青少年应该养成什么样的品格国旗下讲话稿范文
第1篇:青少年应该养成什么样的品格国旗下讲话稿范文
老师,同学们:
大家早上好,我是来自八年三班的zz,今天我演讲的主题是《青少年应该养成什么样的品格》。期
末将至,可能很多同学猜想着今天的主题应该和期末相关,但是与品格相比,成绩显然不能排在前面,因此,我决定借此机会说一说青少年的我们应该培养什么的品格。
首先,我们要有辩*的思想和科学精神:我们应培养辩*的思想,能够洞察到事物的两面*甚至多面*。
希望我们一些同学在陶醉于网游世界的同时,也能停下来为青春的逝去感慨;在怒气冲天的时候,也能冷静地缅怀曾经的情义。而科学精神则是对于真理的一种认真和执着的态度。人们常说谣言止于智者,如果我们养成科学精神,面对谣言的时候就能辩*地加以批判和分析,进而做一个不造谣、不信谣、不传谣的正直少年。
其次,要有包容的心:海纳百川,有容乃大。心胸宽广的人每天都过得很超然和洒脱,因为人世间的鸡毛蒜皮在他们眼里都是浮云;而内心狭隘的人却睚眦必报,每天纠缠于谁骂了他,谁碰了他,谁误会了他。
作为青少年,我们可能无法很快释然,但应学会逐渐看开。
第三,要能换位思考,*古人说过“己所不欲勿施于人”,作为青少年,我们中有不少人过于自我,总是以自我为中心,很少考虑周围人的感受,当我们大声喧哗的时候,我们是否想过安心读书的同学的感受?
当我们乱丢垃圾的时候,我们是否想过保洁人员的感受?当我们不守纪律的时候,我们是否能够以班主任的视角来审视自己的行为?如果我们能够换位思考,我们的环境就会变得更可爱,许多问题也会迎刃而解。
第四,要说真话做真事:二十世纪七十年代末,为了将全国*从两个凡是的困惑中解脱出来,光明日报在1978年5月11号发表了,也就是实践是检验真理的唯一标准,通过对真理标准的大讨论,*的意识形态开始得以改变,新*的路也越走越宽。即使在今天,这个标准依然不变,作为青少年,我们说的话,我们做的事,都应该经得起时间和实践的检验,如果我们不能在青少年时期养成说真话做真事的品格,我们成年后将如何承担起社会赋予我们的责任和使命,而一个不能说真话的人,他做的事情又能有多真呢?
结束演讲之前,请允许我再重复下青少年品格,与大家共勉:
第一,要有辩*的思想和科学精神
第二,要有包容的心
第三,要能换位思考
第四,要说真话做真事
最后,祝大家期末考试都考出称心如意的成绩,回报自己一学期的*苦付出。我的讲话到此结束,谢谢
大家。
第2篇:春天,它应该是这样的国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、与会的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
转眼间已经开学两周了,可以说这两周是忙碌的,因为大家都在悉心准备各项事宜。新学期,是一个开端,我想此时此刻,无论长我些许的老师还是与我几近同龄的你,应该与我一样,在为新的学期规划一个美丽的蓝*憧憬。
开学两周了。我想这两周是匆忙的,也是精*的。我们可以随处看到每位班主任的忙碌与*劳,在这两周的时间里,他们做了很多很多。
毋庸置疑,开学初各班的班会和安全知识检查给我们留下了深刻的印象。同学们七嘴八舌说假期事、积极参与室内活动、及早设定新学期计划、认真参与知识测验,他们卷动了校园的生气,让寂静的校园一下子热闹了起来。除此之外,开学几天来老师们的工作成效依然显著。
首先,让我们一起来领略1802班的精*瞬间。他们开学来对学生各科作业进行检查,合格之后方可报到进班;对学生进行了理财知识的教育;还开展了各种亲子活动。如家长和孩子共同参与的硬笔书法大赛、1200米春季长跑、共进午餐活动。
看,这是1804班为落实假期作业情况,采用故事会的形式对假期阅读的名著《童年》进行反馈,一位位学生满怀希望,充满斗志,在这个温暖的春天,写下了"20xx年,我想对自己说"的开学新期望。
当然,还有可爱的1803班。假期父母与孩子的沟通无遗让家长和孩子的感情更进一步。看~家长叠的"豆腐块"也不错吧!
接着,不妨瞧一瞧1705班的问卷调查。我们不免看出老师用心很多,让学生参与到班级问题的反馈中来。
再来走进1706班,他们开学来进行了座位的调整和学习小组的创建,小组内每个成员分工明确,细化具体。当他们每个人都做好自己应该做的事的时候,这个班级也会有一个质的飞越!
最后,值得一提的是,xx04班学生做主的自习课堂和一点都不含糊的体育训练,可以看到他们真的是在拼搏。还有一些其他的班级,他们让孩子自主成长、帮助孩子树立目标、对班委进行考核……他们一直在努力着、耕耘着。
同学们,我们可以看到,20xx年的春天,它是这样的,每一个班级都在认真的付出着,他们在脚下踮起了一粒粒沙石,虽然很疼,但他们是最先呼吸到空气、感受到阳光的人,站的越高,呼吸的也就越畅快,所以他们也很幸福。
20xx年的春天,很短暂。它应该是匆忙的,应该在早上5、6点的时候开始,在晚上9、10点的时候结束。我想,若你也和我一样仔细回想,你定会有这样的瞬间。当你在一段苦学的日子中,捧起一本书,慢慢的感触文化的博大精深时,你会对它爱不释手、乐此不倦;当你在课堂上被老师对你些许细微的举动表扬时,你会内心忽然腾起一股小欣喜,慢慢的坐正再坐直;当你在取得优异的成绩或品德为老师家长褒奖时,那一瞬间笑容爬在你脸上,一时再也下不来。所以我想,20xx年的春天,也应该是简单的,我们可以看一本好书,改掉一些小毛病,帮老师做些小事,有一个健康的体魄,在上学期成绩的基础上更近一步,快乐而又充实的过完每一天。
同学们,也许我们生活在厚厚的沙石中,但是当有一天,我们打破自身的桎梏破土而出时,我们会长出嫩绿的小芽,去迎接阳光和雨露。但是,这时的我们仍要艰*的成长,因为我们的根下是沙石,只有不断的往深处去,我们才会长大长高,甚至开花结果。
所以,此时的我又想起刘校长开学典礼上的话语:让我们尽情的发芽吧!让我们尽情的生长吧!让我们尽情的开花结果吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第3篇:青少年的国旗下讲话稿范文
每个人都希望自己的每一天都开开心心、顺顺利利,可是既然是生活,就总会有那么一些小波澜、小浪花。在这种情况下,斤斤计较会让自己的日子*暗乏味,豁达胸襟却能让每天的生活充满阳光。
海纳百川方能成其大,跬步之积才能致千里。拥有豁达的心才能平和地看待他人的优缺点,从而为自己赢得更多的朋友和快乐;拥有豁达的心才能眼界宽阔看得长远,从而不斤斤计较于眼前的蝇头小利,为自己营造更为广阔的空间,才能成就一番伟业。
豁达,是一种处世态度,更是一种人生境界。琐屑小事,即使吃亏不必睚眦必报。豁达地生活,才可能有精*的人生!
通向豁达,就要学会不在意。不在意,就是别总拿什么都当回事,别去钻牛角尖,别太要面子,别事事“较真”、“小心眼”;别把那些微不足道的鸡毛蒜皮的小事放在心上;别过于看重名与利的得失;别为一点小事而着急上火,动不动就大喊大叫,以致因小失大,后悔莫及;别那么多疑敏感,总是曲解别人的意思;别夸大事实,制造假想敌人;也别像林黛玉那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感、顾影自怜。人生有时真的需要那么一点点傻。
不在意的功夫做得好,其实真的是门学问。
不在意,是大度与宽容。海纳百川,有容乃大。没有宽广的胸怀和气度,是很容易流于琐屑与平庸的。而实现了豁达与宽容,自然会产生轻松与幽默,从而洋溢出一种*格的魅力。
豁达,体现的是一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。那些凡事都与人计较、锱铢必争的人,其实是在占小便宜,争大烦恼;而豁达面对,乃是不争之争,无为之为,大智若愚,其乐无穷!
豁达的人,是超越了自我的人,也是活得潇洒的人。因为没有了琐事的羁绊和缠绕,也就使身心获得了解放,自有一片自由的天地任你驰骋。
豁达,也是在给自己设一道心理保护防线。不仅不去主动制造烦恼的信息来自我刺激,而且即使面对一些真正的负面信息、不愉快的事情,也要处之泰然,做到“身稳如山岳,心静似止水”,“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。这既是一种自我保护的妙方,也是一种坚守目标、排除干扰的良策。
“周郎气短,以致英年早逝,空留涛涛*水;太宗能容,乃有大唐盛世,流芳百世佳话。”凡事看开一点,超脱一些,得到的无疑是潇潇洒洒、豁达轻快的生活。
我们青少年学生,精*人生才刚刚开始。我们的精力毕竟有限,假如处处纠缠琐事,被小事所累,我们的一生必将一事无成。当然,豁达并不等于逃避现实、麻木不仁,也不是看破红尘后的精神颓废和消极遁世,而是在奔向人生大目标途中所采取的一种洒脱、豁达、飘逸的生活策略。倘能如此,我们一定会拥有一个幸福美妙的人生。
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