让我感动的海伦凯勒作文（通用25篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的让我感动的海伦凯勒作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇1

　　海伦·凯勒，活了88个春秋、87个没有光明的孤独岁月。

　　在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两位奇人，一位是拿破仑、一位是海伦·凯勒。然而，正是这么一个盲聋哑人，竟毕业于哈佛大学德克利夫学院。并四处奔波，建立了一家又一家的慈善机构，曾被美国《时代》周刊评为19世纪美国十大英雄偶像。

　　出生19个月就成了聋子和瞎子的海伦．凯勒，连说话都很困难。正常小孩所能做的一些简单的事，对凯勒来说都无比困难。就在这时，莎莉文老师来到了他的生活中，并给他带来了坚定的勇气，使海伦．凯勒知道了什么是生命，并去发现生命、感悟生活。于是，她克服种种困难，学有所成，以优异的成绩从哈佛大学德克利夫学院毕业，并从身于慈善事业，为慈善事业做出了杰出的贡献。

　　当我读完海伦的故事后，心里久久不能平静，我被她那坚定的意志与伟大的爱心所感动。失明的海伦能这么乐观的生活、做事，而健康的我们却常常忽略生活中的美，还有许多人一事无成！我学着体会海伦的困境，我闭上眼睛，只觉得眼前一片黑暗心里莫不着底，显得很不安稳。当我试着迈开步子向前挪动的时侯，给我的第一感觉是非常害怕，害怕会因碰到别的东西而撞到自己。可海伦呢？她什么也看不见、什么也听不到。那她面临的是多大的困难、多大的危险啊？然而我们却生在福中不知福。老师在黑板写知识，我们能看得见；在讲台上讲道理我们能听的见。我们既能看到美丽的世界，又能听到奇妙的声音，我们还有什么理由不认真学习，认真做事呢？

　　我想，虽然海伦看不见、听不到，但她会在心里想象出一个充满爱的奇妙世界，那个世界只属于海伦自己！

　　凯勒让我感动的是她那种坚忍不拔的毅力。虽然她是一个残疾人，但她相信自己不比别人差，别人能做到的，我也能做到！凯勒付出了比常人多数倍的精力来完成自己的学业。然而我们是一个正常人，不应该比凯勒强吗？凯勒是一个残疾人，她本应该需要大家的帮助，而事实却是凯勒不但不需要别人的帮助反而去帮助别人。因为凯勒相信：只要这个世界有越来越多的人去帮助我们身边那些需要帮助的人，这个世界就会充满爱！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇2

　　假期里，我读完了《假如给我三天光明》这本书。书的作者是海伦凯勒。海伦勒自失聪，双目失明然而在家庭老师的帮助下她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国名校拉德科夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊等共五种语言、文字的著名作家和教育家。她是20世纪轰动世界的最伟大的人物之一。

　　海伦能成为一个伟大的人物，一是与她的家庭教师莎莉文小姐给她的帮助有关。莎莉文小姐陪伴着海伦，从7岁到上大学，莎莉文小姐一直都在海伦身边，帮助她更好的学习，并教会了海伦说话、阅读、朗诵；二是海伦有一些很好的朋友和关心过他、帮助过她的普通人和知名人士；最重要的是，海伦自己坚强面对、渴望知识等各种精神激励了她自己。

　　海伦面对无声、无光、无助的世界，她坚强面对，她一次又一次克服了软弱，选择坚强；面对生活的困境，她以超出常人的毅力，用生命中全部力量创造出了奇迹；海伦在生活中，常把同情的目光投向那些需要帮助的人，把爱的光辉洒满世界！

　　海伦，你想要三天的光明，只要有可能，我们都会给你。因为你是多么的坚强！你虽然是个聋哑人，但你比正常人要强得多，所以你创造出了奇迹！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇3

　　“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”这是马克吐温所说的一句话。而海伦凯勒，就是那个让我既感动又钦佩的人。

　　海伦凯勒，一个多么富有传奇性的名字。她读过了88个春秋，却有87年是在无声、无光中读过的。可是，她却以优异的成绩毕业于哈佛大学，并且，她还写了一本巨作——《假如给我三天光明》，也是我最喜欢的一本书。海伦凯勒的自强不息，让我想到连一个残疾的人都能顽强地与命运对抗，我们一个健康人，还有什么理由说命运哭呢？

　　海伦曾经说过这样一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说我没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白，这样根本于事无补。”

　　海伦的坚强，让我自愧不如。有时候晚上停电了，我什么也看不到，总是抱怨，不能写作业，不能看书，什么都不能干。可是海伦一辈子看不到，却依旧做出了伟大的贡献，为什么我碰到了小小的停电，就开始抱怨了呢？我可以在停电的时候干很多事情呢！所以，不能因为生活当中的小小不如意就开始抱怨，我要学习海伦的精神！

　　在我心中，海伦就像一位英雄，时时刻刻鼓舞我、启发我、激励我，让我乐观地面对生活中的每一件大大小小的事。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇4

　　同学们，你们知道美国的盲聋哑女作家：海伦·凯勒吗？下面让我为你们说一说吧！

　　海伦凯勒是一个美国著名的女作家。海伦·凯勒生出来的第19个月，美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸，海伦凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以，造成了海伦·凯勒的视力看不见，听力听不出。又过了几年，她的嘴巴不能说了。

　　现在海伦凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。()渐渐的，她学会了语言，学会了“看书”，你们可能会觉的有点令人不可思议，一个盲人尽然也会像普通人一样看书？原来她是用手去摸这些字的。当然，她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子，海伦凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上，利用嘴唇的震动，来分辨你在说些什么。有时，她会把手放在小树上时，还能偶然感到小鸟 在枝头唱清脆的歌儿。

　　连海伦凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我，一个四肢健全的人，面对一点点困难就会退缩，总是叫大人来帮忙，不敢一个人勇敢的去面对。

　　谁都有生活 的权利，谁都可以创造一个属于自己 的缤纷世界 ，海伦凯勒告诉我这样的一个道理。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇5

　　清晨，太阳还没升上山头，海伦就醒来了，她轻手轻脚地坐到书桌前，翻开一本厚厚的盲文书。她津津有味地摸起来，一页又一页。那一个个凹凸不平的盲文，刮破了海伦的手指，一阵钻心的疼痛袭来，海伦像触电似的抽搐了一下，但她没有停下来，而是把伤口放在嘴里含了含，又忍痛继续摸起来。

　　中午，太阳升到当空了，是吃中午饭的时间了。妈妈早已做好了一桌好菜，等待海伦来享用，可就是不见小海伦的身影，原来，她还沉浸在那无边无际的知识海洋里，不自拔呢！妈妈拉了拉海伦的手，示意她吃午饭了，读得正高兴的海伦怎么舍得放下那有趣的书呢！她摇了摇头，继续用手指阅读着盲文。饭菜热了又热，海伦才一边读一边吃。

　　到了夜晚，家人们都睡熟了，连家中看门的狗狗都卧在自己的窝中，打起盹来。海伦还在如饥似渴地阅读着。夜深，气温降低，海伦一连打了几个喷嚏，过了一会儿，一阵又一阵的倦意向她袭来，她急忙摇摇头，让自己清醒过来，可过了几分钟，又困了，她咬了一下自己的舌头，剧痛终于使她清醒，她又打起十二分精神，继续遨游在知识的海洋中。一本盲文书被海伦读完了，可一阵钻心的疼痛让她不禁叫了起来，原来，手上的伤加重了。她不想吵醒爸爸妈妈，又拿起另一本书，她实在太困了，趴在桌上，睡着了。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇6

　　曾记得，有很长一段时间，我喜欢上了写小说。天马行空的浮想联翩，是我最为擅长。接着风风火火的劲头，竟也写了两三千字。

　　不幸的是，正在写小说兴头上的我，灵感源泉枯竭了。那时，没有了灵感，就像画家没有了画笔，再怎样设法也无法创做出美丽的作品。我缺失了写作中的重要一环。好比那汽车没油，只能停留在原地；而我，十分无奈的在写小说的途中“卡壳”了。

　　看着天蓝色笔记本的封页，看着笔记本内米黄色纸页上密匝匝的字迹，我极度烦躁的要摔本子从而得以发泄多方面积蓄而来的负面情绪。

　　书桌上，凌乱地散放着几本书，放在最上面的《假如给我三天光明》，暖色的封面反射台灯的光，“著者：海伦·凯勒”被镀上一层金色光芒。翻开书页，导读栏中的作者简介，赫然写着：海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善家……后来成为了一个掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家……

　　这给人以不小的震撼！

　　我不禁豁然开朗——海伦·凯勒在如此艰苦的条件下，仍执着于写作！

　　年幼的她，双目失明，两耳失聪，可却仍对写作有着浓厚的兴趣！

　　海伦年幼时写的《霜王》一文，由于和康贝尔小姐的文章《霜仙》有着许多雷同之处，感情和语调仿佛如一人所写，如出一辙。《霜王》使海伦陷入了议论的风波，使海伦和莎莉文小姐扣上了“故意剽窃别人作品的罪名”……她恐惧过，害怕过，但她仍在议论的漩涡后爬起，继续坚持、不畏挫折地写了下去，重新树立了信心！海伦把自己的学习分成四个步骤，其一就是运用学过的知识练习写作。即使在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作！

　　相比海伦的挫折，一点点小小的瓶颈又算些什么？也许，写作就是需要这样不屈不饶的执着！灵感虽然重要，但，更要的是遇挫后的执着，努力探寻新的灵感的动力！而不只是在原地苦恼，钻牛角尖！

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　　不再以“灵感”为借口。天蓝色笔记本的扉页被风吹起，仿佛流露出悠然墨香……

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇7

　　我相信大家都会敬佩一个人，比如：永不放弃的桑兰姐姐或是努力学习的小伙伴们等等。如果你们问我敬佩谁？我会大声自豪地说：是海伦·凯勒。

　　海伦·凯勒在不到1岁时发生了一场高烧，在那以后她的那又大眼睛不能看见外面美好的事物，她那两张樱桃似的小嘴不能唱出美妙的音乐，两只大大的耳朵从些不能听见一点声音。太可怕了，如果换了我，我会对生活失去信心，可是海伦凯勒并没有失去信心，而是让自己每一天活得更加精彩，于是，她努力的学习，拼搏，这是一个使聋哑盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。

　　一个济南人，他和海伦·凯勒的处境差不多，不过他是聋哑人，他完全对生活失去了信心，家里的人带着他来到大医院治疗就是治不好，不论多么著名的医生也都治不好，因此，聋哑人家里出了问题，聋哑人不想给家里添加负担，于是想自尽，但是，都被家人制止了，有一天他实在受不了别人的嘲笑和家庭的负担，喝农药自尽了，一个鲜活的生命就这样离开了人世。

　　如果他和海伦·凯勒相比，他是幸运的。因为，他至少看得见。虽然海伦·凯勒聋哑盲，但她还那样的刻苦学习，永不放弃，她在读书时，是用手摸索着每一个字。她刻苦学习，还会得到奖学金。她还写了很多书，例《假如给我三天光明》。

　　海伦·凯勒对生活充满信心，她有一种学习勤奋刻苦，坚持不懈的精神，我要向海伦·凯勒好好学习。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇8

　　水，是重新呼唤她走向信心的源泉;莎莉文老师，她生命中的一盏明灯;毅力，引领她成为世纪之人的唯一秘诀。是这么的坚强，是这么的努力，是这么的不可思议呀！

　　与正常人不一样，看不见我们看得见的花花世界，听不到我们听得到的美妙乐曲，说不出我们说得出的动人话语，这样，应该很痛苦吧。我没有尝试过，我也不想去尝试，但我知道，她很痛苦，可却如此坚强，从黑暗中一步步的走出来，直到看见那一片阳光，她才肯罢休。这种毅力我从不曾见过，当然我也从不曾拥有过这样坚定的毅力，但是我渴望！我渴望我也拥有这样坚定的毅力，像海伦一样在这个世界上发光发亮。如果人在谷底里，他总有一天会看到曙光的吧。也许就是持有这样的心态，她才能从自己的阴影里顽强的站立在世界的顶端的吧。好像一个人心态如何，对他的人生会产生很大的影响啊。

　　看不见，听不见，说不出，这应该该是给她的最大打击了。上帝为什么如此残忍，只给了她19个月的光明和声音。而她只能替天为命，开始熟悉这另类的世界。可是上帝又不会亏待于人，上帝赐给了海伦坚定的毅力，补下了他犯的那个大错。可又要感谢感谢上帝将这个不幸赐给了海伦，要是不是赐给海伦，也许我们就不会看到一位19世纪上的伟人，我们就不会有这么多深刻的醒悟了。我不知道海伦在世界上是不是一个奇迹，但至少她在我心中就好比超人，能完成任何事，在自己的领域自由地飞翔，对一切就犹如呼风唤雨般自如。

　　我不知道我会不会拥有海伦那般惊人的毅力，但我知道从我知晓世界上存有海伦·凯勒这个人起，我就在改变。她就犹如我的莎莉文老师一样，在我的心中提着一盏明灯，引领我在人生的道路上选择正确的路途前进。

　　如果你问我世界上有谁能与拿破仑相提并论，我会与马克·吐温说同一句话：“19世纪上，有两个伟人，拿破仑与海伦·凯勒。”如果你问我世界的主裁者是谁，我毅然回答：“是海伦·凯勒。”如果你问我世界上谁最可怜，我仍坚答：“仍是海伦·凯勒。”海伦其实就是一个奇迹，至今，我都还不知道海伦是怎样演讲的，她是怎样开口说话的，这对于一个说不出话的她来说难道不是一个奇迹吗？

　　海伦虽然很想看清世间的万物，聆听世间那美妙的乐曲，但她并不贪婪，也仅仅希望自己拥有三天的光明和声音，了解她从未感受过的快乐。她求得的三天，只希望自己看看这充满爱的世界，聆听着与无伦比的音乐，一切仅此而已。追求不高，平平凡凡，这样的人生就是幸福呀，不奢华而完美的幸福。

　　真的，也许海伦已经完完全全地存在于我心中了，永远不会丢弃吧。她的那种精神，很像乌龟精神，只不过多了一分平静，多了几分幸福，多了几声甜美的笑容和放开的心。海伦在我的心中，应该就是这样的吧，无论你如何看待海伦，这依旧是她在我心中的理由。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇9

　　《海伦·凯勒》对青少年的教育有很大的帮助。他讲述了一个生命的个体以其勇敢的方式震撼了世界，她，海伦·凯勒，一个生活在黑暗却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87无光，无声，无语的弱女子。

　　然而，是这样的一个人，在这么一个幽闭在聋哑世界的人，既然毕业于哈弗大学。德克利夫学院。

　　创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱去拥抱世界，以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。在这一本书中有几个地方让我非常感动。

　　片段1：他们信步走在花园角落的古井小屋。海伦开心地连跑带跳，进入小屋，喜欢天热时这里潮湿的凉意。安妮深深吸了一口气，也跟着进去。

　　安妮拿起抽水筒把手，用力上下重复压缩。水从龙头哗哗啦啦冲出，水花四贱。他急忙抓了海伦的手，浸在冰凉的流水中，同时用手在他湿漉漉的掌中拼写：“水”。海伦挣扎要抽出手，安妮紧紧不放，一次又一次，不厌其烦，把“水”字写了又写。突然海伦触电似地停住挣脱，停住呼吸，她全神贯注于手中的拼字。“水”从她掌心输入脑海，烙印心眼。水，刹那间，她脸上闪耀出顿悟的.光辉。这一片段写出了莎莉文老师对海伦·凯勒走向光明的影响，对文字有趣。对海伦凯勒的一生有着较大的重要性。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇10

　　自从看了您写的书，我更加了解了您，认识了您，您那顽强的毅力，不向病魔屈服的精神，已铭记在我心中。

　　回想一下，老天是那么的无情，竟让一只恶魔“陪伴”在您的身边，它夺去了您那清脆响亮的声音，夺去了您清晰地听力，更夺去了您那五彩缤纷的世界，从此，您便生活在另一个世界里—一个非常黑暗的世界。但是您并没有向病魔屈服，当安妮沙利文家庭教师来到您的身边以后，您就对生活更加充满了勇气与信心。当萨勒教您开口说话时，您在极其困难的情况下，夜以继日的努力学说话，功夫不负有心人，您通过您那顽强的毅力，竟可以开口说话了，我简直不敢相信，您克服了令我们难以想象的困难，您还要把所有的爱都倾注在残疾人身上，来鼓励那些残疾人要自强不息、热爱生活、不屈不挠。

　　再看看四肢健全的我们，是难以想象残疾人的痛苦的，假如我们什么东西都看不到了，那我们会怎样做呢？恐怕只有大哭一场吧，因为我们和五彩缤纷的世界隔离了，再也看不到自己喜欢的东西了，每天只能和黑暗打交道了。

　　海伦凯勒奶奶，您那乐观向上、坚强不屈的精神永远刻在我的心中。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇11

　　她曾经害怕过，失落过，伤心过……但是，她最终走出了她黑暗而又无知的世界。在那黑暗的世界之中，她曾经找不到光，找不到人，她曾经孤单着，落寞着，可她最终还是没有放弃那一丝希望。在那个地方，是她第一次知道，自己也可以与其他人一样。

　　看过《假如给我三天光明》的各位都对海伦凯勒不陌生，她是里面的主人公，她一岁时生了一场大病，失明了，全家上下都宠着她，她也因此而像个暴君，直到安妮走进她的世界，把她带出了那个失明的世界，在安妮的指导下，她像是能看见整个世界一般。而她，姝凝，算是我的堂妹。她也是一位失明的孩子。

　　姝凝长得很平常，因为失明，她显得更加颓废，没有一点生气。尽管父母在努力地告诉她不是只有她一个失明的孩子，不是异类，她仍旧是那般颓废。我一直认为她就像《假如给我三天光明》里还没遇见安妮的海伦凯勒那般，像个暴君。直到那天，我才明白，原来她是那样努力。

　　那天，妹妹撕烂了我的作业本，妈妈却向着妹妹，我十分生气，便跑了出来，在小姨家的小树林里散心。那时正是深秋的黄昏时分，地上铺满了枫叶，夕阳照入树林，斑斑驳驳，像是阳光打在地上。我抬头，还是一样的景色——枫叶。我的心情越来越烦躁，她却出现在我的视线里。她站在我的左边，并没有发现我，小心翼翼地走着，生怕自己跌倒了，她就像刚刚学会走路的婴儿一般，笨拙地走着每一步。

　　那时，我听小姨说过：“姝凝啊，就是不愿意别人帮她，脾气倔得很！也不愿意去上学，医生说这样很影响她的心理。我和你姨父就担心这样沉默，会得抑郁症。可是她就是不愿意说话。”于是，我便不敢上前，看着她笨拙地走着，谁知，她却停了下来：“谁在那？”她知道我在？“姝凝。”我担心地望向她，我们全家都知道她最讨厌别人看着她做事，“堂姐？”她认出了我来，“你……”她欲言又止，我的心却提到了嗓子眼儿，听表兄妹说，她的脾气可不是一般的差。

　　“算了，我先回去了。”她没有跟我多说，转身想走，我拉住她，说：“我可以帮你学习走路。”她甩开我的手，冷冷地说了一句：“我不需要。妈妈跟你们说过，我不喜欢别人帮我。”“你为什么想学走路？”我也是个出了名的倔脾气，我的话像是触动了她，她回答道：“我不想变成异类。”

　　“但是你并不是异类，你跟我们一样，只是眼睛看不见。你可以试着跟我们一样，你也可以变成一个正常人，大家都会帮你。我可以读一本书给你听，那里面的主人公，也是一个失明的孩子。”我尝试着慢慢引导她，“是《假如给我三天光明》吗？家教老师给我讲过。”她有些激动，可是那一丝激动又马上消失了。

　　“可是你不觉得你也可以变成像海伦凯勒那样吗？不说你写作，你也可以像她那样慢慢走出那个黑暗的世界。”我并不觉得她会反对这个问题，因为她看起来很希望自己能那样。“尽管我想，但是我遇不到安妮。”她的语气都慢慢低沉下来。“我可以像安妮一样教你。”我十分愿意教她，因为我对这个事情十分感兴趣。她突然抬起头，她并不知道我在哪个位置，所以不停地问我：“真的吗？堂姐，你在哪里？你在哪里……”

　　我握住她不停挥动地小爪子，轻轻地笑了，她也笑了，仿佛已经看到了她以后的样子，虽然失明，但是她不是异类，她能知道附近有什么！ 夕阳下，我们肩并肩走在小道上，余晖把我们的影子拉得很长，很长……

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇12

　　有一个美丽而伟大的女性，一生生活在黑暗无声的世界里，却演绎着传奇与辉煌。她就是19世纪伟大的女性之一——海伦·凯勒。在百年后的今天，当我读完她的自传《假如给我三天光明》后，仿佛海伦就在我的身边，如火炬一般刺亮了我的眼睛，重新面对自己的人生。

　　在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通和联系，对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

　　她是无数的残疾人的偶像，但她也同样震撼着我们这些正常人。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？

　　我想到了最近残奥会开幕式的节目《永不停跳的舞步》，在汶川地震中失去左腿的11岁女孩李月坐在轮椅上的芭蕾表演，百名聋哑孩子用他们的双手化作李月的双腿。用他们永不停跳的舞步，向全世界展现了梦想的美丽和生命的坚强。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇13

　　有时候我想，要是人们把活着的每一天都看做什么的最后一天该多好！这就可能献出什么的价值，

　　————（美）海伦·凯勒

　　海伦·凯勒出生于1882年，正是春天百鸟鸣叫的时候。可是出生没过多久，她一直发烧不退，医生们诊断结果是急性胃充血和脑充血，其实她已经开始慢慢失去视觉和听觉，但是她还是个婴儿，所以她的家人和医生都全然不知。过了一段时间海伦·凯勒的家人已经发现她开始听不见，看不见，不久也不会说话了。她就在黑暗和寂静总长大的。直到7岁的时候安妮·沙利文小姐来当她的家庭教师，莎莉文小姐用触觉的方法教她学单词，有一次老师把布娃娃给他玩，再在她手上一直写“doll”这个单词，又有一次她的脑子对水和杯子的英语有口角。老师就把她带到水井旁边，让她去摸水，直到她会写“water”这个单词后来经过努力考到了美国哈佛大学。得到了公民中荣誉最高的总统自由勋章，等奖项。

　　我在海伦·凯勒身上知道不要小瞧路上的盲人，其实他们的内心是坚强的，我们一定要努力学习，因为我们比起那些不会说话，又听不见，看不见的人来说要强多了。既然我们比他们有优势就更应努力学习。海伦·凯勒在听不见的情况下学了说话，那么我们还有什么困难克服不了的呢？以后，我假如碰到难题一点会想起海伦·凯勒的坚强和勇敢，我也一定会坚强、勇敢。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇14

　　读了海伦凯勒这篇文章，我感叹万千。一个一岁半时就失聪失明的女孩，经过不懈努力，最终考上哈佛大学，并立志为与自己一样不幸的人服务，是何等伟大啊！

　　回忆以前，我总是悄悄地溜出去玩，直到很晚回家，作业做得一塌糊涂。爸妈让我做家务，可我呢，非但不做，而且在心底埋怨……回想起来，再与海伦相比，我真是羞愧地无地自容。

　　海伦的命运就好比一只破损的瓶子，上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水，最终也会流失。可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子，经过无数次的努力，使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿，逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘，寻找另一个美丽的天地。她经上百次的挣扎。穿越，终于布入了另一种境界。

　　而我们呢，命运已经向我们敞开成功之门，完全看我们怎样去走……我们一昧地失去宝贵的光阴，而那些身残志不缺的人比我们更懂得去珍惜我们眼前所拥有的一切。

　　抛弃玩世不恭的我，抛弃自暴自弃的我，抛弃幼小无知的我……我要擦去昔日纸上的涂鸦，重新绘出最美丽的图画！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇15

　　一个生活在盲聋哑世界里的人，一个渴望光明的人，一个有着坚定信念的人，她就是海伦凯勒，一个弱女子竟能在无声无光的黑暗里，凭着对光明无限向往而坚强的活下去，换做是我，面对周围有如死一般的沉寂，我根本无法法适从。

　　海伦凯勒她那种面对厄运，顽强与黑暗世界奋斗的精神，实在让我敬佩。起初我实为不解，究竟是怎样的一种信念，支撑着她勇敢向命运抗争？自从我学了《海伦凯勒》这篇文章，我终于从中找到了我要的答案。 本文记叙了海伦凯勒幼时不幸生了一场突如其来的重病后，双目失明，双耳失聪，就在这时富有爱心和充满智慧的沙利文老师来到了小海伦凯勒的身边，为她开启了那扇丰富多彩的知识大门。

　　因为对说话的强烈渴望，父母为她请来了肓哑学校的萨勒老师，不久她的说话能力和其它人没什么两样了。在她付诸了常人所难以想像的努力后，于1900年考入大学，建起一家慈善机构为更多的残疾人造福，并被评为20世纪美国十大英雄偶像。从中我受益匪浅，虽然时隔100多年，但她那有如钢铁般的意志，对知识，对光明的向往与追求，都已深深的印在我的心里，想起自己总感觉相差甚远，海伦凯勒虽是一个盲人，但不向困难低头，眼前虽是黑漆漆一片，但内心有如春暖花开般的温暖。“我把落日想像为一一座很大的玫瑰花园，园中的花从空中纷纷扬扬地落下来”她用如此细腻而温馨的笔调描绘着她心中“看”到的世界，实在让我惊叹不已。

　　记得在我小时候，有一次在练钢琴考级曲，可反复的练习了好多遍，还是错音很多，始终达不到老师的要求，我又急又燥，便有点心灰意冷了，我漫不经心的在琴键上东摸摸西碰碰，抵触的消磨时间，这时妈妈走了过来，温和的安慰道：“困难的时候你要学习小海伦，她虽盲了聋了，可小小年纪却勇敢的与命运抗争，积极向上。”“海伦是谁？”我一片茫然，好奇地问妈妈。“以后你一定会学到的，她激励着一代又一代的年轻人迎刃而上。”

　　那时的我只是个小学二年级的学生，对海伦凯勒浑然不知，她是一个怎样的人？她有什么样的过人之处？她干了什么惊天动地的大事？一连串的问号在我脑海中浮现。也不知怎的，我竟然重拾信心来到钢琴旁，继续练习着考级曲。也许是海伦凯勒精神激励我奋发向上，虽然在练习过程中还是困难重重，但我再也没有退缩，一点点将错音纠正准确。我不仅练钢琴没耐心，在学习方面更没有耐心，平时看书就连一本薄薄的200多页的书都没心思去看，只是随手一翻便作罢，完全是囫囵吞枣。

　　想想海伦凯勒在一个无声无色的聋哑世界里，对知识的强烈渴望，以及为获取知识而付出常人难以想像的努力时，我不禁面红耳赤，为自己的行为惭愧不已。是她，在黑暗里寻找无限的光明，给无声的世界带来了希望;她勇于接受命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，我一定向她学习，以她为行动的榜样，做一个不轻易向困难低头，一个具有耐心而又坚强的生活强者！生命的奇迹究竟是如何诞生的？我从海伦凯勒的身上找到了我想要的答案，那就是一颗不屈不挠的上进心！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇16

　　一缕阳光透过窗户射到棋盘上那排列整齐的棋子上，尘埃在阳光下飞舞着，渐渐附在棋盘上，也许它们是累了吧！收音机里传来不知是哪个年代的老歌“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能随随便便成功……”嗯！心弦深处在不经意间被拨动，往事再次浮现在眼前……

　　一次国际象棋比赛，我有幸参与其中。这不仅仅是一场智力的比拼，更是一场心灵上的争霸。铃声毫无征兆地响了起来，在寂静的赛场上显得格外刺耳。我停下脚步看了看四周的人群，信步走入了赛场。

　　第一盘中，我有条不紊地布置战局，可却百密一疏，被对手抓住了漏洞，被杀得无路可走，败北。

　　第二盘开始，我完善了战术，先发置人，正当我松一口气时，对手竟做出一步令我左右为难的决定，我的心顿时提到了嗓子眼，手根本不听使唤，只好胡乱应对，再次全线崩溃。

　　连连败下阵来，我有些灰心丧气，心头闪过一丝阴霾，对自己的下棋水平产生了大大的怀疑，有了做“逃兵”的念头。心动不如行动，脚步配合着想法往出口处挪动。这时，眼前出现了海伦·凯勒的身影。是啊！在海伦凯勒无法用听觉来纠正自己的发音时，她将手发在别人的喉咙上，感受其发音部位以此逐字逐句的学习了说话；当海伦在学几何时，无法感知图形时，她用触觉艰难地去抚摸那些冰冷的铁架，逐渐地熟悉了那一个个形状；当海伦因失去听觉而无法与人交谈时，她将手放在别人的嘴巴上，通过辨别那些嘴型来进行着交谈。猛然间，我醒悟过来了……

　　进场的铃声如催命般再次响起，我迈着坚定的步伐走入赛场投入到第三局“战斗”中。

　　当我们被挫败击倒后，无论如何都要把自己摆渡到对岸。使人生磨灭的不是那一次次挫折，而是被挫折击倒后那绝望的心。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇17

　　马克·吐温说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”

　　最近我拜读了海伦《假如给我三天光明》。读完这本书后，我被海伦的精神深深震撼了！

　　海伦是不幸的，在她11个月的时候，因一场疾病失去了视觉和听觉，而后也失去了言语功能，从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。这对任何人来说，都是不能接受的。但海伦又是幸运的。1887年3月3日，家里为海伦请了一位家教，也就是影响海伦一生的老师——安妮·莎莉文老师。莎莉文小时候眼睛也差不多失明了，她对失去光明的痛苦有更多的切肤之疼。也许是同病相怜，莎莉文老师跟海伦相处很融洽，很投缘。作为家教的莎莉文老师开始教海伦写字。对于这样一个残疾人，教她学习是多么的困难呀！一天老师在海伦手心写了“water”这个单词，海伦总是把“杯”和“水”分不清，把两者混为一谈。海伦不耐烦了，把老师送给她的布娃娃往地上摔去。如果是我，就要转身走人了，但莎莉文老师不这样，她非常耐心，从来都没有放弃对海伦的帮教。莎莉文老师牵着带海伦到水井边，让清凉的水在海伦手上流过，是海伦对水有了真切的感受。接着，莎莉文老师又在她的手心写下“water”这个词。海伦顿悟到老师的用意。从此，她把水和这个词联系在一起，牢牢记住了，再也不会搞不清楚了。就这样，日复一日，年复一年，持续坚持下去，从不间断。经过一番又一番的努力，集盲聋哑于一身的海伦竟然获得哈佛大学毕业证书。后来，还成为一名作家、教育家、社会活动家，多么的了不起！

　　海伦面对不幸没有消沉，而是自强不息，奋力抗争，最终成为一个有益于人类，有益于社会的人！

　　我真真的佩服海伦！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇18

　　生命是什么？对于我们而言生命就是快乐，快乐又是什么呢？快乐就是每天手上拿着零食，做在软绵绵的沙发上，看着丰富多彩的电视节目，津津有味地吃着，这就是快乐。我们的生命是宝贵的，可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，全权由自己负责。

　　对于我们来说：是幸福，是快乐的。可是，对于海伦凯勒来说是不快乐，不幸福的。因为她从小就患有急性脑冲血和急性胃冲血，那种病使她在19个月大时眼睛就失明，再也见不到和蔼的母亲奇妙的大自然；嘴巴不能说话；耳朵听不见；让她在黑暗、寂寞痛苦中度过自己的一生。一张轮椅陪伴真她，这种命运降临在谁的声上，都是无法忍受的。

　　尽管她永远瘫痪在轮椅上，可她还是努力拼搏，创造里奇迹。母亲的慈爱和智慧，使她在黑暗之中得到了一线光明。本来是一个好动、淘气、顽皮而且脾气倔强，永不向困难低头的人。幸运的是，在她6岁的时候，有一位名叫安妮你的天使来当家教，使她有勇气去面对挫折。她废寝忘食地拼命学习，因为她懂得：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。在老师的帮助下，她没有放弃，不断努力，结果奇迹般地被她考入里美国第一流高等学府——哈佛大学。成绩优异的她，掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，而且还写了一本让全国有影响的书——《假如给我三天光明》，真是不可思议。

　　在21世纪的今天，我们是祖国的花朵。可现在的孩子都是家长的掌上明珠，不知不觉地长成任性的小皇帝小公主，难道这样就可以担负起国家的重任吗？我们要向海伦凯勒那种坚强，不懈努力的精神学习，成为21世纪的主人，成为祖国的顶梁柱呀！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇19

　　懊恼的你，对于这个熟悉又陌生的世界，早已充满厌倦。

　　充满希望，欢天喜地来到这个世界的你，却由于上帝的不公：你两耳失聪、双目失明、无法发声。倔强的你，不停地哭泣，不停地呐喊，可这一切——都是徒劳，像一江东水付之东流。

　　启蒙老师——安妮·莎莉文老师的到来，你——又重燃了信心，决定微笑，自信地坦然面对，感到生命有了新生。

　　海伦·凯勒，我懂你的奋勇向上。幼年的你，或许真的以为爱便是温暖的阳光。怀着你对知识的渴望，用尽全身的精力求知，你用那真挚的心描绘了你所触碰到的世界。你为追寻自然的灵美而不轻言放弃。

　　海伦·凯勒，我懂你的坚强。爱，是你与莎莉文老师之间永不泯灭的情。当你不再拥有莎莉文老师的给予时，你依旧勤奋好学。尽管看不见洁白的纸张。直挺腰身的钢笔，你依旧缓缓地一笔笔落下。可爱的文字、迷人的语句，在人们心中激情穿梭。因为你知道，坚强的人不会倒下。

　　海伦·凯勒，我懂你的坦然。我似乎看不到你一丝一缕的遗憾。可你让我见到了那个藏匿着烂漫的角落；嗅到了紫荆在默默中吐露出沁人心脾的幽香；触碰到了烈日灼心时游鱼细石的清凉。你——从不认为世界平淡，一如既往地过着每一天。与你相伴，那些不起眼的美丽，已成我最美的追求，你谱写的一生华丽而朴实，你让多少人的心沸腾不止？与你相伴，我亦如此。

　　因为有你，无尽的黑夜我将坚定地向前走；因为有你，苦楚蔓延时，我将拽紧心中最美的念头；因为有你，我将欣喜拥抱破晓的黎明……

　　海伦·凯勒，我懂你。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇20

　　在19世纪，一个独特的生命个体以她独特的生活方式震憾了世界，她，就是海伦凯勒。她，是一个盲人，在她还很小，最需要关怀和爱护的时候，她便不能再看这个美丽的世界了，仿佛她的世界还没有完全展开就已安静地关闭了，所以她希望有三天光明，去看她的老师莎莉文，去看所有美好的东西。假如我是只有三天光明的人，假如我是海伦凯勒，我会怎么做呢？

　　第一天，我会去我那美丽的校园，去那梦开始的地方，那儿是保留着我童年记忆的地方，那儿是承载着我儿时梦想的天堂，我要凝望我们美丽的教学楼，在这里，我学会了许多知识和道理；我要看看和我朝夕相处的同学，他们的眉宇间散发着朝气；我要看看我们的班主任谢老师，看着她为我们而添上的几丝白发，我们的每一次成功，都凝聚着她的心血与汗水，是她教会我做人的道理。从我上小学的第一天起，她就带给我自信；我还要坐在操场止，仰视天空，勾勒出我们六年里的同一片蓝天下，我见过的一群燕子……

　　第二天，我会去湖边，欣赏美丽的风景，感受它们给我带来的美好地、舒适地快感，这是我最后一次看那缓缓流淌的湖水和水里活蹦乱跳的鱼儿，我会录下这段大自然的音乐，在我失去光明的时候听听它，回忆这美好的风景……

　　第三天，我会和我的父母在一起，是他们给了我生命，养育我健康成长。如今，他们额头上已爬上了许多皱纹，以前的他们，是那么年轻美丽，可是，日夜地操劳，使他们失去了往日的年轻和漂亮，但是，无论怎样他们在我的眼里，永远都是最美的，所以我要看着我的父母。最后，我会安详地闭上双眼，等待着即将到来的黑暗世界……

　　假如我是海伦凯勒，假如我是只有三天光明，我会这样去做。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇21

　　一般人所谓的“聪明”，是指耳聪目明，也就是耳朵听得到，眼睛看得见。可是，有一个人他看不见也听不到，却有非凡的成就──那就是海伦凯勒。

　　我曾在寒假期间，读过海伦凯勒的故事，还令我记忆犹新。而她的奋斗过程，更令我久久无法忘怀，因此在暑假悠闲的时光中，我又重新阅读海伦凯勒的故事，再次去感受她那坚忍不拔的生命力。

　　在海伦凯勒的这本书中，作者随着海伦凯勒的成长过程，逐步详细的介绍他那不向命运低头的求生过程。以及她与她生命中的贵人安妮莎莉文老师教学相长的过程。更重要的是，她用爱心和热情让全世界充满爱和光明。

　　这本书最令我感到震撼的地方，就是海伦凯勒刚开始学习的时候，莎莉文老师为了不让她因为眼睛看不见，而任性的发脾气，因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每当她又大吵大闹时，莎莉文老师又更加严格。在双方不断拉锯的过程当中，两个人的心，渐渐有了沟通，而海伦凯勒也渐渐能独立自主。

　　海伦凯勒牺牲了个人，为了能改善社会，提高残障者的福祉，一生奉献世人。写书、上银幕、公开演讲等，走遍世界各国，这种坚强的意力真令人敬佩。

　　另外，这本书最令我感动的地方是，海伦凯勒发挥她的同理心，抱持着“人溺己溺，人饥己饥”的精神，向大家募款，来帮助和她有同样遭遇的人。在现在经济不景气的时代中，又有多少人能像海伦凯勒一样，不计回报的默默付出呢？

　　由此可见，莎莉文老师存在的意义是多么重大。同时我们也深深感受到教育能造就如此伟大成果的深厚潜力。

　　海伦凯勒留给世人的爱和光明是永恒不灭的。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇22

　　我学了课文《海伦凯勒》，让我对这个人产生了极大的兴趣，接着又读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，我的心情久久不能平静。

　　海伦凯勒，你是不幸又是万幸的。不幸的是当你还是一个憧憬着未来、对一切都感到新鲜的娃娃时，因生了一场重病，而导致你双目失明双耳失聪；万幸的是你有两位对你疼爱有加的父母，有两位对你无比关心的老师，更有许多为你默默祝福的人们，所以你是不幸又是万幸的。上帝给了你灾难，同时又给了你幸运。给你的灾难是让你承受常人所难以忍受的痛苦：盲、聋、哑。给你的幸运是智慧、信心和耐心，让你用无比的耐心去拼命摸读盲文、拼单词，让你用最大的信心去感受大花园撒落下来的花瓣你内心明亮的世界深深震撼着我的心灵，我在泪光中与你共同感受着这个世界的精彩。看了你的自传《假如给我三天光明》，我更加深刻地体会到你面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一声妈妈、也不能倾诉心中的希望和要求的巨大的痛苦！而你竟然忍受了，更加不可思议的是你竟以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。天哪！我都忘了你是一个残疾人了！我要向你学习，好好读书，将来为社会、为祖国作出自己最大的贡献！

　　她的精神一直在传颂着，感动了一代又一代人，激励着我们。海伦凯勒，你虽然双目失明，双耳失聪，但你的心里充满了快乐，也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧！海伦凯勒，盲、聋、哑人的奇迹！你的精神是我不断上进的不竭动力！你永远活在世人的心目中！

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇23

　　海伦·凯勒，一个大家都十分熟悉的名字。没错，她就是美国伟大的作家，一个生活在盲聋世界里的人。而她竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，令人好不吃惊!

　　海伦·凯勒一岁半时因一场大病而失聪失明，对这么小的娃娃来说是多大的灾难呀!但是，她并没有放弃生活，放弃学习，经过安妮·沙利文老师的指导，再加上小海伦不屈不挠的奋斗精神，她终于如愿以偿地考上了大学。

　　我与海伦·凯勒比，真是一个地上，一个天上。我是个健康的孩子，而她却是残疾人哪!

　　有一次，爸爸妈妈出去上班了，我一个人在家做数学思考题。这些题又难又复杂，什么质数、公因数、假分数，使我的眼睛应接不暇，直至头昏眼花。我看了就头痛，可是没办法，只好一道一道地做下去。刚开始，我的思路很清晰，文思如泉涌，笔走如飞，一个个数学公式在头脑里不停地运转。突然，一道代数题难住了我。题目的数字极小，但写起来却非常复杂。我想着想着，便乱了套，不是这个算错，就是那个不对，就像是走在一个迷宫里，怎么也找不到出口。渐渐地，我握笔的手开始颤抖了，思路全搞乱了。最后，我终于忍不住了，索性不再做了。

　　为什么我不做了呢?因为我没有海伦那种不屈不挠的精神。为什么海伦能写14部著作，而我不能做这区区几道数学题目呢?因为我缺乏她那顽强的毅力和锲而不舍的精神!

　　一个又聋又哑的弱女子能考取哈佛大学，这多么让人吃惊!我这个健康的人却不及身残志坚的海伦!多么令我惭愧!

　　以后，我一定要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、锲而不舍的精神，做一个德、智、体全面发展的好学生，长大后成为像海伦·凯勒那样对社会有贡献的人!

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇24

　　在我们的生活里，有许多的故事。有些是令人开心的，有些是令人悲愤的，还有些是令人伤心我一直很喜欢海伦凯勒，不是喜欢他的名气，我是喜欢他的那种精神，那种毅力！她是19世纪美国盲聋女作家，教育家，慈善家，社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩，她家的生活条件也是十分好的，这谁都羡慕，可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的视力和听力。因为她看不到，听不到结果连说话都不会，让她成为一个盲聋哑的小女孩，大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到，看不到，自己也无能力喊出声，那时你是多么的害怕呢？

　　慢慢的，他开始变坏，她自暴自弃，一直等到安妮·沙利文老师。安妮以她的耐心让海伦接受了她，他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语，摸盲文，最后竟然能学会说话。,在安妮。莎莉文老师的帮助下，她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看，一个盲聋的人能会五种语言，而我们正常人有时却不如一个残疾人。

　　在她的生活中处处充满着艰难，可是海伦没有放弃，因为他的心中只有向前，他敢拼，敢挑战，有理想。她的理想就是上哈弗，有人可能认为这是不可能的，可是海伦用她的行动来证明这是有可能的，只要努力就是有可能的。后来安妮死了，她有过一段时间都在浪费，不过他很快又恢复了意志，又继续努力，取得了今天的成就！她终生也都在致力服务残障人士。写出了《假如给我三天光明》

　　这就是我最喜欢的名人，我认为海伦凯勒只是外表的残疾，但是她的内心，她的毅力是健全的，她是值得我们学习的的榜样。

　　让我感动的海伦凯勒作文 篇25

　　今天,我读了《海伦 凯勒》这本书。读完这本书，我被海伦 凯勒的命运和执着,坚持的精神深深的感动了。我知道文章主要讲的是：海伦 凯勒现在是一个盲聋作家，教育家，1882年1月27日，年仅19个月的小海伦就遭受到了惨痛的命运，丧失了听力和视力。但是他的父母和安妮 苏利文老师并不放弃。最后海伦 凯勒学会了５种语言，在她24岁时毕业与哈佛大学，成了作家。

　　读完这篇文章，我从心里佩服和敬仰海伦 凯勒。她有着顽强的毅力，在有三种残疾的恶劣情况下，海伦 凯勒对自己的命运从不放弃。虽听不到声音，她却可以用手去感受老师声带的振动和说话的气息顽强的学会了说话。付出了比常人多出一千倍，一万倍的努力，终于学会了说话，并且不懈的努力学会了五种语言，变成了不平凡的人假如她当初面对自己的命运泄了气，低了头，没了勇气面对那她现在只能过一种寄人篱下的生活，只能靠她的爸妈养活她，一辈子也不会发掘到人生的宝藏。

　　看看海伦 凯勒，再看看我，我有些惭愧。我们拥有健全的身体，万能的双手，却不能为人类做点什么。我们拥有明亮的眼睛，却不能发现世界的奇妙，宇宙的奥妙；我们有闻味的鼻子，却不曾闻世间的香味；我们有敏锐的耳朵，却不去倾听加油的掌声；我们有健康的身体，却不曾发现人间的“黄金”……平时我就做题，遇到不会的难题，就囫囵吞枣，一知半解，瞎填了几个字；考试时，我只图快，不检查，而是粗心不认真，然后，就与一百分失之交臂；打扫卫生时，我也是马马虎虎，一会扫这一会扫那，扫完了，还是很脏；上课时，我也很浮躁，只要学会了，我就不听老师讲课……

　　我今后打算：知难而进，做生活的强者；珍惜拥有，让生命更有价值；接受生命的挑战，寻找人生的光明!