这是小学小实验,小学小实验简单自己做三年级，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

适合三年级的科学小实验

三年级在家可以做的科学小实验有奔跑的色素、浸不湿的纸、气垫效应、水中的硬币等等。奔跑的色素做法介绍：材料：3个杯子、色素、热水、温水、冰水。、在三个杯子里分别放入热水（70-80°C），温水、冰水，并贴上标签。

三年级小实验有：带电的气球，漂浮的针，筷子的神力，手绢的秘密，惯性实验，浮力实验，摩擦生电。带电的气球，实验材料，2个充气气球、1根绳子和1块纸板。实验步骤，将两个气球分别充气并在口上打结。

三年级科学小实验制作过程是如下：需要工具材料：塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板。

小学生可以做哪些小实验

人工降雨实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的小实验如下：实验一：拉不开的两本书。实验材料：两本书；实验步骤：将两本书的每一页依次重叠。然后尝试和孩子拉开它们，但你们会发现，怎么拉都拉不开。

小学生可以做的实验如下：水中点灯的做法及准备工具：准备蜡烛、盆子和水。做法是把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底，倒入一些水，水面离蜡烛面有一点点距离（不淹没蜡烛）。点燃蜡烛，看一看，蜡烛能不能烧到水面以下。

磁铁实验：小学生可以使用磁铁将小物件吸附在一起，然后可以观察磁铁的吸附力。通过这个实验，小学生可以学习磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液实验：小学生可以将不同的物质放入水中，观察其是否溶解。

适合小学生的实验有哪些

1、小学生做的实验有，鸡蛋遇醋、摩擦产生热、水中点灯等。鸡蛋遇醋的做法及提前准备专用工具：提前准备鸡蛋和醋。作法是把鸡蛋放进醋里，过一两个小时后再把原先的醋扔掉，换掉新醋，这般重复几回。看一看鸡蛋会有哪些转变。

2、人工降雨实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

3、小学生可以做的实验如下：水中点灯的做法及准备工具：准备蜡烛、盆子和水。做法是把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底，倒入一些水，水面离蜡烛面有一点点距离（不淹没蜡烛）。点燃蜡烛，看一看，蜡烛能不能烧到水面以下。

4、小学生可进行一些简单的实验，如下：水和油的密度实验：将同样大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量实验：使用秤或天平来测量不同物体的重量。

5、适合小学生的小实验如下：实验一：拉不开的两本书。实验材料：两本书；实验步骤：将两本书的每一页依次重叠。然后尝试和孩子拉开它们，但你们会发现，怎么拉都拉不开。

6、小学生适合做的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

适合小学生做的10个小实验

1、适合小学生的小实验如下：实验一：拉不开的两本书。实验材料：两本书；实验步骤：将两本书的每一页依次重叠。然后尝试和孩子拉开它们，但你们会发现，怎么拉都拉不开。

2、小学生做的实验有，鸡蛋遇醋、摩擦产生热、水中点灯等。鸡蛋遇醋的做法及提前准备专用工具：提前准备鸡蛋和醋。作法是把鸡蛋放进醋里，过一两个小时后再把原先的醋扔掉，换掉新醋，这般重复几回。看一看鸡蛋会有哪些转变。

3、大米跳舞 材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水。装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样。

4、十个简单的科学小实验如下：云和雨滴 步骤：在一个玻璃杯里装入蓝色的水，用来模拟“雨”，另一个玻璃杯装入棉球，用以模拟“云”。邀请小朋友用夹子夹起棉球在蓝色雨水中浸泡，模拟云吸收水分。

适合小学生做的科学实验

小学生做的实验有，鸡蛋遇醋、摩擦产生热、水中点灯等。鸡蛋遇醋的做法及提前准备专用工具：提前准备鸡蛋和醋。作法是把鸡蛋放进醋里，过一两个小时后再把原先的醋扔掉，换掉新醋，这般重复几回。看一看鸡蛋会有哪些转变。

空气炮、密信传递、巧取硬币科学实验适合小学生做。关于小学的介绍如下：小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。

大米跳舞 材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水。装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样。

实验一漂亮的彩虹雨实验材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或注射器均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色素。小杯子中装少量清水，让孩子往杯里滴入食用色素，搅拌均匀。

适合小学生的科学小实验，详细介绍如下：筷子的神力：将米倒满塑料杯，用手将杯子里的米按一按，用手按住米，从手指缝间插入筷子，用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

可以说怎么做，要结论。也可以直接一个实验来——(每个人回答后会有让你做得更好的小寄语，可以的话追加分数)我心依旧...请您再多加几个问题好吗... 简单的、适合小学生做的科学实验。可以说怎么做，要结论。

小学生最简单的小实验有哪些?

适合小学生的小实验如下：实验一：拉不开的两本书。实验材料：两本书；实验步骤：将两本书的每一页依次重叠。然后尝试和孩子拉开它们，但你们会发现，怎么拉都拉不开。

小学生可进行一些简单的实验，如下：水和油的密度实验：将同样大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量实验：使用秤或天平来测量不同物体的重量。

小学生可以做的小实验有：鸡蛋遇醋、摩擦产生热、水中点灯等。鸡蛋遇醋：的做法及提前准备专用工具：提前准备鸡蛋和醋。作法是把鸡蛋放进醋里，过一两个小时后再把原先的醋扔掉，换掉新醋，这般重复几回。