今天小编就为大家分享一篇老师夸奖学生的话，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
在生活中，我很可能会遇到很多的困难。这时候就需要别人的鼓励与夸奖

你不用多好，我喜欢就好

。而在我的记忆深处，指导老师对我的夸奖我记忆犹新

阳光透过新抽出的枝叶缝隙映射到我的眼睛上，似乎要开出一朵馥郁的花，覆盖住我那愤怒的眼睛。

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今年，我们举办了一个综合实践活动，我参加了。现在，又要举办一个实践活动的总结会。我们生物组要做幻灯片准备演讲，我就向老师承担下来了制作幻灯片的任务。但是，我又觉得自己可能做不好这个任务，就有一点担心。
这时，指导老师来到我的身边，对我说：“不要紧张，慢慢做，做不好还可以修改，反正时间还是有的。”
这时，我看到老师眼睛里鼓励我的目光。这个目光给了我肯定，我顿时有了信心。“恩。”我答应了一声

记取串串快乐回忆，让每一刹那都成为永恒，祝福你幸福快乐，前程锦绣

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说干就干。晚上回到家，我就开始了“工作”。我先建了一个幻灯片，然后，在第一页加了一张小鱼的照片，然后又在第二页加了一张小河的照片。接着，我又把老师给我的一些资料拿出来，在第三页建了两个表格，一个是秋天的水温，另一个是春天的水温，我将要把这两组数据做一个对比

它说：其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语，夏天欣赏百花的争奇斗艳，即便到了秋天，

。然后，我就将老师给我的温度资料放进表格当中，还加上了几句说明的语句。最后，我就有一些发愁了

在欢乐时，朋友们会认识我们；在患难时，我们会认识朋友

。因为幻灯片要应和着文字稿，但是文字稿中有一句是“现在这些问题都迎刃而解了，我们也增长了不少知识呢”，这让我很头疼。最后一页不能不插图片，但是插什么图就成了一个大问题。但是，我又想到老师那鼓励的目光，顿时让我信心大增

自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

。瞬间，我来了灵感。我看到老师给我的资料里面还有几张我们做实验的图片，我就从中找到一张老师给我们讲解的图片插在了最后。到现在，我的幻灯片就都做完了。
第二天，我急忙找到指导老师

妈妈听了这话，轻轻地拉住我的手，缓缓地后退了一小步，细细地端详着我，忽而神情放松慈爱地笑了

。老师看到我做的幻灯片，觉得很好。“你做的真的很好，真棒!”
我听后觉得有很大的自信。“老师，我认为还可以加一个背景音乐，在做报告时，不光可以看，还可以听到优美的音乐

阳光透过新抽出的枝叶缝隙映射到我的眼睛上，似乎要开出一朵馥郁的花，覆盖住我那愤怒的眼睛。

。”
“这个主意不错，你就帮忙加一下吧!”
我答应了一声。晚上，回到家我就开始忙和。最后，我们组受到了老师们的好评。
这件事我做对了，我也从中获益了不少。只要你充满信心，什么困难都压不倒你，什么事都会顺利过去的。老师的那鼓励我的目光就如同冬日里的一缕阳光;酷夏中的那一丝清凉;沙漠中的那一泓清泉……老师那句夸奖，将永远闪烁在我心灵的最深处，在我气馁的时候给予我信心，伴随我翻越过一座又一座的高山，最终到达成功的彼岸……。