谁是奥吉？要回答这个问题，首先要知道——什么才称得上是美？

是“立如芝兰玉树，笑如朗月入怀”的儒雅书生？亦或是“皎如玉树临风前”的翩翩少年？奥吉的妈妈说：“脸上的痕迹是你走过的路。”美与丑之间从来没有一个准确明显的定义。胸中脱尽尘浊，眼中铺满星辰，用耀眼的个人魅力使先天性的不足变得黯然失色，这是奥吉用他的实际行动向我们诠释的他的生活，这是奥吉用他的人格魅力所定义的美与丑。

什么才称得上友情？可以说是沙莫，是杰克，是三个懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一张畸形的脸的人，是一颗天使的心，是愿意将他人的目光化冰成水、宽容放任自流的心态，是愿意为他人伸张正义的美好珍贵的善良。两只手紧紧攥在一起，便是无比可贵的友情与善良的开始。

什么才称得上是坚持？霍金的瘫痪没有让他倒在科学之前，反而更加令人景仰。此时，那小小的奥吉用他尚且幼嫩的身躯承担着，并感染着身边的每一个人，“士不可以不弘毅，任重而道远”，即使是一个孩子，即使这是一个不完美的孩子。

什么才称得上是梦想？是宇宙在远方，而远方正在奥吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因说过：“一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见梦似的挂起。”小奥吉睁眼便是璀璨星河，闭眼是繁星耀目。他会爱、会恨、会开心、会烦恼，但他不会看不见满天繁星，他会指着月亮，笑着说：“终有一天，我会登上那里。”那可是他梦的开始啊！

看，那个脸部畸形但笑容灿烂的孩子，是奥吉。纵然他带着他那与生俱来的镣铐，但是，他依然会在满天星辰中放喉高歌！

篇二：奇迹男孩观后感600字

我看到太空中有一个小小的身影，向着星光，坚定地，无畏着，与无尽的浩瀚，化成一个奇迹。

从先天面部畸形到二十多次手术后幸存，对于一个婴儿来说已然是奇迹了。奥吉是个孩子，与我们一样的普通人，而在陌生的环境里，因为面部的畸变，承受了异样的目光，经历了霸凌的痛苦，犹如被一个茧紧紧束缚，困入黑暗。

是的，他是痛苦的。与别人的不同使他从心理上产生了自我排斥、对外界的压抑感。他也是孤独的。成长让他总会离开家人的保护，踏上未知。而是明是暗？他只能独自走上路途，哪怕夜晚没有月光。于是在第一次上学后，他哭了。炽黄的灯光下，他坐在床边，在妈妈面前流下了恐惧、无奈的泪。

“每个人脸上都会有印记，心里会为我们指引方向，而脸标记着我们去过的地方，它绝不丑陋。”字字铿锵，句句有力，妈妈的话使奥吉开始思考如何面对他人的行为，如何做好自己。这需要勇气和理智，更需要一个人强大的内心与信念，在黑暗中划出一道光。

我们又何不常常孤独着，独自上路。失败又犹如一片死寂的森林，包裹于其中。迷茫着，无助着，疯狂地跑，但没有方向。多么希望有一道光，能抚慰坠落的灵魂。如果有，一定是梦想吧。一副不得上天恩赐的皮囊，拥有着科学缜密思维的头脑。奥吉对待他热爱的，是那么自信又激动，那时，他的眼睛里有光。

面对恶意的攻击，他会以沉默应对，也会用智慧反击；面对朋友的过失，他会自我冷静，再理智处理；面对一次又一次生活的洗礼，他已学会不畏摔倒，坚定前行。无形间，他成长了，强大了内心，也改变了身边的许多人。奥吉梦想登上月球，而此时，他已经成为了距离月亮最近最明的那颗星。

既然选择了梦，就要无畏一路荆棘，耐住黎明前的黑暗；拥有坚定，全世界都会为你让路。愿我们像小奥吉一样，做生活的强者，耐得孤独，一点点咬破黑暗的茧，翩然成蝶。

留给地平线孤独背影奔向远方的你我，都是一个奇迹。

篇三：奇迹男孩观后感600字

毕竟我们只有一生这么长，要努力给人间留下些印象。——题记

奥吉生来不凡，他有着不同于其他孩子的奇特样貌，27次手术后的面容让他被其他孩子视为“怪物”。初次上学的奥吉遭受过被他人孤立排挤，被另眼相待，甚至好朋友杰克都在背后讲自己的坏话。他感受到自己的“丑陋”让自己有多么自卑。

上天关闭了一扇门，一定会为你重启另一扇窗。奥吉有个幸福的家庭：在妈妈的鼓励声中，他摘下了头盔露出了灿烂的面庞；在爸爸的笑语中，他打开了心扉与他所爱的人分享；在姐姐的安慰声中，他包容接纳了真正的朋友。

奥吉在学着融入集体，集体在学着宽容成长。

是奥吉，就向阳开放。

我们也在青春的花园里缓缓茁壮，徐徐成长。在成长的途中，也曾有过妄自菲薄的时候，花子向阳开，人终往前走。与其一味地逃避，不如正视自己的缺陷，勇敢地走入集体，即使有再多的嘲笑与蜚语，只有自信迸发出内心潜在的力量，才能让生活处处充满阳光。电影中的奥吉从反感上学到结交许多朋友，他从中也得到了成长，同时也潜移默化地影响着身边的同学，在朝夕相处中教给他们团结与包容。

是杰克，就守望花开。

作为奥吉的第一个朋友，即使在这过程中曲折漫漫，杰克最终也得到了成长，他学会了如何维护他人自尊，学会了为朋友坚定立场。在生活中，我们要学做杰克，守护他人的软弱，表里如一，而不是做背后的两面派。懂得如何守护他人，也是青春年少的必修课。

在年少自卑的时候昂首，定能唤醒内心的声音；在年少轻狂的时候留心，定能使前路万丈光芒。

成为光，散发光，点亮人生，深烙印象。

篇四：奇迹男孩观后感600字

“一个上五年级的男孩，究竟要做一件多么惊天动地的事，才能被称作‘奇迹’？”当电影中稚嫩的童声响起，我不禁这样想到。

名叫“奥吉”的男孩从出生起便预示着他波折而坎坷的一生，27次手术保住了他的生命，却没能改变他的畸形，直到五年级才克服了极大的心理障碍被送去上学。

在幻想中，他像普通小孩一样怀揣着赤诚的梦想，身穿太空服，像航天英雄一样被人追捧、被人簇拥，千万人齐呼他的姓名，他一身荣光，满眼骄傲。然而宇宙静默、幻想停摆的那一刻，现实中留给他的只有旁人异样的眼光和恐惧的躲闪，甚至还有同学恶意的嘲笑与欺凌。

看到这里，最初的疑惑已经沉淀成了满满的酸涩与心疼：他只是一个小孩，却要因为生理上的缺陷承受着连许多大人都无法忍受的伤害和压力。若换作是我，我或许会崩溃大哭、或许会自我封闭、或许会转身逃离……

但奥吉撑了下来。虽然路途遥远而艰辛，但他终于熬过了世俗的伤害。

在夏令营中，他面对嘲笑自己、伤害自己朋友的高年级学生，没有怯懦、没有默默忍受，他选择了举起拳头、挺身而出。曾经对他冷漠无礼、甚至排挤过他的同学纷纷站在了他身旁，他终于得到了同龄人的认可。

在毕业典礼上，他得到了学校颁发的最高荣誉奖章。同学老师为他鼓掌，家人朋友为他欢呼，而我，也为他而热泪盈眶。他说，他只是像普通的小孩一样普通地度过了五年级。在这“普通”的一年里，他打败了嘲笑和欺凌，赢得了认可与掌声，也战胜了自卑的自己。这，就是最不平凡的奥吉！

在一片泪眼蒙眬中，我看到了一朵从苦难的土地里挣扎着怒放的生命之花。她的躯干是奥吉的热血与勇敢、笔直挺拔；她的花瓣是奥吉的单纯与善良，美丽无瑕。

如果一方没有霸凌和歧视的净土尚未被发掘，那就用尽全力，在苦难里成长，在苦难里善良，在苦难里盛放。

“在善良和正确之间，请选择善良。”

在退缩与绽放之间，请选择绽放。

愿世界温柔待你，愿你灿烂美好、无畏向阳。

篇五：奇迹男孩观后感600字

“上帝为你关上一扇门，那将意味着你有机会开启一扇窗。”

一个人的遭遇究竟能有多糟？命运从一开始就向奥吉开起了玩笑。

因为接生医生的经验不足，导致他不得不经过手术成为或至少看起来是一个正常人。在命运的捉弄下，27次的手术只是让他可以像正常人一样呼吸、聆听、看见事物，器官正常运行，依旧是没有改变他的容貌。正因为这与生俱来的面容，奥吉不被人喜欢，总被另眼相待。巨大的宇航员头盔戴在奥吉头上，也沉重地戴在了他的心上。

在糟糕的世界，每个人都是自己小宇宙中的宇航员，终有一天会解开迷茫，冲出困境。

奥吉一直在他无形的宇宙中努力寻找着真正属于自己的方向。

他不能永远地待在自己的世界里，他不得不去上学。那意味着奥吉需要有更充足的勇气去迎接新的挑战。

但是，经历困境的又怎么只有奥吉一个人？

因为弟弟，父母不得不付出大量精力和耐心。作为姐姐的维娅忍着奶奶离世和朋友疏远的伤痛，尽力做到最好，因为她内心很清楚家里不能再出现其他问题了。

作为奥吉唯一的朋友，杰克却肆意伤害这段友情，在意识到自己犯下严重的错误后，后悔莫及，却不知道如何弥补过去，弥补奥吉。

每个人在成长道路上都会经历不同的困境，总有很多事身不由己，但是命运永远是掌握在自己手中。

奇迹眷顾一个人，从不会看他的外表到底有多么惊艳，相反它注意的是容颜下用何种品质包裹的内心和何种知识思想充实的内涵。正因如此，奥吉得以用善良、风趣打动杰克，在经历朋友背叛之后用宽容获得了一段更加珍贵的友情。也正因如此维娅获得了她的爱情和友情，奥吉获得尊重与认可……

在成长的道路上，也要请对别人善良些，因为他们也在与命运困境作斗争。

困扰终会被执着击退。每个人都需要激发自己内心的小宇宙，追随明光勇敢向前。假若上帝真为你关上了房门，那便亲手打开属于自己的窗子吧，也许那里鲜花满簇，芳香四溢。

篇六：奇迹男孩观后感600字

“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们，只需要用心去看。”

生命来到窗前，不吭一声将我们拎向人间，在那一刻，我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘，但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来，即使是旁人看来的“特殊”，甚至是“怪物”。

《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着，“可不要碰他，否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉，生来有着异于常人的外貌，27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中，他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原谅他人。

“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具，这样就能够四处游历，广交朋友，不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑，但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的面容，于是常常戴着宇航员的头盔；他害怕与人交流，于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”，他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过：“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人，就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”

当然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意与他玩耍，畅谈梦想的父亲；为了他放弃硕士学位，专心只为他画作的插画师母亲；因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。

一切都是幸运与不幸的交织。

他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想，又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界，电影中未上演，我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……

平凡与特殊的关于爱的交织，成为奇迹。