温故知新的高中作文
温故知新的高中作文
温故而知新，可以为师矣。这是古代思想家孔子的一句名言，流传至今，后人上至八十老母，下至三岁小儿，无所不知。而这简简单单的一句话却包含了几种不同的意思，当我了解后，便使我受益匪浅，不得不肃然起敬。
温故知新，字面意思便是温习已学的知识，然后从其中获得新的感悟。我读书亦是如此，总是读两遍，第一遍把内容读个大概，第二遍来就是细细品味，能发现许多未注意的细节与暗含在其中深刻的意义。学习更要这样，学过一遍的知识回头再来看，会有新的意想不到的收获。到最后，所有知识融会贯通，思维就不再片面，更加敏捷，从而产生新的认识，让人茅塞顿开，这就是温故才知新的强大力量。
随着自己的阅历丰富和理解能力的提高，回头再来看过得东西，总能从中体会到更多意味。这便是第二层意思，可以变为温故，知新。我知道现代女作家冰心有这么一段故事。在她十三四岁的时候就读了《红楼梦》，虽然知道这是一本集高度思想性与艺术性融为一体的瑰宝，但冰心不但没有对其产生浓厚的兴趣，反而对贾宝玉的“娘娘腔”，林黛玉的“娇弱病”感到厌烦。但当她在中年时又捧起《红楼梦》，重温作者笔下有血有肉的人物，立马被其中动人曲折的情节感到感动并心酸，与书中人物一起大笑大哭。这是为什么？正是温故知新，如果冰心没有重读《红楼梦》，哪有能体会到曹雪芹的心酸无奈。如果不是冰心自己能力的提升，也不会从书中重新看到一个黑暗，封建腐朽的社会，并与之产生强烈的共鸣呢？
最后一层意思，也是我认为最正确的的含义，便是回味历史，就可以预见，解决未来的`问题。这是我从别的有地方看到的一条关于温故知新的最有价值的解释。我认为，一个真正的大师一定应该具有这样的能力。我们并不需要真正做到这样，毕竟这对于我们来说还是有些遥远，可我们可以向这里靠近。反复品读一些好的史实，有自己的想法及见解，有感悟，就十分不错了。
温故与知新，这一方法不仅在封建时代有其价值，在今天也是十分可行的重要学习方法。人们的新知识或新学问往往都是在过去所学的基础上发展而来的。在能力范围内，广泛阅读经典，反复思考其含义，对已闻的知识定时复习，揣摩心得。并且尽力吸收新知，这样贯通古今融合新旧饱含深意的方法便可称是“温故与知新”了。
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