朱梓木

今天，我们上了一节超有趣的语文课。课上，我玩了吹肥皂泡的游戏。一开始我们先制作了吹肥皂泡的水，方法是把用剩的碎肥皂和水一起和弄和弄，使它融化，然后用一只吸管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢的用嘴巴吹气把肥皂泡吹起来，吹成一个小球大小的泡泡，最后在轻轻一提，一个漂亮的肥皂泡便飘了起来，轻悠悠地飘游在空中。若是吹得好，有时还能吹很大很大呢！这肥皂泡飞起来很漂亮，那么多泡泡飞在天上，光影零乱，有的大肥皂泡会分成好几个小肥皂泡，四散纷飞，非常好看，像一个个美丽的“梦”一样。这一串串美丽的“梦”是我小心翼翼地吹起来的，是那么美丽、那么纯洁、那么自由、那么圆满，承载着希望飘向天空。

篇二：我最喜欢的一堂语文课100字

郝欣晨

今天我们的语文课和平时不一样，语文老师让我们带一个碗，一点儿肥皂，一根吸管。

语文老师在上课的时候说，上课的前五分钟，我们可以自由的吹泡泡玩，我是自己在课上做的，是学了《肥皂泡》这一课学会的。首先把碎肥皂放在一只小木碗中，加上点儿水，然后和弄和弄，使它熔化，最后用一支吸管，蘸上那粘Www.0279.NeT稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻的一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠的在空中飘荡。若是用扇子在下面轻轻的扇送，有时能飞得很高很高。

今天的语文课，让我们其乐无穷，老师还带来了吹泡泡的神器，看到那漫天飞舞的泡泡，每个人都玩的很开心。神奇的泡泡，愉快的语文课。

篇三：我最喜欢的一堂语文课100字

秦若涵

今天，我们的赵老师给我们上了一节愉快的语文课。

这节语文课是上《肥皂泡》这一篇课文，老师让我们回家照着书上说的做，把做完的作品带过去。

上课了，老师先让我们吹一会儿泡泡。我吹的泡泡可好看了，球面上有许多浮光，有着光泽，像刚从彩虹中洗过澡一样。再看看其他人，没有吸管的人就用笔套代替，有很多人吹出了超大泡泡，但总有几个顽皮捣蛋的同学故意去戳破大泡泡，并向那个吹出大泡泡的同学做了个鬼脸。老师叫大家停下来听课。

老师讲了许多内容，让我们想一下泡泡还会去哪儿；还让我们把自己想象成泡泡，想一下自己要去哪里，去干什么……

虽然这节课只是一个普通的语文课，但这节课却是我又一堂难忘的语文课。

篇四：我最喜欢的一堂语文课100字

褚佳蕊

为什么我要说一节特别的语文课，它有什么特别之处？

原来，在上课的时候，老师让我们吹泡泡了，不是买的，是自己做的，首先把碎肥皂放在一个木碗里，加上水和弄和弄，使它溶化。再拿一个吸管，蘸上那肥皂水，就吹出来了。而且吹出来的泡泡晶莹剔透，十分美丽，一个个都争着飞出教室，可能是想快点找到它的安身的地方，吹完，我们就聚精会神的开始听课了，尤其是讲到那一部分：如果是变成了肥皂泡，我会飞到那里。我会飞到果园里，让树木更加粗壮，让树叶更加翠绿，让水果更加香甜。肥皂泡有可能会去遨游世界，先去宇宙遨游，探索世界的奥秘，然后再去解开世界未解之谜。

我很喜欢玩泡泡，但我更喜欢自己做泡泡，这节课真的很有趣。

篇五：我最喜欢的一堂语文课100字

杜雨桐

今天，我们上了一节特别的语文课《肥皂泡》，它真让我们难忘。

在上课之前老师让我们先试着做泡泡，我们先拿出自己带的肥皂、水杯和吸管，把碎肥皂和水放在水怀里，和弄和弄，然后用吸管试图吹一个泡泡，我吹了起来，果然吹出了一个娇软的小球，小球飘在空中，看着是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽，但很快，这透明的球儿就这么无声地破裂了，我试着吹了好几个，一个个轻清脆丽的小球就这样被我吹出，我再用课本一扇，有时泡泡就像一位仙女一样，在空中飞来飞去，有时小球又像是五色的光，艳丽多彩美丽极了，有时我感觉自己就像个泡泡，飘到树林里，让小树更苍翠，让小草更翠绿，让小花更艳丽。

这真是一堂有趣又难忘的语文课。

篇六：我最喜欢的一堂语文课100字

刘子熠

这一节课是一节特别的课，老师让我们玩吹肥皂泡。

首先要把碎肥皂放到一个瓶子里，再加上一点水，摇晃摇晃，然后用引管蘸上一点，最后吹一口气，就可以吹出美丽又透明的肥皂泡。它的周围是一圈五彩缤纷的浮光，它是那么美丽，那么透明，那么自由，那么圆满。

肥皂泡飘呀飘呀，飘到了果园里。轻轻地躺在树叶上，肥皂泡爆了，整片树叶湿漉漉的。还有的肥皂泡在果树里，刚挨着树叶，肥皂泡就破了，就像给大树洗了一个澡一样。

我想如果我自己变成了一个肥皂泡，我会到天上去摘一朵洁白的云朵，再把云朵做成一把扇子，让我自己可以飞的更高，去找在宇宙中的另一个自己。

世界上有很多美丽的景物，就是看你是不是可以去发现这些景物。今天真是特别的一天呀！

篇七：我最喜欢的一堂语文课100字

耿星耀

今天下午，我一进教室门，就看到了，许许多多的玲珑娇软的泡泡。过了一会儿，语文老师走进了教室，说：“大家把中午做的肥皂泡泡拿出来，玩一会儿。”

我迫不及待地把方法告诉大家：首先把剩下的碎肥皂放入水中，水要多一点，和弄和弄，使它融化，然后拿吸管，蘸上粘稠的肥皂水，轻轻的吹起来，不能吹得太猛，要不然会无声的破裂，如果一直粘在吸管上，可以轻轻的一提就飞起来了，如果用扇子轻轻扇动，有时可以飞的很高很高。

我拿出吸管蘸上肥皂水，轻轻吹起来，拿本子扇动，不一会儿，泡泡就飞到了高处。如果我是一个泡泡，我要到小河里，让小河更加明亮，透明，我会和小鱼、小虾玩捉迷藏，我还会让小草变得更加翠绿……

这就是一节有趣的语文课，让我终身难忘。

篇八：我最喜欢的一堂语文课100字

尚曦辰

今天我们上了一节特别特别愉快的语文课，为什么说是特别愉快的语文课呢？因为今天我们学了一篇关于泡泡的作文，老师也让我们中午的时候做一个。

中午我用的是和课文中不同的方法做的泡泡水，我用的是沐浴露加水做成的泡泡水。

下午，我到了学校老师让我们吹会泡泡，我的泡泡水吹出来的泡泡最多了，因为我是用起泡泡最多的东西做的，吹出的泡泡也最多最密，如果你用一个比较大的吸管吹，会吹的很大很大，而且也不会在短时间内破掉，我还有一个吹泡泡特别的方法，先把吸管插进泡泡水里不停的吹气它会变得越来越多越来越长好像变成了一条泡泡蛇一样。在一吹它会向四面八方散去，有的聚在一起一起飞出去像一个泡泡里面吹出了无数个小泡泡。

这可真是一节有趣的语文课啊！

篇九：我最喜欢的一堂语文课100字

徐致琰

“丁零零，丁零零”我的小心脏伴着铃声兴奋地响起来。

“先玩会儿肥皂泡吧”。老师上台说道，“呀，太棒了！”同学们高声欢呼起来，我拿出了事先准备好的肥皂泡，方法是先弄一块肥皂，把肥皂弄碎放进瓶子里，接着将洗洁精放进瓶子里，最后倒入热水，摇一摇就大功告成了。我那个兴奋劲真是溢于言表呀！

我把吸管在肥皂水里蘸了蘸，轻轻地吹气，可泡泡却没有多大，就无声的散落了，一次、两次、三次，已经试了七次，但都没有成功，终于在第八次的时候，泡泡能够变的很大了，并且没有散落，我轻轻一提，哇，泡泡飞了起来，我轻轻地吹了一口气，泡泡飞向了天空，此时的泡泡，五色的光泽在身上光影零乱，是那么美丽，那么透明，那么纯洁，那么鲜艳。

这是一节令我终身难忘的语文课。

篇十：我最喜欢的一堂语文课100字

原诗函

我们上了一节最愉快的语文课，也可以说是吹泡泡课。

吹泡泡是我们都爱玩的游戏。老师在《吹泡泡》这一文中给我们讲了用最简单的方法做泡泡水。首先我们把剩余的肥皂放到一个小瓶子里，然后把肥皂搅碎，再将洗洁精，水一起放进去，最后用吸管把它们充分搅拌均匀，使肥皂溶化，就这样泡泡水就做好了。下一步我们将吸管放进瓶中停留两秒，拿出来轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡就吹好了。它们飘在空中美丽极了，有的像小气球，有的像小灯泡，还有的像乒乓球。看到这么可爱的小圆球，有的同学伸手去摸它，结果“砰”一声，小圆球破了，变成小水滴。这小水滴，滴在了书桌上，滴到了同学们的脸上、头发上，大家哈哈大笑起来……

这时我看着飞向远方的泡泡，我真想让它带着我的梦想飞向远方。

篇十一：我最喜欢的一堂语文课100字

程烨博

今天，我们上了一节非常愉快地语文课。

在课上，老师给我们讲的是第二十课的《肥皂泡》。在课上，老师带了一个又大又圆的泡泡机，然后给我们吹出了泡泡，非常多；同学们都激动的不得了，大家都想讲台上试一试。接着班长叫了几位同学上台演示，虽然我没有上去，但是泡泡经过我们身边，都用力的煽动着泡泡，泡泡飞的越来越高。班长告诉了我们制作肥皂泡的方法：把剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上少许水，搅拌使它们融合在一起，然后用一支竹笔套管，蘸上那粘稠的肥皂水，神奇的肥皂泡泡就完成了。

通过学习这个制作方法，我就想到了，如果我是一个肥皂泡，我会飞到日本，看看世界有没有奥特曼，要是有的话，我就要证明给大家看，是否真的有光的存在。

同学们，你们觉得这节语文课有趣吗？

篇十二：我最喜欢的一堂语文课100字

冯泽清

今天我们上了一节特别的语文课，老师今天给我们讲了肥皂泡，并让我们做肥皂泡，材料：肥皂捣碎加水，再加糖就可以了，再吹起来那样不会破裂，而且还会飞得很高，我真喜欢这节语文课！

睡觉的时候我变成了小泡泡，飞到了台湾，我把小河搞清了，我把小树搞绿了，我飞了很高很高，天黑看见了银河、土星丶水星、火星丶月球丶卫星丶天王星、海王星等等，我在外太空飘啊飘，我发现有一种吸引力，把我吸引回去了，一下子我发现我回到了地球，我回到了我们306班，我发现老师正在上课，讲的正是肥皂泡，我想举手发言，就发现我不会说话了，原来我是老师口中的肥皂泡，我听见泡泡说话，嗨朋友，你去哪儿了？我们高兴极了！

当当当……放学铃响了，我们开心的离开了学校。

这真是一节有趣的语文课！

篇十三：我最喜欢的一堂语文课100字

谢俊杰

你们都喜欢上语文课吗？我是非常喜欢的，在这里可以学到很多有趣的事情。

你们都喜欢吹泡泡吗？你们都知道泡泡水是怎样做成的吗？今天，就让我来带你们到我们的语文课上一起学习吧！

我们先准备一个小木碗，在木碗里放上一些碎肥皂，再往里面加上点水，和弄和弄，使碎肥皂融化，这样我们的泡泡水就做好了。我们取一支竹笔套管，蘸上我们自制的泡泡水，轻轻一吹，泡泡就慢慢的出来，一点一点地在变大，我们再轻轻的一提笔管，泡泡就轻轻的漂了起来，五颜六色的泡泡在空中轻轻的飘荡着，就像一个个小精灵。我们一边学习，一边在生活中亲身经历着。很快，课上的能容我们就都掌握了。

课堂上学习的知识，我们在生活中运用，学的越多，我们的见识就越广，生活就过的越丰富多彩。

我爱我们生动有趣的语文课。

篇十四：我最喜欢的一堂语文课100字

杨子航

今天，我们上了一节非常有趣的语文课，上的是冰心奶奶写的作文课。

其中，我最喜欢的一段句子是“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。”文中用了四个那么，表现了作者的骄傲和自豪。

下午，老师让我们把自己在家做的肥皂泡泡带到学校。接着，到了教室后，我们都迫不及待地打开肥皂泡吹了起来，同学们吹的形状都各不相同，有的吹了一个长方形，有的吹了一个圆形，还有的像小动物一样，十分热闹。这时，老师进来了，让我们轮流说，肥皂泡会飘到哪里，我们争先恐后地回答：“到小河里，到树林里，到天空中，让肥皂泡和小鱼，和树叶，和蓝天白云一起玩耍，让我们得生活变得多姿多彩。”

今天的语文课真有趣！

篇十五：我最喜欢的一堂语文课100字

李依璇

今天还和往常一样。在上语文课的时候，老师让我们下午带上肥皂液。

到了下午，我们带上自己的泡泡水并吹了起来。如果你们想做肥皂水就得先准备材料，一点碎肥皂。一个小纸杯。一个吸管。首先把碎肥皂放入小纸杯中，用温水，和弄和弄，再用吸管沾上肥皂水，吹了起来，一个泡泡就吹了起来，然后再用书轻轻的扇，使泡泡飞得更高，有时会分成两三个小泡泡。我的方法是用一根吸管在泡泡水里一吹，千万不要吸在嘴里，因为这样可以让吸管里更加均匀，我发现，吸管越大，泡泡就越多，有一位同学拿着她妈妈给她买的吹泡泡机来吹泡泡，那样的泡泡有大的有小的，或者是两三个沾在一起，看起来好像是彩虹色的，我们还可以把泡泡扇的更远，更高，泡泡落下来，掉在了眼睛里，都流出了眼泪。

这又在上课，又在吹泡泡的课，谁会不喜欢呢？

篇十六：我最喜欢的一堂语文课100字

赵子辰

今天，我们学了《肥皂泡》一课后，我回到家，拿出材料，准备也尝试吹一下这些玲珑娇软的小球。

首先，把一些碎肥皂放在一个小木碗里，加上水和弄和弄，使肥皂融化。然后，我用吸管蘸了点肥皂水，轻轻地吹了起来，结果越吹越大，我用一个本儿轻轻一提，泡泡便飞了起来。泡泡飘呀飘，有的飞上了房顶，像灯泡一样为我们点亮整个房间；有的落到了地上，化作了泡泡水；有的扑在我的脸上，在和我玩躲猫猫。我高兴的跳了起来。我想：一个吸管能吹这么大的泡泡，很多吸管一起吹会怎么样呢？于是我拿出所有的吸管，都蘸上了肥皂水，轻轻地吹了一下，所有泡泡在同一时间涌了出来，非常美丽。有的像五彩缤纷的气球，有的像美丽的星空，有的像一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时，整个家都变成了泡泡的海洋，我当时开心极了！

吹泡泡可真有趣！