KET到PET考试的区别

KET到PET考试的区别

  相信大家都听说过KET到PET考试,但你知道这个过程中考试的区别吗?下面是小编给大家整理的关于KET到PET考试的区别,欢迎阅读!

  KET到PET考试的区别 1

  在与孩子聊天时,偶尔会问到他们对待英语学习的态度,其中有孩子就对我说,他觉得英语必须得学,因为有太多的英语考试需要面对。我想这也许是一部分孩子学习英语的真实想法。当然,大部分学生学习英语是为了实现自己远大的理想。但是,也有一些处于小升初阶段的孩子的家长把KET/PET当作孩子小升初的一种工具。我个人认为,这种做法无可厚非,但我觉得也许是有些家长对KET/PET不太了解,误认为让孩子做做题就可以应考,或者简单地学习一段时间就能够达到从KET过渡到PET的水平。其实,我觉得孩子从KET到PET,是有一定跨度的。

  至于从KET到PET的跨度有多大,还要看孩子的英语程度。一个从小就开始学习剑桥少儿英语,并且取得第三级好成绩的孩子与一位从未接触过剑桥英语系列的孩子相比,在经历KET到PET过渡时,无论从承受的压力还是对英语学习难易程度的感触上都有很大不同。我相信,理论上前者在经历从KET阶段过渡到PET阶段,相对于后者会更容易些。(至于原因,在剑桥大学ESOL考试部的英语水平等级系统中,剑桥少儿英语第三级与KET有一定的重合度。)也许正是这种看似容易的`事情,往往使一些家长误认为孩子KET考得好,再学半年去考PET应该也没有问题。

  其实,从KET到PET的过渡,存在一种量变的跨度,首先单从词汇量的跨度上来说,KET对词汇的要求大概在1500词,而PET的要求则变为3500词;同时KET阅读文章的可读性为4.5,但到了PET阶段阅读文章的可读性就突变为8.0了(可读性区间是0-12),再者PET的题型较之KET要复杂很多,而且语法的对比也相对复杂了。从这几点的分析我们不难看出,从KET到PET的过渡确实存在一定的难度差。我个人认为,即便英语基础扎实的孩子在从KET过渡到PET也需要至少半年持续学习的时间才能够实现顺利的跳跃。

  可是有些学习剑桥系列晚的孩子家长等不了半年,因为他们希望孩子在小升初之前能够拿到PET证书。据我了解,目前对于一些期望小升初被英语实验班点招到的孩子,PET证书优势减弱,但对于那些拥有一定特长,期望进入特长班的孩子还是具有一定优势。也许这也是为什么有些小学六年级的特长生在小升初之前的几个月要考PET的原因吧。我能理解孩子们的急切心情,毕竟进入一所对自己今后发展有巨大推动作用的中学是每一位处于小升初阶段的孩子的愿望。但是,即便如此,宋老师还是想提醒大家,英语能力真的不是一蹴而就,临时努力就能够具备的,它需要长期、持续地努力才可习得的。

  我们知道,每个学习英语的人都会有一种无比强烈的渴望,希望自己能够学好,而且这种渴望背后往往还有个附加条款,就是希望自己学习所耗费的时间越短越好。但,语言的学习与我们期望的相比往往是迥然有异的,它需要每天坚持和日益积累,才可能达到别人无法企及的高度。

  KET到PET考试的区别 2

  1、体系级别:

  KET属于剑桥通用英语第一级,是一项基础英语水平认证

  PET属于剑桥通用英语第二级,是一项中级英语水平认证

  2、词汇量:

  从词汇量来看,KET要求掌握的词汇量为1500,PET要求掌握的词汇量则多达3500个,而通过之后,KET相当于国际学校三-五年级水平,在欧洲现代语言教学大纲中对应A2等级,PET则相当于六-七年级,对应的是B1等级。

  3、考试难度

  等级越高,考试的难度逐渐递增。PET的`考试对于考生听说读写各方面的能力要求更高,如KET写作部分的字数要求只需达到35字以上,而PET的写作要求字数是100字,是KET的三倍。

  4、学习时长和报考人群

  由于难度差异,KET的建议学习课时为90小时,PET为120小时。KET的报考学生主要为三四年级,PET则以五六年级居多,通常是具备了一定英语基础的学生。

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