护士节活动主题方案

护士节活动主题方案

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的护士节活动主题方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

护士节活动主题方案 篇1

  一、活动目的:

  弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

  二、活动主题:

  "追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神" "5.12"国际护士节系列活动。 宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才

  三、组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:护理系全体教职工

  参与对象:护理系全体在校学生

  四、活动内容及时间安排:

  (一)护理系 "弘扬人道主义精神"主题班会

  由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

  1、活动主题 : "弘扬人道主义精神"

  2、活动目的 : 进一步加深护士对自身素质的'了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

  3、活动时间: 20xx年4月17日晚7:00--9:15

  4、参加人员: 护理系所有学生

  5、活动地点: 各班教室

  6、责任人 :

  7、活动组织部门: 团总支组织部

  8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

  希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

  (二)"真我风采,温馨小家"宿舍创意大赛

  1、活动宗旨:

  丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

  2、活动目的

  宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。

  3、活动主题

  (1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。

  (2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。

  (3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

  4、活动对象 护理系所有学生宿舍

  5、活动组织部门: 护理系学生会女生部、劳卫部

  6、活动时间 20xx年4月9日--5月14日

  7、负责人:李小玉 秦满春 高晓静

  8、活动流程

  a、本方案通过审核

  b、宣传本活动(出几份宣传海报)

  c、宿舍评比

  d、专业老师进行专业指导及领导进行评审

  e、评审结果(红榜公布获奖名单)

  f、举行颁奖典礼

  8、奖项设置

  每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间

  每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间

护士节活动主题方案 篇2

  一、活动目的及意义

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

  二、活动主题:

  感恩生命

  三、活动:

  热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。

  四、活动组委会

  顾问:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班班主任及校团委学生会的干部干事。

  五、活动时间:

  20xx年5月12日

  六、活动地点:

  田径场

  七、活动主旨:

  让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”

  八、活动对象:

  全校师生

  九、活动方案:

  (一)、活动具体流程:

  1、中国护士之歌(全校合唱);

  2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

  3、校领导致节日祝词;

  4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;

  5、护士授帽仪式;

  6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)

  7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师:俞春燕、李兰);

  8、感恩的心手语操(全校学生);

  9、诗朗诵(学生代表);

  表演(全校学生);

  11、礼仪展示(护理班学生);

  12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);

  13、舞蹈——《女兵》护理4班;

  14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

  (二)、活动背景音乐:

  1、中国护士之歌(开场音乐);

  (授帽仪式音乐);

  3、感恩的心(手语操音乐);

  4、诗朗诵(神秘园之歌);

  5、太极拳音乐(化蝶);

  6、礼仪展示(白衣天使);

  7、舞蹈(天使之歌);

  8、爱的.奉献(结尾音乐)。

  (三)、活动具体分工:

  总负责人:xxx,负责各项工作协调;负责活动安全;

  嘉宾邀请:xx,负责邀请参会领导及嘉宾;xx负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划:xx负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责:xx,负责节目当天音响设备的安装及维护;

  场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;

  音乐负责:xxx,负责播放音乐;

  节目主持:xx,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;

  诗朗诵:xx,负责指导诗朗诵的学生;

  授帽仪式:xx,负责指导授帽仪式学生代表;

  礼仪展示:xx,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;

  十、经费预算

  本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:

  1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;

  2、领导用水:50元

  3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;

  4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;

  5、坐牌打印预计30元;

  6、横帽:180元;

  7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);

  8、活动资金:100元;

  十一、后期工作

  1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

  2、做好归还所借物品的工作;

  3、活动总结,相关负责人员及时总结教训。

护士节活动主题方案 篇3

  活动主题:“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛

  活动时间:5月9日15:00

  活动地点:五楼会议室

  参加人员:全体护理人员(除值班者)

  活动内容:

  1、评选出优质护理示范科室

  2、优质护理服务管理(护士长)践行奖1名

  3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名

  4、对新护士进行授帽仪式

  5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛,评选出名次

  活动经费预算:

  1.科室1000元

  2.践行奖500元

  3.耕耘奖300元,3人,合计900元

  4.活动布置约1500元

  护士礼品:200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:22800共计:26700元

护士节活动主题方案 篇4

  一、活动目的及意义

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

  二、活动主题

  感恩生命

  三、活动标语

  热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。

  四、活动组委会

  顾问:xx

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各班班主任及校团委学生会的干部干事。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  田径场

  七、活动主旨

  让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”

  八、活动对象

  全校师生

  九、活动方案

  (一)活动具体流程:

  1、中国护士之歌(全校合唱);

  2、介绍出席活动的'领导及嘉宾;

  3、校领导致节日祝词;

  4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;

  5、护士授帽仪式;

  6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长xxx);医学生宣誓——誓言(领誓人:学生xxx)

  7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师:xx);

  8、感恩的心手语操(全校学生);

  9、诗朗诵(学生代表);

  10、太极拳表演(全校学生);

  11、礼仪展示(护理班学生);

  12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);

  13、舞蹈——《女兵》护理4班;

  14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

  (二)活动背景音乐:

  1、中国护士之歌(开场音乐);

  2、平安夜(授帽仪式音乐);

  3、感恩的心(手语操音乐);

  4、诗朗诵(神秘园之歌);

  5、太极拳音乐(化蝶);

  6、礼仪展示(白衣天使);

  7、舞蹈(天使之歌);

  8、爱的奉献(结尾音乐)。

  (三)活动具体分工:

  总负责人:x,负责各项工作协调;负责活动安全;

  嘉宾邀请:x,负责邀请参会领导及嘉宾;x负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划:x负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责:x,负责节目当天音响设备的安装及维护;

  场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;

  音乐负责:x,负责播放音乐;

  节目主持:x,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;

  诗朗诵:x,负责指导诗朗诵的学生;

  授帽仪式:x,负责指导授帽仪式学生代表;

  礼仪展示:x,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;

  十、经费预算

  本次活动预计经费:xx元,具体如下:

  1、文艺部服装租赁:x人,裤子加衣服,预计x元/套,预计xx元;

  2、领导用水:x元

  3、授帽仪式水杯:20个,预计x元/个,共计x元;

  4、蜡烛20支:预计1元/支,共计x元;

  5、坐牌打印预计x元;

  6、横帽:x元;

  7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金xx元(拔河赛奖金xx元,跳绳奖金xx元,兵兵球奖金xx元);

  8、活动资金:xx元;

  十一、后期工作

  1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

  2、做好归还所借物品的工作;

  3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。

护士节活动主题方案 篇5

  为了隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、 活动目的`

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、 领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组长:牛喜英

  副组长:曾 萍林 源(常务)

  成员:郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂 静、陈旦旦

  四、 活动内容

  (一) 评选“优秀护士”活动;

  (二) 争创“****护士站”活动;

  (三) 开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四) 召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、 时间安排

  (一) 4月27日前完成“优秀护士”和“****护士站”的评选工作;

  (二) 4月30日前完成护理技能操作比赛;

  (三) 5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、 评选条件

  (一) “优秀护士”评选条件

  1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6.近一年未发生重大护理差错事故。

  (二) “****护士站”评选条件

  1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、 评选办法和要求

  (一) 各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二) 申报“****护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三) 医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“****护士站”2个。

  (四) 护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士节活动主题方案 篇6

  一、评选优秀护士

  1、评选范围和名额:取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员,各科按护士总人数20%的比例评选。

  2、优秀护士条件

  (1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,做到“以病人为中心”,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

  (2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象。

  (3)从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员。

  (4)年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

  (5)获得同事的赞同。

  (6)特别突出的好人好事加3分。

  有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选:

  ①年内病事假累计超30天;

  ②不按科室要求轮值夜班者;

  ③参与黄、赌、毒者。

  3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)。

  4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士。

  5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数。

  6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

  二、“护理服务礼仪”演示比赛

  1、活动目的

  演示护士在护理工作场景的`礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围。

  2、活动对象

  各科室护理组派代表参加,共23个护理组。

  3、比赛内容要求

  各科围绕“优质护理”为主题,结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范,如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

  4、比赛时间

  初定4月28日下午14:30在多功能厅进行。

  三、评选优质护理服务组

  (一)评选范围:

  23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

  (二)评选条件

  1、结合科室的实际,制定有科室的《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行。

  2、积极支持医院护理工作持续改进,树立“以病人为中心”的整体护理理念,临床护理模式不断改进,并体现护理质量持续提高。

  3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度。

  4、合理使用人力资源,实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班,护理人员岗位职责明确,工作职责到位。

  5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意。

  6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作。

  7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习。

  8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

  9、年度内(20xx年5月至20xx年4月)无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

  (三)评选方法:按《罗定市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

护士节活动主题方案 篇7

  为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在__年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的'每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  组长:

  副组长:

  三、参赛范围

  全院各临床科室

  四、参赛内容

  1、护士职业礼仪展示

  遵照《__年__市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》__号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

  2、礼仪知识问答

  为特设项目,内容包括《__年__市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》__号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“__年护理礼仪质量考核标准”。

  3、风采展示

  遵照“__年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

  五、参赛规则

  1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

  2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

  礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

  3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

  4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

  5、评分标准:评委根据“__市__医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

  6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

  7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

  所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

  六、奖项设置

  本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。

护士节活动主题方案 篇8

  一、指导思想

  以深入贯彻落实《xx年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

  二、活动目标

  增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

  三、活动主题

  1、爱心如海,护理无限。

  2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采。

  四、活动内容

  (一)评选“优质护理服务示范病区”。

  (二)评选“护士”。

  (三)开展护士礼仪风采大赛。

  五、时间安排

  1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

  2、4月10日前科室完成各自护理单元的.护士推荐工作,4月13日前完成全院15名护士的评选工作。

  3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

  六、活动内容

  1、院领导致护理人员的慰问信。

  2、发放人均价值约200。00元的节日礼品。

  3、发放护士鞋。

  4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

  5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

  请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。

护士节活动主题方案 篇9

  一、活动背景:

  为了迎接5.12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养,促进学院学生积极向上。

  二、活动主题:展现自己,舞动青春

  三、活动目的:让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

  四、活动时间:x月XX号-x月XX号

  五、活动内容:

  以纪念5.12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的.效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

  六、活动流程:

  1.召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。

  2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分:初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

  3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖,颁发荣誉证书,表演较好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。

护士节活动主题方案 篇10

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  一、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  二、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:(常务)

  成员:

  三、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动。

  (二)争创“护士站”活动。

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的'评选工作。

  (二)4月30日前完成护理技能操作比赛。

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件:

  1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

  2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。

  3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。

  4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。

  6.近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“护士站”评选条件

  1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。

  2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。

  3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  六、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士节活动主题方案 篇11

  一、活动主题:“天使在人间”授帽仪式

  活动时间与地点:

  活动时间:

  活动地点:路南报告厅

  二、 活动内容及流程:

  活动准备阶段:

  (1)宣传部出海报进行宣传;

  (2)通知新闻部到现场拍照;

  (3)专业部发放通知;

  (4)邀请相关领导及老师;

  (5)安排场地,提前彩排;

  活动开展阶段:

  (一)、全体工作人员提前一小时到达活动场地,布置活动场地并调试设备;

  (二)、组织各班就做指定位置,维持会场秩序;

  (三)、授帽仪式:

  1、学生会成员引导各位领导、老师入座;

  2、由主持人朱华芳主任主持本次仪式,开场白;

  3、播放我院近几年护理专业学生实习、护士礼仪、活动等DV;

  4、授帽仪式开始:播放背景音乐,由院领导和一些经验丰富的护士前辈分批为我系xx届护理学生授帽;

  5、接受授帽学生集体宣誓,6、毕业生代表发言;

  7、在校生发言;

  8、院领导讲话:为我系即将工作的`护理学生提建议和希望;

  9、学生会成员拉上横幅,院领导、护士前辈和接受授帽学生一同签字、合影留念;

  10、组织大家有序离场,学生会成员留下清理会场。

  活动后期阶段:

  (1)新闻部整理照片与新闻稿并在学校的网站上进行报道

  (2)写好活动总结

  三、 活动分工:

  文娱部:负责整个活动的策划

  活动部:负责场地的征用与老师的联络

  体育部:负责现场秩序

  新闻部:负责拍照报道

  宣传部:负责出海报展板

  生活部:负责最后的场地整理

  奖项设置:

  参加活动者获素质拓展认证

  护士节系列活动总预算

  1、横幅 5条 400元

  2、海报纸 若干 200元

  3、通知及策划打印 若干 100 元

  4、笔 若干 50元

  5、胶带 5卷 20元

  6、水果茶水 若干 200元

  7、鲜花礼物奖品 若干 600元

  8、健康宣传单 若干 100元

  9、其他必需品 若干 200元

  10、专业老师指导及讲座费用 10名 2000元

  11、实验用品费用 1000元

  合计:4870元

护士节活动主题方案 篇12

  为庆祝5.12护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩,丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间,营造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康,“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览,“爱与奉献”征文,以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安排如下:

  一、活动主题

  “团结、拼搏、和谐、快乐”

  二、活动方案:

  1、“白衣天使进社区”为您健康服务:5月9日上午由护理部主任或科护士长组织2名主任医师与10名左右护士进社区,为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务景德镇市第一人民医院”,以及一些医院宣传资料及健康教育资料。

  2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览:此次摄影作品题材不限,工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬…届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。

  3、“爱与奉献”征文活动:以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材,护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动,希望通过此次活动促进护士提高综合素质,继续传承南丁格尔精神,积极投入到我院争创“三甲医院”的热潮中。

  4、“游园活动”:5月12日下午组织100名左右的`护士参加在人民公园举行的各项活动。

  ①为群众提供义诊服务

  ②知识竞赛

  ③集体跳绳

  ④同船共渡上午8:30着装整齐在司机班门口集合。

  5、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览:欢迎全院护士积极参与,摄影作品尺幅定为8寸,题材、色彩不作要求,每个科室至少8张,将每张作品命名并署名后于5月5日前上交护理部,经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。

  6、“爱与奉献”征文活动:要求以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材,从自身的感触出发,结合实际,争做实事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交护理部,经院领导评审组评审后,设个人一、二、三等奖。

  7、“游园活动”:届时准备两条横幅“为您健康服务景德镇市第一人民医院”,“庆祝五·一二国际护士节景德镇市第一人民医院”悬挂在公园正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。

护士节活动主题方案 篇13

  为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌与职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神与为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的.工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设与精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:(常务)

  成 员:

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3. 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6. 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1. 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2. 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3. 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于X月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士节活动主题方案 篇14

  活动主题:

  护士节

  活动时间:

  5月12日—5月26日

  活动地点:

  会议室

  活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的.自信心。

  活动前准备:

  1、成立策划小组:

  2、 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3、 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4、 出题小组出题,并制成卡片。

  5、 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1、 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2、 主持人介绍本次活动大致流程。

  3、 主持人宣布比赛开始。

  二、 竞赛阶段:

  (一)知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  6)选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

  二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准:

  1。每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)

  2。演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3。表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6x17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  四、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

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