第1篇：丰碑读后感450字

在我国的*历史中，无数先烈用自己的血肉之躯铸就了我们今天的幸福生活，他们像一座座丰碑，屹立在历史的天地之间，无言地向后代讲述历史的艰*和曲折。当我读了丰碑这篇文章后，那位*需处长的身影隐隐约约的浮现在我的脑海里。

红*的队伍在*天雪地里艰难的前进。狂风呼啸，大雪纷飞。可想而知，当时的天气是多么的寒冷啊！

将*早已把他的马让给了重伤员，等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝……看到这儿，我觉得那个浪费粮食的自己好可耻！

队伍放慢了前进的速度，前面有许多人围在一起。怎么回事呢？原来是有人冻死了，将*快步朝前走去。一个冻僵的老战士，依靠光**的的树干坐着。身上落满了雪，单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。看到这里，我又觉得自己太任*了，只穿了两三天的衣服觉得不好看，就又缠着母亲买新的。而红*战士当时有的还没棉衣穿，穿着单薄而又破旧的衣服。

将*的脸*顿时严峻起来，他对*务员说：“把*需处长叫来！为什么不给他发棉衣？”

这时，有人小声地告诉将*：“他就是*需处长……”

将*愣住了，我猜他一定在想：*需处长是这样的无私奉献！国家有这样的人才，一定会打胜仗的。

我们今天的幸福生活，是无数*先烈的血肉之躯铸就的。让我们珍惜今天这来之不易的生活吧！

第2篇：《丰碑》读后感450字

在众多红*经典故事中，最?我感动的就是《丰碑》了。

《丰碑》讲述了红*长征过程中，一位老战士把棉衣给了其他战友，自己被冻死在雪地里，他，就是*需处长。

在这个故事里最让我感动的就是那句“他就是*需处长”这个被冻死的老战士就是*需处长！他没穿棉衣，身上只有一件破旧单薄的衣裳，所有人都震惊了。他是*需处长，他完全可以让自己先穿暖再给别人发棉衣，但他没有这么做，相反，他还把自己的棉衣给别的战士。或许，因为老战士的棉衣，更多的人活了下来，他这种舍己为人的精神真是可歌可颂，可歌可泣。

读完这个故事，再回想我以前，不禁低下了头。以前的我都是先考虑自己，再考虑别人。记得我四年级时当过吃饭的桌长，每次有鸡米花，鸡腿或香肠时都要桌长来分。每当这时，我都会把最大的分给自己，把小的分给别人。有一次，餐桌上有鸡腿和香肠，我正要分鸡腿，我对面的同学立刻把最大的香肠夹到了自己碗里。我本来想给他稍大的鸡腿，见他拿了最大的香肠，就毫不犹豫地给了他最小的鸡腿。

*需处长舍己为人，克己奉公的精神就像一块丰碑，一只矗立在我的心中。

第3篇：读丰碑450字读后感

读了这个故事，我知道了红*队伍在*天雪地里难苦的前进着，读《丰碑》有感450字。*需处长是红*中发棉衣的人，他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。*需处长给士兵发完了，他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣，在搓搓手，*需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得*需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”，。因为，牺牲我没有关系而牺牲他就等于牺牲红*的一个才华。”他的行为让我想到先人后已，舍小家，保大家，绝不以权某私，以权保贵。但是，却少了一位舍已为人的人呀，真是可惜呀，太悲惨了。让我联想到了，老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样子呀，在晚上熬夜背课文，而且，只有一点点的时间照顾你们的小宝宝呀，读后感《读《丰碑》有感450字》。老师们你们实在是太幸苦了，也非常非常累吧，也要帮我们改作业。下午放学的时候，以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像*需处长那样伟大各无私，老师和*需处长的行为太能让我感动，也让我们心需向他学习。

同学们，我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁，我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去，让我们的祖国更加强大发达。