斗勇,辛苦着,快乐着,劳累着,收获着。
“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候得以比较顺利地进行。教学工作亦是如此,那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。
一、审题能力的培养
在每次作业、考试中,我们总会遗憾地发现,许多学生解题错误的原因是没有看清题目,没有读懂题目的意思。只要教师再把题目读一读,或者让学生再重新做一次,他们就会做对了。于是,我们在分析错题原因时,往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入分析,是不是粗心、马虎惹的祸呢?其实,在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程,这个过程便是审题。审题是解决问题的基础和先导。审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水*为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的,它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。在这方面,本期从以下做起,帮助学生逐渐养成良好的审题习惯,形成较强的审题能力。
1、动口默读
读题是培养审题能力的第一步,通过读题,使学生明确题意,为进一步思考作准备。教师在教学中要根据学生的年龄特点,对读题的形式和要求做出明确的规定,如要做到默读,要读通句子、不漏字、不添字等。认真仔细,读准。我们经常会发现,很多学生在解决问题时经常会用眼睛扫一遍,就急于动笔了,因为他们感觉这是*时见过的问题,事实上题目并不是他们“经验”里的样子,题目的意思已经发生改变。例如有这样一道题:有一个三角形的标志牌,要把它两面刷漆,求刷漆的面积。一些同学一看题,只算了三角形的面积,其实还要乘二的。为了防止出现这样的差错,就要培养学生认真、严谨的读题习惯。在*时的教学中要求学生做到“字字读清楚、读准确,详细理解题目的意思,逐步提高读题能力。
2、动手操作
为了帮助学生更好地理解题意,鼓励学生通过画线段图、折折剪剪等动手操作的方式,使学生直观、形象地理解其中的数量关系。在本期孩子们将要学习的分数(举例)以及体积的有关知识时,经常要用到这些方式,帮助学生有效地理解题意,正确思考,并在解决问题的过程中培养空间观念。
3、动脑思考
引导学生在审题过程中养成仔细推敲,耐心思考的习惯。要善于抓住题目中的关键,字、词或句,准确理解其表达的意义。只有让学生在审题中仔细推敲、咬文嚼字,才能真正理解题意。尽管有些题目文字极其简单,但我们审题时却不能有半点马虎,为了让学生能把认真读题、仔细推敲的过程表现出来,强化学生认真审题的意识,我要求学生一边读题,一边圈圈画画,把重要的字词圈起来,提醒自己注意。(举例)
二、口头表达能力
1、对学生进行“动口”的强化训练
在数学课堂上,时时处处注意对学生进行“动口”的强化训练。比如“教学口算时,我不但要求学生说出口算的得数,而且训练他们“动口”说出想法和口算过程;教学计算题时,要求学生不但会计算,而且会说出运算顺序;教学简算题时,要求学生说出简算的理由,即说出是运用了什么运算定律或性质来简算的;教学判断题时,要求学生会说出错误的原因;教学文字题或解决问题时,要求学生不但会解答,而且会“动口”说出数理以及解答过程。课堂上还要注意鼓励学生积极发言,对敢于发言的给予鼓励,对回答不够完整的,语言不够规范的要在肯定的基础上及时给予纠正。在促进学生思维发展的同时提高学生的语言表达能力。
2、开展我是小老师活动。鼓励孩子走向黑板当小老师,鼓励孩子给不理解的同学讲解。让孩子在讲解中明确思路,在讲解中提高口头表达能力。
3、加强口头作业。每晚除我们以往的书写作业外,还在坚持让孩子向家长复述一些题目的解题思路。将其作为一项常规作业。这项作业不好落实,需要我们家长朋友的大力**与配合。
最新家长会发言稿16
各位:
您们好!
很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力**。
首先,我先自我介绍。我姓李,是二X班的数学老师。在过去的一年里我们学校很辉煌,网络教研、教学成绩、教学评比等各项工作都名列全市前茅。我任教六年级和一年级 成绩也非常好,特别是六年级数学居全市前三名,如果不是个别学生的影响我们会是全市的第一名还有可能拉开差距。就目前的班级来讲,我也有信心带出好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力**。我们是二合一的班级,我们起点的成绩不高,不容乐观,但是可贵的是大部分学生都有积极向上的精神,尤其是我们的班委会的同学。今天约家长朋友来,和我们一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
其次,谈这次家长会的主要内容:
一,学习方面:
知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,二年级的时候呢,我们主要是一些非常基础的知识,简单的认数、写数、加减法及表内乘除法。
但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案如租船、安排写字、有几种想法,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。
一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避业在家长面前说:今天没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如杨莹、贺新宇、尹涛等把学习当做是一件愉快的事)),而有的孩子越来越差(如李涛、马新月、孙晓雪、朱家兴等),除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
二,家长的配合。
家长的善导是家庭的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家**师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以**,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起**、*等**的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:
①**课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;
②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长
④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家!
最新家长会发言稿17
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力**和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开飧黾页せ幔主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老Γ做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
第一方面:班级介绍
半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候***不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面:说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学**付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面:经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。*时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有**,有方法的,要有一定的奖罚**,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿**思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们*时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学**要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
最新家长会发言稿18
尊敬的各位家长:
大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍:
一、班级情况:
1.班级教师:本学期还是由我和王老师,陈老师一起担任本班的保教工作,上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园**的表扬,本学期还要再接再厉。与幼儿相处关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,
2.班级情况介绍:今年我们班共有幼儿50名,新插班的有9人。增添的9名新生希望他们能很快适应了新的学习生活环境,经过一年的学习孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步:
首先说说
(一)生活方面:
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,而且从上学期开始,我们就要求孩子学着用筷子进餐,大部分幼儿都能用筷子进餐,少数幼儿用的勺子。有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜衣服脱掉放好。午睡时间是12点,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎都没有了。
(二)学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的**能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。
所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,比如,这学期我们就会开始教幼儿写数字,慢慢练习幼儿的手指小肌肉,这样会给孩子打下一个良好的基础。
经过小班一年的集体生活,发现班里幼儿有了不同程度的提高,我们在教室设置了图书区,体育区,音乐区,娃娃家,美工区,玩具区等许多区角,经过一年的培养,大部分幼儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。
二、(现在我要讲一讲)中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作:
1、能**住自己的行为,自控能力提高。
家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。
2、规则意识开始萌芽。
家长需要配合的:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。
3、交往面扩大,交往策略提高。
家长需要配合的:多带孩子和别人交流,不管是小朋友还是大人,不管是语言交流、游戏交流还是行动交流,可以尝试不同的交往方法。
4、动作发展日益完善。
家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情),不要什么事都包办,孩子自己能做的事,尽量让他自己做。
进入中班后,我们也会请孩子帮老师、小朋友做一些事情,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。先重点培养几个能力强的孩子,再由这些孩子带其他孩子,这样慢慢过渡到人人都来为大家服务,让每个孩子都得到锻炼。他们的职责主要是管理班级常规:收玩具、餐前餐后服务各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。
5、感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。
家长需要配合的:要及时制止孩子有关安全方面的行为,培养孩子的安全意识。
6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。
家长需要配合的:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。
7、语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。
家长需要配合的:要鼓励孩子说完整的句子,鼓励孩子说完整的事情。
8、能够**自己的情绪。
家长需要配合的:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要**自己的情绪。
三、(再来呢)老师对家长们有五句话的忠告:
1、教育要持之以恒,不能够一时兴起。
2、在给孩子订目标,要求时,希望首先树立一个好榜样给孩子!
3、有付出才有收获。
4、爸爸是座山,要引导孩子尊重父亲。
5、给自己一个正确的定位“什么是父母”。
四、介绍本学期工作任务。
本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学**惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会整合课程的主题教育活动,积极探索的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)
五.结合上学期情况,安排本学期的活动
九月份:1.新学期家长会 2.了解重阳节、中秋节的来历 3.夸夸我的'好宝贝——我升中班了
十月份:1.幼儿户外体育游戏比赛 2.主题活动:《落叶飘飘》 3.幼儿早**赛
十一月份:1.幼儿自理能力比赛 2.半日活动观摩
十二月份:1.庆元旦联欢会 2.幼儿文艺活动展示
一月份:1.小歌手评比 2.定期消防,地震演练
六、家园互动:
我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家校通等。
1、及时交流沟通
个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。
电话联系或校讯通:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。
2、家长开放日和家长会
幼儿园规定每个学期的第一个月向家长召开家长会,邀请家长来园目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;向教师了解自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水*及与伙伴交往的状况,特别是对自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,可与教师合作有针对性地教育。
七、当前需要配合的工作:
1.教学工作的配合
孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学**惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民***陶行知提出的六大**之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,何乐而不为。
2.教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成**表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的**表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地**我们。
3.本学期配合事项:
1)因为是中班了所以要换早操,所以要购买早操器械要交:14元
2)因为这学期要学习写数字所以家长们要为幼儿准备一个文具盒,里面要有橡皮擦,削好的铅笔两只,卷笔刀。我们教了以后还要求家长们,督促帮助孩子们学习写数字,这样才有好的效果。
3)下午接孩子一定要老师看到家长,要求小朋友给老师再见,这样既保证了孩子的安全,也培养孩子有礼貌。如果是请别人来接的,一定要给老师打电话通知,不然我们不能让他接小孩儿走。
4)吃药:家长写清楚班级、姓名、用法用量 ,早上入园时交到校医处。
5)有事提前请假,短信或电话
6)勤给孩子剪指甲,早晨来园检查孩子是否带有危险品、玩具、吃的。
7)孩子之间打架或有矛盾,请相信老师交给老师处理,家长之间不要介入。孩子前一分钟打,后一分钟好,家长要问明原因,不要只问结果。
8)如果我们工作上有失误的地方,请家长朋友一定要及时提醒我们,方便我们改进和引起重视。
9) 如果还有其他的我们到时候通知各位家长。
10)还没有开通校讯通的的家长到我这里来登记,或者到楼下校讯通处登记交钱。
八、结束语
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的**和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
最新家长会发言稿19
尊敬的各位家长:
大家好!
我是五(1)班的班**,任教五(1)班的英语。首先,我**五(1)班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的大力**。同时我**全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲。
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、班级基本情况:
本班有学生56人,大多数学生都是比较乖巧、听话的,特别是班**,他们都能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风。还有一些有特长的同学,如王梓豪、叶福成等能为班级出好每一期的黑板报 。孩子们的这些贡献和家长的教育和**都是分不开的,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学**还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!
接着,我们再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果却不太令人满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合 要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗? 3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点**了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,要么把音量放低点。 4、不要结伴写作业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从*常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。
5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。 6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?
7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下。
8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏等一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。 作为你们孩子的英语老师, 直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
重视良好的学**惯的培养
(1)让孩子多听录音 本学期学校给每个孩子都配有英语磁带,那么各位家长最好给他们准备一个录音机让孩子们多听英语。
(2)让孩子大声说英语 家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。
(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。 要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。 在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,***默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法。
为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;
1、重视对孩子家庭作业的检查。家庭作业是学生学习情况的一个表现,也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学习,一定要坚持每天检查孩子的作业。以及时发现问题,进而解决问题。否则,对孩子学习的关心只是空谈。
2、及时与老师联系。由于各位家长都很忙,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与五十多个家庭联系难,但家长与我联系简单。真诚的希望各位家长及时地与老师沟通、联系。因为教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
再有,就是座位问题,我们这个班人数特别多,有的同学担心自己的孩子上课听不见,看不见,担心自己的孩子坐在后面不听课,要求老师换位子坐到前面去,我是左右为难,不好怎么办。实在是视力不好,在做矫正,那还情有可源,可以考虑,但如果担心别的,那就没有必要了。
几年来,作为教师,我对各位家长的关心和**表示感谢;作为一个个体的人,我也有简单粗暴的时候,再此,我对各位家长的理解和宽容表示感谢。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次表示感谢!
最后欢迎家长们提出宝贵意见与我多多交流!
最新家长会发言稿20
忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,我们即将迎来期末考试,希望我们大家都能集中精力,投入我们的热情,打一场漂亮的胜仗。下文是一篇期末家长会发言稿,和编辑老师一起去看看吧。
尊敬的各位家长:
大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排:
1、放假时间:1月26日。
2、开学时间:
3、提三点建议:
(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。
(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。
(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。
(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试:
1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。数学:总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。
2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试?对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就**所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不**他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在*时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测**,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。
3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
三、班级管理
1.教学方面:在班级中,我特别注重培养良好的学习氛围,对学习有困难的同学采用结对子“一帮一”的方法,利用午休及课余时间辅导学困生。在教学中,除了完成学校的教学任务以外,我还利用课余时间领着孩子学习《弟子规》,弟子规这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,让我们懂得如何孝敬父母,如何做人,如何言而守信等做人的道理,对孩子品行的培养有很大好处。我们不但背诵,还让孩子身体力行的去体验。这也成了班级的一大特色。另外,在本学期中,语文公开课《鸟的乐园》,课前我们背诵《弟子规》,古诗加动作表演诵读,得到大家的一致夸奖。心理课,英语课,音乐课的教师也都选定咱班做市级,区级,校级公开课。孩子们在活动中锻炼了能力,树立了自信,更懂得了感恩。
2.在管理中,我以赏识的眼光鼓励孩子的点滴进步,本学期采用加分制,但是对学生学**惯,纪律,品德上我严格要求,(有写字潦草的,或是贪玩不写的罚重写)在生活中爱心相伴:天热时为孩子买两次雪糕,端午节为孩子买香包,五彩线,(受凝凝启发),洗100多张照片,期末奖励,为孩子买奖品。个人掏出腰包合计300多元。我想点滴的付出换来的孩子的自信,上进,美好的回忆才是最难得的。一学期以来,我和孩子们的感情也越来越深了,紧张的一学期,劳累繁琐的同时,更多的是伴随着快乐与欣慰。孩子们越来越懂事了,越来越懂得心疼人了,(中午吃水果—杨岚媚,买雪糕--吴雨航,买唇油-姜丰彤,捶背—王冠,摘樱桃-郭紫萱,宋赫霆,带粽子—李佳战,王祉予)等。我们彼此关心彼此信任,拉近了师生的距离。
3.班级活动:三月八日,写感恩信(家长和孩子互读);班级中举行小歌手大赛(主持:张迪菲,张馨宁,杨岚媚张竞一,)张竞一和王乙婷**班级参加学校比赛,分别获得一等奖,班级故事大赛,(主持人:肖语涵,郑荣奇,李悠然,)郭紫萱,张瀚予参加学校故事大赛分别获特等奖和二等奖的佳绩,劳动技能大赛,(宋赫庭,兰开阳等八人参加)入队仪式(王乙婷**所有新队员讲话,郭紫萱带领全体新队员宣誓)李悠然的独舞通过层层选拔获市里特长生比赛特等奖,李佳战参加区里故事大赛获二等奖。
4.表扬家长的理解与配合:张迪菲,呼妍希受伤,和*解决。有一部分未参加六一演出,家长能给予理解。感谢:六一演出当天起早帮忙化妆的家长:期末帮忙复印资料的家长:
5.班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,但是也存在着一些问题
1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学**惯有待改进。
2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。
3.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4自制力较差,无法将"学"与"玩"合理分配。做功课时不能集中精神,总要弄一些"玩"的小插曲,白白浪费时间,使得自己学不好,玩不好。时间长了,容易造成孩子***的稳定性、持久性差,不能很好地**自己的行为,形成做事拖拉、无长性,精神易分散等。
5自我管理能力有待加强。备品整理凌乱。好习惯使人受益终生。
建议您继续培养孩子高质量的学**惯:
1、及时预习、复习的习惯。(要养成重要的预**惯。让孩子带着问题去上学,解决了问题再回家。回家后,家长和孩子要交流学习情况,及时进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固,每日读书,听写。)
2、按时完成作业,讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率,就要养成按时完成作业的习惯,否则一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿玩橡皮、玩具,或是遇到难题就放弃,这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务,“欠债”越来越多,离预期的学习目标也就越来越远。)
3、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,很多孩子晚上不按课表整理书包,结果第二天上课时连书都没有。)
4、上课专心听讲的习惯。(上课眼观耳听,知识才能入脑,不专心听讲,哪能学到知识呢?培养***的办法有*法、聆听法、回忆法、目标转移法等。
你可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。比如,聆听法:可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事,时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习,会有意想不到的效果。)本次考试三年和五年加入听读题5分。培养习惯,贵在坚持。
四、家校配合:
高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”
1、学生做完作业,家长一定要检查,至少看看字迹是否清楚,书写是否认真,本子是否干净。然后再给签字。签字时可加上对孩子鼓励性的语言。及时评价。
2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样,有问题写上,便于老师个别辅导。签字留言也是与老师沟通一种很好方式。
3、提醒孩子在写作业时,要手和脑结合,不能机械抄写。
4、创造安静的家庭学习气氛。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,孩子学习时,您可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。——如果孩子书写很差,您必须看着做。孩子写作业,您只须读题,提醒“认真书写仔细思考”。
5、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子,要使孩子每天都感觉到他在学**取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等;多与孩子进行交流,了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,让孩子容易做到,使孩子尝到成功的滋味。(写字慢的直接写答案不抄题)树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够,必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验,不断取得学**的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学*是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。通俗的说法:跳一跳,摘桃子。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飞的跑道,只要跑道铺好了,就不愁其他的飞机飞不起来。
6、激将法。(同伴或与家长比赛,设立身边的小榜样,但不要刺伤孩子自尊)
有几点还请家长注意:
1、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习,其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累,再加上几个小5时的额外学习,**超过了其承受能力;二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。
2、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习,自己必须爱读书,努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生意,顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。
3、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向,也是孩子不爱学习的重要原因,例如,有的家长说:“我们小时候学习不好,他也学不好。”结果孩子从主观上就放弃学习,不要在孩子面前提他哪课学得不好,这样无疑是在帮她强化记忆,更不要在其他家长面前揭孩子的短。
为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学**惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学**惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
最后,感谢所有家长的理解、**和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!
最新家长评语10篇(扩展6)
——最新家长会学生家长**发言稿 (菁选3篇)
最新家长会学生家长**发言稿1
尊重的诸位老师,诸位家长,诸位同学们:
各位好!我xxx的家长。最先谢谢院校、老师给与我那么好的一个机遇,能让站在那边和大伙儿相互探讨孩子的心灵成长,我觉得十分有幸,也感谢诸位老师一件事孩子体贴入微的关怀。院校对亲子教育的****,使我们每一位家长的身上多了一份岗位职责,院校的老师对大家每一个孩子竭尽了善心和心力,更使我们家长打动。因而,做为家长,我明白了、适用老师的工作中,也相互配合老师相互文化教育孩子。针对文化教育孩子这一件事儿,我觉得在座的各位家长毫无疑问有很多比我做得更强。说来惭愧,我觉得对自身孩子的文化教育还做得很不足,还存有着许多疏忽。正下方,我也初浅地谈一下自身的体会,与诸位家长共勉之。
一、做为家长,我认为对孩子在在学**催促和鼓励是很重要的,在催促与鼓励之后,塑造孩子学习培训的主动性,让孩子了解学习是自身的事,并不是为家长学为老师学,让孩子了解“我要学”的必要性,而不是“要我教”。
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,如果你尽力了,就可以了。每一个人的起始点不一样,我们不能太高的规定自身的孩子。如果你的孩子用了心,尽力了,便是考得不太好,还要鼓励他,对他的工作压力不太好很大。
三、家长需放下自己的骄傲,以*静的心理状态、公*的意识看待孩子,做孩子的盆友。变成孩子的盆友,才可以为孩子带来一个简易、快乐的生活、学习环境;变成孩子的盆友,孩子才会愿意与你交心,再苦想要向你倾吐,你才可以立即把握孩子的心理状态与学习培训趋势,及时处理难题并改正难题。
四、以身作则。孩子成才前期的认知水*较低,效仿水准较高,大家给他讲理,个性化是道理,她们不容易太懂,而大家的所说所行,便会像一面镜子在她们的身上造成耳濡目染的功效,是好是歹,不良影响无法估量。因而大家做家长的要言传身教,時刻搞好榜样带头作用,用本身个人行为来文化教育孩子,提高孩子明辨是非的特质。
五、鼓励主导,指责辅助。俗话说得好:数子千过,莫若夸子一长。细心、鼓励和夸奖可以鼓励人的信心,信心则是每一个成功人士现有的特点。
六、帮孩子塑造恰当的人生价值观和价值观念。人生道路,就好似一次单趟启航,人生观,好似启航的方位,方位没错,能防止事半功倍,迅速前行;塑造了恰当、认真的人生价值观,人生道路就能抵达高些的总体目标,完成更大的使用价值。
七、塑造孩子的社会发展岗位职责感、责任心和优良的本身素养。在现如今化学物质冲盈、世风日下的时期,具有优良品行能让人提高品味,提高品性,一个颇具社会发展岗位职责感、颇具责任心的人通常会出现非常好的人缘人品,而好的人缘人品能让孩子在现如今的社会发展中更强的发展趋势。自小塑造孩子“善解人意、诚信、勤快、英勇、礼让”的优良品行,将使孩子一生受益匪浅。
在这里,我再度向以便大家的孩子而努力辛勤工作的老师们表明衷心的感谢!祝福全部的老师和家长小伙伴们身心健康、一切顺利、家庭美满!
最新家长会学生家长**发言稿2
尊敬的各位老师、家长:
晚上好!
我是Xx的家长。首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我**与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。
首先要我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子**、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学**都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的**、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的'学**惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在*时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家长们提出一些建议:多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要从小培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国**情感做起,弘扬和*、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样也会方便与孩子交流沟通。当孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。
以上不当之处,敬请批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,谢谢大家!
最新家长会学生家长**发言稿3
尊敬的爸爸妈妈:
你们好!
很高兴能作为学生**在此发言。首先我**一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。10月份,在学校**的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们高兴极了!
因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学**谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪!
期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。
我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!
谢谢大家!
最新家长评语10篇(扩展7)
——最新家长会主持稿 (菁选3篇)
最新家长会主持稿1
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
今天天公不美,下了点小雨,我是本次家长会的主持肖波,首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会,我先仅**牌坊小学学校全体**、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、**与帮助。
家庭教育是****体系中不可缺少的重要组成部分,它在****精神文明建设中,在人的一生成长过程中,起着极为重要的作用。家长会的举办,为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁,提高家长科学教育子女的能力,使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息*台,达到相互理解**、共同教育学生为目的的一种重要方式。
各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。
本期的家长会分将进行4项:
第一项:xx镇牌坊小学校长xxx讲话。
第二项:请胡**讲话。
第三项:请学生**发言。
第四项:请教师**讲话
第五项:给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。
首先,有请牌坊小学xxx校长讲话。
(谢谢何校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就,是的,牌坊小学的确是一所务实的学校,学校上下一心,目标一致。同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数)
接下来,有请xxx**讲话。
接下来,有请六年级学生**xxx**学生进行发言。
(学生的成长不是单方面的,他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长,希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流,了解他们的一言一行,我相信这也才是你们人生价值的取向,他们的不作为也就是你们的不作为。
下面进行第四项:有请教师**汤勇发言。
下面进入大会第五项:颁奖仪式,有请我们获奖的同学**。(今天的成绩并不**永久,希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上,争取继续奋发。想下一个目标前进。)
下面,进入第三项议程:分班召开家长会,由各个班的班**及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。
各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家**时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。
最后,牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!
谢谢大家!
最新家长会主持稿2
甲:各位爷爷奶奶
乙:叔叔阿姨
合:大家好!
甲:光阴似箭,半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。
乙:我们经过了期中考试,也迎来了一学期一度的家长会。
甲:感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。
乙:我相信,你们都想了解您的孩子在学校的表现。
甲:在各科任老师的指导下,你会收获一些教育孩子的方法。
甲:我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学,让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。
乙:听着这些事例,我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人,接下来有请她介绍介绍她的学习方法。
甲:俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学,还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试,她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。作文是一个高分点,语文老师也经常读她的作文给我们听,接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。
乙:假如每位同学都能正确积极面对学**的困难,困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来,就让我们有请我们班的班**郭老师讲话。
甲:谢谢郭老师的全面、精透的讲话,为我们指出了问题,介绍了好方法。接下来,让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。
乙:感谢苏老师的指导。
甲:今天的家长会到此结束了。
乙:感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。
甲:感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。
甲乙:我们应该不辜负家长、老师的期望,让我们好好学习、天天向上!
家长会主持稿3
敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们好!
甲:今天,你们肩披着秋天的凉爽,心中凝聚着祝福和期盼,带着温暖和激情来到实验寄宿小学,来到我们的第二个家园。
乙:你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖,你们的到来,使我们的教育更加完整美满,
丙:你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
丁:你们的到来,让我们发自内心的欢畅。
甲:请让我们大声地说一生:
合:“欢迎你,亲爱的家长”!(鼓掌)
合:在此,我谨**六(1)班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)
甲:感谢大地,哺育了生灵,
乙:感谢母亲,赋予我们生命。
丙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;
丁:在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。甲:在我们漫长的成长过程中,是您给予了我们关怀和启迪;
乙:在我们曲折的人生之途中,是您给予了我们力量与鼓励。
丙:点点滴滴,一切一切,都是您。
丁:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。
乙:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。
丙:我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。
丁:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那,就是感恩。
合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》
乙:一曲《感恩的心》**了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!
甲:请你们放心,我们已经下定了决心,要在凌小这片知识的沃土上,铺就我们无悔的少年时光!
乙:请你们相信,我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩斑斓的辉煌!
丙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。
丁:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!
甲:每晚,削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。
乙:那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙:亲情剪也剪不断,
丁:亲情冲也冲不淡。
甲乙:因为有了你们的爱,我们才会变得如此完善,因为有了你们的爱,我们才能徜徉学海,不畏艰难。
丙丁;因为有了你们的爱,我们才能敢于翱翔蓝天,因为有了你们的爱,我们才能走向成功,勇往直前!
有请————家长发言
甲:我们坠地发出的第一声啼哭,就是我们的宣言。
乙:他告诉大地苍天,我们来到了人世间
丙:从此,这生命就得到了父母的日夜呵护!
丁:从此,这生命就得到了关爱无限。
甲:如今,我们在爱河里玩耍,在期盼中长大。
乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀爬。
丙:置身六年级(1)班,是我们的骄傲
丁:在这个大家庭里成长,是我们的自豪。
甲:这里有太多太多的爱。慈母之爱
乙:这里有太多太多的情。严父之情。
丙:她们在我们的心田上播撒爱的阳光。
丁:她们在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲:她们就是教我们知识,育我们成长的可亲可敬的老师
乙:下面有请我们的数学老师发言,大家欢迎!
甲丙:倾听着老师的肺腑之言,
乙丁:感悟着老师的拳拳之心
合:我们由衷地道一声:您们辛苦了
甲:学习的道路荆棘丛生。
乙:学习的道路趣味无穷。
丙:是老师教我们展翅飞翔。
丁:是老师领我们走出知识的迷宫。
甲:老师无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。
乙:为了我们,她们默默地奉献着一切。
丙:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
丁:让我们用行动去见证老师无悔的奉献!
甲:同学们,现在,到了我们表白的时候啦!请大胆的说出我们的心里话吧!请欣赏诗朗诵《xxx》
乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在凌小这片沃土上,谱写我们灿烂的篇章。
丙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少,我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
丁:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的力量。
甲:都说分数是硬道理
乙:都说文凭是敲门砖
合:但我们认为能力才是金饭碗。
丙:能力的获得在哪里?在于禅坐教室,潜伏学海,隐身书山。
丁:在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。
甲:今晚,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边
乙:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前
合:爸爸妈妈,那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。
丙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”
丁:天下多少惊人事,莫过人间父母情!
甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
乙:千言万语,道不尽的感激!
丙:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!
甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!
乙:还有一个人,情深胜父母
丙:还有一个人,对我们倍加呵护
丁:今天,面对着家长一双双期望与信任的眼神,她又将说些什么呢?有请我们的班**xxx老师讲话
甲:拳拳心,肺腑言
乙:育桃李,倾情甘。
丙:慈母严父融一身,
丁:蜡炬成灰无悔怨
合:老师,您辛苦了。
甲:美好的时光总是十分短暂,
乙:感人的场景让我们记忆永远。
甲:今天的家长会到此结束,再一次感谢各位家长的光临!
合:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈,永远**我们,再见!
最新家长会主持稿3
开场白:
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的叔叔阿姨们
合:大家下午好!
甲:首先,感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会,希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况,更希望得到您的理解、**和鼓励。
乙:在这已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我**初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。
合:现在,我宣布,初二一班家长会现在开始
主持词串词:
甲:在*时的学习中,有很多同学有好的学习方法。下面就请李响同学介绍他的学习心得。
甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登
乙:更离不开家长的**和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不再怕风雨兼程!
甲:下面先请刘奕凡同学的家长发言!
乙:再请李世华同学的家长发言。
甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生。
乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔
甲:是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们,下面有请班**赵老师发言,大家掌声欢迎。
乙:通过这一段时间的`学习,我们班很多同学都有了较大的进步,因此获得了进步奖。获得进步奖的分别是朱腾涛、于雪、张振虎、王新阳、陈彤垚、陈志朋、张宾佳、任庆超、唐利军。下面有请物理李老师为这些同学颁奖。请以上同学**领奖。
甲:还有一部分同学成绩一直很优秀,获得优胜奖。他们分别是吴王子琦、刘奕凡、李响、李世华、胥延彪、林雨欣、杨发朋、刘洋、孙逸菲、宫明方、靳继凯、岳云展、李钦*、冯金川、任庆超、王雪莹。请这些同学**领奖,有请英语李老师为他们颁奖。
乙:在我们班里,有一部分同学虽然成绩一般,但在其它方面表现十分突出。他们是文明之星蔡立建、李保超,体育之星杨莹莹,环保小卫士林向冲、李志飞、李庆博,诚实守信之星赵帆、刘思航、梁天玮、兹崇臻,请这些同学**领奖。有请班**赵老师为他们颁奖。
甲:在本学期的学习中,各组同学团结协作,齐头并进,在此,获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组,请各小组长**领奖。请地理胡老师为他们颁奖。
乙:在*时,班长们为我们班做出了很多贡献,下面请吴王子琦、刘奕凡、李世华、李响、林雨欣、张宾佳、靳继凯、胥延彪、王雪莹、杨发朋、宫明方**领奖。有请班**赵老师为他们颁奖。
结束语:
甲:学生的健康成长离不开老师的教育栽培,更少不了家长的**与**。
乙:只有家长与老师紧密联系,密切配合,我们才能取得更大的进步。
合:我**初二一班的同学们再次向到会的家长们表示衷心的感谢。我们一定会认真读书,努力学习,用优异的成绩来回报你们。也希望您们能一如既往地关心我们的学习生活。
剩下的时间是家长与老师互相交流的时间,学生可****。
最新家长评语10篇(扩展8)
——最新家长会学生**发言稿菁选
最新家长会学生**发言稿
在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的最新家长会学生**发言稿,希望对大家有所帮助。
最新家长会学生**发言稿1
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的`竞争和帮助,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于*静,再动荡混乱的战役终将止于和*。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到xx公园、钓鱼,还有出去写生。
2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在xx学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学**没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、**思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。
最新家长会学生**发言稿2
亲爱的父母:
大家好!时光飞逝,转眼半个学期过去了。很荣幸**同学们参加这次家长会,讨论自己的学习经历和计划。有时候我把他当成一个有趣的东西,因为我不仅感受到了他的快乐,也感受到了他无穷的力量。其实学**的成功之路并不难。如果你掌握了以下几点,学习的奥秘就被打破了
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。对我来说,虽然学习很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我觉得如释重负。是的.,不经历风雨怎么能看到彩虹!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。
第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说,如果作业不能当天完成,就会出现恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。
第四,学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但是,如果学生觉得上课有困难,就要在课前认真准备,课后多复习。
最后总结我的四点经验:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩!我的演讲结束了,谢谢!
最新家长会学生**发言稿3
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是八(2)班的xx,很荣幸能够在这里发言。期中考试虽然已经过去,但留给大家的印象一定很深刻。在激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有名落孙山的遗憾。全班同学都尽了自己的努力,考试前认真复习,大家都信心十足地走进了考场。功夫不负有心人,我班多项学科的成绩名列前茅,得到了许多老师的一致好评。在此,我深深地感谢我们的任何老师,他们每天早上带领我们晨读,中午匆匆地吃几口饭就又来到了操场给我们辅导,耐心地为我们排忧解难,放学了还找时间辅导我们,作细致的思想工作。也许有人会认为他们很严厉,但是,严师出高徒。他们时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。
父母是我们的第一任老师,我们所取得的成绩离不开他们的'配合和**。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入初中以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们准时做好热腾腾的饭菜,让我们的身体能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!
学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!
谢谢大家!
最新家长会学生**发言稿4
我是六(1)班的xx,很荣幸能成为这次家长会的学生**站在这里,感谢老师们对我的信任。在此,我**全班同学欢迎你们来参加六一班毕业前的最后一次家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有三个多月,我们就将告别活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的.老师,她同时也是我们的老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定一切,做人、做事最重要的就是正确的态度。”而在教学过程当中,泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。
老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,老师再汇总大家的问题进行有奖抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,老师还开展了有趣的口语交际、快乐的作文点评、语文竞赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。
在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,老师不仅仅是我们的班**和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。
老师常说:“不求做到,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持*常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
最新家长会学生**发言稿5
尊敬的各位家长:
下午好!
在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生****发言,我感到十分荣幸。同时我**全体同学,向你们表示热烈欢迎!
我叫xx,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班**,管理好班级一周各方面的常规。我的.学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。
虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。
当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!
最新家长会学生**发言稿6
尊敬的老师家长:
大家上午好!
转眼间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?
你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来*淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。
我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的.成绩如何,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。
我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累……每一天,我们的功课表是几乎没有空白,班**担心我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题,班**关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的——学习忙。
虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。
但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。
如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。十二年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!
家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!
高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!
谢谢大家!
最新家长会学生**发言稿7
亲爱的家长:
您们好!
很荣幸这次能作为学生**向家长们说出我们心中最真诚的话语。
也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新***所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!
正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的.想法?
也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望**,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以*静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈**感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。
我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!
我们希望面对挫折时,有您强有力的**!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的**,我们才会在理想的天空**翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!
爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!
谢谢大家!
最新家长会学生**发言稿8
尊敬的学校**、各位老师和家长:
大家下午好!
我是八(2)班的学生xx。我荣幸能**八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校**和家长,作为学生**的讲话,我讲点什么才最能**广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的`老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校**和我们的老师们。我们的学校**在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
我在这里给各位家长提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要**我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。
在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!
敬祝学校**、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!
我的讲话完毕,谢谢大家!
最新家长会学生**发言稿9
叔叔阿姨们:
你们好,我是班长xx。我们尚老师常讲:“班级里最优秀的便是小组长了,他们的品质便是班魂,他们的学习力便是班级里最强大的号力。”
一组组长,学习委员刘xx的无私奉献。她正直、朴质、严肃,不愧是班级学习的领头人。
二组组长,生活委员顾xx的不忘初心与恪尽职守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她认真严谨的学习态度。
三组组长,英语课**张xx的严谨认真,正直善良。
四组组长,生物课**周xx的'思路清晰,反思力强。
五组组长,**课**张xx的阳光灵动。阳光活泼总是在她身展露,上课是智者,下课是精灵,她更是同学们的开心果。
六组组长,语文课**王xx的聪慧灵动、认真踏实。
七组组长,历史课**冯xx在感恩中反省,在反省中成长。她坚信“学海无涯苦作舟”。潜心,静心,用心。在学**,她笃定一点关心,一点成长,出任无边责任路。关系,贴心,爱心。她痴于浩瀚历史长河中的每滴水,悠远人类心空里的每颗星。她把自己对历史的热爱化作工作的认真,化作播在每个人心田的历史之芽。
八组组长,物理课**李xx凛历洒脱,睿智多才。
九组组长,地理课**李xx的大方自信,工作一丝不苟。
十组组长,学生会**,十佳百优,数学课**杨xx的方正、优秀。尚老师曾调侃他说:“**妈上辈子真的拯救了宇宙吗?生出你这样堪称“完美”的孩子?”
十一组组长,张xx的稳重内敛,踏实奋进,负责管理量化,公*认真的反馈情况。她的做人、学习都堪称典范。
每一次的小组调整,都是老师再三思索的结果,集学科优劣势、性格互补式为一体,希望各个小组不负老师的良苦用心,不负父母的殷殷期盼,在创作中奋进!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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