第1篇：小学五年级语文测试卷

一、拼音。

1．看拼音，写字词。

2．用“——”画出下列带点字的正确读音。

二、字词。

1．比一比，再组词。

钧（）诡（）撤（）僵（）

均（）桅（）撒（）疆（）

2．按一定的顺序把下面的词语重新排列。

（1）发芽含苞播种结果开花

（2）汽车车公共汽车运输工具

（3）端午节中秋节重阳节元宵节

（4）宇宙地球太阳系银河系太阳

3．写出下列词语的反义词。

严厉（）镇定（）诚恳（）热闹（）

三、句子。

1．改成“把”字句和“被”字句。

闪电撕碎了乌云。

2．修改病句。

（1）我们要养成勤俭朴素。

（2）读了《爱我中华》一书，受到了深刻的教育。

四、写出下列句子的修辞方法。

1．胜利不属于这样的队伍，还属于谁？（）

2．春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。（）

3．他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。（）

4．桂子开花，十里飘香。（）

5．如果没有他们的*劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。

五、阅读短文，完成文后练习。

我的爸爸

我的爸爸是个普普通通的工人，也是一个热爱学习，爱搞技术革新的好工人。

爸爸平时最大的爱好是观看足球比赛，然而为了设计一张图纸，他竟放弃了一场由意大利和巴西队决冠亚*的精*球赛。只见他在台灯下专心致志地写着，画着，不时地翻阅着厚厚的《机械手册》，有时甚至拿妹妹的积木搭模型。就这样连开了几天的“夜车”，他的设计图得到了上级技术部门的嘉奖。

记得一次，将近一个星期还不见爸爸回家，害得妈妈下了班还得帮爸爸送这送那。后来我从妈妈那儿才了解到了“秘密”。原来为了使厂里的印花机提高生产效率、提高生产质量。爸爸干脆把被子也搬到厂部宿舍，这样就能时刻注意机器的*能，熟悉机器的工作原理，仔细琢磨每一个零件的作用。功夫不负有心人。爸爸的心血没有白费，印花机器改装的任务终于完成了。看着爸爸熬红的眼睛，略微显得憔悴的脸庞，我真想叫一声：我的好爸爸。

我的爸爸年年被评为“厂先进工作者”和“革新标兵”，家里的奖状挂满了墙壁。凝视着这一张张浸透了爸爸心血的大红闪亮的奖状，我仿佛看见爸爸正在运转的机器旁认真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得骄傲的爸爸。

1．想一想，用“√”标出正确的*。

（1）短文是（）的文章。

a．写人b．记事c．写景d．状物

（2）“功夫不负有心人”中的“负”字的意思是（）。

a．担负b．遭受c．享有d．违背e．依靠

2．解释词语。

专心致志：

憔悴：

3．短文写了几件事？主要写了哪件事？

4．概括短文的主要内容。

*：

一、1．援、妄、覆、劣、诡、疯、塑、酷

二、1．千钧一发、平均；诡计、桅杆；撤退、撒网；冻僵、边疆2．（1）播种、发芽、含苞、开花、结果（2）运输工具、车、汽车、公共汽车（3）元宵节、端午节、中秋节重阳节（4）宇宙、银河系、太阳系、太阳、地球3．慈祥、慌张、虚伪、冷清

三、1．闪电把乌云撕碎了；乌云被闪电撕碎了。2．（1）我们要养成勤俭朴素的习惯。（2）读了《爱我中华》一书，我受到了深刻的教育。

四、1．反问2．拟人3．比喻4．夸张5．排比

五、1．（1）a写人（2）d违背2．专心致志：形容非常专心的样子。憔悴：形容脸*不好，精神欠佳。3．写了两件事：绘图和改装印花机器；主要写了改装印花机器这件事。4．本文主要通过绘图和改装印花机这两件事，表现了父亲是一个爱搞技术革新的人。

第2篇：小学五年级《语文》测试试卷

同学们对于语文的学习是否有困难呢?下面，就和小编一起来看一看小学五年级《语文》测试试卷，希望对大家有帮助！

一、选择正确的读音。

估量（liángliàng）?侵（qīnqǐn）入?停泊（pōbó）

剔（tītì）透?瑰（guīguì）宝?拧(níngnǐng)开

熟(shúshóu)练?几幅(fúfù)?悄(qiāoqiǎo)然

二、填关联词。

（1）（）我们现在不努力掌握更多的知识，将来（）会被飞速发展的社会淘汰。

（2）他每天放学回家（）多忙，都坚持画画。

（3）诺贝尔晚年（）疾病缠身，（）他想的仍然是如何为社会会作贡献。

三、补充词语。

诗（）画（）?亭（）楼（）?（）南（）北?（）珍（）宝

（）钉（）铁?（）崖（）壁?（）星（）月?（）（）闻名

全神（）（）?（）（）剔透?（）天（）地?（）（）山河

四、选意。

（1）瑰丽（）??①一种玉石②珍奇

（2）众星拱月（）?①拨开土地等物体②环绕③从土里向外钻

（3）奇珍异宝（）?①不同②特别③奇怪④另外⑤分开

五、重新排列。

（1）听讲复习预习做作业

_____________________________________。

（2）抽芽含苞生根萌叶

_____________________________________。

（3）讨论开会听取表决

_____________________________________。

（4）下午深夜凌晨傍晚

_____________________________________。

（5）十分位万分位个位百分位

_____________________________________。

[小学五年级《语文》测试试卷]相关文章：

第3篇：小学五年级语文期中检测试试卷

一、书写工整，卷面整洁。3%

二、词句练习。33%

1、看拼音，写词语。10%

luǒlùxuánshūkǎnkěxīngluóqíbù

()()()()

gàikuòsìyǎngpāndēngrěrénxǐài

()()()()

2、划出下面一段话中的繁体字，并写出相对应的简体字。4%

那位??s从海外归来了，他站在广场上，看着?g?返娜巳海?靡豢??实南缫羲档溃骸?衾镂页；氐秸饫铮?/p>

3、对对子。3%

暮对（）青山对（）杏花雨对（）

4、把下面的几个成语补充完整。4%

（）（）不（）不（）（）（）

自（）（）（）（）天（）地

5、选词填空。6%

诚心爱心信心恒心关心耐心

我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……

因为……所以……即使……也……

（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（）是我的过错，外婆（）不责骂我。现在奶奶（）离开了我们，（）我永远忘不了她。

6、用修改符号在原句上修改下面这句句子。2%

通过柏耀平的努力，使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了。

7、读下面的例句，注意带点的字，然后依照例句，写一句句子。2%

例：小芳（大方）大大方方地上台表演。

8、用上恰当的修辞方法，使句子更具体生动。2%

瘦西湖的景*真美丽。

三、根据课文、古诗文和自己的阅读理解填空。15%

1、从善如流，。良*苦口利于病，。

2、本学期我们学了一些古诗，请你默写你喜欢的一首：，

。，。你喜欢这首诗歌的原因是：

3、有的，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的，几只小蜜蜂就，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。选取自《广玉兰》。

4、同学们，从这册书中我们观赏了的美丽景*；欣赏了的优美的音乐；了解了的秘密；认识了（什么样的人）；懂得了的道理。

四、短文阅读。19%

（一）《天游峰的扫路人》片段4%

“如今游客多，您老工作挺累吧？”

“不累，不累，我每天早晨扫上山。傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。

1、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说他“不累，不累”？

2、你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗？请你把自己的感悟写出来。

（二）雷雨15%

夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝（bàopù）晒在阳光脚下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。

空气闷得人发慌……

“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。//

方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似（sìshì）的，一翻一翻地飞向空中。天*骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰*的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……

“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，她发怒了，用闪亮的宝剑挑

（tiāotiǎo）破了黑幕布。

“轰隆隆！”雷公似（sìshì）乎也看不惯这闷人的天地，她发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。她敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。

闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……

仅仅半个钟头，就雨过天晴了。//

这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树……

1、在括号内选择带点字的正确读音。4%

2、按要求写近义词或反义词。2%

近义词：无精打采（）反义词：湿润（）

3、填上恰当的量词。2%

一（）白气一（）幕布

一（）云絮一（）大雨

4、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？2%

（1）路边的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。（这是下的柳树）

（2）一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。

（这是下的柳树）

5、本文可按顺序分三段，已用“//”在文中标出。第二段的段意是：

3%

6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。2%

这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，

五、作文。30%

走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多*的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题，写一篇不少于400字的文章。