毕业典礼活动小结范文

　　毕业典礼完美落幕后，一起来写一份小结吧。下面是小编搜集整理的毕业典礼活动小结范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

　　毕业典礼活动小结

　　童年，是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代， xx年6月15日，是一个难忘的日子，因为我们xx幼儿园2013届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福，即将从周幼展翅飞翔。“放飞梦想，美好明天”周市幼儿园2013届大班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。本次活动服装基本到位，孩子们的表演情绪高涨，在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情。为了能更好的开展这次的活动，做到人人参与，我们大班六位老师精心地设计活动方案，齐心协力排练，为幼儿编排了十二个各具特色的节目。舞台上孩子们非常投入的演绎着大合唱《毕业歌》、威武雄壮的舞蹈《天行健》、乐器合奏《欢乐颂》、时装表演、具有中国特点和韵味的表演唱《说唱脸谱》、圈操《加油歌》、手语表演《感恩的心》、天真可爱的舞蹈《爱心》、童话剧《捉迷藏》、童声独唱《一年级的小男生》、大班全体小朋友诗歌朗诵《毕业献词》。我们年级组的汪翠云老师也给孩子们表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸，优美的动作，情不自禁地站起来拍照，有的离开了自己的位置来到前头拍照，家长的喜悦之情难以言表。

　　为使表演的质量有所保证，我们大班的六位老师放弃休息时间一有时间就排练，孩子们也能认真的参与排练，有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下，这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了，孩子和家长们高高兴兴地在《让我们荡起双桨》的歌声中拍照留念，也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老们师告别。当听到孩子们说：“老师谢谢您!我会想您的。”家长说：“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育，谢谢了!” 我的眼睛湿润了，不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴，虽然很辛苦，是值得的'。

　　在这次活动中幼儿的情趣高涨，集体荣誉感很强，不仅使孩子们动起来，也让家长参与进来。大班小朋友知道自己长大了，即将入小学，成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情，尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时，也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

　　毕业典礼活动总结

　　大家对一部毕业典礼的高度赞誉，其实我们做的还很不够，本次活动的策划思路;

　　成就每一位孩子 登台展现风采

　　彰显鹤立特色 展现教育成果

　　大胆尝试 操作 超越突破创新

　　感恩真情流露 理解和谐萌生

　　呈现办学品质 提升知名美誉度

　　本次活动特点;

　　1.目的性;

　　一)搭建感恩的舞台，创设爱的环境，营造和谐的氛围

　　1.感激孩子。在三年的时光里，孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共，是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值，是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

　　2.感谢家长。在三年的时光里，是家长们的信任与支持，理解与尊重，才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定，选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

　　3.感恩教师。在三年的时光里，鹤立幼儿园每一位老师的辛劳，是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出，是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚，是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师，是鹤立教育的使者，是鹤立教育的形象代言人

　　4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台，在我们心底存留着无以计数的故事，在鹤立教育的理念里，弘扬文化传统，把爱与感恩传递给身边每一个人，是我们恒久的愿景。创设情境，让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌，感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

　　二)创造展示机会，留住难忘时光，为孩子成长助力

　　1.鹤立是孩子人生的起跑线，为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆，是我们义不容辞的责任。

　　2.尽管三年的时光，只是人生的一瞬，但却是孩子们人生成长的第一次收获，我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台，并在这个舞台上体验成功，收获自信。

　　3.为孩子在生命的早期创造条件，使他们能够感受到一分庄严，一份分隆重，记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

　　三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质，进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度

　　2.周严性;

　　前期策划要周密—筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时

　　3.创新性;

　　打破原有平衡，建立新平衡

　　1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才，学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示，又是一种导引，导引大家向这些孩子学习，导引一种良好风气的形成。

　　2鹤立儿歌的艺术再现。