关于劳动竞赛方案范文
关于劳动竞赛方案范文
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的关于劳动竞赛方案范文,欢迎大家分享。
关于劳动竞赛方案范文1
分公司各部门:各中心:
根据市公司《关于开展“贴近市场:贴心用户”劳动竞赛的通知》文件精神,为了进一步落实公司以“市场和客户为中心开展网络维护工作”的要求,有效地支撑市场和客户服务,结合梁平分公司实际情况,制订“贴近市场:贴心用户”劳动竞赛的实施方案。具体如下:
一、分公司竞赛领导小组
组长:
副组长
成员
(一)宣传组:
职责:负责本次活动的宣传方案并组织实施。
组长:
组员:分公司营销策划中心
(二)后勤组
职责:负责本次竞赛活动的后勤支撑和相关的组织协调工作。
组长:
组员:分公司综合部
二、具体活动实施方案
对涉及分公司的竞赛内容,建维部与市场和客服部门进行充分协商,广泛交流,认真听取市场方面的需求和建议,对他们需要急需解决的问题,重点派人解决,责任落实到人。对现有技术不能解决的问题,做好对网络投诉的解释工作。
(一)秋收掘金
1、感动新生,加油精品网络
实施细则:针对xx大中专院校较少的现实情况,分公司运维部主要把精力放在话务量较多的梁中:红中等县内知名高中,同时会同市场部在县内各中小学校重点推行“园丁卡”,提高在校园市场的现有占有率。对在开学期间和“教师节”期间产生的局部时段话务冲击,及时进行监控扩容,保证校园网络质量和话务吸纳。
2、激情节日,畅通网络
实施细则:
(1)与市场部联系,及时了解节日期间话务高峰区,对本县国庆:中秋:圣诞和元旦等重大节假日以及重要大型活动进行话务预测和分析,提前作好相应基站的扩容工作。(2)在“第二届双桂旅游文化节”活动期间,对“双桂堂”:“小峨嵋”:
“明月湖”:“百里竹海”等重要旅游景点提前做好扩容和线网设备的优化工作,保证话务的最大吸收。(3)在保证网络安全的基础上,利用负荷分担:载波池和半速率等技术手段,尽可能地吸收国庆:中秋:圣诞和元旦等重大节假日的话务高峰,减少拥塞,提升收益。特别是对分公司市场部大众街营业厅开业庆典活动:客户联欢活动:VIP客户金秋钓鱼活动做好网络支撑工作。
3、倾网之恋,甘为孺子牛
实施细则:
(1)通过扩容和SDccH的`处理解决高拥塞小区,疏导和吸纳局部突发高话务。
(2)开展基础维护竞赛活动,促近运维人员的主动维护意识,提升网络的健康状态,减少故障及带来的损失。
(二)网络宣传
1、形象宣传
宣传组负责在营业厅显著位置布放以“精品网络:精英团队:精确管理”为主题的形象宣传资料,以中国移动“世界第一大移动网”:“世界企业500强”等基础材料烘托我们在质量:团队和管理方面的领先优势。
2、媒体投放
在香港公司客户满意度调查前的一个月,在梁平当地报纸:电台及人流量大的名豪广场大屏幕电视上投放以“精品网络:精英团队:精确管理”为主题的系列软行文章进行网络宣传。突出宣传移动通信在网络建设:网络能力:网络质量等方面的优势,特别重点宣传梁平分公司现阶段的基站网络建设情况,凸显梁平移动在网络建设方面的成绩。
本次活动在员工中间进行了广泛宣传动员,确保了员工的知晓度,提高各部门员工的参与度。
关于劳动竞赛方案范文2
一、指导思想:
紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训:教学技能竞赛:教育学术研讨:师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性:主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展:新跨越提供人力资源保障。
二、活动领导小组: 三、活动内容:
开展“四比四赛”活动:
1、比科学管理:赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校:节约型班级:节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水:一度电:一张纸:一支粉笔”创优美校园环境。
2、比钻研精神:赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”:优质课竞赛:中青年教师教学技能竞赛:师徒结队竞赛课:汇报课:骨干教师观摩课:征文演讲比赛:三笔一话:教师基本功竞赛等活动。
3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文:数学:综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文:课件:课例:科研成果的评选。
4、比社会形象:赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵:巾帼建功标兵:优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”:“优秀班主任”:“学生最喜爱的`好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚:业务精湛:身心健康的教师队伍。
本次劳动竞赛活动,要比家长:社会各界:各级领导对学校:教师的满意度,树立和展示学校:教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会:问卷调查:意见征询会等各种形式,广泛征求家长:社会:领导对学校:教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校:展示教育成果:扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”:“人民满意学校”:“人民满意教育”活动。
四、实施步骤:
(一)准备动员阶段(20xx年5月)
1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。
2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标:任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。
(二)组织实施阶段(20xx年6月至20xx年12月)
紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。
1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感:随笔开展评比。
2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。
3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:
(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长:社会公布,将师德表现纳入教师考核。
(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛:中青年教师教学技能竞赛:师徒结队竞赛:征文演讲比赛:三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。
(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。
加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站:新教育实验论坛:教师博客等新形式全面加强教师与社会:教师与家长,教师与教师:教师与学生:学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”:“人民满意学校”:“人民满意教育”夯实基础。
(三)总结反思阶段(20xx年1月)
1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法:好经验,树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。
2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组:先进办公室:先进个人进行表彰和奖励。
五、活动要求:
1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责:专人协调:专人落实,保证竞赛活动有经费:有载体:有制度:有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。
2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合:相互促进:相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声:有色:有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习:互相帮助:取长补短,共同提高。
3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。
关于劳动竞赛方案范文3
一、活动主题
提高员工的工作积极性和工作技能,充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围,以路基土石方施工:桥梁特殊跨施工为突破口,带动附属工程进度;以工程质量为主轴心,确保创优目标实现;以节点工期为考核点,保障按期架梁和铺轨。
二、竞赛目的和目标
1、竞赛目的:通过开展生产劳动竞赛,激发和调动全体员工的工作积极性和创造性,形成“比:学:赶:帮:超”的大环境,不断提升员工的工作素质,提高工作技能,大力弘扬“敬业爱岗:无私奉献”的精神,最终达到按施工计划完成工期。
2、竞赛目标
(一):安全目标:
1、消灭责任行车一般及以上事故。
2、消灭员工责任死亡事故。
3、消灭责任交通重大及以上事故。
4、消灭责任火灾事故。
5、员工年负伤频率控制在5‰以内。
6、消灭职业病。
(二):质量目标:
1、实现合同质量要求。
2、按照验收标注要求,各检验批:分项:分部工程施工质量检验合格率达到100%。
3、消除各类质量通病,杜绝各类工程质量事故的发生。
(三):形象进度目标:本工区施工工期内主要针对路基施工:桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行,确保完成相应施工阶段生产任务。
1、6月20日前完成L2线跨广深连续梁施工;
2、8月30日前完成L2线跨丹平连续梁施工;
3、8月30日前完成L1:L2线跨丹平连续钢构梁施工;
4、10月25日前完成L1线道岔连续梁施工;
5、11月10日前完成L1线跨水官连续T构梁施工;
6、10月30日前完成L2线跨水官钢桁梁施工;
7、11月30日前完成L1线跨水官钢桁梁施工;
8、4月30日前线路队拉通存梁场通道,同时存梁场完成达到存梁条件;
9、8月31日前完成丹梓特大桥架梁365片;
10、6月30日前无砟道床完成首件评估;
(四):创誉目标:
1、无重大不良行为,不影响集团公司指挥部的信誉评价。
2、厦深铁路建设指挥部:监理:局工程指挥部或上级的月度:季度安全:质量检查中,确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报(影响主体结构或直接威胁行车:人身安全),次要问题每月控制在二项(同类问题部门重复)。
3、局指挥部的月度:季度安全质量考核中,确保综合扣分率20分一下;综合排名保二争一绝三。
三、劳动竞赛组织机构:
1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
郑付:xxx
领导小组办公室设在总工办公室(电话:0755—)职责:负责劳动竞赛的考评:对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。
2、领导小组下分为9个竞赛小组。
1)工程技术组
组长:xx
成员:xxx
职责:负责提供施工过程中的技术支持,及时完成领导小组安排
的其他任务。
2)安全质量组
组长:xxx
成员:xxx
职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控,及时提供并落实安全保证措施,为实现工期节点目标营造良好的安全环境,及时完成领导小组安排的其他任务。
3)物资供应组
组长:xxx
成员:xxx职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备,为实现工期节点目标提供物资保证,及时完成领导小组安排的其他任务。
4)综合小组
组长:xxx
成员:xxx
职责:负责及时解决生产过程中所需的车辆调配:办公用品和生活质量的`保证,及时完成领导小组安排的其他任务。
5)计财小组
组长:xx
成员:xxx
职责:计合部负责及时完成合同的编制和签认,按时完成对作业队的计价。财务部负责及时为正常生产提供资金保证。及时完成领导
小组安排的其他任务。
6)线路专业项目部
组长:陈刚
组员:厦深线路专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
7)铺架专业项目部
组长:xxx
组员:厦深铺架专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
8)铺架专业项目部
组长:xxx
组员:厦深整体道床专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
9)现场劳务生产组
组长:xxx
成员:桥梁三队全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
四、竞赛考核
关于劳动竞赛方案范文4
为了充分调动广大职工的对本次年检的积极性和创造性,确保检修安全,保证检修进度,降低检修成本,提高检修质量,更快:更好的完成年度检修任务分公司决定在xx车间:xx车间开展年检劳动竞赛活动。
一、竞赛活动领导组织
1、领导小组
组长:
副组长:
组员:xx
2、现场施工组织
总指挥:xx
副指挥:xx
备件组织xx
现场协调:xx
检修安全:
质量技术:xx
二、竞赛内容
1、竞赛时间:
xx片区:20xx年8月28日—9月13日
xx片区:20xx年8月18日—9月3日
xx片区:20xx年8月28日—9月3日
2、竞赛单位:xx车间:xx车间
3、竞赛方法:
各单位对分配车辆开展检修工作,分以下三个阶段:
(一)前期计划:
车间应明确工作任务:车辆的检修内容,针对内容制定完善的.工作计划及措施。
(二)现场检修:
严格按照维修作业标准进行检修;安全生产,保证工期和检修质量,做好现场管理4s。
(三)验收:
所有参检车辆修峻后必须由车间提出验收申请,由使用单位:机动供应室:车间共同参与验收。
4、奖励办法
(一)奖项设置:
(二)评奖依据
评选依据共涉及计划的合理性:质量水平:现场管理和安全文明生产等四个方面。以100分为考核依据,其中计划合理性占20%,质量水平占30%,现场管理占30%,安全文明生产占20%。
(1)计划的合理性:采取定性:定量综合评价方式,由计划完整:内容详实:措施得当:准备充分,落实有效等几个方面构成。每项根据落实情况扣除分值,总计20分,扣完为止。
(2)质量水平:采取定性评价方式,由一次合格率:返工率:缺陷率构成。未按计划完成检修任务:该项为0分。返工一次扣10分,检查出一项缺项扣1分,总计30分,扣完为止。
(3)现场管理:采取定性评价方式,不执行维修作业标准,发现一次扣除1分;
违反现场4s管理,一项扣除1分。总计30分,扣完为止。
(4)安全文明生产:采取定性评价方式,评价周期内,发生安全事故,该项为0分;
发生其它违规行为的,一项扣除1分。总计20分,扣完为止。
5、具体要求:
(一)精心组织实施,有计划,有安排,抓落实。
(二)注重工作实效,检修过程严格执行《维修作业标准》,有问题积极沟通协调,保证检修工期和检修质量。
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