我心中的科技馆三年级作文1

　　今天天气非常晴朗，我们全家来到了慈溪科技馆菜馆。

　　来到科技馆门口，我发现偌大的科技馆竟然没有一个工作人员。只见爸爸拿出一张卡在门口感应器上一照，大门就开了。这是传来一个好听的语音播报：“欢迎参观慈溪科技馆。”

　　从大门进去，我们看到了一个无框显示屏，介绍了科技馆里各个展馆的分布与简介。我们选择了“月球馆”。

　　我们来到月球馆。哇，这就是一个虚拟的月球！在里面，我们可以体验踏上月球的真实感受。我迫不及待地跟着爸爸妈妈来到穿月球服的地方。“为什么上月球还要穿特殊的衣服呀？”我好奇地问道。“因为月球温度比较低，月球上没有我们人体需要的'氧气。而且月球上也没有地心引力，所以我们必须要穿上特制的衣服。”爸爸耐心地解释道。原来如此！

　　当我们三个人穿好航空服，就在机器工作人员的指引下通过了一个个通道。最后，一个洞口出现在了我们面前。通过它，我们就可以登上月球啦！哇，整个人都感觉轻飘飘的。我感觉走路很困难，有点踩不下去，但是在前面满眼都是行星，太美了！我感觉自己仿佛真的置身于太空中，周围没有任何声音，静静的。整个太空，就只有我们一家人！我想走过去，虽然看起来只有一点点距离，但是我却好容易才能走到。我环顾四周——月球上没有水，没有绿色植物。爸爸说是因为月球上没有氧气，没有水，所以才没有我们地球上的动植物。看来想待在月球上，生活现在还是不可能呀！

　　“滴滴滴……”耳朵边传来了闹钟的声音，原来是我在做梦呀！真希望我能够快快长大，成为一个科学家，去月球去宇宙探索更多的奥秘！

我心中的科技馆三年级作文扩展阅读

我心中的科技馆三年级作文（扩展1）

——三年级作文游科技馆3篇

三年级作文游科技馆1

　　今天，我们学校**了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看，南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋，我们必须在其中寻找科学的奥秘。

　　走进科技馆，我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型，飞机，火箭，神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着**在神舟七号太空漫游。科技馆里有很多有趣的科学游戏，比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个，很开心。就在我想玩空间站的时候，突然听到老师喊：“集合！”我依依不舍地离开了科技馆。

　　在科技馆，我不仅学到了科技知识，也体验了无穷的乐趣。回去的路上，我默默的对自己说：下次我让爸爸带我来这里，在科技馆里走走。

三年级作文游科技馆2

　　今天南山小学除了高一高二，高三高四高五都很荣幸有机会参观科技馆。而一、二年级还在学校读书，我觉得会在一、二年级造成羡慕和讨厌！早上八点十分，我在金谷超市排队上车。我在车上拍了很多风景，我们站着。

　　我们见过很多高科技。看到时间隧道的时候听到很多尖叫声，一进去就立马晕了，最后晕到最后就停了。我们尝试的时候会把自己拉起来，这很奇怪。一般我们是拉不起来的，但是借助这个道具可以拉起来。玩着玩着，同学们还在意犹未尽，突然听到广播：南山小学正在门口集合。我们离开科技馆，回到学校。

　　今天真是快乐的一天！

三年级作文游科技馆3

　　去年九月，我们一家人去了上海，参观了世博园和科技馆，非常有趣。

　　我们一大早就进了科技馆。我觉得口渴，爸爸就带我去自动售货机买饮料。自动售货机是一个大柜子，里面藏着许多饮料。爸爸输入饮料的序列号，把钱塞进付款口，饮料自动出来。太神奇了。最有趣的是机器人世界。这个机器人看起来很奇怪，脚下有四个轮子，手臂很长，还没有头！它能做什么？我用鼠标点击“做练习”，机器人立刻挥动手臂做练习。看，它能做很多高难度的动作！比如翻筋斗和弯腰。我还和机器人玩了一局五子棋。我不如“人类”，输了，但我很开心！

　　机器人太有趣了！科技馆太神奇了！真好玩！

我心中的科技馆三年级作文（扩展2）

——上海科技馆三年级作文3篇

上海科技馆三年级作文1

　　今天风和日丽，正适合我们春游，我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过N次了，但是和小伙伴们一起参观还是感到十分新奇。

　　我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里，我们不由自主地惊叫了起来。通过食道，我们来到了胃，3D眼镜中胃悬挂在空中，跟我们打着招呼：“你好，我是胃！我要用我的.胃液把你们统统融化掉。”然后，我们被送到了小肠，“我要把你们的营养全部吸收掉！”小肠大声说。我们接着来到了下一站——大肠，进入大肠，两个小妖怪对我们大声嚷嚷：“你们这帮垃圾，我要把你们都**掉！”我们被**到了直肠，这时几个小精灵出现了，它们异口同声地说：“我要把你们的水分吸收掉！”不一会儿，抽水马桶的声音在我们耳边响起，我们和金色的便便一起被冲进了马桶。惊险的食物旅行结束了，我们都觉得意犹未尽呢！

　　球幕影院也是我第一次参加的项目，播放的是一部纪录片。和普通影院不同，我们都躺在椅子上，看着大屏幕。屏幕上一会儿出现蔚蓝的天空，我感觉自己漂浮在空中，然后出现了岩石，我似乎降落在了目的地。接着看到了海洋，我仿佛在海里潜水，美丽的海底世界呈现在我的眼前。

　　这次的科技馆之旅真有意思！我以后一定还要再来科技馆。

我心中的科技馆三年级作文（扩展3）

——参观科技馆感想三年级作文3篇

参观科技馆感想三年级作文1

　　十月，秋高气爽，正是游玩的好时节。今天，学校**同学们去厦门科技馆参观。我按捺不住兴奋的心情，大早就来到学校。操场上，同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。

　　由于司机不熟悉厦门的街道，我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候，厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个**的水钟，水在钟面流动，钟摆是玻璃制成的，不停地摆动着，真神奇!我们跟着讲解员去看机器人表演，机器人一男一女，随着音乐响起，他们跳起了韵律操。

　　突然，男机器人拔出了一把锋利的剑，舞了起来，在场的同学惊叫起来：“啊!”人群一阵骚动，大家担心被剑刺伤。不一会儿，女机器人转动两个一大一小的砣罗，并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的剑锋上，我们全班都发出阵阵的惊叹：“哇，太神奇了!”全场响起了热烈的掌声。

　　吃完午餐，老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。

　　快乐的时光总是短暂的，当我依依不舍地离开科技馆的时，心里盼望着下次秋游快快来临。

参观科技馆感想三年级作文2

　　星期五，我和妈妈一起去了西安新城广场的陕西科技馆。

　　远远望去，一艘神舟五号竖立在门口，我们买了票，走进了科技馆的'第一层。哇，许多艘火箭在我眼前，第一艘是卫星探测仪，第二艘是嫦娥一号，其他的分别是：神舟六号和神舟七号。

　　走进科技馆的第二层，是一些小发明，我看见有好多人在玩一个自行车，我也迫不及待地跑了过去，噢，原来是用自行车来发电的，我也玩了一下，前方有10个电灯泡，我牵力的蹬啊蹬，最后才亮了8个电灯泡。

　　走进科技馆的第三层是一些学校的小发明，我看见了一个好玩的小东西，就是你转动齿轮，要快速的转，然后有一些电动的玩具就会动起来，我又看见了一个像卫星探测仪似的东西，左边一个，右边一个，我让妈在那边站着，我在这边站着，妈妈让我把耳朵靠在那，妈妈又说了一句话，我听的清清楚楚。

　　然后我们又来到了最后一层，就是一个模拟飞行器和一个模拟冒险，我看见了一个房子，便走了进去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。

　　我一定要好好学习，做一个伟大的发明家。

我心中的科技馆三年级作文（扩展4）

——三年级科技作文10篇

三年级科技作文1

　　10月29日学校**我们来到了有趣的科技馆。

　　首先，我们来到科技馆的三楼。时光隧道里金光闪闪，不时地还会有月球的影子，真奇妙！空间站里一次只能坐5人，里面有小小的灯泡照着，像是闪亮的星星，通过里面的电视介绍，我才知道我们坐的是火箭，火箭起飞，椅子往上升，砰的一声，我的心也咚咚跳个不停，这时椅子震动了一下，火箭终于脱壳了，好刺激啊！在飞碟模型里，我看到了浩瀚的宇宙，我们生活的地球，月球及许许多多星球，真是开了眼界。接着，我们来到了科技管的负一楼。在那儿我们看了有趣的4D电影，走了好玩的迷宫。然后，我们又来到二楼。二楼有趣的东西就更多了。一个小水池的.**有个鱼模型，对着孔里面大吼一声，鱼嘴里就会喷出水来，很有意思。值得一提的是，我和邢文茜还玩了踩老鼠呢，很好玩！

　　总之，科技管里可玩的东西太多了，形态各异、多姿多彩。我们都玩特别开心，同时，也学到了书本中没学到的科学知识。这是多么有意义的一天啊！

三年级科技作文2

　　我看了看窗外那缕阳光，开始给我同学讲述那段奇特的梦。

　　在梦中：我是一名优秀的发明家，我一直在创造和发明新的东西，过着幸福和快乐的生活。就在某一天，我的生活被一个人改变了。

　　一个名叫李子月的演员，让我做一台时光机，想回到三十年前的世界看看。我建议也可以去到未来三十年的时代看看呀。

　　三个月后，时光机做好了，调好时间，我就带着李子月乘着时光机来到三十年前。

　　1986年的夏天，天空非常蓝，各种形态的白云在天上飘荡，在清新的空气中，金水河的水清澈见底，小鱼快乐地在游来游去，小朋友们在水中戏耍，大人在树下乘凉，马路上传来叮铃铃的自行车铃声，展现出自行车王国的现象。

　　我调好时光机，我们来到三十年后。

　　20xx年，我们在灰蒙蒙的天空下好像走在沙尘暴中，站在十字路口，我非常努力才看清红绿灯，人们拼命的关紧车窗，在拥堵的车里享受着空调的凉意。

　　我受不了啦，拼命的回到现在，在蓝天白云下心情就是好。

　　等我讲完后，大家一脸不信的说：“这是不可能的事。”可是我就是做了一个这样的梦。

三年级科技作文3

　　清晨，阳光明媚，仿佛春天已经到来。爸爸、妈妈带我去参观省科技馆，让我领略了科技的奥妙和魅力，用妈**话说真是“不虚此行”。

　　一进大厅，我发现了神奇的“铁钉搭桥”，这是两个立柱用悬空的铁钉连在一起。原来立柱是强磁铁，利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的原理，将三根长长的铁钉连在一起，搭了一座名副其实的“浮桥”。我对着浮桥，陷入了沉思：等我长大了，要利用好这个原理，把它变成一座真正的大桥。

　　大桥旁边是一个“双手发电”，我握住两边的按钮，中间的灯居然亮了起来，松手后又灭了，太神奇了！管理员阿姨告诉我，原来人体是“导体”，可以导电，我刚才就做了一回导体，当了一会“电线”，我也明白了为什么小时候爸爸禁止我触摸插座和一些电器。

　　在二楼展厅一束灯光前，我发现了自己的.影子变成了彩色的，就像是彩虹做的，还有利用光的原理投射出各种人像，太好玩了。再走到前面的镜子旁，我和爸爸一会变得又粗又胖；一会变得又高又瘦，连下巴都像冬瓜那么长，笑得我直不起腰，这就是令人捧腹的“哈哈镜”，谁看见都会笑得合不拢嘴。

　　紧接着我看见一扇玻璃门，走进去一看，哇！里边都是我的影子，原来进了“玻璃迷宫”，里边虚虚实实、真真假假的“出口”让我碰了好几次壁，我还看到了自己的背影，仿佛进入了童话世界，世界变得很透明。

　　还有“倾斜小屋”、“球球乐园”、“赛道汽车”等等好玩又蕴含科技的项目，我是玩了个不亦乐乎。科技馆让我看到和感受到了许多新奇的事物，明白了很多科学道理，开阔了我的眼界，这都是科学技术的力量和成果，科技改变了我们的生活。我想，我要努力认真学习，长大后利用自己学到的知识为人民造福，为国家的发展建设贡献自己的力量！

三年级科技作文4

　　5月19日，是一个令人难忘的日子，令所有逸夫小学师生难忘的日子。就在今天我校成功的举办了铁西区科技节开幕仪式。

　　就在今天，我也成了逸夫小学的“名人”。在科技展示过程中，我们学校的一架摇控飞机由于意外失控了，远远地离开了我们的视线。就在全校**及师生叹息、焦急的时刻，一个高大的身影出现在逸夫小学的校门口，只见那人手举一架飞机模型。听**说，他是五年一班家长，在自家楼下发现了飞机，听女儿说起今天学校开科技节，就料定是我们学校的，就在第一时间给送了回来。当**感谢他时，他还说：“这是应该的，换成哪位家长都会送回来的。”

　　“张皓瑜！五年一班哪名同学叫张皓瑜？”全班同学都静静地看着我。石校长兴冲冲地走进教室，冲着我就来了，我都吓呆了，还好同桌拉了我一下，我才从座位上强***。石校长说：“来，校长和你握握手，表示对你及家长的感谢，你一定要把感激之情传达给父亲。谢谢你的父亲为学校做的贡献。”我当时是一句话也说不出来，只知道自己的脸烫烫的，嘴巴疆疆的。校长走了好一会我才回过神来，心里话美滋滋的，心想：老爸，你真是我的`好爸爸，回家一定好好犒劳你。

三年级科技作文5

　　今天，唐宸宇的姨妈带我和他去南京科技馆去玩。我们去年秋游去过，*时周五免费的时候，妈妈也带我去玩过，可是每次由于人多，好多好玩的项目由于要排队，都没有好好玩过。这一次，我一定要玩一些*常没有玩过的项目。到了科技馆，唐宸宇姨妈去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我们不停地到处转，发现了好多好玩的项目。每个项目陡然我们玩的不亦乐乎。 滑翔机 工作人员准备了一个跟滑翔机差不多的样品，让我们趴在上面，前面有一个手柄，跟滑翔机的原理差不多，往外推就能上升，看见悠悠的白云，往里拉就能下降，看见辽阔的大地。我仿佛真的坐在滑翔机上驾驶滑翔机一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我们到了二楼，第一个厅是一个“足球场”是让我们来向屏幕射门，我兴致大发，于是跑了进去，对着屏幕来了个“凌空抽射”没想到，一脚射中，我兴奋得跳了起来，又来了一脚，又是一脚射门球，我荣幸万分，于是一连就来了七脚，没想到进门五次，只有两次射空。 打排球 踢足球后面一个厅，就是“排球场”厅里也有一个大屏幕，屏幕里显示的是打排球时的比赛场地网的顶端有一个排球，屏幕像镜子一样把我们反射到了屏幕上，只要我们向“排球”一挥手，“排球”就会跳到对方的比赛场地上如果对方把“球”接住并把球打回到对手的地方，在别人的界内，发球人就加一分,在别人的界外，发球人就减一分。我和唐宸宇你一球，我一球，开心的不得了。 开模拟汽车之后，我们去开模拟车每人能体验3分钟，不能撞到墙和其他车辆，否则就得排队重玩。我车技不错，一下“开”了一分多钟，可是过了一会儿，迎面冲来了一辆“大卡车”，把我“开”的车撞得稀巴烂，哎，太可惜了，又得重新排队体验了。

　　太阳能机器人玩了很多项目之后，我们到唐宸宇小姨工作的地方休息。这时候我们看到有一个小卖部，柜台里有许多东西，竟然还有一个太阳能的机器人，我和唐宸宇都很好奇，于是，唐宸宇小姨就给我们买了一个，展示太阳能机器人。小姨打开了柜台里的灯，把机器人的太阳能板放到了灯下，机器人就像人一样双脚一前一后的动了起来，哈！真神奇！小姨还告诉我们，只有红光灯才能让机器人行走，其他灯都不行。 看球幕电影和4D电影到了下午一点，我们去看球幕电影，哇！真不愧是球幕啊！球形屏幕直径达21米，都占了整个电影院的三分之二我还从未听说过有这样的电影屏幕呢。这场电影名字叫自然的巨人，讲的是一些登山者爬山的故事。过了一会儿，我和唐宸宇来到了4D影院看4D电影“疯狂的农场”，讲述的是小猪皮克还有鸭子和一只大笨狗的趣事，电影中途，竟然还有真泡泡和空气**跑到了我们身旁。真有趣啊！

　　今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇来一次。

三年级科技作文6

　　今天，我们要去游玩上海科技馆，这是我一直想去的地方，现在终于来了！

　　来到大门前，我看着这外形建筑，是一个地球形，我便已经感受到了一点科技的韵味。

　　进入大门，我们首先来到了“地壳探秘”，了解了许多有关地震、海啸以及怎样采集地下资源等知识。有趣的是，我们还亲身体验了火山爆发和地震时的场景。

　　我们先坐上“时光隧道”来到了离地面2470米深的地方。在这里，我们便看到了一场小型的火山爆发。一开始，火山口冒出一缕缕轻烟，随后，烟越来越大，突然，电闪雷鸣，“轰隆隆”直响。一会儿，一股股炙热的岩浆从火山口喷出来，沿着火山之中的间隙流了下来。

　　接着，我们乘坐“时光隧道”准备重返陆地，可是，隧道里却传来一个“不幸”的消息：“陆地上出现地震，唯一的逃生口只有一个废弃的工厂。”说完，我们便要从一堆废墟中钻出来。我们来到了一架铁桥上，忽然地动山摇，我们脚下的桥也跟着晃动起来，两边的石柱也转动起来，好像随时就要倒塌一样。我紧紧地抓住护栏，生怕掉下去。过了好一会儿，总算停下了，一切又恢复了*静。原来是一场模拟地震呀！

　　之后，我我们来到了“视听乐园”。在这里最有趣的就是虚拟场景了。我参观了“和主持人对话”、“当守门员”和“滑雪”这三项。从外面的电视上看到的就像真的场景一样，可好玩了！

　　在“视听乐园”还有许多有趣的科学现象，我最喜欢的是“辉光球”，只要你把手放在球上，移到哪，那儿就会出现像闪电一样的光亮，看起来就像魔法水晶球一样，漂亮极了！最奇怪的是一个大水龙头，不靠任何支柱，就悬空在那，而且还源源不断地喷出水来。无根之水从哪来，莫非银河落九天？

　　下面，我们来到“儿童科技馆”。看到了一个建筑工地，那些小朋友小小年纪就开始圆自己的“建筑师梦”了，他们在小小建筑工地里忙碌地工作着，又搬又运又堆，真是不亦乐乎！“喊泉”也很有趣，只要你大声喊，泉水就会从青蛙的口里不断喷吐出来……

　　二楼的机器人世界真是有趣极了！有机器人下棋；有机器人做操；有机器人弹琴……最精彩的要数机器人表演了。表演的节目有江南民族舞《***》，还有京剧《三叉口》中的武打片段。最后一个节目是现代舞《我们都是机器人》，还有乐队指挥伴奏呢！这些机器人在人们的指控下，变得十分灵活，能做出许多高难度的动作，比人做的还精确，真了不起！

　　参观完科技馆后，我感慨万千，科技太奇妙了！不过最重要的还是一点，我们要好好学习，长大为科技献一份力，让我们的祖国更加繁荣昌盛！

三年级科技作文7

　　深受大家欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三年的同学可以参加动手制作“各种各样的昆虫”的活动。我想：做手工可是我的强项，我一定要参加。

　　可是做什么呢？在放学回家的'路上，我总算有了主意。回到家，我告诉爸爸妈妈，我打算做一只蚊子。他们很惊讶地问我：“为什么想做蚊子呢？”我的意的说：“因为前两天我被蚊子叮的眼睛都睁不开，我恨死蚊子了，所以对它印象最深。”妈妈哈哈大笑地说：“好，我**你。”

　　我翻出了家里各种各样的手工纸，爸爸详细地跟我描述蚊子的特征。最后，我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，能够折叠出立体感。接着，我把纸剪成**小小四个长长的三角形，最大的卷成身体，两个小的松松的卷成眼睛，最小的一个卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢？爸爸建议我用快递盒里的塑料纸，这种纸上面有一个一个小泡泡，看上去比较厚。我用塑料纸剪了两个**的翅膀，准备贴在蚊子的身体**，可是，塑料纸太软了，撑不起来。爸爸说：“可以再翅膀内侧，用两根牙签把翅膀撑起来。”我采用了爸爸的办法，成功啦！我突然想到：自然课上老师说过蚊子是一对翅膀，六只脚。怎么给它装上脚呢？妈妈说；“是不是能用回形针呢？把它拗成脚的形状，插在身体里。”这可是个好主意！我找出了回形针，把它拗成脚的形状，可是瓦楞纸太硬了，我实在穿不进去。最后，在爸爸的帮助下，终于把回形针穿了进去。

　　一只栩栩如生的蚊子做好啦！这可是我自己动脑筋想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校交给了李老师，李老师也夸我做的不错，我真开心！

三年级科技作文8

　　假如科技无所不能，我要造一辆能上天入地，能入刀山火海的超级汽车。

　　这辆汽车全身被电流包围住，使敌人不敢相似，车顶上有一个能穿透一切挡住车子的物体，哪怕是星球也能穿透，车轮十分柔软，再得意的刀枪也螫不穿着，车尾有潜水系统，车尾还能把海里的氧气分解成到车内。车身有一对翅膀，能带你在宇宙中驰骋，假如我有这辆车，我要到太空的每一个星球上，找出太空的奥秘，我还要制止世界上一切战争,战乱，使我们的家园更加人与自然，幸福，我还要藏身海底，探寻人类不告诉的海洋生物，还要挖掘出许多古代的海洋生物的化石，我还要架起一座座相连七大洲，四大洋的大桥，使全世界的人们手拉手共处幸福家园，使每个国家连在一起竣工古代的绿**。

　　这就是我想造的一辆车，假如科技真的无所不能，我一定要用上超级汽车。

三年级科技作文9

　　我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。

　　在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁老师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁老师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。

　　在下午我们做的是小孔成像盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成像盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的，有画着*历史的，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指像一个天梯，有点像巨人。

　　这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！

三年级科技作文10

　　星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。

　　一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。

　　进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

　　二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是*面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。

　　三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

　　四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

　　在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！

　　下午，我们踏**返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

我心中的科技馆三年级作文（扩展5）

——参观科技馆作文500字五年级3篇

参观科技馆作文500字五年级1

　　7月24日上午，我在教官和老师的带领下，怀着激动的心情，来到合肥科技馆参观。

　　来到科技馆门口，我被眼前的景色惊呆了，科技??十分高大，大约有20多米高。到处人山人海，走进科技馆，我们到了二楼，我们对这些东西很好奇，一会看看这，一会又看看那。但一看到介绍牌，就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前，发现许多人都排队等待踢球。轮到我了，这时，我感到十分惊讶，足球场和防守人员都在屏幕里，我想：防守人员在屏幕里面，他能防得住吗?我把足球放在点上，用力一踢，哎呀!正好踢到守门员身上，他不费吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望极了。

　　这时，李根拉着我的手，把我带到了一个正方体的面前，我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说：”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说："这只是灯光的幻影而已，真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我们有参观了许多东西。

　　走出科技馆，我深深地地感受到*科技日新月异的发展。我长大也要为*科技贡献自己的一份力量。

　　参观科技馆与自然馆

　　今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。

　　我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖!

　　我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。

　　参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣!

参观科技馆作文500字五年级2

　　汽车在颠簸了两个多小时之后，终于来到了目的地——上海科技馆。

　　进馆后，我们来到了一楼的“生物万象”。进去后，我们被眼前的事物惊住了，这里有大片大片的植物，在茂密的树丛中，还有几条流水。我们顺着石阶往上走，穿过一道石缝，就来到了草本植物的世界。透过玻璃窗，我看到了很多*时看不见的植物，含羞草、爬墙虎样样都有，还有一些不知名的小花小草，它们缠绕在一起，显得十分好看，令我们大开眼界。

　　走出草本植物山洞，我们顺着“山路”来到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟，令我们毛骨悚然。突然，一只蝙蝠闯入了我的眼帘，我向墙壁上看去，只见七八只假蝙蝠伏在上面，我仔细端详着其中较大的那只，它的两只爪子紧紧地扣在墙上，两个翅膀微微张开，头深深地埋在翅膀里，好像正在熟睡。走出蝙蝠洞，穿过石林就来到了出口。

　　我们顺着楼梯来到二楼，参观了蜘蛛展。进门后，我被右侧的几个抽屉吸引住了，我走过去打开了它们，只见里面放着一只蜘蛛，起初，我以为它们是假的，当我拍了一下抽屉的外沿，才惊奇地发现，这只毛茸茸的蜘蛛是活的，继续往里走，我们还知道了有吃鸟的和生活在水下的蜘蛛。

　　午饭后，我们还参观了智慧之光、探索之光、机器人世界、地壳探秘等许多地方，领会了现代科技的发达。

　　这次参观，让我们大开眼界，看到了许多奇妙的东西。

参观科技馆作文500字五年级3

　　今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园，但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

　　我们到了展厅，那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣，当我看完相关资料后，发现它既快，又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性，使车漂浮在空中移动，太神奇了。我小时候，爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪，只要插上电源，将地球仪放在磁盘的中心，地球仪就能“飞”起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的`车放在上面，我们坐进去，不就可以飞了吗?果然，我们的愿望实现了。经过人类不断努力，创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟，被引进了*，坐过的人都夸它“名不虚传”!

　　在一个黑洞般的屋子，亮起几盏蓝色灯，它们像星星一般，闪烁的光撒在一只小狐狸身上，它只是一个模型，但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后，我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们，担心它们。，

　　这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢，和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快，似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢，刚好。

　　我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站，它利用水来发电。只见水流得飞快，霎时，产生能量，灯闪亮了。

　　有一个展厅，让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里，水车，磨坊——这些东西几乎没见过，这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时，虽然没有机器磨得快，但是营养更丰富，味道自然淳厚。

　　参观了这么多的地方，我感受到了人类对科学的热爱。*科技不是特别发达，需要我们去努力学习，勇于探索和发现!

我心中的科技馆三年级作文（扩展6）

——我心中的科技馆优秀作文

我心中的科技馆优秀作文1

　　我心中的科技馆是神奇的，美妙的。

　　在我很小的时候，心中就有一个梦想：当一名宇航员，去探索宇宙的奥秘。所以我心中的科技馆当然少不了一个“模拟太空”啦！在“模拟太空”里，小朋友们可以登上“宇宙飞船”去“太空”遨游，探索宇宙的奥秘：你可以去火星，瞧一瞧火星到底是怎样的；还可以到水星上去，看看那有没有生命；甚至可以去黑洞探险，玩一玩呢！

　　有一些小朋友和我一样，想知道过去的事情，了解未来的世界。所以科技馆中当然少不了一个“时空穿梭机”啦！我们可以乘坐着它去远古时代，看生命的起源，回恐龙时代和恐龙交个朋友；返回秦朝时和当时的人民一起修建长城；还可以去希腊雅典参加第一届奥林匹克运动会。我们还可以乘坐着它去了解未来的世界，在未来的世界里与机器人交谈，与未来的孩子一起上课、游戏、交流呢！你想去哪里，“时空穿梭机”就能带你去哪。

　　科学不断发展，我们的生活越来越好，可我们周围的环境污染越来越严重，许多动物都**了。所以我心中的科技馆还会有一个“动物世界”，里面有天上飞的，地上跑的，水里游的……应有尽有。更加有趣的是，你只要戴上“语言转换器”，就可以听懂动物的语言，还能和动物讲话交流！

　　我相信，随着科技的发展，人们将会创造出更多更大的奇迹。不久的将来，我心中的科技馆一定会成真的！