实用精选:给孩子读的史记故事读后感4篇
给孩子读的史记故事读后感(篇一)
通过阅读《史记故事》这本书我还结识了许许多多的历史人物,如:除了聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武、还有第一个统一中国的皇帝秦始皇。
在这些故事里,我最喜爱的《卧薪尝胆》这个故事。越王勾践和吴王夫差展开大战,不料越王的军队大败,勾践成为了夫差的阶下囚,后来吴王把勾践放回越国,勾践回国后没有丝毫的大难之后的喜悦,他睡卧薪柴,舔食苦胆,与百姓一起劳作,积蓄国力多年,静静等待着爆发的日子。终于他的机会来了,吴王夫差被他打败。卧薪尝胆的二十年造就了勾践,他忍人所不能忍之辱,受人所不能受之苦,最终一雪前耻。
勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神值得我学习,失败了并不重要,重要的是敢于面对,敢于重头再来,学习上也是如此。《史记故事》这本书,不仅让我了解了中国的历史,还让我时时警醒。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书,看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话,看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,读了《史记故事》,让我情不自禁地发出感慨:“人一生的朋友是书,人一生最好的朋友是一本好书。《史记故事》就是一本好书!”
给孩子读的史记故事读后感(篇二)
国学经典是中国传统文化最重要、最具活力的一部分。而传承国学则有利于提高民族的文化素质,陶冶国人的道德情操,提高人们的精神境界。
司马迁是我国西汉时期著名的史学家、思想家、文学家。他是汉武帝时期的太史令,但因为同僚李陵辩护,而被处以宫刑。但是,他没有放弃自己的志向,凭借顽强的意志完成了历史巨著《史记》。
《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远的'影响。其首创的纪传体通史方法为后来历代“正史”所传承;同时,《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在中国文学史上有重要地位。鲁迅因此评价它为:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
本书选取《史记》中有代表性的故事,按照时间顺序重新加以排列,从远古时期炎帝和黄帝的传说到春秋战国时期诸侯争霸,到秦始皇统一六国,再到刘邦、项羽征战,政治更迭,可谓波澜壮阔、激动人心。比如,《帝尧罚罪,不株连无辜》表现了远古先人大公无私的胸怀;《周幽王玩烽火,毁王朝》说明了君王统治无道,终至国破家亡的教训;《孙膑智斗庞涓》展现了兵法上奇妙莫测的智慧等。
读完整本书后,我受到极大的震撼,一个在牢笼里写成的书怎么会如此铿锵有力、奇异顿挫,实在是难以置信,但事实就摆在眼前,使我不得不接受这令人难以接受的现实,经过我认真研读,我发现这里面每一个故事都表明司马迁对当时社会的一个看法,他对每一个王朝都进行认真评价,以留给后世许多治世的道理,这些故事不仅告诉我们过去的一些历史事件,也不仅告诉我们司马迁对各个王朝的评价,而是向我们表明一个宁死不屈、坚强勇敢和报效祖国的高贵品质。
这本书告诉我中华民族以其海纳百川的博大胸怀,在世界的风云变幻、呼吸吐纳中,创造了令世人叹为观止的历史文化,流传至今。推动历史的车轮轰然前进的不是别人,正是千千万万智慧勇敢的劳动人民,他们用勤劳的双手修筑了举世称奇的万里长城,他们用坚实的脚步走出了延绵千里的丝绸之路。古老的文化在现代文明的映衬下,越发显得美轮美奂。而我们在用现代视角重新解那些古代先贤的智慧的同时,亦使尘封的文明焕发出蓬勃的活力与神采,这正是这本书真正的精华之处。
一个故事之所以尽人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间,我们将跟全世界的人们一起,欣赏美丽、感悟真谛,与他们一起成长,共同进步。
给孩子读的史记故事读后感【篇三】
今天我读《少年读史记》中非常经典的两篇:《乱世中的超级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故事》,让我体会到两千年前在战国发生的事情和今天有那么的相似。
苏秦是战国时期非常有名的辩士,这个人也是鬼谷子的弟子,他在家刻苦读了好多书,“头悬梁锥刺股”就是讲他读书的事情。苏秦到了秦国,想得到国王的赏识,可他不但没有得到亲王的重用,还被侮辱了,他决心去其他六国。他用油嘴滑舌的方法把除去秦国以外的六国联合起来,这叫合纵去抗击秦国。秦王被吓到了,他原来立志想并吞六国统一天下,但苏秦已经联合了六国,不敢惹了。这样的太平日子过了十五年。苏秦死后,这个联盟的秘书长没有了,大家又开始心怀鬼胎。
苏秦有个师弟叫张仪,也是一个辩士,他用欺骗的战术组织了连横,让秦王送土地给楚国,再联合齐国攻打楚国。再把楚怀王抓起来,去打韩国、齐国。张仪又挑拨燕国和赵国的关系。这样原来结盟的六国被瓦解了,后来被秦国一个一个打败了。
合纵连横是发生在两千年前的古代战国,但在今天,美国要和我们打贸易战,处处限制中国的发展,我们中国也在采用类似合纵的战略,用“一带一路”来交朋友,帮助大家来发展经济,建设国家。我中国的朋友多了,美国就不能欺负我们了。
给孩子读的史记故事读后感【篇四】
不以规矩,何成方圆?
——《史记故事》读后感
中国是四大文明古国之一,有着悠久而辉煌的历史,《史记故事》就记载了许多祖先的故事。
书中有运用智谋而完璧归赵的蔺相如,有胸怀大志的陈胜和吴广,有为了安定天下三过家门而不入的大禹,还有拥有三寸不烂之舌,可以舌定乾坤的张仪……
让我印象最深刻的是《孙武练兵》这篇故事。孙武善于练兵,吴王阖闾为了试其才能,故意选拨了108位宫女,让他练兵。孙武将宫女排成两队,挑了吴王最宠爱的两个妃子当队长。但在孙武发布号令时,宫女们都一个个笑了起来。孙武又重复了一遍“军令不可违”,宫女们依然只顾嬉笑。孙武下令斩首队长,吴王闻讯,急忙求情,但是孙武说:“吴王已经把她们交给我来练习,我就必须依照军队的规定来治理她们。队长没带好头,必须按照军规处置。”处置完队长后,孙武回到场地再行令训练时,竟无一人懈怠取闹。吴王虽然痛失两位美人,但却发现孙武确实是个军事奇才,很快便重用了他。
是啊,军令铁律是胜利的保障。而今,长在和平年代的我们,是否为了追求自己舒服、自由,就可以无拘无束呢?在学校里,有需要全体师生共同遵守的校规;在班级里,人人要自觉遵守班级公约。如果有人违反校纪班规,调皮捣乱,就要接受教育。不然,小到一个学校,大至整个社会,不就乱套了?
用规则来看护文明校园,用规则来守护和谐社会,这正是古人告诉我们的道理——“无规矩,不成方圆。”
21世纪,中国已经跻身世界航天大国之列,这是全中国人的骄傲。我想:这辉煌的成果背后,难道不是所有航天人员在严守规则吗?听老师说神舟飞船的舱门,连一根头发丝的误差都不能有,我非常震惊!我自豪,我们有勤劳智慧的祖先;我自豪,我们更有勇于创新的新时代建设者。
延伸阅读
实用精选:《阿勒泰的角落》读后感(4篇)
《阿勒泰的角落》读后感(篇一)
这几天在读李娟的散文集《阿勒泰的角落》。不得不承认,写作这东西,确有“天赋”的存在。而天赋这东西,又未必人人都乐于或善于应用——有些人钟情写作,却未必懂得去体悟和探索人生的壮美,写出来的文字不免陷于空洞苍白;有些人有着深刻的人生体验,却不屑或不擅长以文字去表达他们的所感所想。而李娟却同时是一位擅用文字又具灵秀触觉的女子。她写的都是她身边熟悉的环境,自己经历的人和事,但她的视觉是如此的敏锐独特,竟然可以在平凡不过的世俗琐碎里探寻出那样鲜活的人生趣味;在那样广漠孤清的寂静里发现大自然如此惊心动魄的美……
就象大地上会长出麦子,长出苞谷和其他灵秀的植物,李娟的文字也象从她身上“长”出来的那么天然、那么纯粹,看不到修饰的痕迹。这种文字是教不出,学不来的。读着这本书,你会感叹,作者是有着一颗多么贴近大地的心灵啊!追随着她的眼光,你会发现深藏在这片大地肌肤里的种种有趣的秘密。读着那样的文字,你甚至会觉得,任何试图评价她文章的文字,都显得有点蹩脚和尴尬。
《阿勒泰的角落》读后感(篇二)
我没去过阿勒泰,但李娟告诉我,那是一个精彩的地方:碧蓝苍穹下,牛羊成群,时光随小河流淌,自由同飞鸽翱翔。在这里,一个普通人为了还账会苦寻一个季度,一只雪兔为了自由也会卧薪尝胆,以生命掷下豪赌,深夜中裁缝店的一盏孤灯就能驱散一切孤独,冬日里一辆粉红色大车便可承载起几个村庄的旅途。
阿勒泰的生活对我来说实在过于新奇,那里像是一片充满魔法的土地,美丽遥远,初读《阿勒泰的角落》时,我便被阿勒泰深深吸引,此前我也从未对想到达某个地方有如此强烈的渴望。
但其实阿勒泰的美是与李娟的视角分不开的,如果仔细回味全书,其实好多美丽的场景在现实中不一定能被我们接受,在商店时花竟然都能在柜台间绽放,那场景一定很美,但是花多的地方虫子也不会少,就我本人在草原游玩的经验,晚上如果再点一盏灯,除去吓人的飞蛾和甲虫纷纷出现外,蚊子也会咬得你无法入眠。还有那块被香气熏得酥软而掉进锅里的强泥,听起来幽默有趣,但如果我是当事人,我一定感觉不到任何浪漫,没准还会把锅直接扔掉。我相信,如果我这样评价阿勒泰——那是一个人烟稀少,贫穷落后的地方——一定不会有人反驳我,因为这就是事实,但是阿勒泰的角落亲口告诉我的,不是李娟总能看到那美丽有趣的一面,也总能让我们发现生活的美好。
或许我所憧憬的阿勒泰在地图上是找不到的,我所向往的那个角落仅仅是一个善于感受美的灵魂眼里的阿勒泰,这样的灵魂永远不会苦于在生活中苟且,因为生活于他们而言只有诗和远方。
就我们每个人而言,我们没有足够宽广的视野一睹天下美景,也没有足够宽大的臂膀,一览世界的万千姿态,我们终究会在世界的某个角落生活一世。但只要相信我们所处的角落一定很美丽,是广袤草原中的一袭长裙,或是海边深蓝中的一抹魅影,或是月下的一声吟唱,又或是灯光下舞动的笔墨……我们每个人,都活在属于自己的一片精彩的角落,也许空间不大,但值得我们享受一生。
《阿勒泰的角落》读后感【篇三】
好久没有读到过如此清新自然的文字了,都说她是当代的萧红。我觉得还是有区别的,萧红的文字在纯真的视角背后总是藏着一股浓浓的苦,深深的悲,而李娟给人更多的是治愈,是温暖,是希望。
这里是地球上最偏远的地方,也是离海洋最遥远的腹地,在如此物质贫瘠、自然条件恶略的环境下,生活着不止一个人。他们努力着,而又孤独着,好像世界以外的一切与他们无关~不止一次的有这种疑惑,既然这里的冬天那么冷,生活的那么苦,为什么还要在这里苦苦的坚持,长久的生活……。苦吗,从来不都是这样吗。北京有啥好,离我们这里那么远。
原来,我们始终都是以自我为中心的视角去定义着评判着他人的生活。
见过冬日的戈壁吗,见过夏日的牧场吗,见过乌伦古河边那破旧的村庄吗,虽然没有,但我却深深地喜爱上了那片未曾亲眼见过的土地。
这蔚蓝的天,这广袤的地,漫山遍野的葱茏,夜晚无人知晓的月色,被世界遗忘的孤独寂寞,以及无论怎样对这生活的热爱,只有在这里,她才是最自由的。
《阿勒泰的角落》读后感(篇四)
李娟的文字总是那么平易近人,又透露着俏皮的幽默。读者跟随李娟的文字能进入迷人的阿勒泰,遇到不同的人,体会阿勒泰的自然风光。李娟一家也渴望有固定居所,荒凉的红土地差点成为她们的家。我对作者的好奇胜过对书中所描述的阿勒泰,作者也去过外面城市打工,流水线的枯燥无聊、机械化,让作者又回到了阿勒泰。
初到阿勒泰,李娟和妈妈开了裁缝店,招收学徒。阿勒泰的游牧民族和农民对衣服的需求简单实用,穿坏了才会买新衣服。裁缝是个体力活,加上游牧民族周期性迁移,常常需要赶工,夜里缝缝补补。有不少人来店里问有没有酒等商品,李娟她们一家就开了一个杂货铺;李娟叔叔的带来加上了鞋匠这一项。
阿勒泰的人淳朴善良,不会赖账,时隔很久的账还是会还;在阿勒泰,8岁小孩当做一个成年劳动力使用;小孩子们为小卖铺带来了各种各样大自然特产。“生长在其中的孩子们,让我感觉到他们的坚强,纯洁,温柔,安静,还有易于满足。”孩子们的玩具是土,废弃的瓶子等;书中写到有个来买玩具的女孩,最后只能卖洒水壶给她,孩子们用简易的玩具玩的不亦乐乎。红土地是接近被废弃的村庄,曾经的红土地有电影院、学校、澡堂;现在的红土地只有几户人家。李娟一家在红土地有了自己的家,后来政府要集体搬迁,她们又过回了跟随游牧民族的生活。
李娟在书中感叹“夜晚真好,为什么夜里无论再冷,再漫长却总是显得舒适的静呢?可能是因为夜里再也不用干活了,不用四处奔波了吧。”夜晚让人想到即使休息也是理所应当的,白天总在催促你干事情,不能无所事事。尤其是一个人的时候,夜晚的来临让人满足。阿勒泰人言稀少,更多的是广袤的森林。“我活在一个奇妙无比的世界上,这里大、静、近,真的真实,又那么直接。”李娟在书中透露的生活哲学是知足常乐,“世界就在手边,躺倒就是睡眠,嘴里吃的食物,身上裹的衣服。在这里,我不知道还会有什么遗憾。”
诚然阿勒泰的生活不仅仅有美好的自然风光,淳朴的民风,还有生活上的不便。其实由于环境限制,人的需求会变少,人不需要外在太过丰富的物质来满足自己的需求。
【推荐】《史记》读后感5篇
《史记》读后感(篇一)
站在历史的面前,我们都是旁观者。历史可以改变一个人一生的命运,同样的,每个人都能去创造历史。但是一部千古绝唱的史书,只有一百三十篇。诚然机会均等,名垂千古的永远是少数。他们的天赋抑或是人品,都是一种“超能力”。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”让凶悍的匈奴人闻风丧胆,数年不敢妄动的大将军,便是李广。当只率领百人误入敌人腹地,被弓箭手包围的时候,当士兵们“大恐,欲驰还走”的时候,李广只有一个字:“前!”果敢又不武断,佯装诱兵,使敌人误以为大敌当前,急忙撤军,从而得以巧妙的全身而退。善用计谋临危不乱的大将风度,是李广将军的法宝之一。
“士卒不尽饮,广不近水;士卒不近食,广不尝食。”对于士兵,从不苛刻霸道,军中生活让人人感到方便,却从来没有发生过意外。因此,李广才能深得士卒敬重,士卒也都愿为他拼死作战。不是作威作福,而是同甘共苦。将士们有士气,在百姓那里自然也有口碑。
让人不解的是,为什么忠诚报国,为人正直的李广将军却从未被封侯,并且命途多舛,落得一个自刎而死?
我想,除了不够幸运,大概是和李广追求完美的性格有关。《史记》中写道:“度不中不发,发即应弦而倒。用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。”他不会做没有把握的事情,难免会因为保守而错失一些绝佳的机会。因此他也多次被敌人包围,身陷绝境,导致被贬谪。骁勇善战的将军却总是缺少酣畅淋漓的胜利,随着年龄的增长,李广老将军便愈发的暗淡了。
即便有这样的遗憾,也没有人不去敬重他。毕竟他为大汉朝出生入死,年过花甲依然请缨“先死匈奴”。当李广的死讯传来,所有的人都为他哭泣。再没有一个人拥有“射虎中石”的箭术,再没有那样一颗忠贞不渝的心让所有人敬仰,再没有一个三朝元老“飞将军”。没有霍去病的锋芒毕露,也没有卫青的功成名就。但是“桃李不言,下自成蹊”,此言虽小,可以谕大。
《史记》读后感(篇二)
《史记》是汉代司马迁所写的一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝开始一直到汉武帝元狩元年(公元前122年)三千多年的历史。它既是中国伟大的失血著作之一,又是中国古代的一部文学经,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
史记分为四个部分——本纪,世家,列传。其中最精彩的便是记叙人物的列传了。
拿《刺客列传》来说。提起刺客,一般人可能认为只是暗中偷袭,附和权贵,唯利是图,卑鄙无耻的小人,但读了《史记》中的《刺客列传》后,你会发现完全不是这样的,在《刺客列传》中,有着豫让为智伯报仇的忠,也有聂政报答严仲子的义。其中聂政刺杀侠累后为不连累家人,竟自己剥掉面皮,令人感动。荆轲,曾是一位平民,被燕太子丹器重,后来在明知“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的情况下仍为太子丹行刺秦王。
再说说《孟尝君列传》。孟尝君田文,门下宾客众多,其中不乏鸡鸣狗盗之徒,这些被别人认为不务正业,品行不端的人,竟能在孟尝君遇难时帮他逃脱困境。
其实,在《史记》这部千古著作的背后,还有着司马迁本人的努力。
司马迁出生于一个世代史官的家族,自幼受父亲司马谈的熏陶。司马谈为汉武帝时太史令,他深感处于国家一统,国力强盛,百废俱兴的时代,却未能写出一部像孔子《春秋》那样的传世之作。于是临终前交代司马迁“汝复为太史,则续吾祖矣”。三年后,司马迁继父职担任太史令,为了撰写史书,司马迁可谓是耗尽了毕生精力,他大量搜集文献资料,二十岁就开始四处游历,足迹几乎遍布了西汉王朝的全境,考察过很多古代遗迹,搜集了诸多古代逸闻,从而掌握了相当丰富的历史知识和文学素材。在这期间,他还曾受宫刑的痛苦和耻辱,但这也使他的思想得到了净化和升华。从此司马迁的目光更敏锐,更有洞察力,也更专注于完成这部卷帙浩繁的史学著作。
《史记》读后感(篇三)
随着课堂教学的进一步的深化改革,每一位教师都在寻找、积累和建构自己的有《漫画史记》是一本让人记忆深刻的漫画历史书,用漫画的方式来给读者讲述了历史。
说实话,以前我一点也不喜欢历史,我总觉得历史太枯燥,不是打来打去就是用什么什么计策。而我出奇地喜欢漫画,不止喜欢它曲折离奇的情节,更喜欢它用一幅幅美图连接的故事。听妈妈讲,《漫画史记》是用漫画来讲述历史,那我应该是喜欢还是不喜欢呢?
当收到《漫画史记》中的一本时,我就这样带着疑问,迫不及待地坐在沙发上翻看着。没想到不一会儿,我就被这本书里表情丰富的人物画,精彩有趣的故事内容所吸引。从楚汉相争到武帝本纪,刘邦和项羽的战争,比的是智慧;吕后的执政,靠的是冷静;文帝的成功,依的是仁这一个个有故事,精彩纷呈,让我目不暇接!这一次看历史书,我空前没有不耐烦,安安静静地看着,时不时地大笑一阵,时不时思索一阵。
我一口气看完了整本书,闭上双眼,细细品味着每一个细节,每一张图片,还真有种意犹未尽的感觉呢!真没想到,历史竟然这么有趣!让一向不喜欢历史的我,深深被吸引了。听说这套书一共十二本,而我只试读了其中一本。那《千古一帝》说的是谁呢?《千古悲歌》又是什么旋律呢?《楚汉风云》又是如何悲壮呢?我充满着好奇,也充满着期待。
《史记》是一本伟大的历史书,被鲁迅称史家之绝唱,无韵之离骚。现在我们能用漫画的方式来近距离地接触它,太幸福了!
《史记》读后感(篇四)
翻开历史的画轴,穿越时空的界线,行走于历史的长廊中,我们在惊叹五彩斑斓的历史之余,禁不住感叹:许多时候,历史给予成功者的,是赞美,而留给失败者的,只有批评与嘲讽。
也许这是历史的一个通性:胜者为王,败者为寇。历史上的“史记”,多数都是由某一时期的胜利者所抒写,所以说历史是胜利者的历史也不为过之。
可是,无论历史的评价如何,每个历史的观望者都有自己独特的思想,它不会被历史同化,它是自我精神的一种见证。正如我一直深深地坚信着,项王并非是一个卑微的失败者,而是一个完美的失败英雄。
项王有情,也许他并不像一个真正的霸主,因为他的感性,总会超出他的理性。他可以一直深深地钟爱着虞姬至死不渝,于是便有《霸王别姬》的绝唱经久不衰,悲得令人泣下,壮得令人击节;才有公元前202年那个苍凉的秋夜:一弯冷月如钩,残月照着凄清的垓下古战场,四面楚歌时,大英雄与大美人作千古诀别的凄美。于是,中国文学殿堂里又多了一首荡气回肠的《垓下歌》及其一首美人的和诗。他可以不拘小节地体恤将士,求贤若渴,甚至可以在一场本该果断下杀手的宴会上对敌军的一员大将惺惺相惜。不怕千军万马的他,却害怕愧对江东父老。他的情,让他在帝王之路上从此多了许多的羁绊。
项王有义。他对于项伯的泄露军情并不责备。也不过多地责备别人的无心之错,这是他的义,是他的灵魂之柱,也便有了世人所谓的“妇人之仁”的骂名。
项王有勇。他是一员勇者,他的勇把战场上的暴力诠释成了艺术。当四面被诸侯兵重重包围时,他徒步杀死汉兵几百,即使身受重伤,汉军将士也不敢轻易近他。当他看见自己过去的旧将吕马童时,笑着说:你不是我过去的老朋友吗?我听说汉王悬赏千金购我人头,并赏万户封地,我就成全你吧,语罢自刎而死。这是何等地蔑视,这是何等的悲壮!他自杀了,死亡,算什么?死给敌人看,死给朋友看,死给天下人看。这就是勇者——项羽。
这就是生时轰轰烈烈、死得光明磊落的楚霸王项羽,一个失败的英雄。
一个个遗恨的旧渡,曾经的楚河汉界,都在世局的起落中泯灭了,只有这英雄的故事,还时常令人挂念。
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”,李清照的《夏日绝句》至今激励着世人。
《史记》读后感(篇五)
寒冷的冬天,我独自来到一棵大树下,手里捧着一本书,树上早已没有了叶子,我在树下坐下,津津有味得看起了《史记故事》。这时,仿佛寒风不再那么刺骨,冰雪不再那么寒冷,我也不再那么弱小了,是书让我感到温暖。
捧起《史记故事》,那一个个故事让我感动着。当我读到《禅让的故事》时,让我懂得了如果要找到一份好的位置,不仅要与人和谐相处,会说话。其中,最重要的还是要有品德,如果一个人的德行不好,光会与人相处,会说话,也是没用的。
读到《舜的故事》,我才知道,在什么时候,都孝敬长辈,还要爱护兄弟姐妹。提起这个,我就有点脸红。因为,我有个堂弟,因为他老弄坏我的东西,所以我经常对他发脾气。我也应改掉这个毛病。如果弟弟还这样,可以叫他改正嘛!
读着读着,我又看见了《大禹治水》,从这里,我看出不能用蛮力做事。所有的事总有办法可以破解,并且还要有信心。
书,是人类进步的阶梯,希望大家能多看书,看好书。
实用精选:守株待兔读后感汇编5篇
守株待兔读后感(篇一)
今天我读了《守株待兔》这个成语故事,这个故事是说宋国有个农夫,有一天他在田里干活,突然看到有一只野兔从树林里窜出来,不知这么的,一头撞在田边的大树上死了。农夫急忙跑过去,没花一点力气,捡了一只又大又肥的兔子。他乐滋滋地走回家,心里想,要是每天都能捡到一只兔该多好啊!从此他不再干活,天天坐在那棵大树旁守着,等兔子撞过来,他等啊等啊,等到他地里的野草比庄稼高了,连兔子影子也没有再等到。
看了这个故事让我懂得:做人不能贪得无厌,更不能整天只想不劳而获。同时也让我明白了无论做什么事都要靠自己来努力,只有靠自己的辛勤劳动和汗水换来的成果才是最香甜的。
守株待兔读后感【篇二】
今天,我读了一个成语故事,叫做《守株待兔》。
这个故事讲的是从前有个庄稼人,每天都到田里辛勤劳作。太阳火辣辣地烤着大地,别人都找了个阴凉的地方休息。只有他还在田里干活。因此他田里的庄稼长得非常好。有一天,他干完田活坐在树下休息,一只兔子从他的眼前,撞到树干上,倒下了。他吓了一大跳,又定睛一看,乐了。兔子死了!他自言自语地说道:好大好肥的兔子!第二天,他不去干田里的活了,就坐在树下等兔子。天黑了,他什么都没有等到。第三天,第四天……邻居问他在等什么,他都不说。眼看着田里的庄稼都枯黄了,他还没有等到兔子。
读了这个故事,我明白了一个道理:不想努力,就想有所收获是不了能的。
守株待兔读后感(篇三)
《守株待兔》这个成语故事主要讲述一个农夫偶然在树桩旁边发现一只死去的野兔、心中很高兴、认为干农活每天都很累、不如每天在树桩旁边等待撞死的兔子、这样岂不是可以不劳而获、既省力又有收获。谁知、农夫再也没有干过一天农活、每天在树桩旁等待兔子、庄家也荒芜了、结果也没等到撞死的兔子。这也越来越成为世人的笑柄。
读完这则故事后、我感触很深、寓言故事中的农夫、总想着怎么才能不劳而获、怎样才能得到天上掉下的馅饼、可他不知道天上是不会掉下馅饼的。唯有脚踏实地的一步一个脚印的工作劳动才能创造出物质财富和恒久精神财富。而这个故事对我们当代人的影响也极为深远、特别对于我们小学生来说、知识犹如那只兔子。
如果像农夫那样那只能浪费我们宝贵的时间和精力。而换来的却是自身的空空如也。所以我们要脚踏实地的好好学习去收获真正属于我们的兔子。
守株待兔读后感【篇四】
今天,我又读了《守株待兔》这篇寓言,这篇寓言大家可能都很熟悉。讲的是从前有一个老农,有一天,他正在田地里干活,突然,只见一只野兔飞似的向他跑来,撞到一根树桩上死了。他很高兴,拿着那只野兔就往家跑去。那天,他大吃了一顿。在后来的日子里,他每天满脑子想的.都是还会有野兔会自己送上门来,蹲在那根树墩旁等。日子一天天过去,他的庄稼里长满了杂草,可他还是整天幻想有野兔会自己送上门来。可最终的结果是:没有。而他的庄稼也全都毁了。
这则寓言让我想起了我刚刚进行的期末测试,哎!说来也很可笑,在我五年级下班学期其母考试前,我在我家的排位上烧了烧香保佑我能考高分,结果我真的考了很高的分,其实是我在复习阶段认真复习了。在这次考试时,我觉得,上次考试我烧了烧香就考了很高的分,这次肯定一样,结果我在复习阶段没认真复习,只在考试前烧了烧香,结果考得一塌糊涂。
经过了这次经历,我觉得我和那个老农一样傻,我觉得,不劳而获是错误的想法,只有靠自己努力,我们才会摘取成功的桂冠。
守株待兔读后感(篇五)
兔子是一种非常温驯的动物,任何人只要看到它,都会情不自禁地过去摸摸它,真是人见人爱。今天我读了一个关于兔子的一则寓言故事——《守株待兔》,这则寓言故事主要讲的是:在战国时期,有一个宋国的农夫,每天都到田里辛辛苦苦地工作,来维持全家的生活。这一天,那个农夫有和往常一样到农田里工作的时候,突然看到一只跑得非常急的兔子,从草丛中窜出来时,竟然不小心一头*死在田边的大树旁。农夫心中想:“如果有兔子天天撞到我田边的大树旁,那不比在田里辛辛苦苦工作好吗?农夫心中想着,就捡起兔子回家去了。从此以后,那个农夫不再耕田了,他天天都坐在田边的大树旁,等着兔子来撞树自杀。日子一天一天的过去了,自从那次捡到*死在田边的大树旁的兔子以后,就再也没有捡到撞树自杀的兔子了,可是那个农夫仍然没有死心,还是坐在田边的大树旁,等着兔子来撞树自杀。又过了几个月,这个农夫不仅没有捡到兔子,就连兔子的影子也没有见到。农夫的那几块地,也因为太久没有耕种,都荒芜了。
看了这则寓言故事我知道了一个道理:把一次偶然的事件当作常有的.现象看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题,就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。
实用精选:《列那狐的故事》读后感作文汇总5篇
《列那狐的故事》读后感作文(篇一)
《列那狐的故事》一书中的每个故事,能使你看了还想看,永远忘不了。
《列那狐的故事》这本书主要写了:有一只狐狸,它的名字叫做:列那狐。列那狐表面和蔼可亲、文雅的一只狐狸,实际上却是一只奸诈狡猾、诡计多端、聪明、使动物感到恐惧的一只狐狸,每当有美味的食物时,列那狐总会不惜任何代价和方式来获得很美味的食物,使森林中所有的小动物都倍受欺负和伤害。在这本书中,不但有列那狐这只狐狸,其实,还有许多配角呢!比如说:勇敢大胆而最终醒悟的叫森格伦;头脑灵活而精明的梯培;贪吃蜜蜂而惹来大祸的勃仑;拔刀相助的毛儿荷;一时轻信他人,而惹来杀身之祸的爱尔蒙特;机灵、勇敢、聪明、憨厚热情的葛令拜……再告诉你一个小秘密,这个秘密就是:列那狐有亲人有朋友有家人的人。下面就请我来告诉你谁是列那狐的亲人、朋友、家人吧。列那狐的亲人有:舅舅叶森格仑、亲外甥葛令拜;列那狐的家人是:列那狐的妻子海梅琳、列那狐的两个孩子,贝斯海还有列那狐的朋友没有告诉你了,嘻嘻,稍后为您揭晓。下面请我讲一个关于列那狐被舅舅叶森格仑骗了一次的故事:
有一次,列那狐经过舅舅家,想到舅舅的夫人对自己疼爱有加,便敲响了他家的门。海逊德(列那狐的舅舅的夫人)真的对列那非常好,把原本属于叶森格仑的鸽子给了列那狐,连孩子们也一块没吃,过了一会儿,叶森格仑回来了,孩子纷纷向叶森格仑表达他们对列那狐的抱怨,叶森格仑想出了一个好办法,他对列那狐说:“明天咱们一起去偷鱼。”列那狐高兴地答应了。第二天,他们来到约好的小树林中,列那狐迅速地爬到鱼车上,把鱼往地上扔,列那狐下车后,来到了他和叶森格仑约好的地点,这时叶森格仑早已不在了,后来在一个很远的地方找到了他。列那狐找到了叶森格仑,当列那狐向叶森格仑要回自己的战利品时,叶森格仑指着一只鲞鱼的骨头说:“就是那个。”列那狐简直气疯了,但想到吃了叶森格仑一家的鸽子,心里就平静了许多。
哦!对了,忘了告诉你们列那狐的朋友是谁了,列那狐的朋友是:叶森格仑的弟弟普里摩、猴子匡特洛、乌雅田斯令、松鼠卢索……哦,还有这本书的作者忘了告诉你,《列那狐的故事》这本书的作者是著名的法国作家季浩夫人写的。
《列那狐的故事》读后感作文(篇二)
这几天,我阅读了一本非常有趣的书——《列那狐的故事》。这本书非常非常的好看,我都无法形容,在看这本书的这几天里,我写作业都无法专心,我睡觉的时候都想看。
这本书中的主人公有聪明、狡猾的狐狸列那,有自称是列那舅舅并且愚笨的雄狼叶森格仑,还有机敏、聪明的雄猫梯培……
我先给大家讲一讲列那出世的故事吧!大家都知道亚当和夏娃吧,事情就是他们俩闹出来的:有一次,夏娃和亚当偷吃了上帝的果子,上帝知道后大怒,把他们俩赶到了人间。上帝送给亚当一根神棒,只要一敲,就能变成各种有用的东西,但是如果夏娃敲了,就会有狼啊,老虎啊,等各种野兽,有一次夏娃趁亚当不注意,拿上神棒,敲了起来,猛兽越来越多,夏娃生气了,折断神棒扔到水里。只见一只狐狸跳上了岸,它就是大名鼎鼎的列那。
列那狐留给我的第一个印象就是狡猾。当叶森格仑捕捉到一只小牛犊时,恰巧被狮王诺勃勒和列那狐看见,狮王要求叶森格仑分食,他说:“四分之一给狮后,四分之一给狮王,剩下一半给我,心脏给列那。”狮王很不满意,但没有说出来。又过了一会儿,列那狐抓到了一只小猪,狮王叫列那分食,列那说:“一半给狮王,一半给狮后,我吃头,我的好舅舅,那你就吃心脏吧!”狮王很赞同列那的观点,高兴极了。这次列那不但讨好了狮王,而且反击了叶森勃仑,我觉得它实在是太聪明了。
通过阅读这本书,我明白了许多道理,做人要像列那那样机智聪明,但不能像它一样狡猾使坏。不过,尽管这样,我依然喜欢这本书。
《列那狐的故事》读后感作文(篇三)
这本书里的列那指的是一只狐狸,列那是怎样出生的呢?是夏娃一气之下把上帝送给她的朋友亚当的神棒折成两段扔进了大海里,海上就出现了一只怪兽,它就是列那。列那是一只既聪明又狡猾的公狐狸。
有一次,王爷在森林里打猎,看见了列那在散步,就想抓住列那,列那有一套独特的溜之大吉的方法,只见他伸着头翘起浓密的长尾巴,呼的一下蹿得老远,狩猎队伍紧追着。列那戏耍般的带着王你绕圈子,最后,王爷发现他们又返回了原来出发的地方,王爷很累,列那就逃走了。从列那跟王爷的战争中,我体会到了列那很聪明。
还有一次,列那冒着严寒为家人找食物,当一无所获而绝望的时候,却遇见了一辆满载着鱼的车,便稻种在路上装死。车老板把它捡起来,扔到了车上,奢望用他的狐皮卖一个好价钱,而列那狐支取在车上吃得肠满肚圆,不为家人带足了鱼。从这则小故事中我体会到了列那很狡猾。
此后,列那又跟大狼伊桑格做斗争。列那起初,看到了伊桑格家三只肥厚鲜嫩的世型火腿,便趁夜晚挖洞道潜入,偷盗成功,不久后,列那介入两只公羊的争吵,让大狼做裁判。大狼伊桑格加为懒于思考而吃了大亏。结果差点儿丢了性命……
列那每次的斗争都是为了自己和家人能够吃饱、能够生存着。
生活在世界上,如果你不是最强最有力的,那么就必须是最“狡猾”的。
《列那狐的故事》读后感作文【篇四】
今天,我读了一本叫《列那狐的故事》的书,感触很深。
作者以狐狸列那和代表贵族的浪伊桑格兰的斗争为线索,把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。作者用冷嘲热讽的笔法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虚伪,尖锐地抨击他们的尔虞我诈、狼狈为奸、欺压平民。故事通过列那狐的经历,形象地反映出封建社会是一个黑暗的,充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界,在这种社会里,只有像列那狐那样善于说谎、狡诈奸猾、阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。
在当今社会,我们不能想列那狐那样做人,应该做一个正直的人,做一个对社会有用的人。
《列那狐的故事》读后感作文(篇五)
这个寒假,我读了一本叫《列那狐的故事》的书,故事情节既有趣又幽默,让人流连其中,回味无穷。这本书是法国的M.H.吉罗夫人根据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事,其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败十分不满,对国王和贵族进行无情的揭露和嘲弄。
这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事,它表面看起来和蔼可亲,其实凶残狡诈;欺负比自己小的动物,又敢反抗比自己大的动物。它用各种手段来欺凌蒙骗其他弱小的动物,用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪,吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子……它经常和比自己强大的动物作对,用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊……
就算是人类,列那狐也还不畏惧。它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死,让鱼贩子把自己扔到装鱼的车子上,偷走了许多鱼;它一连三天戏弄那个喜欢打猎的王爷,然后巧妙地逃脱了追捕。
不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的诡计;公猫梯培巧妙地骗过列那狐,独自享受了共同偷来的火腿;甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也成功地捉弄过列那狐,把列那偷来的鱼全部拿走。
最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的“死”举行了盛大的追悼会。
读了这个故事后,我为列那狐的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的,但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上。列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们千万不能向列那狐学习
实用!狗来了读后感5篇
狗来了读后感(篇一)
《狗来了》是一本曾获“国际安徒生奖”的一本小说,故事内容丰富、情节有趣,这本书的中心人物是狗。狗为人坦率、聪明机智,喜欢帮助别人。狗想要远走他乡,到辽阔的世界去丰富自己的人生阅历,狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星的愿望,与猪分手后又误入了一所学校,被熊校长当作新来的代课老师,狗只得将计就计,它教得很好,很受孩子们的欢迎,但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱。熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变这一切,于是扮作妇女参加议员竞选,不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来,带着闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了自己的家乡。
我觉得这是一种非常伟大的精神。在生活中不就有这样的人在关心着我们、爱护着我们吗?比如说我们的爸爸妈妈,他们从来都不真正地责怪我们,对我们的责骂只是为了让我们下次不再犯这个错误。狗去学校当教师,他喜爱孩子们,用特殊的教学方法让他们学到知识。我们的老师不也是这样吗?天下的老师都像勤劳的园丁哺育着我们,不厌其烦地给我们讲授知识。
我们是幸福的,生活在这样一个年代。我们要知道感恩,我们也要学会帮助别人。因为只有帮助了别人,别人才会帮助你,关心你!
让我们一起学会友爱,学会感恩吧!
狗来了读后感【篇二】
读完这本书,我发现它是一本讽刺小说。它在每个章节都含有讽刺意味。如:讽刺人们的自私,社会的冷酷,医院欺诈消费者,社会冤枉好人,教育局对老师使用不当造成教育质量下滑。其中,我对第三章感触最深。这一章主要讲的是狗来到了学校,被误认为是老师。于是,狗就带着孩子们快乐地学习。每天在外出的过程中,狗不仅会对孩子们进行交通安全教育,而且会在体育锻炼时教给孩子们数学等方面的知识。因此,孩子们过得非常快乐,学习效率也显著提高。但是教育局的人不仅没有感激狗解决了他们的燃眉之急,帮他们教育学生,还下通缉令要逮捕狗,这让我非常愤怒。由这一部分内容,我就想到了在现实生活中,主动学习的孩子越来越少,学校教育缺乏创新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一样的好老师,让学生少刷题、少抄写,还愁不能调动学生学习的积极性,提高学习效率吗?
《狗来了》这本书值得我们我每个人们去看。因为它将人与动物完美地结合在一起,丢掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演绎了社会上各种各样的人和各自的人生现价值观。抨击了社会上的假恶丑,弘扬了真善美,借助文字真正传递了一种正能量。愿你也能捧起这本好书,在作者的讽刺中成长、学习、反思、醒悟!
狗来了读后感【篇三】
暑假来了,妈妈给我买了几本课外阅读书,其中有一则小故事叫《狼来了》!
从前,有一个喜欢放羊的小男孩。有一天他把羊群赶上了山,羊儿在吃草,小男孩在一旁感觉很无聊,就和山下的村民开了一个玩笑。大声嚷嚷着“狼来了,狼来了,大家伙赶紧跑呀,”山下的村民听后立马扔下手上的锄头,拿起工具就上山打狼。当村民赶到山时,羊儿正在吃草,小男孩在一旁开心的笑着:“哈哈,你们上当了,根本没有狼,是我开玩笑的,”村民很生气的跑下山去,接着干起活来。
过了几天,放羊娃故技重演,村民又一次的上当了,这次村民气的啥也没说就下山了。
消停没几天,放羊娃又在山上放羊。突然,跑出来一只大狼,见了羊就吃,吃了羊又来吃放羊娃,放羊娃大声叫着“狼来了,狼来了,救命呀,”山下的村民听见了,心想,这肯定又在撒谎骗人的,没人搭理放羊娃。最后,羊儿全部被吃光了,放羊娃拼命逃跑才没有被狼吃掉。从此以后,放羊娃再也没有说谎骗人了。
读了故事之后,我才理解,说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任,我们千万别去欺骗别人,做人做事,以诚信为本。人人都要讲诚信,相信世界将会变得更加美好!
狗来了读后感(篇四)
《狗来了》是20xx年12月24日平安夜圣诞老人送我的一本儿童小说,《狗来了》读后感。这本书的作者是奥地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格,他获得了国际安徒生奖(有儿童文学中的诺贝尔文学奖之称)
《狗来了》讲的是一只老狗到外面去闯荡世界的所见所闻、所经历的故事。该书给人印象最深刻的就是这只老狗,它的孩子都已经长大成人,并离开了家,老伴也去世多年。他很孤单,却非常善良。猫爸爸生病住在医院,没法去照看小猫。老狗就去帮猫爸爸到危险又狭小的危房去喂小猫。并让小猫装病,在医院见到了爸爸。有一只猪,因为它的运气很不好,所以每次打牌都作弊,他想成为大明星,于是老狗就教他唱歌、朗颂,到剧院去面试,终于帮猪实现了当明星的愿望,
后来,老狗误入一所学校。他将计就计,当起了老师。他教学不拘泥成法,让孩子在实践中学习,竟然成了最受欢迎的老师。但好景不长,狗在学校冒充老师的事情被教育局发现。熊校长也因此被解职,于是就陪伴老狗一起流浪。熊校长对教育现状不满,假扮妇女参加议员竞选,不幸被邻居老山羊揭穿。关键时刻,老狗奋不顾身将熊解救出来。最后老狗带着闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了自己的家乡。读完这本书,我觉得狗非常可怜,就相当于现在的空巢老人,身边没有孩子,很孤单。我们要多多关心他们,给他们一个象样的“家”。
狗来了读后感【篇五】
我读了一本狗来了的书《狗来了》。这本书主要讲了:狗先遇到了作弊的猪,帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校,被熊校长当作新来的代课老师,狗只得将计就计,让孩子们在实践中学习,成了最受欢迎的老师。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱了,熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,于是装扮成妇女参加竞选,不幸被政敌揭穿,关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来,最后狗和熊回到了自己的家乡。
作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象:它不是一只普通的狗。它独自离家闯荡世界,想尽办法帮猪争取了一个角色,猪误打误撞成了喜剧明星。它又是那么平凡,看到小花狗会想到自己的儿子;被警察追捕时会感到害怕。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手,用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受,做一个助人为乐的人,满怀爱心用自己的真心去关怀他人,去帮助需要帮助的人们,努力为这个世界增添和谐的色彩。
实用!笑猫日记幸福的鸭子读后感4篇
笑猫日记幸福的鸭子读后感【篇一】
这个暑假,我读了一本名叫《笑猫日记·幸福的鸭子》的故事书。
这本书主要讲了:这个暑假,笑猫和马小跳他们一道来到了张达外婆的家。他们见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样想快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……
这些从严冬写到金秋的精彩故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。令我在幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,使我感动,流泪,哈哈大笑,开始生命中最初的思考……
如此美妙的故事,在作者——杨红樱姐姐的笔下故事中的每一个人物,居然像现实生活的一模一样,如此逼真。故事中的与现实生活的,简直是双胞胎兄弟一样,让人看了流连忘返啊!杨红樱姐姐用梦想温暖童年,用智慧点亮童心!
现实生活中的我与故事中的麻花儿差不多。麻花儿有许多朋友,他们天天在一起玩,直到天黑才回家。而我呢,也有许多朋友,而且还是非常要好的朋友,我们天天都在一起玩但我觉得我有朋友的时刻也像麻花儿一样幸福无比,快乐极了。
是的,世界上有许多种人,都有可能成为朋友,有时还会难忘那朋友的情谊,朋友给予的幸福,关心与快乐;人间有万般情谊,而我对朋友的情意是永恒不变的。
笑猫日记幸福的鸭子读后感【篇二】
幸福感来自于给予他人和感悟人生。在给予和感悟的同时,自己也感到了幸福。这就是我读了《笑猫日记——幸福的鸭子》得到的结论。
这本书主要讲的是:一个暑假,笑猫和马小跳他们一起来到张达的外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄里,笑猫认识了一知名叫麻花儿的鸭子。麻花儿很容易产生幸福感,在她的心中,幸福是没有边际的。她可以对任何一件小事产生幸福,然后久久地陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,麻花儿还有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感染的心。认识了麻花儿,我感到幸福一点一滴地进入我的心房,让我第一次感觉到幸福原来离我们这么近!
在麻花儿的心中充满了甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个一个套到自己的脖子上,就产生幸福感;一只有绅士分度的猫送她回家时,她也会产生幸福感;看着晚霞一点点落入天边时,她又会产生幸福感;远远地望一眼自己心爱的鸭子时,她忍不住会说:“我好幸福哦······”大家多被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福都在慢慢长大。
读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”,希望自己也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!
其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于发现罢了。教会了同学一道题时,你会幸福,那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功,你会幸福,那是成功的幸福······
生活的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受生活中的爱,那就一定会感到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!
笑猫日记幸福的鸭子读后感【篇三】
杨红樱的“笑猫日记”系列中的《幸福的鸭子》就是这样进入猪宝的书架,因他看到同学在看同一系列中的《蓝色的兔耳朵草》。这本书成为我们母女阅读中的一本。琪琪用了13天时间读完,而我仅用了不到一两天。
合上书页,我不得不承认杨红樱不愧是“永远不老的童话妈妈”。她笔下的“笑猫日记”系列是一个亦真亦幻的世界,真实的孩子、动物,他们有虚幻的故事;又有虚构的巨人阿空、乌龟大师,他们却又真实的生活着。全书以一只会笑的猫“笑猫“为第一人称以自述的'形式、用一个个温馨、充满乐趣的画面带给读者最深的感动。
《幸福的鸭子》讲述的是笑猫同马小跳等四个男孩一起回到了张达乡下外婆家帮助收桃子的故事,在这里除了相遇旧识巨人阿空、腊肠狗拖拖、乌龟大师,他们又结识了一位新朋友——麻花儿。麻花儿是一只唱歌像打隔、身体如圆球的女鸭子,可是她却心性纯良、热心助人、珍惜生活,她用她的言行悄悄改变着很多人很多事。在这个夏天,马小跳他们体会到了劳动的快乐,学会了团结协作,还和笑猫一起分享着麻花儿的幸福。
于麻花儿,给予是种幸福,付出是种幸福,是种幸福,思念是种幸福,就连看到天边最后一抹夕阳、夜空里闪烁的星星都是一种幸福。她生活中的每一天由幸福开始再由幸福结束,无时无刻不在幸福着。麻花儿幸福着别人的幸福,也用自己的幸福幸福着别人。这样一只幸福的鸭子,如同冬夜里燃起的一壁炉火,温暖我、感动我,让我心里也被幸福一点点添满并溢了出来,要化做文字,把这份幸福传递,让幸福无限延展。
麻儿花告诉我们,幸福是如此简单只要懂得珍惜、懂得感恩,我们都会拥有无比的幸福。请伸出你的手,接受我的祝福,祝福每一位朋友都幸福。我因祝福你们而幸福,希望你们也因这份祝福幸福着。
笑猫日记幸福的鸭子读后感(篇四)
《幸福的鸭子》这本书我已经读过好几遍了,鸭子麻花的那种积极、乐观、向上的精神让我一直都非常佩服。
《幸福的鸭子》主要写的并不是麻花多幸福,而是写麻花是怎么把平常的事看作幸福,所以鸭子麻花身边到处都是幸福。对于麻花来说,生活中只有幸福,没有苦恼。有人说,生活就像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也会对着你哭泣。所以,面对生活时,我们的表现是怎样的呢?
记得有一次,我约小伙伴去大明湖玩。虽然到了要回家的时间,但是我们还没有玩够,所以我就抱怨起来:“哎呀,时间太快了,我不想回家!”后来我想,如果换成是麻花,她一定会这样说:“我真幸福,今天我和好朋友竟然能见面,而且还玩得这么快活!”
还有一次,我和同学出去吃饭,可饭菜没几样是我喜欢的。于是,我又开始抱怨:“为什么不让我点菜啊!”现在想来,如果是麻花,就一定会说:我真是幸福,今天竟然可以美美地和同学一起在外面吃饭!
类似的事 还 非常多,我数也数不清。所以,如果有的时候我们反过来想想,用不一样的态度来面对生活,我们将得到多少像鸭子麻花一样的幸福啊。
其实,在我们每个人身边,都有幸福。比如,乐观是幸福,高兴了是幸福,能好好地看电视、玩游戏是幸福,能吃饱喝足了也是幸福……那么,从今天开始,就让我们尽情地感受围绕在我们身边的幸福吧。
评语:丰富的语言,连贯的语句,让小鸭子麻花积极的生活态度感染了每一位读者。相信你也一定从麻花的身上学到了如何对待生活,我们期待你写出更好的文章!
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除