第1篇：教育理论的学习制度

一、加强教育理论学习，及时把握科技动态，获取科研信息，不断提高科研水平。

二、定期举办业务讲座，组织参观、考察，学习教改先进经验，组织教学研究，强化参与意识。

三、保*学习时间，保*人员，学习时间不处理业务，不做其他事情。

四、采取集中学习与自学结合的方式，潜心研究教育理论，掌握教育科研方法。

五、学习要有记录，个人有笔记，学以致用，深刻领悟，转化自己的内动力，把所有理论应用到教育教学实践活动。

六、针对*的学习教育理论和他人经验，为我所用，指导课题研究工作。

七、严格遵守教育理论学习制度，做到雷打不动，持之以恒。

为推动教师教育理论学习，提高教师理论素养，普及教育科研知识方法，建立如下制度：

一、规定教师参加教育理论学习的基本要求

1、根据教师年龄和工作实际，每周安排1－3小时的自学时间，每学期制作学习卡20－50份。

2、中、青年教师要系统自学一本以上教育科研知识方法论著。

3、中、青年教师要掌握文献检索的方法，明确文献检索的基本要求。

二、建立教育理论学习考核制度，保*学习活动正常进行

1、建立自学时间保*和卡片检查制度，检查结果列入学期考核内容。

2、建立每学年规定读一本教育理论著作，每月安排一次交流其中一章的学习体会，每学期书面小结学习收获的制度，并作为考核内容。

3、组织教师参加“教育科研知识方法”考试，达到“基本掌握”要求，发给《合格*书》，作为评职（中级职称）、评优（优秀校长、优秀教师、教坛新秀）的基本条件。

三、开展学习活动，激发学习兴趣，提高学习成效

1、学校每学年举行一次学习教育理论心得体会交流活动；

2、每学期举行一次教育改革热点的专题研讨活动；

3、开展“读一本教育理论书”、收集一个专题的研究动态，撰写一篇《教改专题研究综述》的活动。

4、请专家作专题讲座。

第2篇：建立领导管理例会制度

为了规范管理，促进我校各项工作有序协调进行，充分发挥领导班子“决策、指挥、协调”功能，提高工作效率和管理水平，切实加强学校各项工作任务的落实，增强对工作的指导*何时效*。经学校研究决定，制定我校。

一、会议准备

1、领导班子例会由校长主持召开。如果校长出差，则由校长指定一名班子成员主持会议。

2、会议时间为每周一上午第一节课。

3、会议地点：校长办公室。

4、参会人员为中层以上领导。根据会议需要，有关人员可列席参加。因故不能参加会议者，需在会前直接向校长请假。

5、各部门负责人将上周本部门工作情况进行简要总结。总结时主要按计划内工作完成情况、计划外工作完成情况、亮点工作、存在问题四个方面做好汇报提纲或发言准备。

6、对需要在领导班子例会上讨论的议题，应提前向校长做好汇报并提供相应的材料，并由办公室负责提前通知有关人员。

7、领导班子例会的议题，有关人员应提前做好充分准备，做到要研究的问题政策依据清楚，情况明了，建议思路具体、清晰。

二、会议内容

1、传达、学习上级有关文件和会议精神，确定贯彻落实措施。

2、讨论决定有关学校改革和发展的规定，计划及重大工作部署。

3、各部门汇报工作，发言时间不超过5分钟。

4、讨论决定有关需要集中研究的问题、通报情况、协调行政管理中发现的问题。

5、校长总结工作，提出新的要求。

6、重大决策领导班子成员举手通过。

7、对存在问题进行自查、自究或互查、互究。

三、会议落实

1、领导班子例会的决策事项，由相关负责领导进行整理贯彻落实。

2、所有制度、办法等提交教代会审议通过实施，解释权归领导班子。遇特殊情况或未尽事宜校长有权在一定范围内征求意见后作出处理、决定和修订。执行过程接受全体教职工监督。

3、校长负责各部门工作的督办和信息反馈工作。

四、会议保密

领导班子例会研究讨论的事项无论大小，凡未明确要求或尚未形成的事项，参加会议人员及列席人员应遵守保密纪律，不得外传泄露，一经发现给予严肃批评。造成不稳定、不团结因素的，追究其责任并上报上级部门。

建立领导管理例会制度[篇2]

为加强公司领导班子对各部门工作动态的掌握，便于发现工作中存在的问题，进一步加大公司各部门间的协作，提高各项工作的周密*与计划*，提高工作效率，激发工作潜能，保障全公司工作有序、高效的进行，特制定，具体要求如下：

一、例会的管理与组织

1、公司例会由综合部召集，公司主要领导主持，公司领导班子及各部门主要负责人参加会议，时间为每周一上午8：15，特殊情况另行通知。

2、参会人员须提前10分钟进入会议室。进入会议室后，自行将手机调为静音或震动，如需接听电话，在会议室外接听。

3、由于特殊原因不能参加例会的，经分管领导同意，部门主要负责人可安排部门其他人员参加会议。

4、每月第一周的公司例会，全体中层管理人员参加。

二、例会的内容及汇报形式

1、例会的汇报内容由以下六点组成（详见附件一《例会汇报情况表》）

①上周工作完成情况

上周已经完成的工作、未完成工作的推进情况。②本周工作计划安排

本周打算开展的工作、上周未完成工作的推进方向。③领导班子及公司各部门应知的事项

需要向各部门通报或向领导班子报告的其他工作情况。④工作中遇到的难点及解决思路

难度较大或周期较长的工作难点及解决思路。

⑤需提交领导班子会研究、协调及解决的事项

涉及重大金额或需多个部门配合的事项，需向集团公司或*相关部门汇报的事项。

⑥其他事项及建议意见

与公司发展有关的其他事项和意见建议

2、请各部门参会负责人认真填写《例会汇报情况表》，会议结束后统一交至综合部归集、存档。

三、例会的相关要求

1、各部门负责人在汇报时应做到内容简明扼要，观点清晰明了，提出问题的同时提出解决方案或思路供公司领导班子会参考。

2、为提高工作效率，各部门提交领导班子会研究决定的事项应当先向分管领导汇报，分管领导同意上会后，方可提交至领导班子会研究。

3、提交领导班子会的事项应当有计划、有方案、有反馈，对于纳入会议纪要并要求相关部门限时办理的事情，要及时向分管领导反馈工作进度。

4、提交领导班子会的事项，按照会议决定逐条形成领导班子会会议纪要，会议纪要具有决策效力，公司各部门应根据会议纪要贯彻执行，并及时向分管领导反馈落实情况。

四、本办法由公司综合部负责解释，自印发之日起实施。

建立领导管理例会制度[篇3]

为了建立廉洁高效、实干有序的行政工作机制，确保魏寨街道综合执法各项工作任务的完成，特制定本制度。

一、每月召开一次领导小组联席会议，形成执法合力；每两周召开一次领导小组办公室工作例会，定期研判违法违规行为。

二、主要针对在执法过程中发现的问题，落实责任，解决问题，制止违法违规行为。

三、组织执法人员业务学习，提高依法行政水平。

四、与会人员必须按时参加会议，如遇特殊情况无法参加，应履行请假手续；无故不参加会议两次以上者，将向所属单位通报。

五、与会人员必须遵守会场纪律，做好会议笔记。

六、与会人员要认真落实会议精神及内容，切实落实岗位责任制度。

魏寨街道综合执法领导小组办公室

第3篇：数学辅导班管理制度

参加数学辅导班的学生，就要遵守辅导班的制度，下面小编为大家带来了一份数学辅导班管理制度，欢迎大家阅读!

为激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成绩，我们数学辅导班特拟订本制度。

一、师资队伍

我们几位教师均为国家“211工程”教育部直属全国重点大学的研究生。

二、数学辅导班目的

1、辅导学生首先完成教师整理的试题，教师批改并讲解

2、辅导家庭作业，让孩子牢固掌握当天所学课堂内容，避免出现课本知识的漏洞。

3、提高学习成绩，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。

4、培养良好学习习惯，通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯，培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。

三、学生守则

1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。

2、尊敬老师，团结同学。

3、明确学习目的，端正学习态度。

4、学生到班后必须按照老师的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。

5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。

本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。