“师徒共勉，教学相长；青蓝共美，薪火传延。”教研处__老师解读了“青蓝工程·师徒结对”方案及协议，宣读了新一轮师徒结对名单。仪式上，师徒们郑重地在协议书上签下自己的名字。提笔之间，师傅签下了使命和期盼，徒弟签下了承诺和决心。随后，徒弟们为师傅们献上鲜花，行拜师礼。

学校相关负责人向师傅们颁发了聘书，希望带教老师能够充分发挥好“传、帮、带”作用，帮助青年教师尽快成长起来。__老师作为师傅代表发言，她表示给青年教师当师傅，是嘱托，更是信任；是荣幸，更是鞭策；是义务，更是责任，希望青年教师们能扎根三尺讲台，提效“学习力”；拥抱两袖清风，提升“幸福力”；捧着一颗真心，提高“共情力”。

最后，学校负责人建议徒弟们要向师傅学“道德”，要向师傅学“责任”，要向师傅学“艺术”，希望师傅们能言传带班之道，身传教学之道，在成就徒弟的同时成就更好的自己。

篇二：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

青蓝结对又清秋，薪火相传守初心。为了加强教师队伍建设，培养一批优秀的骨干教师，营造互帮互学、团结互助的良好氛围，__月__日晚上，__市__县实验小学举行了20__-20__学年度“青蓝工程”师徒结对仪式。活动由副校长__主持。

颁发聘书同心共成长

师徒结对仪式，是一个开始，是一个传承，更是对“做真师、育真人”初心的坚守。仪式开始，教务处负责人宣读了本年度教学师徒结对名单，学校领导颁发聘书这一仪式激励“师傅们”充分发挥“传、帮、带”作用，毫无保留地传授教学、班级管理经验，取人之长，补己之短，实现教学相长。师徒上台领取聘书并留念，给本次师徒结对仪式拉开了庄严的序幕。

结拜仪式徒弟表诚意

仪式中最庄严感人的莫过于师徒结拜仪式。青年教师双手呈上协议书，虔诚地敬上拜师茶，深深鞠躬行礼，师傅满面春风，双手接过拜师茶，亦是接过一份沉甸甸的责任，在这一俯一仰一送一迎之间凝聚的是尊师重道的佳风，坚守的是全体教师对教育事业薪火相传的信念。

表态发言聚力再起航

师徒代表分别上台发言，从不同的角度诠释了对自己角色的理解和对未来的期待。郝芳芳老师作为导师代表给大家分享了自己的成长经历和教学工作经验，表示将会竭尽全力给予新教师真诚的关心与帮助。周梦园老师表示，作为一名新教师，一定会虚心向师父学习，刻苦钻研，自觉磨练，让自己快速成长。

校长寄语期望续新章

校长__对师徒结对工作做了现场指导。希望师傅们能身先垂范，做好徒弟的榜样，尽心尽责指导徒弟，和徒弟共同进步，同时也希望徒弟们能虚心求教，脚踏实地，努力提高自己的教育教学能力，实现师徒共赢，共促学校发展。

薪火相传，匠心筑梦！师徒结对活动给青年教师搭建了成长的桥梁。在师徒结对、携手并进的良好契机下，相信实验小学的青年教师一定会茁壮成长，也一定能推动我校的教育教学工作再上新台阶。

篇三：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

“青，取之于蓝，而青于蓝”，为使新教师尽快适应教师的职业特点和要求，适应新的环境，同时使教师尽快做到班级管理、教学工作常规化、高效化，充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，9月2日，丽雅小学举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。

本次结对仪式由教科室__主任主持。会议首先由工会主席__宣读了师徒名单、师徒职责等，他鼓励师傅教师应发挥“传、帮、带”作用，帮助青年教师快速成长。宁主席指出，“师傅”既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；他同时对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求，希望青年教师珍惜机遇，虚心学习、主动求教、扎实工作，尽快提高教学业务水平，做到“青出于蓝而胜于蓝”。亦师亦友亦知己，热茶一杯感恩师。拜师仪式进行第二个议程——徒弟们向师傅敬上一杯热茶，叫一声师傅，深深地三鞠躬。隆重的仪式感，标志着从此师徒结对，携手同行。接着，涂江燕老师代表师傅发言，她的讲话说出了所有师傅的心声，他们愿意为新教师的快速成长献出一份力量。随后，“徒弟”代表郑燕老师也做了表态性发言。言简意赅的语言却表达了对学校领导和师傅的感激，对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。最后，我校的代军副校长为此次师徒结对给予了殷切希望诚挚祝福，他相信在师傅们的细心指导下，一批批青年教师将脱颖而出，成为一个心中有爱、眼中有人、手上有活、脚底有风的好老师。相信未来的教育路上，丽雅小学师徒将会结对携手共进，不忘初心，砥砺前行！

篇四：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

为充分发挥名教师、骨干教师、中老年教师的传帮带作用，加快青年教师的培养，近日，__市__小学开展了新一轮“青蓝工程”师徒结对活动。

首先，由__副校长宣读师徒结对名单。接着，师徒们带着一份使命和责任，带着一份承诺与誓言，一起签订结对协议。随即，学校领导为师父们颁发了聘书。庄重的聘书颁发仪式后，张琴主任宣读师徒各自需履行的义务和职责，她强调：师父们要做到“带师德、带师能”尽职尽责；徒弟们应“学思想、学本领”全面发展。最后，吕正家校长为本次师徒结对活动做了总结，分别对师父和徒弟提出了热情的勉励和期待，所有的师徒都认真听取，深受鼓舞。

“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”“师徒结对”既是一种促进，也是一份鞭策。相信青年老师们一定不会辜负学校领导的期望，珍惜机会，快速成长，为自己的教育生涯谱写出灿烂和辉煌。

篇五：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

为促进青年教师专业成长，发挥骨干教师的示范和辐射作用，弘扬“传、帮、带”精神。11月8日，__区__小学举行了“青蓝工程”师徒结对仪式，仪式由__小学校长__主持。全体教师参加了本次活动，共同见证了师徒结对的神圣时刻。

学校领导为指导老师们颁发聘书。一纸聘书，寄托着学校的期待与信任，同时也是一份沉甸甸的责任；紧紧相握的双手，蕴含着师徒之间浓浓的情谊。

__老师作为师傅代表发言表示，作为指导教师，既是一份荣誉，也是一份责任和压力，在工作中会将自己的工作经验毫无保留地传给青年教师，教学相长，共同提高。

青年教师代表__老师表达了对学校栽培的感谢，她将代表徒弟们保证：必将虚心请教，严格要求自己，认真学习，争取尽快成长。

__对本次活动做重要总结，相信通过师徒结对活动，一定会促进教师成长，让青年教师感受到__大家庭的温暖。她希望师傅能切实履行好指导职责，倾囊相授；希望青年教师虚心好学，坚守初心；更希望青蓝同行，合作共赢。

篇六：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

9月21日，__经济技术开发区__小学在报告厅举行“骨干教师传帮带，青出于蓝胜于蓝‘青蓝工程’拜师”仪式。旨在充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，引导新教师提高专业技能和业务素质，促进新教师全面快速发展。

教务处副主任__读了__小学青蓝工程实施方案及师徒结对名单，并提出师父“三带”和徒弟“三学”的嘱咐。校长__亲自为“青蓝工程”指导教师们颁发聘书，一张沉甸甸的聘书，是信任，是希望，更是为人师者的责任与担当。

拜师环节，徒弟们虔诚站立，敬拜师茶，行拜师礼，向师傅表示崇高的敬意；师傅们接过香茶，回赠一本锦书，向徒弟送上一份沉甸甸的期望与嘱托。

校长__对结对师徒提出了殷切的希望和具体的要求，他希望师傅们做好“传、帮、带”的作用，既要加强业务指导，更要注重师德引领，要通过言传身教，将先进的育人理念、敬业奉献的精神传递给徒弟。同时他要求徒弟们谦虚好学，勤勉务实，多思善思，在继承师傅丰富教学经验的基础上，逐步形成自己的教学特色和教学风格，以高效课堂作为自己教学生涯的永恒追求。

青蓝相继，薪火相传，今天的师徒结对仪式只是一个开始，相信有导师的认真辅导，徒弟的勤奋学习，__小学一定会实现“青出于蓝胜于蓝，青蓝携手共辉煌”的美好愿景！

篇七：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

暑气未消芙蓉艳，师徒结对薪火传。新学期凝聚新力量，开启新征程为了充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，使青年教师尽快在教学工作中快速成长，20__年__月__日下午，__小学在阶梯教室举行了“青蓝工程师徒结对”仪式。全体干部教师参加了此项活动。

会议由__校长主持，她首先宣读课新学年学校师徒结对名单。三位校领导为辅导教师颁发聘书。

接着，师徒们在结对协议书上签字。本次师徒结对活动由德才双修的中青年骨干教师和入职三年以下青年教师自愿结成3组师徒对子。

全体老师见证了三对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

师徒互赠礼物环节，情感浓厚、气氛热烈。三位新教师精致的小礼物、温暖又贴心，精彩亮相、言简意赅的发言，也表达了对学校领导和师傅的感激对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。师傅们则送上了新课标和听课笔记，他们愿意和新教师共同学习、共同成长。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”，师徒结对，携手共进。本次活动是__小学强化青年教师培养的一项重要举措，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。在“师徒结对”的良好契机下，相信包小的青年教师一定会茁壮成长，包小的教学会迈向新的台阶！

篇八：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

为充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，引导青年教师学习经验，提高教育教学水平和业务素质，促进青年教师的全面发展，近期，我校举行了“青蓝工程”师徒结对签约仪式。

结师徒明职责

首先，由邓小玲主任宣布九个科目的21对师徒结对名单，阐明我校“青蓝工程”实施方案以及“青”“蓝”双方的职责。邓主任希望所有的师父倾囊相授、所有的徒弟虚心学习，早日成为学校核心骨干，师徒双方携起手来，相互促进、共同成长！

共携手赴未来

结对传帮带，互助促发展。师徒郑重签订师徒结对协议书，签下了师傅对徒弟的承诺、期待与责任，也签下了徒弟不断进取的决心与虚心学习的态度。

师徒结对育桃李，青蓝同心续华章。师徒结对是一个起点，也是一种责任，土塘小学的教师们定会携手共赴未来的教育教学之路，共同成长、砥砺前行，努力创造学校更加美好的未来！

篇九：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

为发挥学校骨干教师的示范和引领作用，促进新教师更快成长，9月23日上午，__中心小学举行“青蓝工程”师徒结对仪式。活动由该校教研室主任冯家有主持。

仪式现场，教研室副主任__宣读本年度“青蓝工程”拜师结对方案，宣布师徒结对名单，并就“青蓝工程”师徒双方的职责、义务及具体要求进行说明。__副校长为结对的三位指导教师颁发聘书；师徒们在签订结对协议书后由徒弟向师傅行拜师礼。随后，师傅代表__老师表达全体指导教师会全心全意、倾囊相授的决心；徒弟代表张自宁老师表示，“青蓝工程”对自己的个人专业发展有很大的帮助，徒弟们将在指导教师的带领下多学习、多反思、多磨炼，要利用好学校搭建的“青蓝工程”这个平台，快速成长。

整个活动在满满的仪式感中进行，__副校长衷心祝愿结对的师徒们携手前行、共同努力，让师徒结对之花结出累累硕果。

篇十：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

10月12日晚，__县__镇中心小学全体教职工齐聚会议室，隆重举行“青蓝工程”师徒结对活动。活动由教导处__主任主持。

首先，校长__郑重宣布“青蓝工程”结对仪式正式启动，并对师傅和徒弟们提出新希望：希望师傅们言传身教、率先垂范，将自己的工作经验、教学经验毫无保留的传授给徒弟。同时要求青年教师要站好讲台带好班，虚心学习、提高自己；教学相长、切磋提升，让自己快速成为一名优秀教师。

随后，副校长__总结上学年的师徒结对工作，宣读__镇中心小学2023—2023学年度“青蓝工程”验收考核优秀师徒名单和20__—20__学年师徒结队名单后，学校领导对上年度“青蓝工程”优秀指导教师和优秀学员进行颁奖。

接着，__老师和__老师分别作为师徒代表发言后。徒弟们开始拜师敬茶，深鞠三躬，从此山高水长，师徒结下了不解之缘。

最后，学校领导向四位导师颁发聘书，希望通过“青蓝工程”这一活动，充分发挥骨干教师的引领作用，让青年教师找准前行的方向，虚心学习，共同进步，助力于__镇中心小学教师在教育教学工作中取得丰收硕果。

篇十一：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

金秋送爽，丹桂飘香。9月9日晚上7：00，在第__个教师节来临之际，__六完小在会议室召开庆祝第__个教师节暨表彰大会。会议由教务副主任__主持，全体教职工参加本次会议。

教师节庆祝活动在热烈的掌声中拉开了序幕，校长__宣读了上学期期末考试取得优秀成绩教师的表彰决定，学校对获表彰的教师颁发荣誉证书。颁奖仪式鼓舞了全体教师的士气，起到了极大的激励作用。

青青园中葵，朝露待日晞。一直以来，__六完小的青年教师们与学校同发展、共成长。“青蓝工程”作为学校打造青年教师团队的有效举措，近年来不断给予青年教师们前进的力量与方向。学校借助第36个教师节这个平台，举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。学校领导为指导老师颁发了聘任书，徒弟们给指导老师送上了美丽芬芳的花束。在这个过程中每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心，诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度，勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法，成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

“全体教师要再接再厉、再创佳绩，为推进学校教育内涵式、跨越式发展而努力奋斗。”__六完小校长__表示。

篇十二：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

9月29日下午，20市__池小学于报告厅举行202__年度青蓝师徒结对仪式。仪式伊始，四位新教师带来了精彩的才艺展示。__老师的配音秀将教育理念融于其中，让老师们耳目一新；陈晓珍老师的脱口秀为老师们呈现了一个新教师积极向上的工作状态；张晓峰老师以激昂有力的朗诵表达他对体育教育事业的满腔热忱；__老师一展歌喉，一曲动听的《月半小夜曲》消除了老师们忙碌一上午的疲惫。青年教师多才多艺，给__池小学注入无限活力！

接着，师徒结对仪式正式开始。教科室主任__老师宣读了青蓝师徒结对名单和师徒签约协议，强调了师傅与徒弟的职责。__校长、__副校长、__校长为师傅们颁发聘书，表达了__池小学对各位新老教师的殷切期待，也体现了学校对培养青年教师的高度重视。徒弟们也纷纷为师傅献上礼物并合影留念，以此表达对师傅的敬意。

今年的师徒结对活动，与往年有所不同：一是在时间期限上，将一年的结对期限延期为两年；二是将师徒结对融入学校教师共同体结构，使师徒结对工作能得到真正意义的落实，使更多的教师得到发展，为学校教育发展提供有力保障。__老师以《西游记》的唐僧师徒为例，阐述最佳团队的合作关系和任务分工。

最后，__校长寄语各位老师，希望老师们在教师共同体中，互补短板，携手共进，共同发展，相得益彰。希望马小教师传承“潜心治学，务实求真”的优良教风，骨干教师要发挥示范、引领作用，青年教师要传承和磨砺、快速成长，能够在师傅们的带领下快速成长为一个卓越的人民教师，实现超越，不仅超越自己，更要超越师傅，使“青出于蓝而胜于蓝”！

篇十三：2023小学青蓝工程师徒结对仪式简报内容

“君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为贯彻落实“三抓三促”活动精神，进一步优化我校师资队伍，充分发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用，加快青年教师的专业成长步伐，促进学校的长远发展，2023年3月6日下午，__区发展街小学在博学楼一楼会议室举行了“青蓝工程”师徒结对仪式，24名青年教师与同学科骨干教师喜结师徒情，携手共拓新征程。

活动伊始，由副校长俞亚文同志宣读了《__区发展街小学“青蓝工程”师徒帮带活动方案》和师徒结对名单，并强调，“青蓝工程”是学校可持续发展的关键举措，希望全体教师同舟共济、携手向前，实现共同发展。

接着，由校长__同志为师傅老师们颁发聘书。一纸聘书，是一份荣誉，是一种承诺，更是一份责任。它承载着师徒之间的深厚情谊，承载着师傅老师对徒弟老师赋予的殷切期望，全体教师将用行动践行，用坚持落实。

__老师作为师傅代表，结合自己的成长经历，向大家介绍了师徒结对对于青年教师成长的重要意义，并表态，言传身教、率先垂范，助力青年教师成长。

青年教师代表__的发言表达了对学校和师父的感激，表明了年轻教师对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。在未来的日子里，将脚踏实地、不断学习，勤于反思、善于总结，砥砺向前、迅速成长。

为保障“青蓝工程”高质量推进，学校制订了规范详细的师徒结对协议，明确了师徒双方的责任与义务，师徒们郑重地在协议书上签下了自己的名字，提笔之间徒弟签下的是承诺和决心，师傅签下的是使命和期盼，师徒情谊在此间悄然生根。

最后，__校长表达了对此次“青蓝工程”师徒结对的厚望，指出“青蓝工程”是青年教师成长的助力点、加油站，师徒结对就像一条纽带、一阶石梯，联结起师徒情分、成就彼此发展。作为师父，要努力成为徒弟做人做事的表率，为徒弟传授业务知识，帮助提升言行举止、教学能力，实现教学相长、互勉共进。同时希望青年教师要以师傅教师为榜样，虚心求教，认真学习师傅教师的高尚师德和精湛的教学技艺，争取用最短的时间实现最快的发展。

春山可望，未来可期。在承前启后、继往开来的关键时刻，全体发展人将不忘教育初心，牢记育人使命，薪火相传，砥砺奋进，继续谱写新的篇章，续创新的辉煌！