我们的班级作文（通用76篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我们的班级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我们的班级作文 篇1

　　叮咚叮咚~~这是我们班最喜欢听到的下课钟响。

　　我们班是一个很欢乐的班级，但是同时也很吵杂，每天每天都让班主任气得半死，但是欢乐的班级也会出点小纠纷，记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他，讨厌他说话，讨厌他的一举一动，但这件事情后来班主任师也看不下去了，也开始跟学务处反应，或许当初这样是不对的，但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他，再接纳他，希望我们班能快点和平相处。

　　说到作文就会让我想起语文老师，我们班都很喜欢上语文老师的课，每次我们上语文老师的课都会过得很快，下课了也都会依依不舍，语文老师对我们班任何一个人都很好，虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖，很高又壮，但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害，我也很喜欢语文老师，每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快，接下来就要来说说我们的体育课了，我们的体育老师也很好，虽然每次开学都要跑五圈操场以外，我记得我们班女子四百接力跑了第五名，这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的，我很谢谢老师可以把我选为选手！

　　我们班上总是吵吵闹闹的，从来都没有停过，但这也是让我去学校的动力，我们班总是很欢乐，虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩，也谢谢语文老师把我们教得那么好，也谢谢各科老师，不嫌弃我们，谢谢你们。

　　我们的班级作文 篇2

　　我们六年二班是一个团结友爱，积极进取的大家庭。这个家中有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学。我们和睦相处，生活得既紧张又愉快。现在，我要夸一夸这个27人的大家庭。

　　我们这个班是个团结进取的集体。无论是在学习、体育、文艺等方面，我们班在整个学年都是数一数二的。就说每年的运动会，我们肯定是第一名。最让我感动的还是接力赛，六名同学齐心协力、惟恐落后。我的体会最深了。轮到我接力了，我心里怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我，我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去，呼呼的风声在我耳旁响起，我想："一定要为班级争光，不能因为我落后！"我风驰电掣般跑到了终点，我把棒交给下一位同学，他接过小棒，像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊"加油！""加油！"全班同学热血沸腾，劲头十足。在我们的共同努力下，我班获得了总分第一名，全班同学高兴得欢呼雀跃，手舞足蹈，老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。

　　我们班集体也是一个充满欢声笑语的集体。每当下课的时候，吴亨宙和许洪玮这两位一等的演员，会给我们表演不同的"节目"瞧，这节课他们伴着音乐来回扭动，那动作滑稽极了，惹得大家捂着肚子，脸笑得通红，像是被火烧了似的，而他们却还在那里入神的表演呢！

　　这就是我们班级，一个团结进取、充满欢声笑语的班集体！

　　我们的班级作文 篇3

　　又是一个双休日，我拖着书包回到了家，看了看已经熟悉不能再熟悉的书桌，突然，一本绿色的新书映入我的眼帘，它包着崭新的书皮，上面写着几个黑色大字——笔尖下的回忆，在太阳的照射下，反射着美丽的秋光，这可是我们班出的第一本新书——《笔尖下的回忆》！

　　说起这一本书的来历，我们班的杨老师和同学们可骄傲着呢！《笔尖下的回忆》是杨老师利用暑假的休息时间，不知道经历过多少个日日夜夜，才辛辛苦苦地给我们制作出来的。当老师告诉我们这个好消息时，全班同学个个欢呼跃雀，好不激动！我兴奋地想冲出校门，告诉世界上的每一个人，我们五（2）班出新书啦！我们出了第一本属于自己的作文集！

　　这本书里有哪些精彩的内容，有多少篇优美的文章，有自己的习作吗？一大堆的问号立马从我的脑海里蹦了出来。等老师把这新书发给我时，我仔细地打量着他，他身穿一件浅绿色的外衣，上面印有几个醒目的黑色大字“笔尖下的回忆”，我迫不及待地翻开第一页，是杨老师写的《序》，字里行间饱含着杨老师对我们的殷切希望。我急忙翻开作文集津津有味地读了起来，吴君毅的文章让我满面流泪，陈彦章的习作让我暴跳如雷，周林伟的文字让我浮想联翩……同学们的一篇篇佳作，都是那么的精彩，让我受益匪浅。

　　《笔尖下的回忆》这本书，记录着我们四年级生活的点点滴滴，也是我们五（2）班同学们童年最美好的回忆！

　　我们的班级作文 篇4

　　“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶！”

　　我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢？

　　语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义；数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题；英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的英文；地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪；历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友；生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切；政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。

　　看！我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的？哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。

　　虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。

　　我们的班级作文 篇5

　　我相信，很多人都有外号吧！我们班级的同学外号可多了，不信，你听：“兔子，来一下”“还行，你别写了”“老夫子，来帮忙”“鸭子，别来”……

　　我先来说一说“鸭子”吧！他是一个男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鸭子”，是因为一念他的名字就会想到“唐老鸭”，之后，就变成了“唐鸭”，最后，便变成了“鸭子”。这个外号，连他本人都十分满意呢！

　　再来说说“海星”吧，他是个很胖的男生，叫吴海鑫。我想大家都知道原因了吧！没错那就是谐音！“海鑫”谐音是“海星”。所以呢，大家便十分亲切地叫他“海星”。

　　我们班最有特点的就是我的外号了，我的外号叫“老夫子！”为什么我会叫“老夫子”呢，因为我读书总是摇头晃脑的。有一天，我被老师提起来背诗，我背得摇头晃脑的，富有节奏感，老师风趣地说：“哇！你可真有节奏感啊！好像古代的诗人，对不对呀，老——夫——子！”那次过后，我的外号便叫“老夫子”了。

　　幽默一串又一串，开心一天又一天。幽默故事天天有，下次再来说吧！

　　我们的班级作文 篇6

　　最近，我们班笑料百出，经我细心收集，收集到以下几条。

　　老金没有

　　某天，我们可亲可爱的老大走进教室，发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中，批评道：“你俩只会疯！脑筋，脑筋没有！”我正发着呆，突见前桌放来一张纸条：“老金，老金没有。没有什么？”她同桌姓金，简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

　　老“公”事件

　　听到这个标题，绝对会有人怀疑：四年级的学生怎么会这样？别误会了，我们班习惯喊人的姓，前面加个老。比如你姓王，叫老王，你姓张，叫老张，以此类推。有个人姓“龚”，不几天，班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫，不知情的人还以为呢！

　　篮子会跳高？

　　体育节期间，我们的数学老师担当宣布员。（注释：宣布谁谁得什么奖的人）她的普通话不太标准，说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台，宣布道：“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果……"我们大吃一惊，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做晕倒状！

　　是“孙膑”还是“生病”？

　　某天啊，也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”，嘴一顺，说成“生病给田忌出了个法子”，笑倒全班。她很生气，问：“笑什么？有什么好笑的？”吓得我们不敢出声。接下来的故事中，她不断地将“孙膑”说成“生病”，被我班同学笑话了好一阵！

　　班上的趣事真多呀，真是五花八门，趣味无穷！

　　我们的班级作文 篇7

　　我每天学习生活在一个可爱的班级里，这就是我们五年级3班，班级的教室环境温馨可爱，班级的同学活泼可爱、多才多艺。我爱我们可爱的班级。

　　教室是我们每天学习的环境。我们的教室的左前方是一个大大的电视机，电视机柜里装了一些书本。电视机旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。另一边是讲台，电脑、投影仪不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。教室中央是我们的课桌椅。右墙上旁的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。我们的教室总是充满欢声笑语，充满勃勃生机。

　　同学是每天和我一起学习、一起玩耍的好伙伴，我们班的同学机灵聪明，各有所长：语文课上，李奕澄写出的用词优美，葛逸龄读起书来有声有色；数学课上，我可以把一道道复杂的题目一一解答；英语课上，姚雨廷英语也不成问题，拼写、语法没问题！我们班的同学多才多艺，音乐、舞蹈什么都会，张硕宁的萨克斯，王乐之的恰恰舞；还有我，经常担当“红领巾电视台‘金钥匙’”节目的主持人。我们班的同学活泼可爱，体育课上，跑步跑得快的曹逸阳，跳远跳得远的石镐，短绳跳得多的瞿晓岚……我们班是不是藏龙卧虎？

　　这，就是我可爱的班级！

　　我们的班级作文 篇8

　　自从昨天知道自己被分到A4班时，我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸，这可多么有意思呀！所以今天老师让我们给班级群起名字时，我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。

　　对于每一个人来说，初中生活都是非常重要的一段经历。在这里，我们的青春将蓬勃生长，我们的心智将飞速向前，一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学，但只要跨进了高新一中的大门，不论之前的生活和学习经历有多少差距，此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸，青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆，能力和才干如跳动的火焰，都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨，留下浓墨重彩的一笔。

　　我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班，这个家庭是我们未来紧张的训练场，欢快的游乐园，更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护，同学们互帮互助，其乐融融。对我来说，我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年，它的美丽，需要我们大家去装点；它的财富，需要我们大家去贡献；它的荣誉，需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔，为A4班添上浓墨重彩的一笔，书写光辉的未来！

　　恰同学少年，让我们拿起笔来，为A4尽情挥洒吧！

　　我们的班级作文 篇9

　　唐朝有四杰，他们都是官小而名大，年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”，他们也各有特长，都是班级不可缺少的“才子”。

　　陈彦彰是我们班长，他的成绩不错，工作起来也有自己的一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以得到了老师的信任，同学们的依赖。可是班长也是普通人，他的体育成绩常常不达标，他只要跑个50米，就会累得气喘吁吁。

　　吴君毅，他是一个苗族的男生，头脑灵活，心思缜密，成绩特别好，尤其是他的文采不错，有不少佳作还被发表了呢，还真有点唐朝四杰的文才！他很阳光，体育也不错，扔铅球是他的强项。在校运会上，还得过第一名，是我们班的骄傲。

　　沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好，上课时常打瞌睡，可是，他最终还是因他的热爱劳动，被大家推选为“劳动委员”，每天放学后，他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的，可经他一打扫，原来最脏的地方焕然一新了。

　　钟鑫瑞，他是我们班的体育委员，体育成绩当然是没得说，最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷，尤其那抽球经常打得对方落花流水，我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过，把别人远远地甩在后面，校运会上多次得过冠军，为我们班争了不少荣誉。

　　这就是我们班的“四杰”，少一个都不成了。

　　我们的班级作文 篇10

　　我们的班级是一个蓬勃向上的大家庭，每一个人都热爱集体，努力上进。

　　运动会时，各个班都从中选出高手中的高手进行比赛，我们班的啦啦队喊声震天，每一个人都使出了吃奶的劲，场上的运动员们也紧张的热身中，他们个个面目平静，目视着终点，心中盘算着什么，“砰”的一声，他们便如出了膛的子弹一样飞向终点，大口大口地喘息着，摒足了劲，使劲跑……

　　啦啦队的加油声，仿佛一个无形的推力器，使队员们保持超快的速度冲向了终点，获得了冠军，我也不例外，跑完后，我们一个劲的喘气，嗓子像冒烟了一样，“你们这也太拼了吧！”其他班级的同学对我们竖起了大拇指，尽管我们个个累的面目扭曲，但我们很开心。

　　一二年级时，我们班经常被批评，每周的文明班级和卫生班级，我们都只能与它们说再见了，那时我们还没得过什么奖。

　　三四年级，我们比以前好多了，现在我们班几乎每周都光荣入榜文明卫生班级，跑操时经常被点名表扬，而且我们已经三次眼保健操比赛特等奖，两次足球节冠军，先进班级……这都离不开我们班每一个人的努力。

　　这就是我们的班级，我爱我们的大家庭。

　　我们的班级作文 篇11

　　我们班级有一个“淘气包”，长着炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以闻到味道的鼻子，为什么叫他“淘气包”呢，因为他有一张能说会道的嘴，还常常喜欢捉弄别人。我一遇到“淘气包”，就会遭殃的，因为他捉弄的最多的就是我了。

　　记得有一次下课，我和“淘气包”等小伙伴一起在快快乐乐地玩耍着。正玩得开心，可他说要上厕所，我答应了。但一直玩了很长时间也没有看见“淘气包”，我这下有点着急了，去厕所找他，里面居然空无一人！我又去教室找他，果然看见了他。只见他拿着我的日记本在快速地看着，我差点气昏，火冒三丈地跑到他面前，谁知这“淘气包”飞奔了起来，一边跑还一边做着鬼脸，就这样互相追逐着，就到了上课时间。

　　上课时，他也特别淘气，这不，老师没有来，他可快活了。他像出膛的子弹跑到了讲台，对着大家大声说：“大家好，我是305班的一名学生，下面来看我的跳舞表演！”我无语。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了！等老师来到教室的时候，他迅速蹲下来，不让老师看见，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出课本，假装读书的样子。

　　朋友“淘气包”老是让全班同学哄堂大笑，我也特别喜欢这“淘气包”的。

　　我们的班级作文 篇12

　　我们的班级是三年二班，男女同学共有64名。64名同学组成了一个温暖的集体。你瞧，教室的窗台上摆了几盆花花草草，不仅美化了我们的班级，也改善我了们的学习环境。

　　我们的班级就像一个太阳系，栗老师就是宇宙的中心——太阳，全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。老师您辛苦啦！

　　我们的班级是个人才荟萃的集体，班里的知名人士，还真不少啊！有无所不知的小学者陈勇同学，在我的印象中，他好像没有不知道的，厉害；还有颇为仗义的李佳焱同学，每次看到有不公平的事情发生，他总是要上前去当一名小法官，主持公道，正义；女生也不甘落后，学委吴欣仪，看她很瘦小，但是哪位同学如果学习上有困难，需要她帮助，那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去，用她自己的话说，我们是一个整体吗！佩服！

　　我们的班级是个爱荣誉的集体。每次学校举行运动会，同学们都积极的报名参加，没有参加比赛的同学，就成为了我们班级最忠实的啦啦队，如果场上有三年二班的运动员，那么，你就会听到全校最响亮的口号声：三年二班加油！加油！

　　这就是我们可爱的班级，我喜欢这个班级，喜欢每一位老师和每一名同学，相信在老师的教导下，我们今天上实小，明天上北大拉！

　　我们的班级作文 篇13

　　我们这一班是合乐融融的班级，而且我们班还有很多很多的开心果，我们班还有每天笑哈哈的许维妮，我们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢！

　　我们班是很有趣的班级，老师很好像一位英俊帅气的勇士一样，我们班还有很有趣的事，就是我们班有别班没有的“小天使”那是我们班的“值日生”，还有我们班有一张图那是“生活小记”是我们星期五的家庭作业，那是很好玩的“生活小记”。还有我们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔，还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志，我们班有多才多艺的同学呢！下课时，大家都好像开开心心的开心果他就是许维妮，还有还有下课时我们班有很多很多的同学都很好像搞笑大将呢！

　　我们班有人叫我：“冰淇淋”，因为我的名字最后一个字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我本来的名字她就是：许维妮，我们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

　　我们班的老师是：“蔡振源”老师，我们这一班的老师很好玩，我们的老师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮我们复习的老师。虽然我们班有停课，但是我们班还是有开开心心的“开心果”，还有很多很多的人。

　　我们班是一个很有趣的班级，我们班有开心果、帅哥美女、运动健将还有多才多艺的同学，这就是我们有趣的班级。

　　我们的班级作文 篇14

　　今天开学日，我又来到这个温馨的学校！

　　刚进校门，就看见了我最讨厌的人“鹿琪”，她后面扎这个小辫子，走起来吊儿郎当的！

　　我们刚进班门，就听见了一声惨叫：熬熬嗷嗷，这便是杨潇发出来的，看来又是没写作业别欺负咯！

　　哈哈！接着一张张熟悉的面孔在我眼前走过！

　　我一眼逮到了三个人，那便是我的闺蜜，她们手牵手的进了教室，一副温柔可爱的样子！

　　我们最亲爱的老师登场了，王老师，刘老师还有林老师。王老师是一个数学老师，从3年级开始就一直教我们数学，我们都很喜欢她！

　　孙老师教了我们差不多3年的语文，她戴着一个粉红的小眼镜，冬天的喜欢穿粉红的大袄，从远处看起来像一个活力四射的少女！

　　英语老师也教我们6年了，一头长发，高高的身子，讲起课来总跑题，最奇怪的是，教我们如何记忆单词，说一些有趣的故事啦，一下好玩的办法啦，等等，还有孙悟空72变，弄得我和同学们哈哈大笑起来！

　　这就是我们的班级，一个温馨和睦的大家庭！

　　我们的班级作文 篇15

　　每个班级都有各个团队精神，有的班级打扫迅速；有的班级竞赛团结；有的班级。而我们班的团队精神就是─分工合作。团结就是力量，合作就是桥樑。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。合作并不难，只要你有自信，对别人有信心，你们就能成功缔造奇迹。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。

　　有句话说：“团结力量大”。我们这一班虽然很爱讲话，却很团结。跑团体接力也是一个我们班合作的例子，团体接力每班需要22个人上场，只要其中任何一人不跑，比赛就无法进行，又或者途中有人跌倒或掉棒，都会延误比赛。接力棒代表着把班级的名誉交给下一棒去争取，而我们班的人一棒接着一棒，丝毫没有掉棒，不管是不是每圈都遥遥领先，每个人都努力不懈怠得奋力往前冲，目标只有一个，就是想为班级争取荣誉，这就是我们班的精神。另外，打扫工作也是一件需要分工合作的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，只有分工，才能在短暂的时间内，将所有事情达到最高效率化，所以一间十几坪的教室，有的人擦窗户，，有的人抬椅子，有的人扫地，有的人拖地，有点人整理黑板，就在大家紧密的合作下，不到十分钟就让教室干净溜溜了！如此一来，节省下来的时间就能来做更多的事情了！

　　每个人都有自己的优点和缺点，但透过分工合作，就能把一件困难的事，轻松解决，让事情更迅速完成，也能把事情处理到最好。再过半年，我们就要告别了龙华小学，告别这个班级了，相信到时候同学们心中一定会不舍，但我相信：这两年的回忆一定是甜蜜的！我也希望我们的友谊精神能够永久存在，永远都忘不了我们之间的回忆。

　　我们的班级作文 篇16

　　叮咚叮咚~~这是我们班最喜欢听到的下课钟响。

　　我们班是一个很欢乐的班级，但是同时也很吵杂，每天每天都让班主任气得半死，但是欢乐的班级也会出点小纠纷，记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他，讨厌他说话，讨厌他的一举一动，但这件事情后来班主任师也看不下去了，也开始跟学务处反应，或许当初这样是不对的，但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他，再接纳他，希望我们班能快点和平相处。

　　说到作文就会让我想起语文老师，我们班都很喜欢上语文老师的课，每次我们上语文老师的课都会过得很快，下课了也都会依依不舍，语文老师对我们班任何一个人都很好，虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖，很高又壮，但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害，我也很喜欢语文老师，每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快，接下来就要来说说我们的体育课了，我们的体育老师也很好，虽然每次开学都要跑五圈操场以外，我记得我们班女子四百接力跑了第五名，这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的，我很谢谢老师可以把我选为选手！

　　我们班上总是吵吵闹闹的，从来都没有停过，但这也是让我去学校的动力，我们班总是很欢乐，虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩，也谢谢语文老师把我们教得那么好，也谢谢各科老师，不嫌弃我们，谢谢你们。

　　我们的班级作文 篇17

　　我们这一班是一个智商要好，体力也要够好的一个班级：“体育班”。

　　别的班级的同学早修在用功读书，我们班的人则是在操场上拼命的跑步、拼命的锻炼自己，只要教练说休息这两个字，大家都躺在地板上，喘气的声音一个比一个还要大声，每天早上第一节上课的老师都会让我们吃早餐，因为我们如果先吃早餐再去训练的话，那就要买两份早餐，因为第一份早餐在训练到一半就已经吐完了，上课的时候有些人会不小心睡觉，有些人会不自觉得玩了起来，坐在后面的人看到会觉得很热闹。

　　我们的班导是一个女生，我觉得她就像我们班上每个同学的第二个妈妈，她对我们很好，当我们班有人受伤时，最关心的是她，最担心的也是她，只要有人犯错她会细心的引导我们，当我们有人问她功课时，她会慢慢的教导我们，就像照顾自己的小孩一样。

　　我觉得我没有后悔来体育班，我们这一班的人很好相处，班导对我们又那么好，有时候下课时会让我们听音乐、中午吃午餐时会让我们看影片 、重要的日子或比赛得名的时候她也会请我们喝饮料，每天和这种又大方又照顾我们的老师和很好相处的同学起过每一天，我觉得非常开心。

　　我们的班级作文 篇18

　　你们见过一个班有非常多的“好汉”吗？我见过，那就是我们班。

　　我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长，直到五年级都没有下岗，这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗？我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私，如果有人没带书她就会惩罚他，就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。

　　我们班不仅有夏敏这个好班长，还有英语大王黄仁，我们班的英语大王是全年级第一，在全校也算前20名吧！一次我们出去郊游，我们班一个同学撞到了一个外国人的孩子，外国人在叽叽咕咕的说话，把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼，这时大家像大风里吃炒面——开不了口，突然有一个人站了出来与外国人交流了一会，并给外国人赔礼道歉，外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。

　　我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁，我们还有幽默小王子朱克。一次，在英语课上，我们幽默小王子说：“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话，大家都笑了。

　　我们班的“好汉”有很多个，不信你们也来见识一下啊！

　　我们的班级作文 篇19

　　在别人的眼中，我们班是一个活泼的班级，大部分的同学在上课的时候，都会努力完成老师所下达的任务，虽然有一些同学令老师很烦恼，但是我觉得本班只是很开朗而已。当下课钟声一响时，全班同学一哄而散，一起玩鬼抓人的游戏，全班一同参与，也显示出了班上的凝聚力，以及深厚的情感。

　　在我们班上，有许多个性鲜明的同学，例如：李定宇，他是我们班上的飞毛腿，跑步时就如同风一样快速，箭一般迅速，在每次跑步比赛中，几乎都能看得到他的身影，最后总能拿下冠军，因此运动会大队接力的比赛，更是绝对少不了他；李艾臻，是一位小毕卡索，很有艺术天分，每幅画都有不同的风格，彷彿把画中的每一个主角、每一个细节，都赋予了生命般，栩栩如生，她也常参加美术比赛，为班争光，并且获得佳绩，让我是佩服不已、惊叹折服；张晋恺，是一位音乐小王子，不论是哪中乐器都精通，他演奏的乐曲，如同是天籁般的乐音，余音绕樑，在耳边久久不散，而且听过的人都还想要再听，大家也都说他是一位未来的音乐家呢！我们班还真的是高手云集、人才济济啊！。

　　古人说：“千里马也需伯乐”，我们班上还有一位灵魂人物，那就是导师，他在教学方面很认真，会用心讲解每一道题目，目的只是希望全班同学都能够听懂，了解这其中的道理。他也是一位很善解人意的好老师，知道我们平常课业压力大，所以愿意牺牲几堂宝贵的上课时间，带全班同学忆起到操场打球，放鬆大家的心情，让我们能够在学业与运动上达到平衡！

　　我们六年级三班，就像是一个大家庭，不论是上课还是下课，都充满了无比的欢笑声。但是再过两个月以后，大家就要分道扬镳了，除了好好把握现在所相处了每一分每一秒，也希望在未来，大家都还能够相聚，忆起谈论生活上的趣事及点点滴滴，并回味在小学中的美好回忆！

　　我们的班级作文 篇20

　　我们的班级是一个积极向上的班级，班级里的他们不仅是我的同学，还是我的朋友。

　　我很荣幸，我能与他们成为同班同学。

　　记得在一年的运动会上，我们有好几位同学报名参赛了。在运动会的那天，整个赛场上声震如雷，所有人都在为着本班级的同学们加油，我班也不例外。最让我震撼的是在这场历时两天的运动会即将结束的时候，那是运动会上的最后一场比赛，是一场长跑比赛。

　　当时候，我班有一位女生报名参加了比赛，在比赛的过程中，我班所有的同学都聚集到了一起。我当天深切的感受到了我班同学们的激情，每位同学都在用自己最大的力气在呐喊，在加油。尽管当是哦户，很多其他班级的同学也全都在为各自班级的同学们交由助威，但是却都没有我班同学这般的激情四射。

　　等到长跑过去一大半的时候，跑道上的运动员们也都显现出了疲惫的神色。而我班的同学们跟是在这个时候，向众人展现出了最为团结的一面。班上全体同学都跟随着那个在跑道上一步一步艰难往前跑的同学后面。

　　这一幕是震撼人心的，我们在跟着慢跑的同时，还一直在为跑在前方的同学加油。我们的如雷的声音，还有我们的行动，这些都让校园里的老师与同学夸赞。我们的班级是一个团结的班级，也是一个不服输的班级。

　　在学习上，班级里的同学们出奇的一致，学习好的主动去帮助学习差的同学。班级里正是有了这么一股学习的风气，我班同学们的学习成绩都不错。并且我班每次考试的总成绩都是排在年级里的第一位。我与我的同学们都为我们的班级而感到荣耀和自豪。

　　我们的班级作文 篇21

　　我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧！马语聪——一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。

　　“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！王玺多——一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！王浩东——调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？

　　我们的班级作文 篇22

　　我们班有各种各样的人，有淘气的、好学的、讨厌的，不过人才很多，个个都想第一。

　　音乐家

　　我班金文清，人称“音乐家”，她才小小年纪就多才多艺，真是让人喜爱啊！

　　有一次，音乐课上她弹琴又快又好听，让老师赞不绝口，再加上她那动听悦耳的歌声，让大家如痴如醉，安静欣赏。

　　大画家

　　我班大画家徐如玉是从小就会画，我还问过他，他三岁学抓笔，四岁画鸡蛋，六岁画竹子，七岁开始画人物，一直到10岁开始画素描，12岁就开始学水墨画。

　　有一次美术课上，老师让画漫画人物，大家都不知所措，你看我，我看你。只有徐如玉一个人埋头飞速画画，不一会，草稿就画好了，大家目瞪口呆地看他。一下课，大家蜂拥而上，欣赏徐如玉的画作。

　　书法家

　　我们班一直都认为：女生语文书法好，男生数学好，可是出了例外，就是吴泽宇。

　　每次课，老师让他到黑板上写字，每个字都工工整整，方方正正，漂亮极了！

　　我班人才济济，各有各的长处，老师为此很高兴。

　　我们的班级作文 篇23

　　每个人，每个团体，都会有许多大大小小的难题。我们班这个和和睦睦的大家庭，也免不了这样的大难题。每当上课前，铃声响过后，我们班总是吵吵闹闹的，还因此少了好几个先进班级呢！

　　咦？今天下课铃声响过后，五（3）班怎么那么安静，难道大家“改过自新”了？不，其实我们压根儿就没下课，老师就一直板着脸，在扯着张大嗓门儿批评着我们，别的班同学在窗口看着，并扫视全班，投来了异样的眼光。作为副班长，我真为我们班的面子感到担心。下午的第一节课和第二节课，原本是我们最感兴趣的两堂课。老师面带笑容地走进教室，看着期待公布活动的同学们，说：“这两节课，第一节课全班写反思，女生300字男生400字，第二节课写好的给我看，通过的自己看书，没通过的重写！”哎！全班失望地说。终于，在第二节课下课之前，全班都通过了检查，老师才同意下节课正常上课。第三节课，班上和副班长都去帮老师做事了，班级里又乱了套。唉，刚写过反思，怎么就不长记性呢！做完事，回到班级里，怎么一个个都埋头写着什么呢？老师把前因后果都跟我们讲了一遍。唉，我觉得真应该改掉我们班的大难题了！

　　我们真应该好好整顿一下纪律了！试着改掉这个大难题了！

　　我们的班级作文 篇24

　　我们班是个“动物”王国，想知道有哪些活蹦乱跳的动物，就让我一一介绍吧！

　　首先，我来介绍“动物”王国的国王，那就是森林之王老虎，也称我们班的班主任老单，他这老虎可不一般，他对我们“动物”王国的子民很亲切，可是，他对那些想要“谋反”的子民，却毫不留情。他是一位知识渊博的老虎，作文更是出众，他传授我们知识，使我们有了学问。

　　“母狮子”这个称号该赠给谁呢？哦！那便是“老虎”老单的得意弟子江凌薇，她写作文的水平，除了老单，在我们“动物”王国在无敌手，她很暴躁，力气很大，所以在我们“动物”王国被称为第一暴力女，许多男生都很怕她，要是谁恼火了“母狮子”，他就吃不了兜着走。

　　勤劳的“小蜜蜂”吴桐菲，一大早就要召集4位“小动物”，随她一起去出征了，因为垃圾怪老是来骚扰我们的领地，吵到我们夜不能眠，所以“老虎”老单派她去垃圾怪，她很认真，从没擅离职守过，哪怕是生病了，也要和垃圾怪抗斗。

　　“动物”王国里可爱的“小白兔”董靖萱，她聪明可爱，做事平稳，很讨人喜欢，她也是我们“动物”王国里的“书法家”呢！

　　看吧！我们班是不是有许多“小动物”呀，知识渊博的“老虎”、可爱的“小白兔”、勤劳的“小蜜蜂”？

　　我们的班级作文 篇25

　　我们的班的杨大川是个性格开朗的人，常常说话让人发笑，真是妙趣横生。学习是他专心致志，不过有时候爱开小差。

　　在我们班学习写作最强的就是向雨馨同学，她长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，声音优美，在我们学习比赛还得过奖。

　　最让我崇拜的是我们的班长———刘云容了。她是老师的好助手，把班级管理的很有纪律性。每天还要帮老师抄作文，抄完之后在做其它的。文思泉涌、废寝忘食这就是我们的班长。而我每次到了下课还未完成作业，我得向她学习。

　　对了，还有我们的老师，她可是一位好老师。只要是小小的错误，罗老师一定会教育同学改正，在罗老师的带领下每个同学的成绩都有所提高。我很喜欢我们的班级，当然了我们班每个同学都有自己的特点，有自己优秀的一面。

　　这就是我的班级，我爱我的班级！

　　我们的班级作文 篇26

　　一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。

　　我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。

　　在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生，也笑这群男生的幼稚。

　　男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。

　　我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。

　　就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。

　　我们的班级作文 篇27

　　我们六（一）班是一个有趣的班级，每时每刻都会发生各种事情，有欢笑，有兴奋，有沮丧……这就像一个大家庭，下面就让我来带领你走进六（一）班。

　　我们班里，要数有名的，那就是“四大金刚”和吴老师。究竟是为什么？让我来和你细细道来。为什么叫“四大金刚”呢？因为他们上课捣乱，常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金刚”，也不是无人治理，这个神奇人物嘛，当然是我们的吴老师。一次，崔锦源在课上同别人说话，被吴老师现场抓包，只见吴老师拿着戒尺，大步流星走到崔锦源跟前，说了一声：“手。”崔锦源也只能乖乖伸出手，用嘴咬住另一只手，只见戒尺“啪”的一声打下去，应声而起的是崔锦源“啊”的一声叫。看到崔锦源被打的狼狈模样，李一航发出了他那独特的笑声。而且这笑声持久在教室回荡，惹得大家哈哈大笑。看见吴老师向他走去，李一航急忙“哎，哎，哎”地叫了起来，而吴老师却不以为然，硬是把他的手拿过来打一板子才罢休。李一航也只能闭上眼睛接受戒尺的洗礼了。剩下的那两个漏网之鱼—李振阳和于一鸣幸灾乐祸，开心得手舞足蹈，吴老师不屑地看了他俩一眼，他俩便乖乖坐好，不敢再说话了。那节课就格外安静。

　　吴老师还有一个技能，那就是——给我们挖坑。欺负我们班同学太天真，那场面真叫个惨不忍睹。一次，吴老师出了一道题，唉，跳坑都得排队。因此，吴老师的坑被誉为“世界上最深的坑”“雅鲁藏布大峡坑”。经历了吴老师的“坑学生”训练，我们班的学习成绩也提高许多。不过，在此我还是想提出：吴老师，请多一点真诚，多一些关爱，让人世间变得温暖。

　　这就是我们班，这就是六（一）班，缺少一个人都不行，因为我们是一个整体，因为我们是一个大家庭。“四大金刚”和吴老师带给了我们快乐与笑声，相信我们的缤纷生活会越来越绚丽多彩！

　　我们的班级作文 篇28

　　七月的风，酣畅舒爽。在最美的青春，我遇到了一个最好的班级，同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光，这就是六年级称霸班———十班！

　　一个好的班级要有一个完美的精神导师，没错！她就是名师———晓玲老师，江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意，但也会有发威的时候；晓玲老师虽然严厉，但总是乐观向上，幽默搞笑；晓玲老师虽然工作忙碌，但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师———我为我有这样的一个班主任而感到满足。

　　在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友，就拿我的好友“二哈”举例吧，他呀，是个搞怪男孩，更是搞笑的“精英”，他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐，放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时，他总是第一个伸出援手，勇挑重担，为班级分担，责任感极强。他的损友——“杨贵妃”，也是“娘娘”中的焦点，俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起，便组成了一个奇葩的搞怪组合，各有特点的两个人，却碰撞出不一样的“烟火”。

　　“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩，但也是我们班的不折不扣的学霸呢！话说，这天“虎王”考了一张小条，两位“学霸”迅速批出结果，呈给了“虎王”。不料，“贵妃”竟意外地错了一个字，“损友二哈”便出力挖苦他，这可气坏了“贵妃”。转眼间，“贵妃”手里不知何时多出一张小条来，这不找还好，一找便发现了错误，“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道：“两个损友挑毛病，打个成语——两败俱伤！”同学们不约而同地哈哈大笑起来。

　　年轻的十班，一个充满欢声笑语的班级；强大的十班，一个“虎王”撑腰的班级；精彩的十班，一个人才爆棚的班级；和睦的十班，一个团结的大集体……。十班，因为有了别具风味的老师与同学组成，才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时，我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪！

　　我们的班级作文 篇29

　　我们班呢有很多“特色菜”。他们各有各的优点，各有各的营养，各有各的美味，今天我就来介绍几道菜。

　　第一道菜叫“清蒸鱼头”。这道菜里面全是营养，蛋白质含量很高。因为这个人平时喜欢阅读，一下课就看书，脑子里全是知识，成绩自然优秀。每次都是我们班第一名，她上课认真听讲，老师讲一遍就记住了，有一次第五节课上课的时候，我听着听着就睡着了。那时我坐边边上老师没看见我也就逃过一劫了。可我那节课什么也没听下课我就去找她，她一点一点把上课的内容很详细的讲给我听。那天的家庭作业我也做出来了，这还多亏了她呀。

　　下面我为大家介绍第二道菜。这道菜叫“西红柿炒鸡蛋”。这道菜看上去很好看，让人觉得很舒服。她是我们班写字写的最好看的，老师有一些题目就要她抄的黑板上，只有我知道她的辛苦，因为我也到黑板上写过，很累。别的同学都说她这写的不好，那写的不好，每次我看见她生气的样子，我就跑过去，安慰她说，生气的人容易老。她马上就不生气了，她的画画技术也比较好，所以这道菜看起来又像一幅画，画的栩栩如生，仿佛身临其境。

　　第三道菜，“麻辣小龙虾”，看起来红红火火，因为这道菜很辣啦，你千万不要惹她，不然你就连自己是怎么“死”的都不知道了。她呢是我们班的女汉子，我们班的男生都怕她。有一次早上来到学校男生没事“吼”一声，其他人跟着“吼”。她也听到了，“吼”了一声。那声音，那气势，简直就比男孩子出来的还要大。刚好老师进来了，听到了就开玩笑的说，我们班又多了一个男生。这句话让我们全班哄堂大笑，她的脸也红了。

　　最后一道菜叫牛皮糖。这道菜很搞笑，也会吹牛皮。说他搞笑呢，是因为有一次他在作文里写道“晚上我在爷爷旁边转圈圈，爷爷好像知道我的意思了，马上掏出一个红包给我。我到一旁去打开，啊，这就是传说中的红票票。”说他会吹牛皮，有一次下了课，有很多同学都在写作业。他跑到讲台上，棍子一敲腿一翘，可像大老板了，他说他开了个公司，现在估计500万元，以后还要发展到500亿元。还给我们班的人安排这个职务，比如说经理，前台什么的。他这牛皮吹到天上去了。

　　要是我们团结在一起，成为一席满汉全席就更美味更好看，更营养了。在以后的日子里，我们要一起进步，一起向上，成为一个优秀的班级。

　　我们的班级作文 篇30

　　俗话说“团结就是力量”，的确没错！就像一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭，互相帮助，互相支持。难道不是吗？

　　最近，许多老师都来控诉我们“上课不听讲，不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了，天天苦口婆心的说：“你们咋就这么不让人省心呢，好好听课不行吗？”不是我吹，冉老师，您就自己来看看吧——此时正在上美术课，有两位同学因贪玩儿，被美术老师叫了起来……

　　接着，美术老师就开始教育我们：“我也不想跟你们生气，打你们骂你们我开心吗？”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美术老师咋就不能有“顺风耳啦？”就这样，美术老师彻底爆发了……

　　所以，冉老师呀！归根结底，就是您们太善良了。如果您们像老方那样，该凶一点的时候凶一点，我们自然就不会那么“招摇”！看看老方，班上至少有一半的同学都怕他。（我好像说了啥不该说的）

　　看看吧！这就是我们五一班！

　　我们的班级作文 篇31

　　走进教室，还是像一如既往的安静，随着时间的流动，班上也开始变得闹嗡嗡的，有说有笑，不知是谁喊的一声：“老师来了！”教室里立刻变得鸦雀无声。

　　突然，小胖纯阳捂着嘴笑了起来，这时，我们全班人都知道，这是纯阳在搞恶作剧，我们用愤怒的目光投向了他，他居然还在笑，刚才搞得我们就像蒸锅上的蚂蚁，急得团团转，现在大家也在一旁讲起话来了，像炸开了锅似的，连上课铃声响了，大家也都在自己玩自己的，有的讲起话来激动的拍着桌子，有的甚至在讲台上面扮演老师的角色，走廊上的脚步声越来近，我们也装作听不见似的，纯阳靠着门那边坐，大惊失色的翻开书本大声说：“老师这次真的来了！”可是没有一个人在相信他了，传来了一声一片嘘嘘声，正在这时老师已经站在门口了，用严厉的目光望着那些在讲台上狂欢作乐的学生们，大家个个红着脸，顿时，也安静了下来。嘿嘿！这一节课大家在不安当中度过了，可到了下课时间，大家又玩了起来，这时，大家心想：总没有人再来打搅我们玩了吧！大家个个都玩得很开心，真是好不热闹呀！“叮铃铃……”

　　上课铃声响了，大家都依依不舍，都想在外面多玩一会儿，都埋怨到：“下课的时间为什么总是这么短呀？”

　　我们的班级作文 篇32

　　别人都说我们八（6）班有多懒散，（6）班的学生有多调皮捣蛋。我只想说，那是因为他们没有在（6）班存在过，那种荣辱与共的快乐是不足与向外人说的。

　　或许我们不够优秀，但是我们乐观，我们善良，我们积极。我们才不要过平淡无奇的生活，偶尔有点儿小叛逆、小任性来调剂一下，有什么不好？最重要的是每天都可以开开心心的，不是吗？

　　去年期末考试前，所有人都变得紧张而忙碌，就连我们班的人都一改往日懒散的面貌，投入到紧张的复习当中。考试一天天逼近着，一摞一摞的资料、卷子压得我们喘不过气来。一次开完校会回到教室，发现教室的黑板上发出了一行字——统考倒计时：5。于是每天一抬头就可以看到这行字。黑板上的数字一天一变脸，大家的神经绷得更紧了，当时真的就感觉考试是世界上最恐怖的事情了。后来有一次课下，黑板上的那行字不知道被谁改成了"放假倒计时：3"。看到这句话，大家都笑了，好像心中的压力一下子全部都分解了一样，好像突然有点儿期待3天后的考试了，所以呀，既然改变不了考试的事实，那就应该去试着改变自己的心态，正因为我们乐观，我们擅长调整心态，所以我们比别人活得更快乐、更轻松。

　　那年冬天学校组织我们去占元村，那里的人真的都特别艰苦。学校又小又破，五、六岁的孩子就得住校了，而且他们一个星期的生活费只有三块钱。我们一直在跟那些小朋友说话，但他们都很陌生，只是坐在那里看着我们。午饭时间到了，同学们都拿出了自己准备的零食，我们（6）班的同学大多汇聚在那个教室，这时有些同学拿出来零食后却递给了那些小朋友，然后同学们纷纷响应，没过一会儿，他们的课桌上就都堆满了零食。转过身来，我发现一位同学正往一个小男孩的口袋里塞钱……我震惊极了！看着那些小朋友们满足的眼神，同学们都开心的笑了。

　　政治老师那天在课堂上表扬我们说，我们上课回答问题很积极，不像其他班，一提问就冷场了，没有一个人愿意主动站起来回答。我想，这应该完全归功于我们班的"不懂礼貌"。因为政治老师是一个很年轻的老师，脾气也不坏，所以我么上他的课一点儿也不紧张，心里怎么想就怎么说。他说我们课下可以叫他"凯哥"，但我们都喊他"小凯"。虽然有时候他会批评我们几句，但是我们上他的课还是那么积极。因为积极，所以总会受到表扬；因为受到了表扬，所以会很快乐；因为快乐了，所以会变得更积极。

　　真的发现，在（6）班里，不管什么时候，都是快乐的。

　　愿八（6）班永在，愿这份快乐永存。

　　我们的班级作文 篇33

　　我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时，安安静静，鸦雀无声。下课时，吵闹声如同菜市场一般。

　　上课时，同学们安安静静的，没有一点声音。有时老师很久没有过来，同学才会哄吵起来。只要老师一进来，他们就会以最快的速度做好，让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好，偶尔会有两三个同学说小话。

　　下课时，同学们看着老师走出教室，高兴得一蹦三尺高，就像一只软禁在牢笼中的.困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”，实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶，还玩得津津有味。女生有些在教室里看书，有些准备去买东西，还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋……还有些同学还会给大家讲笑话，看他们听了哈哈大笑，也凑过去听了听。

　　“和你们说，我还知道一个笑话。一天数学课上，老师问小明99+100=？小明说不知道，老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时，爸爸正在看球赛，你猜怎么着？“哈哈，c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈……

　　就在这时，令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上，还有人说了一声“哼”，这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。

　　我们的班级作文 篇34

　　我们已经读年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。

　　我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号？其实是因为他的名字叫胡锁柱，听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，唾沫星子铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好吵。幸好，多亏班长来“劝说”了，救出“胡萝卜”于水深火热之境地……

　　我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇，总是受到老师的批评，没办法，只好像三岁小孩似的装哭，惹得做作业的同学也是探头探脑，捂着嘴笑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

　　平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。比如有时，我们会为应对考试而安静地呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。短暂的放松过后，大家又会认真地准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。

　　这就是我们的班集体，你喜欢吗？

　　我们的班级作文 篇35

　　我们这一班，有三十一个活泼可爱的小朋友，和一位温柔漂亮的黄老师，这三十二个人，每天在二年五班上课学习，每天过着充实快乐的日子。

　　班上的男生喜欢玩“鬼抓人”，女生喜欢玩“黏黏虫”的游戏，下课时，教室都空无一人，只剩下老师辛苦的在改作业。虽然下课时的我们，超级爱玩，可是上课时，我们可就不一样了，每个人都专心听讲，认真上课，只是常常太兴奋了，吵得像菜市场一样，害得我耳朵受不了，难怪我们都拿不到守秩序的奖状，只能偶而拿拿爱整洁的奖状。

　　致婷老师常常带着我们做美劳，她教我们用心的制作，还要求我们的作品要精致，鼓励我们发挥想像力与创意，所以我们班的美劳很厉害，有一次教师节的卡片比赛，二年级的第一、二、三名，全部被我们班包了下来，让我们得意极了﹗

　　在班上，最爱发脾气的是颜炸弹，原本的名字叫做颜辰君的他，常为一点芝麻大的事就要发脾气，所以我们叫他颜炸弹，但是爱生气的他，也很爱耍宝，昰班上的开心果，所以我们对他是又气又爱﹗

　　有爱生气的颜炸弹，当然也有气质佳，爱看书的小可爱，那就是心茹，她每天都去图书馆借书，是我们班的小书虫。班上还有一位对我们要求很严格的母老虎纪律委员，名字叫做黄郁秦，很多人看到他都不敢再胡闹，但我还是很喜欢跟他玩，因为我知道，她是为我们好，让我们的秩序变得更好。

　　在我们二年五班，虽然生活中常常有小冲突和许多状况，可是能跟这些同学在一起，真是有趣又好玩，真希望下次分班时，大家能又全部分在同一班，永远不要分开。

　　我们的班级作文 篇36

　　谁说大人们之间才有江湖，我们班就是一个小江湖，各位“大侠”都身怀绝技。现在，我就给你们介绍三位。

　　我们班最厉害的莫过于“考侠”。他人如其名，不费吹灰之力就拿到最高分。

　　有一次，数学老师抱着一叠试卷，笑盈盈地走进了教室。同学们都大惊失色，匆匆翻起了书，只有“考侠”面不改色，如一句诗中写的“众人皆醉我独醒”一样。他饶有兴趣地打量着同学们，好像只有他是正常的，别人都不正常。眉宇间透露出疑惑：“卷子不是很简单吗？”

　　试卷一发下来，白的好像要晃晕同学们的眼。大家都奋笔疾书，只有“考侠”从容不迫掐好时间，当铃声响起，“考侠”不紧不慢地写下最后一个句号。试卷发下来，“考侠”还是稳居第一，令人可望而不可及。

　　纵使“考侠”是不少人崇拜的对象，但仍有一些例外。如立志要成为“第一”（倒数的）“白卷侠”。他与“考侠"完全不是同个世界的，没有一点共同点。

　　“白卷侠”是一个神奇的存在，他一脸机灵，总是使各科老师伤透脑筋。同时，他也是我们班的“开心果”。

　　一堂科学课，老师站在讲台上，兴致高昂地讲着火箭的发射过程。“白卷侠”向上高高拋起一支签字笔，用两根手指接住，忘乎所以地喊：“神舟一号被我劫机了！”全班哄堂大笑，只有科学老师怒目圆睁，吼道：“你立刻给我站起来，还有你上次的科学作业和试卷交了吗？”

　　只见“白卷侠”从乱糟糟的书包里摸出皱巴巴的作业和试卷，慢悠悠地交给老师。说：“作业不用看了，一次未动，试卷写了一点。”老师皱皱眉，问“一点是多少？”“名字和班级。”老师刷的一下变了脸：“你给我出去！”

　　除了这两位“奇人”，我们班还有一位“大侠”——“臭美侠”。

　　“臭美侠”身材圆润，眼小聚光，头发总是花样百出，服装永远富有创意。前几天跑操比赛，老师规定女生只能扎马尾辫。“臭美侠”立刻唉了口气，但马上又振作起来。

　　“臭美侠”住在我楼上，一回家，立刻拉着我问：“你说我扎高马尾还是低马尾？搭配藕色的蝴蝶结还是咖啡色的？里面的衬衣要高领还是低领？”

　　我们班真是一个小江湖，各路大侠齐聚一堂，真是人才济济，构成了我们丰富多彩的快乐集体！

　　我们的班级作文 篇37

　　同学们，你们知道太师附小哪个班最棒吗？对了，就是85班！85班多次被誉为优秀班集体，讲故事团体第一，独唱团体第一，好多好多好多，可为什么85班棒棒的？哈哈，原来是有许许多多的“好baby”藏在85班里呢！

　　瞧，第一个“好baby”，从远处走来了！她叫田炜嘉！她有一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只又大又长又有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的可亲可爱，活泼。她呀，算是我们班的小能手，不仅能帮助老师排忧解难，还能帮助同学们，更重要的是她还为班集体获得了很多荣誉呢！咱们就看看最近发生的事：独唱比赛！她啊，常会被老师选中去参加独唱比赛，这次也同往常一样选中了，比赛之前她练了很久的歌尽管我们都认为她已经唱的不错了，可她一刻也没有停下来，都不知道她唱了多少次了！比赛时，她亮出她那动听的歌喉，让我们听的如痴如醉，我们无不赞叹她的歌喉。终于，在独唱比赛中，她得到了属于她的荣誉——金奖。我们大家都很高兴，拥抱在了一起！还有一位好baby赵卓冉！她生的细眉小眼，一笑起来，眼睛会眯成一条像月牙儿似的，弯弯的细缝，在配上她那两个小小的酒窝，倒也有一种特别的动人之处。她虽然不比田炜嘉的能力，但她总是在背后默默无闻的奉献！在运动会时，她只要能看到同学比赛，就会大声的喊着加油，等运动员下场时，她还会赶忙跑来扶她，给他水喝。王丽雅，也是一名好baby，有一次，我忘带东西了她看到我像热锅上的蚂蚁急的团团转，便立马把她带的东西借给我用，你们看，她是不是很乐于助人呢？

　　85班的好baby数不胜数，有常为班级做事奉献的石玉静，有小书迷李树森，苏瑾聪，有知识大王杨晨曦，还有热情活泼的程锦凯，李佳贞……他们使85班更棒，更美好。

　　我们的班级作文 篇38

　　包钢第三中学之大，班级数多。若想尽览三中风采，必访初二九班。

　　初入九班，几抹幽绿映入眼帘，只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节，那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子，总是令人赏心悦目。

　　向左看去，便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品，时而是思维导图，亦或书法作品，九班同学八仙过海，各显神通。放眼望去，文化墙多姿多彩，令人流连忘返。

　　班级正后方是一块大黑板，是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”，大字四周布满了同学们自创的诗词，向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华，语句对仗押韵，表达情意诚恳，与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当，图画精美且契合文字内容，图文穿插交映，合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。

　　接着向前望去，正对着的是三尺讲台，讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》，时刻提醒我们中学生规范自己行为。

　　最后，站在讲台上纵观全班，将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐，但椅子却五花八门，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是铁质的，有的却是木制的，大多有些残缺，掉色、掉漆、掉螺钉，带着些许年代的沧桑，据老师说这些桌椅有15年之久了，也体现着校风的俭朴。

　　能说的当然不止以上这些，下次再聊吧！

　　我们的班级作文 篇39

　　我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。

　　土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的"糖分"，让我们小队充满正能量。

　　油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。

　　大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。

　　见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！

　　我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。

　　我们的班级作文 篇40

　　咳、咳、咳，我来了，今天来谈谈咱们班的阶层现状，先别问我班内为何会有阶层，阶层立场不只有社会上才有吗？NO。NO。NO，哪里有压迫，哪里就有反抗，哪里就必然有斗争，有斗争就存在站队问题，所以，根据自己的观点判断就形成了阶层立场。

　　首先，分析君王阶层———班主任级，君主；顾名思意就是掌控最高权力，大有君要臣死臣不得不死的威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。

　　其次，说说丞相阶层———班长。可谓一人之下，万人之上。传授着君主的指示，管理着宠大的队伍。看是让人羡慕，实则格外辛劳。

　　接着，郡首阶层，———各大委员。一手掌权，却又无军权，管理中遇到难题，碰到钉子就无可奈何，只好面承上级，反应情况。

　　之后，纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友，凭借朝内有人，狐假虎威，若遇上个凶神恶煞，就灰溜溜地投降举手了，也正是“墙上芦苇，头重足轻跟底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。

　　再次，地主阶层———组长类别，职权不大，恰大有喜好指手划脚的本领，凭着自已小小权力，把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任，做时代新人。

　　最后，奴隶阶层，———无官一身轻的大众学生，他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔，但是是群体的大多数，个个都是精英骨干，事事心知肚明，俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同，目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。

　　我的分析也许浮浅，但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之，无则加冤。

　　我们的班级作文 篇41

　　我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧！

　　马语聪—一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！

　　王玺多—一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！

　　王浩东—调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？

　　我们的班级作文 篇42

　　我们班可以说老师听到老师烦，同学听到同学慌。一般就是以下几种情况。

　　一上课就开始吵，吵得不可开交。

　　一听到下课铃声响，不管什么情况，总有一个人会第一个跑到门囗。然后回头一看老师的表情，又会立刻回来。

　　来到我们班之前，我觉得公正是好事儿，可是到了我们班，公正变成了“坏事”，因为“公平”老是吵起来，而且不管是什么时候，总有一个人站出来刚说完，下一个人又接着争辩。也不是完全不好，也有好的时候，比如说，我们班的人不管是不是自己最好的朋友都会指出来。也不记仇，说完第二天又忘了。同学们不记“仇”，老师不记“仇”，所以每天总是很快乐。你就算看到一位同学和老师“吵架”了，第二天你又会看到他们在快乐的聊天。

　　今年的快乐是，快小升初了，本来天天刷题很累。可是，一到班上个个脸上都洋溢着笑脸，自己也会不由自主地笑起来，这样的笑像是能传染一样，所以班上总是洋溢着欢乐。

　　对！对！对！今天我自主十分钟，在写字课时，我的手心上全是汗，笔也在我手上滑来滑去，字也更是歪七扭八。一抬头看到汪咏樂的背影散发着一缕光芒，让人紧张的情绪，似乎平复了一些。虽然平常不多跟汪咏樂说话，可是不知为何就是感觉她全身上下都散发着快乐。我每次见她，她都是面带笑容。我慢慢的……慢慢地走上了台，站在上面，汪咏樂很快完成了“三、二、一”的倒讲时，坐在哪儿，一脸笑容地看着我，我感觉一下全身都有了力量，十分流畅地把演讲稿讲完了，一下子全身轻松。

　　我有个可惯，就是在紧张的时候喜欢吃糖，可学校不能吃！所以我太难了，不过一看到我们同学脸上灿烂的微笑，就觉得有没有糖也无所谓了。

　　我们的班级作文 篇43

　　我们班自打成立以来，可算是博得了诸位老师们的一致好评，是一个绝对光荣的集体。可是，我们的内涵真有那么地耀眼吗？正在，就让我们一起去了解一下我们八年级二班的微观世界吧！

　　镜头一：

　　时间：早上7：00－7：20

　　地点：八（二）教室

　　事件：“喂，你的探桌子出来了，难道你想破坏我们祖国接班人的健康成长吗？”“谁的桌子探出去了，你再看看是探出去了吗？”然后两个人便喋喋不休地吵了起来，那声音足足有120分贝！

　　唉，你们就不能不吵吵吗？不但影响了别人，还会让我们的“老班”难堪。还是抓紧时间学点吧，书到用时方恨少啊，况且，我们还是荣誉班集体呢！

　　镜头二：

　　时间：劳动课上

　　地点：操场

　　事件：“嘿，看人家班，至少得有20来辆小车吧？”“是啊，看咱班，锨都不够用的，就甭提小车了！”噼噼啪啪，拖拖拉拉，磨磨唧唧。嘿，可算把这活儿给磨完了！

　　兄弟们哪，咱不干谁给咱干呢？这可是咱们自己门前的雪啊！就别再磨蹭，别再计较这点小得小失了，别忘了我们可是荣誉班集体啊！

　　镜头三：

　　时间：自习课上

　　地点：八（二）教室

　　事件：起初，教室里鸦雀无声，老师也没有过来。过了一会儿，略微有了点声音，老师还是没有过来。又过了一会儿，声音如爆，于是我们的校长大人过来了……

　　挨了一顿批，却跟没事儿人一样。你能不能给自己留点尊严，也好给我们的班集体留点尊严呢？要知道，我们可是曾经的荣誉班集体啊！

　　这就是我们班微观世界中的一角。在这里，我进行这种剖析，就是了让我们班越来越强，毕竟守业更比创业难啊！已有的那些成绩只能属于过去，我们怎能一味地吃老本呢？

　　最后，我想再说一句，那就是我们不要害怕自己揭自己的伤疤。因为只有这样我们的班集体才能够从阴影里走出来，只有这样我们才能充分克服我们身上的那些不应该有的缺点，痛定思痛，一起开创更加美好的明天。

　　我们的班级作文 篇44

　　说起我们班，那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道，我们就打开窗户谈心－－说亮话。

　　我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当，如果谁做错了，告诉他那他办起事来是开封府的包公－－铁面无私。而且他还很乐于助人，你让他帮你找资料，他就算是找遍整个县城的图书馆，也要帮你找到。

　　如果你问我们班英语最好的人，那就要算英语专家小付了，每一次英语课回答问题最多的都是他，一天一个同学把一个老外的孩子撞了，老外便骂了起来，我们大家都大风里吃炒面－－开不了口。这时小付站了出来，他彬彬有礼的用英语和老外交谈，一场风波就这样被他平息了。

　　我们班还有一个幽默大王小梁，他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》，他就把《春晓》改成了：春眠不觉晓，处处蚊子咬。一掌打下去，不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

　　我不是王婆卖瓜——自卖自夸，我们班还有很多名将，等你来发现，记住了我们是湄江二小四（２）班。

　　我们的班级作文 篇45

　　是谁见证了我们的成长？是谁接受了我们的懵懂？又是谁让我们拥有了创造梦想的勇气？是你，我们的班级，我们的家！六（4）班由55位朝气蓬勃的孩子和我们慈爱美丽的“班妈妈”——赵老师而组成。六年来，在赵老师的引领下，我们跨越知识的桥梁，从一年级的无识淘气变成了六年级的知书达理。55位同学如同55棵树苗，在老师们的耐心培育下茁壮成长。55位同学如同55只快乐的小鸟，取得进步时，大家同享喜悦，遇到困难时，大家捧着一颗爱心去帮助。

　　在这个温馨的大家庭内，有着55颗心，就有55种不同的性格：有开朗、有内向、有勇敢、有阳光、有胆怯……无论性格怎样，我们的“班妈妈”都会像辛勤的园丁一样，耐心地灌溉着我们。失败时，她会为我们鼓起前进的风帆；骄傲时，她会给我们喷上一些清醒剂；犯错时，她会帮我们扶正根苗；胆怯时，她会送我们一抹阳光……她带领着我们在知识的海洋里尽情遨游，探索神奇的水母，寻找美丽的珊瑚贝壳，捉住各种各样可爱的小鱼……

　　知识的源泉源于各式各样的书籍，友谊的芬芳源于团结互助。

　　走进六（4）班，走进我们的家，一股浓浓的书香味扑鼻而来，那是课本的清香，那是图书角的幽香，那是浸润在知识世界里的同学们散发出的淡淡芳香。瞧，午休时分，走廊上的喧闹丝毫不影响专心致志的我们，我们似乎已经与书中的世界融为一体，沉浸在书中的每一件事、每一句话。看，图书馆内总是有我们流连忘返的身影，我们沉醉于书海，我们陶醉于每一次的阅读之旅。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，我们的写作因此蒸蒸日上。墙壁上，有我们异彩纷呈的习作，黑板上，有我们精心绘制的板报。我们的家不就是书香之家吗？

　　在六（4）班这个和睦团结的大家庭里，永远有一道友爱编织的绚丽彩虹，温暖着每一位成员。难忘那次拔河比赛，我们齐心协力，我们脚踏着同一块土地，我们劲往同一处使。难忘那次篮球赛，赛场上的你们挥汗如雨，场外啦啦队的我们加油声震耳欲聋。赢了，我们一起欢呼一起笑，输了，我们一起抹泪一起扛。不经历风雨怎么见彩虹！没有失败怎么能体会成功的喜悦！“一滴水只有融入大海才不会干涸”，“一根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”。因为团结我们心聚，因为团结我们坚强。我们每一位同学都是一滴小水滴，由“缘”而从四面八方汇聚到了这条美丽的河流中，因而我们齐心协力让集体的河流更加熠熠生辉！

　　看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上、一个好学上进、一个团结坚强的大集体！55位朝气蓬勃、勤奋好学的孩子，在和蔼可亲的“班妈妈”的带领下展现个性、创新求索。六年来，我们改变了自己，我们失去了许多，又得到了许多，从失去中学会了珍惜，从得到中懂得了快乐的喜悦。我亲爱的六（4）班，愿你永远与书本同在，与友情相伴！

　　我们的班级作文 篇46

　　初二九班，坐落在包钢三中主教学楼里，一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。

　　初二九班没有多大空间，相对比较拥挤。大概十米长，宽八米的样子。一进教室门，第一眼看到窗户玻璃，明净透亮，“隔而未隔，界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。

　　初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品，以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品，字的形体方正有力，而且这些警世名言提醒我们要专注学习。

　　以“感恩”为主题的黑板，报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的题目“有……真好”，九班学子真是活学活用啊！图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片，这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的，内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候，同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学，正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出，才能有这丰硕的成果！

　　九班的花草在全校可以说是数一数二的，本班的绿萝在同学们的精心照料下，它们都绿绿的、油油的、水灵灵的，像充满了生机的少年一样，蓬勃生长在教室的各个角落。

　　再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布，那都是整整齐齐、干干净净的，这些都离不开同学们每天认认真真的值日，以及同学们的辛勤付出。

　　九班其乐融融，九班丰富多彩，真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活，其乐无穷……

　　我们的班级作文 篇47

　　细雨绵长，“战火”不断，文武百官，各斩其乱。

　　———题记

　　近来，班上的“暴力事件”时有发生，真乃是“战火”喧天，为了“斩妖除魔”，居庙堂之高则忧其民的各位老师也是各显神通。望压制“众妖魔”的反动念头，将之回归正道。唉，如若愿听其详，就听在下娓娓道来……

　　上篇：“刀光剑影”

　　“哈！看我最新研制的神器！”一下课，陈同学光荣地承受了一击。只听一声惨叫，陈同学应声单膝触地，在这时有一路见不平，拔指相助的汪同学，一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同学的攻击。随后又以“灵狐出洞”使之发出了180分贝的失声惊呼，正当好兄弟反目成仇之际，上课铃响了。

　　中篇：心理战

　　在一个阴雨连绵的傍晚，天黑得早，走廊的灯都亮了。“加快速度，今晚我上课。”值日组长发话了。随后，他和另一同学一起上去扫楼梯。可没过多久，他们就下来让我和王京也上去，因为他们——怕黑。上面是声控灯，需要不停地大叫才不会暗下来，若是好好“修理一下”倒也真有几分恐怖片的味道。黄同学在被杨同学逗过几次“你身后有鬼”之后也没有再害怕了，直到……“你后面有女鬼”当我们回过头去，只见黄同学做晕厥的样子，引起我们一阵狂笑。

　　结束语：人在江湖飘，草根最挨刀，即使不挂掉，命也少半条。在此奉劝大家明哲保身为主，尽量不去“招事儿”，毕竟每个同学都有几手“绝活”，至于“文武百官”更不要“打短”，和为贵嘛！

　　嘻嘻……这就是我们的二班，一个文武双全，不一样的二班！

　　我们的班级作文 篇48

　　在两天短暂的相处中，我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬，而是延绵不绝的尊重与温暖。

　　此刻，我用自己真切的感受，来解读我们A4班的四个“不”。

　　凤凰涅盘，不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起，我们已开启了人生新的篇章。军训伊始，我们每个人都是一副全新的面貌，忘记自己的成就或失败，过去只能成为经历，我们要如凤凰涅盘般，排除万难，只为在一次次磨练中成就更好的自己，将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。

　　持之以恒，锲而不舍。军训的过程是辛苦的，汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上，衣衫也一次一次的被浸透，但与那些真正保家卫国的士兵相比，我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去，我们的七天，又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦，谁又不累，可烈日炙烤之下，是坚持不懈的我们，这样的我们，又何尝不成为最独特的我们。

　　吃苦耐劳，不断拼博。新入初中的我们，都是第一次参加军训，有许多不懂的动作和问题，都需要向教官请教，不会的地方，都要勤加练习；不熟练、不标准的动作，都需要几倍、几十倍的练习，而这也仅仅是合格，以后的路，我们还需要学很多很多的东西，而我们这一份吃苦耐劳，也奠定了我们以后成功之路的基石。

　　不忘初心，方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们，必定也心仪了这所数一数二的初中好久，有幸来到这所学校上学的我们，也一定会不负自己的初心，朝自己的梦想努力再努力，绝不会因为一个心愿的实现，便沾沾自喜。脚踏实地，不忘初心，砥砺前行，才可始终。

　　这是我们A4班的信念，亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮，所以我相信：不是所有班级都叫A4！

　　我们的班级作文 篇49

　　咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级，各任课老师也都对咱班寄予厚望，为什么呀？因为咱班优秀呗！However，咱班也有帅不过三秒的时候。Such as：Have classes。

　　语文课进行中，龚老师讲着讲着，突然表情严肃，将惊堂木一拍，一声令下：“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花，可是咱再厉害，也是老师们一手教出来的呢！更何况在班主任面前，我们肯定也帅不过三秒！同学们一个个都把头低下去了，心里默念着：“看不见我，看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若，保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点，可是，现实却是如此残酷——“你慌吗？”“嗯，不慌！我长这么大就从来没慌过！”有些同学难免还是会中“这个大奖”，肯定也有答不出来的，因为某些同学的脑袋里装的都是过期文件，想破脑袋都想不起来，最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉！谁让你们不用心听课呢？

　　一下课，教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢，可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子，问他：“难道你不会说‘请让一下’吗？”他很果断的回答：“不会！”这可挑起我的脾气了，于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了：“对不起，请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈！原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说：“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声：“最高的看黑板！”

　　怎么样？我说咱班也有帅不过三秒的时候吧！不过这种“帅”最好还是不要学啰！

　　我们的班级作文 篇50

　　星星在夜空中闪烁，散发出光芒，它们存在于同一片天空，是一个家庭，是一个集体，密不可分。2013年的这届学生中三班的学生们，就如同这些星星，散发着光芒，照亮大地，五年了，我们在人民路小学留下了脚印和爱。

　　因为我们是三班啊，当刚刚入学的时候，大家素不相识，但却十分亲切，没过三天，便熟络了起来。幽默风趣的老师步入教室，朗朗的读书声在校园里回荡，如同童趣的进行曲一般。

　　因为我们是三班啊，当我们步入了中年级时，到处可以看到那熟悉的面庞，在我们眼中，大家都没有任何变化，只有老师看到了我们的成长，见证了我们一个个勇敢的尝试。温柔慈祥的老师步入教室，数字算式在校园里飞翔，如同节奏欢快的舞蹈。

　　因为我们是三班啊，当我们步入了五年级，大家发生了巨大的变化，个子长高了，样貌渐渐成熟了，变得知书达理了，老师将这一切放在眼里，重视着我们，久而久之，大家感情越来越深厚。严格细心的老师步入教室，单词字母在歌唱未来，如同悲伤的奏鸣曲，为我们打开毕业季的道路。

　　因为我们是三班啊，大家的感情深不见底，如同那浩瀚无边的宇宙；大家的友谊之树盘根错节，交织在一起密不可分。时间飞逝，转眼间我们都已经五年级了，以前不在意的小事，现在都格外珍视，一次打闹、一次谈话、一次玩耍、一次挑战都让我视如世界珍宝。友谊是无价的，感情也是无价的，你无法挽留一切，那么就请珍惜当下，享受当下。

　　星星在夜空中闪烁，当白昼交替之时，宴会散尽。我们即将毕业，等到来年开学的那一天，熟悉的教室里依旧是朗朗的读书声，依旧是坐着可爱的学生们，只不过那不是我们。太阳升起，白云飘飘，天空染上了湛蓝的颜色，我们带着三班的爱踏上新的旅途，去找寻下一个站点。

　　我们的班级作文 篇51

　　我在一个开心热闹的班级群里每天快快乐乐的学习，每天都有一些有趣的事情。

　　我们班有一个搞怪的的鼻涕大王，只听到“阿嚏——”的一声，回头一看，两条鼻涕虫从鼻孔里争先恐后地爬了出来，这位同学还到处走来走去吓女生们。

　　其实我也是一个调皮的捣蛋鬼，常常做出一些有趣搞笑的事情。例如：在听到别人在赞扬同学肚子有墨水，我连忙去喝墨水，但是味道却是难喝的不得了，我稀里哗啦都吐出来。满嘴都黑乎乎了呢！还有我吃完扔了的香蕉皮，突然之间一不小心摔倒了。我一看，使我自己摔倒了的东西正是自己扔的香蕉皮，觉得又好气又好笑，心想下次我可不能再乱扔了。还有一次我甩酷甩过了头，结果一下子从两楼骨碌碌地滚到了一楼，把我摔得鼻青脸肿。

　　我们班的数学老师在课堂上故意会把我的名字叫成黄晓明，我哭笑不得，全班同学都笑话我。主要还是怪我们两个的名字太像了。

　　这就是我们的四（三）班，被评为全校“有趣开心果”，我们的 班主任也优秀的不得了，对我们管得可严格了，所以我们的成绩也很棒，你喜欢就来加入我们班哦！

　　我们的班级作文 篇52

　　我们班的难题多如牛毛，但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

　　口语交际，在叶老师看来，是锻炼口才、锻炼胆量的机会，可在我们班的同学看来，感觉是一个巨大的挑战啊！

　　口语交际，每次都会让我们心惊胆战，并且还要用很多时间准备，就是生怕交流时说得不好，拖同学的“后腿”。口语交际前，我们还是处于放松状态的，但是一到抽签之时，我全身的肌肉仿佛都紧绷了，心都快跳到喉咙口了，还在发抖，上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张，我只能双手合拢放在胸前，心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违，还是抽到了我。我深吸一口气，怀着“风潇潇易水寒，壮士一去不复返”的心情，假装镇定地走上台。走上讲坛的时候，我还差点摔了一跤，因为我紧张到腿都软了。站在讲台上，虽然我外表显得镇定又平静，其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊！在我看来，我感觉身边的空气仿佛都凝固了，只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸，开始讲了……

　　啊！终于讲完了，我跑着下了台，仿佛千斤的重担落在地上，一身的轻松。可是，我的心久久不能平静，心跳得像是刚跑完800米。啊，真的好紧张，可是，我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

　　毛主席说：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经过这件事，我明白了，面对困难，只有迎难而上，才能“阳光总在风雨后”。

　　我们的班级作文 篇53

　　我们国六这个大家庭，人虽然少，但气势可不小。我们班的同学团结友爱，开朗大方。在这个充满了爱的集体里，人才辈出，各有特色。

　　我们班最多才多艺的人，非古钰蓥莫属了。人称“Green”。她才华横溢，不仅学习成绩好，而且琴棋书画样样精通。虽然表面上看起来温文尔雅，但是私底追起星来，也是不容小觑的哦！她平时助人为乐，对身边的人都很贴心、很细心。所以，在我们班的人缘非常好。

　　说完了Green，再说说与她关系甚好的杨松林吧。他满脸的青春痘，即使如此，他还是非常的自恋，他总说：“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢！”还说他自己身材好、成绩好、长得好看，是名副其实的“高富帅”。他会在我们紧张的学习之余，给我们带来许多乐趣，总得来说他还算幽默风趣！

　　说到我们班的小矮人郑湫涵，她可谓是人小鬼大，个子虽然不高，脑子却很灵活。语文课上，每一次的课堂剧，她总是大放光彩。他的演技真的不错，每次都能把任务演得活灵活现，而且还有自己的特色，真是令人佩服！

　　还有我们班的肖逸、王姝怡，她们是我们班妥妥的“追星少女”，为人大方，乐于分享。但她们都有个缺点，就是说话的时候总会夸夸其谈，把口水喷到别人脸上了还不亦乐乎。

　　其实，我们班还有很多优秀的人，例如热爱运动的黄逸恬，不拘小节的张茗君，乐于分享的张倬嘉，腼腆害羞的万俊豪，成绩优秀的邱俊涛……

　　瞧，这就是我们有趣的国六班，虽然我们还有三个月就要毕业了，但愿青春永不散场，你我永不相忘，人生总有聚散，就让友谊永存心底吧！

　　我们的班级作文 篇54

　　学校教学楼四楼最西边的教室，就是五（6）班，那是我们温馨的教室。

　　走进坐北朝南的教室，只见东面一块大黑板，老师们在黑板抬前头认真写字的样子，浮现在我眼前。黑板下靠北墙和南墙各有一张桌椅，那是老师批改作业的地方。老师们看到潦草的错误满天飞的作业时就会气休休的，看见字迹工整准确率高的作业时当然满脸的欣喜，这里留下老师们的感情的记忆。两张办公桌中间的电脑台干净整洁，书本、尺子、粉笔都有序的摆放着，我仿佛看到奋力讲课的老师，时而严肃，时而亲切。

　　教室中间是学生们坐的桌椅，46张，整整齐齐的摆放着。我们一天里做的事情几乎都在这里：听课，作业，看书，嬉戏……就连情绪也在这儿变化：开心，悲伤，兴奋，焦急……教室北边的窗台上，有好多盆绿悠悠的植物，在亮光透北窗照进来，显得格外美丽，给严肃的学习场合带来勃勃生机。教室南墙上是“中小学生法则”和“星星火炬手”的墙报，“星星火炬手”的版面上都是优秀学生的照片和自我介绍。

　　教室西墙也有一块黑板，是同学们画黑板报的地方。那儿也曾留下过我的笔记，每到更换板报的日子我们就忙碌了――跑上跑下，搜找资料，努力构画，认真书写。

　　板报上面挂一个不起眼的钟，它十分重要，给我们时间感，让我们做事有规律，提醒我们不再迟到。就连吴老师也得遵从它，有次吴老师迟到了，这个钟让她信守承诺，当天她失去了布置语文家作的资格。

　　这是一个非常普通的教室，却是留住我们美好的回忆的地方。

　　我们的班级作文 篇55

　　我的班集体里有53位同学，就像是花朵一般簇拥在老师身旁，教室就感觉像是一个温暖的家。虽然已经是六年级的大哥哥大姐姐们了，但是我们班的同学还是如同一年级的小学生一样调皮。

　　这周的星期二，也就是4月1日愚人节。

　　我和小雨、小可几个在班门口的走廊上无聊地晒着太阳，这时，小雨提出了一个建议，最后，全票通过。说干就干，一进班里，就随便叫了一位男生，然后对他说：小垚，老师叫你去办公室。起初只是想等那位男生快到办公室的时候就把他给叫回来，可他没听见，他一进去我们就开始后悔了，可又不知我们一行人中的哪个女生又叫了一个男生去办公室，最后的结果可想而知，我们几个女生被叫到老师办公室里批评了。

　　垂头丧气地出了办公室之后，就看到了刚值日完回来的小舒，我们就像看到了救星一样，让小舒到办公室里解释清楚。小舒进去没一会便出来了，小舒说：老师说这次就算了，下次不可以再这样了。听完后，我们异口同声地说：唉！放心吧！不会有下次了。这时，我想：再过几个月我们就将分开了，什么时候还可以像现在一样开心地在一起玩耍。

　　不管时间过去多久，六年级二班的一点一滴，都将成为我脑海中最美好的回忆，因为我爱这个班集体，这个团结、活泼、充满爱的班集体。

　　我们的班级作文 篇56

　　我们的班级最团结，我们的班级最温暖，我们的班级最快乐，请听我细细道来。我们班有花见花开，人见人爱，草见草绿的“天使”。这个班由 16个窈窕淑女，22个谦谦君子组成。我们班一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。无论走到哪儿，我们就像泼洒了一地阳光。上扬的嘴角，积极乐观的心态，是我们的精神面貌。

　　有时候，我们并不是最优秀的，甚至还有点调皮，但我们毫不气馁，会积极向别的班级学习。记得那次卫生大检查，鲁校长在会上宣布我们卫生差，我们觉得很丢脸。会后，我们便和卫生委员精心策划分配卫生区域，明确了任务，每个小组长都立下军令状，下周卫生锦旗一定要光顾我们班。于是，大家有不足的地方都互相提意见，按照各自分配好任务，用心地去打扫。我们埋头苦干，不怕脏，不怕累。做到了速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，重视细节。赵老师常说，好的学习环境能提高学习氛围，能让人专注听课、做事。功夫不负有心人，锦旗如期而至。

　　有时候，在学习上我们也不赖。我们班有写作高手，有文艺骨干，有体育健将，有幽默大王，有神笔漫画，有吹奏大师等，同学们的艺术才能超过你们的想象。我们的学习成绩下滑时，赵老师就会积极组织帮学小团队，对自己没有信心的同学会在优生的帮助下渐渐树立自信，让我们快乐的学习。

　　有时候，我们同学间也会有小摩擦。记得那天，我正在认认真真地听讲，后边的一个同学碰了我一下。我没有理他，真可恶，他又动我一下，一而再，再而三，没完没了地动我，我一气之下转过身狠狠地揍了他一拳。这一举一动正好被赵老师看得一清二楚，然后老师把我狠批了一顿。下了课，我愤愤不平，便去找他，谁知他已经逃之夭夭。哎，你说我这是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

　　尽管如此，我还是很爱我的班级体，她充满欢声笑语，他其乐融融，他人才济济。在这样一个班级里成长真开心。

　　我们的班级作文 篇57

　　我想：大约每个人都有自己丰富多彩的小学生活，它就象浪花一样，载着我们的喜怒哀乐，一起度过了那六年难忘的春秋冬夏。在学校里老师不仅传授我科学文化知识，而且还给我讲了很多很多做人的道理；在和同学们友好相处的日子里，我懂得了什么是友爱；还有那一次次调皮的小闹剧让我回味无穷。好了，现在让我来介绍一下我们这个普通而又有趣的班集体吧！

　　以前，我们这个班最大的特点就是上自习课时愿意大声说话，自习课往往就是“大闹天宫”的时候，象我这样调皮的孩子们就该轮到“大显身手”的时候了：“啊——我亲爱的朋友——”“歌唱家”放开歌喉尽情欢唱；“一代书仙”开始尽情阅读校外刊物；更有“胆大包天”者玩上了纸牌，或自发的组织猜谜游戏——那“调皮大王”捧着一本《龙珠》看得津津有味，口里还不自觉地哼着一首自编的打油诗：“自习课上好快活，没人管，任我说；看〈龙珠〉，学悟空，酷毙了，帅呆了——”可是，自从刘明当上班长以后，情形就大不一样了。正当那次，这些“活宝”们尽情潇洒快乐时，刘明一声大吼：“安静！”把这帮小子吓了一跳，只见他双眼迸出气愤、焦虑的光芒，教室里顿时安静了。只听刘明说：“我最近看了一本书，有人说一部分中国人是丑陋的，在我看来不是我们没有制订行为规范，而是无人自觉遵守，也无人去管，难道说你们能忍受这种诬蔑？！大家说，对不对？再有，自从我当班长后，我的纪律怎么样？如果我没以身作则，今天我就辞职不干。如果有，请大家想想今后该怎样做——”

　　同学们早就习惯了松散的日子，没想到班长的一句话恰似旱天里一个惊雷，使很多同学不好意思起来，再加上班长各方面都值得同学们钦佩，自习课不好的情况，逐渐被大家改正了。

　　这是我们班集体生活的一个小小插曲，也是值得回忆的日子。我忘不了这些平凡而又有意义的生活，我更爱我们这个充满朝气与青春活力的班集体！

　　我们的班级作文 篇58

　　我有一个小家和一个“大家”。小家，就是我和我的家人组成的一个普通的小家庭；而大家，就是我们六一班的同学和老师组成的一个大集体，我们在这个大集体里一起快乐地成长，度过了六年的美好时光。

　　提到六一班，就不得不提我们的数学老师—Mr。吴了。我们班有一句名言：“世界之最之最深的坑就是吴老师挖的"雅鲁藏布大峡坑"。”这句话可是有来源的，在平时，吴老师出的题目可是“连环坑”啊，把我们六一班的同学“坑”得体无完肤。但是，经过一个个“坑”的历练，大家都变聪明了，见的题目多了，考试也不容易错了，这次抽考，全年级共十个满分，我们班就占了一半，取得了碾压性的优势。平时的考试，吴老师也会给我们安排成绩PK，让学习成绩好的同学互相比拼，大家的学习劲头都上来了，成绩可谓是芝麻开花—节节高了。所以，我们如今的成绩优势，那是有Mr。吴和他挖的“雅鲁藏布大峡坑”的一份功劳啦。

　　但是成绩好的班级也有弱项—那就是纪律，按思品老师的话说，那就是：“俗话说一颗老鼠屎毁了一锅粥，六一班有一群老鼠屎。”唉，谁让我们班人多，上课又有那几个欠揍的人呢？带过我们班的副科老师都说：“六一班，唉，成绩好，纪律差，真不愧是"一班"啊。”不过，我们班的同学们都下定决心要改正了，因为，我们可都是"一班"的人啊。

　　“六一六一，永远第一！”瞧，那边的男同学又在喊口号了。是啊，我们是一个集体，我们有一个共同的名称—“六一班”，我们一班的同学和老师要携手共同营造这个温馨的“大家”，在这个“大家”里，度过专属于一班的缤纷生活。

　　我们的班级作文 篇59

　　我们的班级是一个蓬勃向上的大家庭，每一个人都热爱集体，努力上进。

　　运动会时，各个班都从中选出高手中的高手进行比赛，我们班的啦啦队喊声震天，每一个人都使出了吃奶的劲，场上的运动员们也紧张的热身中，他们个个面目平静，目视着终点，心中盘算着什么，“砰”的一声，他们便如出了膛的子弹一样飞向终点，大口大口地喘息着，摒足了劲，使劲跑……

　　啦啦队的加油声，仿佛一个无形的推力器，使队员们保持超快的速度冲向了终点，获得了冠军，我也不例外，跑完后，我们一个劲的喘气，嗓子像冒烟了一样，“你们这也太拼了吧！”其他班级的同学对我们竖起了大拇指，尽管我们个个累的面目扭曲，但我们很开心。

　　一二年级时，我们班经常被批评，每周的文明班级和卫生班级，我们都只能与它们说再见了，那时我们还没得过什么奖。

　　三四年级，我们比以前好多了，现在我们班几乎每周都光荣入榜文明卫生班级，跑操时经常被点名表扬，而且我们已经三次眼保健操比赛特等奖，两次足球节冠军，先进班级……这都离不开我们班每一个人的努力。

　　这就是我们的班级，我爱我们的大家庭。

　　我们的班级作文 篇60

　　我们五（11）班是沧浪区实验小学一颗闪闪发亮的星星，它耀眼，它发光，因为我们班不但活泼可爱、团结守纪，而且也为学校取得了赫赫的“战功”！

　　我们五（11）班是一个团结友爱的大家庭，在班主任老师的带领下，不但学习成绩名列前茅，而且文明礼仪也无处不在。平时里，每一位同学都表现出良好的道德修养，大家互敬互爱，互相帮助，不断增进同学之间的友谊。

　　所谓“语言美，春风化雨润心田”。说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。孔子曾说过“不学礼，无以立”，这句话果然不错！平时，我们遇见老师，都会主动说一声“老师好”，让他有了一天的好心情。同样在与别人相处中，我们都会“善于宽容”、“善于安慰”、“善于体贴和关心”他人。让我们这个守纪律、有礼貌的班级在校园中尽情绽放，让这个校园充满了“爱的温馨”！

　　啊！真是“把文明放在心上，塑美丽人格风尚！”

　　我们班不但是个文明班级，而且组织能力也非常强哦！

　　记得在512汶川大地震后，全班立即举行了一次小小的议论会呢！在会上，大家七嘴八舌地讲着，纷纷议论着一些舍身去救同学的老师或学生，讲述着他们的感人事迹。有的同学甚至做了幻灯片，也为那些伟大的人们而哀悼！当时有位同学讲述了一个特别感人的事迹：一个才12岁的小男孩，是地震中的小英雄。他就是成都玉石实验小学的学生？陈浩。他舍己救人的精神值得我们学习。他仅仅才十二岁啊！这么小的年纪已经能做出这种忘我的行动，多么令人感动，牵动了多少人的心，可以激励多少同龄孩子的心！会后，我们班还举行了募捐活动，大家都争先恐后地要为灾区人民献上自己的一份爱心。

　　前一段时间，由于太湖蓝藻暴“长”，苏州市都开展了“捐献花白鲢，洁净母亲湖”这个活动。我们班知道后大家都想为太湖献一份爱心。经过酝酿准备开展一场“义拍会”，希望把“爱的暖流”传递起来，献出一颗心，让世界充满爱，为保护“母亲湖”尽一份微薄之力。在义拍会上，同学们的积极性都很高，不仅带来了自己心爱的物品，还带来了自己的压岁钱，不断地提高义卖价格，有的甚至到了顶价？60元。这是多么的令人激动啊！在短短40分钟的班会课上，全班38位同学成功义卖47件物品，共筹集义款1053元，全部捐献于《城市商报》的认捐点！

　　我们班就是如此，上课时严肃认真，仔细听讲；下课后“嘻嘻哈哈”，调皮的简直像一只只机灵的小猴子；组织活动时，同学们都表现得十分积极，踊跃参与。真所谓“哪个班不调皮呢？”“我们班虽说有时很调皮，但也有它的闪光之处，我相信只要不懈地努力，我们班永远会是全校瞩目的一颗闪亮的星星！”

　　我们的班级作文 篇61

　　我们班是五（2）班，虽说'2'不比'1'好，可是，我还是很爱我们班。

　　我们班聪明的人很多，就是每次英语考试都赢不过五（1）班，这令我们班的同学都很烦恼。

　　我们班其实很不错的，就是因为有几个差劲的同学拖累了我们班。但是，这次不同了，我们班竟然在今天的考试里赢得了五（1）班。这是奇迹啊！这都是我们班的功劳啊！本来，我们班有四五个差劲的学生的但是没有想到，他们竟然在这次的考试中超越了自我！由3个不及格变成了1个。这对我们来说，已经是很大的转变了。当然，在这次考试中我也有功劳啊。从上次的87分变成了95（全班的第一名），怎么样，很厉害吧！

　　聪明反被聪明误，就是因为我们班有太多像我这种学生了，才会形成我们班以前的那种风气。每当我考试得了高分时，就会很得意扬扬地在那些差生的面前走来走去。好像我是他们的老板似的不过，现在我总算改过来了，不再是以前那个自以为是的家伙了。考了高分又怎样？能持续永远第一名吗？能每次考试100分吗？老师提出的问题个个都能回答吗？不能！我曾经是一个很优秀的学生，次次期末考试都是第一名。但从四年级开始，我竟然变成了第5名。看！这就是自以为是的结果。

　　我再也不敢骄傲了，我再也不敢自以为是了，我再也不敢在那些差生面前走老走去了。

　　我生怕给我们班拖后腿，我知道这是不可能的事情。但是，只要我还是那么自以为是，就有可能。我不想看到同学们那种鄙视的眼神。谁也不想看到，所以，我们班的同学们一定会变得比五（1）班厉害的！

　　加油吧！五（2）班！

　　我们的班级作文 篇62

　　我们学校是百年名校，虽然没有其他新建学校漂亮。但是，我还是觉得我们学校很漂亮，尤其是我们班的教室。

　　我们班是410班，位于第二教学楼四楼右侧。走到我们教室门口，走到教室中间。就在它的前面是一个黑色的大黑板，上面有一只海鸥和四个新单词。意味着多思考，想出新方法。黑板的一边是一台教学用的电视机。黑板的正对面是一张长方形的板报。

　　黑板报纸上有团队活动的照片，也有科学家发明的科学照片。还有一个栩栩如生的小动物，用剪刀剪出不同的形状。黑板报的两边，我们来追来追去，比明星是谁贴的最多。另一边是我们班干部的照片。

　　左边是我们的图书馆角，是我们借书读书的地方，是丰富知识的海洋。

　　右边是我们的生物角，那里有杜鹃花、仙人掌、仙人掌……其中，仙人掌是我这里最喜欢的，因为仙人掌是一种奇特的热带植物，生命力顽强。盆栽仙人掌不妥协，性格很让人吃惊。不管有没有水，也不管天气冷不热。它从不关注它。只要生根发芽，它似乎在说：“这里太棒了，让我们在这里成长吧！”在这里，我也想学习仙人掌不屈不挠的精神，无论是顺境还是逆境。他们都以坚强的意志生活和学习。

　　这是我们多彩的教室，哦！我喜欢我们的教室。

　　我们的班级作文 篇63

　　我们课后的消遣就是“打架杀人”。嘿，有一些战斗，但没有杀戮。就这样，男生打女生，女生打男生，打啊打。在别人眼里，我们就像一盆散沙，但遇到困难时，我们会给他们鼓励和建议。

　　记得有一次，我们全年级举办了一个“阅读优秀班”比赛，然后全年级最差

　　这个班是我们班。碰巧老师生病了，没有老师来代课。我们不得不依靠自己。我们同意让班长做“小老师”，然后让英语老师帮我们收集关于阅读的信息。

　　就这样，我们成为了四年级的“优秀阅读班”，我们很开心。我不敢相信就这样

　　，却引来了一个悲伤的局。

　　我们想庆祝一下。我们打算给每人10元钱买一些零食在语文课上吃。

　　征得大家同意，我们找了两个跑得最快的飞毛腿去逛街，怕让别人知道。

　　下课铃响了，这两个飞毛腿怎么还没上来？大家都有点着急。这时我们听到脚步声，以为是飞毛腿回来了，但打开门一看，“是副校长。”大家异口同声地说。过了一会儿，飞毛腿回来了，副校长看到飞毛腿的狼狈，生气地说：“你们俩都给我上了14节课。”我们震惊了。

　　我们的班级作文 篇64

　　同学们，你们知道我们42班有一个班级博客吗！当我第一次听到这个消息时，我的心情非常高兴和激动。

　　我们的博客分为六个板块：班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法专栏、视频专栏、班主任和家长的文字专栏。每一栏扮演不同的角色。

　　当然，这么多栏目给我印象最深的还是我们的主页。我在主页上看到的第一件事就是我们的班级宣言：我能，我能。然后是我们的书法作品，然后是我们的视频和课堂上的优秀练习。看着我们过去学习的每一份记录，我在想，我们42个人和老师一起生活学习三年多了，我希望我们能更上一层楼。我们得到了这么多老师的表扬，但我们必须继续努力。我们都有不同的缺点。每个人都不是完美的。在未来的日子里，我们要以优势弥补不足，互相帮助，共同创造更好的结果。俗话说，团结就是力量。这实力有多厉害。

　　四年级开始。新学期，我会更加努力，在班级博客里展示更多优秀的作品。

　　我很自豪能生活在这样一个集体里，更自豪的是我们班有一个展示才华的网络舞台。让我们一起努力！我们可以！我们能做到！

　　我们的班级作文 篇65

　　“我们的祖国是花园”这句歌词相信大家都知道，但今天我想告诉大家，“我们的班级是花园”。你想知道为什么吗？跟我来！

　　白玫瑰——黄艺馨

　　易信是我们班语文课的代表。性格温柔温柔，对同学说话轻声细语，语文成绩优秀。许多学生偷偷把易信称为我们班的“班花”。她像一朵优雅的白玫瑰，散发着清香，点缀着世界。虽然没有红玫瑰那么烫，但是有红玫瑰所没有的温柔。

　　红玫瑰——刘嘉慧

　　说起嘉惠，她可以算是学校里的名人了。贾辉是我们班的班长，也是我们班的队长。她的性格很活泼，上课爱举手发言。她为学校赢得了很多荣誉，像红玫瑰一样耀眼。她也是一个乐于助人的好女孩，像红玫瑰一样美丽。

　　狐狸尾巴百合——李思慧

　　狐尾百合代表优秀，正好印证了四会的观点。她是我们数学班的代表，对别人很大方。她三科成绩都很优秀，尤其是数学。她学习非常努力。每天晚上做完作业，听英语，做奥数题，她还在复习。我根本做不到。正是因为她的努力，才有了今天的成就！

　　小鸢尾——赵艳萍

　　小鸢尾代表团结，严平也是。她是我们的劳动专员，每天中午下午都很努力。她总能把同学的工作安排得井井有条。只要和同学团结十几分钟，她就能打扫教室。放学后大家都想早点回家，严平却留在这里和下午做卫生的同学一起清理中午漏出来的卫生死角。这难道不令人钦佩吗？

　　不止他们一个，还有茉莉何润芝、瓜菊孙韩冰、含羞草周晓璐……你知道我们班的花是什么样的吗？全班欢迎你！

　　我们的班级作文 篇66

　　有人说，家是避风的港湾；有人说家是避雨的屋顶；有人说，家是快乐的源泉；有人说，家是灵魂的依靠；有人说家是挡风雨的墙。

　　六（3）班——我们的第二个家，一个由76个爱和心组成的家，我们爱它！它既没有华丽的外表，也没有华丽的装饰，但它的内心是充实的在我们班，有真诚的友谊，真正的关心和认真的教学。我们热爱我们的班级，因为它是一个“爱的天堂”。

　　我们的火车头——老师是我们前进的动力。他带领我们在知识的海洋中游泳，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找水晶珍珠，并带领我们探索知识的领域。指引我们到海洋的另一边。他是我们的好老师。他是我们生活中的好朋友。看着手里的成绩单，面对一天到晚忙忙碌碌的老师，感觉课堂充满了温馨。76个学生，就像50棵小树苗，在老师的呵护下茁壮成长，争取阳光和雨水，一起经历风和太阳，一起在枝头结果，76颗真诚的心紧密团结，一起闪耀着灿烂的光辉！

　　仔细观察，你会发现我们班只有75个人，那么少了谁呢？她叫沈宇，是个胖胖的女孩，但是因为生病的困扰，在最关键的时刻不得不停课，目前还在北京接受治疗。我们多么希望她早日康复，早日归来，在这个春日里和我们一起坐在教室里学习学习。她课本老师给她留着，同学每天给她擦得一尘不染。所有人都期待着她的归来。

　　每天早上，在学生到达学校之前，老师已经到了。他总是在黑板的右上角写一两条《论语》的格言。下面是翻译。这一两条格言虽然不多，却蕴含着老师对我们深深的爱。而学生们会把这些格言记在心里，像《西游记》里戴的“紧箍咒”，时刻约束自己，养成良好的行为习惯。

　　因为学生和老师心里都有爱，他们会变得更好。不管哪个学生有事，所有学生都会热心帮忙；不管哪个学生有困难，所有学生都会有义务；不管哪个学生失败了，所有的学生都会急于开导。

　　为了让后进生跟上大家的脚步，班里还组织了支援小组，让学习好有精力的同学帮助差生补课，还定期挑选优秀的小老师和上进的同学，鼓励大家积极上进。班里每个学生都有一个分数统计表，由组长根据他的表现打分，然后奖惩。

　　这就是温暖而不张扬的我们，我们心中有一个真理的指南针。我们坚持自己的信念，倾听自己的心声。我们清楚地知道我们应该做什么和不应该做什么。我们在默默无闻中构建着自己美好的生活，感染着身边的学生，给别人的生活增添了很多温暖、快乐和幸福。我们就是这样一群表面清晰内心却热血沸腾的孩子。

　　在这个温暖的家里，总会有一片由爱情组成的风景。遇到困难时，我们的互助会感动每一个看到的人。是一种发自内心的真诚善良和对同学的关心。我们很高兴生活在这样一个大家庭里，这个家庭温暖、甜蜜、充满活力，因为我们有76个孩子。

　　在这里，不仅有我们共同的友谊，还有我们的老师和学生。在老师眼里，我们不仅是他的学生，也是他的朋友，我们的学生也是。我们是课堂上的老师和学生，也是课后的朋友。

　　在这个和谐的大家庭里，有比家人更强烈的感情，更多的爱。在这里，没有孤独，没有悲伤，没有自卑，只有幸福，快乐和幸福。因为每个人都在给予和关心。这是我们——班，我们家。

　　我们的班级作文 篇67

　　五年级会分班，我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗，可说是人才济济，个个都生动活泼，是五年级的开心果，我们班有身强体壮的男生，也有气质出众的女生，合成一个班，当然要更上一层楼啰！

　　像是班上的宜臻，是老师的左右手，有了宜臻的帮忙，老师可以轻松许多。还有怡慧，她是个合群守法的好女孩，体育的优秀表现在班上也是数一数二的，因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学，像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现，吕俊贤、潘星佑勤恳热诚，小博士大胃王飞毛腿，班上都有呢！

　　班上的翁若晴身怀绝技，不但直笛吹得好，成绩也都在高标，今日事今日毕，作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳，毓宸厚朴实，他们都是我们值得学习的灵魂人物。

　　我们的班主任老师──林春凤，是一位清秀美丽的老师，在老师的教导下，我们班逐渐成长，就像一个个蒲公英种子，在土里慢慢发芽。当我们感到失败时，老师会鼓励我们重新站起来，当我们赢得胜利时，老师会教我们胜不骄，败不馁的精神，老师用心的教导我们，让我们学习乐在其中。

　　能成为五年四班的一份子，我非常开心，我们要珍惜福分，因为时间是不等人的！希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣，我们这一班就是这样，天真、活泼、又可爱！

　　我们的班级作文 篇68

　　放完暑假，我又回到了熟悉的校园，不过，现在是二年级了。看着一年级的小朋友们，我们感到自己已经长大了。回想起刚升入小学的时候，我们也和他们一样，对校园里的一切充满了好奇，也感到陌生，不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快，转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

　　我们的班级是一个温暖的集体，班主任许老师对我们很好，她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候，她总是及时地提醒我们改正，活动课的时候会带领我们一起做游戏，就像我们的大姐姐，十分亲切。我们很快适应了小学生活，并且在许老师的教导下，形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风，不仅我们喜欢自己的班级，很多任课老师也很喜欢我们班呢！

　　我们班的王老师是学校的副校长，虽然她工作很忙，但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天，说她小时候的事，我们都很爱听她讲课，不知不觉中就学到了很多知识。

　　这学期，我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文，我们感到有点紧张，可是，背着背着就习惯了，感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀！

　　我们班有47个小朋友，虽然每个人的性格不一样，但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中，我们也能互相帮助、互相学习，我真的非常喜欢我们的班级！

　　我们的班级作文 篇69

　　咱们班呀，只要你一进门，就能感受到强烈不同的三派：劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

　　先说劳动派吧，班长肖可依。十分种劳动铃声一响，她就弹了起来，挥舞着手中的抹布，高声喊道：“请大家十分钟劳动！”于是，班干部们赶忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以写作业为名义，而想逃避劳动的同学，都发动起来。那时，如果你恰巧走过我班，你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的扫地，有的擦黑板，还有的拖地……景象十分壮观。

　　说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向，调皮们的心跟着就飞出了教室，停留在操场。老师临下课的嘱咐，他们永远是一字都听不进的，双眼始终望着窗外，心久久也收不回来。

　　而默默无闻派呢，正好相反，虽然上课他们从不主动举手，可眼睛一直跟着老师的身影，直到下课了，他们还依依不舍地目送老师走出教室，第一个动作就是掏出作业，又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派，已在操场横冲直撞，玩得正欢呢。

　　现在，每个学校都是根据学生的成绩来划分学生，而我们半永远是固定的这三个类型。因为，不管我们学习成绩的好坏，大家都是这个集体中最珍贵的一员！

　　我们的班级作文 篇70

　　下课时，跑步声、尖叫声、嘲笑声……全部都有；上课时，教室除了老师的声音，其他都没有。没钱的风哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷听课；除了老师，没有人敢发出声音，这个班级，就是我们这一班。

　　我们这一班是个很有趣的班，每个人都有绰号。有的人被称为“厕所鬼”，因为他们都躲在厕所的某个地方吓人；有的人被称为“骆驼”，因为他喝一口水就可以撑两、三个小时；我们这一班最有特色的绰号就是“机智小子”！他常常用他的机智欺负弱小，所以一年级的学生最讨厌的人就是“机智小子”。

　　还有还有，在我的班上，我的同学都叫我“强夺王子”，因为我每一次考试都是前三名，可是我和我的朋友们都不觉得我是“强夺王子”，他们都觉得我随便考就考得很好，连我也这么认为呢！

　　我们这一班是个刚开始牧羊的牧羊犬，顽皮又捣蛋，想把我们教好也真是难呢！

　　我们的班级作文 篇71

　　去年九月，落叶铺地。踏着晨光，我走进了一个新的集体。“呀！”随着“啪”一声，我的笔袋落在地上，里面的东西，便如花一般的散了一地。一个笔盖，“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了，只还有它落在地上的一阵回声。

　　讲台上老师在十分投入的讲着课。

　　“怎么办？”我时而看看老师，时而看看课件，时而又看看书，可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西，还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课，可是就是没有办法将思想集中到课本上去，这时，我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上，定睛一看，是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了，包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她，她俨嫣然一笑，又认真的听课，好像什么都没有发生似的。

　　这个集体，是一个乐于助人的集体——初一（3）班。

　　下课时，尤其是中午，教室里都是安安静静的，“人都去哪了？”老师办公室，图书馆，当然也少不了在操场上玩的，而在教室里的那十几个人呢？写作业，讨论题目，再没别的事儿了，即使是聊天，也只不过是了了几句罢了。

　　那天中午，一道数学题难住了我，我便开始四处求助，原本安静的教室便立即有了些骚动。

　　“这题应该寻求这个量”“不对，直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”？讨论题目的声音此起彼伏，有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗？他们先每个人静静地算了一会，然后便开始交流自己的答案，以一个同学为主导，他以自己清晰的思路说服了大家，然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案，再交流。或许就连那个答案也需要讨论，讨论方法，计算方法，解决一个应用题，计算方法也同样不可随意，没有一句与题目无关的话，最多也是“今天作业是什么呀？”

　　放学时，老师宣布放学后的那段时间最安静，大家都在奋笔疾书的写作业，好像这作业马上就要收了似的，直到第一个人突然叫道：“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢？

　　这是一个好学者的天下。

　　当然，它并不是死气沉沉的，一阵阵莫名的笑声经常会传来，也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候，笑，并不需要理由。

　　我们班的阳光总是很灿烂。

　　它，已经不需要夸，也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光，代替我，永远的地夸赞它吧。

　　我们的班级作文 篇72

　　我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里，这就是我们五年级3班。

　　教室是我们每天学习的环境。一走进教室，前方就是一个大大的电视机，电视机是银色的，电视机柜也是银色的，同学们经常给它清理，所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸，这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台，上面摆了不少东西：电脑、投影仪等科技型机器，他们不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。讲台后面是黑板，上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的，清香的，默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到，欣赏到。

　　我们的教室总是充满勃勃生机。

　　我们的班级作文 篇73

　　现在，我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看着新同学，显得忐忑不安，特别害怕得罪任何一个人，我心想：如果以后也是这样的话，那还怎么好好相处呀……不一会儿，进来一个人，她先做了自我介绍，她说：“我姓范，是你们的英语老师，同时也是你们的班主任，你们以后有什么事都可以来找我……”

　　接下来老师让我们做了自我介绍，有的同学介绍的特别搞笑，把同学们逗得哈哈大笑；有的同学有些腼腆，声音小的都听不见。听了同学们的自我介绍，我的心也放了下来，认为同学们还是很好相处的……

　　在刚开学后的第三天，老师让我们进行大扫除，老师给我们分配好任务后就走了。刚开始，同学们还没弄明白是怎么回事，但在卫生委员的带领下，同学们越干越起劲，有的住宿生把自己洗脸用的盆子贡献出来，同学们把水一盆一盆的换掉，虽然很累，但很快乐。干得快的同学干完后没有休息，而是帮助干得慢的同学继续干，干得慢的同学也没有偷懒，而是越干越起劲。不一会儿，就全部打扫完了……

　　生活在这个团结友爱的集体中，我能不开心吗！！！

　　我们的班级作文 篇74

　　我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任——李老师。

　　李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。

　　老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。

　　每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。

　　我爱我们的李老师。

　　我们的班级作文 篇75

　　同学们，你们知道吗，我们四二班有班级博客啦！当我第一次听到这个消息的时候，我的心情真是无比的高兴和激动。

　　在我们的博客中分为这样六大板块：班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法作品专栏、视频专栏、班主任和家长的话专栏。每个专栏发挥着不同的作用。

　　这么多栏目中给我印象最深的当然要说是我们的主页。主页里我第一眼看到的是我们的班级宣言：我可以，我能行。然后是我们的书法作品，接着是我们上课时的视频和优秀的习作。看着我们过去学习的每一段记录，我在想，我们42个人和老师在一起生活、学习已经三年多了，我多么希望我们可以再上一层楼。我们受过那么多老师的表扬，可我们一定要继续努力。我们都还存在着不同的缺点，每个人都不是十全十美的。在以后的日子里，我们要用我们的优点来弥补缺点，互帮互助，一起创造更优异的成绩。俗话说的好，团结就是力量，这力量是多么伟大的啊。

　　四年级的生活开始了，在新的学期里，我要更加努力，争取让自己更多优秀的作品展示在班级博客里。

　　我以自己生活在这样的集体里而感到骄傲，我更以我们班有为我们展示才华的网路舞台而自豪，让我们一起努力吧！我们可以！我们能行！

　　我们的班级作文 篇76

　　我们的校园是充满活力、充满希望的，在这欢声笑语的校园里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花开的季节。

　　学校为我们组织成了一个集体————七（16）班。

　　团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。这是团结的一面。

　　有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。

　　在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。

　　这就是我们班，一个出色的班级。