历史会考的知识点
历史会考知识点:玛雅文化
1.印第安文明的杰出代表
中美洲的玛雅文化、阿兹特克文化和南美洲的印加文化是美洲印第安文明中的杰出代表。
2.玛雅人对农业的贡献
玛雅人长于农耕,培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、*草在内的40多种农作物,后来都陆续传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活。
历史会考知识点:古代希腊城邦制度
一、古希腊城邦和雅典*制度
1.爱琴海
古代希腊除了希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛之外,还包括小亚细亚半岛西部沿海地带,地域范围比今天希腊共和国的版图大一些。读图观察爱琴海的位置、特点
2.城邦的基本特征
以小国寡民为基本特征。
3.“古典时代”公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,是古代希腊历史上的“古典时代”。这是社会经济、*、文化高度发展的繁荣时期,也是古代希腊城邦制度的全盛时期。
4.雅典**
(1)特点:以全体公民的直接参与为核心。
(2)形成原因:是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。
(3)形成发展过程:公元前594年的“梭伦改革”,首开雅典**之先河;公元前508年的“克利斯提尼改革”标志着雅典**的最终确立。公元前5世纪以后,尤其是经过希波战争之后,雅典的**引来了全盛时期,即“伯里克里时代”。
(4)评价:以伯里克利时代为代表的雅典**,是古代希腊城邦社会中先进的*制度,它有利于调动城邦公民的积极*和创造*,有利于推动社会经济和文化的进步。然而它毕竟只是城邦公民内部的*,而且只有成年男*才真正享有*权利,妇女、外邦人和奴隶则都被排斥在外。
历史会考知识点:希腊古典文化
古希腊哲学和文学艺术
1.《荷马史诗》
史诗是人类文明初启阶段的文学形式之一。史诗不仅有很高的艺术*,也有很大的史料价值。古代希腊人创作的《荷马史诗》,是世界文学宝库中的瑰宝。
2.帕特农神庙
位于雅典卫城,建成于吧“伯里克利时代”,典型的多利亚柱式建筑,古希腊建筑艺术的杰出代表。
3.哲学与史学:
(1)古代希腊是欧洲哲学的发源地。古典时代是古代希腊哲学高度繁荣的时期,哲学家冲破了宗教神话的束缚,力求以理*的思维方式去认识世界和解释世界。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被誉为“三大哲人”。
(2)欧洲语言文字中的“历史”一词就源于希腊语,原意为“经过调查研究的纪事”。古代希腊的历史学诞生于古典时代,是以希罗多德的名字及其《历史》为标志的。
历史会考知识点:古代罗马*制度
1.罗马共和国
公元前509年,罗马共和国建立。实行贵族寡头*,经过平民与贵族的长期斗争,贵族寡头*走向衰落。从公元前3世纪中叶起,对外扩张,确立地中海地区的霸权。
2.罗马帝国
(1)公元前27年,屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号,罗马历史以此为标志进入了帝国时代。
(2)公元2世纪初,罗马的统治疆域达到了最大规模:东迄幼发拉底河、西抵不列颠、北达多瑙河、南至北非,形成了一个地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
(3)公元395年,罗马帝国*为君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”和以罗马为都城的“西罗马帝国”。
(3)公元476年,西罗马帝国灭亡,欧洲古代历史终结。
3.基督教的创始、经典
公元一世纪,巴勒斯坦犹太人中产生基督教,相传为耶稣创立,经典是《圣经》。
4.基督教成为罗马帝国的国教。
第2篇:历史会考知识点
历史会考知识点:宋朝的建立及其制度创设
一、文官体制
1.宋初进行*、*事改革,实行文官体制的背景
鉴于唐末五代以来藩镇拥兵自重、禁*将领篡夺皇位的历史教训
2.“重文轻武”的基本内容
*事改革:“杯酒释兵权”,解除禁*高级将领的兵权,确立枢密院主*政、三衙统兵和皇帝总揽兵权的
体制。实行内重外轻的方针,强壮士兵编入*禁*,老弱者充任地方厢*和乡兵。采取更戍法。
*改革:以“重文轻武”为基本国策,防范武将专权,也不以开国功臣及其后代组成统治集团,而是
通过科举制度来大量提拔文人担任官职。形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官*。为了便于官
员的调遣撤换,宋朝还实行官、职、差遣相分离的制度。
3.评价:加强了皇权,结束了唐朝后期以来*割据的隐患,开创了一个*稳定、经济繁荣、文化昌盛的时代,
又酿成了国家“积贫积弱”的恶果。
二、科举制的完善
1.措施:
制度:宋太祖增设殿试,科举考分解试、省试、殿试三级成定制;
规则:创设“弥封”、“誊录”等制度规则;
内容:增加策论考试,以考核士子对儒家经典的理解和对社会事物的分析能力。
作用:完善、兴盛科举制,不仅为宋朝选拔了大量的文官人才,也对普及教育和传播知识产生了积极影响。
历史会考知识点:多民族*的并立
1.北宋、辽、西夏鼎立的局势
916年,契丹族建契丹国,后改国号为辽。960年,汉族建北宋。1038年,党项族建西夏。形成了北宋、辽、西夏三国鼎立的局势。
2.“靖康之变”和南宋的建立
(1)1115年,女真族建立大金。
(2)靖康之变:靖康,宋钦宗年号。1127年,金*攻入宋都开封,俘虏北宋徽宗、钦宗二帝及后妃贵
戚等数千人北撤,史称“靖康之变”。
(3)南宋的建立:1127年,钦宗之弟赵构被拥立为帝,是为宋高宗。后定都临安(今杭州),延续宋朝*,史称“南宋”。
3.蒙古崛起与南宋灭亡
(1)大蒙古国的建立
1206年,铁木真建立大蒙古国,尊号成吉思汗。
(2)元朝的建立
1271年,忽必烈依据中原王朝的体制,称帝建年号,定国号为“大元”。次年定都大都(今*)
(3)南宋的灭亡
1276年,元*占领临安。1279年,元*在厓山一役中消灭南宋流亡*,南宋灭亡。
第3篇:历史会考的知识点汇总
历史会考知识点:文献与考古中的夏文化
1.《礼记·礼运》中的夏朝
夏朝是我国历史上第一个王朝。儒家典籍《礼记·礼运》说夏朝建立之前是“大同之世”,夏朝建立之后进入了“小康之世”。“大同之世”是“天下为公”的社会,“小康之世”是“天下为家”的社会。
2.二里头遗址
(1)河南偃师的二里头文化遗存与文献记载中的夏朝在时间上和地域上最吻合。
(2)二里头社会的分化和居民的经济生活
宫殿式建筑的出现,说明了二里头社会的分化已很明显。
二里头居民的经济生活大体以农业为主,农具有石制和骨质的铲、镰、斧等;饲养的家畜有猪、*、鸡、羊等。
(参照文献《礼记〃礼运》与考古发掘成果——二里头遗址相互印*展现夏朝国家、私有制和阶级的产生)
历史会考知识点:商朝与青铜文化
1.商朝的历史是信史
由于*骨文的发现和解读,以及河南安阳殷墟等一系列考古资料的发掘,商朝已成为我国历史上第一个有直接文字记载的王朝,商朝的历史也因文献、*骨卜辞和考古资料的多重印*而成为信史。
2.方国联盟
商与周边方国存在着一种松散的联盟关系,商王是方国联盟的共主,方国则臣服或归附于商。
3.青铜器与*骨文
(1)青铜器的特征
司母戊鼎等商朝大型青铜器,制作精良,造型独特,纹饰瑰丽,为世界青铜文化史上所罕见。商朝的青铜器以礼器为主,是器主等级身份和*地位的象征。
(动物纹饰使)青铜器被赋予沟通天地和支持*权力的功能。
(2)*骨文
*骨文是商人在*骨上记载占卜情况的古文字,是一种较为成熟的古文字。真实记载了商朝社会各领域的历史状况,是探究商史的第一手资料。
历史会考知识点:封邦建国与礼乐文化
1.周朝的建立
公元前1046年,周武王牧野之战灭商,建周,定都镐,史称“西周”。
2.封邦建国体制的内容
一方面,分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方国的首领;另一方面,以武力为后盾,将同姓诸侯分*到各地方国间,达到“封建亲戚,以藩屏周”的功效。周王成为天下共主。
3.礼乐制度
(1)制定者:周武王之弟——周公旦
(2)内容:
礼,人们生活中必须共同遵守的规范,起到维护社会秩序的作用。周公将礼的规范作用推广到宗法关系和*等级上,以显示贵与贱、尊与卑、长与幼、亲与疏之间的身份差异及权利义务。乐,舞乐、史诗等,以音乐激起人们的认同感,维系社会成员的团结。
礼乐相辅相成,缺一不可。
历史会考知识点:社会变革和百家争鸣
一、社会大变革:
1.东周的建立
公元前770年,周平王东迁都城到洛邑,东迁后的周朝称为“东周”,分为春秋、战国两时期。
2.社会大变革的概念
由西周的“封邦建国”体制变为秦的*集权大一统体制,经历500余年,是*古代历史上一次重大的社会转型。
3.社会大变革
(1)最深刻的变革来自经济领域
生产力发展的标志:铁制农具和犁耕技术。
经济制度(土地制度)变化:井田制瓦解,土地私有制产生。
阶级关系变化:自耕农和新兴地主的出现。
经济发展:农业的发展促进了私人手工业与商业的活跃。
(2)战国时,各国以富国强兵为目标的改革达到高潮。
二、百家争鸣(b)
1.背景:春秋战国时期,在社会大变革的背景下,由于“士”对社会变革的态度、思考方向不同,提出了关于治理社会、安定人心不同的方案。
2.诸子百家
诸子百家影响最大的是儒、法、道三家。
(1)儒家
①创始人:孔子。发展了周公的礼治思想,创造出“仁”这一核心观念,为“礼”输入了新的生命力,以造就理想人格为最高目标,试图以伦理道德来规范社会秩序,协调人际关系。
②孟子:由“仁”发展出“仁政”。
③荀子:重新解释孔子的“礼”,熔礼、法于一炉
(2)法家:兴起于战国初期,(代表人物韩非、李斯等)
正面肯定当时的社会大变革,提倡“法治”,倡导激进的功利主义,主张实行君主集权制度,废除世卿世禄,奖励耕战,富国强兵,受到当政者的欢迎。然而其提倡**、严刑峻法等,消极面也十分明显。
(3)道家:春秋时期,老子
对现世*持否定态度,主张“无为而治”,幻想回到“小国寡民”的时代,具有朴素的的辩*法思想。
3.诸子百家的意义:是*乃至世界古代史上学术思想最为灿烂的一页,是我国后世学术思想的源头。
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